通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力。審視過去的得失，將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜，供大家參考。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇一
為營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，根據(jù)《延慶縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型延慶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展全民讀書活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，延慶司法所決定組織本所人員開展《刑事訴訟法》讀書研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，并得到如下心得體會(huì)：
本次刑訴法修改一個(gè)最突出的亮點(diǎn)，就是將“尊重和保障人權(quán)”寫進(jìn)刑事訴訟法總則，并在多項(xiàng)具體規(guī)定和制度完善中加以貫徹和體現(xiàn)。例如，在完善證據(jù)制度中，明確不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪，確立非法證據(jù)排除制度；在完善強(qiáng)制措施制度中，完善了逮捕條件和人民檢察院審查批準(zhǔn)逮捕的程序，強(qiáng)調(diào)檢察機(jī)關(guān)在批準(zhǔn)逮捕后對(duì)羈押必要性的審查，嚴(yán)格限制采取強(qiáng)制措施后不通知家屬的例外規(guī)定等等。尊重和保障人權(quán)是我國(guó)憲法確立的一項(xiàng)重要原則，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。我們的基層司法工作者在工作中要將以人為本作為核心，堅(jiān)持統(tǒng)籌處理好日常調(diào)解工作與保障人權(quán)的關(guān)系，既要有利于保證準(zhǔn)確及時(shí)地調(diào)解基層各類糾紛，正確應(yīng)用法律，又要保障民眾的人權(quán)受到尊重和保障，也要充分保證公民的訴訟權(quán)利和其他合法權(quán)利。
充分發(fā)揮人民調(diào)解工作實(shí)效，一是要進(jìn)一步完善人民調(diào)解員管理制度。定期檢查、指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)運(yùn)行情況。堅(jiān)持重大糾紛快報(bào)制度和社情分析制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，早解決，化解矛盾糾紛于基層。對(duì)于涉法涉訴信訪問題，積極調(diào)處。配合相關(guān)科室，發(fā)揮科室作用，穩(wěn)控信訪矛盾。二是定期召開例會(huì)，明確職責(zé)，各項(xiàng)工作做到有安排、有措施、有檢查、有結(jié)果，確保所管矯正人員不出現(xiàn)違法犯罪。三是增加視頻會(huì)見的社會(huì)影響。為鎮(zhèn)域內(nèi)服刑人員與親屬增加開通視頻會(huì)見的監(jiān)獄數(shù)量。提高社會(huì)、家庭對(duì)服刑人員的關(guān)愛幫扶能力。感知司法溫暖。四是推廣社區(qū)矯正人員心理矯正的功能作用，以社區(qū)矯正人員九種心理特征為依托，開展針對(duì)性心理矯治。
針對(duì)群眾的法律需求，延慶司法所將進(jìn)行對(duì)接式的普法服務(wù)。針對(duì)新的刑事訴訟法修正及近年來修改頒布的與群眾生活相關(guān)的法律法規(guī)，創(chuàng)新形式和工作方法，積極開展入村宣講法規(guī)、進(jìn)門法律服務(wù)、巧娘法宣引路、電教法制宣講等行之有效的活動(dòng)，增強(qiáng)人民群眾的參與度，擴(kuò)大法律服務(wù)在農(nóng)村生產(chǎn)生活中的的滲透力和影響力。
新《刑事訴訟法》的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)法制工作的進(jìn)程又邁出歷史性的一大步，延慶鎮(zhèn)司法所作為基層司法機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)義不容辭的把他執(zhí)行好、實(shí)施好，把基層司法工作推向新的更高的臺(tái)階。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇二
在《笑貓日記》里，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》。這篇文章主要講的是保姆狗在心中其實(shí)默默的愛著帥仔，卻因?yàn)閹涀腥艘娙藧?、主人只寵愛帥仔，不再給保姆狗太多的愛，而去謀害帥仔。后來，保姆狗策劃了一場(chǎng)車禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車一拐彎，被撞的反而成了保姆狗。臨死前，保姆狗意識(shí)到自己的不對(duì)，說了一句話：“帥仔，其實(shí)我是愛你的?！比缓笏廊チ恕１Ｄ饭窞榱说玫街魅说膶檺鄱鴽_昏頭腦，就算自己的選擇是逼迫自己：傷害自己愛的人。
通過這本書，讓我知道了，我們不能失去了性格中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。我們不能因嫉妒而喪失了理智，去陷害別人，更不能不分辨事實(shí)，去顛倒是非。我們應(yīng)該相信事實(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人或動(dòng)物都有自己好的一面，只是有的人或動(dòng)物沒有仔細(xì)觀察過而已。我們還要記住“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”；我們更要相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人，還是動(dòng)物，都應(yīng)該有好的性恪，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。在這篇文章里，我認(rèn)為保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重，如果它也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果它讓自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂一點(diǎn)兒，那么，它的命運(yùn)還是不錯(cuò)的?！?/p>
