共鳴是一種情感體驗(yàn),它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇一
親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著雄壯的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。在這里,我代表董事會(huì)、代表全體老x(chóng)x人向來(lái)自于中國(guó)各省市、來(lái)自于韓國(guó)、俄羅斯、烏茲別克斯坦、泰國(guó)等國(guó)家的592名新同學(xué)和來(lái)自中國(guó)、加拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家的36名新的教育工作者表示最熱烈的歡迎!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,努力拼搏,再一次取得了令人矚目的成績(jī):
我校20xx屆留學(xué)生畢業(yè)生有3人錄取于清華大學(xué),其他同學(xué)也都全部進(jìn)入了國(guó)內(nèi)外名牌高校。
同學(xué)們,你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們滿載榮譽(yù)的從xx畢業(yè),他們帶給了我們一種榜樣力量,帶給了我們一種“不拋棄、不放棄”的奮斗精神,而這種精神與力量也將始終與你們?yōu)槲?,并為你們開(kāi)啟xx新一階段的求學(xué)之路。
我相信,再過(guò)1年、2年、3年,你們當(dāng)中又會(huì)有些人將踏入清華、北大、哈佛、劍橋等世界頂尖名校。再過(guò)10年、20年、30年,你們將成為中國(guó)社會(huì)的棟梁之才。我對(duì)你們?nèi)绱顺錆M信心,并不僅僅是因?yàn)槲蚁嘈拍銈兲熨Y聰穎,也不僅僅因?yàn)槲蚁嘈拍銈兒脤W(xué)上進(jìn),最重要的是,從今天開(kāi)始,你們又回到了xx,你們一個(gè)個(gè)聰明的頭腦將與xx特有的國(guó)際智慧相連;你們的朋友來(lái)自中國(guó)、來(lái)自英國(guó)、來(lái)自加拿大、來(lái)自韓國(guó)、來(lái)自日本、來(lái)自烏茲別克,無(wú)數(shù)顆智慧的神經(jīng)在這里連接成智慧之網(wǎng)。在這個(gè)智慧網(wǎng)上,你們不僅可以獲取別人的優(yōu)秀知識(shí),同時(shí)也可以為他人創(chuàng)造知識(shí)。xx東西并融的文化特點(diǎn),會(huì)把你帶到國(guó)際大舞臺(tái)的中央。
你們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著父母的期盼,來(lái)到xx。相信xx扎實(shí)的教學(xué)實(shí)力,多元的校園文化,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境一定能夠不斷煥發(fā)你對(duì)于知識(shí)的渴求,激發(fā)你成才的渴望。
在這里,我必須向你們強(qiáng)調(diào),xx培養(yǎng)的是風(fēng)范大國(guó)民,是有學(xué)識(shí)、有見(jiàn)識(shí)、有抱負(fù)、自信的、包容的、雍雅的,負(fù)責(zé)任的,懂得關(guān)懷和感恩的人。同學(xué)們,我希望你們能夠用風(fēng)范大國(guó)民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,你們不僅要學(xué)習(xí)基本的科學(xué)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng);不僅要知書(shū),而且要達(dá)理。要張揚(yáng)個(gè)性,但不可孤芳自賞;要養(yǎng)成大家風(fēng)范,但不可不拘小節(jié);要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,更要有批判精神,但不可一意孤行。
同學(xué)們,短暫的興奮之后,你們就要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,我必須坦率的告訴你們,讀書(shū)是一個(gè)刻苦的過(guò)程,追求理想的道路更是磨難重重,但是,請(qǐng)你們記住,世界上沒(méi)有什么困難不可戰(zhàn)勝,不要把理想看的那么遙遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)不要低估一顆有堅(jiān)定理想的心。因此,你們必須要有一股好好學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念;有足夠的耐心和韌力;有“衣帶漸寬終不悔”的精神;多為自己留下一些驀然回首的感動(dòng),多為自己留下一些熱淚盈眶的激動(dòng),讓自己的人生變得豐盈厚重。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,一段嶄新的征程等待我們揚(yáng)帆起航。讓我們一起將過(guò)去的成績(jī)封存,去探索新的明天,讓我們一起用激情去灌溉希望,用毅力去創(chuàng)造夢(mèng)想,過(guò)去的xx因你們而大放光彩,未來(lái)的xx也一定會(huì)因?yàn)槟銈兌攘λ纳洌?/p>
同學(xué)們,這里容不下平庸,這里永遠(yuǎn)追求卓越。讓我們共同努力,在xx發(fā)現(xiàn)自己、充實(shí)自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己!
謝謝大家!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)xxxx―xxxx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第三十個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)。我再一次榮幸的在國(guó)旗的見(jiàn)證下,在給予六小無(wú)限關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友面前,面向我深愛(ài)著的六小師生提出新的希望、明確新的目標(biāo),做出新的承諾!
每一次的感受都有不同,每一次的起點(diǎn)都向前邁了一小步,六小就在這每一次的一小步中找到了正確的定位,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的信任!在大家的共同努力下,在這一小步的成長(zhǎng)中,我們收獲了自信!得到了滿足!找到了方向!
上一個(gè)學(xué)年,我校以過(guò)去三年工作的總結(jié)反思為根本,把握機(jī)會(huì),更新觀念,拓寬思路,持續(xù)發(fā)展:
我們積極參加教師素質(zhì)提升培訓(xùn),受益匪淺;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng),共產(chǎn)黨員走在前;校長(zhǎng)當(dāng)好排頭兵,班子擰成一股繩,教師奉獻(xiàn)重師德;德育活動(dòng)理念創(chuàng)新,提升學(xué)生綜合素質(zhì);教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn),“五環(huán)三步一中心”深入研討,“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”探索精髓,常規(guī)工作踏實(shí)有效;幼兒園的成功籌建和平穩(wěn)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了南嶺地區(qū)家長(zhǎng)對(duì)六小創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的熱切期望,給幼兒提供了一個(gè)更廣闊、更規(guī)范的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間;全國(guó)課博會(huì)上王旭老師是兵山教育的一支獨(dú)秀;師德報(bào)告會(huì)上劉艷麗老師的精彩宣講為全市教師進(jìn)行了一次心靈的洗禮。
新的學(xué)年,百?gòu)?qiáng)縣驗(yàn)收,落實(shí)“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”大賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),黨建檢查,德育活動(dòng)新思路等諸多工作擺在我們面前,我們必須全力以赴!
我們擁有過(guò)硬的教師隊(duì)伍,年輕教師王旭、劉艷麗、都麗穎已經(jīng)走在全市千余名小學(xué)教師的前列!我們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生,黃天星,韓小彤,郭新宇,她們是六小的榜樣和驕傲!我們又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
六小一次次站在新的起點(diǎn),一次次取得驕人成績(jī),六小在不斷地進(jìn)取和挑戰(zhàn)中一天天的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著!
我們將繼續(xù)恪守“打造精小亮點(diǎn)、彰顯個(gè)性魅力”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持以“人文管理”為基石,以“腳踏實(shí)地、夯實(shí)常規(guī)”為原則,以培養(yǎng)“務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新”的師生隊(duì)伍為己任。我們自信,在朱局長(zhǎng)帶領(lǐng)下的局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,在萬(wàn)家房村、鎖龍溝村的鼎力相助下,有學(xué)生家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解,有六小人和諧、團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌,我們一定會(huì)為兵山教育的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂(lè)!
