優(yōu)秀勇敢的心得體會三年級(案例22篇)

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優(yōu)秀勇敢的心得體會三年級(案例22篇)
時間:2023-11-03 09:41:18     小編:文鋒

心得體會是一個可以記錄個人思考和成長經歷的重要文本。在總結中不僅要提及事實和結果,還要反思過程及其對自己的影響。如果您需要寫一份心得體會,不妨參考以下范文,可能能給您帶來一些關于寫作的啟發(fā)和思考。

勇敢的心得體會三年級篇一

一、開頭段落(200字)

《.的心得體會三年級》是我作為現(xiàn)代教育網(wǎng)絡開展的網(wǎng)課課程之一。通過這門課程的學習,我收獲了很多,不僅提升了自己的學業(yè)能力,還培養(yǎng)了自我管理能力和學習興趣。本文將從學習方法、學習態(tài)度、團隊合作、自我管理和學習興趣這五個方面具體闡述我的心得體會。

二、學習方法(200字)

在《.的心得體會三年級》的課程中,我學會了一些有效的學習方法。首先,我注意到了課程安排的重要性。良好的課程安排可以幫助我充分利用時間,有針對性地進行學習。其次,我掌握了刻意練習的方法。不是一味地做題,而是有針對性的訓練,注重弱項的提高,這樣才能提高自己的學習效果。此外,我還學到了合理安排學習時間的重要性。時間感是學習的基礎,通過科學安排學習時間,可以使學習效果事半功倍。

三、學習態(tài)度(200字)

《.的心得體會三年級》讓我認識到良好的學習態(tài)度對學習的重要性。首先,我明白了學習要有恒心。遇到困難時,不輕易放棄,而是堅持不懈地學習下去。其次,課程讓我了解到積極的學習態(tài)度能夠培養(yǎng)自信心。只有相信自己能夠成功,才能有更好的發(fā)揮。同時,我也認識到要保持謙虛的態(tài)度,學會傾聽和接受別人的建議,從中提高自己。

四、團隊合作(200字)

在課程中,我還學到了團隊合作的重要性。通過與同學們一起學習和討論,我發(fā)現(xiàn)合作可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意和靈感。在團隊合作中,每個人都有機會分享自己的觀點和想法,這樣可以促進思維的碰撞和學習的豐富性。此外,團隊合作也培養(yǎng)了我的溝通能力,我學會了傾聽和尊重他人的意見,并學會平等地參與團隊合作。

五、自我管理和學習興趣(200字)

《.的心得體會三年級》課程通過學習任務和學習計劃的制定,使我逐漸提高了自我管理的能力。學會合理安排學習和休息時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,通過學習,我也培養(yǎng)了對知識的興趣。興趣是學習的動力,只有對所學內容感到興趣,才能更好地學習和探索。

六、結尾段落(200字)

通過三年級的學習,我深刻體會到了學習方法、學習態(tài)度、團隊合作、自我管理和學習興趣對學習的影響。這些都是我在《.的心得體會三年級》課程中所獲得的寶貴經驗。相信只要我繼續(xù)堅持正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,不斷提高自己的團隊合作和自我管理能力,培養(yǎng)學習興趣,我一定能夠取得更好的學習成績,并在未來的學習和成長中不斷進步。感謝《.的心得體會三年級》課程給予我這些寶貴的收獲和成長機會。

勇敢的心得體會三年級篇二

在我的印象中,爺爺只喜歡泡茶,不管在什么時候,都能看見爺爺?shù)母浇幸槐侍鸬牟瑁瑫r間久了,我便好奇起來,爺爺為何要花那么多的時間去泡茶,但又不細細地品茶呢?我便去問爺爺,但爺爺卻笑而不答,只是讓我學泡茶。

開始,爺爺先告訴我一些茶最基本的知識:“茶,分很多種,不同的茶有不同的泡法,我就教你綠茶的泡法吧?!?/p>

首先,把水燒開,在燒水的期間,爺爺還告訴我:“本來泡茶的水是很講究的,但是現(xiàn)在已經沒有太多地方有干凈的泉水了,所以就用開水代替了?!彼疅煤螅瑺敔斀形矣脛偀玫臒崴驯訝C一燙,說是這樣才能發(fā)揮茶葉的色、香、味。我本想馬上把燒好的倒入杯中,但爺爺阻止了我,他告訴我:“泡茶的水溫也是很講究的,水溫過高,易燙熟茶葉,茶葉變黃,滋味較苦;水溫過低,則香味低淡?!蔽尹c點頭,等了片刻,再加上了水,放入茶葉。馬上,水面水汽夾著茶香縷縷上升,如云蒸霞蔚。泡碧嫘春,則似雪花飛舞,葉底成朵,鮮嫩如生。過了5分鐘,我喝著一杯清香飄逸的茶,似乎感受到爺爺教我泡茶的用意。

是啊,要泡一杯茶,水、溫度、茶葉和時間都是有講究的,就如我們做事一般,每步都講究,盡量做好。否則,味道會太過苦澀的.。

勇敢的心得體會三年級篇三

近三年來,我度過了一段令人難忘的三年級時光。在這段時光中,我經歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了很多成長?;仡欉@三年級的所見所聞,我獲得了豐富的體會與心得。下面就讓我來與大家分享一下我的心得吧。

