外貿(mào)英語口語心得體會范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:04:22
外貿(mào)英語口語心得體會范文(18篇)
時間:2023-11-03 09:04:22     小編:書香墨

寫心得體會可以幫助我們梳理思路,形成自己的見解和思考框架。注意語言的簡潔明了,條理清晰,不要過多使用難懂的詞匯和長句。接下來,讓我們一起來看看一些關(guān)于心得體會的例子,或許能給你一些啟發(fā)。

外貿(mào)英語口語心得體會篇一

第一段:引入話題-介紹英語口語錄音的背景和目的(約200字)

英語口語是學(xué)習(xí)英語的重要一環(huán),而口語錄音則是提高口語能力的有效方法之一。通過進行英語口語錄音,我們可以聽到自己的發(fā)音、語調(diào)和語速,進一步感受到自己的優(yōu)缺點,有助于改進口語表達能力。最近,我也開始嘗試進行英語口語錄音,并在此過程中獲得了一些心得體會。

第二段:提供具體的心得和體會-分析優(yōu)點和改進之處(約300字)

首先,我發(fā)現(xiàn)英語口語錄音有助于提高我的發(fā)音和語調(diào)。在錄音中,我可以清晰地聽到自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確,是否有口音,并及時糾正。通過比較自己的錄音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的對比,我逐漸意識到了自己的發(fā)音中的問題,并加以改進。

其次,英語口語錄音也幫助我注意語速的把握。在日常交流中,有時候我會講話過快,導(dǎo)致聽眾難以理解。而通過反復(fù)聽自己的錄音,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的語速問題,并有針對性地進行調(diào)整。我學(xué)會了在日常對話和演講中控制語速,使自己的表達更加流暢。

然而,英語口語錄音也揭示了我口語表達的一些弱點。當(dāng)我聽到自己的錄音時,我意識到自己在使用一些句型和時態(tài)時不夠準(zhǔn)確,有時候還會有一些使用錯誤的情況。因此,我需要進一步學(xué)習(xí)和練習(xí),熟練掌握各種語法知識,以提高口語的準(zhǔn)確性。

第三段:討論英語口語錄音如何提高自我評估和自信(約300字)

英語口語錄音可以幫助我們提高自我評估的能力。通過聽自己的錄音,我能夠客觀地評判自己的口語表達情況,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。在這個過程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的自我意識和自我評價能力。我相信,通過不斷地進行英語口語錄音,我能夠提升自己的英語口語水平。

同時,英語口語錄音也對我的自信心有所提升。在聽到自己說出流利的英語時,我感到非常自豪和滿足,這鼓舞著我繼續(xù)進行英語學(xué)習(xí)和口語訓(xùn)練。在演講或面試等重要場合,我也能更有信心地表達自己的觀點和想法,與別人進行有效的溝通。

第四段:探討英語口語錄音需要注意的技巧和注意事項(約200字)

在進行英語口語錄音時,我們需要注意一些技巧和注意事項。首先,選擇合適的錄音設(shè)備和環(huán)境。我們可以選擇一款好用的錄音軟件或錄音筆,同時確保錄音環(huán)境安靜,避免噪音干擾。

其次,制定錄音的目標(biāo)和計劃。我們可以設(shè)定每天或每周進行一定時間的英語口語錄音,以保持良好的口語訓(xùn)練習(xí)慣。在錄音前可以預(yù)先制定一些話題,包括日常生活、工作經(jīng)驗、旅行等,以提高練習(xí)的針對性。

最后,記得經(jīng)?;芈犱浺?,進行自我評估和改進。我們可以將自己的錄音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音進行對比,找出自己的不足,并針對性地進行訓(xùn)練和練習(xí)。

第五段:總結(jié)文章的主題和觀點(約200字)

通過對英語口語錄音的體驗和總結(jié),我深刻認(rèn)識到英語口語錄音對提高口語能力的重要性。它不僅幫助我們改進發(fā)音和語調(diào),熟練掌握各種語法知識,同時也培養(yǎng)了我們的自我評估和自信心。在進行英語口語錄音時,我們需要注意選擇合適的設(shè)備和環(huán)境,制定明確的目標(biāo)和計劃,并經(jīng)?;芈犱浺暨M行評估和改進。相信通過持續(xù)的努力和練習(xí),我們的口語水平會有顯著提升。

外貿(mào)英語口語心得體會篇二

四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鐘。考試由三部分組成:

第一部分主要是“熱身練習(xí)”,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應(yīng)考狀態(tài),以充分發(fā)揮出自己的英語口語水平;然后主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分。

第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發(fā)表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可準(zhǔn)備一分鐘。然后要求考生就所得材料與信息做90秒的發(fā)言??脊僖罂忌鶕?jù)其發(fā)言內(nèi)容,就規(guī)定話題進行小組討論,盡量取得一致結(jié)論,時間共約10分。

第三部分由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間為5分。

根據(jù)四六級考試改革進程,大學(xué)英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續(xù)采用已經(jīng)實施了五年的面實行的四、六級口語考試(cet-set)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學(xué)英語口語教學(xué)[2]。

評分標(biāo)準(zhǔn)

a.準(zhǔn)確性--指考生的語音、語調(diào)及所使用語法和詞匯的準(zhǔn)確程度。

b.語言范圍--指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍。

c.話語的長短--指考生對考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。

d.連貫性--指考生有能力進行較長時間的、語言連貫性的發(fā)言。

e.靈活性--指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力。

f.適切性--指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力。

語言功能

cet-set考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量??忌枵莆盏恼Z言功能和意念在《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中已明確列出,如:友好往來(問候介紹、告別告辭、祝愿祝賀、感謝應(yīng)答、道歉應(yīng)答、提議、邀請和應(yīng)答)、相互交流(開始交談、繼續(xù)交談、改變話題、停止交談)、態(tài)度(愿意、希望、意向、決心、責(zé)任、能力、允許、禁止、同意不同意、否定、好惡、偏愛、責(zé)怪與抱怨、判斷、決定和意見)、勸說(命令、勸告和建議、承諾與提醒)感情(焦慮、驚奇、興趣、加重感情色彩)、存在與否、空間描述(位置方向、運動及其距離)、時間、發(fā)表意見和看法、爭辯。

另外考試運用畫面或文字提示輸入信息產(chǎn)生信息差。

標(biāo)準(zhǔn)描述

5分-語法和詞匯基本正確,表達中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,允許有母語口音;能進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言,允許偶爾的停頓;能自然、積極地參與討論,總體上與語境、功能和目的相適應(yīng)。

4分-語法和詞匯有一定錯誤但不嚴(yán)重影響交際,詞匯較豐富,發(fā)音尚可;發(fā)言連貫性但較短,組織思維和詞語時頻繁停頓,有時會影響交際;能積極參與討論但有時不切題或不能與同組成員直接交流,總體基本適應(yīng)語境、功能和目的。

3分-語法和詞匯有錯誤,詞匯不夠豐富,語法結(jié)構(gòu)較為簡單,發(fā)音有缺陷;發(fā)言簡短,經(jīng)常出現(xiàn)停頓影響交際,但能基本完成任務(wù);不能積極參與討論,有時無法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變。