祝愿與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事順意!
祝愿我們的六小越辦越好!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇三
6.就是要尊敬老師,遵守紀(jì)律。
大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己,踏實(shí)學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做。
7.希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。
中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語(yǔ)真君子,落子無(wú)悔大丈夫”。但華羅庚卻說(shuō):“觀棋不語(yǔ)非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f(shuō)當(dāng)你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說(shuō),另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說(shuō)過(guò):偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái),在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長(zhǎng)知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?愛(ài)國(guó)讀書(shū),讀書(shū)愛(ài)國(guó),把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過(guò)去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽(yáng)光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)工作!希望同學(xué)們愛(ài)校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,超越夢(mèng)想!希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高三~~班的~~~,今天我很高興和很榮幸能夠被選作學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言。在此真心的感謝大家對(duì)我的愛(ài)戴,同時(shí)也抱最真摯的感情跟大家問(wèn)一個(gè)好,祝大家新的一年、新的學(xué)期里學(xué)業(yè)事業(yè)都有所上升。
作為一個(gè)高三學(xué)生,在這春回大地,溫暖開(kāi)春的時(shí)刻,我們高三學(xué)子迎來(lái)了高三最后一個(gè)學(xué)期,這一學(xué)期是我們最后能夠努力的時(shí)候。我們高三這一學(xué)期事關(guān)我們最后能不能考上一個(gè)好大學(xué),除了原先高一高二打的基礎(chǔ),就剩下這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的沖刺了。當(dāng)然,打贏了這場(chǎng)戰(zhàn),自是高興和驕傲的,但是輸了,也不能氣餒,世間千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇,總有一種是自己想要的。話說(shuō)回來(lái),我們這學(xué)期,還是得拼盡權(quán)利,結(jié)果是如何,目前的我們還不知道,那我們就把握這個(gè)過(guò)程是否學(xué)得快樂(lè)。
我們高三的老師亦是為了我們的高考,千辛萬(wàn)苦的做著他們的工作,這學(xué)期,我們一定要充分配合好老師們的工作,萬(wàn)不可反著他們來(lái)。高中三年就在本學(xué)期看到效果,怎么都不可放棄。我們中考那么努力的考進(jìn)這里來(lái),為的不就是在將來(lái)考一個(gè)自己喜歡的大學(xué)啊。那如此我們高三最后一學(xué)期就得把所有的勁都用上去。那些還在打游戲的、晚上熬夜的同學(xué),你們一定要停止這種自毀行為,熬夜學(xué)習(xí)不可取,熬夜本就不是好事情,就算是為了學(xué)習(xí),也不可以長(zhǎng)時(shí)間的去熬夜,晚上不休息好,白天就沒(méi)有很好的精力學(xué)習(xí)。再有打游戲這種事情在高三這種重要時(shí)期,必須的戒掉它,以后有的是時(shí)間玩,但是現(xiàn)在主要的重心是復(fù)習(xí),把三年高中學(xué)的知識(shí)牢牢記住才是真理啊。所以,高三的學(xué)子們,為了不辜負(fù)自己高中這三年的奮斗,不辜負(fù)父母對(duì)我們的期待,不辜負(fù)高中老師為了我們能夠考試心儀的大學(xué)而辛苦備課做教案的精神,我們無(wú)論如何都要做好高三最后的復(fù)習(xí),定不能浪費(fèi)三年付出的努力。高一高二經(jīng)歷炎夏寒冬也要學(xué)習(xí)的那份勁頭,到來(lái)現(xiàn)在更要堅(jiān)持,堅(jiān)持下來(lái)便是勝利啊?,F(xiàn)在的努力是為了未來(lái)我們可以少辛苦,學(xué)好了知識(shí),總是不會(huì)差得。
同學(xué)們,我們一起為了高考加油,為了幸福的將來(lái),一起加把勁,創(chuàng)造我們自己的美好世界。
謝謝大家!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇五
現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了5名新教師,30多名新同學(xué),目前學(xué)校共有200多名學(xué)生,60多位教職工。為此我代表學(xué)校對(duì)新教師、新同學(xué)的到來(lái)表示由衷的歡迎,對(duì)在各個(gè)方面取得突出成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀!
過(guò)去的一學(xué)年,在市教育局和xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持下,全體師生同舟共濟(jì),克服種種困難,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校既定目標(biāo),是發(fā)展的一年,是平安的一年,是師生幸福指數(shù)提升的一年。
過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校在辦學(xué)條件、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面有了全面的提升。學(xué)校被授予市扶殘助殘先進(jìn)集體、 “十一·五”殘疾人工作先進(jìn)集體。
教師:
1、論文:
何xx《淺談多媒體在智障兒童美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用》獲省三等獎(jiǎng)。
閔xx 《談特殊學(xué)生健康情緒的`培養(yǎng)》獲xx市特教教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。
黃xx 《灑下“陽(yáng)光”,讓智障學(xué)生自由飛翔》獲xx市特教教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。
孫小寅老師的論文《喚醒成功的種子—智障生自卑心理成因及對(duì)策》榮獲xx市三等獎(jiǎng)。
2、案例:
楊xx 《用心去飛,勇敢去追》獲xx市三等獎(jiǎng)。
倪xx《在游戲中訓(xùn)練 在訓(xùn)練中發(fā)展》獲xx市三等獎(jiǎng)
3、課題:
何xx的課題《多媒體在智障兒童美術(shù)教學(xué)中的有效性研究》獲xx市三等獎(jiǎng)并結(jié)題,課題《“反思”在美術(shù)新教師教學(xué)能力發(fā)展中的重要性研究》在xx市xx年度教師小課題立項(xiàng)。
老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、全體同學(xué)要學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得更好的學(xué)習(xí)效果;要講文明講衛(wèi)生,營(yíng)造好我們整潔,舒適,美麗的校園。
2、各位老師要 “立德樹(shù)人”,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個(gè)人都應(yīng)該恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家,要潛心鉆研教學(xué),提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干,做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。 因此,我們要在以下三個(gè)方面下功夫:
第一、在教育模式的完善上下功夫。我校的教育模式正朝著“活”的課堂,“真”的德育,“細(xì)”的管理,“愛(ài)”的文化努力。讓我們的老師在學(xué)習(xí)中提高,在反思中轉(zhuǎn)變,在行動(dòng)中研究,在工作中創(chuàng)新,在合作中共贏。努力做到健康地學(xué)習(xí),快樂(lè)地工作,詩(shī)意地生活。
第二、在實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上下功夫。我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是“合格+特長(zhǎng)”、“能自理、會(huì)生活”。我們要努力做到四個(gè)看待:把學(xué)生當(dāng)作“人”看待——教育需要公心和尊重;把學(xué)生當(dāng)作“未成年人”看待——教育需要耐心和等待;把學(xué)生當(dāng)作有“巨大潛力的人“看待——教育需要信心和引導(dǎo);把學(xué)生當(dāng)作”自己的孩子“看待——教育需要愛(ài)心和堅(jiān)持。
第三、在有效教學(xué)上下功夫。全校教職工都要努力提高每一節(jié)課、每一天、每一學(xué)期工作的有效性,日積月累,我們的學(xué)生和學(xué)校必將有驚喜的變化和進(jìn)步,有效課堂一定是有序的課堂、快樂(lè)的課堂、綠色的課堂。為此老師們要做到五有:腦中有“標(biāo)“、”腹中有“書(shū)”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè),祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長(zhǎng)!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇六
一句話:讓你成功!拿什么讓你成功?兩個(gè)字:實(shí)力。為什么呢?相信大家通過(guò)我開(kāi)頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論,作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個(gè)實(shí)力的!可以說(shuō):你今天能夠參加這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,你已經(jīng)擁有一個(gè)成功的開(kāi)始,進(jìn)入邁向成功的行列,將來(lái)你能參加畢業(yè)典禮,你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣,不錯(cuò)!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況,職教教的是技能,更偏重于應(yīng)用和操作,主要是動(dòng)手操作,生動(dòng)有趣,人人有份,簡(jiǎn)單實(shí)在,易于掌握。不再有公式演繹,不再有邏輯推理,不再有繁瑣圖表,不再有微觀遞進(jìn),憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)與人交流、溝通,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì),這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,會(huì)給你們的人生開(kāi)創(chuàng)出無(wú)限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢(shì),使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會(huì)使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能,為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作,有一個(gè)穩(wěn)定的收入,過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活,可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。四是社會(huì)產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展,大進(jìn)步的黃金階段,產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國(guó)際產(chǎn)業(yè)、金融形勢(shì)復(fù)蘇,訂單需求旺盛,產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高,高級(jí)技工荒困擾中國(guó)的制造業(yè),胡書(shū)記提出沒(méi)有一流技工就沒(méi)有一流產(chǎn)品,技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才,這種形勢(shì)會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢(shì)也使你們可以充滿信心:一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動(dòng)主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲。對(duì)學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo):站起來(lái)會(huì)說(shuō)(正確表達(dá)自己思想),坐下來(lái)能寫(xiě)(會(huì)書(shū)寫(xiě)應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
