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學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇一
領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是黨的作風(fēng)的重要體現(xiàn)，關(guān)系黨的凝聚力和號召力，反映黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，影響黨和國家事業(yè)的發(fā)展.在新的歷史時期講黨性、重品行、作表率，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治原則和行為準(zhǔn)則，也是人生追求和道德規(guī)范，更是促進科學(xué)發(fā)展和社會和諧的迫切需要.2009年9月19日胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上指出"要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持講黨性、重品行、作表率，進一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進科學(xué)發(fā)展的政策措施，使人民群眾感受到新變化新氣象".省委十二屆四次全會明確了我省深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目標(biāo)要求，即:"提高思想認識、凝聚轉(zhuǎn)型共識，解決突出問題、增強發(fā)展活力，創(chuàng)新體制機制、再創(chuàng)特色優(yōu)勢，推進科學(xué)發(fā)展、繼續(xù)走在前列"，這對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率賦予了新的思想內(nèi)涵和實踐要求.
學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實施方案中明確指出，"以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點"，作為基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步解放思想觀念、改進工作作風(fēng)、提高能力素質(zhì)，把落實實踐科學(xué)發(fā)展觀的落到實處.通過這一次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，參加動員大會、聆聽輔導(dǎo)報告會、支部學(xué)習(xí)會、召開座談會等活動，深深地感到一個黨員干部講黨性重品行作表率的重要性.
一、在工作中必須做到講黨性.黨性是一個政黨固有的階級本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)，是區(qū)別于其他政黨及社會政治團體的本質(zhì)特征.講黨性，就是始終牢記黨的根本宗旨，心系群眾、服務(wù)人民.我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民.胡錦濤總書記指出要"進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益.著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點，努力興辦人民群眾希望辦的實事好事，使貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程".胡錦濤總書記的講話，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)實踐活動提出了新的更高的要求.在新的歷史條件下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須深化對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認識，堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、開展工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性，堅持用發(fā)展著的社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的事業(yè)的骨干力量，在任何時候任何情況下都不能忘記自己的身份和職責(zé)，都必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，站在人民的角度分析問題、認識問題，按照人民群眾的愿望要求制定政策、開展工作，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀.落實到具體工作中，首先要加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)和政治敏銳性，增強大局意識，要在政治上、思想上、行動上同黨委保持一致.要有針對性地做好深入細致的思想政治工作，積極探索富有成效的工作方法和手段，注重對全系教師職工的人文關(guān)懷，營造良好的人文氛圍.要發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，開展調(diào)查研究，加強與教職工的溝通，聽取意見，關(guān)心和了解教職工的實際困難和迫切需要解決的實際問題，切實為教職工排憂解難，對存在的問題及時加以改進，在工作中始終堅持講黨性，凝聚人心，促進人文系可持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展.
二、在工作中必須做到重品行.重品行，就是注重思想道德修養(yǎng)，生活正派、情趣健康，就是要以身立德，牢固樹立以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀.要做到重品行，就必須具備較強的自我約束力，做到眼不花、耳不偏、嘴不讒、手不伸、腿不軟.推動科學(xué)發(fā)展，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備立黨為公、執(zhí)政為民的理念，而具備這種理念，就必須錘煉大公無私的良好品行.胡錦濤總書記指出"要在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，扶正祛邪，揚善懲惡，促進良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展".這對在新的歷史時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求.我們必須把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與自覺實踐社會主義榮辱觀結(jié)合起來，牢記古人"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的訓(xùn)誡，做到知方圓、明尺度、守規(guī)矩，堅決抵制腐朽沒落思想觀念的生活方式的侵蝕，遠離燈紅酒綠的空間，筑牢思想道德防線，表里如一，心胸坦蕩，光明磊落，做一名行為檢點、明辨是非、作為得當(dāng)、言于律己的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部.落實到具體工作，認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強領(lǐng)導(dǎo)干部自身的理想信念、廉潔從政和黨風(fēng)黨紀教育，積極參加警示教育專題活動，筑牢廉潔從政的思想基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，自覺查找自身在黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，總結(jié)經(jīng)驗、剖析教訓(xùn)，認真開展批評與自我批評，進一步明確努力方向，努力提高自身素養(yǎng).
三、在工作中必須做到作表率.作表率，就是時刻不忘肩上重任，以身作則、率先垂范.領(lǐng)導(dǎo)干部無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作中，無論是正常情況下還是遇到危難時，都應(yīng)當(dāng)努力走在前面，為黨員干部和廣大群眾作出榜樣.胡錦濤總書記強調(diào):"這次學(xué)習(xí)實踐活動的重點是縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部.各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委（黨組）主要負責(zé)同志能否發(fā)揮示范帶頭作用，對學(xué)習(xí)實踐活動的成效有著重要影響".作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須在引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的過程中緊緊圍繞"黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠"這一總要求，以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指引，全面洞悉當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，把思想認識統(tǒng)一到中央對當(dāng)前經(jīng)濟形勢的判斷和應(yīng)對世界金融危機的各項決策部署上來，緊緊圍繞學(xué)院"改革創(chuàng)新強交院特色、科學(xué)發(fā)展創(chuàng)全國一流"的主題和載體.帶頭轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，以自己的行動推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧.落實到具體工作中，就是要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，堅持以人為本，著力解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問題.以切實搞好商務(wù)英語專業(yè)、交通旅游專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和公共基礎(chǔ)課建設(shè)為主要目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為主要任務(wù)，結(jié)合社會對人才的需求，完善人才培養(yǎng)目標(biāo)，推進教育教學(xué)改革的深入，以"弘揚人文精神建設(shè)和諧校園"為主題和載體，把科學(xué)發(fā)展觀全面貫徹落實到人文系建設(shè)發(fā)展工作的各項工作中，在實踐科學(xué)發(fā)展觀中做作表率.
"講黨性、重品行、作表率"對黨員干部而言，既是個人思想修養(yǎng)問題，又是黨的建設(shè)問題，三者是辯證統(tǒng)一，相輔相成關(guān)系.講黨性是前提，重品行是基礎(chǔ)，作表率是途徑.失去黨性就失去根本，沒有好品行就無以談黨性，不講黨性不重品行，表率就是空談，要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，就必須作表率.作為黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，講黨性、重品行、作表率，創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象，努力成為讓組織放心、群眾滿意的好干部.
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇二
隨著教育改革的不斷深入與發(fā)展，寄宿制日益成為農(nóng)村初中教育的發(fā)展方向和模式。農(nóng)村寄宿制學(xué)校的學(xué)生一周要在校呆上整整五天，甚至更多，在寢室活動、休息的時間占據(jù)了全天24小時的三分之二。寢室是學(xué)生的家，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交流思想的重要場所。住宿生而與學(xué)生生活最為密切相關(guān)的衣、食、住等活動也大都在寢室進行，寢室成了教室之外的學(xué)生的第二大活動區(qū)域，成為學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂。寢室文化對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德觀念的培養(yǎng)都會產(chǎn)生很大的影響。下面，試對加強農(nóng)村寄宿制中學(xué)寢室文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣進行探討。
