演講稿通常用于公眾演講、會(huì)議發(fā)言等場合，以引起聽眾的興趣和共鳴。充分自信是寫作演講稿的關(guān)鍵，要相信自己的觀點(diǎn)和語言表達(dá)能力。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，促使大家寫出更加精彩的演講稿。
一分鐘英語演講稿初中篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個(gè)班長需要總為班級體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、先以身作則：我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2、事事為同學(xué)著想：我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點(diǎn)子”：我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
一分鐘英語演講稿初中篇二
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自初二(x)班的xxx，今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f：“一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生，聚眾而長?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移?！?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！薄疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和?！币粋€(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗。
因此，當(dāng)你在賽場克服困難，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí)，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在今后的人生道路上，面對困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們在“團(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最后，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績!我的講話完了，謝謝大家!
一分鐘英語演講稿初中篇三
大家好：
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)―人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
一分鐘英語演講稿初中篇四
親愛的xx:。
大家好！
每個(gè)人都被美麗所吸引，美麗是強(qiáng)大的。但是什么是真正的美呢？也許你可以從下面的故事中得到答案。
今天早上我和父母去市場買了一些蔬菜。在路上，我們都高度贊揚(yáng)了一個(gè)穿著西式服裝和鞋子的年輕人。但是他騎得太快了，不小心撞倒了一位老太太。他沒有停下來，而是假裝沒看見，飛快地騎走了。我們都對這個(gè)年輕人非常生氣。令我們高興的是，一個(gè)穿著樸素的`女孩立刻跑上前去，扶那位女士起來，帶她回家。我們都稱贊這個(gè)女孩。
由此我們知道，我們不能以貌取人。一個(gè)打扮的很漂亮的人，未必有一個(gè)很美的靈魂。只有靈魂美好的人，才是真正的美好。
謝謝大家！
一分鐘英語演講稿初中篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《清潔家園從我做起》。
我的家鄉(xiāng)——新壩被譽(yù)為“蘇中第一鎮(zhèn)”，人們的生活和諧富足，這兒道路寬敞，綠樹成陰，是一個(gè)鳥語花香，充滿詩情畫意的人間天堂。
可是，同學(xué)們，你們注意到了嗎？人們在享受著現(xiàn)代科技帶來的便捷，舒適時(shí)，身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠在大量消耗能源的同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵等物質(zhì)排入大氣，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量，廢水還污染了周圍的河流；人們隨手丟棄的塑料制品、化學(xué)品，生活垃圾，污染了我們的水和土地資源；快餐盒、一次性碗筷隨處可見；廢舊電池隨手一扔，一些看似平常的壞習(xí)慣正無情的破壞著自然的生態(tài)平衡，污染著原本潔凈有序的環(huán)境。
如果這些行動(dòng)不被制止，這些惡習(xí)不能改變，那么，不久后我們就再也看不到，紅的花，綠的草，清的水，藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力，今天，我們撿起一枚枚電池，就是清理了一處處隱患；今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋，就是潔凈了一塊塊土地；今天我們發(fā)出了一份份倡議，就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中，拉起我們的手，讓草地更綠，讓天空更藍(lán)，讓河水更清，保護(hù)好環(huán)境，共建我們的美麗家園。清潔家園，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起！讓我們共同努力吧！
一分鐘英語演講稿初中篇六
親愛的xx:。
大家好！
每次被問及以后想做什么。我想了一下，說當(dāng)醫(yī)生是我夢想的工作。
醫(yī)生是另一種藝術(shù)家，他通過與疾病斗爭和讓人感覺良好來做人類藝術(shù)。我認(rèn)為盡力給別人帶來快樂是一種樂趣。這是一種驕傲的'感覺，我很喜歡。在現(xiàn)代生活中，許多人夜以繼日地工作來尋求財(cái)富，結(jié)果他們忽視了自己的健康。眾所周知，強(qiáng)壯的身體是幸福生活的基礎(chǔ)。我夢想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，幫助他們重新享受生活。
當(dāng)醫(yī)生是我夢想的工作，現(xiàn)在我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以獲得更多的知識(shí)來達(dá)到我的目標(biāo)。
謝謝大家！
一分鐘英語演講稿初中篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的'世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
一分鐘英語演講稿初中篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來說：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家。
一分鐘英語演講稿初中篇九
外面又下起了雨，早早的躺在床上;戴上耳機(jī)聽著輕柔的純音樂;目光注視著窗外路燈下面淋淋的像斷了線的細(xì)雨;突然來了靈感;很想寫什么;是的下雨了!我喜歡下雨的那種感覺;它會(huì)讓你想起很多往事;讓你回味;讓你享受那些快樂和憂愁。
我喜歡在下雨或者夜深人靜的時(shí)候書寫文字的快樂!沉浸在字里行間里抒發(fā)我的感受和情感!我喜歡遙望著一個(gè)地方;幻想著我的夢想!我的希望!我的存在!
