精選日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:28:03
精選日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:28:03     小編:紫薇兒

3.通過(guò)總結(jié)可以回顧過(guò)去,展望未來(lái)如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的團(tuán)總支老師:

您好!

我是高一一班的張曉彤,現(xiàn)申請(qǐng)20xx屆新農(nóng)大附中學(xué)生會(huì)宣傳部部員。

學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)我院的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作,積極宣傳黨的路線(xiàn)x方針x政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時(shí)的工作中,把握正確的輿論導(dǎo)向,協(xié)助團(tuán)總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。配合各部門(mén)活動(dòng),對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行全程實(shí)時(shí)宣傳,從而使宣傳部起到了學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn),及時(shí)宣傳我院工作動(dòng)態(tài)。通過(guò)各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學(xué)生會(huì)的影響力。

學(xué)生會(huì)宣傳部多年來(lái)以“更快x更新x更真實(shí)”為工作理念,“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”,搞好對(duì)內(nèi)宣傳,對(duì)外報(bào)道工作,積極為校報(bào)x新青年x廣播站x新聞中心供稿,宣傳學(xué)院生活和各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,宣傳學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。負(fù)責(zé)新聞?shì)浾搶?dǎo)向x社會(huì)宣傳x對(duì)外宣傳方面的工作,宣傳我院的學(xué)生工作,宣傳我院同學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。

宣傳部是我院學(xué)生會(huì)的“輿論喉舌”,代表著我院學(xué)生會(huì)的整體形象。學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)提高我院學(xué)生會(huì)的知名度和美譽(yù)度都起到了一定的作用,為我院的學(xué)生會(huì)的發(fā)展大有裨益。學(xué)生會(huì)宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各班宣傳委員工作積極性,發(fā)掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我院精神文明,學(xué)生工作和學(xué)生會(huì)活動(dòng)的稿件。負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的新聞宣傳,加強(qiáng)與校報(bào),新聞中心,新青年,廣播站等新聞傳媒的聯(lián)系,向校報(bào)x校廣播臺(tái)等提供新聞稿。通過(guò)文字工作,利用學(xué)校的報(bào)紙x廣播x網(wǎng)站等多種渠道宣傳我院。科學(xué)性x合理性x針對(duì)性x重點(diǎn)性地開(kāi)展各種大型宣傳工作教育活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)宣傳部及時(shí)了解新聞媒體的輿論熱點(diǎn)并正確x有效地在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳報(bào)道;指導(dǎo)各班宣傳委員工作,配合學(xué)院做好學(xué)生的思想政治教育工作。運(yùn)用靈活多樣的形式和多種途徑在同學(xué)中開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育x時(shí)事政治教育,負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,積極配合學(xué)院組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)主持開(kāi)展工作,按時(shí)x保質(zhì)保量完成學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)交付的任務(wù),并指導(dǎo)和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的良好形象。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。

本人將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。

假如我能順利擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作,配合學(xué)生會(huì)搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),做好稿件寫(xiě)作,全方位宣傳學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況,提高我院的知名度和美譽(yù)度,同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

假如我未能當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng),說(shuō)明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強(qiáng)自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn),爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

懇請(qǐng)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二

1.高中畢業(yè)為23歲以下,大專(zhuān)及大專(zhuān)以上28周歲以下。

2.已受過(guò)國(guó)家教育部門(mén)認(rèn)可的以上學(xué)歷教育者。

3.申請(qǐng)之前,必須有進(jìn)修日語(yǔ)課程滿(mǎn)500小時(shí)以上或日語(yǔ)能力二級(jí)以上者。

4.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保:300萬(wàn)日元或3萬(wàn)美元、人民幣15--20萬(wàn)元。