一、農(nóng)村寄宿制中學(xué)寢室文化的特有功能。
術(shù)的文化氛圍。寢室文化作為一種特殊環(huán)境形成。
的休閑文化，其德育功能是十分明顯的，有時甚至是出乎人們意料的。
1.有利于培養(yǎng)學(xué)生的個性，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
寢室是學(xué)生交流的重要場所，具有社會、家庭所無法替代的作用。寢室文化在一定時期，一定范圍內(nèi)反映著學(xué)生的某種思想動態(tài)，是學(xué)生思想動態(tài)的“晴雨表”，其對學(xué)生的思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)有著重要的導(dǎo)向作用。良好積極向上的寢室文化有利于學(xué)生的個性培養(yǎng)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，它將會成為培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和道德素養(yǎng)的沃土。
2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。
寢室是學(xué)生休息和生活的場所，雖然如同“家”一樣，但又和家有所不同。在家里的一切事情一般都有父母包辦，行為也不必太注意。而集體寢室是集體的活動場所，需要大家來共同動手和營造，良好的文明風(fēng)氣和寢室氛圍靠大家來維護，也就是說在集體寢室有一種無形的約束力使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明的自我修養(yǎng)，也是全體成員之間產(chǎn)生相容和互補，從而產(chǎn)生情感的共鳴和理性的匯同，即產(chǎn)生了同學(xué)之間的集體觀念和協(xié)作精神，這是在班級教育中培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神不可忽略的教育延伸陣地。
3.有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和素質(zhì)培養(yǎng)。
寢室的布置和裝飾是寢室精神文化的一個重要方面。每一個寢室成員有著不同的審美觀點和布置要求，不同的寢室，布置的風(fēng)格也不一定一樣，如低高年級的風(fēng)格不同，男、女同學(xué)的風(fēng)格也不同。因此，健康向上的.寢室文化是一個文明寢室的標(biāo)志。我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在寢室如何擺放物品和如何布置環(huán)境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和欣賞能力，這對學(xué)生的思想成長和發(fā)展起著十分重要的作用。
二、加強農(nóng)村寢室文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.建設(shè)科學(xué)、規(guī)范的保障機制，為寢室文化建設(shè)建立“綠色通道”
首先，完整的規(guī)章制度是寢室文化實現(xiàn)其有效功能的外部機制。制度是靈魂，是教育人、培養(yǎng)人的重要手段，更是建設(shè)積極向上的寢室文化必要的基礎(chǔ)。因此，寢室文化建設(shè)必須建立科學(xué)、規(guī)范、操作性強的寢室管理規(guī)章制度。如作息制度、清潔制度、寢室管理制度、文明寢室評比細則、生活班主任考核方案等等。并應(yīng)由學(xué)校相關(guān)部門在學(xué)生、老師中發(fā)放管理手冊，組織學(xué)生、老師進行學(xué)習(xí)討論，并將有關(guān)學(xué)生的制度納入學(xué)生德育考核的范籌。有專家提出“教育乃培養(yǎng)習(xí)慣”，有了制度的約束，良好的行為習(xí)慣就會逐步形成，健康文明的學(xué)習(xí)生活方式就會蔚然成風(fēng)。指導(dǎo)住宿生的生活，帶領(lǐng)住宿生在寢室愉快、健康的活動，培養(yǎng)住宿生良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)。發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，如設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗、活動組委會、樓層長、寢室長等，架在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。他們生活在學(xué)生中間，能及時了解到學(xué)生寢室內(nèi)的第一手資料，給學(xué)校宿管工作以借鑒，同時能配合學(xué)校寢室文化建設(shè)做好各項工作、舉辦各類有利于提高學(xué)生素質(zhì)的活動，為寢室文化的形成發(fā)展和功能的良性發(fā)揮鋪就了一條“綠色通道”。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
第一，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、積極向上的良好的行為習(xí)慣。寢室文化建設(shè)不僅僅是一種思想品德教育，更是一種學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。在寢室文化建設(shè)中，應(yīng)促使學(xué)生由被動變主動，由他律變自律最終內(nèi)化為一種良好的規(guī)范的道德行為。以學(xué)生為主體，注重科學(xué)管理。可以在寢室區(qū)成立宿管會等學(xué)生自我管理的組織機構(gòu)，逐步建全設(shè)立樓長、樓層長、寢室長民主選舉、輪換制；建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)；設(shè)立文明住宿生、優(yōu)秀寢室長等有效的激勵機制；開展文明寢室創(chuàng)建活動。并與學(xué)生的三好評比掛鉤，強化學(xué)生的自我約束意識、競爭意識和集體意識。每學(xué)期我們都在評選的基礎(chǔ)上，給優(yōu)秀的舍長、文明住宿生、優(yōu)秀的崗員、會員頒發(fā)獎狀、獎品，帶領(lǐng)他們參加學(xué)校的夏、冬令營活動，以資鼓勵。激勵機制的形成使寢室形成了你追我趕、積極向上的生活氛圍。只有這樣，才能充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，從而更好的激勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，易于被學(xué)生接受。
第二，培養(yǎng)學(xué)生彰顯個性、團結(jié)協(xié)作的良好的行為習(xí)慣。多方設(shè)置傳播載體，建設(shè)濃厚的文化宣傳氛圍。通過形式多樣、富有個性的文化宣傳氛圍熏陶感染學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，引導(dǎo)學(xué)生以積極、健康的身心參與到生活區(qū)的生活中來，促進他們在心理上與學(xué)校與老師產(chǎn)生強烈的認同感和共鳴感，從而受到深刻而持久的感染和教育?？梢栽趯W(xué)生床頭設(shè)計以登載學(xué)生榮譽為主的床頭卡；寢室開辟由學(xué)生自己動手布置的生活園地小板報；設(shè)立了以寢室為單位的學(xué)生活動獎狀和流動紅旗張貼的榮譽角；每學(xué)期評出的文明寢室，都用醒目的獎牌掛在寢室門前；在寢室門廳處，布置寢室文化宣傳欄等。形成催人上進，團結(jié)協(xié)作交流的文化氛圍，使學(xué)生在不知不覺中受到教育，以至于“漸于禮儀而不苦其難，入于中和而不知其故”。
第三，培養(yǎng)學(xué)生主動參與、積極競爭的良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)和組織學(xué)生進行健康向上和活潑愉快的寢室文化活動，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生能力。針對學(xué)生特點，我們可以精心策劃、組織一些“寢室布置競賽”、“內(nèi)務(wù)比賽”、“書法、繪畫競賽”、體育活動、讀書活動等等文化活動。同時把培養(yǎng)和抓好寢室文化活動骨干與寢室文化建設(shè)結(jié)合起來，集中抓好活動帶頭人和活動組織者，充分發(fā)揮他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。這些活動既豐富學(xué)生的生活，又使學(xué)生得到了積極的休息。既提高了學(xué)生的寢室生活質(zhì)量，又使學(xué)生受到了教育和啟迪。學(xué)生們通過參與活動，開闊了視野、活躍了思維、拓寬了信息渠道。通過參與活動，學(xué)生們各方面的能力得到了長足的提高，組織能力，競爭觀念、自主意識也在逐步增強。學(xué)校寢室文化建設(shè)的內(nèi)涵得到了充實，同時學(xué)校也獲得了管理與教育的雙成效。
結(jié)語：
寢室文化在農(nóng)村學(xué)校德育中起著舉足輕重的作用，加強對寢室文化建設(shè)，將學(xué)生寢室建設(shè)成學(xué)生接受教育的第二課堂，為學(xué)生構(gòu)造健康、活躍的文化環(huán)境，真正實現(xiàn)管理育人，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
參考文獻：
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇三
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展聯(lián)系起來，從實際出發(fā)，堅持實事求是，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。當(dāng)然我們也應(yīng)該看到推動科學(xué)發(fā)展是一個長期的歷史任務(wù)，只能分階段、有層次地循序推進。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，更要求我們客觀冷靜地求真務(wù)實，堅持不懈地開拓前進，扎扎實實腳踏實地地團結(jié)奮斗，從而一步一個腳印地達到預(yù)期的目標(biāo)。為此，我們要做好以下幾點：
第一，認真踏實學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)。我們要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中，我們要有目的，有方向的進行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排，要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高理論水平，提高知識層次。
第二，努力完成工作，全心全意為大家服務(wù)。兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，積極為同學(xué)服務(wù)，增強責(zé)任感和主動精神，真正做到在實踐工作中先鋒模范作用。掌握工作的主動權(quán)，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨做好各項工作，為以后進入社會打下堅實的基礎(chǔ)，做到個人價值與社會價值的有機結(jié)合。
第三，積極創(chuàng)新，增強綜合素質(zhì)。要進行多方位思考，多角度解決問題，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，提高洞察力，努力把課堂上學(xué)到的知識進行補充和延伸，充實自己的頭腦，提高自己的能力，做一個全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我，正確地認識自己，坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態(tài)度；心胸開闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力。更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性的生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇又意義的生活。所以，我們要努力做一個人格健全的大學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)，我更加明確了自己肩負的責(zé)任，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇四
抓好高校擬發(fā)展對象的隊伍建設(shè)有著重大而深遠的意義。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于大學(xué)生黨員發(fā)展對象學(xué)習(xí)。
心得體會。
吧!