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇三
我向大家推薦一本好書，書名叫《笑貓日記》。
一只會(huì)苦笑、微笑、狂笑、冷笑、嘲笑的貓，為了尋找心目中的虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事。最讓人感動(dòng)的`是為了虎皮貓的耳朵能早日康復(fù)，笑貓要去藍(lán)山采摘一種長(zhǎng)的像兔耳朵的草，但是去藍(lán)山得翻過無數(shù)座山、跨過無數(shù)條河，還要冒著生命危險(xiǎn)去挑戰(zhàn)四個(gè)猛獸，可笑貓還是鼓著勇氣向藍(lán)山奔去，最終拿到了藍(lán)色兔耳朵草。可是在回去的路上被一群小白兔給吃了，看著笑貓無精打采的回來，一只老烏龜對(duì)他說：“只要你不泄氣，天天對(duì)著虎皮貓說你的經(jīng)歷，我相信一定會(huì)有奇跡發(fā)生的！”于是笑貓對(duì)著虎皮貓不停的說他來[來源]回的經(jīng)歷，一天、二天、三天、一周、二周、三周……終于有一天，虎皮貓能聽見聲音了。她和笑貓還舉行了一場(chǎng)草坪婚禮，一起來到了公園，在一個(gè)小洞穴里安了家，還生了四只活潑可愛的小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶和小可憐。
我喜歡這本書的原因是：書中講述了笑貓不怕任何困難與艱辛萬苦，翻山越嶺，克服了重重困難，終于到了藍(lán)山。不管藍(lán)色兔耳朵草有沒有被兔子吃掉，但他還是為了虎皮貓一遍一遍不停地重復(fù)他的經(jīng)歷。
讀了這本書我想：我們也要學(xué)習(xí)笑貓這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不然我們連一只貓都比不上。
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笑貓日記的閱讀體會(huì)篇四
閱讀是人類獲取知識(shí)和拓展視野的重要途徑，而閱讀筆記作為閱讀的輔助工具，可以幫助我們更好地理解、消化和運(yùn)用所閱讀的內(nèi)容。在我長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了閱讀筆記的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于閱讀筆記的心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記可以有效地提升閱讀理解能力。當(dāng)我們將閱讀的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行概括、歸納和總結(jié)時(shí)，我們需要對(duì)所讀的書籍進(jìn)行思考和分析，這個(gè)過程有助于我們更好地理解書中的觀點(diǎn)、邏輯和論證。通過整理和記錄，我們可以將抽象的概念和信息變得更加具體和清晰，提升對(duì)書中內(nèi)容的把握程度。通過這種方式，我們能夠抓住作者的核心觀點(diǎn)，并更好地對(duì)其進(jìn)行吸收和消化。
其次，閱讀筆記可以幫助我們更好地記憶所讀內(nèi)容。閱讀是為了獲取知識(shí)和信息，而記憶則是將這些知識(shí)和信息從短期記憶轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)期記憶的過程。當(dāng)我們只是在閱讀過程中進(jìn)行口頭復(fù)述或默讀而不做任何記錄時(shí)，我們可能會(huì)因?yàn)樾畔⒘魁嫶蠛陀洃浟τ邢薅鴮?dǎo)致遺漏或混淆。而通過記錄閱讀筆記，我們可以將重要的觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句子有序地整理和清晰地記錄下來。這些記錄可以作為我們學(xué)習(xí)的參考材料，方便我們?cè)诮窈笮枰獣r(shí)進(jìn)行查閱和回顧，以便加深印象和鞏固記憶。
此外，閱讀筆記也有助于我們更好地進(jìn)行知識(shí)的應(yīng)用和運(yùn)用。記錄閱讀筆記的過程需要我們不僅理解書中的觀點(diǎn)和概念，還要對(duì)其進(jìn)行自己的思考和總結(jié)。這種主動(dòng)性的思考和總結(jié)可以幫助我們更好地將所讀的內(nèi)容與我們已有的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系和比較，找出其共性和差異。通過這種方式，我們可以更好地將新的知識(shí)與舊的知識(shí)進(jìn)行融合，使其更有價(jià)值、更具實(shí)際意義。此外，通過這種對(duì)知識(shí)進(jìn)行思考的過程，我們還可以培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的邏輯思維和分析問題的能力。
最后，閱讀筆記的過程也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。讀書不僅僅是為了獲得知識(shí)，還是一種成長(zhǎng)和體驗(yàn)的過程。通過記錄閱讀筆記，我們可以更加清晰地了解自己的閱讀過程和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中的問題和不足，從而更好地改進(jìn)和提高自己的閱讀方法和技巧。此外，通過整理和總結(jié)自己的閱讀筆記，我們可以為自己建立起一個(gè)閱讀筆記庫，方便之后的學(xué)習(xí)和借鑒。這個(gè)閱讀筆記庫不僅僅是對(duì)書籍內(nèi)容的記錄和總結(jié)，更是對(duì)自己閱讀生活的見證和回憶。
總之，閱讀筆記的重要性不容忽視。通過記錄閱讀筆記，我們可以更好地理解、記憶、應(yīng)用所讀的內(nèi)容，提高閱讀理解和思維能力。同時(shí)，記錄閱讀筆記也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于提高閱讀效果和閱讀品質(zhì)。在今后的閱讀過程中，我將繼續(xù)堅(jiān)持記錄閱讀筆記，并不斷改進(jìn)和完善自己的閱讀方法，以期取得更好的閱讀成果。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇五
暑假里，媽媽給我買了一本書，叫《笑貓日記》，這種書一共有15本，其中這本叫做《小白的選擇》。它生動(dòng)有趣，給我?guī)砹瞬簧俚闹R(shí)和道理，其中，最讓我有所感悟的一部分是：小白和笑貓，菲娜一起選擇了一戶人家，這家的男女主人很富有。他們整天坐在擺滿零售的茶機(jī)旁一邊津津有味地吃東西，一邊看著電視，完全是依靠父母掙錢來生活的。
看完之后，我蠻憤怒的，這家的男女主人有手有腳，為什么自己不掙錢，卻整天坐想其成?
