就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得(專業(yè)12篇)

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就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:29:13     小編:雁落霞

寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對過去經(jīng)歷的一種交代。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀和借鑒。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇一

創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大多數(shù)人在職業(yè)生涯中會遇到的兩種選擇。無論哪種選擇,都需要付出巨大的努力和付出,但同時(shí)也會收獲不同的收益。在我長期的職業(yè)發(fā)展中,我體會到了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的種種心得體會。

第一段:創(chuàng)業(yè)是一種風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存的決定。

創(chuàng)業(yè)是一種不斷冒險(xiǎn)的選擇。創(chuàng)業(yè)者需要擁有強(qiáng)烈的愿望和剛性的品質(zhì),因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會并不總是來得快。創(chuàng)業(yè)者需要面對金融壓力、市場風(fēng)險(xiǎn)和競爭壓力。當(dāng)然,一旦創(chuàng)業(yè)成功,也有一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更重要的是創(chuàng)業(yè)者可以擁有自己的事業(yè),并且可以塑造團(tuán)隊(duì)和品牌的文化。

第二段:就業(yè)是穩(wěn)定收入的一個(gè)保障。

選擇就業(yè)也有他的優(yōu)勢。就業(yè)能夠?yàn)槿藗兲峁┓€(wěn)定的職業(yè)、經(jīng)濟(jì)和個(gè)人成長。還可以在公司內(nèi)部獲取不同的機(jī)遇、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。此外,擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作可以推動人們擁有理智的人生規(guī)劃。

第三段:面對變化,要隨時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

在職業(yè)規(guī)劃的選擇中,無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都需要隨時(shí)作出調(diào)整。特別是當(dāng)企業(yè)和市場環(huán)境發(fā)生重大變化時(shí),職業(yè)人士必須根據(jù)自身的能力和優(yōu)勢與職業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合,盡可能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),尋找適合自己的職業(yè)道路。

第四段:塑造個(gè)人品牌和自我營銷是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要手段。

無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),對于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃來說,個(gè)人品牌和自我營銷是非常重要的。職場中,公司和人事經(jīng)理通常會尋找那些具有出色自我營銷和豐富的專業(yè)技能的人。人們需要通過專業(yè)技能提高自己技能水平,利用互聯(lián)網(wǎng)等提高新媒體的實(shí)際影響力和個(gè)人品牌的價(jià)值。

第五段:職業(yè)無止境,要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。

無論是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),對于職業(yè)規(guī)劃來說,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是非常重要的。技能、經(jīng)驗(yàn)和知識的儲備可以使人們在職場中保持競爭力,并贏得更好的職業(yè)機(jī)會。在不斷學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)習(xí)技術(shù),還要學(xué)習(xí)溝通、人際交往等面對職場中挑戰(zhàn)的能力。

總之,面對職業(yè)定位的選擇,人們需要在風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇之間做出決定,并不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí),通過塑造個(gè)人品牌和自我營銷以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,可以在職場中穩(wěn)步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。在職業(yè)發(fā)展道路上,關(guān)鍵就在于堅(jiān)持追求、不斷調(diào)整、持續(xù)學(xué)習(xí),并尋求更好的職業(yè)和生活平衡。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇二

現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問題;同時(shí)由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競爭能力,我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。

想而奮斗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會競爭力。

我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2012年11月15日

昨天,我們有幸聽了周老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn),使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),增加自己的見識面。

雖然接近考試,每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。

我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個(gè),但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說得沒錯(cuò)。也許我說得過于偏激,實(shí)際上也沒那么嚴(yán)重,但不可否認(rèn)的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個(gè)問題將會愈加嚴(yán)重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。

視頻中周老師講到,從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說學(xué)得很精,但我會盡自己能力去學(xué),為自己以后未來鋪墊。

聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時(shí)還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準(zhǔn)備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!

當(dāng)前,國際金融危機(jī)仍在蔓延,中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學(xué)

畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時(shí),越要堅(jiān)定理想信念,樹立必勝信心,在危機(jī)中鍛煉成才,于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè),才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會在這場特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!

體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個(gè)大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的.過程,在這個(gè)過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。

對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,這個(gè)機(jī)會不是學(xué)校、學(xué)院給的,更不是等待的,而是靠自己去實(shí)踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個(gè)暑假我就有機(jī)會去體驗(yàn)了,自己動手搞點(diǎn)東西。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然,這還需要與人合作,有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,畢竟社會不是一個(gè)人獨(dú)享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。

一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,工工整整、虔誠地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。

進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。

逐年增加,2015年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)630萬,2015年新增的畢業(yè)大學(xué)生610萬人,加上前幾年沉積下來未就業(yè)的畢業(yè)生共達(dá)上千萬。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為解決畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要途徑,受到政府的高度重視。從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。如何解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的一系列問題成為當(dāng)務(wù)之急。

為此,我材料學(xué)院特別為材料院學(xué)子提供了一周的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課,其中韓冰老師為我們播放的兩段關(guān)于就業(yè)問題的視頻,內(nèi)容是中國民企的代表人物馬化騰和尹先生的論述。通過他們的論述,我們深切的感受到企業(yè)的要求與學(xué)生素質(zhì)之間的缺口。彌補(bǔ)這種缺口將是我們的目標(biāo)。

畢業(yè)生要正確認(rèn)識自己、主動適應(yīng)社會在擇業(yè)過程中、每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作、這是人之常情的事,但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種愿望、這就需要正確認(rèn)識自己、客觀評價(jià)自己,不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社會需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己、因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)、自我評價(jià)要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)、又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià);既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素.

