團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得(優(yōu)秀17篇)

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團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:27:03     小編:翰墨

總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。總結(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。"接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇一

調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是培養(yǎng)調(diào)研能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。我所參與的調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)開展了為期一周的集中培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的方式,不僅加深了我們對(duì)調(diào)研方法和技能的認(rèn)識(shí),也增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作。在本文中,我將分享我們團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì),探討其中的收獲和挑戰(zhàn)。

第二段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的結(jié)合。

培訓(xùn)的第一部分主要是理論學(xué)習(xí),包括調(diào)研設(shè)計(jì)和方法、問卷設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)據(jù)分析與報(bào)告等內(nèi)容。在這一部分中,我們通過聽講座、參與小組討論等方式,拓寬了自己的視野,了解了各種調(diào)研方法的優(yōu)缺點(diǎn)及適用場(chǎng)景,并學(xué)習(xí)了如何正確地制定問題和設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。在理論學(xué)習(xí)之后,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作,實(shí)際參與了一項(xiàng)社區(qū)調(diào)研的項(xiàng)目。這一環(huán)節(jié)更加貼近實(shí)際應(yīng)用,讓我們將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用起來,培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。

調(diào)研團(tuán)隊(duì)的成功離不開良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在培訓(xùn)期間,我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)小型調(diào)研項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我們需要相互協(xié)作、共同完成調(diào)研任務(wù)。良好的團(tuán)隊(duì)合作需要我們相互信任和理解,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。而良好的溝通則是保持團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,只有及時(shí)溝通和分享,才能更好地互相支持和幫助。

第四段:挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存。

在調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過程中,我們面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間緊迫,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)研和撰寫報(bào)告,這要求我們具備高效的工作能力。其次,數(shù)據(jù)采集和處理的過程中可能會(huì)遇到問題,需要我們具備解決問題的能力。此外,合理分工和協(xié)作也是一個(gè)挑戰(zhàn),需要我們不斷平衡個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)利益。然而,這些挑戰(zhàn)也給我們提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們通過面對(duì)挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提升了自己的能力,也增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第五段:結(jié)語。

總的來說,參與調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷。我們不僅獲得了寶貴的理論知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐中。通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通,我們更好地認(rèn)識(shí)了自己,也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的過程中,雖然存在挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)也讓我們鍛煉和成長(zhǎng)。只有不斷挑戰(zhàn)自己、不斷進(jìn)取,我們才能在未來的調(diào)研工作中取得更好的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇二

團(tuán)隊(duì)調(diào)研是一種常見的企業(yè)管理方式,對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都起到了至關(guān)重要的作用。本文將以我所參與的一次團(tuán)隊(duì)調(diào)研為例,從四個(gè)方面總結(jié)和歸納,在調(diào)研中獲得的收獲和體會(huì)。

第二段:現(xiàn)實(shí)問題的闡述。

在調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在日常管理中存在許多問題,如團(tuán)隊(duì)合作力不足、溝通不暢等。其中最為突出的問題是團(tuán)隊(duì)建設(shè)不足。雖然大家都是同事,但往往缺少合作和默契,許多工作都是個(gè)人完成,缺乏協(xié)同精神。這種情況不僅損害了企業(yè)形象,而且影響到了工作效率。

第三段:原因分析。

我們通過各種途徑搜集到了相關(guān)信息和資料,結(jié)合實(shí)地調(diào)研和問卷調(diào)查,分析了這些問題產(chǎn)生的原因。首先,我們認(rèn)為溝通不暢是導(dǎo)致這些問題產(chǎn)生的主要原因之一。由于工作壓力和緊張的工作節(jié)奏,職場(chǎng)人員往往缺少時(shí)間和機(jī)會(huì)去交流。在缺乏集體活動(dòng)的情況下,團(tuán)隊(duì)成員很難建立起緊密的聯(lián)系。其次,我們還發(fā)現(xiàn)在一些關(guān)鍵崗位上,人員流動(dòng)較大,導(dǎo)致了部門人員的不穩(wěn)定和不確定性,進(jìn)而影響了團(tuán)隊(duì)士氣和團(tuán)隊(duì)合作效率。

第四段:面臨挑戰(zhàn)的解決方案。

在調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們并沒有放棄對(duì)問題的解決,相反我們制定了一些解決方案。首先,我們建議增加團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng),提高員工間的交流和協(xié)調(diào),通過加強(qiáng)日常溝通來增加合作的默契。其次,我們建議企業(yè)加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位的管理,增加人才培養(yǎng)和激勵(lì),以減少人力資源管理方面的不穩(wěn)定性。此外,我們還建議企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

第五段:未來展望。

通過本次團(tuán)隊(duì)調(diào)研,我們認(rèn)為,企業(yè)管理中,團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通和協(xié)作都是非常重要的方面。要明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否成功,不僅取決于個(gè)人能力和表現(xiàn),還與團(tuán)隊(duì)配合度和凝聚力密切相關(guān)。目前,許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),開始加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),并且加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等方面的提高。我們相信,在這樣的積極措施和共同努力下,企業(yè)的未來一定會(huì)更加美好,更加強(qiáng)大。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇三

調(diào)研團(tuán)隊(duì)是一個(gè)由志愿者組成的團(tuán)隊(duì),致力于對(duì)某一特定領(lǐng)域進(jìn)行深入調(diào)查和研究。在這次調(diào)研中,我們團(tuán)隊(duì)選擇了教育領(lǐng)域作為研究對(duì)象,旨在了解當(dāng)前教育體系的存在問題,并提出解決方案。通過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和順利合作,我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,帶給我們深刻的思考和啟迪。

第二段:選擇合適的方法。

在調(diào)研的初期,我們首先要面對(duì)的問題就是選擇合適的調(diào)研方法。經(jīng)過討論和分析,我們決定采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式進(jìn)行調(diào)研。問卷調(diào)查使我們能夠收集到大量的數(shù)據(jù),了解到廣大教育工作者和家長(zhǎng)的看法和觀點(diǎn)。而訪談則為我們提供了更直接的溝通途徑,能夠聽取受訪者的心聲和具體問題。通過這種綜合方法,我們能夠更全面地了解教育領(lǐng)域存在的問題和需求。

第三段:合理分工和協(xié)作。

一個(gè)成功的調(diào)研團(tuán)隊(duì)需要合理的分工和協(xié)作。我們將團(tuán)隊(duì)的任務(wù)分為幾個(gè)模塊,每個(gè)成員按照自己的專長(zhǎng)和興趣選擇模塊進(jìn)行研究和調(diào)查。既有對(duì)教育政策進(jìn)行分析的成員,也有負(fù)責(zé)采訪訪談的成員,還有負(fù)責(zé)整理數(shù)據(jù)和形成報(bào)告的成員。每個(gè)成員都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),并互相協(xié)作,緊密配合。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了相互信任和尊重,明確了自己的責(zé)任和任務(wù)。這種合理分工和協(xié)作使我們的調(diào)研更加高效和有效。

第四段:遇到困難和挑戰(zhàn)。

在調(diào)研中,我們遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是數(shù)據(jù)的收集和整理。由于受訪者數(shù)量龐大,我們需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談。之后,我們又需要耐心地整理和分析數(shù)據(jù),以便形成有價(jià)值的報(bào)告。其次,還有與受訪者溝通的難題。受訪者常常忙于自己的工作和生活,有時(shí)無法及時(shí)提供反饋和信息。最后,團(tuán)隊(duì)的意見和觀點(diǎn)的統(tǒng)一也是一個(gè)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己的看法和主張,因此在合作中我們面對(duì)了一些分歧和沖突。但是面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們團(tuán)隊(duì)保持了積極向上的態(tài)度,調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略,最終成功地克服了這些困難。

第五段:總結(jié)與啟示。

通過這次調(diào)研,我們深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)研團(tuán)隊(duì)合作的重要性和好處。團(tuán)隊(duì)成員之間的分工和協(xié)作讓我們的調(diào)研更加高效和有條理。同時(shí),我們也明確了自己的優(yōu)勢(shì)和責(zé)任,并學(xué)會(huì)了相互信任和尊重。此外,我們還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和問題時(shí)保持積極的心態(tài)和態(tài)度,努力尋找最佳解決方案。通過這次調(diào)研的經(jīng)歷,我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際解決問題的能力和意識(shí)。這對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和將來的發(fā)展都有著積極的意義。

通過這次調(diào)研團(tuán)隊(duì)的合作和努力,我們不僅深入了解了教育領(lǐng)域存在的問題,也為提出改進(jìn)和解決方案做出了貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間的分工和合作以及面對(duì)困難時(shí)的積極態(tài)度,為我們今后工作和生活中的任務(wù)帶來了啟示。我們相信,在未來的調(diào)研中,我們將繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,為更多的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,努力提出更好的建議和解決方案。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇四

近期,我們作為一個(gè)調(diào)研團(tuán)隊(duì)參加了一次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。接下來,我將從調(diào)研意識(shí)的提升、方法技巧的學(xué)習(xí)、溝通協(xié)作能力的培養(yǎng)、數(shù)據(jù)分析能力的提高以及團(tuán)隊(duì)凝聚力的加強(qiáng)等五個(gè)方面,總結(jié)我們的培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)過程中我們對(duì)調(diào)研意識(shí)的提升有了更深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我們明確了調(diào)研的目的和重要性,認(rèn)識(shí)到只有通過調(diào)研才能更好地了解目標(biāo)群體的需求和行為,為產(chǎn)品和活動(dòng)的改進(jìn)提供依據(jù)。我們學(xué)會(huì)了如何合理設(shè)計(jì)問卷和調(diào)查表,并且培養(yǎng)了良好的調(diào)研態(tài)度,堅(jiān)信每一次調(diào)研都是一次寶貴的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn),我們的調(diào)研意識(shí)得到了進(jìn)一步提升,并且意識(shí)到調(diào)研是持續(xù)進(jìn)行的,我們需要時(shí)刻保持敏銳的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。

