通過總結(jié)，我們可以整理自己的思緒，使其更加清晰和有條理。那么要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的范圍和內(nèi)容。我們可以思考一下，這段時(shí)間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中有哪些收獲和成長，有哪些遇到的問題和困惑。在寫心得體會(huì)之前，可以先列出自己的思考和觀察結(jié)果，然后逐步展開闡述，給出具體例子來支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，還可以結(jié)合自己的反思和感悟，深入探討一些學(xué)習(xí)和工作中的重要問題，提出一些個(gè)人的思考和建議。最后，不要忘記總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便今后在類似情況下能夠更好地應(yīng)對(duì)和處理。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
活法閱讀心得體會(huì)篇一
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏日益加快，工作和生活的壓力不斷增加。在這種情況下，閱讀成為了許多人排解疲勞和尋求放松的一種方式。在不同的年齡階段，人們的閱讀需求也有所不同。而《活法》雜志所推崇的“活法閱讀”則很好地符合了現(xiàn)代人的需求，讓我們一起來了解一下吧。
第二段：理解什么是“活法閱讀”
《活法》提出的閱讀方式稱為“活法閱讀”，意思是通過書籍來充實(shí)自己的生活，提高生活品質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，人們總是過于追求快速獲取信息，這種觀念也影響了讀書的方式，一些人只看書的內(nèi)容，而忽略了書中所蘊(yùn)含的人生智慧。而“活法閱讀”則是使讀者在掌握書本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從書中汲取如何更好地成長的啟示和方法，以此提高自己的生活品質(zhì)。
第三段：如何進(jìn)行“活法閱讀”
第一步，選擇適合自己的書籍。在選擇書籍時(shí)，應(yīng)該考慮自己的興趣愛好、閱讀水平和對(duì)生活的追求。第二步，沉浸于書中。在閱讀過程中，要盡可能地放空心靈，全身心地投入到書中。第三步，用心閱讀，不要急于求成。無論是對(duì)于難懂的內(nèi)容還是遇到不喜歡的人物，都要耐心閱讀，尋找感覺和啟示。最后，要反思和總結(jié)，思考自己的收獲和成長，以便將這些思考應(yīng)用到日常生活中。
“活法閱讀”能夠使人們更好地享受閱讀的樂趣，更重要的是，讓人們能夠從書中汲取人生智慧，增加生活品質(zhì)。這種閱讀方式可以讓我們更深入地了解書本內(nèi)容，也可以在閱讀過程中鍛煉我們的思考能力和批判性思維。此外，“活法閱讀”還可以幫助人們擺脫生活中的負(fù)面情緒，提升人的精神健康。
第五段：總結(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)中，我們雖然有了更多的便利和機(jī)會(huì)，但同時(shí)也有了更多的壓力和焦慮。在這樣的情況下，適當(dāng)?shù)拈喿x方式可以幫助我們找到放松和成長的渠道?！痘罘ā冯s志所推崇的“活法閱讀”就是一種新穎的閱讀方式，能夠極大地幫助我們更好地享受閱讀，提升生活品質(zhì)，讓我們的生活更加豐富和充實(shí)。讓我們一起體驗(yàn)這種全新的方式，讓我們的閱讀成為活法。
活法閱讀心得體會(huì)篇二
第一次讀《活法》這本書應(yīng)該追溯到20__年，當(dāng)時(shí)我是進(jìn)入一名新員工。時(shí)間一晃過去八年我工作也做了八年。同時(shí)《活法》也陪伴我走過了這八年。
活法開篇教給我們：人生工作其實(shí)就是不斷的磨練自己的靈魂。不做不難，隨性而活，在工作的人生中不斷磨練自己的靈魂克制自己的欲望。人生的成功不是做偉大的事情，是認(rèn)真的去做平凡的小事。要有積極的人生態(tài)度，正確的努力方向，以及對(duì)待生活和工作的熱情：人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力?？此坪唵蔚墓?，問幾人能做到。簡單的事情，簡單的標(biāo)語往往包含著最為重要的人生哲理。
“一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想那和咸魚有什么區(qū)別?”一句簡單的電影臺(tái)詞道出了人與人之間最基本的不同：夢(mèng)想!人有自己的夢(mèng)想才能有自己人生的方向。但敢想不是妄想，敢做不是莽做。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，做好自己的每一步，將自己工作中的小事做好就是成功。同樣一件事情，一次比一次做的好，一次次的進(jìn)步就是成功。