首先是要通過(guò)一個(gè)留學(xué)生能力測(cè)式,簡(jiǎn)稱(chēng)留考。這個(gè)考試可以說(shuō)每個(gè)要讀日本大學(xué)的留學(xué)生都要參加的,留考共分三個(gè)部分,第一部分是日語(yǔ),第二部分是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)跟據(jù)學(xué)生文理科目的選擇分?jǐn)?shù)學(xué)a和數(shù)學(xué)b,難度不同,第三個(gè)部分是文科綜合和理科綜合??荚嚲唧w內(nèi)容我們會(huì)另述,先總的來(lái)說(shuō),整個(gè)考試共八百分,其中日語(yǔ)四百分,數(shù)學(xué)二百分,綜合二百分。這八百分,一般來(lái)說(shuō)230分的學(xué)生就可以考大學(xué)了,然后想要考一個(gè)相對(duì)較好的大學(xué),四百分以上,是必不可少的,這個(gè)也是比較容易的。但現(xiàn)在也有個(gè)趨勢(shì),就是留考的內(nèi)容比較單一,無(wú)法顯示出學(xué)生的真正能力,一些名牌大學(xué),開(kāi)始不注重留考的分?jǐn)?shù),只要達(dá)到一個(gè)較低的分?jǐn)?shù)線(xiàn),就可以參加學(xué)校的???,而??疾攀鞘欠皲浫〉臉?biāo)準(zhǔn)。

校考的內(nèi)容和涵蓋面就會(huì)比較廣,每所學(xué)校會(huì)自已出題,題目可能包涵數(shù)學(xué),英語(yǔ),日語(yǔ),專(zhuān)業(yè),實(shí)事,甚至生活,體育和一些思維類(lèi)的主觀題型也會(huì)出現(xiàn)。這是因?yàn)槿毡镜拿J潜容^注重學(xué)生的素質(zhì)教育。考試前后還會(huì)有面試,面試就最主要檢驗(yàn)學(xué)生的日語(yǔ)能力和溝通能力了。其實(shí)大家不用被這些層層選拔嚇到,因?yàn)殡m然聽(tīng)起來(lái)不容易,但是因?yàn)楝F(xiàn)在日本的大部分大學(xué)都出現(xiàn)了招生難,各大學(xué)已經(jīng)越來(lái)越重視對(duì)留學(xué)生的吸收,而且我們的留學(xué)生走的是固定的留學(xué)生名額,參加的也是留學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),因此,大家不會(huì)有明顯的劣勢(shì)。只是大家跟據(jù)自身?xiàng)l件因地制宜的選擇一些適合自己的學(xué)校即可。

至于的學(xué)校的選擇,就是比較大的學(xué)問(wèn)了,這方面,好的語(yǔ)言學(xué)校會(huì)有比較周全的升學(xué)輔導(dǎo)。向富士國(guó)際,赤門(mén)會(huì),kcp,jcl,上野法科等優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)校,為了爭(zhēng)取更高的升學(xué)率,會(huì)非常認(rèn)真的挑選學(xué)生,并對(duì)學(xué)生提供非常全面的升學(xué)輔導(dǎo),這些學(xué)校,不但會(huì)開(kāi)授數(shù)學(xué),英語(yǔ)等考試科目,還對(duì)學(xué)生的擇校進(jìn)行一對(duì)一的實(shí)際面試,擇校輔導(dǎo)。而我們廣大留學(xué)生,只要選擇對(duì)了語(yǔ)言學(xué)校,就享受學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的積累的良性循環(huán)的服務(wù)和教導(dǎo)即可。

當(dāng)然,學(xué)生自己也要有個(gè)自身的概念,要針對(duì)自己的條件,做出一定的選擇,有一定的進(jìn)步就可以了。像在國(guó)內(nèi)高考一兩百分的學(xué)生,想考入日本的東京大學(xué),當(dāng)然也不是很現(xiàn)實(shí)的,雖然機(jī)會(huì)客觀存在,但奇跡必定不是每個(gè)人都能創(chuàng)造的。像國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校的學(xué)生,或是一本二本等成績(jī)較高的學(xué)生,建議目標(biāo)定的稍高些,起碼比國(guó)內(nèi)的高一些,因?yàn)槿毡镜拇髮W(xué)自主招生是可以利用的優(yōu)勢(shì),我們可以同時(shí)報(bào)三所以上的好學(xué)校,同期的'進(jìn)行申請(qǐng),相信是有很高的成功率的。

而在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)慣稍差的學(xué)生,就選擇一些日本中等的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng),比如一些中等國(guó)公立大學(xué),或是一些小城市的大學(xué),比如群馬大學(xué),弘前大學(xué),雖然不是如雷貫耳的名校,但這樣的學(xué)校由于競(jìng)爭(zhēng)小,申請(qǐng)成功率則大了很多。說(shuō)不定這樣的學(xué)校世界排名還會(huì)給你一些驚喜,這樣的大學(xué)在日本排名,在30到80名之間,而世界排名大概在300到1000名以?xún)?nèi),這樣的學(xué)校在國(guó)內(nèi)差不多是哈工大,北京理工大學(xué),中國(guó)海洋大學(xué),到北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)這之間的水平。學(xué)校質(zhì)量可見(jiàn)一斑。

