總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程。在寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行自我總結(jié)。
鉆研創(chuàng)新的心得篇一
第一段:介紹主題及重要性(大約200字)。
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新不僅僅是科技領(lǐng)域的關(guān)鍵詞,也是我們每個(gè)人都需要具備的能力。鉆研創(chuàng)新能夠幫助我們開拓思維、解決問(wèn)題,并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。本文將分享我在鉆研創(chuàng)新過(guò)程中所獲得的心得體會(huì),希望能給讀者們帶來(lái)一些啟示和幫助。
第二段:保持好奇心和求知欲(大約200字)。
鉆研創(chuàng)新的第一步是保持好奇心和求知欲。好奇心能夠驅(qū)使我們主動(dòng)去探索未知領(lǐng)域,尋找新的靈感和思路。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我保持對(duì)事物的好奇和渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)時(shí),我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和想出創(chuàng)新的解決方案。所以,無(wú)論是從生活中的小事情,還是從行業(yè)中的新發(fā)展,我們都應(yīng)該保持好奇心和求知欲,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
第三段:勇于嘗試和接受失?。ù蠹s200字)。
鉆研創(chuàng)新不僅僅是思考和提出新的理念,更重要的是付諸實(shí)踐。勇于嘗試和接受失敗是創(chuàng)新過(guò)程中必不可少的一部分。在實(shí)踐中,我們很有可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,甚至?xí) H欢?,這并不能打擊我們的信心。失敗是成功的一部分,只有通過(guò)失敗,我們才能找到更好的解決方案。所以,讓我們敢于嘗試新的創(chuàng)新思路,同時(shí)也要勇敢地面對(duì)失敗,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次的創(chuàng)新做準(zhǔn)備。
第四段:與他人分享和合作(大約200字)。
創(chuàng)新需要交流和合作。我們可以通過(guò)與他人的分享和合作來(lái)獲得更廣闊的視野和思維碰撞。別人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供新的思路和靈感。在這個(gè)過(guò)程中,我們還可以從合作中學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的能力,培養(yǎng)溝通和領(lǐng)導(dǎo)技巧。因此,不僅要與他人分享自己的創(chuàng)新思想,還要樂(lè)于接受他人的意見和幫助,共同促進(jìn)創(chuàng)新的發(fā)展。
第五段:持之以恒和不斷改進(jìn)(大約200字)。
創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要持之以恒和不斷改進(jìn)。我們不能僅僅滿足于一次的創(chuàng)新成功,而是要不斷地追求更高的目標(biāo)和更好的成果。在實(shí)踐中,我們可能會(huì)遇到瓶頸和困難,這時(shí)我們應(yīng)該保持堅(jiān)持的精神,不輕易放棄。同時(shí),我們還應(yīng)該不斷反思和改進(jìn)創(chuàng)新的方法和策略,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化我們的思路和行動(dòng)。只有這樣,我們才能夠在創(chuàng)新的道路上不斷前行,并取得更加矚目的成就。
總結(jié)(大約100字)。
通過(guò)對(duì)鉆研創(chuàng)新的心得體會(huì)的探討,我們可以發(fā)現(xiàn)保持好奇心和求知欲、勇于嘗試和接受失敗、與他人分享和合作以及持之以恒和不斷改進(jìn)等方面都是非常重要的。創(chuàng)新是一項(xiàng)需要持之以恒的工作,只有不斷努力、尋求突破和不斷優(yōu)化才能夠取得更好的創(chuàng)新成果。希望這些心得體會(huì)能夠幫助到大家,并激勵(lì)我們?cè)阢@研創(chuàng)新的道路上不斷前行。
鉆研創(chuàng)新的心得篇二
引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位,泰安市從4月份開始,集中3個(gè)月時(shí)間,在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng),開展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體,以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見,舉辦市委中心組專題報(bào)告會(huì),開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題,搞好專題培訓(xùn),完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系,組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施,并通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公布。建立完善工作督查、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能,全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法,健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見建議,修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開展“機(jī)關(guān)與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng),積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng),推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?;顒?dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效,明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施:一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則,召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查擺問(wèn)題不足,抓好整改落實(shí)。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推樹一批先進(jìn)典型,召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng),對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià),表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動(dòng)結(jié)束后,將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作,不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),形成解放思想、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。
鉆研創(chuàng)新的心得篇三
自去年新一屆班子成立以來(lái),黨工委、管委會(huì)對(duì)招商引資工作高度重視,先后建立完善了招商引資專項(xiàng)督查機(jī)制、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)招商工作約談機(jī)制、招商引資通報(bào)制度,補(bǔ)充調(diào)整了開發(fā)區(qū)招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)組、產(chǎn)業(yè)招商小分隊(duì),聘任了規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人為招商引資工作顧問(wèn),把招商任務(wù)分配到各部門,目的就是要讓“人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有壓力”,采用“月調(diào)度、季通報(bào)、年考評(píng)”的辦法,開展全員招商,以獎(jiǎng)懲激發(fā)內(nèi)力,每月召開招商引資和項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì),將項(xiàng)目引進(jìn)情況“賽馬掛榜”,樹立了“憑實(shí)績(jī)論英雄、以貢獻(xiàn)定獎(jiǎng)懲”的導(dǎo)向??偨Y(jié)起來(lái),我覺得這些工作表現(xiàn)出來(lái)的就是觀念的創(chuàng)新,只有觀念的創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展的領(lǐng)先,不斷的對(duì)外開放沒有思想觀念的更新作先導(dǎo)是很難實(shí)現(xiàn)的,只有第一步主動(dòng)才能步步領(lǐng)先,只有敏銳地抓住現(xiàn)實(shí)機(jī)遇,才能捕捉潛在的機(jī)遇,創(chuàng)造出更多新的機(jī)遇,在今后開發(fā)區(qū)的發(fā)展過(guò)程中,必須堅(jiān)決破除部分干部畏難消極,缺乏主動(dòng)性、積極性的問(wèn)題,要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,突破傳統(tǒng)思想努力新一輪發(fā)展所面臨的各種制約因素。
二、實(shí)干作為
今年以來(lái),絳縣開發(fā)區(qū)緊緊圍繞省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,市委“五抓一優(yōu)一促”經(jīng)濟(jì)工作總抓手,全力唱響加快發(fā)展的主旋律,傾力弘揚(yáng)“自信自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開發(fā)、實(shí)干實(shí)效”的開發(fā)區(qū)精神,全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段,特別是我們縱深推進(jìn)“項(xiàng)目為王”的發(fā)展新思路,從打造風(fēng)清氣正、凝心聚力的政治生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌兼顧、迸發(fā)活力的經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境,生活富裕、幸福和諧的社會(huì)生態(tài)環(huán)境,崇尚文明、昂揚(yáng)向上的文化生態(tài)環(huán)境和山清水秀、舒適宜居的自然生態(tài)環(huán)境入手,全方位改變開發(fā)區(qū)面貌,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,整個(gè)開發(fā)區(qū)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)和活力,區(qū)內(nèi)生產(chǎn)總值、實(shí)際利用內(nèi)外資、固定資產(chǎn)投資等各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中求進(jìn)。如今,全區(qū)上下心齊、氣順、風(fēng)正、勁足,人人思進(jìn)取,時(shí)時(shí)謀發(fā)展,形成了幫投資者發(fā)展、為投資者服務(wù)、助投資者成功的良好氛圍,絳縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)正在成為國(guó)內(nèi)外客商投資興業(yè)的一方新沃土。
