寫心得體會能夠幫助我們在快節(jié)奏的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中停下腳步，反思自己的成長和進步。在寫心得體會時，首先要明確寫作的目的和對象。通過以下范文，你可以更好地理解心得體會的寫作方式和結(jié)構(gòu)，提高自己的表達能力。
辦好新時代的思政課心得體會篇一
隨著新時代的來臨，我國教育提出了新的要求和目標(biāo)，強調(diào)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我校積極推行新時代課程思政，將思想政治教育融入到各個學(xué)科和課程中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，增強自身的思想道德品質(zhì)。在這一過程中，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀，以下是我的心得體會。
首先，新時代課程思政讓我更加明確了中國特色社會主義道路的正確性和偉大意義。通過學(xué)習(xí)歷史、政治和社會科學(xué)等課程中的黨史、國史和人民群眾運動史等內(nèi)容，我深刻理解到中國特色社會主義是中國人民長期奮斗的結(jié)果，是對中國國情和時代發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握。特別是在全球化進程中，中國特色社會主義為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了獨特的解決方案，使我對我國未來的發(fā)展充滿了信心。
其次，新時代課程思政教育使我受益匪淺。通過思政課的學(xué)習(xí)，我逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學(xué)科教育中，我明白了人生的意義不僅僅是追求自己的利益，更要為社會、為他人貢獻自己的力量。特別是在語文和思政課上，我讀到了許多偉大的作品和先賢的思想，深深感受到了優(yōu)秀文化的傳承和價值引導(dǎo)。
再次，新時代課程思政教育促使我不斷提高自身綜合素質(zhì)。新時代的發(fā)展要求我們不僅要具備扎實的學(xué)科知識，還要具備創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊合作意識。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到課程思政教育的培養(yǎng)作用，它通過鼓勵我們主動參與社會實踐活動、舉辦課外科技創(chuàng)新比賽等方式，鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
最后，新時代課程思政教育讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。面對國家和民族的前途命運，每個人都應(yīng)當(dāng)有所作為。新時代課程思政鼓勵我們發(fā)揚自己的特長和優(yōu)勢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。在學(xué)習(xí)的過程中，我明白了自己的責(zé)任和使命，時刻牢記習(xí)近平總書記提出的“中國夢”和“社會主義核心價值觀”，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，提高自身的素質(zhì)和能力，為國家發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量。
綜上所述，新時代課程思政教育讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)新的課程思政，我不僅增長了知識，還提高了自身的思想道德素養(yǎng)。在新的時代背景下，我將緊跟時代發(fā)展步伐，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
辦好新時代的思政課心得體會篇二
楊靖宇，馬占山，狼牙山五壯士，賀威圣。其中，賀威圣浙江人，字剛峰。號薏農(nóng)，賢癢鎮(zhèn)海墩人，1902年12月出生。1924年在上海大學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。還是象山黨組織的主要創(chuàng)建人。曾經(jīng)上任全國學(xué)聯(lián)宣傳部長，上海工商學(xué)聯(lián)合會執(zhí)行委員兼?zhèn)鞑恐魅巍?/p>
楊靖宇，1905年2月26日出生，原名司尚徳，自冀生，河南省山縣人，中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員。在彈盡糧絕，冰天雪地的情況下，最后孤身一人與大量敵寇戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲，被譽為100位為新中國做出貢獻的模范之一。
毛澤東1893年12月26日，字潤之，筆名子任，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，偉大的無階級革命家，戰(zhàn)略家，理論家，是馬克思主義者中國化的偉大開拓者，中國共產(chǎn)黨，中國人民解放軍和中華人民共和國的領(lǐng)導(dǎo)人。
但毛澤東是最有名的，是他引領(lǐng)著中國走上了社會主義的發(fā)展路，應(yīng)著中國人民開辟了社會主義道路，開闊了人民到家做主的新時代。他為人民分土地再到人民公社，從除四害，冶水患，建水庫，送瘟神。在精神的方面消除帝國主義，封建主義讓人有了自主權(quán)，選舉權(quán)參政權(quán)。人民大會堂一半以上的工人，農(nóng)民，學(xué)生，軍人勞動者。這些都是國家積極向上，欣欣向榮，開拓的一個新的文明史。
中華人民共和國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勢力也越來越大，我們作為新時代的少年，更應(yīng)該扛起祖國給我們的重任。
辦好新時代的思政課心得體會篇三
通過這次思政課學(xué)習(xí)，能夠深刻認識到國家對于疫情管控的能力。只有國家強大，才能保證我們對于突發(fā)事件的應(yīng)對。不管是從黨中央還是基層黨組織都將人民的安全置于第一位。
一方有難，八方支援。各個基層黨員也有較強安全意識為先的思想防線，形成了全面動員、全面部署、全面加強預(yù)防控制防線。同時也營造強信心、暖人心、聚民心的環(huán)境氛圍，廣泛普及疫情防控知識，引導(dǎo)人民正確看待疫情。這次疫情讓我們更加清楚地看到了國家實力，人民意識。
辦好新時代的思政課心得體會篇四
在我們桐城市青草鎮(zhèn)的最北端，有一個村子叫永庭村，它原本叫牛欄鋪，后來為什么改名了呢?一一那是因為有這樣一個人，他將一腔熱血灑在了這片土地上，他將一心向黨、不畏犧牲的精神種在了人民的心中。
正可謂：青山埋忠骨，英魂勵后人。
他叫陳永庭，是土生土長的牛欄鋪人，曾一次次冒著生命危險為黨工作。革命勝利前夕，斗爭形勢極其嚴峻，國民黨反動派大肆屠殺共產(chǎn)黨人，陳永庭沒有絲毫的畏懼和退縮。1948年5月的一個清晨，他在給游擊隊送面粉的途中不幸被捕。
敵人對他軟硬兼施，威逼利誘，都沒有使陳永庭屈服。他斬釘截鐵地說：“要問游擊隊有多少人，告訴你，多得很!要問在哪里，我決不會告訴你的!”
