總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法?？偨Y(jié)要真實(shí)客觀，不夸大不夸張。接下來是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
美好時(shí)光題目篇一
我們想邀請你去參加北京冬季奧運(yùn)會(huì)少兒組的滑冰項(xiàng)目，不知道你有沒有興趣參加呢？我想了一會(huì)兒，高興的'說：“好啊，能和你們一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常樂意。”冰墩墩說那我們現(xiàn)在就帶你去吧。
當(dāng)我們來到滑雪場，我被面前的景象驚呆了，面前的滑雪場是一片銀白的世界。冰墩墩和雪容融一紅一白搖搖晃晃地來到我跟前，對我說：“歡迎你來到我們的樂園?！?/p>
我跟著他們的步伐來到比賽場地，裁判員一聲槍響，比賽開始了，我和冰墩墩在前面像兩只飛燕一樣在場地上急速地奔著。雪容融緊跟在后。眼看著我就要到達(dá)終點(diǎn)，天有不測風(fēng)云，我摔倒了。冰墩墩和雪容融看見了這一幕，它們立刻停下腳步來到我身邊，急忙把我扶了起來。于是冠軍被別人獲得了，雖然這次我們都沒有獲得冠軍，可是我感受到了冰墩墩和雪容融對我的友好之情。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
美好時(shí)光題目篇二
漸漸地，我長大了，把跳房子的游戲玩厭了，于是您又開始忙活了，用干草編成各種玩意兒，我別提有多高興了，嚷著要學(xué)，您說太難了，我學(xué)不會(huì)，而一會(huì)兒又拿起干草來教我，而我呢？被您這“違心”的舉動(dòng)感動(dòng)地手舞足蹈，興奮地學(xué)起來。但是真像您說的“太難了”，不過我卻學(xué)會(huì)了，編出了個(gè)四不像的花，您笑著摸我的頭：“小腦袋還挺靈光。”我驕傲地眨眨眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。那便又算是一段吧！
后來，我上了小學(xué)了，放學(xué)回家還要坐車，您便拄著拐杖去路口接我，我一下車就撲到您懷里，享受您帶給我的一塊餅干或一罐牛奶。那次我放學(xué)早了一點(diǎn)兒，到了路口您還沒來，我于是躲在一個(gè)小土包后面想嚇嚇您，結(jié)果過了許久不見您焦急地找我的身影，我只好自己往家走，剛一起身及看見你站在小土包前面，我不好意思的笑了，貪婪地將您帶來的蘋果吞下肚，您心滿意足地牽著我的手，拄著拐杖回家了。這段時(shí)光是最美好且是最難忘的吧！
我九歲那年，從外婆口中得知一個(gè)好消息，確切一點(diǎn)來說可能是一個(gè)壞消息，甚至是兩個(gè)，爸爸媽媽在縣城里買了個(gè)新房子，要把我接去縣城讀書。我聽到這個(gè)消息，第一個(gè)告訴的是您，您當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不舍，隨后又很高興地說：“城里比農(nóng)村好，你去了肯定更開心，只可惜我這個(gè)老太太沒人陪了?！蔽衣犕晷睦锼崴岬?，決心為您做點(diǎn)什么。
我望見了四歲那年編的花，去柴房扯了把干草，按記憶里的步驟編起來，費(fèi)了好大功夫，我創(chuàng)造出了一個(gè)新的.“四不像”，開心地向您走去：“外祖母，這個(gè)送給您?！薄澳氵@個(gè)機(jī)靈鬼，還記得這呢？”我沒有說話，因?yàn)槭罴亳R上就要過去了，那意味著我馬上要離開您了，這會(huì)太長久的，終于，那一天到了。
爸爸的轎車來到了那個(gè)熟悉的路口，您拄著那根熟悉的拐杖來送我，手里拿著兩朵草編的花，說：“留著，是你編的”。我攥著那朵草花，望了一眼您。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)記住我和您之間那段的！
美好時(shí)光題目篇三
總是留不住的，但也是無時(shí)無刻存在的，不管過去，現(xiàn)在，還是未來，中有著歡笑，有著淚水，有著快樂，也有著悲傷。在這些中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過去。
在我度過的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒有朋友的感覺一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到……永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在。
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接20xx。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋?、電視機(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過電話、電腦等給朋友們拜著年……親人，真的必不可少，我擁有這么多愛我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來。
未來，對于我們來說，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見未來，但我們可以想象未來，充滿對未來的希望。我曾經(jīng)問過父母，問過老師，問過我的.朋友們：“你希望未來是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸福快樂?！?/p>
“我希望我的同學(xué)們成績優(yōu)異，尊師敬友?！?/p>
“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長”
有人也許會(huì)問，我對未來的希望是什么?我只想說：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)?！?/p>
過去已經(jīng)成為過去，我只能回首過去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在;未來只在眼前，我也會(huì)展望未來。
讓我們一起珍惜美好的未來!