在工作的過程中也要懂得自省，懂得感謝過程中幫助你的人，懂得每天對(duì)自己做到事情進(jìn)行反思。
每天在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)忙碌，看著項(xiàng)目一天天完成?；叵腠?xiàng)目開始以及整個(gè)過程，想想自己做了什么偉大的事情了嗎?其實(shí)并沒有，將自己負(fù)責(zé)的每件事情都做對(duì)、做好已經(jīng)足夠了。每天做對(duì)很重要，人的時(shí)間有限，能在有限的時(shí)間內(nèi)做對(duì)的事情和有意思的事情，這就是我人生中的一種磨練。在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)你可以讓自己沉淀下來安心的去做事情，認(rèn)真享受這種辛苦，享受這種磨練。
活法閱讀心得體會(huì)篇三
閱讀是一種充實(shí)自我、開闊眼界的活動(dòng)，對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。近年來，我在閱讀中有了一些新的體會(huì)和心得，我認(rèn)為通過合理的時(shí)間規(guī)劃、選擇適合自己的讀物、善用閱讀工具和交流分享閱讀心得，我們可以更好地體驗(yàn)閱讀的樂趣，提高自己的閱讀能力。
首先，對(duì)于閱讀來說，合理的時(shí)間規(guī)劃是非常重要的。很多人抱怨自己沒有時(shí)間閱讀，其實(shí)只要我們合理規(guī)劃時(shí)間，就能找到閱讀的機(jī)會(huì)。我通常會(huì)在每天早晨和晚上留出一段時(shí)間來閱讀。早晨的時(shí)候，我們的大腦相對(duì)清醒，能更好地專注于閱讀；晚上則是放松的好時(shí)機(jī)，閱讀可以舒緩一天的疲勞。此外，我還會(huì)充分利用碎片時(shí)間，比如等車等人的時(shí)間，用手機(jī)上的閱讀應(yīng)用閱讀文章，讓閱讀滲透到生活的方方面面。
其次，選擇適合自己的讀物也是閱讀的關(guān)鍵。在眾多的書籍中，我們應(yīng)該選擇適合自己興趣和能力的讀物。如果對(duì)科幻感興趣，可以選擇科幻小說；如果對(duì)歷史感興趣，可以選擇歷史類著作。只有在自己感興趣的領(lǐng)域里，我們才能更好地投入其中，獲得閱讀的樂趣。而且，選擇適合自己的讀物還可以提高閱讀的效果。比如，我曾經(jīng)選擇一本關(guān)于心理學(xué)的讀物，通過閱讀，我對(duì)心理學(xué)的理論有了更深入的了解，可以更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。
第三，善用閱讀工具是提高閱讀效率的重要手段之一?，F(xiàn)代科技的發(fā)展，帶來了許多便利的閱讀工具，我們應(yīng)該充分利用。比如，電子書是非常方便攜帶的，可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)進(jìn)行閱讀。我通常會(huì)在手機(jī)上下載幾本電子書，這樣不管走到哪里都能方便地進(jìn)行閱讀。此外，還有很多閱讀應(yīng)用和網(wǎng)站，提供豐富的閱讀資源和交流分享的平臺(tái)。在這些平臺(tái)上，我們可以找到很多優(yōu)質(zhì)的讀物，并和其他閱讀者交流心得，拓寬自己的閱讀圈子。
最后，交流分享閱讀心得也是一種很重要的閱讀方式。通過和他人交流閱讀心得，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己沒有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，拓寬我們的思路。交流還可以促進(jìn)我們對(duì)閱讀的深入思考，提高我們的閱讀能力。我通常會(huì)和朋友或者在閱讀平臺(tái)上的其他閱讀者分享我讀過的書籍或者文章，傾聽他們的觀點(diǎn)和見解，并從中受益。在交流過程中，我們不僅能夠加深對(duì)閱讀內(nèi)容的理解，還能夠結(jié)交到更多志同道合的朋友。
總之，通過合理的時(shí)間規(guī)劃、選擇適合自己的讀物、善用閱讀工具和交流分享閱讀心得，我們能夠更好地體驗(yàn)閱讀的樂趣，提高自己的閱讀能力。閱讀是一種拓寬視野、豐富知識(shí)的活動(dòng)，對(duì)于每個(gè)人來說都是一筆寶貴的財(cái)富。只有通過實(shí)際行動(dòng)去閱讀，我們才能真正體會(huì)到閱讀的魅力。
活法閱讀心得體會(huì)篇四
段一：閱讀的重要性（引出主題）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，閱讀已經(jīng)成為了一種必備的能力。無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，都需要不斷地獲取新知識(shí)和信息。而閱讀不僅僅是獲取信息的手段，更是一種思考和提升自我的方式。通過閱讀，我們可以拓寬視野，增強(qiáng)思維能力，提高綜合素質(zhì)。因此，掌握一些閱讀活法對(duì)于我們來說至關(guān)重要。
