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學校三務公開自查報告篇一
學校推行校務公開工作是新形勢下學校加強民主政治建設的具體舉措，是全面落實“三個代表”重要思想的重要實踐，是建立和諧社會的重要內容。我校以對內強化民主管理，規(guī)范校務運作程序;對外強化管理公開，增強透明度，自覺接受教職工、學生、家長和社會各界的監(jiān)督為指導思想，積極開展校務公開工作。根據武漢市江夏區(qū)教育局夏教辦[xx]4號文件，《區(qū)教育局關于深化推進校務公開工作的意見》的精神，堅持“事前公開、流程公開、結果公開”的原則，積極推行校務公開工作的民主管理，促進了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風?，F(xiàn)將我校校務公開工作情況匯報如下：
我校成立了強有力的校務公開領導小組，
組長：**(校長)。
副組長：**(書記)**(工會**)。
成員有：**(政教主任)**(寄宿部主任)。
**(政教副主任)**(總務主任)。
推行校務公開工作以來，學校高度重視校務公開工作，形成了校長統(tǒng)一領導，各部門各負其責，廣大師生員工積極參與，有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局，保證了校務公開工作有效開展。建立健全了領導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領導、有計劃，使我校在校務公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。
學校認真組織學習了《江夏區(qū)教育局關于深化推進校務公開工作的意見》，并在廣泛征求意見的基礎上，結合我校實際制定并下發(fā)了《**中學校務公開實施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務公開工作的各項內容、公開的形式和組織領導機構，是我校關于校務公開工作的指導性文件。
1、基本經驗：
校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學，從而提高教育、教學質量和辦學效益。我校幾年來實踐證明，推行校務公開，一要領導重視，落實責任;二要統(tǒng)一思想，提高認識;三要建章立制，規(guī)范運作;四要圍繞中心，突出重點;五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用;六要加強考核監(jiān)督。
2、主要做法：
由于校務公開的內容繁雜，必須根據不同的內容，選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據國家的相關法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《**中學校務公開制度實施細則》，開展校務公開工作;以教代會為民主程序的載體，為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：
(1)教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容，都必須在這個層次和范圍內公開，接受教職工監(jiān)督。
(2)設置校務公開欄對教職工或學生應該知情和監(jiān)督的內容予以公布;。
(4)結合學生代表會，對學生代表提出的問題由校領導和各責任部門予以解答;。
(5)每學期召開學生代表評教評學座談會，對學生提出的問題當場反饋;。
(7)通過網絡各種宣傳媒介向社會和全體學生及家長公布校長信箱、校長電話和校務公開監(jiān)督咨詢電話等，為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內采取適當的方式和程序予以了公開。
和總結。
2.涉及教職工切身利益的事情公開。
包括機構改革方案;職工工資調整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結果;對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結果;崗位定崗、津貼標準，績效工資分配辦法;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果;招聘、引進人才的指標、任職條件、辦法和結果。
3.財務管理公開。
對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。
學校三務公開自查報告篇二
為有效落實廣大黨員群眾對村級黨務、村務、財務的知情權和監(jiān)督權，促進鄉(xiāng)、村級事務公開規(guī)范化、透明化、制度化，綠春縣大水溝鄉(xiāng)按照“抓基礎、強督導、提實效”的工作思路，不斷深化“三務”公開工作。
抓實基礎工作促進公開標準化。
強化工作落實，從基礎工作入手，著力解決“三務”公開欄樣式雜亂、公開事項不完備等問題。一是壓實工作責任。召開工作推進會，明確各村(居)、各站所抓公開工作的分管領導和責任人，督促各單位進一步增強工作責任感，將深入推進“三務”公開工作擺上重要議事日程，認真研究部署，精心組織實施。二是實行清單管理。結合大水溝鄉(xiāng)實際，分別形成了村(社區(qū))黨組織黨務、政務、財務公開清單目錄，科學設置了“三務”公開的重點內容，并對公示時間、公開范圍、公示區(qū)域進行了明確要求。
分類指導督促促進公開規(guī)范化。
嚴格督促檢查，走訪聽取群眾意見，著力解決公示不規(guī)范、不到位，群眾意見反饋難的問題。完善督查機制，在村定期自查的基礎上，由鄉(xiāng)紀委工作人員成立“三務”公開督導組，每周定期對站所、村(社區(qū))“三務”公開情況進行督查，有針對性地指出存在問題，督促整改，督促村級黨組織擔起“三務”公開工作責任，以及時、全面、準確的公開取信于民。
拓寬公示途徑促進公開實效化。
