最新活動總結(jié)報告格式范文(12篇)

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最新活動總結(jié)報告格式范文(12篇)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

活動總結(jié)報告格式范文篇1

暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營飯店,開始了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。

這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準(zhǔn)時列隊點名。點完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂;次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂。總的來說,看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點,因為包廂的顧客都比較挑剔一點,特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請問幾號臺(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦?!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心吊膽地擔(dān)心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準(zhǔn)時上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11:30才離開菜館!

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽??腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰!

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。

艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會,認識社會,適應(yīng)社會。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人都要學(xué)會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

活動總結(jié)報告格式范文篇2

為了讓孩子開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解現(xiàn)代電影院高科技的播放技術(shù)和電影播放程序。感受電影院現(xiàn)代電子技術(shù)帶來的觀影效果以及實踐影城工作人員相關(guān)工作,增加學(xué)生的交流溝通能力和動腦、用腦能力,同時拓展學(xué)生思維空間。感受世界一流影城的旋緊技術(shù)和員工奮發(fā)進取、積極向上的精神面貌。由濰坊螢火蟲助學(xué)公益社團聯(lián)合濰坊萬達影城于 20xx年6月2日上午實踐了觀影新體驗活動。

本次活動5月24日下發(fā)了觀影信息,止6月1日晚九點,共有82人報名,其中大人30人,孩子52人;孩子們分別來自:北海學(xué)校、高新雙語、奎文實小、圣榮小學(xué)、日向友好等學(xué)校;年齡跨度7至14歲,年級為小學(xué)一年級至初中一年級?;顒庸彩召M1750元,買電影票58張,結(jié)余人民幣10元,經(jīng)大家同意,余款作為螢火蟲公益社團的活動經(jīng)費。

一、集合

6月2日上午9點不到,銀座商城的電梯口云集了從四面方面趕過來參加活動的家長和同學(xué)們,大家都非常的守時,第一波乘坐電梯的人員都是來參加活動的,雖然大家都互不相識,但彼此都能感覺到那份溢滿的熱情。9點多一點,影城的活動廳內(nèi)就聚滿了“螢火蟲觀影團”的人們。集合時,點名、收費、介紹活動過程和注意事項。因為人太多,空間小而吵,所以沒有按照計劃以報名順序依次點明,改為對照孩子找名單,20分鐘以后,孩子們分為三個組,依次進入影廳參觀。

萬達工作人員講解了在放映廳的注意事項后,孩子們跟隨著進入放映廳。在觀影座椅最前排的中間,有一個專為殘疾人而預(yù)備的設(shè)施,在這里,可以安放輪椅方便殘疾人觀影,在這以前,真的從來沒有注意過,現(xiàn)在才恍然大悟!還好,雖然知道的有些遲,但還不算晚。作為一個健康人,不能只站在自己的角度去想事情,而遺漏了更應(yīng)該需要關(guān)注的人群,就這一小小的設(shè)備,體現(xiàn)了多么偉大的人文精神啊!接著介紹了放映廳的放映設(shè)備的組成,孩子們尤其感興趣的是“那束白光”---大屏幕上活靈活現(xiàn)的畫面來源處,本能的積極尋找著那個“設(shè)備—放映機”方向。接下來,工作人員介紹了兩側(cè)樓梯上燈光的作用。繼而,又返回了觀影座椅上,講述了座椅的時代變遷,由原來的光板座椅上升到了現(xiàn)在的新式座椅,兩側(cè)的扶手上可以放飲料和小食品,還同汽車座椅一樣可以調(diào)節(jié)其角度,真的是由原來的功能性上升到現(xiàn)在的功能加舒適性了。大家猜一猜一個放映廳內(nèi)有多少個音箱?呵呵,我沒有猜對,估計猜對的人也不會很多,正確答案:12個!這12個音箱并且各司其職,你知道人物對話或旁白時,聲音是從哪個音箱發(fā)出來的?難道電影放映時所有的音箱不是一起工作?原來的我,就認為所有的音箱一起工作,影院的聲音效果好,是因為它們的音箱質(zhì)量高,現(xiàn)在才知道,原來,那12個音箱功能、分工各不相同,人物對話或旁白是從銀屏后面那2個音箱發(fā)出來的,又介紹了其他音箱的作用,怪不得跟家里看電視就是不同啊,這么多的音響環(huán)繞,所以效果好啊。看來,看大片就得去影院!

