最新小學生自我介紹和夢想(案例19篇)

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最新小學生自我介紹和夢想(案例19篇)
時間:2023-11-03 10:34:09     小編:QJ墨客

總結可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足??偨Y應該突出重點,將觀點和結論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來??偨Y范文中的一些觀點和見解可能會碰撞出新的火花,引發(fā)我們的思考和討論。

小學生自我介紹和夢想篇一

鏡子里,一頭烏黑的長發(fā),一雙大眼睛,一個小嘴巴,笑起來總是甜甜的……沒錯,這就是我,我叫鐘文瑜,今年12歲,在全南縣第二小學六年級,我是個文靜的女孩。

媽媽說我是個小書蟲,我自己也承認。每當我吃飯前,都會心血來潮看上幾頁;有時,光看上幾頁就入了迷——還想看。就這樣,看著看著,仿佛身臨其境,連媽媽叫我吃飯也沒有聽見,她只好進房間,將我從書中“請”出來。而我,只得配合媽媽,戀戀不舍地從書中走出來去吃飯。

雖然我讀書很認真,但也少不了馬虎。

一次母親節(jié),我想以勞動來回報媽媽,于是,“說干就干”。我從廚房拿出拖把,認認真真地把地拖好了;再拿出掃把,沒想到,剛一開始掃,就摔了一跤——原來,我把地板拖得太濕了。接著,掃地的時候,我的手又碰到一個玻璃杯,“哐當”一聲,杯子碎了;這還不是最慘的,更慘的是,我在清理玻璃杯碎片的時候,還不小心把手劃破了,疼得我哇哇大哭。

在父母眼里,我是個好女兒。我很愛我的弟弟妹妹們,希望他們快樂成長。

我就是這樣的一個女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

我是李潔蕓,今年10歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛。

我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下,然后拿起剪刀“喀嚓,喀嚓”地剪了起來,接著拿起針穿好線縫了起來,我先將線打了一個結,然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針,下一針,來來回回地穿梭。不一會兒,一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來,看見我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來,還直夸我是個小手靈巧的孩子!

我不僅手很靈巧,而且我還很愛看書。

有一次,媽媽有事要出去一下,她對我說:“廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。”我當時看書入了迷,點了點頭,也沒把媽媽的話記在心里。過了很久,我聞到一股糊味,“哎呀,忘了。”我連忙丟下書,跑進廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來,看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

我經(jīng)歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。

我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的`大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā),可是媽媽怕它耽誤我學習,就……它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它??!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。

我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了??晌也⒉荒敲凑J為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。

我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。

我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數(shù)學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了?,F(xiàn)在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧?。课业膬?yōu)點就是學習還不錯,數(shù)學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。

這就是我,一個普普通通的我。

小學生自我介紹和夢想篇二

我有一個夢想,那就是能發(fā)明一輛環(huán)保小車,能讓環(huán)保小車遍布世界。

它的外形和普通小車沒有兩樣,可是它的功能多著呢!讓我為您細細講解這輛環(huán)保小車吧!

這輛小車在行駛過程中,車只要“看見”地上有垃圾,就會伸出兩條機械手,“撿”起地上的垃圾,把它“吃”進“肚子”里。在環(huán)保小車的機體有種藥劑,“吃”進去的垃圾就會碰到這種藥劑,然后立刻化掉,車尾就會排出新鮮的空氣。

您會想,要是沒有電怎么辦?您不用擔心,我會在機身上安裝灰塵轉(zhuǎn)電器。在行駛過程中,灰塵轉(zhuǎn)電器會吧地上吸進的灰塵轉(zhuǎn)為電能。還要裝上一種特殊的電池,把灰塵轉(zhuǎn)來的電能儲存到電池里,提供環(huán)保小車所需的能量,供小車不停地行駛。

下雨時,雨水淋在車身上,小車就會把雨水儲存起來。您猜一猜雨水儲存起來到底喲喲什么用處呢?還是讓我來告訴您吧!小車在行駛中,路邊如果有樹木,這種環(huán)保小車就會把水灑在綠樹的身上,給樹木提供足夠的水分。供它茁壯成長。