高等的學(xué)歷、豐富的知識為大學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),但在求職面試時(shí),許多有知識、有能力的大學(xué)生,往往因?yàn)橐恍┘?xì)小的問題而與工作失之交臂大學(xué)生在求職過程中,要想把握住更多的機(jī)會,就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識面廣、專業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上,還必須提高個(gè)人的修養(yǎng),在日常的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以避免因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而影響自己的前程。要想提高個(gè)人的修養(yǎng),就必須掌握一些必備的禮儀知識。

1、只顧眼前利益,忽視職業(yè)發(fā)展。一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實(shí)在利益,而對自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮,因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。

2、“吃得屈中屈,方為人上人”-職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級化。一些畢業(yè)生同學(xué)過分強(qiáng)調(diào)職業(yè)的功利價(jià)值,甚至還將職業(yè)劃分為不同等級,而不考慮國家與社會的需要,不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。

3、求安穩(wěn),求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位,希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。

4、過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,學(xué)以致用。在求職時(shí),只要是與自己專業(yè)關(guān)系不密切的職業(yè)就不考慮,這樣做只能是人為地增加了自己的就業(yè)難度。

在整個(gè)大學(xué)生就業(yè)過程中,不僅僅是大學(xué)生忐忑不安,企業(yè)也是焦灼的。企業(yè)也會考慮招來的員工是否靠譜,是否會有能力為公司做出貢獻(xiàn),一旦招錯(cuò)員工,公司也會承受一定的損失。所以,擇業(yè)時(shí)一個(gè)雙向的過程,務(wù)必要求我們對自己有一個(gè)清晰的定位和對自己發(fā)展的一個(gè)客觀的規(guī)劃。

庭、對社會、畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理, 我們不能光只看,不動手,必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇三

近年來,就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為越來越多年輕人思考的問題。對于這個(gè)話題,我有著自己的一些心得體會。無論是面臨就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),我們都需要保持積極向上的心態(tài),擁有堅(jiān)定的信心和勇于嘗試的勇氣。同時(shí),我們也需要不斷更新知識和提升技能,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先,保持積極向上的心態(tài)十分重要。面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài),不能輕易放棄。畢竟,每個(gè)人都會面臨困難和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持下去,才能取得成功。我記得在我剛畢業(yè)的時(shí)候,找工作遇到了很多困難,每次都面臨著很多競爭對手和挑戰(zhàn)。但是我從不放棄,持續(xù)不斷地尋找機(jī)會,通過網(wǎng)絡(luò)、社交活動和人際關(guān)系慢慢積累資源。最終,我終于找到了一個(gè)適合自己的工作。這一切的背后,正是因?yàn)閳?jiān)定的信心和積極向上的心態(tài)。

其次,不斷更新知識和提升技能也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展,新的知識和技能不斷涌現(xiàn)出來。因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),以適應(yīng)這個(gè)變化的世界。作為一名年輕人,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會,以便更好地了解行業(yè)最新的趨勢和發(fā)展。同時(shí),我也主動學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能,比如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些知識和技能的學(xué)習(xí),讓我在面對工作和創(chuàng)業(yè)的時(shí)候更加從容和自信。

另外,勇于嘗試也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一部分。畢竟,人生不可能一帆風(fēng)順,我們必須敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我曾多次面臨失敗和困境。然而,我從來沒有被這些打敗,反而從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。勇于嘗試不僅讓我學(xué)會了如何應(yīng)對失敗,還讓我體會到了創(chuàng)造和創(chuàng)新的樂趣。只有不斷嘗試,我們才能開辟出新的道路和機(jī)會。

最后,人際關(guān)系的建立和維護(hù)也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)非常重要的一環(huán)。無論是找工作還是創(chuàng)業(yè),我們都需要借助社交和人際關(guān)系來獲取更多的資源和機(jī)會。畢竟,很多事情都是通過人與人之間的交流和合作才能完成的。在我剛畢業(yè)找工作的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友幫助我介紹了一份不錯(cuò)的工作機(jī)會,正是借助這個(gè)機(jī)會,我才有了進(jìn)一步的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該注重維護(hù)自己的人際關(guān)系,努力與人建立良好的溝通和合作,提高自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中的競爭力。

總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)需要堅(jiān)持和不斷努力的過程。面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們要保持積極向上的心態(tài),不斷更新知識和提升技能,勇于嘗試新事物,建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。只有這樣,我們才能在職場和創(chuàng)業(yè)的道路上贏得更多的機(jī)會和成功。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇四

現(xiàn)如今,就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的熱點(diǎn)話題。對于大學(xué)生來說,畢業(yè)后面臨著無數(shù)的選擇與困惑,如何在激烈的競爭中找到合適的就業(yè)機(jī)會或者自主創(chuàng)業(yè),成為了擺在我們面前的一道無法回避的難題。在我即將步入職場之際,我想對自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得做出一番總結(jié)和體會。

首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我常常聽人說:“人生沒有目標(biāo)就像迷失在無邊的大海中,毫無方向?!边@句話對于剛剛走出校門的我們非常有啟示意義。迷茫、焦慮的就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,我們要牢記自己的志向和夢想,設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo),并制定一份詳盡的規(guī)劃。規(guī)劃內(nèi)容可以包括:找尋適合自己專業(yè)背景的崗位或行業(yè);提升自己的綜合素質(zhì),如外語、計(jì)算機(jī)等技能的提高;增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參加課外活動或?qū)嵙?xí)等。只有明確目標(biāo)和規(guī)劃,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有積極樂觀的心態(tài)。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都需要面對各種困難和挫折,而積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在尋找工作或做生意的過程中,我們可能會面臨長時(shí)間的面試無果或自己創(chuàng)業(yè)失敗的情況,這個(gè)時(shí)候不要灰心喪氣,應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)。因?yàn)橹挥蟹e極樂觀的心態(tài),才能讓我們勇于面對困難和挫折,不輕言放棄。只有堅(jiān)持下去,才可能最終獲得成功。