新的一個學(xué)期剛剛開始，現(xiàn)在再來回想上大學(xué)以來說所經(jīng)歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨員發(fā)展對象培訓(xùn)黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎么說，大家從陌生到熟悉，到一起學(xué)習(xí)，而且相似的經(jīng)歷，也使我聯(lián)想到第一學(xué)期的時候，同樣是這種經(jīng)歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程,每次學(xué)員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的每一學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。
上周我們主要學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)還有自身價值的體現(xiàn)，后者給了我很大的觸動，自身價值的體現(xiàn)，人活著是為了什么，只是單純的活著，還是有著自己的使命，我相信每個人都是獨一無二的，每個人的存在都是不可或缺的，他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。
但是對于我們來說究竟什么事最重要的，是最值得追求的?每一個人都會有不同的回答吧，處于一個黨員的位置上我想回答應(yīng)該是：國家對于我來說是最重要的，黨對于我來說是最重要的。但是每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人，有著自己的七情六欲，他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情，在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要做的事情，對于他們來說，有些時候做一些決定也是會很痛苦的，很難將自己的感情分為兩半，所以在做一件事情之前，就應(yīng)該有著自己的覺悟。我們身為黨員是無悔的，為了黨奉獻出自己的全部這是身為黨員的我們的使命，是我們的信仰，也是我們必須要做的事情。
老師問過："作為一名黨的干部，捫心自問參加工作是為了什么?現(xiàn)在當(dāng)官是為了什么?將來身后會留下什么?作為一名入黨積極分子，捫心自問參加黨校學(xué)習(xí)是為了什么?要求入黨是為了圖什么?成為了黨員干什么?"這句話像是給予了我當(dāng)頭棒喝一樣，深深的觸動到我的心里，是啊，作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢?是為了深入黨從而更加的接近黨，更好的為人民服務(wù)，參加黨的建設(shè)?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒有怎么思考過這個問題，對于我來說，入黨是一種根深蒂固的觀念，就像是信仰一樣吧，但是通過今天的學(xué)習(xí)，相信在以后的思想上自己會有所改變，入黨不能單單的只是一種信仰，還要有一種覺悟，一種精神，奉獻的精神。
說道這里究竟我們的價值怎樣來體現(xiàn)呢，愛因斯坦說過人是為別人而生存的，我想或許只有幫助別人，只有別人才能見證自己真正的存在過，人的價值，也在幫助別人的過程中的到體現(xiàn)，幫助別人我們就會感覺到開心愉悅，那是我們的努力得到了別人的認可，人是群居的動物，或許這也說明了，一個人無法活下去，不僅僅是物質(zhì)上難以活下去，在精神上更是如此，人是承受不了一個人的寂寞活下的，曾經(jīng)看過一部電影"荒島余生"簡直就是魯賓孫似地經(jīng)歷，不過我們的主人公卻沒有他幸運，魯賓孫至少還有星期五陪著他，可是荒島余生里的主人公卻是一無所有，當(dāng)人面臨死亡的時候會激發(fā)出很大的潛能，當(dāng)我們的主人公解決基本生存的問題之后，他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無法活下去，當(dāng)靜下來的時候侵襲而來的是孤獨，相當(dāng)?shù)陌察o，會將人折磨瘋的安靜?；蛟S通過這部電影讓我們認識到一個事實;人是不能一個人活下去的，既然一個人不能活下去，那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的，所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一個預(yù)備黨員我的價值是什么?我想現(xiàn)在的我無法給予出答案，但是請大家見證著我的價值是怎樣的，我的價值是怎樣實現(xiàn)的。
這次的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺到，中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié)，實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
五、對中國國情的進一步認識中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀，關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國人民生活水平，是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
懷著激動與興奮的心情，我參加了學(xué)校的黨員發(fā)展對象學(xué)習(xí)班。通過幾次課的學(xué)習(xí)，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。通過這次黨校的學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。
堅持和發(fā)展馬克思主義是黨的建設(shè)之本，堅持毛澤東思想，同時學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民，為廣大人民群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。以人為本，全心全意為人民服務(wù)!我們黨帶領(lǐng)中國人民一路走來，從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來，我們黨堅持以“一個中心、兩個基本點”，堅持改革開放，堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”與我們具體實際相結(jié)合。黨的理論、路線、方針和政策關(guān)乎著黨的生命，只有堅持才能創(chuàng)造出更具活力的政黨!建立社會主義市場經(jīng)濟體制，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們構(gòu)建社會主義和諧社會!
90年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經(jīng)驗歸結(jié)到一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，探索自己的革命、建設(shè)和改革道路。這些經(jīng)驗彌足珍貴，值得全體共產(chǎn)黨人永遠銘記。
在中國已經(jīng)成功的歷史事件中，無與倫比的北京奧運會，還有正在進行的舉世矚目的上海世博會，還有在世界金融危機背景下經(jīng)濟的依然快速增長，這一系列重大成就和標(biāo)志性事件都要歸功于中國共產(chǎn)黨，這就是為什么中國共產(chǎn)黨會成立90周年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產(chǎn)黨在90年的奮斗歷程中，培育形成了一系列彰顯政黨性質(zhì)，反映民族精神，體現(xiàn)了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神，這些偉大精神，對于推動黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命，建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)揮了無可替代的重要作用，中國共產(chǎn)黨的偉大精神具有理想高遠，緊貼實際，科學(xué)理性。人文關(guān)懷的特點，所以對于黨的熱愛非常。
規(guī)劃剛出臺不久，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我深深體會到了解國家各大政策的重要性，作為我國發(fā)展主線的五年計劃，我們更應(yīng)該進一步作深入的了解。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們有責(zé)任，也有義務(wù)，為國家的繁榮壯大獻出自己的一份力量。在處于“”的今天，我們面臨著更大的挑戰(zhàn)同時擁有更多的機遇。讓我們和學(xué)校，國家政府以及全社會共同努力，積極調(diào)整就業(yè)規(guī)劃，與時俱進，改革創(chuàng)新，推動全社會經(jīng)濟穩(wěn)步，健康，協(xié)調(diào)地發(fā)展。特別是神舟5號載人飛船的發(fā)射成功，說明我國的科技又向前邁進了一步，此時此刻，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪，這也是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)才能實現(xiàn)這一偉大的瞬間。
通過培訓(xùn)，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認識了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項義務(wù)，馬上就有了對比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，堅決地維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。像黨走過的道路一樣，我們要牢記黨為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚艱苦奮斗精神，爭當(dāng)先鋒，干難事、實事，我們的校園生活也將變得更加美麗。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅持按照黨章的規(guī)定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產(chǎn)黨員，同時為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會而奉獻自己的力量。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇五
大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進和實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。我們作為大學(xué)生就是要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，而我們要落實它，最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。
大學(xué)階段是人生航程的重要港灣，你是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦，關(guān)鍵在于我們自己。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性?？茖W(xué)發(fā)展和社會和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社[文章來源于]會結(jié)果。要通過發(fā)展增加社會物質(zhì)財富、不斷改善人民生活，又要通過發(fā)展保障社會公平正義、不斷促進社會和諧。實現(xiàn)社會公平正義是中國共產(chǎn)黨人的一貫主張，是發(fā)展中國特色社會主義的重大任務(wù)。要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，為發(fā)展提供良好社會環(huán)境。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇六
科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是堅持以人為本，樹立全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展觀.
促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展，堅持統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，區(qū)域發(fā)展，社會經(jīng)濟發(fā)展.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩大方面.
科學(xué)發(fā)展觀，第一要素是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，要堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，抓住經(jīng)濟建設(shè)這一中心，更好地實施科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，又好又快發(fā)展，實現(xiàn)以人為本，全面實現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展.
以人為本，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，保障人民利益，共同富裕，促進人的全面發(fā)展.
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)有中國特色社會主義，加快經(jīng)濟，政治，文化，社會建設(shè)，堅持生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會.
中國的綜合國力正在提升，在國際上發(fā)揮越來越大的作用，中國要構(gòu)建和諧社會，要堅持"一個中心，兩個基本點"黨的基本路線，科學(xué)發(fā)展觀顯現(xiàn)出舉足輕重的地位.
科學(xué)發(fā)展觀的提出及樹立。
建國以來，尤其是改革開放以來，我國經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但也存在一系列突出的矛盾和問題，主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)差距拉大、就業(yè)壓力增加、區(qū)域差距擴大、資源短缺和生態(tài)環(huán)境遭到破壞、生態(tài)資源質(zhì)量下降，洪澇災(zāi)害、旱災(zāi)、沙化成為威脅中華民族的瘤根，社會的發(fā)展明顯滯后于經(jīng)濟的發(fā)展等等。
