精選規(guī)范管理培訓心得體會(匯總16篇)

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精選規(guī)范管理培訓心得體會(匯總16篇)
時間:2023-11-03 08:54:09     小編:念青松

心得體會可以加深對經(jīng)歷的理解,并能為今后的工作與學習提供借鑒。在寫心得體會時,我們應該注意哪些方面的內容和表達方式?以下是小編為大家整理的心得體會,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀和有深度的總結內容。

規(guī)范管理培訓心得體會篇一

在如今競爭激烈的社會環(huán)境下,擁有一支規(guī)范用工的優(yōu)秀管理團隊對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。為了進一步提升我個人的用工管理能力,我參加了一次關于規(guī)范用工管理的培訓課程。通過這次培訓,我深刻認識到規(guī)范用工管理的重要性,同時也加深了對于管理團隊協(xié)同合作的理解。下面將就這次培訓的五個方面進行總結和反思。

首先,本次培訓講解了用工管理的基本原則和方法。在講解過程中,我了解到規(guī)范用工管理的核心在于把握好“三個協(xié)調”,即員工的需求與企業(yè)的需求協(xié)調一致、員工之間的關系協(xié)調一致、企業(yè)內外部環(huán)境的協(xié)調一致。課上,老師通過真實案例和互動形式,為我們闡述了規(guī)范用工管理的重要性,深入淺出的講解讓我受益良多。我現(xiàn)在更加明白了規(guī)范用工管理對于企業(yè)的意義,也明白了只有合理協(xié)調好各方的利益關系,才能真正實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展。

其次,本次培訓提供了一些實用的工具和技巧,幫助我們更好地進行用工管理。例如,培訓中講解了人員考核、激勵機制、績效管理等方面的知識,這些知識與技巧對于我們規(guī)范用工管理工作的開展具有重要指導作用。俗話說,“授人以魚不如授人以漁”,我們在課后的實踐中將這些工具和技巧融入到用工管理工作中,取得了良好的效果。這次培訓給我上了一堂實踐課,讓我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性。

第三,本次培訓加強了我對團隊協(xié)作的認識。在培訓中,我們進行了小組討論和角色扮演,通過與同事的互動,我更好地理解了團隊在用工管理中的作用。每個人都有自己的特長,而通過各自的努力和互補,我們能夠形成一個高效的管理團隊。培訓使我明白了團隊協(xié)作對于用工管理的影響,也加深了我對于團隊精神的認識。

此外,培訓中的案例分析使我有機會了解了一些企業(yè)在用工管理方面的成功經(jīng)驗和教訓。通過分析這些實例,我不僅學到了很多關于用工管理的知識,也明白了規(guī)范用工管理對于企業(yè)成敗的重要性。這些案例給我提供了寶貴的經(jīng)驗,我愿意把這些經(jīng)驗應用到自己的實踐中,努力將企業(yè)的用工管理提升到一個新的水平。

最后,感謝這次培訓讓我認識到自己的不足之處,有針對性地提出了進一步完善改進的方向。培訓中,老師給出了一些改進建議,這些建議將成為我今后工作的指導方針。我將緊密結合培訓內容,不斷總結和完善自己的用工管理經(jīng)驗,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,這次規(guī)范用工管理的培訓讓我受益匪淺。我不僅了解到了規(guī)范用工管理的重要性,還學到了一些實用的工具和技巧。通過與同事的互動和案例分析,我對團隊協(xié)作和企業(yè)用工管理有了更深入的認識。培訓讓我認識到自身存在的不足,為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信,在今后的工作中,我將不斷地學習和實踐,努力提升自己的用工管理能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

規(guī)范管理培訓心得體會篇二

近年來,隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,用工管理成為各個企事業(yè)單位關注的焦點。為了提高用工管理水平,我參加了一次規(guī)范用工管理的培訓,通過學習和實踐,深刻體會到了規(guī)范用工管理的重要性和作用。以下是我對此次培訓的心得體會。

第一段:培訓前的認識和感受。

在培訓之前,我對規(guī)范用工管理只是有一些模糊的概念,對其具體內容和重要性并不了解。然而,通過培訓課程的學習,我逐漸認識到規(guī)范用工管理對企事業(yè)單位的發(fā)展至關重要。正確的用工管理可以提高員工的工作積極性和生產(chǎn)效率,幫助企事業(yè)單位實現(xiàn)長遠的發(fā)展目標。

第二段:培訓內容和收獲。

在培訓中,我們學習了職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、薪酬福利、勞動合同等方面的內容。其中,我對職業(yè)道德的學習收獲最大。我們培訓了職業(yè)道德的重要性,學習了正確對待工作態(tài)度,提高工作效率的方法和技巧。通過對職業(yè)道德的培訓,我深刻認識到職業(yè)道德是用工管理的基礎,只有在職業(yè)道德的指導下,才能使企事業(yè)單位的用工管理規(guī)范化、科學化。

在培訓結束后,我們進行了一次用工管理的實踐活動,通過此次實踐,進一步鞏固了我們在培訓中學到的知識。在實踐過程中,我深刻體會到規(guī)范用工管理對企事業(yè)單位的重要性。只有通過規(guī)范的用工管理,我們才能充分發(fā)揮員工的潛力,提高企事業(yè)單位的競爭力。同時,實踐還使我意識到要抓住管理的關鍵點,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高管理的科學性和有效性。

第四段:規(guī)范用工管理的挑戰(zhàn)和應對。

在實踐過程中,我也意識到規(guī)范用工管理所面臨的一些挑戰(zhàn)。例如,員工對規(guī)范管理的抵觸情緒和習慣問題,以及管理層在實施過程中的困難等。面對這些挑戰(zhàn),我們應當加強宣傳教育,提高員工的認識和意識,幫助他們理解規(guī)范用工管理的重要性。同時,管理層應加強自身的學習和提升,提高管理水平和能力,以應對管理過程中的各種困難和挑戰(zhàn)。

第五段:個人感悟與展望。

通過此次培訓,我深刻認識到了規(guī)范用工管理的重要性和作用。只有通過規(guī)范用工管理,企事業(yè)單位才能長久發(fā)展和壯大。因此,我將把所學到的知識運用到實際工作中,提高自身的用工管理水平。同時,我也期待能有更多的類似的培訓機會,繼續(xù)深入學習用工管理的相關知識和技巧,為我將來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎。

總之,通過這次規(guī)范用工管理培訓,我深刻認識到用工管理對企事業(yè)單位的重要性和作用,并且通過實踐對此有了更加深入的了解。在今后的工作中,我將不斷提高自身的用工管理水平,為企事業(yè)單位的發(fā)展做出更大的貢獻。

規(guī)范管理培訓心得體會篇三

最近我參加了一次醫(yī)保規(guī)范管理培訓,通過學習和交流,我深刻認識到加強醫(yī)保規(guī)范管理的重要性。以下是我的培訓心得體會。

首先,醫(yī)保規(guī)范管理是醫(yī)院管理的重要組成部分。醫(yī)院需要按照國家有關醫(yī)保政策和規(guī)定,制定相應的管理制度,并對醫(yī)護人員進行培訓和考核。只有做好規(guī)范管理,才能保證醫(yī)療服務的質量和效率。