美好時(shí)光題目篇四
昨天是我最好的朋友蕾蕾的生日，她邀請我參加她的`生日party。我們先在她奶奶家吃飯，她奶奶燒了一大桌的飯菜，我們小朋友都吃的飽飽的。飯后，我們一起去卡拉ok，我們點(diǎn)了很多歌曲，有大人的和小孩子的，大家唱的可高興了！晚上我就和蕾蕾一起睡，因?yàn)樘d奮了，我們到很晚了才睡著。
今天一大早我們就醒了，因?yàn)槲覀円ァ俺?jí)寶貝城”玩，那里有t臺(tái)、魔術(shù)館、航空公司、臺(tái)風(fēng)應(yīng)急中心、國藥館、四大發(fā)明、奶牛牧場、美發(fā)館等。我最喜歡走t臺(tái)了，阿姨幫我穿上模特衣服，我扭著屁股在t臺(tái)上走模特步，感覺自己真的像模特一樣，那么高，那么美了。我在魔術(shù)館學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，就是怎樣將大塞子變成小塞子，魔術(shù)老師告訴我們，不能將魔術(shù)的秘密告訴別人，不然魔術(shù)就失靈了。
在那里的時(shí)間過的很快，很快一天就過去了，還有很多項(xiàng)目沒玩太可惜了。我跟蕾蕾約好，下次我們還要來玩。
美好時(shí)光題目篇五
時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，可愛的我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，讓我們一起回想三年級(jí)暑假吧!
我記得，那個(gè)時(shí)候媽媽說要帶我去鳳凰山游玩，當(dāng)時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正等著我，在用電腦查中央氣象局的天氣預(yù)報(bào)。媽媽說:這兩天天氣都會(huì)很好，真是幸運(yùn)，我們出發(fā)吧!