段二：選擇合適的閱讀材料（方法一）。
首先，選擇合適的閱讀材料是非常重要的。人們的興趣愛好不同，對(duì)于閱讀的需求也不同。有的人喜歡讀小說，有的人喜歡讀歷史書，有的人喜歡讀科技方面的書籍。在選擇閱讀材料時(shí)，我們需要根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。只有讀到自己喜歡的內(nèi)容，我們才能更好地保持閱讀的樂趣和動(dòng)力。
段三：合理安排閱讀時(shí)間（方法二）。
其次，合理安排閱讀時(shí)間也是至關(guān)重要的。在快節(jié)奏的生活中，很多人抱怨沒有時(shí)間閱讀。但是如果我們能夠合理安排時(shí)間，就一定能夠找到適合閱讀的時(shí)間段。比如，可以在上下班途中讀書，可以在休息時(shí)段讀書，也可以利用周末的時(shí)間來閱讀。只要我們能夠合理調(diào)配時(shí)間，就一定能夠保證閱讀的時(shí)間，進(jìn)而提升閱讀效率。
段四：培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣（方法三）。
此外，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣也是非常重要的。閱讀需要長期堅(jiān)持，并非憑一時(shí)之功。只有通過長期的閱讀，我們才能真正地提高閱讀能力。因此，我們需要養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，無論是10分鐘還是一個(gè)小時(shí)，只要能夠保持連續(xù)性，都能夠積累起來。同時(shí)，不要盲目地追求速度，而是應(yīng)該注重閱讀的質(zhì)量，進(jìn)行思考和總結(jié)。
最后，我認(rèn)為分享閱讀心得和體會(huì)也是非常重要的。通過與他人交流閱讀的心得和體會(huì)，我們能夠更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也能夠從他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)中獲益。閱讀不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種社交活動(dòng)。我們可以參加讀書會(huì)、加入書友群，通過交流與他人一起提高。同時(shí)，分享閱讀心得和體會(huì)也能夠激發(fā)他人的閱讀熱情，共同促進(jìn)閱讀文化的普及。
總結(jié)：
通過選擇合適的閱讀材料，合理安排閱讀時(shí)間，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，同時(shí)分享閱讀心得和體會(huì)，我們可以更加有效地提高閱讀能力和閱讀品味。閱讀活法不僅是一種學(xué)習(xí)的途徑，更是一種生活的方式。因此，讓我們共同努力，將閱讀融入生活，成為更好的自己。
活法閱讀心得體會(huì)篇五
作為一本米蘭·昆德拉的小說，《活法》在許多人的閱讀列表中占有一席之地。我也不例外，最近讀了這本小說，給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞头此?。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)小說的概括和背景介紹。
《活法》是米蘭·昆德拉的一部小說，講述了一個(gè)中年男子的成長和蛻變。斯瑪萊什是一個(gè)普通的人，他過著平凡的生活，但是他渴望追求更深層次的自我實(shí)現(xiàn)。他通過認(rèn)識(shí)自己、面對(duì)生活中的困境和探索生命的意義，逐漸找到了自己的方式來生活。小說以優(yōu)美的文字和深刻的思考展現(xiàn)了人類內(nèi)心的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性。
第二段：斯瑪萊什的成長和蛻變。
小說的主人公斯瑪萊什經(jīng)歷了一個(gè)過程，從一個(gè)普通的中年男子到一個(gè)追求自我實(shí)現(xiàn)的人。他在人生的道路上嘗試了許多不同的方式，包括傳統(tǒng)價(jià)值觀和現(xiàn)代自由個(gè)性的對(duì)比。他的內(nèi)心矛盾、思想斗爭和生活探索都讓人深受觸動(dòng)。最終，斯瑪萊什通過領(lǐng)悟生命真相，在心靈上達(dá)到了一種境界，成為了一個(gè)自由而成熟的人。
第三段：小說中的主題。
小說中討論了許多主題，包括個(gè)人解放、愛情、道德、時(shí)間和記憶等等。其中最為重要的主題是自由。作者認(rèn)為，自由是人得以生活得更象人一樣的唯一方式。保持自由主義精神，尊重每個(gè)人的獨(dú)特性，是小說要傳達(dá)的核心價(jià)值觀念。
第四段：斯瑪萊什的思想和策略。
