實(shí)用學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 11:59:15
實(shí)用學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:59:15     小編:溫柔雨

通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和消化。在撰寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇一

12月10日上午,“xx大學(xué)20xx年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講報(bào)告會(huì)”在圖書館一樓報(bào)告廳舉行。副校長xx教授出席并主持會(huì)議,博士生導(dǎo)師、中國工程院院士xx教授,研究生院院長xx教授,先后作了專題報(bào)告。20xx年遴選的全體碩士研究生指導(dǎo)教師,青年教師代表,20xx級(jí)研究生代表,20xx級(jí)研究生代表,大四本科生代表等五百余人聆聽了報(bào)告。

xx院士結(jié)合自身多年來教書育人和科學(xué)研究的實(shí)踐,告誡青年學(xué)生和科技工作者要實(shí)事求是地做人、做事、做學(xué)問,只有在科研工作中注重創(chuàng)新,才能做出好的科研成果。xx教授做了題為《學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范》的報(bào)告,為廣大師生介紹了何為學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,列舉了很多知名人士學(xué)術(shù)“落馬”都與學(xué)術(shù)不端直接相關(guān)的案例。同時(shí),他還介紹了國家、學(xué)校在學(xué)術(shù)道德方面的相關(guān)規(guī)定,為科研工作者上好了進(jìn)入學(xué)術(shù)界的第一課。

科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講報(bào)告會(huì)是引導(dǎo)青年學(xué)生和科技工作者樹立科研誠信意識(shí)、提高科學(xué)道德素養(yǎng)的重要課堂,通過此次報(bào)告會(huì),同學(xué)們懂得了良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是取得學(xué)術(shù)成果的有力保障,是科技工作者人生道路上的一盞不滅的路燈。會(huì)后同學(xué)們紛紛表示要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),摒棄學(xué)術(shù)不端行為,在以后的學(xué)習(xí)和科研中老老實(shí)實(shí)讀書、做課題、寫文章,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平進(jìn)一步提升。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇二

工作的一年轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我們回首過往,追憶所經(jīng)歷的一切,不禁讓人對(duì)于年終工作報(bào)告心生感慨。年終工作報(bào)告是每一位職場人士的必修課,而心得體會(huì)與感想則是我們對(duì)這一年工作的總結(jié)與思考。本文將從目標(biāo)設(shè)定、工作管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我成長和未來規(guī)劃等五個(gè)方面展開,分享我在年終工作報(bào)告中的心得和感悟。

首先,目標(biāo)設(shè)定。在年終工作報(bào)告中,我們首先需要回顧過去一年為了實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在回顧目標(biāo)的同時(shí),我們需要深思自身實(shí)際情況,確定目標(biāo)的合理性和可行性。我曾經(jīng)設(shè)定過超過自身能力范圍的目標(biāo),可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫或者其他突發(fā)情況而無法完成,在明確目標(biāo)時(shí)應(yīng)該理性分析并盡量避免這樣的情況。此外,目標(biāo)的制定應(yīng)該具備一定的可度量性,即我們需要能夠通過具體的指標(biāo)來對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)控,以及及時(shí)做出調(diào)整。

其次,工作管理。在年終工作報(bào)告中,我們需要詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容和工作過程。與上司或領(lǐng)導(dǎo)分享你是如何管理時(shí)間、如何分配任務(wù)、如何解決問題等。例如,在處理復(fù)雜項(xiàng)目時(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的工作,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,并及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整策略,確保項(xiàng)目按時(shí)完成。在年終工作報(bào)告中,我們需要詳細(xì)記錄自己在工作管理方面的優(yōu)勢和不足,以及對(duì)未來工作的規(guī)劃和改進(jìn)。

第三,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無論是任何崗位規(guī)模的組織都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。在年終工作報(bào)告中,描寫你與團(tuán)隊(duì)成員的合作和互動(dòng),包括如何幫助他人解決問題,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以及你通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時(shí),也應(yīng)表達(dá)對(duì)于團(tuán)隊(duì)中其他成員的肯定和感謝之情。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是現(xiàn)代職場的一大核心素質(zhì),通過年終工作報(bào)告, 我們可以展示自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力,也能感受到團(tuán)隊(duì)帶來的力量。

第四,自我成長。一個(gè)能在職場中迅速成長的人,往往是對(duì)自身進(jìn)行不斷反思和調(diào)整的人。在年終工作報(bào)告中,我們應(yīng)該對(duì)自己的成長過程進(jìn)行客觀反思并做出總結(jié)。從克服困難到學(xué)習(xí)新知識(shí),從提升技能到改進(jìn)行為,年終工作報(bào)告是一個(gè)梳理自身成長路徑的良好機(jī)會(huì)。除此之外,我們在報(bào)告中需要對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向進(jìn)行探討,并制定相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)。只有不斷提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。

最后,未來規(guī)劃。在進(jìn)行年終工作報(bào)告時(shí),我們需要展望未來,對(duì)下一年的工作目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃。通過總結(jié)自己在過去一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更明確地了解未來的方向并制定相應(yīng)的計(jì)劃。對(duì)于未來的規(guī)劃不能只停留在表面,還應(yīng)有明確的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施步驟,同時(shí)將自己的規(guī)劃與公司的發(fā)展方向相結(jié)合,展示出自身的價(jià)值和對(duì)公司的貢獻(xiàn)。

這一年的工作或許充滿了困難和挑戰(zhàn),但亦孕育了成長和收獲。年終工作報(bào)告是一個(gè)回顧與總結(jié)的過程,通過它,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足,找到進(jìn)一步提升的方向和策略。同時(shí),也讓我們明確未來的目標(biāo),為職業(yè)生涯做好規(guī)劃。我相信,只有在不斷總結(jié)和進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們才能在職場中展現(xiàn)出自己的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇三

近日,我參加了一場關(guān)于外科專題的報(bào)告會(huì),深感獲益匪淺。在此,我將分享我對(duì)這次報(bào)告的心得體會(huì)感想。

首先,在這次報(bào)告中,我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的廣度和深度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。報(bào)告中講述了眾多不同類型的外科手術(shù),包括普通的闌尾炎切除手術(shù),以及更為復(fù)雜的心臟手術(shù)和器官移植手術(shù)。這些手術(shù)不僅包括了常見的病例,還涉及了一些罕見的疾病和病例。通過觀看實(shí)際手術(shù)視頻和聽取專家的解說,我深刻意識(shí)到外科醫(yī)生的工作需要不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備,還需要豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和靈活的操作技巧。這次報(bào)告不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,也增加了我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的敬佩之情。

其次,我在這次報(bào)告中了解到外科醫(yī)生的責(zé)任和壓力。外科手術(shù)是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能有絲毫的疏漏。手術(shù)過程中,醫(yī)生需要對(duì)病人的病情進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷,并在緊張的手術(shù)環(huán)境中快速準(zhǔn)確地作出決策。任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至危及病人的生命。在報(bào)告中,多位外科醫(yī)生分享了自己工作中的真實(shí)案例,其中很多都是以成功的手術(shù)為結(jié)局,但他們也坦率地提到了手術(shù)中的危機(jī)和挑戰(zhàn)。他們強(qiáng)調(diào)了外科醫(yī)生在工作中的責(zé)任感和使命感,以及對(duì)病人生命安全的高度敬畏之情。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到外科醫(yī)生的工作是何等重要和充滿壓力的。

