寫(xiě)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知,進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的潛能和能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確,避免含糊不清或啰嗦冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,這些范文可以作為參考,幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧,以及如何提高自己的表達(dá)能力。大家可以一起來(lái)看看這些范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇一
孫少平的目標(biāo)雖小,孫少安的夢(mèng)想雖簡(jiǎn),但是他們的精神可嘉,他們的志氣可揚(yáng)。他們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的勇敢,一樣的善良,一樣的樸實(shí),一樣的真摯,一樣的真情。他們把腳踏實(shí)地,吃苦耐勞的精神品質(zhì)演繹法爐火純青;他們將艱苦奮斗,不忘初心的傳統(tǒng)美德表現(xiàn)得淋漓盡致。兄弟兩個(gè)用不怕艱難險(xiǎn)阻,一直勇往直前的毅力在戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹?,奮進(jìn)著,前進(jìn)著;兄弟兩個(gè)一直在努力的追求著自己想要的生活,始終在遵循著自己內(nèi)心的渴望,一直在堅(jiān)守著自己的本性,始終在追尋著自己最初的夢(mèng)想。
《平凡的世界》獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng),這不是運(yùn)氣,不是意外,不是僥幸,不是虛名,相反,他是一種最公平,最真實(shí),最有價(jià)值,最有說(shuō)服力,最有肯定力的獎(jiǎng)項(xiàng)。在專(zhuān)家心中,在能人心中,在作者心中,在讀者心中,這本書(shū)是一本經(jīng)典,是一本佳作。這本書(shū)的情節(jié)設(shè)置也好,人物寫(xiě)照也罷,都是勞動(dòng)人民的真實(shí)寫(xiě)照,都是現(xiàn)實(shí)生活的直觀(guān)反映,都是歷史事件的重新演繹,都是人類(lèi)進(jìn)程的寶貴財(cái)富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的視角,人性的解剖,人性的反思,從這一點(diǎn)來(lái)看,這本書(shū)的價(jià)值根本無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
《平凡的世界》這本書(shū)一直在傳達(dá)著一種精神,一種把苦難轉(zhuǎn)化為前行動(dòng)力的堅(jiān)韌精神;一種平凡人物克服種種艱難困苦的奮斗精神;一種即使在絕境生存卻依舊保持美好心靈的可貴精神;一種自強(qiáng)不息,頂天立地,永不言棄的精神;一種堅(jiān)持不懈,敢于同命運(yùn)作戰(zhàn)的抗?fàn)幘?一種追求自我,完善自我,升華自我的道德精神。
正如書(shū)中所說(shuō),“生活不能等待別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)?!鄙罹褪沁@樣充滿(mǎn)了不如意與不順心,我們只有自己振作起來(lái),自己勇敢起來(lái),才會(huì)擁有強(qiáng)大的精神力量去接受暴風(fēng)雨的襲擊,而不論結(jié)局是好是壞,我們都可以心安理得的對(duì)自己說(shuō),我不曾后悔過(guò),不曾遺憾過(guò),不曾退縮過(guò),不曾懈怠過(guò)。
作家在作品中,教育我們?cè)鯓幼鋈?,人在短暫的一生中怎樣生活,“?ài)情不應(yīng)該是利己的,應(yīng)該是利他的,是心甘情愿的與所愛(ài)的人一起奮斗并不斷自我更新的過(guò)程。”
在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活,瀟灑看塵世平平常常過(guò)一生。
正像歌中唱的那樣:讓我們蕩起雙槳,小船推開(kāi)波浪,水面倒映著白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻,小船輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)困難的挑戰(zhàn),為家庭的幸福而努力地拼搏吧!
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇二
午后,在暖陽(yáng)下,徐徐的微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。
翻看著《讀者》,偶然發(fā)現(xiàn)了一篇名為《我很重要》的文章,我急忙找尋過(guò)去,想一探究竟,到底是何許人,能如此的在大庭廣眾之下,說(shuō)我很重要。
這篇文章的作者令我大吃一驚,竟是畢淑敏老師,她寫(xiě)了不少的文章,我也讀過(guò)一部分,但卻不知道她為什么會(huì)如此稱(chēng)贊自己。
但我很重要!這句話(huà)是對(duì)自己生命的尊重,是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的尊重,是對(duì)自己的肯定,是對(duì)身邊所有人的一種鼓勵(lì)!
倘若不是偶然讀到這篇文章,我還真不曾想過(guò),我們每一個(gè)個(gè)體都是世間萬(wàn)物星辰日月草木山川凝聚的精華,我們是億萬(wàn)粒米面、億萬(wàn)滴甘霖養(yǎng)出的萬(wàn)物之靈,我們沒(méi)有理由不對(duì)自己說(shuō)我很重要!()。
畢淑敏老師從不同角度告訴了我們同一個(gè)道理,那就是我很重要!讀畢淑敏老師的文章,總是流暢自然,讓人滿(mǎn)心歡愉。
讓我們昂起頭來(lái),對(duì)著我們這個(gè)美麗星球上的無(wú)數(shù)的生靈,響亮地宣布我很重要!
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇三
老實(shí)說(shuō)這是我第一次知道畢淑敏這個(gè)人,第一次讀她的作品。
我把這篇文章很認(rèn)真的讀了三遍,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)沒(méi)讀三遍就沒(méi)資格發(fā)言,而且關(guān)于我重不重要這個(gè)問(wèn)題我似乎也曾經(jīng)在心底里問(wèn)過(guò)自己,所以特別想知道自己到底重不重要。
那些文字很簡(jiǎn)單卻不失磅礴氣勢(shì),很通俗的從生活中告訴我們'我'很重要。
我們都是這個(gè)大地上唯一的藝術(shù)品。我想起軍訓(xùn)我們拉歌的時(shí)候(和某個(gè)班比誰(shuí)唱歌大聲),第一次我在隊(duì)伍中偷懶,我想著多我一個(gè)人的聲音也大不到哪去,結(jié)果是我們班輸了,第二次我有了精神扯著大嗓門(mén)吼著,結(jié)果是贏了。
讀過(guò)這文章后回想起來(lái)在集體中我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中重要的組成個(gè)體,力量是匯聚成的,如果說(shuō)每個(gè)人都覺(jué)得少了自己沒(méi)什么,那么就不可能組成一個(gè)有力量的集體。我曾經(jīng)還有一個(gè)可笑又幼稚至極的想法,那是一次和媽媽鬧矛盾的時(shí)候。那時(shí)候我想只可惜我不是獨(dú)生,如果我是獨(dú)生的也許媽就會(huì)重視我不敢罵我了吧。當(dāng)我氣急敗壞的時(shí)候,我還想過(guò)我死了她還有哥哥、妹妹、弟弟,所以她不會(huì)難過(guò),我這樣想母親并不知道,母親依舊這么嘮叨。是因?yàn)槲以谒闹泻苤匾?,所以她想要我一定?yán)格要求自己。如今漸漸長(zhǎng)大的我面對(duì)父母家人的那種牽掛我不敢輕易說(shuō)死,因?yàn)槲颐靼孜业纳恢故俏易约旱?。在家里四個(gè)孩子中如果沒(méi)了我即使父母再生也永遠(yuǎn)不會(huì)是排在第二的我,在她們心中就會(huì)永遠(yuǎn)有一份痛,因?yàn)槟欠輴?ài)無(wú)法轉(zhuǎn)移。
《我很重要》這篇文章哲理睿智流露生活中的真情,有很多地方都使我有了共鳴和感悟。那個(gè)潛意識(shí)里微小自卑的我開(kāi)始強(qiáng)大了。我們很重要!那是生命對(duì)靈魂的許諾。
泰戈?duì)枌?xiě)小小流螢時(shí)說(shuō)過(guò),“你微小,但你并不渺?!睙o(wú)論我們是誰(shuí)從事著怎樣的職業(yè)只要我們付出著,那么我想我們都是必不可少的是重要的。
來(lái),我們要像作者一樣肯定的說(shuō):我很重要!