鉆研創(chuàng)新的心得篇四
引言:
鉆研創(chuàng)新是追求進(jìn)步的動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的引擎。在我的工作和學(xué)習(xí)中,我深刻體悟到了鉆研創(chuàng)新的重要性。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入思考,不斷學(xué)習(xí)探索,我收獲了許多心得體會(huì),我想與大家分享。
要在鉆研創(chuàng)新的道路上取得進(jìn)步,首先要培養(yǎng)對(duì)探索未知的興趣。這需要保持好奇心,勇于接受新的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在一次項(xiàng)目中遇到難題,起初感到非常困惑,但是我并沒有放棄,反而更加興奮,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了極大的興趣,熱衷于通過(guò)不同的方式去解決它。興趣是思維的源泉,也是不斷探索的動(dòng)力。
段落二:加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和技能的培養(yǎng)。
鉆研創(chuàng)新需要具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)學(xué)習(xí)和積累,我們可以拓展自己的思維邊界,開拓創(chuàng)新能力。為此,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),提升技能水平。我發(fā)現(xiàn),將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中是深化學(xué)習(xí)的有效方式。當(dāng)我在解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題時(shí),我會(huì)查閱大量的文獻(xiàn)資料,積極尋找先進(jìn)的技術(shù)和方法,并勇于嘗試。通過(guò)這樣的實(shí)踐過(guò)程,我不僅掌握了新的知識(shí)和技能,還提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
段落三:勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。
在鉆研創(chuàng)新的過(guò)程中,我們難免會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。重要的是,我們要保持足夠的耐心和毅力。我曾經(jīng)接手過(guò)一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目,遇到了許多問(wèn)題。一開始我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,但我并沒有退縮,而是選擇從頭再來(lái),不斷優(yōu)化試驗(yàn)和方案,不斷學(xué)習(xí)和修正。最終,我成功地克服了困難,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo)。這段經(jīng)歷深深教會(huì)了我,只要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能取得成功。
段落四:積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
在鉆研創(chuàng)新的道路上,我們不應(yīng)孤軍奮戰(zhàn),而是要積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。與他人交流、合作,分享自己的情況和困惑,能夠化解自己的疑慮,尋找到更好的方向。我一直保持與同事的密切合作和經(jīng)驗(yàn)交流。有時(shí)候,他們的思路和觀點(diǎn)能給我?guī)?lái)新的靈感和啟迪,讓我在解決問(wèn)題時(shí)能夠更快地找到方向。與他人共同鉆研創(chuàng)新,能夠加快創(chuàng)新的進(jìn)程,并且提高創(chuàng)新的效果。
段落五:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
鉆研創(chuàng)新需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維。首先,我們要保持持續(xù)的觀察和思考,時(shí)刻關(guān)注身邊的問(wèn)題和現(xiàn)象。其次,我們要有勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)有思維定勢(shì)的勇氣。有時(shí)候,想要在某一領(lǐng)域創(chuàng)新突破,需要跳出自己的舒適區(qū),打破一些固定的思維模式。最后,我們要勇于提出問(wèn)題和質(zhì)疑。對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行思考和質(zhì)疑,提出新的觀點(diǎn)和解決方案,能夠促進(jìn)創(chuàng)新的發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新思維,我們能夠更好地把握新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)多年的鉆研創(chuàng)新實(shí)踐,我深深體會(huì)到培養(yǎng)興趣、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極借鑒他人經(jīng)驗(yàn)以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。不管是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,努力鉆研創(chuàng)新,不斷地追求進(jìn)步,才能真正取得實(shí)踐中的成果,并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
鉆研創(chuàng)新的心得篇五
10月24日,市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座,在短短的3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中,會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈,掌聲不斷,王健教授從新時(shí)代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面,借助一系列智力問(wèn)題、游戲和案例,闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,聽來(lái)既生動(dòng)有趣又開拓思路。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。這里,我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得:在本職工作中培育創(chuàng)新思維,重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面。
在我們的工作當(dāng)中,或多或少都存在問(wèn)題。有問(wèn)題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決問(wèn)題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路,是否符合上級(jí)要求,是否符合社會(huì)發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實(shí)際,是否符合民—意,群眾是否樂(lè)意接受和執(zhí)行。三是要善于在過(guò)程中追蹤,看一看工作過(guò)渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來(lái),問(wèn)題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的方法,加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì),不論你從事什么工作,學(xué)習(xí)已成為人的第一需要,一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,開發(fā)自己的智力。平時(shí),在工作當(dāng)中遇到問(wèn)題,要養(yǎng)成經(jīng)常問(wèn)自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二,對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問(wèn)題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問(wèn)題的方法。
第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位,在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認(rèn)識(shí)了共性,我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際,進(jìn)行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說(shuō),還停留在認(rèn)識(shí)的層面。如果沒有實(shí)踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中,能指出工作中弊端的人不少,但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多,他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以,在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作,就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣,不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們,存在決定意識(shí),意識(shí)具有能動(dòng)性。思維作為意識(shí)的范疇,是從實(shí)踐中產(chǎn)生的,又反作用于實(shí)踐。我們有什么樣的思維方式,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作效果,思維方式對(duì)了,即使工作遇到困難,往往也會(huì)“柳暗花明”;反之,機(jī)遇和條件再好,有時(shí)也會(huì)陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬(wàn)緒、復(fù)雜多變,我們的思維同樣需要靈活多樣、與時(shí)俱進(jìn)。
創(chuàng)新思維,對(duì)于基層司法行政管理人員來(lái)說(shuō)頗為重要,它是一種要求,也是一種責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,我們要做創(chuàng)新思維的模范,結(jié)合工作實(shí)踐,以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強(qiáng)管理,把單位各項(xiàng)工作可能遇到的矛盾和問(wèn)題都想到,把解決矛盾和問(wèn)題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
鉆研創(chuàng)新的心得篇六