其次,我們通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了大量的調(diào)研方法技巧。培訓(xùn)過程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的調(diào)研方法,例如定量和定性調(diào)研、問卷設(shè)計(jì)和訪談技巧等。通過學(xué)習(xí)這些方法技巧,我們能夠更加科學(xué)地開展調(diào)研工作,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到不同的調(diào)研方法適用于不同的場(chǎng)景,我們需要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用這些方法,不斷提升自己的調(diào)研能力和水平。

第三,在培訓(xùn)中,我們注重培養(yǎng)了溝通協(xié)作能力。調(diào)研是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,有效的溝通和協(xié)作對(duì)于調(diào)研結(jié)果的準(zhǔn)確性和質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作和討論的活動(dòng),通過這些活動(dòng),我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力。我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了在合作中提出自己的觀點(diǎn)和建議,并且學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),形成高效的團(tuán)隊(duì)。

第四,在培訓(xùn)中我們也加強(qiáng)了數(shù)據(jù)分析能力的提升。調(diào)研結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性與數(shù)據(jù)分析能力息息相關(guān)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了如何整理和處理大量的調(diào)研數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法和工具來分析數(shù)據(jù)并得出合理的結(jié)論。培訓(xùn)的過程中,我們受益匪淺,不僅提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力,也提高了團(tuán)隊(duì)整體的調(diào)研水平。

最后,在培訓(xùn)中,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。雖然每個(gè)人在培訓(xùn)中都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),但我們始終保持著團(tuán)隊(duì)的集體意識(shí)和彼此間的支持和鼓勵(lì)。在培訓(xùn)中,我們共同面對(duì)了許多挑戰(zhàn)和困難,但我們相互幫助,共同解決問題,最終取得了良好的培訓(xùn)效果。通過這次培訓(xùn),我們意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力對(duì)于取得良好的調(diào)研成果是至關(guān)重要的,我們將繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力,共同進(jìn)步。

總之,通過這次培訓(xùn),我們的調(diào)研團(tuán)隊(duì)收獲頗豐。我們提高了調(diào)研意識(shí),學(xué)習(xí)了各種調(diào)研方法技巧,培養(yǎng)了溝通協(xié)作能力,提高了數(shù)據(jù)分析能力,并且加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們的團(tuán)隊(duì)將更加成熟和專業(yè),為各項(xiàng)工作和項(xiàng)目的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇五

第一段:引言(150字)。

調(diào)研作為一種獲取信息和了解真實(shí)情況的重要手段,在各個(gè)領(lǐng)域中都發(fā)揮著重要的作用。作為一支調(diào)研團(tuán)隊(duì)的一員,經(jīng)歷了一段艱辛的調(diào)研過程,我們深深地體會(huì)到了調(diào)研的重要性和挑戰(zhàn)。在此,我們將以這篇文章來總結(jié)和分享我們?cè)谡{(diào)研過程中的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌{(diào)研人員帶來幫助和啟發(fā)。

第二段:籌備階段(250字)。

調(diào)研項(xiàng)目的成功與否,在很大程度上取決于籌備階段的工作。我們團(tuán)隊(duì)在籌備階段認(rèn)真進(jìn)行了項(xiàng)目目標(biāo)的明確,研究范圍的設(shè)定以及調(diào)研方法的選擇。我們清晰地界定了目標(biāo)受眾群體,并明確了調(diào)研問題的核心內(nèi)容。此外,我們還積極收集了相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行了前期的調(diào)研背景研究,為后續(xù)的實(shí)地調(diào)研做好了充分的準(zhǔn)備工作。

第三段:實(shí)地調(diào)研(350字)。

實(shí)地調(diào)研是調(diào)研工作的重要環(huán)節(jié),我們團(tuán)隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)地調(diào)研的重要性。在實(shí)地調(diào)研階段,我們廣泛采用了面談、問卷調(diào)查等方法,與受訪者進(jìn)行了深入的交流和溝通。我們更注重了解受訪者的真實(shí)需求和想法,而非片面地追求數(shù)據(jù)。在調(diào)研過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些未曾涉及的問題,甚至重新審視了之前設(shè)定的調(diào)研問題。實(shí)地調(diào)研的過程不僅加深了我們對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀的了解,還讓我們獲得了一些寶貴的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)。

第四段:數(shù)據(jù)分析與總結(jié)(350字)。

數(shù)據(jù)分析與總結(jié)是整個(gè)調(diào)研過程中的重要一步。我們團(tuán)隊(duì)對(duì)收集到的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、分類和分析,并結(jié)合相關(guān)理論和背景知識(shí),作出了一系列科學(xué)、客觀的總結(jié)。通過數(shù)據(jù)分析,我們能夠清晰地看到問題的本質(zhì),找出其原因和解決辦法。此外,我們還深入挖掘了數(shù)據(jù)背后的意義,對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了良好的解讀和解釋,為后續(xù)提出建議和方案提供了有力支持。

第五段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與啟示(300字)。

在整個(gè)調(diào)研過程中,我們團(tuán)隊(duì)也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)讓我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,調(diào)研需要全員參與,充分發(fā)揮各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。其次,調(diào)研需要謹(jǐn)慎懇實(shí),尊重受訪者的意見和反饋,避免片面判斷和主觀偏見的出現(xiàn)。最后,調(diào)研需要堅(jiān)持,耐心地進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析,保證調(diào)研結(jié)論的準(zhǔn)確和可信。總而言之,調(diào)研不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,更是一種態(tài)度和思維方式,它需要調(diào)研團(tuán)隊(duì)全身心地投入其中。

總結(jié)(150字)。

通過這次調(diào)研團(tuán)隊(duì)的工作,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了調(diào)研的重要性和價(jià)值,也學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧。我們團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力,不斷提高自身的調(diào)研能力和水平,為更多的領(lǐng)域和行業(yè)進(jìn)行調(diào)研,為決策者提供準(zhǔn)確、有力的調(diào)研支持。我們相信,在未來的調(diào)研工作中,我們團(tuán)隊(duì)一定能夠取得更為出色的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇六

團(tuán)隊(duì)調(diào)研,是指在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,為了了解并解決團(tuán)隊(duì)成員在工作中所面臨的問題,開展的一種調(diào)查研究活動(dòng)。本人有幸能夠參與某公司的團(tuán)隊(duì)調(diào)研活動(dòng),那么接下來,本文將對(duì)我的調(diào)研心得與體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段:調(diào)研前期準(zhǔn)備。

在調(diào)研前,我首先確定了自身的角色并進(jìn)行規(guī)劃,比如自己將主要負(fù)責(zé)哪些調(diào)研事項(xiàng)、在團(tuán)隊(duì)中需要協(xié)調(diào)解決哪些問題等。其次,我還對(duì)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行了一番了解,包括了解團(tuán)隊(duì)成員的工作背景、團(tuán)隊(duì)成員的信任程度、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)等。這個(gè)過程中,我通過使用各種適合的調(diào)研工具,如問卷、訪談、焦點(diǎn)小組討論等,獲得了滿意的結(jié)果。

第三段:調(diào)研中的發(fā)現(xiàn)。

在調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不暢、任務(wù)分配困難、缺少相應(yīng)的技能水平等。在發(fā)現(xiàn)這些問題后,我在團(tuán)隊(duì)中采用了各種方法,包括通過領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)制度制定明確的任務(wù)分配方式、通過培訓(xùn)掌握相關(guān)技能,以及推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通等,來幫助團(tuán)隊(duì)更好地工作。

第四段:回應(yīng)與反思。

當(dāng)我們的調(diào)研過程開始收到了預(yù)期的效果時(shí),我開始反思并檢討我們以前在團(tuán)隊(duì)中所做的事情。我們?cè)?jīng)有一些在細(xì)節(jié)上的小問題,例如相互之間的信任不夠,導(dǎo)致某些問題有時(shí)無法及時(shí)得到解決等。在這方面,我建議團(tuán)隊(duì)成員要在日常工作中多加鍛煉,尤其是積極參與討論、緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

第五段:總結(jié)與建議。

在團(tuán)隊(duì)調(diào)研活動(dòng)中,做好前期的準(zhǔn)備,嚴(yán)密地開展調(diào)研工作,以及在收集所有信息后進(jìn)行合理的問題解決方案,都是相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。同時(shí),通常情況下,如何在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)溝通,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠理解和落實(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),也是團(tuán)隊(duì)調(diào)研活動(dòng)中必要且不可少的工作。最后,我希望在將來的工作中,我們的團(tuán)隊(duì)成員可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),共同努力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和自己的發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇七

非常有幸參加公司本年度團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),這次團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財(cái)富,通過這次培訓(xùn)我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下,我們分成了四組,分別給自己的團(tuán)隊(duì)取了隊(duì)名、口號(hào),通過每個(gè)小組展示,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員都各有千秋,都有自己的獨(dú)到之處,真是超乎想象!每個(gè)小隊(duì)都盡情發(fā)揮本隊(duì)的優(yōu)勢(shì),展示自己的作品,通過每一個(gè)項(xiàng)目,每一次挑戰(zhàn),每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓(xùn),每個(gè)人都盡自己所能,竭盡全力的做到極致。

通過尹樹剛老師的講解,讓我知道了了什么是執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要立即執(zhí)行,只有行動(dòng)才會(huì)得到結(jié)果,行動(dòng)是最好的執(zhí)行,行動(dòng)是最好的執(zhí)行方法,無論做什么事,不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發(fā)各成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì),形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

通過雁群與狼性文化的學(xué)習(xí),讓我感悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要精英還需要有機(jī)動(dòng)人員,要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同,有著嚴(yán)密的組織,各盡其責(zé),有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認(rèn)識(shí)到:要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的條件,只有團(tuán)隊(duì)溝通努力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該用共同的目標(biāo),我們應(yīng)追求雙贏,將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位,鼓勵(lì)支持其他成員,通過溝通,及時(shí)解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)!