其次,醫(yī)保規(guī)范管理要注重風險防控。醫(yī)院應該建立健全風險管理機制,對醫(yī)療安全、醫(yī)保欺詐等風險進行識別、評估和防范。同時,醫(yī)療機構應當建立內部審計機構,加強醫(yī)療服務質量的監(jiān)督和管理,防止醫(yī)保經(jīng)費的濫用和浪費。

再次,醫(yī)保規(guī)范管理要加強信息化建設。隨著信息技術的快速發(fā)展,醫(yī)療機構應當積極推進信息化建設,實現(xiàn)電子病歷、電子處方、電子支付等多種醫(yī)保服務方式。這不僅可以提高醫(yī)保管理效率,降低管理成本,還可以方便群眾就醫(yī),提高醫(yī)療服務質量。

此外,醫(yī)保規(guī)范管理要與社會保障制度的建設相結合。國家正在全面推進社會保障制度建設,醫(yī)療保障也是其中的重要組成部分。醫(yī)療機構應當積極響應國家政策,配合落實相關管理措施,為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。

總之,醫(yī)保規(guī)范管理是現(xiàn)代醫(yī)院管理的必要組成部分。醫(yī)療機構要根據(jù)國家有關政策和規(guī)定,制定相應的管理制度,加強培訓和考核,注重風險防控,加強信息化建設,與社會保障制度建設相結合,為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。

規(guī)范管理培訓心得體會篇四

7月13日的由農四師黨委宣傳部和伊犁州新華書店共同舉辦的“兵團農家書屋”管理人員培訓班的學習后,感覺受益匪淺。首先領導對此次培訓非常重視,農四師宣傳部、新華書店、農四師黨校領導紛紛到場為此次培訓做講話,此次培訓是專門針對我們兵團農家書屋管理人員的培訓班,針對性強,希望大家能珍惜此次機會,學以致用。其次由原伊寧市圖書館館長蘇國暉老師為我們授課,為我們講述了農家書屋工程和農家書屋的業(yè)務工作兩個方面的課程。對于我個人而言,我認為此次培訓班辦得非常有必要,不僅讓我充實了理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,觸動了我的內心。加之與來自不同團場相同工作崗位的同學們相互交流,共同學習,較全面的提高了自已的理論水平和工作能力,以下是我參加此次培訓班的幾點心得體會:

一、對農家書屋的前景充滿了信心,也倍增了我做為農家書屋管理員

的使命感

在培訓課上,老師正確分析了農家書屋的現(xiàn)狀,提出了新的工作思路和工作方法,對農家書屋今后的管理工作提出了很好地要求。這些都使我對農家書屋的前景充滿了信心,也堅定了自己從事農家書屋管理員的信心。

書屋管理員,就應該具有強烈的責任感。農家書屋,顧名思義就是專門為農民建立的書屋,是基層圖書館“家族”中的一員,它是黨和政府根據(jù)我國農村缺書少報的現(xiàn)狀,為滿足新時期廣大農民學知識、學文化需要而建立的新型文化服務設施,是農村文化建設的基礎性工程,是政府投入建設的公益性文化事業(yè),是社會主義新農村建設的重要組成部分,是保障農民群眾基本文化權益的重要措施之一。只有具有強烈的責任感,才能帶動工作的熱情和動力,才能認識到自身工作的重要性而投入飽滿的熱情和精力。

二、要熱愛自己的工作,切實做好服務工作。

“愛”要以愛動心,以嚴動行。農家書屋工程的主要任務是為廣大農民普及科技知識,傳播先進文化,提供精神食糧,體現(xiàn)人文關懷,做為管理員我們應該感到非常榮幸的同時也要做好以下幾點:

1.熱情接待每個讀者,耐心解答讀者提出的問題。只要是來書屋的都是客人,一定要熱情歡迎、禮貌接待。

2.虛心聽取意見,努力改進工作。

3.嚴格保證開放時間,不擅離崗位。

4.及時打掃衛(wèi)生,保持室內清潔。

5.定期整理、統(tǒng)計圖書,圖書歸還后及時上架。

6.妥善保管圖書音像資料及書屋設施,確保書屋的安全。

7.下班時切斷電源,關好門窗。

三、努力提高自身業(yè)務水平,更好地為農家書屋發(fā)展目標添動力

農家書屋能不能有效地發(fā)揮作用,農家書屋管理員的作用至關重要。農家書屋管理員的工作,直接影響到農家書屋工程主要任務、目標的具體實現(xiàn)和落實。只有農家書屋管理員對工作充滿熱情,發(fā)揮自己的智慧,付出自己的汗水,才可能讓農家書屋發(fā)揮其應有的功效。沒有農家書屋管理員的有效工作,農家書屋工程的美好愿望就不可能實現(xiàn)?!稗r家書屋”工程的中長期目標是通過5—10年的建設,在全國農村逐步建立起“供書、讀書、管書、用書”的長效機制,基本形成適應社會主義市場經(jīng)濟要求、符合社會主義精神文明建設規(guī)律的農村出版物發(fā)行服務新格局。為了使農家書屋更好地有效發(fā)揮作用及達到目標,我們應提高以下幾方面的業(yè)務水平:

1.認真履行管理員崗位職責(管理、服務、創(chuàng)新)。

2.農家書屋的圖書管理(接收、分類、編號、上架、保管)。

3.做好農家書屋的基本服務(建立服務制度、借閱服務、宣傳服務、反饋服務)。

4.農家書屋的延伸服務(提供出版信息服務、組織專題信息服務、開展代購代售服務、提供網(wǎng)絡信息服務)

農家書屋是為鄉(xiāng)民提供文化娛樂的主要場所之一。農家書屋是村精神文明建設的基地;農家書屋是農村實施“知識工程”的主陣地;農家書屋是村科技人才成長的搖籃;農家書屋是搜集、保存與開發(fā)利用地方文獻的主體。相信通過自己不懈的努力,在農家書屋的管理中做出成績。

管理培訓心得體會篇3

規(guī)范管理培訓心得體會篇五

規(guī)范生產(chǎn)管理是提高企業(yè)效率和產(chǎn)品質量的重要環(huán)節(jié),我有幸參加了一次關于規(guī)范生產(chǎn)管理的培訓。在這次培訓中,我不僅學到了許多實用的知識和技巧,更加深了對規(guī)范生產(chǎn)管理的理解和認識。接下來,我將通過五個部分來分享我的心得體會。

首先,我深刻認識到規(guī)范生產(chǎn)管理的重要性。在培訓中,老師通過實例分析和理論講解,讓我們認識到規(guī)范生產(chǎn)管理對企業(yè)的意義。規(guī)范的生產(chǎn)流程和標準化的操作可以大大降低產(chǎn)品的次品率,提高產(chǎn)品的質量和效率。而一個有規(guī)范生產(chǎn)管理的企業(yè),不僅能夠滿足市場需求,還可以提升企業(yè)的競爭力和市場地位。因此,我深深地意識到了規(guī)范生產(chǎn)管理不僅僅是一種管理方式,更是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