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力營(yíng)造良好的環(huán)境。教育過(guò)程是師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程 。 在教學(xué)過(guò)程中,簡(jiǎn)單的問(wèn)題必須由學(xué)生獨(dú)立探索完成;較難的問(wèn)題可在教師的點(diǎn)撥下由學(xué)生探索完成;重點(diǎn)問(wèn)題或開放性問(wèn)題,必須留給學(xué)生充分的獨(dú)立思考時(shí)間,然后組織學(xué)生以同桌或小組為單位進(jìn)行討論,教師要巡回并參與到各組的討論中去,依據(jù)學(xué)生所存在的困難對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥,但不可點(diǎn)明或點(diǎn)透,否則就失去了自主探索的價(jià)值。在學(xué)生自主探索完成后,教師要及時(shí)地組織學(xué)生在全班交流,交流過(guò)程中不應(yīng)只談探索結(jié)果,而應(yīng)著重探索過(guò)程的交流。探索過(guò)程實(shí)際就是學(xué)生的思維活動(dòng)的軌跡。交流過(guò)程中教師要適時(shí)地對(duì)學(xué)生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì),探索結(jié)論正確的要鼓勵(lì),錯(cuò)誤的也應(yīng)該盡量讓學(xué)生闡述完自己的觀點(diǎn),此時(shí)教師不應(yīng)直接去否定,而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點(diǎn)中所存在的疑點(diǎn),最好這些疑點(diǎn)能由其他學(xué)生提出,由該生本人去思考。還要注意,對(duì)于這樣的學(xué)生在闡述自己觀點(diǎn)時(shí)所顯現(xiàn)出來(lái)的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵(lì)。另外在交流過(guò)程中,學(xué)生有可能會(huì)提出不同的探索結(jié)論,如果講的有道理,教師就應(yīng)該給予肯定,即便是與教材中的敘述有所出入,教師也不應(yīng)該硬將教材中的結(jié)論強(qiáng)加給學(xué)生,因?yàn)槿魏沃R(shí)的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷由不完整到完整的過(guò)程,過(guò)分強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性會(huì)給知識(shí)的獲得者強(qiáng)加上一副無(wú)形的枷鎖。
(一)、創(chuàng)設(shè)探究情景,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索新知識(shí)的欲望
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的最好的“老師”,有了興趣才可能產(chǎn)生主動(dòng)探索新知識(shí)的欲望。在這里一定要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得適應(yīng)自己的發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生具有濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中克服困難,勇于探索,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和積極的情感體驗(yàn),激勵(lì)學(xué)生帶著興趣走進(jìn)數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。
(二)利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
數(shù)缺形,少直觀;形缺數(shù),難入微”,數(shù)形結(jié)合的思想,就是研究數(shù)學(xué)的一種重要的思想方法,它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一,將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個(gè)學(xué)生在日常生活中都具有一定的圖形知識(shí),如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度,溫度計(jì)與其上面的溫度,我們每天走過(guò)的路線可以看作是一條直線,教室里每個(gè)學(xué)生的坐位等等,我們利用學(xué)生的這一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學(xué)中來(lái),在教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想的滲透,挖掘教材提供的機(jī)會(huì),把握滲透的契機(jī)。如數(shù)與數(shù)軸,一對(duì)有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標(biāo)系,一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象,二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等,都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機(jī)會(huì)。這樣滲透與生活相聯(lián)系學(xué)生會(huì)很感興趣,也易理解。
(三)、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學(xué)習(xí)思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習(xí)慣不是生來(lái)就有的,它是在有意識(shí)的培養(yǎng)中形成,并在不斷的實(shí)踐中得到發(fā)展。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷、計(jì)算、交流等活動(dòng)的綜合過(guò)程,在教學(xué)中,應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性特征,允許不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,采用不同的方法表達(dá)自己的想法,用不同的知識(shí)和方法解決問(wèn)題。盡力幫助學(xué)生構(gòu)建起一個(gè)包括數(shù)學(xué)思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,這都有益于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。例如七年級(jí)代數(shù)第一冊(cè)在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對(duì)于公式的推導(dǎo)中就滲透了歸納思想方法,從而促進(jìn)其思維能力的形成。分析不同的解題方法,可使學(xué)生的學(xué)生效率達(dá)到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學(xué)生思維領(lǐng)域,也使他們學(xué)到的不僅是一道習(xí)題習(xí)慣的解法,而且還學(xué)到了解答這一類問(wèn)題的思維方式。
我認(rèn)為,在新課改下,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生感悟知識(shí),有利于提高學(xué)生主動(dòng)探索、敢于實(shí)踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
鉆研創(chuàng)新的心得篇七
"中國(guó)夢(mèng)"是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),也是復(fù)興之夢(mèng),一經(jīng)提出便舉國(guó)共鳴,我們理解一個(gè)久經(jīng)磨難又屹立于世界東方的大國(guó)對(duì)富強(qiáng)復(fù)興的期盼與追求,也理解十三萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民為了共同愿景的努力奮斗與望眼欲穿。"中國(guó)夢(mèng)"歸根結(jié)底是我們每個(gè)人的夢(mèng),有夢(mèng)的人有夢(mèng)的國(guó)家才有希望。在國(guó)民爭(zhēng)相為"中國(guó)夢(mèng)"凝心聚力的大環(huán)境下,我們組工人更應(yīng)當(dāng)完成自己的使命將自己的力量匯聚到圓夢(mèng)的大潮中!
組工人做為管干部的干部,管黨員的黨員,管人才的公仆,身負(fù)重任,并且我們向來(lái)以講大局守規(guī)矩著稱,但是從另一個(gè)角度看,重任背后是群眾的信任,優(yōu)點(diǎn)背后的保守也成為了阻礙我們工作飛躍的缺點(diǎn)。當(dāng)前正是跨越發(fā)展的歷史機(jī)遇期,只有加快改革創(chuàng)新才能讓我們的`工作對(duì)得起群眾的信任,托舉起我們的"中國(guó)夢(mèng)"。
古語(yǔ)有云:"茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊"小平同志在92年南巡時(shí)也講到"沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)冒的精神就干不出新的事業(yè)"。組工人做為干部群眾的"指導(dǎo)員"和"排頭兵"除了自身素質(zhì)過(guò)硬外還應(yīng)當(dāng)率先垂范,做好領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用、完善基層黨組織建設(shè)和黨員管理、積極引進(jìn)人才,撕掉保守的標(biāo)簽。
改革創(chuàng)新工作首先應(yīng)當(dāng)敢想敢干,突破思想的藩籬,增強(qiáng)改革的膽識(shí)。我們尊重經(jīng)驗(yàn)但不應(yīng)當(dāng)局限于經(jīng)驗(yàn),改革雖有風(fēng)險(xiǎn),但須知無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。只有我們組工人率先的解放思想去嘗試、去摸索、才會(huì)帶動(dòng)廣大的干部群眾,只有我們組工人在改革中突破自我,超越自我,才會(huì)帶動(dòng)起一股敢想敢干的風(fēng)氣。
改革創(chuàng)新工作要實(shí)干巧干,務(wù)求工作實(shí)效,提高創(chuàng)新本領(lǐng)。組工人要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,須知"空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦"要多下基層,多與群眾接觸,文山會(huì)海出不了創(chuàng)新成果,只有邁開腳、彎下腰才會(huì)有沉甸甸的收獲。當(dāng)然提倡實(shí)干并非迷失在繁雜的事物中,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)深入思考,圍繞著平常的"難點(diǎn)""重點(diǎn)""熱點(diǎn)"著力,在這些工作中大膽改革出"亮點(diǎn)",推進(jìn)組織工作思路、格局、方法、機(jī)制的創(chuàng)新。
改革創(chuàng)新工作要忌瞎干亂干,不嘩眾取寵亦不畫蛇添足。推進(jìn)改革不是小孩過(guò)家家,它關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展、群眾的福祉、民族的復(fù)興。如果只求裝門面攢政績(jī),極左的瞎干亂干只會(huì)讓國(guó)家和人民為這所謂的改革所累,這種情況史書不絕我們應(yīng)當(dāng)高度重視!在改革的進(jìn)程中,組工人應(yīng)當(dāng)有膽有識(shí)了解實(shí)際情況再做判斷,瞻前顧后左思右想以求達(dá)到解決實(shí)際問(wèn)題而副作用最低。
“中國(guó)夢(mèng)”具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力,組工人撕掉保守的標(biāo)簽,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新就是在為打開夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之門努力!無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)、多大困難,"中國(guó)夢(mèng)"給我們以希望、信心和力量!