陳永庭在敵人的種種酷刑面前，咬緊牙關(guān)，拒不交待。最后，無計可施的敵人決定將他處死。在押送他去牛欄鋪村的路上，他痛罵敵人：“狗漢奸!賣國賊!”一路高喊著：“共產(chǎn)黨萬歲!”“國民黨必敗!”敵人惱羞成怒，將陳永庭押回牛欄鋪，用槍托猛擊其頭部，用刺刀在胸口連捅數(shù)刀，用大刀剁去十指，將兩胳膊剁成數(shù)節(jié)，極其殘忍地殺害了陳永庭。
解放以后，牛欄鋪村人民群眾為了永久地紀念這位烈士，將該村定名為永庭村。
同學(xué)們，像陳永庭這樣的革命先烈何止千千萬萬，他們用生命用鮮血，譜寫了一首首蕩氣回腸的英雄樂章;他們用忠誠用信念，鑄就了一座座堅不可摧的精神豐碑。他們沒能看到如今的美好日子，卻仍在以一種精神滋養(yǎng)著后代，激勵著我們。這樣的英雄，我們永遠銘記在心;英雄的精神，我們永遠學(xué)習(xí)傳承!
辦好新時代的思政課心得體會篇五
小時候，爺爺常說：“中國共產(chǎn)黨拯救了中國，帶領(lǐng)人民走向了勝利，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”“中國_到底有多么偉大?”我疑惑不解。
后來，我看了許多關(guān)于革命故事的書。從書上，我了解了中國八年的抗戰(zhàn)，懂得了人民解放事業(yè)的來之不易，黨在我心中的形象顯得偉大了。《雷鋒的故事》中的雷鋒叔叔說：“在成長的過程中，黨的教育和培養(yǎng)使我的思想和工作不斷進步，我的點滴進步和黨的關(guān)懷與幫助分不開。我，為黨和人民而生;為黨和人民而活;為黨和人民而死!”雷鋒叔叔的話讓我對黨有了深刻的認識。
當(dāng)時間的腳步將我們帶入21世紀，在這個嶄新的時代里，我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下，已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強國大道。是的，我們現(xiàn)在的幸福生活確實離不開黨的關(guān)懷。如果沒有過去的革命戰(zhàn)士們與侵略者的奮勇拼搏，哪來的今天呢?現(xiàn)在，我們不愁吃，不愁穿，不愁住，生活美滿極了。我們是幸運的一代，也是祖國的未來和希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，為21世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。
在黨旗下，陽光普照神州大地;在黨旗下，雄鷹翱翔碧海藍天;在黨旗下，我們放飛美好的夢想!二十一世紀是科技、文化飛速發(fā)展的時代，我們也要做一個有理想、有志向、有追求、有責(zé)任感、有獻身精神的接班人。
辦好新時代的思政課心得體會篇六
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油！武漢加油！鐘院長加油！希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學(xué)校，早點回到我們學(xué)校上課。
辦好新時代的思政課心得體會篇七
隨著時代的發(fā)展，教育的目標(biāo)也發(fā)生了不斷的變化，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)成為了重中之重。為了適應(yīng)新時代的發(fā)展需求，我校開設(shè)了新時代課程思政課，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深深地體會到了其重要性和意義，并在實踐中有了很多體會和收獲。
新時代課程思政是我校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀和思想道德素養(yǎng)而設(shè)計的一門課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地認識社會現(xiàn)實，理解中國特色社會主義理論體系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這門課程的重要性不言而喻，它是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的需要，也是推動青年一代為社會發(fā)展做出貢獻的需要。
通過學(xué)習(xí)新時代課程思政，我深入了解了中國特色社會主義道路、理論體系和制度。我明白了這是中國發(fā)展的根本，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。同時，我還學(xué)習(xí)到了社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容，學(xué)會了如何在實踐中踐行這些價值觀。通過參加課程中的活動，我認識到了公民責(zé)任的重要性，明白了每個人都要為社會發(fā)展盡自己的一份力量。
新時代課程思政不僅僅是一門課程，更是對我們?nèi)松l(fā)展的指導(dǎo)和啟迪。通過學(xué)習(xí)，我認識到要樹立正確的人生觀和價值觀，追求人生真理和價值追求的內(nèi)在需要。同時，我也明白了作為一名大學(xué)生，要擔(dān)負起社會責(zé)任，為國家和社會發(fā)展做出貢獻，這是每個人的應(yīng)盡的責(zé)任。
新時代課程思政并不只是一門理論課程，更需要我們將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐中的行動。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)習(xí)工作中樹立正確的態(tài)度和價值觀，主動應(yīng)對發(fā)展需求，為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。同時，通過參與社會實踐活動，我們能更好地踐行社會主義核心價值觀，為社會穩(wěn)定和和諧做出積極的貢獻。
第五段：總結(jié)與展望。