第三,這次報(bào)告給我提供了與外科醫(yī)生交流的機(jī)會(huì)。在報(bào)告會(huì)的問答環(huán)節(jié),我積極發(fā)問并得到了專家們的熱情回答。我詢問了一些關(guān)于外科手術(shù)技術(shù)和手術(shù)后恢復(fù)的問題,他們耐心地給予了我解答。此外,在會(huì)后的交流環(huán)節(jié),我還與一些外科醫(yī)生進(jìn)行了深入交流。他們分享了自己從事外科的經(jīng)歷和感受,對(duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃有了很大啟發(fā)。通過和外科醫(yī)生的交流,我感受到了他們對(duì)專業(yè)的熱愛和對(duì)患者的關(guān)心,這讓我對(duì)未來從事外科醫(yī)生職業(yè)更加有信心。

第四,我意識(shí)到在成為一名合格的外科醫(yī)生之前,需要有堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。報(bào)告中,多位外科醫(yī)生都提到了他們在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)階段的辛勤付出和自我要求。他們強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)理論的重要性,指出只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能做到臨床操作的熟練和科學(xué)決策的準(zhǔn)確。他們還分享了自己在學(xué)術(shù)研究和持續(xù)進(jìn)修方面的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。這些鮮活的經(jīng)歷和深思熟慮的觀點(diǎn),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了積極的指導(dǎo)意義。

最后,通過這次報(bào)告,我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的價(jià)值和重要性有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。外科醫(yī)生是保護(hù)和拯救生命的使者,他們默默無聞地為人類健康事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在這次報(bào)告中,我看到了無數(shù)病人從外科手術(shù)中得到新生的希望,看到了外科醫(yī)生用他們的雙手恢復(fù)了病人和家庭的幸福。我深深被這份付出和奉獻(xiàn)所感動(dòng),并對(duì)外科醫(yī)學(xué)的偉大價(jià)值產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的認(rèn)同。

總之,這次外科專題報(bào)告為我打開了新的視野,拓寬了我的思維空間。我在這次報(bào)告中對(duì)外科醫(yī)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),了解了外科醫(yī)生的責(zé)任和壓力,找到了與外科醫(yī)生交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步明確了未來的職業(yè)規(guī)劃。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我將始終秉持著對(duì)外科醫(yī)學(xué)的熱愛和敬畏之情,努力學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇四

工作一年,無論是為了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展還是為公司的發(fā)展做出努力,每個(gè)員工都需要進(jìn)行一次年終工作報(bào)告。年終工作報(bào)告是對(duì)自己一年工作的總結(jié)與評(píng)估,不僅是一種表達(dá)工作能力和成果的機(jī)會(huì),同時(shí)也是對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的審視與反思。在這個(gè)過程中,我深刻地體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,在進(jìn)行年終工作報(bào)告之前,我認(rèn)為必須要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,包括整理工作資料、準(zhǔn)備相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和材料等。這樣的準(zhǔn)備工作可以讓我更好地回顧一年工作的過程,在工作中的亮點(diǎn)、成績和不足之處都可以更加清晰地展現(xiàn)出來。此外,準(zhǔn)備過程中還可以梳理自己的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確未來的目標(biāo)和努力方向。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我才能在報(bào)告中更加自信地闡述自己的表現(xiàn)和價(jià)值。

其次,在撰寫年終工作報(bào)告的過程中,我學(xué)會(huì)了如何突出自己的工作亮點(diǎn)和成果。在一年中,我會(huì)遇到各種各樣的工作挑戰(zhàn)和困難,但其中必然也有一些亮點(diǎn)和突破表現(xiàn)。這些亮點(diǎn)和突破是我在工作中的小成就,也是我一直在追求的成果。在年終工作報(bào)告中,我會(huì)選擇性地突出這些亮點(diǎn)和成果,通過詳細(xì)的描述和具體的數(shù)據(jù)來證明自己的能力和貢獻(xiàn)。這樣一來,不僅可以讓上級(jí)更加明確地了解自己的工作情況,也能夠?yàn)樽约籂幦「玫穆殬I(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

進(jìn)一步地,年終工作報(bào)告也給我提供了一個(gè)反思自身不足并尋求改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在一年的工作中,難免會(huì)出現(xiàn)一些困難和挫折,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽陨淼牟蛔愣鴮?dǎo)致工作效果不理想。在報(bào)告中,我會(huì)坦誠地承認(rèn)自己的不足和錯(cuò)誤,并提出解決問題的措施和計(jì)劃。通過這樣的反思和改進(jìn),我可以更好地提升自己的工作能力和素質(zhì),減少類似的錯(cuò)誤和失誤,提高自己的職業(yè)發(fā)展水平。

在整個(gè)年終工作報(bào)告的過程中,我還體會(huì)到了一個(gè)重要的內(nèi)容就是積極的溝通和反饋。報(bào)告不僅僅是一個(gè)統(tǒng)計(jì)和總結(jié)的過程,更是一個(gè)與上級(jí)和同事溝通交流的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我會(huì)與上級(jí)和同事討論工作成果和問題,聽取他們的意見和建議,爭取更好的進(jìn)步和改善。同時(shí),在報(bào)告的結(jié)束后,我也會(huì)主動(dòng)尋求反饋,了解自己的不足和提出的改進(jìn)方案是否被接受和認(rèn)可。通過這樣的溝通與反饋,我可以獲得更多的建議和指導(dǎo),提高自己的工作能力和業(yè)績。

總結(jié)起來,年終工作報(bào)告是一次重要的總結(jié)和評(píng)估機(jī)會(huì),通過它我深刻體會(huì)到了自己的工作成果和不足之處。在準(zhǔn)備報(bào)告、撰寫報(bào)告和溝通交流的過程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地展現(xiàn)自己的工作能力和成果,找到自身不足并提出改進(jìn)方案,更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。在未來的工作中,我將時(shí)刻保持警惕,不斷超越自己,展現(xiàn)出更大的工作潛力和能力。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇五

外科專題報(bào)告是外科醫(yī)生常常要進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,通過報(bào)告不僅可以分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識(shí),還能夠激發(fā)醫(yī)生們的創(chuàng)新思維和合作意識(shí)。我最近參加了一次有關(guān)外科專題的報(bào)告會(huì),讓我收獲頗多。以下是我對(duì)這次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)感想。