鉆研創(chuàng)新的心得篇八
第一段:引言(wordcount:200)。
在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里,鉆研創(chuàng)新已成為一種必要的能力和素質(zhì)。它不僅能夠使我們更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,還能夠驅(qū)動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鉆研創(chuàng)新實(shí)踐,我獲得了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享這些心得體會(huì)。
第二段:對(duì)鉆研的重要性的理解和認(rèn)識(shí)(wordcount:200)。
鉆研是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)深入學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域或課題,我們可以獲取更加精深的知識(shí),并能夠更好地應(yīng)用和創(chuàng)新。喬治·華盛頓曾說(shuō)過(guò):“鉆研是取得成功的階梯”。我深有體會(huì)。鉆研能培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)鉆研創(chuàng)新,我們不斷提高自身的創(chuàng)造力和適應(yīng)能力,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
我認(rèn)為,鉆研創(chuàng)新需要一定的耐心和毅力。在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,我們才能夠獲得真正的成就。同時(shí),鉆研創(chuàng)新也需要廣泛的視野和有效的學(xué)習(xí)方法。求知欲和好奇心是推動(dòng)我們不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而學(xué)習(xí)方法的選擇和實(shí)踐也能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我懂得了充分利用各種資源,比如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等,以及積極參加各種學(xué)術(shù)交流和討論。
第四段:創(chuàng)新的重要性和實(shí)踐(wordcount:300)。
創(chuàng)新是人類社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑMㄟ^(guò)創(chuàng)新,我們可以推動(dòng)科技的發(fā)展,改善人們的生活質(zhì)量,提高社會(huì)的發(fā)展水平。創(chuàng)新不僅僅局限于科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,也可以存在于各行各業(yè)。在我個(gè)人實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新能夠激發(fā)自己的潛力和創(chuàng)造力。創(chuàng)新需要敢于挑戰(zhàn)常規(guī)和傳統(tǒng)的思維模式,同時(shí)也需要敢于面對(duì)不成功的可能性。在實(shí)踐中不斷探索和嘗試,我逐漸理解到創(chuàng)新是一種改變世界的力量。
第五段:總結(jié)(wordcount:200)。
通過(guò)鉆研創(chuàng)新的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到鉆研創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要意義。鉆研是提高個(gè)人能力和素質(zhì)的有效方法,創(chuàng)新則是推動(dòng)世界進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。在未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持鉆研創(chuàng)新,不斷提高自身的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力,并致力于為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,通過(guò)不斷地鉆研和創(chuàng)新,我們能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),并為自己和世界創(chuàng)造更好的未來(lái)。
鉆研創(chuàng)新的心得篇九
結(jié)合工作實(shí)效,在業(yè)績(jī)優(yōu)秀的部門單位中,發(fā)現(xiàn)甘于奉獻(xiàn)、成績(jī)顯著的先進(jìn)個(gè)人,以先進(jìn)典型為榜樣,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,汲取他們所產(chǎn)生的精神力量,轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。與先進(jìn)典型認(rèn)真對(duì)照,查找自己的不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。
四、精準(zhǔn)服務(wù)
現(xiàn)在招商引資哪里都是搞一條龍、一站式服務(wù),這固然是政府的一種姿態(tài),但關(guān)鍵的是這種服務(wù)意識(shí)是否落到實(shí)處,如果思想觀念中的服務(wù)不解決或落實(shí)不到位,就會(huì)流于形式?,F(xiàn)在各地招商引資優(yōu)惠政策都大同小異,在開發(fā)區(qū)沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的情況下,優(yōu)質(zhì)服務(wù)顯得更為重要,各個(gè)職能部門都要自覺的把自己的工作寓于服務(wù)之中,在做好招商、親商的同時(shí),營(yíng)造良好的安商、穩(wěn)商氛圍,關(guān)注項(xiàng)目的市場(chǎng)銷路,真正讓企業(yè)招的進(jìn),落的下,“活起來(lái)”。只有這樣才能激勵(lì)全區(qū)干部職工進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,正確看待開發(fā)區(qū)現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)資源,切實(shí)煥發(fā)“走出大山,融入東部”的沖天豪情。
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我作為招商服務(wù)中心的工作人員,一定會(huì)更加注重招商引資基本素質(zhì)的培養(yǎng),一是加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)的分析能力。在今年的工作中,對(duì)招商小分隊(duì)招商中的區(qū)域和產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)域進(jìn)行劃分,按照我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)對(duì)鑄造、醫(yī)藥食品等產(chǎn)業(yè)的布局進(jìn)行深入的研究,提高對(duì)項(xiàng)目信息的前期研判和篩選能力,確保不放過(guò)一條符合我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的有效信息。二是加強(qiáng)了解政策、熟悉政策、應(yīng)用政策的能力。要充分的學(xué)習(xí)并應(yīng)用我們的招商政策,包括獎(jiǎng)勵(lì)政策、優(yōu)惠政策,特別是對(duì)土地位置、用地面積、水、電、氣、污水排放等基本生產(chǎn)要素的價(jià)格和容量都要確切的了解,此外,對(duì)環(huán)保要求、能耗指標(biāo)等也要全面掌握,為投資商及領(lǐng)導(dǎo)提供全面的參考依據(jù)。三是加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)及溝通的能力。招商引資是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,涉及到方方面面和各個(gè)部門,我一定會(huì)按照管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,不辭千辛萬(wàn)苦,踏遍千山萬(wàn)水,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),堅(jiān)決杜絕“這個(gè)問(wèn)題我做不了主、那個(gè)事情我說(shuō)了不算”之類的話,注重客商的衣食住行等細(xì)節(jié),尊重客商的飲食習(xí)慣、個(gè)人愛好,以如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目,讓投資者感受到我們絳縣開發(fā)區(qū)的熱情和對(duì)項(xiàng)目的誠(chéng)心。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十
20__年5月10日至6月1日非常有幸參加了由國(guó)務(wù)院國(guó)資委干部教育培訓(xùn)中心與北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院共同舉辦的第三期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班,通過(guò)22天的培訓(xùn),我感悟頻深,從培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是課程設(shè)置,還是師資選配及學(xué)員的生活,處處都體現(xiàn)出了學(xué)院的高度重視,使我能愉快的學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)。
此次培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容覆蓋面廣,極具系統(tǒng)性,授課老師知識(shí)淵博,通過(guò)其深入淺出及趣味性的講解,使枯燥的理論變得栩栩入聽,大量的案例分析,使理論和實(shí)踐得以緊密結(jié)合,本次培訓(xùn)通過(guò)講課,課堂互動(dòng),小組討論等多種多樣的形式對(duì)新知識(shí)和新理論進(jìn)行鞏固。給我留下了深刻的印象,獲益匪淺,體會(huì)良多。
一、拓寬知識(shí)面
拓寬了我的知識(shí)面,加深了對(duì)次貸危機(jī)的形成及影響、國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的走勢(shì)、集團(tuán)公司的投融資及資金管理、報(bào)表分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、內(nèi)部控制、投融資決策、企業(yè)戰(zhàn)略及基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理等知識(shí)的理解。提高了對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及對(duì)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí)。灌輸給我新的思維方式、新的專業(yè)視角、能夠站在較高的角度去考慮和分析公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況、團(tuán)隊(duì)管理策略、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理以及企業(yè)流程再造。
二、提高了對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略管控認(rèn)識(shí)
企業(yè)要取得持續(xù)快速的發(fā)展,就必須要有企業(yè)的遠(yuǎn)景及其使命,要有一個(gè)明確的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),制定相應(yīng)的規(guī)劃,逐步落實(shí)到經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,編制企業(yè)的全面預(yù)算,通過(guò)有效的預(yù)算管理,去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),把內(nèi)部控制貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,通過(guò)有效的控制防范企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化是企業(yè)追尋的目標(biāo),利潤(rùn)的增長(zhǎng),一是靠提高收入,二是靠有效降低成本取得的,我國(guó)企業(yè)在長(zhǎng)期的企業(yè)管理實(shí)踐中對(duì)成本管理往往局限于傳統(tǒng)的成本管理范疇,傳統(tǒng)成本管理的目標(biāo)是通過(guò)最大限度地減少企業(yè)各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成本,來(lái)謀取成本最小化已達(dá)到利潤(rùn)最大化。
三、對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制有了進(jìn)一步理解
隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快,企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制越來(lái)越受到關(guān)注和重視,美國(guó)安然公司造假丑聞披露后,2002年7月美國(guó)就頒布實(shí)施了《薩班斯-奧克斯利法案》,該法案強(qiáng)調(diào)了公司內(nèi)控的重要性,并對(duì)內(nèi)控做了具體規(guī)定;2010年4月15日中國(guó)財(cái)政部會(huì)同證監(jiān)會(huì)、審計(jì)署、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)頒布了《企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》和《企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)指引》,并對(duì)內(nèi)部控制實(shí)施定了時(shí)間表。內(nèi)部控制應(yīng)用于企業(yè)戰(zhàn)略制定和企業(yè)內(nèi)部各個(gè)層面和部門,用于識(shí)別可能對(duì)企業(yè)造成潛在影響的事項(xiàng)并在其風(fēng)險(xiǎn)偏好范圍內(nèi)管理風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供合理保證的過(guò)程。