首先,我學會了珍惜友誼。在三年級,我結交了許多新朋友。我們一起上學、上課、參加各種活動,彼此之間建立了深厚的友誼。每個人都有自己的個性,但我們互相尊重,互相幫助。有一次,我生病了,不能上學,我的同桌主動幫我?guī)ё鳂I(yè),還給我講解了不會的題目。這個經歷讓我明白,真正的友誼是無私的,它能給人以力量和支持。所以,我在今后的日子里,要更加珍惜身邊的朋友,用真誠和寬容去對待每一個人。

其次,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在三年級,我不再是一個只會無憂無慮地玩耍的小孩子了,我開始有了自己的目標和努力。通過學習和努力,我的成績逐漸提高,我也參加了不少校內外競賽,在其中獲得了一些好的成績。這些經歷讓我明白到,只要肯付出努力,就一定能夠實現(xiàn)自己的理想。所以,我以后要更加努力學習,發(fā)掘、挖掘自己的潛力,不斷超越自我。

第三,我認識到了家庭的重要性。在酷熱的夏天,我媽媽特意為我準備了我最喜歡吃的西瓜,為我消暑。在媽媽的細心照料下,我溫暖而又周到地度過了這個夏天。這讓我感到家人的愛與溫暖是無與倫比的。在這個充滿溫馨與關愛的家庭中,我能感受到無論遇到什么難題,都能夠得到家人的關心和幫助。所以,我要更加珍惜和家人的每一刻相處,讓我們的愛更加濃厚。

第四,我懂得了團結的力量。在三年級,我參加了許多集體活動,如班級聯(lián)歡會、學校運動會等。在這些活動中,我體驗到了團結帶來的力量。只有大家團結一致,相互幫助,才能共同克服困難,取得成功。有一次,我們班級參加了班級聯(lián)歡會的短劇表演,雖然我和同伴們遇到了很多困難,但我們始終保持團結,用心準備,最終獲得了全場最佳表演獎。這個經歷讓我明白到,團結是強大的動力,它能讓我們變得更加堅強和勇敢。所以,我要更加注重班級團結,積極參與集體活動,為班級做出更大的貢獻。

最后,我深深地感受到了師恩。在三年級,老師們給予了我無微不至的關懷和指導。他們不僅教會我知識和技能,更教我如何做人,如何與人相處。老師們是我們的引路人,他們溫暖而又和藹,他們引領我們走向正確的道路。有一次,我犯了個錯誤,猶豫是否告訴老師,但最終我還是選擇了坦誠相告。老師非常包容地對我說了一些指導性的話語,并幫助我改正錯誤。這個經歷讓我明白到,老師是我們的知心朋友,是我們學習的榜樣和指導者。所以,我要更加尊重師恩,向老師學習,努力成為老師們引以為豪的好學生。

總而言之,三年級讓我獲得了許多寶貴的經驗和成長。我明白了珍惜友誼、發(fā)現(xiàn)潛能、重視家庭、體驗團結和感恩師恩的重要性。我會將這些心得體會牢記在心,用于今后的學習生活中。我相信,在這樣的指引下,我一定能夠不斷進步,取得更大的成就。

勇敢的心得體會三年級篇四

第一段:新的學期開始了,我邁入了三年級的大門。剛開始我對這個年級有一些擔心和期待。在三年級的學習之旅中,我學到了很多新的知識,也收獲了許多有用的經驗。

第二段:在三年級,我首先學會了更加獨立和自主地思考問題,并且學會了自己解決問題。老師同學都鼓勵我們學會獨立思考,啟發(fā)我們學會找到問題的解決方法。有一次,我遇到了一個難題,開始的時候我一度無從下手,但是我沒有放棄,我用書本和網(wǎng)絡查找資料,最后成功解決了問題。這次經歷讓我更加相信,只要努力去思考和嘗試,問題總有解決的方法。

第三段:在三年級,我還養(yǎng)成了良好的學習習慣和管理能力。老師們告訴我們,一個好的學習習慣可以幫助我們更好地學習。所以我開始注意規(guī)劃我的學習時間,合理安排作業(yè)和復習的時間。我還把我的學習目標寫在紙上,每天檢查自己的完成情況。這樣的有計劃的學習方式讓我提高了學習效率,也養(yǎng)成了自律能力。

第四段:在三年級的生活中,我也學會了更多的團隊合作。我們在學校有很多集體活動,比如體育課、文化藝術表演等,這些活動需要我們與同學一起配合完成。在合作過程中,我學會了傾聽別人的意見,與同學交流和討論,以避免沖突。我也發(fā)現(xiàn),在一個團隊中,每個人的貢獻都是很重要的。通過團隊合作,我不僅學會了互相幫助和關心他人,還學會了從他人那里學習和吸取經驗。

第五段:總結起來,三年級的學習生活讓我受益匪淺。我學會了更加獨立思考和解決問題,掌握了良好的學習習慣和管理能力,以及擁有了良好的團隊合作能力。這些經驗和能力將伴隨著我整個成長的道路。我相信,在接下來的學習生活中,我會繼續(xù)努力學習,不斷完善自己。

勇敢的心得體會三年級篇五

我叫鄭凱駿,個子很高,我有一雙大大的眼睛,有時候還有三眼皮。我和別人不一樣,我的膽子特別大。

有一次,我到馬來西亞游玩。來到了一個叫“蛇廟”的地方,那里有很多蛇。那里的蛇都不關在籠子里,還有兩條可以給游客放在身上拍照的大蟒蛇。因為它們格外巨大,沒人敢去拍照,可是我一個小孩卻第一個站了出來,大膽地說:“我要拍照!”那里的工作人員說:“好吧!”爸爸媽媽同意后便開始了拍照。工作人員把一條“黃金蟒蛇”放到我身上,按下了快門。拍第二張時老爸居然還叫工作人員再加一條有微毒的蛇在我頭上,很快第二張又拍完了。有幾個大人看到我拍完照時,他們才敢拍照。

這就是勇敢的`我,快來和我交朋友吧!