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇八

第一段:介紹調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的背景和目的(字?jǐn)?shù)200)。

調(diào)研團(tuán)隊(duì)是組織在開展市場(chǎng)調(diào)查或者深入了解某一特定問題時(shí),由多個(gè)成員組成的團(tuán)隊(duì)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)在實(shí)施調(diào)研任務(wù)前,一般需要接受一定的培訓(xùn),以提高團(tuán)隊(duì)成員的調(diào)研能力和素質(zhì)。本文將以調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)為主題,分享一次調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的經(jīng)歷。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)施方式(字?jǐn)?shù)200)。

這次調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)分為兩個(gè)階段:理論培訓(xùn)和實(shí)踐訓(xùn)練。在理論培訓(xùn)階段,我們了解了調(diào)研的目的、方法和步驟,學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)以及數(shù)據(jù)分析技巧。通過課堂教學(xué)、講座和案例分析等形式,我們逐漸對(duì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)的工作內(nèi)容和要求有了深刻了解。在實(shí)踐訓(xùn)練階段,我們分成小組進(jìn)行了模擬調(diào)研任務(wù),通過實(shí)際操作提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和數(shù)據(jù)收集和分析能力。

第三段:培訓(xùn)過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法(字?jǐn)?shù)200)。

在培訓(xùn)過程中,我們遇到了一些挑戰(zhàn),比如理論和實(shí)踐之間存在一定的差距,當(dāng)我們真正進(jìn)入實(shí)踐階段時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與課堂案例存在一定的差異。針對(duì)這些挑戰(zhàn),我們制定了解決方案。首先是密切和導(dǎo)師的合作,及時(shí)反饋問題和困惑,以獲得及時(shí)的修正和指導(dǎo)。其次是團(tuán)隊(duì)成員之間相互幫助和學(xué)習(xí),高效的溝通和協(xié)作能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足。最后是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的積極引導(dǎo)和激勵(lì),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí)和借鑒,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠快速成長(zhǎng)。

第四段:培訓(xùn)的收獲和成果(字?jǐn)?shù)200)。

通過這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了豐富的調(diào)研理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了一種良好的工作態(tài)度和方法論。學(xué)會(huì)了如何制定合理的調(diào)研目標(biāo)和問題,如何采集和分析數(shù)據(jù),如何撰寫準(zhǔn)確清晰的調(diào)研報(bào)告。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將為我們今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,培訓(xùn)還提高了我們的溝通和協(xié)作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神,為今后更高效地開展工作奠定了基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)和展望(字?jǐn)?shù)200)。

通過這次調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),我們深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。培訓(xùn)不僅可以提高我們的專業(yè)技能,更可以培養(yǎng)我們的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,積極參與調(diào)研任務(wù),提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也希望能夠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,我們將繼續(xù)努力,邁向更高的目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇九

調(diào)研團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)是每個(gè)調(diào)研項(xiàng)目的重要結(jié)論,它總結(jié)了團(tuán)隊(duì)成員在完成調(diào)研過程中的所見所聞、所思所想。這不僅是對(duì)整個(gè)調(diào)研項(xiàng)目的總結(jié),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的評(píng)價(jià)。本文將圍繞著調(diào)研團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)的主題展開,探討并總結(jié)我們團(tuán)隊(duì)在調(diào)研過程中的收獲和感悟。

第二段:調(diào)研前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)入實(shí)地調(diào)研之前,我們團(tuán)隊(duì)提前進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我們明確了調(diào)研的目標(biāo)和重點(diǎn),確定了需要探究的問題。接著,我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行了前期的信息收集和整理,以便為實(shí)地調(diào)研提供基礎(chǔ)。此外,我們還對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和討論,以確保大家在調(diào)研過程中能夠高效地協(xié)作。

第三段:實(shí)地調(diào)研的收獲與困難。

實(shí)地調(diào)研是整個(gè)調(diào)研過程中最重要的環(huán)節(jié),我們團(tuán)隊(duì)也投入了許多時(shí)間和精力。在實(shí)地調(diào)研中,我們深入了解了調(diào)研對(duì)象的實(shí)際情況,與相關(guān)人員進(jìn)行了面對(duì)面的交流。這種直接接觸給我們提供了與實(shí)際情況貼近的數(shù)據(jù)和信息,使我們更加準(zhǔn)確地了解問題的本質(zhì)。然而,實(shí)地調(diào)研也伴隨著諸多困難,例如時(shí)間的安排和調(diào)研對(duì)象的合作等。但是,我們通過相互溝通和合理協(xié)商解決了這些問題,并在實(shí)地調(diào)研中取得了豐碩的成果。

第四段:數(shù)據(jù)分析與成果展示。

在實(shí)地調(diào)研結(jié)束后,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)收集到的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和整理。通過數(shù)據(jù)的比較、統(tǒng)計(jì)與歸納,我們得出了一些有價(jià)值的結(jié)論和觀點(diǎn)。這些結(jié)論和觀點(diǎn)通過報(bào)告的形式進(jìn)行了展示,例如圖表和文字的方式。我們還組織了專題研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與其他團(tuán)隊(duì)分享了我們的成果和發(fā)現(xiàn)。這種成果的展示不僅可以為調(diào)研項(xiàng)目增加專業(yè)性和可信度,更為團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)能力提供了鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。

調(diào)研團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)除了總結(jié)調(diào)研項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和成果外,更重要的是反思團(tuán)隊(duì)之間的合作和溝通。我們團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研項(xiàng)目的合作,進(jìn)一步鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在項(xiàng)目中,大家互相支持、相互鼓勵(lì),在困難面前能夠及時(shí)調(diào)整與解決。我們也學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn),形成了和諧與團(tuán)結(jié)的氛圍。這些團(tuán)隊(duì)合作的心得和收獲,將在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生積極的影響。

結(jié)尾:

通過這次調(diào)研項(xiàng)目,我們團(tuán)隊(duì)不僅積累了寶貴的調(diào)研經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。這是一次全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的旅程,我們從中汲取了許多有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)的總結(jié),不僅對(duì)我們團(tuán)隊(duì)有著重要的意義,也為后續(xù)的調(diào)研工作提供了寶貴的參考。我們相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果將會(huì)為我們帶來更大的收獲和成就。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十

xx年9月13日這是難忘的一天,這天是我第一次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在一天的時(shí)間里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。

每個(gè)拓展項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的工作細(xì)節(jié)。首先,一個(gè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、相互信任、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我們一些弱點(diǎn),印象最深刻的是最后一個(gè)活動(dòng)七巧板,我們的表現(xiàn)有些盲動(dòng)、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動(dòng)目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動(dòng),而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員,其他同伴由于不了解目標(biāo),使得任務(wù)事倍功半。

拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。

第二天我們組織爬山,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓(xùn)練結(jié)果。在蘭格拓展公司的教練帶領(lǐng)下我們分了三個(gè)小組,又在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)如何結(jié)對(duì)而行做了詳細(xì)的規(guī)劃及落實(shí)。途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍?,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結(jié)束了這項(xiàng)拓展活動(dòng)!

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十一

團(tuán)隊(duì)調(diào)研報(bào)告

團(tuán)隊(duì)名稱:大連理工大學(xué)大學(xué)生理論研究會(huì)赴安徽小崗村暑期社會(huì)

實(shí)踐團(tuán)

團(tuán)隊(duì)類型:精品團(tuán)隊(duì)

實(shí)踐主題:踐行青春使命,關(guān)注社會(huì)民生

指導(dǎo)教師:侯慶敏

隊(duì)長(zhǎng)姓名:張園

隊(duì)長(zhǎng)學(xué)號(hào):201061125

隊(duì)長(zhǎng)電話:***

平,宋海濱 關(guān)于小崗村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

——校大學(xué)生理論研究會(huì)赴小崗村實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

摘要:為了迎接鄧小平南巡講話二十周年、深入了解改革開放三十余年來中國農(nóng)村基層的發(fā)展?fàn)顩r,校大學(xué)生理論研究會(huì)以及校團(tuán)委指導(dǎo)老師一行來到中國農(nóng)村改革的起源地——安徽省鳳陽縣小崗村,深入考察當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,感受小崗人的“大包干”精神,并真切體會(huì)小崗村前第一書記、2009年感動(dòng)中國十大人物沈浩同志的感人事跡。通過此次實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們真實(shí)的感受到了中國農(nóng)村新的發(fā)展面貌,感受到了自強(qiáng)不息,敢于突破的“大包干”精神,并被沈浩同志一心為民,大公無私的精神所深深感動(dòng)。本次活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的能力,鍛煉了隊(duì)員們的意志,培養(yǎng)了隊(duì)員們勇于下基層的意識(shí)。本研究報(bào)告將著重從小崗村在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中取得的成就以及所面臨的問題等方面進(jìn)行

總結(jié)

與評(píng)價(jià)。

關(guān)鍵字:小崗村,大包干,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),沈浩

引言:

在鄧小平南巡講話二十周年之際,校大學(xué)生理論研究會(huì)把目光投向中國改革開放的起源地。1978年冬,小崗村18位農(nóng)民以“托孤”的方式,冒險(xiǎn)在土地承包責(zé)任書按下鮮哄手印,實(shí)施了“大包干”,這一按竟成了中國農(nóng)村改革的第一份宣言,它改變了中國農(nóng)村發(fā)展史,掀開了中國改革開放的序幕。三十多年過去了,小崗村再次吸引了全國的目光,前村支部第一書記沈浩同志帶領(lǐng)村民們一心求發(fā)展,紅紅火火地進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),卻因積勞成疾,不幸英年早逝。