至于一些離校時(shí)間較長(zhǎng)的,文化課不好的,一些技校,職高的學(xué)生,可能說(shuō)短時(shí)間內(nèi)迅速把自己的專(zhuān)業(yè)能力提高到一個(gè)很高的層次是比較困難的,這樣的學(xué)生就應(yīng)該選擇一些中下等的國(guó)立大學(xué),和一些稍好的私立大學(xué),像琉球大學(xué),青森公立大學(xué),櫻美林大學(xué)(清華大學(xué)的合作院校),帝京大學(xué)。這樣的學(xué)校雖然排名不高,但是在日本人認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^念下,也是真的能學(xué)到東西的,而且這樣的大學(xué)在日本,去歐美或是回國(guó)發(fā)展,學(xué)歷都是能夠得到認(rèn)可的。

以上就是大概的一個(gè)學(xué)校錄取方式和條件,希望同學(xué)都可以選到自己滿(mǎn)意的學(xué)校,但擇校絕對(duì)不可能是千人一面,需要接受一對(duì)一的咨詢(xún)可以直接聯(lián)系。

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三

我叫xxx,來(lái)自高一(18)班,現(xiàn)為伙食管理委員會(huì)及生活部負(fù)責(zé)人之一,我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地,但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。

我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己

假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)某些部門(mén)進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)改組,對(duì)有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。

假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過(guò)不定期抽查、監(jiān)督及表?yè)P(yáng)、批評(píng)來(lái)抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)先進(jìn)管理,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流來(lái)加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用校刊、論壇來(lái)擴(kuò)大思想、宣傳教育。

我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。

我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。

我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。

我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。

請(qǐng)大家支持我,投上你寶貴的一票。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo).你們辛苦了!

我叫胡偉,性別男,來(lái)自湖北,是我院系管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫(xiě)的服從調(diào)劑將專(zhuān)業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺(jué)不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車(chē)維修這一行的),我相信在這一個(gè)專(zhuān)業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也不是絕對(duì)的,但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專(zhuān)業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車(chē)檢測(cè)與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話(huà),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五

日本學(xué)校的入學(xué)理由書(shū),要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠(chéng)和有感染力,要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個(gè)更好的申請(qǐng)結(jié)果。下面我們就具體的說(shuō)一下,日本入學(xué)理由書(shū)的主要內(nèi)容。

1、留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)

留學(xué)日本動(dòng)機(jī)的部分,留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對(duì)日本語(yǔ)言、文化、學(xué)術(shù)各個(gè)方面的興趣,表示出自己多年來(lái)都有到日本留學(xué)的愿望,而目前自己感覺(jué)在語(yǔ)言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的進(jìn)修欲望,同時(shí)得到日本友人的鼓勵(lì),更加堅(jiān)定了留學(xué)的信心。

2、留學(xué)日本的目的

留學(xué)日本目的的部分,留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對(duì)日語(yǔ)的愛(ài)好、在日語(yǔ)方面曾經(jīng)做出過(guò)的努力、在日語(yǔ)方面現(xiàn)存的不足,或是描寫(xiě)自己對(duì)日本某個(gè)先進(jìn)專(zhuān)業(yè)興趣和愛(ài)好,表現(xiàn)出自己對(duì)到日本學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學(xué)生還要表述自己對(duì)日本文化的熱愛(ài),并渴望了解日本文化,也會(huì)為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望

留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分,留學(xué)生要重點(diǎn)寫(xiě)自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識(shí)和成長(zhǎng),在學(xué)校里將會(huì)有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。

4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算

日本留學(xué)畢業(yè)后最主要的打算為留學(xué)生是否將留在日本繼續(xù)工作,這一點(diǎn)留學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要和之前寫(xiě)的內(nèi)容相同。例如留學(xué)生將會(huì)在日本停留1到2年,在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會(huì)、鍛煉自己的工作能力,之后回國(guó)發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻(xiàn)。