是啊,“我很重要”這句話(huà)我們已太久太久沒(méi)有說(shuō)了。也許年幼時(shí)我們說(shuō)過(guò),那時(shí)覺(jué)得自己很了不起,很偉大,長(zhǎng)大了一定會(huì)是一個(gè)重要級(jí)的人物,也許是一位名作家,也許是一個(gè)家喻戶(hù)曉的影視明星。但是隨著年齡的增長(zhǎng),思想慢慢地成熟,發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)很平凡的人之后,這句話(huà)就只能卡在喉嚨里了。無(wú)論做什么事情,都要先考慮一下別人,而常常忽略了自己。于是“我”作為個(gè)體被遺忘在角落。
時(shí)間久了,我們就會(huì)對(duì)“我”這個(gè)概念淡忘,麻木。很多人經(jīng)常會(huì)這樣想:即使沒(méi)有我地球一樣轉(zhuǎn)動(dòng),街上依然車(chē)水馬龍。我只是大海里的一滴水,沒(méi)有我,大海還是那個(gè)洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人,他們覺(jué)得自己不重要,并對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
其實(shí),我是重要的。畢淑敏這樣解釋“我很重要”的理由:對(duì)生命而言,每一個(gè)生命來(lái)之不易,我們沒(méi)有權(quán)利和資格說(shuō)不重要;對(duì)父母而言,我們是他們慈愛(ài)的對(duì)象,幸福的中心,我們不敢說(shuō)不重要;對(duì)愛(ài)人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不忍心說(shuō)不重要;對(duì)子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒(méi)有膽量說(shuō)不重要;對(duì)朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思說(shuō)不重要;對(duì)事業(yè)而言,我們就是創(chuàng)意,就是新設(shè)想,我們無(wú)法說(shuō)不重要。
是的,我來(lái)到了這個(gè)世界,我就是重要的,因?yàn)椤拔沂怯蔁o(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。我是我所認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中不可缺少的一份子。作為女兒,我無(wú)法想象沒(méi)有了我,我的父母該在怎樣的心境下度過(guò)他們的風(fēng)燭殘年,我是他們的心,是他們的掌上明珠啊;作為妻子,也許有很多地方做得不夠好,很多時(shí)候是丈夫在包容著我,愛(ài)護(hù)著我,他是那么重要。
可是我知道,在他眼里我也是那么重要,幸福的生活需要兩個(gè)人共同去營(yíng)造,共同去承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)橹匾艌?zhí)我之手,與我偕老;作為母親,我是兒子生命中最初的宇宙,當(dāng)我有事要出門(mén)一下時(shí),兒子總是很焦急很緊張地問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阋ツ膬?我也要去?!焙孟笈挛視?huì)突然消失一樣。這個(gè)時(shí)候,我知道我是兒子的天,我很重要;作為老師,我們是學(xué)生的第二父母,我們的教導(dǎo)直接影響著他們的成長(zhǎng),我們?cè)跄苷f(shuō)自己不重要?作為朋友,我們是友人苦惱心事的傾聽(tīng)者、解憂(yōu)者,人生中正因?yàn)橛泻门笥训闹С?,才不顯得那么孤獨(dú)。
所以,無(wú)論在何時(shí)對(duì)何人,我們都很重要。我們有理由相信,這世界少了我便少了一份精彩。因此,我們一定要愛(ài)自己,愛(ài)以前的我,愛(ài)現(xiàn)在的我,更愛(ài)將來(lái)的我。我們都應(yīng)該多給自己一些贊美,讓我們感覺(jué)自己很重要,只有這樣,我們才有信心,才會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘自己的激情,才會(huì)面對(duì)成功和失敗的挑戰(zhàn)。
尚且,只要我們無(wú)比重要地生活著,我們就無(wú)愧于心靈對(duì)生命的許諾!
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇四
小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話(huà)說(shuō),她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法,最后,她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期,那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué),讀了書(shū),受了新思想的感化,還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí),她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后,她一步步,從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼,大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。
到了現(xiàn)在重新讀文本,我看到了自己之前忽略掉了的細(xì)節(jié)。在韓月榮的父親去世的時(shí)候,她只有七歲。文中說(shuō)月容在八歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了當(dāng)東西,對(duì)于沒(méi)有什么生活技能的大小兩個(gè)女人,要在城市中生活下去有多艱難,小說(shuō)也有交代。母親為了掙錢(qián)給鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們洗襪子,又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣,母親也養(yǎng)不起那個(gè)只有兩口人的家。
所以,月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活,至少不要吃了上頓沒(méi)有下頓,再嫁應(yīng)該是最好的辦法。在連生存都無(wú)法做到的時(shí)候,德和禮教、抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃,活下去才最重要。這時(shí)候,月容對(duì)媽媽來(lái)講還是希望,有了新爸爸,孩子可以上學(xué),或許會(huì)擁有和自己不一樣的生活。事實(shí)是,如果新爸爸沒(méi)有消失的話(huà),媽媽并沒(méi)有做白日夢(mèng),因?yàn)樵氯荽_實(shí)過(guò)了幾年好日子,上了學(xué),讀了書(shū)。
小說(shuō)以月亮為線(xiàn)索,大概有十多次提到月牙兒吧,至少十多次。每次見(jiàn)到的月牙兒都不同,帶著種.種不同的感情,不同的景物。
記憶中的第一次是父親死時(shí)的,那月牙兒,有一絲寒氣。第二次是在給父親上墳時(shí),四周漆黑,沒(méi)有聲音,只有月牙兒放出一道冷光,什么都不知道了,只記得天上迷迷糊糊有個(gè)月牙兒。再后來(lái)就是她到當(dāng)鋪當(dāng)東西的時(shí)候了,還有媽媽改嫁、做暗娼、再到自己也繼承了媽媽的事業(yè)各個(gè)時(shí)段看到的月牙兒,同一個(gè)月牙兒,不同的感情。最后在牢房中,她又看到了她那老朋友月牙兒,該是種什么感情?大概也應(yīng)該是跟第一次一樣的,帶有寒意吧。
月牙兒一次次在她記憶中的碧云上斜掛著,喚醒了她的記憶,像一陣晚風(fēng)吹破一朵欲睡的花。
我是不喜歡這種人的。不能說(shuō)當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒(méi)有錯(cuò),可是最重要的是自己啊,我欣賞好多人可以貧苦的活著,但我卻很鄙視像這樣的人那樣過(guò)著闊日子卻不知羞恥的活著。