創(chuàng)新方式方法，擴大“三務”公開覆蓋面，著力解決公開地點單一、公開范圍狹窄、群眾知曉度不高的問題。一是集中宣傳講解。要求村(社區(qū))黨組織每月召開黨員群眾大會，對黨務、村務、財務公開情況進行集中宣傳講解，特別注意將鄉(xiāng)級、村級財務收支情況作為宣講重點，有效解決了群眾不知道、看不懂的問題。二是定期入戶宣傳。鄉(xiāng)黨委、政府每季度定期組織人員進行走村入戶宣講，與群眾面對面交流宣傳公開內容，收集群眾意見建議，充分保障群眾的參與權、監(jiān)督權和表達權。
截止目前，全鄉(xiāng)共實現(xiàn)政務公開56期、村務公開68期、黨務公開26期。
學校三務公開自查報告篇三
針對本年度學校校務公開小組人員有部分變動，我校成立以校長為組長的校務公開工作領導小組，形成校長負總責親自抓，領導成員分工落實的工作機制。成立以副校長為組長的校務公開監(jiān)督小組，加強對校務公開工作的檢查和督促。及時召開領導小組會議，研究部署校務公開工作。確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效，順利開展。
1、收費工作，學校在 8月30日起將本學年的學生各項收費內容、金額、“價格服務進校園”等公布在對外公開欄中，同時對各收費項目做到有文件依據、有標準。對于低保學生在收費上實行“兩免一補”減免政策。
2、招生工作，本學期我校依據上級 招生精神對一年級新生進行提前招生，在招生過程中態(tài)度熱情，得到了家長的滿意。
3、擬采購項目，學校擬準備大宗采購項目在教師會議中全面公開 ，征求教師意見。對于購買的辦公設備嚴格按招標程序和定點購買。
4、、其他項目，學校學生報名費進入財政專戶，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理；教師不參與向學生推薦教輔材料現(xiàn)象；根據上級精神不收學生雜費、不另立收費項目。
學校三務公開自查報告篇四
實行校務公開，是促進學校民主管理、科學決策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。20xx年學校積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督。
我們根據學校的實際，制定了《z九年制學校校務公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、公開內容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權。
（一）公開形式：
教代會報告，黨政工團隊聯(lián)席會議，校務公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會。
（二）公開內容：
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都及時公開。開學初代收費以及享受“兩免一補”學生名單都在告示欄中及時告示。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策，合理使用經費的同時，每年列出財務收支清單，并在教代會上作財務工作報告。
3、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行公示接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，并公開結果。
4、我校制訂了嚴格的代收費制度，每學期在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。
三、校務公開調動了教職工的積極性。
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的.內涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的未來而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
（1）領導繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會的作用，充分調動群眾參與的積極性。
（2）聯(lián)系工作實際，突出公開重點。
校務公開工作涉及面廣，即要維護干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權力，又要維護行政領導依法辦事，依法治校的權力。因此，校務公開工作要聯(lián)系實際，才能抓出實效。突出公開重點，在重大問題公開的過程中，突出重點環(huán)節(jié)，做到群眾滿意，教職工滿意，領導滿意。
（3）加強制度建設，強化民主管理。
校務公開工作的制度化和規(guī)范化建設至關重要，它是開展校務公開工作的保障，是克服工作隨意性的基礎，是實現(xiàn)公開目的的保證。在校務公開過程中，必須按制度辦事，用制度規(guī)范行為，最大限度地發(fā)揮校務公開的作用，提高民主決策，民主管理，民主監(jiān)督水平，努力推動學校整體工作的開展。
雖然我們在校務公開工作中，取得了一些成績，但離上級的要求，群眾的愿望，還存在一定的差距。我們決心通過這次自查與上級部門的檢查，虛心接受檢查組領導的指導，認真總結，發(fā)揚成績，解決存在的問題，為校務分開穩(wěn)定開展，促進我校的改革和發(fā)展而努力！
學校三務公開自查報告篇五
每學期初，對收費的具體項目，收費標準，召開班主任會議，布置收費的項目和收費標準，將每一項傳達給學生，并通過學生向家長解釋清楚，黑旺鎮(zhèn)孤山學校校務公開自查報告。由班主任填寫收費卡發(fā)給學生，讓家長看后簽字，蓋章，取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的地方，實行收費公示，所收項目及標準由班主任開收費單據，然后由學生交給家長。
二、特困生減免。