到了鳳凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫媽咪趕緊把車子停好，讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫，空氣清新無比，讓我好像置身在天堂一樣快樂，我舒服的躺在翠綠的草地上，欣賞這美麗的鳳凰山風(fēng)光。
鳳凰山里的`所有樹木，花兒都美不勝收令我留連忘返，鳳凰山因?yàn)闅夂虻年P(guān)系，有著和平地不一樣的景觀，像是松樹，柏樹等等葉子細(xì)長的樹木，令我大開眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷，但是媽媽和我的心很靠近，在我們的心理有一種很溫暖的感覺，經(jīng)過這次的鳳凰山之旅，我和媽媽的感情也愈來愈靠近了。
美好時(shí)光題目篇六
每個(gè)人都有一段屬于自己的美好時(shí)光，也許是現(xiàn)在，也許是以前。而我的美好時(shí)光是童年。
小時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰?，把我送回老家，讓爺爺、奶奶幫忙帶我。我知道老家有好多好玩的，我不哭也不鬧，乖乖的跟媽媽來到老家。這時(shí)，爺爺奶奶正在田里插秧，看著爺爺奶奶那嫻熟的動(dòng)作，我不禁拍手大叫起來，爺爺、奶奶見了都樂了。奶奶從田間上來，擦了擦身上的泥土，一把抱起我，媽媽趁機(jī)就走了。
之后的每天里，奶奶都會(huì)給我扎漂亮的小辮子，做我喜歡吃的東西。爺爺呢，就會(huì)拿一些城里沒有的小玩意給我玩，我每天都很開心。
白天，我就在家。奶奶忙完了手里的事，就會(huì)帶我到屋后的小河邊，捉小魚。我拿著小魚缸，快樂的跑著，到了河邊，奶奶幫我脫去鞋襪，帶著我下河，河水涼絲絲的。我把手伸到淺淺的小水洼里，還真抓到了，小魚在我手心里蠕動(dòng)著，我感覺到滑滑的，開心地喊道：“奶奶，你看我抓到了！”“我家的大孫女真能干！”奶奶更是樂的合不攏嘴。
晚上，印象最深的就是爺爺帶我去樹林里捉螢火蟲，黑色的樹林里，閃著亮晶晶的，像天上的星星游玩到了那里。我從爺爺?shù)膽牙锾聛?，打開爺爺為我準(zhǔn)備的玻璃瓶，飛奔向螢火蟲群，用小手一抓，幾個(gè)笨笨的螢火蟲就到了我的手心里，螢火蟲群一下子散開了。我把抓到的螢火蟲放到瓶子了，又朝更多蟲子的地方跑去，又抓住幾個(gè)放入瓶中，好漂亮！直到我玩累了，爺爺抱著我，我抱著螢火蟲，離開了小樹林。每每想起漆黑的夜里，爺爺抱著我的場景，心中頓時(shí)暖暖的。
美好時(shí)光題目篇七
今天，天氣晴朗，萬里無云，陽光普照，我們一家去了爺爺奶奶家。
剛到那里，我就發(fā)現(xiàn)了爺爺在剝毛豆，我看見袋子里還有不少毛豆，就自告奮勇道：“讓我來幫你吧！”爺爺說：“行。”于是我們開始剝了。
可弟弟也想剝，所以我剝開一個(gè)就給弟弟一個(gè)，弟弟一拿到立刻把毛豆拿出來，放入盆里，然后把殼扔了，有一次把殼扔了進(jìn)去，又有一次把毛豆扔進(jìn)了垃圾袋里。在剝毛豆的過程中，我和爺爺聊天，說笑，談笑風(fēng)生。
中午，一起用餐，度過了一個(gè)溫馨的'時(shí)光。
美好時(shí)光題目篇八
小鬼頭的我，已經(jīng)成長到13歲了。幼稚的我，還懷念媽媽溫暖懷抱的清香。念舊的我，依然想念奶奶鄉(xiāng)間那清新的空氣，那甜美的笑容，那一陣陣幸福的歌聲......
