做一個(gè)懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系總結(jié)范文中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來(lái)一些靈感和新穎的視角。
高考的廣播稿篇一
三年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。
今天，我們高三××班緊密結(jié)合在一起，是因?yàn)槲覀冇凶非?，有信念，我們斗志昂然。因?yàn)椴桓视谄椒玻晕覀儽阋獙ふ腋叨?
今天，我們鄭重地承諾：
即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸;即便是暴雨，我們也要仰天而笑。
暫時(shí)的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進(jìn)的腳步，更不能讓我們的心停止高飛。
我們期待六月，因?yàn)槲覀冃判某湟?
我們渴望六月，因?yàn)槲覀冃南虺晒?
當(dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的`目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。
所以，請(qǐng)相信：
高三××班六月的天空一定會(huì)笑容燦爛!
高考的廣播稿篇二
所以到了今天才明白那句：“高考的魅力不是如愿以償,而是陰差陽(yáng)錯(cuò)。”
我差一點(diǎn)點(diǎn)就不能和你相逢。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以和你相遇。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就不用和你相離。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就能夠和你相聚。
這種命運(yùn)感簡(jiǎn)直讓人著迷。
會(huì)讓人不自覺(jué)地接受著命運(yùn)帶給你的一切。
可能會(huì)有一種“掙扎都是徒勞的錯(cuò)覺(jué)”，只是命運(yùn)，總會(huì)偏愛(ài)那些努力的人，因?yàn)椤霸脚驮叫疫\(yùn)”，也是一種命運(yùn)的必然。
“然而人類天生憂傷”辛波斯卡這么寫(xiě)的時(shí)候，不知道是觸著了我哪根文藝的神經(jīng)，讓我有種無(wú)處遁形的感覺(jué)。
我為那些愛(ài)我的，我愛(ài)的人和事哭泣，就好像學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
高考的廣播稿篇三
高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的畫(huà)，充滿驚奇與混亂，就像一桶混合顏料還沒(méi)來(lái)得調(diào)勻，就急匆匆往畫(huà)布上一倒，濃濃淡淡，精彩紛呈。
聚會(huì)，旅游，爭(zhēng)吵，考試失利的消息傳來(lái)，同病相憐的朋友，拍微電影，一群人的離散和道別。
歡笑和眼淚在那個(gè)夏天炸開(kāi)，陪伴與離開(kāi)平行進(jìn)行，失敗與成功變成了孿生兄弟。
我甚至都不知道用什么形容詞來(lái)形容那個(gè)暑假，因?yàn)樗珡?fù)雜。
盡管在那之前我會(huì)用各種方式解開(kāi)一個(gè)方程，會(huì)從各種a、b、c、d的反應(yīng)中推斷物質(zhì)的成分，會(huì)計(jì)算一個(gè)小球飛出地球所需要的速度，會(huì)從他的爸爸媽媽爺爺奶奶中分析出他得遺傳病的概率，可是那個(gè)夏天，太復(fù)雜。
也許是那個(gè)時(shí)候我才明白，也許很多事情，課本上并沒(méi)有教會(huì)我們。
課本不會(huì)教我們?cè)趺春腿讼鄲?ài)，怎么面對(duì)觸手可及卻無(wú)法達(dá)到的成功，怎么忍受朋友的離開(kāi)，怎么珍惜人和事。
畢竟在那之前，我們經(jīng)歷的，也就是學(xué)習(xí)和考試。
而幫助我們最終成長(zhǎng)的，也是那些課本以外的事。
高考的廣播稿篇四
又到一年高考時(shí)，人人上又是鋪天蓋地的一片高考加油的聲音。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們此時(shí)都空前的熱情，仿佛世上除了高考，再無(wú)大事。
確實(shí)，十二年的教育一直一直都在告訴我們，除了高考，再無(wú)大事。