再次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我實(shí)力。隨著社會的不斷發(fā)展,知識更新速度越來越快,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,才能適應(yīng)工作和創(chuàng)業(yè)的需求。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)者,都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。在求職或創(chuàng)業(yè)前,我們可以通過參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)網(wǎng)課等方式提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們還可以通過參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)等方式獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的競爭力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我實(shí)力,才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。

再者,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有良好的人際關(guān)系。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要與他人進(jìn)行合作和交流。在招聘過程中,很多企業(yè)更注重應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在創(chuàng)業(yè)過程中,良好的人際關(guān)系也是成功的關(guān)鍵因素之一。因此,我們需要注重與他人建立有效的溝通交流,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。與同學(xué)、老師、同事建立良好的人際關(guān)系,不僅有助于我們職業(yè)道路的發(fā)展,還能提供更多的機(jī)會和資源。

最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀。在選擇工作或創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、能力、價(jià)值觀來選擇,而不是盲目追求金錢和地位。選擇與自身價(jià)值觀和興趣相符的工作或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,才能給自己帶來職業(yè)的滿足感和成就感。而盲目追求金錢和地位,可能會讓我們迷失自己、遠(yuǎn)離初心。通過正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀,我們才能在就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路上堅(jiān)持不懈,迎接更大的挑戰(zhàn)。

總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是每個(gè)大學(xué)生必須面對的重要課題。通過我個(gè)人的經(jīng)歷和思考,我深刻認(rèn)識到就業(yè)創(chuàng)業(yè)不僅需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃、積極樂觀的心態(tài),還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我實(shí)力、良好的人際關(guān)系,以及正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀。希望未來我能夠在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想和人生目標(biāo)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇五

第一段,引言:

隨著社會的發(fā)展,就業(yè)(創(chuàng)業(yè))越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。無論是畢業(yè)生還是職場老手,在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的過程中,都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將談?wù)勎以趯?shí)踐中積累的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))心得體會。

第二段,學(xué)習(xí)與實(shí)踐:

在我的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐同等重要。我們需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,增強(qiáng)自己的競爭力。同時(shí),不斷施展實(shí)踐,探索就業(yè)(創(chuàng)業(yè))之路,增加經(jīng)驗(yàn)和自信心,這些都是成功就業(yè)(創(chuàng)業(yè))所必須的。

第三段,拓寬視野:

另一個(gè)重要的因素是拓寬視野。我們需要積極參加各種社交活動和行業(yè)交流會議,擴(kuò)大行業(yè)人脈,及時(shí)了解市場動態(tài)。同時(shí),跟蹤國家的宏觀政策,了解就業(yè)(創(chuàng)業(yè))政策和法律法規(guī),及時(shí)掌握信息,以促進(jìn)就業(yè)(創(chuàng)業(yè))發(fā)展。

第四段,團(tuán)隊(duì)合作:

團(tuán)隊(duì)合作也是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的重要體會。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以使創(chuàng)業(yè)過程更加順利,也可以在日常工作中充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,從而取得更好的職業(yè)成就。在團(tuán)隊(duì)中,除了自己的職責(zé)之外,還需要及時(shí)與其他人交流溝通,表達(dá)自己的想法和意見,參與并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

第五段,堅(jiān)持與熱情:

在任何一個(gè)領(lǐng)域,堅(jiān)持和熱情是成功的關(guān)鍵。在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))路上,我們需要保持對工作的熱情和動力。努力工作并再次努力,即使遇到挫折和困難,也應(yīng)堅(jiān)持不懈。這樣,我們才能走得更遠(yuǎn),取得更好的成績。

結(jié)論:

以上就是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的心得體會。總的來說,我們在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的過程中,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,拓寬視野,注重團(tuán)隊(duì)合作,堅(jiān)持和熱情,這些是我們成功的關(guān)鍵。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對其他人也有所幫助。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇六

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人必經(jīng)之路,也是人生中最重要的選擇之一。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的路上,每個(gè)人都會有不同的體會和經(jīng)歷。在本文中,我將分享我的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)心得體會,與讀者分享有關(guān)如何在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:就業(yè)心得體會

在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)歷過許多不同的工作,每個(gè)工作都給予我不同的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),在就業(yè)過程中,重要的是找到一份能夠激發(fā)你激情和創(chuàng)造力的工作。此外,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,也是在職場立足的重要方式。最后,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能夠幫助你實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)。

第三段:創(chuàng)業(yè)心得體會

在創(chuàng)業(yè)過程中,最重要的是確定你的目標(biāo)和愿景。這些目標(biāo)和愿景將幫助你制定實(shí)際可行的計(jì)劃,并跟蹤你的進(jìn)展。此外,創(chuàng)業(yè)需要艱苦的努力和不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)的過程中會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但重要的是要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和發(fā)展你的業(yè)務(wù)。

第四段:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)之間的差別

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的最大差異在于創(chuàng)業(yè)需要從零開始創(chuàng)建自己的業(yè)務(wù),而就業(yè)則是加入現(xiàn)有組織。在就業(yè)上,你需要遵循組織的規(guī)則和流程,并遵守現(xiàn)有的文化。而在創(chuàng)業(yè)上,你可以自己創(chuàng)造文化,并擁有決策權(quán)和自主性。另外,創(chuàng)業(yè)者需要具備更多的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維,而就業(yè)者更需要具備執(zhí)行力和協(xié)作精神。

第五段:結(jié)論

總體來說,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都有其優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn),取決于個(gè)人的興趣和優(yōu)勢。不管選擇什么,重要的是保持積極的心態(tài)和不斷發(fā)展自己的技能和知識。同時(shí),建立良好的人際關(guān)系和與同事和客戶的合作也是成功的關(guān)鍵。我相信,只要我們不斷地學(xué)習(xí)并保持耐心和毅力,就能實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇七

大學(xué)就要完畢了,有這么的一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)〞。在近幾年,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,加之以后金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的失業(yè)情勢遭到史無前例的應(yīng)戰(zhàn),因而大先生畢業(yè)后能否順利失業(yè),不只關(guān)系著大先生本身的利益,并且這個(gè)成績已成為全社會遍及關(guān)注的熱點(diǎn)成績。為了能更好的生活,不至于畢業(yè)就失業(yè),所以必需要掌握好失業(yè)的!

