心得體會是在一段時間內(nèi)對自己在某個領(lǐng)域或某個經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式,它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),還能夠促使我們思考更深層次的問題,提高自身的認(rèn)知水平和思維能力。寫心得體會是一種很好的方式,可以幫助我們更好地反思自己的成長和進步,同時也能夠分享給他人,讓他人從中受益。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理,以及準(zhǔn)確的表達能力。以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導(dǎo)和建議,供你參考學(xué)習(xí)。
家長講座心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中,家庭教育成為越來越重要的議題。為了提高家長們的教育水平,學(xué)校經(jīng)常開展家長講座,邀請專家學(xué)者為家長們分享教育經(jīng)驗和育兒技巧。近期,我有幸參加了一場精彩的家長講座,對此我有一些心得和體會。
首先,家長講座給予了我豐富的教育知識。專家學(xué)者們對于兒童成長發(fā)展的心理、情緒和行為等各個方面有深入的研究和了解,他們分享的知識不僅幫助我了解了孩子的成長規(guī)律,還教會了我如何正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過家長講座,我學(xué)到了很多實用的知識,比如如何建立良好的家庭氛圍、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣等等。這些知識不僅對我個人的家庭教育有很大的幫助,也對我理解孩子和他人的行為起到了積極的促進作用。
其次,家長講座拓寬了我的視野。通過與專家學(xué)者交流和與其他家長的互動,我了解到了不同家庭的教育方式和經(jīng)驗,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗。每個家庭都有不同的教育背景和教育理念,而家長講座為我們提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我看到了更多的教育可能性。這讓我深刻地認(rèn)識到,家庭教育是一個多元化的過程,沒有一種固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)答案,而是需要在實踐中不斷摸索和調(diào)整。
此外,家長講座還增強了我和孩子的溝通。在講座中,專家學(xué)者提供了很多有效的溝通技巧和方法,讓我明白了在與孩子交流時的重要性。通過運用這些技巧,我與孩子之間的溝通變得更加順暢和有效。我意識到,在與孩子交流時必須注重傾聽和理解,以及給予他們充分的尊重和關(guān)注。此外,我還學(xué)到了如何在溝通中傳遞積極的價值觀和正確的行為習(xí)慣。這些溝通技巧不僅改善了我和孩子之間的互動,也有助于構(gòu)建良好的家庭關(guān)系。
最后,家長講座讓我認(rèn)識到教育不僅僅是父母的責(zé)任,也需要社會的支持和幫助。通過家長講座,我意識到教育是一個共同的事業(yè),需要學(xué)校、社區(qū)和家庭的共同努力才能實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。家長講座的舉辦不僅僅是為了幫助家長提高教育水平,更是為了通過家庭教育的全面提升來推動社會的發(fā)展。在參加家長講座的過程中,我深深地感受到了社會的關(guān)注和支持,這讓我更加堅定了繼續(xù)努力教育孩子的信心和決心。
總之,家長講座讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和交流,我加深了對家庭教育的理解,拓寬了視野,增強了與孩子的溝通,并認(rèn)識到教育是一個共同任務(wù)。我相信,通過將所學(xué)的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實踐中,我可以打造一個溫馨和諧的家庭教育環(huán)境,讓我的孩子能夠健康快樂地成長。同時,我也希望更多的家長能夠參與到家長講座中,為了孩子的未來共同努力。
家長講座心得體會篇二
日期:2023年2月28日
今天,我有幸參加了一場由學(xué)校組織的家長講座,主題是“如何幫助孩子在學(xué)習(xí)中取得成功”。講座邀請了一位經(jīng)驗豐富的教育專家,為我們分享了她對子女教育的深刻見解和經(jīng)驗。
講座開始時,專家用生動的例子和真實的故事,引導(dǎo)我們理解了教育孩子的重要性。她強調(diào)了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、獨立思考和良好習(xí)慣的重要性。我深受啟發(fā),意識到自己在孩子教育上的不足。
講座過程中,專家詳細(xì)介紹了如何通過鼓勵、引導(dǎo)和獎勵等方式,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。她還提出了一些具有針對性的建議,如合理安排時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及與孩子建立信任和溝通等。這些建議都非常實用,我深刻感受到家長在教育中的關(guān)鍵作用。
講座結(jié)束時,我有一種恍然大悟的感覺。過去我一直認(rèn)為孩子應(yīng)該自覺學(xué)習(xí),但現(xiàn)在我明白了,家長的引導(dǎo)和陪伴也是不可或缺的。同時,我也深刻理解了,成功的教育并非一蹴而就,而是需要家長和孩子共同努力,一步步地培養(yǎng)孩子的能力和素質(zhì)。
回顧這次講座,我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了如何更好地教育孩子,也認(rèn)識到了自己在家庭教育中的角色和責(zé)任。我深感這次講座的價值,希望能與更多的家長分享這些寶貴的經(jīng)驗。
最后,我要感謝學(xué)校和講座組織者,為我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我將在孩子的教育道路上取得更大的成功。
家長講座心得體會篇三