2分---上述各項均較差。

外貿(mào)英語口語心得體會篇三

同中國千萬剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣,我懷揣著一張按目前行情并不怎么值錢的二流大學(xué)本科文憑,一堆到畢業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)一點用都沒有證書,兩眼帶著憧憬又有點迷茫的走進了一家還算正規(guī)的軟件公司。

公司是是美國人開的,規(guī)模雖然不是很大,但是幾個主要的崗位被美國人占據(jù),從人員結(jié)構(gòu)來講公司老外的比例還是蠻高的。進公司雖然不是很久但在我的觀察下老外說了算的企業(yè)英語口語出色的員工明顯比水平一般的員工更容易得到上級的欣賞,每月得到的獎金要高上很多。(誰讓這是人家的地盤呢)

剛開始我還認(rèn)為這是一個可以接受的事實,也天真的認(rèn)為對于程序員只要程序?qū)懙闷?,能和老外領(lǐng)導(dǎo)有一個基本的交流,也可以憑借專業(yè)實力獲得一個錦繡前程,直到年底的一天部門暗地里“公認(rèn)”程序?qū)懙帽容^粗燥的chris竟然獲得了本年度公司最佳新人的獎項和一筆不菲的獎金,這對我甚至是整個部門的“新人”來說都是一個比較大的刺激。我怎么也想不明白在業(yè)務(wù)上水平并不出眾的他,憑什么可以在眾多競爭者中脫穎而出一舉獲得如此殊榮的。

心里的疑惑在不久之后,終于得到了答案。一次酒醉之后chris“自豪”的對我吐露了真言:“兄弟,知道我為什么在公司那么混得開嗎?不是因為我能力出眾,也不是我在公司有人‘關(guān)照’而是和領(lǐng)導(dǎo)交流多。老外你也知道并不會看到你具體在做些什么,但是關(guān)鍵的時候你能把你做的事情用英語解釋明白,老外就愿意和你多交流,次數(shù)多了自然會認(rèn)為你比大多數(shù)普通員工能力強了”。

聽了這番言論我終于恍然大悟,原來這就是受到重視的秘訣,回想一下自己和老外領(lǐng)導(dǎo)直接交流的次數(shù)屈指可數(shù),而且多為一些簡單的業(yè)務(wù)交流根本沒有私人交流的機會,也難怪自己總是在老外眼中像透明的一樣,原來語言劣勢讓自己吃了大虧。

想明白了這點,平時除了在專業(yè)技術(shù)的精進之外,也開始對英語有其是英語口語的鍛煉越發(fā)重視起來。英語口語的鍛煉每個人都知道關(guān)鍵在于和英語國家的人多說多交流,可看看身邊的老外同事,每天下班就直接去酒吧泡mm了哪有閑情來陪你多練??!而且這些老外都是我的上級,讓同事看到我整天拉著他們不?!疤接憽睕]有想法才怪呢,這條路看來是行不通的。

于是我把目光投向了外語培訓(xùn)市場,在網(wǎng)上初步搜索了一下,最便宜的外教班一個課程也要幾千而且還是大班性質(zhì)的,真正能得到鍛煉的機會也極其有限,這對于剛邁入工作崗位的我是無法承受的,并且程序員生活的也極無規(guī)律就算報了名也不一定能按時去參加課程,這樣一來血汗錢啟不是打水漂了!

正當(dāng)我彷徨的時候,通過搜索引擎突然看到了“遠(yuǎn)程英語口語教學(xué)”的字樣,我怎么把萬能的網(wǎng)絡(luò)給忘了啊!在尋找了幾家遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)站,感覺都不怎么樣之后,終于皇天不負(fù)有心人點進一個叫“天天學(xué)習(xí)”的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。

按照網(wǎng)站指示下載了遠(yuǎn)程教育端“天天學(xué)習(xí)通”之后,報名參加了一位悉尼大學(xué)留學(xué)生的課,課程的內(nèi)容……當(dāng)然沒有讓我失望。由于是在網(wǎng)上進行教學(xué),老師的教學(xué)手段極其豐富,除了常規(guī)的課本試卷之外,視屏、音頻、flash等各類新型的教學(xué)手段層出不窮,課堂氣氛非?;钴S場景也更好的模擬了真實場景。根據(jù)我們的實際情況,第一堂課快要結(jié)束了老師留給我們的作業(yè)就是回去背誦些諸如inmyopinion…,ithink…,iagreewithwhatyousay,but…和imafraididisngree.ithink…等短語更有助于我們培養(yǎng)語感來表達自己的想法。

老師告訴我們:從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)一直學(xué)英語,但是可能到研究生階段都不能說出流利的英語,一說英語就可能會臉紅,這種現(xiàn)象在中國比較普遍。問題出在什么地方呢?主要是語感沒有突破,多年的學(xué)習(xí),反復(fù)的學(xué)習(xí),記了很多的單詞和語法,但是沒有得到口語的訓(xùn)練,沒有實戰(zhàn)的訓(xùn)練,即使在口語和聽力訓(xùn)練時,也是受考試形式的影響沒有得到突破。這個問題如何解決?那就要注意利用學(xué)習(xí)的時間,學(xué)習(xí)英語是一種苦差事,是需要下苦工夫的,但是還有一種巧工夫,就要利用學(xué)習(xí)英語的頻率,對頻率的處理能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,也就是說你要提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

把時間的頻率縮短,很短的時間內(nèi)多次重復(fù)的,密度要加大,這樣才能夠形成語感,語感的形成,才能使你真正說出流利的英語。如果是大學(xué)生,其他的英語學(xué)習(xí)都比較正常,只是英語表達比較困難的,集中1~2個月就可以突破英語語感的瓶頸,就是因為利用了平常的經(jīng)驗積累和知識的積累,短期出現(xiàn)了突破。

雖然平時我工作比較忙,培養(yǎng)語感和口語進一步鍛煉還需要一定的時間,但是經(jīng)過短短3周的培訓(xùn)已經(jīng)感覺到自己口語水平的提高,以前在老外面前只能用一些短語來進行簡單交待,現(xiàn)在已卻可以連貫的.說出一些句子并且也能被老外基本理解,感覺只要再努把力短期內(nèi)也許真能像老師說的出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

外貿(mào)英語口語心得體會篇四

1、通過大量的口語練習(xí)和實踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語,培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。

2、重點訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高用英語進行口頭交際的能力,加強培養(yǎng)看圖說話、話題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子。

3、在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時,重視培養(yǎng)實際使用英語進行交際的能力。

4、通過兩周的`學(xué)習(xí),我受益匪淺,口語能力得到了一定的提高,同時還學(xué)到了許多英語知識。

外貿(mào)英語口語心得體會篇五

很多同學(xué)學(xué)了英語卻不能和人順暢交流,這豈不是一件憾事?在此跟大家分享一下我這些年英語學(xué)習(xí),特別是口語學(xué)習(xí)的一些心得,希望能對大家有所啟發(fā)。