想到這里，我有點(diǎn)慚愧地想到了自己。我有時(shí)也比較懶，一直討厭干活，偶爾做點(diǎn)事，還慢條斯理的?？晌颐刻於家ㄒ恍╁X的。我總覺得自己就是書中的那男女主人，完全在依靠爸爸媽媽生活著。
都說勞動(dòng)是最光榮的，快樂的。我也不想過寄生蟲的生活。有一首歌叫：勞動(dòng)最光榮，我要向小喜鵲、小蜜蜂學(xué)習(xí)，不學(xué)貪玩的小蝴蝶。
讀完了這本書，我就將改變自己，成為一個(gè)光榮又快樂的勞動(dòng)者。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇六
《笑貓日記》系列叢書是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫的一套書。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。
這本書講的故事是：一只會(huì)笑的`貓，笑貓，終于和心愛的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆?，并有了四個(gè)可愛的小貓?？墒切ω埖睦吓笥?，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽“熊貓伯父”說，在元宵節(jié)，過橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢！看著小可憐一天一天好起來，大家十分開心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開了人世。
雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛她的表現(xiàn)，我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。
書里面也有很多人生的知識(shí)：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。我從這些哲美妙的語言中也學(xué)得哲學(xué)起來了呢！
自從我看了這套書后，整個(gè)人學(xué)到好多好多，感覺長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢！《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔！
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇七
閱讀是人類獲取知識(shí)、提高自我修養(yǎng)的重要途徑之一。而閱讀筆記作為閱讀過程的記錄和總結(jié)，對(duì)于加深理解和記憶閱讀內(nèi)容具有不可忽視的作用。在閱讀筆記時(shí)，我有了一些頗受啟發(fā)的心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記能夠提高閱讀的專注度。閱讀過程中，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑榉中模瑢?dǎo)致無法集中精力閱讀。而通過做筆記，我發(fā)現(xiàn)自己不再輕易走神，因?yàn)榧皶r(shí)記錄下來的重要信息，能夠提醒我關(guān)注并加深對(duì)內(nèi)容的理解。這樣，我能夠更加全神貫注地進(jìn)行閱讀，從而提高了閱讀效果。
其次，閱讀筆記有助于提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容。閱讀時(shí)，我之前會(huì)遇到很多不理解的地方，導(dǎo)致閱讀效果不佳。而做了筆記之后，我會(huì)在回顧筆記的過程中發(fā)現(xiàn)問題并加以解答。這種反思總結(jié)的過程，讓我對(duì)所閱讀的內(nèi)容有了更深入的理解。而且，我還可以將筆記中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類和整理，形成一份完整的閱讀總結(jié)，方便我之后回顧和應(yīng)用。
再次，閱讀筆記幫助我拓寬思路和加深思考。在做筆記的過程中，我經(jīng)常會(huì)進(jìn)行提問和思考。我會(huì)思考作者的觀點(diǎn)是否有道理，為什么作者會(huì)做出這樣的表述，以及自己是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)。通過這樣的思考和分析，我可以更深入地理解和評(píng)價(jià)所閱讀的內(nèi)容，同時(shí)也能夠拓展自己的思維方式和觀點(diǎn)。這種思考習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于提高閱讀的思辨能力和批判思維能力非常有幫助。
另外，閱讀筆記還能夠加深記憶和鞏固知識(shí)。在閱讀過程中，我會(huì)遇到很多需要記憶的知識(shí)點(diǎn)、概念和案例。而通過記錄筆記，我可以將這些知識(shí)點(diǎn)記錄下來，方便我在之后進(jìn)行記憶和復(fù)習(xí)。此外，筆記還可以充當(dāng)復(fù)習(xí)材料，我可以隨時(shí)翻閱自己的筆記，來溫習(xí)閱讀過程中的重要內(nèi)容。這種反復(fù)觸碰、溫習(xí)的過程，可以幫助我鞏固所學(xué)的知識(shí)，避免遺忘。
最后，閱讀筆記可以成為與他人分享和交流的工具。在閱讀的過程中，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣或者有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息。而通過筆記，我可以將這些內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，并與他人分享。閱讀筆記作為與他人交流的工具，可以促進(jìn)思想的交流和互相學(xué)習(xí)。而且，通過交流和分享，我還可以從他人的閱讀筆記中獲得其他角度的觀點(diǎn)和啟發(fā)。
