創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文(實用16篇)

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文(實用16篇)
時間:2023-11-03 09:11:08     小編:雅蕊

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,通過對所遇到的問題和困惑的思考和總結(jié),可以幫助自己不斷進步和成長。在撰寫心得體會時,要注重言簡意賅,既讓讀者容易理解又不失深度。這些心得體會或許會引發(fā)我們對于某些問題的思考,或許能給我們提供一些新的解決思路。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇一

第一段:引言

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為當今社會經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力,已成為越來越多人追求的夢想。然而,在這個競爭激烈的時代,想要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域取得成功并非易事。我經(jīng)歷過多次創(chuàng)業(yè)過程,總結(jié)出一些心得體會,在此與大家分享。希望能給正在創(chuàng)業(yè)的人們一些啟示,更好地應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)夢想。

第二段:勇于創(chuàng)新的重要性

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,勇于創(chuàng)新是非常重要的。企業(yè)必須要認清行業(yè)現(xiàn)狀,尋找能夠突破現(xiàn)有模式的創(chuàng)新點。創(chuàng)新能為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,同時也能為消費者提供更好的產(chǎn)品和服務。我在創(chuàng)業(yè)過程中,多次面對市場飽和和激烈競爭的情況,通過不斷地創(chuàng)新,推出新產(chǎn)品或提供新服務,成功突圍并取得了市場份額的增長。因此,我深信只有不斷創(chuàng)新,才能在競爭中無往不利。

第三段:堅定信念的重要性

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并非一帆風順,中途會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。而在面對這些問題時,堅定的信念是前進的動力。我曾遇到過資金緊缺、人才流失等問題,但我始終堅信自己的創(chuàng)業(yè)理念和能力,不斷尋找解決問題的辦法。我始終相信“守得云開見月明”,只要我堅持不懈,必定能夠越過困難,最終實現(xiàn)夢想。因此,堅定的信念是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中最寶貴的財富。

第四段:團隊合作的重要性

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,團隊合作也是不可或缺的要素。一個優(yōu)秀的團隊能夠匯聚各種專業(yè)的能力,有效地解決問題、創(chuàng)造價值。我在創(chuàng)業(yè)過程中,不斷完善團隊建設,培養(yǎng)團隊成員的專業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識。團隊合作不僅能夠有效地分擔工作壓力,還能帶來更多的創(chuàng)意和靈感,促進創(chuàng)新的發(fā)展。因此,建立一個強大的團隊是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的必備戰(zhàn)略。

第五段:持續(xù)學習的重要性

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,持續(xù)學習是非常重要的。隨著科技的發(fā)展,市場的變化,只有不斷學習,才能及時掌握新知識和趨勢,為企業(yè)的發(fā)展提供支持。我在創(chuàng)業(yè)過程中,通過參加各種培訓、研討會和行業(yè)展會,不斷學習新技術(shù)和市場動態(tài),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。通過持續(xù)學習,我能夠在市場中快速做出反應,為企業(yè)的發(fā)展提供更多機會。因此,持續(xù)學習是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的必備素質(zhì)。

總結(jié):

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程,需要勇于創(chuàng)新、堅定信念、團隊合作和持續(xù)學習。這些都是我通過多次創(chuàng)業(yè)實踐得出的心得體會。希望這些經(jīng)驗對正在創(chuàng)業(yè)的人們有所啟發(fā),愿意與大家共同分享成長和成功的喜悅。只要我們不斷努力,堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢想,一定可以取得令人矚目的成績。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇二

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為當今社會的熱門話題。人們越來越關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來的經(jīng)濟效益和社會價值。作為一名大學生,在學習和實踐的過程中也有了一些關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得和體會。以下是我從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文任務中總結(jié)出的一些體會。

首先,創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力。在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的過程中,我了解到創(chuàng)新不僅僅是科技領(lǐng)域的創(chuàng)造,還涉及到各個行業(yè)的改革和轉(zhuǎn)型。通過創(chuàng)新,人們能夠以更高效的方式解決問題,推動社會的進步。無論是在生活中還是工作中,只有不斷的追求變革和突破,才能不被時代淘汰。因此,我們應該積極培養(yǎng)創(chuàng)新思維,關(guān)注社會需求,勇于嘗試新方法、新技術(shù),為社會發(fā)展做出貢獻。

其次,創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文任務要求我們針對社會問題提出解決方案,并考慮創(chuàng)業(yè)的可行性。在這個過程中,我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅是為了追求經(jīng)濟利益,更是實現(xiàn)個人價值的途徑。通過創(chuàng)業(yè),我們可以發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,實現(xiàn)自己的人生理想。創(chuàng)業(yè)的過程充滿了挑戰(zhàn)和風險,但只有勇敢面對和克服這些困難,才能獲得更多的成就和自我價值的實現(xiàn)。