質(zhì)量更高一些,產(chǎn)量更大一些,你貢獻(xiàn)的利潤(rùn)更多一些,當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名,這極其重要,它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮,你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢(shì)地位,只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個(gè)道理在自然界可能決定生死存亡,孿生生長(zhǎng)的小樹(shù),可能當(dāng)初大小相差無(wú)幾,但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞?yáng)光雨露,若干年后與當(dāng)初相差萬(wàn)里,一個(gè)可能已成棟梁,一個(gè)可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌,自然給人一種更親的感覺(jué),在考慮問(wèn)題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn),使得別人覺(jué)得你更會(huì)處理問(wèn)題,將事交給你效果更好,更放心,第四你的心態(tài)更陽(yáng)光,做事更能吃苦認(rèn)真,更能正確對(duì)待自己和別人。綜上所述,這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你,更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分,在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張,學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對(duì)高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排,我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢(shì)作了整體介紹,在此我可以自豪的告訴大家,在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過(guò)之而無(wú)不及,因?yàn)槲覀冇袊?guó)家職教優(yōu)惠政策做后盾,有高考單招這個(gè)帶你們走向理想大學(xué)的陽(yáng)光大道,以特長(zhǎng)教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐,我們一定能站得更高,走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo),笑傲高考!
再來(lái)談第二個(gè)問(wèn)題,對(duì)大家提三點(diǎn)要求和希望。
1、明確自身責(zé)任:大家到職教中心來(lái),每個(gè)同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于:嚴(yán)格錘煉自己的品德,陶冶個(gè)人情操,切實(shí)發(fā)展自己的社會(huì)適應(yīng)性,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,最重要的是練就專業(yè)技能和個(gè)人綜合能力,給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來(lái)自不同家庭,無(wú)論家庭條件如何,但父母將你送到職教中心都有一個(gè)共同愿望,希望將你成為一個(gè)具有一定職業(yè)技能的人,有一份體面的工作,穩(wěn)定的收入,人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話:鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力,認(rèn)識(shí)到位的學(xué)生,他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇,他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任,一種享受,那它就必然會(huì)全身心的投入,他會(huì)積極主動(dòng)練習(xí)技能,他會(huì)遵守紀(jì)律,感恩父母,關(guān)心他人,而認(rèn)識(shí)不到位的學(xué)生,會(huì)埋怨父母,指責(zé)學(xué)校,會(huì)得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩,會(huì)違犯紀(jì)律,放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,像這樣的同學(xué),老師只能對(duì)你說(shuō):“不成器”。再橫看人生歷程,一個(gè)人是否成功決定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,環(huán)境大家共同面對(duì),而成功往往出自個(gè)人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取決于個(gè)人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話,并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大,舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高,不問(wèn)雙手問(wèn)意志;人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳問(wèn)信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長(zhǎng)跑技能,獅子在想:我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能,只有這樣,才能獲得更多的豐美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能,只有這樣,我才能擺脫獅子的魔掌,延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。
我們自身不懈的努力,依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感,明確的是非觀支撐,依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),自我約束,自我監(jiān)督,自我激勵(lì),自我檢查,自我提高,使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求,成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
同學(xué)們,請(qǐng)拿出自己的良知回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。
3、嚴(yán)格要求自己,每天進(jìn)步 一點(diǎn)點(diǎn):據(jù)我了解,在我們同學(xué)之間,存在著一個(gè)普通現(xiàn)象,即對(duì)自己要求十分寬松,自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重,遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見(jiàn),在思想上并未引起重視,有些自得其樂(lè),沉迷其中,全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵,迷失了方向。諸葛亮教子書(shū)中說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之,任何人的毀滅都不是與生俱來(lái),都有個(gè)過(guò)程,但無(wú)論這個(gè)過(guò)程快慢都是從放松對(duì)自己要求開(kāi)始的,都是不設(shè)置界限,肆意放縱的惡果,我們今天且不說(shuō)毀滅這個(gè)結(jié)果太沉重了,就說(shuō)我們的前途,我們的工作理想,我們改變家庭的希望,能經(jīng)得起多少對(duì)自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作,改變家庭面貌本要憑借個(gè)人辛勤努力才可達(dá)到,最起碼你要有一技之長(zhǎng),為廠方商家看重,給你施展才能的空間,使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn),如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病,積累為無(wú)數(shù)的為人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作為,有所成就,實(shí)現(xiàn)理想,就必須嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做,持之以恒,堅(jiān)持始終,積累小善,從無(wú)到有,從少到多。這樣,就有了實(shí)現(xiàn)個(gè)人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說(shuō),我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在我們進(jìn)步成長(zhǎng)的道路上,我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化,但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化,它雖然微不足道,但一天、兩天、三天微不足道,八天、十天、一個(gè)月、三個(gè)月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),它具有無(wú)窮的威力,只是你需要足夠耐力,堅(jiān)持一個(gè)足夠時(shí)間,你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,十分不容易,十分困難,但只要堅(jiān)持,始終重復(fù),重復(fù)始終,最終會(huì)收獲巨大結(jié)果。
中國(guó)有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論:不積蛙步,無(wú)以至千里,不積小溪,無(wú)以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們:帆已揚(yáng)起,船已起航,我們必須集中精力、開(kāi)足馬力;聚精會(huì)神、堅(jiān)持始終;把握方向,永遠(yuǎn)前進(jìn)!為使我們的人生航船駛向光輝的未來(lái)而不斷努力!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
據(jù)老師及督導(dǎo)隊(duì)員的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū),以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野。在這里老師要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是,就在開(kāi)學(xué)的前幾天,xxx、xx兩位同學(xué)到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運(yùn)課本,督導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诜偶倨陂g輪流到校維護(hù)校園環(huán)境,等等。當(dāng)然,還有很多是同學(xué)們做了,但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學(xué)。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,老師希望能夠時(shí)??吹交蚵?tīng)到各種各樣的好人好事。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺(jué),以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽(tīng)好每一節(jié)課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來(lái)了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開(kāi)學(xué)了,一切從頭開(kāi)始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來(lái)的顏色,這兩天老師和督導(dǎo)隊(duì)員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志,戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿。
第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校道騎車,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,聽(tīng)從小交警及督導(dǎo)隊(duì)員的指揮,不可橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好“清潔家園”這項(xiàng)活動(dòng),每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
針對(duì)以上的幾點(diǎn)要求,我們的督導(dǎo)隊(duì)員已經(jīng)從早上開(kāi)始督導(dǎo)。另外,請(qǐng)全體督導(dǎo)隊(duì)員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后,馬上到五年(x)班教室集中開(kāi)會(huì)。
在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇八