首先,報(bào)告會(huì)的主題非常豐富多樣,涉及到了外科領(lǐng)域中的許多重要課題。從手術(shù)技巧的改進(jìn)、手術(shù)后的護(hù)理到常見疾病的診斷與治療方法,每一個(gè)專題都令人精神振奮。例如,一位外科專家分享了他在胃癌手術(shù)中應(yīng)用的新型縫合技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)能夠大大減少手術(shù)創(chuàng)口的感染率,同時(shí)提高患者的生存率。這種創(chuàng)新的思維和技術(shù)解決了醫(yī)療領(lǐng)域中的一個(gè)難題,讓我深感外科醫(yī)生的智慧和勇氣。

其次,報(bào)告會(huì)給我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。作為一名醫(yī)生,我們在工作中時(shí)常會(huì)面臨各種各樣的疑難問題。而這次報(bào)告會(huì)不僅讓我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧,更重要的是能夠與同行們進(jìn)行深入的交流和討論。在與其他醫(yī)生的互動(dòng)中,我不僅有機(jī)會(huì)向他們請教問題,還能夠聽到他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。這種互動(dòng)和共享的氛圍讓我感到非常溫暖和鼓舞,也讓我更加堅(jiān)定了我的外科醫(yī)生夢想。

第三,報(bào)告會(huì)使我認(rèn)識(shí)到外科醫(yī)生工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。外科醫(yī)生必須具備豐富的知識(shí)和技能,同時(shí)還需要承受巨大的工作壓力和責(zé)任。例如,在一次關(guān)于腦外傷的報(bào)告中,專家向我們介紹了近年來該領(lǐng)域的新進(jìn)展和挑戰(zhàn),如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的腦外傷病例是一項(xiàng)嚴(yán)峻的任務(wù)。這需要外科醫(yī)生具備高超的手術(shù)技巧和敏銳的觀察力,以及在緊急情況下冷靜和果斷的判斷能力。報(bào)告會(huì)讓我對(duì)外科醫(yī)生的職業(yè)要求有了深入的了解,并進(jìn)一步激勵(lì)我要不斷提升自己的專業(yè)水平。

再次,報(bào)告會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在外科工作中的重要性。在現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境中,一個(gè)醫(yī)生很難獨(dú)自完成所有的工作,需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員密切合作。這次報(bào)告會(huì)不僅有醫(yī)生的報(bào)告,還有很多護(hù)士和技術(shù)人員的分享。我從中看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何協(xié)同工作、相互支持的。例如,在一次關(guān)于手術(shù)室團(tuán)隊(duì)合作的報(bào)告中,醫(yī)生詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)之間的溝通和配合方式,強(qiáng)調(diào)了合作是成功的關(guān)鍵。這讓我深感個(gè)人的努力和智慧只是一部分,更重要的是要與團(tuán)隊(duì)合作來為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總之,這次外科專題報(bào)告會(huì)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。從多方面的展示和討論中,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了外科的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也更加確定了自己成為一名外科醫(yī)生的決心。我相信,通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我一定能夠?yàn)榛颊叩慕】地暙I(xiàn)自己的力量,成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。因此,我將積極參與更多的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,為患者的健康保駕護(hù)航。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇六

外科專題報(bào)告是我作為一名醫(yī)學(xué)生必修課程的主要內(nèi)容之一,通過聽取專家學(xué)者對(duì)外科領(lǐng)域最新研究成果和技術(shù)的分享和解讀,我深刻地體會(huì)到外科醫(yī)學(xué)的辛苦和挑戰(zhàn),同時(shí)也對(duì)外科醫(yī)生的職業(yè)精神和責(zé)任感有了更加深刻的理解。

第二段:主體。

在外科專題報(bào)告中,我首先被專家們所展示出的職業(yè)精神所感動(dòng)。他們不僅具備高強(qiáng)度的工作能力和精湛的技術(shù)水平,更重要的是他們毫不猶豫地將病人的利益放在第一位。專家們通過真實(shí)的病例和手術(shù)錄像向我們展示了外科醫(yī)生在面對(duì)復(fù)雜疾病和病情的時(shí)候,如何以迅疾的反應(yīng)、準(zhǔn)確的診斷和精湛的技術(shù)來挽救病人的生命和健康。作為一名學(xué)生,我深感自己還有很長的路要走。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)于律己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為將來成為一名合格的外科醫(yī)生而努力奮斗。

第三段:進(jìn)階。

同時(shí),在外科專題報(bào)告中,我也意識(shí)到了外科醫(yī)學(xué)的尖端技術(shù)和不斷更新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,外科醫(yī)生們已經(jīng)可以利用機(jī)器人手術(shù)、微創(chuàng)手術(shù)等高精尖技術(shù)來治療疾病。專家們向我們詳細(xì)介紹了這些新技術(shù)的原理和應(yīng)用情況,并強(qiáng)調(diào)了其在有效減少手術(shù)創(chuàng)傷、提高手術(shù)效果方面的巨大潛力。作為醫(yī)學(xué)生,我深感自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),以便將來能夠跟上時(shí)代的步伐,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:反思。

然而,與外科醫(yī)生超強(qiáng)的技術(shù)能力相比,我想強(qiáng)調(diào)的是他們的人文關(guān)懷。專家們通過案例分享向我們展示了外科醫(yī)生是如何在治療疾病的同時(shí)關(guān)心病人的心理需求和社會(huì)角色的。他們不僅在手術(shù)臺(tái)上竭盡全力,使病人從病魔中復(fù)蘇,還關(guān)心病人康復(fù)后的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。專家們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生與病人之間的溝通和信任非常重要,以便醫(yī)生能夠了解病人除了疾病本身外的其他需求。這讓我深思,在成為一名醫(yī)生的道路上,我需要培養(yǎng)自己的溝通和人際關(guān)系技巧,以便與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,并在治療過程中給予他們更多的關(guān)懷和支持。

第五段:總結(jié)。

通過外科專題報(bào)告,我深刻體會(huì)到了外科醫(yī)學(xué)的艱辛和挑戰(zhàn),同時(shí)也對(duì)外科醫(yī)生的專業(yè)精神和責(zé)任感有了更加深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生,我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),追求卓越,不斷提高自己的技術(shù)水平,并注重培養(yǎng)自己的人際關(guān)系技巧和溝通能力。希望將來能夠成為一名符合社會(huì)需求、技術(shù)過硬、貼心關(guān)懷病人的優(yōu)秀外科醫(yī)生。通過個(gè)人的努力,將為社會(huì)的繁榮和人民的健康做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇七

第一段:引言(150字)

在學(xué)習(xí)和工作中,報(bào)告是一種常見的溝通方式。無論是在學(xué)校還是企事業(yè)單位,我們都會(huì)接觸到各種各樣的報(bào)告。通過參加報(bào)告會(huì)議,我們可以獲取新的知識(shí),了解最新的動(dòng)態(tài),提高專業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享我在參加報(bào)告會(huì)議過程中的感想、體會(huì)和心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備階段的感想(200字)