第三,團隊合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要要素。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的任務要求我們組成小組進行合作。在這個過程中,我深刻認識到一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作,我們才能發(fā)揮出最大的能力。合理分工、有效溝通和高效協(xié)作是團隊合作的關(guān)鍵。只有通過相互合作、共同努力,我們才能凝聚更多的智慧和力量,取得更好的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成果。

第四,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要承擔風險和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,我們面臨著各種風險和挑戰(zhàn),可能會經(jīng)歷失敗和挫折。然而,只有敢于面對和承擔這些風險,我們才能獲得更多的機遇和成就。正如一句話所說:“失敗是成功之母”。只有經(jīng)歷過失敗,我們才能吸取教訓,不斷反思和改進,更好地實現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的目標。

最后,持續(xù)學習和不斷進取是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)的過程,需要我們時刻保持學習和進取的狀態(tài)。在這個過程中,我們需要學習新知識、掌握新技能,不斷提升自己的能力和競爭力。只有持續(xù)學習,我們才能跟上時代的步伐,應對不斷變化的市場需求。同時,我們還要保持求知的熱情和好奇心,保持對未知領(lǐng)域的開放態(tài)度,才能不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造出更多的價值。

綜上所述,通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的任務,我深入思考了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和意義。創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力,創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。團隊合作、承擔風險和挑戰(zhàn)以及持續(xù)學習和進取是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。希望通過我的努力和付出,能夠在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上取得更大的成就。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇三

第一段:引言(200字)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當代社會發(fā)展的關(guān)鍵所在,它不僅推動著經(jīng)濟的增長,也為社會帶來了更多的就業(yè)機會和經(jīng)濟效益。在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的過程中,我深深感受到了創(chuàng)新的力量和創(chuàng)業(yè)的魅力。本文將從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的常見問題、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例以及我個人的收獲與感悟四個方面來分享我的心得體會。

第二段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性(200字)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。創(chuàng)新可以帶來新技術(shù)、新產(chǎn)品和新服務,不僅改善了人們的生活質(zhì)量,也帶動了經(jīng)濟的繁榮。創(chuàng)業(yè)則是讓創(chuàng)新變?yōu)楝F(xiàn)實的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它涉及到市場調(diào)研、商業(yè)模式的設計和資源整合等多個方面。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅為個人提供了實現(xiàn)自我價值的機會,也為社會創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會和財富。

第三段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的常見問題(250字)

然而,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也存在一些常見的問題。首先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要付出艱辛的努力和長期的堅持,不成功的案例遠多于成功的案例。其次,沒有一個準確的創(chuàng)業(yè)成功模式,每個項目都有其獨特的特點和風險。再次,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都需要充分的市場調(diào)研和資源整合,而這并非易事。最后,缺乏創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育的普及也制約了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例(300字)

盡管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但仍有很多成功的案例值得我們學習。例如,馬云創(chuàng)立的阿里巴巴通過創(chuàng)造新的電商模式打破了傳統(tǒng)的銷售模式,實現(xiàn)了巨大的商業(yè)成功。雷軍創(chuàng)立的小米通過創(chuàng)新的營銷和供應鏈管理,迅速成為了全球知名的智能手機品牌。這些成功案例的共同之處在于,他們以自身技術(shù)和資源優(yōu)勢為基礎,細心挖掘市場需求,尋找差異化的競爭策略,并持續(xù)創(chuàng)新來滿足消費者的需求。

第五段:個人收獲與感悟(250字)

通過撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文,我不僅加深了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解,也從中獲得了一定的收獲與感悟。首先,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都需要不斷學習和積累,只有擁有一定的知識儲備和技能,才能抓住機遇并應對挑戰(zhàn)。其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團隊合作和資源整合,沒有一個人可以做到所有事情。再次,堅持是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要品質(zhì),只有不斷地追求夢想和奮斗,才能取得成功。最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗,以便更好地改進和調(diào)整策略。

第六段:結(jié)論(150字)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展和經(jīng)濟增長的重要引擎。在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的過程中,我深刻認識到創(chuàng)新的力量和創(chuàng)業(yè)的魅力。通過學習成功的案例和分析常見的問題,我認識到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要勇氣、智慧和長期的堅持。通過個人的努力和團隊的合作,每個人都有機會在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功,并為社會和經(jīng)濟做出貢獻。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇四

近年來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為時下熱門話題,越來越多的人加入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的行列中。我自己也是創(chuàng)業(yè)者之一,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的學習與思考,我深刻體會到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗。以下是我對于這個話題的心得體會。

一、堅定的信念是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一步

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是謀求新的商業(yè)機會,更是一種精神,一種追求。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,會遇到許多困難和挑戰(zhàn),只有堅定的信念才能讓人保持前進的動力。我的團隊曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)失敗過一次,但我們沒有放棄,因為我們堅信自己的想法和價值。最終,我們在第二次創(chuàng)業(yè)中取得了成功。這個過程讓我明白了:只有堅定的信念,才能讓人在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上不斷奮斗。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇于冒險