看了這篇小說(shuō),我又不禁想到了當(dāng)今許多女大學(xué)生,好多都是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,甘愿被別人包養(yǎng)。我是很痛恨這種現(xiàn)象的!自己好好的,干嘛不憑自己的本事去賺錢(qián),就僅僅為了虛榮而去出賣(mài)色相?想想自己的處境,你只不過(guò)是別人取樂(lè)的玩偶,膩了就該被拋棄了。最后什么都是一場(chǎng)空。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇五
小說(shuō)采用倒敘的手法,故事發(fā)生在軍閥混亂的時(shí)代背景中。開(kāi)篇運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法。一個(gè)被抓的是處于生活底層的暗娼張小月,一個(gè)被抓的是羅家大小姐羅燦陽(yáng)。兩個(gè)地位懸殊的女人同樣被抓,讓我們順著這兩個(gè)主人翁的回憶。給我們講述了一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)了幻想,卻一次一次被生活逼迫至出賣(mài)肉體的底層女人張小月;一個(gè)成了父親升官發(fā)財(cái),官場(chǎng)勾心斗角的犧牲品,但又不屈從于命運(yùn)安排的羅家大小姐。
張小月這個(gè)出生在貧民家的女孩,在很小的時(shí)候,去當(dāng)鋪當(dāng)家里所有值錢(qián)的來(lái)?yè)Q取幾包救命的藥。但還是沒(méi)能挽救住父親的生命。一貧如洗的家,借錢(qián)勉強(qiáng)把父親安葬了。讓人看了不能不感到生活的沉重。母親靠給羅家做仆人來(lái)維持這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。隨著小月的上學(xué),母親在羅府復(fù)雜的人際關(guān)系中,被-迫辭工。為了生存,母親又嫁了人,好心的繼父,給她們母女帶來(lái)了生機(jī)和活力。雖然繼父沒(méi)多大的本領(lǐng),但日子總能勉強(qiáng)支撐下去了。父母竭盡所能來(lái)供用小月上學(xué),把希望寄托在女兒的身上,也許在他們的心中,知識(shí)是能改變他們窮苦的命運(yùn)的唯一途徑。小月是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,每次考試都是班里的前幾名。然天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。
在小月差一年就要考師范的時(shí)候,繼父竟意外身亡。這樣的打擊對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是致命的。家里的經(jīng)濟(jì)支柱又一次倒塌,學(xué)費(fèi)的增長(zhǎng),錢(qián)罐里的錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來(lái)越輕。母親的心情一天一天的變得暗淡。在舊社會(huì)里,女人幾乎是沒(méi)有出路的,更何況對(duì)于一個(gè)目不識(shí)丁的女人。為了空空的糧袋,為了不得不交的女兒學(xué)費(fèi),母親做了一個(gè)重大的決定,做暗門(mén)子。然這最終還是被敏感的小月發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的嘲笑,鄙視,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的逼迫,使月兒把這所有的恥辱都?xì)w咎于母親身上。豈不知母親正是為了女兒美好的前途才犧牲了自己的啊!不諳世事艱難的月兒怎么能夠理解的呢?被-迫輟學(xué),這條改變命運(yùn)的路就這樣被堵死了。堅(jiān)強(qiáng),追求上進(jìn)的月兒想在生活中創(chuàng)一條生路。因?yàn)樗拿利?,又因?yàn)樗木髲?qiáng),不幸又被牽涉進(jìn)官場(chǎng)斗爭(zhēng)之中。最終又被命運(yùn)逼迫到“以之為恥”的“暗娼”之路。
凄冷的夜空,那高懸著彎彎的月牙兒,是否能告訴命運(yùn)多舜的月兒呢。
在泛讀老舍先生的作品的時(shí)候,月牙兒給我的印象就格外的深??赡苁且?yàn)槊鑼?xiě)的是女性的生活吧,這篇文章讓我覺(jué)得格外難受。
月牙兒,似乎在生活中忽隱忽現(xiàn)。那一鉤月牙兒,有時(shí)候清涼,有時(shí)又有一點(diǎn)朦朧的安詳。但那一點(diǎn)點(diǎn)美好,連影子都看不到。更多的時(shí)候是像一條冰一樣扎在天上,藍(lán)瑩瑩的光,沒(méi)有希望。這月牙兒就像主人公的生存環(huán)境一樣不給人希望,但她稱(chēng)它為好朋友。生活中每一次變動(dòng)都令她有一段時(shí)間的不安,身邊沒(méi)有始終陪伴的物件,抬頭就看到月牙兒,只有它老是戳在那兒。
在巨大的生存壓力之下,母女倆,在那個(gè)似乎只能靠男人生存下去的年代掙扎。沒(méi)有男人天就塌了。那個(gè)社會(huì)就是這樣的。爸爸去世時(shí)這樣,新爸爸離去后更是這樣,最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個(gè)年代,女人天生就是男人的附屬品,是男人的玩物,沒(méi)男人就沒(méi)女人。這讓我這個(gè)生活在現(xiàn)在的人看得心里很難受,尤其是主人公已經(jīng)上過(guò)學(xué)了但是又改變了什么呢,在那種黑暗之下知識(shí)又算得了什么呢。
在一層一層的生存壓力之下,母愛(ài)變得那么的渺小。為了活下去,媽媽可以?huà)仐壟畠?,即使可能這一輩子再也不見(jiàn)面。為了活下去,母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒(méi)有。其實(shí)不是母愛(ài)不強(qiáng)大,生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時(shí)候還不讓主人公插手,在新爸爸剛剛離去的時(shí)候還是堅(jiān)持讓主人公去念書(shū)——她希望念書(shū)可以改變女兒的命運(yùn),可是結(jié)果呢?!生活啊生活,強(qiáng)勢(shì)得連這樣兩個(gè)弱女子都不肯放過(guò)。都是沒(méi)有辦法的辦法,不是沒(méi)有母愛(ài),是只有這樣才能活下去。
不是沒(méi)有努力。在上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始攢點(diǎn)心錢(qián)用來(lái)以后“逃跑”,被好心的校長(zhǎng)收留后給學(xué)生們做活掙一點(diǎn)錢(qián),可那點(diǎn)錢(qián)能做什么呢。后來(lái)也做女招待,但是做不來(lái)。不是沒(méi)享受過(guò)美好時(shí)光。新爸爸沒(méi)走之前,有吃有喝有學(xué)上;甚至后來(lái)迷醉在春天里,也算是過(guò)得相當(dāng)滋潤(rùn)——或許也應(yīng)該感謝這個(gè)春天?因?yàn)樗莻€(gè)小磁人的出現(xiàn),讓主人公最后還是走進(jìn)了那一直躲著的黑影里,走到了可以活下去的路上。
老舍先生的文筆總是很干凈,但卻讓人感受到無(wú)盡的絕望?;蛟S那個(gè)年代就是這樣讓人絕望。可貴的是老舍先生拿捏得很到位,就寫(xiě)到那個(gè)不多不少的關(guān)卡,生生把人放到文字所營(yíng)造出的環(huán)境中,讓人跟著主人公走,看到她看到的一切,感受到她的感受。揭露出舊社會(huì)婦女生活的舉步維艱。
用月牙兒這一事物來(lái)作為文章的題目,可以在閱讀之前,引發(fā)人們的無(wú)限遐想,月亮,在中國(guó)歷史上就是常常被文人墨客用來(lái)抒發(fā)感情的老朋友,明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;舉杯邀明月,對(duì)影成三人;我只將心向明月,奈何明月照溝渠.等等數(shù)不勝數(shù).閱讀之前,總是想象著,這是一篇怎樣的關(guān)于月亮的文章呢?讀過(guò)之后,受教之余,又覺(jué)得月牙兒這名字真是恰到好處,月亮總是以圓為美好象征的,花好月圓嘛.但是這月牙兒,卻是殘缺的,就像主人公殘缺的生命,缺憾的生活,破碎的感情。又加上月本有的清冷氛圍,烘托出一種寂寞孤苦無(wú)依無(wú)靠的飄零之感。牙兒,又有嬌小可憐之義,象征著主人公卑微的生命,可憐可愛(ài)。這些意味疊加起來(lái),月牙兒這題目真的是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆.