作為中國廣大農(nóng)村的一個(gè)代表,我們希望通過對(duì)小崗村這三十余年來的發(fā)展進(jìn)行一個(gè)深入的探查,為中國的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。本文的大部分內(nèi)容都是由實(shí)踐隊(duì)員們實(shí)地探查,與村民面對(duì)面交流得到的第一手資料整理總結(jié)而來,具有較高的真實(shí)性,我們希望我們得到的這些資料,包括小崗村發(fā)展中讓世人都有目共睹的成就以及那些無法回避的問題與不足,都能成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中一筆寶貴的財(cái)富。

一.數(shù)據(jù)來源與方法

本文用于分析的數(shù)據(jù)以及敘述的內(nèi)容來源于小崗村村民填寫的調(diào)查報(bào)告以及調(diào)查隊(duì)員們與村民村官溝通所得到信息。

二.結(jié)果分析

1調(diào)查所覆蓋人員范圍

在本次實(shí)踐中,我們?yōu)榱私庑彺逭鎸?shí)的發(fā)展?fàn)顩r,向小崗村常住村民發(fā)放了50份調(diào)查問卷,主要了解村民的收入情況以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況,并收回32份有效問卷。問卷數(shù)量可能偏少,但我們將主要精力放在與村民村官面對(duì)面的交流走訪當(dāng)中,其中我們走訪的群眾包括小崗村的村官,小崗村“大包干”帶頭人,小崗村主街道兩旁的居民,小崗村石馬新村的居民以及住在小崗村原村落的居民。我們的走訪工作做到了全面細(xì)致,得到了比問卷調(diào)查更為深入透徹也更加可靠的信息。

調(diào)查走訪的群眾受教育程度為小學(xué)及以下27%,初中55%,高中9%,本科及以上9%

我們的調(diào)查走訪盡可能的覆蓋了各個(gè)年齡層,也包含了受教育程度不同的大部分群眾,我們將得出的調(diào)研結(jié)果是符合調(diào)查要求的。

2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所得成果 1.小崗村村容村貌發(fā)展?fàn)顩r

在小崗村調(diào)查走訪的三天里,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)幾乎走遍了小崗村的每一個(gè)角落,對(duì)小崗村的村容村貌也有了比較清晰的了解。從第一眼看到小崗村開始,小崗村給我們的印象就是干凈整潔,兩條寬闊的主道兩旁坐落著一排氣派的二層小樓,都打起非常有小崗特色的招牌做起了農(nóng)家樂生意。在主道的東南邊,有著新建成的石馬新區(qū),是小崗人集中安置的地方。

村里還建有村民文化廣場(chǎng)以及一座高大的四星級(jí)小崗大酒店,讓我們看到了小崗人精神物質(zhì)的雙豐收。村里還開發(fā)了兩個(gè)特色的旅游景點(diǎn),分別是國家四星級(jí)的大包干紀(jì)念館和鳳陽縣旅游局開發(fā)的當(dāng)年農(nóng)家旅游項(xiàng)目。

應(yīng)該說,小崗村的村容村貌建設(shè)走在了全國大多數(shù)農(nóng)村的前面,讓我們看到了未來中國農(nóng)村的嶄新面貌。

2.小崗村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況

在實(shí)際調(diào)查中,我們對(duì)于農(nóng)村醫(yī)保這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行了較為深入的考察,主要體現(xiàn)在這兩個(gè)問題上:您對(duì)新型合作醫(yī)療的印象和是否能從醫(yī)療合作的得到實(shí)際獲益。大部分村民表示與以前先比,新型農(nóng)村醫(yī)保確實(shí)有一定的好處,但是這在平時(shí)的小毛小病下特別大的優(yōu)惠并沒有體現(xiàn)出來。隨后,我們參觀了小崗村醫(yī)院,與赤腳醫(yī)生出身的李醫(yī)生進(jìn)行了交流,李醫(yī)生告訴我們目前小崗醫(yī)院的在基本藥物方面基本不盈利,醫(yī)院的一部分日常支出靠政府進(jìn)行補(bǔ)貼,一定程度上保證了小崗人民可以看得起病的問題。同時(shí),我們了解到,小崗醫(yī)院除了當(dāng)年村子里三民赤腳醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)上崗之外,還有從其他專業(yè)院校招聘的醫(yī)生為患者提供服務(wù)。小崗醫(yī)院的現(xiàn)階段還處于初期的建設(shè)階段,但從醫(yī)院設(shè)施和人員配備來看,相對(duì)于其他農(nóng)村小崗的醫(yī)療水平還是比較高,比較好的。農(nóng)村新型合作醫(yī)療的推行,對(duì)于農(nóng)村人民確確實(shí)實(shí)帶來了一些便利。

3.小崗村的交通狀況

小崗村與外面的交通方式主要還是靠公交。村子里幾乎沒有村戶擁有私家車,而出入小崗村的公交車僅有早上7點(diǎn)和下午1點(diǎn)去往鳳陽縣城的兩班,一旦錯(cuò)過,出行將十分不便,另外值得一提的是小崗村的馬路建設(shè)非常好,道路寬廣,但是來往車輛卻很少。這種情況下,我們建議當(dāng)?shù)卣梢栽鲈O(shè)前往小崗村的班車或者是紅色旅游專線。只有交通便捷了,才會(huì)有更多的人走進(jìn)小崗,去了解小崗,從而帶動(dòng)小崗的進(jìn)一步發(fā)展。

對(duì)于村內(nèi)交通,我們從村委會(huì)處了解到,小崗村在下一步將會(huì)對(duì)2006沈浩書記帶頭修建的“友誼大道”進(jìn)行拓寬和改建。新路建設(shè)完成后,將會(huì)保證每家每戶出門可以走上水泥路。同時(shí)在剛剛并入小崗的石馬新村,新的水泥路也在建設(shè)中,可以說,小崗村的內(nèi)部道路交通是十分便捷的。

4.小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

小崗村村委會(huì)積極招商引資,引進(jìn)了一批外資企業(yè)。在我們的實(shí)踐過程中,我們花半天時(shí)間參觀了沈浩書記在任是引進(jìn)的加拿大外資企業(yè)glg公司。在參觀期間,工作人員向我們介紹了沈浩書記為引進(jìn)企業(yè)所做的大量工作,包括說服村民搬遷自家的祖墳地為企業(yè)建設(shè)提供土地,還為glg公司特意修建了一條自來水管路。從這些舉措中,我們看到了,小崗村領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工業(yè)發(fā)展的高度重視。除了引進(jìn)的外資企業(yè),小崗人還有自己創(chuàng)辦的企業(yè),如小崗面粉廠。

在農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)面,我們看到了小崗人創(chuàng)辦的特色葡萄園,還有之前安徽科技學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)辦的雙孢菇養(yǎng)殖基地,這些都足以說明小崗人開始擺脫傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的束縛,向著新型農(nóng)業(yè)逐步邁進(jìn)。在服務(wù)業(yè)發(fā)面,之前提到的小崗大酒店,以及村里的特色旅游項(xiàng)目,還有各式各樣的農(nóng)家樂,都極大的提升了小崗村的品位,也在一定程度上增加了小崗村的就業(yè)崗位,對(duì)農(nóng)民增收發(fā)揮了極大作用。

我們可以看到,小崗村的三大產(chǎn)業(yè)都得到了一定的發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)可以說是比較完整的。當(dāng)然,小崗人還在不斷進(jìn)取之中,我們可以預(yù)見,小崗村將沿著自己的道路走得更遠(yuǎn)更好。

5.小崗村民收入狀況

以上介紹了這么多小崗村的情況,我們認(rèn)為最能直觀表明小崗人生活狀況的還是他們的收入情況,對(duì)此,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)合調(diào)查問卷以及走訪情況,對(duì)小崗村的個(gè)人年收入做了一個(gè)客觀的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)圖如下:

對(duì)于村民們的主要收入來源,我們也做了詳盡的調(diào)查,結(jié)果如下:

從統(tǒng)計(jì)圖中我們可以看出,小崗村大部分村名的個(gè)人年收入都在7000元以上,我們從村干部口中也了解到,村民的年平均純收入能在6000元以上,而且村民的收入來源也是十分的廣泛。應(yīng)該說,從收入狀況來說,小崗人的生活條件是高于全國農(nóng)村的平均水平的,從中也能看出,小崗村在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中確實(shí)做了不少切實(shí)有效地工作。

三.發(fā)展中存在的問題

對(duì)于這一問題,可能有人會(huì)感到疑惑,難道兢兢業(yè)業(yè)、一心為民的沈浩書記會(huì)存在這一問題嗎?的確,沈浩是一個(gè)好書記,在走訪過程中,村民們普遍給了他相當(dāng)高的評(píng)價(jià),對(duì)沈浩同志的去世表達(dá)了極大的惋惜與悲痛。但如今,沈浩書記走了,新來的書記村民們給予怎樣的評(píng)價(jià)呢?都只表示無所作為,有些甚至不知道新書記到底長(zhǎng)啥樣。為什么會(huì)出現(xiàn)這一狀況呢?小崗村的村支部第一書記都是安徽省財(cái)政廳下派的干部,一個(gè)城里的干部,如果不是像沈浩那樣下定決心扎根基層干一番政績(jī),誰又肯在農(nóng)村吃苦受罪呢。

對(duì)于如今的村干部,村民們只能表示,他們不過是借著小崗村的名氣鍍一鍍金。他們沒能看到新書記像沈浩書記那樣,帶領(lǐng)大家一心一意辦實(shí)事,老老實(shí)實(shí)謀發(fā)展,他們只看到村政府一味的征地卻不見建設(shè),于是對(duì)村干部的抱怨聲難免會(huì)風(fēng)生水起。在我們調(diào)查問卷“您對(duì)小崗村發(fā)展還有什么其他看法”問題一欄,很多村民都表達(dá)了自己的心聲,比如:改革領(lǐng)導(dǎo)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)要有規(guī)劃等肺腑之言。