十六屆三中全會針對當(dāng)前我國經(jīng)濟、社會發(fā)展中存在的突出問題、矛盾，總結(jié)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗，吸取了世界上其他國家在發(fā)展進程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，全面分析國內(nèi)國外的形勢，以胡錦濤同志為總書記的黨中央在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，按照黨的十六大精神，根據(jù)新的形勢和任務(wù)，特別是抗擊非典的重要啟示的基礎(chǔ)上提出“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。這是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展。
如何樹立科學(xué)發(fā)展觀，從科技角度來說，以人為本，就是要以人才強國戰(zhàn)略為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)科技人才，做到人盡其才。
努力發(fā)展科技教育事業(yè)，充分發(fā)揮科技人才的重要作用，依靠科技進步不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展；全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)，依靠科技進步實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步；協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要落實五個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，利用科技進步成果努力推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)；可持續(xù)發(fā)展就是要大力推進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，充分發(fā)揮科技進步的作用。
樹立科學(xué)發(fā)展觀，必須深化落實三個戰(zhàn)略，即“人才強國戰(zhàn)略”、“科教興國戰(zhàn)略”、“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。
努力提高全民族的科技文化水平，普及科技知識，進一步加速培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才，大力發(fā)展教育事業(yè)，根據(jù)科技發(fā)展的趨勢和我國現(xiàn)代化建設(shè)的要求，深化教育體制改革，培養(yǎng)、造就大批科技人才，全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。
作為一個大學(xué)生，我們要積極主動地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化認識，關(guān)心國家大事，樹立正確的世界觀，人生觀。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇七
胡錦濤同志在十七大報告中指出，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線；要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會；要求我們繼續(xù)深化改革開放；要求我們切實加強和改進黨的建設(shè)。科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
作為一名大學(xué)生，具體來說，我們首先是要科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強自我貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，通過老師同學(xué)們的幫助轉(zhuǎn)變錯誤的思想觀念。其次，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人。我們要不斷豐富自身的專業(yè)知識技能，還要廣泛涉獵各類學(xué)科，提高自身素質(zhì)，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。再次，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論，用這些理論來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活，全面地審視自己，改正缺點，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點。同時，科學(xué)發(fā)展觀不僅要求我們?nèi)姘l(fā)展，取得學(xué)業(yè)的成功，而且要求人格健全，身心健康。要提高自身的覺悟、高度的自覺自律、要有濃厚的集體榮譽感和誠實守信品質(zhì)、強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感，擯棄自私自利、功利主義、虛偽欺詐等不良人格品質(zhì)；并且?guī)又車耐瑢W(xué)自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在平時的學(xué)習(xí)和科研中，遇到挫折、困難不氣餒，刻苦努力與他人探討、向他人請教；取得一點成就時要謙虛謹慎；積極幫助有困難的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上毫無保留地與他人交流，加強團隊合作意識，實現(xiàn)同學(xué)間良性競爭。生活上始終保持樂觀向上、積極熱情的態(tài)度，心胸開闊，尊重他人，理解他人，對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，統(tǒng)籌兼顧，處理好各方面的關(guān)系，具體說就是處理好和自己老師的關(guān)系，處理好與自己同學(xué)的關(guān)系以及周邊人的關(guān)系。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)的發(fā)展自我，這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我，正確地認識自己，坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態(tài)度；心胸開闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。所以，我們都要努力做一個人格健全的大學(xué)生。
我們要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績，實現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇八
科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央對黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承與發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀與方法論集中體現(xiàn)，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
當(dāng)前，全黨全國各族人民正在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。科學(xué)發(fā)展觀提出五年多來，對我國經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用，得到了全黨全國各族人民的認可。同時，科學(xué)發(fā)展觀對我們當(dāng)代大學(xué)生的健康成長具有重要的指導(dǎo)作用。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)時間科學(xué)發(fā)展觀，深刻認識理解科學(xué)發(fā)展觀對我們當(dāng)代大學(xué)生的重要指導(dǎo)意義。在學(xué)習(xí)完科學(xué)發(fā)展觀后，我得到以下體會：
首先，深刻理解到科學(xué)發(fā)展觀的豐富思想內(nèi)涵。（一）科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。大學(xué)生是國家重點培養(yǎng)的人才，是未來國家可持續(xù)發(fā)展的源泉。我們應(yīng)當(dāng)集中精力搞好學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，任何時候都不動搖、不懈怠、不折騰。（二）科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。人才乃國家之元氣，每一名大學(xué)生都是國家的棟梁之才，我們應(yīng)該樹立正確的人生態(tài)度，形成良好的學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)氛圍，還要關(guān)心我們的師長、同學(xué)，關(guān)心世事、國事，熱愛我們的黨、祖國，形成和諧的校園文化。（三）科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。我們應(yīng)該成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才，我們不能局限在校園，拘束在象牙塔內(nèi)，應(yīng)該“走出去”，走進群眾，走進廠礦企業(yè)，了解社會需要什么。（四）科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我們應(yīng)該摒棄浮躁，腳踏實地，避免單純的“增長”，實現(xiàn)科學(xué)的“發(fā)展”，著力打造我們的“核心競爭力”。
第二，充分認識到科學(xué)發(fā)展觀的重大時代意義?？茖W(xué)理論是引領(lǐng)時代前進的重要旗幟。科學(xué)發(fā)展觀是我們這個時代的產(chǎn)物，同時指導(dǎo)著實踐。改革開放以來，我國的高等教育事業(yè)取得了巨大的進步，但也存在著一些問題，如大學(xué)生實踐能力弱、少數(shù)大學(xué)生道德修養(yǎng)落后。正是基于此，我們才應(yīng)當(dāng)認真落實科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)前，我們正在面臨波及全球的金融危機的影響，溫家寶總理多次強調(diào)“一場大的金融或經(jīng)濟危機常常伴隨著一場大的科技革命，而解決危機最有效的辦法就是知識和科技的力量。”我們大學(xué)生應(yīng)該把這次危機看做機遇，全面提升我們的綜合和整體素質(zhì)，促進我國教育水平的提高。
第三，深刻意識到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在實踐要求。科學(xué)發(fā)展觀的生命在于實踐，學(xué)習(xí)發(fā)展觀的目的就在于指導(dǎo)學(xué)習(xí)、推動工作。我們應(yīng)該把自身的命運與國家人民的利益緊密聯(lián)系起來，胸懷祖國，情系人民。在日常學(xué)習(xí)中，我們要不斷增強對中國特色社會主義事業(yè)的認同，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，把我們的青春貢獻給我們偉大的祖國、英雄的人民。
通過學(xué)習(xí)實踐活動，我對自身的發(fā)展有了新的認識，思想上有了新的突破，行動上有了新的目標(biāo)。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將會用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感，立志成才，報效祖國，不辜負黨、國家、學(xué)校對我的培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇九
之前對科學(xué)發(fā)展觀的概念十分模糊，近段時間學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認識。思想是行動的先導(dǎo)。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學(xué)發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
首先，理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是運用馬克思主義的立場觀點方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗，得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果，是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針，是馬克思主義中國化的最新成果。
其次，理解了科學(xué)發(fā)展觀的理論體系?？茖W(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重x論問題。在這一科學(xué)體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀，是黨帶領(lǐng)人民進行社會主義建設(shè)經(jīng)驗的升華，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”，到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”，再到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展，我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
再次，要把科學(xué)發(fā)展觀與馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來?？茖W(xué)發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點。它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民。是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先，我鼓勵他們寫日記。要求他們的日記，寫真話，寫實話，寫心里話，寫自己的喜怒哀樂，寫自己的所思所想，寫自己對老師同學(xué)的喜歡或不滿，暢所欲言，不要顧忌。其次，日記不講求形式和內(nèi)容，不規(guī)定篇幅長短，有話則長，無話則短。起初不少學(xué)生對此心存顧慮，生怕寫了“某些”真話后，班主任看后會對自己產(chǎn)生看法或偏見，但看到日記中班主任善意的批評，熱情的贊美，積極的肯定，耐心的開導(dǎo)時，對老師的信任便油然而生了，心靈之窗徹底地向老師敞開了。因此，日記就成了我收集班級動向的風(fēng)向標(biāo)。對于班級里發(fā)生的一些事，教師了解得再多，也沒有學(xué)生知道的全面。通過日記，我可以了解到很多的班級情況，這也許在平時中不宜觀察的到的！
有一個學(xué)生寫了這樣一篇日記：《課間實況轉(zhuǎn)播》。
“大家好，歡迎收看南街小學(xué)六年級四班的課間實況轉(zhuǎn)播，我是記者兼攝影師劉啟辰。好，抬起攝像機，開拍!”
下課鈴響了，老師宣布：“下課!”
惜他海拔有些低，踮著腳，抬著頭，也擦不到最上面的一行字，唉!