勇敢的心得體會三年級篇六

第一段:邁入三年級的學習生活,我對未知的世界充滿了好奇和期待。剛開始的時候,我感受到了更大的學習壓力,各科的內容變得更加復雜,讓我有點措手不及。但是在老師和同學的鼓勵下,我逐漸適應了新的學習節(jié)奏,對于學習產生了更深的體會和認識。

第二段:在三年級的數(shù)學課堂上,我感受到了知識的魅力。我們學習了加減法、乘法和除法等運算,通過數(shù)學游戲和練習,我逐漸掌握了這些運算的方法和技巧。數(shù)學課上的思維訓練和邏輯推理讓我感覺非常有趣,同時也提高了我的思維能力和解決問題的能力。

第三段:語文課上,我收獲了閱讀的快樂。老師鼓勵我們多讀課外書,開拓視野,提高語言表達能力。通過閱讀,我不僅看到了不同的世界,還學到了不同的思維方式和見解。寫作課也讓我學習了如何準確表達自己的想法,培養(yǎng)了我對美好文字的追求。

第四段:英語課上,我發(fā)現(xiàn)了學習語言的樂趣。課堂上老師會以一種有趣的方式來教授英語知識,通過游戲和競賽激發(fā)了我們的學習興趣。我也喜歡收聽英文歌曲和觀看英語動畫片,通過這些方式提高了我的英語聽力和口語表達能力。英語課給我?guī)砹俗孕藕蛯ν庹Z學習的興趣。

第五段:除了學科知識以外,三年級的生活還豐富多彩。班級組織了很多有趣的活動,例如班級聯(lián)歡會、學校野餐和隊列訓練等。這些活動讓我和同學們更加團結,培養(yǎng)了我們的集體意識和合作精神。同時,通過參與這些活動,我也鍛煉了自己的組織能力和領導能力。

總結:在我走過的三年級學習生活中,我不僅獲得了知識,還成長了很多。我體會到了學習的辛苦和付出的價值,也收獲了成績的喜悅和自信的力量。我相信在未來的學習生涯中,我會繼續(xù)努力,追求更高的目標,不斷進步。三年級的心得體會將伴隨我向前,成為我人生中寶貴的財富。

勇敢的心得體會三年級篇七

三年級的生活是我人生中的一段美好的回憶。在這一年里,我學到了很多知識,結識了很多新朋友,也明白了許多道理。值得回憶的日子就像一幅幅畫面,在我的心里留下了深深的印記。三年級對我而言,是一段寶貴的經歷。

回想起第一次走進三年級的教室,我的緊張和不安溢于言表。但是,老師和同學們的熱情和友好很快讓我放下了心中的擔憂。在第一節(jié)課上,我的心情開始漸漸平靜下來。老師用簡單明了的語言講解教材,讓我更加理解了許多以前困惑的問題。同學們之間互相幫助和分享,讓我深深感受到集體的力量。從那一刻起,我明白了一個道理,只要有信任和友愛,困難總能迎刃而解。

在三年級學習的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如,在學習數(shù)學時,我總是容易搞混加減乘除的概念。但是我的老師和同學們從來沒有嘲笑我,總是耐心地教我、幫助我。他們告訴我,只要勤奮努力、耐心鉆研,我就一定能夠克服困難,取得好成績。他們的鼓勵和支持讓我產生了持續(xù)學習的動力。通過一遍又一遍的練習,我的數(shù)學成績也逐漸提高了。這讓我明白了一個道理,只要有毅力和堅持,任何事情都能取得突破。

除了學習,三年級還給了我豐富多彩的校園生活。學校組織的各種活動讓我享受到了快樂和成長。比如,學校舉辦的運動會讓我鍛煉了身體,提高了團隊合作能力。在比賽中,每一個同學都充滿激情,為了班級爭取榮譽而拼盡全力。即便沒有取得冠軍,我們也感受到了友誼和團結的力量。還有學校的春游和夏令營,讓我感受到大自然的美麗和無限的樂趣。這一切都讓我明白了一個道理,只有積極參與,才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

三年級還給了我友誼的禮物。我在這一年里結交了許多好朋友,我們一起上學,一起學習,一起成長。我們互相幫助、支持和理解,成為了彼此最好的伴侶。在課堂上,我們常常一起思考問題、討論難題,互相促進,互相進步。在課間休息和放學后,我們一起游戲、說笑、分享著生活的點滴。在一次次的相處中,我們培養(yǎng)了友誼的默契,讓我明白了一個道理,真正的友誼是寶貴而持久的。

三年級無疑是我成長道路上一個重要的里程碑。通過學習,我收獲了知識和智慧;通過面對困難,我變得更加堅強和勇敢;通過參與活動,我拓寬了視野和人際關系;通過結交朋友,我體會到了友誼的溫暖和美好。我深信這些寶貴的體驗將伴隨我一生,讓我在未來的日子里繼續(xù)前行。感謝三年級,讓我理解了很多道理,讓我收獲了很多珍貴的記憶。在這段旅程中,我成長了,堅定了自己的目標,也收獲了一份寶貴的財富——友誼和智慧。

勇敢的心得體會三年級篇八

早上,我緊張地走進教室,心怦怦直跳,就像心里有只兔子在亂撞...

