寫心得體會是一個反思自己經(jīng)歷的過程，可以讓我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。寫一篇較為完美的心得體會需要事先做好觀察和記錄。想要進一步了解心得體會的寫作技巧和要點，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。
宿舍觀摩心得體會篇一
陳某，女，20歲，是家中獨生女，出生后身體較健康，因父母忙于工作，自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向，自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦，成績一般，復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來，她根本不想呆在寢室。她感到焦慮，郁悶，苦惱；感覺“大家都挺虛偽的，一回到寢室，就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來，舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了，只顧玩、找男朋友什么的；最討厭的就是那個所謂本地的女孩子，老是和她針鋒相對：她晚上她說早點睡覺，那個女孩子早上就起得特別早，陳某想她肯定是在報復(fù)自己，讓她小聲點，她就很冒火地和陳某吵起來了；還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨，本來寢室也有3個室友申請了，但是后來人數(shù)有限，陳某得到了入黨的機會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天，聽到她們好像說“什么就會討好老師，拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己，從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服，已經(jīng)到了孤立無援的地步。因為心情一直很糟糕，在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來，根本無法專心復(fù)習(xí)，還有一個多月就要期末考了，怕成績考得不好，更怕會掛科，越想心里越亂，越不知所措。
主觀原因
1、生物學(xué)原因：該求助者自幼體健， 無軀體異常感覺，沒有明顯的生物原因。
2、社會性原因：
（1）人際關(guān)系方面，幾乎沒有知心朋友，和室友之間的誤會；
（2）家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題，父母忙于工作，缺乏溝通，對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。
（3）缺乏社會支持，如被同學(xué)背后議論，很少和老師溝通。
3、心理原因：
（1）被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂，自身缺乏有效解決問題的行為模式。
（2）性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定，個性追求完美，爭強好勝。
1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素
大學(xué)宿舍成員來自不同地域，不同家庭，有著不同的經(jīng)歷，是具有獨特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求，選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格，生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實現(xiàn)時，由于朋友甚少，也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎，心情苦悶，學(xué)習(xí)積極性下降。
2、大學(xué)生人際認知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因
人際交往是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生，還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能，他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗性的。他們對人際交往的意義、人際認知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生，原因是大家了解比較少；隨著時間的推移，宿舍成員之間的了解逐漸加深，認知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題，由于沒有及時得到解決，宿舍矛盾也在逐漸增大，從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。
3、集體榮譽感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素
宿舍是大學(xué)生彼此交流情感，討論人生理想，訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所，良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認識自己，實現(xiàn)自我完善，在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑?，?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍，進而有利于增進學(xué)生集體的聚力，增強集體榮譽感。反之，宿舍成員間相處不洽，宿舍就無凝聚力可言，個體就沒有宿舍集體榮感，乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣，長期游離于集體之外，集體榮譽感大大一低。案例中，陳某同學(xué)性格孤僻，不善于溝通；而另一個同學(xué)則做不到相互諒解，誰也不愿意退步，因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽感的缺失造成的。
1、合理情緒療法治療。
應(yīng)該先運用合理情緒療法對陳某進行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見：