通過學(xué)習(xí)新時代課程思政，我深刻認識到思政課對于我們大學(xué)生的重要性和意義。它不僅僅是一門課程，更是我們的思想指導(dǎo)和靈魂寄托。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解時代發(fā)展需求，為我們的未來道路指明方向。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我們能夠不斷提高自己的思想道德素養(yǎng)，為社會的發(fā)展貢獻一份力量。同時，也希望我校能夠不斷完善新時代課程思政的教育體制和教學(xué)方法，為學(xué)生成長成才提供更好的支持和幫助。
辦好新時代的思政課心得體會篇八
今天，我讀了《永遠跟黨走》這本書，特別感動。書中介紹了許許多多共產(chǎn)黨員的故事，其中，最讓我感動的一名共產(chǎn)黨員是：血染湘江，斷腸明志的陳樹湘。
陳樹湘是湖南省長沙縣人，出生于1905年。1925年，陳樹湘加入中國共產(chǎn)黨。他參加過秋收起義，在井岡山、中央蘇區(qū)的歷次戰(zhàn)斗中浴血奮戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功，在戰(zhàn)火硝煙中成長為一名智勇雙全的紅軍指揮員。1934年10月，中央紅軍被迫離開中央革命根據(jù)地，開始二萬五千里的長征。陳樹湘指揮紅三十四師完成了后衛(wèi)任務(wù)，卻被敵人截斷在湘江東岸，處在四面包圍中。在突圍時，陳樹湘不幸腹部中彈，身負重傷。他用皮帶壓住傷口，忍著劇痛躺在擔(dān)架上指揮戰(zhàn)斗。最后，陳樹湘?zhèn)乇环?。躺在?dān)架上的陳樹湘從昏迷中醒來，他乘敵不備，咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，用手絞斷了自己的腸子，壯烈犧牲，將青春與生命永遠地定格于29歲。
陳樹湘的人生很短暫，卻身體力行，捍衛(wèi)了“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的理想信念，譜寫了一曲無條件忠于黨和人民的生命贊歌。他的犧牲，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員絕對忠誠、絕對信仰、絕對擔(dān)當(dāng)、絕對英勇的政治品格。
今天的我們是幸運的。我們出生在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上、逐步發(fā)展壯大的中國，我們有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但是，從今天起，我要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講，作業(yè)認真完成;我要孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù);我要講文明、有禮貌，遵守交通規(guī)則。我要更加熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，聽黨話，永遠跟黨走，長大后報效祖國，為祖國貢獻出自己的一份力量。
辦好新時代的思政課心得體會篇九
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，教育的目標(biāo)和內(nèi)容也在不斷更新和拓展。在新的時代背景下，學(xué)校教育不僅僅注重學(xué)生的知識儲備和技能培養(yǎng)，更強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此，“新時代課程思政”成為了教育改革的重要組成部分。在參與這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸體會到了其中的重要意義和價值。以下是我對于“新時代課程思政”的心得體會。
首先，新時代課程思政強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在課程中，我們經(jīng)常關(guān)注社會上的熱點問題和重大事件，通過深入探討和分析，意識到作為大學(xué)生的我們有著肩負責(zé)任的使命。我們不僅僅要成為一個有學(xué)問的人，更要成為一個有良知和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有?dāng)大家都有了積極的社會責(zé)任心，并在實踐中踐行時，社會才能夠更加和諧進步。因此，在新時代課程思政中，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感成為了重要的課程目標(biāo)，也成為參與課程的學(xué)生們共同的心得體會。
其次，新時代課程思政注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在這個信息化時代，要想在激烈的競爭中脫穎而出，僅僅依靠傳統(tǒng)的知識儲備是不夠的。新時代課程思政強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，要求學(xué)生能夠根據(jù)實際問題發(fā)現(xiàn)并解決問題。在課程中，老師鼓勵我們自主思考、獨立探索，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過參與各種項目，我們更加深入地理解到創(chuàng)新能力對于現(xiàn)代社會的重要性，并積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中去。正是這種創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓我們更有信心和能力面對未來的挑戰(zhàn)。