綜上所述，閱讀筆記在閱讀過程中的重要性不容忽視。它能提高閱讀的專注度、提煉和總結(jié)閱讀內(nèi)容、拓寬思路和加深思考、加深記憶和鞏固知識(shí)，同時(shí)還能成為與他人分享和交流的工具。通過不斷地記錄和整理筆記，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平和閱讀體驗(yàn)有了顯著的提升，希望這些心得體會(huì)能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起堅(jiān)持做好閱讀筆記，享受閱讀的樂趣！
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇八
在閱讀過程中，讀者常常會(huì)有各種體會(huì)和感悟。為了更好地記錄和回顧這些體會(huì)，并加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解，許多人選擇用閱讀筆記來記錄自己的心得。在長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀筆記的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，閱讀筆記能夠幫助我更好地理解書籍內(nèi)容。每個(gè)人閱讀同一本書時(shí)，會(huì)有不同的理解和感受。而通過記錄閱讀筆記，我可以將自己的思考和感悟具象化，更好地理清思路，從而加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解。筆記能夠幫助我捕捉作者的核心觀點(diǎn)，整合各個(gè)章節(jié)之間的聯(lián)系，還能將相似的觀點(diǎn)和理論進(jìn)行比較，從而形成自己獨(dú)特的讀書體驗(yàn)。
其次，閱讀筆記可以幫助我專注于閱讀。在閱讀一本厚厚的書籍時(shí)，如果沒有閱讀筆記作為引導(dǎo)，很容易走神或迷失在內(nèi)容的海洋中。而通過記錄閱讀筆記，我會(huì)時(shí)刻進(jìn)行思考和總結(jié)，保持頭腦的清醒和活動(dòng)。讀書就像是一場(chǎng)對(duì)話，我在閱讀筆記中提出問題，書籍在回答問題中向我展開。
此外，閱讀筆記可以幫助我提高寫作能力。通過記錄閱讀筆記，我不僅可以整理和歸納書籍內(nèi)容，還可以提高自己的語言表達(dá)能力和寫作思維。在撰寫閱讀筆記的過程中，我需要把書籍中的觀點(diǎn)進(jìn)行解讀和闡釋，鍛煉自己的邏輯思維和文字功底。這對(duì)于提高閱讀和寫作能力都大有裨益。
此外，閱讀筆記也可以幫助我建立個(gè)人讀書檔案。隨著時(shí)間的流逝，我無法記住所有讀過的書籍的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)，但通過記錄閱讀筆記，我可以回顧自己的閱讀歷程，重溫過去的體驗(yàn)和心得。這個(gè)個(gè)人讀書檔案也可以幫助我建立起自己的讀書觀念和風(fēng)格，形成自己的讀書習(xí)慣和方法。
最后，閱讀筆記還能夠給我?guī)砀顚哟蔚乃伎己蛦l(fā)。通過整理和回顧閱讀筆記，我可以從全新的角度來重新審視書籍內(nèi)容。這種反思和啟發(fā)激發(fā)了我的思維，啟發(fā)了我的靈感，并進(jìn)一步推動(dòng)我深入探索和思考。閱讀筆記既是對(duì)書籍內(nèi)容的總結(jié)，也是對(duì)自己思想的引導(dǎo)。
綜上所述，閱讀筆記在我的閱讀實(shí)踐中發(fā)揮了不可替代的作用。它不僅幫助我更好地理解書籍內(nèi)容，還有助于保持專注，提高寫作能力，建立個(gè)人讀書檔案，以及帶來更深層次的思考和啟發(fā)。通過不斷記錄閱讀筆記，我不僅能夠更好地閱讀書籍，還能提升自己的思維能力和文化素養(yǎng)。閱讀筆記已經(jīng)成為我閱讀之路上的得力助手，并將繼續(xù)陪伴我在書海中馳騁。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇九
這本書講述了一直純種德國(guó)臘腸狗；老頭兒；和一只純種柯利牧羊犬；帥仔；的故事。在這只牧羊犬還沒到來的時(shí)候，；老頭兒；曾經(jīng)是這家主人的驕傲，它具有純種臘腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)，比如忠誠(chéng)、機(jī)智、刻苦、堅(jiān)韌，所以大家都很喜歡它。后來，剛出生才幾天的牧羊犬帥仔來到這個(gè)家，老頭兒就成了帥仔的保姆狗。它全心全意地照顧帥仔，幾乎寸步不離，帥仔對(duì)老頭也是百般依戀。帥仔一天天長(zhǎng)大了，越長(zhǎng)越漂亮，真是人見人愛。主人們漸漸地把對(duì)老頭兒的愛全部轉(zhuǎn)移到了帥仔身上，老頭兒失寵了。慢慢的老頭兒開始策劃它的一個(gè)個(gè)陰謀，天真的帥仔還是和老頭兒親密無比。臘腸狗心里不平衡，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理，這讓帥仔一次又一次地陷入困境。保姆狗的嫉妒讓主人察覺了，所以把保姆狗趕出了家，為此保姆狗設(shè)計(jì)了一場(chǎng)陰謀。不過老頭兒的陰謀沒有被得逞，而且自己也失去了生命，在臨死前它懺悔說這次是它精心策劃的，目的是除掉帥仔，沒有想到汽車撞到的是自己。
讀了這本書讓我悟出了一個(gè)深刻的道理：嫉妒是人類心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人喪失理智，還會(huì)使人做出一些瘋狂的事情來。如果你的猜疑心和嫉妒心不那么重，也不要有那么多的心眼兒，總而言之，你讓自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂一點(diǎn)兒，那么你的命運(yùn)是不錯(cuò)的'！我在學(xué)習(xí)中也要保持平常的心態(tài)，對(duì)成績(jī)比自己好的同學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足，而不能去嫉妒別人，如果這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步！