（1）晚上熄燈后時，她用臺燈在看書，譚某說早點睡覺，明天還要上課；第二天早上她起來特別早，她就想是在她肯定是在報復(fù)我。
（2）經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定，過于敏感；把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認知；以前人際關(guān)系方面的負性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了，并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此，她應(yīng)該擺脫這些錯誤認知，客觀評價事物本身，從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。
2、心理指導(dǎo)方法。
首先，陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強主動性，有原則地包容對方?？梢灾鲃优c產(chǎn)生矛盾的室友進行一次深入溝通，友善坦誠地表達自己的觀點。
其次，正確認識大學(xué)生的交往特征，擺脫人際依賴，拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引，使人與人之間的關(guān)系越來越密切，直至維持一定的親密關(guān)系，達到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離，走得太近，反而會產(chǎn)生排斥，打破原來的不平衡，出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。
最后，要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系（人際距離），要相信自己所做的努力會有效果?！瓣P(guān)系”是相互的，這種不和諧、不愉快的關(guān)系，不僅影響自己，也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求，需要學(xué)會主動解決問題。
3、與宿舍成員進行交流
與宿舍其他成員進行交流，確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣，建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標。與其他宿舍成員進行充分的溝通交流，為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué)，具有情感抑郁，敏感脆弱，自我防衛(wèi)意識強，特別渴望他人認同，迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進步的宿舍環(huán)境為共同目標，對陳某采取接納寬容態(tài)度，希望她們能與陳某多作交流，互相幫助，讓陳某多感受宿舍的溫暖，喚起她的自信心和對生活的熱愛。
女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分，對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響，同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn)，和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感，可以更深刻地體會到自身的價值，甚至可以成為行動的重要推動力。
宿舍觀摩心得體會篇二
最近，我有幸參加了一次軍事化宿舍觀摩活動。雖然只是短暫的觀摩，但深深地感受到了軍事化管理的嚴謹和效益。這次觀摩給我留下了深刻的印象。
觀摩過程中，我第一次親眼目睹了軍事化宿舍的管理方式。一進門，整齊劃一的鋪位和干凈整潔的環(huán)境讓我驚嘆不已。每個鋪位的物品擺放得井然有序，所有衣物被折疊得整整齊齊，儼然一片軍事化的景象。房間內(nèi)的守則明確，無論是起床、洗漱還是就寢，都有規(guī)定的時間和程序。軍事化宿舍管理的嚴格性，使得每位宿舍成員都要嚴格遵守規(guī)章制度，形成了一種集體榮譽感和凝聚力。
不僅僅是嚴謹?shù)墓芾?，軍事化宿舍管理還讓我切身感受到了高效的執(zhí)行力。在觀摩過程中，每位學(xué)生都明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，各自分工明確、配合默契。作息時間的嚴格規(guī)定，讓每個人都按時起床、休息，保證了集體活動的有序進行。同時，宿舍里的每項任務(wù)也都按照時間計劃有序進行。所有人的動作都整齊劃一，如同參軍訓(xùn)練般有條不紊。這種高效的執(zhí)行力讓我深感學(xué)業(yè)或工作中的管理與執(zhí)行能力有待加強。
軍事化宿舍觀摩過程中，我意識到軍事化管理不僅僅在宿舍內(nèi)產(chǎn)生的影響，還能對個體的成長產(chǎn)生積極的影響力。嚴格的管理要求每位學(xué)生保持良好的儀容儀表和紀律意識。通過長期的宿舍管理，學(xué)生們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。這種宿舍管理方式培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊合作能力和責(zé)任感，也幫助他們形成了良好的作息規(guī)律。軍事化宿舍的影響力，不僅僅存在于宿舍內(nèi)，更能夠貫穿到學(xué)生整個的成長過程中。
第五段：對于軍事化宿舍管理的思考和收獲。
通過這次軍事化宿舍觀摩，我得到了很多啟示。軍事化宿舍管理的嚴格性和高效性給了我很深的震撼，同時也讓我意識到自己在自律和執(zhí)行力方面還有很大的提升空間。對于個人來說，嚴格規(guī)劃和計劃自己的生活，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和執(zhí)行力是非常重要的。對于組織來說，學(xué)習(xí)軍事化宿舍的管理模式，可以完善自身的組織架構(gòu)和執(zhí)行力，提高成員的凝聚力和工作效率。
總結(jié)：
通過觀摩軍事化宿舍，我對軍事化管理有了更深刻的認識。嚴格的宿舍管理規(guī)章制度和高效的執(zhí)行力使得軍事化宿舍管理達到了事半功倍的效果。這種管理模式不僅能夠提高宿舍成員個人素質(zhì)和生活習(xí)慣，還會對個體的成長產(chǎn)生積極的影響。同時，對組織來說，借鑒軍事化宿舍管理的方式，可以提高組織的執(zhí)行力和整體素質(zhì)。這次觀摩不僅讓我深感軍事化宿舍管理的力量，也對我自己的成長產(chǎn)生了積極的影響。