在準(zhǔn)備參加報(bào)告會(huì)議時(shí),我意識(shí)到準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先,我需要了解報(bào)告的主題,確定我需要關(guān)注哪些方面。然后,我開始收集相關(guān)的資料,閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和研究報(bào)告,以便更好地理解和掌握報(bào)告內(nèi)容。這個(gè)過程不僅僅是為了應(yīng)付報(bào)告會(huì)議,更是為了拓寬自己的知識(shí)面和提高自己的能力。通過準(zhǔn)備階段,我深刻地體會(huì)到,只有扎實(shí)的基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備才能獲得出色的表現(xiàn)。

第三段:參加報(bào)告會(huì)議的體會(huì)(400字)

參加報(bào)告會(huì)議時(shí),我深深地感受到了知識(shí)的力量。報(bào)告人們的深入闡述、翔實(shí)的數(shù)據(jù)與案例,讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn),通過報(bào)告人的精彩講解和實(shí)例分享,我不僅僅在知識(shí)上得到了啟迪,還深深地體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和成長的喜悅。在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了專注和思考,將所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,不僅僅追求理論的高度,更注重實(shí)踐與創(chuàng)新。參與報(bào)告會(huì)議,不僅僅是接收信息的過程,更是思考與互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

第四段:與他人交流的心得體會(huì)(250字)

在報(bào)告會(huì)議中,我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到與他人的交流與互動(dòng)的重要性。通過與其他參會(huì)者的交流,我可以了解不同的觀點(diǎn)和思路,拓寬自己的視野,增強(qiáng)自己的溝通能力。與他人交流不僅可以分享自己的觀點(diǎn)和看法,還可以傾聽他人的意見和建議,從而提高自己的工作效能和解決問題的能力。我也發(fā)現(xiàn),通過與他人交流,我可以建立良好的人際關(guān)系,擴(kuò)大自己的社交圈,為自己的發(fā)展提供更多的機(jī)遇。

第五段:總結(jié)(200字)

通過參加報(bào)告會(huì)議,我不僅僅獲取到了新的知識(shí)和信息,還提高了自己的思維能力和工作能力。我認(rèn)識(shí)到,報(bào)告是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極參與其中,不斷拓展自己的知識(shí)面和眼界。同時(shí),我們也要重視與他人的交流與互動(dòng),在與他人的溝通中學(xué)習(xí)與成長。通過參加報(bào)告會(huì)議的體會(huì)和心得,我相信我會(huì)變得更加優(yōu)秀和進(jìn)步。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇八

為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,透過一個(gè)月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,為實(shí)現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎(chǔ)。

下面,我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè),謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果。

針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題,本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以營造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù),并明確了四項(xiàng)主要工作:。

一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象個(gè)性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,透過輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率,對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理,要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名,并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,到達(dá)預(yù)期要求。

二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來,各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí),除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外,早操的平均出勤率到達(dá)96%,晚自習(xí),平均出勤率到達(dá)95%。同時(shí),很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間,開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。

三是嚴(yán)格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,嚴(yán)格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間,平均每一天請假人數(shù)為6。85人,占在校生總數(shù)的0。5%,請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序,這項(xiàng)制度將長期堅(jiān)持。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹立典型,在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒,宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,“全勤”學(xué)生為747人,占到學(xué)生總數(shù)的54%,有140名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”,社會(huì)管理系20_級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班、20_級(jí)家政服務(wù)(2)班、20_級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì)工作系09級(jí)救助(1)班、(2)班、20__級(jí)社區(qū)(2)班;社會(huì)管理系20__級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系20_級(jí)假肢矯形器制造班、20_級(jí)假肢矯形器制造班等10個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”,四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開展工作,均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求,均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績的取得,來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來源于全體學(xué)生的用心參與。在此,我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中,持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果,為營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、目前存在的突出問題。

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,個(gè)性是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。

二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人,搞的自己身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不透過正常途徑反映,只是消極對(duì)抗。以前有學(xué)生講,早上6:30起床太早了,因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺。同學(xué)們,校園的很多老師不到6:00就要起床上班,一天工作后還要照顧家庭,甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦,只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言,學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才,來幫忙自己成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。

以上兩個(gè)問題是同學(xué)們思想上存在的問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確,行動(dòng)上就不用心、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來,并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。

三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

為進(jìn)一步鞏固成果,深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,下一階段我們要從四個(gè)方面著手,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。

一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作,真正深入學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生需求,做到因材施教,建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案。

二是建立多種渠道,搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺(tái),增進(jìn)師生之間的相互了解,對(duì)相關(guān)問題達(dá)成共識(shí),及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng),在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

四是組織多種形式的課余文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,做到寓教于樂,使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治校”的方針,圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流、人民滿意”的辦學(xué)理念,加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對(duì)自身的要求,從此刻做起,為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇九

第一段:引言(100字)。

最近,我參加了一場關(guān)于報(bào)告的講座,這是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過這次講座,我了解到報(bào)告的重要性,學(xué)到了提升報(bào)告能力的技巧,并且深刻認(rèn)識(shí)到報(bào)告不僅僅是向別人傳遞信息的工具,更是一種溝通、表達(dá)思想的方式。在整個(gè)講座中,我也思考了自己的報(bào)告能力,并獲得了一些體會(huì)和心得。接下來,我將從準(zhǔn)備、內(nèi)容、表達(dá)、互動(dòng)和反思五個(gè)方面,分享我在報(bào)告中得到的體會(huì)和心得。

第二段:準(zhǔn)備(200字)。

準(zhǔn)備是一次成功報(bào)告的基礎(chǔ)。在準(zhǔn)備階段,我們需要確定報(bào)告的主題和目標(biāo),收集相關(guān)的資料,并對(duì)其進(jìn)行整理和歸納。然而,僅有資料是不夠的,我們還需要將這些資料轉(zhuǎn)化為個(gè)人的理解和觀點(diǎn)。在報(bào)告前,我會(huì)花時(shí)間鉆研資料,整理自己的思路,提前做好大綱和演示文稿。這樣,不僅能夠提高自己的理解和表達(dá)能力,還能更好地引導(dǎo)聽眾。

第三段:內(nèi)容(300字)。

報(bào)告的內(nèi)容是吸引聽眾的核心。在整理報(bào)告內(nèi)容時(shí),我會(huì)根據(jù)主題和目標(biāo)進(jìn)行篩選,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。同時(shí),我也會(huì)注意讓內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,用具體的例子和故事來豐富內(nèi)容,使聽眾更容易理解和記憶。此外,我還深刻體會(huì)到,真實(shí)性和可信度是影響報(bào)告效果的重要因素,所以在編寫報(bào)告時(shí),必須嚴(yán)格核實(shí)資料的來源,并在引用時(shí)注明出處,以確保報(bào)告的權(quán)威性。

第四段:表達(dá)(300字)。

報(bào)告的表達(dá)方式對(duì)于傳遞信息和引發(fā)共鳴非常重要。在報(bào)告過程中,我會(huì)注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,以及聲音的語調(diào)和節(jié)奏。通過運(yùn)用肢體語言和面部表情,我也會(huì)努力使自己的表達(dá)更加生動(dòng)和形象。此外,與觀眾的眼神交流和與之互動(dòng),也能夠增加報(bào)告的吸引力和說服力。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我相信我的報(bào)告表達(dá)能力將會(huì)得到不斷的提高。

