春風(fēng)老舍讀后感(專業(yè)19篇)

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春風(fēng)老舍讀后感(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-03 12:16:17     小編:筆塵

通過寫讀后感,我們可以借此機會來深入思考書中所探討的問題和主題。讀后感應(yīng)以客觀、全面的態(tài)度對待作品,盡可能多地引用確鑿的證據(jù)或例子來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀后感是讀者對作品的一種主觀感受和思考,因此每個人的讀后感都有其獨特性和獨到之處。范文只是給予大家一個參考,希望大家能從中汲取靈感,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出真實、深刻、感人的讀后感。讀后感是一種寶貴的審美體驗和心靈啟迪,它能讓我們更好地品味作品的內(nèi)涵與藝術(shù)價值,同時也能讓我們更思考人生的意義與價值,相信每一篇讀后感都能讓我們收獲更多,感悟更深,豐富我們的閱讀體驗和精神生活。

春風(fēng)老舍讀后感篇一

讀完了這本書,我終于感受到了老舍對寫作的熱情,也體會到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫事的.經(jīng)過都寫得有詳有略、有長有短,無論什么文章,都會給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛睡覺的習(xí)慣,因為他們每個人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補科學(xué)家)。所以他們干事的舉動都不同。他們在路上有兩次爭吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。第一次是先找旅館還是先見教授,第二次是先去海岸還是先去古洞??傮w來說,他們都沒有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時候受老太太的白眼,買票的時候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時間是中國未成立時,中國人被人看不起的時代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個道理:國窮、國弱受人歧視、受人欺負(fù)。

這本書使我受益匪淺!

春風(fēng)老舍讀后感篇二

《貓》的作者是老舍。老舍是一位現(xiàn)代文豪,小說家。原名舒慶春,字舒。他是我們現(xiàn)代長篇小說奠基人之一。

老舍的這本《貓》分為兩大部分:一篇是散文輯,一篇是小說輯。我最喜歡的一篇文章是是散文輯中的《當(dāng)幽默變成油抹》,這篇文章把小孩子天真幼稚可愛表現(xiàn)得淋漓盡致。文中的小二和小三不了解什么叫做幽默,而是把“幽默”當(dāng)作“油抹”。他們把爸爸話20塊錢買來的油抹開,還抹在臉上。讓人看了,感覺好笑之極。

我最感好笑的一句話是小三向小二咬耳朵:“小二,爸爸是假裝幽默,咱們才是真油抹呢!”這一句話把小二,小三倆兒時幼稚的心理寫了出來。作者利用巧妙地諧音,把“幽默”諧音成“油抹”,讓人看了感覺非常的搞笑。這個故事還讓我想起自己小時候的事情:因為愛吃雞蛋,所以想能吃到更多的雞蛋。一天趁媽媽在燒飯時,拿了一個雞蛋種進(jìn)花盆的土里,每天很積極地給雞蛋澆水,等待著雞蛋發(fā)芽。因為我聽媽媽說過一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”?,F(xiàn)在想想幼時的自己是多么的`天真。文中的小二和小三不正是如此的幼稚,可愛。

老舍的這本《貓》真是有趣,把我們兒童時的天真,童趣都寫得細(xì)膩生動。讓我們看時仿佛身臨其境,情不自禁回想起自己兒時的趣事。老舍這位大作家可稱得上是我們小孩們的知心朋友呀!

春風(fēng)老舍讀后感篇三

的抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。以風(fēng)趣親切,平實無雕琢的語言,表現(xiàn)出貓性格的古怪,以及剛滿月小貓的調(diào)皮可愛。字里行間流露出作者對貓的喜愛之情和對生活的熱愛。

新課標(biāo)指出四年級要求學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,體會文章表達(dá)的思想感情。因此,在教學(xué)這篇課文時我力求讓學(xué)生通過朗讀來感受作者對貓的喜愛,以研究性閱讀來突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生抓住重點詞、句來說出自己的體會,讀出自己的理解。創(chuàng)設(shè)情境來讓學(xué)生感受作者和《貓》之間的真情,感受“人愛貓、貓愛人”的和諧畫面,體會作者對生活的熱愛。

本課的教學(xué)難點是了解作者是怎樣寫出貓的性格特點,并

在閱讀中體會“貓的性格實在有些古怪”。教學(xué)時,我采用了“先扶后放”的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過第一自然段中的“老實、盡職、貪玩”感受貓性格的古怪,重點分析、體會、朗讀第一自然段。放手讓學(xué)生合作交流第2、3自然段來突破難點。

而并不能保證學(xué)生能夠?qū)W以致用。

另外還有兩點是需要我注意和改進(jìn)的:1、本文是一篇要求背誦優(yōu)美語句的文章,應(yīng)給學(xué)生一些背的時間。2、在指導(dǎo)“屏息凝神”這個詞語時“屏息”指導(dǎo)得不夠準(zhǔn)確。在今后的工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師請教,和有活力的年輕教師探討,不斷完善自己,還請各位同事多多幫助、多多指導(dǎo),謝謝大家!