宿舍觀摩心得體會篇三
宿舍是大學(xué)生活中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生自主管理和社交能力的重要場所。本人前不久有幸參加了一次關(guān)于宿舍的觀摩活動，深感受益匪淺。在這次觀摩中，我親身體驗并深刻認識到了宿舍在大學(xué)生活中的重要性，也意識到了個體與集體之間的緊密關(guān)系。以下是我對這次觀摩宿舍的心得體會。
第二段：宿舍管理。
觀摩中，我深刻感受到了一個良好宿舍管理對同學(xué)們的重要性。學(xué)校建立了一套嚴格的宿舍管理制度，對宿舍的衛(wèi)生、安全等方面都進行了規(guī)定。宿舍管理員每月巡查、清理宿舍環(huán)境，并通報同學(xué)們宿舍規(guī)定的變動。在觀摩的過程中，我看到了宿舍里干凈整潔的環(huán)境，同學(xué)們的個人物品都整齊擺放。這些管理制度的嚴格執(zhí)行，為同學(xué)們提供了一個良好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。
第三段：宿舍文化。
在觀摩中，我意識到宿舍文化在塑造同學(xué)們價值觀和品德方面扮演著重要的角色。宿舍樓內(nèi)設(shè)有文化墻，展示著同學(xué)們的精彩瞬間和學(xué)習(xí)成果。每晚宿舍間都會定期組織活動，如夜話心情、共讀經(jīng)典等。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了宿舍成員之間的凝聚力和向心力。通過這些活動，同學(xué)們能夠更好地相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高。
第四段：社交能力的培養(yǎng)。
觀摩中，我注意到了宿舍對于培養(yǎng)大學(xué)生社交能力的重要性。同學(xué)們在宿舍里相處，需要學(xué)會互相尊重、包容和傾聽。觀摩中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們組織了各種形式的活動，比如合唱比賽、籃球賽等，為宿舍維護了一個和諧友好的氛圍。在這個過程中，同學(xué)們學(xué)會了如何與不同個性的人相處，解決矛盾和問題。這將對大學(xué)生的成長和未來工作中的人際關(guān)系起著重要的提升作用。
第五段：個人與集體。
觀摩中，我深刻體會到個人和集體之間密不可分的關(guān)系。作為宿舍成員，每個人都要為宿舍的凝聚力和團隊建設(shè)作出貢獻。只有每個人都能自覺遵守宿舍的規(guī)定，相互合作，宿舍才能夠更好地發(fā)揮作用。所以在宿舍管理和宿舍文化的培養(yǎng)中，個體與集體的關(guān)系相輔相成。觀摩過程中，我進一步認識到自己作為一個宿舍成員的責(zé)任和義務(wù)，也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作中的不足之處。
總結(jié)：
通過這次觀摩宿舍的活動，我深刻認識到了宿舍在大學(xué)生活中的重要性和作用。宿舍管理、宿舍文化、個人與集體以及社交能力的培養(yǎng)，是宿舍中一系列重要環(huán)節(jié)。這些體驗讓我明白了宿舍的價值，并意識到個人在集體中的重要性。我希望能夠以這次觀摩為契機，不斷改進自己，為宿舍的和諧與發(fā)展做出積極貢獻。無論是在大學(xué)生活還是在未來的工作中，我將始終珍視個人與集體之間的關(guān)系，努力成為一個有責(zé)任感、團隊合作意識強的人。
宿舍觀摩心得體會篇四
經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn)，我不僅對宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時也對身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認識。
還記得啟動儀式上，參加上一屆學(xué)長們的頒獎與送別時，心中那難以抑制的澎湃，對學(xué)長們所獲榮譽的羨慕，以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來的自己，一個身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。
回想我大一初到北化時的懵懂，以及多大學(xué)生活的好奇與向往，正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時耐心給我解答；在我同時面對學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時，學(xué)長幫我分析主次，合理安排時間，使我能很好的完成了任務(wù)?？梢哉f，是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員，也要像我的學(xué)長們一樣，用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻自己的一份力量。
值得一說的是，這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采，增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，師資力量強大，人物科研實力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個能快樂學(xué)習(xí)，實現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財富。
同時老師又給我們培訓(xùn)了針對人際溝通方面的技巧與要點。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題，這時理解和包容就顯得尤為重要，宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長，也要具有“學(xué)長角色意識”，從自身做起，嚴于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學(xué)弟學(xué)妹及時交流溝通，鼓勵他們不斷進步。這也是對自己能力的一種提升，一種肯定。