__月__日,我非常難得和來自不同地區(qū)的__家長們一起參加了學(xué)校的家長講座,講座的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了孩子教育的各個方面,如家庭教育、情緒管理、學(xué)習(xí)技巧等等。講座的主講人是一位資深的教育專家,他結(jié)合自己多年的教育經(jīng)驗,深入淺出地為我們分析了孩子們成長過程中可能會遇到的問題,并提出了有效的解決方法。
在這次講座中,我深刻地感受到了家庭教育對孩子成長的重要性。過去,我一直認(rèn)為學(xué)校教育才是孩子成長的關(guān)鍵,但這次講座讓我意識到,家庭環(huán)境對孩子的影響同樣巨大。專家的建議讓我意識到,我需要更加關(guān)注孩子的情感需求,幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。
除了家庭教育,講座還介紹了許多學(xué)習(xí)技巧,如時間管理、閱讀技巧等等。我意識到,作為家長,我們可以通過適當(dāng)?shù)姆椒?,幫助孩子掌握這些技能,提高他們的學(xué)習(xí)效率。同時,講座也提醒我,要關(guān)注孩子的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題。
總的來說,這次講座讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識到了家庭教育對孩子成長的重要性,同時也了解到了如何通過正確的方法幫助孩子解決問題。我非常感謝學(xué)校舉辦這樣的講座,讓我有機會和這么多家長分享經(jīng)驗和教育理念。我相信,通過我們的共同努力,我們的孩子一定會在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績。
家長講座心得體會篇四
第一次走進孩子的課堂,內(nèi)心有點不知所措,不知道怎么下手,怎樣與小朋友去融合,心里即緊張又激動。
在助教的過程中我的感悟很深,一次助教的經(jīng)歷讓我深切的體會到到幼兒教育的重要和不易。
早上,我心懷忐忑來到了幼兒園,卻不知道怎么以一個助教老師的角色和小朋友交往,拘束的我站在小朋友的面前感覺有點怯場,倒是我們的小朋友非常熱情的與我打招呼。一句句:你是新來的老師嗎?你是誰的媽媽?。恐赡鄣穆曇糇屛宜查g覺得溫暖。助教時間雖短,但卻讓我感受到帶領(lǐng)三十個孩子從學(xué)習(xí)到生活的艱辛。孩子突發(fā)狀況頻繁出現(xiàn)讓我無法應(yīng)付,可是老師們自如的應(yīng)對又讓我了解她們對孩子們的教育,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我們家長本人。有一小部分的孩子總不能遵守幼兒園的常規(guī),作為家長老師的我內(nèi)心有時候會忍不住去勸說,告知孩子們不可以,我會生氣!可是我們親愛的老師們卻還是笑臉相迎,用各種方法引導(dǎo)孩子們吃飯、游戲、學(xué)習(xí)……細(xì)心地顧及著每個孩子的情緒,生活老師為了給孩子們一個干凈衛(wèi)生的成長環(huán)境,每隔一個時間段洗手、擦地、清理衛(wèi)生間……看到這些,作為家長把孩子送到這樣的環(huán)境中心里很欣慰。為了孩子老師們艱辛默默的付出,讓我好感動。
一上午短暫的助教體驗,讓我明白孩子們在幼兒園里的習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)致入微、循序漸進。簡單的訓(xùn)練孩子們從自己吃飯、喝水、穿脫衣服、整理物品到禮貌待人、列隊等候、學(xué)會分享……這將是孩子們將來的自理能力和社交能力的起點。同時也看到了自己在教育孩子方面存在的缺陷,我的孩子內(nèi)心敏感,很多時候讓我無從下手,在今后的生活當(dāng)中我會不斷的學(xué)習(xí),用正確的方式方法引導(dǎo)自己的孩子。最感動的是孩子們自覺的脫衣午睡的場景,也許在家各種不會,但是在幼兒園自理能力非常強,讓我不禁感慨小朋友真的長大了。
親愛的老師們,你們辛苦了!
在今后的時間中,我還會繼續(xù)配合老師做好工作,感謝李老師、黃老師、黃奶奶的辛苦付出!
家長講座心得體會篇五
在孩子的成長過程中,家長扮演著重要的角色,他們是孩子最親密的學(xué)習(xí)伴侶和生活指導(dǎo)者。近年來,社會上對“雙減”教育的重視程度不斷提高,許多學(xué)校和機構(gòu)也開展了許多理論研討和實踐指導(dǎo),讓家長們更好地理解和掌握這種教育模式。最近,我參與了一次本地學(xué)校的“雙減家長講座”,深受啟發(fā)。本文將分享一下我的心得和體會。
第二段:認(rèn)知“雙減”教育的理念
在講座中,班主任詳細(xì)地講解了“雙減”教育的理念。她說“雙減”不僅僅是對教育內(nèi)容和負(fù)擔(dān)的簡化,它更是一種態(tài)度的改變和思維方式的轉(zhuǎn)變。它提倡對孩子的全面發(fā)展和自主探究,強調(diào)孩子的主體性和創(chuàng)造性,在學(xué)習(xí)中注重實踐和體驗,鼓勵孩子從失敗中學(xué)習(xí)。家長應(yīng)該充分理解和認(rèn)識“雙減”教育的理念,才能更好地引導(dǎo)孩子成長。
第三段:探究“雙減”教育的實踐方法
除了理念的認(rèn)識,講座還深入探討了“雙減”教育的實踐方法。其中一個重要的方面就是在日常學(xué)習(xí)中注重實踐和體驗,鼓勵孩子通過生活實踐和活動探究知識。講座還結(jié)合了生動的案例和實踐經(jīng)驗,向家長們介紹了具體的實踐方法:如大大小小活動比賽、品德教育和健康教育訓(xùn)練、游戲競技和美術(shù)創(chuàng)作等等。在這些實踐過程中,孩子們可以自主地探究和學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的潛能,不斷提高自己的實踐能力和應(yīng)對能力。
第四段:應(yīng)用“雙減”教育的啟示
在家庭教育中,家長們也可以學(xué)習(xí)和應(yīng)用“雙減”教育的啟示。講座中提到的許多實踐方法,有不少家長也可以在孩子的日常生活中自行實踐。例如,可以組織一些生活實踐活動,如家庭美食制作、戶外調(diào)查、公益活動等等,讓孩子們通過生活實踐來獲取知識和鍛煉能力。家長還可以關(guān)注孩子的自主意識和創(chuàng)造能力,為孩子提供充分的自主探究和學(xué)習(xí)空間。
第五段:結(jié)論
“雙減”教育的理念和實踐方法,不僅僅是學(xué)校教育,更是一種家庭教育觀念的改變和實踐。通過參加這次講座,我深入認(rèn)識了“雙減”教育的實質(zhì)和意義,得到了不少啟示和體驗。我相信,在日常的家庭教育中,我們也可以應(yīng)用這些方法和思維方式,帶領(lǐng)孩子一同成長。
家長講座心得體會篇六
開學(xué)后,身邊很多朋友在問:“‘雙減’后,是不是真的輕松很多?”