我夢想未來我能發(fā)明這樣的環(huán)保小車,如果這種環(huán)保車能得到普及,那世界就不在有那么多污染了。人們將生活在一個低碳的世界里,健康快樂的工作、生活。

小學生自我介紹和夢想篇三

母親說:因為我的淚窩淺,所以愛哭。

小時候,爸爸去上班時,總是把我鎖在家里。空空的房子,只有我一個人,所以總感覺自己時刻被籠罩在害怕與孤獨的氣氛里,不知道玩耍,只知道哭鼻子。小時候,母親常年工作在外,只有父親在家里,父親是一個脾氣暴躁、急性子的人,所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家,一看到我在哭,就火冒三丈、大發(fā)雷霆,只怪我當時太小,不能為父親分憂,不能理解父親的心情,所以怎么也改不了愛哭的毛病。

后來,我漸漸地學乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來了,我就趕緊去洗臉,這樣做既免遭了父親的訓斥,又過足了愛哭的癮。其實,父親怎么能看不出我哭過呢?也許是因為父親動了惻隱之心吧!從那以后,父親再也沒對我發(fā)過火。

還有這么兩件事,也許給我留下了最深刻的記憶。

一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來,至于什么季節(jié)和具體時間都已記不清楚了,只記得穿得很單薄。因為當時交通很不便利,家里又沒有其他交通工具,所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時間,一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當我趴在父親瘦弱的背上,看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌,想著將要離開父親了,我就情不自禁悄悄的哭了起來。

另一件事是母親領著我去看電影《生死牌》。電影內(nèi)容大致是:因皇命難違,姐妹倆都爭著頂罪,無奈之下,父母決定以生死牌決定命運。當時,我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動,竟然哭了起來。無論自己怎樣努力克制內(nèi)心的情感,仍然哭得跟淚人似的,那個難受勁兒直到今天依然記憶猶新。

隨著年齡的增長,我愛哭的理由也越來越多:看影視劇,會被故事情節(jié)感到得淚如雨下;看別人擦眼抹淚,自己的眼淚更是無法阻擋……也許真像母親說的那樣,我的淚窩特別淺,要不然我怎么那么愛哭呢!

小學生自我介紹和夢想篇四

1. 中年級習作教學,首要的任務是拓寬學生的思路,調(diào)動生活的積累,激發(fā)學生的習作欲望。這節(jié)課是基于對小學三年級的發(fā)展特點而開展的。

2. 這一階段的學生剛開始習作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學中,可能的組織一些活動和游戲,讓學生多看、多記、多說,在活動中讓他們學會觀察,樂于表達,口頭表達清晰明了,文章流暢自如。

1.三年級的孩子才剛剛開始接觸寫作,所以在習作指導的時候,我們要與口語交際緊密結合,在訓練學生的聽、說、評的一系列活動的基礎上,引導學生看一些有關寫自己的文章,啟發(fā)思路。

2.開始學習習作的孩子,往往會覺得難寫,無話可寫。因此,在指導的過程中,我們要本著“激發(fā)學習動機、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學指導,要求學生積極思考,大膽發(fā)言,結合自己的生活實際,選擇出最合適這個提怒的內(nèi)容,更加突出學生的主體性,能力的綜合性。

1.引導學生仔細觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點,與同學交流。

2.選擇最能反映自己特點的某一方面,將它寫具體。

3.激發(fā)學生的習作興趣,讓學生自主、自由、快樂地表達。 教學重點和難點:

教學重點:培養(yǎng)學善觀察思考,樂于表達的能力。

教學難點:激發(fā)學生的表達欲望,引導學生有條理地介紹自己。

教學過程 :

孩子們,老師今天是第一次和大家見面,你們有什么感覺呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對,第一次見面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來做個自我介紹,互相了解一下好嗎?(好?。?/p>

真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來起個頭好不好?