四、拓寬了人脈,增進(jìn)了溝通
第三期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班的學(xué)員,來(lái)自于不同的行業(yè)(機(jī)械、電子、能源、通信、建筑、水利、航運(yùn)、有色、化工、冶金、南車、航空、中核等),通過(guò)22天的學(xué)習(xí)生活,使我認(rèn)識(shí)了很多國(guó)有大中型企業(yè)的財(cái)務(wù)高級(jí)管理人員,通過(guò)溝通和交流,我受益匪淺,不僅學(xué)到了兄弟企業(yè)好的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和處理問(wèn)題的方法,還拓寬了人脈,增進(jìn)了兄弟單位的友誼,無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),班級(jí)組辦各種體育比賽,如保齡球、乒乓球,收到了良好的互動(dòng)效果,進(jìn)一步增加了學(xué)員之間的交流。
愉快的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,帶著老師的教誨我們也即將返回各自的工作崗位,您的傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑,對(duì)我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,您的辛勤勞動(dòng)也必將會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們會(huì)用所學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念,創(chuàng)新我們的管理水平,提升我們的管理能力,更好的服務(wù)于企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量;今天結(jié)下的學(xué)員之間的友誼,將是我一生的資源,也必將是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的有效保障。我會(huì)記著朱镕基為北京會(huì)計(jì)學(xué)院的題詞:誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬。它將是我工作、為人的信念,職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十一
光陰飛逝,為期4個(gè)月的'實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這段時(shí)間里,從剛開始的手足無(wú)措,到后來(lái)的駕輕就熟,一點(diǎn)一滴都離不開師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),積累,漸漸的也有了自己的一些感悟。
學(xué)校里學(xué)過(guò)的知識(shí),應(yīng)用起來(lái)往往不像自己想象的那樣簡(jiǎn)單。有些知識(shí)如果你不去應(yīng)用它,不去實(shí)踐它,你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)在哪里讓你束手無(wú)策,只有實(shí)踐過(guò)后,才會(huì)有所感悟,有所進(jìn)步,不斷積累后,從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低,只有親手實(shí)踐過(guò),你才會(huì)知道自己欠缺的是什么,從而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
要學(xué)會(huì)為人處世之道。我們從小到大都在學(xué)習(xí)如何與人交往,但是在這段期間,我們所處的環(huán)境大多都是學(xué)校,家庭,同學(xué),朋友這類,還沒有接觸到真正的社會(huì)。但是總有一天,你會(huì)真正進(jìn)去這個(gè)社會(huì),之后你會(huì)產(chǎn)生濃濃的失落感,或者挫敗感。不管將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,希望你不要忘記最初的誓言。進(jìn)去警校那一剎那的豪心壯志,當(dāng)常記于心,初心不負(fù)。
靜下心?,F(xiàn)今社會(huì),往往有人浮躁不堪,甚至戾氣很重。尤其警察這個(gè)職業(yè)注定要和那些具有“負(fù)能量”的人打交道,有時(shí)我們可能會(huì)被那些“負(fù)能量”傳染,這個(gè)時(shí)候,要先沉靜下來(lái),之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些負(fù)能量,讓你煩躁不堪的事情,往往不堪一擊。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十二
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,創(chuàng)新是本質(zhì)是前進(jìn)是對(duì)周邊事物積極的探索,一個(gè)國(guó)家只有不斷前進(jìn)才能國(guó)富民強(qiáng),一個(gè)民族只有積極探索才能知道的更多,也更加先進(jìn),一個(gè)只知道跟隨的人是沒有熱和前途的,命運(yùn)要把握在自己的手中,對(duì)人如此,對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族也如此。
我是一名競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員,想起以前在隊(duì)里訓(xùn)練,教練常提到八個(gè)字“快、長(zhǎng)、準(zhǔn)、順、輕、緊、強(qiáng)、變”,這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關(guān)節(jié)柔韌性相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不夠好,做出來(lái)的操化動(dòng)作較為僵硬,這就會(huì)在比賽中影響到藝術(shù)分,長(zhǎng)期的針對(duì)性訓(xùn)練始終彌補(bǔ)不了先天性的不足。當(dāng)時(shí)記得時(shí)間是靠近全國(guó)錦標(biāo)賽了,也是考學(xué)前的最后一次關(guān)鍵性比賽,時(shí)間很緊,感到周圍的環(huán)境都在向我施壓,教練與我探討、做工作,隊(duì)友們也與我溝通。訓(xùn)練課后一次偶爾的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚,健美操館在訓(xùn)練局體育館的八樓,我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下,更糟糕的是樓下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就關(guān)門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當(dāng)時(shí)天色已晚,安全通道燈全部打開,很是明亮,出口離校門也近。心情有所好轉(zhuǎn),就在這時(shí)我想到了我操化動(dòng)作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關(guān)節(jié)柔韌性有關(guān)的動(dòng)作呢?可以像走安全通道一樣,走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動(dòng)作、動(dòng)作空間的變化以及身體方位的變化來(lái)使我的操化動(dòng)作增加亮點(diǎn)。通過(guò)努力,我在20xx年錦標(biāo)賽上獲得了男子單人操第六名的好成績(jī),順利獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。所以直到現(xiàn)在在同濟(jì)大學(xué)訓(xùn)練我也常常把創(chuàng)新思維運(yùn)用到創(chuàng)編操化的過(guò)程中。這樣操化看起來(lái)就在與隊(duì)友有共性的同時(shí)更加個(gè)性化了。
我來(lái)到同濟(jì)大學(xué),作為一名在校大學(xué)生,一名同濟(jì)大學(xué)的體育特招生,我要用我的特長(zhǎng)為學(xué)校增光添彩,同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),踏入社會(huì)之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,在班級(jí)管理中同樣運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。體育班同學(xué)在文化課學(xué)習(xí)中出勤率與普通生比較相對(duì)低些,這也是讓體育部領(lǐng)導(dǎo)最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學(xué)們了解到自身文化課的欠缺,了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀,讓同學(xué)們有危機(jī)感,在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個(gè)角度思考問(wèn)題,從學(xué)生角度出發(fā)管理學(xué)生比從官方硬性施壓要強(qiáng)得多。
作為班干部,我必須以身作則,在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類,其下設(shè)有高等數(shù)學(xué)等科目。我在學(xué)習(xí)這些科目的同時(shí)也運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復(fù)習(xí)方法,我把能聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)都做一個(gè)總結(jié),把一學(xué)期所學(xué)的公式分類來(lái)記憶,實(shí)現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學(xué)期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來(lái)記憶,增加學(xué)習(xí)的效率。
創(chuàng)新思維可以能運(yùn)用到大部分領(lǐng)域,同樣包括我的專業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷。我想今后在大三開設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)以后,把創(chuàng)新思維運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷中去會(huì)起到事半功倍的效果。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十三
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求,先進(jìn)的教學(xué)理念,并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校,作為一名一線教師受到很大教育,感受很深,對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件,我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度,辦出自己的特色,以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行,確保職業(yè)教育的'可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);以崗位目標(biāo)為目標(biāo),找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù),確定教學(xué)內(nèi)容;以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體,開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程;以技能為核心,整合對(duì)應(yīng)知識(shí);并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)這次培訓(xùn),使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位,因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近,離經(jīng)濟(jì)最近,是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育,目前的教育理念必須改變,要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律,采取循序漸進(jìn)的方式,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十四
1.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
2.他憑著鉆研和努力工作建立了成功的基礎(chǔ)。
3.他花了數(shù)小時(shí)鉆研這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
4.她鉆研這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。
5.他日復(fù)一日地鉆研那個(gè)科目。
6.她鉆研這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)連續(xù)五個(gè)小時(shí)了。
7.亨利喜歡鉆研一些難題。
8.他最近正在刻苦鉆研他的學(xué)業(yè)。
9.那本書是十年苦心鉆研的成果.