“看我的，殺！”
“我閃！”
循聲望去，一群男生里三層外三層地擠在一起，在玩近期非常流行的桌游——《三國殺》。巧妙地技戰(zhàn)法與排兵布陣引得男生們大聲叫好。
……。
“任課老師來啦！”情報員急急忙忙通報。同學(xué)們推推搡搡馬上回了座位，拿出書，卻還嘻嘻哈哈地四處張望。忽然，任課教師的身影出現(xiàn)在教室門前，同學(xué)們立即正襟危坐。
課間十分鐘實況轉(zhuǎn)播到此結(jié)束，謝謝大家收看。”
紙團上都寫著一個女同學(xué)的名字，由于瓶口很小，每次只能搖出來一個紙團，男生的名字是提前確定的，如果搖上誰，就說某某喜歡誰，如果搖上學(xué)習(xí)好的，長得漂亮的，全班男生就高呼：“哇塞，你好幸福哇！”如果是學(xué)習(xí)不好，又長的不漂亮的，就又嘆氣道：“唉，背的像貝多芬一樣!”為此，女生們都很生氣。看到這里，我笑了，知道這又是男同學(xué)們的發(fā)明創(chuàng)造。于是，班會上，我說：“老師給他家背一首詩，我說上句，男同學(xué)補充下句。于是，我笑瞇瞇得說：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，男同學(xué)脫口而出：“窈窕淑女，君子好逑！”說完全班哄堂大笑，我趁熱打鐵，繼續(xù)笑著說：“窈窕淑女，君子好逑啊，怪不得班上興起了搖獎熱，原來你們的心思在這呀!”男同學(xué)們面面相覷，不好意思地笑了，這吃那個游戲**也隨之煙消云散了。
其次，日記成為了我和學(xué)生溝通交流的金鑰匙。由于班級人數(shù)較多，作為班主任，有時難免照顧不周，單獨找學(xué)生談話時間更不允許，這時候可以通過日記來和學(xué)生交流。有人寫生日聚會，我祝他生日快樂；有人感嘆他們?nèi)叶汲闪瞬√枺易８Ｋ麄冊缛战】?；有人發(fā)牢騷，說他被各種各樣的補課班壓得喘不過氣來，我對他表示同情；有人擔(dān)心世界末日到來，我告訴他這是庸人自擾，子虛烏有之事；甚至有學(xué)生給我取外號，說我時而嚴厲，時而和藹，虛虛實實，捉摸不透，叫我“怪味胡豆”，我也欣然接受。
就這樣，我借助日記了解學(xué)生每天的情緒，了解班上每天所發(fā)生的事情，排解他們心中的郁悶，分享他們的喜悅與歡樂，通過閱讀學(xué)生的日記，我感到了我們師生間情感交流的無窮樂趣，學(xué)生們也有同樣的感受。一學(xué)期下來，因為日記，我和學(xué)生的關(guān)系親密了，班級管理也輕松了，班級的凝聚力更強了，學(xué)生的成績也扶搖直上，整個班級呈現(xiàn)出齊心協(xié)力、團結(jié)向上。
長安區(qū)南街小學(xué)康偉玲。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十一
寫字，不僅是一項重要的'語文基本功，而且是一個人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。俗話說：字如其人。要從小讓學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。要教育學(xué)生從小就形成這樣一種習(xí)慣：只要提起筆來，就會產(chǎn)生一種積極的條件反射----我要端端正正地一筆一畫地寫。當(dāng)然這需要老師持之以恒，需要方法，更需要毅力才能達到要求。
一個良好習(xí)慣的形成，一種學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，需要做到以下幾點：“重前期培養(yǎng)，輕后期糾正；重具體指導(dǎo)，輕籠統(tǒng)要求；重鼓勵評價，輕批評指責(zé)；中教師示范，輕口頭說教；重持之以恒，輕朝令夕改?！彼自捳f：“性格決定命運，習(xí)慣決定未來。”老師們，讓我們?yōu)榱撕⒆拥奈磥?，就從培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起吧！
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十二
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，以科學(xué)性、時代性和民族性為基本原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面。綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等十八個基本要點。結(jié)合我的教與教學(xué)經(jīng)驗，我主要從以下幾點談?wù)勎业捏w會。
要培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，其中重要的一點就是要樹立法治觀念?，F(xiàn)實中一些學(xué)生由于不懂法，不能明辨是非，做事沒有原則，不會用法律約束自己的行為，結(jié)果走上違法犯罪的道路。因此很有必要對學(xué)生加強法律方面的學(xué)習(xí)，多宣傳守法的重要性，采取豐富多彩的形式進行法制教育，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，維護法律的權(quán)威，自覺依法規(guī)范自己的行為。
在國際化的世界，學(xué)生需要了解自己國家的文化，同時真正理解和接納來自不同國家的文化，而不是盲目模仿或任意跟隨一種文化，才是真正的國際化與世界觀。因此,課堂上教師們強調(diào)在傳授學(xué)生中國文化和傳統(tǒng)的同時，要培養(yǎng)他們的全球視野。通過思品課堂上學(xué)生理解和熱愛本民族的傳統(tǒng)文化，尊重和包容其他民族的文化。既要反對故步自封、自高自大，又要反對崇洋媚外。要善于學(xué)習(xí)其他民族的優(yōu)秀文化，為我所用，創(chuàng)新民族文化。學(xué)生要充分利用經(jīng)濟全球化和信息化的浪潮，把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新型的人才，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
“學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要”，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力是當(dāng)前我們廣大教師的'艱巨任務(wù)。隨著學(xué)生獲取信息來源的多樣化，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，要用多元智能的理論調(diào)動學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機，幫助學(xué)生獲取鑒別利用各種信息，解決各種問題，促進學(xué)生能力的全面、充分、和諧的發(fā)展。要想叫學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，老師首先要做一個好學(xué)的人,自己養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣。以身作則，充分激發(fā)了學(xué)生的好學(xué)興趣，產(chǎn)生了好學(xué)的激情，催發(fā)了學(xué)生好學(xué)的嫩芽，使學(xué)生逐漸從模仿老師到自覺需要好學(xué)的精神狀態(tài)。要想叫學(xué)生勤于反思。教師要把課堂還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時間，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)自學(xué)的“氣氛”，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性得到充分的發(fā)揮，這是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的主渠道。鼓勵學(xué)生獨立思考，勇于質(zhì)疑問難。當(dāng)然,教師要善于靈活地向?qū)W生提出探索性問題。
健康的生命是我們享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)和前提，健康的心理對一個人的成才、發(fā)展關(guān)系重大。我們要教育學(xué)生永不放棄生的希望，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不應(yīng)放棄生的希望。同時，還要培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力，樂觀開朗、積極向上的生活態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生善于調(diào)控情緒，自尊自愛，將心比心的良好心理品質(zhì)。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，強調(diào)以學(xué)生為中心，培養(yǎng)全面發(fā)展的人為核心，具有科學(xué)性，富有時代性和民族性。六大素養(yǎng)，細化為十八個基本要點，給出了現(xiàn)代教育的新的思路和方法。
教師再也不是僅僅傳授知識了，在教學(xué)過程中，要為學(xué)生全面發(fā)展著想。我們培養(yǎng)的學(xué)生將來是對社會有用的人，我相信每個學(xué)生都有自己的長處，我們要千方百計地尋找他們身上的閃光點，一旦發(fā)現(xiàn)便給予表揚，并引導(dǎo)他們努力發(fā)揚。我清楚的知道智力、能力培養(yǎng)的重要性，只有學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，全面進步了，教師才有成功后的喜悅。在全體學(xué)生面前，我從不揭個別學(xué)生的短，讓學(xué)生覺得老師尊重他，沒有失去自尊心，慢慢地對自己也開始有了一點信心，這時候，我再給他們更多的機會展現(xiàn)自己，以證實自己的能力。特別是得到老師、同學(xué)的無私關(guān)懷后，他們肯定了自己在集體中的作用，從而樹立了很強的自信心。
在課堂上根據(jù)學(xué)生的心理、年齡、生理特點，設(shè)計兒童樂于接受的趣教，在課堂中做到少講精練，著力體現(xiàn)訓(xùn)練過程，提問問在重點上，問在難點上。教師“少講”、“少問”便節(jié)約出時間進行多種形式的練習(xí)，把練習(xí)有機地結(jié)合在講問之中。每節(jié)課都要面向全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生“樂學(xué)”、“學(xué)會”，讓學(xué)生在生動活潑愉悅和諧的課堂教學(xué)氛圍中學(xué)會知識，提高能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十三
第一段：引入學(xué)習(xí)發(fā)展的重要性（200字）
學(xué)習(xí)發(fā)展是每個人成長的重要一環(huán)。無論是學(xué)生還是職場人士，學(xué)習(xí)發(fā)展都是一個長久且持續(xù)的過程。它可以給人帶來許多好處，比如增加知識、提升能力、拓寬視野等等。同時，學(xué)習(xí)發(fā)展也是一種積極進取的態(tài)度，能夠幫助人們在不斷變化的社會環(huán)境中保持競爭力和適應(yīng)能力。在我對學(xué)習(xí)發(fā)展的一些體會中，我深刻認識到學(xué)習(xí)發(fā)展對于人們個人成長和社會進步的重要性。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃（250字）
要進行學(xué)習(xí)發(fā)展，首先需要制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們明確自己想要學(xué)習(xí)和掌握的東西，而學(xué)習(xí)計劃則是實現(xiàn)這些學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體路徑和步驟。合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃能夠幫助我們更好地分配時間和資源，并提高學(xué)習(xí)效率。在我的學(xué)習(xí)發(fā)展過程中，我經(jīng)常設(shè)定一些長期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。這不僅讓我的學(xué)習(xí)變得更加有條理，還能夠讓我更好地管理時間和充分利用資源。
第三段：注重不斷學(xué)習(xí)和自我提升（250字）
學(xué)習(xí)發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升才能跟上時代的發(fā)展和變化。在學(xué)習(xí)發(fā)展中，我們不能止步于當(dāng)前所學(xué)的知識和技能，而應(yīng)該有意識地積累新的知識和學(xué)習(xí)新的技能。除了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，我們還可以利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段進行學(xué)習(xí)，比如在線課程、電子書籍等等。在我個人的學(xué)習(xí)發(fā)展中，我經(jīng)常會主動擴展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，尋找新的學(xué)習(xí)資源，以保持自己的學(xué)習(xí)興趣和新鮮感。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法（300字）