在小說中，斯瑪萊什變得越來越意識(shí)到自己對(duì)生命的渴望，通過對(duì)自己的探索和嘗試，逐漸擺脫了傳統(tǒng)的套路和束縛，找到了自己真正的道路。他的思想和策略值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到總是有限制和不可控制的情況，應(yīng)該接受并調(diào)整自己的態(tài)度；同時(shí)，我們應(yīng)該保持好奇心，關(guān)心自己和周圍的人，探索生命的意義。
第五段：我的反思和啟示。
通過閱讀《活法》，我深受啟發(fā)，并從中汲取了很多營養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)我也有像斯瑪萊什一樣的經(jīng)歷和困惑，但是在我心中，保持自由和自我實(shí)現(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)，是至關(guān)重要的。我也認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該保持好奇心、關(guān)懷自己和他人，探索生命的深層意義。在我看來，這是一本非常值得推薦的書籍，它可以幫助我們更清楚地理解自己和生活的真諦，從而走上一條更有意義的生命道路。
活法閱讀心得體會(huì)篇六
孫子兵法在中國歷史上是一本經(jīng)典軍事著作，其也影響了中國人的思維方式。而伴隨著時(shí)代的變遷，《活法》也接踵而來。這本書由屠格涅夫所著，其首次面世即受到了國內(nèi)外的好評(píng)。本文將從五個(gè)方面來闡述我對(duì)《活法》的閱讀心得和體會(huì)。
第一，書籍對(duì)生活的啟示?！盎罘ā边@個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用十分廣泛。生活是一種自然的狀態(tài)，而活法則是指人們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中所遵循的原則和方法。本書作者屠格涅夫在書中指出了為人處世的基本原則，無論是社交、家庭、職業(yè)等方面都有所涉及。
第二，書籍對(duì)成功的啟示?！盎罘ā睂?duì)于人們?cè)谏钪械某晒τ泻艽蟮膯⑹咀饔谩Ｗ髡咭宰约旱挠H身經(jīng)歷和所見所聞為基礎(chǔ)，探討人們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中所需具備的素質(zhì)和氣質(zhì)。本書中所沉淀的豐富經(jīng)驗(yàn)和深刻認(rèn)識(shí)，能給成功者以明確的指引和啟示，較為完整地呈現(xiàn)了一個(gè)人成功的真正面貌。
第三，書籍對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的啟示。近年來，職場(chǎng)中的競爭越來越激烈，人們需要在工作中不斷提升和成長。在現(xiàn)代社會(huì)，職業(yè)規(guī)劃已成為一種風(fēng)靡，而本書作者屠格涅夫在書中專門探討了職業(yè)規(guī)劃的問題，并在書中提出了一系列的建議和方法，為職場(chǎng)中的人員制訂了一份完整的職業(yè)規(guī)劃。
第四，書籍對(duì)于人際關(guān)系的啟示。無論是在生活中還是在工作中，一些人際關(guān)系問題始終是困擾人們的難題。而從屠格涅夫的角度來看，人際關(guān)系的處理和維護(hù)是一件非常重要的事情。本書作者提出了一些處理人際關(guān)系的好方法，可以讓人們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系的過程中更加得心應(yīng)手，井然有序。
第五，書籍對(duì)于思想啟示。屠格涅夫在《活法》中聚焦的問題是人的思想和內(nèi)心的平衡，不僅闡明了人的本質(zhì)和存在，也指出了人的思想發(fā)展的方向。讀后，我深刻地感悟到，思想的強(qiáng)大，能夠幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己，創(chuàng)造更好的生活。
結(jié)語：
當(dāng)今社會(huì)，人們的需求也在不斷地升級(jí)和變化。在這個(gè)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，閱讀是最好的方式之一?！痘罘ā愤@本書對(duì)于現(xiàn)代人來說，是一本非常好的讀物，其所涵蓋的內(nèi)容不僅能夠提高人們的生活素養(yǎng)和職業(yè)能力，更能夠啟迪人們的思想和內(nèi)心，幫助人們更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。因此，我非常推薦《活法》這本書，希望更多的人能夠閱讀并受益。
活法閱讀心得體會(huì)篇七