我喜歡上網(wǎng);喜歡在網(wǎng)上淘寶和瀏覽網(wǎng)頁;我會(huì)為買一件東西而花費(fèi)幾天的時(shí)間;癡迷吧!我也曾經(jīng)為了一個(gè)小游戲而打到天亮;多么幼稚!我會(huì)為看一部電視劇而感動(dòng)的鼻子一把淚一把的哭的稀里嘩啦;可笑吧!我會(huì)相信每一個(gè)人說的話;天真吧!我更喜歡在網(wǎng)上書寫我對生活的感慨和無奈;幸福與快樂!更注重在我清新淡雅的空間里享受我的精神生活和最真實(shí)的一面;我經(jīng)常自由自在的在別人的空間里遨游;見到好的東西馬上收藏回來留著自己慢慢品味;喜歡在百度搜索優(yōu)美的句子和唯美的文章;我會(huì)躲進(jìn)里面一天都不舍得出來就像發(fā)現(xiàn)一塊寶地寶地一樣。
網(wǎng)絡(luò)是萬能的;是一種交流;也是一種商業(yè)化，空間也是一種交流，里面書寫著每個(gè)人的心聲和另一面不為人知的東西;同時(shí)也分享著每個(gè)人的快樂與憂愁;幸福和煩惱;它像一部電影演繹著每個(gè)人的喜怒哀樂，也隱藏著許許多多千奇百怪經(jīng)典的故事人生;各有千秋;每個(gè)人都是主人公;都在演繹著自己不同的色彩人生;不管是怎樣的;它愿意自己去演。
我注重我的空間就像注重我的人一樣;就像出門一樣我會(huì)把自己打扮的大方得體;整體協(xié)調(diào);要就時(shí)尚而不妖艷;整潔而不出眾;我的空間就是也挺不錯(cuò)的吧!我會(huì)把它看成我的小家和我心靈歇息的地方;也是我可以暢所欲言的地方;鐘情于它;愛護(hù)于它。
隨著科技的發(fā)展，如今的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶;走進(jìn)每個(gè)人的心里和手掌上;就如著名演員周潤發(fā)在中央一套的一個(gè)開課了的節(jié)目上說的一些話一樣;他說;我走在大街上跟本沒人注意我;主持人問;為什呢?你是名人!是偶像!怎么可能沒人注意你呢?周潤發(fā)說;他們都在低著頭玩著手里的手機(jī)呢?哪有時(shí)間看我啊!說明什么?網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)人不可缺少的東西;沒有比它更重要的了。
網(wǎng)絡(luò)情感;有人說，無論是虛擬的網(wǎng)絡(luò)，還是現(xiàn)實(shí)的生活，其實(shí)走到最后，誰都不會(huì)是誰。太多的時(shí)候，城外的人向往城里的幸福，城里的人渴望著城外的自由，這座圍城究竟是圍住了幸福，還是禁錮了自由?許許多多的人所關(guān)注的一份話題;網(wǎng)絡(luò)情感可以相信嗎?信與不信，珍惜該珍惜的人;要記住不要陷得太深而毀了自己。
雨好像下的又大了些;聽到了啪啪聲音;看了下時(shí)間剛好12點(diǎn)。也該休息了。
一分鐘英語演講稿初中篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
答案當(dāng)然是不。人工智能是人類智慧的結(jié)晶，經(jīng)由數(shù)以萬計(jì)的科學(xué)家耗費(fèi)了幾十年來日以繼夜奮斗的產(chǎn)物，它雖被科學(xué)家們賦予了豐富的知識(shí)與技能，但它存在最大的劣勢便是缺乏其本身進(jìn)行獨(dú)立思考的能力。法國著名哲學(xué)家笛卡爾也曾說過：“我思故我在”，這句話從哲學(xué)唯物主義角度來說，的的確確是荒謬的，與實(shí)際情況相悖。但若從文學(xué)的角度，其中也不乏一些發(fā)人深省的大道理，比如就思考不可或缺這一條來說就是貨真價(jià)實(shí)的至理名言。也正是由于這個(gè)原因，人類某一程度上永遠(yuǎn)會(huì)比人工智能更加富有創(chuàng)造力，但人工智能卻只會(huì)在原地踏步，一籌莫展。
孟子一生都堅(jiān)信“人性本善”，只是后天改變了他們的初心，扭曲了他們的行為，我也一直像這樣告訴自己。人是擁有人性之美的，而人性之美，可以在困境中為我們照亮前方的路途，闊步前行;可以在荊棘叢中為我們蕩平所有的艱難險(xiǎn)阻，穩(wěn)步上進(jìn);可以在無盡黑暗中為我們指明正確的方向，無愧于心。哪怕最后真的吃虧了，那又怎么樣呢?在內(nèi)心的深處，我們始終堅(jiān)守了自己的初心，不是嘛?誰又敢說當(dāng)代受人人歌頌的雷鋒叔叔就沒有吃過虧，上過當(dāng)呢?而最珍貴的卻是他在經(jīng)受過人性最黑暗的一面之后，依然不改初心地去幫助別人。今時(shí)今日的我們，換位思考在面對那種情況下，是否也能做到如此。
堅(jiān)守本心，讓我們拒絕成為一個(gè)像計(jì)算機(jī)般的存在。人類正是擁有人性之美才能成為萬物之主，在平淡安穩(wěn)時(shí)代下的我們更應(yīng)不改初心，無愧始終。溫暖再小，世界再大，只要堅(jiān)守初心，也定能照亮我們頭頂?shù)倪@一片天!