5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源是全文中的重點(diǎn),無(wú)論留學(xué)生是通過(guò)何種渠道支付自己的留學(xué)經(jīng)費(fèi),都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來(lái)源。例如留學(xué)生如果為在職員工,那么可以選擇自己的積蓄作為留學(xué)資金來(lái)源,那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學(xué)生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生,則需要父母的積蓄作為資金來(lái)源,那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學(xué)生好似通過(guò)其他途徑獲得資金支持,那么也要提供詳細(xì)的來(lái)源證明。

日本入學(xué)理由書(shū)的整個(gè)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡(jiǎn)練、文章觀點(diǎn)清晰,切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺(jué),另外理由書(shū)的字?jǐn)?shù)也不宜過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)令閱讀人感到厭煩。

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六

姓名:xxx|性別:女|年齡:22|工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生|婚姻狀況:未婚

目前職位:(全部)其他類(lèi)|目前行業(yè):學(xué)生

最高學(xué)歷:大專(zhuān)|到職日期:隨時(shí)|目前薪資:保密

通訊地址:|工作狀態(tài):離職|

求職意向

*期望地區(qū):全國(guó)

*期望職位:系統(tǒng)分析員系統(tǒng)工程師計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工程師其他

語(yǔ)言能力

語(yǔ)言種類(lèi)語(yǔ)言能力

英語(yǔ)具備基本的.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力

日語(yǔ)一級(jí)相當(dāng)

工作經(jīng)歷

公司名稱(chēng):簡(jiǎn)柏特

職位名稱(chēng):數(shù)據(jù)處理

公司性質(zhì):外商獨(dú)資/外企辦事處

公司規(guī)模:1000人以上

所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)服務(wù)

工作職責(zé):數(shù)據(jù)處理

教育經(jīng)歷

時(shí)間:-9-----6

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):日語(yǔ)(計(jì)算機(jī)方向)

畢業(yè)院校:大連東軟信息學(xué)院

學(xué)歷:大專(zhuān)

專(zhuān)業(yè)描述:

培訓(xùn)經(jīng)歷

時(shí)間:2009-3--2009-5

培訓(xùn)課程:cad制圖,數(shù)據(jù)處理

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):計(jì)算機(jī)學(xué)校

自我評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于溝通,熱情開(kāi)朗,為人謙遜有禮,喜歡接受新鮮事物,工作認(rèn)真細(xì)致,喜歡團(tuán)隊(duì)合作,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

7、獲得xx-xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金9、分別獲得xx第屆、第屆xx大賽xx獎(jiǎng)在生活中,樂(lè)觀向上,待人熱情,樂(lè)于幫助同學(xué)。課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,興趣愛(ài)好廣泛,掌握了一定的網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球技能,常常以球會(huì)友,增進(jìn)與同學(xué)間的情誼。大一上學(xué)期,了解到班上一名同學(xué)的異常情況后,積極向系上匯報(bào),并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師幫助該同學(xué)消除了不良心理,學(xué)習(xí)效果以及生活都得到了明顯改善。我從中體會(huì)到了助人為樂(lè)的真諦。在工作上,作為xx團(tuán)總支副書(shū)記,時(shí)時(shí)以身作則,以大局為重,踏實(shí)肯干,對(duì)待大小工作熱情而富有責(zé)任心。對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)的為同學(xué)做好宣傳工作,并認(rèn)真組織安排,細(xì)心完成。曾組織參加了學(xué)校“一二.九”大型文藝晚會(huì)舞蹈節(jié)目、xx系迎新晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、紀(jì)念“xx”系列活動(dòng)、青年志愿者系列活動(dòng)等。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,面對(duì)部分學(xué)生外出實(shí)習(xí)的情況,積極承擔(dān)學(xué)生干部的責(zé)任,團(tuán)結(jié)新任學(xué)生干部,盡全力協(xié)助老師做好學(xué)生工作,堅(jiān)持不懈地盡到一名學(xué)生干部的職責(zé)。通過(guò)工作,不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,而且加深了對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí),從而不斷發(fā)現(xiàn)自我,完善自我。通過(guò)不斷的.努力,我獲得工作成績(jī)上的獎(jiǎng)勵(lì)如下:1、在五四表彰中,獲得xx-xx年度?!皟?yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)2、在學(xué)生表彰大會(huì)中,獲得xx-xx年度?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”3、獲得xx-xx年度校優(yōu)秀青年志愿者兩年多的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,不管是專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還是為人處事的能力都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校以及xx系大家庭培養(yǎng)了我不斷提升自我,完善自我的決心,務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。這些都使我受益匪淺,讓我更有勇氣面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。我要以自己的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立適合自己的目標(biāo),從一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生到一名踏實(shí)肯干稱(chēng)職的優(yōu)秀職員,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地朝著更高的目標(biāo)奮斗。以上是我的個(gè)人申請(qǐng)材料,請(qǐng)審閱!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的團(tuán)總支學(xué)生會(huì):