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十
《笑貓日記》中“那個(gè)黑色的下午”講的是那一次x大地震，馬小跳奶奶家望龍山區(qū)。一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區(qū)。同時(shí)襲擊了笑貓一家。
尋找虎皮貓艱難的路上，笑貓看見了：“廢墟上的百靈鳥”在廢墟下唱歌的小女孩、“小英雄”搜救犬公爵救了三十七個(gè)人的。它有發(fā)現(xiàn)一個(gè)活人，便跑過去救他，但被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子，就這樣犧牲了。
搜救犬公爵以身殉職。經(jīng)過這場(chǎng)災(zāi)難后，小貓們也都得到了鍛煉，愛吃愛睡的胖頭變得勤奮，淘氣可愛的'三寶變得沉著冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。
讀完這本書我難過極了。多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無數(shù)幸福的家庭，帶走了無數(shù)鮮活的生命。然而，在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)的人們的意志卻是那么的堅(jiān)定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù)，廢墟下唱歌的“百靈鳥”對(duì)生命的渴望。
所有的一切都沒有被災(zāi)難摧挎，因?yàn)樗麄兊男闹谐錆M了愛，是愛讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng)，是愛為他們撐起一片希望。天災(zāi)無情人有情，在災(zāi)難中，無疆的大愛讓大家緊密團(tuán)結(jié)，心手相牽，生死不離，不畏艱險(xiǎn)，共度難關(guān)。
愛，是不可戰(zhàn)勝的，只要心中有愛再大的災(zāi)害也會(huì)有奇跡。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十一
暑假里，我看了整套的《笑貓日記》，每一本的故事都很精彩，讓我看得津津有味。其中我最喜愛看的叫《藍(lán)色的兔耳朵草》的一本書。
文中的故事是這樣的，笑貓歷經(jīng)千辛萬苦，終于在一座古老的鐘樓里，找到了他心中的虎皮貓。可是當(dāng)笑貓見到虎皮貓，真是悲喜交加。喜的是虎皮貓還活著，悲的是她的耳朵背鐘聲震聾了。笑貓有千言萬語要對(duì)她講，于是，笑貓發(fā)誓：“我一定要想辦法治好她的耳朵?！?/p>
笑貓問了很多人，是綠毛龜告訴笑貓藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。于是，笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜{(lán)色的兔耳朵草的旅途。首先，要通過八只腳的山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹。笑貓用自己的故事感動(dòng)了它們。之后，他終于采到了藍(lán)色的兔耳朵草。可是，卻被一群兔子吃了！笑貓找到了能聞出孩子味的綠毛龜，請(qǐng)他幫忙。綠毛龜說：“你要給虎皮貓講藍(lán)色的兔耳朵草的故事，你要天天講。你想想看，這么多成語講的都是一個(gè)道理，比如愚公移山、水滴石穿、積土成堆······”
之后，笑貓就按照綠毛龜說的話，每天都給虎皮貓講藍(lán)色的兔耳朵草的故事。終于有一天虎皮貓能聽見聲音了。最終，他們還在草坪上舉行了婚禮呢！
整個(gè)故事就是這樣，小朋友們，你們要相信只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十二
快樂的暑假到來了，終于可以擁抱我可愛的書啦!今天，我給大家推薦一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—小白的選擇》。這本書，寫得很精彩，把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。
自從小白從綠狗山莊逃出來后，就一門心思的想找一戶新人家住下來。沒想到，剛剛脫離虎口的小白，又在櫻花巷經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)……而，對(duì)小白有好感的菲娜，很想讓小白和自己一起住在櫻花巷。于是便很熱心的幫助小白，帶他走遍了櫻花巷，并向他介紹了三戶人家：面善心不善的兩面派演員阿貝哥，坐吃山空的兩個(gè)“寄生蟲”和喜新厭舊的一對(duì)夫妻。
在阿貝哥家，小白為了救阿貝嫂差點(diǎn)喪命在他的手里，讓我認(rèn)識(shí)到了：人，重要的美是內(nèi)在美而不是外表美。表里不一、虛偽的人總有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)唾棄的!
在不勞而獲的夫婦那里，原本苗條的身材變得像一個(gè)球，讓我懂得了：如果自己什么也不做，全依賴別人生活的話，只會(huì)坐吃山空，象條寄生蟲?？墒牵可侥芸慷嗑?失去靠山，我們的生存之道又在哪里呢?勞動(dòng)最光榮!用自己辛勤的勞動(dòng)換來的成果，不論大小都是最寶貴、最有意義的。
在慈眉善目的夫妻那里，小白怕自己會(huì)像心肝兒一樣重蹈覆轍也被拋棄，離開了他們。我明白了：喜歡一個(gè)事物，即使它再老也要好好對(duì)待它，不能因?yàn)樗狭?、丑了成為?fù)擔(dān)了就喜新厭舊。對(duì)待老人們也是一樣。因?yàn)榭傆幸惶煳覀円矔?huì)變老變丑，如果別人也那么對(duì)待我們，我們也會(huì)傷心的。
最終，小白通過直覺，在一個(gè)謎一樣的女人家里住下了，幫她寄信、收信、買點(diǎn)心，并找到了他活在世界上的意義。
一個(gè)謎一樣的女人的家，就是小白的歸宿。
從這本書中，我看到了小白的選擇，也看到了我的選擇!