10.他鉆研大量古書,查考那些事實(shí)。
11.熱愛程序開發(fā)工作,具有學(xué)習(xí),鉆研。創(chuàng)新的精神。
12.他工作認(rèn)真、致,為人誠(chéng)實(shí),具有刻苦鉆研的精神。
13.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮,而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。
14.鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。
15.懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼,這就是“愚蠢”。
16.榮譽(yù)使藝術(shù)盛興,一切有志于鉆研的人,無(wú)不受著榮譽(yù)感的激動(dòng)。
17.才能不是天生的,可以任其自便的,而要鉆研藝術(shù)請(qǐng)教良師,才會(huì)成材。
18.鉆研書本是一種倦怠而微弱的運(yùn)動(dòng),無(wú)所激動(dòng),然而交談卻立即教導(dǎo)與訓(xùn)練我們。
19.在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
20.人在生活中遇到不幸,沒有什么比一門技藝會(huì)給人更好的安慰,因?yàn)楫?dāng)他一心鉆研那門技藝時(shí),船已不知不覺越過(guò)了重重危難。
22.今天,我為了人民的利益、階級(jí)的利益、革命的利益,多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就更為必要了。我所以要虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)到真本領(lǐng),就是為此目的。
23.他好像大部分時(shí)間都在苦學(xué)鉆研。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十五
前些時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神,會(huì)議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì),下面就我個(gè)人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,需要具備追求卓越的意識(shí)。開拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識(shí)的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維。發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法,克服思維的單一性。孤立性,善于多角度。多層次。全方位地解決學(xué)習(xí)。實(shí)踐中的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性。系統(tǒng)性。〝創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力〞。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造,創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合,發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過(guò)程中通過(guò)重組所給的記憶中的信息,得到眾多可能的答案。設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個(gè)問(wèn)題為中心,充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力,突破原有的知識(shí)圈,從一點(diǎn)向四面八方想開去,從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考,讓思維多向流動(dòng),以便獲得解決問(wèn)題的全部可能。這種思考無(wú)一定方向。無(wú)一定范圍。不墨守成規(guī),不拘于傳統(tǒng)方法,可以標(biāo)新立異。異想天開,從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。又要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷開闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷,廣博的知識(shí),就有足夠的閃光點(diǎn)用來(lái)進(jìn)行〝想象〞。〝整合〞和〝類比〞。閱歷和知識(shí)越多樣化,頭腦中能夠產(chǎn)生的.關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此,要培養(yǎng)自己對(duì)各類事物的觀察。學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)行業(yè)。各種事物都有所了解。同時(shí),要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無(wú)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。想法。事物成功地聯(lián)系在一起,找出所有事物共同點(diǎn)。共通點(diǎn),為〝整合〞〝創(chuàng)造〞打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后,要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上,沒有平坦的大道可走,挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力,更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難,要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣,把追求創(chuàng)新。努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)。工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信。堅(jiān)毅。獨(dú)創(chuàng)。不迷信權(quán)威等品格,用鍥而不舍。百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。還要勇于實(shí)踐。要牢固樹立〝重在行動(dòng),貴在落實(shí)〞的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國(guó)家各項(xiàng)政策也在不斷變化,各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化,作為工作者,在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面:一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍。毫無(wú)差錯(cuò)。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十六
根據(jù)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排,聽了專家教授關(guān)于“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)”的專題講座,學(xué)習(xí)創(chuàng)新心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)經(jīng)營(yíng)和管理及創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的概念有了更清晰地認(rèn)識(shí)和理解:
一、經(jīng)營(yíng)和管理的區(qū)別:
1、經(jīng)營(yíng)不是管理,也不是傳統(tǒng)意識(shí)中的銷售,銷售只是商品經(jīng)營(yíng)中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營(yíng)包括商品經(jīng)營(yíng),資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本經(jīng)營(yíng);管理的內(nèi)容分別是制度管理,機(jī)制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營(yíng)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)法人獨(dú)有的概念。它解決的是企業(yè)發(fā)展的方向問(wèn)題,市場(chǎng)問(wèn)題,戰(zhàn)略問(wèn)題,效益問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)的指標(biāo)是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織共有的概念,它解決的是企業(yè)的秩序問(wèn)題,紀(jì)律問(wèn)題,積極性問(wèn)題,效率問(wèn)題,管理的指標(biāo)則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它的內(nèi)涵是:市場(chǎng)是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)營(yíng)是企業(yè)的龍頭,管理是企業(yè)的基礎(chǔ),技術(shù)是企業(yè)的工具。經(jīng)營(yíng)在管理之前,然后由經(jīng)營(yíng)、管理相輔相成,交替前進(jìn)。
二、關(guān)于創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的體會(huì):
1、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒有創(chuàng)新,意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動(dòng),思路決定出路。很多時(shí)候我們?cè)诠ぷ髦胁⒉恢雷约河^念上落后,并且在不斷重復(fù)著這些錯(cuò)誤,導(dǎo)致我們的工作思路逐步走向誤區(qū),失去了機(jī)遇,延誤了發(fā)展。
2、下步對(duì)公司經(jīng)營(yíng)搞活方面,公司除從加大經(jīng)營(yíng)管理方面入手外,還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應(yīng)包括公司形象品牌和經(jīng)營(yíng)品牌。公司品牌方面:我認(rèn)為公司將“房地產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的,也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)。首先,其市場(chǎng)潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場(chǎng)開發(fā)潛力巨大,龐大的市場(chǎng)資源有必要讓我們?nèi)フJ(rèn)真開發(fā)和擁有,對(duì)公司下步的發(fā)展和必然的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重大的意義。我們應(yīng)采取最低成本策略,保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,為公司下步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
三、學(xué)習(xí)的重要性:
此次公司組織的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排對(duì)提高各級(jí)管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),吸收更多的新觀念來(lái)充實(shí)自己,才能不斷地得到提高,在工作中才能更具有大局觀和正確的思路,才能不斷創(chuàng)新,使自己的觀念不落后。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感覺到自身在不斷提高。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十七
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營(yíng)就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象,不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問(wèn)題的角度。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,這是教給我的第一課,這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過(guò)程,來(lái)自不同專業(yè)不同年級(jí)的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組,開始了小組的協(xié)作與配合,利用課堂上生動(dòng)鮮亮的理論知識(shí),我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì),模擬著企業(yè)運(yùn)營(yíng),通過(guò)對(duì)企業(yè)六大職能的模擬分配,我們?cè)诓恢挥X中靈便的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路,了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過(guò)程,對(duì)尚未接觸社會(huì),對(duì)企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語(yǔ)的我們而言,是寶貴且新穎的。通過(guò)各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來(lái)。
作為一名大三的學(xué)生,不同于大一同學(xué)初入學(xué)的`迷惘,大學(xué)期間,留給我們探究的時(shí)導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中的活動(dòng)。在_老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題鉆研。9月,我們的鉆研課題[_x]申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,11月獲批。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折,到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn);從制定具體的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體鉆研,一路走來(lái),我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感愛好的對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思量問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問(wèn)題,再對(duì)鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量,要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問(wèn)題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問(wèn)題的本質(zhì)查找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意推測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的推測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)明并不那么簡(jiǎn)單,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對(duì)科研負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的鉆研。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友,這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有友誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管艱難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策激勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!