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項具有風險和不確定性的活動。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,需要勇于面對風險,并做出果斷的決策。我創(chuàng)業(yè)之初也曾擔心失敗,但我明白,如果不敢去冒險,就無法獲得可能的成功。在冒險的過程中,我學會了面對困難和挫折,也學會了適應不斷變化的市場環(huán)境。勇于冒險是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì),只有敢于冒險,才能打開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大門。

三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學習與提升

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)知識面的廣度和深度對于一個創(chuàng)業(yè)者來說非常重要。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要與時俱進,不斷學習新知識和技能。通過讀書、參加培訓、交流學習等方法,我不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我也學會了如何運用已有的知識和技能創(chuàng)造出新的商業(yè)價值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備多學科綜合能力,只有不斷學習與提升,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

四、團隊的力量是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情,而是一個團隊的事情。一個優(yōu)秀的團隊是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我擁有了一個志同道合的團隊,大家相互支持、共同努力,最終取得了成功。團隊的力量讓我明白了:只有凝聚團隊的力量,才能克服困難,實現(xiàn)共同的目標。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中,搭建一個強大的團隊是至關(guān)重要的。

五、堅持和耐力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的法寶

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個漫長而復雜的過程,充滿了起起伏伏和曲折變化。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,會遇到許多挑戰(zhàn)和困難,需要堅持和耐力去面對。我堅持不懈地努力,不管遇到多大的困難,都堅持著不放棄。因為我知道,只有堅持和耐力,才能戰(zhàn)勝一切困難,最終實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢想。

總結(jié)起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項艱辛而有意義的事業(yè)。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小論文的學習與思考,我深刻體會到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗。堅定的信念、勇于冒險、不斷學習與提升、團隊的力量以及堅持和耐力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。只有具備了這些要素,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠,取得更大的成功。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇五

不知不覺創(chuàng)業(yè)訓練項目已經(jīng)實施了一年多了,回想這段時間的點點滴滴,感受最深的有以下四點:

這個公式告訴我們,只要我們每天都堅持這進步,可能這個進步你覺得很少,可以忽略不計,或者你可能不覺得你有進步,但是如果給你一個時間的積累,你就會變成37。8,而如果你的競爭對手每天都退步一點點0。01,那么日積夜累就會變成0。03,這就是一個巨大的差距。每天努力一點點,日積夜累你就會和不努力的人拉開差距,記住37。8和0。03,我們一直都在成長進步。

天下事,為之,難亦易,不為,易亦難。其實一個目標的完成與實現(xiàn)不會是那么難的,只要我們夠堅持,只要團隊能一起努力,一定會解決的。

組建團隊,并不是把一群人簡單的放在一起就行,德國科學家瑞格爾曼教授的拉繩試驗就能證明這一點。

瑞格爾曼教授把參與試驗的人分成四組,每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。他要求各組用盡全力拉繩,同時用靈敏的測力器分別測量拉力。測量的結(jié)果有些出乎人們的意料:二人組的拉力只為單獨拉繩時二人拉力總和的95%;三人組的拉力只是單獨拉繩時三人拉力總和的85%;而八人組的拉力則降到單獨拉繩時八人拉力總和的49%。這個試驗證明了1+12的結(jié)果,即整體小于各部分之和。

想想我們組建團隊的目的就是要發(fā)揮團隊的整體力量,使得團隊的整體力量大于各部分之和,即1+12,而這個試驗卻給了我們另外一個事實及1+12,即整體小于各部分之和。為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?這個試驗給我們重要的一點就是組建團隊并不是把一群人簡單的放在一起就行啦,一群人簡單的放在一起他不是團隊,他只能是一個群體,團隊是為了共同的目標而在一起工作的一群人。

管理好一個團隊是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深??赡軋F隊中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時間低谷后,團隊的斗志削減的很厲害;可能大家在對待項目這個問題上,都打著自己的小算盤,個人的顧慮成為了項目成功道路上的絆腳石;可能在項目資金的花費方面,有個別成員動了點歪心,犯了點原則問題;可能項目成員面臨著項目與學業(yè)的矛盾當中等等。作為一個項目負責人,你需要時時刻刻應對團隊中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,永遠站在團隊利益高于個人的立場上去思考問題,其實作為一個管理者或者說領(lǐng)導者,需要學習和掌握的能力是相通的。在這個方面,自己做的也不是太好,但是有一點經(jīng)驗希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團隊成員溝通,了解他們現(xiàn)在的`思想情況,方式可以是公開的,也可以是私下的,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對待每一天。經(jīng)常開會,去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的。同時集中辦公有利于培養(yǎng)團隊的集體榮譽感和團隊精神、增強團隊的整體戰(zhàn)斗力。