那天，車(chē)輛繞行，社區(qū)靜音，家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵，一層一層圍在考場(chǎng)的周?chē)?，唯利是圖的網(wǎng)吧老板都會(huì)阻止高考生進(jìn)入，風(fēng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吹著。
我在一個(gè)陰天走向考場(chǎng)，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)?yè)肀帐郑秃孟襁@樣可以把畢生的運(yùn)氣傳給我們，祝我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到自己熟悉的題目;整個(gè)考點(diǎn)里充斥著一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲憤，而我們畢竟不被允許以荊軻的慘淡方式收?qǐng)觥?/p>
只有盲目地勇往直前，奮斗再奮斗。
那天所有的疑問(wèn)都很輕，所有的云都很遙遠(yuǎn)。
而未來(lái)，更是看不到邊。
等到終于到了大學(xué)，才突然發(fā)現(xiàn)什么都變了。
我們和不同的人相遇相愛(ài)，學(xué)會(huì)著維持異地的友情，開(kāi)始通宵的學(xué)習(xí)或狂歡，觥籌交錯(cuò)，有的時(shí)候徹夜苦讀，眼淚不再值錢(qián)，連成績(jī)也不算什么。
幸運(yùn)的人找到了真正對(duì)自己有意義的事，不幸的人演繹各種各樣的不幸。
失戀的和表白的在樓下同時(shí)進(jìn)行，她丟棄的玫瑰正好砸 在他擺的心型蠟燭上。
而在此之前，我們還是什么都不明白的高中生，就仿佛晚上的風(fēng)一吹，就要長(zhǎng)大了。
又或許，我們只是在生活的熔爐里百煉成鋼。
高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的畫(huà)，充滿驚奇與混亂，就像一桶混合顏料還沒(méi)來(lái)得調(diào)勻，就急匆匆往畫(huà)布上一倒，濃濃淡淡，精彩紛呈。
聚會(huì)，旅游，爭(zhēng)吵，考試失利的.消息傳來(lái)，同病相憐的朋友，拍微電影，一群人的離散和道別。
歡笑和眼淚在那個(gè)夏天炸開(kāi)，陪伴與離開(kāi)平行進(jìn)行，失敗與成功變成了孿生兄弟。
我甚至都不知道用什么形容詞來(lái)形容那個(gè)暑假，因?yàn)樗珡?fù)雜。
盡管在那之前我會(huì)用各種方式解開(kāi)一個(gè)方程，會(huì)從各種a、b、c、d的反應(yīng)中推斷物質(zhì)的成分，會(huì)計(jì)算一個(gè)小球飛出地球所需要的速度，會(huì)從他的爸爸媽媽爺爺奶奶中分析出他得遺傳病的概率，可是那個(gè)夏天，太復(fù)雜。
也許是那個(gè)時(shí)候我才明白，也許很多事情，課本上并沒(méi)有教會(huì)我們。
課本不會(huì)教我們?cè)趺春腿讼鄲?ài)，怎么面對(duì)觸手可及卻無(wú)法達(dá)到的成功，怎么忍受朋友的離開(kāi)，怎么珍惜人和事。
畢竟在那之前，我們經(jīng)歷的，也就是學(xué)習(xí)和考試。
而幫助我們最終成長(zhǎng)的，也是那些課本以外的事。
關(guān)于高考的廣播稿四
所以到了今天才明白那句：“高考的魅力不是如愿以償,而是陰差陽(yáng)錯(cuò)?！?/p>
我差一點(diǎn)點(diǎn)就不能和你相逢。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以和你相遇。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就不用和你相離。
我差一點(diǎn)點(diǎn)就能夠和你相聚。
這種命運(yùn)感簡(jiǎn)直讓人著迷。
會(huì)讓人不自覺(jué)地接受著命運(yùn)帶給你的一切。
可能會(huì)有一種“掙扎都是徒勞的錯(cuò)覺(jué)”，只是命運(yùn)，總會(huì)偏愛(ài)那些努力的人，因?yàn)椤霸脚驮叫疫\(yùn)”，也是一種命運(yùn)的必然。
“然而人類天生憂傷”辛波斯卡這么寫(xiě)的時(shí)候，不知道是觸著了我哪根文藝的神經(jīng)，讓我有種無(wú)處遁形的感覺(jué)。
我為那些愛(ài)我的，我愛(ài)的人和事哭泣，就好像學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
回家數(shù)日，抓緊時(shí)間與小伙伴們縱情歡暢，之所以還稱之為“小伙伴”是因?yàn)槿穗m然長(zhǎng)大了，卻依然是當(dāng)初的那些人，歷經(jīng)十幾年依舊沒(méi)有改變。