一分鐘英語演講稿初中篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高一_班的___。今天，我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們賴以生存的地球。在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?！八F如油”雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個(gè)水資源大國，但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國”。我國有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)!從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為_中的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任!
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好!
謝謝!
一分鐘英語演講稿初中篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
一、生活適應(yīng)問題。
這一問題在大一新生中表現(xiàn)最為突出。新生來自全國各地，以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等相差很大。來到大學(xué)后，在自我認(rèn)知、同學(xué)交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調(diào)整和適應(yīng)。由于目前大學(xué)生的自理能力、適應(yīng)能力和調(diào)整能力普遍較弱，所以，在大學(xué)中，生活適應(yīng)問題廣泛存在，有的思家、戀舊，常常偷偷以淚洗面;有的厭學(xué)、仿徨、沉溺于無所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的則想休學(xué)、退學(xué)。
二、學(xué)習(xí)問題。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的困難與挫折對大學(xué)生的影響是最為顯著的。大量的事實(shí)表明，學(xué)習(xí)成績差是引起大學(xué)生焦慮的主要原因之一。雖然大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者，但由于大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)存在很大的不同，所以很多學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、考試焦慮等。
三、人際關(guān)系問題。
受應(yīng)試教育的影響，多數(shù)學(xué)生較為封閉，人際交往能力普遍較弱。進(jìn)入大學(xué)后，如何與周圍的同學(xué)友好相處，建立和諧的人際關(guān)系，是大學(xué)生面臨的一個(gè)重要課題。由于每個(gè)人待人接物的態(tài)度不同、個(gè)性特征不同，再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動(dòng)，都使大學(xué)生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難，從而產(chǎn)生困惑、焦慮等心理問題，這些問題甚至?xí)?yán)重影響他們的健康成長。
四、戀愛問題。
五、擇業(yè)問題。
職業(yè)選擇方面的心理沖突往往出現(xiàn)在高年級學(xué)生中，經(jīng)過三年或者四年的苦休苦練，總希望讓自己找到一份滿意的工作，他們會(huì)考慮個(gè)人理想、收入多少、社會(huì)聲望、工作條件、發(fā)展前途等因素，而如今社會(huì)競爭激烈，用人單位的要求也越來越高，加之很多大學(xué)生在校時(shí)一心只讀圣賢書，與社會(huì)接觸少，對社會(huì)缺乏真正的了解，這些情況導(dǎo)致大學(xué)生在找工作時(shí)覺得不隨人愿，與自己想象中的差距太大，從而失落、不安、仿徨和焦慮。
“遠(yuǎn)親不如近鄰?！钡珜Ξ?dāng)代大學(xué)生來說，“近鄰”往往不一定能“先得和睦”，反而因?yàn)榻煌念l繁，同學(xué)個(gè)性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。例如，某學(xué)院機(jī)械專業(yè)本科二年級學(xué)生林某，上了大學(xué)后不知道如何與人交往，怎樣處理人際關(guān)系問題使他傷透了腦筋，吃盡了苦頭。上學(xué)一年多，和班上同學(xué)很不融洽，跟同寢室人發(fā)生過幾次不小的沖突，后來搬出宿舍，幾乎不與同班同學(xué)來往，集體活動(dòng)也很少參加，與同學(xué)感情淡漠，隔閡加深，常常感到特別的孤獨(dú)和自卑，情緒煩躁，長期的苦惱和焦慮使他患上了神經(jīng)衰弱癥，于是失去了學(xué)習(xí)信心，厭倦學(xué)習(xí)，厭惡同學(xué)，堅(jiān)持要休學(xué)。
要舉的例子真的很多很多，我們不禁要問：我們大學(xué)生的心理究竟怎么了?