我來(lái)是自貴州省xxx縣的xxxx,本人于。

2011。

年9月考入xxxxx學(xué)院機(jī)電系,現(xiàn)就讀于xxxxx班并擔(dān)任代理班長(zhǎng)一職。

在進(jìn)大學(xué)前的假期中,我曾與一些在?;虍厴I(yè)大學(xué)生的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中,明白了一個(gè)道理:大學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當(dāng)我踏上貴州xx學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r,我就立志填報(bào)進(jìn)入貴州xxxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

己的一份微薄之力的同時(shí)提高自身素質(zhì),加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。

在就讀于xxx民族中學(xué)的三年期間,老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)以及娛樂(lè)活動(dòng)。高一的時(shí)候,班主任組織班上同學(xué)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃激情”為主題的班級(jí)籃球賽。在活動(dòng)中,我有幸分配到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務(wù)時(shí),我欣喜的.同時(shí)也感到毫無(wú)頭緒。為此我并不氣餒,在請(qǐng)教了相關(guān)老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)過(guò)后,與我們的團(tuán)隊(duì)互相互助、相互鼓勵(lì),最終順利的完成了班主任的目標(biāo)。之后,我也多次參與班上相關(guān)活動(dòng)策劃及工作。經(jīng)過(guò)在高中時(shí)參與的活動(dòng)工作中,我明白我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,這主要包括以下四個(gè)方面:

第一、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

精神。

團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

精神。

在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團(tuán)。

隊(duì)的每一個(gè)成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合,這樣我們的工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)更輕松更愉快更高效。

第二、大局觀。在實(shí)際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問(wèn)題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)問(wèn)題,理性的分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,并以積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題。

第四、換位思考。在面對(duì)各種各樣的人或事時(shí),我學(xué)會(huì)了站在他人的角度去看待問(wèn)題。

我認(rèn)為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺,這也將會(huì)是我以后走入社會(huì),參與工作崗位競(jìng)爭(zhēng)所擁有的優(yōu)勢(shì)。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微不足道的,還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的土地上繼續(xù)學(xué)習(xí)老師學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

己的一份貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九

你們好!

我是汽檢四班的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)后聽(tīng)到學(xué)校組織的有大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)

市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng),我很感興趣,因?yàn)槲业睦硇跃褪峭ㄟ^(guò)努力開(kāi)創(chuàng)

出自

己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開(kāi)始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一大筆財(cái)富,因?yàn)?p>創(chuàng)業(yè)

能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己,早點(diǎn)讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和

創(chuàng)業(yè)

經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)這些話(huà)不是年輕氣盛!而我也明白

創(chuàng)業(yè)

的艱辛;我知道不是說(shuō)有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。因獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。以下是我對(duì)

創(chuàng)業(yè)

的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)

首先要認(rèn)識(shí)自己。

我認(rèn)為

創(chuàng)業(yè)

會(huì)讓大學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書(shū)而不是讀社會(huì),且不說(shuō)中小學(xué)的封閉性,就算如今開(kāi)放的`大學(xué)也只是半社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書(shū)卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇一跳,很難再短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的緩沖。

創(chuàng)業(yè)

是人生的一種需要,應(yīng)該把握好

創(chuàng)業(yè)

的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急躁冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的

創(chuàng)業(yè)

是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但幾年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知認(rèn)過(guò)硬而富于變通;他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)

是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿(mǎn)足了大學(xué)生的需要!