鉆研創(chuàng)新的心得篇十八
創(chuàng)新是小學(xué)生潛在具有的一種模糊意識(shí)。那么,在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,如何培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢?我的體會(huì)是:
教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立,是教師教學(xué)思想的充分表達(dá),同時(shí)也是培育學(xué)生制造才能的前提,有什么樣的教學(xué)目標(biāo),就能培育出什么樣的學(xué)生。但是在教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立上,我始終堅(jiān)持“下要保底,上不封頂”?!跋乱5住保侵敢裱虒W(xué)大綱的要求,扎扎實(shí)實(shí)地完成根底學(xué)問(wèn)和根本技能的教學(xué),到達(dá)教學(xué)大綱中規(guī)定的“了解”、“把握”、“初步”、“嫻熟”等程度的要求?!吧喜环忭敗笔侵附處熢谕瓿缮鲜鼋虒W(xué)目標(biāo)的同時(shí),注意培育學(xué)生敢于突破教材,敢于突破教材,敢于突破自我。鼓舞學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,思維越活越好,思路越寬越好,質(zhì)疑越多越好,方法越奇越好,速度越快越好,爭(zhēng)辯得越劇烈越好,觀看得越細(xì)越好。這樣的教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立,不僅有利于根底學(xué)問(wèn)一和根本技能教學(xué)目標(biāo)的完成,同時(shí)也為學(xué)生“八仙過(guò)海,各顯神通”,為培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),奠定了良好的根底。
創(chuàng)新意識(shí),準(zhǔn)確地說(shuō)不是在“學(xué)會(huì)”中形成的,而是在“會(huì)學(xué)”的根底上形成的?!皩W(xué)會(huì)”是學(xué)生側(cè)重于承受學(xué)問(wèn),積存學(xué)問(wèn),以提高學(xué)生解決問(wèn)題的力量,而“會(huì)學(xué)”是學(xué)生側(cè)重于把握學(xué)法,主動(dòng)探求學(xué)問(wèn),目的在于發(fā)覺新學(xué)問(wèn),提出新問(wèn)題,解決新問(wèn)題?!皩W(xué)會(huì)”是“會(huì)學(xué)”的前提,“會(huì)學(xué)”是“學(xué)會(huì)”的制造。因此,我在課堂教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持把教師的“教”變成教師的“引”,把學(xué)生被動(dòng)地“學(xué)”變成主動(dòng)地“學(xué)”。教師的“引”是前提,學(xué)生的“會(huì)學(xué)”是升華,是創(chuàng)新。因此,在課堂教學(xué)中非常留意“引”的設(shè)計(jì)。一是引要奇異,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感到好玩,從而創(chuàng)設(shè)學(xué)生制造性學(xué)習(xí)的興趣;二是引要貼近學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感到并不淺顯,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;三是引要符合學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)水平實(shí)際,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,簡(jiǎn)單受到啟發(fā),創(chuàng)設(shè)學(xué)生勤于動(dòng)腦,富于想象的`氣氛;四是引的深度,廣度、坡度要相宜,從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,喜愛從問(wèn)題相關(guān)的各個(gè)方面去積極思索,尋根挖底等等。
在設(shè)計(jì)好教師“引”的前提下,我還非常留意學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計(jì);一是讓學(xué)生帶著教師“引”的問(wèn)題自學(xué),其目的是使學(xué)生對(duì)新學(xué)問(wèn)到達(dá)懂和會(huì),即求“會(huì)”,這是培育學(xué)生制造才能的前提和根底;二是帶著“為什么”去自學(xué),其目的是使學(xué)生通過(guò)不同的理解,到達(dá)對(duì)新學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題方法的認(rèn)同,即求“同”,這是培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的過(guò)渡;三是帶著“這是唯一的嗎?”質(zhì)疑去自學(xué),其目的是培育學(xué)生于無(wú)疑處見有疑,從而激發(fā)學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面去查找解決問(wèn)題的其它途徑和方法,即求“新”,這是學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的萌芽。固然,學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的形成,不是一題一課所能完成的,只有堅(jiān)持長(zhǎng)久,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)是會(huì)逐步形成的。
學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),是在“會(huì)學(xué)”中逐步形成的,而創(chuàng)新意識(shí)的穩(wěn)固與提高,則是在教學(xué)練習(xí)中得到保證的。因此,我在教學(xué)實(shí)踐中非常留意練習(xí)題的設(shè)計(jì),我的做法是:一是層次清楚,既要設(shè)計(jì)出根底學(xué)問(wèn)和根本技能的穩(wěn)固題,又要設(shè)計(jì)出培育學(xué)生制造才能的進(jìn)展題;二是形式要新奇好玩,就是說(shuō)練習(xí)題既要來(lái)源于學(xué)生的生活,又要高于學(xué)生的生活,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善思;三是條件要發(fā)散多變,使學(xué)生熟悉到,結(jié)果不能垂手可得。需要仔細(xì)思索,反復(fù)實(shí)踐才能解決;四是適當(dāng)運(yùn)用一題多解等等。
總之學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培育,貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中,只要我們仔細(xì)討論和探究,一代具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生就會(huì)脫穎而出。
鉆研創(chuàng)新的心得篇十九
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分,只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在實(shí)踐中,創(chuàng)新不是一件容易的事情。尤其是在創(chuàng)新的道路上,我們必須面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是我們必不可少的財(cái)富。在這篇文章中,我將分享一些我在創(chuàng)新過(guò)程中學(xué)到的心得體會(huì)。
第一段:把握關(guān)鍵因素,尋找突破口
創(chuàng)新的前提是要把握關(guān)鍵因素。把握關(guān)鍵因素,是成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。在創(chuàng)新過(guò)程中,我們需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)研究了解消費(fèi)者的需求和行業(yè)趨勢(shì)。找到這些關(guān)鍵因素可以幫助我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的缺陷和能夠改進(jìn)的地方,找到創(chuàng)新的突破點(diǎn)。這樣就可以在更短的時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大市場(chǎng)份額和競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段:勇于嘗試,敢于創(chuàng)新
勇于嘗試是創(chuàng)新的重要一環(huán)。創(chuàng)新之路充滿了失敗和挫折,在時(shí)代變幻的今天,如果想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須要敢于嘗試新的產(chǎn)品、新的策略和新的思路。創(chuàng)新是門藝術(shù),我們要保持開放的心態(tài),勇于接受不同的觀點(diǎn),嘗試不同的方式,從而打破自己的局限,進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。
第三段:合作共贏,找到創(chuàng)新伙伴
合作共贏是創(chuàng)新的必備條件之一。創(chuàng)新需要不同領(lǐng)域的人才和資源的支持。在創(chuàng)新過(guò)程中,我們需要找到具有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,建立良好的創(chuàng)新合作關(guān)系,通過(guò)整合資源和能力,共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。只有不斷擴(kuò)大創(chuàng)新型人才的隊(duì)伍,增加創(chuàng)新能力,才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
第四段:不斷推陳出新,持續(xù)創(chuàng)新
不斷推陳出新是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新不是一次性的行動(dòng),而需要持續(xù)不斷地推進(jìn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局日益變化的今天,我們必須不斷推陳出新,不斷引入新的理念和技術(shù),不斷轉(zhuǎn)變思維方式,持續(xù)創(chuàng)新。只有這樣,才能保持市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),達(dá)到持久的成功。