大學(xué)生現(xiàn)在面臨的壓力過大，造成心理的落差比較大，與整個(gè)社會(huì)發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的。而我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托，歷史的責(zé)任!作為新世紀(jì)的大學(xué)生，學(xué)會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己、了解他人，開發(fā)自身的潛能，提高心理健康水平，掌握心理調(diào)適方法，優(yōu)化心理健康途徑，預(yù)防心理疾病，糾正不良心理，促進(jìn)身心健康與人格完善，都是大學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是大學(xué)生心理健康教育的重要課題。
所以我們要振作起來，調(diào)整自己。
第一：完善人格。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
第二：情緒調(diào)節(jié)。大學(xué)生處于青年期階段，青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后，逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說，這個(gè)階段是人生的多事之秋。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，合理疏導(dǎo)不良情緒極其重要。
第三：確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。人生，需要啟明燈，沒有目標(biāo)，沒有規(guī)劃，極易走彎路，造成不必要的損失。樹立目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策，人無志不立!
第四：加強(qiáng)交流。交流，是雙方的。交流時(shí)，不僅可以把自己想傾訴的訴諸于人，同時(shí)還能從他人那里吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者消除彼此間的誤會(huì)矛盾等不安定因素。
總之，欲成才，先成人。只有時(shí)刻保持健康的心理狀態(tài)，全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中，才能無愧于心，無愧于父母，無愧于天地。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄與地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
當(dāng)茫然的時(shí)候，想想自己的夢想，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，用激情去做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，當(dāng)自己累了的時(shí)候，多一些平靜的心態(tài)放松自己，因?yàn)槲覀儾皇鞘ト耍覀円灿欣哿说臅r(shí)候，所以我們便要學(xué)會(huì)健康快樂的成長。
我們大學(xué)生還存在著對生活不夠自信，我們往往缺少面對困難的勇氣，遇到困難我們總是焦頭爛額，束手無措，甚至還會(huì)選擇逃避，要知道人的潛能是無限大的，不要低估了自己的能力，在生活中我們應(yīng)該自信的面對困難，給自己一個(gè)微笑，你會(huì)一下子豁然開朗。
心態(tài)決定命運(yùn)，即使你失敗了一千次，你也要想總會(huì)成功的一天，再困難只要保持樂觀，自信的心態(tài)，成功就是你財(cái)富，做命運(yùn)的主人，做生活的強(qiáng)者，健康、快樂的成長，我們要把自信和快樂帶給別人，讓大家更愛自己，更愛生命，做的自己。勇往直前，快樂成長，讓花開的更燦爛!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
一分鐘英語演講稿初中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。
不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。
母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
一分鐘英語演講稿初中篇十四
大家好，今天我們要向大家介紹幾本我們喜歡的書。
我最喜歡的書是《愛的教育》，這本書介紹了意大利孩子艾利克的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡他的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，從對國家的愛，對民族的愛到對朋友的，父母的愛。都很令人感動(dòng)。
x—03—28
一分鐘英語演講稿初中篇十五
女士們，先生們：
下午好!我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的'一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過多次了。
我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個(gè)省，給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行，有時(shí)候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日。
當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí)，我們的教室也充滿了沙塵?？蓱z的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中?？蓱z的同學(xué)們，他們告訴我簡直都要窒息了!