新同學(xué)們:
我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長(zhǎng),有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的精神。
xx大學(xué),起源于xx年的解放區(qū)最高學(xué)府——xx大學(xué)。xx大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了xx大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵(lì)著一代代xx大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基,擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在xx大,成長(zhǎng)是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”象牙塔里數(shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來(lái),有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn);信息多元而冗雜,能否靜下心來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),與大師同行,與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無(wú)旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。
在xx大,成長(zhǎng)是一種信念,需要“誠(chéng)的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云:“誠(chéng)者天之道也,誠(chéng)之者人之道也?!币粋€(gè)“誠(chéng)”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。xx大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒(méi)有誠(chéng)的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無(wú)以致大用。從xx大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心,秉承“維護(hù)社會(huì)正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù),正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在xx大,成長(zhǎng)是一種行動(dòng),需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累,時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的xx大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!
在xx大,成長(zhǎng)是一種情懷,需要“雅的愛(ài)好”?!爸t謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣?!眱?yōu)雅的氣質(zhì),來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí),來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng),更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫(yī)學(xué)院,后因自幼愛(ài)好音樂(lè),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好,在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈,在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識(shí)的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在xx大,成長(zhǎng)是一種方向,需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,身在何處固然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專業(yè)伊始,就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生,現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對(duì)于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng),但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng),會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)趚x大能夠主動(dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng),鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇九
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的特殊教育學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了5名新教師,30多名新同學(xué),目前學(xué)校共有200多名學(xué)生,60多位教職工。為此我代表學(xué)校對(duì)新教師、新同學(xué)的到來(lái)表示由衷的歡迎,對(duì)在各個(gè)方面取得突出成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀!
過(guò)去的一學(xué)年,在市教育局和xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持下,全體師生同舟共濟(jì),克服種種困難,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校既定目標(biāo),是發(fā)展的一年,是平安的一年,是師生幸福指數(shù)提升的一年。
過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校在辦學(xué)條件、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面有了全面的提升。學(xué)校被授予市扶殘助殘先進(jìn)集體、 “十一·五”殘疾人工作先進(jìn)集體。
教師:1、論文。何xx《淺談多媒體在智障兒童美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用》獲省三等獎(jiǎng)。閔xx 《談特殊學(xué)生健康情緒的培養(yǎng)》獲xx市特教教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。黃xx 《灑下“陽(yáng)光”,讓智障學(xué)生自由飛翔》獲xx市特教教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。
孫小寅老師的論文《喚醒成功的種子—智障生自卑心理成因及對(duì)策》榮獲xx市三等獎(jiǎng)。
2、案例:
楊xx 《用心去飛,勇敢去追》獲xx市三等獎(jiǎng)。
倪xx《在游戲中訓(xùn)練 在訓(xùn)練中發(fā)展》獲xx市三等獎(jiǎng)
3、課題:
何xx的課題《多媒體在智障兒童美術(shù)教學(xué)中的有效性研究》獲xx市三等獎(jiǎng)并結(jié)題,課題《“反思”在美術(shù)新教師教學(xué)能力發(fā)展中的重要性研究》在xx市xx年度教師小課題立項(xiàng)。
老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、全體同學(xué)要學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得更好的學(xué)習(xí)效果;要講文明講衛(wèi)生,營(yíng)造好我們整潔,舒適,美麗的校園。
2、各位老師要 “立德樹(shù)人”,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個(gè)人都應(yīng)該恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家,要潛心鉆研教學(xué),提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干,做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。 因此,我們要在以下三個(gè)方面下功夫:
第一、在教育模式的完善上下功夫。我校的教育模式正朝著“活”的課堂,“真”的德育,“細(xì)”的管理,“愛(ài)”的'文化努力。讓我們的老師在學(xué)習(xí)中提高,在反思中轉(zhuǎn)變,在行動(dòng)中研究,在工作中創(chuàng)新,在合作中共贏。努力做到健康地學(xué)習(xí),快樂(lè)地工作,詩(shī)意地生活。
第二、在實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上下功夫。我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是“合格+特長(zhǎng)”、“能自理、會(huì)生活”。我們要努力做到四個(gè)看待:把學(xué)生當(dāng)作“人”看待——教育需要公心和尊重;把學(xué)生當(dāng)作“未成年人”看待——教育需要耐心和等待;把學(xué)生當(dāng)作有“巨大潛力的人“看待——教育需要信心和引導(dǎo);把學(xué)生當(dāng)作”自己的孩子“看待——教育需要愛(ài)心和堅(jiān)持。
第三、在有效教學(xué)上下功夫。全校教職工都要努力提高每一節(jié)課、每一天、每一學(xué)期工作的有效性,日積月累,我們的學(xué)生和學(xué)校必將有驚喜的變化和進(jìn)步,有效課堂一定是有序的課堂、快樂(lè)的課堂、綠色的課堂。為此老師們要做到五有:腦中有“標(biāo)“、”腹中有“書(shū)”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè),祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長(zhǎng)!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的校長(zhǎng)、老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
藍(lán)天高遠(yuǎn),碧野流金,在這美麗的九月,我們迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期,新的生活,我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽?jī)的驕人,延續(xù)著三中不驕不餒、長(zhǎng)存佳績(jī)的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來(lái),給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動(dòng),我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細(xì)數(shù)歲月,品咂得失,過(guò)去的一年,無(wú)疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn),氣象更新,在新學(xué)年,三中人又將演繹新的精彩。
學(xué)會(huì)思考的教育將是科學(xué)的教育,勇于實(shí)踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動(dòng),如何讓學(xué)生成長(zhǎng)精彩?采石攻玉,厚積薄發(fā),幾載摸索,幾載心酸,三中人以不懈的韌性實(shí)踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。
繼往開(kāi)來(lái),革故鼎新,我們需要一如既往發(fā)揚(yáng)三中的光榮精神:合作、探究、創(chuàng)造。
值此開(kāi)學(xué)盛典之際,代表三中全體同仁鄭重承諾:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師們,“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,就讓我們緊握流光,催動(dòng)奮斗之槳,推動(dòng)三中教育之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
三中的學(xué)子們,碣石峰高,昭顯你們的志向,渤海濤長(zhǎng),昭顯你們的氣魄,奮斗青春,激昂歲月,把握你們?cè)谌心感5乃泄怅?,讓你們成為母校的榮光。
初三的同學(xué)們,千米的長(zhǎng)跑終須沖刺,萬(wàn)里的航船也要泊岸,要你們奮力搏擊的時(shí)刻到了。抖抖懈怠,長(zhǎng)長(zhǎng)精神,揣一份感恩,灑一路汗水,拼搏,奮爭(zhēng),在這人生的絕妙處書(shū)寫(xiě)一頁(yè)華章。
最后,代表大家獻(xiàn)上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí);祈祝三中:廣育英才、明天更好!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng),各位學(xué)生家長(zhǎng),老師同學(xué)們:
天高云淡,金秋送爽。在世園會(huì)接近尾聲,十二運(yùn)剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候,_大學(xué)藝術(shù)高中_屆新生入學(xué)了,今晚在音樂(lè)廳舉行_——_學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)支持學(xué)生到藝術(shù)高中求學(xué)表示衷心的感謝!