第五段:互動(dòng)和反思(300字)。

一個(gè)成功的報(bào)告需要與觀眾進(jìn)行積極互動(dòng),并且在報(bào)告之后進(jìn)行反思總結(jié)。在進(jìn)行報(bào)告時(shí),我會(huì)時(shí)刻留意觀眾的反應(yīng),根據(jù)情況做出相應(yīng)的調(diào)整和變化。并且,在報(bào)告結(jié)束后,我會(huì)敞開心扉聽取觀眾對(duì)于報(bào)告的意見和建議,以便我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正。通過互動(dòng)和反思,我相信我的報(bào)告能力將不斷增強(qiáng),并且能夠更好地滿足觀眾的需求。

結(jié)尾(100字)。

通過這次報(bào)告的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了報(bào)告的重要性和提升報(bào)告能力的必要性。準(zhǔn)備、內(nèi)容、表達(dá)、互動(dòng)和反思是成功報(bào)告的關(guān)鍵要素,并且需要在實(shí)踐中不斷鍛煉和完善。我相信,只要我充分利用這些體會(huì)和心得,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐并與他人分享,我的報(bào)告能力一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十

在學(xué)習(xí)和工作中,報(bào)告是一種常見的表達(dá)方式。通過報(bào)告,我們可以向他人傳遞信息,展示自己的思考和研究成果。為了更好地完成報(bào)告,我參加了一次關(guān)于報(bào)告寫作和演講技巧的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,并對(duì)報(bào)告的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:報(bào)告寫作技巧的體會(huì)

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些關(guān)于報(bào)告寫作的基本技巧。首先是明確目標(biāo)和主題,確定好要傳遞的信息和思想。其次是合理組織內(nèi)容,將自己的思路和觀點(diǎn)按照邏輯順序進(jìn)行組織和展示。此外,還需要注意使用簡潔明了的語言,避免用語過于晦澀難懂,同時(shí)也要注意語法和拼寫的正確性。通過應(yīng)用這些技巧,我寫作能力得到了明顯提升,我的報(bào)告更加清晰明了。

第三段:演講技巧的體會(huì)

除了書面報(bào)告,我們還需要具備良好的演講技巧。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些關(guān)于演講的技巧和要點(diǎn)。首先是練習(xí)口語表達(dá)能力,提高聲音的音量和語速,同時(shí)注意語調(diào)的變化,使演講更具吸引力和說服力。其次是合理運(yùn)用肢體語言,通過動(dòng)作和面部表情來支持和強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。最后是練習(xí)自信心,要有一定的胸懷和信心,保持自然和放松的狀態(tài)。通過這些技巧,我在演講時(shí)更有底氣和自信。

第四段:報(bào)告能力對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響

提升報(bào)告能力對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著積極的影響。首先,報(bào)告能力的提升使我在學(xué)習(xí)和工作中更加自信。無論是在學(xué)術(shù)界還是在職場,能夠清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是非常重要的。其次,報(bào)告能力的提升也使我更加了解自己。通過對(duì)自己的思考和研究的總結(jié)和整理,能夠更好地反思和認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足,從而不斷成長和進(jìn)步。最后,報(bào)告能力的提升也使我在與他人交流和互動(dòng)中更加順暢和高效。

第五段:總結(jié)

通過參加這次報(bào)告寫作和演講技巧的培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了報(bào)告在學(xué)習(xí)和工作中的重要性,并學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和要點(diǎn)。報(bào)告能力的提升對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著積極影響,使我更加自信、了解自己,同時(shí)也提高了與他人的溝通和交流效果。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的報(bào)告能力,并應(yīng)用到實(shí)際中,為個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成就做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十一

李旭博同學(xué)認(rèn)為:通過學(xué)書記在科學(xué)家座談會(huì)上的講話,讓我對(duì)科學(xué)家精神有了全新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為主要包括以下幾個(gè)方面:

一、執(zhí)著的探索精神,科學(xué)家在自己的活動(dòng)中總是既有方向和信心,又有鍥而不舍的意志。

二、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神,科學(xué)活動(dòng)有如階梯式遞進(jìn)的攀登,科學(xué)成就在本質(zhì)上是積累的結(jié)果,科學(xué)是繼承性最強(qiáng)的文化形態(tài)之一,我們應(yīng)該站在巨人的肩膀上。

三、合理的開放精神,科學(xué)無國界,科學(xué)向來是個(gè)開放的體系,它從不承認(rèn)終極真理。但是,科學(xué)家是有祖國的,我們應(yīng)該把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。

陳新曼同學(xué)說:書記在科學(xué)家座談會(huì)上的講話,對(duì)于一個(gè)正在念大學(xué)并且二立志于成為真正科研人的我來說,這個(gè)講話令我受益匪淺,并且對(duì)科技進(jìn)行了更加深入的思考。

這個(gè)講話傳達(dá)出了為什么要科技,怎樣搞科技。一講到科技,自然離不開高質(zhì)量發(fā)展,我們的發(fā)展如何能更加高效更加綠色,這都是需要科技的發(fā)展來助力。但講話中更令我觸動(dòng)的是“加快科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要”,作為一名生命科學(xué)的學(xué)習(xí)者,我突然地就覺得,這句話才應(yīng)該是所謂“21世紀(jì)是生物的世紀(jì)”的落腳點(diǎn)。我們做科研,不該只是比拼誰發(fā)文章快,發(fā)論文多。發(fā)表論文對(duì)于科學(xué)研究很重要,但更重要的是要有把論文寫在祖國大地上的決心和信心。在經(jīng)歷了疫情之后,我們心中那種科技應(yīng)該為老百姓保駕護(hù)航的念頭更加強(qiáng)烈了。這和科技發(fā)展要“堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”是異曲同工的??傊?,書記的話讓我看到了國家對(duì)科技的重視和需要,人民對(duì)科技發(fā)展的渴望,堅(jiān)定了我在科研之路上攀登的決心。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十二

近日我參加了一場關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)管理的報(bào)告會(huì),這是一次非常有意義且富有啟發(fā)的經(jīng)歷。通過聽講座和交流討論,我對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的理念和方法有了更深入的了解,并且自己也從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次報(bào)告會(huì)的感想和體會(huì)。

第二段:理念的重要性

在報(bào)告中,講師強(qiáng)調(diào)了理念對(duì)企業(yè)成功的重要性。他指出,在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)必須有明確的愿景和核心價(jià)值觀,以此來引導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展方向和決策過程。這讓我深思:作為員工,我們也要有自己的理念,明確自己想要達(dá)到的目標(biāo),并且在日常工作和生活中不斷追求。只有堅(jiān)持自己的理念,持之以恒地推動(dòng)自己不斷成長和進(jìn)步,才能取得更好的職業(yè)和生活成就。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