所謂的合理失業(yè)目的,就是指選擇的職業(yè)即契合團(tuán)體的特點(diǎn),也契合社會需求,表達(dá)人職合理的婚配,能充沛運(yùn)用本人所學(xué)知識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體優(yōu)勢,多為社會作奉獻(xiàn)的失業(yè)目的。經(jīng)過了大二的《大先生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),我們大多對本人合適的失業(yè)標(biāo)的目的有了一個(gè)大致的理解。在明天大先生合理的失業(yè)目的次要包羅兩個(gè)方面:一是失業(yè)的次要目的。關(guān)于一個(gè)特定專業(yè)的大先生,在目前的失業(yè)方式下,最大的能夠是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因而大先生應(yīng)把能充沛運(yùn)用本人所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為本人失業(yè)的次要目的,這既契合學(xué)校教育的培育目的,又能充沛運(yùn)用本人的專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)專業(yè)專長。二是失業(yè)的主要目的。這是由社會職業(yè)構(gòu)造的不時(shí)變化,相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決議的。這就要求大先生在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),依據(jù)本人的興味、喜好,應(yīng)用課余工夫,經(jīng)過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,培育才能,決議與本人興味、喜好相分歧的失業(yè)目的。要確定合理失業(yè)目的,就要求大先生合理調(diào)整失業(yè)希冀值,優(yōu)化本人失業(yè)的心思坐標(biāo)。

老話說的好,時(shí)機(jī)是留給有預(yù)備的人的。關(guān)于一名預(yù)備失業(yè)的大先生來說,關(guān)于身體本質(zhì)、知識、才能和技藝等方面,應(yīng)做好充足的預(yù)備,樹立良好的失業(yè)認(rèn)識,才干應(yīng)對接上去的各種失業(yè)應(yīng)戰(zhàn)。無論哪一種職業(yè),對從事者的身體本質(zhì)都有必然的要求,不少職業(yè)對從業(yè)者身體本質(zhì)的要求還比擬高。所以,大先生就應(yīng)該一直養(yǎng)成良好的生活習(xí)氣,積極參與體育錘煉,盲目恪守作息工夫,構(gòu)成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,作好身體本質(zhì)的預(yù)備,以迎接社會對本人的選擇與職業(yè)的應(yīng)戰(zhàn)。一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的.知識、才能和技藝。知識是人類看法的效果,是培育才能和進(jìn)步技藝的根底。知識可分為專業(yè)知識和普通知識。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)展的某種特殊活動所必備的知識,后者指人的日常生活生活或普通活動所需求的普通知識。知識是大先生失業(yè)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參與社會理論活動;仔細(xì)進(jìn)展專業(yè)實(shí)習(xí);仔細(xì)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。才能的預(yù)備是大先生失業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),大先生除了學(xué)好專業(yè)根底知識外,還要多參與無益的校園文明活動和社會理論活動,在活動中不時(shí)進(jìn)步才能和技藝,為失業(yè)預(yù)備奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

在失業(yè)的競爭中,決議勝敗的要素很多,其中求職前充沛的材料預(yù)備是十分重要的一步。求職材料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合本質(zhì)最具壓服力的證明。在一切預(yù)備的材料傍邊,求職簡歷是最有重量、最有壓服力的佐證資料。

求職前,首先要明白要預(yù)備的求職材料:

〔1〕團(tuán)體簡歷。

在求職進(jìn)程中最普遍認(rèn)可的書面溝通方式就是簡歷。請記?。弘m然寫簡歷能夠破費(fèi)了你的工夫和金錢,但你付出的努力可享用終身。

〔2〕引薦表或引薦信。

引薦意見普通由先生所在院系主管部門擔(dān)任任撰寫。由于是組織對你的片面評價(jià),招聘單位普通是比擬注重的。

〔3〕求職自薦信。

自薦信起到毛遂自薦的作用,好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的間隔,取得面試的時(shí)機(jī)也會因而多一些。

〔4〕學(xué)習(xí)成果單。

這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成果的證明,應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。

〔5〕各種證書〔復(fù)印件〕。

如外語、計(jì)算機(jī)等級證書,各種榮譽(yù)證書,獲獎學(xué)金以及各類競賽的證書或駕照等。

〔6〕參與社會理論、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定資料。

〔7〕舉薦信。

假如是經(jīng)過教師或親友引見你去某個(gè)單位,最好帶上一封引薦信、舉薦信。

制造簡歷時(shí)就留意以下幾點(diǎn):

1、要細(xì)心反省已成文的團(tuán)體簡歷,相對不克不及呈現(xiàn)錯(cuò)別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯(cuò)誤。

2、你的團(tuán)體簡歷越短越好,必需突出重點(diǎn),它不是你的團(tuán)體自傳,與你請求的任務(wù)有關(guān)的事情要盡量不寫,而對你請求的任務(wù)有意義的閱歷和經(jīng)歷絕不克不及漏掉。

3、要切記不要僅僅寄你的團(tuán)體簡歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封冗長的應(yīng)聘信,會使公司添加對你的好感。不然,你成功的幾率將大大降低。

4、要盡量提供團(tuán)體簡歷中提到的業(yè)績和才能的證明材料,并作為附件附在團(tuán)體簡歷的前面。必然要記住是復(fù)印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防喪失。

5、必然要用積極的言語,切忌用缺乏自信和消極的言語寫你的團(tuán)體簡歷。

6、不克不及憑空假造你的閱歷,沒有哪個(gè)公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出一切你真實(shí)的閱歷。對你求職不利的閱歷你可疏忽不寫。