我正和同學在聊天,這時,老師進來了。我立馬擺出一副“好學生”的坐姿。然后,老師拿出期末卷子,開始宣布成績。我手一直抖著,老師叫到了我的名字,我面帶笑容走上講臺,看了我的期末成績,瞬間樂開了花。回到座位,又看了看我的'“對手”的卷子,“99”,哈哈,這回我終于讓她輸?shù)眯姆诜?我沉浸于快樂中時,突然看到了卷子上的一個拼音題,正確答案應該是“振作”,我卻寫成了“鎮(zhèn)作”,老師不但沒有給我打錯號,還給我打了一個大大的對號,我心里的喜悅瞬間被吹走,這時,我猶豫了,不知道是該告訴老師真相,還是隱瞞事實。

在我的一番思考下,我當著全班同學的面,把事實一五一十地告訴了老師,老師沒有批評我,反而說我勇敢。我像吃了蜜似的,心里有說不出的愉快!

你必須做一件事卻不敢去干時,記住,你要”勇敢“!

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勇敢的心得體會三年級篇九

那是一個陽光明媚的早晨,“啪、啪、啪……,我被震耳欲聾的響聲吵醒,硬生生的把我從睡夢中拉了出來?!苯又驼f:“妞,該起床了,快快洗把臉刷牙吃早餐去,待會要干活了?!蔽也粎捚錈┑卣f:“爺爺,現(xiàn)在才幾點呀!天還沒亮呢!起這么早干嘛,難得這個周末能好好休息的。”爺爺小聲的喙咀潘:“快點吧!待會太陽出來了熱辣辣的不好干活,所以,我們得去早一點,乖哈!”“那好吧,我只好免為其難的從被窩了鉆了出來。”

不久,爺爺把山下的桂木都一條條的砍了下來了,而這時的我正沉迷于看手機里的電視劇,在一旁的爺爺叫我拖桂木回家。叫第一次我沒聽到,第二次依然沒聽到,第三次我隱隱約約的聽見有人喊我,到了第四次由于我太沉迷于手機還是沒聽到。這時,一旁的爺爺徹底生氣了,一把從我的手里奪了我的手機。沖著我大聲說:“天天就知道玩手機,除了玩手機你還會做什么,我真是白養(yǎng)你了,如果你不愿意干活那你就喝西北風去吧!”這時,我并沒有服氣,咬著牙握著拳頭說:“我是我媽養(yǎng)的,用得著你管嗎?我偶爾偷一下懶有錯嗎?你這個老糊涂除了罵我,還是罵我,我受夠了這活我不干了?!蔽以拕傉f完,爺爺便轉過身子,我清楚的看見爺爺漸白的身影和瘦小的身軀,還把手往臉上擦,我猜爺爺一定是在流淚吧!

這時,我不敢再說上一句話了。我事后在想我真的不該對爺爺說這些話,爺爺本來身體就不好,要是有個三長兩短咋辦?我真的太過分了,唉!我剛才就不該和他頂嘴的呀!他老人家會怎么想呀?萬一激壞身子就不好了,我應該勇敢的嘗試跟爺爺說聲對不起??墒牵钦J錯了會很沒臉子,要是不認錯他老人家心里一定不好受,還是認錯好了,我鼓起勇氣當著爺爺?shù)拿嬲f:“爺爺,剛才很抱歉,真對不起呀!我剛才太沖動說出了一些很難聽的話,我不是故意的,你能愿諒我嗎?”爺爺說:“沒事,爺爺沒把你說的話放在心上,我早就忘了。你知錯能改才是最好的,爺爺并沒有責怪你?!?/p>

這是我第一次勇敢的去嘗試跟自己最親的人說聲對不起,通過這件事我認清了沖動是魔鬼,但只要我們知道自己犯下的錯誤并且勇敢的去嘗試說聲抱歉,事情也許還沒有到很糟的地步。

勇敢的心得體會三年級篇十

第一段:引言(200字)

三年級是學生學習生涯中的一個重要階段。在這一年級,我不僅與知識結下了深厚的友誼,還收獲了許多寶貴的經驗和心得體會?;仡欉@一段時光,我深深地感受到,勤奮學習、積極參與、互助合作是取得好成績的重要法寶。下面我將分享我的三年級心得體會。

第二段:勤奮學習是關鍵(200字)

在三年級,我意識到勤奮學習是取得好成績的關鍵。課堂上,我認真聽講、專心筆記,努力掌握老師所講的知識。課后,我會做好大量的練習題,幫助我鞏固所學的內容。通過不斷地復習和實踐,我逐漸提高了自己的學習能力,取得了優(yōu)異的成績。勤奮學習不僅僅是為了考試,更是為了提升自己的綜合素質和未來的成就。

第三段:積極參與班級活動(200字)