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十三
我最近讀了一套書，這套書的名字叫《笑貓日記》?！端{(lán)色的兔耳朵草》是這套書中的一本。現(xiàn)在我就把這本書的內(nèi)容介紹給大家。
這本書講了笑貓找到了虎皮貓，但虎皮貓的耳朵聾了，經(jīng)過多方打聽，最后笑貓知道了，遠(yuǎn)處的藍(lán)山上，有一種草可以治耳朵聾。笑貓為了給虎皮貓治病，去藍(lán)山尋找這種草。在去藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏，有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無比的水怪。笑貓克服重重困難，最后它頑強(qiáng)的精神感天動(dòng)地，終于找到了兔耳朵草。笑貓找到后累極了，它倒在地上睡著了。幾只兔子看到了，以為兔耳朵草是普通的草，就吃了。兔耳朵草沒了，虎皮貓的耳朵怎么治呢?最后笑貓的故事感動(dòng)的枯草發(fā)芽，鐵樹開花，最后虎皮貓的耳朵自己好了，它們倆又舉行了婚禮。
這個(gè)故事告訴我們：一是要樂于幫助朋友，二是要勇敢面對(duì)困難;三是要堅(jiān)持到底。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十四
“我想活下去，即使在我死后。”寂靜的夜晚，讀完《安妮日記》的最后一個(gè)字，耳邊縈繞的是安妮清脆而堅(jiān)定的聲音。
“死去元知萬事空”，但是安妮依然想“活下去”。事實(shí)上，她做到了。雖然她在15歲的花季被迫離開了這個(gè)世界，但是，借助她的《安妮日記》，她永遠(yuǎn)地活著，永遠(yuǎn)亮麗，如初綻的花。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克用生命完成的杰作。1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。密室里的生活十分枯燥，尤其對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)好說的13歲女孩。單調(diào)的飯菜，性格怪癖的居伴，幾年不能出門，用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制，而且常常擔(dān)驚受怕?一切似乎都那么黯淡無光。
在這個(gè)幾乎與世隔絕的小天地里，安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，悲憤，掙扎?她用天生的好文筆向我們展示了她那段最難忘的生活。從13歲到16歲，幾乎每一篇日記，更多的不是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給她的沉重，而是她對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的樂觀。“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終，和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的安妮，多么樂觀的安妮，是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀支撐著安妮度過了艱難的密室生活，是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀成就了《安妮日記》。
是的，“生活予我以痛，我以微笑吻之。”只有樂觀才可以讓一個(gè)遭遇不幸的人，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，活出別樣的精彩。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十五
83、《高士其科普童話》高士其 人民文學(xué)出版社
84、《元素的故事》 (湖南教育出版社
85、《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司
86、《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話》三聯(lián)書店
87、《世界五千年》段萬翰、顧漢松、陳必祥編著少年兒童出版社
88、《三字經(jīng)、百家姓、千家詩》來新夏主編南開大學(xué)出版社
89、《叢林傳奇》 (英)吉卜林著，徐樸譯少年兒童出版社
90、《愛麗絲漫游奇境記》上?？萍冀逃霭嫔?/p>
91、《騎鵝旅行記》 北京少年兒童出版社
92、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克·吐溫著 鐘雷主編哈爾濱出版社
93、《搗蛋鬼的日記》 (意)萬巴著，思閔譯中國(guó)社會(huì)出版社
94、《小王子》(法)圣?？颂K佩里著，馬振聘譯，人民文學(xué)出版社
95、《哈里?波特與魔法石》 人民文學(xué)出版社
96、《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社
97、《假如給我三天光明》海倫·凱勒著李漢昭譯華文出版社
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十六
忙忙碌碌中，這學(xué)期又過去了一半，我徒弟蔡書琴老師是個(gè)聰明能干、熱情開朗、追求上進(jìn)的好青年，尤其她是跨專業(yè)教語文，通過上一學(xué)期的努力，已能初步適應(yīng)小學(xué)語文的教學(xué)。而這學(xué)期，由于是音樂專業(yè)，她又接下了文藝匯演節(jié)目的排練工作，在做好班主任和語文教學(xué)工作的同時(shí)，將很大的精力投入了節(jié)目的排練中，應(yīng)該說她是非常忙碌的。雖然忙碌，但蔡書琴老師依然認(rèn)真地完成她的所有工作。主要感覺有以下幾點(diǎn)：