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春風(fēng)老舍讀后感篇四

老舍的《貓》寫于1959年。在《貓》這篇文章里,作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。在老舍的眼里小貓就是自己的.家庭成員,就是那牙牙學(xué)語,剛剛學(xué)會走路的小孩,對一切充滿著好奇,那么淘氣可愛,喜歡玩耍,回家就大搖大擺地在那光亮的地板上留下那稚嫩的小腳印,很簡單很普通的東西都可以玩上一整天,它是那么生氣勃勃,天真可愛呀!充滿著朝氣,令人忍不住憐愛。

的開始??梢姡仙嵯壬淖髌肥紫仁且驗檎Z言的通俗易懂,而且瑯瑯上口易于朗誦,特別適合在小學(xué)階段通過誦讀鍛煉學(xué)生對語言的敏感力和感悟力。

春風(fēng)老舍讀后感篇五

讀后感,希望對您有幫助!

老舍的貓讀后感

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

老舍的貓讀后感(一)

這幾天,我讀了《老舍與〈貓〉》這本書。

這本書的作者是老舍,他原名舒慶春。為什么叫“慶春”呢?因為老舍小時候家里窮,缺衣少穿的他快凍死時,大姐把他抱入懷中,讓他活了下來,這一天正好過小年,而且趕上了立春,所以就叫他慶春。

《老舍與〈貓〉》中有許多老舍寫的,被用到課本上的文章,如:《貓》、《母雞》、《趵突泉》、《草原》等。我比較喜歡《趵突泉》。從《趵突泉》這篇文章 中,我了解到趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一,泉就在城邊不遠(yuǎn),在西門外的橋上便能看見趵突泉流出來的清淺、鮮潔的一溪活水。老舍說假如沒有趵突泉,濟(jì)南定會 失去一半的美。趵突泉三個泉口偏西,北邊是條小溪,流向西門。文章還寫了池邊小泉的特點,有的像大魚吐水,有的像一串明珠,有的半天才上來一個水泡,有的 好幾串小碎珠一齊擠上來,比大泉更有趣。

讀后感,希望對您有幫助!

沒那么響。

本書還寫了許多關(guān)于老舍的事,拓寬了讀者的視野,比如:老舍的故居,老舍的童年,老舍與相聲的不解之緣,以及以老舍為名的文學(xué)獎等等。老舍出生在北京城內(nèi) 一條窄小的胡同——“小羊圈”胡同里,故居在北京東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號。老舍的故居是典型的北京二進(jìn)三合小院,大門坐西朝東。老舍先生喜歡花,在他的小院中共有100多種花花草草?!斗秸渲椤?、《龍須溝》、《茶館》、《西望長安》等26部著作都是在這里完成的。故居中的還有很多東西都是后來才收 集回來的。這里變成了老舍紀(jì)念館后,1999年2月老舍紀(jì)念館正式開館。

《老舍與〈貓〉》這本書真好看,既包含了老舍的許許多多篇文章,還告訴了我們很多關(guān)于老舍的故事。老舍的貓讀后感(二)

貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語言的奇妙;《貓》是一本書,老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

“我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁時,我不住地感嘆。

《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類,有寫景類,有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會“幽默”的感覺。在這里,老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。

讀后感,希望對您有幫助!

《貓》這本書還真是神奇,無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會描寫的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺階,這都是因為《貓》!

仔細(xì)品味《貓》,我感覺老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。老舍的貓讀后感(三)

讀完了這本書,我終于感受到了老舍對寫作的熱情,也體會到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫事的經(jīng)過都寫得有詳有略、有長有短,無論什么文章,都會給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛睡覺的習(xí)慣,因為他們每個人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補科學(xué)家)。所以他們干事的舉動都不同。他們在路上有兩次爭吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。第一次是先找旅館還是先見教授,第二次是先去海岸還是先去古洞??傮w來說,他們都沒有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時候受老太太的白眼,買票的時候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時間是中國未成立時,中國人被人看不起的時代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個道理:國窮、國弱受人歧視、受人欺負(fù)。

這本書使我受益匪淺!,希望能幫助您!