這是學(xué)習(xí)口語的第一個階段,就是心態(tài)要好,要有自信。

首先,中國人在所有亞洲人中是比較有優(yōu)勢的??纯脆弴毡竞晚n國就知道了,本國語言造成了他們有些元音、輔音發(fā)不清楚,而中國人就沒有這方面的障礙。

開始入門時,學(xué)習(xí)最簡單的用法和表達,學(xué)會描述、定義、舉例說明的方法。這樣你說話才有內(nèi)容。也可以找一個語言伙伴,天天練習(xí)。如果對方的母語是英語,那就更是錦上添花了。

需要注意的是,栗子要現(xiàn)炒現(xiàn)賣,口語也要學(xué)了就用。有些同學(xué)說也說了,練也練了,但就是進步不大。原因很簡單,他們每次總是用同樣的句式說同樣的東西,水平自然不會提高。任何語言都是用了才會記住,才能變成自己的。把剛學(xué)到的、看到的,馬上就說出來,用到自己的表達中去,即使錯了也沒有關(guān)系。實踐才是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

這個可能是大家最關(guān)心的,我也沒有什么技巧,主要是模仿練習(xí)。聽磁帶跟讀固然很好,但是很多人不能分辨自己與錄音的差距,聽完、讀完也就算完了,結(jié)果自己的發(fā)音依舊沒有改進。反復(fù)聽磁帶,錄下自己的聲音,先放自己的,再對比磁帶,很容易就找到差別了。然后再對照錄音反復(fù)模仿,不斷練習(xí)。

在模仿的時候要注意最基本的三點:語調(diào)、發(fā)音、音色。

語調(diào)很重要。英語抑揚頓挫,講求音律感。模仿時,對照磁帶用箭頭給文章里的語句標(biāo)注出語氣的升降。這看似很傻,但卻有助于記憶。在自己朗讀時,還可以根據(jù)記號,尋找其中的規(guī)律。

另外一個是發(fā)音。我們的缺陷主要是雙元音。發(fā)雙元音時,需要將第一個單元音發(fā)得飽滿,然后迅速滑動到第二個單元音,并結(jié)束。認(rèn)真練習(xí)雙元音,這是一種很好的鍛煉口腔肌肉的方式。此外建議大家多聽聽歐美歌手的抒情歌曲。

至于音色,這是先天的,恐怕不是練習(xí)可以改變的了。

這是口語學(xué)習(xí)的第二個階段,目的是為了精準(zhǔn)。

背誦的作用大家不能小看,這是英語學(xué)習(xí)最笨但是最有用的方法。背誦的功力高,口語、聽力、寫作都會大大提高。許多同學(xué)一天讀一篇,我的建議是一天背一段。不用背很長,沒有時間,幾句話也行。時間長了,自然會成為“大?!薄?/p>

背誦的方法,我簡單總結(jié)為“四走”:首先還是要反復(fù)聽磁帶,跟著磁帶走,否則就失去學(xué)習(xí)純正英語的意義。先跟磁帶讀,每個意群一頓,或者每句一頓。然后慢慢一段一頓,讓自己把長句完整說出來。這樣聽個五六遍,文章基本就背下來了。很多外國語學(xué)校的同學(xué)都是這樣練習(xí)的(包括我自己)。從初中開始這就是他們雷打不動的家庭作業(yè),有的學(xué)校還極端地要求家長簽字,每個同學(xué)每天到老師面前背課文,最后計入考試成績。雖然當(dāng)時怨聲載道,但事實證明這樣確實有效。第二,弄清英文的思維習(xí)慣,跟著邏輯走。背篇章的時候大家會發(fā)現(xiàn)第一、兩句話基本都能概括整段的意思,這就是所謂的主題句。下面的都是一些解釋、例證。最后的一句可能再作一個小小的總結(jié)。英文的這種行文習(xí)慣與中文的松散形式很不同,大家要習(xí)慣這種方式,并在講話以及寫作時按照這樣的一種邏輯方式進行思考。

第三,回想課文的精彩語句,跟著記憶走。背完一篇要經(jīng)常溫習(xí),至少要自己嘗試使用這篇中你認(rèn)為有價值的表達方式。但是,切記:一定要忠實原文,不能按照自己的方式隨意篡改,多一個冠詞,換一個介詞,就會搞得面目全非。

第四,忘記課文中的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),跟著感覺走。這個階段試著用自己的語言重組文章。因為加入了自己的理解,所以很容易記住文章的精華部分。并且每次重組完后要再對照一下原文,看看自己還有什么欠缺。

總之,地道的表達始于背誦。輸入的多,輸入精準(zhǔn),輸出才可能有數(shù)量、有質(zhì)量。

聽力和口語總是相輔相成的,基本上聽力好的人,口語也不會差。

前面推薦的背誦要求精,那么聽力訓(xùn)練范圍就可以廣一些了。音樂(一定要吐字清晰的)、電影、電視劇都可以。

最后簡單談?wù)勓葜v。演講不僅是英語實力的展現(xiàn),更是演講者綜合素質(zhì)的體現(xiàn),包括語言能力、反應(yīng)能力、知識面和表現(xiàn)力,缺一不可。對于演講來說,語言能力有別于書面的表達能力,起更關(guān)鍵作用的是口頭敘述的能力。而這一差別就直接決定了演講者的勝負(fù)。平時有意識地多參加演講訓(xùn)練和比賽,不僅提高口語能力,整體英語水平和知識面都會隨之提高。

外貿(mào)英語口語心得體會篇六

英語是一種交際工具,因此,小學(xué)英語口語交際能力的培養(yǎng)顯得十分重要。本人根據(jù)多年的教學(xué)實踐認(rèn)為,培養(yǎng)學(xué)生英語口語交際能力應(yīng)從以下五個主要方面著手:

在英語教學(xué)中,學(xué)生存在畏懼心理,怕說錯被人嘲笑,造成了"啞巴英語"現(xiàn)象。因此,在口語交際中,我盡量營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,建立一種以人為本的開放型教學(xué)模式,讓學(xué)生感到無拘無束,消除心理的緊張感,暢所欲言。要建立平等的師生關(guān)系,教師應(yīng)以滿腔熱情鼓勵學(xué)生敢說話、多說話、說好話。在學(xué)生進行口語交際時,我以親切的微笑,給他們以誠懇的鼓勵,用"good.""tryyourbesttosaymore."適時地引導(dǎo)、肯定,給予學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。注重教學(xué)方法的多樣化,利用音樂、美術(shù)、游戲、競賽、表演等多種形式組織好課堂活動,使課堂教學(xué)生動、活潑。輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍一旦形成,學(xué)生就會自覺主動地參與英語學(xué)習(xí)活動,并從中獲得樂趣。學(xué)生學(xué)得興趣盎然,樂于開口,自然而然就提高了口語能力。