7、要組織好團(tuán)體簡歷的構(gòu)造,不克不及在一個(gè)團(tuán)體簡歷中呈現(xiàn)反復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的團(tuán)體簡歷條理清楚,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

8、你的團(tuán)體閱歷挨次應(yīng)該從如今開場倒過來敘訴,這樣可使招聘單位在最短的工夫內(nèi)理解你比來的閱歷。

9、在構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?,要使你的團(tuán)體簡歷富有發(fā)明性,使閱讀者能發(fā)生很強(qiáng)的閱讀興味。同時(shí)遣詞造句要精雕細(xì)磨,字斟句酌。盡量用精練又精練的言語。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇八

一個(gè)周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團(tuán)隊(duì)最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)真的很短,但也很長。這樣說的原因有二,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,可能也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來等每一個(gè)知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來不及處理與歸類。我們會感覺到時(shí)間很長是因?yàn)槲覀冞€不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動手能力是離不開的?;叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊(duì),怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運(yùn)營,到最后整個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可

可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動有趣,激勵(lì)每一個(gè)人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因?yàn)槔锩娴幕顒拥谋澈髸屛覀儗W(xué)到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風(fēng)險(xiǎn)”等游戲,估計(jì)這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團(tuán)隊(duì)。沒有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

1、無論

什么

時(shí)候,禮貌與問候是不能被忽略的??赡芫褪且?yàn)槟硞€(gè)小細(xì)節(jié)沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機(jī)會。

2、激情,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

3、規(guī)則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個(gè),會被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個(gè)人的言談舉止,說話方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。

給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因?yàn)檠鄹呤值?。二是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)。

2、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識,給自己擬定一個(gè)目標(biāo),不管是工作的,還是

學(xué)習(xí)

的。相信在未來的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的

生活

去中調(diào)查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬

實(shí)習(xí)

的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!

我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),天氣寒冷,對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然只有短短十天的時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在十天的課程中,我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互

自我介紹

游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

《創(chuàng)業(yè)就業(yè)模擬心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇九

一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動,從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過程。參與全局,體驗(yàn)全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。

二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工?,F(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機(jī)會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)是完全可能的。大學(xué)生打工實(shí)際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學(xué)生可以觀察消費(fèi)者的消費(fèi)能力、消費(fèi)觀點(diǎn)、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價(jià)等,掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白,以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗(yàn),申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,超額完成任務(wù),積累人員管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)踐基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。以后,從事相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè),在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)??蒲许?xiàng)目的同學(xué),有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密,在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目,能通過實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子,鍛煉策劃能力。

四、畢業(yè)后在企業(yè)實(shí)際鍛煉。企業(yè)就是個(gè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,鍛煉能力積累經(jīng)驗(yàn)都是可取的。但在企業(yè)里,要想獨(dú)立創(chuàng)業(yè),還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機(jī),或自己組建的團(tuán)隊(duì)高于所在企業(yè)的團(tuán)隊(duì),那么獨(dú)立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。

“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此,要做成功一個(gè)項(xiàng)目,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒必要盲目嘗試,沒有在人生獨(dú)立之初就體驗(yàn)重大失敗的必要。 接下來再談?wù)劸蜆I(yè)。

悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替,使這些處于在家里備受呵護(hù)的“80一代”獨(dú)苗進(jìn)入“斷乳期”,由于二十幾年的嬌慣成性,可一到了社會上沒人再慣壞脾氣,自己就受不了,顯得與社會、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久,就存在許多形形色色的問題,象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題,已成為不少剛工作大學(xué)生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計(jì)也顯示,在剛剛踏上工作崗位的人群中,出現(xiàn)社會適應(yīng)不良癥狀的比例高達(dá)90%。畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是職業(yè)生涯是否暢通和順利的'大事,也是千千萬萬個(gè)家庭的大事。所以,大學(xué)生就業(yè)問題,成為當(dāng)前全社會最為關(guān)注的焦點(diǎn)。

同時(shí),近10年來,隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展和人才市場供求結(jié)構(gòu)的變化,越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下,具有更強(qiáng)的承受壓力的能力,以及根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領(lǐng)都越來越難以應(yīng)付,讓一個(gè)初入職場的新人,從一個(gè)百倍溺愛的溫室中,一下就扔到暴風(fēng)雨里去做搏擊長空的海燕,這是不科學(xué)、不現(xiàn)時(shí)的,大學(xué)生的成熟需要一個(gè)過渡過程。

過渡過程是個(gè)時(shí)間的概念,大學(xué)生適應(yīng)職場需要時(shí)間,既然承認(rèn)是“斷乳”,那就應(yīng)該給練習(xí)吃飯的時(shí)間,完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)型需要時(shí)間,與企業(yè)的磨合需要時(shí)間,積累經(jīng)驗(yàn)也需要時(shí)間,具備競爭力同樣需要時(shí)間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r(shí)間,他們需要過渡過程。哪怕時(shí)間很短,這個(gè)過渡過程必須經(jīng)過。職場對大學(xué)生有偏見,但不能固化為成見,要鼓勵(lì)他們跌倒了爬起來,繼續(xù)蹣跚學(xué)步,當(dāng)他們有了進(jìn)步的時(shí)候,要給他們鼓掌加油。

職場新人進(jìn)入企業(yè),過渡過程越短,發(fā)展的越快,這個(gè)過渡過程時(shí)間的縮短,要靠新人們自己的努力,別人只能幫你,而不能替代你。所以,你要做好職場各門功課:

1. 熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門、崗位

大學(xué)生就業(yè),如果選擇去一個(gè)根本不了解的公司,這是一種冒險(xiǎn),不要輕易決定第一份工作,一般來說,新人的第一次職場體驗(yàn)是相當(dāng)重要的,它會使新人對職場產(chǎn)生一種固定印象,形成固定心理狀態(tài),從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。所以,入職前和入職后都要進(jìn)行盡快探險(xiǎn)。探險(xiǎn)的結(jié)果最終決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。