每當(dāng)我看見爸爸媽媽那烏黑的頭發(fā)中透露出那細(xì)細(xì)的白發(fā)時(shí)，我清楚的明白，爸爸媽媽她們老了，我也清楚地明白，那幾根的白發(fā)，隨著時(shí)光的飛逝，它會(huì)越長越多。我討厭在爸爸媽媽烏黑頭發(fā)中攀爬的白發(fā)。記得小時(shí)候，我傻得把媽媽頭上的幾根白發(fā)拔短只剩一點(diǎn)，我以為：只要把白發(fā)拔去，媽媽便不會(huì)老，那蒼蒼的白發(fā)也不會(huì)長。直到我長大一點(diǎn)了，我開始懂事起來了，我才明白，小時(shí)候做的事，只是自己幼稚的想法，那么無知。
爸爸媽媽非常的疼我，但我很清楚的'知道，我在她們的心中，只是一個(gè)”嬌氣的公主“。當(dāng)我每次看到他們幾根的白發(fā)，看出我在他們心中的形象，我努力去改變，我學(xué)著去做我不會(huì)或從來沒有做過的難得家務(wù)，我努力的學(xué)習(xí)，我要證明，他們的女兒，是一個(gè)很乖的，不嬌氣的，學(xué)習(xí)聰明的好孩子。
每一次，看到書上那幾首表達(dá)了詩人告誡后代“不要浪費(fèi)時(shí)間，要好好珍惜時(shí)間”的思想感情時(shí)，我總會(huì)感慨，人的一生時(shí)光是很快過的。
每一次，看見那些感慨的詩，看見爸媽的白發(fā)，知道爸媽對我的期望，我會(huì)一個(gè)人偷偷的跑回房間大哭起來，心中像是嘩啦啦的泉水一般，永無止盡。但是，我流淚，我會(huì)一個(gè)人偷偷的流淚，我不會(huì)讓爸爸媽媽看見我流淚，為我擔(dān)心。每次哭完，我會(huì)打起精神，把笑臉露出來，展現(xiàn)一副快樂的神情。
如今，我覺得自己非常非常好。能夠坐在寬敞明亮的教室里，接受很好的教育；爸爸媽媽，哥哥姐姐，親戚朋友都這么關(guān)心我，疼我。而生活的更是吃的好穿的好，不用做一些很辛苦的活；我現(xiàn)在有什么好感慨的呢？唉，我感慨的就是時(shí)光易逝啊！
時(shí)光真的真的非常易逝，如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇這個(gè)愿望：
“就讓這，停留在這一刻”那樣，我就依舊可以懷念以前那美好的一切。
美好時(shí)光題目篇九
一個(gè)殿堂。
這個(gè)旅行充滿想象。
不只有單釣的花香。
樂觀的人才有夢想。
有愛的人散發(fā)光芒。
是誰的夢幻發(fā)出聲響。
你的電郵叮叮當(dāng)當(dāng)。
我的魔術(shù)不會(huì)很夸張。
給你一枚騎士徽章。
證明你學(xué)會(huì)了成長。
你閱讀了萬卷文章。
就再也不會(huì)受傷。
一個(gè)殿堂。
美好時(shí)光題目篇十
那一天,我們幾個(gè)朋友高興地走在操場跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒有了!
在期末考試前十幾天時(shí),班上學(xué)習(xí)氣氛很重,我們在一起抽背課文,提綱,互相講解數(shù)學(xué)題目,黑板左上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)上用鮮紅的顏色寫了兩個(gè)醒目的字___十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張，為的就是見證自己一學(xué)期以來的成果。想到這里，我們臉上洋溢出幸福的笑，經(jīng)過十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上，看著那不斷變化的藍(lán)天、白云，想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很嚴(yán)，我們都各自寫著自己的答案，然后時(shí)間到，收卷。老師一離開，我們就會(huì)在一起討論那一刻的那些題目怎么做，聽到自己做對了，就會(huì)很高興的蹦兩下，而聽到自己做錯(cuò)了，就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷;發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了，我們相繼離開教室。
看著天上白云在飄動(dòng)著，是不是有幾只小鳥飛過，想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報(bào)了出來。想到第二天晚自習(xí)時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌，每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下，臺(tái)上兩個(gè)要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷，痛哭流涕。可是也要謝謝他們在最后的十二天里留給了我們最美好的回憶，然我們在緊張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說笑幾句。我們一起度過了最!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下，回憶那些最.......
人生路上，會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好，看著天空，那些又在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)珍藏在腦海中!
