心得體會(huì)是對(duì)自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡練、生動(dòng)的語言，使讀者更易于理解和接受。在這里，我們分享一些成功的心得體會(huì)，希望給你帶來一些啟示和思考。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于終身學(xué)習(xí)的重要性越來越重視。越來越多的人選擇跨專業(yè)學(xué)習(xí)，希望可以透過跨界的視角發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。對(duì)我而言，跨專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷成為了我成長道路上的重要篇章。在這篇文章中，我將分享我在跨專業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時(shí)間。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的知識(shí)體系和方法論，而跨專業(yè)學(xué)習(xí)意味著要同時(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。這要求我們具備更高的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。在我跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，我需要投入更多的時(shí)間和精力來理解和掌握不同學(xué)科的知識(shí)，有時(shí)甚至需要熬夜和周末加班。但是，我也逐漸發(fā)現(xiàn)，這種付出是值得的。通過跨專業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在專業(yè)領(lǐng)域上獲得了更深入的理解，更重要的是培養(yǎng)了全面思考和解決問題的能力。
其次，跨專業(yè)學(xué)習(xí)可以拓寬視野和思維方式。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的視角和思維方式，而通過跨界學(xué)習(xí)，我們可以從不同的角度看待問題和挑戰(zhàn)?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)不僅幫助我在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更深入的思考，還讓我能跳出固有的思維模式，觸及到其他學(xué)科的思維方法和理論。這樣的經(jīng)歷使我能夠更加全面地理解問題，發(fā)現(xiàn)問題背后的本質(zhì)，并提供更創(chuàng)新的解決方案。而這樣的能力在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到重視和需求，因此，跨專業(yè)學(xué)習(xí)給予我一種獨(dú)特的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。
第三，跨專業(yè)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在跨界學(xué)習(xí)中，我們往往需要和其他領(lǐng)域的專家或同學(xué)進(jìn)行合作，并進(jìn)行跨學(xué)科的交流和協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與其他學(xué)科的同學(xué)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人意見，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí)，我也學(xué)到了如何將自己的專業(yè)知識(shí)以簡潔、清晰的方式傳達(dá)給其他人。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，也提升了我的專業(yè)表達(dá)能力。
第四，跨專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在跨界學(xué)習(xí)中，我們常常需要面對(duì)陌生的知識(shí)和問題，需要適應(yīng)不同的學(xué)科和學(xué)術(shù)環(huán)境。這要求我們具備良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。通過跨專業(yè)的學(xué)習(xí)，我漸漸學(xué)會(huì)了如何迅速掌握新的知識(shí)和技能，在陌生領(lǐng)域中找到自己的定位和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在跨界學(xué)習(xí)的過程中，我也培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)新能力。不同學(xué)科的交叉碰撞常常會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和想法，而這也為我提供了在專業(yè)領(lǐng)域中找到新的機(jī)會(huì)和解決問題的思路。
總之，跨專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅幫助我們拓寬知識(shí)領(lǐng)域和視野，培養(yǎng)全面思考和解決問題的能力，也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)不能滿足日益復(fù)雜的社會(huì)需求，而跨專業(yè)學(xué)習(xí)則成為了一個(gè)人能夠應(yīng)對(duì)和適應(yīng)這些需求的有效途徑之一。因此，我將繼續(xù)跨專業(yè)學(xué)習(xí)，并將其融入到自己的職業(yè)生涯中，希望可以在不同學(xué)科的碰撞中發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
Java作為一門廣受歡迎的編程語言，具有跨平臺(tái)、安全、高效等特點(diǎn)，在軟件開發(fā)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。作為一名Java專業(yè)的學(xué)生，在自學(xué)和課堂學(xué)習(xí)中我積累了許多心得和體會(huì)。下面我將就Java語言的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行探討。
第二段：學(xué)習(xí)（250字）
Java學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)知識(shí)和編程技巧。首先，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過解決實(shí)際問題提高自己的編程能力。其次，我保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性和緊迫感，及時(shí)關(guān)注最新的開發(fā)技術(shù)和框架，不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。另外，在學(xué)習(xí)過程中，我善于總結(jié)和分享，通過與同學(xué)討論和參與編程社區(qū)，與其他Java愛好者交流，提升自己的學(xué)習(xí)效果。
第三段：實(shí)踐（250字）