為保證家庭有困難的學生完成學業(yè)，學校實行雜費減免制度，對于家庭中確有實際困難的`學生，針對不同家庭狀況，實行不同程度的減免，整改報告《黑旺鎮(zhèn)孤山學校校務公開自查報告》。如家中父母雙亡的孤兒，失去一方父母而家中又無經濟收入，或家中主要勞動力常年有病，臥床不起，失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的，有學生家長寫書申請，村委證明情況屬實，由班主任上交學校，學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生，減免項目數額在校內宣傳欄公示。
三、書費結算。
每學期書費結算后，按每個學生書費，作業(yè)本費的實際支出，實行多退少補的方式，將每個年級的書費余額或所欠數額在宣傳欄內公示，讓每個學生明白，所退書費以班為單位填寫書費結算單，由學生簽名后上交中心校，領會所退書款，由班主任逐一發(fā)給學生。
黑旺鎮(zhèn)孤山學校。
20xx、xx、xx。
學校三務公開自查報告篇六
針對本年度學校校務公開小組人員有部分變動，我校成立以校長為組長的校務公開工作領導小組，形成校長負總責親自抓，領導成員分工落實的工作機制。成立以副校長為組長的校務公開監(jiān)督小組，加強對校務公開工作的檢查和督促。及時召開領導小組會議，研究部署校務公開工作。確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效，順利開展。
1、收費工作，學校在8月30日起將本學年的學生各項收費內容、金額、“價格服務進校園”等公布在對外公開欄中，同時對各收費項目做到有文件依據、有標準。對于低保學生在收費上實行“兩免一補”減免政策。
2、招生工作，本學期我校依據上級招生精神對一年級新生進行提前招生，在招生過程中態(tài)度熱情，得到了家長的滿意。
3、擬采購項目，學校擬準備大宗采購項目在教師會議中全面公開，征求教師意見。對于購買的辦公設備嚴格按招標程序和定點購買。
4、其他項目，學校學生報名費進入財政專戶，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理；教師不參與向學生推薦教輔材料現(xiàn)象；根據上級精神不收學生雜費、不另立收費項目。
學校三務公開自查報告篇七
為了進一步提高部門預算編制與執(zhí)行管理的科學化、精細化水平，根據市財政局關于開展xxxx年度部門預算考核工作的有關要求，xx對部門預算工作進行了認真的自查，現(xiàn)就預算編制和執(zhí)行情況匯報如下:。
一、部門預算編制。
(一)重視組織領導，提高預算編制工作效率。部門預算編制是一項很復雜的系統(tǒng)工程，它與年度工作安排緊密相關，與各業(yè)務科室緊密相連。領導高度重視xx的部門預算編制工作，組織了各科室和委屬二級單位負責人參加的專題會議，安排部署部門預算編制工作。明確預算編制的第一責任人對本單位預算編報的真實性、完整性和及時性負責，并結合單位的中心工作、近幾年來的工作開展情況、上級領導及其主管部門對下一年度的工作思路，認真予以過濾。對可能發(fā)生的情況，在分析對照前幾年實際發(fā)生的基礎上，預測當年的可能情況并適當留有余地，盡可能減少不必要的預算調整。加強對本系統(tǒng)直屬單位負責預算編報人員的管理、指導和培訓，確保預算編制真實、及時、準確、完整。市人口計生系統(tǒng)按照規(guī)定的文本、項目、標準、時間、軟件編制上報部門預算，并做到簽章齊全。
(二)重視信息整理，提高預算編制精細化水平。
1、準確合理測算收入來源。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策。對行政事業(yè)性收費等政府非稅收入，要按照依法依規(guī)和應收盡收的原則，以經濟發(fā)展、政策調整因素和前三年收入實績的平均數為參考，切實做到實事求是，不少報、不漏報，努力避免在預算執(zhí)行中的超收、短收現(xiàn)象。
2、準確填報部門基礎信息?；A數據的規(guī)范填報是提高部門預算編制質量、推動部門預算改革的基礎。一是認真核查單位性質、編制人數、實有人數、離退休人數、統(tǒng)籌和獨生子女情況。二是認真核對資產狀況，將相關的資產配置和存量情況真實、完整地輸入系統(tǒng)。
(三)重視項目整合，完善項目績效評價體系。重視項目資金整合，努力提高項目預算績效是部門預算發(fā)展的方向。按照“保人員、保運轉、保發(fā)展”的原則，根據工作的職能任務和事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結合財力狀況，參照以前年度項目，采用項目庫管理方式分輕重緩急，嚴格控制在“一下”控制數內申報項目。申報材料齊全、申報內容完整、支出科目使用準確。
(四)重視采購預算，提高采購編制的完整性。
根據《政府采購管理暫行辦法》及《政府采購實施細則》的要求，結合本部門開展工作的實際，準確把握采購類型和采購目錄，切實強化采購項目的預見性和超前性，政府采購預算編制做到全面準確，符合實際需要。
二、部門預算執(zhí)行。
(一)健全機制，規(guī)范內部管理行為。根據工作實際，制定了《機關財務管理制度》、《采購制度》、《會議制度》、《公務電話管理辦法》、《公物使用與管理制度》、《車輛管理制度》、《招待費使用管理辦法》等規(guī)章制度。通過實施內部監(jiān)督和控制制度，明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項事務事項得以有序進行;明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益;明確了經費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)嚴肅紀律，強化資金使用管理。
非稅收入嚴格執(zhí)行“收繳分離”和“收支兩條線”規(guī)定，納入財政預算內管理的收入全額及時繳入國庫。