讀后感,希望對您有幫助!

春風(fēng)老舍讀后感篇六

第三只貓,因被誤解成吃鳥的罪人,而最終被屈死。如果,作者當(dāng)時沒有妄下斷語,那么這只貓是不是就不會有這樣的后果了呢?其實跟這只貓類似的人也有很多,有時候許多事情不是憑自己的思想就能決定出來的。從作者的角度出發(fā),正是因為生氣才會有這么沖動的舉動也是能夠理解的,大事,我認(rèn)為作者過于急躁,不就應(yīng)這么暴力,應(yīng)先查出來。若果真的是這只貓干的,那再打也不遲。如果不是,那么一時的沖動就殘害了一個弱小的生命,成了一個“殺貓兇手”。我相信,假若這是一個人與人之間的斗爭,那此時作者也因為故意殺人罪而蹲監(jiān)獄了。并不只是作者,其實大家都是一樣的,也許這就是人的特性,以大欺小,以強勝弱。

但一貓的角度出發(fā),我認(rèn)為它也有做的不對的'地方。不明白它是否有想過,自己如果向前兩只貓一樣可愛討人喜歡。那是不是就不會有這樣的結(jié)局發(fā)生了?人也是一樣的,自己的表現(xiàn),決定了別人對你的看法與態(tài)度。如果表現(xiàn)好,那么別人就會對你稱贊有加,如果你是別人對你么有好感,那么做什么事也不會惹人喜愛。

我認(rèn)為,最重要的一點就是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的不足時,必須哇哦努力尋找自己的優(yōu)點,發(fā)揚長處并讓他超常發(fā)揮出來。我想如果這樣,你的命運才有可能改變,也許就不會這種杯具發(fā)生了。

春風(fēng)老舍讀后感篇七

《貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語言的奇妙;《貓》是一本書,老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

“我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁時,我不住地感嘆。

《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類,有寫景類,有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會“幽默”的感覺。在這里,老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。

《貓》這本書還真是神奇,無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會描寫的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺階,這都是因為《貓》!

仔細(xì)品味《貓》,我感覺老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。

春風(fēng)老舍讀后感篇八

讀完某一作品后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老舍《貓》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

老舍喜愛小貓小狗,花花草草,四處風(fēng)景,愛窮人,母親,愛自己生活中的酸甜苦辣,愛生活中的一幕幕場景。

老舍是一個老小孩,他有趣幽默,善于、運用語言,犀利有智慧,會正話反說,讓人讀了以后想笑都笑不出來。

我特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂童年,快樂學(xué)習(xí)、快樂教育。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差,只考了不及格,但是他為了鼓勵女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開玩笑說自己小時候數(shù)學(xué)考得比女兒還差。但是后來女兒得知,爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,考的都豐常好,女兒這時才恍然大悟父親對他的一片良苦用心。

在《我的母親》老舍用平實的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國遭受列強侵略的年代中,即使站在強大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅強,充分表現(xiàn)出了當(dāng)時中國女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽,媽媽在生活中愛我的點點滴滴的小事,在我晚上睡覺時總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來看我給我蓋被子怕我著涼。

老舍先生知識淵博,熱愛生命,對世界充滿好奇,是個富有幽默感的作家。

讀完了這本書,我終于感受到了老舍對寫作的熱情,也體會到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫事的經(jīng)過都寫得有詳有略、有長有短,無論什么文章,都會給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛睡覺的習(xí)慣,因為他們每個人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補科學(xué)家)。所以他們干事的舉動都不同。他們在路上有兩次爭吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。

第一次是先找旅館還是先見教授,第二次是先去海岸還是先去古洞。總體來說,他們都沒有幾分錢,所以被人看不起,找旅館的時候受老太太的白眼,買票的時候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時間是中國未成立時,中國人被人看不起的時代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個道理:國窮、國弱受人歧視、受人欺負(fù)。

這本書使我受益匪淺!