我們熱愛美麗的春天，我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開始，還不晚。
雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因?yàn)檫@是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗!
一分鐘英語演講稿初中篇十六
女士們，先生們：
下午好!我的`演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過多次了。
我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新，它席卷了11個(gè)省，給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行，有時(shí)候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日。
當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí)，我們的教室也充滿了沙塵?？蓱z的老師，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。可憐的同學(xué)們，他們告訴我簡直都要窒息了!
我們熱愛美麗的春天，我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開始，還不晚。
雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對，因?yàn)檫@是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗!
一分鐘英語演講稿初中篇十七
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!
今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠信。沒有人不崇尚誠實(shí)守信，這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無信的可恥行為，特別是今天的商業(yè)社會(huì)，誠信更加重要。《伊索寓言》中的狼來了的故事，其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\實(shí)，最終落得被狼吃掉的下場。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)椴恢v誠信面受到懲罰的事例比比皆是。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事，講的是華盛頓小時(shí)候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒，非常氣憤，揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹的家伙，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤。他被兒子的誠實(shí)所感動(dòng)，稱兒子的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。
想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在著種種不誠信現(xiàn)象，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒;賣假煙。在我的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長老師。要知道，缺乏誠信是+從這個(gè)故事中，我了解誠實(shí)守信的品格，是做人的最基本。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信，一個(gè)守時(shí)的人，會(huì)給人留下非常好的印象，會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地，一個(gè)不守時(shí)的人，別人就不會(huì)再相信他的話。例如，你與一個(gè)客戶約好某時(shí)簽約，結(jié)果他卻遲到了半小時(shí)，也許他會(huì)道歉，說是因?yàn)槎萝嚕@時(shí)，你或許會(huì)懷疑他，所以不再跟他合作。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，誠信是做人之本!
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，我堅(jiān)信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設(shè)誠信的社會(huì)，做一個(gè)誠實(shí)的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
一分鐘英語演講稿初中篇十八
容，覺著挺有意思，記下來和您分享：
主持人：今天的話題是怎么做公開演講和即興表達(dá)。我們看這次青年歌手大獎(jiǎng)賽，很。
多歌手歌兒唱的不錯(cuò)，但在兩分鐘演講的環(huán)節(jié)丟分不少。那么請問孫先生，即興表達(dá)。
公共演講怎么做有沒有原則?
嘉賓：其實(shí)很簡單，有基本的套路，馬上就能學(xué)會(huì)。比如最常見的一兩分鐘的即興演。
講，套路是三段論：開場，創(chuàng)造沖突;細(xì)節(jié)，講個(gè)故事;結(jié)尾，給個(gè)結(jié)論。
主持人：一句話的自我介紹，能有沖突嗎?
嘉賓：“其實(shí)我想了好長時(shí)間，單是這個(gè)自我介紹我就演練了好幾遍，可是我一見到。
您，全都忘了?！?/p>
主持人：再比如，歌手大獎(jiǎng)賽的題目“第一次掌聲”。
嘉賓：
在我的唱歌生涯中，我從來就沒有聽到過第一次掌聲。我的第一次掌聲，總是發(fā)生在。
夢中。
我從小喜歡唱歌，后來也上過省電視臺(tái)，也在音樂廳被很多觀眾的鮮花包圍過。是的。
也聽到過很多次掌聲但那些不是我在乎的。我真正在乎的掌聲是我爸媽的掌聲。
他們對我的要求很高，很嚴(yán)格我用我最大的努力，還不能真正讓他們滿意我知。
道，他們滿意的，是將來的我。我會(huì)更加投入的唱歌，唱更好聽的歌。我相信，爸爸。
媽媽的第一次掌聲，總會(huì)為我響起來?！?。
主持人：您是張嘴就來，可是我們拿到題目怎么創(chuàng)造沖突啊?
嘉賓：很容易，創(chuàng)造沖突的思路：先改名字。比如剛才，你的題目是“第一次掌聲”
首先我把“第一次”改了——“我從來就沒有聽過第一次掌聲”。然后是改“掌聲。
”——?jiǎng)e人的掌聲不是掌聲，我只在乎爸媽的掌聲。這樣沖突就出來了。是不是很簡。
單?