語言是交際的工具,人們的語言交際活動總是在一定的情境中進行的。因此,要提高學(xué)生的英語交際能力,就必須創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)情境。讓學(xué)生在特定的情境中運用所學(xué)的語言材料進行口語訓(xùn)練,往往能起到事半功倍的作用。例如,我在教shopping這一課時,設(shè)計購物情景,把講臺當(dāng)成柜臺,準(zhǔn)備了幾樣學(xué)生熟悉的物品,并將物價標(biāo)簽貼在物品上,把物品放在"柜臺"上,讓學(xué)生扮演不同的角色進行對話表演。在教學(xué)askandanswer時,教師可把事先準(zhǔn)備好的玩具手機或玩具電話等必要的.道具提供給學(xué)生,讓他們表演經(jīng)過準(zhǔn)備的對話,以便提高口語交際能力。

因為多媒體具有生動、形象、逼真的特點,會使人有身臨其境的感覺,所以學(xué)生對多媒體十分感興趣。根據(jù)口語交際內(nèi)容,可為學(xué)生營造一個想象的空間,這不僅有利于學(xué)生捕捉說話內(nèi)容,還有利于學(xué)習(xí)六年級有關(guān)問路的這一單元,我在教學(xué)中將教室走廊設(shè)計成了各個街道,學(xué)生座位設(shè)成了各種地點,用多媒體出示本市和本鎮(zhèn)某范圍的地圖。通過這種形式,讓學(xué)生身臨其境地學(xué)習(xí),學(xué)生們在情景中深人角色,自覺主動地實踐,促使多種感官參加活動,有助于學(xué)習(xí)英語詞匯和實物實景的直接聯(lián)系。學(xué)生們嘗到了成功的甜頭,積極性自然增強,他們的語言表達能力在交際過程中會得到提高,交際習(xí)慣也在表演過程中得到了培養(yǎng)。

在語言學(xué)習(xí)的過程中,出現(xiàn)"說錯"的情況是不可避免的,教師應(yīng)認(rèn)識到學(xué)生練習(xí)說話的過程,實質(zhì)上是說英語不斷出現(xiàn)錯誤和不斷認(rèn)識錯誤并自我糾正錯誤的過程。因此,在說的過程中,為了保護學(xué)生的積極性,教師要多表揚,少批評,少指責(zé)。教師要耐心地聽學(xué)生發(fā)言,不要輕易打斷學(xué)生的思路;要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生微小的進步并及時肯定,即使某個詞說錯了,也要允許或提醒他重新再說。要及時表揚有進步、能大聲說英語的孩子,如"you'l"esogood.""youdidverywel1.""ilikeyou!"激勵學(xué)生參與到活動中來,讓學(xué)生能品嘗到成功的喜悅,獲得成功的滿足感。

英語課外活動不僅能豐富校園文化生活,還可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識和內(nèi)容,有利于學(xué)生增長知識、開闊視野、發(fā)展能力、發(fā)展智力。通過建立英語角、組織英語晚會、開展英語競賽、演唱英語歌曲、朗誦英語小詩歌、表演英語會話或短劇等各種途徑進行口語訓(xùn)練。另外我還帶領(lǐng)學(xué)生開展深入生活、接觸社會的活動,這才能為學(xué)生口語交際提供豐富的空間及展現(xiàn)交際才華的舞臺。這樣,學(xué)生不僅可以在學(xué)校與老師、同學(xué)進行口語交流,而且能把這種交流延伸到家庭、社會,延伸到自己的日常生活中,真正做到了英語的口語交際無所不在,無時不有。如我本人帶領(lǐng)學(xué)生組織野炊活動,同時預(yù)先設(shè)計好有利于交際的英語對話,在活動中學(xué)生輕松自如地鞏固舊知,吸收新知,同時也提高了口語交際能力。實踐證明,教師根據(jù)小學(xué)生的身心特點,設(shè)計出讓學(xué)生多開口說英語的豐富多彩的活動,不斷給學(xué)生以表達的機會,強化新的刺激,就能有效培養(yǎng)學(xué)生對英語口語表達的濃厚興趣,提高英語表達能力。

外貿(mào)英語口語心得體會篇七

通過大量的口語練習(xí)和實踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語,培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。重點訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語進行口頭交際的能力,加強培養(yǎng)學(xué)生看圖說話、話題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子,同時幫助學(xué)生了解主要英語國家的文化背景和生活習(xí)俗。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會就日常生活中的一般情景進行恰當(dāng)?shù)慕徽?能比較準(zhǔn)確地表達思想,重點訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語表達思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異;能使用得體的語言,語音、語調(diào)較正確,語流較順暢,表達的句子能較好地傳情達意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后,能就社會生活中的一般話題進行連貫發(fā)言(3—5分鐘);對日常話題能初步學(xué)會用英語進行辯論。

在加強英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的.同時,重視培養(yǎng)學(xué)生的實際使用英語進行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實際運用語言的能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實用性和針對性。

不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語日常口語,了解了語言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語言,更重要的是要促進了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。

外貿(mào)英語口語心得體會篇八

有幸的參加了為期十天的口語培訓(xùn)。十天的培訓(xùn)緊張有序,我收獲甚多,感悟頗深。

首先要感謝我們的外教jimwisely,在這十天的炎熱天氣里,我一直被他的精神感動著,他的博學(xué)、他的激情、他的認(rèn)真、他的責(zé)任心、他的守時……深深地影響著我。在此我要真誠地對他說聲:“謝謝,您辛苦了”。我還要感謝張老師,這十天里他不辭辛苦全程跟護,老師們非常感動,這個炎熱的夏天不再炎熱,因為我們受到了心靈的洗禮,我們感動著并且學(xué)習(xí)著。

通過這次與全區(qū)英語教師在一起學(xué)習(xí),深深的感覺到一個人要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實提高自己,在這十天的學(xué)習(xí)和展示自我中我發(fā)現(xiàn)了自己和別人之間的差距:英語詞匯量太小,單詞發(fā)音不準(zhǔn)確,語調(diào)讀不準(zhǔn),連讀不到位,書讀的太少等等。通過這次培訓(xùn)讓自己對自己有了更準(zhǔn)確的定位,在今后的工作中更要多聽英語廣播,閱讀英語報刊雜志,擴大自己的詞匯量,扎扎實實的學(xué)習(xí),不斷的給自己充電,增強自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷提高自身的能力。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。我們是一線的老師,我們擔(dān)負(fù)教育孩子英語基礎(chǔ)的重任,時代的發(fā)展要求我們要業(yè)務(wù)過硬,口語地道,教法新穎,博學(xué)多識。一切的一切告訴我們:我們要不斷的學(xué)習(xí),經(jīng)常查找自己的不足,反思自己,提高自己,做一名優(yōu)秀的教師。

外貿(mào)英語口語心得體會篇九

1不要無的放矢。

很多考生在拿到圖片以后,只盯著圖片不放。沒有對考官問的問題給以足夠的`注意力。比如??脊僬f,你的同伴剛從英國旅游回來,請你對他的行程進行提問。這本來是用過去時來問和答的,卻有相當(dāng)一部分考生用將來時。這樣考官會認(rèn)為你沒有聽懂他的問題,即使問答很熟練,也不會得高分。

2.不要忽視練習(xí)。

考前多練習(xí),有助于提高自信心。在口語考試時,語法問題并不復(fù)雜,但是熟練準(zhǔn)確運用人稱代詞、時態(tài)、從句等語法規(guī)則非常重要。