閱讀是一種讓我們?cè)诜潘尚那榈耐瑫r(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、擴(kuò)展思維的好方式。而活法閱讀是一種全新的閱讀方式，它不僅僅是要我們花費(fèi)時(shí)間看書，還會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎奸喿x的過程和閱讀后的感受，并且?guī)椭覀儗㈤喿x的過程融入到我們的日常生活中。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)活法閱讀的體會(huì)和心得。
第二段：直觀的閱讀體驗(yàn)。
首先，我最初最直觀的體驗(yàn)是，活法閱讀和傳統(tǒng)的閱讀方式有明顯的不同。在傳統(tǒng)閱讀中，通常是由我們?nèi)臅袑ふ掖鸢?，而活法閱讀的過程中，我們會(huì)有意識(shí)地去提問和思考。通過這樣的方式可以更好地理解和記憶所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以提高我們的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。
第三段：真正的體驗(yàn)享受。
其次，活法閱讀帶給我的另一個(gè)體驗(yàn)就是對(duì)于閱讀的真正享受。傳統(tǒng)閱讀更多的是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而活法閱讀則是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)。我們?cè)陂喿x的過程中，需要自己去思考，去提出問題，并且從中找到答案。這種主動(dòng)的學(xué)習(xí)更能夠激發(fā)我們的興趣和動(dòng)力，讓我們真正享受到閱讀帶來的樂趣。
第四段：時(shí)間的分配。
另外，活法閱讀還幫助我更好地安排時(shí)間。當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候，往往會(huì)有各種打擾，導(dǎo)致我們很難集中注意力。而通過活法閱讀，我們可以更好地劃分時(shí)間，配合自己的生物鐘，找到自己最適合閱讀的時(shí)間段，讓我們能夠更好地集中注意力，提高閱讀效率。
第五段：閱讀的強(qiáng)連接。
最后，活法閱讀幫助我發(fā)現(xiàn)了閱讀的強(qiáng)連接性。在傳統(tǒng)的閱讀中，我們往往只是停留在閱讀的表面，而活法閱讀則鼓勵(lì)我們探索閱讀的更深層次。當(dāng)我們能夠?qū)⑺x內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，形成自己的思考體系時(shí)，閱讀就不再是僅僅為了得到知識(shí)，而是變得富有意義和有價(jià)值的。
結(jié)語。
總之，活法閱讀是一種全新的閱讀方式，通過活法閱讀，可以讓我們更好地審視自己的學(xué)習(xí)方式，找到更適合自己的閱讀方式，并且將閱讀的過程融入到我們的日常生活中，讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是走向更加美好的人生。
活法閱讀心得體會(huì)篇八
一直以來，教育孩子的問題就是我最重要的工作。每天都想著怎樣才能讓他茁壯成長，學(xué)識(shí)淵博。但是，不管怎樣的教育方式，都離不開讀書。自古以來“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這說明，讀書對(duì)我們有著很重要的意義，書里面有很多取之不盡的知識(shí)。所以從他小時(shí)候我就和他一起看書。他很喜歡讀書，一有時(shí)間就拿起書來看，所以，我選了一本我和他都比較感興趣的——《伊索寓言》。
這本書很簡單，但是蘊(yùn)含的道理也不少。比如《龜兔賽跑》的故事，雖然小時(shí)候聽我給他講過，但沒說過它的寓意，現(xiàn)在他知道了，烏龜?shù)膭倮皇且驗(yàn)樗疫\(yùn)，而是來自于他不懈的努力；兔子的失敗是因?yàn)樗甙?、自大，過于自信，導(dǎo)致它沒有取得成功。還有《農(nóng)夫和蛇》這則寓言，講的是善良的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，他好心的把它放進(jìn)溫暖的懷里。沒想到，當(dāng)蛇蘇醒后卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫在死之前才明白，他救的原本就是一條兇狠的毒蛇。這則寓言告訴我們：人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)于惡人，即使仁至義盡，他們的本性也不會(huì)改變的，他們也不會(huì)懂得感恩。再說一個(gè)《狼來了》的故事。有個(gè)放羊的孩子，趕著他的羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放羊。他老是喜歡說謊，開玩笑，時(shí)常大聲向村里人呼救，謊稱有狼來襲擊他的羊群。開始兩三回，村里人都驚慌得立刻跑來，被他嘲笑后，沒趣的走了回去。后來，有一天，狼真的來了，竄入羊群，大肆咬殺。放羊娃對(duì)著村里拼命呼喊著救命，村里人確認(rèn)為他又在像往常一樣說謊，開玩笑，沒有人再理他。結(jié)果，他的羊群全被狼吃掉了。這則寓言告訴我們：說謊是一種不好的行為，他既不尊重別人，也失去別人對(duì)自己的信任。只有誠實(shí)守信、以誠相待，在困難的時(shí)候大家才會(huì)伸出援手，才會(huì)盡力的幫助你。