嗯!請大家聽一聽這段聲音,聽完之后猜猜她介紹的是誰? “大家好!我是一名小學語文老師,今年28歲的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的'鼻子,還有一張能說會道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人。”

孩子們猜到是誰了嗎?(老師)

1. 思考說不同。

每個人的聲音不一樣。(生上臺板書:聲音)??穿著??

2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。

過渡:看樣子,每個人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)

師:哎喲,真是一群活潑可愛的孩子!我相信在待會兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭取到更多的小紅花。

今天我們要玩的游戲是找不同:請男同學和女同學分成兩組,老師想要請一位男同學和一位女同學上臺來幫我一個小忙,誰來呢?(或者請同學們推薦上來。)

師:這兩位同學真勇敢,請你們站到臺上來,下面的男女同學都仔細觀察了,看看他們有什么不同的地方?說對了,獎勵小花一朵,說錯了,減掉小花一朵。大家快點加油哦!

(學生分別舉手發(fā)言,并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。)

師:男女同學們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過剛才同學們說的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來說說自己吧!比如可以說說:愛吃什么,愛玩什么,或者有什么特長或缺點等等。

師引導:這是介紹自己的什么呢?(愛好、經(jīng)歷??)

3.從自身說特點。

過渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢?生自由舉手發(fā)言。

師點撥:(愛好、特長、優(yōu)點、缺點??)

生:不會,因為我們每個人都是不一樣的。

4.欣賞借鑒范文。

師:對!我們不但個性、愛好、長相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣。看,這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!

《聰明可愛的小男生》

嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”! 我屬鼠,有句成語叫膽小如鼠,可我一點兒也不膽小,有時還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說:“寶貝,趕快放下!會咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說:“這有什么可怕的?不會咬!膽子都是練出來的嘛!”

對了,我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓過一次呢!那是去年的事了,一個星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來快去吃飯。我說:“好的,馬上就來。”

可耳朵聽進去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊,又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習打乒乓球是好事,但要合理安排時間,不然就會得不償失的。

你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個活潑機靈的男孩——張杰。

5.說說自己的經(jīng)歷。

師:想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧!

師:老師真羨慕你們!每個人都有自己不同的特點和獨特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來吧!(課件出示習作要求,大家一起來讀。)

6.我來讀習作要求:

(1)在剛才說的基礎上添頭加尾,突出自己的特點,寫成一篇完整的習作。

(2)語句要通順、連貫,有條理。

(3)注意良好的書寫習慣。

師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

7.溫馨小提示:

(1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等!

(2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改,才能出佳作!

今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!

小學生自我介紹和夢想篇五

“我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的秦覓覓,不要暗戀我哦~”我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴。

一次,我在老師家,做對了一個超級難的數(shù)學題,我欣喜萬分,一蹦三尺高,哈哈大笑:“啊哈哈哈,哦呵呵呵,我是天才,我要寫天才般的我!哦哈哈哈”

“神經(jīng)?。 迸碛袢~說。

“自戀狂,上一次彭玉葉說我是自戀狂,我看你才是名副其實的自、戀、狂!”易佳揚在最后三個字這里重重的說。

“嘻嘻,兩個神經(jīng)病,不跟你們說了!”我跑去程夢露那里說:“hi!程夢露,你這題對了么?”

“沒有”

“我教你?”

“不用。”

“哦?!蔽抑缓免筲蠖?。

這就是我,自戀的我。

小學生自我介紹和夢想篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫巫旖夢,今年10周歲,就讀于梅州市梅師附小501班。

從我一踏進學校這個神圣的地方起,我就下定決心要努力學習,做個讓老師滿意的好學生,讓家長放心的好孩子。

我現(xiàn)在擔任班里的中隊長和副班長,還是學校的大隊勞動委員。作為學生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴格要求自己,熱情的.為同學服務,做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可,我每年都被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員。

經(jīng)過老師和同學的幫助,加上自己的努力,近年來我取得的成績有以下幾個方面:

1、在20××——20××。20××——20××連續(xù)2個學年度均被評為梅江區(qū)三好學生。

2、在20××——20xx學年度的單項知識競賽中,我獲得了一等獎。

3、憑著我豐富的課外知識,在20××——20××學年度的“共享閱讀快樂,爭當閱讀之星”的活動中,被評為“閱讀之星”。

4、我有寫日記的習慣,所以作文寫得比較好,在20××——20××學年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中,我獲得了三等獎;在20××——20××學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中,我獲得了二等獎;在20××——20××學校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中,我榮獲五年級組二等獎。

5、我喜歡英語,英語口語朗誦的比較好,在20××年,老師選我去參加梅江區(qū)小學英語口語大賽。從那天起,我每天認真地讀著英語,做到了口語發(fā)音標準,朗讀流利,功夫不負有心人,經(jīng)過比賽,我獲得了梅江區(qū)二等獎。

我興趣愛好廣泛,愛看課外書,在夏天時愛游泳,畫畫不錯,唱歌也不錯,在每年的畫畫。唱歌期末考試時,我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓,雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級的證書,但已經(jīng)學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

我也有做得不夠好的地方,但請你們相信,有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起,就像人們常說的要先學會走路才能跑步,今天,我從走路開始踏踏實實地練起,相信我一定能夠做的更好。

小學生自我介紹和夢想篇七

大家好!

我叫張欣宇,我的臉圓圓的,臉上有著一對有特點的眉毛,眉毛的邊邊處有一個炫。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,像一座拱橋,下面還有一個櫻桃小嘴。

勇敢的我——

不知什么原因,我的門牙的牙齦里長出了一顆尖牙。媽媽只好帶我去醫(yī)院拔掉。面對殺氣逼人的“老虎鉗子”,我居然沒有膽戰(zhàn)心寒。就連那白衣天使都被我的勇敢給鎮(zhèn)住了,紛紛向我豎起了大拇指。這件事將是我記憶中最值得驕傲的一筆!

“吝嗇”的我——

我的吝嗇小氣可是在全部出了名的。每次郊游,大家都帶著大包小包的零食,我就拿一個漢堡包、一瓶水,就是一個午餐,但是,地震時,我就會捐50元,同學們都佩服我來。

怎么樣,聽了我的介紹,想和我交朋友嗎?

小學生自我介紹和夢想篇八

大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。

文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規(guī),和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。

此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!

個人榮譽:

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;

20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;

小學生自我介紹和夢想篇九

各位朋友們:

大家好,我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌google,另外一個英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業(yè)余愛好很多,我特別喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。

這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進步,不斷學習,這的確是一個全新的好消息??!我長著一生烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的'嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級。在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關系都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是有趣極了,老師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這么多學科當中,英語是我一直以來最感興趣的一門學科,小學的時候我的英語成績是很好的,但是現(xiàn)在還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ貏e是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!我有一個愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我一定能夠做得到的。

我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習一定會更好,更加的優(yōu)秀!世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自己吧!請大家記住這兩句名言吧!自我介紹認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的女孩子。

說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費呀!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽聽什么?幫我找錢呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀啊!音樂是火花?!钡吹揭呀?jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。

就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍!有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭。”我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。

小學生自我介紹和夢想篇十

大家好!我叫楊潤子,今年12歲了,在南師附小上學。

我的愛好是數(shù)學和英語,數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是數(shù)學老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學和英語成績總是非常好的,當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著非常大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

我是個好勝心非常強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

我的優(yōu)點是非常樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續(xù)努力,就當沒發(fā)生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又好像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會改正它的`。

這就是我,你喜歡我么?

小學生自我介紹和夢想篇十一

敬重的教師,親愛的同學們:

咱們好!