所以,我向各位

領(lǐng)導(dǎo)

申請(qǐng)加入學(xué)校大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)

市場(chǎng),希望各位

領(lǐng)導(dǎo)

能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的系學(xué)生會(huì):

我是系班的,我申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部。

在提起這支筆之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了,從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。

"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

我對(duì)學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉,正是因?yàn)榕d趣的指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì)遞交這份申請(qǐng)書(shū)。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長(zhǎng)期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級(jí)活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對(duì)我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。

現(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì)當(dāng)中,無(wú)疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺(jué)的學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。加入學(xué)生會(huì)不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然,在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色,比我更能勝任到學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中去,但是,學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織,在保證團(tuán)結(jié)的前提下,更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)?,有?jìng)爭(zhēng)才有提高,有提高才有發(fā)展。

加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會(huì)組織,那將會(huì)是我非常榮幸的事。我也將會(huì)以一種積極的態(tài)度來(lái)回報(bào)我敬愛(ài)的系學(xué)生會(huì)組織,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的工作中我會(huì)盡自己的努力,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,積極組織和配合學(xué)生會(huì)成員組織各項(xiàng)學(xué)生會(huì)開(kāi)展學(xué)生科技、文化、體育活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時(shí)倡導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),開(kāi)拓視野,鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力,凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧,提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好。我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員會(huì)組織,這對(duì)我來(lái)講是一次鞭策與進(jìn)步,也是對(duì)我的一次鍛煉和考驗(yàn),我申請(qǐng)加入這個(gè)組織,并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。

我以為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不但擔(dān)負(fù)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他工作的展開(kāi)監(jiān)視檢查催促等職能,更能以自己的榜樣作用增進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺(tái)階,更能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。

因此,它對(duì)增進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有側(cè)重要的意義??梢哉f(shuō)學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中當(dāng)中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請(qǐng)加入這個(gè)組織。

假如我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)尚光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的本身素質(zhì)的進(jìn)步,認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)視,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)眼前人人同等,不弄小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的.利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,服從組織,服從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的能力,激起澎湃的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,建立遠(yuǎn)大的理想,建立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二

大家與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的宗旨就是為學(xué)生服務(wù),學(xué)生會(huì)雖然是一個(gè)學(xué)生組織,但是在學(xué)校中起很大的作用,讓大家的大學(xué)生活充滿(mǎn)許多樂(lè)趣。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,可以是我為同學(xué)做更多有意義的事,讓大家感到學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家,加入學(xué)生會(huì)也體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,在幫助別人的同時(shí)提升自己。

的兼職以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是大家提早感受社會(huì),通過(guò)與社會(huì)溝通,可是我們學(xué)有所用,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,是我們喜歡學(xué)習(xí),提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)實(shí)踐部這個(gè)組織。

己的貢獻(xiàn),并在實(shí)踐中提升自己的能力,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做。

出自。

己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),如果我不能加入,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn),學(xué)生會(huì)什么時(shí)候需要,我都會(huì)挺身而出,全力以赴的配合學(xué)校的工作!

請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

日本大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我來(lái)自xx市xx區(qū),雖說(shuō)是城市戶(hù)口,可父母都是早已下崗的工人,家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng),父母整日早起晚睡,在外奔波勞累??墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?,就在我應(yīng)屆高考前,父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝,聽(tīng)到這個(gè)消息后我?guī)缀醢c倒在地,這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時(shí),我的專(zhuān)業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校,自己的文化課成績(jī)也不錯(cuò),爸爸知道我有把握考上那所大學(xué),所以當(dāng)查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的.錢(qián)留著給我上學(xué)用,想等我上了大學(xué)之后再湊錢(qián)做手術(shù),可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。

這個(gè)家好像塌了下來(lái),媽媽的擔(dān)子突然重了起來(lái),因?yàn)榘职值耐蝗浑x去,媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的爺爺,而如果我去了青海,家里那就只剩下媽媽和爺爺了,所以我選擇了復(fù)讀,打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校,也許是父親在天上對(duì)我的關(guān)愛(ài),我考上了夢(mèng)想已久的xx大學(xué),可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢(mèng)想就是我能上大學(xué),母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折,終于湊夠了大一的學(xué)費(fèi),看到那么厚厚一疊的錢(qián),我的心好像在滴血,真的好痛。如果真的可以,我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān),我已經(jīng)申請(qǐng)了勤工儉學(xué),暑假的時(shí)候還在畫(huà)室代課,雖然賺的錢(qián)不是很多,但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。

為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān),解決我的后患之憂(yōu),所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,到大二還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。我這么做只希望能夠?yàn)榧彝p輕些負(fù)擔(dān),只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

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