總的來說，通過這幾次的培訓(xùn)，我深刻的體會作為宿舍學(xué)長，我們責(zé)任的重大，但我們更應(yīng)該要努力肩負起這份擔(dān)子，為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力，同時為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也為北化新的明天不斷貢獻自己的一份力量與熱血。
宿舍觀摩心得體會篇五
作為一名大學(xué)生，進入到大學(xué)宿舍無疑是我們生活中非常重要的一部分。宿舍不僅是我們的住處，更是我們成長和學(xué)習(xí)的地方。因此，每個人對于如何打理好宿舍都有著自己的觀念和經(jīng)驗。最近，我們班級組織了一次宿舍觀摩活動，我在參加這次活動中，深刻認識到了宿舍文化的重要性和宿舍管理的必要性。
第二段：宿舍文化的重要性。
宿舍文化是指在宿舍中形成的一種共同的思想觀念、行為規(guī)范、活動形式和特殊傳統(tǒng)等。宿舍文化不僅能讓宿舍變得更加有溫度，更能促進同學(xué)間的相互交流和合作。在這次觀摩活動中，我看到了許多宿舍兄弟姐妹的相處模式和相互幫助的場景，讓我深深感受到了宿舍文化的重要性。而形成宿舍文化的關(guān)鍵在于平時人們的思想觀念和行為習(xí)慣，所以我們要去不斷培養(yǎng)正能量的宿舍文化。
第三段：宿舍管理的必要性。
一個好的宿舍管理是宿舍文化形成的保障。通過宿舍管理對宿舍進行規(guī)范化管理，不僅可以使宿舍環(huán)境保持清潔、整齊，更可以更好地促進宿舍氛圍、加深同學(xué)間的交流和相互幫助。在這次的觀摩活動中，我了解到了學(xué)校對于宿舍的管理制度和規(guī)定，學(xué)校明確了宿舍的責(zé)任區(qū)域、宿舍內(nèi)的日常衛(wèi)生、值班等管理內(nèi)容。這些舉措的實施，為同學(xué)們打造了良好的住宿環(huán)境。
第四段：錯位督導(dǎo)的效果。
在宿舍管理上，學(xué)校還采取了一種比較獨特的方式——錯位督導(dǎo)，即由來自其他班級和專業(yè)的同學(xué)對本班宿舍進行督導(dǎo)。這種方式能有效推進監(jiān)督制度的落實，避免了一些宿舍內(nèi)部的矛盾和不和諧現(xiàn)象的發(fā)生。同時，也能讓同學(xué)們更加彼此信任，更好地將觀念和文化的推進落到實處。
第五段：個人體驗。
通過本次宿舍觀摩活動，我深刻認識到了宿舍文化和宿舍管理的重要性。我也學(xué)到了許多在宿舍生活中的實用技巧和經(jīng)驗，如家電使用、食品儲存、環(huán)保節(jié)能等等。在觀摩中我也汲取了許多宿舍優(yōu)秀的觀念和文化，改變了部分自己的不良習(xí)慣，同時也會將自己喜歡的思想和文化分享給宿舍內(nèi)其他的同學(xué)。
結(jié)尾：
通過這次宿舍觀摩活動，我實實在在地感受到了宿舍文化和管理的積極意義?？蓪τ诿總€人來說，宿舍不僅是我們剛進入大學(xué)的階段，而是我們?nèi)松窂缴系穆猛?，讓我們從每一次的觀察和變化中成長進化。我們要堅定培育良好的宿舍文化，做一個尊重他人、愛心、共同成長的好室友，讓宿舍成為春風(fēng)化雨、共同進步的好地方。
宿舍觀摩心得體會篇六
第一段：介紹觀摩宿舍的背景和目的（200字）。
作為一名大學(xué)生，我們的宿舍生活是我們大學(xué)生活中的一部分，而觀摩宿舍則為我們展示了一個優(yōu)秀宿舍的樣本。最近，我有幸觀摩了一所高校的宿舍，給我留下了深刻的印象。觀摩宿舍的目的，既是為了讓我們學(xué)生們學(xué)習(xí)到別人的精髓，也是為了激發(fā)我們關(guān)注宿舍環(huán)境的重要性，并在平時的生活中予以關(guān)注。下面，我將分享我對觀摩宿舍的體會和感受。
第二段：宿舍環(huán)境的優(yōu)點和改進空間（200字）。
觀摩宿舍的環(huán)境給人一種整潔、溫馨的感覺。宿舍的墻壁干凈明亮，桌椅整齊有序。宿舍內(nèi)設(shè)有空調(diào)和洗衣機等生活設(shè)備，并且有專門的宿舍管理員負責(zé)清掃。在宿舍樓下還有一個公共學(xué)習(xí)區(qū)，提供寬敞的自習(xí)環(huán)境。然而，觀摩過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些宿舍還有改進的地方，比如有些宿舍存在衛(wèi)生不夠整潔的問題，有些同學(xué)在使用公共設(shè)施時也不夠愛護。這些問題提醒著我，宿舍環(huán)境的維護不能僅僅依靠宿舍管理員的努力，我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心，保持宿舍的整潔和舒適。
第三段：共同生活的價值和難處（300字）。
觀摩宿舍最令我印象深刻的是宿舍同學(xué)們間的和諧共處。我看到他們相互幫助，相互關(guān)愛，形成了一個溫暖的大家庭。他們在共同學(xué)習(xí)、共同生活的過程中培養(yǎng)了良好的溝通與合作能力，學(xué)會了理解與忍讓。然而，同樣也有一些困難需要克服。例如，宿舍的一些活動需要大家共同協(xié)調(diào)，而不同的個性和生活習(xí)慣可能會導(dǎo)致意見不合，因此合理的溝通和妥協(xié)變得尤為重要。觀摩宿舍讓我認識到集體意識與個人品質(zhì)之間的相互影響，喚醒了我對集體生活的重視。
第四段：觀摩的啟示和行動（300字）。
通過觀摩宿舍，我不僅領(lǐng)略到了宿舍環(huán)境的重要性，也意識到了個人責(zé)任對集體生活的影響。我決定在今后的生活中，將觀摩宿舍的啟示付諸行動。首先，我將養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，保持宿舍的整潔和衛(wèi)生。其次，我還會加強與宿舍同學(xué)的交流與溝通，共同協(xié)調(diào)活動。最后，我會積極參與宿舍的公共事務(wù)，為宿舍的共同進步貢獻自己的力量。
第五段：結(jié)語和總結(jié)（200字）。
通過觀摩宿舍，我深知了一個溫馨、整潔和有序的宿舍環(huán)境對提高學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量有著重要的作用。觀摩宿舍也讓我認識到了集體生活的價值和難處，提醒我要冷靜看待和處理集體生活中的矛盾與沖突。同時，在觀摩宿舍中獲得的啟示也將引導(dǎo)我在今后的生活中努力踐行，不斷為我們的宿舍和集體生活貢獻力量，創(chuàng)造更美好的大學(xué)生活。
宿舍觀摩心得體會篇七
近日有幸參觀軍事化宿舍，這是一次難得的體驗。通過觀摩，我對軍事化管理有了更深入的了解，并體會到了軍事管理的嚴謹性和效果。以下是我觀摩軍事化宿舍的心得體會。
第一段：觀摩前的期待。
觀摩前，我對軍事化宿舍的概念還不太清楚，只知道是一種特殊類型的管理方式。然而，我對于軍人生活的好奇心讓我渴望了解這種宿舍的管理方式。我期待著觀摩軍事化宿舍能夠帶給我更多的感受和啟示。
第二段：嚴格的管理規(guī)范。