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國(guó)家培養(yǎng)出很多的藝術(shù)人才,剛?cè)胛椴痪玫母啭i同學(xué),以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團(tuán),成為著名的男低音歌唱演員;黃鑫同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入中央民族大學(xué);肖美悅同學(xué)考入沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院鋼琴系;還有很多很多同學(xué)成為藝術(shù)人才。不難看出,藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天,今天,藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現(xiàn)給錦城人民,可是隨著學(xué)苗的自然減少,高中的無(wú)度擴(kuò)招,家長(zhǎng)貧瘠的思維,把孩子強(qiáng)硬地送入高中,促使孩子接受高中最基礎(chǔ)的教學(xué),用不了半個(gè)月,叫苦不迭的孩子們?nèi)鐭徨伾系奈浵?,每天接受的都是未知領(lǐng)域和學(xué)不懂的知識(shí)、課程,和無(wú)耐的接受,哪有180分的去錦州重點(diǎn)高中的?家長(zhǎng)們樂(lè)馬高旺,孩子趾高氣揚(yáng),幾天后如泄了氣的皮球,是誰(shuí)讓孩子接受這些辛酸的苦楚,是社會(huì)的傳說(shuō),社會(huì)的輿論和家長(zhǎng)的無(wú)知。試問(wèn)量體裁衣怎么解釋?條條大路通北京,家長(zhǎng)為何讓我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助長(zhǎng)的選擇肯定會(huì)害了孩子,在這里我不是說(shuō)非得選擇我們藝術(shù)高中才對(duì)。零起點(diǎn)的孩子來(lái)到我們藝術(shù)高中,經(jīng)老師的培育,孩子們的努力,最終考入二本甚至一本說(shuō)明了什么呢?她告訴人們孩子在我們學(xué)校不能讓您失望,我為什么提到這些呢?就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒(méi)能力、白吃飽的地方,她是藝術(shù)人才的儲(chǔ)備庫(kù),更多的孩子應(yīng)該是笑對(duì)明天,俗話說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫的效果是沒(méi)有的,只有苦讀、狠練、猛學(xué)才能如愿以償。
每當(dāng)暑假,孩子們歡樂(lè)于度假,戲嘻于玩耍,一個(gè)男孩子,光著膀子,在畫(huà)室里畫(huà)素描調(diào)色、繪畫(huà),他就是我們的侯炟同學(xué),傍晚降臨了,一個(gè)男孩子在悶熱的琴房反復(fù)地彈奏,不時(shí)地抖抖手指頭,從對(duì)鋼琴的陌生到喜愛(ài)如癡的趙恒同學(xué),舞蹈教室一高一矮兩個(gè)小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動(dòng),從高中來(lái)的、零起點(diǎn)的到我們今天前幾名的萬(wàn)琳、謝蓉雪同學(xué)都是藝術(shù)高中豪邁壯舉!在更多孩子們身上,我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的!
一年級(jí)新來(lái)的同學(xué)們,你們畫(huà)的沒(méi)有大哥哥、大姐姐們好,你們沒(méi)有他們唱得好,你們沒(méi)有他們彈琴?gòu)椀煤?,別上火、別灰心、別著急,未知的領(lǐng)域,是慢慢介入的。切記求學(xué)的路沒(méi)有捷徑,只有苦學(xué),成熟的果子不是掉下來(lái)的,而是靠辛勤的采摘,不怕腦子笨,就怕手腳懶。少一點(diǎn)玩耍,多一點(diǎn)勤奮;小一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)投入;少一點(diǎn)劣根,多一點(diǎn)文明。我們雖然是每周五天制,我們投入的勤奮應(yīng)該是每周都有星期八。
孩子們、老師們,你們多一點(diǎn)來(lái)校指導(dǎo),貴在于畫(huà)龍點(diǎn)睛,老師們多一點(diǎn)輔導(dǎo),貴在于愛(ài)生;家長(zhǎng)們多一點(diǎn)關(guān)心,貴在于培養(yǎng);孩子們多一點(diǎn)苦學(xué),貴在于持久。同學(xué)們一張白紙交給了你們,經(jīng)你們的圓滿刻畫(huà),應(yīng)該是五彩繽紛的畫(huà)卷,一個(gè)音符送給你,送來(lái)的應(yīng)該是泉水叮當(dāng)?shù)臉?lè)章。
努力吧!可愛(ài)的孩子們,春天的播種、夏天的勞作肯定會(huì)有閃光的金秋。
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
玉兔擺尾送寒去,金龍翹首迎春來(lái)。告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié),我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才能收獲豐碩的果實(shí)。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《西廬娃好習(xí)慣三字經(jīng)》的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)西廬娃好習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展西廬娃之星的評(píng)比活動(dòng)。行為習(xí)慣表現(xiàn)好的同學(xué)通過(guò)評(píng)選后還是要張榜公布,同時(shí)頒發(fā)西廬娃獎(jiǎng)?wù)?,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。而行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還要扣班級(jí)常規(guī)的得分。
2.注意安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。不管是在學(xué)校還是家里都不玩火、不玩電、不做危險(xiǎn)性的游戲。尤其是學(xué)校里的樓道窄,學(xué)生多,不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮,靠右行走;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后等候家長(zhǎng)來(lái)接或自己回家的同學(xué),更不要隨意亂跑,以免家長(zhǎng)找不到著急。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。
3.積極參加一小時(shí)校園體育活動(dòng),強(qiáng)身健體。學(xué)校為了保證同學(xué)們陽(yáng)光體育鍛煉的時(shí)間,首先開(kāi)足開(kāi)齊了體育課。1-2年級(jí)每周四節(jié)體育課,3-6年級(jí)每周三節(jié)體育課。其次形成了大課間活動(dòng)制度,每天上午第一節(jié)下課鈴響后集結(jié)號(hào)響起,我們就來(lái)到陽(yáng)光下,開(kāi)展大課間活動(dòng),如遇雨天則進(jìn)行室內(nèi)韻律操和體育游戲活動(dòng),時(shí)間共25~30分鐘。第三,在沒(méi)有體育課的當(dāng)天,就在下午文體活動(dòng)時(shí)間安排一節(jié)體育活動(dòng)。同時(shí),每天上午、下午各安排一次眼保健操。這樣,確保了同學(xué)們每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。希望每天的一小時(shí)陽(yáng)光體育校園活動(dòng)同學(xué)們都能積極參加。同時(shí)下午文體活動(dòng)時(shí)間學(xué)校還為同學(xué)們安排了豐富多彩的興趣小組活動(dòng),尤其是校級(jí)的一些興趣小組,不但可以學(xué)好本領(lǐng),更可以發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),在各級(jí)各類比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光,也希望同學(xué)們能夠踴躍報(bào)名參加活動(dòng)。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。希望同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、科學(xué)安排時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5.六年級(jí)的同學(xué)們,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們,春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),走向新的輝煌,譜寫(xiě)學(xué)校更加絢麗的篇章。
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校x萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的xx余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?!保瑫r(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),xx年前建校之初,學(xué)校只招收了xx名學(xué)生,而今年,我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生,你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。
還有x天,中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,個(gè)人的'前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái),把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?!?/p>
同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營(yíng),急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!