我不曉得其他娃兒和家長,只說說自己的感受。
首先,學(xué)校的家庭作業(yè)貌似是有減少,但實際操作下來,只能呵呵。
以數(shù)學(xué)為例,以前每天一頁口算+一頁當(dāng)天課堂知識的鞏固練習(xí)題,這學(xué)期沒有口算了。不過數(shù)學(xué)老師第二周就在群里發(fā)消息,讓大家還是把口算練習(xí)題買起,自行在家練習(xí),完成得好的孩子,可以得到獎勵。我反正是第一時間就買了。
上了兩周課,娃兒回來給我說:“媽媽,每個老師都給我們說:現(xiàn)在‘雙減‘了,不敢給你們多布置作業(yè),但是,你們真的就少做甚至不做嗎?還考不考初中了?!”
一個朋友的娃兒,剛一年級,聽說每天6點才放學(xué),因為學(xué)校給娃兒安排了豐富的課后興趣班,他們選修的詩歌朗誦和舞蹈。平時放學(xué),書包是不準(zhǔn)背回家的,只有周五才允許。
因為班主任經(jīng)常在群里曬某些牛蛙刻苦學(xué)習(xí)的照片、九點十點過還在群里@家長們今天娃兒又學(xué)習(xí)了哪些知識。“我要再讓娃兒恁個耍下去,就是不懂事了噻!”
其次,學(xué)科類補習(xí)班紛紛和周末說拜拜,但實際操作下來,還是呵呵。
還沒開學(xué)的時候,幾個家長就給我說,他們的xes調(diào)到了周中,“周一——周五排得滿慘了,娃兒連吃飯的時間都沒得!”
周末不準(zhǔn)開設(shè)學(xué)科類補習(xí)班的后果就是:不是不上,而是所有這類補習(xí)班都調(diào)整到了周中??!這意味著娃兒們一放學(xué)就要飛奔前往各個補習(xí)班,回到家至少八九點了,還要趕校內(nèi)作業(yè)!
最后,小升初的校外培訓(xùn)機構(gòu)貌似沉默了,但實際操作下來,繼續(xù)呵呵。
畢竟五年級了,身邊的娃兒基本上都在上小升初的備考補習(xí)班,據(jù)了解,整個暑假,重慶七龍珠的掐尖考試沒有停止過,即便是風(fēng)聲最緊的時候都在偷偷進行?!班€可能停嘛?需求一直都在!”一個老師這么給我說。
只不過,更隱蔽了!
比如,把教室從當(dāng)?shù)赖拈T面搬到了樓上;也不掛機構(gòu)的招牌了;燈能少開一盞絕不多亮一處……學(xué)校、機構(gòu)、家長瞬間達成了默契:悄悄的進村,打槍的莫來!
從重慶5月“民轉(zhuǎn)公”小升初及中考改革,到8月“雙減”落地,一度糾結(jié)要不要真的把各種培訓(xùn)班給娃兒停了,反正有對口的初中上,現(xiàn)在政策一天一個變,等我們畢業(yè)的時候,說不定真的不用這么折騰了。
我現(xiàn)在想說的是:很慶幸自己一天都沒給娃兒停課!這一通鬧騰下來,其實看得更清楚了:知識的掌握是日積月累的過程,是在漫長的時間里做加法,所以,娃兒的學(xué)習(xí),啷個可能“減”嘛!作為家長,但凡起了要讓娃兒未來混得更好的心,無論外部怎么變化,馬不停蹄地學(xué)習(xí)才是硬道理,才能有以不變應(yīng)萬變的底氣!
始終記住一句話:人生是場排位賽,前面的坐席,永遠(yuǎn)是稀缺的!