第二，蔡老師做什么事都很認(rèn)真。瞧她的備課本，字跡工整，教學(xué)過程完整，每一節(jié)課后都有自己的思考反思。同時(shí)，她也是辦公室最喜歡發(fā)問的老師，一遇到自己不太明白的地方，她就會(huì)不恥下問，非弄清楚不可。
第三，在相互聽課評(píng)課中逐步提高自己的教學(xué)水平。師徒之間聽一節(jié)課，聽課本所記錄的內(nèi)容是有形的，在交流中產(chǎn)生的許多思想是無形的，在這有形與無形中我們的教學(xué)感覺都在逐步提高。我們師徒二人結(jié)合教學(xué)實(shí)際堅(jiān)持互聽評(píng)課，做好聽課記錄，評(píng)課實(shí)用有效，蔡老師經(jīng)常主動(dòng)要求隨堂聽我的課，拿著她的聽課本，像學(xué)生一樣坐在前面，認(rèn)真地作著筆記，讓我都覺得有些不好意思，畢竟有些課不是精心去準(zhǔn)備的，只能說是平時(shí)怎么上，還怎么上。而她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課，會(huì)不斷地修訂教案，多次試講，不怕苦不怕累。前階段為了迎接督導(dǎo)，她先自己鉆研教材，上網(wǎng)查找資料，認(rèn)真地備課進(jìn)行試教，在我試教時(shí)，又認(rèn)真地學(xué)習(xí)比較，針對(duì)兩節(jié)課的不同提出自己的疑問和想法，并考慮班中學(xué)生的實(shí)際情況，思考著是否可行。可以看出，蔡老師在自發(fā)地努力，畢竟上好課是教師的生存之本。
師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足。學(xué)然后知不足，教然后知困，其實(shí)在師傅這名與實(shí)之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會(huì)努力去追尋它。
盡管這些認(rèn)識(shí)十分感性，但它是我的真實(shí)感受。祝愿我們學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)發(fā)揮更大的作用。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十七
同學(xué)們，你們看過笑貓日記這本書嗎？那你們猜我看過嗎？雖然只看過三本，不過給我的感受可多了呢！我看的第一本笑貓日記叫《塔頂上的貓》，是關(guān)于翠湖公園燈塔上面的虎皮貓和笑貓的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)，讓笑貓看見了每天在公園的塔頂上的虎皮貓。雖然笑貓和虎皮貓?jiān)谀菚r(shí)沒有任何關(guān)系，笑貓卻向虎皮貓示愛。在春天和夏天交接之季，虎皮貓離奇失蹤了，笑貓從此踏上了艱難的尋找之路。
第二本是接上《塔頂上的貓》故事情節(jié)，寫的是笑貓尋找虎皮貓的經(jīng)歷。書名是《虎皮貓，你在哪里》在尋找虎皮貓的路上，笑貓的老朋友老老鼠幫它尋找關(guān)于虎皮貓的線索，在老老鼠的幫助下，終于找到了一只雄性的虎皮貓，可它恨心的`把笑貓從幾十米的煙囪上推下，把笑貓的腿摔骨折了?？伤鼜臎]放棄過尋找虎皮貓。笑貓的朋友綠毛龜托它去找虎皮貓，遇到了和虎皮貓極像的貓，它不是笑貓心中的貓，卻是一位天才畫家。晚鐘的聲音，把他們引到了古鐘樓。虎皮貓，每天都在那兒敲鐘。當(dāng)笑貓找到她時(shí)，她的耳朵，已經(jīng)被鐘聲震聾了。
第三本是《小貓出生在秘密山洞》，它和《虎皮貓，你在哪里》一樣，連接上一本，是寫笑貓和虎皮貓的四個(gè)孩子的故事。冬天，虎皮貓產(chǎn)下了四只小貓，分別叫“胖頭”“二丫”“三寶”“小可憐”。老老鼠以熊貓的身份出現(xiàn)，讓笑貓大吃一驚，老鼠給小貓們帶來了禮物，胖頭是一個(gè)花皮球，二丫的是彩帶，三寶的是個(gè)銀項(xiàng)圈，小可憐的是一個(gè)滑板。春天來了，天氣暖了，小可憐的病一天天好了。可過了幾天，一陣?yán)淇諝膺M(jìn)了城，小可憐在這場(chǎng)寒流中喪生了。
這些是這三本書的主要情節(jié)，這是笑貓和虎皮貓的故事，但笑貓不止這些經(jīng)歷，還有八本書在等我看。三本書給我的啟示是：無論多么困難，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想和目標(biāo)。人生就像一場(chǎng)跑步比賽，目標(biāo)和夢(mèng)想就像終點(diǎn)，當(dāng)你達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你的夢(mèng)想和目標(biāo)也隨之實(shí)現(xiàn)。
笑貓日記，你猶如溫暖童心的“心靈雞湯”，溫暖著成千上萬的中國(guó)兒童。
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十八
大家想明白笑貓是什么樣的貓嗎?保姆狗的陰謀又是什么呢?讓我們帶著這些疑問來讀讀笑貓的生活。
日記。
大家還記得嗎?馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓，就是笑貓，這本書就是以笑貓的名義寫的。這本書主要寫的是冬日的翠湖公園景象肅殺，而兩只狗的出現(xiàn)更使那里充滿了陰謀和殺機(jī)，和牧羊犬親密無間的臘腸狗，必須要置牧羊犬為死地。因?yàn)橐郧芭D腸狗在家里十分受寵，自從牧羊犬來到這個(gè)家，臘腸狗就成為了牧羊犬的保姆，牧羊犬也很聽臘腸狗的話，牧羊犬漸漸長(zhǎng)大，比臘腸狗更加受到主人的愛戴，臘腸狗就仗著牧羊犬對(duì)自我的信任，一向想把牧羊犬害死，但是卻自食其果。其實(shí)這個(gè)故事，就應(yīng)說是真的，因?yàn)闂罴t櫻的確養(yǎng)過牧羊犬和臘腸狗。只因牧羊犬比臘腸狗更受寵，臘腸狗就一向想方設(shè)法害牧羊犬，最后臘腸狗卻……這本書告訴我們，做人不要有嫉妒心!