安全的問題要警鐘長鳴,不能絲毫懈怠。在日本,來到一個陌生的場所,首要的任務(wù)就是摸清場所的安全出口、消防栓的位置等,沒有安全的保障,談什么都是空談。一個看起來沒有多少學(xué)問的門,可是,幾個有力氣的男孩子試著去打開時,卻打不開。接著工作人員詳細講述了影院的緊急出口,以及突遇險情時如何逃離現(xiàn)場,如何打開安全門。孩子們又上了一堂生動的安全課!不希望以后會遇險情,但,在以后遇險情時,不會慌亂。

接下來,工作人員就開始講述起了放映機的工作原理和它的音響控制系統(tǒng),孩子們還親手摸了一下唯一可以摸的放映機爸爸(呵呵,歷史久遠而退休了,在此欣賞它兒子工作尼)。還介紹了風(fēng)機,放映室的溫度常年需要在25-28度。哈,影院還真是休閑的好去處呢,冬暖夏涼。

孩子們跟隨工作人員進入放映廳參觀,除去龍媽蟲蟲志愿者陪同服務(wù),其它蟲蟲們就在外面統(tǒng)計實到人數(shù)及收費數(shù)額,進行了買票進場觀影的準(zhǔn)備。10點15分開始,孩子們手里拿著票非常有秩序的排隊進入放映廳體驗了3D電影帶來的無限樂趣。

通過對萬達影城的社會實踐,讓孩子們更多的了解了電影,電影科普推廣,增加了學(xué)生課外知識及實踐能力。

給孩子們留下了一個更好的視覺影響和深刻體會。

通過參觀電影院放映廳,了解了電影特別是3D電影的播放程序,通過影城技術(shù)人員介紹電影播放機,探秘了世界最先進的電影播放機reald、雙機3D。

在此,感謝各位家長對我們的信任,把孩子放心的交給我們;感謝萬達的馬經(jīng)理及各位工作人員為我們付出辛苦的勞動及提供活動的支持;感謝螢火蟲志愿者阿美(活動總負責(zé)人)、龍媽(活動攝影)、小辛(活動財務(wù))、百合(活動財務(wù));感謝所有對這次活動付出的家長朋友們;感謝所有參加這次活動的孩子們!

活動總結(jié)報告格式范文篇3

為慶祝五一勞動節(jié),4月30日下午,我系組織了一批青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著服務(wù)社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

活動總結(jié)報告格式范文篇4

xx社區(qū)工作服務(wù)中心舉辦的主題為“九九重陽·攜手團圓”慰老活動在xx鄉(xiāng)村酒店住宿部順利開展。

本次活動主要針對的是全社區(qū)老年人,主要是高齡老人,活動歷時2小時,參與人數(shù)110人左右?;顒涌偣卜譃榻】抵R分享、熱身游戲、話題討論、文藝娛樂四個環(huán)節(jié)。

本次活動旨在讓更多的高齡老人能夠走出家門,更好地融入社區(qū),增加彼此之間的交流,從而鞏固并維持整個社區(qū)的人際關(guān)系,尤其對空巢老人、孤寡老人、殘障老人予以重點照顧;通過聊天、文藝娛樂以及團體活動加強社區(qū)居民之間的交流與溝通,創(chuàng)造友好睦鄰的關(guān)系,學(xué)會關(guān)懷他人,讓他們度過一個特殊、祥和的屬于老年人的節(jié)日;倡導(dǎo)全社區(qū)居民,關(guān)愛身邊的老人,照顧身邊的老人,提倡子女孝順父母,構(gòu)建和諧溫馨家庭;通過娛樂活動,激發(fā)社區(qū)居民內(nèi)心的真善美,養(yǎng)成寬容接納他人,逐漸形成與他人“互幫互助”的良好習(xí)慣,珍愛身邊的每一個人,進而構(gòu)建并鞏固和諧社區(qū)環(huán)境。