老舍的著作——《貓》,是我寒假最喜歡讀的'書。

這本書里的散文和短篇小說向我們講述了有趣的故事,由淺入深,將歷史、現(xiàn)實和自然景色、不同的社會氣氛,風(fēng)俗習(xí)慣……都結(jié)合在一起,生動活潑,且語言也瑯瑯上口,活潑傳神。

我覺得《貓》很值得我們閱讀,老舍把我們不留意的事物全都寫出來了,如母雞、小麻雀、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事,有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都寫得生動有趣,是人讀著讀著就會笑出來。有的文章一看就調(diào)人胃口,如當(dāng)幽默變成油抹。再仔細(xì)地讀完文章呢?同別的文章一樣,使人贊嘆不已!

是啊,老舍的每一個靈動的文字都是一個美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風(fēng)景。

春風(fēng)老舍讀后感篇九

語文課程是最具社會文化、民族文化和歷史文化的,她能涵蓋倫理道德、藝術(shù)審美、哲學(xué)思想等元素,融載道、載情、載史于一體。中學(xué)語文教材所選的詩、詞、文、賦、戲曲、小說、散文等文學(xué)作品,不僅積淀了豐富的文化知識,也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生閱讀它們,就是讓學(xué)生穿越時空,和圣者、智者對話,和先驅(qū)者、跋涉者交流,感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是,學(xué)生通過這種優(yōu)秀文化的熏陶,能夠開闊視野,提高審美情趣和精神品格,形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對此,我們可以從老舍作品的中找到答案。

彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的`反思……樊駿先生認(rèn)為,老舍“主要是從文化角度切入社會現(xiàn)實以至于整個人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵,并且通過文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)?!币蚨?,只從政治角度、社會層面解讀老舍的小說、話劇等文學(xué)形式是欠深刻的,最能捕捉到老舍精神實質(zhì)的應(yīng)是文化層面,而這也正是文學(xué)教學(xué)的重要支撐點。

文學(xué)作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學(xué)作品都是創(chuàng)作主體個性、情采和審美特質(zhì)的真實反映,是作家人生信仰、價值觀和道德情操的直接顯現(xiàn),寄寓著他們美好的社會理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開闔、曲折多變的情節(jié)里,在他們所抒發(fā)的愛憎分明、入木三分的議論里,在他們所著意的精雕細(xì)鏤、栩栩如生的描繪里,無不浸透著其鮮活的生命汁液,顯示著他們對生活的積極態(tài)度與思索,作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實,又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時,比誰都溫柔可親;不高興時,誰都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實在有些古怪?!庇志唧w分了三個方面,舉出實例,來具體講貓性格的古怪。

6.老舍作品《貓》讀后感7.老舍貓讀后感8.老舍《貓》讀后感。

上文是關(guān)于老舍的貓讀后感,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝。

春風(fēng)老舍讀后感篇十

今天我隨手翻開了老舍的作品集,讀完了《買彩票》這一則非常有趣的文章。這篇文章有很強的代入感,我們現(xiàn)代人買彩票的心情和老舍筆下幾十年前的人心情是一模一樣的,作者好像是描述我們的心情一樣,我們免不了對號入座。

藝術(shù)從來都是來自生活而高于生活,盡管看上去《買彩票》略顯夸張,但是作者正是用這種手法諷刺那些不切實際,整天幻想的.行為。在老舍筆下,買彩票是一件神圣的事情,是一件天注定的事情。出門之前需卜卦,上吉,號召大家集資買彩票。上哪里去買呢?得卜卦。排誰去買呢?得請屬雞的去,還得金命的人去保護(hù)。票買回來了,誰拿著呢?想來想去請了歲數(shù)大的三姥姥,理由讓人啼笑皆非——三姥姥手腳不利落,不至私自逃跑。作者描寫的開獎前一夜人的心里活動是非常真實有趣。中了大獎改怎么處理呢?買房?買鋪子?怎么賺錢?完全是掉到了錢眼里去了,“天上的星星,河邊的水泡,都看著象洋錢。清晨的鳥啼,夜半的蟲聲,都說著’五十萬’?!边B做夢都夢到錢壓在身上??墒堑阶詈?,一分錢都沒有中獎,集資買彩票的錢又都還給了大家,空歡喜一場。非常具有諷刺意味。

《買彩票》描述的不正是我們現(xiàn)在社會上的一些不切實際空想家嗎?生活本該踏踏實實,做一夜暴富的夢是不切實際的,輕者影響個人和家庭的生活,重者影響社會和諧。腳踏實地,一步一個腳印才是生活。

春風(fēng)老舍讀后感篇十一

在暑假的一次偶然機會,讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來介紹一下我讀完之后的感受吧!