2. 學(xué)會冷靜思考,丟掉幻想、面對現(xiàn)實(shí)

年輕人容易將事情看得簡單而理想化,在跨出大學(xué)校門之前,都對未來充滿憧憬,初出校門的大學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境,大多與其事先對新崗位估計(jì)不足、不切實(shí)際有關(guān)。當(dāng)他們按照這個(gè)過高的目標(biāo)接觸現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí),許多所謂的“現(xiàn)實(shí)所迫”讓他們在初入職場時(shí)就走了彎路,以至于碰了壁還莫名其妙、不知所措。往往會產(chǎn)生一種失落感,感到處處不如意、事事不順心。這類年輕人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃大多呈現(xiàn)兩種極端的態(tài)度:一種是職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)過于遠(yuǎn)大,另一種則是完全沒有規(guī)劃。因此畢業(yè)生在踏上工作崗位后,要能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境調(diào)整自己的期望值和目標(biāo)。先要站好眼前的崗位,做好每項(xiàng)負(fù)責(zé)的工作,讓你的老板發(fā)現(xiàn)你有做經(jīng)理的潛質(zhì),有培養(yǎng)的價(jià)值,并讓老板因?yàn)槟愕某錾珮I(yè)績而不斷做出提升職位的決策,最后成為公司獨(dú)當(dāng)一面的挑大梁人才。

3. 腳踏實(shí)地、從小事做起、從基層做起

職場新人在自己部門可以從整理報(bào)紙文件、接聽電話等做起,為其他同事做些輔助性工作,如打印資料、填寫簡單表格等,業(yè)余時(shí)間打掃一下衛(wèi)生、幫老同事倒杯水,給人留下勤快的印象,又易于融入同事圈中,和同事們相處和諧,得到大家的幫助支持。不但要完成好屬于自己的每一項(xiàng)工作,還要做自己不愿做的事情。一是誠信、正直的態(tài)度。二是求真踏實(shí)的工作狀態(tài)。不僅需要具有創(chuàng)新意識的人才,更需要腳踏實(shí)地、認(rèn)真做事。要督促自己、觀察別人,只要是交辦自己的事情就非要踏踏實(shí)實(shí)做好不可。

4. 最大限度地表現(xiàn)自己的能力

能力素質(zhì),是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件,是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。沒有任何能力,根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作,對個(gè)人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。能力,是指完成一定活動的本領(lǐng)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,職場對人才要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,每個(gè)職業(yè)人,都將面對就業(yè)市場上“質(zhì)”與“量”的雙重壓力。

5. 要虛心學(xué)習(xí),提高應(yīng)對壓力的能力

公司鼓勵(lì)的是學(xué)習(xí)意識和鉆研氛圍,其實(shí)最重要的學(xué)習(xí)來源是在工作實(shí)踐中,自己多問、多學(xué)。相對于社會求職人員來說,大學(xué)生群體工作熱情高,激情飽滿,求知欲和接受新知識的能力都非常強(qiáng)。所以,企業(yè)在招聘時(shí)一般會根據(jù)其職位需要,選擇具有一定專業(yè)背景知識,具備某些專業(yè)特長,思路開闊,善于與人合作的大學(xué)生。一個(gè)充滿熱情的人是很容易受人歡迎的,它的活力和熱情是很容易感染別人的,和這樣的人在一起工作,是一件讓人快樂的事情,同時(shí)這樣的人也是老板所喜歡的類型。做任何事情都要滿懷熱情,你需要從公司中學(xué)習(xí)的東西很多。你從上班第一天開始,鍛煉自己各方面的能力,取長補(bǔ)短,為下一份工作積極做好準(zhǔn)備。要保持謙虛地心態(tài):虛心、耐心、熱心、誠心,這是職場新人必須具備的基本素質(zhì)。

6. 熟讀辦公室政治,妥善處理人關(guān)系

與周圍同事處理好關(guān)系,同事們不僅可以幫助你、指點(diǎn)你、向你傳授經(jīng)驗(yàn),而且在試用期結(jié)束時(shí),可以幫你“說好話”。在所有的時(shí)候,都管好自己的嘴。一個(gè)只知道抱怨的員工是不會得到老板賞識的。如果你能心甘情愿作雜人、干雜活,那么,你就是在給自己加分,很快就會被老板“相中”。因?yàn)樵S多老板都認(rèn)為:能把公司的不起眼的事都認(rèn)真做好的人,肯定是敬業(yè)有責(zé)任感的員工,不久,他就會安排大任于你,為你施展才華創(chuàng)造機(jī)會。

總結(jié):在這不長的時(shí)間里,我確實(shí)學(xué)到了很多書本上沒有的知識,對就業(yè)形勢以及有關(guān)擇業(yè)的各方面的情況都有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。覺得應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)一下,以求為自己即將到來的擇業(yè)工作帶來一定的幫助。大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登記或引存等渠道,向可能的聘用單位,從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有以下四個(gè)方面:

第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

1、有無過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計(jì)算機(jī)等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計(jì)、律師等任職資格證書獲獎證書。 2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神,如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。 3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?,如有何特長愛好,當(dāng)過學(xué)生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。

自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件: 一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)清搜集、分析何利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。

一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時(shí),能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳細(xì)說,哪些改回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。

2、大學(xué)生就業(yè)既要掌握天時(shí)地利

一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)危乐故茯_上當(dāng); 二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī), 不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”;一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時(shí),能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。 第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。

因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力。抗干擾能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只;三只船等喪失最佳機(jī)遇。

然而大學(xué)生總會陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū):

誤區(qū)一:自我期望值過高。 不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識淵博,從政、經(jīng)商、做學(xué)問不費(fèi)吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業(yè)時(shí)極容易出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象,自然擇業(yè)困難。

誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。 許多大學(xué)生過多考慮物質(zhì)條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質(zhì)享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業(yè)老總說:“企業(yè)競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個(gè)具有經(jīng)濟(jì)管理人才的大學(xué)生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”

誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。 有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業(yè)具備了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的物質(zhì)和精神條件,機(jī)遇好,福利好,工作穩(wěn)定,而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什么發(fā)展前途了。其實(shí),有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì),競爭十分激烈,而一般的小企業(yè),對人才的需求如饑似渴,事實(shí)上近年,大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,而小企業(yè)卻多“小材大用”。其實(shí),不管在大企業(yè)里,還是在小企業(yè)里,只要有真才識學(xué),腳踏實(shí)地,同樣能干出一番事業(yè)來。

誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。 行政、人事、財(cái)會是大學(xué)生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟(jì)濟(jì),用人單位只好“百里挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業(yè)盡管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現(xiàn)了“熱門難進(jìn),冷門更冷”的怪現(xiàn)象。 大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū),是在社會、個(gè)人雙方合力下形成的。其實(shí),作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,此時(shí)應(yīng)該多一點(diǎn)“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”,不要過分計(jì)較一時(shí)的順逆,堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)工程

07級****

**年7月31日,我院中堂社會實(shí)踐分隊(duì)邀請了市勞動局講師——葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座,在詼諧寬松的環(huán)境下,我學(xué)到了很多專業(yè)性知識,獲益匪淺。

在講座之初,葉老師對“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋,十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè),以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁邊是一把刀,說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)也會有生死存亡的。企業(yè)這兩個(gè)字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個(gè)字去掉了人就變成止業(yè)。

可見,創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點(diǎn)就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機(jī)會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多?!叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因?yàn)樗膭?wù)實(shí),是因?yàn)樗陌荨6鐣虾芏嗳?,一旦有了一點(diǎn)成績或者因?yàn)樽约旱牡匚痪烷_始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。

承托以上之說,在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。

通過此次講座我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十

自從走出校園,走向社會,就業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我每天思考的主題。在科技飛速發(fā)展的今天,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會越來越多,但同時(shí)面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。在此,我將分享一些關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心得體會。

首先,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是相輔相成的。在我看來,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是同等重要的,它們就像兩個(gè)互相補(bǔ)充的輪子,推動著個(gè)人和社會的進(jìn)步。就業(yè)使我們有了穩(wěn)定的收入和豐富的社會經(jīng)驗(yàn),而創(chuàng)業(yè)則給我們提供了創(chuàng)新和獨(dú)立的機(jī)會。創(chuàng)業(yè)不僅需要創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力,同時(shí)也需要扎實(shí)的知識儲備和解決問題的能力。因此,從某種角度來看,創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是一種更高層次的就業(yè)。

其次,技能和知識是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。為了找到一份好工作或創(chuàng)業(yè)成功,我們需要擁有豐富的知識和技能。這些知識和技能不僅包括我們的專業(yè)知識,也包括我們的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,創(chuàng)新思維等軟技能。因此,我一直堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在職場和創(chuàng)業(yè)市場中有更好的表現(xiàn)。

最后,創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的。創(chuàng)業(yè)不僅需要知識和技能,更需要勇氣和決心。創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要面對各種各樣的挑戰(zhàn),包括財(cái)務(wù)壓力,人員管理,市場變化等等。但是,我相信,只要我們有充分的準(zhǔn)備,有堅(jiān)韌不拔的精神,就一定能夠成功。

總的來說,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的過程,它需要我們不斷提升自己,學(xué)習(xí)新的知識和技能,同時(shí)也需要我們有足夠的勇氣和決心去面對挑戰(zhàn)。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們就一定能夠在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十一

本年度,我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,成績顯著。秉承了以往優(yōu)良的工作思路,在工作熱情、工作責(zé)任心以及工作質(zhì)量上都有了進(jìn)一步提高。開展的各項(xiàng)活動得到我院學(xué)生的積極參與與一致好評,同時(shí)獲得了我院領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持與關(guān)注。

在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,20xx年9月14日本協(xié)會完成會長競選工作,機(jī)電1132班王明光同學(xué)當(dāng)選青創(chuàng)協(xié)會長,9月27日完成納新工作,協(xié)會成員增加至70人。

協(xié)會深入十八大精神,領(lǐng)略與體會中國傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)。3月5日舉行“學(xué)雷鋒助創(chuàng)業(yè)為您服務(wù)集市活動”,20xx年10月22日在美麗的**區(qū)定都峰景區(qū)參加第三屆北京重陽文化節(jié)開幕式,11月8日赴八角老年服務(wù)敬老院參加志愿者服務(wù)活動。我們在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)他人的同時(shí),深刻十八大精神與濃厚的傳統(tǒng)文化。

我們積極聯(lián)系各級企業(yè)及院校,為同學(xué)拓展創(chuàng)業(yè)知識、搭建創(chuàng)業(yè)平臺。20xx年3月8日、9日,我院青創(chuàng)組織師生赴天津建筑設(shè)計(jì)院、三成電子有限公司等單位,與人力資源部門就我院技術(shù)方向大學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、科研等方面工作進(jìn)行認(rèn)真的交流,基本達(dá)成意向性意見。5月8日赴希格瑪大廈參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會主辦、騰訊公司(北京分公司)承辦的北京高校職業(yè)類學(xué)生社團(tuán)干部“知名企業(yè)體驗(yàn)日”活動。5月17日組織同學(xué)赴北京市**區(qū)上地十街百度公司參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會主辦的名企體驗(yàn)日活動。5月29日北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會主辦、我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會承辦北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)交流會。9月27日參加中關(guān)村協(xié)會聯(lián)席會與天津**對接交流活動。10月25日赴北方工業(yè)大學(xué)與首鋼工學(xué)院參加職業(yè)類社團(tuán)友情聯(lián)誼活動。在這一系列的活動為同學(xué)們拓展了創(chuàng)業(yè)成果,有利于進(jìn)一步創(chuàng)新,為社會增進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益,更好的開展創(chuàng)業(yè)工作。