除了學習,積極參與班級活動也是我三年級的一大收獲。在班上,我積極參加各種課外活動,比如運動會、文藝匯演和社區(qū)服務。這些活動培養(yǎng)了我的團隊合作精神、溝通交流能力和自信心,讓我學會了與其他同學友好相處。同時,參與班級活動讓我感受到了團結的力量,讓我深感班級是一個大家庭,我們要互相幫助、共同進步。

第四段:牢牢抓住互助合作(200字)

在三年級,我明白了互助合作的重要性。無論是教室里還是操場上,我都能見到同學們之間互相幫助的身影。我還記得有一次數(shù)學考試,我遇到了困難,同桌主動和我分享解題思路,我因此順利解出了答案。這次經歷讓我明白了合作的力量,同時也激發(fā)了我?guī)椭说膭恿??;ブ献鞑粌H能加深我們之間的友誼,更能促進我們共同成長。

第五段:總結和展望(200字)

回顧三年級的學習歷程,我體會到了勤奮學習、積極參與班級活動和互助合作的重要性。這些心得體會將伴隨我走向更高年級,指引著我取得更好的成績和更大的收獲。在未來的學習生涯中,我將更加努力學習,積極參與各種活動,并與同學們保持友好的合作關系。相信通過我的努力,我一定能夠取得更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

勇敢的心得體會三年級篇十一

小時候,我對家里的老母雞非??謶?,之所以如此害怕它們,是因為那時小,不懂事,覺得它們都是自己的“好伙伴”,總是不時“招惹”它們,主動和它們玩起了“貓捉老鼠”游戲呢。沒想到,一只老母雞非但不領情,還趁我不備,發(fā)起了反擊,在我的腦袋上留下了“警告”。從這以后,我再也不敢接近它們了,只是敬而遠之。后來,經過一場別開生面的“人雞大戰(zhàn)”的嘗試,使我終于擺脫了害怕的“陰影”。

事情發(fā)生在我十歲那年,有一天,奶奶說很想喝雞湯,我馬上積極響應。因為這些天爸媽出遠門了,家里很長時間沒“開葷”了,說心里話,我也挺嘴饞了!可是誰來抓雞呢?奶奶年紀大了,腿腳不利索,走幾步就氣喘吁吁了。總不能讓奶奶去抓吧?可我又不敢,怎么辦呢?我猶豫了半天,望著雞籠里的雞,不知所措。是抓呢?還是不抓呢?我心里矛盾極了!奶奶見我猶豫不決的,心軟了:“算了,還是等你爸爸媽媽回來抓吧!我不想喝了。”我馬上回絕:“不行,我一定給您抓到雞,讓您補補身子!”話雖這么說,其實是奶奶的想法正重我下懷罷了。這時奶奶要改變主意,那怎么能行呢?時間悄悄地遛走了,我都聞到隔壁家炒菜的香味了,不能因為這些雞讓奶奶不吃飯吧!我心里下定決心:抓雞!

說干就干,我拿了一個蠻大的盆子裝了一些米。又把雞舍的門打開,里面的雞就像刑滿釋放的犯人,一窩蜂地擁過來。此時我的心都快跳到嗓子眼了,我渾身顫抖,邊撒米邊學著媽媽平常喂雞一樣“咯咯”地叫。我逮住機會,把盆子扣在一只又大又肥的母雞身上。那雞還蠻有勁的,在盆子底下拼命地掙扎著。我站在盆子上,還好盆子夠結實,壓著母雞動彈不了。其他的雞大驚失色,連忙大叫,有的甚至飛起來了。我一邊搬石頭,一邊踩住盆子以防母雞跑出來。我把石頭放在盆子上后,馬上跑去趕雞了。我拿著竹竿在雞群的屁股后面攆,公雞、母雞、小雞爭先恐后地往回跑,上演了一場“馬拉松比賽”。終于,雞群都回到了自己的“部落”里,唯獨那只又大又肥的被“部落”遺棄了。我欣喜諾狂,奶奶也欣慰地笑了,她慢慢地走了過來,摸著我的頭說:“慧琳長大了,哈哈!”

一場“人雞大戰(zhàn)”結束了,我也戰(zhàn)勝了膽卻。

勇敢的心得體會三年級篇十二

星期天的早晨陽光明媚,媽媽帶我去動物園玩。

動物園的動物真多呀,有威風凜凜的老虎、有調皮可愛的猴子、有愛比美的孔雀。但是最讓我難忘的是馬。

當我興致勃勃地來到馬棚時,突然眼前一亮,油亮的棗紅馬,高揚的頭顱,長長的鬃毛披散著,明亮的眼睛撲閃撲閃地看著你,強而有力的四肢,前面兩只馬蹄輕輕地刨著地。好漂亮的馬兒!馬兒時不時地把它的頭從圍欄間隙里伸出來,好像在對你說:“主人,給我吃點草吧!”媽媽買來兩把綠油油的嫩草遞給我,我抽出一把草伸到圍欄邊喂馬,棗紅馬津津有味地吃了起來。