實(shí)踐是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵，我始終堅(jiān)持多做項(xiàng)目練手，盡量將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中。通過實(shí)際開發(fā)，我更加深入地理解了各種Java技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí)，我也跟隨開源社區(qū)的項(xiàng)目，參與到開源項(xiàng)目的維護(hù)和改進(jìn)中，通過與其他開發(fā)者合作，取得了可觀的成果，也提升了自己的項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中，Java通常用于大規(guī)模項(xiàng)目的開發(fā)，因此團(tuán)隊(duì)合作能力尤為重要。作為Java專業(yè)的學(xué)生，我積極參與小組項(xiàng)目，學(xué)會(huì)與組員進(jìn)行有效的溝通和合作。合理分工和及時(shí)反饋是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵，在小組項(xiàng)目中，我遇到了許多技術(shù)難題，通過與同學(xué)共同思考和探討，找到了最佳解決方案，最大限度地提高了項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)（300字）
作為一名Java專業(yè)的學(xué)生，持續(xù)學(xué)習(xí)是必不可少的。盡管已經(jīng)學(xué)過了Java的基礎(chǔ)知識(shí)，但是在軟件開發(fā)領(lǐng)域，技術(shù)更新迅速，要想保持競(jìng)爭力就必須與時(shí)俱進(jìn)。因此，我始終保持對(duì)最新技術(shù)的關(guān)注，并不斷參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)課程。除了學(xué)習(xí)新技術(shù)外，我還關(guān)注軟技能的培養(yǎng)，如溝通能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等，這些都將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)Java語言，我不僅掌握了編程技術(shù)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。作為一名Java專業(yè)的學(xué)生，我深知Java的重要性和廣泛應(yīng)用的前景，并為自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展充滿信心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將持續(xù)努力，不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇三
非專業(yè)心得體會(huì)，顧名思義，指的是在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)特定經(jīng)驗(yàn)中，個(gè)人獲得的非專業(yè)化的感悟和體會(huì)。這些心得體會(huì)來源于日常生活、工作經(jīng)歷、人際交往等各個(gè)方面，與專業(yè)知識(shí)沒有直接關(guān)聯(lián)。非專業(yè)心得體會(huì)是一種對(duì)生活的思考和總結(jié)，它們既不能用理論知識(shí)解釋，也不能用科學(xué)研究數(shù)據(jù)論證，但卻承載了個(gè)體在不斷探索和成長過程中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。非專業(yè)心得體會(huì)是每個(gè)人都能夠擁有的寶貴財(cái)富，通過分享和交流，能夠互相啟發(fā)和幫助。
第二段：“非專業(yè)心得體會(huì)”的重要性
非專業(yè)心得體會(huì)雖然沒有經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，但卻能給人以獨(dú)特的啟示和價(jià)值。與專業(yè)知識(shí)相比，非專業(yè)心得體會(huì)更加真實(shí)和貼近生活，因?yàn)樗鼈兪菑膫€(gè)人的親身經(jīng)驗(yàn)中悟出來的。非專業(yè)心得體會(huì)能夠幫助人們認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題、采取行動(dòng)，具有改變生活、提升個(gè)人的潛力。并且，非專業(yè)心得體會(huì)可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和思考能力，促使人們對(duì)自己的經(jīng)歷和周圍事物進(jìn)行思考和總結(jié)。正是因?yàn)檫@些原因，非專業(yè)心得體會(huì)在個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)成長中具有重要的作用。
第三段：“非專業(yè)心得體會(huì)”的實(shí)踐方法
非專業(yè)心得體會(huì)并非憑空產(chǎn)生，而是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累得到的。在生活中，我們可以通過努力嘗試和勇于面對(duì)困難，積極與他人交流和分享，不斷探索和思考，從而積累更多的非專業(yè)心得體會(huì)。此外，保持一種積極的心態(tài)和樂觀的情緒，能夠更好地促進(jìn)非專業(yè)心得體會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展。通過主動(dòng)參與各種活動(dòng)和社交，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我們可以為自己積累更多的非專業(yè)心得體會(huì)，從而更好地提升個(gè)人價(jià)值和能力。
第四段：“非專業(yè)心得體會(huì)”的應(yīng)用價(jià)值
非專業(yè)心得體會(huì)雖然沒有專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，但它們?cè)谝恍?shí)際應(yīng)用中具有獨(dú)特的價(jià)值和意義。首先，非專業(yè)心得體會(huì)能夠幫助個(gè)人更好地理解和適應(yīng)周圍環(huán)境，因?yàn)樗鼈兪菑淖陨淼膶?shí)際體驗(yàn)出發(fā)的，并且具有一定的普遍性。其次，非專業(yè)心得體會(huì)可以給予他人指導(dǎo)和幫助，尤其對(duì)那些處于困惑和迷茫中的人來說，它們往往能提供一些新的思路和觀點(diǎn)。此外，非專業(yè)心得體會(huì)也能激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)個(gè)人在工作和生活中的突破和進(jìn)步。因此，非專業(yè)心得體會(huì)在個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。
第五段：“非專業(yè)心得體會(huì)”的意義和展望
非專業(yè)心得體會(huì)是每個(gè)人都可以擁有和分享的寶貴財(cái)富，它蘊(yùn)含著無盡的思考和探索的可能。通過積極參與和持續(xù)思考，我們可以發(fā)現(xiàn)自己生活中的種種感悟和心得，并通過與他人交流分享，互相啟發(fā)和幫助。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)和人文關(guān)懷的要求也越來越高，因此，非專業(yè)心得體會(huì)將會(huì)愈發(fā)重要和有價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜和積極培養(yǎng)自己的非專業(yè)心得體會(huì)，通過分享和交流，共同推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇四