很多人懷舊是因?yàn)樵僖舱也坏叫r(shí)候天真快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)了，入世越深越是少言寡語(yǔ)憂心忡忡，幸好還有這么一群小伙伴，大家只要湊到一起便可以令時(shí)光倒流，重新找到那些很純粹的快樂(lè)。
此時(shí)此刻，在粼粼的月光下大家可以圍著熔熔的炭火肆意歡歌手舞足蹈，快樂(lè)至此夫復(fù)何求。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大家就調(diào)侃說(shuō)此情此景只差s了，想來(lái)s本也是個(gè) 多愁善感之人，如今卻能只身一人槍挑東南，無(wú)論膽識(shí)身手著實(shí)另我們欽佩。
只是每個(gè)人的心里都有自己的一塊根據(jù)地，最痛苦的是新的根據(jù)地沒(méi)有找到，舊的卻已丟了 高考祝福的廣播稿 六月，一個(gè)笑語(yǔ)盈盈充滿活力的季節(jié)! 六月，一個(gè)承前啟后通向未來(lái)的季節(jié)! 六月，一個(gè)放飛夢(mèng)想播種希望的季節(jié)! 六月，一個(gè)裝滿綠色陽(yáng)光燦爛的季節(jié)! 六月的陽(yáng)光染黃了田間的麥浪之時(shí)，也點(diǎn)燃了你們豐收的希望!再過(guò)一天，你們將走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，去擁抱這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月! 青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，那么就帶上父母師長(zhǎng)的殷切希望，溫馨祝福，勇往直前的走吧，前方總會(huì)有一片艷陽(yáng)照耀在夢(mèng)想升起的地方，召喚著跋涉十?dāng)?shù)年的追夢(mèng)人。
梔子花香彌漫了這個(gè)季節(jié)，舒卷的輕云在校園投下暗淡溫柔的倩影，為了這一天，不知經(jīng)歷了多少無(wú)言的等待與艱辛。
無(wú)數(shù)個(gè)白天與黑夜的拼搏，多少次快樂(lè)與痛苦的交織，你們邁著蹣跚卻又堅(jiān)定的步伐，一步一步地走到了今天。
那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些悄然燃盡的五更秉燭，每一個(gè)日夜都演繹著美妙的音符，留在記憶的最深處，化為永恒。
一切的夢(mèng)幻將不再飄渺，所有的愿景將不再虛妄。
你們枕戈待旦，激情飛揚(yáng)，一個(gè)渴望太久的舞臺(tái)就將在你們面前展開(kāi)，你們追求絢爛、鑄就輝煌的時(shí)刻就要到來(lái)。
三年煉獄，刻骨銘心，如同荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
六月決戰(zhàn)，奮力拼搏，綻放充滿信心的微笑，生命已在這樣的熔鑄中煅造剛強(qiáng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
將意志與生命一起在高考的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐上冶煉。
人生有了厚度和力度，迎接高考的腳步也擁有無(wú)可比擬的灑脫。
乘風(fēng)破浪才能魚(yú)躍龍門(mén)，破釜沉舟方可馬到成功。
銘記那些金色年華里破書(shū)萬(wàn)卷的日子，記載那些成長(zhǎng)歲月里全部心情所有夢(mèng)，一切盡在不言中，告別了高中三年走過(guò)的日子，告別了母校親切的模樣，你們就要走近高考。
時(shí)光的列車(chē)終于轟轟烈烈開(kāi)到這一天，那你們就帶著屬于六月的微笑從容迎接吧!帶上母校給予你們殷切希冀，帶上父母給予你們的叮嚀囑咐，放心去飛，勇敢地去追，追一切未完成的夢(mèng)! “十年磨一劍，試鋒在今朝”。
同學(xué)們，十二載寒窗苦讀只為在此一搏。
為了六月的燦爛，讓我們沖天一飛，一鳴驚人! 不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨，帶著舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)，帶著成竹在胸的微笑，讓青春在拚搏中飛揚(yáng)，讓人生在奮斗中豪邁，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀! 讓雄心與智慧在六月閃光! 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里，”愿你們金榜登科，鼎定人生! 愿你們大鵬展翅，搏擊長(zhǎng)空，在高中階段的畫(huà)卷上涂上濃墨重彩的最后一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂(lè)章!