第五段:不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
不斷反思能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)新的過(guò)程中,我們需要時(shí)刻觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和顧客需求,及時(shí)調(diào)整相關(guān)策略。同時(shí),在創(chuàng)新之后,我們也需要認(rèn)真反思,檢查創(chuàng)新計(jì)劃的優(yōu)劣,總結(jié)創(chuàng)新中的成功和失誤。通過(guò)這樣的反思過(guò)程,我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化創(chuàng)新過(guò)程,不斷提高創(chuàng)新的成功率。
總之,創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,只有不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能獲得更好的發(fā)展。我們必須充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,并勇于嘗試,不斷推陳出新,不斷反思調(diào)整,才能走得更遠(yuǎn),并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
鉆研創(chuàng)新的心得篇二十
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,創(chuàng)新一直是企業(yè)和個(gè)人生存發(fā)展的關(guān)鍵。創(chuàng)新不僅能夠帶來(lái)商業(yè)價(jià)值,還能夠解決社會(huì)問(wèn)題和提高生活質(zhì)量。在個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中,也需要不斷創(chuàng)新,才能有更好的職業(yè)發(fā)展。本文將從創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新的方式方法、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的習(xí)慣等方面,分享自己的心得體會(huì)。
一、創(chuàng)新的重要性
創(chuàng)新是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在信息化、全球化的時(shí)代,市場(chǎng)變化迅速,需要不斷更新產(chǎn)品、服務(wù)和營(yíng)銷策略。如果企業(yè)不能及時(shí)調(diào)整,就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。另外,創(chuàng)新還可以改善生產(chǎn)效率,降低成本。創(chuàng)新在個(gè)人職場(chǎng)中同樣重要。不斷創(chuàng)新可以提高個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)現(xiàn)自己的潛力并提升能力,更好地適應(yīng)職業(yè)變化。
二、創(chuàng)新的方式方法
創(chuàng)新不是天賦,而是一種技能和思維方式,可以通過(guò)培養(yǎng)獲得。首先,要有好奇心和探索精神。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解市場(chǎng)和顧客需求、關(guān)注趨勢(shì)、嘗試新技術(shù)等,為創(chuàng)新提供素材和靈感。其次,要有勇氣和自信。創(chuàng)新的過(guò)程中,必須克服恐懼和嘗試失敗的壓力。只有積極嘗試和不斷實(shí)踐,才能得到經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。最后,要有團(tuán)隊(duì)合作和分享精神。創(chuàng)新往往需要多方面合作,通過(guò)多方的參與和交流,才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的結(jié)果。
三、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)
創(chuàng)新雖然重要,但同時(shí)也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間和資源的限制。創(chuàng)新需要花費(fèi)時(shí)間和金錢,而大多數(shù)企業(yè)和個(gè)人都需要優(yōu)先考慮穩(wěn)定性和成本效益。其次,市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。如果不能及時(shí)調(diào)整和創(chuàng)新,就會(huì)被淘汰。最后,創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)新的過(guò)程往往 begtx會(huì)面臨失敗和風(fēng)險(xiǎn),需要在失敗中不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。
四、創(chuàng)新的習(xí)慣
創(chuàng)新是一種良好的習(xí)慣。通過(guò)養(yǎng)成科學(xué)的習(xí)慣來(lái)推動(dòng)創(chuàng)新進(jìn)程。首先,要養(yǎng)成開放和分享的習(xí)慣。與他人分享自己的想法和觀點(diǎn),接受他人的反饋和建議,讓自己的思維得到升華。其次,要養(yǎng)成自我反思和總結(jié)的習(xí)慣。及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),不斷優(yōu)化和調(diào)整創(chuàng)新策略和方式。最后,要養(yǎng)成自我激勵(lì)和自我反饋的習(xí)慣。明確自己的目標(biāo)并不斷激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,監(jiān)控自己的進(jìn)展和成果,及時(shí)做出調(diào)整。
五、結(jié)語(yǔ)
創(chuàng)新在企業(yè)和個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展中都扮演著重要的角色。不斷覺醒好奇心與創(chuàng)造力,并運(yùn)用開放分享,自我反思總結(jié)等科學(xué)的方法,才可以養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣,推動(dòng)創(chuàng)新進(jìn)程。同時(shí),創(chuàng)新需要在挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)中耐心調(diào)整和學(xué)習(xí),在成功和失敗中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們需要不斷探索新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),并以韌性和創(chuàng)新精神來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
鉆研創(chuàng)新的心得篇二十一
謀創(chuàng)新,求突破,必須緊密結(jié)合焦作實(shí)際。如何成功嫁接深杭經(jīng)驗(yàn)?如何讓萬(wàn)紫千紅走向碩果累累?我們要辦好“一賽一節(jié)”,讓全中國(guó)乃至全世界認(rèn)識(shí)焦作;我們要運(yùn)作好十大工業(yè)項(xiàng)目,助推工業(yè)企業(yè)堅(jiān)定不移走創(chuàng)新發(fā)展之路;我們要扎實(shí)推進(jìn)十大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,根本改變焦作城建面貌;我們要做活金融,實(shí)現(xiàn)金融與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的共生共榮;我們要大力推進(jìn)人才引進(jìn),為轉(zhuǎn)型發(fā)展備足人才資源;我們要完善服務(wù)體系,為全社會(huì)提供一個(gè)良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境;我們要強(qiáng)力建設(shè)特色小鎮(zhèn),在城鎮(zhèn)化上擁有自己的“特色擔(dān)當(dāng)”;我們要協(xié)力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)在農(nóng)村的具象化表達(dá);我們要加大污染防治力度,守好自己的藍(lán)天、綠水、青山;我們要堅(jiān)定不移推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),小康路上不讓一個(gè)人掉隊(duì)。
抓、深入抓,真正使這次學(xué)習(xí)活動(dòng)成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識(shí)。要突出全員行動(dòng)、齊抓共創(chuàng),形成全市上下議創(chuàng)新、謀創(chuàng)新、勇創(chuàng)新的生動(dòng)局面。要突出氛圍營(yíng)造、多措并舉,營(yíng)造宣傳創(chuàng)新、激勵(lì)創(chuàng)新、展示創(chuàng)新的濃厚氛圍。要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,力爭(zhēng)多出亮點(diǎn)、多創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)。要突出督導(dǎo)檢查、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激勵(lì)全市上下投身創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)深杭、促創(chuàng)新,首要是解決好“為什么學(xué)”的問(wèn)題,以創(chuàng)新思想的不斷深化加快轉(zhuǎn)型。學(xué)深杭,是為了解放思想,讓創(chuàng)新的思想勁風(fēng)吹進(jìn)來(lái),為焦作轉(zhuǎn)型發(fā)展插上騰飛的翅膀;是為了補(bǔ)齊短板,真正運(yùn)用創(chuàng)新的理念和思路來(lái)推動(dòng)焦作發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)彎道超車;是為了找準(zhǔn)“藥方”,使我市在躋身全省“第一方陣”的進(jìn)程中走得更穩(wěn)、更快;是為了承接轉(zhuǎn)移,深化合作,取得更多實(shí)質(zhì)性成果;是為了振奮精神,掀起加快創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新篇章。
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