3.不要畏懼錯誤。

一般情況下,不建議考生自我更正,因為這樣會影響表達的流利程度。萬一說錯不要緊張,應(yīng)鎮(zhèn)定更正。

由于緊張,難免有聽不懂的時候,這時可要求考官或同伴重復(fù)一次或請他們換一種表達。

總結(jié)

口試雖然語法不難,但考生要想拿高分,平時必須注意基本能力的培養(yǎng),多聽多說,聽不懂便無法進行交流,克服聾啞英語。必要時,要在考前作些強化訓(xùn)練。這樣考試時才能充滿自信,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

雖然口語學(xué)起來有難度,但是,有個外教就格外的好我覺得。大家都說沒有外教,其實外教可以隨時隨地在我們身邊。大家知道英客在線口語培訓(xùn)么?他們家就是外教一對一電話英語口語培訓(xùn)的學(xué)校,只要有電話,全中國甚至世界哪都可以學(xué),電話費也不用我們擔(dān)心。所以你們也去試試他們的英客在線口語培訓(xùn)平測試吧。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十

昨天我和其他三個上海恒源集團的同事有幸參加阿里巴巴洪方仁的培訓(xùn)。受益匪淺,現(xiàn)將心得體會與大家一同分享。

他讓我從另外一個角度重新認(rèn)識了外貿(mào),認(rèn)識了自己的專業(yè)。一般英語和國際貿(mào)易專業(yè)從事外貿(mào)的幾率比較大,但是,隨著英語的普及,這門外語越來越不是個人特長,而外貿(mào)也遠(yuǎn)非那么復(fù)雜,這兩個專業(yè)越來越是一門基礎(chǔ)而不是一門技能更不能當(dāng)做專業(yè)來學(xué)習(xí)。象牙塔里風(fēng)景與外面的世界越來越明顯是兩碼事,這是現(xiàn)實,雖然殘酷。用方老師的話,外貿(mào)不過是用外語來銷售。

然而,要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)業(yè)務(wù)員,首先要有空杯心態(tài)。時時刻刻謙虛上進。不驕不躁。沒有老板的信任和支持,同事的理解,可以說一個新人在外貿(mào)這條路上走不了多遠(yuǎn)。要時時自我反思,總結(jié)。

其次,要吃得起苦,守得住寂寞,很多時候外貿(mào)是孤獨的,一個人和整個世界在搏斗。不要怪自己的專業(yè),不要怪自己的產(chǎn)品,不要抱怨自己的領(lǐng)導(dǎo),不要嫉妒自己的同事。不拋棄不放棄,有節(jié)奏有目標(biāo),一步一個腳印,做最好的自己。

第三,要能夠自我完善自我培養(yǎng),自我學(xué)習(xí),自我提高。根據(jù)自己的行業(yè)特點,深入了解自己產(chǎn)品的各個細(xì)節(jié)。清楚生產(chǎn)流程,及發(fā)貨流程。讓自己更專業(yè)。這是內(nèi)功。另外注重儀表談吐,了解異域文化,積累談資,酒席之間方顯本色。這是外功。還有附帶的技能,如攝影,影音處理,圖片處理,網(wǎng)站管理優(yōu)化,這些多少了解一些會對個人做業(yè)務(wù)大有裨益。我建議大家至少要熟練掌握photoshop這個軟件。

第四,要堅定立場,明確責(zé)任。對于不可控制的因素,要向領(lǐng)導(dǎo)及時反映。要站在公司的立場上思考問題。很多業(yè)務(wù)員沒有立場,或立場不堅定。要知道,我們面對的不僅僅是客戶,還有貨代,船公司,保險公司,快遞公司,網(wǎng)絡(luò)公司,b2b平臺,酒店,賓館,供貨商,等等。要適時調(diào)整自己的心態(tài),才能解決好各種問題。

第五要注意細(xì)節(jié),回復(fù)好每一個詢盤,按照客戶的思路推銷產(chǎn)品,根據(jù)地域調(diào)整工作時間,有針對性的報價。合理的跟進。

總之做做一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,要用時間來約束自己,用時間贏得客戶,用心創(chuàng)造價值。

雖然覺得上了賊船雖然很苦,但我始終堅信自己的選擇,另外我給做外貿(mào)的朋友推薦一下我自己做的比較實用的。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十一

這是學(xué)習(xí)口語的第一個階段,這就是心態(tài)要好,要有自信。

首先,中國人在所有亞洲人中是比較有優(yōu)勢的??纯脆弴毡竞晚n國就知道了,本國語言造成了他們有些元音、輔音發(fā)不清楚,而中國人就沒有這方面的障礙。

開始入門時,學(xué)習(xí)最簡單的用法和表達,學(xué)會描述、定義、舉例說明的方法。這樣你說話才有內(nèi)容。也可以找一個語言伙伴,天天練習(xí)。如果對方的母語是英語,那就更是錦上添花了。

需要注意的是,栗子要現(xiàn)炒現(xiàn)賣,口語也要學(xué)了就用。有些同學(xué)說也說了,練也練了,但就是進步不大。原因很簡單,他們每次總是用同樣的句式說同樣的東西,水平自然不會提高。任何語言都是用了才會記住,才能變成自己的'。把剛學(xué)到的、看到的,馬上就說出來,用到自己的表達中去,即使錯了也沒有關(guān)系。實踐才是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

這個可能是大家最關(guān)心的,我也沒有什么技巧,主要是模仿練習(xí)。聽磁帶跟讀固然很好,但是很多人不能分辨自己與錄音的差距,聽完、讀完也就算完了,結(jié)果自己的發(fā)音依舊沒有改進。反復(fù)聽磁帶,錄下自己的聲音,先放自己的,再對比磁帶,很容易就找到差別了。然后再對照錄音反復(fù)模仿,不斷練習(xí)。

在模仿的時候要注意最基本的三點:語調(diào)、發(fā)音、音色。

語調(diào)很重要。英語抑揚頓挫,講求音律感。模仿時,對照磁帶用箭頭給文章里的語句標(biāo)注出語氣的升降。這看似很傻,但卻有助于記憶。在自己朗讀時,還可以根據(jù)記號,尋找其中的規(guī)律。

另外一個是發(fā)音。我們的缺陷主要是雙元音。發(fā)雙元音時,需要將第一個單元音發(fā)得飽滿,然后迅速滑動到第二個單元音,并結(jié)束。認(rèn)真練習(xí)雙元音,這是一種很好的鍛煉口腔肌肉的方式。此外建議大家多聽聽歐美歌手的抒情歌曲。

至于音色,這就是先天的,恐怕不是練習(xí)可以改變的了。

這就是口語學(xué)習(xí)的第二個階段,目的是為了精準(zhǔn)。

背誦的作用大家不能小看,這就是英語學(xué)習(xí)最笨但是最有用的方法。背誦的功力高,口語、聽力、寫作都會大大提高。許多同學(xué)一天讀一篇,我的建議就是一天背一段。不用背很長,沒有時間,幾句話也行。時間長了,自然會成為“大牛”。