老舍先生的文字功底可謂一絕,字句的斟酌,意蘊(yùn)的表達(dá),氛圍的營(yíng)造等等無(wú)一處不在體現(xiàn)著,流暢的篇章,京味兒的語(yǔ)言,生動(dòng)形象,平添了幾分親切之感,都說(shuō)老舍先生是位語(yǔ)言大師,讀他的文章,不僅能夠在思想上得到啟發(fā),更可以在他的字里行間感受中華語(yǔ)言的魅力。
對(duì)于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因?yàn)樗褪悄敲赐昝赖挠≡诹思埳?,每次看的時(shí)候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章,我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸,從文字中感到文字應(yīng)該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫(xiě)的那樣,帶著點(diǎn)寒氣的一鉤淺金,讓讀的人有寒冷的感覺(jué)。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇六
不,其實(shí)都很重要!“回溯我們誕生的過(guò)程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿(mǎn)了人所不能把握的偶然性。我們每一個(gè)個(gè)體,都是機(jī)遇的產(chǎn)物?!蔽沂仟?dú)特的我,沒(méi)有人能代替我在父母心中的地位,就像我也不能代替別人一樣。
對(duì)于一株新生的樹(shù)苗,每一片葉子都很重要,對(duì)于每一個(gè)孕育中的胚胎,每一段染色體碎片都很重要。對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō),我永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本,我真的很重要。
畢淑敏的這篇散文不僅讓我感受到情感的細(xì)膩,文辭的華美,更給了我深深的震撼,我的心靈徹底被征服了。
其實(shí),我們每個(gè)人都很重要,一個(gè)個(gè)體形成了龐大的群體,涓涓細(xì)流匯成江河,我們應(yīng)該由不習(xí)慣說(shuō)到大聲地說(shuō),從“我對(duì)自己小聲地說(shuō)”到“響亮地對(duì)世界宣布”,我們應(yīng)該有這份勇氣,因?yàn)槟艽舐曊f(shuō)出“我很重要”,就是心靈對(duì)生命的一種莊嚴(yán)地承諾。
讓我們同畢淑敏一樣,昂起頭,對(duì)著我們這顆美麗的星球上無(wú)數(shù)的生靈,響亮地宣布——我很重要!
午后,在暖陽(yáng)下,徐徐的微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。
翻看著《讀者》,偶然發(fā)現(xiàn)了一篇名為《我很重要》的文章,我急忙找尋過(guò)去,想一探究竟,到底是何許人,能如此的在大庭廣眾之下,說(shuō)我很重要。
這篇文章的作者令我大吃一驚,竟是畢淑敏老師,她寫(xiě)了不少的文章,我也讀過(guò)一部分,但卻不知道她為什么會(huì)如此稱(chēng)贊自己。
但我很重要!這句話(huà)是對(duì)自己生命的尊重,是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的尊重,是對(duì)自己的肯定,是對(duì)身邊所有人的一種鼓勵(lì)!
倘若不是偶然讀到這篇文章,我還真不曾想過(guò),我們每一個(gè)個(gè)體都是世間萬(wàn)物星辰日月草木山川凝聚的精華,我們是億萬(wàn)粒米面、億萬(wàn)滴甘霖養(yǎng)出的萬(wàn)物之靈,我們沒(méi)有理由不對(duì)自己說(shuō)我很重要!
畢淑敏老師從不同角度告訴了我們同一個(gè)道理,那就是我很重要!讀畢淑敏老師的文章,總是流暢自然,讓人滿(mǎn)心歡愉。
讓我們昂起頭來(lái),對(duì)著我們這個(gè)美麗星球上的無(wú)數(shù)的生靈,響亮地宣布我很重要!
畢淑敏的《我很重要》這本書(shū),是在校教師德育培訓(xùn)時(shí),溫州市教師教育院的谷定珍老師給我們推薦的。當(dāng)時(shí)只是大致上聽(tīng)了一個(gè)大意,心想,名師推薦的作品大體是好文章吧。趁著十一放假的時(shí)間,在家瀏覽網(wǎng)頁(yè),無(wú)意間,又看到了此篇文章,心中確實(shí)有些感觸,想與大家一起分享下!
在我看來(lái),此文耐人尋味,很適合放在身邊,無(wú)論工作之閑瑕,還是茶余飯后之消遣,都能給你以觸動(dòng)。它不僅是一個(gè)個(gè)文字的簡(jiǎn)單組合,而是一顆顆用智慧的珠璣串綴而成的項(xiàng)鏈,在等著祈求徹悟生活的人們?nèi)フ Km文風(fēng)樸實(shí)、恬淡乃至飄逸,但絕不是信手拈來(lái)或故作深沉,相反卻言簡(jiǎn)意賅,娓娓之中蘊(yùn)含著其思想的精髓。
“對(duì)于一株新生的樹(shù)苗,每一片葉子都很重要。對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎,每一段染色體碎片都很重要。甚至馳騁寰宇的航天飛機(jī),也可以因?yàn)橐粋€(gè)油封橡皮圈的疏漏而凌空爆炸,你能說(shuō)它不重要嗎?”基于這樣的睿智,作者大膽提出了“我很重要”的口號(hào),進(jìn)而闡釋“重要不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的允諾”這樣的大智慧。集子的開(kāi)篇《我很重要》不足3000字,喝一杯清茶或吃一塊巧克力的功夫,便使人如醍醐灌頂,讀到了另一種“自信”和另一種“自尊”。
《樓梯拐彎的女孩》只是一個(gè)短鏡頭,講述了一個(gè)女孩上門(mén)組稿的際遇,若拍成電視最多也就幾分鐘光景,但作者細(xì)膩的筆觸流露出了一個(gè)樸素而又常被人們忽視的道理——取信于人和不負(fù)真誠(chéng)的為人之道。
《芒果女人》不急不躁,娓娓而敘,既如一杯清茶,又似一道文火而燉的佳肴,淡香時(shí)出而難品其味,直到最后,“艨”說(shuō):而我是一個(gè)“芒果女人”,不僅皮是黃的,瓤也是黃的。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的祖國(guó)!筆鋒陡轉(zhuǎn),讓讀者猛然間意識(shí)到,“艨”不只是在向自己的同胞們展示一種嶄新的觀(guān)念,同時(shí)也是在昭示人們對(duì)自己的祖國(guó)要充滿(mǎn)自信,這種自信是最最可貴的。一次朋友的約會(huì),幾件日常小事,作者能構(gòu)思升華到這等天地,不能不說(shuō)是匠心獨(dú)運(yùn)。
畢淑敏在文壇以文筆細(xì)膩而著稱(chēng),這也許和她是一個(gè)女性有關(guān)。而在《保持驚奇》中,除此之外,還無(wú)處不浸染著她對(duì)生命的珍視,對(duì)中華民族的熱愛(ài)。我想,這大概與她曾是一名醫(yī)生和一名軍人密不可分。小小的一本集子,不僅記錄著作家生活中的所見(jiàn)所悟,同時(shí)柴米油鹽皆成文,足見(jiàn)她不竭的才華。
是的,其實(shí)我們每個(gè)人都很重要。一個(gè)個(gè)體形成了龐大的群體,涓涓細(xì)流匯成江河,我們應(yīng)該由不習(xí)慣說(shuō)到大聲地說(shuō),從“我對(duì)自己小聲地說(shuō)”到“響亮地對(duì)世界宣布”,我們應(yīng)該有這份勇氣,因?yàn)槟艽舐曊f(shuō)出“我很重要”,就是心靈對(duì)生命的一種莊嚴(yán)地承諾。
其中在文章里讀過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是一個(gè)日本食品公司就快要倒閉,這家公司為了起死回生,決定裁員三分之一。有三種人在名單內(nèi),一種是清潔工,一種是司機(jī),還有一種是倉(cāng)庫(kù)保管,經(jīng)理找他們談話(huà),說(shuō)明了裁員的意圖,可這三種人都說(shuō)了同樣一句話(huà)“我們很重要”并說(shuō)出了自己重要的理由,經(jīng)理從他們的話(huà)中得到啟發(fā),在企業(yè)門(mén)口掛了一塊大匾,上面寫(xiě)著“我很重要”,結(jié)果公司的每個(gè)職員看到這四個(gè)字后,都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很重視他們,因此工作也很賣(mài)命,結(jié)果這家公司迅速崛起,成了日本有名的大公司之一。