本學(xué)期按照電算會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)的計(jì)劃要求，結(jié)合電算電算會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)際情況，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在電算會(huì)計(jì)專業(yè)全體教師的共同努力下，順利完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期電算會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)情況總結(jié)如下：
電算會(huì)計(jì)專業(yè)在辦學(xué)模式上形成了一些成熟的經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)置建設(shè)也形成了一套目趨完善的計(jì)劃體系，本學(xué)期對(duì)我系電算會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)行了一整套完善的'以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系改革。根據(jù)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂，特別根據(jù)畢業(yè)生市場(chǎng)的實(shí)際情況調(diào)整了電算會(huì)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，大膽使用校本教材、自編的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，收到了較好的教學(xué)效果。
先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)理論水平與實(shí)踐技能的提高。本學(xué)期電算會(huì)計(jì)專業(yè)任課教師大膽采用啟發(fā)式、案例教學(xué)模擬教學(xué)等一系列方法，應(yīng)用于課堂教學(xué)中。絕大部分老師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，將現(xiàn)代化的技術(shù)手段應(yīng)用于電算會(huì)計(jì)專業(yè)課程的教學(xué)中，提高了教學(xué)效果。
本學(xué)期我校先后在電算會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)中投入了大量資金，用于教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)。建有會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室并安裝了教學(xué)所需的電算化等相應(yīng)軟件，為專業(yè)發(fā)展提供了良好的條件。彭曉燕、劉麗等教師也為實(shí)驗(yàn)設(shè)施的順利使用積極編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，使軟硬件有機(jī)結(jié)合。
為改善師資隊(duì)伍狀況，提高專業(yè)教師的教學(xué)科研水平，我校一直鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。注重“雙師型”教師的培養(yǎng)。電算會(huì)計(jì)專業(yè)的任課教師也在積極努力，爭做雙師型人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期已有武冬鈴師參加了全國經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)一考試，另有張?chǎng)H鵬老師參加了20xx年全國會(huì)計(jì)師統(tǒng)一考試。通過學(xué)習(xí)，在本專業(yè)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇五
CBT(認(rèn)知行為療法)是一種心理治療方法，通過改變認(rèn)知、行為和情緒以幫助人們應(yīng)對(duì)各種心理健康問題。我作為一名CBT專業(yè)人士，在這個(gè)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)CBT的個(gè)人見解。
第一段：CBT的基本原理
CBT的基本原理是認(rèn)為情緒和行為是由我們的思維方式引起的。這種認(rèn)知方式可能是積極的，也可能是消極的。消極的認(rèn)知方式會(huì)導(dǎo)致負(fù)面情緒和行為。CBT的目標(biāo)是通過認(rèn)知調(diào)整和行為改變來改善人們的心理健康狀況。它幫助人們發(fā)現(xiàn)并改變負(fù)面的思維方式，從而達(dá)到積極的情緒和行為。
第二段：CBT的應(yīng)用領(lǐng)域
CBT廣泛應(yīng)用于各種心理健康問題的治療中。它可以用于治療焦慮、抑郁、強(qiáng)迫癥、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病。CBT還可以幫助管理和減輕慢性疼痛、飲食失調(diào)、睡眠問題等身體疾病。此外，CBT也可以用于情緒管理、壓力管理和增強(qiáng)自尊心等方面的問題。CBT的靈活性和適應(yīng)性使其成為當(dāng)代心理治療領(lǐng)域的重要方法。
第三段：CBT的優(yōu)勢(shì)
CBT具有許多優(yōu)勢(shì)，使其成為心理治療的理想選擇。首先，CBT是一種短期治療方法，通常在10到20周內(nèi)可以取得初步的效果。這對(duì)于那些希望迅速緩解心理困擾的人來說尤為重要。其次，CBT是一種實(shí)用的治療方法，它提供給患者具體的工具和技巧來幫助他們改變負(fù)面的思維和行為模式。最后，CBT注重客戶的主動(dòng)參與，患者在治療過程中會(huì)被授權(quán)為自己的問題和解決方案負(fù)責(zé)，這種合作性的治療關(guān)系有利于治療的進(jìn)展。
第四段：個(gè)人體驗(yàn)與感悟
作為一名CBT專業(yè)人士，我有幸直接參與了許多患者的治療過程。在我與患者的互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到CBT的有效性。通過CBT的幫助，患者開始意識(shí)到自己的負(fù)面思維和行為習(xí)慣，并逐漸學(xué)會(huì)調(diào)整這些模式。患者的情緒逐漸穩(wěn)定，他們的行為也變得更加積極。同時(shí)，我還體會(huì)到CBT的工作模式在實(shí)踐中是靈活的。每個(gè)患者都有獨(dú)特的需求和挑戰(zhàn)，而我可以根據(jù)患者的情況調(diào)整治療計(jì)劃和技巧。這種靈活性使我可以更好地滿足患者的需求，提供個(gè)性化的治療。
第五段：對(duì)CBT的展望
隨著心理健康問題在現(xiàn)代社會(huì)中的普及和關(guān)注度的不斷提高，我對(duì)CBT的未來發(fā)展充滿信心。我相信CBT還有更大的潛力可以發(fā)掘。隨著科技的進(jìn)步，CBT可以更好地與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，如在線治療和APP應(yīng)用，從而提供更為便捷和個(gè)性化的心理治療服務(wù)。此外，CBT還可以與其他心理治療方法結(jié)合，共同發(fā)揮更強(qiáng)大的治療效果。CBT的未來將是多樣化和創(chuàng)新的，它在幫助人們改善心理健康方面將發(fā)揮日益重要的作用。
總結(jié)起來，CBT作為一種心理治療方法，具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和許多優(yōu)勢(shì)。個(gè)人的體驗(yàn)和觀察使我對(duì)CBT有了更深的理解和信心。未來，我相信CBT將繼續(xù)發(fā)展壯大，并為人們提供更好的心理健康服務(wù)。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭，20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去?；厥?0xx，既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