嚴格執(zhí)行市財政局批復的預算，全年支出控制在預算數以內，嚴肅財務工作紀律，嚴格按照政策規(guī)定的范圍、標準和口徑要求，實事求是地填報資金使用計劃申請，按照財政部門審核批復的意見，嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度支付資金?；局С鰢栏駡?zhí)行國家的有關政策和規(guī)定，合理安排單位人員經費和日常公用經費，項目支出要嚴格按照的項目和用途使用，無改變項目內容、擴大使用范圍、挪用項目資金現(xiàn)象，做到了?？顚Ｓ?，切實保障資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性。
對于不可預見經費，據《市直部門預算不可預見經費使用管理辦法(試行)》的'相關規(guī)定，按照使用范圍向財政部門申報并按批復的用途使用不可預見經費。
(三)規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行采購程序。根據《政府采購管理暫行辦法》及《政府采購實施細則》的有關規(guī)定，按照年度采購預算，向政府采購部門申報采購計劃，經政府采購部門審批后，辦理采購項目，采購完成后，由相關科室填寫驗收報告，購銷合同、購置審批、驗收記錄及付款方式等財會、文書資料整理完整報國庫收付局支付，切實降低了采購成本，提高了資金使用效益。
通過自查工作的開展，促進了預算管理與預算執(zhí)行水平和資金使用效益的提高、促進了內部監(jiān)督機制的完善。
學校三務公開自查報告篇八
一、加強領導，提高認識。
我局班子高度重視政務公開工作，一是及時成立了政務公開工作領導小組，將政務公開工作納入重要議事日程，多次召開班子會、局務會進行專題研究部署；二是召集干部職工學習相關會議、文件精神，提高干部職工對政務公開工作的重要性、必要性和規(guī)范性的認識。
二、健全制度，規(guī)范實施。
為確保我局政務公開工作規(guī)范進行，一是結合工作實際，科學制定了《縣移民局20xx年政務公開工作要點》，明確了指導思想、基本原則、公開內容、公開形式、公開程序和方法步驟。二是抓好建章立制環(huán)節(jié)，健全完善政務公開的信息發(fā)布協(xié)調、保密審查、考核等各項規(guī)章制度，用制度保證政務公開工作的長期性、規(guī)范性、針對性。
三、改進措施，加強管理。
今年，我局進一步加強了政務公開工作措施，一是加強政府站的建設與管理，抓好本年度重點領域信息公開，主動公開了財政預決算、三公經費、統(tǒng)計信息、專項規(guī)劃等重要信息；二是完成行政審批制度改革工作，50萬以下的移民后扶項目初步設計審批辦件上網運行并納入電子監(jiān)察系統(tǒng)；三是建立完善并公布依申請受理機制，妥善處理依申請公開事例；四是認真開展政務公開社會評議活動，聘請了4名移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及移民為政務公開監(jiān)督員，于10月份對我局的政務公開工作情況進行了公開評議，對監(jiān)督員提出的建議意見，我局及時落實了整改；五是設立政務公開專欄和意見箱,為群眾提供更加快捷、方便的監(jiān)督，聽取和收集群眾提出的疑問、意見和建議，自覺接受群眾監(jiān)督。
四、及時公開，數據正確。
今年，我局本著全面、客觀、真實、具體的原則，公開的信息內容全面新穎、數據正確。目前，在政府站已公開各類信息74條。其中：在政府信息公開指南1條，辦事流程2條，20xx年公開年報1條，公開目錄編制說明1條，領導信息1條、機構信息2條，工作動態(tài)15條，法律法規(guī)8條，部門文件11條，政策解讀1條，專項規(guī)劃2條，工作計劃7條，工作總結8條，規(guī)劃解讀1條，行政行為3條，統(tǒng)計信息2條，財政預決算1條，三公經費1條，專項資金2條，人事信息1條，行政審批3條。50萬以下項目初步設計審批辦件1件。
學校三務公開自查報告篇九
為進一步完善和規(guī)范村、社區(qū)三務公開欄，確保公開內容準確無誤，8月1日，新灣街道組織紀工委、機關辦科相關人員深入13個村、社區(qū)開展三務公開欄專項大檢查。
為了使檢查落到實處，檢查人員事先準備好所需要檢查的內容、涉及的相關資料，每到村、社區(qū)，檢查組人員都認真查看三務公開欄的張貼情況，并對公布的內容，甚至對有關數字都進行認真核對，對存在的問題，及時向村里提出整改意見，確保村級三務公開欄內容詳細、明了、無差錯。
據了解，新灣街道每季度對各村、社區(qū)的三務公開欄開展專項大檢查，進行現(xiàn)場評分，并將所得分納入村、社區(qū)年終紀檢考核總分。
學校三務公開自查報告篇十
為強化村級組織建設，扎實推進村級黨務、村務、財務“三務公開”工作。近日，慶元縣黃田鎮(zhèn)根據慶元縣“三務公開”辦公室文件要求組織人員對轄區(qū)內27個行政村的'“三務公開”工作進展情況進行了檢查。經檢查，各村對“三務公開”工作普遍比較重視，基本都設立了固定的“三務”公開欄和群眾意見箱，對村級日常工作和村級重大事項基本都能做到公開欄窗設置地點合理、公開內容全面、公開方式規(guī)范、公開時間及時。
根據此次自查情況，黃田鎮(zhèn)黨委強調，對在此次督查中發(fā)現(xiàn)的問題不及時整改的行政村，將追究相關人員的責任，并將本次檢查結果列入村書記、主任年度崗位考核，以確保村級“三務公開”工作的嚴肅性，從而確保通過村級“三務公開”工作，將村級組織的各項工作真正置于廣大群眾的長期監(jiān)督之下，擴大百姓知情權、參與權和監(jiān)督權，保證村民主管理制度的落實，融洽干群關系，促進村里各項工作的健康運行，真正推進了“三務”公開工作的規(guī)范化、制度化、程序化。
學校三務公開自查報告篇十一