我叫--,來自--,十分高興和咱們一同在--中學這兒學習,作為一名高中學生咱們今后還有幾年的時刻共處,可以進入--中學這兒學習這是我的走運,我可以在這樣的環(huán)境下面做的愈加盡力,咱們都是來自各地的優(yōu)異分子,可以和咱們在一個教室學習這是我的走運,在未來的學習傍邊期望可以和咱們好好的共處,在高中階段的學習傍邊我仍是應該做好相關預備,可以在這段時刻搞好自己的學習,這是應該做好的,高中階段的學習比較嚴重,咱們應該注重起來。

我是一個性情外向的人,想必咱們也是看到了,在軍訓期間我的性情就現(xiàn)已展示出來了,在性情上面我可以和咱們和睦共處,關于我而我期望可以和咱們的共處的不錯,快速的融入這個團體讓我感覺十分的好,作為一名高中學生咱們應該要有自己的情緒,在未來的學習傍邊我必定會和同學們好好的共處,咱們和我共處的時分也必定不要有壓力,這給我的感覺是十分的有含義的,今后三年的學習傍邊我必定會好好的和咱們討教,成為一名優(yōu)異的高中生,這給我的含義是很大,作為一名高中學生這是我應該要有的情緒,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該好好的共處,在這一階段的學習傍邊應該做好滿足的預備,我在性情方面是肯定好共處的,這也是一直以來我要做好的工作,關于這一點我是抱著一個十分好的情緒的,我也對自己很有決心。

我也有一些興趣愛好,期望今后可以和咱們一同交流,我喜愛籃球,喜愛吉他,有同學和我相同的興趣愛好,咱們可以一同交流,十分期望可以在接下來的學習傍邊和咱們一同做好這些,關于這些興趣愛好,我也期望可以和同學們一同交流,我是一個喜愛共享的人,平常的話也比較多,在談天的進程傍邊可以找到的論題,我覺得和別人交流是一種高興,這樣我也可以結交到更多的朋友,我信任接下來可以在這樣的環(huán)境下面堅持一個好的心態(tài),和咱們一同去完結更多的工作,作為一名高中學生這也是咱們應該要有的情緒,期望可以和咱們一同好好的共處,高中三年的時刻還長,咱們現(xiàn)在才剛剛開始嗎,期望今后可以和咱們一同去完結更多的工作,這便是我,期望咱們可以自動和我交朋友。

小學生自我介紹和夢想篇十二

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的`同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

小學生自我介紹和夢想篇十三

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的'頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣?!蔽衣犃?,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

小學生自我介紹和夢想篇十四

同學們:

大家好!我的名字叫李坤陽。乾坤的坤,陽光普照的陽。大家知道我的名字有什么含義嗎?中國的易經(jīng)里講了一句話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!我名字有太陽,有大地。就是希望自己的一生既能夠像太陽一樣運行強健,積極上向,堅持原則,充滿熱情與活力;同時也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強自己的知識與能力。

所以我認為我現(xiàn)在有十足的信心對自己和自己的另一半說:我有十足的把握讓自己和所愛的人過上幸福的生活!

小學生自我介紹和夢想篇十五

尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,你們好:

我是信息系,計算機科學與技術專業(yè),1032班的學生,---,很榮幸能站在這個戰(zhàn)勝自我,超越自我,展現(xiàn)自我的大舞臺上。我上過口才比拼的舞臺,上過班委競選的舞臺,上過辯論賽的舞臺,上過學生會競選的舞臺,很多諸如此類的舞臺,而“緊張”這個朋友總是對我不依不舍,伴隨我至今,雖說適當?shù)木o張固然是好,但也得有個度,我想我可以用“事物皆有兩面性”這句話來定義一下,現(xiàn)在的我依舊有點緊張,不過,我會繼續(xù)努力,戰(zhàn)勝,克服這個對我來說將不是困難的困難。我相信自己,也請相信我的家人,朋友,同學,老師們相信,楊國艷將不再是個遇事緊張膽小的小女生,而是一個有能力戰(zhàn)勝一切困難險阻的人。從小我就是個貪心的人,我有很多夢,當警察,當老師,當育幼院的院長媽媽,經(jīng)營一家醫(yī)院,辦個幼兒園,掙很多錢,讓爸爸媽媽能開心幸福的過日子,再也不被日曬,風吹,雨淋,再也不用為我們兄弟姐妹三個操心。有了錢,我可以做更多事,所有的夢都將不是夢,無家可歸的寶寶們可以有個遮風擋雨的小天堂,再也不用受餓挨凍,而且都能像別的孩子一樣到學校上學,生病去醫(yī)院也不會被宰。因為醫(yī)生們都知道,他們自己是真的白衣天使。