進入軍事化宿舍后，我第一眼就被整齊劃一的宿舍布局所吸引。每個人的物品都整齊擺放，沒有一絲的雜亂。軍人們的生活規(guī)律被嚴格的執(zhí)行，每天都有固定的起床、鍛煉和就寢時間。軍事化宿舍對于時間的要求非常嚴格，任何人都不能遲到或早退。軍人們通過嚴謹?shù)臅r間管理，確保了隊伍的紀律性和效率。
第三段：感受到的團隊精神。
在軍事化宿舍中，我感受到了濃厚的團隊精神。軍人們彼此之間互相幫助和鼓勵，無論是宿舍的衛(wèi)生清潔還是集體活動的組織，都能看到大家的合作和配合。軍事化宿舍的優(yōu)勢在于通過嚴格的紀律和團隊合作，能夠培養(yǎng)出團結(jié)一致的精神風(fēng)貌，這種團隊精神對于提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。
第四段：嚴格的紀律和責(zé)任心。
軍事化宿舍給我留下最深刻的印象之一就是嚴格的紀律性。軍人們在一天之內(nèi)要完成的任務(wù)、個人行為規(guī)范以及與他人之間的交流方式都有明確的規(guī)定。而且在軍事化宿舍中，每個人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，要保證自己和他人的生活秩序。軍人們對自己的行為負責(zé)，對集體的利益有高度的認識和責(zé)任心。
通過觀摩軍事化宿舍，我深刻體會到嚴格的紀律和團隊合作對于一個集體的重要性，以及這種管理模式對于個人的素質(zhì)的塑造作用。軍事化宿舍不僅教會了我時間的重要性，還讓我明白了團隊的力量和責(zé)任心的必要性。從這次觀摩中，我認識到要做到自律、規(guī)劃和團隊合作，這樣才能在工作和生活中獲得更好的結(jié)果。
總結(jié)：
通過觀摩軍事化宿舍，我對軍事管理有了更深入的了解。軍事化宿舍的嚴格的紀律性和團隊合作，以及對個人責(zé)任心的培養(yǎng)都給我留下了深刻的印象。這次觀摩讓我明白了時間的重要性，體會到了團隊的力量和責(zé)任心的必要性。我將把這些體會應(yīng)用到自己的生活中，努力做到自律、規(guī)劃和團隊合作，以實現(xiàn)更好的自我價值和生活質(zhì)量。
宿舍觀摩心得體會篇八
在大學(xué)生活中，宿舍觀摩是一項重要的活動，它可以讓我們更好地了解和理解我們的室友，同時也可以讓我們更好地融入大學(xué)生活。在我經(jīng)歷過的宿舍觀摩中，我深刻地感受到了同學(xué)之間的真誠友誼和互幫互助的精神，也感受到了宿舍觀摩對我們自身成長的積極影響。
宿舍觀摩作為一種傳統(tǒng)活動，其意義不僅在于了解同學(xué)之間的日常生活，更在于增強同學(xué)之間的交流和溝通，培養(yǎng)同學(xué)之間的相互支持和尊重。在宿舍觀摩中，我們可以看到同學(xué)們在日常生活中的不同習(xí)慣和生活方式，這也讓我們在相互學(xué)習(xí)中不斷拓寬自己的視野，增長自我修養(yǎng)。
第三段：從宿舍觀摩中發(fā)現(xiàn)自己的不足。
通過宿舍觀摩活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己在生活中的不足和問題所在。比如，在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)自己和別人相比存在一些時間管理上的問題，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)和生活效率需要提高。同時，在觀摩中也看到了其他同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中的亮點和優(yōu)點，這也鼓勵我，激勵我不斷地優(yōu)化自己的生活和學(xué)習(xí)方式。
第四段：同窗之間的相互幫助和支持。
在宿舍觀摩中，我們不僅可以看到自己的不足和問題，還可以感受到同學(xué)之間的互幫互助精神。在宿舍觀摩中，我們可以觀察到同學(xué)們之間相互協(xié)助和支持，在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助和鼓勵。這種相互幫助和共同進步的精神也能夠幫助我們在未來的學(xué)習(xí)生活中更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)。
通過宿舍觀摩，我們不僅能夠了解同學(xué)之間的生活習(xí)慣和生活方式，更重要的是能夠感受到同學(xué)之間的溫暖和真誠的友誼。同時，宿舍觀摩也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己生活中的不足和問題，以此進行改進和優(yōu)化?？傊奚嵊^摩讓我們感受到了同學(xué)之間的互幫互助和真正的團結(jié)，同時也讓我們更好地了解和適應(yīng)大學(xué)生活。
宿舍觀摩心得體會篇九
近日，筆者有幸參觀了某軍事化宿舍，并對其生活環(huán)境和管理制度產(chǎn)生了深刻的體會和感受。宿舍內(nèi)鐵打的紀律和嚴密的管理，讓人印象深刻。在這次觀摩中，我領(lǐng)略到了軍事化宿舍的優(yōu)良傳統(tǒng)和軍人的高尚情操，更激起了我對自身生活和學(xué)習(xí)的深思和反思。
首先，軍事化宿舍給我留下最深刻的印象是它的整潔和井然有序。觀摩期間，我注意到宿舍內(nèi)每個細節(jié)都被精心打理，沒有一絲一毫的雜物。地面擦得一塵不染，每個人的衣物都整整齊齊地疊放在自己的床上，桌子上的書本和學(xué)習(xí)用品都整齊地擺放在固定的位置。這種整潔和井然有序的環(huán)境可以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高了學(xué)生自我管理的能力。
其次，軍事化宿舍的紀律性和嚴密的管理制度也給我留下了深刻的印象。宿舍內(nèi)的管理規(guī)定非常嚴格，不允許隨意進出和大聲喧嘩，每個學(xué)生都要遵守規(guī)定，嚴格執(zhí)行。此外，宿舍內(nèi)還配備了班級班長和宿舍長，負責(zé)管理和監(jiān)督宿舍內(nèi)的學(xué)生。他們時刻關(guān)注學(xué)生的行為，及時糾正不良習(xí)慣，確保宿舍的秩序和安全。這種紀律性和管理制度的嚴格執(zhí)行有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和責(zé)任感。
再次，軍事化宿舍的觀摩讓我深深感受到了軍人追求卓越的精神和高尚情操。觀摩期間，我看到宿舍內(nèi)的同學(xué)們每天凌晨起床晨練，規(guī)律的生活作息和艱苦的訓(xùn)練，讓我深受感動。他們努力拼搏，追求卓越，為成為優(yōu)秀的軍人而不斷磨礪自己。他們的高尚情操和不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