我們的活動原本定在9:30開始,可8:40就已經(jīng)有很多的老人家前來幫助我們進行會場布置,擺放桌椅,掛橫幅,鋪地毯,加之天氣陰冷,我們就將活動提前了半小時,活動一開始我們就分享了一篇關(guān)于心腦血管疾病的護理預(yù)防小貼士。因為在我們走訪社區(qū),個案服務(wù)以及目前疾病的排行,高血壓最為突出,所以機構(gòu)特意在網(wǎng)上找了一些健康小知識,給我們的老年人簡單的做一個分享,希望他們能在飲食、生活、運動等環(huán)節(jié)加強預(yù)防,保證健康幸福的生活。接下來就是我們的熱身小游戲—seven up,即讓前來參與活動者圍坐一個圈,大家任意報數(shù),當(dāng)遇到數(shù)字“7”的時候不能發(fā)聲,只需站立起來向大家做一個介紹便可,游戲很簡單,但是卻贏得了老人們的陣陣歡笑,雖然有很多居民嘴巴不會表達,耳朵聽不見,但是在左右兩邊的“同伴”和我們工作人員的耐心幫助下,最終全部都參與了本次活動。活動的分享是必不可少的環(huán)節(jié),居民都談到“原來幫助他人是很好耍的啦”!“感謝我們的黨,感謝你們的活動能讓我們這些老年人聚集在一起”?!澳銈兊挠螒蚝芎猛妗?。游戲不是我們的目的,我們的目的就是讓所有的居民能在笑談玩耍中領(lǐng)悟助人的樂趣,發(fā)現(xiàn)生活的美好。然后便是我們的話題討論環(huán)節(jié),本次話題討論主要是針對老年人如何健康幸福的養(yǎng)老問題,問題一拋出,便有居民毛遂自薦啦!他說道:“我感覺自己很幸福,兒女很孝順,雖然已是83的高齡,可身體較硬朗”?!懊總€月都能參與你們的活動,我感覺我的老年生活異常吩咐”。不是原原本本的話語,但是直言碎語中表達的就是這意思,我很欣慰,也很感動,只希望我們老年人的生活能夠永遠的健康、幸福。最后便是歌舞表演,社區(qū)里面的“明星”一個接一個的上場,一首首老歌再現(xiàn)經(jīng)典畫面,一段段舞蹈散發(fā)著我們老年人的青春。由于活動時間的關(guān)系,活動便在我們的祝福聲中落下了帷幕。

熱身游戲—seven up互動環(huán)節(jié),大家很娛樂,效果很良好

話題討論環(huán)節(jié)—“參加你們的活動真的既健康,有幸?!?/p>

真心的希望天下所有老年人都能老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為,愿他們的生活豐富多彩,身體健健康,家庭和和美美。

活動總結(jié)報告格式范文篇5

為了紀(jì)念“五四”運動96周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,同時展示我校師生的精神風(fēng)貌,從三月下旬政教處安排了以“愛我中華”為主題的“唱紅歌、誦經(jīng)典、展風(fēng)采”藝術(shù)展演活動。經(jīng)過各個專業(yè)部師生的充分準(zhǔn)備,上周五舉辦了展演活動,此次活動取得了圓滿成功,現(xiàn)將活動總結(jié)如下;

1、各專業(yè)部高度重視,準(zhǔn)備充分。從活動通知下發(fā)開始,各專業(yè)部就充分準(zhǔn)備,兩位專業(yè)部主任,多次組織專業(yè)部老師制定和修改活動方案。在排練中,不放過任何一個細節(jié)。期間,綜合部、機電工程部幾個晚上排練到晚上8點多,計算機部和現(xiàn)代服務(wù)部在教室和排練廳認真糾正學(xué)生排練中的每一個問題,把問題努力解決在展演之前。

2、內(nèi)容豐富、參與師生多。這次活動,一二年級學(xué)生全部參加(包含就業(yè)辦和春季招生班),分為歌唱、朗誦、做操三部分,排練內(nèi)容多。各專業(yè)部不僅學(xué)生參與積極性高而且教師參與度高。所有專業(yè)在活動過程中都發(fā)揮了語文、音樂、體育和其他任課教師的作用,語文老師負責(zé)朗誦,音樂老師負責(zé)唱歌,體育老師負責(zé)做操和隊形,改變了以往主要是專業(yè)組長和班主任參與的形式。

3、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉了一批學(xué)生。本次活動,從朗誦到主持;從指揮到歌唱;從做操到指揮管理,發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)生,這些學(xué)生不但在活動展示了自己的風(fēng)采,通過活動也提升了自己在各個方面的素質(zhì)和能力。

4、師生精神面貌令人振奮。通過展演活動,展示了各專業(yè)的特點?,F(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生端莊可愛,機電工程部的學(xué)生壯志豪情,計算機部的學(xué)生青春靚麗,綜合實驗部的學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),充分展示了各個專業(yè)部師生的良好精神風(fēng)貌。

5、編排新穎,場面宏大。這次活動是我校有史以來專業(yè)部組織的最大藝術(shù)演出活動,個專業(yè)部在沒有經(jīng)驗可循的困難下,調(diào)動全專業(yè)部老師的智慧,勇于創(chuàng)新,不拘以往,細致認真準(zhǔn)備,用新穎的編排,宏大的場面展示了各專業(yè)水平。

活動的成功舉辦,起到了凝聚人心,團結(jié)進步的作用,達到了激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增進學(xué)生團結(jié)友愛,展示學(xué)生文明風(fēng)采,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為了更好的組織以后活動,我們也發(fā)現(xiàn)總結(jié)了以下不足:

1、學(xué)生的藝術(shù)水平還有進一步提升的空間。如:綜合一年級歌曲《感恩的心》的挑選和排練,仍有很大的提升空間。

2、活動的組織管理仍需進一步細化。專業(yè)部在任務(wù)的分配上,不僅要做到責(zé)任明確,而且要做到有檢查和反饋。如:活動中綜合58學(xué)生掉下合唱架,雖然老師講過,但老師沒有跟到位;個別學(xué)生怕熱又亂跑,沒有老師制止。