其次,培訓中的實際案例讓我收獲頗多。通過與參訓同學們的合作和老師的指導,我了解了許多實際案例。在講解每個案例時,老師都分析了案例中存在的問題和解決方法。這讓我深刻體會到了實踐的重要性,并學到了一些解決問題的技巧和方法。例如,在一個案例中,當生產(chǎn)線出現(xiàn)故障時,案例中的企業(yè)采取了迅速排除故障、優(yōu)化生產(chǎn)流程的措施,最終提高了生產(chǎn)效率。這使我意識到,在生產(chǎn)管理中,我們需要直面問題,迅速解決,并不斷完善優(yōu)化生產(chǎn)流程。

第三,培訓中的互動交流讓我受益匪淺。在培訓中,老師鼓勵我們之間的互動交流,讓我們共同探討和解決問題。這種互動交流,不僅幫助我理解了一些復雜的理論知識,還加深了對生產(chǎn)管理的理解。通過與其他參訓同學的討論,我了解到不同企業(yè)在生產(chǎn)管理中存在的問題以及他們的解決方法。這讓我領悟到了不同企業(yè)之間的經(jīng)驗互補,在實際生產(chǎn)管理中可以借鑒他們的經(jīng)驗和做法。

第四,培訓中的實踐操作提高了我對規(guī)范生產(chǎn)管理的應用能力。在培訓的最后一個階段,老師讓我們分組進行實踐操作。通過實踐操作,我進一步加深了對規(guī)范生產(chǎn)管理的理解,并學會了一些具體的操作技巧。例如,我學會了如何制定標準作業(yè)流程表和檢測標準,并對設備進行維護和保養(yǎng)。這些實踐操作,讓我對規(guī)范生產(chǎn)管理的應用能力有了進一步的提高,也為將來我在實際工作中的規(guī)范生產(chǎn)管理提供了很好的基礎。

最后,這次培訓還使我意識到規(guī)范生產(chǎn)管理是一個不斷學習和改進的過程。通過這次培訓,我了解到一個企業(yè)要實施規(guī)范生產(chǎn)管理并不是一蹴而就的,需要持續(xù)學習和改進。只有不斷學習新知識,了解新技術,才能不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質量。因此,我下定決心將規(guī)范生產(chǎn)管理作為自己今后的發(fā)展方向,并定期參加相關的培訓和學習,以不斷提升自己的能力。

通過這次規(guī)范生產(chǎn)管理培訓,我對規(guī)范生產(chǎn)管理有了更深入的理解和認識。我明白了規(guī)范生產(chǎn)管理對企業(yè)的重要性,學到了許多實用的知識和技巧,通過實際案例的分析和討論,加深了對生產(chǎn)管理的理解,通過實踐操作提高了自己的應用能力。這次培訓給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和成長,也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

規(guī)范管理培訓心得體會篇六

規(guī)范用工是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項重要任務,而培訓則是規(guī)范用工管理的關鍵一環(huán)。近期,我參加了一次規(guī)范用工管理培訓,通過學習與交流,讓我對規(guī)范用工管理有了更深入的理解和認識。以下是我對這次培訓的心得體會。

在培訓中,我們首先明確了規(guī)范用工管理的重要性。規(guī)范用工管理可以確保企業(yè)員工的權益,維護勞動關系的穩(wěn)定,提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力。同時,規(guī)范用工管理也有助于企業(yè)遵守勞動法律法規(guī),減少用工風險,提升企業(yè)形象和品牌價值。通過明確規(guī)范用工管理的重要性,培訓激發(fā)了我們加強用工管理的思想意識和責任感。

另外,培訓還介紹了規(guī)范用工管理的基本原則和方法。在管理過程中,我們需要遵循公平公正的原則,確保員工的平等權益和合法權益得到有效保障。同時,我們還需要制定明確的用工政策和規(guī)章制度,為員工提供詳盡的工作指導和操作規(guī)范,減少管理風險和糾紛的發(fā)生。此外,培訓還著重介紹了員工教育培訓的重要性,強調培訓對于員工的技能提升和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過學習這些原則和方法,我意識到要想做好規(guī)范用工管理,需要建立完善的管理制度和培養(yǎng)員工的專業(yè)素質。

除此之外,培訓還圍繞用工管理中的問題與挑戰(zhàn)展開了深入討論。在參與討論的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題是導致用工管理不規(guī)范的重要原因。其中之一是企業(yè)在用工過程中往往忽視了員工的權益和需求,導致員工對企業(yè)缺乏歸屬感和認同度。另外,一些企業(yè)也存在管理不規(guī)范和執(zhí)行力不強的問題,導致用工政策和制度無法得到有效執(zhí)行。通過深入討論和案例分析,我學到了如何解決這些問題,例如加強與員工的溝通和關懷,制定明確的用工政策和制度,并嚴格執(zhí)行,以確保規(guī)范用工的落地。

最后,培訓中給我們提供了實踐和交流的機會,讓我們從理論走向實踐,從經(jīng)驗中總結和反思。通過與其他企業(yè)的代表進行交流和互動,我了解到了不同企業(yè)在用工管理方面的經(jīng)驗和做法。這些實踐案例讓我認識到規(guī)范用工管理不僅僅是理論的應用,更需要根據(jù)企業(yè)的實際情況進行有針對性的調整和優(yōu)化。同時,我也分享了自己的實踐經(jīng)驗,收到了其他企業(yè)的認可和贊同。實踐與交流的結合使我們對規(guī)范用工管理有了更深入和全面的認識,并且愿意將學到的知識與經(jīng)驗運用到實際工作中去。

總的來說,這次規(guī)范用工管理培訓讓我收獲頗豐。通過明確規(guī)范用工管理的重要性,學習基本原則和方法,討論問題與挑戰(zhàn)以及實踐交流,我對規(guī)范用工管理有了更全面的認識和理解。我相信,通過將所學所思所悟運用到實際工作中,我能夠更好地管理和培養(yǎng)員工,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也將積極推動和參與規(guī)范用工管理的交流和分享,促進用工管理的規(guī)范化和提升,為建設和諧勞動關系和營造良好的用工環(huán)境貢獻自己的力量。

規(guī)范管理培訓心得體會篇七

作為一名高中學生,我有幸參加了醫(yī)保規(guī)范管理培訓,這次培訓讓我受益匪淺,有些心得體會想和大家分享。

首先,醫(yī)保是一個涉及全民身體健康的領域,其規(guī)范管理非常重要。在培訓中,我深刻認識到了醫(yī)保管理面臨的挑戰(zhàn),需要全社會共同努力,尤其需要醫(yī)護人員加強自身素質,提高服務質量。在與醫(yī)生交流中我也發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的醫(yī)生往往都是對醫(yī)保政策規(guī)定深入了解并認真執(zhí)行的。

其次,醫(yī)保服務的質量直接關系到人民的身體健康和生命安全。在培訓中,我們聽取了一些醫(yī)患矛盾的案例分析,深感醫(yī)療服務不當給人民帶來的痛苦和困難,也意識到了忽視醫(yī)保管理的嚴重后果。對于廣大的醫(yī)保參保人員來說,也需要認真了解醫(yī)保政策,及時了解自己的權益和義務以及各項保障的具體內容。如此,我們才能在遇到問題時看得清、想得通。