學校建校三年來，在上級黨委政府的親切關懷下，在區(qū)教育局的正確領導下， 學校領導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺，實現(xiàn)萬米跨越”的精神，邊建設邊抓教育質量，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校，建設一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口，在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園，在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望，初步實現(xiàn)了校園文化的高品位，師生素養(yǎng)的大提升，教學質量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導，按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神，學校成立了學校督導評估自查領導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學督導評估標準》，認真作好本年度學校工作的自評自查，現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
一、克服困難，迎接挑戰(zhàn)，全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學校
1、認清形勢，確定創(chuàng)建目標 學校領導清醒地認識到，實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜，缺乏資金支持，管理、獎勵機制尚不完善，學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要，進一步推動學校向高層次邁進，學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢，在建設上確立了一個高標準的定位，那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策，表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
2、高度重視，科學制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎上，進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識，加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準，確立了“營造高品位的校園文化，培育高素質的社會人才”的創(chuàng)建主題，從建設一流的校園物質文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手，優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)范管理，發(fā)展學生綜合素質，提高教育質量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案，層層簽訂創(chuàng)建目標責任書，多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調會、檔案管理人員會議，督促落實各項創(chuàng)建工作，加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
3、精心設計，營建高品位校園文化 校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程，學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨，塑造著每一個需要成功的學生，營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設初具規(guī)模的基礎上，又在校園物質文化建設上下功夫，增添了奇石、校園文化長廊、室內文化、樓道文化等景觀，形成了每一塊墻壁會說話，每一寸土地都育人的校園物質文化;建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新，逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與，狠抓落實 創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領導的問題，而是與每一個教師。每一個學生密切相關。在開學初的領導干部會議上進一步統(tǒng)一認識，確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會，組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準，明確規(guī)范化工作要求，與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書，將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實，使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范，明確責任，進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則，并全部打印成冊，懸掛上墻。
5、查缺補漏，加快硬件設施建設 在創(chuàng)建管理上，堅持高起點、高層次，把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面，高標準、嚴要求，把平時的工作就做細，對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范，使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面，加快校園建設步伐，清理衛(wèi)生死角，整平、硬化校園道路，做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中，投資幾十萬元，種植草皮2萬多平方米，購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石，使校園變花園，并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設改造以及其他各種設施的維修、改造，提高了學校現(xiàn)代化教學的層次和水平。