3、學(xué)生的社團活動需進一步加大活動力度?;顒又袑W(xué)生的整體素質(zhì)有所提高,但在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上又有很大空間。如:學(xué)生唱個領(lǐng)唱找不到學(xué)生;整體優(yōu)秀特長學(xué)生偏少,在排練和表演中給專業(yè)部帶來不少困難。

通過本次活動,我們將在繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點的基礎(chǔ)上,改進我們的不足,努力在今后的活動中組織的更好,讓每個學(xué)生都能學(xué)有所長,展示出自己的風(fēng)采,打造我校和諧向上的校園文化!

20xx年5月5日

活動總結(jié)報告格式范文篇6

本次活動大家都認真學(xué)習(xí),大膽的暢談自己的中國夢,老師們充分準(zhǔn)備,給學(xué)生講解的知識內(nèi)容豐富,比喻恰當(dāng),很好的表達了“我的中國夢”的深刻內(nèi)涵,這一系列教育實踐活動很好的幫助少年兒童樹立了自己的信心,參加活動的孩子臉上都掛著自信高興的笑臉,說著豪情的言語,我相信,你們的中國夢,你的夢一定能實現(xiàn)。

是的,夢是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢想實現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力,恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好“三生四愛五心五好”,堅持嚴(yán)格要求自己的原則,夢想的實現(xiàn)就離你不遠了。命運靠自己主宰,人生由自己把握。為了實現(xiàn)夢想,我們每個人都要,加油!

俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。

還有法國小說家——巴爾扎克說:童年原是一生最美妙的階段,那是的孩子是一朵花,也是顆種子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強力的欲望。我們每個少年兒童正處在這個美妙的花朵季節(jié),我們就應(yīng)該以我們這一股強有力的欲望去實現(xiàn)我們的自己的夢想,進而實現(xiàn)“我的中國夢”。

活動總結(jié)報告格式范文篇7

走進科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)

1、通過實踐活動激發(fā)學(xué)生對學(xué)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的興趣,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)和研究科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的重要性。

2、讓學(xué)生在實踐活動中,探究學(xué)習(xí)方法,提高自覺學(xué)習(xí)的能力。

3、讓學(xué)生在實踐活動中了解歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),增強民族精神,培養(yǎng)組織能力和發(fā)揚團隊精神。

整個活動可分四個階段(即:活動準(zhǔn)備、全班活動、小組活動、總結(jié)匯報)

(第一階段)活動準(zhǔn)備

活動前的準(zhǔn)備工作主要有以下幾個方面。

1、學(xué)生方面——對學(xué)生進行活動前的動員,老師給學(xué)生講參加綜合實踐活動的意義及活動中的要求。

2、家長方面——讓家長了解綜合實踐活動的目的及意義,動員家長一同參加。主要考慮把全班四十多名的孩子帶出課堂,進行活動是有一定的困難。在家長委員會的積極配合下,向全班學(xué)生家長發(fā)出了倡議書,立刻得到了家長們的贊同和響應(yīng)。

3、確定課題——經(jīng)過老師和家長們的共同的探討,一致認為以“走進科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)”為本次活動主題。

4、活動地點——第一站:虎門“古炮臺”

第二站:東莞“科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館”

5、活動形式——由班主任帶隊,全班學(xué)生以自愿為原則,分成9個小組,選出小組長(即:科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)組長、紀(jì)律組長、生活組長、記錄員、資料員)人人擔(dān)任一個角色,負責(zé)一項工作。

(第二階段)全班活動

活動目的:引發(fā)興趣,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)及探究科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的積極性。鍛煉學(xué)生的自我組織和自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。

第一次活動是一次全班性的實踐活動,全部活動行程經(jīng)歷了10個小時。

學(xué)生、家長、教師(共計83人)

虎門“古炮臺”、東莞“科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館”

1、第一站:虎門“古炮臺”

通過參觀“古炮臺”,學(xué)生們對“古炮臺”的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)有了初步的了解和認識,并在“古炮臺”的現(xiàn)場拍照了照片。

2、第二站:東莞“科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館”

通過觀看星座的演示,又親自動手操作一些物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)實驗,引發(fā)了極大的興趣及好奇心,收集到了有關(guān)科技資料。

3、交流匯報

(1)舉辦以“走進科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,

教案)”為主題的隊會活動,以小組為單

匯報參觀活動的體會和收獲。

(2)舉辦以“走進科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)”為主題的專題板報,展出學(xué)生在活動收集的資料和拍攝的照片。