我知道現(xiàn)在的自己還沒有能力去實現(xiàn)這些“夢”,有人會說我是在瞎想,瞎吹噓,想要夸大自己。但是請讓我們摸著自己的心問問,看到流落街頭,無依無靠的那些楚楚可憐的面孔,你的心能不觸動?雖然力量不大,但正如《愛的奉獻》中所說,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,為了這美好的人間,即使再微不足道,能遞出一個饅頭也是幸福的。

我是個不甘寂寞的人,無論是為了增長見識,提高自己的各方面能力,還是想炫耀下自己。英語演講賽我去了,即使落敗而歸。辯論賽我去了,即使依舊不得所望。各種競選我去了,即便不全是滿載而歸,但也有所獲??萍假愇胰チ?,獎狀,獎金我都納入了囊中。學校的大力支持,老師的悉心指導,同學的熱情幫助,不忘校訓“大學之道,在明明德”之理,大家都踏上了旅途,走向了“夢”。

我覺得運動是生命的源泉,從小就熱愛運動的我參加過很多次比賽。從小學到現(xiàn)在,參加的級別從校級到市級,每一次的比賽都是人生旅程的一小步,而所有的小步匯聚成了人生之路。在運動中我找到了又一個使我更為自信,更為驕傲的驅(qū)動。人們說自信的人是最美的,而運動中眼露堅定之光,永不服輸,勇往向前,充滿自信的人則是更為美麗的!同學曾開玩笑說,她看到一顆很閃很亮的珍珠。他們說,就算把你這小子忘了,但那堅毅的面孔,執(zhí)著,堅持的眼神,像花般盛開的笑臉,以及那永遠不變的大白牙是不會從記憶中刪除的,已經(jīng)被設置成了永久保留。

我理解一分耕耘一分收獲,天上不會掉面包,正如現(xiàn)在的科技水平不能創(chuàng)造出能傳輸一切的傳感器。當然,人的大腦也還沒進化到能有接收器一樣的功能。所以,想要得到你所期盼的,付出吧。有耕耘,有收獲,有付出,有回報。在大一間,我始終拿出在運動,在科技創(chuàng)新上的熱情、努力、以及不怕一切,始終堅信終點就在不遠處的動力,努力學習。終如佛家所說,種善因結善果,對此的“愛”,終是有回報!

我真的不懂何為低調(diào)做人高調(diào)做事,或是高調(diào)做人低調(diào)做事,我只知道,在一切的前面,先做好自己。大家都覺得我太活躍,太高調(diào)了,有時我也覺得自己怎么就那么顯眼,也許這和環(huán)境有關吧,至于是否真是如此也只能等待歷史學家,生物學家的研究發(fā)現(xiàn)了。

今天站在自強之星競選的舞臺上,又是一個挑戰(zhàn),但我自信,我是最棒的,“我可以”,“我能行”。我很堅定的說出這三個詞,我并不心虛,作為一個有“夢”的人,這種自我意識是絕對不能被掩埋的,我知道站在這里的我還有很多不足之處,還達不到我心中的所謂自強之人該達到的,但,我相信,并自信,在不斷的付出了汗水與心血,不斷總結使之升華,即使世上無完美之人,但將有一天會達到心中的完美。

畢竟人的思維,思想并不相同,每個人都是獨一無二的個體。我認為,自強就像馬克思說的“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”。是的,如果不夠強,那就只能被海水淹沒,永遠看不到大海的彼端到底藏著些什么。要自強先自立,不要想著有誰能幫你做些什么,在尋求幫助前想想你真的不行嗎?不,請相信你是可以的。“我可以”,“我能行”,“我最棒”,即使很困難時都要謹記這三個詞,永遠不要忘記。李陽為什么能成功?主要原因之一,他是個自強的人,而且一直踐行著這三個詞。自立,自信,自勉,自責,做到這四點便可算是個自強的人,所謂自立便是要求我們學會“自力更生”,不要總想著靠別人;所謂自信便是要求我們充分認識自己,相信自己的力量,對自己有信心;所謂自勉便是要求我們對世界,對未來充滿信心,不斷激勵,勉勵自己,為了自己的“夢”不怕困難,奮勇向前。所謂自責便是要求我們勇于承擔責任,在自我責備中得以成長,走向更為美好的“明天”。