當(dāng)我翻開《貓》這本書時,它第一時間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛不釋手。

文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,而貓則愛玩毛線球??偸菗鋪頁淙ヒ豢潭疾煌?。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長老長。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

老舍在書中說道,貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛。可到了晚上,貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來一點聲音都沒有,令老鼠聞“貓”喪膽。

老舍在書中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠(yuǎn)看活像一個個白或黑的小毛線球。要知道,貓在白天最不老實,它們有時會在剛琴的琴鍵上跳來跳去,弄得屋里異常熱鬧。

貓一書讓我體會到了貓的真實面目,而且再通過偉大作家老舍這么一點化,把貓描寫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書。

春風(fēng)老舍讀后感篇十二

在國慶十一黃金周里,我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。

令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車夫老馬兒對祥子說的那句用螞蚱來比喻個人的話,老馬兒對祥子說:“單個的螞蚱雖然也能蹦得很遠(yuǎn),但是被小孩子逮住了,用線拴上,連飛都飛不起來。

看一下祥子的經(jīng)歷,他不就是一只被線拴上、令人擺布的螞蚱嗎?

雖然自己有著強壯的身體,滿滿的志氣,但是他就是無法飛起來,無法靠自己去過上想要的體面生活。面對大兵的搶奪時,他無能為力,只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn),雖然終于逃了出來,還牽走了三只駱駝,但是他失去了自己的車,那可是他花了三年血汗錢買下的?;蛟S是大兵人多勢眾,祥子無力反抗,但是遇到孫偵探的敲詐時,強壯的祥子放棄了反抗的念頭,被孫偵探搶走了他賣駱駝得到用來買車的錢,或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗,但是面對虎妞的欺壓,祥子依然無力反抗,只能默默地忍受,因為祥子認(rèn)識到虎妞有一個厲害的爸爸——劉四爺……祥子始終一個人應(yīng)付著各種打擊,最終無力承受、心灰意冷、墮落成一個懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。

是啊,在那個黑暗的時代,個人的力量是有限的;反而那些催殘祥子的人,他們卻不是單個的人,這不禁讓我對老馬兒說的關(guān)于螞蚱的另外一句話有了更深的體會,老馬兒說:“螞蚱要是成了群,一會兒就能吃掉整頃的莊稼,誰也治不了!”可不是,壞人成了群就難治,而好人不成群的話,如何抵擋壞人的傷害呢!

春風(fēng)老舍讀后感篇十三

這些漢人明顯來自大都市。他們衣著時髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信,讀后感《《草原》讀后感》。但在此分離時刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對著這一群豪爽誠樸的蒙古主人。作為客人的`那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,在可愛的羊群之間緩緩穿行。面對這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺詫異,依舊閑適地吃著草。

便在這時,有幾個年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時,老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來。這會兒,雖然天地不再靜謐,但他們原先難過的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時,天涯、碧草、斜陽,三者間似乎也漸漸渾然一體。

是?。簳r的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

春風(fēng)老舍讀后感篇十四

今天,我在網(wǎng)上看到一篇文章,我一看名字叫《駱駝祥子》,這是老舍先生的作品,也是我比較喜歡看的。

看完祥子的故事后,覺得祥子實在太可憐了。但祥子善良,淳樸。對生活有著和駱駝一樣的積極和堅韌的精神,經(jīng)過三年的努力終于用血汗錢買了一輛自己的新車。沒過多久,祥子稀里糊涂的被兵抓去,車子也被奪走了。接著反動f又搶了他省吃儉用的積蓄。后來,他又用虎妞的錢買了一輛車,但虎妞最后又難產(chǎn)死了,不得不賣車料理喪事。最后祥子變成了一個墮落,自私的人。

如果,祥子生活在現(xiàn)在這種生活里,他可以在徐州開出租車,憑著他吃苦耐勞的精神,不過三年可以再買一輛轎車?,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá),醫(yī)院里對虎妞這樣的難產(chǎn)就是小兒科。

我們現(xiàn)在的城市科技發(fā)達(dá),現(xiàn)在我們生活的多幸福多美好。珍惜這眼前的美好生活吧!