4、由老師對本次實踐活動進行點評,并指導(dǎo)下一階段的實踐活動。

(第三階段)小組活動

活動目的:圍繞實踐主題選擇一個內(nèi)容,嘗試研究學(xué)習(xí)的方法。在活動中培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和小組合作的精神。

結(jié)合學(xué)校的“科技節(jié)”,把第一次的實踐活動進一步引申。第二次活動是以小組為單位繼續(xù)實踐活動,活動時間為一個月。

1、在第一次活動的基礎(chǔ)上,各小組以“走進科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)”為主題,提出問題,確定本組的研究的內(nèi)容。

2、各小組成員分頭查找資料;

3、小組交流,整理資料;

4、舉行科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)知識競賽;

5、制作《科技小報》;

6、開發(fā)家長資源,舉辦科技小制作講座(臘葉標(biāo)本制作、小生態(tài)瓶標(biāo)本制作)。

(第四階段)總結(jié)匯報

讓學(xué)生在小組合作實踐活動的基礎(chǔ)上,學(xué)會歸納總結(jié),交流研究學(xué)習(xí)的方法幾學(xué)習(xí)收獲,實現(xiàn)學(xué)習(xí)研究成果的共享。

大概經(jīng)歷了兩個半月的時間,學(xué)生們對自己選擇的研究的內(nèi)容,通過不同的途徑和方法收集到了有關(guān)資料和信息,并進行了整理,編寫了《科技小報》。最后階段是以小組為單位進行匯報交流,在匯報過程中,人人擔(dān)任角色。

1、小組總結(jié):每個人一個題目談收獲;

2、全班總結(jié):小組代表發(fā)言;

3、展示收集的資料及科技小報;

4、評選優(yōu)秀活動小組及優(yōu)秀作品;

5、舉行頒獎儀式;

6、老師對本次實踐活動進行全面總結(jié)。

活動總結(jié)報告格式范文篇8

“世界防治結(jié)核病日”到了。今年的活動主題是:“你我共同參與,依法防控結(jié)核——發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者”。3月23日上午,中心聯(lián)合市健康教育所在鳳凰街道百信超市門口開展了“全國結(jié)核病日”的宣傳活動。

活動現(xiàn)場,中心工作人員通過擺放宣傳展板、發(fā)放各種宣傳品和宣傳資料等形式,向市民朋友們宣傳結(jié)核病防治的重要性。他們精心制作了宣傳展版,生動形象地展示了結(jié)核病防治常識、政府減免優(yōu)惠政策等相關(guān)信息,部分群眾還就結(jié)核病的相關(guān)疑問咨詢了現(xiàn)場醫(yī)生。不僅如此,工作人員們還為市民朋友們提供了免費測血壓、開展防病知識宣教等服務(wù)。市民張大爺說“沒想到結(jié)核病的傳播這么厲害,以后可要注意衛(wèi)生了,感謝中心的宣傳,讓健康知識更加走近大家的生活”。活動共計發(fā)放宣傳折頁180余份,宣傳紀(jì)念品60余份。

為了更好的做好結(jié)核病防治宣傳,中心將繼續(xù)聯(lián)合市教育部門在全市各學(xué)校廣泛發(fā)動,通過發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳畫,晨會課給學(xué)生傳授關(guān)于結(jié)核病防治相關(guān)知識并觀看相關(guān)的視頻資料等方式開展健康宣教活動;在樂余居委及樂余村開展結(jié)核病篩查;指導(dǎo)各鎮(zhèn)在活動日當(dāng)天開展設(shè)攤宣傳。

活動總結(jié)報告格式范文篇9

依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國行--進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”活動實施方案》要求,在全市開展蒙中醫(yī)藥專家進基層活動,20xx年我院組織開展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識深入到廣大人民群眾心中?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

本年度我院組織開展了多次“進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”服務(wù)工作,組織專家走進社區(qū)和農(nóng)村開展義診咨詢,舉辦健康知識講座及培訓(xùn)活動、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書和科普資料等服務(wù)等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識。使廣大民眾了解中醫(yī)、認識中醫(yī),讓中醫(yī)藥惠及百姓,為大眾健康服務(wù)。

4月22日,我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專家到拉僧仲社區(qū)為居民開展義診活動。當(dāng)天共為60多位進行了義診,發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。

5月18日,我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護人員9人到蒙西五一花園共為90余人進行了義診,發(fā)放各類健康科普資料100多份。

8月21日,我院組織糖腎科專家到摩爾溝社區(qū)進行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識講座,共60余人參加,受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評。

9月 19 日,我院組織中醫(yī)專家3人到葡萄一條街開展“科普宣傳周”活動,宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識,當(dāng)天共為30多人進行了義診咨詢,發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。