家長講座心得體會篇七
20__年x月__日,我參加了由__學(xué)校舉辦的家長講座,講座的主題是“如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”。
這次講座的嘉賓是__老師,她從自己的實踐經(jīng)驗出發(fā),結(jié)合當(dāng)前獨生子女的現(xiàn)實情況,給家長們傳授了教育孩子的方法。
其中,給我留下深刻印象的是__老師講到的“如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。她首先糾正了家長們一個錯誤的觀念,認(rèn)為“不要讓孩子輸在起跑線上”,她告訴我們,孩子無法贏在終點,因為沒有人知道終點在哪里。
她提出了“讓孩子贏在終點”的教育觀念,只要孩子具備了某種良好的習(xí)慣,就等于擁有了終生的財富。
關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她提出以下八點:
1.尊重生命,保護天性;
2.共同陪伴,相互影響;
3.贊美,及時的贊美;
4.批評,不懲罰不批評;
5.規(guī)劃,讓孩子有目標(biāo);
6.效率,用時間培養(yǎng)好習(xí)慣;
7.家長,以身作則;
8.持之以恒。
這些觀點簡單而實用,如果家長能夠堅持這樣做,相信一定能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外,__老師還介紹了“cfa”學(xué)習(xí)法,這種學(xué)習(xí)法由三個階段組成,分別是:“currentsituation”(現(xiàn)狀)、“future的可能性”(可能性)、“action”(行動)。
cfa學(xué)習(xí)法將當(dāng)前的情況和未來的可能性進行了對比,幫助人們找出需要改變的地方,從而制定相應(yīng)的行動計劃。
這個方法非常實用,可以幫助家長找出孩子需要改進的地方,并制定相應(yīng)的行動計劃。
通過這次講座,我深刻地認(rèn)識到,教育孩子是一項復(fù)雜的工程,需要家長們不斷地學(xué)習(xí)和探索。
家長講座心得體會篇八
近日,我參加了一場專為家長舉辦的講座,主題是“培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力與良好習(xí)慣”。這是一次非常有意義的經(jīng)歷,我不僅收獲了知識,也找到了育兒的方向。以下是我對此次講座的心得體會。
首先,講座的主題非常實用。如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力與良好習(xí)慣一直是許多家長困惑的問題。在講座中,講師介紹了一些方法和技巧,如有計劃地安排孩子的學(xué)習(xí)時間、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。這些方法不僅有助于孩子更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,還能幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。我深感這些方法和技巧將對我的孩子的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。
其次,講座的內(nèi)容科學(xué)且深入。講師通過實例和案例向我們介紹了如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力與良好習(xí)慣。她提到了一些常見的問題和誤區(qū),例如家長過度關(guān)注孩子的成績、過度指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)等。這給我們敲響了警鐘,引起了我們對自己育兒方式的思考。她還引用了一些研究成果,說明了不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)特點和需求。這些內(nèi)容讓我們更加了解孩子的成長規(guī)律,有助于我們更科學(xué)地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。
第三,講座倡導(dǎo)家長與孩子之間的良好溝通。講師強調(diào),家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通,并尊重孩子的意見和想法。她提出了一種“領(lǐng)導(dǎo)者-合作者”的育兒模式,鼓勵家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力時注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維。通過與孩子建立積極的互動,我們能夠更好地了解孩子的需求和困惑,幫助他們養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展的能力和素養(yǎng)。
第四,講座提供了許多實用的家庭教育方法。講師向我們介紹了一些培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣的具體方法,例如鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、建立適合孩子自身的學(xué)習(xí)計劃等。這些方法簡單實用,并且能夠在家庭環(huán)境中很容易實施。我相信,只要我們貫徹這些方法,孩子的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣都能得到有效地提升。
最后,講座讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性。家庭教育在孩子的成長中起著至關(guān)重要的作用,良好的家庭教育能夠培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)良好習(xí)慣,使他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展和面對人生挑戰(zhàn)。作為家長,我們應(yīng)該加強對家庭教育的重視,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的育兒技巧,為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。
通過參加這次家長講座,我不僅對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力與良好習(xí)慣有了更深入的了解,也發(fā)現(xiàn)了自己在育兒方面存在的問題和不足之處。我將牢記講座中的教誨,盡力為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,努力讓他們成為有學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣的人。相信通過我們的努力,孩子的前途一定會更加出色。
家長講座心得體會篇九
今天上午xxx小學(xué)舉辦了第二次家長會,在家長會上xxx老師從孩子的成長環(huán)境、家庭教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面,向我們介紹了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,我深感受益非淺,深深的體會到家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要。xxx老師的講座使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識。下面談?wù)勎业膸c體會:
一、掌握了一些家庭教育的知識和方法,提高了自身的家庭教育的能力。通過學(xué)習(xí),我明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子、如何言傳身教的教育孩子。特別是在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言行舉止,潛移默化的教育孩子尊敬老人、禮貌待人、遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時,在家庭教育中,要為孩子創(chuàng)造一個良好的和諧的成長環(huán)境,對孩子的教育要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴。
二、要多支持,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。對于孩子的學(xué)習(xí),我們作為家長的由于受國情的影響,有時過度的關(guān)注孩子的考試分?jǐn)?shù),時常與同事之間的孩子、朋友之間的孩子、孩子的同班同學(xué)之間進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子對比,不要總看到別人家的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,哪怕有一點點的進步和提高,都值得贊揚,讓“賞識教育”落到實處,發(fā)揮作用。
三、作為家長要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。不能將自己的孩子管得太嚴(yán),也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲。例如,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就應(yīng)該避免在孩子的身邊玩撲克、打麻將、玩電腦、高聲談話,或者將孩子獨自留在家中而自己外出應(yīng)酬。因為二年級的學(xué)生畢竟還小,注意力容易分散。
四、作為家長的我們要為孩子樹立一個良好的榜樣,創(chuàng)造一個良好的和諧的家庭環(huán)境,最好為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
總之,xxx老師生動而有意義的講座讓我學(xué)到了很多的知識,今后我會一點一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進步!