最后,作為一名年輕學生,我認為我們在未來的某個時刻也或多或少地會和這個領域打交道,也需要深入掌握這個知識體系。醫(yī)保管理的培訓是一份投資,它能夠不僅使我們的知識體系更加完善,更是讓我們在社會角色轉變過程中有著堅實的保障和信心。

這次培訓讓我了解到醫(yī)保服務的重要性,也讓我認識到自己存在的不足,從而更好地明確自己今后的學習和發(fā)展方向。我相信,只要全民共同努力、共同推進醫(yī)保規(guī)范管理,我們的國家醫(yī)療服務一定會更加規(guī)范、更加優(yōu)秀。

規(guī)范管理培訓心得體會篇八

近日,我參加了一次醫(yī)保規(guī)范管理的培訓,收獲頗豐。在這次培訓中,我深刻認識到規(guī)范管理的重要性,也學習了許多關于醫(yī)保管理的知識和技巧。

首先,規(guī)范管理是醫(yī)院科學管理的基礎。在醫(yī)院日常管理中,如果沒有嚴格的規(guī)范和標準,那么就難以做到有效的管理。在醫(yī)保管理方面,規(guī)范管理更是必不可少的。只有建立起系統(tǒng)的醫(yī)保管理制度,并按照這個制度來執(zhí)行,才能保證醫(yī)保資金的合規(guī)使用。

其次,在醫(yī)保管理中,要注重數(shù)據(jù)的分析和利用。通過對數(shù)據(jù)的匯總和分析,能夠及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)保管理中可能存在的問題,并加以解決。比如說,如果發(fā)現(xiàn)某個醫(yī)生的處方量過大,那么就需要進一步調查這個醫(yī)生是否存在開藥過度的情況。

此外,培訓中還講到了醫(yī)保管理中的一些技巧。其中最引人注目的就是“一卡通”制度。通過一張醫(yī)???,就可以實現(xiàn)病人的就醫(yī)記錄、處方和結算等信息的全程記錄和監(jiān)控。這樣的做法不僅能提高醫(yī)保管理的效率,還能保障患者的合法權益。

最后,培訓中還提到了一個重要的問題,即醫(yī)保管理人員的職業(yè)道德。醫(yī)保管理人員要堅守職業(yè)操守,不得搞虛假報銷、吃拿卡要等違法行為,更不能違規(guī)收受禮品或金錢。只有這樣,才能確保醫(yī)保管理的公正、透明。

在這次培訓中,我深刻認識到了醫(yī)保規(guī)范管理的重要性,并掌握了更多的管理知識和技巧。我相信,在今后的醫(yī)保管理工作中,我一定會將這些知識和技巧運用到實踐中,為醫(yī)院和患者提供更好的服務。

規(guī)范管理培訓心得體會篇九

我認為進行行政管理學教學方法的改革,應著力把握以下原則。

第一,以學生為本,培養(yǎng)學生能力為第一原則。以學生為本的思想原則是在行政管理課程的課堂教學過程中,讓學生認識到自己不僅是學習的主體。又是自身發(fā)展的主體這樣的一種特殊認知過程。提高學生對行政管理學學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,著力培養(yǎng)學生對行政管理總體的綜合能力,它要求教學要以學生為中心,尊重學生。通過對話式和啟發(fā)式教學,針對學生對行政管理學思想認識中存在的問題,精練課堂教學內容,突出講授課程的重點、難點和熱點,提高教學效果,并培育民主和諧的教學氛圍,提高學生參與課堂教學的積極性,促進學生身心全面發(fā)展,為社會的進步培養(yǎng)高素質的政府管理人才。

第二,理論聯(lián)系實際、不斷創(chuàng)新原則。行政管理學既是一門基礎性理論學科,也是一門實用性很強的應用型學科,因此,行政管理教學必須時刻關注行政管理改革發(fā)展的實踐進程,注重理論聯(lián)系實際,并著力在行政管理具體運作方式和方法上下功夫。在教學方法上大膽創(chuàng)新,授課內容要盡可能反映本學科國內外的最新研究成果及動態(tài),保持教學內容與國內外行政管理理論與現(xiàn)實的發(fā)展、變化同步,使教學內容常新,更新教學方法,使行政管理教學方法富于時代感、新鮮感,適應信息社會發(fā)展的需要。

第三,注重教學效率和教學方法有效性原則。注重教學效率,遵守教學方法有效性是現(xiàn)代高等教育教學實踐中的重要原則,也是行政管理教學方法改進和優(yōu)化的基本要求。關注實際運作中的低投入和高產(chǎn)出,增強時間觀念,提高效率,適應現(xiàn)代政府提高行政效能的要求,也是避免教學滿堂灌、機械式重復練習、題海戰(zhàn)術等低效現(xiàn)象發(fā)生的基本要求。

第四,堅持教學方法整體、系統(tǒng)、合理、優(yōu)化原則。系統(tǒng)效應是衡量行政管理教學方法設計成功與否的主要依據(jù)。在行政管理教學過程中應注意把握教學方法內部關系的協(xié)調和平衡,以使行政管理教學效果達到合理、最佳狀態(tài)。也就是說,行政管理教學活動的設計和組織,除要考慮具體要素的改進和完善外,更應從總體上關注行政管理教學各要素問的良好組合和協(xié)調,以求產(chǎn)生最佳的系統(tǒng)整體效益。一方面,要看到各種行政管理教學方式都有其存在的合理性,有其特長和獨特價值,所以要具體探索和豐富各種各樣的行政管理教學方式;另一方面,應根據(jù)具體的行政管理教學任務和實際條件,應用不同的教學方式,克服教學方法局部、僵化做法,揚長避短,綜合成整體優(yōu)化的行政管理教學方法結構。

行政管理課程在教學過程中要采用適合大學生自身特點的教學方法,并從中國行政管理的實踐出發(fā),增強行政管理教學方法的有效性,為此,我建議從以下幾個方面開展實踐教學,來提高行政管理教學質量。

規(guī)范管理培訓心得體會篇十

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,省建設廳在中國水利水電八局南托基地開展了為期四天的建筑企業(yè)法人繼續(xù)教育培訓班活動,我公司有五位領導參與了此次培訓,這次培訓旨在加強和促進建筑行業(yè)企業(yè)法人對工程安全的重視,為企業(yè)自身的良好發(fā)展和促進社會和諧打下一個堅實的基礎保障。

針對施工安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié),突出重點,加強管控,提出了大量而有效的建議和科學方法,取得了良好的工作成效,省建設廳以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,以“安全生產(chǎn)”活動為主線,有針對性地開展了一系列安全生產(chǎn)檢查活動,通過加強建筑施工安全生產(chǎn)管理工作,完善和落實一系列安全管理措施,加強對各項目部的監(jiān)管,加大對各項目部安全隱患的處罰力度,使各項工作取得了一定的成效。

全力做好開展安全生產(chǎn)年活動的各項工作,企業(yè)法人必須從組織上、措施上、行動上把這項活動貫穿于安全管理的全過程,各公司領導要高度重視,成立了以公司總經(jīng)理為組長,公司副總經(jīng)理為副組長,各職能部門主管領導為成員的活動領導小組,并將領導小組辦公室設在安全管理部。