第三，新時代課程思政注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。在課程思政中，我們不僅僅學(xué)習(xí)一些具體的知識和技能，更要了解和感悟人生的意義和價值。課程中引導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p音樂、繪畫、戲劇等藝術(shù)形式，去讀懂古代典籍和現(xiàn)代名著，去感悟人文精神的力量。通過這些學(xué)習(xí)和體驗，我們可以更全面、更深入地了解人類文化的多元性和豐富性，提升我們的情感認知和審美能力，培養(yǎng)我們對美好事物的欣賞和追求的能力。
第四，新時代課程思政注重實踐教學(xué)的重要性。在過去的教育模式中，很多知識都是通過理論灌輸?shù)男问浇o予學(xué)生，而在新時代課程思政中，實踐教學(xué)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。無論是社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)還是校內(nèi)項目，我們都需要親自參與其中，進行實地考察和調(diào)研，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去。通過實踐教學(xué)，我們可以更好地理解和掌握相關(guān)的理論知識，培養(yǎng)實際操作能力，并從中獲得很多有關(guān)社會和生活的寶貴經(jīng)驗。
最后，新時代課程思政注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了在思想道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)上的培養(yǎng)外，課程中也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在課程中，我們不僅僅是單純地學(xué)習(xí)一門學(xué)科，還需要學(xué)會協(xié)作、學(xué)會溝通和學(xué)會解決問題。通過與同學(xué)們之間的互動和交流，我們能夠增進自己與他人之間的合作精神，提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神。在這個過程中，我們也學(xué)會了相處和包容，提升了自己的人際交往能力。這些素質(zhì)對于我們未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著非常重要的影響。
總之，“新時代課程思政”在提升學(xué)生整體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面起到了積極的推動作用。在參與課程的過程中，我不僅僅學(xué)會了知識，更懂得了在現(xiàn)實中如何踐行社會責(zé)任、如何解決問題、如何欣賞美好事物，并且收獲了許多有關(guān)人生的感悟。相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會和收獲都將對我有著深遠的影響，成為我進一步成長和發(fā)展的重要支持。
辦好新時代的思政課心得體會篇十
在生活節(jié)奏日益加快的今天，面對著日新月異的環(huán)境，我們不得不花大量的時間如適應(yīng)。那些枯燥無味的事情充斥著我們的身體與時間。雖然每個人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標(biāo)的方向相同，相信每個人都能成為棟梁。
對于一個人來說，在成長中思想的健全與完善是必要的。俗話說的好：“成材之前先成人”這句話無論放在哪個城市、哪個國家、哪個時代都是適應(yīng)的。在生活中除了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，大部分時間是留個你自己的。閱讀的課外讀物對于思想上的引導(dǎo)會起到非常重要的作用?，F(xiàn)如今許多同學(xué)喜歡閱讀青春文學(xué)、喜歡言情小說。我認為在生活中未嘗不可。但我們并不應(yīng)該把這類書籍當(dāng)做首選，它僅僅只能成為在我們閑暇時光的一個消遣讀物。
我認為對于中學(xué)生而言，我們從一本紅色的小說中得到的啟發(fā)與思想上的引導(dǎo)遠比青春小說。能讓我們更多的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的行為。有很多人會問“這類小說不是非常死板嗎?”實則并不，仔細去閱讀、細細去品味，你會發(fā)現(xiàn)自己慢慢的融入在小說中所刻畫描寫的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰，充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。
當(dāng)時的社會，存在著許多殘酷的現(xiàn)實，我們應(yīng)感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學(xué)生需要我們學(xué)習(xí)的還有許多――優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強我們的精神，更能促使我們?nèi)姘l(fā)展。
辦好新時代的思政課心得體會篇十一
隨著__年的改革開放，我們所生長的這片土地已漸漸崛起，步入了前所未有的新時代，各方面的發(fā)生了日新月異的變化。放眼您所給予我們的一幅幅美不勝收的風(fēng)光藍圖，一陣陣和煦的春風(fēng)拂過指間，我真想對全世界人民大喊出這擁有的豐富資源，這經(jīng)過__年艱難險阻后的輝煌。
如今，您依舊在努力地發(fā)展，聰明勤勞的人們在不斷地工作，“皇天不負有心人”，就拿航天事業(yè)來說吧，飛上絢麗多彩的太空一直是千萬人民共同的夢想。終于，在2003年10月15日，我國首次進行航空發(fā)射，承載著人們智慧與血汗的結(jié)晶，10月16日順利著陸。但科學(xué)家們并沒有因此止住步伐，短短十幾年，中國人民的驕傲——天宮2號已經(jīng)誕生并于2016年9月15日發(fā)射成功，這是多么大的一次科技的飛躍!