10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日,我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護人員,深入葡萄一條街開展“中醫(yī)藥知識宣傳普及及義診”活動。專家組對每一位前來就診的病人認真診治,詳細詢問病情,耐心回答咨詢,免費為群眾量血壓、測血糖。得到群眾的一致好評。本次活動共發(fā)放宣傳資料4500余份,接待群眾就診和咨詢260余人次,使我市群眾對中醫(yī)藥技術(shù)有了更深的認識,促進了中醫(yī)藥技術(shù)在群眾中的普及,取得了良好的社會效果。

,每周二我院安排一名專家去坐診,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員與下派人員互幫互學(xué),團結(jié)互助,同心協(xié)力開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,工作開展以來,我院共出動醫(yī)護人員50多人次,治療群眾500余人次、義務(wù)咨詢1000余人次。開展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定,切實為群眾辦了實事,達到了預(yù)期的幫扶效果。

通過開展“蒙中醫(yī)藥中國行---進鎮(zhèn)村〃進社區(qū)〃進家庭”

活動,使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識,掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法;探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長效機制,讓中醫(yī)藥惠及千家萬戶。本年度活動累計發(fā)放健康教育宣傳單6000余份,接受義診2500余人次,張貼宣傳畫、宣傳標(biāo)語20余幅;開展健康講座6次,參加人數(shù)400余人次;出動專家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的服務(wù),有效緩解群眾“看病難、看病貴”問題。為保障人民群眾健康,創(chuàng)建和諧社會,做出了應(yīng)有的貢獻。

醫(yī)務(wù)科

二oXX年十月二十五日

活動總結(jié)報告格式范文篇10

我們都懷著好奇、渴望的心情來到了沈陽市兒童福利院,一到門口迎來的是一位滿臉笑容的教職工,在她的指引下我們把車上的捐贈物資送進了他們的辦公室,我們一放下物資就迫不及待的走到了兒童活動區(qū)。

在活動區(qū)門前擠滿三十多個十四歲以下的男女兒童,他們的眼神里充滿的期待、興奮。我們一進去,他們有的把我們的手拉得緊緊的,有的把我們的腳抱得動都不能動,有的在高興地喊著“我要抱,我要抱”,有的反而有點怕就偷偷地躲在一邊。這時候我的心酸酸的,我向教職工了解了這里的一些情況。大家都忙著回應(yīng)孩子們的最基本的`需求--抱一下、親一下、哄一下,頓時,整個活動區(qū)里熱熱鬧鬧的,到處都充滿的愛的空氣。我們在那大概呆了一個小時才依依不舍的離開,這時有些同事的眼睛是通紅的。

回來之后大家的感慨很深,他們都深深地認識到:自已太幸福了!自已挺滿足現(xiàn)在的生活!自己比那些孩子幸福多了!有親人的愛護多幸福!自己有健康的身體多幸運!要珍惜生命、珍惜健康、珍惜生活、珍惜學(xué)習(xí)、珍惜自己擁有的一切!以后要多關(guān)心親人,朋友、同事、有困難的人、需要幫助的人等等。 以后,我們會再次組織到一起,去獻愛心。從今往后,我們要用全身心的愛來迎接每一天,對一切都要滿懷愛心,我們要愛所有的人,仇恨將從我們的血管中流走。我們沒有時間去恨,只有時間去愛

院心理協(xié)會

活動總結(jié)報告格式范文篇11

養(yǎng)蠶實踐活動整體方案

陜西省柞水縣下梁鎮(zhèn)中心校 周發(fā)宏

活動設(shè)計背景:

“養(yǎng)蠶”是一項既能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造興趣,涉及科學(xué)知識領(lǐng)域?qū)?,又易于學(xué)生動手操作,調(diào)動家庭親情的教育活動。選擇養(yǎng)蠶為學(xué)生體驗活動考慮到養(yǎng)蠶活動的可操作性強。首先,現(xiàn)在的四年級學(xué)生未養(yǎng)過蠶,他們對于養(yǎng)蠶感覺新鮮、好奇,認可率很高,很喜歡這項科學(xué)活動,能積極主動投入其中。其次,與其它類活動比較,養(yǎng)蠶有著場地、設(shè)施硬件要求不高,技術(shù)要領(lǐng)容易把握,能較快大范圍普及等特點,每個孩子都有參與的機會。

選擇養(yǎng)蠶作為學(xué)生體驗活動還考慮到蠶兒雖小,但在養(yǎng)育過程中需要學(xué)習(xí)的科技知識卻相當(dāng)豐富。養(yǎng)育