草的香味吸引了在棚子里遠處休息的幾匹馬,它們慢慢向我這走來,其中有一匹小馬,以前我從電視上看到的馬都是高大威猛的,沒想到還有這么小巧玲瓏的馬兒。我見了這小馬特別喜歡,就想把手里的草喂給它吃,剛塞到小馬的嘴里,突然一匹大馬竄上前來,用它的頭撞開小馬,鼻子里還發(fā)出“哼、哼”的警告聲,小馬被擠到一旁,耷拉著腦袋,眼睜睜地看著大馬一口吃掉我手里的草。這突如其來的大馬把我嚇了一跳,我看著這野蠻的大馬揚起著頭,歪著嘴巴嚼著草兒,我心驚膽戰(zhàn)地退了兩步。

媽媽在一旁,看著我一動不動地苦著小臉,“被嚇著了?”媽媽笑著說:“你想給小馬吃草是嗎?”我點點頭,媽媽說:“你膽子大一點,隔著圍欄,那大馬傷害不到你。但是想讓小馬吃到草,你要想一個辦法引開大馬才行。”我眼睛一轉,計上心頭。于是我鼓起勇氣壯著膽子再次來到圍欄邊上,先抓起一大把草逗逗那匹大馬,當它上前張嘴想吃時,我手一縮,把草狠狠扔到旁邊的地上,大馬轉過身子走到旁邊低頭去吃它的美食,我迅速抓起一大把草沖到小馬旁邊把草伸進它的嘴里,看著小馬“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味,我高興地笑了。

我用我的勇敢克服了膽怯,我用聰明幫助了小馬,我給自己點個贊!

勇敢的心得體會三年級篇十三

街上是匆忙的腳步聲,繁忙的車聲,行人歡樂的笑聲,成了一譜美麗交響樂曲。鴨寶寶跟在媽媽的屁股后面在車流密集的街頭左沖右撞,對一切都是那么新奇。它們左看看右望望,絲毫沒有感覺到危險正一步步向它們靠近。

其中有幾只淘氣的`小鴨子,偷偷離開了“隊伍”,來到下水道附近玩耍,只聽“嘎”的一聲一只小鴨子掉進了下水道,隨后另外幾只“逃隊”的小鴨子也有節(jié)奏地掉進了下水道。鴨媽媽聞聲而來,看見它的“兒女”掉進了小水道,試圖將它們勾出來卻不管用,但它不慌不忙,大步向馬路交叉口走去,它巧妙地躲開川流不息的車輛,不畏危險。不一會兒它搖搖擺擺地到了馬路交叉口,正好有一個身穿制服的警察在指揮交通。鴨媽媽加快了步伐向警察走去,用力撲打翅膀“嘎——嘎——嘎——”地叫,弄得警察一頭霧水,鴨媽媽只好用它扁扁的鴨嘴咬住警察的褲腳來到“出事地點”。

警察到了“出事地點”一下子明白了,立刻挽起袖子,把小鴨子們從下水道里撈了出來。

《大象和螞蟻》。

很久很久以前,有一只大象他非常兇猛,所有的動物都怕它。

大象和螞蟻可是螞蟻卻不怕大象。大象聽到這消息說:“螞蟻這小東西,這么小還想跟我斗,看我不一腳踩死你?!拏鞯轿浵伳抢锶?,于是,螞蟻勇敢地走到大象的面前。說:”死大象我來了?!按笙舐劼暰吞鹉_了,準備踩螞蟻,可是卻不知螞蟻在哪。心想:天啊,怎么這么小,我看都沒看到你。但是大象死要面子,不敢說出來,只能憑感覺踩下去!”沒踩著!‘’螞蟻得意的說。大象說:“哼,我才不想踩你呢,你這小東西?!蔽浵伮牭竭@話,腦子就機靈的動起來了。說:“我看你是看不到我吧,大家伙?!边€沒等大象回答,螞蟻就想了一個法子來治它。“噔”地一下,就爬上了大象的腿上,狠狠的咬了一下?!鞍パ?,好痛,又好癢!”大象非常痛苦。說:“好好好,我投降,螞蟻就爬了出來說:”好,那你以后一定要幫助動物,不可以欺負動物們,聽到了沒有。“大象連忙點頭答應說:”答應了,答應了。

從此大象再也沒有欺負動物們了,螞蟻也成了動物們心中的英雄。

《猴子和獅子》。

猴子和獅子路上有好多小動物向小猴問好:“小猴哥哥,早上好!”小猴頻頻回答:“早上好!”太陽公公把大地照得更亮了,好像在向全體小動物問候!

小猴不一會兒就到了“森林果園”。果園里,一棵棵桃樹上結滿了又大又紅的桃子,勤勞的小猴摘得不亦樂乎,可他并不知道,盛桃子的籃子已被小獅子悄悄戳破了,當太陽公公爬到最高的時候,滿頭大汗的小猴突然發(fā)現(xiàn),自己摘的桃子只剩5只了,想:咦,我的桃子呢,怎么都沒有了?再仔細一看,自己的籃子破了一個洞,桃子都順著洞漏走了!回到家,他把籃子修好,又去果園摘桃了。這次他有經驗了,時時刻刻把籃子放在自己胸前,重新摘了好多桃子,才回家。忙乎了大半天,他覺得有點累了,就爬上柔軟的床,呼呼大睡起來。看到小猴睡著了,小獅子躡手躡腳地溜進小猴的家,貪心地將他采得桃子統(tǒng)統(tǒng)拿走!當小猴醒來準備吃桃子時,發(fā)現(xiàn)自己采得桃子都不見了!