另一個(gè)讓我印象深刻的觀點(diǎn)是,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)企業(yè)的成功至關(guān)重要。在現(xiàn)代企業(yè)中,很少有一個(gè)人能夠獨(dú)立完成所有的任務(wù),必須依靠團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的角色和責(zé)任,并且相互合作,互相支持。這讓我意識(shí)到,在工作中,我們不能只關(guān)注自己的利益,而應(yīng)該將集體的利益放在首位。只有團(tuán)結(jié)合作,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

第四段:創(chuàng)新的必要性

現(xiàn)代企業(yè)管理的另一個(gè)重要方面是創(chuàng)新。在報(bào)告中,講師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展的重要性。他提到,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。這讓我重新認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性。作為一名員工,我們應(yīng)該積極地思考、改進(jìn)和提出新的想法和方法,從而為企業(yè)帶來更多的價(jià)值。同時(shí),組織也應(yīng)該給予員工充分的創(chuàng)新空間和激勵(lì),鼓勵(lì)他們敢于嘗試和創(chuàng)新,為企業(yè)帶來更多的突破和機(jī)會(huì)。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性

通過這次報(bào)告會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代企業(yè)管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域。要在這個(gè)領(lǐng)域中保持競爭力,就必須持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束后,我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并決心努力提升自己的知識(shí)和能力。我會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追求新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以此為自己和企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

通過這次報(bào)告感想體會(huì)和心得體會(huì),我對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理有了更深入的理解。我意識(shí)到理念的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、創(chuàng)新的必要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我相信,只有在這些方面取得平衡并持續(xù)努力,我才能在個(gè)人和職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)更大的成就。我希望這些體會(huì)和感悟可以成為我的人生指南,并且我將以此為動(dòng)力,不斷進(jìn)步,追求卓越。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十三

廣大市民朋友們:

公共交通是城市的重要組成部分,與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),是城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

在城市所有的交通工具之中,公共交通是最為節(jié)能的一種方式。據(jù)統(tǒng)計(jì),公共汽車每百公里的人均能耗是小汽車的8.4%,軌道交通是小汽車的5%。如果運(yùn)送相同數(shù)量的乘客,按照每車載客100人計(jì)算,公共交通與小汽車相比節(jié)省能耗80%以上。

城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳,60%以上的氮氧化物和氮?dú)浠衔锏却蟛糠治廴疚⒘?,均來自汽車尾氣。解決城市污染問題的當(dāng)務(wù)之急是大力發(fā)展城市公共交通。在城市中,如果公共交通客運(yùn)量達(dá)到50%左右,一氧化碳和氮?dú)浠衔锏呐欧帕靠山档?0%。

城市交通的目的是運(yùn)送更多的人,而不是移動(dòng)更多的車。與其他交通方式比較,公共交通運(yùn)送等量乘客所占用的道路面積最少。選擇公共交通出行,更能有效地利用道路資源,進(jìn)而減少道路交通的擁擠。

交通運(yùn)輸部把今年“公交宣傳周”活動(dòng)的主題確定為“優(yōu)選公交、綠色出行”,旨在鼓勵(lì)、引導(dǎo)市民優(yōu)先選擇公共交通出行方式,提高道路資源利用效率,改善城市交通環(huán)境。

為了響應(yīng)交通運(yùn)輸部“優(yōu)選公交、綠色出行”的號(hào)召,我們向廣大市民倡議:

一、積極宣傳“優(yōu)選公交、綠色出行”理念,帶動(dòng)更多人參與到活動(dòng)中來。

二、積極踐行“優(yōu)選公交、綠色出行”理念,自覺放棄小汽車,為緩解交通擁堵,促進(jìn)節(jié)能減排,保護(hù)大氣環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

三、從自身做起,從現(xiàn)在做起,優(yōu)選公交,文明禮讓,讓綠色出行成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,人人為我,我為人人?/p>

市民朋友們,積極地行動(dòng)起來吧!優(yōu)選公交、綠色出行,讓我們的城市和生活多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

倡議人:

20__年__月__日。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十四

翻開歷史的長篇,暢游在知識(shí)的殿堂之中……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”攀登科學(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時(shí)刻指點(diǎn)著我們,以至我們不會(huì)誤入歧途;遨游于知識(shí)的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進(jìn),以至我們不會(huì)在茫茫的大海之中迷失方向。

作為研究生這個(gè)知識(shí)型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培研究生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個(gè)道理,那就是:只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)于我們而言尤其重要。所以說在這個(gè)巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。

首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)象是,研究生這個(gè)成年的“非社會(huì)人”。這個(gè)群有著它獨(dú)特之處??蒲袥]有捷徑,更不容許重在參與,只有在量的不斷累積中才能導(dǎo)致研究上的質(zhì)的變化,我堅(jiān)信唯有通過這種辦法才能走上科研的康莊大道。學(xué)風(fēng)不是一兩個(gè)人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個(gè)明確的目標(biāo),正如“如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。

為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)候,首先要使大家都有一個(gè)目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會(huì)是另樣的景象吧。還記得我們很小的時(shí)候,老師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會(huì)充滿豪情地回答老師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘——得過且過了。

如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。然而,一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。為什么會(huì)有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們就會(huì)思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會(huì)不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績。

學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對(duì)于新形勢下加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒凇笔腔A(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。

通過科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),我深刻地意識(shí)到科研并非說說而已,而是要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待并認(rèn)真完成。一篇論文的完成,首先要有廣泛的閱讀,在多讀的過程中多動(dòng)筆多思考多創(chuàng)新,只有當(dāng)每一階段每一步驟都認(rèn)真完成才會(huì)有科學(xué)的研究成果。這次會(huì)議對(duì)我的影響將伴隨我的研究之路一路前行,我會(huì)在學(xué)術(shù)道路上認(rèn)真走好每一步。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十五

在中華民族迎來從站起來富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍進(jìn)程中,科技發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?!皟蓮椧恍恰焙藵撏У却髧仄?,令中國人民挺直腰桿;高鐵跨海大橋等基礎(chǔ)設(shè)施,夯實(shí)了中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的基石;5g物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展,助推中國技術(shù)創(chuàng)新由“跟跑”向“并跑”轉(zhuǎn)變,并逐漸向“領(lǐng)跑”發(fā)起沖擊。這些輝煌成就背后,凝結(jié)著廣大科技工作者的智慧與心血,愛國創(chuàng)新求實(shí)奉獻(xiàn)協(xié)同育人的精神品質(zhì)得以彰顯傳承和發(fā)揚(yáng)。