最后，這次軍事化宿舍的觀摩讓我對自身生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更深層次的思考。我開始認識到自律的重要性和自己在日常生活中的不足。我意識到只有建立起良好的自律習(xí)慣，才能更好地調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也明白了要取得成績，就必須付出更多的努力和汗水，追求卓越的精神是我們應(yīng)該始終堅守和追尋的信念。
總結(jié)而言，軍事化宿舍觀摩給我留下了深刻的印象和思考。整潔和井然有序的環(huán)境、紀律性和嚴密的管理制度、追求卓越的精神和高尚情操，都給予了我很大的觸動和啟示。我將以此次觀摩為契機，努力提高自己的紀律性和自律能力，追求卓越，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不斷奮斗。
宿舍觀摩心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
近日，我有幸參觀了一所大學(xué)的宿舍區(qū)，并與大學(xué)生們深入交流。這個經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅感受到大學(xué)生宿舍的獨特氛圍，也收獲了一些寶貴的體會和啟示。
第二段：宿舍共享（250字）。
在宿舍區(qū)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生宿舍的設(shè)計和布局非常注重共享和互動。每個宿舍樓都設(shè)有公共學(xué)習(xí)區(qū)、洗衣房和休閑娛樂室等共用設(shè)施。這種共享的文化，有助于培養(yǎng)宿舍的凝聚力和友誼，也讓大學(xué)生能夠更好地合作和協(xié)調(diào)。在公共學(xué)習(xí)區(qū)，我經(jīng)?？吹剿奚岢蓡T互相助學(xué)，共同解決問題。在休閑娛樂室，大家相互交流，分享生活中的喜怒哀樂。這種共享的宿舍文化為大學(xué)生的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
第三段：共浴共憂（250字）。
與宿舍成員互動的過程中，我也觀察到了一些共浴共憂的特點。宿舍成員之間不僅分享生活中的喜悅，更在困難和挫折面前給予彼此力量。例如，當(dāng)一個成員面臨學(xué)業(yè)壓力或情感困惑的時候，身邊的室友會耐心傾聽，給予建議和鼓勵。有時候，一些宿舍成員會積極組織活動，共同度過考試前的緊張時刻。這種宿舍精神的共浴共憂，不僅幫助大學(xué)生們建立起親密的友誼，也提供了一個互相支持和促進共同成長的環(huán)境。
第四段：文明共融（300字）。
宿舍區(qū)的另一個特點就是文明共融。在共享的基礎(chǔ)上，大學(xué)生們也注重文明的宿舍生活。他們尊重彼此的個人空間和隱私，注意遵守宿舍的秩序和規(guī)定。此外，他們還主動關(guān)心彼此的身體和精神健康，能夠及時發(fā)現(xiàn)和幫助那些情緒低落或遇到困難的室友。通過共同參與宿舍區(qū)域的文明建設(shè)，大學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團隊合作意識，也促進了社會主義核心價值觀的傳承和發(fā)展。
第五段：個人感悟和啟示（250字）。
通過觀摩宿舍，我深切感受到大學(xué)生宿舍的獨特魅力和共享精神。大學(xué)生宿舍不僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的地方，更是他們彼此互助和共同成長的舞臺。在宿舍中，大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了合作和理解。同時，觀摩宿舍也給我?guī)硪恍﹩⑹尽Ｎ乙庾R到，在今后的生活和工作中，我們也需要注重共享和互助，以積極的態(tài)度面對困難，以團隊的合作精神凝聚力量。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)和發(fā)展，創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)（100字）。
大學(xué)生宿舍不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生共享、共浴和共融精神的重要場所。通過觀摩宿舍，我領(lǐng)悟到了宿舍共享、共浴和共融的重要性。宿舍生活的種種體驗讓我深切感受到了集體的力量和團隊的合作精神。這些寶貴的體驗和啟示將伴隨我一生，推動我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)展自己。
宿舍觀摩心得體會篇十一
大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一，也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所，也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所，絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此，寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好，對其實人際關(guān)系處理較好，但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。
1.生活細節(jié)：每一個人都是獨立的個體，對生活的理解各不相同，不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認可，才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
3. 人際競爭：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下，競爭成為大學(xué)生的生活方式之一，盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認可，也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化，但如果存在明顯的不公對待，則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境：每個人都有自己成長的環(huán)境，貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等，使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進行解決，對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議，主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。