泰戈?duì)枌?xiě)小小流螢時(shí)說(shuō)過(guò),“你微小,但你并不渺小?!睙o(wú)論我們是誰(shuí)從事著怎樣的職業(yè)只要我們付出著,那么我想我們都是必不可少的是重要的。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇七
小說(shuō)采用倒敘的手法,故事發(fā)生在軍閥混亂的時(shí)代背景中。開(kāi)篇運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法。一個(gè)被抓的是處于生活底層的暗娼張小月,一個(gè)被抓的是羅家大小姐羅燦陽(yáng)。兩個(gè)地位懸殊的女人同樣被抓,讓我們順著這兩個(gè)主人翁的回憶。給我們講述了一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)了幻想,卻一次一次被生活逼迫至出賣(mài)肉體的底層女人張小月;一個(gè)成了父親升官發(fā)財(cái),官場(chǎng)勾心斗角的犧牲品,但又不屈從于命運(yùn)安排的羅家大小姐。
張小月這個(gè)出生在貧民家的女孩,在很小的時(shí)候,去當(dāng)鋪當(dāng)家里所有值錢(qián)的來(lái)?yè)Q取幾包救命的藥。但還是沒(méi)能挽救住父親的生命。一貧如洗的家,借錢(qián)勉強(qiáng)把父親安葬了。讓人看了不能不感到生活的沉重。母親靠給羅家做仆人來(lái)維持這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。隨著小月的上學(xué),母親在羅府復(fù)雜的人際關(guān)系中,被-迫辭工。為了生存,母親又嫁了人,好心的繼父,給她們母女帶來(lái)了生機(jī)和活力。雖然繼父沒(méi)多大的本領(lǐng),但日子總能勉強(qiáng)支撐下去了。父母竭盡所能來(lái)供用小月上學(xué),把希望寄托在女兒的身上,也許在他們的心中,知識(shí)是能改變他們窮苦的命運(yùn)的唯一途徑。小月是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,每次考試都是班里的前幾名。然天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在小月差一年就要考師范的時(shí)候,繼父竟意外身亡。這樣的打擊對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是致命的。家里的經(jīng)濟(jì)支柱又一次倒塌,學(xué)費(fèi)的增長(zhǎng),錢(qián)罐里的錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來(lái)越輕。母親的心情一天一天的變得暗淡。在舊社會(huì)里,女人幾乎是沒(méi)有出路的,更何況對(duì)于一個(gè)目不識(shí)丁的女人。為了空空的糧袋,為了不得不交的女兒學(xué)費(fèi),母親做了一個(gè)重大的決定,做暗門(mén)子。然這最終還是被敏感的小月發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的嘲笑,鄙視,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的逼迫,使月兒把這所有的恥辱都?xì)w咎于母親身上。豈不知母親正是為了女兒美好的前途才犧牲了自己的啊!不諳世事艱難的月兒怎么能夠理解的呢?被-迫輟學(xué),這條改變命運(yùn)的路就這樣被堵死了。堅(jiān)強(qiáng),追求上進(jìn)的月兒想在生活中創(chuàng)一條生路。因?yàn)樗拿利悾忠驗(yàn)樗木髲?qiáng),不幸又被牽涉進(jìn)官場(chǎng)斗爭(zhēng)之中。最終又被命運(yùn)逼迫到“以之為恥”的“暗娼”之路。
凄冷的夜空,那高懸著彎彎的月牙兒,是否能告訴命運(yùn)多舜的月兒呢。
老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品。
小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話(huà)說(shuō),她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法,最后,她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期,那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué),讀了書(shū),受了新思想的感化,還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí),她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后,她一步步,從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼,大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。
沒(méi)有哪個(gè)女人愿意用自己的身體去交換生活,除非她真的走投無(wú)路了。所以,月容希望自己能夠找到養(yǎng)活自己的工作,可是現(xiàn)實(shí)又一次的讓她失望了。她開(kāi)始知道了,如果媽媽能夠找到任何解決生存問(wèn)題的辦法,她都不會(huì)也不遠(yuǎn)這樣吧。生活真是殘忍啊,吞噬了媽媽也沒(méi)有放過(guò)女兒。再次看到以為再也看不到的媽媽?zhuān)瓉?lái)母親已經(jīng)如此蒼老。趁年輕利用這唯一的成本換來(lái)的生活值不值得,這樣的問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)被考慮了。
所謂的月牙兒,不過(guò)是月容在想像的世界里,自己給自己找的一個(gè)虛無(wú)的朋友,在自己難過(guò)的時(shí)候、孤獨(dú)的時(shí)候,安慰和陪伴自己的朋友,一個(gè)靈魂的守護(hù)者。為什么在父親在世的時(shí)候,月牙兒沒(méi)有出現(xiàn),生活里沒(méi)有黑暗;為什么在繼父供自己上學(xué)的那三四年里,月牙兒沒(méi)有出現(xiàn),因?yàn)樵趯W(xué)校生活是美好的、快樂(lè)的;在自己做了暗門(mén)子之后,她為什么說(shuō)她看不見(jiàn)任何月光了,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的人生已經(jīng)沒(méi)有救了,靈魂要死去了。內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難,再加上自己受過(guò)的新式教育,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距,月容要怎么活下去。幸好有月牙兒,最后,在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn),月容內(nèi)心安慰自己說(shuō),這就是自己最好的結(jié)局,是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇八
這本書(shū)的作者和主人公都是她海倫凱勒。在他剛出生時(shí)有一雙但眼睛和一對(duì)可愛(ài)的耳朵,但在他剛剛十九個(gè)月時(shí)不幸發(fā)生了。她高燒不退,家里人都十分著急,但奇跡發(fā)生了,忽然有一天,他的燒退了,不過(guò),他失去了聽(tīng)力和視力。這是多么沉重的打擊啊,何況是一個(gè)剛剛十九個(gè)的小嬰兒。從此,她總是無(wú)理取鬧,喜歡搞惡作劇,令人討厭。但有一天,一個(gè)叫莎莉文的老師來(lái)了,他很有耐心,教海倫學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)拼單詞。莎莉文老師越教越多,海倫學(xué)會(huì)的單詞也越來(lái)越多,最后,竟然能寫(xiě)出一篇文章了!從此海倫喜歡上了寫(xiě)文章,經(jīng)過(guò)不懈努力,她成為了美國(guó)著名的作家,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德科利夫女子學(xué)院,她一生寫(xiě)了14部著作,其中,《假如給我三天光明》最為著名。