6、落實規(guī)范，爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日，省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報，觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出，然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經驗收團評議，認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領導班子教育理念超前，硬件設施建設全國一流，制度管理科學規(guī)范，教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向，學生素質全面發(fā)展，教育教學質量年年大幅度提高，已經完全達到省級規(guī)范化學校標準，一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階，全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹，令人賞心悅目。校園里，“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印?！耙园倜讻_刺，實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內涵，已經成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中，還是在課堂上，在實驗室里，在校園網上，看到的、聽到的、觸摸到的，處處是文化的痕跡，學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間，拓展著學生的學習空間，激發(fā)著他們的求知欲，使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀，塑造著他們優(yōu)良的個性品格。現(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮，自然大方，與整體環(huán)境構成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調動了廣大教職工的積極性，教師的服務意識、質量意識、育人意識大大增強。教師關注學生的心靈，有針對性的對學生進行教育，師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內不見一個遲到的教師，不見一個騎自行車的.學生，每天從早操到兩操，我們所看到的是整齊認真，校園內天天干干凈凈。
這一年的工作，比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領導的大力支持和指導下，繼續(xù) 發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，在硬件一流的基礎上，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，加快學校發(fā)展的步伐，在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章，在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
學校三務公開自查報告篇十二
我校積極推行校務公開工作的民主管理，促進了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風。為了進一步鞏固校務公開工作的成果，深入研究工作中出現(xiàn)的新情況和解決新問題。根據校務公開相關文件的要求，我校組織校務公開監(jiān)督小組和工作小組進行自查，現(xiàn)特將自查情況匯報如下：
我校堅持以推行學校民主政治建設為核心；以實行民主監(jiān)督為要求；以堅持和完善教代會為形式的學校民主管理制度為原則；以公開學校辦事制度，深化教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督工作為主要內容；以增強學校教職工的責任感和凝聚力，促進學校的教育教學改革健康和穩(wěn)定發(fā)展為目的。保證和推動學校的民主建設，使辦學效益達到新的水平。
為了保證校務公開工會的順利開展，我校成立了校務公開工作領導小組，形成學校領導負總責、親自抓，領導成員分工落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效地順利開展。
1、建立校務公開欄，公布辦事依據、辦事結果。
2、召開教職工大會。通報學校改革和發(fā)展的重大事情；通報學校黨政對學校重大問題的決策過程。
3、召開小型教職工座談會、定期與教職工個別談心等形式。
1、學校重大事項公開。有關學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。
2、人事管理公開。包括職稱評聘辦法和評聘結果；對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結果；各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果。