還有xx天,天津大學(xué)即將迎來(lái)xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十四
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng):
你們好。
我們今天匯聚一堂,隆重舉行20xx―20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
學(xué)校將秉承“愛(ài)人如己,弦誦斯崇”的精神,不斷深化教育教學(xué)改革,探索素質(zhì)教育的學(xué)生培養(yǎng)模式,努力造就了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。近年來(lái),學(xué)校率先獲得了“縣級(jí)規(guī)范化學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)、義橋鄉(xiāng)尊師重教先進(jìn)集體等稱號(hào),教育教學(xué)成績(jī)大幅度提高。今年,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。相信同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和幫助下,將會(huì)很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,體會(huì)到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)和希望,我們家長(zhǎng)和師生一定要抓住機(jī)遇,把我們的孩子努力培養(yǎng)成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀學(xué)子。
作為校長(zhǎng),我提三點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。
第一,通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。獲得寬厚的知識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為未來(lái)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求,但這并非學(xué)校教育的全部。我們共同努力教育全體學(xué)生不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人?!蹲髠?襄公?二十四年》所說(shuō)“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望家長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考人生,科學(xué)規(guī)劃人生,以小學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己孩子和家庭的人生目標(biāo)和人生價(jià)值奠基。
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)方式的整合來(lái)進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是x小學(xué)小班制教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”,推進(jìn)研究性教學(xué)改革,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考,把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái),以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。在我校,課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所,通過(guò)各種形式,共享優(yōu)勢(shì)資源,獲得整合教育經(jīng)驗(yàn),是小半制教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的基本取向。學(xué)校的課程設(shè)置、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、體育活動(dòng)器材和場(chǎng)地活動(dòng)等等,在人數(shù)少的情況下構(gòu)成了相對(duì)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空,為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,所有學(xué)生有更多機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活,通過(guò)外籍教師領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流,從而豐富x小學(xué)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,x小學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖?,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今天,我們的心中充滿了期待期待我們的學(xué)校美好而輝煌的明天,期待在這里有更多優(yōu)秀的學(xué)生和家長(zhǎng)的成熟,期待著每個(gè)人不惜揮汗如雨的付出,期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)恩、父母愛(ài)!
謝謝大家!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:曾老師,初一8的量化考評(píng)、初一9的學(xué)分加考試成績(jī)的評(píng)優(yōu)法、初二2從講臺(tái)做起細(xì)節(jié)管理,初二3的親子活動(dòng)才藝展示、初二6的家長(zhǎng)勵(lì)志課、初二8發(fā)揮同學(xué)專長(zhǎng)讓大家有事做的方法,初二9班的班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金制等等,我們?cè)诎嗉?jí)展示牌上看到的每個(gè)班的班級(jí)宣言,在跑操比賽中聽(tīng)到的每個(gè)班響亮的特色口號(hào),在運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦游園活動(dòng)中看到每個(gè)班活動(dòng)的亮點(diǎn)和同學(xué)們專長(zhǎng)的展示。真得很不錯(cuò)!
剛才兩個(gè)班級(jí)的展示只是一個(gè)代表,希望能有更多的班級(jí)凝煉出班級(jí)的亮點(diǎn),展示在我們的面前。學(xué)校也希望有更多的同學(xué)能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,多做校園活動(dòng)主角,挑戰(zhàn)主人翁意識(shí),做最好的自己。學(xué)有專長(zhǎng)的同學(xué)可以分享學(xué)習(xí)方法、幫助同學(xué)進(jìn)步,藝術(shù)有專長(zhǎng)的同學(xué)可以申請(qǐng)辦個(gè)人專場(chǎng)展覽或秀場(chǎng),校情監(jiān)督員可以對(duì)學(xué)校工作說(shuō)三道四。學(xué)校會(huì)搭建舞臺(tái),讓有專長(zhǎng)的同學(xué)能表現(xiàn),能獲獎(jiǎng);班級(jí)里要有各種才藝展示的活動(dòng);社團(tuán)要多樣化,周一周二理科培優(yōu),周五下午第四節(jié)專門(mén)用于社團(tuán)活動(dòng),初二部分同學(xué)參加,初一全部同學(xué)都可以選項(xiàng)目參加。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)能手,也可以在其它方面成為棋類名將、運(yùn)動(dòng)健將、禮儀標(biāo)兵、勞動(dòng)能手、助人標(biāo)兵、校園歌手、繪畫(huà)高手等等。
史蒂芬霍金,眾所周知,他只能被固定在一個(gè)輪椅上,僅憑著幾只可以活動(dòng)的手指借助鍵盤(pán)來(lái)表達(dá)自己的思想。一次在新聞發(fā)布會(huì)上,有位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題,她問(wèn):“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?”霍金用他的手指在鍵盤(pán)上敲出這樣的一些字“我沒(méi)有悲哀,我卻很慶幸,因?yàn)樯系郯盐夜潭ㄔ谶@個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力,其實(shí),上帝是公平的”。他憑借著自己的智慧與努力,寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展。
學(xué)習(xí)上:??