背誦的方法,我簡單總結(jié)為“四走”:首先還是要反復(fù)聽磁帶,跟著磁帶走,否則就失去學(xué)習(xí)純正英語的意義。先跟磁帶讀,每個意群一頓,或者每句一頓。然后慢慢一段一頓,讓自己把長句完整說出來。這樣聽個五六遍,文章基本就背下來了。很多外國語學(xué)校的同學(xué)都是這樣練習(xí)的。從初中開始這就是他們雷打不動的家庭作業(yè),有的學(xué)校還極端地要求家長簽字,每個同學(xué)每天到老師面前背課文,最后計入考試成績。雖然當(dāng)時怨聲載道,但事實證明這樣確實有效。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十二

我叫___,畢業(yè)于_______,自20__年3月28日入職已近三個月,在這幾個月的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。加入__以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將我的三個月來的工作情況總結(jié)如下。

一、工作情況

剛到公司,比較迷茫,但我一心想把把工作做好,進入工作狀態(tài)。初來乍到,學(xué)習(xí)是非常重要的,當(dāng)然外貿(mào)部的同事給了我不少幫助,從熟悉產(chǎn)品到開發(fā)新客戶,一步步走來,過程雖然艱辛,但結(jié)果總是給人鼓舞,從一系列的培訓(xùn),產(chǎn)品知識的熟悉,到網(wǎng)絡(luò)營銷的開展,我知道了作為一個外貿(mào)業(yè)務(wù)員如何開始工作,進入狀態(tài)。在試用期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作。

4月份:主要是熟悉產(chǎn)品知識,學(xué)習(xí)操作阿里巴巴外貿(mào)平臺

5月份:隨著阿里巴巴平臺的熟練操作,陸續(xù)收到詢盤,學(xué)會如何處理,及時回復(fù),跟蹤客戶。

6月份:在已有阿里平臺的基礎(chǔ)上,注冊其他免費b2b外貿(mào)平臺,推廣產(chǎn)品,宣傳力文,并通過谷歌的搜索引擎收集客戶信息,嘗試著寫開發(fā)信,努力開發(fā)新客戶。

到目前為止,阿里巴巴平臺上傳的產(chǎn)品數(shù)位___個,詢盤___個,有效詢盤__個;韓國外貿(mào)平臺ec21,上傳產(chǎn)品___個;沙特阿拉伯外貿(mào)平臺,上傳產(chǎn)品9個。

二、學(xué)習(xí)情況

現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行,必有我?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛來力文的時候,對公司的一切都感到新奇。因為我學(xué)的不是英語專業(yè)或者國際貿(mào)易專業(yè),所以對外貿(mào)行業(yè)知識知道的也有限,但是馬經(jīng)理、高經(jīng)理的盡心指導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了外貿(mào)的操作流程。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學(xué)習(xí),在短短三個月時間內(nèi)我能操作阿里巴巴阿里平臺,并取得顯著效果,這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

在__的三個月,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對于這門高深的學(xué)問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”

一路走來,我前后參與了產(chǎn)品rohs化學(xué)檢測以及產(chǎn)品資料翻譯等工作。在跟隨_經(jīng)理、_經(jīng)理學(xué)習(xí)的過程中,深感自己能力的不足,同時也體會到了外貿(mào)工作的艱辛!

三、思想情況

作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學(xué)習(xí)的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點,改正缺點,充分體現(xiàn)自己的人生價值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

四、下一步的工作計劃

1、為已有客戶建立客戶檔案,分析客戶,并保持和客戶的聯(lián)系狀態(tài),取得客戶的信任。

2、確保維護好阿里平臺的基礎(chǔ)上,不放棄其他免費b2b平臺,做好后期建設(shè)工作,拓展推廣平臺。

3、化被動為主動,運用互聯(lián)網(wǎng)搜索客戶信息,努力提高自己寫開發(fā)信得水平,爭取把__推向全世界。

時光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。在整個工作過程中,我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。并積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,來提高自己的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進步。但也存在著許多缺點與不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;但這些缺點與不足,在以后的工作中,缺點加以注意和改正,不足的通過學(xué)習(xí)充實自己。

在此,我想借此機會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會,使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。

為了力文輝煌的明天,也為了我美好的未來,我愿同__一道努力!努力!再努力!

外貿(mào)英語口語心得體會篇十三

眾所周知,中國學(xué)生的考試水平很高,背功很厲害,然而面對雅思口語時卻紛紛落敗,雖然把考試技巧和指導(dǎo)銘記在心,也將備考資料倒背如流,但是當(dāng)真正需要自己表達的時候卻束手無策,普遍得分很低,最后總結(jié),認(rèn)為雅思口語考試很難。其實,真正的原因是中國學(xué)生習(xí)慣了考試,習(xí)慣了背誦,而英語口語是需要現(xiàn)場發(fā)揮的,僅靠背誦幾個話題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。英語口語專家指出,雅思考生與其臨時抱佛腳,不如在考前幾個月每天抽出一小部分時間練習(xí)英語口語,切實提高口語能力,從而自信參加考試,一舉拿下雅思口語。下面線話英語的學(xué)員曾同學(xué)以自己的切身體會談?wù)勅绾螠?zhǔn)備雅思口語考試。

曾同學(xué)是在去年申請的雅思考試,準(zhǔn)備在九月份出國。在雅思聽力、閱讀、寫作、口語中,我最怕的就是口語,因為在之前的十幾年學(xué)習(xí)中,我一直接受的是傳統(tǒng)的啞巴式英語教學(xué),基本上沒有什么機會練習(xí)英語口語,所以口語對我來說是一個巨大的難關(guān)和挑戰(zhàn)。回想起當(dāng)時自己對英語口語的無助,曾同學(xué)特別感慨。大家都知道,想要提高口語,最直接有效的辦法就是多和老外交流,通過不斷地練習(xí),英語口語能力才能有明顯進步。后來,偶然的'一個機會曾同學(xué)了解到線話英語這家通過在線或者電話學(xué)習(xí)英語口語的機構(gòu),讓她最滿意的是線話英語采取的外教與學(xué)員一對一練習(xí)英語口語的教學(xué)模式,而且不用到固定的培訓(xùn)班去上課,無論在家還是出游,隨時隨地都可以通過電話或在線方式和外教學(xué)習(xí)英語口語。于是,她決定要利用這個機會好好提高一下自己的英語口語。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十四

第一段:引言(概述外貿(mào)心得體會的重要性)

外貿(mào)一直以來都是現(xiàn)代經(jīng)濟中的重要組成部分,對于一個國家的經(jīng)濟發(fā)展具有舉足輕重的作用。而在外貿(mào)工作中,往往涉及到國與國之間的貿(mào)易、合作、談判等等方面,其中包含著非常多的經(jīng)驗和技巧。因此,總結(jié)外貿(mào)心得體會對于提高外貿(mào)工作效率,推動外貿(mào)發(fā)展具有重要意義。

第二段:開展外貿(mào)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(挑戰(zhàn)的背景、經(jīng)驗總結(jié))