20xx年是公司大發(fā)展的一年，動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場(chǎng)良好，開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的，我在車工和毛工的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊校^好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對(duì)工作有了更多的自信。
過去的一年，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍，提高了理論水平?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口xx的摩托車試驗(yàn)機(jī)。xx之行是成功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的情況下，克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難，在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要，這是值得肯定的。但，我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們的包裝和防銹做的不夠好，設(shè)備出現(xiàn)了故障，讓印度人對(duì)我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開xx這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我相信我們會(huì)從中受益。
2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求，等用戶款到發(fā)貨。
3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì)，對(duì)液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如，設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。
4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì)，目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。
5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品，完全是全新設(shè)計(jì)，而且設(shè)計(jì)時(shí)間短，難度大，對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對(duì)我要求很嚴(yán)，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前，此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢，等待控制器調(diào)試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺(tái)產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足，加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間，左工承擔(dān)了很多本該我做的工作，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品，對(duì)我是很好的磨練，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，同時(shí)要感謝左工教了我很多東西，因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品，我成熟了很多。
7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì)，目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn)，和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物，是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研，掌握了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。
10.為銷售部門做技術(shù)方案，提供技術(shù)支持。
20xx年，我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件，買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks，掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具，開闊了設(shè)計(jì)思路，提高了設(shè)計(jì)能力。
20xx年的時(shí)候，我對(duì)有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年，我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過多次實(shí)踐，并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比，最終掌握了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在，我對(duì)有限元分析充滿了信心。另外，我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件，但因?yàn)檫@一軟件難度大，一直沒有好好學(xué)習(xí)。
畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程，后來，鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys，并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力，經(jīng)過一個(gè)多月的苦練，基本上掌握了ansys，現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡單的有限元分析，這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí)，我還自學(xué)了proe等三維軟件。
雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用，讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運(yùn)動(dòng)模擬，做有限元分析等等。
“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。
通過這幾年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊，我要做到享受設(shè)計(jì)，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風(fēng)方面的收獲。