3、干部管理公開。干部任免公開，每年教代會上對學校中層以上干部進行民主評議。
4、財務管理公開。對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。
5、職稱考核、推薦公開。對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審通過的結果予以公布。
1、要加強對校務公開工作的宣傳，進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。
2、對一些公開的項目重結果、輕過程。我們今后要認真對照校務公開文件的內容和具體要求，針對存在問題進行整改，進一步開展好校務公開工作。
3、建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。
總之，通過自查，我們既看到了此項工作已取得了一定成績，有一種成功感，同時更進一步看到了工作中的不足，我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績，糾正不足，使校務公開工作再上新臺階。
學校三務公開自查報告篇十三
實行“校務公開”是在新的形勢下認真貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針和“科教興國”戰(zhàn)略舉措，是堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理、民主監(jiān)督的有效途徑。
我校依照青教（20xx）20號文件精神，從指導思想、組織領導、具體實施方案等方面加以落實。
我校利用教師大會宣傳教育局文件精神，讓大家了解推行校務公開的目的意義、實施意見以及驗收標準。在行政會議上，全體干部認真學習文件精神，統(tǒng)一認識，討論具體實施辦法，組建相關的班子，為實施此項工作好思想上、組織上的準備。成立以校長韓乾龍為組長、由工會主席、財務會計和教師代表組成的校務公開領導小組，同時成立以校黨支部書記金龍為組長、工會主席和教師代表參加的校務公開監(jiān)督小組。根據文件要求，公開學校的辦學思想、涉及教師切身利益的事情、教師評優(yōu)、評職稱和福利待遇的發(fā)放、學校創(chuàng)收、借讀生費的管理和使用情況、學生代辦費使用情況等內容。
（1）建立校務公開責任制，學校一把手是第一責任人，對校務公開工作負責，把校務公開工作納入校長的目標管理責任范圍。
（2）以教代會為基本形式和主要途徑，在上半年的換屆選舉中，工會財務人員向全體代表作了財務報告，民主選舉產生了新一屆工會委員，繼續(xù)把校務公開工作開展下去。運用公開欄公布一些重大事情，主要內容有百分之三增資名單，年度考評優(yōu)秀名單，事業(yè)規(guī)劃、辦學章程等。
（3）學校的各種評優(yōu)和福利分配遵循“公開、公平、公正”的原則。從下而上反復討論，充分醞釀。如學校的結構工資分配方案就是民主思想的體現(xiàn)；工其他各種福利也征求職工意見，適當拉開差距，在保持穩(wěn)定的基礎上積極穩(wěn)妥地推進改革。
（4）民主評議干部。在每學期結束后，行政班子召開民主生活會，進行批評和自我批評，總結工作；每年末，評議學校黨政主要干部，向教師述職，接受教師的評議和監(jiān)督，重視干部的作風建設，促進學校各方面工作的協(xié)調發(fā)展。廣泛征求意見，落實有關提案；召開各種形式的座談會、通報會，報告校務公開的進展情況。
我校開展校務公開以來，廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性得到了進一步的發(fā)揮，干群關系融洽，教職工情緒穩(wěn)定，教學質量名列區(qū)前列。
在校務公開工作取得階段效果后，我校決心把此項工作深入下去，進一步擴大校務公開的廣度和深度，拓展校務公開的渠道，真正讓教職工知校情，參校政，監(jiān)校事。
二0xx年六月。
學校三務公開自查報告篇十四
(1)學?？倓仗帉⒚吭碌慕涃M收支情況向教職工公布。
(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。
二、以人為本，充分發(fā)揮教代會作用。
三、和諧的校園，給學校的教育教學質量奠定了良好基礎。
二00五年十一月二十二日。
學校三務公開自查報告篇十五
實行校務公開，是促進學校民主管理、科學決策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。20xx年學校積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督。
我們根據學校的實際，制定了《z九年制學校校務公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、公開內容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權。
（一）公開形式：
教代會報告，黨政工團隊聯(lián)席會議，校務公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會。
（二）公開內容：
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都及時公開。開學初代收費以及享受“兩免一補”學生名單都在告示欄中及時告示。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策，合理使用經費的同時，每年列出財務收支清單，并在教代會上作財務工作報告。
3、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行公示接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，并公開結果。
4、我校制訂了嚴格的代收費制度，每學期在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。