家長講座心得體會篇十
(一):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子存在的缺點時,要重視缺點。觀察生活,找出著眼點,讓他感到缺點的危害性。我的孩子今年讀二年級,學(xué)習(xí)處班級中等偏下,他最大的毛病就是丟三拉四,上課用的東西不是這樣不帶,就是那樣忘了,老師也不止一次的提醒,就是改不了。反映在學(xué)習(xí)上就是每次考試由于粗心扣分扣得厲害,成績老也提高不了。其實這是一個共同的毛病造成的——粗心大意、馬馬虎虎。每次成績不理想,他還振振有辭地說:“不就是粗心么,這些題目我都會?!备揪蜎]有認(rèn)識到粗心的危害。我很著急,有一次總算給我逮到機會了。那是個星期天,他做三模回家,這次他做了個電動船,他很高興,一回來就拿了個盆放好水試開,結(jié)果船沒有往前開,是往后開的,原來他把船漿裝反了。我說:“你太大意了,你看船都倒過來開了,假如你這是在發(fā)射真的火箭的話,那還不把地球打穿了!”他大笑不止。我趁熱打鐵說:“你的粗心在生活中就表現(xiàn)為丟三拉四,忘帶東西;在學(xué)習(xí)上就反映不該扣的分都扣了,成績老也不提高,你找到原因了么?”他說:“媽媽,我知道了,我太粗心了?!蔽艺f:“好,你認(rèn)識到粗心的危害,那就要改正,我們定個小小的目標(biāo),把這個缺點改正好么?你有沒有信心?”他大聲說有。自從那次說教以后,孩子認(rèn)識到了粗枝大葉的危害性,正在逐漸改正缺點?,F(xiàn)在平時課本忘帶的情況明顯減少了,老師告狀也少了。
(二):永遠(yuǎn)不要對自已的孩子失望,給他定個他能達到的小小目標(biāo),讓他感受到成功的喜悅。“成功感”是孩子自已的體驗,沒人能代替他體驗,但可以為他創(chuàng)造條件去獲得成功的體驗??偰酶邩?biāo)準(zhǔn)去要求他,他達不到就沒有成功感可言。你降低難度,他達到了,成功的體驗就在他身心產(chǎn)生。當(dāng)你用一個很高的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子時,可能適得其反。以前我在學(xué)習(xí)上對他要求很高,一年級時他考95分,我總要問他,那五分到哪去了,結(jié)果自升到二年級連95分都沒見到過,有一段時間總看他心事重重的,我自已也挺納悶,心想:這孩子到底怎么了,成績怎么越來越差了。還好在控二聽了專家的講課,真是場及時雨。原來是我的要求太高了,孩子達不到自已的要求,就自暴自棄了。有個故事不知大家聽過沒:有個大人拿個蘋果對孩子說:“你夠得著,我就給你,孩子努力地跳,每跳一次,那人就把蘋果舉高一點,孩子再跳高一點,他再把蘋果舉高一點,孩子再怎么跳都得不到那個蘋果,也就不跳了。其實家長最容易犯的錯誤就是這個,還美其名約:“不斷提高要求是為孩子好”,其實大人也一樣,獲得了成就也希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和單位的嘉獎,何況一個孩子。我及時調(diào)整了心態(tài),降低了要求,給他制定了個小小目標(biāo):只要90分以上,超過比他好一點的`同學(xué),個個擊破、步步為營。讓他感受成功的喜悅,培養(yǎng)他的自信心。上次語文測驗,他考了個91.5分,他說:“我超過某某小隊長了”
很高興。雖然分?jǐn)?shù)還有待于提高,但我仍很高興,給他一個大大地?fù)肀?,緊緊把他摟在懷里?!安诲e,不錯,繼續(xù)努力,只要努力就會成功,媽媽知道你行”。那天我們還去外面慶祝了一下,他一路蹦蹦跳跳回家,回到家里,我說你把卷子拿出來,看看有沒有粗心,結(jié)果還有4分不該扣的,我讓他寫在“粗心大意本子”上,敲敲他的警鐘,比起以前的10分左右的扣分好多了(由于粗心)。我相信他會漸漸改正粗枝大葉的毛病的,家長還要多份耐心,多點時間。定個小要求讓他有成功感,從而逐漸建立他的自信心。自信心的培養(yǎng)更多的是家長和老師“給予”的,他關(guān)系到孩子一生的發(fā)展趨勢,至關(guān)重要,然而自信心的培養(yǎng)是建立在成功感上的,沒有成功感,就沒有自信心。深刻的成功感,即使在孩子遭遇失敗和挫折時也會給孩子持續(xù)的支撐,這比你的表揚更有力。有了自信心和成功感就會促成孩子正螺旋上升。孩子一旦進入正螺旋上升狀態(tài),他就會自已向著天空,向著陽光枝繁葉茂的成長。
(三):多份鼓勵,讓孩子多和你溝通,讓他多說,你會感受他的內(nèi)心世界。無論多調(diào)皮的孩子,他的心是向上的。現(xiàn)在我每天回家總要先擁抱一下孩子,蹲下來問問他今天有沒有開心或不開心的事,孩子很愿意說各種事情,好的壞的,開心的不開心的,我讓他盡情說,盡量不打斷他,在交流中引導(dǎo)孩子,多用發(fā)問的方式,讓孩子充分思考,積極回應(yīng)孩子內(nèi)心的感受,帶著欣賞的心情,給孩子建立自信。我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在回家話可多了,跟父母的關(guān)系也更親密、更融洽了。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)原來孩子的世界是那么的多彩,他的世界充滿正義的男子漢氣息。我很快樂,孩子也快樂,他獲得了尊重,我也感受到了小小的成功?,F(xiàn)在我的孩子學(xué)習(xí)有所提高,喜歡閱讀,喜歡逛書店,這是個好兆頭。
(四):
家是避風(fēng)港,不僅僅適合大人,也適合孩子,適合每個人。孩子的世界也充滿競爭、他的人際關(guān)系也要協(xié)調(diào),他是有壓力的。家長要有足夠的耐心和愛心,教育孩子是門學(xué)問,你既不能心煩氣躁、急于求成;又不能聽之任之、放任自流。家長光有耐心愛心是不夠的,更多的是需要智慧和寬容。
感謝一小的老師,為我們提供了這么個平臺,為我們這些年輕的家長上了三堂有意義的講座,讓我們在孩子培養(yǎng)的過程中少走些歪路。孩子成長有不同的年齡階段,知識需要更新,教育也需要更新。今后希望學(xué)校能多組織一些這樣的講課,改變家長的“急于求成、拔苗助長”的想法,糾正家長的不足,調(diào)整家長的心態(tài),共同幫助孩子度過各種難關(guān),讓孩子健康成長。因為我們都是家長,我們都有孩子。
學(xué)生姓名:劉遠(yuǎn)卓 家長姓名:劉家建
上周日,兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,邀請了教育專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:
一、走進孩子的心靈。
影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
二、學(xué)會善良的能力。
學(xué)習(xí)成績不是最重要的,“品德”教育應(yīng)放在第一位,否則,就會造成“知識越多越反動”的后果。專家講到 “厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外,沒有良好的品德修養(yǎng)者,其本身擔(dān)負(fù)不起受人敬仰的 “東西”-----包括金錢、官位、壽命…….。所以,一定要重視孩子品德的教育。
三、成長中面對挫折。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越,但是隨著年齡的增長,他們必須要面對社會,凡事不可能一帆風(fēng)順,甚至要面對很多的挫折,這個時候家長應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢?從現(xiàn)在做起,正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣,這是成長的部分。平時的生活中,家長應(yīng)多讓孩子有機會體會成功感受,讓他們學(xué)會檢測自己。
四、健康、美好、和協(xié)的家庭環(huán)境很重要。
的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。專家說得好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨立的人格,有著一個良好的習(xí)慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。
昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同 培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷,從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育,意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子,全面健康成長
三、孩子健康成長,家長必須付出
四、加強家園聯(lián)系,共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”,由家長來決定孩子的成長方式和成長路線,并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威,達到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷,而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才;” 深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會!