其實(shí),像他這樣擁有堅(jiān)定的信念的人還有很多,例如貝多芬,他是著名的音樂(lè)家,可誰(shuí)知道,他與海倫凱勒有著同樣的命運(yùn)。在他26歲時(shí),出現(xiàn)了耳鳴癥狀,30歲時(shí)耳朵就聾了,但他并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)之路,堅(jiān)持創(chuàng)作曲子。終于在一次演奏會(huì)上,他親自指揮樂(lè)隊(duì)演奏自己的《第七交響曲》,博得觀(guān)眾一致好評(píng)。
而我,在前進(jìn)的道路上遇到了困難,只會(huì)退縮或找被別幫忙,不會(huì)自己去克服,讀了他們的故事后,我決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇九
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?!?/p>
一本好書(shū),一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō):“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書(shū)味,讀書(shū)之味。
我比較喜歡讀文學(xué)類(lèi)的書(shū),因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話(huà)書(shū),它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂(lè)世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無(wú)知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通。”
我看書(shū)的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間沒(méi)事的話(huà),我可以看上那么個(gè)一整天,就連心思,也融化在這知識(shí)的海洋里了。
從幼時(shí)起,我就捧著一本書(shū)“看,”一看到不認(rèn)得的字,我就猜,或者跳過(guò)去現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我看的書(shū)更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書(shū)被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。
這就是我讀書(shū)的心得:畫(huà)、記、背,相信讀書(shū)之路會(huì)使我們更上一層樓!
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們可以輕易地拿到大量的電子書(shū)和紙質(zhì)書(shū)籍。而其中,很多是中外名著書(shū)籍。在閱讀這些書(shū)籍的過(guò)程中,我們不僅能夠得到智慧、歷史和文化的沉淀,還能夠從中汲取到生活的智慧。下面是我讀過(guò)的一些中外名著書(shū)籍的心得體會(huì)。
《紅樓夢(mèng)》是我最喜歡的一本書(shū),其中的主要人物都受到中國(guó)文化的熏陶,她們的生活和情感都深深地反映出中國(guó)傳統(tǒng)文化中的倫理道德、家庭美德、精神世界和生活哲學(xué)。這本書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,我學(xué)到了很多徹骨的道理,比如說(shuō)人生的末路往往是非黑即白,糊涂打住,不要把自己逼得太緊。
《哈利波特》是一本極富想象力和創(chuàng)造力的魔幻小說(shuō)。隨著哈利波特的成長(zhǎng),他在每一個(gè)關(guān)卡里都面臨著不同的挑戰(zhàn),但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的信仰和勇氣,在困難面前堅(jiān)持不懈,最終戰(zhàn)勝了所有的敵人。這本書(shū)告訴了我,只要保持著對(duì)成功的信仰和勇氣,我們就能夠征服一切困難。
《麥田里的守望者》是一本探討青春期的成長(zhǎng)、個(gè)性與自我重新認(rèn)知的的成名小說(shuō),書(shū)中主人公霍爾頓從小到大與周?chē)囊磺卸几窀癫蝗?,看透了所有虛偽、偽裝的面具,因此認(rèn)為整個(gè)世界都是假的。直到一次意外的經(jīng)歷使他料到自已的歸宿前,才意識(shí)到自己原來(lái)也是一個(gè)假裝外表的人。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到:我們都在假裝,沒(méi)有一個(gè)不假裝,但假裝是一種生活的必要,我們因?yàn)榧傺b而仍然堅(jiān)持著生活。
《老人與?!肥且槐久枥L人對(duì)自然恐敬、勇氣與希望與戰(zhàn)斗的小說(shuō)。在相隔大洋的海岸兩端,古巴老漁夫桑提亞哥捕魚(yú)了三十幾年,接連一次又一次地遭遇敗極、鯊魚(yú)搶食他的船貨,但他始終堅(jiān)韌不拔,不怕困難,打敗了鯊魚(yú),保住了自己所剩的小船,進(jìn)而用那返老還童般的鮭魚(yú),在勞動(dòng)和智慧的雙重驅(qū)使下獲得了最終的勝利。這本書(shū)告訴我:在最困難的時(shí)候,我們應(yīng)該堅(jiān)持信念,不懈努力,就會(huì)有不錯(cuò)的結(jié)果。
《了不起的蓋茨比》是一本富有啟發(fā)性和階級(jí)對(duì)抗的小說(shuō)。在1925年的美國(guó),貴族社會(huì)和平民社會(huì)之間的鴻溝愈加絕對(duì),很多人沒(méi)有看到改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),但這并沒(méi)有阻止蓋茨比重新塑造了自己,從一個(gè)平民成為一個(gè)巨富。這本書(shū)告訴我,只要心中有夢(mèng)想,就要持之以恒地追求,不斷地尋找機(jī)會(huì),創(chuàng)造自己的幸福人生。
總的來(lái)說(shuō),中外名著書(shū)籍是我們文化積淀的一個(gè)重要組成,她們中的經(jīng)典不僅有助于我們的思想修養(yǎng),還有助于我們的生活方式。我們應(yīng)該經(jīng)常閱讀這些書(shū)籍,吸取其中的精華,刻刻銘記各自的心得體會(huì),進(jìn)而用這些經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)指導(dǎo)我們的人生旅程。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十一
在高中階段,我們學(xué)校要求我們閱讀和寫(xiě)作關(guān)于中外文學(xué)作品的文章。通過(guò)這些閱讀和文學(xué)作品活動(dòng),我對(duì)于中外名著書(shū)籍的理解和認(rèn)識(shí)有了更深層次的看法。
在我讀完《圍城》這部中文現(xiàn)代小說(shuō)之后,我的思維受到了很大的啟示。在這個(gè)小說(shuō)中,作者以一種幽默的方式來(lái)講述人們的生活。書(shū)中涉及了很多社交問(wèn)題,也講述了城市里各種人物的人生經(jīng)歷。我對(duì)于人們的思考方式和行為方式有了新的考慮和思考。這個(gè)小說(shuō)讓我了解了大城市中的人們可能會(huì)面臨的問(wèn)題,以及他們所面臨的困境。同時(shí),閱讀此書(shū)引發(fā)的思維對(duì)我實(shí)現(xiàn)自我決策和同時(shí)有針對(duì)性地了解困難背后的原因也有很大裨益。
通過(guò)閱讀英文小說(shuō),我也收獲很大。其中,我以最大的興趣閱讀了美國(guó)大文學(xué)家海明威的小說(shuō),包括《老人與?!泛汀短?yáng)照常升起》。我很喜歡其中的氛圍和情節(jié)。這些書(shū)很少使用華麗的語(yǔ)言或繁瑣的長(zhǎng)句,但是它們卻具有廣泛的文化底蘊(yùn)和非常有內(nèi)涵的語(yǔ)言風(fēng)格。它們講述了人們生命中的不同階段,包括生命初期的熱情和中年時(shí)期的平靜,以及晚年的規(guī)矩。盡管這些小說(shuō)被視作傳統(tǒng)虛構(gòu)作品,但是卻深刻的揭露了人生中的豐富內(nèi)容和多樣性。