如果社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)只能靠一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),或者說每次領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)就導(dǎo)致發(fā)展突然的減緩甚至是停滯,那么這樣的建設(shè)該如何持續(xù),沒有了持續(xù)的動(dòng)力又談何更好更快的發(fā)展。這是值得社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的策劃者們、領(lǐng)導(dǎo)者們、實(shí)施者們深刻思考的問題。

2.產(chǎn)業(yè)缺乏品牌化、規(guī)模化問題

前面我們也介紹了小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一些情況,應(yīng)該說,小崗村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展是取得了一定的成績(jī)。但通過深入的了解,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)合村民對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的期望對(duì)小崗村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展也提出了自己的一些看法。

首先說一下農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,前些年在沈浩書記領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園——雙孢菇養(yǎng)殖基地如今也沒了蹤影。村里有很多種植葡萄的農(nóng)田,也有一個(gè)特色葡萄園,但我們發(fā)現(xiàn)還是有村民在沿街散賣葡萄,通過了解,我們得知,葡萄的種植并沒有形成集體化規(guī)模化,還有點(diǎn)類似于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的發(fā)展模式。應(yīng)該說在形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面,小崗村還有很多路要走。

對(duì)于工業(yè)企業(yè)來說,可能有點(diǎn)讓人失望了,因?yàn)楫?dāng)年沈浩書記一手引進(jìn)的外資企業(yè)如今的效益并不好,其開發(fā)的天然零卡甜葉菊飲品在市場(chǎng)上并沒有打開銷路。當(dāng)然,這在很大程度上是企業(yè)自身的發(fā)展問題,但我們也不難看出,小崗村當(dāng)初在招商引資時(shí)所具備的地理優(yōu)勢(shì)并沒有在企業(yè)發(fā)揮出來。我們?cè)诳匆豢葱彺寮w經(jīng)濟(jì)下的企業(yè),小崗面粉廠并不在小崗村,而在小溪河鎮(zhèn),其大部分效益還是給了小溪河鎮(zhèn)財(cái)政,并沒能給小崗村人多少分紅。

幾天的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的問題。在小崗人各家的農(nóng)家樂中,我們都看的了一種叫做“小崗本色”的飲料,我們?cè)詾檫@是小崗村的一個(gè)特產(chǎn),但以打聽,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)企業(yè)竟然在江蘇,再一問,原料也不是收購于小崗村,只是小崗村政府把商標(biāo)賣給了別的企業(yè)。這一發(fā)現(xiàn)讓我們感到很吃驚,小崗村如此響亮的名字怎么如此輕易的賣與別人。但是如果小崗人能以小崗村作為品牌,種植自己的特色農(nóng)產(chǎn)品,開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),形成一系列以小崗村冠名的產(chǎn)品,可能小崗村如今的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將是另一番紅紅火火的景象。

3.村民安置房的分配問題

對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)來說,很多地區(qū)都是在走拆遷、集中安置的路,小崗村也不例外。在小崗村主村的南部,有一個(gè)石馬新村,在新村參觀,我們看到一排排的二層小樓,水電設(shè)施俱全,還正在修建燃?xì)庠O(shè)施。但我們?cè)谧咴L中發(fā)現(xiàn),并不是所有的村民都搬進(jìn)了新區(qū),依然有村民留在破舊的老房子里。

在與村民的交談中我們了解到,這些安置房也只是政府承辦給開發(fā)商建造的,政府只能給村民一部分的補(bǔ)貼,要想住進(jìn)新房還是要花幾萬塊錢,況且新房還要裝修,這就導(dǎo)致一部分收入低的村民住不起新房。在安置房這一工程上,小崗村利用了公共的土地資源,還獲得了一定的國家補(bǔ)助,但最終這一利益并沒有分配到所有人的手中,應(yīng)該說這是一個(gè)值得新農(nóng)村的建設(shè)者們思考的問題。

4.基礎(chǔ)教育問題

這一問題可能算是小崗村的一個(gè)特例,因?yàn)楝F(xiàn)在全國各地都非常重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展。但小崗村是什么樣一個(gè)狀況呢?我們?cè)谑R新村與村民聊天的過程中得知了這一問題。原石馬村有一個(gè)小學(xué)校,小崗村現(xiàn)在也新建了一個(gè)小學(xué)校,如今,石馬并入了小崗村,于是便要把石馬的小學(xué)校并入小崗村的小學(xué)校。但家長(zhǎng)有意見了,說石馬的小學(xué)

教學(xué)

質(zhì)量更好,而且從石馬去小崗村的路上車輛較多,家長(zhǎng)不放心孩子的安全。說好有校車接送,但接送的費(fèi)用相當(dāng)昂貴,于是家長(zhǎng)們便不同意了。但政府沒有好好溝通,卻采取強(qiáng)制措施將石馬小學(xué)的教師撤走,引起了家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈不滿。

應(yīng)該說這是一件很小的事,但反映出的問題卻很大。首先是村干部與村民的溝通問題,如果能好好溝通,問題一定能好好解決;其次是政府的工作思路問題,無論撤并學(xué)校與否,都應(yīng)該是本著利民的思想,但如今并校給村民帶來了麻煩,政府卻不能改變思路,應(yīng)該說這才是值得思考的問題。

四.報(bào)告總結(jié)

在小崗村的這三天里,我們把看到的、聽到的、想到的都融進(jìn)了這篇報(bào)告里。我們用親身經(jīng)歷展示真實(shí)的小崗,用客觀態(tài)度評(píng)級(jí)發(fā)展中的小崗,用青春熱情祝福成長(zhǎng)中的小崗。

在報(bào)告的最后,我還是想到了接待我們的馬主任的一句話:“不是因?yàn)槟阈徃闪耸裁创笫聡也抨P(guān)注你,只是因?yàn)槲覀冃徸钅艽碇袊顝V大農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。我們?cè)诎l(fā)展道路上不論成功與失敗,都是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)模范。

小崗三十年來的發(fā)展是有目共睹的,小崗遭遇的挑戰(zhàn)也是前所未有的,我們希望小崗人能繼續(xù)保持“大包干”作風(fēng),克服一切艱難困阻,勇敢的闖出一條輝煌發(fā)展之路,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指明道路。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十二

前前后后差不多進(jìn)行了大半個(gè)學(xué)期的調(diào)研活動(dòng),調(diào)研對(duì)象也是幾經(jīng)更改,從開始的無從下手到后來的幾經(jīng)易題,到最后展示出成品??梢哉f這是迄今我們做過的戰(zhàn)線最長(zhǎng)的一次調(diào)研。無論說調(diào)研獲得的評(píng)價(jià)是什么,我們都在這個(gè)長(zhǎng)期而且是不斷批判更正的過程中收獲了很多。

先說一下關(guān)于這次調(diào)研活動(dòng)的特點(diǎn)。第一個(gè)就是時(shí)間長(zhǎng)。以前做比賽的時(shí)候,經(jīng)常就是三五天完成一份方案,但是這次耗時(shí),對(duì)于我們自己來說是一個(gè)小記錄了。記得劉老師上課介紹張文慧老師的論文寫作過程的時(shí)候,預(yù)測(cè)需要兩三年才能完成。這個(gè)算是最直觀的從身邊感受到怎么去用心實(shí)在地做一份研究。也知道了,好東西,真是要費(fèi)心思去做,不能僥幸心理,得過且過湊數(shù)。

第二個(gè)是專業(yè)。這是一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的項(xiàng)目,必然跟電子商務(wù)聯(lián)系到一起,那么這就將選題限制了。我們平時(shí)關(guān)注的內(nèi)容可以海闊天空,但是是不是真的就值得去專業(yè)的(暫且認(rèn)為我們是專業(yè)的預(yù)備役)研究呢,這個(gè)問題就值得商榷了。

這就涉及到了平時(shí)的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、以為關(guān)注的行為方式。我們習(xí)慣性打開電腦,打開qq,然后順著騰訊新聞去瀏覽,或者是關(guān)注新浪網(wǎng)易的新聞,以及人人各種主頁的消息。對(duì)于專業(yè)的動(dòng)態(tài)認(rèn)知以及關(guān)注度,更多的只是停留在新聞這一淺顯的層面,幾乎不會(huì)深入去了解整個(gè)事件的始末然后自己去分析。也不知道調(diào)研的方式、分析的各種模型以及數(shù)據(jù)的處理。

總言之,我們?nèi)狈I(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)、分析、評(píng)價(jià)事物的能力。這是調(diào)研活動(dòng)完全沒有開始的時(shí)候我們的狀態(tài)?,F(xiàn)在,多少已經(jīng)知道一點(diǎn)了,至少是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”了,以后怎么在專業(yè)技能上去完善就要看自己怎么對(duì)待了。

整個(gè)過程中還學(xué)到了很多,最主要是專業(yè)的意識(shí)覺醒了。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十三

盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。

家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗調(diào)查報(bào)告

隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家影響力的提升,中國文化越來越受到世界各地的歡迎,而作為中國傳統(tǒng)文化的象征,民間文化在海內(nèi)外市場(chǎng)越來越受到關(guān)注。作為歷朝古都設(shè)立地的陜西,也因古老的傳統(tǒng)文化而受到國際國內(nèi)有識(shí)之士的關(guān)注。為此,我們?yōu)榱肆私怅兾麝P(guān)中之地——寶雞特立對(duì)寶雞風(fēng)情民俗進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查對(duì)象:陜西省寶雞市