學(xué)習(xí)發(fā)展不僅需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，還需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并保持學(xué)習(xí)的穩(wěn)定性和連貫性。而合適的學(xué)習(xí)方法則可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。在我的學(xué)習(xí)發(fā)展過程中，我意識到學(xué)習(xí)目標(biāo)的堅持和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。我努力讓自己每天都保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，時間較長的學(xué)習(xí)任務(wù)我會分成小步驟，合理安排時間和休息，以充分利用時間和提高效率。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展的價值和意義（200字）
學(xué)習(xí)發(fā)展是人們不斷成長和進步的重要一環(huán)。通過制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，注重不斷學(xué)習(xí)和自我提升，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，我們能夠在學(xué)習(xí)發(fā)展中實現(xiàn)個人價值和社會進步。學(xué)習(xí)發(fā)展不僅能夠增加知識和提升能力，還能夠拓寬視野、增加人際關(guān)系和獲得更多的機會。因此，堅持不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，提升個人綜合素質(zhì)，對于每個人來說都非常重要和必要。
總結(jié)：在我對學(xué)習(xí)發(fā)展的一些體會中，我認識到制定合理的計劃與目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)和自我提升、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都是非常重要的。通過不斷努力，我相信在學(xué)習(xí)發(fā)展中我能不斷提高自己，并取得更好的成績。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十四
第一條為了保證公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃管理工作的科學(xué)性、有效性和及時性，防范發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃制定與實施中的風(fēng)險，規(guī)范公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃管理工作，確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，根據(jù)財政部等五部委頒布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引第2號——發(fā)展戰(zhàn)略》的要求，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定是公司開展發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃工作的依據(jù)，適用于公司各部門及所屬各子(分)公司。
第二章機構(gòu)設(shè)置和職責(zé)分工。
第三條公司董事會負責(zé)決定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃;審議公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃方案;審議有關(guān)戰(zhàn)略管理的政策和制度;決定重大戰(zhàn)略事項等。
第四條公司在董事會下設(shè)戰(zhàn)略委員會，人員組成由公司董事會戰(zhàn)略委員會實施細則規(guī)定。
第五條戰(zhàn)略委員會下設(shè)總經(jīng)理辦公會，人員由公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理管理人員組成。
第六條戰(zhàn)略委員會對總經(jīng)理辦公會提交的公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃進行研究并提出建議。其主要職責(zé)包括：
(一)對公司長期發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營目標(biāo)、發(fā)展方針進行可行性研究和科學(xué)論證，形成發(fā)展戰(zhàn)略建議方案。
(二)對公司的經(jīng)營戰(zhàn)略包括但不限于產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略等進行研究并提出建議。
(三)審批公司戰(zhàn)略規(guī)劃;。
(四)審批公司戰(zhàn)略規(guī)劃年度調(diào)整提案;。
(五)審議公司權(quán)屬子公司戰(zhàn)略規(guī)劃，形成決議;。
(六)審議公司權(quán)屬子公司戰(zhàn)略規(guī)劃年度調(diào)整提案，形成決議;。
(七)對公司《章程》規(guī)定須經(jīng)董事會批準(zhǔn)的重大投融資方案、重大資本運作、資產(chǎn)經(jīng)營項目等影響公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重大事項進行研究并提出建議。
第七條總經(jīng)理辦公會負責(zé)做好戰(zhàn)略委員會決策的前期準(zhǔn)備工作，提供有關(guān)方案及提案。其相關(guān)職責(zé)包括：
(一)制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃年度調(diào)整方案。
(二)對影響公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的各項重大事項進行討論，形成意見等。
(三)對公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃初稿進行評審，并向戰(zhàn)略委員會提交正式提案。
(四)進行公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)重要問題的研究。
第八條公司資產(chǎn)經(jīng)營部負責(zé)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制和修改的籌備工作，以及實施過程中的日常管理工作。其相關(guān)職責(zé)包括：
(一)組織籌備編制和修改公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
(二)每年適時召開公司專項會議，搜集、整理管理層對發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的實施及調(diào)整意見。
(三)負責(zé)協(xié)調(diào)公司戰(zhàn)略日常管理工作以及其它相關(guān)事項等。
第三章發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制原則及依據(jù)。
第九條公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃方案應(yīng)遵循股東利益最大化的原則。發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃方案必須全面、完整、具體，并將經(jīng)營指標(biāo)層層分解落實。
等。
(一)公司戰(zhàn)略總結(jié)與環(huán)境分析：對公司內(nèi)外部環(huán)境、現(xiàn)有核心業(yè)務(wù)的市場前景、經(jīng)營狀況、核心競爭力做出系統(tǒng)分析和綜合評價。
(二)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略：分析并確定公司愿景、使命、價值觀、現(xiàn)有業(yè)務(wù)和規(guī)劃業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略定位、發(fā)展目標(biāo)及業(yè)務(wù)組合選擇。
(三)公司核心業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃：公司核心業(yè)務(wù)的發(fā)展策略、盈利模式和支持體系。
(四)公司戰(zhàn)略措施規(guī)劃：分析并確定投資發(fā)展措施規(guī)劃、資本運營及資金管理措施規(guī)劃、生產(chǎn)管理措施規(guī)劃、公司營銷策略措施規(guī)劃、技術(shù)研究開發(fā)措施規(guī)劃、新業(yè)務(wù)發(fā)展措施規(guī)劃、人力資源發(fā)展措施規(guī)劃等，該部分內(nèi)容必須清楚界定每一措施的目標(biāo)、時間進度、措施步驟。
(五)公司組織調(diào)整和輔助支持系統(tǒng)：評估現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)對未來戰(zhàn)略的適應(yīng)性、調(diào)整組織結(jié)構(gòu)構(gòu)想、相關(guān)輔助支持系統(tǒng)調(diào)整。
(六)公司財務(wù)指標(biāo)規(guī)劃：對公司整體和各個核心業(yè)務(wù)未來的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)進行系統(tǒng)分析和設(shè)定。
第五章發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃方案編制、調(diào)整流程。
(一)公司董事會提出發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制要求，公司經(jīng)理辦公會下達正式的編制計劃，各部門準(zhǔn)備相關(guān)基礎(chǔ)資料。
經(jīng)營根據(jù)各業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略規(guī)劃編制公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃方案草稿。
(三)公司經(jīng)理辦公會對公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃草稿進行評審。
(四)戰(zhàn)略委員會在對公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃進行審議后，向公司董事會提交議案進行審批;若超出公司董事會權(quán)限的需按照規(guī)定程序提交股東大會表決。
(五)各子(分)公司根據(jù)公司下達正式的編制計劃的要求，負責(zé)編制其本單位的三年發(fā)展規(guī)劃，按照以下程序?qū)彾ǎ焊髯?分)公司相關(guān)職能部門在匯總分析各部門準(zhǔn)備的基礎(chǔ)資料的基礎(chǔ)上，編制本單位三年發(fā)展規(guī)劃草稿，提交總經(jīng)理辦公會討論進行審批。
第十三條當(dāng)出現(xiàn)以下情況時，發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)隨之調(diào)整：
(一)公司的發(fā)展戰(zhàn)略進行了重大調(diào)整。
(二)上一年度經(jīng)營情況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中的年度滾動規(guī)劃目標(biāo)出現(xiàn)重大差異。
(三)公司外部環(huán)境發(fā)生了重大變化。
(四)公司內(nèi)部資源和能力發(fā)生了重大變化。
(五)董事會或總經(jīng)理辦公會基于對經(jīng)營形勢的判斷認為有必要調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃調(diào)整流程參照發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制流程執(zhí)行。
傳公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，將發(fā)展戰(zhàn)略及其分解落實情況傳遞到內(nèi)部各管理層級和全體員工。