外貿(mào)工作難免會面臨各種挑戰(zhàn),特別是在當(dāng)前全球經(jīng)濟不穩(wěn)定、貿(mào)易保護主義抬頭的背景下。因此,外貿(mào)從業(yè)人員需要總結(jié)以往的經(jīng)驗,找到應(yīng)對之道。其中,要加強市場研究,掌握市場動態(tài),做到在市場飽和的情況下尋找到合適的出口機會;在開展合作時,要重視合同的簽訂和履行,確保自身權(quán)益不受損害;在談判中,要善于溝通,增強互信,協(xié)商解決問題。

第三段:外貿(mào)心得體會對于企業(yè)發(fā)展的意義(企業(yè)展望、員工成長)

外貿(mào)心得體會對企業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先,它可以幫助企業(yè)開拓新市場,找到更多的合作伙伴,拓寬經(jīng)濟渠道。其次,它可以提高企業(yè)的競爭力,使其更具優(yōu)勢地立足全球市場,實現(xiàn)長期發(fā)展。而對于從業(yè)人員來說,外貿(mào)心得體會也可以成為個人成長的基石,通過總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,實現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。

第四段:如何積累外貿(mào)心得體會(思維方式、實踐探索)

為了積累外貿(mào)心得體會,首先需要改變思維方式,要虛心學(xué)習(xí),勇于接受新的知識和觀點。其次,要積極參與實踐探索,在實際工作中不斷嘗試,總結(jié)經(jīng)驗,找到適合自己的方法和技巧。另外,與他人及時交流也是一個重要的途徑,通過與行業(yè)內(nèi)外的人員分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),相互促進,實現(xiàn)共同進步。

第五段:總結(jié)(外貿(mào)心得體會的價值、未來展望)

外貿(mào)心得體會的積累對于企業(yè)和從業(yè)人員來說都具有巨大的價值,它不僅可以提高工作效率和業(yè)績,還可以為企業(yè)發(fā)展和個人成長打下堅實的基礎(chǔ)。在未來,隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展和貿(mào)易格局的調(diào)整,外貿(mào)工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時應(yīng)對,才能在外貿(mào)的競爭中立于不敗之地,并取得更大的成功。因此,我們應(yīng)該不斷地總結(jié)外貿(mào)心得體會,不斷完善自己的外貿(mào)工作能力,為企業(yè)和個人的發(fā)展做出更大的貢獻。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十五

近年來,隨著全球經(jīng)濟的全面發(fā)展和貿(mào)易壁壘的逐漸降低,外貿(mào)行業(yè)得到了前所未有的發(fā)展機遇。作為從事外貿(mào)工作多年的從業(yè)者,我深刻體會到了外貿(mào)行業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇。下面從市場分析、產(chǎn)品定位、合作伙伴選擇、供應(yīng)鏈管理和風(fēng)險防范五個方面,總結(jié)了我在外貿(mào)行業(yè)的心得體會。

首先,市場分析是外貿(mào)行業(yè)成功的關(guān)鍵。只有深入了解目標(biāo)市場的消費需求、消費習(xí)慣和文化背景,才能制定出符合市場需求的營銷策略。我曾經(jīng)在經(jīng)營一款咖啡機的外貿(mào)項目中,遇到了品牌知名度低和競爭激烈的市場情況。通過市場調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)該市場對高品質(zhì)咖啡機的需求很大,但價格敏感度也較高。于是,我采用了降低成本并優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量的策略,成功地在該市場占據(jù)了一席之地。

其次,產(chǎn)品定位是外貿(mào)行業(yè)成功的關(guān)鍵。在海量的商品中,如何使自己的產(chǎn)品在市場上脫穎而出,是每個外貿(mào)從業(yè)者都必須思考的問題。我在經(jīng)營家具進口業(yè)務(wù)時,發(fā)現(xiàn)了一個市場空白——高端定制家具。于是,我與國內(nèi)的設(shè)計師合作,推出了一系列個性化定制家具。這些家具不僅融入了中國傳統(tǒng)文化元素,還體現(xiàn)了現(xiàn)代設(shè)計理念,受到了目標(biāo)市場的青睞。產(chǎn)品定位的準(zhǔn)確度,使得我的業(yè)務(wù)獲得了較高的回報。

第三,合作伙伴選擇是外貿(mào)行業(yè)成功的關(guān)鍵。合作伙伴的選擇直接影響到供應(yīng)鏈管理和產(chǎn)品質(zhì)量的控制。從我個人的經(jīng)驗來看,在選擇合作伙伴時,除了看對方的信譽度和價格競爭力,還要考慮是否有穩(wěn)定的生產(chǎn)能力和良好的售后服務(wù)。在與一家境外供應(yīng)商合作時,由于其生產(chǎn)能力不穩(wěn)定,導(dǎo)致我多次在交貨期上遇到問題,給我的業(yè)務(wù)帶來了很大的困擾。因此,在外貿(mào)行業(yè),選擇穩(wěn)定可靠的合作伙伴非常重要。

第四,供應(yīng)鏈管理是外貿(mào)行業(yè)成功的關(guān)鍵。良好的供應(yīng)鏈管理能夠提高生產(chǎn)效率、降低成本,并確保產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期的可控性。我在與境外供應(yīng)商合作時,遇到過因為貨物在運輸過程中受損而導(dǎo)致的質(zhì)量問題。為了解決這個問題,我加大了對供應(yīng)鏈的管理力度,與物流公司合作,確保在運輸過程中貨物的安全性。

最后,風(fēng)險防范是外貿(mào)行業(yè)成功的關(guān)鍵。外貿(mào)行業(yè)涉及到的風(fēng)險很多,如市場風(fēng)險、信用風(fēng)險、政治風(fēng)險等,只有做好風(fēng)險防范工作,才能降低損失并確保業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。在與一家客戶合作時,由于交貨期延誤和支付問題,導(dǎo)致訂單終止,給我造成了很大的經(jīng)濟損失。從此之后,我在與客戶合作前嚴(yán)格進行風(fēng)險評估,并與律師合作,制定了合同和條款,以有效防范合作中的風(fēng)險。

總之,外貿(mào)行業(yè)是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的行業(yè)。市場分析、產(chǎn)品定位、合作伙伴選擇、供應(yīng)鏈管理和風(fēng)險防范是外貿(mào)行業(yè)從業(yè)者必須重視的五個方面。只有在這五個方面做好工作,并不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗,才能在外貿(mào)行業(yè)中獲得成功。我相信,只要保持激情和堅持不懈的努力,外貿(mào)行業(yè)的明天將更加輝煌。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十六

很多考生在拿到圖片以后,只盯著圖片不放。沒有對考官問的問題給以足夠的注意力。比如。考官說,你的同伴剛從英國旅游回來,請你對他的行程進行提問。這本來是用過去時來問和答的,卻有相當(dāng)一部分考生用將來時。這樣考官會認(rèn)為你沒有聽懂他的問題,即使問答很熟練,也不會得高分。