而當(dāng)我讀到《東方快車(chē)謀殺案》這個(gè)偵探小說(shuō)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于讀者的目的和行為方式有了新的理解。這個(gè)文學(xué)作品中的調(diào)查和解決問(wèn)題的技巧讓我了解了偵探小說(shuō)文學(xué)和其它國(guó)家背景,例如諾??丝?,一個(gè)小英格蘭城市,以及百慕大三角。偵探小說(shuō)呈現(xiàn)給讀者的是整個(gè)人和自然壯觀(guān)的景象,同時(shí)展示了人類(lèi)的天性,以及第一手有關(guān)這顆星球上重要事件的刺激和細(xì)節(jié)。
總之,我喜歡中外名著書(shū)籍中那些情感強(qiáng)烈和非常有內(nèi)涵的作品。這些書(shū)籍引領(lǐng)我透視和認(rèn)識(shí)世界,并將我從當(dāng)下和過(guò)去的人生經(jīng)歷中獲得啟示和知識(shí)。同時(shí),它們讓我理解人類(lèi)思考和行為的多樣性和復(fù)雜性,以及文學(xué)創(chuàng)作和過(guò)去歷史背景的聯(lián)系。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十二
名著是文學(xué)界的瑰寶,它們不僅是文化的載體,更是智慧的結(jié)晶。我相信每個(gè)人都讀過(guò)不少名著,它們給我們帶來(lái)了很多收獲和啟發(fā)。下面我將從不同的角度談?wù)勎覍?duì)名著的一些心得體會(huì)。
首先,名著給我們帶來(lái)了深刻的思考。在名著中,作者通過(guò)各種故事情節(jié)和人物塑造,引導(dǎo)讀者思考生活中的倫理道德問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象等重要議題。例如,我讀完《紅樓夢(mèng)》后,深深地被賈寶玉的境遇觸動(dòng)。他身處豪門(mén)世家,卻時(shí)常感到虛無(wú)和孤獨(dú)。通過(guò)賈寶玉的一系列遭遇,我開(kāi)始思考什么是真正的幸福。同時(shí),名著也給我提供了許多思維的啟示,讓我形成獨(dú)立思考的能力。
其次,名著拓寬了我的視野。世界上有那么多精彩的歷史和文化,名著通過(guò)各種手法將它們展現(xiàn)在我們面前。例如,《東游記》用幽默的筆調(diào)講述了一個(gè)普通人踏上西行求取真經(jīng)的故事,通過(guò)此書(shū),我了解到了古代中國(guó)文化的一些特點(diǎn)和歷史背景。此外,名著還能帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種各樣的人物和角色。通過(guò)閱讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我認(rèn)識(shí)到自尊心強(qiáng)烈的伊麗莎白和自大狂妄的達(dá)西,這些人物形象栩栩如生,讓我感受到了不同個(gè)性的沖突和碰撞。
再次,名著給我提供了很多美的享受。有些名著的語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)人,讓人陶醉其中。例如讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我對(duì)曹雪芹的文字非常著迷。曹雪芹在描寫(xiě)人物形象和情感的細(xì)節(jié)上極其講究,仿佛是在以文字雕刻一樣。另外,名著也能帶給我一種審美的快感。當(dāng)我讀《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí),我對(duì)一對(duì)對(duì)的愛(ài)情線(xiàn)非常感興趣,他們之間的糾葛和最終的幸福結(jié)局給我?guī)?lái)了很多美的享受。
最后,名著對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要的影響。名著不僅教會(huì)了我如何讀書(shū),還提供了許多生活的智慧和人生的經(jīng)驗(yàn)。正是通過(guò)名著,我們可以更好地了解自己、認(rèn)識(shí)世界。例如,我讀完《西游記》后,明白了一個(gè)人應(yīng)該勇往直前、克服困難,這對(duì)我的成長(zhǎng)和面對(duì)人生中各種挑戰(zhàn)的勇氣大有裨益。此外,名著中的一些哲理和教誨也讓我懂得了人生追求真理、追求美好的重要性。
名著不僅是文學(xué)的瑰寶,更是我們心靈的饋贈(zèng)。通過(guò)閱讀名著,我們可以獲得深刻的思考,拓寬自己的視野,享受美的享受,甚至對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。因此,我相信在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)閱讀各種名著,來(lái)豐富自己的生活,提高自己的素養(yǎng)。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十三
小的時(shí)候,媽媽常常讀書(shū)給我聽(tīng),我也時(shí)常被書(shū)中的故事所吸引并和書(shū)結(jié)上了深刻的友誼,每天都讓媽媽給我講故事,比如《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》……后來(lái),我學(xué)會(huì)認(rèn)字了,就開(kāi)始自己讀書(shū),在書(shū)的海洋中尋找屬于自己的樂(lè)趣。
自從我喜歡上讀書(shū)以后,我的作文就提高了很多,老師對(duì)我的作文不斷認(rèn)可,范讀經(jīng)常都有我,讀書(shū)讓我知道了:讀書(shū)可以為我們提供無(wú)數(shù)的知識(shí),它就像一面摸不著的魔鏡,等著你去探索。
書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,擁有它就等于我們擁有了人生中最大的財(cái)富,書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,只有讀書(shū)才會(huì)讓我們的人生更加美好。
魯迅從小就酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí),他在學(xué)堂學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立即拿到南京街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。就是因?yàn)樗活櫼磺姓J(rèn)真讀書(shū)后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
書(shū)就像階梯,只有讀書(shū)再能走到人生的最頂端;書(shū)就像燈,只有讀書(shū)才能照亮前方的路……。
我們一定勤讀書(shū),讀好書(shū),這樣我們的前途才會(huì)更輝煌。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十四
殘廢,好熟悉的名字!我相信我們身邊有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)都不可怕,因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了一扇窗,所以會(huì)有其他的門(mén)為他而開(kāi)。