1.同齡人之間換位思考，從他人角度出發(fā)，考慮他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加強寢室內(nèi)部溝通，把問題公開化，自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力，能夠用準確的語言表達自己的不同觀點，同時學(xué)會贊美室友，克服嫉妒心理。
1、開展寢室活動，組織以寢室為單位的活動，調(diào)動寢室成員的積極性，讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。
2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作，對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導(dǎo)。
3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則，準時斷電斷網(wǎng)，避免“夜貓子”影響他人休息。
4、對特殊寢室適當(dāng)進行調(diào)度，當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達到無法修復(fù)時，只有通過這個方面進行調(diào)整。
宿舍觀摩心得體會篇十二
在寢室當(dāng)了一個多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了很多，一個學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多，很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會健體”，如果說教室是教學(xué)生求知的'殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事”的演練場。
宿舍觀摩心得體會篇十三
(此文為AI自動生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們在學(xué)習(xí)過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和優(yōu)點，快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學(xué)們發(fā)音的錯誤，此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動中的體會
通過觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，增強自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認識水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
宿舍觀摩心得體會篇十四
20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學(xué)的學(xué)生，讓我收益頗多。
看到天目高中的學(xué)生寢室，也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷，從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室，再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中，男生的寢室都是臟亂不堪的，可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的，沒有異味，洗漱用品擺放得很整齊，這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情，也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。
一、抓好一個建設(shè)：寢室文化建設(shè)。
對寄宿生的管理，寢室管理是重點，寢室就是學(xué)生的家，如何在寢室里營造一個積極健康、團結(jié)向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè)，主要是對寢室內(nèi)務(wù)加強檢查和評比，與先進班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有：
1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比)：把寢室建設(shè)按一星級至三星級標準分類。
一星級標準(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品擺放整齊、得體。
二星級標準：在一星級基礎(chǔ)上，室內(nèi)有簡單的裝飾和布置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。
三星級標準：在二星級基礎(chǔ)上，寢室成員要有個人特長、才藝。 2、六項競賽評比(日評和周評)：每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀律。每天公布在寢室樓下，讓學(xué)生知道自己不足在哪里。
通過星級寢室建設(shè)和六項競賽評比，可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標，營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，讓學(xué)生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中，班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。