家長講座心得體會篇十一
近年來,隨著社會發(fā)展和家庭教育的重視程度不斷提升,越來越多的家長開始重視參與各種教育講座,以提升自己的育兒知識和技巧。作為一位家長,我也積極參與了多個講座活動,并從中獲益匪淺。在這里,我想分享一下我個人的心得體會。
第二段:講座內(nèi)容對個人的啟發(fā)。
我參加的講座中,最深刻打動我的是一個關(guān)于親子溝通的講座。在講座中,主講人分享了很多關(guān)于如何與孩子進行溝通的方法和技巧。通過講座,我明白了在溝通中最重要的是傾聽孩子的心聲,尊重他們的觀點,并盡量通過積極的溝通方式來解決問題。這對我來說是一種啟發(fā),我開始更加關(guān)注孩子的情感需求,以及如何更好地與他們進行溝通。
第三段:講座內(nèi)容對家庭的影響。
參加講座的過程并不僅僅是在學(xué)習(xí)知識,更是在思考和反思自己的家庭教育方式。在一次關(guān)于培養(yǎng)孩子獨立性的講座中,主講人提到了對孩子進行適度放手的重要性。我意識到,在過度保護孩子的同時,可能會限制他們的獨立思考和解決問題的能力。因此,我開始更加尊重孩子的選擇和決策,并在適當(dāng)?shù)臅r候給予他們一些自主權(quán)。這一改變對我的家庭有了積極的影響,孩子們更加自信和自主,也更加愿意承擔(dān)責(zé)任。
第四段:講座對社會的貢獻。
教育講座不僅對個人和家庭有積極的影響,同時也對整個社會產(chǎn)生積極的貢獻。通過這些講座,家長們能夠接觸到最新的教育理論和方法,掌握科學(xué)有效的育兒知識。這將使得更多的家庭能夠提供良好的家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)出更加健康、積極和有責(zé)任感的下一代。此外,講座還可以促進家長之間的交流和互動,共同解決育兒中的難題。這將建立一個良好的家庭教育支持體系,對整個社會的和諧發(fā)展起到積極的推動作用。
第五段:總結(jié)。
通過參加家長講座,我不僅僅獲得了豐富的育兒知識和技巧,更深入理解了家庭教育的重要性和影響。我認(rèn)識到作為家長,我們的責(zé)任不僅是給予孩子愛和關(guān)懷,更是要提供一個培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展和建立正確價值觀的環(huán)境。參加教育講座是一種主動學(xué)習(xí)的方式,在培養(yǎng)自己的同時,也為社會做出了貢獻。我會繼續(xù)參加各類教育講座,不斷提升自己的育兒水平,并將所學(xué)應(yīng)用于實踐,為孩子和家庭帶來更加美好的未來。
家長講座心得體會篇十二
發(fā)揮家校教育的合力優(yōu)勢,使我們的孩子能健康快樂成長,競舟小學(xué)推出了家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動。11月3日,學(xué)校邀請了杭州市之江中學(xué)校長、正高級教師陳竹根老師為我們畢業(yè)班學(xué)生的家長舉行了《如何面對中小銜接》的專題講座。陳校長的講座主要從五個方面進行了詳細(xì)分析與講解。作為家長,我覺得講座非常精彩,干貨很多,感到收獲滿滿。下面我就結(jié)合陳校長的講座內(nèi)容來談一下我的體會與感想。
首先我覺得家長要起到榜樣作用,榜樣的力量是無窮的。正所謂“其身正不令而行,其身不正雖令而不從”。作為家長,我們需要潛移默化的傳遞給孩子八個生命氣質(zhì),包括:做到耐心傾聽、能與任何人溝通、喜歡閱讀與寫作、有一顆慈善與寬容心、保持工作的激情、論文網(wǎng)懂得自我批評、公共意識與規(guī)則意識、有正義感與責(zé)任感。這些都是孩子成長過程中彌足珍貴的財富,很多氣質(zhì)的培養(yǎng)是學(xué)校無法替代的'。第二,我覺得家長應(yīng)該正視情緒的存在,管理好自己的情緒。情緒沒有好壞之分與對錯之別,情緒的存在是非常正常與合理的,但是我們要學(xué)會控制情緒,不然會對孩子成長產(chǎn)生很大影響。第三,家長要清楚孩子在長大過程中一些心里行為的轉(zhuǎn)變。比如孩子由依附服從變成獨立反叛,由溫順平和變成倔強好勝,由忽視性別變成重視性別,由排斥異性變成親近異性,等等。我覺得我們只有了解這些心里行為表現(xiàn)的轉(zhuǎn)變,才能對孩子的成長做出更大的幫助。第四,如何讓孩子更好地適應(yīng)初中生活呢?因為初中在知識要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、評價方式等方面與小學(xué)會有很大的變換,所以我覺得我們家長要讓孩子在小學(xué)就養(yǎng)成規(guī)劃時間、制定計劃、收拾整理、系統(tǒng)閱讀、收集錯題、交流合作等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這次講座讓我們家長提前了解了初中學(xué)習(xí)生活的變化,會對小升初工作的重要性更加重視。我們要感謝學(xué)校提供的這次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動,為我們的孩子成長增添了一份助力。
家長講座心得體會篇十三
最近,我參加了一場關(guān)于教育的講座,這次講座的主題是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。作為一位家長,我深感這個話題的重要性,因此特別關(guān)注了這次講座的內(nèi)容。通過聽這場講座,我對如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了更加深刻的認(rèn)識。在下面的文章中,我將分享我在這次講座中的所見所思所感。
第二段:學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的重要性
學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子未來成功的基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助他們建立起自我管理的能力,提高學(xué)習(xí)的效率,并在未來的工作中有較好的表現(xiàn)。講座中,講師強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和積極性的重要性。他提到了,在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,我們要盡量讓孩子感到有趣和有挑戰(zhàn),并激發(fā)他們的好奇心。同時,要給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈酮剟?,讓他們能夠體會到學(xué)習(xí)的樂趣,從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段:家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在講座中,講師提供了一些建議,幫助家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,家長需要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間,并確保有足夠的時間用于學(xué)習(xí)。其次,家長應(yīng)該設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。同時,鼓勵孩子學(xué)會自律,培養(yǎng)時間管理的能力。另外,家長還要與孩子建立良好的溝通和信任,鼓勵他們遇到問題時主動尋求幫助,并提供必要的支持和指導(dǎo)。