總結(jié):在這次創(chuàng)業(yè)訓練項目的實施過程中,我的收獲很大,首先使我深刻認識到的是團隊力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團結(jié),培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛,隨著工作的順利進行,我們之間的友誼也在步步加深,這讓我收獲到了一群志同道合的朋友。

通過這次的創(chuàng)業(yè)訓練項目,我系統(tǒng)的學習了創(chuàng)業(yè)方面的知識如:戰(zhàn)略管理、市場營銷、企業(yè)運營管理、組織管理、人力資源管理、財務管理、生產(chǎn)計劃與控制、供應商管理、資本運作學等;懂得了當你創(chuàng)業(yè)時必須要真誠,有恒心,有毅力,有經(jīng)濟頭腦,遇到困難更應勇往直前、坦然面對它、挑戰(zhàn)它及打敗它,不要做意見或是現(xiàn)成現(xiàn)答案的乞討者,所有問題都應該自己尋找答案,所有的解答都在問題里,拿著別人的地圖,怎能找到自己的路。我始終堅持的觀點:在創(chuàng)業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折,不會很久,只要有恒心、毅力,沒有做不成的事。我畢業(yè)后的希望:創(chuàng)業(yè)成為我將來發(fā)展的目標,想有一次這樣的實戰(zhàn)機會,鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇六

班會目的:為了提高同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力;同時為了加強班級同學的友誼,增進班級同學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的合作,提高同學們之間的團隊合作意識與班級凝聚力,特此舉辦此次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”主題班會。班會流程:

1、班會開始后,首先由主持人向全班同學介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對在校大學生的重要性,引出本次班會的主題。

2、創(chuàng)業(yè)小故事,你我都懂的。主持人給我們講解了現(xiàn)實中創(chuàng)業(yè)成功的小故事,故事雖小,卻蘊含著重大人生哲理,對我們今后的人生有著重大的意義。

3、由主持人為大家?guī)韲谊P(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指示與注意事項。通過對國家政策的認識與了解,讓我們在校大學生知道了國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持與鼓勵;國家對在校大學生自主創(chuàng)業(yè)實行的優(yōu)惠政策,使得我們在校大學生在創(chuàng)業(yè)的時候能享受到更多的優(yōu)惠,方便了我們大學生的實踐創(chuàng)業(yè)。

4、大家互相討論關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得,互相交流討論自己的創(chuàng)業(yè)夢想以及自己的未來的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。最終大家寫下自己的創(chuàng)業(yè)計劃。

5、欣賞視頻《馬云對當代大學生創(chuàng)業(yè)的建議》:一,創(chuàng)業(yè)要找自己感興趣的去做二,要找容易做的事去做三,找最容易看到錢的去做。同時告誡大學生:不要感覺夢想很遠大,現(xiàn)實很渺小,這樣會很累。

6、主持人帶來班會總結(jié)。

班會心得:通過這次班會,我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生,不在遙遠,就在我們的身邊,在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次班會增強了同學們對自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點與看法,并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動培養(yǎng)了同學們的團隊合作意識,一件事一個人的力量是渺小的,而團隊的力量是無窮的,我們要善于充分利用資源。增進了同學之間的友好合作關(guān)系,增強了同學之間的友誼,大家共同學習,共同進步。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇七

第一段:引言(200字)

動漫產(chǎn)業(yè)在當今社會已經(jīng)成為一種全球文化現(xiàn)象,不僅在日本等亞洲國家擁有龐大的市場,而且在西方國家也受到越來越多的關(guān)注。動漫創(chuàng)業(yè)作為一種新的創(chuàng)業(yè)方式,正受到越來越多年輕人的青睞。在我個人的動漫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之旅中,我積累了一些心得體會,希望能夠借此與大家分享。

第二段:挑戰(zhàn)和機遇(200字)

動漫創(chuàng)業(yè)行業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn),例如如何打破行業(yè)壁壘,吸引更多消費者。同時,全球化和數(shù)字化的進程也給動漫創(chuàng)業(yè)帶來了巨大的機遇。通過與國際市場接軌,動漫作品可以更好地拓展海外市場,同時數(shù)字化技術(shù)也為創(chuàng)作者們提供了更多廣告宣傳和銷售渠道。

第三段:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性(200字)

在動漫創(chuàng)業(yè)中,創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵。首先,創(chuàng)新是迎合不斷變化的觀眾需求的必要手段。只有抓住觀眾的興趣點,提供新穎的故事和形式,才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。其次,創(chuàng)新是推動行業(yè)進步的動力。動漫創(chuàng)業(yè)者應當不斷探索新的制作方式和創(chuàng)作理念,不斷嘗試新的技術(shù)和藝術(shù)手法,以便創(chuàng)造出更具市場競爭力的作品。

第四段:個人心得與啟示(300字)