第一要見(jiàn)縫插針,日積月累。其實(shí)同一個(gè)班里的同學(xué)為什么會(huì)有那么大的差異,不是因?yàn)橹巧逃卸啻蟛町?,課堂上的效率差異也只是一方面,最大的差異產(chǎn)生在課余時(shí)間,課余時(shí)間包括早自修前的時(shí)間、中午、晚上和自習(xí)課甚至是課間。曾經(jīng)一位保送生告訴我,她最重視用零碎時(shí)間,每天在上學(xué)路上、吃飯時(shí)、課間、睡覺(jué)前等零碎時(shí)間里記憶公式,背誦單詞古文。早上我一邊吃早飯,一邊會(huì)背一些早自修要默寫(xiě)的古詩(shī)詞和英語(yǔ)課文。另外,把要背的古詩(shī)抄下來(lái),貼在廁所的墻壁上,每天都能把上廁所的時(shí)間花在背古詩(shī)上,是不是節(jié)省了很多時(shí)間呢?是啊,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)有一點(diǎn)是一致的:學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果自然可觀。
第二要講究方法,不走彎路。
有的同學(xué)花的時(shí)間很多了,成績(jī)還是不理想,那是方法不對(duì),走彎路了,怎么才能不走彎路呢?首先要確保自己一直都在做最重要的事情,也就是確保自己的時(shí)間一直都在被高效的利用。如果你今天要完成四張?jiān)嚲恚Z(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)各一張。那么,請(qǐng)先做你覺(jué)得你最需要提高的那門(mén)科目,也許那門(mén)課是你最討厭的。每個(gè)人都有自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科,優(yōu)勢(shì)學(xué)科要提升很難,保持即可,但薄弱學(xué)科的提升空間很大。所以優(yōu)秀學(xué)生往往更關(guān)注自己的薄弱學(xué)科,努力達(dá)到均衡發(fā)展。其次標(biāo)準(zhǔn)要高,一定要把事情做到位。學(xué)習(xí)有五個(gè)階段:懂、會(huì)、熟、通、準(zhǔn)。你能做到哪一階段就決定了你的成績(jī)?cè)谀囊粋€(gè)層次。比如學(xué)數(shù)學(xué),聽(tīng)懂了概念和公式只能考50分,不一定會(huì)應(yīng)用,會(huì)做題;會(huì)做題了才能考70分,但是會(huì)做題不熟練也不行,只能考70分,只有多讀多做多練才能熟,熟了可以考到80分,滾瓜爛熟后卻不一定能舉一反三,觸類旁通,這要求有一個(gè)反思的過(guò)程,弄清這道題要你掌握的是什么知識(shí)點(diǎn),用了哪些方法,會(huì)整理歸類,再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等,這樣才能達(dá)到“通”的階段,你才可能考到90分;通了你還可能粗心算錯(cuò)、不答完整等,這是不夠準(zhǔn),準(zhǔn)了才能考到95到100分。只有高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己做到這五步才能取得真正的高分。其實(shí)用高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和用低標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)所用的時(shí)間是差不多的,可結(jié)果卻差很多。
行為上:
第一是關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)好習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣好不好,素質(zhì)高不高,往往反映在小事上、細(xì)節(jié)上。比如站相、坐相、走相、吃相,待人接物的禮儀,講話聲音高低,抽屜、桌面、座位周圍地面的整潔程度,課桌椅的整齊程度,每一次作業(yè)或考試書(shū)寫(xiě)的工整程度,自習(xí)課安靜程度等。我們的教室是學(xué)習(xí)的主陣地,一定要保持整潔、安靜、溫馨。同學(xué)們應(yīng)該在平時(shí)的工作與學(xué)習(xí)中干好每一件小事,不放過(guò)每一個(gè)小錯(cuò),隨時(shí)提醒自己關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)好習(xí)慣。
第二是不找借口,堅(jiān)持努力。美國(guó)西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩,就是:不許找借口!有的同學(xué)考差了說(shuō)因?yàn)榇中?,有的同學(xué)跑步跑跑停下來(lái)說(shuō)我鞋帶松了、今天感冒,有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)交說(shuō)忘帶了,有的同學(xué)遲到說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)叫我,有的同學(xué)說(shuō)不想學(xué)是基礎(chǔ)差,有的同學(xué)不穿校服不背雙肩包說(shuō)是校服書(shū)包洗了其實(shí)是為了炫一下新衣服。這些都是借口,人最容易原諒自己,事情沒(méi)做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣。它會(huì)讓你軟弱,會(huì)讓你偷懶,會(huì)讓你逃避,結(jié)果讓你喪失了堅(jiān)持的毅力。所以不許找借口,一切為了做最好的自己而堅(jiān)持努力。
成績(jī)屬于過(guò)去,希望我們?nèi)w師生要做到“勝不驕,敗不餒。希望每一位同學(xué)都做一顆飽滿的種子,讓你身邊的土壤以及土壤中的生物都感受到你的豐滿和潤(rùn)澤,感受到你的質(zhì)感,感受到你挺立向上的姿態(tài)。同時(shí)讓這種豐滿和潤(rùn)澤、質(zhì)感和挺立,激勵(lì)自身的學(xué)習(xí)、精神乃至于生命狀態(tài)。讓自己靜心、靜氣地積蓄生命能量,每天增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),從而做最好的自己!
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,馬到成功!手?jǐn)y手,肩并肩,譜寫(xiě)春蕾中學(xué)發(fā)展更加絢麗的篇章!
謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期,在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開(kāi)始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章,校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng),這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)師德示范校的關(guān)鍵時(shí)期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神,履行教書(shū)育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問(wèn)題;要加強(qiáng)課改研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn),要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求,辦好人民滿意教育。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,在學(xué)習(xí)上,我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),要勇于實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人,為自己的努力而喝彩!讓成功與我們同行!