新開工項目工程必須進行“三級安全教育”活動開展;為進一步加強安全生產(chǎn)管理工作,安全管理部需派出專職安全人員參加了項目管理,并就建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范管理及施工現(xiàn)場用電與消防安全技術向項目部管理人員及各班組尤其是特殊工種進行定期培訓教育。各項目施工隊必須從思想和觀念上充分認識安全生產(chǎn)的重要性,要求各施工安全的認識統(tǒng)一到集團公司關于安全生產(chǎn)工作的重要指標精神上來,并用于指導安全生產(chǎn)各項施工。

積極組織開展安全生產(chǎn)宣傳活動;進入安全生產(chǎn)月的,各項目部施工現(xiàn)場可在醒目位置懸掛大型安全生產(chǎn)口號橫幅;危險地段作業(yè)時,應設立安全警示標志,并設專人指揮。在高壓電線附近作業(yè)或通過時。施工機械與輸電線之間必須按規(guī)定保持距離。通過這些組織宣傳工作,可以極大的強化項目管理人員的安全意識。

為認真貫徹落實安全生產(chǎn)的法律法規(guī),普及安全生產(chǎn)知識,提高項目管理人員的安全生產(chǎn)素質,可以開展建筑安全知識競賽活動,各項目部組織人員參加,對進參與人員給予一定的物質獎勵,通過這一系列的安全生產(chǎn)活動,使各項目部的安全生產(chǎn)意識有進一步的提高。

各項目部除每個月進行一次安全生產(chǎn)大檢查外,還必須組織公司安全管理人員開展以嚴厲打擊建筑施工不文明、不安全行為建設問題為內容的安全專項檢查,積極開展安全生產(chǎn)隱患排查治理行動的安全專項檢查活動,檢查覆蓋面包括公司所有在建工程的施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)、文明施工、特殊工種持證情況。在安全管理部日常檢查中,只要覺得是安全隱患問題,由專人下達安全隱患通知書,并限期整改落實。通過日常檢查和安全生產(chǎn)大檢查,可以極大提高我公司的安全管理水平,有效地防范和遏制了安全事故的發(fā)生,為調動各項目部的積極性,各項目部還可采取安全生產(chǎn)獎懲制度,對在安全生產(chǎn)大檢查中,安全生產(chǎn)工作開展較好的管理人員進行通報表揚和獎勵,同時對安全生產(chǎn)工作開展較差,多次檢查仍存在較大安全隱患的項目部進行通報,并處以經(jīng)濟處罰。

在新開工程開工前公司都與各項目部的第一責任人簽訂了安全生產(chǎn)管理目標責任書,公司工程部就安全事宜及時與項目部進行安全技術交底。公司還可以建立安全管理專項檢查小組,將公司工程管理方面的管理制度,發(fā)布到各項目部,便于項目部人員隨時查閱調用。

公司安全生產(chǎn)工作必須執(zhí)行“突出一個早字、做到一個實字、形成一個好字、狠抓一個嚴字”,努力建設文明、和諧、組織有序的項目部。產(chǎn)只有起點沒有終點,我們的工作離標準工地還有一定的差距,我們一定要警鐘長鳴,常抓不懈。

項目部安全生產(chǎn)意識薄弱,這一原因普遍存在,項目經(jīng)理只是一味的追求利益最大化,對安全生產(chǎn)工作的投入還是不夠,安全生產(chǎn)工作在思想上重視不夠,存在認為做好安全生產(chǎn)工作,只是為了應付公司及上級部門的檢查思想,加上施工基層人員的素質低,思想意識差,所以導致公司安全管理部安全生產(chǎn)工作落實存在一定的難度。

下一年度安全管理將繼續(xù)落實,確保全年公司各大亡事故,一般事故控制在2‰以內;爭創(chuàng)省級文明工地。

1、續(xù)加強安全領導小組的安全生產(chǎn)管理工作,各項目部加強施工現(xiàn)場安全管理工作,確保不發(fā)生安全事故。

2、安全生產(chǎn)教育,遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。

3、對機械設備的管理,凡未持證上崗人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即停止作業(yè)并限期換人,查封設備,限期到公司交費辦證;凡未換人,也未交費辦理的視為態(tài)度惡劣,公司將查封設備,并按規(guī)定給予經(jīng)濟處罰。

4、特種工持證上崗工作,各工地定期召開一次安全專題會,用各項制度來指導我們安全生產(chǎn)工作,定期對施工人員進行安全教育,強化安全意識,新招收的工人,轉換工種和新上崗的職工,必須進行培訓,方可持證上崗。

5、現(xiàn)場巡查工作,巡查原則是發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,到期復查,超期處罰,對違背強制性條文或存在安全隱患的部位,勒令停工整改。

6、對品牌工程的申報管理工作,品牌工程代表著公司的形象,體現(xiàn)了公司的管理水平,在投標時可以增加企業(yè)的業(yè)績分,因此工程部在一級交底中根據(jù)工程規(guī)模情況并與合同管理人員結合,在交底中寫清楚,寫明申報什么樣的品牌工程,需要準備什么資料,何時提供,表格從哪下載等。

7、 凡是對重點部位(庫房、木工加工區(qū)域等)配備滅火器警示牌等,并有顯目的警示牌,做到有備無患。

8、操作人員應按機械設備的規(guī)定使用,不得超出規(guī)定的使用范圍或超負荷運轉。嚴禁機械操作人員擅離崗位、疲勞作業(yè)及機械帶故障作業(yè)。

20xx年即將結束,但安全生產(chǎn)工作是一項長期的工作,公司及項目部必須十分重視這項工作,不論過去和現(xiàn)在,公司都必須在安全問題上投入大量的精力、人力和財力,從成立安全生產(chǎn)領導小組、建立安全網(wǎng)絡組織、制定安全制度,到培訓員工安全知識,不斷檢查、發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患。各項目部必須以這次安全生產(chǎn)培訓活動為新的起點,進一步加強對安全工作的領導,加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行各項制度,嚴格遵守勞動安全操作規(guī)章,促進安全工作更上一層樓,為我公司的生產(chǎn)建設進一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

規(guī)范管理培訓心得體會篇十一

培訓能人更加的開闊視野,下面是關于管理培訓心得體會范文。

4月1日公司組織了一次管理人員培訓課程,使我不僅從理論上更深層次的學習了什么是管理,同時在思想上也受到了啟發(fā),從中更認識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調好、培訓好員工,讓每個人都認清工作目標,知道該做什么,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會,讓大家都有為達成目標與實現(xiàn)自我的動力。

作為主管能積極向上的帶領團隊一起朝著公司制定的目標努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責。

管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。

偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術”來舉例:

魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術,到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。

由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。

一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。

而我是治病于病情嚴重之時。

一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫(yī)術高明,名氣因此響遍全國。”

管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。

而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果于事無補。

所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。

正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。

“團結、務實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導的企業(yè)精神,我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。

xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。

創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質!