在動漫創(chuàng)業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)一個重要的因素是深入了解目標受眾。只有了解受眾的喜好、需求和心理,才能創(chuàng)作出真正符合其期待的作品。同時,建立良好的業(yè)內(nèi)關(guān)系也是至關(guān)重要的。合作與共贏的理念對于創(chuàng)業(yè)者來說尤為重要,通過與其他創(chuàng)作者、制片人和經(jīng)銷商的合作,能夠提供更多選擇和機會。此外,持續(xù)學習和自我提升也是不可或缺的。隨著科技進步和觀眾需求的變化,動漫創(chuàng)業(yè)者需要不斷更新自己的知識,學習新的技能,以適應市場的變化。

第五段:結(jié)語(400字)

動漫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一項富有挑戰(zhàn)性和機遇的創(chuàng)業(yè)方式。在這個行業(yè)中,創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵,而了解受眾、建立合作關(guān)系和不斷學習則是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,動漫行業(yè)可以不斷發(fā)展壯大,為觀眾帶來更多優(yōu)秀的作品。未來,我相信動漫創(chuàng)業(yè)行業(yè)會繼續(xù)蓬勃發(fā)展,并且在全球范圍內(nèi)發(fā)揮著越來越重要的作用。

這篇文章主題為動漫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會,通過五段式的連貫文章結(jié)構(gòu)展開闡述。在引言部分介紹了動漫創(chuàng)業(yè)作為一種新的創(chuàng)業(yè)方式的特點和趨勢。在挑戰(zhàn)和機遇部分,探討了動漫創(chuàng)業(yè)面臨的一些問題以及由全球化和數(shù)字化帶來的機遇。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性部分,強調(diào)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對于動漫行業(yè)取得成功至關(guān)重要的重要性。在個人心得與啟示部分,從了解受眾、建立合作關(guān)系和不斷學習等方面提出了一些個人心得和啟示。最后,在結(jié)語中總結(jié)全文,并展望了動漫創(chuàng)業(yè)行業(yè)的未來發(fā)展。這篇文章有效地圍繞主題展開,層次清晰,并通過舉例和論證展示了作者的觀點,為讀者提供了一些思考和啟示。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇八

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。

教師是“人類靈魂的工程師”,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

通過對《教師法》的的學習,我認為要很好地履行教師的義務,首先在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎,教師要重視教育法規(guī)的學習,具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標,還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立好榜樣。

再次,在教學工作中,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕獭?chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。

有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),所以,教師的職業(yè)道德已不是個人意義上的品德問題,而賦有深刻的社會意義,即關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系到祖國的未來。因此,用實際行動詮釋教師職業(yè)道德規(guī)范的要求是每一位合格教師必須做到的!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇九

參與創(chuàng)業(yè)訓練項目之前,我們學到的都只是一些理論知識,與企業(yè)實際的需求匹配度不高,所學知識離散、小系統(tǒng)。在項目實施過程中,我們以實際需求為導向,需綜合學習創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識,活學活用,以解決具體問題,專業(yè)與非專業(yè)知識有機結(jié)合,所學知識更系統(tǒng),學習效果明顯增強。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選5篇】,供你選擇借鑒。

政府工作報告提出:“要加快新舊發(fā)展動能接續(xù)轉(zhuǎn)換,推動發(fā)展轉(zhuǎn)向更多依靠人力人才資源和科技創(chuàng)新。”在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,如何讓高??萍挤丈鐣哪芰Φ玫匠浞轴尫?,全國人大代表、內(nèi)蒙古師范大學黨委書記傅永春認為,必須加強校地合作,有效推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,克服結(jié)構(gòu)性調(diào)整受制于人才和科技的最大短板,實現(xiàn)資源共享,共贏發(fā)展。

自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古,主動走出去

傅永春代表說,近日國務院出臺了促進科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定,鼓勵研究開發(fā)機構(gòu)、高等院校通過轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資等方式,向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移科技成果。中國科學技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國科技成果轉(zhuǎn)化率低。高??萍既瞬艆R集,是科技成果的蓄水池,但通過高校科技成果轉(zhuǎn)化,驅(qū)動地方創(chuàng)新發(fā)展的活力仍未得到足夠釋放。

傅永春代表認為,自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古,主動走出去,找準融入經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點和立足點,在有效釋放自身科技能力的同時,辦學特色不鮮明、科研能力不強的問題。同時也要創(chuàng)新辦學模式和人才培養(yǎng)模式,通過服務社會汲取營養(yǎng),獲取社會資源,不斷提升核心競爭力。