高考的廣播稿篇五
等到終于到了大學(xué)，才突然發(fā)現(xiàn)什么都變了。
我們和不同的人相遇相愛(ài)，學(xué)會(huì)著維持異地的友情，開(kāi)始通宵的學(xué)習(xí)或狂歡，觥籌交錯(cuò)，有的時(shí)候徹夜苦讀，眼淚不再值錢(qián)，連成績(jī)也不算什么。
幸運(yùn)的人找到了真正對(duì)自己有意義的事，不幸的人演繹各種各樣的不幸。
失戀的和表白的在樓下同時(shí)進(jìn)行，她丟棄的玫瑰正好砸在他擺的心型蠟燭上。
而在此之前，我們還是什么都不明白的高中生，就仿佛晚上的風(fēng)一吹，就要長(zhǎng)大了。
又或許，我們只是在生活的熔爐里百煉成鋼。
高考的廣播稿篇六
各位老師、同學(xué)：
大家好，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，高中的時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的高三沖刺階段了。
如今，新學(xué)期又來(lái)臨了，我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期，不管過(guò)去成績(jī)?nèi)绾危F(xiàn)在，一切從新開(kāi)始，為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。高三，就意味著你必須付出汗水，必須持之以恒，必須加足馬力，它是關(guān)鍵的一年，甚至它決定了你的命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中，你的前程由你自己來(lái)決定。加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒(méi)有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。從現(xiàn)在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費(fèi)今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來(lái)日前程。新學(xué)期，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航。
只要我們現(xiàn)在努力奮斗了，對(duì)得起自己，那么在明年的今天，我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，“天空沒(méi)有我的痕跡，但是我飛過(guò)了?！?/p>
讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想，讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。青年時(shí)代，理想如光，激情似火;時(shí)代青年，指點(diǎn)江山，氣吞山河，讓我們堅(jiān)信，在緊要關(guān)頭不放棄，絕望就可以變?yōu)橄Ｍ孕淖Ｔ该恳晃煌瑢W(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
高考的廣播稿篇七
迎著高考的`曙光，我們鄭重宣誓：
十年寒窗，信余百天，
為求圓夢(mèng)，立此誓言。
心無(wú)旁鶩，唯學(xué)是先，
懸梁刺股，孜孜不倦。
不畏成敗，只求無(wú)憾。
臥薪嘗膽，我心更堅(jiān)，
心中夙愿，即將實(shí)現(xiàn)。
摩拳擦掌，沖鋒在前。
蟾宮折桂，漫步霄漢!
高考的廣播稿篇八
三年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。
今天，我們高三××班緊密結(jié)合在一起，是因?yàn)槲覀冇凶非?，有信念，我們斗志昂然。因?yàn)椴桓视谄椒玻晕覀儽阋獙ふ腋叨?
今天，我們鄭重地承諾：
即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸;即便是暴雨，我們也要仰天而笑。
暫時(shí)的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進(jìn)的腳步，更不能讓我們的心停止高飛。
我們期待六月，因?yàn)槲覀冃判某湟?
我們渴望六月，因?yàn)槲覀冃南虺晒?
當(dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的'目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。
所以，請(qǐng)相信：
高三××班六月的天空一定會(huì)笑容燦爛!