小小的故事，卻有如此多的道理，也許太深刻的他也不太明白，但是我會(huì)用我的語言、我的方式讓他知道這其中的含義。在教他的同時(shí)，我也重新溫習(xí)了一遍，仔細(xì)的讀了每一個(gè)故事，在每一則寓言中，得到了更深一層的啟示。
還記得最開始講故事的時(shí)候，他總是問：“為什么呢？”，“后來呢？”。書里面的字都不認(rèn)得幾個(gè)?？墒乾F(xiàn)在，時(shí)過一年，有的故事他都可以講給我聽，他認(rèn)識(shí)了很多的字。遇到一些事情，他還會(huì)告訴我這件事其中的道理。比如爸爸媽媽為了些事情說了謊話，他會(huì)說：“爸爸媽媽很難再讓人信任?！彼荚嚊]考好的時(shí)候，他會(huì)說：“媽媽，我會(huì)像小烏龜一樣，不放棄，堅(jiān)持不懈的努力，下次一定會(huì)考得很好?！焙苄牢浚荛_心。每每這個(gè)時(shí)候會(huì)很激動(dòng)，會(huì)有想哭的沖動(dòng)，會(huì)覺得付出總是會(huì)有回報(bào)的，孩子在一天天進(jìn)步。
孩子不僅是我們家長的希望，更是國家的希望。他們?cè)谧鎳呐嘤乱稽c(diǎn)點(diǎn)成長。每天在學(xué)校，老師都會(huì)辛勤的教導(dǎo)，他們不厭其煩的帶領(lǐng)孩子駛向知識(shí)的海洋，讓孩子們從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，教會(huì)孩子們做人的道理。親愛的老師，你們真的辛苦了！孩子們這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都離不開您們的諄諄教導(dǎo)！
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。“希望所有的孩子都可以養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。一本好書帶給你的不只是精彩的內(nèi)容，而是你一生的財(cái)富！
活法閱讀心得體會(huì)篇九
閱讀是一種有益的習(xí)慣，它能幫助我們獲得信息、培養(yǎng)思維能力和提升文化素養(yǎng)。在我的生活中，閱讀對(duì)我有著重要的作用，無論是課外閱讀還是課內(nèi)閱讀，都讓我受益匪淺。
第一段：閱讀對(duì)我的影響
閱讀已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣，我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間來閱讀。通過閱讀，我可以了解各種各樣的知識(shí)，拓寬我的視野。同時(shí)，閱讀也能夠讓我培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力，這些能力在我的成長和學(xué)習(xí)中都扮演了重要的角色。
第二段：課外閱讀的好處
課外閱讀是指在課程學(xué)習(xí)之外，自主選擇文學(xué)作品或其他相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。這種閱讀方式不僅可以豐富知識(shí)領(lǐng)域，而且能夠培養(yǎng)興趣，提高閱讀水平和閱讀速度。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，課外閱讀也是一種放松的方式，能夠在忙碌的學(xué)習(xí)生活中釋放壓力。
第三段：課內(nèi)閱讀的好處
與課外閱讀不同，課內(nèi)閱讀是指在課程學(xué)習(xí)中要求學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍或資料。這種閱讀方式有助于學(xué)生加深對(duì)本學(xué)科知識(shí)及基礎(chǔ)理論的理解，逐漸養(yǎng)成系統(tǒng)性、科學(xué)性的思考能力。在我的學(xué)習(xí)中，課內(nèi)閱讀也幫助我更容易地掌握知識(shí)要點(diǎn)，提高我的學(xué)習(xí)成績。
第四段：閱讀帶給我希望
閱讀可以給我?guī)聿煌纳铙w驗(yàn)，啟迪靈魂，讓我積極向上地面對(duì)人生種種。在閱讀的過程中，我能夠感受到作者的思考和情感，這讓我更多地理解世界的本質(zhì)和人類的本質(zhì)。當(dāng)我遇到生活的迷茫和問題時(shí)，閱讀也可以讓我獲得啟示和智慧，從而走出低谷，重新尋找到生活的希望。
第五段：結(jié)語