第十六條公司董事會戰(zhàn)略委員會每年對發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃實施情況、重點發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的完成情況進行考核，對于完成或超額完成發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)要求的給予表彰和獎勵，對未完成的予以調(diào)整和處罰。
第七章發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制和調(diào)整。
第十七條公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃每三年編制一次，每年滾動修訂，在非計劃編制年度，公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃若有調(diào)整，資產(chǎn)經(jīng)營部應(yīng)結(jié)合當(dāng)年年度經(jīng)營計劃進行調(diào)整。發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制和調(diào)整時間根據(jù)當(dāng)年實際情況另行規(guī)定。
第十八條子(分)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)遵循公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃編制和調(diào)整時間的相關(guān)規(guī)定。
第十九條公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃文檔包括公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃文件、公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃調(diào)整文件、子(分)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃文件、子(分)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃調(diào)整文件。
第二十條公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃文檔是重要檔案，根據(jù)公司檔案管理制度，統(tǒng)一由資產(chǎn)經(jīng)營部進行歸類、標(biāo)識及保管，實施分級保密管理制度。
第九章附則。
第二十一條本規(guī)定自董事會審議通過之日起實施。
第二十二條本規(guī)定由公司董事會負責(zé)解釋和修訂。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十五
總書記在北京出席“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式，并發(fā)表題為《攜手推進“一帶一路”建設(shè)》的主旨演講。
遙想古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)了千年，無論是駝鈴聲聲，還是云帆遠影，都書寫著和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神。10月，總書記提出“一帶一路”倡議，以中國理念、中國方案、中國智慧旨在傳承絲路精神，更彰顯了中國領(lǐng)頭雁的擔(dān)當(dāng)精神。而此次北京高峰論壇，目的就是共商合作大計，共建合作平臺，共享合作成果，讓“一帶一路”建設(shè)更好地造福歐亞非等各國人民。
要想富，先修路，不積跬步，無以至千里。在筑夢路上，從哈薩克斯坦“光明之路”到蒙古國“草原之路”，從巴基斯坦“愿景2025”到沙特“2030愿景”，從俄羅斯“歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟”到歐洲“容克計劃”……4年來，新絲路經(jīng)濟帶上沿線的國家和地區(qū)把本國和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與“一帶一路”對接，現(xiàn)如今，交通、電力、通信、能源等一批重大標(biāo)志性項目正在積極地開工建設(shè)?！爸貥?gòu)”歐亞大陸橋，短短的四年時間就取得了270多項成果清單?；ヂ?lián)互通，更加速了歐亞絲路經(jīng)濟帶商貿(mào)往來與合作進一步深化，互通有無，特別是鐵路“中歐班列”開疆拓土，性價比優(yōu)勢凸顯。截至目前，中歐班列已累計開行3600多列，國內(nèi)開行城市已達27個，覆蓋21個省區(qū)市，到達歐洲11個國家的28個城市，到將達到年開行5000列左右。
暢想未來，書寫新絲路輝煌?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)所勾畫藍圖實施四年來，已凝聚共識，形成合力，中國及“一帶一路”沿線國家在政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通等都取得了階段性成果，歐亞等各國人民同時也獲得了實實在在的新絲路福利。或許不久，基礎(chǔ)設(shè)施加速互聯(lián)互通，行穩(wěn)致遠。特別是鐵路運輸實現(xiàn)真正意義上的“無換裝暢通”，讓歐亞大陸橋更具活力，讓“一帶一路”建設(shè)最終匯聚成一條和平、繁榮、開放、創(chuàng)新、文明的和諧之路，讓世界人民共享新絲路締造的盛世繁榮。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十六
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，廣東以其開放包容的經(jīng)濟政策和獨特的地理位置，在全國乃至全球范圍內(nèi)扮演著重要的角色。作為一個學(xué)生，有幸參加了廣東發(fā)展的學(xué)習(xí)活動，我對廣東的發(fā)展有了更深的認識和了解。在此文章中，我將分享我對廣東發(fā)展的心得體會。
首先，廣東的快速發(fā)展離不開政府的大力支持和戰(zhàn)略規(guī)劃。廣東政府十分重視發(fā)展創(chuàng)新科技和高端制造業(yè)，積極推進產(chǎn)業(yè)升級。我參觀了廣東的科技園區(qū)和工業(yè)園區(qū)，看到了許多高科技企業(yè)和研發(fā)中心，其中不乏一些國際知名的公司。政府為這些企業(yè)提供了優(yōu)惠政策和場地資源，為他們的發(fā)展提供了有力保障。通過政府的支持，廣東成為了中國科技創(chuàng)新的重要基地之一。
其次，廣東的地理優(yōu)勢和對外開放政策，也為其發(fā)展提供了獨特的機遇。廣東位于中國東南沿海，與香港、澳門相鄰，是中國對外開放的前沿地區(qū)。這里的港口和機場成為了中國與其他國家和地區(qū)進行貿(mào)易和交流的重要通道。此外，廣東還積極參與“一帶一路”倡議，利用其地理位置優(yōu)勢加強與東南亞和南亞國家的合作。這些舉措為廣東的經(jīng)濟發(fā)展提供了廣闊的空間和更多的機會。
再次，廣東的人才培養(yǎng)和引進政策也是其發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。廣東的高等教育非常發(fā)達，各類優(yōu)秀的大學(xué)和研究機構(gòu)聚集在這里。政府注重人才培養(yǎng)，大力支持科研和教育事業(yè)。同時，廣東還實行了一系列的人才引進政策，吸引了大量的海外人才和高層次人才來到廣東創(chuàng)業(yè)和工作。這樣的措施為廣東提供了源源不斷的創(chuàng)新動力和人力資源。
此外，廣東還注重保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。在我參觀的過程中，我看到了許多廣東企業(yè)和政府部門在推行綠色發(fā)展和節(jié)能減排方面所做出的努力。他們積極引進環(huán)保技術(shù)和設(shè)備，大力推廣清潔能源，并且注重提高資源利用率和減少廢棄物排放。廣東政府也加大了環(huán)境保護的力度，出臺了一系列環(huán)保法規(guī)和措施，促使企業(yè)和個人更加關(guān)注環(huán)境問題，并積極參與環(huán)境保護活動。這種可持續(xù)發(fā)展的理念不僅有利于廣東的長期發(fā)展，也為其他地區(qū)樹立了榜樣。
總的來說，通過學(xué)習(xí)廣東的發(fā)展，我深刻體會到政府的支持、地理位置的優(yōu)勢、人才資源的引進和環(huán)境保護的重要性。廣東的快速發(fā)展是多方面因素的結(jié)果，也是各級政府和廣大企業(yè)人士共同努力的結(jié)果。作為一名學(xué)生，我將以廣東為榜樣，學(xué)習(xí)他們不斷創(chuàng)新的精神和積極的工作態(tài)度，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的地方能夠從廣東的發(fā)展中汲取經(jīng)驗，加強自身的發(fā)展和進步。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十七
作為一名年輕的大學(xué)生，開始了解國防事業(yè)是我成長道路上不可缺少的部分。通過學(xué)習(xí)國防知識和參加實踐活動，我深深地感受到了國防發(fā)展的重要性和現(xiàn)實意義。在此，我想分享我學(xué)習(xí)國防發(fā)展的心得和體會。
一、國家安全意識的加強。
學(xué)習(xí)國防發(fā)展的首要任務(wù)是要增強國家安全意識。作為一個國家的公民，我們應(yīng)該始終意識到國家安全穩(wěn)定事關(guān)每個人的利益，而不是視之為一個陌生的概念。國家安全不僅僅是軍事方面的安全，還包括了政治、經(jīng)濟、文化等多個方面。對于一個國家而言，任何一個方面的不穩(wěn)定都可能威脅到國家安全。因此，國家安全意識的加強需要從日常工作、學(xué)習(xí)和生活中開始。
二、愛國精神的強化。
作為一個有著五千年文明歷史的國家，愛國精神的重要性不言而喻。學(xué)習(xí)國防發(fā)展的過程中，我深刻認識到，愛國精神是國家興旺和民族復(fù)興的重要基石。要加強愛國主義教育，使愛國主義教育貫穿于教育過程的始終，使全體人民在學(xué)校教育、家庭教育、社會活動等方面都有機會深入接觸、體驗和營造愛國主義氛圍，強化存在感、榮譽感和責(zé)任感，從而推動社會主義核心價值觀和愛國主義的發(fā)展。
三、國防觀念的更新。
如今，我國的國防事業(yè)正不斷向前發(fā)展。隨著社會發(fā)展和科技進步，國防觀念也應(yīng)與時俱進。實現(xiàn)軍民融合和一體化發(fā)展，把國防和軍隊建設(shè)納入經(jīng)濟、社會、科技、文化等各方面的發(fā)展規(guī)劃和政策，更好地解決當(dāng)代國防和軍隊建設(shè)的時代性問題，為實現(xiàn)國防現(xiàn)代化做出了重要的貢獻。同時，也需要深入推動軍民融合，加強國防工業(yè)和民用產(chǎn)業(yè)的深度融合，實現(xiàn)軍民資源的優(yōu)化配置，不斷推動國防科技的創(chuàng)新和升級，為國家的長遠發(fā)展提供有力支撐。
四、愛崗敬業(yè)的意識。
學(xué)習(xí)國防發(fā)展不僅能夠加強國家安全意識和愛國精神，同時也能夠使人們更加重視工作，在工作中做到愛崗敬業(yè)。國防發(fā)展是國家安全的一項必要工作，其對于國家的發(fā)展和安全有著直接關(guān)系。在學(xué)習(xí)國防知識的同時，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的意識，不僅要為國家安全提供力所能及的貢獻，更要在我們自己的生活和工作中注重工作細節(jié)，做好工作，提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力，立志為祖國的繁榮發(fā)展盡一份力量。
五、全民國防意識的普及。
最后，國防發(fā)展也需要全民參與的力量。全社會人民的國防意識可以通過各種途徑得到普及和提高，比如電子媒體、報紙、書籍、宣傳教育展板、公共分類垃圾桶等。這些宣傳手段可以起到普及國防意識的效果。而在參加國防教育和實踐活動時，也應(yīng)加強相應(yīng)的互動和合作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，形成多元化、高效的合作模式，共同促進國防意識的普及和提高，營造有利于國防建設(shè)的社會氛圍和輿論。
總之，學(xué)習(xí)國防知識和國防發(fā)展的重要性，已經(jīng)成為當(dāng)今社會的必然趨勢。它不僅僅是一個單純的學(xué)習(xí)和了解知識的問題，更是一個全民共建國家安全的社會現(xiàn)象。我們每一位公民應(yīng)該時刻關(guān)注國家安全，提高自身素質(zhì)和實踐能力，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻一份力量。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十八