形成高??萍寄芰Ψ丈鐣牧夹詸C制

傅永春建議,各級政府要強化頂層設計,圍繞創(chuàng)新體系建設,在成果轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實需求之間搭建校地合作平臺,助推高??萍寄芰Φ玫接行п尫?。尤其是相關(guān)部門要結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定的出臺,進一步完善制度機制建設,落實好支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施,完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎勵辦法,鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,與高校建立“聯(lián)合攻關(guān),成果共享,技術(shù)共用”的合作科研運行機制,形成高??萍寄芰Ψ丈鐣牧夹詸C制。

政府工作報告

充分釋放全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應。打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺,構(gòu)建大中小企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、創(chuàng)客多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機制。建設一批“雙創(chuàng)”示范基地,培育創(chuàng)業(yè)服務業(yè),發(fā)展天使、創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等投資。

深化科技管理體制改革。擴大高校和科研院所自主權(quán),砍掉科研管理中的繁文縟節(jié)。實施支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施,完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎勵辦法,鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。大力弘揚創(chuàng)新文化,厚植創(chuàng)新沃土,營造敢為人先、寬容失敗的良好氛圍,充分激發(fā)企業(yè)家精神,調(diào)動全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性,匯聚成推動發(fā)展的磅礴力量。

創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語,它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟,商業(yè),技術(shù),社會學以及建筑學這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng)新有很多的定義,我認為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無形的就鍛煉了個人的動手能力、思維能力、探索精神、團隊協(xié)作等方面能力,拓展了視野,為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結(jié)實基礎。

通過半年的大學生科技創(chuàng)新的學習,我認為在21世紀高科技信息競爭的社會里,是我們當代大學生大展宏圖,樹立遠大抱負的時刻。因為我覺得在大學這個時段里,有屬于自己充分分配的空間和時間,有更廣的知識交流圈,還有以及社會實踐機會。在中學的義務教育里,我們學習的目的就是為了考取更好的大學而學習,為讀書而讀書。換句話來說就是受應試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新,往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨特的思維去創(chuàng)造新的事物,或者是突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想。

李開復老師說過,大學階段就是一個很好的科技創(chuàng)新機會。因為創(chuàng)新是基于在扎實的專業(yè)基礎知識上才可創(chuàng)新,如果對于專業(yè)基礎知識都了解不透,那么談創(chuàng)新則是空想的。我覺得在大學階段,創(chuàng)新的同時可以利用豐富的資源去參加學術(shù)論壇、科技競賽、創(chuàng)業(yè)實踐等探究型活動,培養(yǎng)求實、探索精神,掌握與人溝通、團隊協(xié)作等方面的技能,在鍛煉抗挫折能力的同時也開闊了視野。通過活動,可以使我們形成一個獨立的個體,能夠善于發(fā)現(xiàn)和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規(guī)律,具備相應的能力。 大學是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式。 創(chuàng)新,往往就是在個人的興趣愛好基礎上實現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見他特別強調(diào)興趣的重要作用。

興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學生學習的內(nèi)在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機技術(shù)專業(yè)。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。

科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

為了鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。

此外,其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設出一分力。

在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。

在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過__老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。

其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。

團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領(lǐng)導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。

當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。

每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

通過這次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

在這一年中,項目組成員不僅通過調(diào)研,編制了商業(yè)計劃書、開展了可行性研究,進行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實踐。

在創(chuàng)業(yè)訓練項目實施的這一年多的過程中,有痛苦有快樂,有付出也有成長。這一年,讓我學會了承擔,讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,通過分析與調(diào)研,帶領(lǐng)隊員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年,讓我學會了堅持,讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年,讓我知道了什么叫執(zhí)行力,從閑散到充實,從做事拖拉到雷厲風行,我看到了自己在一步步成長;這一年,讓我體會了什么叫團隊,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓勵,我感受到了一個團隊真正的戰(zhàn)斗力;這一年,讓我知道了什么叫創(chuàng)新,創(chuàng)新不是天馬星空的想象,創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變,是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡要介紹下我的收獲:

1、分析、解決問題的能力得到提高

項目確定之后,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,如對市場營銷、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計劃書、工程經(jīng)濟等內(nèi)容都了解較少,我們必須通過自學相關(guān)知識,集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問題的方法。在項目實施過程中,我們由被動學習轉(zhuǎn)為積極主動的自主求學,心態(tài)發(fā)生了變化,學習效率也明顯提高,掌握新知識的速度明顯加快。隨著項目的逐步推進,我們查找文獻、獲取重要信息的能力,以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高,得到所需信息的時問明顯縮短。

2、知識系統(tǒng)性增強

參與創(chuàng)業(yè)訓練項目之前,我們學到的都只是一些理論知識,與企業(yè)實際的需求匹配度不高,所學知識離散、小系統(tǒng)。在項目實施過程中,我們以實際需求為導向,需綜合學習創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識,活學活用,以解決具體問題,專業(yè)與非專業(yè)知識有機結(jié)合,所學知識更系統(tǒng),學習效果明顯增強。