通過閱讀，我意識(shí)到生命的意義和文明的厚度，同時(shí)也感受到了生活的美好和希望。在我的生活中，閱讀無疑是一個(gè)極其重要的組成部分，我將繼續(xù)保持并堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，讓它成為更好的自己的一個(gè)縮影。閱讀不僅是一種習(xí)慣，更是一種信念，無論何時(shí)何地，我都會(huì)銘記在心，并注重實(shí)踐。
活法閱讀心得體會(huì)篇十
讀書是最幸福的，我在讀書時(shí)，便認(rèn)定自己是最幸福的。
每天火急火燎的寫作業(yè)，就是為了多一秒的時(shí)間來讀課外的書籍。
對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是工作，閱讀卻是休息，我的想法是，當(dāng)你捧起一本書，心無雜念的閱讀時(shí)，肉體便沉睡，這便是休息，而與此時(shí)，你沉睡的靈魂才剛剛蘇醒。當(dāng)然，靈魂不會(huì)迷迷糊糊的，ta會(huì)非常清醒地去一個(gè)只屬于靈魂的地方——書中世界。
我讓為書中世界也是“夢(mèng)想的世界”，在《外婆的道歉信》中，這個(gè)地方應(yīng)該叫“米瑞瓦斯”，它負(fù)責(zé)守護(hù)夢(mèng)想，意思是“我夢(mèng)”靈魂在書中可以做所有自己感興趣的事，甚至完成自己的夢(mèng)想，而這些事，肉體在現(xiàn)實(shí)中，往往是做不到的。這是使我愛上閱讀、癡迷閱讀最主要的原因。當(dāng)然，不只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，書還總是會(huì)給人帶來夢(mèng)想，因?yàn)?，書解答人的疑問，也?huì)給人留下新的疑惑，讓人不斷去探索。
書還有一個(gè)作用，就是凈化心靈。讀過《外婆的道歉信》后，才明白，每個(gè)人向前邁出的第一步，都是向著善良與美好的。如果，忽然有一天，他們的目的變成了邪惡，那么他們一定是經(jīng)歷了什么，而那個(gè)“什么”或許是讀了一本不那么好的書。對(duì)，凈化心靈的前提是，讀一本好書。讀的好書多了，你就是智者，心靈中的骯臟會(huì)被消滅，你將擁有透明的靈魂。不偏離航線，走向邪惡。
讀書嘛，有一個(gè)眾所周知的好處，就是在閱讀過程中，不斷地聚集好詞、好句，讓自己的作文也靈動(dòng)起來，而不是死板、沉寂的陳述句“烤串”。
書是個(gè)好東西，幸虧我有。
活法閱讀心得體會(huì)篇十一
作為一本具有豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義的文學(xué)作品，《》無疑給我的心靈帶來了巨大的沖擊和震撼。通過閱讀這部作品，我深深體會(huì)到了作者的文化背景、情感表達(dá)和人物塑造的獨(dú)特之處。接下來，我將從五個(gè)方面來分享我的閱讀心得體會(huì)。
首先，本書生動(dòng)而真實(shí)地刻畫了那個(gè)氣氛惡劣、腥風(fēng)血雨的年代，讓我更加深入地了解了當(dāng)時(shí)的歷史背景。作者以細(xì)膩的筆觸描繪了農(nóng)村的一些建筑和景色，使我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代的農(nóng)家院落和鄉(xiāng)村田園的美景。與此同時(shí)，作者也用筆描寫了日本帝國主義殘酷的統(tǒng)治和對(duì)中國人民的凌辱，讓我深刻感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和殘酷。
其次，本書的人物形象栩栩如生，個(gè)性鮮明。作者給每一個(gè)主要人物都賦予了深刻的思想和情感跌宕起伏的內(nèi)心世界。從小周家的老趙到小魯家的小魯再到方二的母親，每一個(gè)人物的性格特點(diǎn)都鮮明可見，讓我對(duì)他們的生活和遭遇產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，作者也通過這些人物的思想和行動(dòng)來揭示了人性的復(fù)雜性，讓我對(duì)人性的本質(zhì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
再次，本書的情節(jié)安排緊湊有序，引人入勝。作者巧妙地使用描寫、對(duì)話和心理描寫等手法，使整個(gè)故事的情節(jié)層層遞進(jìn)，筆墨生動(dòng)。故事的發(fā)展永遠(yuǎn)充滿了懸念和扣人心弦的感情，讓我時(shí)時(shí)刻刻都無法自拔，引得我從頭到尾的集中精神。
第四，通過本書對(duì)于愛情和家庭的描寫，我對(duì)家庭的重要性有了更深刻的理解。小魯愿意舍棄一切去改變自己，為了家人的生活變得更好而努力。而方二的母親則將自己的全部心思和精力都放在了培養(yǎng)女兒身上，為了子女的前途而傾盡所有。他們的愛是無私的，是深沉的，是無比偉大的。通過閱讀本書，我更加珍惜了自己的親人，也更加意識(shí)到家庭的溫暖和力量。