美好時(shí)光題目篇十一
我最美好的時(shí)光在我的童年，因?yàn)橥晔俏易羁鞓返臅r(shí)候。
記得有一次，我學(xué)羽毛球，那時(shí)還在夏天，天很熱，我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級(jí)班，所以我們學(xué)的比初級(jí)班難很多，比如我們都學(xué)到跳揮了，他們還在學(xué)揮拍的步驟。對了，忘了告訴你們了，我們在學(xué)跳揮時(shí)，我才學(xué)了兩天，就學(xué)到跳了，但他們學(xué)了十一天，都還沒學(xué)到跳揮，而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。但到了十七天，他們終于學(xué)步伐了，但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次，我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球，那時(shí)我想我一定打不過他，但是我錯(cuò)了，我竟然一個(gè)側(cè)球就把他打敗了。我厲害吧，更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經(jīng)過那一次大戰(zhàn)，我知道不能以大小論英雄，重要的是實(shí)力。
美好時(shí)光題目篇十二
席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人?！痹诤拥淖蟀妒倾懹?，在河的'右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻，我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹，最美的小山村我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下，看微風(fēng)拂過，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂，寄托著我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪，最樂的天堂盛開在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚，整個(gè)小山村便會(huì)聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來，一起訴說我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門口，最慈愛的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最偉大的愛，每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽。有時(shí)歡聲笑語會(huì)在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……后來，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
美好時(shí)光題目篇十三
童年是多么美好！多么幸福！多么快樂呀！
當(dāng)樹葉綠得直逼你的眼，知了在樹葉叢中歡叫；當(dāng)老辣老辣的太陽常高掛天空時(shí)，夏天，悄悄來了。我們換上短衣短褲，在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中，好多好多的魚兒呀！我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子，不管三七二十一地跳進(jìn)水里。哇噻，真爽！突然，一條小魚從我腳邊游過，我腦子一歪，便想出了一個(gè)“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說：“捉魚，行不？”“行！”“捉魚行動(dòng)，開始！”我們齊歡呼。
眼尖的我一眼就發(fā)現(xiàn)了一條大魚，我像雕像一樣立在水中一動(dòng)不動(dòng)，魚兒向我游來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“嘩”的一聲終于捉到了?？墒悄菚r(shí)的我人小力氣也小，大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了，還弄了我滿臉泥水，一下變成“小花貓”，伙伴們一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。