第四段:影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的因素
在講座中,講師也提到了影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些因素。他指出,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣受到諸多因素的影響,其中包括家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社交圈子等。家庭環(huán)境是影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要因素之一,家長要給予孩子足夠的關(guān)注和支持,并且在家庭中樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,學(xué)校教育和社交圈子也對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的影響,孩子所處的學(xué)校環(huán)境和交往的伙伴也會對他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣產(chǎn)生重要的影響。
第五段:總結(jié)與反思
通過這次講座,我深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。作為家長,我們應(yīng)該給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。此外,我們還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和信任,鼓勵他們主動尋求幫助,并提供必要的支持和指導(dǎo)。同時,我們也要意識到,家庭環(huán)境、學(xué)校教育和社交圈子等因素對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響是不可忽視的。因此,我們需要積極創(chuàng)造有利于孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的環(huán)境,并與學(xué)校和社會共同合作,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)資源和激勵機制。通過這樣的努力,我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們的未來成功打下堅實的基礎(chǔ)。
家長講座心得體會篇十四
作為一名幼兒園老師,我深切地感受到家長活動的重要性和復(fù)雜性。聽了海南省教育研究培訓(xùn)院的吳海虹老師“有效的家長活動”的講座之后,我受益匪淺,開家長活動目的是讓家長理解孩子,理解幼兒園的教育,也要讓家長感受幼兒園老師的專業(yè)性,開家長活動的好壞直接關(guān)系到班級的進步和發(fā)展,關(guān)系到孩子的健康成長。那我們要如何開展好家長活動呢?現(xiàn)談?wù)勎以诼犃酥v座后的一些個人心得:
幼兒教師面臨的是年齡小,生理機能不夠健全的孩子們,整天和幼兒生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活動。從事的是一項瑣碎而忙碌的工作。要當(dāng)好一名幼兒教師要有三心:既愛心、耐心、細(xì)心??傊?,教師要用自己的愛心愛孩子,要用耐心使孩子潛移默化,用細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的微小進步,讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。開展家長活動就是要讓家長認(rèn)識到和感受到你所做的一切都是全心全意為了他(她)的孩子好。對于某些家長,你甚至要讓他(她)認(rèn)為,你對他(她)的孩子最好、最關(guān)心。讓他(她)放心的把孩子交給你。
要有計劃、有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,家長會的主要任務(wù)是溝通加強聯(lián)系,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,教師了解孩子在家里的情況。共同做好孩子的教育問題。所以家長會的內(nèi)容不能太繁雜,也不能太簡單。再次,家長會的形式應(yīng)多樣,充分調(diào)動家長參與的熱情,變被動為主動。
在開展“開放日”活動前教師要制訂周密的活動計劃,一定要使家長明確活動的目的,讓家長了解看什么?怎樣看?特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時如何認(rèn)識和對待,以免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。家長觀摩或參加幼兒園的活動,可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。
家長講座心得體會篇十五
這次報告會讓我學(xué)到很多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。
首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多交流,運用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。
其次,要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如:學(xué)習(xí)知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚。對于他的脾氣有點急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識,健康成長,快樂生活。
第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標(biāo),家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當(dāng)給予建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。
第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,擴大學(xué)習(xí)生活技能范圍,盡快達到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟而獨立生活。
最后,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機會,以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ),對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受。
(一)科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?;顒尤缒艹种院?,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
(二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達,學(xué)會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!
最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!