最后，通過對(duì)本書的閱讀，我感觸最深的是勇氣和希望。小魯和方二的母親兩個(gè)女性形象都展現(xiàn)了堅(jiān)定的信念和勇氣面對(duì)困境。盡管她們都遭受了巨大的苦難和打擊，但她們從未放棄希望和追求更好的生活。她們的勇氣和堅(jiān)持讓我深受感動(dòng)，并且給了我更多的信心去面對(duì)生活中的困難和挫折，勇往直前。
總之，《》是一本值得細(xì)細(xì)品味和揣摩的文學(xué)作品。通過對(duì)這部作品的閱讀，我更加了解了中國的歷史和文化，感悟到人性的復(fù)雜和深刻。同時(shí)，這本書中的人物形象、情節(jié)安排和對(duì)愛情、家庭的描寫也給予了我深深的思考和感動(dòng)。我相信，在今后的人生道路上，這些理念和情感將給予我巨大的指引和啟發(fā)，讓我勇往直前，追求更美好的人生。
活法閱讀心得體會(huì)篇十二
在寒冷的冬天。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯。一群孩子興高采烈地堆起一個(gè)大雪人。
這個(gè)雪人有一個(gè)愿望，這個(gè)愿望會(huì)讓他死，就是依偎在地下室的火邊，看看火有多奇妙。
這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)。雪人沒有腿，只能靜靜地看著爐子。想象一下這場(chǎng)火有多棒。春天來了，天氣變暖了。雪人還在盯著火焰看，身體逐漸縮小，最終變成一灘水。
我覺得一個(gè)愿望可能會(huì)影響一個(gè)人的一生。在這個(gè)故事里，雪人的愿望把它帶死了，因?yàn)檫@個(gè)愿望雖然很誘惑人，很迷惑，但是對(duì)雪人來說是危險(xiǎn)的，也是致命的！
我們?cè)谏钪?，?huì)遇到很多危險(xiǎn)的誘惑，這些誘惑對(duì)我們的成長是有害的。我們要學(xué)會(huì)放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如，學(xué)校門口的小攤上有很多美味的小吃，這些東西盡管好吃，卻都是三無產(chǎn)品，對(duì)我們的身體有極大的危害。在這個(gè)時(shí)候，我們就要選擇放棄。才能擁有健康。
我們班里有很多愛打電腦游戲的同學(xué)，一打起游戲來就忘了學(xué)習(xí)，忘了休息。這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和身體都有著極大的危害。還有一些同學(xué)，看起電視來沒完沒了，使眼睛疲勞過度，早早就戴上了眼鏡。
誘惑無處不在，同學(xué)們，我們要有毅力，和不良誘惑斗爭到底。
活法閱讀心得體會(huì)篇十三
俗話說的好，“一種好習(xí)慣決定好的命運(yùn)”，因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓孩子感到讀書的樂趣就顯得十分重要，由于劉爍喜歡看《巴拉拉小魔仙》的書。所以我?guī)Ш⒆尤曩I了一本，然后我跟孩子一起看，孩子跟我都被美琪、美雪與魔仙小藍(lán)的精神感動(dòng)了。
當(dāng)美琪自告奮勇的對(duì)凌媽說：“我跟美雪留下來照顧小藍(lán)姐姐吧！”我覺得她們倆是多么善良呀！雖然小藍(lán)是堂堂一個(gè)魔仙，但奉命來人類世界尋找丟失的魔仙彩石，卻在凌家當(dāng)上了保姆，與美琪、美雪產(chǎn)生了很深的感情。
讀完后，孩子懂得了光明一定能戰(zhàn)勝黑暗，尋找快樂的方法就是無私的幫助別人。希望孩子從小努力學(xué)習(xí)，不怕困難，利用學(xué)到知識(shí)幫助他人，向往并追求真善美，使自己不斷快樂地成長，這本書猶如一棵魔法樹，結(jié)滿了奇異的愛和親情之果；又如一縷晨光，穿越幽暗神秘的樹林，照亮每個(gè)兒童的心靈。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放，讓友誼之橋永遠(yuǎn)架起！書是我們?nèi)祟惖母呒?jí)營養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的.知識(shí)，也可以也我們的心靈凈化。很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動(dòng)，親子閱讀是有意識(shí)，有目的，更積極的對(duì)話形式，以閱讀為基礎(chǔ)，為父母和孩子創(chuàng)造溝通的機(jī)會(huì)，使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛，通過閱讀培養(yǎng)親子關(guān)系；通過閱讀，父母與子女終身學(xué)習(xí)，共同成長。閱讀能力是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢，希望孩子們有一個(gè)更加美好，燦爛的明天。
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