二、培養(yǎng)兩個能力：即獨立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力和自我管理的能力，很多學(xué)生是第一次離開父母，獨立生活，一般來說，自理能力較差。 面對這么多學(xué)生，班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨立生活，盡快適應(yīng)集體生活，學(xué)會與他人共處，學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人，督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生，學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。 班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活，要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解他們課余在寢室中干什么，想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強，熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部，隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況，督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范，在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨立生活能力和自我管理能力。
三、強化三種意識：即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。
安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。
首先是人生安全，比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊，不爬窗臺，不在樓梯口瘋鬧，按學(xué)校要求就寢就餐等等。
其次是財產(chǎn)安全?，F(xiàn)在學(xué)生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校，如果實在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。
第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器，亂接電線，按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
造成一些事故的原因，主要是學(xué)生存在僥幸心理，班主任一方面要加強安全教育，消除學(xué)生的僥幸心理。另一方，面要配合生活老師細心檢查，及時防范安全事故的發(fā)生。
過集體生活，要教育學(xué)生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時起床按時就寢，不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，不隨便使用他人物品，買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事，很容易引起同學(xué)糾紛，甚至大打出手，鬧得不可收拾。
如今全社會都提倡節(jié)約，構(gòu)建和諧社會，學(xué)校寄宿生這么多，水電費用是一筆不小的開支，因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水，教室寢室要做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水，要節(jié)約糧食，吃多少買多少，杜絕浪費。
結(jié)束：希望學(xué)校的住宿條件越來越好，學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。
宿舍觀摩心得體會篇十五
“你是平安的，我就是快樂的〞，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月某某日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!〞的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞，在指定平安場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強了小朋友自己保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
宿舍觀摩心得體會篇十六
10月21日晚，學(xué)校組織我們20xx級的宿舍學(xué)長進行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓(xùn)，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設(shè)性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學(xué)長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。
其實，在我看來，作為宿舍學(xué)長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖(轉(zhuǎn)載于:)然比學(xué)弟們多體會一年大學(xué)生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應(yīng)該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學(xué)習(xí)，共同進步
這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學(xué)長。然而，很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學(xué)，所以不要把這個“雞毛”當(dāng)做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢？要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
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