高考的廣播稿篇九
六月，一個(gè)笑語(yǔ)盈盈充滿活力的季節(jié)！
六月，一個(gè)承前啟后通向未來(lái)的季節(jié)！
六月，一個(gè)放飛夢(mèng)想播種希望的季節(jié)！
六月，一個(gè)裝滿綠色陽(yáng)光燦爛的季節(jié)！
六月的陽(yáng)光染黃了田間的麥浪之時(shí)，也點(diǎn)燃了你們豐收的希望！再過(guò)一天，你們將走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，去擁抱這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月！青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，那么就帶上父母師長(zhǎng)的殷切希望，溫馨祝福，勇往直前的走吧，前方總會(huì)有一片艷陽(yáng)照耀在夢(mèng)想升起的地方，召喚著跋涉十?dāng)?shù)年的追夢(mèng)人。
梔子花香彌漫了這個(gè)季節(jié)，舒卷的輕云在校園投下暗淡溫柔的倩影，為了這一天，不知經(jīng)歷了多少無(wú)言的等待與艱辛。
無(wú)數(shù)個(gè)白天與黑夜的拼搏，多少次快樂(lè)與痛苦的交織，你們邁著蹣跚卻又堅(jiān)定的步伐，一步一步地走到了今天。
那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些悄然燃盡的五更秉燭，每一個(gè)日夜都演繹著美妙的音符，留在記憶的最深處，化為永恒。
一切的夢(mèng)幻將不再飄渺，所有的愿景將不再虛妄。你們枕戈待旦，激情飛揚(yáng)，一個(gè)渴望太久的舞臺(tái)就將在你們面前展開(kāi)，你們追求絢爛、鑄就輝煌的時(shí)刻就要到來(lái)。
三年煉獄，刻骨銘心，如同荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。六月決戰(zhàn)，奮力拼搏，綻放充滿信心的微笑，生命已在這樣的熔鑄中煅造剛強(qiáng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。將意志與生命一起在高考的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐上冶煉。人生有了厚度和力度，迎接高考的腳步也擁有無(wú)可比擬的灑脫。
乘風(fēng)破浪才能魚(yú)躍龍門(mén)，破釜沉舟方可馬到成功。銘記那些金色年華里破書(shū)萬(wàn)卷的日子，記載那些成長(zhǎng)歲月里全部心情所有夢(mèng)，一切盡在不言中，告別了高中三年走過(guò)的日子，告別了母校親切的模樣，你們就要走近高考。
時(shí)光的列車(chē)終于轟轟烈烈開(kāi)到這一天，那你們就帶著屬于六月的微笑從容迎接吧！帶上母校給予你們殷切希冀，帶上父母給予你們的叮嚀囑咐，放心去飛，勇敢地去追，追一切未完成的夢(mèng)！
“十年磨一劍，試鋒在今朝”。同學(xué)們，十二載寒窗苦讀只為在此一搏。為了六月的燦爛，讓我們沖天一飛，一鳴驚人！
不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨，帶著舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)，帶著成竹在胸的微笑，讓青春在拼搏中飛揚(yáng)，讓人生在奮斗中豪邁，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里，”愿你們金榜登科，鼎定人生！愿你們大鵬展翅，搏擊長(zhǎng)空，在高中階段的畫(huà)卷上涂上濃墨重彩的最后一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂(lè)章！
高考的廣播稿篇十
上周舉行了英語(yǔ)默詞競(jìng)賽，本周將舉行數(shù)學(xué)計(jì)算小測(cè)試，希望同學(xué)們細(xì)心做題，爭(zhēng)取好成績(jī)。2、關(guān)于安全與感恩主題的第三期板報(bào)在師生的共同努力下與大家見(jiàn)面了。
生活小百科：
1、一個(gè)星期只能吃四只蛋，吃太多，對(duì)身體不好。
2、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念，應(yīng)是飯前吃水果。
3、晚上睡覺(jué)前不要喝水，可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫。
4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖，也不要喝太多。
5、空腹時(shí)不要吃蕃茄，最好飯后吃。
6、早上醒來(lái)，先喝一杯水，預(yù)防結(jié)石。
7、睡前三小時(shí)不要吃東西。
8、天天喝水八大杯，白天多喝水，晚上少喝水。
9、下午五點(diǎn)后大餐少少吃，因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量。
高考的廣播稿篇十一
昨日風(fēng)雨，昨日喧囂;今朝雄師，昂首咆哮。
在這百日的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們高三(16)班全體同學(xué)鄭重宣誓：
我們不做隨波逐流的扁舟，
我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定!