回首過去的一年，也留下了一些遺憾，需要我引以為戒。比如：缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題，喜歡請(qǐng)教別人解決，而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候，整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上，剛開始的時(shí)候，覺得任務(wù)太重，對(duì)自己沒有信心。后來自己接管過來，解決了一個(gè)一個(gè)的問題，才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜，我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有，我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要面對(duì)客戶，需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取，做好，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇七
選擇一個(gè)專業(yè)并投身其中是每個(gè)人從事大學(xué)學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。面對(duì)眾多專業(yè)的選擇，我們應(yīng)該如何抉擇呢？我堅(jiān)信，選擇一個(gè)自己熱愛并擅長的專業(yè)是最重要的。我選擇理工類專業(yè)，初衷就是因?yàn)閷?duì)科學(xué)和技術(shù)具有濃厚的興趣。在進(jìn)行選擇的過程中，我深思熟慮，調(diào)查了各種專業(yè)的就業(yè)前景，從而堅(jiān)定了選擇理工類專業(yè)的信心。
第二段：專業(yè)學(xué)習(xí)的艱辛與樂趣
選擇了自己熱愛的專業(yè)，進(jìn)入學(xué)習(xí)之路之后，隨之而來的是艱辛的專業(yè)學(xué)習(xí)。尤其在理工類專業(yè)中，課程負(fù)重，理論和實(shí)踐相輔相成，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和邏輯能力的培養(yǎng)要求高。然而，只有在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)才是真正掌握的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里無怨無悔地熬夜、調(diào)試設(shè)備的時(shí)候，雖然辛苦，但是每一次實(shí)驗(yàn)成功的喜悅都是無法言喻的。這種樂趣正是愛專業(yè)的力量所在。
第三段：專業(yè)知識(shí)的拓展和運(yùn)用
專業(yè)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的是要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，拓展專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。我不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)和比賽，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用是無處不在的，例如在做一道飯菜的時(shí)候運(yùn)用化學(xué)原理，或者在幫助朋友修理電器的時(shí)候運(yùn)用電子學(xué)的知識(shí)。這種拓展與運(yùn)用使我更深刻地理解到，愛專業(yè)意味著發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的價(jià)值和意義。
第四段：愛專業(yè)促使專業(yè)發(fā)展
只有扎根于專業(yè)并深愛其中，才能不斷促使專業(yè)的發(fā)展。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的不斷發(fā)展，專業(yè)知識(shí)也在不斷更新與變化，只有持續(xù)學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中不斷摸索，才能與時(shí)俱進(jìn)。作為專業(yè)人士，要具備創(chuàng)新的能力和敢于突破的勇氣。對(duì)于愛專業(yè)的人來說，這是一種樂觀向上的心態(tài)，也是不斷追求卓越的動(dòng)力，促使專業(yè)得以持續(xù)的發(fā)展。
第五段：愛專業(yè)的意義與價(jià)值
熱愛并專注于自己選擇的專業(yè)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要的意義與價(jià)值。對(duì)于個(gè)人來說，只有專注于自己所喜愛的事業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能獲得專業(yè)領(lǐng)域的成就感和滿足感。而對(duì)于社會(huì)來說，只有有一批對(duì)自己專業(yè)有真愛的人，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。正如巴斯德所說：“愛是啟迪靈感的源泉，是破解世界之謎的突破口?！敝挥袑?duì)專業(yè)有真愛，才能激發(fā)心中的激情，不斷創(chuàng)新突破，為社會(huì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：愛專業(yè)是一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)，是每個(gè)從事大學(xué)學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該擁有的心態(tài)。通過選擇自己喜愛的專業(yè)，并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中堅(jiān)定信心，我們將能夠更好地投身于專業(yè)領(lǐng)域，并為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。愛專業(yè)，讓我們的大學(xué)生涯充滿動(dòng)力和意義。
（總字?jǐn)?shù)：586字）
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇八
今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
二、輔導(dǎo)員工作
今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生，完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財(cái)1203班113名新生，以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對(duì)新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育，學(xué)生日常工作，貧困生評(píng)定，安全教育，寢室管理工作，寢室文化建設(shè)為重點(diǎn)，做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè)，提高他們的組織紀(jì)律性，使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng)，誠信加強(qiáng)，自控力提高等方面，進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心，網(wǎng)絡(luò)聊天，了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群，和學(xué)生溝通，了解他們的心理變化，和他們討論就業(yè)形勢(shì)，社會(huì)問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極考證，提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng)，自立，自律的人。
三、其它工作