很多殘疾人并沒(méi)有因此放棄一切。雖然他們已經(jīng)成為了殘疾人,但他們?nèi)匀灰晒?,再次成為一個(gè)完整的人。海倫凱勒,美國(guó)殘疾教育家。海倫凱勒于1880年6月27日出生在阿拉巴馬州北部的小城托斯卡納姆比亞。她在19個(gè)月時(shí)失去了視力和聽(tīng)力。但她在黑暗的世界里茁壯成長(zhǎng)。在導(dǎo)師安妮莎莉文的指導(dǎo)下,海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體殘疾帶來(lái)的心理陰影。她熱愛(ài)生活,并從生活中學(xué)到了很多。她學(xué)會(huì)了“讀”和“說(shuō)”,開(kāi)始和別人交流。后來(lái),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,成為一名知識(shí)淵博的教育家。她周游世界,在教育學(xué)校投入大量資金,一生致力于盲人的福利和教育。她受到了全世界人民的贊揚(yáng),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。海倫是一個(gè)不幸的人,但她也是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)樗磺粨系囊庵竞鸵懔?,她?zhàn)勝了自己,征服了全世界。
作為一個(gè)健康的人,也應(yīng)該為殘疾人多做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,讓他們走出內(nèi)心的陰影,回歸陽(yáng)光。我們相信,只要世界上有真愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)真愛(ài)。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十五
在讀過(guò)很多名著書(shū)籍后,我深深體會(huì)到這些經(jīng)典著作所帶給我的心靈震撼和思想啟迪。這些作品不僅是文化和歷史的代表,更是具有深刻的人性思考和道德價(jià)值的典范。
其中《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)古代巨著,深入探討了人性的弱點(diǎn)與罪惡,在表現(xiàn)人物形象和情節(jié)發(fā)展的過(guò)程中,傳達(dá)了對(duì)生命和時(shí)間的敬畏,對(duì)人生悲劇的思考,以及對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。
而且在中外古典名著也有很多相似之處,比如《尤利西斯》與《西游記》這兩部著作,或許在主題上看起來(lái)有些相差甚遠(yuǎn),但在思想方面都極具震撼力。前者探討了人類(lèi)文明的發(fā)展,后者描寫(xiě)了人類(lèi)幸福的追求,而兩者都在思考人類(lèi)文明和文化的要素。
當(dāng)然,世界名著也有很多性格鮮明的代表,比如莎士比亞的戲劇、居里夫人的傳記、毛姆的小說(shuō)等,這些都是具有深遠(yuǎn)影響力的人性、哲學(xué)和藝術(shù)表現(xiàn)。
總之,我們不僅需要了解中外名著書(shū)籍的典故和故事情節(jié),更重要的是要認(rèn)真品味其中的思想內(nèi)涵和人生哲理,這有助于我們更加全面深刻地認(rèn)識(shí)世界和生活,更加客觀(guān)公正地評(píng)價(jià)和處理社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十六
四大名著,指的是《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國(guó)演義》這四部經(jīng)典文學(xué)作品。這些作品已經(jīng)成為中華文化的瑰寶,是我們民族精神的重要組成部分。在我看來(lái),讀完這些名著之后,我體會(huì)到的不僅僅是其中所蘊(yùn)含的歷史文化、道德倫理和人生哲理,更是通過(guò)這些作品深刻地認(rèn)識(shí)和感受到了我們中華民族的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。
第一段:《紅樓夢(mèng)》
說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》這部作品,我覺(jué)得它所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)是非常深刻的。作品中描述了咱們中國(guó)古代的男女關(guān)系道德觀(guān)念、官場(chǎng)斗爭(zhēng)、家族財(cái)富等方面的問(wèn)題,這些都是影響我們中華文化的重要因素。除此之外,作品中還包含了歷史人物、古詩(shī)詞、戲曲等底蘊(yùn),讀完這部小說(shuō)后,讓我明白了古代文化在我們身邊。
第二段:《西游記》
《西游記》這部作品是我最為喜歡的一部,因?yàn)樗N(yùn)含的精神內(nèi)涵非常深刻,表達(dá)了中華民族的勇氣、智慧和忠誠(chéng)。在《西游記》中,孫悟空、豬八戒、沙悟凈三位取經(jīng)人與師徒之間的友情、對(duì)正義的堅(jiān)守、個(gè)性的追求等,都是我很欣賞的內(nèi)容。而他們所奮斗的西天取經(jīng)的事業(yè),也昭示著我們中華民族對(duì)于道德、智慧和勇氣等的追求。
第三段:《水滸傳》
《水滸傳》是一部很有特色的作品,作品中反映的是一個(gè)斗爭(zhēng)在地主階級(jí)與農(nóng)民之間的時(shí)代,而人物形象也跳出傳統(tǒng)的規(guī)矩,都是一些民間英雄人物。尤其是“晁蓋上梁山”的故事,更是表達(dá)了百姓亂象,權(quán)貴腐敗的疾苦。該書(shū)中印證了中華民族反抗外族侵略和封建專(zhuān)制統(tǒng)治的運(yùn)動(dòng)的精神和意識(shí),也揭示了中國(guó)古代社會(huì)矛盾和斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。
第四段:《三國(guó)演義》
《三國(guó)演義》這部作品是我們中華民族文化中的一個(gè)寶藏。作為一部歷史小說(shuō),它反映了三國(guó)時(shí)期的政治、軍事和文化等多方面的內(nèi)容,更為重要的是,這部作品對(duì)于中華民族的忠誠(chéng)、信用和勇氣等精神內(nèi)涵做了深刻的表述和升華。而在歷史演變中,這些精神內(nèi)涵也一直延續(xù)至今,成為我們民族的價(jià)值觀(guān)念。
第五段:總結(jié)
在讀完四大名著之后,我感覺(jué)到對(duì)于中華文化底蘊(yùn)的認(rèn)識(shí)更深了一步。我也意識(shí)到,它們是我們中華民族文化的瑰寶,在現(xiàn)代社會(huì)具有極大的價(jià)值。而這些價(jià)值,不僅體現(xiàn)在其中所傳達(dá)的思想、情感和文化,更因?yàn)樗奈幕枷牒途駜?nèi)涵對(duì)于我們塑造全球性?xún)r(jià)值觀(guān)念有著重要的意義。讀完這些名著,更讓我愿意懷揣東方情詩(shī)里的精神內(nèi)涵,探索我中華民族文化的本真。
名著書(shū)籍心得體會(huì)篇十七
我喜歡閱讀,它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),給了我一個(gè)夢(mèng)想。如果閱讀是一棵大樹(shù),那么每讀一本好書(shū),樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果實(shí)。這些天來(lái),我迷上了經(jīng)典童話(huà),其中楊阿姨寫(xiě)的童話(huà)《小公主》是我最?lèi)?ài)的。
作者用擬人化的手法給我們展示了一個(gè)豐富多彩的精彩故事。這本書(shū)說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的道理。也許幸福并沒(méi)有那么難得到,也不是每個(gè)聰明的人都幸福。笨豬就是一個(gè)很好的例子!
笨豬雖然笨,但是很善良。他不顧一切的對(duì)別人好,只想著別人卻忘了自己。有多少人能做到?他整天都很開(kāi)心,他把快樂(lè)傳播給身邊的每一個(gè)人。雖然每個(gè)人都嘲笑他的愚蠢,但他一點(diǎn)也不生氣,仍然很開(kāi)心。故事里的笨豬沒(méi)有智慧,但他總能幫助大家度過(guò)難關(guān)。他是一個(gè)偉大的人,這讓我欽佩。我覺(jué)得故事里的笨豬就像是我成長(zhǎng)過(guò)程中的守護(hù)天使,指引我尋找幸福和快樂(lè)!
之后無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,只要想到笨豬,就有勇氣再去迎接新的挑戰(zhàn)!
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