在20xx年結束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓。

公司給我一個很好的提高自身管理能力的'培訓機會,在培訓中我能認真學習并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:

體驗式培訓:企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中,我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。

項目領導人在項目執(zhí)行過程中擔當?shù)慕巧c責任。

如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。

在這節(jié)課當中,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量。

很多時候我們的工作往往就是下達后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。

通過游戲式的培訓也讓我理解到作為一個企業(yè),企業(yè)內所以的員工就是一個團隊,團隊的建設是十分重要的,團隊間相互協(xié)作的關系也是相當重要的。

而在這個團隊當中管理層人員所承擔的任務也是致關重要的,作為一個成功的團隊主管,他之所以成功,其關鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權利行使。

下屬能心悅誠服地為他努力工作,不是因為他手中有權,權是不能說服人的,即使服了,也只是口服心不服,絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領導行為。

好的領導行為能給員工帶來信心和力量,激勵員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標前進。

作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神,愛護下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。

當員工工作遇到困難時,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當工作中出現(xiàn)差錯時,要承擔自己應該承擔的責任。

當團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時,員工是會心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認可的心理,其更忠誠于這份工作,干勁會更足。

另外,管理者還要不斷加強品德修養(yǎng),嚴于律己,做一個表里如一的人;要學會推銷并推動你的目標;要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。

這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性,更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標。

溝通的藝術與技巧:通過這一次的培訓,我深深的認識到,作為一名中層管理人員,與上級、下級、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關重要的。

溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。

組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的。

部門與部門之間通過有效溝通,能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調性問題,理順工作上流程,增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn),結果必然造成組織的任務無法得到及時完成。

如何提高自我的溝通能力?在本次培訓中孟老師教會了我8個步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當下;六是方向發(fā)問;七是達到共識;八是維護關系。

意思就是當我們在與一個人溝通的時候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對待別人,同時也要做到大方有禮,當別人在說話的時候我們要認真的聆聽,爭取把對方說的重點牢記在心,在適當?shù)臅r間向對方提出問題,然后與對方建立起共同是局面,最后是認真的維護好與對方的關系。

這次《活在中層管理》培訓讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責,企業(yè)的發(fā)展離不開團隊,團隊的核心在于中層管理者,什么是團隊?團隊雖然由個體組合而成,但絕不是簡單的人群組合。

真正的團隊,是由一群心理上相互認知,行為上相互支持,相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標上有共同向往的人們結合在一起的人群合體。

中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用,是一個團隊中不可缺的組成部分。

一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層,帶領全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知,才能朝著同一個方向努力,才能產(chǎn)生高績效。

總之,一個最好的中層,是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結,善于匯報的中層。

是一個勇當下級學習的標桿,終身學習,如履薄冰.

一、培訓內容豐富,拓寬了視野

這次培訓的內容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。

很多案例令人耳目一新,分析起問題讓人豁然開朗,可操作性強。

以前對終端的工作都不是很了解,例如人員管理、賣場管理、營銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學的管理方法,甚至可以說有點陌生。

經(jīng)過這次培訓使了解很多關于這些管理的方法。

二、心態(tài)的調整,明確了工作方向

這次的培訓和以往的培訓都不同,首先就是先調整了每一個學員的心態(tài),在沒有參加本次培訓前,覺得自己的心態(tài)在終端有點操之過急,我記得在這次培訓中的一個看似非常簡單的游戲讓感受最深,我們的女隊長為了整個團隊做了100個俯臥撐,她是因為我們犯錯而受處罰。

從這件事理會到,在我們平時的工作中,有多少次是因為我們犯的錯要別人來買單。

我以后的工作方向就是多從培訓和店務管理上突破,因為我明白作為一名督導,不僅僅是代表自己個人的形象,更重要是代表一個公司的形象和實力。

以前我對于督導的工作定們不明確,現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級的營業(yè)員做的工作。

在以后的工作中還要加強個人的溝通能力和執(zhí)行力。

三、“三欣會”讓我學會團隊管理

規(guī)范管理培訓心得體會篇十二

通過在課堂上的`學習,我對項目管理有更深入的認識。在老師的指導和帶領下,對項目管理中遇到的一些實際問題進行演練和分析,既加深了對項目整體的理解,也加強了各個管理工具的應用,現(xiàn)將對本次項目管理的培訓所得做簡單總結。

項目管理的應用,包含著多個知識領域,如時間管理、成本管理、質量管理、風險管理、人力資源管理、溝通交流管理等。它也有許多特征:任務的明確性、管理工具的先進性、信息溝通的及時性、資源提供的必要性、測試的完善和嚴謹性、度量的準確性及項目管理的貫穿性等。項目集成管理是指在項目的整個生命周期內,匯集項目管理的知識領域,對所有項目計劃,進行整合執(zhí)行及控制,以保證項目各要素相互協(xié)調的全部工作和活動過程。

人是決定組織和項目成敗的關鍵。有效的管理人力資源,是項目經(jīng)理們認為最困難的一件事情。項目人力資源管理包括為最有效地使用參與項目人員所需的各項過程。它包括項目的所有利害關系者,如贊助人、顧客、合伙人、供應商/分包商、項目團隊成員等。項目人力資源管理主要包括編制人力資源計劃,組建項目團隊和項目團隊建設三個主要的過程。人力資源計劃編制的主要內容包括確定、記錄并分派項目角色、職責,請示匯報關系,這個過程的輸出主要包括角色和職責分配矩陣、報告關系,以及項目的組織結構;項目團隊組建的內容主要是招募、分派到項目工作的所需人力資源,得到項目所需的人員是信息系統(tǒng)項目成敗的關鍵;而項目團隊建設的內容主要包括培養(yǎng)項目團隊個人與集體的能力,以提高項目的績效。對于許多信息系統(tǒng)項目而言,是否能夠培養(yǎng)團隊和集體的能力,也是項目成功要考慮的因素之一。

溝通是指人際之間傳遞和溝通信息的過程,對于項目取得成功是必不可少的,而且也是非常重要的。溝通的主旨在于互動雙方建立彼此相互了解的關系,相互回應,并期待能經(jīng)由溝通的行為與過程相互接納及達成共識。在信息系統(tǒng)項目中,項目干系人之間的溝通貫穿項目整個生命周期,很多專家認為信息系統(tǒng)項目失敗的重要原因就是溝通的失敗。

項目需要以有限的成本在有限的時間內達到項目目標,而風險會影響這一點。風險管理的目的就是最小化風險對項目目標的負面影響,抓住風險帶來的機會,增加項目干系人的收益。作為項目管理人員,必須評估項目中的風險,制定風險應對策略,有針對性地分配資源、制定計劃,保證項目順利的進行。項目采購是從項目外部購買項目所需的產(chǎn)品和服務的過程。采購過程涉及具有不同目標的雙方或多方,各方在一定市場條件下相互影響和制約。通過流程化和標準化的采購管理和運作,可以達到降低成本、增加利潤的作用。

團隊是項目管理成功與否的大環(huán)境。好的項目團隊,應該有一個共同認可的明確的目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中。在我們平時的工作中,我們所在的公司是一個大的項目團隊,每個部門和每個作業(yè)小組就是一個小項目團隊。項目經(jīng)理是項目管理的角色,是實現(xiàn)項目目標的責任人,同時是一個團隊的靈魂人物。項目經(jīng)理不一定是這個團隊中能力的人,卻是責任最重大的那個。他應該是有較強的意志力、凝聚力,有抗壓能力的人,不會輕易被外界和他人影響。