后來,他發(fā)現(xiàn)墻壁后躲著一只小獅子,正在吃他采得桃子呢!他走過去,問:“小獅子,你干嘛吃我的桃子啊?”“因為我有點餓了,又想吃桃子,但又不會爬樹,所以我一路跟著你,想偷點桃子吃!”小獅子不好意思地說。聽到這里,原本氣憤的小猴逐漸平靜下來,看著小獅子可憐的樣子,耐心地說:“那你暫時先住我這里吧,什么時候想吃桃子了就跟我說,我?guī)湍阏?”

于是,小猴就和小獅子成了好朋友,天天在一起玩,可開心了!

勇敢的心得體會三年級篇十四

我喜歡吃深海鱈魚堡。一天,我和媽媽去肯德基吃飯,我要了一個鱈魚堡。

哇!鱈魚堡的形狀是長方形的,顏色是由橙色、淡黃和金黃組成的。它的材料和制作很簡單。面包、鱈魚條和鱈魚醬。首先把橙黃色的面包切成兩半,再把面包兩側涂上鱈魚醬,最后夾上幾片鱈魚條就做成了。雖然鱈魚堡制作簡單,但每個鱈魚堡里都有漢堡師傅的心血。

我看到這顏色鮮艷、形狀獨特的鱈魚堡,忍不住吃了一口。哇!酸甜可口,里面還有一塊塊生菜。又香又脆的鱈魚條讓我感受到了海的味道。就像我在深海中與鱈魚們玩耍、嬉戲一樣。

我喜歡吃深海鱈魚堡!

勇敢的心得體會三年級篇十五

今天在下著陣雨。我背著書包,拿著雨傘,急匆匆地從樓梯上下來,我剛到門口就聽到雨下在地上沙沙的`聲音,雖然時間有點緊,但我還得停下來等我媽媽、爸爸,因為家里只有一把傘,要是我先走了,他們的身上就會淋濕,淋濕以后可能會感冒,要是他們都生病了,那我就沒人管了呀。我的心里一直都在搖頭說不好。我們在走向車子的時候,三個人實在是太擠了,老爸就自告奮勇地說:“你們打傘,我跑過去?!眮淼杰嚿希铱粗习诸^上的雨珠,雨珠一閃一閃地像小眼睛在眨著,又像一顆顆美麗透明的珍珠。

離學校還有一點點路,媽媽叫我跑過去,沒辦法,只好以我最快的速度向學校跑去,在路上遇到了趙朋程,趙朋程也看到了我。趙朋程說:“老兄,我們一起走吧?”我說:“好啊!謝謝你呀!”趙朋程說:“不用謝,都是朋友,有什么好謝謝的啊!”

我們一起在雨中行走。

勇敢的心得體會三年級篇十六

每個人生活當中都會遇到或大或小的坎,我也有過,但是我勇敢的跨過去了。

那是一個快樂的星期天,媽媽帶著我和妹妹到小悠兔樂園玩耍。游樂園里有個滑梯,老板給它取個恐怖的名字叫魔鬼滑梯。好多小朋友從滑梯滑下來發(fā)出尖叫聲。于是我也試著爬了上去,站在滑梯頂端往下看,啊!好高,整個滑梯快呈九十度腳了,滑梯又長又高又陡。看著怎么也不敢往下滑。因為我很恐高。媽媽和別的小伙伴都鼓勵我滑下去。于是我慢慢的拉著滑梯邊上的繩子,可就是不敢往下滑。在一陣陣鼓勵聲中,我鼓起勇氣,閉上眼睛。一松手,便滑下來了。哇!好刺激啊!

還有一次去柏樂園玩,摩天輪不敢坐。因為實在太高了。可我又很想玩。后來經過好朋友胡博儒的一番鼓勵下,心里的一番掙扎下,終于鼓起勇氣向摩天輪進攻。最后終于戰(zhàn)勝了恐高的.毛病。

因為我的一次次勇敢的嘗試,打敗了自身的弱點,并感受到了別樣的快樂!今后的生活中還會遇到更多坎,我要一直勇敢下去的。

勇敢的心得體會三年級篇十七

我的鄰居――陳淼,讀五年級,雖然他得成績不很優(yōu)秀,但他十分勇敢,心地也善良。

記得有一次,我和陳淼去河邊看風景,聊一聊自己在學校發(fā)生的趣事。正當我們聊得最熱烈得時候,“救命??!”這句話打斷我們的對話。

我們不約而同地朝聲音傳過來的方向看,一個小朋友在河水中掙扎,他雙手不斷向我們這邊搖擺,嘴里不斷喊救命。因為河水很急,他的叫聲很難聽見,路旁的也不會注意到。

我們倆立刻跑過去,我說:“我去找大人來,你在這看著?!标愴抵钡卣f:“來不及了,這樣吧,我下水去救他,你在這里等著?!闭f完陳淼沖了過去,“卟”的一聲縱身跳進了河里,當我看見他水里時。才想起他根本不會游泳??伤谷黄孥E般的游了過去。把小男孩背在肩上,又游了過來。我急忙用手把他拉上來。

當他上岸時,我問:“你什么時候學會游泳的?”他說:“糟了,我忘了我不會游泳。??!”這時。陳淼因為救這個小男孩,后來還感冒了呢!經過這件事,我不禁說聲:“陳淼,你真棒!”

你們看,陳淼多么勇敢,他不管自己會不會游泳也沖了過去。他那種舍已為人的精神值得我們學習!同時,我也懂得了什么叫勇敢!