一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局與世界百年未有之大變局相互交匯彼此影響,我們在內(nèi)外環(huán)境上面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從內(nèi)部看,我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景向好,同時(shí)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出,實(shí)現(xiàn)人民美好生活必須推出更多涉及民生的科技創(chuàng)新成果;推動(dòng)形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,也需要科技實(shí)力保障產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全穩(wěn)定。從外部看,全球正處于新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命前夜,科技競爭愈加激烈,各國在能源與資源信息網(wǎng)絡(luò)新材料醫(yī)藥健康等研究領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力,期望通過重大科技突破搶占未來發(fā)展制高點(diǎn);同時(shí),新冠肺炎疫情對(duì)人們的生產(chǎn)生活方式思想觀念產(chǎn)生巨大沖擊,國際科技合作的重要性越發(fā)凸顯。可以預(yù)見,未來科技發(fā)展將呈現(xiàn)競爭與合作共存自主創(chuàng)新與開放融合并行的局面。在此背景下,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,就要讓科學(xué)技術(shù)更好服務(wù)國家發(fā)展需要,推動(dòng)我國融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),并通過營造科學(xué)氛圍和科學(xué)環(huán)境,在全社會(huì)集聚起不懈攀登的力量,實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神的代際傳承,助力科技事業(yè)不斷取得新突破。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十六

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)在人民大會(huì)堂成功舉辦。全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼致辭,社科院院長、黨組書記謝伏瞻主持報(bào)告會(huì),南京理工大學(xué)王澤山院士,陸軍工程大學(xué)錢七虎院士,南開大學(xué)校長曹雪濤院士先后作報(bào)告。

萬鋼指出,70年來,中國科技事業(yè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展,科技實(shí)力從最開始的一窮二白不斷向世界科技前沿奮力追趕超越,取得了歷史性的成就,既得益于黨和國家為科技發(fā)展繪制的清晰藍(lán)圖和給予的堅(jiān)定支持,也歸功于一代接一代懷揣科技報(bào)國理想的科學(xué)家們,他們堅(jiān)貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途、民族命運(yùn)和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,以對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,光照千球。

萬鋼強(qiáng)調(diào),要矢志愛國奮斗,以愛國之情,報(bào)國之志,融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,融入建設(shè)世界科技強(qiáng)國、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大實(shí)踐之中。要弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)誠信的科研品行,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切不可投機(jī)取巧,虛夸浮躁,絕不能偽造、篡改、抄襲觸碰科研的“紅線”。要堅(jiān)持傳承育人,在知識(shí)理論傳授和創(chuàng)新,治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚(yáng)的同時(shí),注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,真正做到學(xué)高為師,身正為范。

王澤山院士的報(bào)告題目是《牢記使命,忠誠奉獻(xiàn)》。他結(jié)合科研經(jīng)歷,講述了自己始終專注于火炸藥研究,鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵(lì)現(xiàn)場的同學(xué)和老師,要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,多問為什么、追問怎么做,追求問題本質(zhì)并拓展思考。他告誡大家,在做科研過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會(huì)包容和誠信,杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假,浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,堅(jiān)定理想信念,心懷大愛,忠于黨、忠于人民,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。

錢七虎院士報(bào)告的題目是《讓生命在科技報(bào)國中閃光》。他通過四句話,回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵:第一句“愛黨信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅(jiān)定的選擇?!钡诙洹爸挥邪褌€(gè)人的理想與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就、實(shí)現(xiàn)價(jià)值!”第三句“科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,容不得一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和心浮氣躁?!钡谒木洹爸挥袛[正個(gè)人和組織的關(guān)系,擺正個(gè)人和集體的關(guān)系,擺正個(gè)人和群眾的關(guān)系,才能順利前進(jìn)?!彪m然已經(jīng)82歲高齡,他仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),表示要在有生之年,繼續(xù)在防護(hù)工程領(lǐng)域潛心研究,帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才、關(guān)心團(tuán)隊(duì)建設(shè),展現(xiàn)了老一輩科技工作者的品格與境界,把自身事業(yè)同國家和民族命運(yùn)緊密結(jié)合,以報(bào)國奉獻(xiàn)為最高追求,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

曹雪濤院士報(bào)告的題目是《弘揚(yáng)科學(xué)家精神,打造新時(shí)代中國學(xué)派》。他用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻(xiàn)精神,指出青年學(xué)者是推動(dòng)科技變革的先鋒,勉勵(lì)青年學(xué)者們,要做愛國奮斗、誠實(shí)守正的科研人。他還從科學(xué)學(xué)派對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)說起,呼吁弘揚(yáng)科學(xué)家精神,打造新時(shí)代的中國學(xué)派,通過鼓勵(lì)批判、質(zhì)疑探索精神,允許寬容科學(xué)研究的失敗,鼓勵(lì)科技工作者立異鼎新,建立新學(xué)說、標(biāo)立新學(xué)派、追求新境界,推動(dòng)文化文明傳承與創(chuàng)新,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,走出中國道路,作出中國貢獻(xiàn)。

本次報(bào)告會(huì)新增了宣讀倡議的環(huán)節(jié),來自首都高校、科研院所的研究生新生和導(dǎo)師代表共同發(fā)出了《弘揚(yáng)科學(xué)家精神,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)倡議書》。整場報(bào)告會(huì)氣氛熱烈、高潮迭起,與會(huì)師生倍感振奮,深受鼓舞。為增強(qiáng)報(bào)告會(huì)的儀式感和感召力,宣讀倡議書前,參會(huì)各高校、院所的學(xué)生代表逐一擎校旗出場,現(xiàn)場師生熱烈回應(yīng)、掌聲連連、此起彼伏。

來自中科院大學(xué)、社科院大學(xué)、中國空間技術(shù)研究院等49所首都高校、科研院所以及部隊(duì)院校的研究生新生和導(dǎo)師近6000人現(xiàn)場聆聽報(bào)告。報(bào)告會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全國各高校同步直播,各省(區(qū)、市)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織了省(區(qū)、市)和高校(院所)分會(huì)場,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約80萬研究生和研究生導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)直播集中收看。

據(jù)了解,此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報(bào)告會(huì),每一場報(bào)告會(huì)都在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,受到廣大研究生新生和導(dǎo)師的熱烈歡迎。此次報(bào)告會(huì)在線問卷調(diào)查顯示,師生認(rèn)可度達(dá)到98.9%。截至20__年底,全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)近12萬場,接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,新上崗研究生導(dǎo)師、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,取得顯著成績,得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。

此次報(bào)告會(huì)由中國科協(xié)、教育部、科技部、中科院、社科院、自然科學(xué)基金委和北京市人民政府共同主辦,中央組織部、中央宣傳部、最高法院、最高檢察院、工業(yè)和信息化部、公安部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委、國務(wù)院國資委、中央廣播電視總臺(tái)、xx科技委以及主辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席報(bào)告會(huì)。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十七