以上是我對本次培訓中所關注的幾個點的總結,實際的項目管理中要涉及到整個項目的方方面面,對于每個點的學習和應用都非常重要,每個工具的使用都會大大提高項目管理的效率,提高項目成功的概率,我們要堅持理論的學習,同時也要不斷地實踐和改進,找到符合自己公司、自己團隊、自己客戶的有效的項目管理方法。

規(guī)范管理培訓心得體會篇十三

一名出名的管理,必須具備有扎實的業(yè)務素質,必須具備管理部門所具備的必要的知識,不能門外漢管理門內漢,非專業(yè)的管理專業(yè)人士,尤其是一些專業(yè)性較強的部門。俗話說,內行看門道,外行看熱鬧。如果專業(yè)不扎實,當為一個部門或者單位的管理,引領整個部門路線時就會發(fā)生偏差,講話、做事、方針、政策甚至會鬧笑話。因此,做為管理,必須具備有扎實的業(yè)務素質。提高業(yè)務素質,必須從學習出發(fā),從實踐出去,在學習中進步,在實踐中進步。要有鉆研的精神,向工作一線的同志學習,向專家學習,把業(yè)務知識系統(tǒng)化、專業(yè)化,這樣開展工作,才有的放矢,找到問題的關鍵,對癥下藥,少走彎路,對于干部和下屬才有說服力。

一名管理曾對我說,你的肚子里能容下多少人,就能管理多少人。管理就是一名協(xié)調員,是一名和事佬,是去解決問題,化解矛盾,推動發(fā)展的。集體是由人組成的,人與人之間相處久之后,總會有不協(xié)調的聲音,如何化解這些不協(xié)調的聲音,求同存異,做為管理,就必須具備有博大的胸襟,以問題為出發(fā)點,以解決問題為宗旨,對事不對人,把問題引導到正解的路線上來,不因人而異,堅持正確的立場,問題總是能糾正到正確的路線上來的?!袄舨晃肺覈?,而畏我廉,民不服我能,而服我公,公則明,廉則威?!弊鰹橐幻芾砀刹浚疂?,處事以公,以理服人,必然受到其他同志的尊敬。反之,如果任人為親,徇私枉法,必然引起干部隊伍的不公正看法,滋長歪風邪氣,不利于開展工作。

記得有一句話是,做事先做人,做人成功,做事便會成功。一個善于處理人與人之關系的人,就必須能成大事。管理的性格有千百種,但就我所接觸的人來看,他們都是善于處理人與人之間的關系的。他們工作時認真負責,一絲不茍,平時工作之余,性格隨和,善于交際,與同事、朋友能交心。他們言行一致,知行合一。同事與之相處,沒有壓力,沒有高高在上的感覺。要善于發(fā)現(xiàn)人才,對于有才干的干部,要重點培養(yǎng),加壓加擔,要給他一個成長的機會與平臺,培養(yǎng)他、教導他。而對于小人,則要敬而遠之,找合適的機會教育他,讓他明白成績是做出來的,能力是在工作中體現(xiàn)的。

管理承擔著更大的壓力,要要對工作負責,對上級負責。必須要有效率優(yōu)先的原則,效率體現(xiàn)能力,專業(yè)體現(xiàn)水平?,F(xiàn)在管理力都講究執(zhí)行力,要善于如何開展工作,如何把重擔挑下來后,把業(yè)務在最快的時間內完成,做出特色,做出成績,就必須做到:一要多鍛煉,二是不怕,三是多跑腿,四是多動腦。千萬不要有僥幸的心理,偷懶的心理。好事不出門,壞事傳千里,壞的消息更易于傳播。細節(jié)做不好,就不能做管理,不能成大事。事前多思考,多謀劃,事中多注意,事后多檢查。把差錯降除到零,把工作做得更專業(yè),無可挑剔,這樣的工作才體現(xiàn)水平。

人無完人,金無足赤。管理也是人,現(xiàn)實社會是一個信息爆炸的社會,一個管理不可能成為一個通才、全才,樣樣精通,達芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的管理,都有自已的一技之長,這是管理的魅力所在,也是管理的特點所在。一個管理無特色,無特點的管理,最后也不會留給別人太多的記憶,也注定不能讓群眾干所信服。古往中來,多少管理,都能在一方面有一技之長,***詩詞、書畫,***的處事藝術,***的古詩詞藝術。這些都可以讓后人所傳唱。做為一名低層的管理干部,擁有自已的興趣愛好,可以讓自已的生活更豐富,結交更多的朋友,同時可以也是個人魅力的一個重要方面。

規(guī)范管理培訓心得體會篇十四

作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想的現(xiàn)代教育、辦學摸式可以通過下面幾個方面來具體體現(xiàn):

一所學校辦得好壞與否,取決于多種因素,雖不能都歸于校長,但校長在其中扮演了一個最重要的角色,當好一名校長,對于一所學校的發(fā)展有著至關重要的意義。要當好一名校長,首先必須要有強烈的責任感。這是因為,校長本身就是一種責任。無論學校大小,校長都肩負著比教師更多、更大的責任。一個校長在處理實際問題時,應該把責任擺在第一位,處理好大事,抓實細節(jié),讓政令暢通。

校長要有強烈的責任心,責任心并不是空洞的,校長和教職員工的責任心可在具體繁雜的日常工作中體現(xiàn)出來。第一點,是要“站崗位” 各人所負的責任不同,各人有各人的崗位,各人應該站在各人自己的崗位上,守好自己的崗位,在本崗位上努力,把本崗位的職務做得好,這是盡責任的第一步。第二點,是要“敏捷正確” 做事需要熟練、精細和講究效力。第三點,是要“做好為止” 有些人做事,有起頭無煞尾、做東丟西,不是一事無成、就是半途而廢。校長做事要按照計劃、依限完成,就必須毅力堅持,一直到做好為止。

責任是當一名合格校長的基礎,沒有責任感的校長辦不好一所學校;責任是一所學校發(fā)展的基礎,沒有責任教育觀的學校培養(yǎng)不出能勇于承擔責任的學生。只有每位校長真正履行起自己的責任,才能辦出令人滿意的學校。

有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學習就是生命。”,“只有將人的培養(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標,生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,教師才能成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。”它明確道出了“先有名師,才有名校”的道理。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。潛移默化,互相影響,不但在教育或教學工作上收到明顯的效果,同時也營造了一個和諧、進取的校園。要想使教師成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要用人文關懷來激發(fā)教師的理想。詩人柯靈曾說:“理想使現(xiàn)實透明,美好的憧憬使生命充實?!爆F(xiàn)實生活中教師對教育的理解是有差距的:

1、當作謀生手段;

2、作為一種職業(yè);

3、視為事業(yè) “牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量?!崩硐氲膶崿F(xiàn)不需要無奈、嘆息、麻木,而應是學習、思考、實踐的過程。心有多大,胸有多寬,舞臺就有多大。教師應該有著自己的信念,這樣我們的職業(yè)才會有詩意,我們的人生才會有希望。其次,要鼓勵教師多讀書、讀好書。一個人的精神發(fā)展史實質就是一個人的閱讀史。書永遠是成長的階梯,新的價值觀的形成需經(jīng)歷一個學習的過程。新教育實驗的倡導者曾向教師推薦100本必讀書,概括起來有幾點很有價值:

1、讀前沿性理論。如《基礎教育課程改革綱要》、《理論與戰(zhàn)略:國際視野中的學校發(fā)展》、《學會生存》、《第五項修煉》等大量國內外人文、科學的論著。

3、讀名師大師的教育文章:如李吉林,斯霞,魏書生等人的文章。

4、讀好書,讀各類不同的書。正如培根說的:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,作為校長要為教師創(chuàng)設一種讀書的氛圍、讀書條件。其三,要引導教師勤于反思,行成于思毀與隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓勵教師平時多做教育教學隨筆,積累教育教學案例,如上網(wǎng)交流、做讀書筆記等等,有利于教師的成長。

社會的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關鍵看學校,學校看校長。校長要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。要當好一名校長,首先必須勤于學習,學習是進步的先導,不學習是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規(guī),做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

一名好的校長首先必須要有良好的服務意識,當好師生的公仆,站起來能當傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學校,正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不拆臺,做到思想同心、事業(yè)同干,做到層層分工、層層把關、層層負責。從各方面關心好每一位同志,建立好友誼。

校長工作的核心是務必狠抓教育質量,質量是學校的生命線,是學校的立足之本,是師生的榮譽。一所學校質量的高低,是否有競爭力,關鍵看這所學校校長的管理能力。要全面提高教育教學質量,就必須提高校長的管理水平。

校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀。以科研為先導,把理論與實踐結合起來,倡導教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認真學習、領會。在現(xiàn)有的教育管理體制下,有著債務、建設、編制、生源等諸多問題尚未解決的學??梢哉f困難重重,舉步維艱。做為校長必須心系學校、立足實際、不怕困難、敢于奮斗,以“質量立?!?、以“科研強校”,在自己實踐探索的基礎上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學校整體水平較大的提高,真正把學校辦成“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。

總而言之,通過這次培訓,提高了認識,明確了職責。一個好的校長是成就一所好的學校的關鍵。以人為本,轉換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛,解放思想、銳意創(chuàng)新、開拓進取是新形式下對校長及全體教師的新要求。學校的發(fā)展離不開校長領導、教師的支持。這就要求我們在今后的工作實踐中更加加倍努力,辛勤工作,營造和諧、進取的校園氛圍。

規(guī)范管理培訓心得體會篇十五

而我是治病于病情嚴重之時。

創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質!

項目領導人在項目執(zhí)行過程中擔當?shù)慕巧c責任。

如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。

在這節(jié)課當中,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量。

是一個勇當下級學習的標桿,終身學習,如履薄冰.

一、培訓內容豐富,拓寬了視野

經(jīng)過這次培訓使了解很多關于這些管理的方法。

二、心態(tài)的調整,明確了工作方向

在以后的工作中還要加強個人的溝通能力和執(zhí)行力。

三、“三欣會”讓我學會團隊管理

規(guī)范管理培訓心得體會篇十六

首先感謝公司給予的培訓機會,借以此次培訓有以下個人的一些心得拋磚引玉希望與大家分享。

此次培訓的核心內容是企業(yè)管理中涵蓋各方面的目標體系建立及與之相對應的績效管理,廣到公司整體的戰(zhàn)略目標的擬定與執(zhí)行,細可至個人崗位職責的明確與履行。此次培訓,概括為以下幾點體會:

一、創(chuàng)建“追求卓越”為企業(yè)文化為背景的公司及個人價值取向,從細小處做起,從粗框架到細滲透,唯一要的就是行動。做了才能有效果。只在公司普遍達成這種價值取向,才能在工作中形成良好的互動,而不是被動的接受。才能形成普遍的信任與有效的執(zhí)行,并且能夠超越目標的執(zhí)行。

二、所謂以目標為導向的整體績效管理,核心就是目標的明確,執(zhí)行的主體應是所有的部門主管及員工,而不僅僅是hr部門,績效目標的設定與執(zhí)行應是所有部門共同愿景的結果,明確績效管理的主體才能體現(xiàn)“整體”這一概念。

三、kpi指標的設定絕不可以用封閉的部門考核指標來設定,而應是以部門之前可以相互融合的指標為導向,這樣才能避免部門走向矛盾對立的誤區(qū)。在此借一培訓時所用例子可以很好的說明,美國西南航空有一個考核飛機利用率的指標為:飛機從降落到重新起飛的時間的考核指標。這個指標就是將地勤部門與機修部門的共同任務融為一體。避免了互相之間的相互扯皮。當然,指標的設定因公司業(yè)務的不同而不同,但有智慧地設定可融合的指標是績效管理成敗的關鍵因素之一。

四、搭建并保持透明與開放的溝通渠道是提升目標管理實現(xiàn)重要方面。溝通渠道不僅在形式上要有,而且要保證渠道是開闊的公速公路,不是只有下達的“排水管道”,只能下達而不能上傳。重要的是上傳,才能保證下達的有效與準確。如何保證?首先要做要渠道的及時反饋,只有呼應的溝通之道才能形成良好的溝通機制;第二,要保證溝通通道的安全性,并形成制約均衡的關系;第三,搭建多樣化的可選擇的溝通通道,這也可以保證以上第一,第二點的實現(xiàn)。

五、明確的崗位職責的界定與有形無處不在的提醒很重要,很難想像一個員工在公司都沒有給其崗位清晰的崗位定義的情況下還能很好工作并做出卓越業(yè)績的事情。如果公司在崗位職責或是部門職責都未有很好定位的話,員工也會很茫然,僅能憑自已的揣測而行,揣測的好壞決定了與公司整體目標是并行還是背道而馳二種結果。如何定義部門及崗位職責?以部門或崗位的業(yè)務輸入及輸出關系來進行界定,并且取其融合部分作為kpi指標。

六、預算目標執(zhí)行要實現(xiàn)承諾制并形成制度化,預算是在共識達成的前提下一起去完成,而且要以追求卓越為導價值導向去完成。預算要實行滾動預算,而不是僵化的預算,以年度預算為大目標,以季與或月度預算為執(zhí)行目標,二者可以不一致,對未實現(xiàn)的季或月度目標應是立即加入的到下個考核周期之中,而不是均攤至后期各月。加強預算實現(xiàn)有緊迫感。

七、績效的設定的要透明,績效的評估要公正,有年初的崗位及部門職責定義,有個人的承諾,有清晰的考核kpi,有明確有績效薪酬計劃。形成透明公正的績效管理體制,有助于公司與部門,部門與部門,部門與員工之間的相互信任關系。

八、定期讓績效主體當事人對所有人、財、物的目標進行偏差分析,主要問題及原因分析,提出改進建議。

九、作為部門經(jīng)理,發(fā)展業(yè)務與培養(yǎng)員工(接班人)同等重要。只有帶動員工的共同發(fā)展整體的目標才能更容易實現(xiàn)。

往往在考核及目標實現(xiàn)保證透明,及時,公正起到很大的作用。

十一、企業(yè)的成功應是全方位的成功,而不僅僅是利潤目標的實現(xiàn),它應是包括財務績效,顧客價值,內部流程,員工學習創(chuàng)新的綜合成功。

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