編寫了由化工出版社出版的，高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書，另發(fā)表論文一篇，主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
總之，工作中有苦也有樂，但我無怨無悔。因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，也熱愛我的學(xué)生，所以干起工作才有干勁，有信心。但在工作中也有缺點(diǎn)，有時(shí)處理問題有急躁情緒。今后，我會(huì)加倍努力，戒驕戒躁，多學(xué)習(xí)，多借鑒別人好的工作方法，力爭把工作做好。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇九
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假，半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇，法學(xué)專業(yè)心得體會(huì)。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐-活動(dòng)，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了-良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí)，讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解，第一次走進(jìn)高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個(gè)不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?，而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭吵，這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)-富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案-件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至-會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始，許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)-習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問題都能迎刃而解。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇十
時(shí)光如梭！我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間，這期間，經(jīng)歷了十多天的夜班，半個(gè)月的白班，體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門，當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候，我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了，這個(gè)過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費(fèi)原材料，又浪費(fèi)人力，所以，要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了，后續(xù)上會(huì)省好多資源，有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和淺色料，素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢，所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂，實(shí)習(xí)的時(shí)候聽說有的'產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十，所以我重點(diǎn)看了一下噴涂，我個(gè)人愚見總結(jié)了一下。
現(xiàn)在就對(duì)我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡單介紹與回顧，很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出，在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū)，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出，并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流，使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散，油墨被微粒化，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面，油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中，大部分都是通過這種簡單的工藝實(shí)現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點(diǎn)，在不同系列的產(chǎn)品上，這種效果更加容易實(shí)現(xiàn)，通過調(diào)配噴涂的油墨，就能達(dá)到各種視覺效果，另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn)，如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇十一
中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班，我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增加了知識(shí)，現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下：
1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動(dòng)員講話，他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解，他提出的“三個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時(shí)我只能小聲的告訴他們：“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。
3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員，農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程，我們聽起來確實(shí)覺得很費(fèi)勁，建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲很多。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì)，我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇十二