謝謝大家,我的演講在此已畫上一個逗號,我自信,我堅信在“明天”,我會為她畫上一個完美的句號!再次謝謝大家的聆聽。

小學生自我介紹和夢想篇十六

我叫田**,今年十歲了,在日照市石臼小學四年級一班上學。

我雖然個子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的學生。

在學校我更是勤奮學習,尊敬師長,團結同學的好學生;在家里我是個尊老愛幼,獨立自強的好孩子。

我從一年級開始就擔任班里的班長。

作為一名班長,我知道肩上的責任有多重,所以我在各個方面都嚴格要求自己,要遵守紀律、熱愛集體、團結同學,事事都要以身作則,起到一個帶頭作用。

在老師和同學們的關心和幫助下,得到了良好的成長,也贏得了大家的信任和喜愛。

小學生自我介紹和夢想篇十七

我叫,就讀于章丘市實驗小學六年級一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。

我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如:張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優(yōu)點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數(shù)學……但不如缺點多。

由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數(shù)不勝數(shù)。

我上課很少發(fā)言,不,應該說跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽講;作業(yè)認真,還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。

好了,介紹到這里,你認識我了嗎?

小學生自我介紹和夢想篇十八

各位老師、各位同學:

大家下午好!

我叫xxx,來自二(4)班。為了今天的自我介紹,我和媽媽特意用卷尺量了一下身高,現(xiàn)在我的身高是128厘米,在我們班算是最矮的了。不過,腦袋倒是挺大的,而且還圓溜溜的,媽媽叫我“大頭兒子”。

我有一顆善良的心。有一次,老師讓我發(fā)試卷,我看見一張破損的試卷,就把它留給了自己,把完好的試卷發(fā)給其他同學。

我喜歡的顏色是黃色,跟英國著名作家羅爾德·達爾一樣。

我的理想是造汽車。我一直對汽車情有獨鐘,但是現(xiàn)在汽車越來越多,對環(huán)境的污染也越來越重。所以,我的理想是造不用油的汽車。我考慮過用空氣、垃圾等做動力,這樣,造出來的就是綠色汽車了,絕對環(huán)保。

謝謝大家!

小學生自我介紹和夢想篇十九

我是一個聰明、漂亮、可愛的小女生,2003年1月8日誕生在一個幸福的三口之家,那就是我—張心怡。

我有一雙圓溜溜的大眼睛、一排濃濃的眉毛、一個不高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴惹人喜愛,我那小耳朵上有顆亮晶晶的'東西,那就是耳環(huán)啦。別人都說我愛臭美,我喜歡漂亮可愛的東西,我記得我小時候特別喜歡芭芘娃娃。

我的性格大方、謙虛,但不驕傲;我的愛好是唱歌,跳舞,看書、畫畫;我的優(yōu)點是:聰明好學,尊老愛幼;助人為樂,我愛幫助別人解決困難,在家我還是個小能手,幫媽媽洗碗,我把碗刷的像鏡子一樣明亮。媽媽也經(jīng)??湮艺婺芨?。可我也有一些缺點:我在做作業(yè)的時候會犯小毛病,那就是粗心,有一次,我在考試的時候,把算式2x6,得數(shù)算成了18。媽媽經(jīng)常叫我“小迷糊”,因為我有時會丟三落四的,有一次上學,我把紅領巾給忘在家里了。

我的學習成績不錯,老師和同學們都喜歡我,而我也當上了副班長哦,并且也是小組長、數(shù)學、美術課代表呢,但是我不驕傲,我一定會繼續(xù)努力的。

我喜歡交許多的朋友,這樣我就可以把我的喜怒哀樂跟大家一起分享,你們愿意交我這樣的朋友呢,我期待著你們的到來。

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