調(diào)查目的:了解陜西省寶雞市的風(fēng)情民俗

調(diào)查方式:電話問答、查閱書籍、上網(wǎng)查詢

調(diào)查地點(diǎn):_圖書館、上網(wǎng)查詢、打電話咨詢當(dāng)?shù)厝?/p>

調(diào)查人:材料學(xué)院高分子應(yīng)用技術(shù)材料應(yīng)用1502李聰

x寶雞市位于陜西省關(guān)中西部,現(xiàn)轄金臺(tái)、渭濱、陳倉三區(qū)和鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、隴縣、千陽、麟游、鳳縣、太白9縣。寶雞古稱陳倉,是炎帝故里,周秦王朝發(fā)祥地。文化考古發(fā)掘證明,早在遠(yuǎn)古時(shí)期寶允地區(qū)就是中華先民定居地之一,被確定為人類史前文化遺址的有700多處。大量遺址距今已有7100年,比聞名遐邇的西安半坡村遺址還早?!秶Z?晉語》載:“炎帝以姜水成……炎帝為姜”?!端?jīng)?渭水柱》云:“岐水又東逕姜氏城南,為姜水”。明《一統(tǒng)志》記:“寶雞縣南七里,有姜氏城,南有姜水,炎帝長(zhǎng)于姜水即此”。今寶雞市區(qū)渭水南有姜水,又有姜氏城、蒙峪溝和九龍泉。無率市區(qū)說還是岐山說,都表明炎帝是發(fā)祥于渭水中游、姜水流域一支較大的氏族部落。姜姓部落在寶雞地區(qū)繁衍壯大以后,沿渭水向黃河流域下游發(fā)展,與軒轅黃帝部落聯(lián)盟融合,形成了中華民族的主體。今岐山、扶風(fēng)和漆水可下流一帶,曾是周先祖有邰部落的活動(dòng)地區(qū)。姜女原遺址猶存,后稷在這里誕生,公劉由此遷豳。到了古公擅父,為避戎狄侵?jǐn)_,率部族翻過梁山,循著漆水,到達(dá)周原,構(gòu)筑宮室,建都岐邑。歷三世經(jīng)營(yíng),部落壯大強(qiáng)盛。文王姬昌滅崇,統(tǒng)一關(guān)中,遷都于豐。武王姬發(fā)伐紂滅商,建都鎬京。周室王業(yè)八百余年,寶雞地區(qū)是西周王畿之地。今市區(qū)為散、弓魚封地;寶雞縣是虢仲封地,稱為西虢;周公旦采邑屬今岐山;召公封國在今鳳翔境內(nèi);扶風(fēng)一帶為毛國;微國在今眉縣;今隴縣、千陽有矢國。周孝王時(shí),贏姓首領(lǐng)非子在“千渭之間”為周室養(yǎng)馬有功,被封于秦(今甘肅清水)。周幽王六年(前776),秦襄公遷都“千邑”(今隴縣南),秦部落從此把勢(shì)力擴(kuò)展到今寶雞地區(qū)。周平王元年(前770),秦襄公因護(hù)送周平王東伐戎至岐戰(zhàn)死。

秦文公三年(前763),以兵700人東獵,四年到“千渭之會(huì)”,營(yíng)邑建都。秦文公十六年(前750),舉兵伐戎,據(jù)岐以西之地。秦寧公二年(前714),徒都平陽(今寶雞縣陽平)。秦德公元年(前677),遷都雍城(今鳳翔縣城南)。秦穆公在位,滅十二國,開疆千里,稱霸西戎。秦孝公任用商鞅變法,國力富強(qiáng)。秦王政橫掃六合,征服中原,完成了統(tǒng)一中國大業(yè)。他自稱始皇帝,建都咸陽,從秦建都千邑,到秦獻(xiàn)公二年(前383)城櫟陽,秦在寶雞地區(qū)經(jīng)營(yíng)了393年,寶雞成為秦國的發(fā)祥之地。秦統(tǒng)一中國后,今寶雞地區(qū)屬內(nèi)史地,設(shè)陳倉、虢、雍、美陽、邰、平陽、杜陽、漆、眉10縣。兩漢,屬右扶風(fēng)。三國及晉,為扶風(fēng)郡地。前秦,寶雞設(shè)武都郡。北魏,在雍城治岐州。今市區(qū)為北周筑留谷城,隋移陳倉縣于此,唐至德二年(757)以“雞鳴之瑞”的傳說改名寶雞縣。唐、宋、金、元、明、清和民國初期,在鳳翔均設(shè)鳳翔府。民國24年(1935),陜西省在鳳翔設(shè)第九行政督察專員公署,民國30年(1941)專員公署遷至寶雞。從此,西府地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移寶雞市區(qū)。中華人民共和國建立后,歷設(shè)地、市建置。

寶雞位于陜西關(guān)中西部,總面積1.8萬平方公里,總?cè)丝?60萬,其中市區(qū)面積555平方公里,人口55萬。寶雞古稱陳倉,是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng),周秦王朝的發(fā)祥地。唐至德二年(公元757年),因城東南雞峰山有“石雞啼鳴”之祥兆而改稱寶雞。境內(nèi)有省級(jí)以上文物保護(hù)景點(diǎn)65處,尤以西周青銅器名揚(yáng)海內(nèi)外,被譽(yù)為“青銅器之鄉(xiāng)”。著名古跡有炎帝活動(dòng)過的天臺(tái)山,佛教圣地法門寺,張三豐修道院金合觀,五丈塬諸葛亮廟,隋唐帝王避暑行宮九成宮,皇家溫泉湯峪溫泉,雍城遺址等。名勝風(fēng)光有太白國家森林公園、天臺(tái)山國家森林公園、大散關(guān)、鳳翔東湖等。寶雞是炎帝故里,周秦王朝發(fā)祥地,盛唐文化薈萃之地,著名的“青銅器之鄉(xiāng)”。地上地下文物極為豐富。目前,全市有各類文物點(diǎn)3358處;有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位3處(周原遺址、雍城遺址、九成宮遺址),省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位67處。有館藏文物48000多件(組)。其中國寶級(jí)珍貴文物55件(組)。一級(jí)珍貴文物600多件,分別約占全省和。

寶雞出土的青銅器不僅數(shù)量巨大,造型精美,青銅器上的長(zhǎng)篇銘文既是珍貴的史料,又是我國古代書法藝術(shù)的精品。在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。寶雞出土的何尊、秦公鐘、墻盤、折觥、金柄鐵劍、八重寶函、鎏金銀盤、12環(huán)大錫杖、秘色瓷及九成宮醴泉銘碑等重器珍寶,充分顯示了周秦文化、唐文化的風(fēng)采。寶雞法門寺出土的唐代宮廷金銀供養(yǎng)器,是我國古代金銀器制造工藝的典范,反映了盛唐時(shí)期高度發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平。寶雞現(xiàn)有文物單位22個(gè),外開放的有7個(gè)法門寺博物館、周原博物館、周公廟、諸葛廟、釣魚臺(tái)。既有出土文物陣列,也有歷史遺跡的展示。是了解我國古代燦爛文化、了解中華文明發(fā)展的重要途徑。

寶雞也是關(guān)中民俗風(fēng)情的集散地。到這里旅游,各種關(guān)中小吃,如臊子面、面皮、攪團(tuán)、鍋盔,讓讓您盡享北方面食地美味,體會(huì)關(guān)中人生活地安逸和熱情好客。熱鬧非凡地廟會(huì)、四處趕場(chǎng)地劇團(tuán)演出,能夠試試在在感受古老地文化與藝術(shù)。寶雞鳳翔自古以來,人杰地鄰,泥塑、彩繪藝術(shù)吸引了四面八方地游客。六營(yíng)村的胡深先生創(chuàng)作的泥塑嗎,已經(jīng)被作為中國2002年將發(fā)行的生肖郵票圖案。

寶雞地處陜、甘、川三省的結(jié)合部,是古“絲綢之路”的必經(jīng)之地,交通十分便利。隴海、寶成、寶中三條鐵路在此交匯,是隴海鐵路上第三個(gè)大“十”字。市區(qū)距西安國際機(jī)場(chǎng)100多公里。以市區(qū)為中心,已形成寶雞到西安、平?jīng)觥⒊啥?、烏魯木齊四條公路干線和110條支線的公路網(wǎng)。特別是第二條歐亞大陸橋的開通和西(西安)寶(寶雞)高速公路的建成,使寶雞在溝通東西南北貨運(yùn)、開展國內(nèi)國際貿(mào)易方面占有更加重要的地位。

寶雞有名的是臊子面屬岐山風(fēng)味名吃,以其做工精細(xì),用料講究,色香味形俱佳而久負(fù)盛名。其它名小吃有:辣驢肉、鍋盔、寶雞茶酥、隴縣馬蹄酥、岐山掛面。1、岐山臊子面.相信這個(gè)大名大家早已聽過,很多人還品嘗過,不過呢,西安這邊我覺得沒有完全正宗的,就目前而言感覺比較正宗的就是永明和永豐,基本上85%正宗。因?yàn)槟鞘轻饺碎_的店,但是呢原料不是原產(chǎn)地的,所有就打了點(diǎn)折扣。這兩家店在市區(qū)各地都有分店,比較方便,大家可以去品嘗一下,就餐環(huán)境還不錯(cuò)。2、臊子肉夾饃.這個(gè)也很好吃,味道和口感不同于一般的臘汁肉夾饃,西安很少有賣的地方,不過那兩家永明和永豐都賣的,臊子的味道嘛,我覺得8成左右正宗。3、岐山搟面皮.這是寶雞小吃里最有名氣的,走遍了全國,到處都有,北京那也有,不過在北京你吃了覺對(duì)感覺不出那是搟面皮,因?yàn)槟且呀?jīng)不是搟面皮了。西安這里搟面皮很多地方賣,但是呢,多數(shù)不是搟面皮,大多把蒸面皮拿來當(dāng)搟面皮賣,我在西安幾年還沒有發(fā)現(xiàn)哪有真正意義上的搟面皮,大家想吃的話還是回岐山,讓你吃個(gè)夠?!てび啊まr(nóng)民畫·獼猴桃·香醋·鳳椒·鳳縣黨生小人參·食用菌·千陽培育出新一代蘋果·岐山臊子面·臘汁肉夾饃·水煎包·紅富士蘋果·紅嘎啦蘋果·草編藝術(shù)·松仁玉米鍋盔饃民間藝術(shù)品馬勺臉譜鳳縣黨生小人參食用菌鳳椒鹿糕饃臘驢肉扶風(fēng)的一口香特色活動(dòng)寶雞社火陜西寶雞地區(qū),人們習(xí)稱西府,是陜西社火臉譜藝術(shù)具有代表性的地區(qū)之一。特別是隴縣和寶雞縣的社火臉譜,流傳歷史久遠(yuǎn),臉譜造型奇特,色彩質(zhì)樸明快,紋飾嚴(yán)格講究,譜樣多而齊全,代表了西府社火臉譜的最高水準(zhǔn)。封神演義人物社火起源于原始社會(huì)的文面,文身、巫術(shù)、祭祀、宗教,古代的角抵、驅(qū)儺、祭社活動(dòng)。社火臉譜的紋飾證明,五六千年前彩陶上的原始符號(hào),在臉譜上被完整的繼承了下來。