最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國(guó)旗下,舉行2015—2011學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年,在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考,285人總分(語(yǔ)、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“又溪獎(jiǎng)”學(xué)生中,我校學(xué)生占5名,其中林倩倩同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績(jī)的取得,贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的`動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里,仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
初一同學(xué)步入中學(xué),就是邁向人生的一個(gè)新起點(diǎn)。中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,選擇了我們學(xué)校,是你們的明知之舉。我們學(xué)校將為你們的成功提供理想的平臺(tái),在這樣的校園里學(xué)習(xí)和生活,在這樣的環(huán)境里健康成長(zhǎng),是你們的幸運(yùn)。你們要倍加珍惜這難得的機(jī)遇,珍惜中學(xué)這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),施展才華,把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了家長(zhǎng)們更多的心血,你們將肩負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我們?nèi)K那в嗝麕熒R聚校園,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)也是慶祝全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)。新的學(xué)年,我校迎來(lái)了高一1500余名新同學(xué)和6位新老師,還有32名可愛(ài)的新疆同學(xué)。我們真誠(chéng)接納新同學(xué)和新老師的到來(lái),是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。
過(guò)去的一學(xué)年,全體育才人始終堅(jiān)守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會(huì)尊重的學(xué)?!?,各項(xiàng)工作取得了很大成績(jī),近兩年高考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科高考成績(jī)由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績(jī)。大家常說(shuō),“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地說(shuō):育才中學(xué)理科、文科都最強(qiáng)!我校首期國(guó)際班高三學(xué)生全部收到美國(guó)名校錄取通知書(shū)。用實(shí)力說(shuō)話,我們不比生源比進(jìn)步,做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好,譜寫(xiě)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的新輝煌。
學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都有活動(dòng)章程、工作計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施方案。社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個(gè)挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)、展示個(gè)人魅力的舞臺(tái)。舉幾個(gè)例子,“新語(yǔ)講協(xié)”辯論隊(duì)連續(xù)兩年赴臺(tái)灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”,均取得優(yōu)異成績(jī), 李智賢、時(shí)孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號(hào);21名同學(xué)先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示”活動(dòng)、山東省“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽濟(jì)寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng),有的晉級(jí)山東省總決賽、入圍全國(guó)總決賽?!澳M聯(lián)合國(guó)社團(tuán)”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì),高一7班左正禹同學(xué)一舉奪得“最佳演說(shuō)獎(jiǎng)”,我校被授予“最佳組織獎(jiǎng)”,多名隊(duì)員獲得了明年參加紐約國(guó)際青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì)的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎(jiǎng),取得2015年高考加分資格。
育才中學(xué)于1995年由濟(jì)寧市人民政府興建,18年來(lái),辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,屢創(chuàng)濟(jì)寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級(jí)以上榮譽(yù)46項(xiàng);北京大學(xué)、清華大學(xué)等26所全國(guó)名牌重點(diǎn)高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學(xué)被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。
育才中學(xué)始終堅(jiān)守“普育英才”的教學(xué)管理理念。提出了“辦令全社會(huì)尊重的學(xué)?!钡霓k學(xué)愿景。我們堅(jiān)信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國(guó)的未來(lái)。讓育才中學(xué)4000多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責(zé)任和義務(wù)。
我們努力培植獨(dú)特的育才文化,建立師生共同的信念和價(jià)值觀,形成學(xué)校文化“場(chǎng)”, 一個(gè)學(xué)校影響最長(zhǎng)久、最醉人的莫過(guò)于獨(dú)特的校園文化。育才是一個(gè)做學(xué)問(wèn)的地方,走進(jìn)育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹著動(dòng)人的故事。步入校園,你可以感受到一股激-情迸發(fā)的發(fā)展氣場(chǎng);走進(jìn)課堂,你可以感悟到師生互動(dòng)的生命對(duì)話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺(jué)的沖擊和情感的震撼。作為校長(zhǎng),我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學(xué)校和學(xué)習(xí)的理由。
同學(xué)們,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,生命與人生在我們面前展出了無(wú)限的豐富性與所有的可能性。面對(duì)新的人生旅程坐標(biāo),我們應(yīng)該嚴(yán)肅地追問(wèn)自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學(xué)生見(jiàn)面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。
首先希望同學(xué)們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認(rèn)為這是我們育才人為人做事的基本功。中學(xué)的青春浪漫不是一帆風(fēng)順,你們要準(zhǔn)備經(jīng)受學(xué)習(xí)上和生活中的種種困難和挫折,只有當(dāng)你們能夠以樂(lè)觀的態(tài)度承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的壓力,并能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和合作克服困難時(shí),才能真正享受到中學(xué)生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分,請(qǐng)不要驕傲,因?yàn)樯酵庥猩剑送庥腥?,?yōu)秀不是一次的成功,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力;如果你中考考出低分,請(qǐng)不要?dú)怵H,學(xué)校會(huì)為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認(rèn)識(shí)到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能,去開(kāi)發(fā)它,卻在抱怨聲中虛度生命。
其次,同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門(mén)之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活方式,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。各民族的同學(xué),都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛(ài)相處,誠(chéng)信相待,志趣相投,道義相助。要見(jiàn)賢思齊,在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
我第三次在開(kāi)學(xué)典禮上引用兩位大學(xué)校長(zhǎng)的話“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!” 穿上育才的校服,成為一名育才人是無(wú)上光榮的,因?yàn)橛心阍冢鸥?。?ài)我們的育才,肩負(fù)起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化,不僅是你們身體要長(zhǎng)高,身體要變得強(qiáng)壯。而且要從這里走向大學(xué),走向社會(huì)。你們要在育才度過(guò)一生中重要的時(shí)光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向?qū)W。我莊嚴(yán)地承諾:三年的高中時(shí)光,你會(huì)因選擇育才而自豪。我同樣堅(jiān)定地相信:三十年后,育才中學(xué)將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~,為心中的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)燦爛的人生華章!
最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十六
帶著高考成功的喜悅,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,新一屆學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園。校長(zhǎng)們用親切、語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)演講溫暖學(xué)子心靈,為他們生動(dòng)講述了大學(xué)第一課。
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林告誡學(xué)子:“我期望同學(xué)們?cè)谛F陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格。”
四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平則諄諄教導(dǎo),期待學(xué)子“做好人、做有用人、做成功人”。他說(shuō),“人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底?!?/p>
蘭州大學(xué)校長(zhǎng)周緒紅希望青年學(xué)生珍惜大學(xué)生活,牢牢把握住成長(zhǎng)成才的寶貴機(jī)遇。
校長(zhǎng)們淺顯又意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言不但深深打動(dòng)學(xué)子,也得到網(wǎng)友的熱捧。
“更有責(zé)任感,也更有歸屬感了,校長(zhǎng)的演講不是高高在上的官話、套話,也沒(méi)有故意賣弄學(xué)問(wèn)的不知所云。他像我們的大家長(zhǎng)?!鼻迦A大學(xué)大一新生時(shí)欣欣告訴記者。
“這樣的學(xué)者令人尊敬,令人感佩,即便沒(méi)有機(jī)會(huì)親自聆聽(tīng)先生教誨,有幸讀到也深深慰藉我的心靈”,一位網(wǎng)友這樣留言。
開(kāi)學(xué)第一課,只是踏入大學(xué)的開(kāi)始。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)開(kāi)始是溫暖的,也將終身受益。正如梁實(shí)秋在多年后依然記得梁?jiǎn)⒊壬谇迦A大學(xué)的一次講演,依然記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午對(duì)自己求學(xué)生涯的影響。
特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿篇十七
隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮,大學(xué)校長(zhǎng)表達(dá)歡迎新生做了講話。下面本站小編整理了大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮
講話稿
,供你參考。在新學(xué)年來(lái)臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:
知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過(guò)程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。
誠(chéng)信。如果說(shuō)“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話,那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。
勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。
陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。
職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。
總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xuexiala大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中
國(guó)學(xué)
生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個(gè)側(cè)面反映了45年來(lái)、特別是改革開(kāi)放以來(lái)我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們國(guó)家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。作為新時(shí)代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來(lái)的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時(shí)代的主人”,我想給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一、學(xué)會(huì)“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng),我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說(shuō):“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初,我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來(lái),包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。
第二、學(xué)會(huì)“生存”,樹(shù)立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有鮮活、多樣的生命,更沒(méi)有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的國(guó)際承諾,北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開(kāi)了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會(huì) “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,海量的信息會(huì)帶來(lái)很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí),更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。
最后,學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個(gè)故事。1958年,我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對(duì)妻子說(shuō):“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了,做好了這件事,我這一生過(guò)得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃?yán)想[姓埋名,與世隔絕20xx年,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候,你才是一個(gè)真正的北大人,一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!
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