為此，我陷入了對您未來的無限憧憬中。由于科技方面的發(fā)展，無論是城市鄉(xiāng)村、無論大街小巷都有全自動清潔器，它們小巧卻容量極大，能快速把路面打掃干凈，使她一塵不染。有了它們的到來良好地代替了環(huán)衛(wèi)工人，通過安裝上的儀器把吸收的灰塵凈化，從而釋放出新鮮的空氣給予人類，讓人們擺脫了酸雨、霧霾的干擾，令人感到心曠神怡。加以宏偉美觀的一座座高樓大廈拔地而起、聳入云霄，四通八達、縱橫交錯的環(huán)形路映入眼簾。我相信，未來的您將會是一種美的享受。咦!怎么路面上沒有任何交通工具呢?原來無論男女老少都擁有一輛無人駕駛氣墊飛船，可以通過語音來調(diào)整速度。另外每輛飛機上都裝有自動避讓機，在駕駛過程中可以靈活避開周圍的物體，從此再也沒有一場場奪去人類寶貴生命的車禍了。
親愛的祖國母親，是您，孕育了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女;是您，把一切壯麗山河都獻給我們安居樂業(yè)?！吧倌曛?，則國志;少見強，則國強”，從小我便深知：您的未來總有一天要靠我們的肩膀扛起，您是否繁盛與我們所付出的汗水息息相關(guān)。所以作為新時代的少年，我一定會在青春年華中努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，爭取日后能為科技發(fā)展增添新的輝煌，在自己崗位上交出一份完美的答卷!
辦好新時代的思政課心得體會篇十二
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮?！?/p>
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機械，小實驗;喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應(yīng)該成為我們堅強拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會抬頭挺胸，學(xué)會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)?！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實已經(jīng)就是一個小小的社會。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學(xué)會忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了謙遜，學(xué)會了感恩，學(xué)會了面對生活。
辦好新時代的思政課心得體會篇十三
在如今的職場上，有兩類人最引人注目。一種人像《士兵突擊》中傻愣的許三多一樣信念堅定，執(zhí)著追求。他們可以接受從最小的職員做起，兢兢業(yè)業(yè)，成就自己的夢想。而另一種人則是沒有目標(biāo)，生活茍且，如同行尸走肉一般存在著。他們“無擔(dān)當(dāng)，無目的”“事不關(guān)己，高高掛起”地游蕩于各行各業(yè)。顯然，他們最后的結(jié)局肯定好不到哪里去。因為，性格決定命運。
做不到專注，何談成大事？
在動物世界，捕食者想要生存下去，首先要學(xué)會的就是專注。遼闊草原上，獵豹每日關(guān)心的只有一件事情尋找合適的羚羊，定下自己要獵殺的目標(biāo)。只有這樣，才能保證自己不會被餓死。在紀錄片中，每一只獵豹在追逐獵物的時候都是極為專注的。它會盯著其中的一只羊窮追不舍，因為那就是它認定的今晚的食物。專注于獵物，這就是它們生存下去的前提。
沒有擔(dān)負責(zé)任的勇氣，憑什么得到賞識？
一位農(nóng)夫家里養(yǎng)著兩匹干活兒的馬，其中一匹積極能干，動力十足，而另一匹卻懶惰無比，馱重物時總是行動緩慢。因此，農(nóng)夫就總是將更多的農(nóng)活兒放在那匹精干的馬的身上。于是，那匹懶惰的馬心里竊喜“你看我，吃同樣的食物，還可以少干一點活兒，你精干又有什么用，還不是勞務(wù)活更重了些”。
不久后，農(nóng)夫心想：一匹馬就可以干農(nóng)活，為啥還要費錢養(yǎng)兩匹??？于是乎，就把那匹懶惰的馬殺了。
這就如同那些不計后果逃走的“跳槽者”，就算你找到了下一份工作，你也不會全身心的投入進去，你也注定是公司里那匹“懶惰的馬”，難逃被“宰殺”的命運。
沒有設(shè)定明確的目標(biāo)，你怎知路在何方？
沒有目標(biāo)的人，就如同盲目亂飛的蒼蠅。這世上也許真的存在一種“錢多，活少，離家近”的工作，可是你問問自己，以你的條件配得上這樣的工作嗎？很大的可能是，你最終成了俗稱的“家里蹲”，“啃老族”的人。而這樣的人，無異于社會的寄生蟲，毫無價值。
如今的大學(xué)生，本應(yīng)是一代新人。因為他們肩負著建設(shè)祖國未來的重任，真的不應(yīng)該因為惰性而失去生命的價值。
新時代的筑夢者，請背上自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，樹立遠大的目標(biāo)，為自己，為家庭，為社會，為國家的未來，勇敢地拼搏一把吧。
辦好新時代的思政課心得體會篇十四
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則進步，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
少年承載著國家的希望，中華民族幾千年的傳承少不了一代又一代少年不停地追逐，不斷地超越，在不斷追逐和超越中完成夢想的華麗綻放，在華麗的縮放的同時也使國家變得異彩紛呈。
中國的夢想，是少年的夢想，少年的夢想是中國的未來。中國夢，從少年起航。
對于孫中山來說，少年的夢就是能將腐朽的清政推翻。他沒有被封建落后的思想腐食，懷揣著對自由民主的無限向往，成立光中會，創(chuàng)立同盟會，他一步一步朝著夢想靠近。辛亥革命終于拉下帷幕，他終于將封建王朝拉下歷史的舞臺，孫中山的夢想，讓中華民族看見了民主的曙光。