三、校務公開調動了教職工的積極性。
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的.內涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的未來而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
（1）領導繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會的作用，充分調動群眾參與的積極性。
（2）聯(lián)系工作實際，突出公開重點。
校務公開工作涉及面廣，即要維護干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權力，又要維護行政領導依法辦事，依法治校的權力。因此，校務公開工作要聯(lián)系實際，才能抓出實效。突出公開重點，在重大問題公開的過程中，突出重點環(huán)節(jié)，做到群眾滿意，教職工滿意，領導滿意。
（3）加強制度建設，強化民主管理。
校務公開工作的制度化和規(guī)范化建設至關重要，它是開展校務公開工作的保障，是克服工作隨意性的基礎，是實現(xiàn)公開目的的保證。在校務公開過程中，必須按制度辦事，用制度規(guī)范行為，最大限度地發(fā)揮校務公開的作用，提高民主決策，民主管理，民主監(jiān)督水平，努力推動學校整體工作的開展。
雖然我們在校務公開工作中，取得了一些成績，但離上級的要求，群眾的愿望，還存在一定的差距。我們決心通過這次自查與上級部門的檢查，虛心接受檢查組領導的指導，認真，發(fā)揚成績，解決存在的問題，為校務分開穩(wěn)定開展，促進我校的改革和發(fā)展而努力！
學校三務公開自查報告篇十六
1、布置工作，各負其責，認真自查。
四、我校校務公開形式有：
1、建立校務公開欄（櫥窗內），公布辦事依據、辦事結果。
4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。
五、?校務公開時間。
每年的1月和7月以教代會為主要載體進行兩次校務公開周活動。
根據情況不定期公開（職評、3%獎勵晉級、教材征訂、收費等）。
六、我校校務公開工作具體做法：
1、關于教材征訂和收費?。
2、關于各項捐款活動。
領會上級文件精神，召開教職工會傳達文件精神，規(guī)定時間交款。
3、校年終財務公示。
（1）、學校全年收支情況公布（2005年1月、7月在公示欄中公布）。
（2）、工會全年收支、結余情況公布（2004年12月在全體教師會公布）。
4、學校行政類。
5、關于黨務建設。
（2）、2005年7月谷進臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
6、教導類。
（3）、學校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選，已認定。
（4）、學校推薦蔣華梅、王建平為小學高級教師（2005年4月教職工大會公布）。
（5）、公布校年終考核優(yōu)秀者名單（2005年7月教職工大會公布）。
（6）、學校一年級學生招生情況。（由學前班教師宣傳到家長）。
7、?德育類。
（2）、校級三好學生名單（公示欄公布）。
（3）、六年級市級“三好生”名單。（公示欄公布）。
（4）、1+1工程??（教師會上公布）??????。
（5）、縣級優(yōu)秀班主任人選。（教師大會公布，櫥窗公示）。
（6）、縣級先進工作者。（教師大會公布）。
（7）、學生的學籍管理、學生的轉學情況。（家長會上宣講）。
（8）、校級、縣級師德標兵的評選。（采取自下而上的評選辦法，教師人人皆知）。
8、關于學校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。
（2）、干部教師培訓規(guī)劃。?????。
（3）、科研工作規(guī)劃。
（4）、課改課題工作規(guī)劃。
（5）、學校教育。
教學工作計劃。
（6）、班主任日常管理量化方案。
（7）、教職工結構工資方案。（兼職部分）。
（8）、年度考核評先、優(yōu)秀班主任、3%獎勵晉級、職評、獎勵工資等方案。
六?存在的不足：
1、公示內容還應再廣泛、更詳細。
2、公示過的資料應妥善保存，以備查閱。
3、公示過后及時了解反饋信息?，并形成文字材料。
2005.9.27。
學校三務公開自查報告篇十七
一、收費。
每學期初，對收費的具體項目，收費標準，召開班主任會議，布置收費的項目和收費標準，將每一項傳達給學生，并通過學生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費卡發(fā)給學生，讓家長看后簽字，蓋章，取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的地方，實行收費公示，所收項目及標準由班主任開收費單據，然后由學生交給家長。
二、特困生減免。
為保證家庭有困難的學生完成學業(yè)，學校實行雜費減免制度，對于家庭中確有實際困難的學生，針對不同家庭狀況，實行不同程度的減免。如家中父母雙亡的孤兒，失去一方父母而家中又無經濟收入，或家中主要勞動力常年有病，臥床不起，失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的，有學生家長寫書申請，村委證明情況屬實，由班主任上交學校，學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生，減免項目數額在校內宣傳欄公示。
三、書費結算。
每學期書費結算后，按每個學生書費，作業(yè)本費的實際支出，實行多退少補的方式，將每個年級的書費余額或所欠數額在宣傳欄內公示，讓每個學生明白，所退書費以班為單位填寫書費結算單，由學生簽名后上交中心校，領會所退書款，由班主任逐一發(fā)給學生。
2005、5、26。
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