的一個多月里,學(xué)生可以了解生命豐富的形態(tài)變化,了解形態(tài)變化中豐富的科學(xué)知識,幫助他們開動腦筋,大膽嘗試,獲得教益。同時,養(yǎng)蠶過程還可以使學(xué)生強烈地感受到“養(yǎng)育”對于一個生命成長的意義,能夠由物及人產(chǎn)生愛與奉獻的聯(lián)想,達到引人向善的目的。因此,感悟生命的神奇?zhèn)ゴ?,享?/p>

成功的喜悅與快樂,還可以在體驗養(yǎng)蠶酸甜苦辣中發(fā)現(xiàn)人生真諦,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會合作,學(xué)會負責(zé),學(xué)會生活。孩子們收獲的決不僅是蠶寶寶形態(tài)變化的知識,更重要的是獲得了親近與珍愛生命的情感、認真與負責(zé)的工作態(tài)度以及敏銳的觀察能力和持之以恒的毅力。

活動設(shè)計目標(biāo):

1、為兒童提供親歷科學(xué)、體驗科學(xué)的實踐機會,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和熱愛情感,細心呵護他們與生俱來的好奇心。

2、兒童在對蠶寶寶養(yǎng)護的過程中培養(yǎng)親近生命的意識,了解生命的變化,感受生命的神氣,培養(yǎng)珍愛生命的意識。

3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,樹立創(chuàng)新精神,培養(yǎng)科學(xué)探究能力。

4、增強兒童動手能力。讓兒童學(xué)會運用簡單測量工具對物體定量觀察、采集數(shù)據(jù)、簡單記錄,學(xué)會用各種感官感知自然事物并用語言或圖畫描述特征,學(xué)會較長時間觀察、記錄生物生長與變化,學(xué)會通過語言、圖畫和文字對生物生長期的變化進行描述比較。

5、培養(yǎng)合作精神。在學(xué)校、家庭的教育合作中,培養(yǎng)起適宜兒童成長發(fā)展的團結(jié)合作氛圍。

6、感受中華文化。引導(dǎo)兒童在養(yǎng)蠶活動中增進對于中國養(yǎng)蠶抽絲歷史對人類服飾貢獻的了解,感受中華古蠶桑文化的燦爛。

活動過程:

第一階段,養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作(小組合作)

蠶是一種嬌弱的動物,對環(huán)境(溫度、濕度、食物的鮮潔程度、

蠶房的清潔)都有較高的要求。為了使學(xué)生能正確地對蠶進行飼養(yǎng)和管理,老師可以利用科學(xué)課和活動課時間,對養(yǎng)蠶的一些基本知識進行指導(dǎo)。

1、了解蠶的生活環(huán)境。

2、知道蠶是從哪來的?

3、蠶靠吃什么長大的?

4、開展“我為蠶寶寶安家”的小活動。

5、制作養(yǎng)蠶箱,并在組內(nèi)展示,評出蠶寶寶的最佳“安樂窩”。

第二階段,孵化階段(小組合作)

過程與方法:

1、能夠觀察、描述蠶卵的外形和顏色。

2、能夠通過圖畫和文字表達,交流關(guān)于蟻蠶的觀察結(jié)果。 知識與技能:

1、知道卵是蠶生命的開始。

2、知道蠶卵能孵出蟻蠶,能觀察卵和蟻蠶的外形特征,并把它畫下來。

3、會喂養(yǎng)蟻蠶的外形特征,并把它畫下來。

情感、態(tài)度與價值感:

1、愿意和同伴合作與交流。

2、珍愛小動物,主動接近小動物,不傷害小動物。

3、充分體驗養(yǎng)蠶所帶來的樂趣。

重點:觀察卵和蟻蠶的外形特征,并把它畫下來。

難點:測量蟻蠶的長度。

1、確定蠶卵的來源方式:學(xué)生帶來后共享,為高質(zhì)量地養(yǎng)蠶,嚴(yán)格控制養(yǎng)蠶的數(shù)量,人均5-10條。

2、學(xué)生討論孵化的時間與方法,讓有經(jīng)驗的學(xué)生給其他學(xué)生做介紹。

3、全班集體討論孵化時需注意的問題,比如溫度、時間、所放地方等。

4、交流總結(jié)出養(yǎng)蠶的注意要點,讓學(xué)生熟記于心。

第三階段,精心飼養(yǎng),記錄生長情況階段(小組合作)

過程與方法:

1、學(xué)會養(yǎng)蠶。

2、能夠較長時間觀察、描述蠶的生長和變化。

3、能通過圖畫和文字表述,交流觀察結(jié)果。

4能夠自主的探究關(guān)于蠶的自己感興趣的問題。

科學(xué)知識:

知道卵、幼蟲、蛹、蛾是蠶一生的四個變態(tài)過程。

情感、態(tài)度與價值觀:

1、進一步感受生命的神奇和偉大。

2、更加關(guān)注生命、親近生命、珍愛生命。

重點:知道卵、幼蟲、蛹、蛾是蠶一生的四個變態(tài)過程。

難點:能夠較長時間觀察、描述蠶的生長和變化。

精心喂養(yǎng)蠶寶寶,要經(jīng)常聚在一起交流養(yǎng)蠶經(jīng)驗:蠶沙要天天清

理;蠶對衛(wèi)生的要求很高,臟手不能觸摸它;蠶吃了帶水的桑葉會生病……蠶最好的食物是桑樹葉。桑樹是一種落葉喬本,葉卵形,邊緣有鋸齒(出示標(biāo)本),葉片比較光滑。在喂蠶時,一定要確認是桑葉的,才能給小蠶吃。如果找不到桑葉不要緊,萵筍葉也可以養(yǎng)蠶。吃萵筍葉的蠶雖然身體不那樣白,但一樣生長發(fā)育,能吐絲結(jié)繭變蛹化蛾,并產(chǎn)卵繁殖后代。有人做過實驗。蠶小時候用萵筍葉喂,最后一段時間用桑葉喂,效果很好。

無論用桑葉還是萵筍葉喂蠶,葉子都要洗凈擦干。不要用變黃腐敗的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫??梢园阉b入塑料袋內(nèi)扎緊袋口,放在陰涼處,可保鮮好幾天。

給蠶喂葉,每天至少4次,清早、中午、下午、晚上。每次量要適當(dāng),以免造成浪費。但晚上要多放些葉子,因為蠶整夜都在吃桑葉。小蠶要用嫩葉喂,葉不一定切碎。給小蠶換葉時,可以直接把新葉蓋在舊葉上。等小蠶都爬到新葉上,就把新葉拿開放在一邊,再檢查舊葉上是否還剩有蠶。這樣可減少蠶的傷亡和丟失,同時也便于清除殘葉和蠶糞,

蠶盒要保持清潔,及時消除殘葉和蠶糞,特別是用萵筍葉養(yǎng)蠶更要注意這個問題。如發(fā)現(xiàn)病蠶,要趕快拿開,以免其他蠶被傳染。病蠶一般食欲不振,身子發(fā)僵發(fā)硬,或沒有精神,身體漸漸發(fā)軟,流出臭水等。注意不要在養(yǎng)蠶的房里噴灑殺蟲劑、這樣會傷害蠶。

活動總結(jié)報告格式范文篇12

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關(guān)建設(shè),深入開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍,根據(jù)國務(wù)院機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20xx年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求,杭州市市級機關(guān)事務(wù)管理局于6月11日至17日在全市公共機構(gòu)范圍內(nèi)組織開展了以“節(jié)能低碳新生活,公共機構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動,強調(diào)要嚴(yán)格按照國管局和省機關(guān)事務(wù)管理局的部署和要求,積極開展節(jié)能宣傳活動。結(jié)合我市公共機構(gòu)節(jié)能工作實際,制定了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動方案,對市級公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動進行了部署安排,并向各區(qū)、縣(市)機關(guān)事務(wù)管理部門轉(zhuǎn)發(fā)了國管局《關(guān)于20xx年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》。

節(jié)能宣傳周活動期間,各級公共機構(gòu)積極組織開展以下宣傳活動:

1、市直機關(guān)等各公共機構(gòu)紛紛通過懸掛橫幅、張貼宣傳畫和標(biāo)識、制作節(jié)能宣傳欄和黑板報等形式,普及節(jié)能知識和方法,積極倡導(dǎo)綠色辦公理念和低碳生活方式。市機關(guān)事務(wù)局專門定制了節(jié)能減排宣傳海報1200余份,分發(fā)給市直各單位進行張貼宣傳;向市府大樓內(nèi)的干部職工推廣使用高效節(jié)能照明燈。

2、開展低碳體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”,各公共機構(gòu)除信息機房等特殊場所外,均停開了辦公區(qū)域空調(diào),停開了公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)的照明,6層以下辦公樓及其他公共建筑電梯都予以停開,高層建筑電梯實行分段運行或隔層停開。所有景觀照明燈、裝飾用燈均關(guān)閉一天。倡導(dǎo)低碳出行,大部分公共機構(gòu)工作人員選擇乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。杭州市府大樓停車場上的私家車,相對平時少了很多。

3、廣泛宣傳節(jié)能減排成就。緊緊圍繞“十一五”市級公共機構(gòu)節(jié)能減排工作成果,充分總結(jié)節(jié)能工作經(jīng)驗和做法,市機關(guān)事務(wù)局定制了杭州市市級公共機構(gòu)“十一五”節(jié)能成果展架,在市府大樓大廳等區(qū)域進行展覽,起到了良好的教育示范作用。

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