雖然我們美好的童年過去了，但我們還要珍惜這初中三年的新起點(diǎn)，珍惜一切時(shí)間。因?yàn)?，時(shí)間總是一去不復(fù)返的。
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美好時(shí)光題目篇十四
輕飄飄的時(shí)光流逝，年華似水流，回眸恬靜顧，文字芳菲溢，指尖涵凝香。幽靜溫婉韻，素卷染墨芳。舒卷凝明眸，文字似花開。擁一份美好意境，書一卷馨香詞章，蕩一世芳華，留婉約詩行，聆聽文字，靜靜度過每一個(gè)如詩晨曦，每一個(gè)如畫黃昏，擁芳華度美好時(shí)光！
——————————題記。
總是習(xí)慣恬靜凝思，于靜靜月色下，執(zhí)筆寫下自己的感言，默默間與文字結(jié)緣，深深沉醉在文字中，在文字的森林里徜徉，文字的馨香漫于我的氛圍！無限的遐思……信筆寫來，洋洋灑灑，文字在指尖綻放。此時(shí)時(shí)光是如此的美好，文字的芳菲輕漫溢芳。
流年的時(shí)光輕輕的流逝，如水年華，留一段清淺的時(shí)光，任回憶漣漪逸浪！信筆揮墨，寓意抒懷。美景怡人，揮筆凝卷。紅塵一世，轉(zhuǎn)眼如煙。且借文字，留此日心境，他日自賞。回憶漣漪，前塵往事，如夢輕??；淡觀世事，淺笑嫣然。
擁一份美好的意境，度漫漫人生!陽光總在風(fēng)雨后，每一天太陽都是明媚的。
漫步人上路，在文字的芳菲中徜徉，擁美好的意境，書詩意人生畫卷，留婉約詩行。文字落墨芬芳花苑，在書卷徜徉，在文字間邂逅。凝眸素色芳華，書一卷詩意年華，繞指流年，暖一束心香，溫馨脈脈芬芳，綻現(xiàn)一卷畫卷。
讓我們回味綿長，借一卷書卷留下如詩的歲月，寫意如夢年華。我們珍藏美好的過去，如雪花一樣純潔，如嫣然的桃花一樣芬芳嬌艷，想起來的時(shí)候就像是在昨天。走在季節(jié)的輪回里，時(shí)光如流沙流逝，回眸清淺的時(shí)光蕩漾在心湖圈圈漣漪，搖曳著溫馨或傷感的故事，涌蕩著喜悅和輕愁。
落花舞蹈輕拂窗前，馨風(fēng)漫拂，淡觀世事，笑看紅塵，時(shí)光染指流沙，也許人間的喜悲會(huì)讓我們暫時(shí)迷茫失望，但是要以優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身去忘掉過去，努力開拓一片新的天地。
歲月無痕，悠然遠(yuǎn)走流逝，往事隨風(fēng)而去，時(shí)鐘轉(zhuǎn)不停，我們的過去留下深深淺淺的記憶，抹不去.揮不去，成為故事。每一天都是現(xiàn)場直播，沒有彩排。指尖劃過風(fēng)的憂傷，春已去，秋已來；花調(diào)零，人徘徊，惆悵溢，靜靜思。紅塵路，留不住往昔的風(fēng)景，縱將插肩而去，記憶里的悲歡離合，回眸觀望，思緒翩翩，那些流逝的歲月凝成回憶。那些遠(yuǎn)去，凝成芬芳的記憶。
擁一份恬靜，淡然凝思，簡單純凈，攜一縷溫馨的風(fēng)，采擷一束溫暖的陽光；洋溢真摯的笑臉，揮灑最動(dòng)人的笑妍，如詩的歲月，在播種一份心靈間的種子芬芳彼此的心園。用心泉去澆灌，溢浪漣漪一片芳菲輕溢滴露嬌艷…..
漫漫歲月，那些過往些許歡樂，些許悲傷，都已經(jīng)遠(yuǎn)去，靜靜守著心靈的一片美好。流年的花絮輕飄，總想攜一束陽光，溫暖曾經(jīng)的故事，總想用一絲清風(fēng)拂去莫名的憂傷，種一束心香，暖一束花開，任回憶滿滿，浮現(xiàn)輕飄，無數(shù)美好故事就這樣遠(yuǎn)去；輕吟淺唱如夢年華。回憶過去，絲絲甜蜜溫馨輕輕浮現(xiàn)，笑意寫滿臉龐，仿佛回到美好的舊時(shí)光！
寒冷的冬日，雪花飛舞，靜靜觀賞，疑為仙子下瑤臺(tái)，玉蝶飛舞遍地花。純潔如玉擁芳華，千樹萬樹梨花開。細(xì)細(xì)品味身邊的美好時(shí)光，在雪花飛舞的清晨，漫步雪地?cái)y手前行，風(fēng)中賞雪其樂無窮，心中有種甜絲絲的感覺，天雖然寒冷，心里卻覺得暖暖的。嚴(yán)冬風(fēng)寒，微笑盈暖，心間涌暖意，微笑永向暖。純潔的雪花象征著我們的感情，多年以后依然清新回蕩，回憶美好的往昔絲絲溫馨輕溢。
月高懸，人輕嘆，語呢喃，魂情醉。意闌珊，攜心眠。牽心寄書卷，書卷蝶舞翩，輕放君枕邊，熏醉君眠。淺笑嫣然，不言愁，靜凝思，回憶溢漣漪，輕飄飄的舊時(shí)光走遠(yuǎn)?；ㄍ窦s，意流連，翩翩落花飛，鄂婷舞霓裳，悠然漫人生，醉醺醺于書卷，攜手共朝夕，含笑回味過往的美好，每一天都是，路漫漫，文字醇香盈暖，一片芳菲輕溢…..
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