家長講座心得體會篇十六
在當(dāng)今社會,心理健康已經(jīng)成為越來越多家庭關(guān)注的焦點。講座中,我了解到心理健康對孩子的成長發(fā)展有著重要的影響。只有保持積極的心態(tài)和情緒,才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn),進而塑造良好的人際關(guān)系和健康的人格。作為家長,我們要意識到自己在孩子心理健康中的重要性,并在日常生活中引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子正確的心理觀念和健康的心理習(xí)慣。
二、提高自身的心理素質(zhì)
講座中,講師著重強調(diào)了家長自己的心理素質(zhì)對孩子的影響。我認(rèn)識到,作為家長,我們必須先提高自己的心理素質(zhì),才能在教育孩子的過程中更好地引導(dǎo)他們。家庭是孩子成長的第一課堂,家長的情緒和行為會對孩子產(chǎn)生直接的影響。只有保持良好的心態(tài),才能給孩子更正面的能量,幫助他們培養(yǎng)正確的心理品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)與孩子進行有效溝通
在講座中,我學(xué)到了許多溝通技巧,這些技巧可以幫助我們有效地與孩子進行溝通。在孩子的成長過程中,溝通是建立親子關(guān)系和互相理解的橋梁。我們要學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心世界,尊重他們的需求和感受,以提高孩子的自尊心和自信心。同時,我們也需要學(xué)會用言行去示范積極的溝通方式,讓孩子在成長中學(xué)習(xí)如何與他人進行良好的交流。
四、建立和諧的家庭氛圍
講座中,講師講述了家庭氛圍對孩子心理健康的重要性。一個和諧溫暖的家庭環(huán)境可以給孩子提供穩(wěn)定的情感支持,有利于他們的健康成長。我明白了家長的行為模式和家庭文化對孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。家長應(yīng)該注意自己在家庭中的言行舉止,并與孩子共同創(chuàng)造一個積極、關(guān)愛和尊重的家庭環(huán)境,讓孩子在這樣的環(huán)境中茁壯成長。
五、與學(xué)校共同促進孩子的心理健康
講座中,我了解到學(xué)校在促進孩子心理健康方面發(fā)揮著重要的作用。家校合作是培養(yǎng)孩子心理健康不可或缺的一部分。家長應(yīng)與學(xué)校建立積極的聯(lián)系和合作,關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,并及時與教師進行溝通和交流。只有家校共同努力,讓孩子在家庭和學(xué)校兩個重要的環(huán)境中感受到關(guān)愛和支持,才能更好地促進他們的心理健康。
通過參加這次講座,我對心理健康和家庭教育有了更為深入的認(rèn)識。作為家長,我更加意識到自己在孩子的成長中扮演著重要的角色。我會持續(xù)提高自身的心理素質(zhì),改進自己的教育方式,積極與孩子進行溝通,創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,與學(xué)校共同關(guān)注孩子的心理健康。我相信,只有不斷努力和嘗試,才能培養(yǎng)出心理健康、自信獨立的孩子。
家長講座心得體會篇十七
近日,我參加了一場由學(xué)校舉辦的家長講座。在講座中,我收獲頗豐,提高了對家庭教育的認(rèn)識,也受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先,講座內(nèi)容廣泛深入,讓我對家庭教育有了更全面的了解。講座涵蓋了孩子教育、家庭教育、親子關(guān)系等多個方面的知識,從不同角度為我們提供了高質(zhì)量的教育指導(dǎo)。例如,在家庭教育方面,我們聽到了家長們的分享,也了解到家庭教育應(yīng)該重視父母自身的修養(yǎng)和品德塑造,通過積極正面的言行影響孩子的成長。這些實用的知識和經(jīng)驗對我們家長來說無疑是寶貴的財富。
其次,講座的互動環(huán)節(jié)讓我深感教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。講座中,教育專家與家長們進行了深入交流,家長們提出了各種教育難題。通過和專家的互動,我明白了教育的本身是一個動態(tài)的、互動的過程。作為家長,我們需要了解和尊重孩子的個性和需求,并通過溝通和引導(dǎo)來解決教育中的問題。這樣,才能更好地推動孩子的成長。
第三,講座幫助我認(rèn)識到家庭教育的重要性。在現(xiàn)代社會中,許多父母工作繁忙,時間有限,無法花費足夠的時間和精力陪伴孩子。在這樣的情況下,家庭教育變得尤為重要。通過講座,我明白了家庭教育是培養(yǎng)孩子品格和人生態(tài)度的重要途徑,它不僅影響孩子的成長,也對整個社會有著深遠(yuǎn)的影響。
同時,我也意識到了家庭教育中的一些不足之處。在講座中,有家長提到了自己過于溺愛孩子,對孩子的要求過低。這種溺愛和過度呵護會阻礙孩子獨立和自主發(fā)展的能力,也可能導(dǎo)致孩子不懂得珍惜和感恩。因此,我們在進行家庭教育的時候,需要既注重愛護和關(guān)愛,同時也要給孩子適當(dāng)?shù)膲毫吞魬?zhàn),讓他們學(xué)會積極應(yīng)對困難,培養(yǎng)獨立自主、自律和創(chuàng)造力。
最后,我要強調(diào)講座給我?guī)淼膯⑹?。通過這次講座,我明白了家教不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種品質(zhì)和態(tài)度。作為家長,我們要不斷提高自己的素質(zhì),通過身教和言傳來影響孩子,并在面對教育難題時勇于嘗試和創(chuàng)新。只有這樣,我們才能夠給予孩子最好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們健康、有愛心、能力強的個性。
參加這次家長講座,讓我更加深入地認(rèn)識到家庭教育的重要性,了解到了家庭教育的多個方面,也明白了自己的不足。我將把講座中得到的知識和技巧應(yīng)用到實際中,努力成為一個合格的、稱職的家長,給孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境。希望通過這次講座,我們家長能夠更加關(guān)注家庭教育,共同為孩子的成長貢獻力量。
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