我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)!
踏過(guò)書(shū)山坎坷;。
渡過(guò)學(xué)海茫茫;。
拼搏一百天，我們的理想揚(yáng)帆起航!
奮斗一百天，我們的未來(lái)絢麗輝煌!
沖刺一百天，繪出人生華麗篇章!
高考的廣播稿篇十二
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝。
卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為――理想。
一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。
高考的廣播稿篇十三
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝。
卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個(gè)最美的字眼!~。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的'理想!
高考的廣播稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
不知道你們有沒(méi)有想這樣一個(gè)問(wèn)題：明年今日，我會(huì)在哪里？一切能夠如愿以償么？我想過(guò)，認(rèn)真的想過(guò)。
我喜歡文縐縐的語(yǔ)言，喜歡舒緩，浪漫的情歌，喜歡那讓我忘記一切的吉他。每當(dāng)我沉浸在自己構(gòu)建的世界里時(shí)，心是那么靜逸，真想待在自己的圈子里永遠(yuǎn)不出來(lái)！可這個(gè)圈子里的東西實(shí)在太少，太少，我忍不住望了望外面的世界，發(fā)現(xiàn)哪里有更多我想要的童話，于是問(wèn)自己那想逃避的心，“是不是該走出來(lái)了？”十七八歲的我們，對(duì)社會(huì)已有了或多或少的了解，那“朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨”的場(chǎng)面已數(shù)見(jiàn)不鮮，已發(fā)現(xiàn)若真有李綱做老爸，也許那童話真能變成現(xiàn)實(shí)，可沒(méi)有背景的我們已經(jīng)失去了先天的優(yōu)勢(shì)，那么各位同學(xué)：“我們的優(yōu)勢(shì)是什么？”是我們自己！
是怎樣的自己呢？是像現(xiàn)在這樣慵懶、放縱、不能自主、整天沉溺在那短暫的安逸中的自己?jiǎn)幔窟€是未來(lái)碌碌無(wú)為，工資低薄，無(wú)可奈何整天怨國(guó)的自己？不！那不是我，不是我想要的。每當(dāng)我走在那繁華的街道時(shí)，每當(dāng)我望著那昂貴的商品時(shí)，摸摸口袋，著實(shí)涼快，唉！于是我告訴自己：“以后，以后我一定要買(mǎi)下那些奢華的物件！”對(duì)，我想要的就是，不為柴米油鹽愁，好山好水天下游的幸福。但，這社會(huì)似乎不允許我那無(wú)聊的幻想，想要美夢(mèng)成真，必須功夫下深！同學(xué)們啊，找回那“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄！”的激情；找回那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志；找回那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持；找回那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的.希望吧！
各位同學(xué)們：有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
高考的廣播稿篇十五
"苦戰(zhàn)百日"是我們高三四班許下的莊嚴(yán)承諾。
讓我們舉起右手，在此宣誓：
不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵;。
再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛。
拼搏百天，挑戰(zhàn)百天。
決勝高考，笑傲六月。
十年磨礪，立志凌絕頂;。
百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng);。
懸梁刺股，意搏今日;。
蟾宮折桂，志賭明天;。
珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;。
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;。
挑戰(zhàn)人生，是我無(wú)悔的抉擇;。
決勝高考，是我不懈的追求;。
流金六月，我們注定成功;。
夢(mèng)在20xx，我們注定輝煌!
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