為了轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培育創(chuàng)業(yè)意識,解放思想,培養(yǎng)善技、創(chuàng)新型人才,本協(xié)會組織學(xué)生參加中關(guān)村各期創(chuàng)業(yè)講壇以及各類公益講座,開展技能知識大賽,培養(yǎng)同學(xué)基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì),積蓄創(chuàng)業(yè)知識,在觀摩宣講的過程中提高學(xué)生綜合能力及素質(zhì)。

本協(xié)會利用周一及周三下午的時(shí)間開展創(chuàng)業(yè)街活動,為懷抱創(chuàng)業(yè)夢想與激情的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺,利用這難得的鍛煉機(jī)會發(fā)展自己在校期間的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在此期間服務(wù)了同學(xué),吸取經(jīng)驗(yàn)。這一平臺的構(gòu)成改善了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)體系,讓創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來,點(diǎn)燃同學(xué)創(chuàng)業(yè)激情。

這一年里,我們本著遵守法律法規(guī)與國家政策,遵守學(xué)院規(guī)章制度與社會道德風(fēng)尚的原則,體會十八大先進(jìn)精神,以培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識 ,提升青年就業(yè)能力為宗旨,以讓學(xué)生走近成功者,走進(jìn)名企;掌握先進(jìn)理論,擁有有條不紊的工作進(jìn)程,取得顯著成果及巨大收獲。

創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)聯(lián)動你我。為了國家與民族的未來,為懷抱創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)子,為一代又一代青年的健康成長,讓我們攜手奮進(jìn),共同構(gòu)建完善的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政治體系,建立一整套有中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與機(jī)制,營造一個(gè)全社會共同支持與促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境,培養(yǎng)與造就一大批典型性創(chuàng)業(yè)人物,開拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作新局面。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十二

我是中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表xx,在中南大學(xué)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,研究生期間,我與志同道合的幾位同學(xué)和朋友接手了一個(gè)氣霧化冶金粉末制備的項(xiàng)目,經(jīng)過近1年的時(shí)間的準(zhǔn)備,于20xx年6月底成立了現(xiàn)在的長沙驊騮冶金粉末有限公司,注冊資金100萬元。

現(xiàn)公司擁有成套氣霧化流水線設(shè)備,年生產(chǎn)量200-400噸,年銷售額可達(dá)500萬元左右,主要生產(chǎn)現(xiàn)行市場緊缺的高品質(zhì)合金粉末,產(chǎn)品主要分為軟磁材料粉末、熱噴涂粉末、釬焊粉末、注射成形粉末等系列,公司正在申請一項(xiàng)專利和一項(xiàng)實(shí)用新型。公司在08年8月份開始進(jìn)入中試,產(chǎn)品檢測合格并并得到客戶認(rèn)可。08年9月份接到了中南大學(xué)粉冶所不銹鋼注射成形用粉末訂單,同時(shí)我公司開始開發(fā)磁材料粉末,并接到深圳鴻信澤軟磁材料2噸訂單,開始進(jìn)入批量生產(chǎn)。到目前為止,生產(chǎn)軟磁材料5噸、注射成形用以及熱噴涂粉末2噸以上,銷售額已突破60萬元。公司現(xiàn)有銷售人員4人,現(xiàn)有業(yè)務(wù)主要銷往上海、浙江橫店東磁、深圳鴻信澤、東莞、長沙華邦、聚眾、中南大學(xué)粉冶所等地,并在近期與臺灣、俄羅斯等地的客戶進(jìn)行了合作交流。

從07年10月我們開始構(gòu)思創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,只有短短1年多的`時(shí)間,但似乎我們已經(jīng)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的一個(gè)紀(jì)元,感慨頗多,創(chuàng)業(yè)讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長。企業(yè)有很多問題我們考慮了、計(jì)劃了,但永遠(yuǎn)都是計(jì)劃趕不上變化,實(shí)際上我們心里清楚,現(xiàn)在我們離成功和成熟的經(jīng)理人還有很大差距。隨著企業(yè)的一步步發(fā)展和壯大,許多問題慢慢凸顯,組織管理問題、人力資源問題、生產(chǎn)技術(shù)問題以及資金問題都擺到了我們面前,我們需要創(chuàng)業(yè)前輩的指點(diǎn)以及社會的認(rèn)可和理解,尤其是像中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心一樣的創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)真誠的關(guān)懷和支持。

總的來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和所有其他人創(chuàng)業(yè)一樣,成功的條件是相同的,這需要過程,所以沒有捷徑,沒有投機(jī)取巧,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又必須走出與眾不同的創(chuàng)業(yè)路,這樣才具有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實(shí)意義,而不是生產(chǎn)的簡單復(fù)制,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,也需要將技術(shù)創(chuàng)新作為核心競爭力。而技術(shù)的創(chuàng)新以及企業(yè)的壯大需要大量資金的支持,現(xiàn)階段我們急需引進(jìn)一套液氮設(shè)備(20萬元左右),成分檢測設(shè)備(5萬元左右),氣保護(hù)系統(tǒng)(18萬元左右)以及倉庫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(2萬元左右),總計(jì)45萬元左右的資金,而下一步增加的生產(chǎn)線更需要120萬元的資金。僅僅依靠我們自身來籌集資金還是很困難的,我們需要更多政府支持以及投融資和貸款服務(wù)。

擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生比比皆是,實(shí)踐起來的卻是少數(shù),而成功的更是寥寥無幾了,我們知道,我們現(xiàn)在走的路還很艱辛,我們正在創(chuàng)業(yè)路上不斷摸索和前進(jìn),積累財(cái)富和知識,需要我們更多的付出和努力,也需要社會各界的支持和幫助。

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