作為關(guān)中平原的核心城市,寶雞市大力發(fā)展文化,通過各種活動(dòng)將市民帶入文化氛圍中。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活中,人們?cè)絹碓阶非缶駥哟蔚臐M足,感受不同的鄉(xiāng)土人情,對(duì)于節(jié)日風(fēng)俗本身而言似乎已經(jīng)不再重要。我希望通過對(duì)寶雞各個(gè)地方風(fēng)俗文化的調(diào)查,將寶雞人色彩斑斕的精神世界和別具一格的人文精神展現(xiàn)給世界。歷史悠久的先秦文化經(jīng)過數(shù)千年的熏陶,正不斷地朝著文明的方向發(fā)展,并隨著今天社會(huì)主義精神文明建設(shè)和科學(xué)文化的進(jìn)步而逐步成為歷史的精華,擁有著巨大魅力和價(jià)值的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,將通過寶雞人代代傳承,以更好的文化內(nèi)涵去打造一格獨(dú)具風(fēng)格的地方文化品牌。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十四

什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的2017團(tuán)隊(duì)心得體會(huì),希望大家喜歡!

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。 團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場(chǎng),開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓(xùn)練,我對(duì)自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來說,對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的.句子填寫進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。

第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧靜的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說說自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。 之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

所謂團(tuán)隊(duì)精神,在百度的解釋是:簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

換位思考,是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一沖處理人際關(guān)系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會(huì)換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ):互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。

經(jīng)過幾天的冷靜思考,首先要自我批評(píng),經(jīng)常在講團(tuán)隊(duì)精神,但只講到了團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn),沒有提出團(tuán)隊(duì)福利,沒有想到團(tuán)隊(duì)中他人的想法,只把團(tuán)隊(duì)精神掛在嘴上,沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題,心態(tài)浮躁,也就是說沒有換位思考。古人云:已所不欲,勿施于人。也就是白話所說的,自已不想做或做不到的,不要要求別人來完成。我們處于員工的時(shí)候,都非常反感領(lǐng)導(dǎo)把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強(qiáng)推我們來處理,經(jīng)常在談?lì)I(lǐng)導(dǎo)不能很好的跟我們溝通,更好的發(fā)揮我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,也就是“要我做,變成我要做”,但這次才通過非正式任命為一名小組長(zhǎng),個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)就開始產(chǎn)生一些不好的想法,沒有好好的進(jìn)行換位思考,是不是個(gè)人在某方面存在不足?最后,就是經(jīng)驗(yàn)不足,不敢與隊(duì)友大膽的交換看法,找出癥結(jié)所在;沒有去好好的請(qǐng)教前輩,類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順,當(dāng)然這不是個(gè)人的心得,只能是管理層方面的原因了。

前幾天跟ha的z行長(zhǎng)坐了一下,他提到了目前該支行的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,員工之間配合默契,很多事情員工都能主動(dòng)、協(xié)作完成,比如:每個(gè)人都能主動(dòng)的通過各人自已的關(guān)系去拉存款、維護(hù)客戶;行里面布置的報(bào)表及其他任務(wù),行領(lǐng)導(dǎo)尚未分配,各人就能按自己的工作職責(zé)主動(dòng)的去作準(zhǔn)備或承攬,這在以前的ha支行是不可想象的,也可以說是管理層一直在追求的企業(yè)文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說:我沒做什么,我只是給他們放權(quán)。我認(rèn)為我最成功的是:我讓員工有面子,在管理上采取了寬松的導(dǎo)向,結(jié)果業(yè)務(wù)和人員的素質(zhì)就直接竄上去了。哈哈,像這類事情,一般都要一些數(shù)據(jù)來映襯,該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

有鑒于此,這幾天組員的提出的一些企業(yè)走訪,我也試著讓他們自己先去了解,自己去好好鍛煉一下,但不知他們能不能體會(huì)我的想法,亦或他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我又向官僚前進(jìn)了一步,現(xiàn)在連企業(yè)都不想去實(shí)地查看;前幾天領(lǐng)導(dǎo)退下來的一份調(diào)查報(bào)告,我認(rèn)真對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行的查看,對(duì)相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充和修改,連中午都沒回有休息(個(gè)人認(rèn)為敬業(yè)精神還行),周五又親自跑了一趟官橋,取回了一些補(bǔ)充資料,希望這次領(lǐng)導(dǎo)和審批官能一次過關(guān)。

知易行難。嘴皮上的功夫耍耍,是驢子是馬還是要拉出來溜溜。細(xì)想上次領(lǐng)導(dǎo)說的自己要下來做業(yè)務(wù),其實(shí)是一個(gè)好的建議,只有勤于動(dòng)心,才能休會(huì)當(dāng)一名客戶經(jīng)理的艱辛,才能真正的換位思考。

經(jīng)人力資源部、財(cái)務(wù)部、行政部?jī)蓚€(gè)月的組織與策劃,公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性,特別是公司財(cái)務(wù)部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生對(duì)本次活動(dòng)的積極參與與一路配合。

這不是一次普通的旅游和娛樂活動(dòng),而是活潑生動(dòng)且具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。具研究表明:人類所能聽到的事能記住10%,所看到的事可以記住25%,所親生體驗(yàn)的事能記住80%。兩天的培訓(xùn)使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”更加寓意深刻,兩天的培訓(xùn)對(duì)大家的內(nèi)心是種重大的沖擊,能夠在活動(dòng)中發(fā)自內(nèi)心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅游的感想。

一,空中斷橋 :

經(jīng)過快速的整隊(duì),我們很快將各隊(duì)的人員分好。分在我們隊(duì)的有其它兩門店的人員,為了增強(qiáng)兄弟門店的協(xié)作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋,首先上橋的是我們隊(duì)的15號(hào),15號(hào)在我們對(duì)是一個(gè)組織力很強(qiáng)、膽識(shí)過人的一個(gè)人,看上去很輕松的斷橋連我們的15號(hào)都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護(hù)欄的斷橋上,滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說:“慌。。。。?!边@么一個(gè)字。大家在底下為他加油打氣,經(jīng)過十幾分鐘的調(diào)整,他終于跳過了看上去有3米長(zhǎng)其實(shí)只有一米長(zhǎng)的斷橋,接下來的十幾個(gè)人陸續(xù)在教練的威脅下經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)完成了 這次空中斷橋??墒侵挥形覀冴?duì)的“萌女”露露沒能完成,可能是因?yàn)轶w重的原因,她一個(gè)人的沒完成覺得對(duì)不起大家,在后期的隊(duì)上她也同樣完成了這次任務(wù)。值得表揚(yáng).....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般,她們都有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。難怪我們總監(jiān)成天到晚說東尼“沒女人”...

對(duì)這次游戲我覺得對(duì)我感觸比較深的是看似簡(jiǎn)單的事情你自己不輕身去體會(huì)你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情,成功的人身上,你可曾知道他們?yōu)榱顺晒?,中間經(jīng)歷的過程有誰清楚了解,值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

二,踩地雷:

三,無名:

四,爬云梯 :

這是一個(gè)比較考驗(yàn)人的耐力跟體力的游戲,需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數(shù)要好很多。大家都爭(zhēng)先恐后的上??词呛?jiǎn)單的游戲,很多伙伴爬到第二層的時(shí)候已經(jīng)全身無力,過程當(dāng)中有很多小的技巧,有時(shí)候都不敢相信自己的腰力能拉起一個(gè)一百多斤重的人,真是出乎意料。

這個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)我明白了團(tuán)隊(duì)的默契與協(xié)作力有多重要, 更證明了我們長(zhǎng)期在室內(nèi)工作缺少運(yùn)動(dòng)。這一剎那突然明白生命在于運(yùn)動(dòng)的真諦。

當(dāng)然游戲之外我們也有很多的派對(duì),我的在這里就不一一介紹了。

公司這次花費(fèi)巨資為的只有一個(gè)目的,讓東尼的團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上面有很多屬于東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生! 感謝有你,因?yàn)橛辛四銝|尼才會(huì)如此精彩!!!