英語教學(xué)不僅要教學(xué)生英文的語言知識(shí)，更重要的是教學(xué)生掌握英語的言語技能，因此，眾多英語專家都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“聽說領(lǐng)先”的重要性。具體到小學(xué)英語的聽的教學(xué)，就是：“從學(xué)生的方面來說，要多聽老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀，也要有針對(duì)地對(duì)比著聽聽同學(xué)、自己的讀音與范讀的異同;從教師教的方面來說，不僅要多聽學(xué)生學(xué)生的發(fā)音，以檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果，而且自己也要多聽標(biāo)準(zhǔn)語音，不斷提高自身的語音水平。”“說”不僅包括“說話”，包括“朗讀”。聽了范讀之后，經(jīng)過內(nèi)部消化，再用“說”的方式將學(xué)習(xí)的成果表達(dá)出來，這才是學(xué)習(xí)英語的一大目標(biāo)。具體說就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說，認(rèn)真模仿和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等，并經(jīng)常朗讀所學(xué)內(nèi)容，在盡可能的情況下，多運(yùn)用英語與他人交際;從老師教的方面說，在課堂上要堅(jiān)持用英語教英語，在課外也要盡可能用英語與學(xué)生交流?！薄奥犝f先行”，“讀寫緊跟”。這里所指的“讀”專指“閱讀”，而不包括“朗讀”。小學(xué)階段小學(xué)階段學(xué)生由于所學(xué)英語詞匯量少，閱讀能力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從開始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、多找一些與自己所學(xué)英語水平相匹配的英語讀物來閱讀，以鞏固和發(fā)展所學(xué)英語知識(shí)。具體說就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說，要經(jīng)常閱讀已學(xué)過的課文、對(duì)話和教師自編的小短文、小話劇、現(xiàn)有的簡易英語讀物等;從老師教的方面說，要多多閱讀有關(guān)專業(yè)和教學(xué)方面的書籍，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自編短文的水平，多看學(xué)生的習(xí)作?！薄皩憽迸c“讀”相似，小學(xué)生“寫”的水平有限，但又不能完全不寫。要本著學(xué)以至用、邊學(xué)邊用、用以促學(xué)的原則，從一開始就加緊“寫”的訓(xùn)練。具體說就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說，要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫話、小日記、小短文等練習(xí);從老師教的方面說，要經(jīng)常給學(xué)生撰寫可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?！?/p>
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇十三
時(shí)光荏苒，歲月如梭，20__年已在不經(jīng)意間悄然逝去?；厥?0__，既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
20__年是公司大發(fā)展的一年，動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場(chǎng)良好，開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的，我在車工和毛工的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對(duì)工作有了更多的自信。
過去的一年，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍，提高了理論水平?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、20__年的工作成績(以時(shí)間為序)
1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口_的摩托車試驗(yàn)機(jī)。_之行是成功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的情況下，克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難，在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要，這是值得肯定的。但，我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們的包裝和防銹做的不夠好，設(shè)備出現(xiàn)了故障，讓印度人對(duì)我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開_這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我相信我們會(huì)從中受益。
2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求，等用戶款到發(fā)貨。
3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì)，對(duì)液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如，設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。
4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì)，目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。
5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品，完全是全新設(shè)計(jì)，而且設(shè)計(jì)時(shí)間短，難度大，對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對(duì)我要求很嚴(yán)，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前，此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢，等待控制器調(diào)試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺(tái)產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足，加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間，左工承擔(dān)了很多本該我做的工作，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品，對(duì)我是很好的磨練，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，同時(shí)要感謝左工教了我很多東西，因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品，我成熟了很多。
7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì)，目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn)，和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物，是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研，掌握了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。