勇敢的心得體會三年級篇十八

當黑暗掠過,將天空刺破,雙拳還能否緊握。

帶給我失落(夢被劃破)命運的惡魔(命運的惡魔)。

勇氣會再復活,,就讓我想花火一樣的盛開,就讓心隨風般自由自在。哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

就算我走過一篇篇沙漠,也無法將我淹沒。

似乎風吹過(撥開了云朵)光耀如火(耀眼如火)。

指引我,照亮我。

就讓我像花火一樣的盛開,就讓心隨風般自由自在。

哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

勇敢的心得體會三年級篇十九

暑假里,我讀了許多書:《巴黎圣母院》?!侗瘧K世界》?!度龂萘x》,但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。

主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領養(yǎng),八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是,有一天厄運降臨了,雜耍班的動物一個接一個死去,最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人,是出來旅行的,對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的朋友到處表演,賺錢,給養(yǎng)母報恩。最后,原來先前遇見的米根夫人就是魯米的'親生父母。

盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼,但結局卻是完美的!讓我為魯米——一個命運不公的棄兒深感欣慰!

主人公是一個心地善良。知恩圖報。看重友誼的好孩子!他做事都會先為他人著想,后為自己考慮。那時的舊社會多么黑暗啊,我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。

這本小說告訴我們:每當遇到困難時,不能放棄,勇于面對,勇于克服!

勇敢的心得體會三年級篇二十

當黑暗掠過,將天空刺破,雙拳還能否緊握。

帶給我失落(夢被劃破)命運的惡魔(命運的惡魔)

勇氣會再復活,,就讓我想花火一樣的盛開,就讓心隨風般自由自在。 哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

就算我走過一篇篇沙漠,也無法將我淹沒。

似乎風吹過(撥開了云朵)光耀如火(耀眼如火)

指引我,照亮我。

就讓我像花火一樣的盛開,就讓心隨風般自由自在。

哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

勇敢的自我……

勇敢的心得體會三年級篇二十一

今天,我完成了一項對我來說具有挑戰(zhàn)性的任務——閱讀分享。因為我不擅長用語言表達,尤其是人多的時候。

到了閱讀分享時間了,我提早站在電腦旁邊做準備,那時的我感覺懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子,心跳加速,緊張極了,腦子里一片空白。當聽到主持人盧果叫我名字的時候,我做了一個深呼吸,接過話筒,走到大屏幕前。下面全是熟悉的同學,他們聚精會神地望著我,看著他們,我深深地吸了口氣,做了一下自我介紹,緊接著一邊遙控指揮ppt的翻頁,一邊在ppt的提示下慢慢進入狀態(tài)。講著講著,突然有一幅圖片跟平時練習的時候不一樣,只有右邊半張,我一下子愣住了,怎么辦?別慌,繼續(xù)講話!我沉住氣,接著往下講。分享完畢后,我終于長長地舒了一口氣。

回到家,我回看了余老師發(fā)來的閱讀分享視頻,發(fā)現(xiàn)了幾個存在的'問題:身體不夠挺直,語速太快吐字不清,像是鼻子里發(fā)出來的聲音。一開始還有精神,越到后面就越像霜打的茄子一樣沒精打采。這個問題和朗誦打卡一樣,每次短小的詩歌,我都精神頭十足。可是一讀到長的短文,我就像泄了氣的皮球,聲音越來越拖拉,越來越小。

我們班級的特色--閱讀分享已經堅持了一年半了,如果說閱讀分享讓我們能夠勇敢地站到黑板前,那么視頻的回放更是讓我們從觀察中不斷發(fā)現(xiàn),不斷前行……班級的閱讀分享是個舞臺,而我們在這個舞臺上將會更好的綻放自我!

勇敢的心得體會三年級篇二十二

雖然我是個女孩子,但是爸爸媽媽從小就告訴我“凡事要靠自己,要勇敢!”。勇敢,是的,我喜歡勇敢的我!

期末考試結束后,我和爸爸到駝梁玩兒了兩天,沒帶媽媽是因為她要工作走不開。一路上山路曲曲折折,小溪不斷,景色特別美。到賓館住下來后,白天還興奮的我一下子慌了神,窗外漆黑一片,黑暗籠罩著大山,我心里好害怕。那一夜,我緊緊地抱著爸爸。

熬過艱難的一夜,第二天早上6點,我們向山頂出發(fā)。爸爸說媽媽之前來的時候沒到山頂特別后悔,問我爬不爬?爬啊,我才不怕??蓻]想到的是爬山會這么累,看著窄窄的臺階,望著最高的頂峰,我的雙腿不自覺的抖起來。爬嗎?爸爸好像看出我的猶豫。爬,我對自己說要勇敢!山頂風光太迷人了,大片大片的花海,四面群山在我們腳下,什么疲憊什么勞累統(tǒng)統(tǒng)都被趕跑了。9點多,上山的人慢慢多起來的時候我們已經開始往山下返。真的感謝爸爸那寬大的手一直拉著我,給我加油,幫助我堅持到了最后。

想不到從小深深依戀媽媽的我竟能離開她,第一次沒在她的陪伴下睡了一晚,爬了那么高的山,看了那么美的景,第一次深深感到勇敢。勇敢,是的,我喜歡勇敢的我!

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