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十五

在我們的生活中,無論是在職場(chǎng)中還是在日常生活中,團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)合作的重要性日益凸顯,它不僅能幫助我們更好地完成工作任務(wù),還能提升我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。在此,我想分享一下我與團(tuán)隊(duì)合力共事的心得。

團(tuán)隊(duì)合力的核心在于協(xié)作。在我參與的一個(gè)大型項(xiàng)目中,我們團(tuán)隊(duì)成員各有所長(zhǎng),我們利用各自的專業(yè)知識(shí)和技能,共同完成了這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何將大家的想法和意見融合在一起,最終形成了我們團(tuán)隊(duì)的共同成果。

團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵在于信任。在我與團(tuán)隊(duì)成員共事的過程中,我學(xué)會(huì)了如何信任他們,也學(xué)會(huì)了如何被他們信任。我們相互支持,相互鼓勵(lì),共同面對(duì)挑戰(zhàn),這使得我們團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目執(zhí)行過程中始終保持高昂的斗志。

團(tuán)隊(duì)合力也提醒我,成功并非只在于個(gè)人的努力,而是源于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。每個(gè)人都有其獨(dú)特的才能和價(jià)值,只有當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)成員彼此尊重,相互協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。

總的來說,團(tuán)隊(duì)合作是一種理念,更是一種能力。通過與團(tuán)隊(duì)合力共事,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我更好地完成工作任務(wù),更提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我相信,在未來的工作和生活中,我會(huì)更好地運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的理念,不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)更大的成功。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十六

20__年_月_日,我參加“團(tuán)隊(duì)凝聚力,突破自我”的拓展訓(xùn)練,在拓展訓(xùn)練結(jié)束之后,雖然身心疲憊,但還是在一天拓展中學(xué)到很多,體會(huì)很多,特總結(jié)如下:

一、關(guān)于拓展訓(xùn)練:拓展是近年頗流行的時(shí)尚休閑方式,在教練的介紹下,我才知道它的由來:拓展英文為outwarddevelopment,中文譯為“拓展”或“外展”,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難!這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn),他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。于是漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?!?,訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來,訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。現(xiàn)在的“拓展訓(xùn)練”側(cè)重與后者。訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。

二、對(duì)于拓展訓(xùn)練中各個(gè)項(xiàng)目的一些感受:

1、對(duì)于信任背摔項(xiàng)目的感受:用挑戰(zhàn)自我的勇氣,感受團(tuán)隊(duì)的力量,從對(duì)個(gè)人的信任到團(tuán)隊(duì)的信任,同時(shí)也感受個(gè)人來自于團(tuán)隊(duì)成員信任的責(zé)任。

2、對(duì)于驛站傳書項(xiàng)目的感受:用好的技巧和方法,充分理解規(guī)則,調(diào)動(dòng)全隊(duì)的智慧力量,形成頭腦風(fēng)暴,找最簡(jiǎn)單有效的方法解決問題。同時(shí),在充分理解限制的情況下,理解信息溝通所必須的因素及相關(guān)環(huán)節(jié):信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

3、對(duì)于七巧板項(xiàng)目的感受:團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要通過團(tuán)隊(duì)的充分溝通,速度了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到正確的方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行;另:團(tuán)隊(duì)成員之間需要進(jìn)行資源協(xié)調(diào)與調(diào)配,配合其它成員共促發(fā)展,以求在有限的資源下完成目標(biāo)。

4、對(duì)于斷橋項(xiàng)目的感受:在一個(gè)變化了的環(huán)境中,做一件在我們?cè)瓉憝h(huán)境并不覺的困難的事情其實(shí)是需要有很大勇氣的,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與自我的勇氣激發(fā)。

5、對(duì)于天使之手項(xiàng)目的感受:兩個(gè)人的配合,在12米的高空,腳踩鋼絲,同時(shí)跟你的搭檔還是一個(gè)女孩的時(shí)候,那你的責(zé)任就更多了,而且這種責(zé)任也是建立在勇氣和協(xié)作上的。

6、對(duì)于最后的畢業(yè)墻的感受:團(tuán)結(jié)就是力量,在這個(gè)項(xiàng)目中,我們感受最深,同時(shí),對(duì)于一個(gè)人來說是不可能的事情,但通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成時(shí),這就變成了一種享受,24個(gè)人,20分鐘,擋在我們面前4.5米高的墻,徒手的翻越眼前的障礙,如果沒有團(tuán)隊(duì)是不可能完成的。

三、最后,我總結(jié)出團(tuán)隊(duì)需要有以下幾個(gè)要素:

1、明確的目標(biāo)。首先在生活或工作當(dāng)中,如果你的目標(biāo)不明確,做什么都不會(huì)做的有聲有色。

2、出色的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)首,正所謂群無首必?cái)?,且這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須有自己獨(dú)特的想法。

3、完美的執(zhí)行力。如果領(lǐng)導(dǎo)交代下來一個(gè)活,下面人的執(zhí)行力不夠的話,就算是再好的活,也會(huì)做雜的。

4、溝通,分享,信息共享。正如一句名言,閱萬卷書,不如閱人無數(shù),這句話就是說的多與別人溝通,分享,共享信息。

總之這次拓展訓(xùn)練給我以及我們團(tuán)隊(duì)帶來的效果是可想而知的,在一天的拓展訓(xùn)練中通過體驗(yàn)式活動(dòng),讓我明白了,認(rèn)清了在日常生活、工作的問題,及解決方法。

團(tuán)隊(duì)調(diào)研心得篇十七

不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業(yè)藍(lán)圖。

1、工作中要更加注意細(xì)節(jié),要把自己的各項(xiàng)工作更加認(rèn)真仔細(xì)的做好。因?yàn)橐患ぷ魍且粋€(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)就能決定整體的成敗。正如我看過的一篇文章,在一次商務(wù)談判中,僅僅是因?yàn)檎勁匈Y料沒有編寫頁碼,在談判雙方不小心的爭(zhēng)執(zhí)過程中,談判資料掉到了地下。因?yàn)闆]有編寫頁碼,導(dǎo)致資料無法一時(shí)排出順序。而客戶方因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)為對(duì)方工作態(tài)度有問題,最后導(dǎo)致談判破裂。幾千萬的定單就這樣失去了。工作中其實(shí)有好多這樣因?yàn)榧?xì)節(jié)而整體計(jì)劃失敗的案例。而這也充分了我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該注意的問題。在這一點(diǎn)上,我基本上做的可以。但是再好的雞蛋它都會(huì)有瑕疵,更何況工作呢?所以在以后的工作中,我要更加注意這點(diǎn),在工作中細(xì)心負(fù)責(zé),再接再厲。

2、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不要有任何怨言。多做多學(xué)習(xí)。在這個(gè)層面,我覺的我一直以來還是做的比較好的。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。能一個(gè)小時(shí)做好的,決不拖兩個(gè)小時(shí)。這也許和我性格是急性子的原因有關(guān)吧。有事情喜歡盡快做好,做事通常給人感覺是風(fēng)風(fēng)火火,精神十足的。但在這里,有一點(diǎn)我自己是要多加注意的。就是做事急可以,但是要穩(wěn)定好情緒,不要過于急躁。

何冰山雪嶺,何必非別人先開顏。要主動(dòng)出擊,熱情襲人,一見如故。似多年深交。情感是有遷移性的,對(duì)方不是石頭,相信他必受感染,即使有冷漠,也一掃而光,覺得與你“似曾相識(shí)”,這樣“人生”的距離便頃刻而破。我要更加的熱情,使自己向火爐一樣,在寒冷的冬季帶給人春天一般的溫暖。

4、學(xué)會(huì)更好的利用下邊的反饋,學(xué)會(huì)更好的向上級(jí)反饋。記住事情永遠(yuǎn)是由上往下溝通比較快。開會(huì)的時(shí)候,由下而上,由外向內(nèi)發(fā)言更能更快、更好的解決問題。這個(gè)余老師的建議很好,包括他說的會(huì)場(chǎng)的布臵和人員的工作安排的等等。這個(gè)方面,我要多加學(xué)習(xí)、注意。提高自己的專業(yè)技能、各方面的專業(yè)處理能力。

什么叫“聽君一些話,勝讀十年書”,今天我才真正地領(lǐng)悟了這句話的真諦。我們知道,現(xiàn)實(shí)的世界,是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。與這個(gè)世界溝通,實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的的溝通??梢哉f,無論我們?cè)谧鍪裁?,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會(huì)善于與溝通。在商場(chǎng)有句名言,叫做“人脈就是錢脈”,就的就是這個(gè)意思。一個(gè)推銷員,想把自己的產(chǎn)品銷售出去,就得通過廣告、促銷、登門拜訪、推薦產(chǎn)品等一系列手段與客戶溝通,才能實(shí)現(xiàn)賺錢的目的。一個(gè)有抱負(fù)的人,想在工作中游刃有余、大展宏圖,就得善于與上司、下屬、同事進(jìn)行有效的溝通,才能打通自己的成功之路。以至于年輕人談戀愛,也得會(huì)學(xué)握對(duì)方特殊心理,才能機(jī)敏地跨入對(duì)方的情感世界中去。因此,溝通永遠(yuǎn)是人們?cè)谏钌聵I(yè)中就該掌握的首要才能。從某種意義來講,它是我們獲取財(cái)富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在溝通這個(gè)技巧上,更加的注意,更加的學(xué)習(xí)。我相信人心雖然堅(jiān)硬,但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準(zhǔn)它關(guān)鍵的要點(diǎn)、弱點(diǎn),那么無論是對(duì)于戀人、顧客、總統(tǒng)、還是千千萬萬的陌生人,也無淪是在工作或生活場(chǎng)合中,只要我們用心去做,那么結(jié)果肯定是出乎意料、事半功倍。

整體來說,公司的這次培訓(xùn)課程安排的非常好,對(duì)我們以后的工作、生活都有很好的教育意義。希望以后公司能經(jīng)常安排這樣一些類似的課程對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),我相信通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過培訓(xùn)與工作的結(jié)合。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和英明的指導(dǎo)下,在全體員工的不懈努力和積極配合下,我們的公司定能做大做強(qiáng),定會(huì)以嶄新的面貌,全新的姿態(tài),矗立于二十一世紀(jì)的東方。

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