10.為銷售部門做技術(shù)方案，提供技術(shù)支持。
二、20__年學(xué)習(xí)成果
20__年，我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件，買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks，掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具，開闊了設(shè)計(jì)思路，提高了設(shè)計(jì)能力。
20__年的時(shí)候，我對(duì)有限元分析只停留在初步的理解上。_年，我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過多次實(shí)踐，并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比，最終掌握了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在，我對(duì)有限元分析充滿了信心。另外，我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件，但因?yàn)檫@一軟件難度大，一直沒有好好學(xué)習(xí)。
畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程，后來，鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys，并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力，經(jīng)過一個(gè)多月的苦練，基本上掌握了ansys，現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡單的有限元分析，這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí)，我還自學(xué)了proe等三維軟件。
雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用，讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運(yùn)動(dòng)模擬，做有限元分析等等。
三、20__年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)
“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的`，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。
通過這幾年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊，我要做到享受設(shè)計(jì)，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20__年工作作風(fēng)方面的收獲。
四、做得不足的地方
回首過去的一年，也留下了一些遺憾，需要我引以為戒。比如：缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題，喜歡請(qǐng)教別人解決，而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候，整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上，剛開始的時(shí)候，覺得任務(wù)太重，對(duì)自己沒有信心。后來自己接管過來，解決了一個(gè)一個(gè)的問題，才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜，我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有，我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要面對(duì)客戶，需要與別人溝通。
20__年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，公司20__年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取，做好工作計(jì)劃，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
對(duì)專業(yè)的心得體會(huì)篇十四
周四我參加了市教研室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的“初四英語復(fù)習(xí)研討會(huì)”。通過培訓(xùn)，我感觸頗深，真正體會(huì)到了什么是真正意義上的復(fù)習(xí)，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：
1.首先進(jìn)行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復(fù)習(xí)課。聽完這節(jié)課，我感覺自愧不如。這節(jié)課容量大，節(jié)奏好，有講有練，知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)清晰，教師無論是在知識(shí)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都顯得比較豐富，并且善于總結(jié)考題與做題技巧，在復(fù)習(xí)時(shí)及時(shí)將知識(shí)與中考考點(diǎn)相聯(lián)，學(xué)生們有了豐富的做題經(jīng)驗(yàn)。相比之下，而我的教學(xué)卻相差甚遠(yuǎn)。反思自己的教學(xué)，我在備課上確實(shí)缺少力度，今后我應(yīng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，做到在布置給學(xué)生的題先做，做到有側(cè)重點(diǎn)，并加強(qiáng)反饋。在復(fù)習(xí)時(shí)要做到兩輪三階段復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)時(shí)一定要耐心給學(xué)生總結(jié)，提前找好相關(guān)練習(xí)題，嚴(yán)格把握課堂與復(fù)習(xí)節(jié)奏，爭取將復(fù)習(xí)效率提升一個(gè)檔次。
2.接下來是由教研員引導(dǎo)大家研究復(fù)習(xí)策略并討論了在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。通過討論，我認(rèn)識(shí)到中考各題型發(fā)展趨勢(shì)，復(fù)習(xí)方向與訓(xùn)練技巧。在今后的復(fù)習(xí)中我會(huì)注意積累，爭取在大原則引導(dǎo)下摸索出符合自己學(xué)生的復(fù)習(xí)方式。
3.最后是由實(shí)驗(yàn)、午級(jí)教師交流復(fù)習(xí)與集體備課方法，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性。今后我會(huì)多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不閉關(guān)自守，多學(xué)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方式，爭取在中考中取得理想成績。
總之，現(xiàn)在進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，一定要從實(shí)際出來，制定出符合我校學(xué)生復(fù)習(xí)方法，做好各種復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，爭創(chuàng)佳績!
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