笑貓是一只會(huì)笑的貓，他用自我的智慧幫忙帥仔化解了保姆狗一次又一次的陰謀。書名里的保姆狗是一只德國(guó)臘腸狗，他機(jī)智、冷靜、堅(jiān)韌，但因?yàn)榧刀蕩涀兴宰呦蜃飷旱纳顪Y。帥仔是一只牧羊犬，因?yàn)楸Ｄ饭穫€(gè)性嫉妒他，所以他的身邊總是危機(jī)四伏。我喜歡《跳梅花樁》這段文章，講述了保姆狗和帥仔跳梅花樁，帥仔不留意掉進(jìn)了水池里，笑貓拉著帥仔，把他救上了岸?？戳诉@段描述，我不禁為帥仔成功上岸而高興，被笑貓助人為樂的品格所感動(dòng)。我從《關(guān)于嫉妒心》里明白了人不能失去理智。我從《臨死前的后悔》里明白了每一個(gè)人生下來都是善良的，但一念之差會(huì)使人犯錯(cuò)誤，走向罪惡的深淵。
讀了這本書，我明白了要想做好一件事情，做之前都要深思熟慮。期望大家都來讀讀這本書。
一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，笑貓和虎皮貓的孩子出生了，分別是胖頭、二丫、三寶和小可憐。小貓們剛生出來的時(shí)候眼睛都沒有睜開，過了幾天，胖頭、二丫、三寶的眼睛都睜開了，只有小可憐的眼睛還沒有睜開，笑貓和虎皮貓很著急。這幾天有太陽，于是地包天和笑貓把馬小跳送來的小被子拿去曬，曬得暖暖的，虎皮貓把小貓們一個(gè)個(gè)叼了過來，讓它們感受太陽的溫暖。這時(shí)，小可憐的眼睛睜開了，她的眼睛像綠寶石。有一次，笑貓發(fā)現(xiàn)小可憐不見了，原先，小可憐正在一步步艱難地向洞口走去，因?yàn)樗释姷教枴?/p>
但是，一場(chǎng)寒流降臨在小可憐的身上，虛弱的小可憐被凍死了。她死的時(shí)候，媽媽用盡全力摟住她，多想把她救活呀!小可憐還是死在了媽媽的懷里。
看到那里，淚水模糊了我的雙眼。小可憐真是太可憐了，就在這將要春暖花開的時(shí)候，她卻被寒冷奪走了幼小的生命。這樣的遭遇，誰看了不會(huì)流淚呢!
讀了這本書，我明白了：母愛是最偉大的!
許多家長(zhǎng)把《笑貓日記》看成是“閑書”、“雜書”、……，但我覺得《笑貓日記》告訴我們?cè)S多道理：《保姆狗的陰謀》告訴我們千萬不要嫉妒別人，嫉妒只會(huì)讓人走火入魔;《幸福的鴨子》告訴我們要用心去體會(huì)大自然，并且從大自然里找出快樂;《能聞出孩子味的烏龜》告訴我們只要有一顆童心，即使白發(fā)蒼蒼也仍然過得很快樂，因?yàn)樗男氖怯肋h(yuǎn)年輕的……!
笑貓日記的閱讀體會(huì)篇十九
老師、同學(xué)們：
下午好！我很高興參加班里組織的讀書節(jié)活動(dòng)，今天向大家推薦一本書，它就是——《笑貓日記》。這本書由中國(guó)著名兒童作家協(xié)會(huì)會(huì)員，成都作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻奶奶所寫。在《笑貓日記》中有很多故事，每個(gè)故事情節(jié)精彩紛呈，令人開心，令人難過。
其中最令人驚心動(dòng)魄的事是馬小跳他們來到了張達(dá)外婆家的后院，在那里發(fā)現(xiàn)了一口冰涼冰涼的井，由此他們結(jié)伴發(fā)明了一個(gè)游戲“冰鎮(zhèn)人”。大家站好，依次排隊(duì)，先由毛超進(jìn)去，不一會(huì)兒就出來了；接下來是張達(dá)，他毅力驚人，竟然堅(jiān)持了一百八十秒；下一個(gè)是唐飛，因?yàn)樗芘?，有很多?脂肪，不管馬小跳他們?cè)趺赐聣海骑w就是下不去！再下一個(gè)是馬小跳他找到了技巧，就是缸里水的溫度比缸的溫度要低一些，所以讓自己的身體緊貼在缸上就會(huì)好一些。馬小跳終于憑借他的毅力和技巧贏得了第一名，一百八十二秒！我覺得我應(yīng)該向馬小跳張達(dá)學(xué)習(xí)！他們都是用自己的毅力獲勝在坐的各位，都應(yīng)該知道有青蛙跳荷葉，但不知道有沒有聽說過貓?zhí)扇~呢？有一天，那只幸福的鴨子和笑貓、萬年龜、拖拖要來到湖中間的小島上，萬年龜先背拖拖過去，待會(huì)再來背笑貓。在萬年龜走后，笑貓突發(fā)奇想，我可以跳荷葉過去呀！說完，笑貓便跳了起來，一片、二片、三片、四片，“撲通”！幸好笑貓反應(yīng)快，抓住了荷葉下的桿子，一會(huì)，鴨子來了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續(xù)練習(xí)，它整整練習(xí)了一個(gè)下午！終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。
讀了這個(gè)故事，我覺得我應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人，堅(jiān)持不懈的人，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢。這本書還有好多精彩故事，個(gè)個(gè)情節(jié)動(dòng)人，希望大家喜歡。
謝謝！
推薦人：胡昳琪20xx年10月17日的，只不過馬小跳找到了技巧，張達(dá)沒找到而已。
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