春風(fēng)老舍讀后感篇十五

《茶館》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇。

劇作展示了戊戌變法、軍閥混戰(zhàn)和新中國成立前夕三個時代近半個世紀(jì)的社會風(fēng)云變化。

通過一個叫裕泰的茶館揭示了近半個世紀(jì)中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離,以及在這個社會中的蕓蕓眾生。

劇本中出場的人物近50人,除茶館老板之外,有吃皇糧的旗人、辦實業(yè)的資本家、清宮里的太監(jiān)、信奉洋教的教士、窮困潦倒的農(nóng)民,以及特務(wù)、打手、警察、流氓、相士等,人物眾多但性格鮮明,能夠“聞其聲知其人”,“三言兩語就勾出一個人物形象的輪廓來”。

作品通過茶館老板王利發(fā)對祖?zhèn)鳌霸L┎桊^”的慘淡經(jīng)營,描寫他雖然精明圓滑、嘔心瀝血,但終于擋不住衰敗的結(jié)局,從側(cè)面反映了中國社會的走向。

劇作在國內(nèi)外多次演出,贏得了較高的評價,是中國當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的經(jīng)典作品。

老舍(1899—1966),滿族,北京人。原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代小說家、作家,語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》,《四世同堂》,劇本《茶館》。老舍的一生,總是忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。

春風(fēng)老舍讀后感篇十六

這些漢人明顯來自大都市。他們衣著時髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信,但在此分離時刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對著這一群豪爽誠樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,在可愛的羊群之間緩緩穿行。面對這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺詫異,依舊閑適地吃著草。

便在這時,有幾個年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時,老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來。這會兒,雖然天地不再靜謐,但他們原先難過的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時,天涯、碧草、斜陽,三者間似乎也漸漸渾然一體。

是??!暫時的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

春風(fēng)老舍讀后感篇十七

這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了語言大師老舍先生的作品——《林?!?,這篇文章形象地介紹了大興安嶺的優(yōu)美風(fēng)景,還抒發(fā)了老舍先生對大興安嶺自然資源在國家建設(shè)中起的.重要作用的感慨,使我也不禁浮想連翩。

看著這一處處美麗的風(fēng)景,感受著一句句優(yōu)美詞句,心中卻美不起來:這片林海到底還有多少幸??裳裕炕蛟S幾十年,甚至幾年后,你再也看不到它們了。因為人類無休無止地亂砍亂伐,破壞了生態(tài)平衡。如今,我們同在一片灰色天空下,只看到一條小縫的灰色天空而一臉無奈,我們已被囚禁在石灰、水泥所鑄造的森林里舉目遠(yuǎn)望看不到一絲一毫的綠。人類舉起刀斧的同時樹木紛紛倒下,受酸雨影響而枯死的森林?jǐn)?shù)以萬計。最近,一些國家又接連發(fā)生幾起山火……愚昧無知的人類,覺醒吧,看看灰色天空,又看看這光禿禿的地球,難道你們不感到羞恥嗎?難道你們不會擔(dān)心人類就快遭自然的報復(fù)而毀滅嗎?停止一切破壞地球的行為吧!

愿森林永存,愿灰色的天空不久后能晴朗起來!

春風(fēng)老舍讀后感篇十八

一本沒寫完的書,是老舍的不幸,也是老舍的幸。

老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫的如此自然、熨帖、俏皮,卻又是一首浸到骨子里的挽歌。放眼現(xiàn)當(dāng)代中國文學(xué),再沒有誰能把熱鬧中的哀傷,嬉笑中的悲涼寫的如此毫不做作。錢鐘書在某些方面可以與之一較,但是錢鐘書的學(xué)術(shù)素養(yǎng)讓他的文字太過機智、詼諧,多了些賣弄、表演的嫌疑??墒羌幢闶清X鐘書,建國后惡劣的文學(xué)環(huán)境也讓他無法再寫出心中的佳作。在以往的大家們紛紛輟筆、轉(zhuǎn)行,或作應(yīng)景文章時,老舍能寫出《正紅旗下》實在不能不算是一個神跡。老舍投了湖,《正紅旗下》未能完成,確實是一大不幸。

春風(fēng)老舍讀后感篇十九

燈光下,我打開課外書,一個題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國著名的作家——老舍先生。

每次我讀老舍先生的文章,都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。

前幾段的意思我都能弄明白,只是這個句子讓我想了半天?!安粍趧?,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動,連最起碼的收獲都沒有?,F(xiàn)在一想,這句話就好像是針對我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動腦想,又不愿意動手寫,怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。

老舍先生講養(yǎng)花都會傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因為一、兩次的打擊就失去信心,我可是親身經(jīng)歷過的,在一、二年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績不錯。可以說是一馬平川,萬事如意。可是到了三年級下學(xué)期,成績有點落后,我就開始沒有信心??墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑挘揖蜁钠鹩職?。所以我的'成績不斷的在上升。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長大了許多。

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