主持人：好，我們今天第三個(gè)部分問孫先生：在面對公眾的時(shí)候，提高自信，有沒有。
技巧和套路。
嘉賓：不要和別人比，和自己比，找出自己比昨天好的地方，超越別人是優(yōu)秀，超越。
自己才是卓越。
主持人：那具體怎么運(yùn)用呢?比如肢體語言啊，表情啊……。
嘉賓：肢體語言、表情特別容易訓(xùn)練，關(guān)鍵是能說出這些話來，要有思想。有個(gè)男孩。
向女孩求愛，其實(shí)還有另外一個(gè)男人在追這個(gè)女孩。女孩就說啦，你看，你不如人家。
對我好。你給我買一百塊的衣服，人家呢，給我買一千塊的首飾。
要是跟別人比，那怎么都不能自信了。但是男孩怎么說?“他雖然是一千塊，但那是。
他一百萬中的一千塊。我只有一百，但是這是我全部的一百塊。我都給你了?！?/p>
一分鐘英語演講稿初中篇十九
第一條自信，不僅是對自己能力的信心，也是對自己追求堅(jiān)定目標(biāo)的信心，是成功的第一秘訣。有了它，你就可以走向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東認(rèn)為星星之火可以燎原。陳一認(rèn)為重復(fù)動(dòng)作不能起飛& quot他很自信。簡而言之，自信是指走向勝利的導(dǎo)航，是進(jìn)步的動(dòng)力。
自卑傾向于過多的看別人的優(yōu)點(diǎn)，超重，這是對自己優(yōu)點(diǎn)的不了解。心理壓力這么重的人，讓自己被動(dòng)。自卑的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們失去了成功的機(jī)會(huì)，最終一無所獲。卑微又走出陰影，前方必有艷陽天！在& quot千面觀音舞蹈奇跡的聚光燈下，演員們在信念和命運(yùn)的強(qiáng)大，克服自卑，他們的表演贏得了觀眾& # 39；熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。
克服自卑，培養(yǎng)自信，是我們的必然選擇。
自負(fù)和自卑是極端的心理。在取得一些成就后洋洋得意，甚至目中無人，傲慢自大。這些人甚至取得了一些成就，但這只是曇花一現(xiàn)。項(xiàng)羽在斗爭中起了很大的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目。結(jié)果被前英雄劉邦打敗了。最后項(xiàng)羽在烏江自殺。
我們要相信自己，但不要自負(fù)。我不放棄。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自我，這是新世紀(jì)的要求，是對完美人格的追求。"談?wù)撚⑿郏憬裉炀湍苷业胶线m的人。，毛澤東充滿了自信，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
一分鐘英語演講稿初中篇二十
第一條自信，不僅是對自己能力的信心，也是對自己追求堅(jiān)定目標(biāo)的信心，是成功的`第一秘訣。有了它，你就可以走向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東認(rèn)為星星之火可以燎原。陳一認(rèn)為重復(fù)動(dòng)作不能起飛"他很自信。簡而言之，自信是指走向勝利的導(dǎo)航，是進(jìn)步的動(dòng)力。
自卑傾向于過多的看別人的優(yōu)點(diǎn)，超重，這是對自己優(yōu)點(diǎn)的不了解。心理壓力這么重的人，讓自己被動(dòng)。自卑的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們失去了成功的機(jī)會(huì)，最終一無所獲。卑微又走出陰影，前方必有艷陽天！在"千面觀音舞蹈奇跡的聚光燈下，演員們在信念和命運(yùn)的強(qiáng)大，克服自卑，他們的表演贏得了觀眾'；熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。
克服自卑，培養(yǎng)自信，是我們的必然選擇。
自負(fù)和自卑是極端的心理。在取得一些成就后洋洋得意，甚至目中無人，傲慢自大。這些人甚至取得了一些成就，但這只是曇花一現(xiàn)。項(xiàng)羽在斗爭中起了很大的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目。結(jié)果被前英雄劉邦打敗了。最后項(xiàng)羽在烏江自殺。
我們要相信自己，但不要自負(fù)。我不放棄。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自我，這是新世紀(jì)的要求，是對完美人格的追求。"談?wù)撚⑿郏憬裉炀湍苷业胶线m的人。，毛澤東充滿了自信，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
一分鐘英語演講稿初中篇二十一
同學(xué)們：大家上午好!
我今天講話的主題是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美好校園環(huán)境
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
一分鐘英語演講稿初中篇二十二
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的。今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的一分鐘英語演講稿（通用42篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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