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。作為生活在科技時代的一份子，我們必須學(xué)習(xí)和適應(yīng)這種變化，才能更好地應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。在我從事科技學(xué)習(xí)和研究的過程中，我積累了一些心得體會，想要分享給大家。本文將以五段式展開討論這個主題。
第一段，我們要明確科技發(fā)展對我們的意義和影響。科技不僅僅是一種工具或者產(chǎn)品，它更是一種思想和方法論。它改變了我們的生活方式和社會結(jié)構(gòu)，有力地推動著社會進步與發(fā)展。我們的世界正變得越來越小，信息隨時隨地可以傳達，我們可以輕松地與世界各地的人進行交流和合作?？萍及l(fā)展對我們的意義在于，不僅帶來了便利和高效，更意味著我們要適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展，才能在競爭不斷加劇的社會中立于不敗之地。
第二段，學(xué)習(xí)科技發(fā)展需要不斷積累知識和技能?？萍碱I(lǐng)域的發(fā)展是非常迅速的，新技術(shù)層出不窮，我們必須保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷了解和掌握新知識。這不僅包括理論知識，還包括實踐經(jīng)驗和技能。我們不能停留在表面，只停留在科技產(chǎn)品的使用層面上，而是要深入理解其中的原理和技術(shù)，才能更好地應(yīng)對科技發(fā)展的挑戰(zhàn)。
第三段，學(xué)習(xí)科技發(fā)展需要抓住機遇和挑戰(zhàn)?？萍及l(fā)展不僅給我們帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。機遇在于科技發(fā)展不斷為我們提供了新的職業(yè)和就業(yè)機會，我們可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入研究和發(fā)展。挑戰(zhàn)在于科技發(fā)展帶來了巨大的競爭壓力，我們必須不斷提高自己的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對日益激烈的競爭環(huán)境。只有抓住機遇，迅速適應(yīng)科技發(fā)展的節(jié)奏，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段，學(xué)習(xí)科技發(fā)展需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新是科技發(fā)展的核心能力，也是我們學(xué)習(xí)科技發(fā)展的重要目標(biāo)。創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明和創(chuàng)造新產(chǎn)品，還包括在已有產(chǎn)品和方法的基礎(chǔ)上進行改進和優(yōu)化。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷尋找新的可能性。同時，我們也要擁有實踐能力，將知識應(yīng)用到實際中去，將理論轉(zhuǎn)化為實際成果。只有不斷實踐和探索，才能不斷提高自己的科技能力和解決問題的能力。
第五段，學(xué)習(xí)科技發(fā)展需要關(guān)注倫理和社會責(zé)任?？萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了很多方便和福利，但同時也引發(fā)了一系列倫理和社會問題。我們應(yīng)該保持敏感和批判的態(tài)度，關(guān)注科技發(fā)展過程中的倫理和道德問題，努力尋求解決方案。我們也應(yīng)該有社會責(zé)任感，不僅僅關(guān)注自身的利益，還要考慮整個社會的利益和發(fā)展。只有在解決倫理和社會問題的同時，科技發(fā)展才能真正造福人類。
總結(jié)而言，學(xué)習(xí)科技發(fā)展需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和積累，抓住機遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，關(guān)注倫理和社會責(zé)任。只有這樣，我們才能夠適應(yīng)科技發(fā)展的腳步，不斷提高自己的科技能力和競爭力，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習(xí)科技發(fā)展過程中有所啟發(fā)和幫助。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇十九
醫(yī)院是社會發(fā)展的重要組成部分，它不僅服務(wù)于人民的健康需求，也是推動社會文明進步的重要力量。而作為醫(yī)院的從業(yè)人員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展的新理念、新技術(shù)，以提升自身的綜合素質(zhì)和能力。通過與醫(yī)院的深入接觸和學(xué)習(xí)，我積累了一些關(guān)于醫(yī)院發(fā)展的心得體會。
首先，醫(yī)院發(fā)展要注重診療服務(wù)的升級。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步和醫(yī)學(xué)知識的不斷更新，醫(yī)院應(yīng)該加強診療服務(wù)的質(zhì)量和效率。在此過程中，醫(yī)院需要引入先進的診療設(shè)備，提高醫(yī)療技術(shù)人員的專業(yè)水平，以提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，醫(yī)院還應(yīng)積極推廣科學(xué)健康知識，增強公眾的健康意識和科學(xué)素質(zhì)，從而促進預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展，減輕醫(yī)療資源的負擔(dān)。
其次，醫(yī)院發(fā)展要注重人性化服務(wù)的提升。在醫(yī)院，我們常?？吹皆S多患者沉浸在痛苦和焦慮之中。醫(yī)院的工作人員應(yīng)該注重提供溫暖人性化的服務(wù)，以緩解患者的痛苦和焦慮。從患者來講，醫(yī)患關(guān)系是非常重要的，醫(yī)院應(yīng)該培養(yǎng)良好的醫(yī)患溝通和互信機制，關(guān)注患者的需求，及時解答患者的疑惑，提供貼心的服務(wù)。從人員管理方面，醫(yī)院應(yīng)加強員工的培訓(xùn)，提高工作人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，以提供更為優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)。
再次，醫(yī)院發(fā)展要注重科研與創(chuàng)新。醫(yī)學(xué)科研是醫(yī)院發(fā)展的重要推動力，它不僅可以提高診療水平，還能促進行業(yè)的整體發(fā)展。醫(yī)院要注重培養(yǎng)科研意識，加強醫(yī)療技術(shù)人員的科研能力，提供充分的科研條件和資源支持，鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極參與各類科研項目。另外，醫(yī)院還應(yīng)大力推行臨床路徑管理，促進醫(yī)療質(zhì)量的改進。通過臨床路徑管理，醫(yī)院能夠提供更加規(guī)范化和科學(xué)化的診療服務(wù)，提高醫(yī)療效果。同時，醫(yī)院還應(yīng)積極開展技術(shù)創(chuàng)新，引進和推廣先進的醫(yī)療技術(shù)，提高醫(yī)院的整體競爭力。
最后，醫(yī)院發(fā)展要注重協(xié)同合作。作為醫(yī)院的從業(yè)人員，我們應(yīng)該在工作中注重團隊合作，積極與不同科室的醫(yī)務(wù)人員溝通合作，促進醫(yī)院內(nèi)部信息的流通和共享，提高醫(yī)院的整體績效。此外，醫(yī)院還應(yīng)積極與外部合作伙伴進行合作，充分利用社會資源和專業(yè)力量，推進醫(yī)院的整體發(fā)展。例如，醫(yī)院可以合作開展醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)和科研合作，提升醫(yī)療技術(shù)水平和科研成果的質(zhì)量。同時，醫(yī)院還應(yīng)積極參與社區(qū)健康服務(wù)，加強與社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的合作，為社區(qū)居民提供更加便捷的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)院發(fā)展是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，它需要全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力和積極探索。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我們應(yīng)該注重提升診療服務(wù)的質(zhì)量和效率，提供人性化的服務(wù)，加強科研與創(chuàng)新，促進協(xié)同合作。只有不斷完善和提升，醫(yī)院才能更好地滿足人民日益增長的醫(yī)療需求，推動醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的心得體會篇二十
科技的迅猛發(fā)展已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的主旋律，提高科技素養(yǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的必備能力之一。作為一名大學(xué)生，我深深認識到了學(xué)習(xí)科技發(fā)展的重要性，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并探討科技教育對個人以及整個社會的影響。
首先，學(xué)習(xí)科技發(fā)展讓我意識到科技正在改變著我們的生活方式。在過去，我們可能會花費大量的時間去完成一些繁瑣的工作，比如手動計算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題或者手工繪制圖表。然而，現(xiàn)在我們只需要一臺電腦和一個軟件，就能夠輕松地完成這些任務(wù)?？萍嫉陌l(fā)展讓我們的工作更加高效，讓我們的生活更加便利。這讓我深刻地理解到了科技的力量和意義。
其次，學(xué)習(xí)科技發(fā)展讓我體會到了科技素養(yǎng)的重要性。在過去，科技素養(yǎng)可能只是一種附加能力，但現(xiàn)在它已經(jīng)成為了邁向成功的必備條件。隨著科技的日新月異，不了解和掌握科技發(fā)展的人將會逐漸被社會邊緣化。對于我們這一代人來說，要想在競爭激烈的社會中立于不敗之地，我們必須要具備扎實的科技素養(yǎng)。只有通過學(xué)習(xí)科技發(fā)展，我們才能夠追趕上時代的步伐，不被淘汰。
此外，學(xué)習(xí)科技發(fā)展也讓我認識到科技革命正在推動著社會的進步?；仡櫄v史，每一次科技的進步都會引發(fā)一場社會變革。工業(yè)革命帶動了工業(yè)化進程，互聯(lián)網(wǎng)革命改變了信息傳播方式。而現(xiàn)在，人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)正以前所未有的速度改變著我們的生活和工作方式。學(xué)習(xí)科技發(fā)展，我們才能夠領(lǐng)會到科技革命給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，并做好迎接新時代的準(zhǔn)備。
最后，學(xué)習(xí)科技發(fā)展還讓我認識到科技教育的重要性。作為一名大學(xué)生，在學(xué)校中我接觸了許多科技教育的課程和活動。這些教育活動不僅使我掌握了一些有用的技能，比如編程和數(shù)據(jù)分析，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。尤其是在一些創(chuàng)新實踐的項目中，我與團隊合作，共同解決了一些實際問題，不僅鍛煉了我的技能，也增強了我的團隊合作精神?？萍冀逃粌H讓我學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我對科技的熱愛和追求。
總之，學(xué)習(xí)科技發(fā)展讓我意識到科技的力量和重要性?？萍颊诟淖兾覀兊纳罘绞?，提高科技素養(yǎng)已經(jīng)成為了邁向成功的必備條件?？萍嫉倪M步推動著社會的發(fā)展，而科技教育則是培養(yǎng)我們面對新時代的能力和素質(zhì)的關(guān)鍵。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到科技教育中，不斷學(xué)習(xí)和探索科技發(fā)展的新知識和新技能。只有這樣，我們才能夠適應(yīng)科技社會的變革，迎接未來的挑戰(zhàn)。
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