3、協(xié)作精神、團隊意識有所增強

4、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認識

我認為大學生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念,利用自己的知識、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進,需要知識、更需要能力。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學生來說,在大學期間就應該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神,為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,對于剛剛步進社會的大學生來說,具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情,創(chuàng)業(yè)的意識,對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風險,缺乏思想預備,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗及基本思路。其實,創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向,包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)愛好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目,在就業(yè)的壓力下,大學生因生存、尊嚴需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍。

當今的社會,是科學技術(shù)突飛猛進的時代,人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,機會與挑戰(zhàn)共存,風險與利益同在,大學生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時,也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進行評價,看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等。另一方面,也要了解社會,了解市場,了解投資的環(huán)境等,同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風險。

通過這次的創(chuàng)業(yè)訓練項目,讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識,也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距。在以后的學習生活過程中,我也將不斷修正提升自己。衷心希望學校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類的賽事,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才,提高大家的創(chuàng)業(yè)水平,鼓勵大家“創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),創(chuàng)未來”。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十一

本學期上完了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課,我覺得創(chuàng)業(yè)真的太不容易了??梢杂脁的一句古語來形容創(chuàng)業(yè)的艱x:一招不慎滿盤皆輸。事實情況也真是這樣的。

上周尹老師給我們做了一個模擬創(chuàng)業(yè)的實驗,我更是有了深刻的體驗。老師將全班分成三個小型的加工廠,全部是生產(chǎn)帽子的。當然,資金都來源于同一個銀行。每個企業(yè)內(nèi)部的分工也很明確,分別有總經(jīng)理,出納員,會計,采購員,銷售員。我很榮幸的成為了本公司的出納員,負責本公司資金的收入和支出。

總經(jīng)理和會計負責計劃本公司的運轉(zhuǎn)。就在我們?nèi)褙炞⒌拿χa(chǎn)帽子的時候,尹老師突然說收房租,這時我們才發(fā)現(xiàn)由于采購了過多的帽子原料,已經(jīng)沒有錢來交房租了。無賴之下只好宣布破產(chǎn)??偨Y(jié)失敗的原因,最主要是生產(chǎn)計劃沒做好,導致了資金運轉(zhuǎn)不暢,從而導致了最終的失敗。在運轉(zhuǎn)的過程中,由于我輕信他人,少收了一小部分資金,雖然我想挽回,可是對方卻說“離柜不算”。我也只好認了。自我反省,生意場上萬萬不可輕信別人,否則吃虧的肯定是自己。幸好這只是一個模擬實驗,我會記住這樣的經(jīng)歷的。

最后的結(jié)果可想而知,我們的工廠輸給了另外兩個。但我想我們以后真正創(chuàng)業(yè),走的彎路一定比他們少,所謂“吃一塹,長一智”。與此同時,一個企業(yè)的計劃實在是太重要了,可以說是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的靈魂。

尹老師也告訴我們,創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。我也從課外相關(guān)的書籍中查找了創(chuàng)業(yè)成功人士創(chuàng)業(yè)需具備的條件:

第一,找對項目,選擇比努力更重要,這事成功的第一關(guān)鍵;

第二,找對貴人,我們沒有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;

第三,持續(xù)不斷的幫貴人做事,成功的第二關(guān)鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!另外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角x轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會成功的'心態(tài),這只是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目,首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發(fā)展行業(yè),很有前景。

具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

創(chuàng)業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì):

一:敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,不過,你就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

二:持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

三:選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。

當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為在校的一名大學生,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十二

投資創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造基業(yè),古時候?qū)τ谕顿Y創(chuàng)業(yè)的解釋是,打天下,得到一塊屬于自己的領(lǐng)土。例如諸葛亮載出師表中寫到:......先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂......

要是這樣理解的話,假如你是一個銷售人員,為公司而做事,但這里也有自己的一份事業(yè),也應該理解為投資創(chuàng)業(yè);如此聯(lián)想一般的工人為企業(yè)做事也是投資創(chuàng)業(yè),只不過是借企業(yè)這個主體而投資創(chuàng)業(yè),而擦皮鞋的更應該是投資創(chuàng)業(yè)了。

牛耕提到的馬云、吳士宏、小雨、西柏力、平常等人,他們自身現(xiàn)有的價值(能力)就是他們自己的基業(yè)。

所以說不同的人對創(chuàng)來都有不同的理解,也就有了不同的含義,這個并不重要,重要的是這里有一份創(chuàng)造自己的事業(yè),一份貢獻,就應該是投資創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十三

通過創(chuàng)業(yè)課的培訓,我學到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的.定義。

我們要養(yǎng)成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學習,我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能。對創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。

老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:

1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環(huán)境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2、心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。

3、經(jīng)驗限制。由于剛步入社會,大學生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

4、知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。

5、資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

6、技術(shù)限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時必須要有良好的心態(tài),因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)??傊覀円欢ㄒ盐蘸卯斍暗臋C會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十四

隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導向會對即將步入大學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決心。

創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。

我認為大學生創(chuàng)業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì):

第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;

第二,找對貴人,我們沒有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;

第三,持續(xù)不斷的幫貴人做事,成功的'關(guān)鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目了。

首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

第四,敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

第六,選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。

當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確x因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞x的事情。作為一名即將步入大學生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎。

聽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會3

在開學之際,很開心參加了這場關(guān)于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座。在當代大學生泛濫的情況下,想要實現(xiàn)自己的夢想談何容易。我們只能強化自己,尋找與眾不同的發(fā)展路徑,通過這次講座,我認識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便是一條路徑。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

創(chuàng)業(yè)第一步是重新認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。比爾蓋茨的神話,使it業(yè),高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少大學生不屑于從事服務業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要深刻了解自己,從小做起,從實際出發(fā)。

創(chuàng)業(yè)就是強化自己的專業(yè)領(lǐng)域,深入下去,并整合一群人,讓專業(yè)產(chǎn)品市場化。在這個過程中,依賴資源使自己的價值被人認可,同時為資本創(chuàng)造更多價值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話。它詮釋了什么叫創(chuàng)業(yè)。當然更重要的是強調(diào)了團隊合作。在現(xiàn)今,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率大大降低。團隊精神已經(jīng)成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。所以對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

創(chuàng)業(yè)目標也是成功路上不可或缺的一環(huán)。我們不能只是靠著一腔熱血去創(chuàng)業(yè),而是要有一定的基礎準備。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。作為在校大學生,就應該好好完成自己的學業(yè)。充分掌握自己的專業(yè)知識。這樣才算是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做足了準備。再其次就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前做好市場調(diào)研。創(chuàng)業(yè)只要有激情的年代已經(jīng)過去了,摸著石頭過河必然不可行。“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,只有充分了解市場。才能打贏這場大仗。

創(chuàng)業(yè)是一件長久的事,我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋果歷時7年‘清理門戶’完成了產(chǎn)品線的最終定型。到2016年,仍處于調(diào)試和經(jīng)營試驗之中。創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要總是看見被人的成功而忽略了別人的付出。當你做好了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的打算的時候,選好自己擅長的領(lǐng)域。然后長時間的付出和堅持。

作為在校大學生,學習才是我們當前最重要的任務。提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎上。沒有一個好的知識積累,創(chuàng)業(yè)也必定失敗。現(xiàn)在很多大學生創(chuàng)業(yè)后就整天跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習,只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠。我們大學生在被入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中時,也要思考清楚自己的定位和目標。不要盲目創(chuàng)業(yè),選好自己所擅長的領(lǐng)域,而不是隨波追流。在大學的學習生活里。豐富自己的專業(yè)知識。做好市場調(diào)研,為今后的創(chuàng)業(yè)打下基礎,做好準備。靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。提高自身的綜合素質(zhì),注重創(chuàng)新,不斷完善自己。這樣才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十五

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),起初,我的思想只停留在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困 難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī) 模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。但是,自從 上了《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導論》這門課后,我感覺創(chuàng)業(yè)并不是 那么容易的。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì)。

1、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)新,提供通過最好的服務態(tài)度是成功的一半。

2、明確目標,步步跟進

首先,要明確自己要什么,假如我要開淘寶店,我就要先明確 自己要賣什么,(類似自己的終期目標,然后朝著這個目標一步一步前進)其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。 因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;另外, 創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,還是淘寶這個例子,淘寶上這么多的競爭者,我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多, 這樣可能就要從創(chuàng)新去 想了,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服, 那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許 這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法 處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

3、合理的利用社會資源

我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔,要合理的利用社會的資源來 提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。

4、知己知彼,百戰(zhàn)百勝

在我們創(chuàng)業(yè)的同時,我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀 況,同行的銷售方式,多參加一些論壇和資深人士多多學習。

5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是以盈利為最終目的

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是以盈利為目的, 這是我個人的看法。大學 生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈 烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。 創(chuàng) 業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了, 創(chuàng)業(yè)并不 是一帆風順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè) 不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自 己熟悉的領(lǐng)域。

大學生創(chuàng)業(yè)的必備條件

容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別 在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當匱乏。因此,大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習,來積累相關(guān)的管理和營 銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導, 為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學生創(chuàng)業(yè)的 特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技 術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我認為最重要的就是從選定創(chuàng)什么業(yè),從經(jīng)驗上, 資金上,心態(tài)上入手才是最好。團隊合作也不錯。

總而言之,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要有堅持不懈的精神,為自己的夢

想而努力,挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會論文篇十六

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì),4月,xx學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在xx老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《xxx》申報“國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”,11月獲批。

通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的'、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。

在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案,花一段時間學習相關(guān)知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的研究。

項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到最大。

這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應,具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

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