“學(xué)不成名誓不還”是毛澤東對自己立下的堅定目標(biāo)，這個離家求學(xué)的少年，在成就夢想的路上逐漸成長為一位舉世矚目的偉大領(lǐng)袖。他將星星之火變成燎原之勢，他指揮小米加步槍成功逆襲飛機加大炮，將解放事業(yè)進行到了全中國，他的夢想成就了一位時代領(lǐng)袖，更成就了一個偉大的新中國。
再看“為中華之崛起而讀書”的周恩來，落后就要挨打，落后就會被欺負，但周恩來卻讓當(dāng)時極度落后的中國，在外交界中抬起了頭從萬隆會議上提出求同存異的巧妙回應(yīng)以及經(jīng)久不衰的和平共處五則原則到與尼克松總統(tǒng)簽署《中美上海報》，再到與日本首相田中角榮簽署《中日聯(lián)合聲明》，在外交生涯中，周恩來無時無刻地以他卓越地外交才能極大限度地提高和維護了中華民族和新中國來之不易的國家獨立和民族尊嚴，他的夢真使中華民族在世界民族之林高高崛起。
少年們一顆顆熾熱的心將永遠溫?zé)嶂袊膲粝?，中國之夢會因少年而無限綿延。
歲月不息，夢想不止，少年自強，國運永恒。
辦好新時代的思政課心得體會篇十五
近年來，高校思想政治理論課教育在教育改革中的重要地位愈發(fā)凸顯，對于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。然而，如何辦好思政課一直以來都是教育界所關(guān)注和探討的問題。在我的教學(xué)實踐中，我深刻地體會到了辦好思政課的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會。
一、多角度開展課堂教學(xué)。
辦好思政課首先需要多角度開展課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的思政課教學(xué)往往過于注重理論講解，僵化、單一且缺乏生動性，難以引起學(xué)生的濃厚興趣。為此，我嘗試采用多種教學(xué)方法和手段，比如以案例分析為主，引導(dǎo)學(xué)生分析和解決實際問題，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)會思考。另外，還可以采用小組討論、辯論、角色扮演等互動活動，促使學(xué)生主動思考、表達和探索。通過這樣的多角度開展課堂教學(xué)，思政課容易引發(fā)學(xué)生的興趣，使他們積極參與其中，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
二、關(guān)注學(xué)生的心理需求。
在辦好思政課的過程中，不僅要關(guān)注學(xué)生的認知需求，更要關(guān)注學(xué)生的心理需求。很多學(xué)生在面對思政課時會感到枯燥乏味，缺乏主動學(xué)習(xí)的動力。因此，我們應(yīng)該積極研究學(xué)生的心理特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動機。在教學(xué)中，我常常把思政課與生活實際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生思考和分析社會問題的根源和解決方案。通過這種方式，讓學(xué)生認識到思政課與他們的實際生活息息相關(guān)，從而增強學(xué)習(xí)的意愿和動力。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。
思政課的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括思辨能力的培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和分析問題的能力。在我的教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生去思考和獨立分析問題，鼓勵他們提出自己的觀點，并逐步提高邏輯思維和辯證思考的能力。同時，還可以通過開展社會實踐活動，讓學(xué)生通過實際參與社會實踐來鍛煉他們的思辨能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，可以提升他們的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
四、注重人文關(guān)懷和情感教育。
辦好思政課不僅要關(guān)注學(xué)生的知識傳授，更要注重人文關(guān)懷和情感教育。高校學(xué)生正處于人生的重要階段，他們面臨著身心變化和情感需求的挑戰(zhàn)。在教學(xué)實踐中，我始終堅持用心去體貼和關(guān)心學(xué)生，關(guān)注他們的身心健康和情感需求。我常常與學(xué)生溝通交流，幫助他們解決學(xué)業(yè)和生活中的困惑，并積極營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過這種情感教育，可以有效地增強學(xué)生對思政課的認同感和歸屬感，提高他們在學(xué)習(xí)中的投入度。
五、與時俱進，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。