目前,學(xué)風(fēng)的主流是好的,學(xué)生中刻苦勤奮的是絕大多數(shù),他們深知學(xué)習(xí)的重要,懂得時(shí)間的寶貴,具有自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的精神,其中涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。但是,近年來在學(xué)風(fēng)方面也確實(shí)存在一些不容忽視的問題。由于受應(yīng)試教育的束縛和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不會(huì)自主學(xué)習(xí),表現(xiàn)為心氣浮躁、急功近利的學(xué)習(xí)態(tài)度,為應(yīng)試而學(xué)、為升學(xué)而學(xué)、為分?jǐn)?shù)而學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種“敲門磚”的現(xiàn)象很普遍,因而一旦考上大學(xué)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,就會(huì)在理想的真空中迷失自己。在中小學(xué)階段,由于成長的每一步都是由老師或家長為他們作的選擇,因此大學(xué)生中缺乏自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃能力,大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的現(xiàn)象并不鮮見。在現(xiàn)實(shí)生活中,有相當(dāng)一部分人由于沒有樹立終身學(xué)習(xí)的思想,沒有把學(xué)習(xí)作為一種興趣愛好,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,成為生命的組成部分,因而一旦大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后就不再學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,這不利于民族素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。學(xué)風(fēng)中反映出來的問題,并不是孤立的現(xiàn)象,既有社會(huì)影響,也有學(xué)校原因;既有常規(guī)因素,也有社會(huì)轉(zhuǎn)型和教育改革進(jìn)程中的不利影響;既有教師、管理者的因素,也有學(xué)生自身的原因,是多種因素的綜合。

針對(duì)學(xué)風(fēng)中存在的問題,我們要在教師和學(xué)生中開展學(xué)風(fēng)問題的專題學(xué)習(xí)和討論,明確意義,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)持以教學(xué)為中心的內(nèi)在要求。教學(xué)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是學(xué)校育人的主要形式。學(xué)校的主要工作是教學(xué),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),知識(shí)要靠學(xué)習(xí)才能獲得,學(xué)習(xí)效果要以良好的學(xué)風(fēng)作為依托。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。教育質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)風(fēng)與教育質(zhì)量密切相關(guān),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本保證。促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要是衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,以世界觀、人生觀與價(jià)值觀教育和組織紀(jì)律教育為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感以及紀(jì)律觀念和自我約束能力,樹立正確的價(jià)值取向,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定思想基礎(chǔ)。

深化教學(xué)改革是教學(xué)管理的重點(diǎn),也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力。我們要根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)的要求,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,要注重學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教[1],為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮其學(xué)習(xí)主動(dòng)性的環(huán)境和條件。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是和教學(xué)管理緊密聯(lián)系的。要健全和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到管理有章法,對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估有依據(jù),使教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。在建立健全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要堅(jiān)持從嚴(yán)治教,強(qiáng)化管理。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校常規(guī)體系包括制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、小結(jié)、學(xué)習(xí)資料積累、學(xué)習(xí)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的綜合系列。為此,教師在教學(xué)過程中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、嚴(yán)格的、有序的、反復(fù)的訓(xùn)練,提出各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)要求,指導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成按常規(guī)自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理。考試工作是學(xué)校教學(xué)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。考風(fēng)的好壞,是衡量學(xué)校辦學(xué)水平、管理水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)志,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中反映。在考試工作中要強(qiáng)調(diào)“四嚴(yán)格”,即嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考場紀(jì)律,嚴(yán)格巡考檢查,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)個(gè)別考試作弊的學(xué)生要從嚴(yán)懲處,增強(qiáng)透明度,擴(kuò)大教育面,充分發(fā)揮校規(guī)校紀(jì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)化和導(dǎo)向作用。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)境管理。環(huán)境是人們工作、學(xué)習(xí)、生活的必要條件。學(xué)校作為促進(jìn)學(xué)生投身學(xué)習(xí)的一種環(huán)境,其力量是具有決定性意義的。每所學(xué)校都有一種與眾不同的獨(dú)特文化,是學(xué)生從學(xué)校生活的幾乎每個(gè)方面獲得的難以言傳的信息和感受。[2]良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以陶冶學(xué)生的情感,凈化學(xué)生的心靈,對(duì)正常教學(xué)秩序和建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)有著直接的影響。典雅的建筑設(shè)施,合理的校園布局,優(yōu)美的校園環(huán)境,這些豐富的靜態(tài)文化都可以使學(xué)生不知不覺、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、啟迪,能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣,豐富學(xué)習(xí)生活,消除學(xué)習(xí)疲勞,有益身心健康。因此,要努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,搞好校園景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建造以及校園的美化、綠化和凈化工作;要適時(shí)添置圖書資料和教學(xué)設(shè)備,提高人均占有量。通過加大投入、完善設(shè)施、美化環(huán)境,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保障,營造良好環(huán)境。

學(xué)風(fēng)的心得體會(huì)報(bào)告學(xué)風(fēng)的感想篇十八

第一段:介紹報(bào)告的背景和目的(150字)

最近,我參加了一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的報(bào)告會(huì)。此次報(bào)告會(huì)旨在提高人們的環(huán)保意識(shí)并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的理念。報(bào)告中涵蓋了各個(gè)方面的環(huán)境問題,如氣候變化、能源消耗、水資源短缺等等。在報(bào)告會(huì)后,我深受啟發(fā),對(duì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段:對(duì)報(bào)告的內(nèi)容和講者的評(píng)價(jià)(250字)

報(bào)告會(huì)涉及了很多重要的環(huán)境問題,其中對(duì)我印象最深刻的是講者對(duì)氣候變化的講解。他詳細(xì)介紹了溫室氣體的排放對(duì)全球氣候變化的影響,并提出了解決問題的方案。講者深入淺出地解釋了復(fù)雜的科學(xué)概念,使我們能夠更好地理解問題的嚴(yán)重性。他還分享了一些案例和實(shí)際行動(dòng),激勵(lì)我們每個(gè)人都可以為環(huán)境發(fā)聲,采取行動(dòng)。我非常佩服他的專業(yè)知識(shí)和熱情,他的報(bào)告充滿了激情和動(dòng)力。

第三段:報(bào)告對(duì)我個(gè)人的影響和體會(huì)(300字)

報(bào)告中提到的環(huán)境問題讓我深思。我以前雖然知道環(huán)境保護(hù)的重要性,但并沒有付諸實(shí)踐。這次報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到,環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府或組織的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。我們每個(gè)人都可以通過節(jié)約用水、減少垃圾、選擇環(huán)保產(chǎn)品等小事做出貢獻(xiàn)。我意識(shí)到,環(huán)境問題的解決需要每個(gè)人的參與和努力。

第四段:對(duì)報(bào)告的啟示和感悟(300字)

這次報(bào)告會(huì)讓我看到了一個(gè)更廣闊的世界。環(huán)保不僅僅關(guān)乎我們的生活品質(zhì),也關(guān)系到人類的未來。我更深刻地明白了可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們不能只顧眼前的利益,而忽視了未來世代的福祉。我決定要采取行動(dòng),成為一個(gè)環(huán)保的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。我將從自己做起,改變自己的生活方式,鼓勵(lì)身邊的人們也加入到環(huán)保行動(dòng)中來。我相信,只要我們每個(gè)人都能做出努力,我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過參加這次報(bào)告會(huì),我獲得了寶貴的知識(shí)和啟示。報(bào)告不僅提醒了我,也啟發(fā)了我。我深感自己的責(zé)任和使命,要為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望能通過自己的努力和影響,鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。我相信只要我們齊心協(xié)力,我們一定能夠保護(hù)我們的地球,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始,為環(huán)保行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

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