考前多練習(xí),有助于提高自信心。在口語考試時,語法問題并不復(fù)雜,但是熟練準(zhǔn)確運用人稱代詞、時態(tài)、從句等語法規(guī)則非常重要。

一般情況下,不建議考生自我更正,因為這樣會影響表達的流利程度。萬一說錯不要緊張,應(yīng)鎮(zhèn)定更正。

由于緊張,難免有聽不懂的時候,這時可要求考官或同伴重復(fù)一次或請他們換一種表達。

口試雖然語法不難,但考生要想拿高分,平時必須注意基本能力的培養(yǎng),多聽多說,聽不懂便無法進行交流,克服聾啞英語。必要時,要在考前作些強化訓(xùn)練。這樣考試時才能充滿自信,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

雖然口語學(xué)起來有難度,但是,有個外教就格外的好我覺得。大家都說沒有外教,其實外教可以隨時隨地在我們身邊。大家知道英客在線口語培訓(xùn)么?他們家就是外教一對一電話英語口語培訓(xùn)的學(xué)校,只要有電話,全中國甚至世界哪都可以學(xué),電話費也不用我們擔(dān)心。所以你們也去試試他們的英客在線口語培訓(xùn)平測試吧。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十七

這是學(xué)習(xí)口語的第一個階段,就是心態(tài)要好,要有自信。

首先,中國人在所有亞洲人中是比較有優(yōu)勢的??纯脆弴毡竞晚n國就知道了,本國語言造成了他們有些元音、輔音發(fā)不清楚,而中國人就沒有這方面的障礙。

第二,最重要的是要敢于開口。不嚴(yán)肅地說,口語說得好的人都是“厚臉皮”,因為不怕難堪,不怕犯錯。不開口說給別人聽,就永遠(yuǎn)也別想提高口語水平。對學(xué)生朋友來說,最好的方法是上英語課踴躍發(fā)言,表達自身的意見,上臺演講。對于外向的同學(xué)自然比較容易,那么內(nèi)向靦腆一點的同學(xué)就要自身逼迫自身了,比如每節(jié)課至少舉一次手,回答一個問題。這個并不難,日積月累,膽量大了,口語也有了提高,何樂而不為呢?開始入門時,學(xué)習(xí)最簡單的用法和表達,學(xué)會描述、定義、舉例說明的方法。這樣你說話才有內(nèi)容。也可以找一個語言伙伴,每日練習(xí)。如果對方的母語是英語,那就更是錦上添花了。

需要注意的是,栗子要現(xiàn)炒現(xiàn)賣,口語也要學(xué)了就用。有些同學(xué)說也說了,練也練了,但就是進步不大。原因很簡單,他們每次總是用同樣的句式說同樣的東西,水平自然不會提高。任何語言都是用了才會記住,才能變成自身的。把剛學(xué)到的、看到的,馬上就說出來,用到自身的表達中去,即使錯了也沒有關(guān)系。實踐才是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

這個可能是大家最關(guān)心的,我也沒有什么技巧,主要是模仿練習(xí)。聽磁帶跟讀固然很好,但是很多人不能分辨自身與錄音的差距,聽完、讀完也就算完了,結(jié)果自身的發(fā)音依舊沒有改進。反復(fù)聽磁帶,錄下自身的聲音,先放自身的,再對比磁帶,很容易就找到差別了。然后再對照錄音反復(fù)模仿,不斷練習(xí)。

在模仿的時候要注意最基本的三點:語調(diào)、發(fā)音、音色。

語調(diào)很重要。英語抑揚頓挫,講求音律感。模仿時,對照磁帶用箭頭給文章里的語句標(biāo)注出語氣的升降。這看似很傻,但卻有助于記憶。在自身朗讀時,還可以根據(jù)記號,尋找其中的規(guī)律。

另外一個是發(fā)音。我們的'缺陷主要是雙元音。發(fā)雙元音時,需要將第一個單元音發(fā)得飽滿,然后迅速滑動到第二個單元音,并結(jié)束。認(rèn)真練習(xí)雙元音,這是一種很好的鍛煉口腔肌肉的方式。此外建議大家多聽聽歐美歌手的抒情歌曲。至于音色,這是先天的,恐怕不是練習(xí)可以改變的了。

這是口語學(xué)習(xí)的第二個階段,目的是為了精準(zhǔn)。

背誦的作用大家不能小看,這是英語學(xué)習(xí)最笨但是最有用的方法。背誦的功力高,口語、聽力、寫作都會大大提高。許多同學(xué)一日讀一篇,我的建議是一日背一段。不用背很長,沒有時間,幾句話也行。時間長了,自然會成為“大?!薄?/p>

背誦的方法,我簡單總結(jié)為“四走”:首先還是要反復(fù)聽磁帶,跟著磁帶走,否則就失去學(xué)習(xí)純正英語的意義。先跟磁帶讀,每個意群一頓,或者每句一頓。然后慢慢一段一頓,讓自身把長句完整說出來。這樣聽個五六遍,文章基本就背下來了。很多外國語學(xué)校的同學(xué)都是這樣練習(xí)的(包括我自身)。從初中開始這就是他們雷打不動的家庭作業(yè),有的學(xué)校還極端地要求家長簽字,每個同學(xué)每日到教師面前背課文,最后計入考試成績。雖然當(dāng)時怨聲載道,但事實證明這樣確實有效。

外貿(mào)英語口語心得體會篇十八

今天是平安夜,常州市英語口語大賽在廣華小學(xué)舉行。我隨路主任一行來到比賽現(xiàn)場觀摩。

來自各區(qū)的小選手個個精神飽滿。仔細(xì)打量,其中不少選手的妝容精致、著裝富有個性,其中不乏卡通造型,真可謂是惟妙惟肖,著實花了一番功夫準(zhǔn)備。

比賽開始了,一個個小選手按序上場。雖然我不懂英語,但從現(xiàn)場掌聲的熱烈程度也能感知到選手是否優(yōu)秀。能來參加市比賽,不用說,在語音語調(diào)上肯定是佼佼者,但在現(xiàn)場的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用。優(yōu)秀的選手有著良好的舞臺感,整個狀態(tài)十分投入,表演張弛有度,具備控場能力,可以用“生命在場”來形容。

經(jīng)過一番觀察、比對,我發(fā)現(xiàn)凡是優(yōu)秀的選手,都具有不同尋常之處。他們或是參賽作品別樹一幟,或是配套課件匠心獨運,或是表演形式別出心裁——當(dāng)《獅子王》片段開始播放,兩位小選手天衣無縫的配音響起時,全場觀眾屏息凝神享受著聽覺盛宴;當(dāng)散文詩《媽媽的愛》朗誦完畢后,全場觀眾還沉浸在音樂和朗誦營造的.美好意境當(dāng)中久久不能平復(fù);當(dāng)《灰姑娘》的故事講述完畢,小選手脫下假發(fā),全場觀眾不禁目瞪口呆:美麗的灰姑娘竟然是個清秀的小男孩!

在競爭日益激烈的今天,除了勤奮努力,還要靠創(chuàng)意出奇制勝。不走尋常路,一切才有可能。任何事都如此。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7143477.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