辦好思政課需要與時俱進，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。我們應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展的熱點問題和學(xué)生的實際需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使其與學(xué)生的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合。通過引入和剖析當(dāng)下熱點問題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中了解社會最新動態(tài)，增強社會責(zé)任感。同時，還可以運用多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生在多媒體的輔助下進行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果。通過與時俱進，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，思政課教育才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
通過以上的實踐和總結(jié)，我深刻認識到辦好思政課的重要性，并且在教學(xué)實踐中逐漸摸索出一套適合自己的教學(xué)模式。辦好思政課不僅僅是教師的責(zé)任和使命，更需要學(xué)校、政府以及全社會的關(guān)心和支持。只有全社會的共同努力才能使思政課真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人。
辦好新時代的思政課心得體會篇十六
“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?”這一問，在今天給出了最好的答案。歷史的選擇是正確的，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?017年10月18日上午9時中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂盛大閉幕。習(xí)近平總書記把“不忘初心牢記使命”作為十九大報告的主題思想。
初心是什么呢?“初心”就是意指做某件事的最初的初衷、最初的原因。但是隨著時間的消逝人們往往對做某件事的初心也漸漸逝去了。那么今天我想問問各位還記得你們當(dāng)時選擇醫(yī)護事業(yè)的這顆“初心”嗎?大家不用著急告訴我答案，當(dāng)你們看完我下面要講述的這個人也許就會找到你們那顆漸漸消逝的“初心”了。也許你不認識也沒有聽說過，她就是林巧稚，北京協(xié)和醫(yī)院第一位中國籍婦產(chǎn)科主任及首屆中國科學(xué)院唯一的女學(xué)部委員，雖然她一生沒有結(jié)婚，卻親自接生了5萬多名嬰兒，被尊稱為“萬嬰之母”“生命天使”“中國醫(yī)學(xué)圣母”，林巧稚敢于打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，堅決抵制不良歪風(fēng)，正是她這樣的性格，在文化革命時，被一場“改造”運動劃為了“重點改造對象”，被發(fā)配到病房做護工，但她仍一絲不茍，畢竟她還沒有離開協(xié)和，她說這已經(jīng)是再幸運不過，那年她已經(jīng)70多歲了，1983年，林巧稚患病陷入昏迷，在睡夢中都不時的喊：“快、快，拿產(chǎn)鉗來，產(chǎn)鉗......”也是那年她在自己的協(xié)和逝世，她把畢生積蓄捐給了醫(yī)院托兒所，骨灰撒在故鄉(xiāng)鼓浪嶼的大海中，說到這我想說的是你們是否找回了自己當(dāng)初的那顆“初心”呢?——健康所系，性命相托!
說到這里你們當(dāng)中肯定有人要問我，那么你的“初心”是什么呢?
我想說我曾經(jīng)真的迷茫過，真的!對于男性從事護理工作當(dāng)時的我還是相當(dāng)有抵觸的，當(dāng)時高考填報志愿時第一志愿是臨床，表都已經(jīng)交了，我媽回家跟我說：“兒子，現(xiàn)在男護老吃香了，以后找工作好找，去哪都愿意要，還是報護理吧!學(xué)臨床時間還長還得考研，主要是你還不一定能考上!”“我想說這是我親媽嗎?”后來經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，最后我妥協(xié)了，找到老師重新填報的志愿，把護理學(xué)填在第一志愿，當(dāng)時我的初心可能就是為了工作吧!很現(xiàn)實!但現(xiàn)在看來我還是要感謝我媽，感謝她的眼光獨特!讓我跟優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者成為同事!
但從我實習(xí)開始，我就覺得我選擇護理專業(yè)并不止是為了有一個好的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的那份驕傲、那一份榮耀!還記得帶教老師教我為氣管切開患者吸痰后，患者不能說話但為我豎起的大拇指時的肯定，更加堅定了我對這份工作的熱愛!工作后我就一直從事著手術(shù)室的工作，一襲綠色消毒服，一定藍色手術(shù)帽，一張藍色防護口罩遮住臉龐，這就是手術(shù)室護士的形象。作為一名手術(shù)室的護士，每天一上班，忙碌的腳步就分不清時間。手術(shù)室的工作缺乏規(guī)律性，只要一上班就不知道什么時候可以下班。忙起來一連工作十幾個小時很平常。我們常常忙的顧不上吃飯，水顧不上喝，一臺手術(shù)結(jié)束又接著另一臺手術(shù)，工作緊張而忙碌的進行，可我們的護士卻面帶笑容無怨無悔。
多少個深夜，急診的電話把我們從夢中驚醒，不管外面是雷電交加的雨夜還是北風(fēng)呼號的寒冬，都得從溫暖的被窩中爬起來，把孩子扔在家里，面對孩子的哭喊，我們也心痛，“孩子，爸爸媽媽是天使，是去挽救病人的生命”。
無影燈下，無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們與醫(yī)生并肩作戰(zhàn)，同死神做斗爭，同時間爭分秒，搶救患者的一線生命。腿酸了要站住，肚子餓了要挺住，眼睛困了要熬住......
患者手術(shù)成功了，很少有人能記起我們，但是我們無怨無悔，因為我們是一個充滿朝氣，勇于拼搏，樂于奉獻的團隊。
我們也會累，也會疲憊，但每當(dāng)看到患者臉上滿意的笑顏，聽到患者對我們服務(wù)的稱贊，我們又能鼓足干勁、繼續(xù)前進，把“立足崗位做貢獻、追趕超越譜新篇”當(dāng)做黨和人民賦予我們的使命，繼續(xù)在中心醫(yī)院的廣闊天地間砥礪奉獻。
作為一名手術(shù)室護士，我們應(yīng)該在平安中求得健康，平靜中求得快樂，平凡中求得幸福!用真誠的微笑來譜寫生命之歌!這就是我的“初心”!
五年砥礪奮進，幾多春華秋實?！版隙稹北荚?。高鐵馳騁，雄安新區(qū)蓄勢待發(fā)“一帶一路”聯(lián)通山海，脫貧攻堅改變幾千萬人命運，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激發(fā)全社會活力......多少夢寐以求的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。
“不忘初心跟黨走，青春建功新時代”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。作為醫(yī)務(wù)工作者我們要將過去取得的成績作為新的起點，譜寫追趕超越的新篇章，我們要用年輕的肩膀肩負起時代的責(zé)任與使命，以擔(dān)當(dāng)者、開拓者奮進者之姿態(tài)書寫無悔的人生篇章。
辦好新時代的思政課心得體會篇十七
我們是祖國的未來，我們是新中國的希望。我們的名字是——少年。
當(dāng)各國政壇領(lǐng)袖生死相搏之時，一股新的力量已經(jīng)開始萌芽、破土，甚至開花、結(jié)果，已經(jīng)蓄勢待發(fā)。這股力量的名字是——少年。
孔丘、孟軻，在我們眼里，他們是當(dāng)之無愧的圣賢。但是有沒有人知道，他們?yōu)槭裁闯蔀槭ベt。他們是在那戰(zhàn)火遍布的時候刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，終成大器。相比而言，我們條件優(yōu)越，所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。盡管你沒有天賦，那也要學(xué)習(xí)。同學(xué)們，一代更比一代強。我們都知道這個道理，但這句話是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的，正所謂“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”哪怕遇到了天大的困難，也要一直相信“長風(fēng)破浪會有時，”待你挺過去的時候，就是“直掛云帆濟滄?！敝畷r。
同學(xué)們，青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水。而趙翼也在詩中寫過“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！?/p>
我們是少年，所以我們要有少年的氣概。我們要有“待到秋來九月八，我花開后百花殺。”的霸氣;我們要有“大海無平期，我心無絕時”的堅持不懈;我們要有“云護牙簽滿，星含寶劍橫”的豪邁;我們還要有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大義凜然!
愛國不是一個空洞的口號，所以我們要學(xué)會愛國。愛國是那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國憂民;愛國是“封侯非我意，但愿海波平”的高尚品德;愛國是“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”的執(zhí)著;愛國是“捐軀赴國難，視死忽如歸”的挺身而出;愛國是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的舍生取義;愛國，是那“千磨萬擊還堅勁”的頑強;愛國，還是那“任爾東西南北風(fēng)”的亮劍精神!
“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。少年熟于地球，則國熟于地球?！背鲎粤簡⒊摹渡倌曛袊f》。一點不假，我們少年確實是祖國的未來與希望，我們關(guān)系著新中國的發(fā)展。所以，讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩。奮斗吧，少年!
美哉，我中國少年，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
壯哉!我中國少年，與國無疆!
辦好新時代的思政課心得體會篇十八
做新時代的“筑夢人”，不做“敲鐘人”
人生因有夢想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運的，每個人的夢想都應(yīng)和國家的、民族的命運聯(lián)系在一起，做新時代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學(xué)會“居安思?！?，順境時不得意，逆境是不失意，保持昂揚向上的進取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實現(xiàn)價值。不要長時期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進步，需要每一個人都強化自身責(zé)任感，勇挑肩上重擔(dān)，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時晴有時雨，但總是要向前的。每個人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂事;如果是機關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。
螺絲釘再小，飛機的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點了春意。作為新時代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強盛而驕傲，明天國家也能因為我們的存在而多了一抹色彩?！爸静涣ⅲ瑒t天下無可成之事?！泵恳粋€致力于實現(xiàn)夢想的新時代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進而不守舊，踏實而不激進。
做新時代的筑夢人
時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?
當(dāng)時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第個年輪時，“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無止境是“筑夢者”的底蘊?！按松醒?，此學(xué)無涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞希ψ鰢液兔褡鍙?fù)興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
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