2023年讀了大學(xué)心得體會(huì)大全(18篇)

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2023年讀了大學(xué)心得體會(huì)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:18:03     小編:BW筆俠

心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該注意突出重點(diǎn)和要點(diǎn),以及理論和實(shí)踐的結(jié)合。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇一

《大學(xué)》是孔子教育思想的集大成之作,也是我國(guó)古代文化的瑰寶,通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,讓我深深感受到孔子教育的智慧和深刻。這部經(jīng)典的內(nèi)容包羅萬象,無論在個(gè)人修養(yǎng)、取得社會(huì)成就還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)方面都能起到積極的引導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,我對(duì)人生的目標(biāo)、品德修養(yǎng)、教育方法等方面有了更深入的思考。以下是我對(duì)《大學(xué)》的一些心得體會(huì)。

第一段:明確目標(biāo),腳踏實(shí)地

《大學(xué)》中講述了高尚的人格修養(yǎng)對(duì)個(gè)人的重要性??鬃诱f:“修身齊家治國(guó)平天下。”這告訴我們內(nèi)在修養(yǎng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),人應(yīng)該積極修養(yǎng)自己,做一個(gè)有道德、有追求的人。通過讀書、修身養(yǎng)性,我們能夠更好地提高自己的素養(yǎng),并建立正確的人生價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。只有明確目標(biāo),立足于現(xiàn)實(shí),才能在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

第二段:注重教育,人才濟(jì)濟(jì)

《大學(xué)》中對(duì)教育的重要性進(jìn)行了深刻的論述,孔子認(rèn)為教育是塑造人命運(yùn)的關(guān)鍵。他通過整合眾多的教育觀點(diǎn)提出了“入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁”的思想。這告訴我們教育的重要性不僅僅在于知識(shí)技能的傳授,更在于人才的培養(yǎng)。教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng),使他們成為擁有家國(guó)情懷和責(zé)任感的優(yōu)秀人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第三段:實(shí)踐和理論并重,開闊眼界

《大學(xué)》中提倡實(shí)踐和理論并重,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。孔子說:“溫、良、恭、儉、讓”是一個(gè)人的基本修養(yǎng),同時(shí)也需要在實(shí)踐中不斷推陳出新,探索新的方法和理論。只有實(shí)踐和理論相互結(jié)合,才能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的能力和見識(shí)。

第四段:注重團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步

《大學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的重要性??鬃犹岢藗兓ハ鄮椭⑾嗷パa(bǔ)充,通過團(tuán)結(jié)合作來取得更大的成就。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅能夠激發(fā)個(gè)體的潛能,也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。今天的社會(huì)發(fā)展需要每個(gè)人都懂得與他人合作,共同進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也愿意在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段:追求卓越,勇攀高峰

《大學(xué)》給了我追求卓越的信念和動(dòng)力,孔子鼓勵(lì)人們要有追求,讓理想的光芒照亮自己的前途。只有追求卓越,才能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值不懈努力。學(xué)習(xí)《大學(xué)》讓我明白了只有勇攀高峰,才能夠進(jìn)步,獲得更大的成功。

總結(jié)起來,《大學(xué)》是一部經(jīng)典的著作,它的價(jià)值不僅僅在于歷史和文化的傳承,更在于對(duì)社會(huì)的指導(dǎo)和人生的引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,我深刻感受到了孔子教育思想的偉大和智慧。通過修身、博學(xué)、求實(shí)和勵(lì)志,我們能夠樹立追求卓越的信念,提高自己的素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有明確目標(biāo)、注重教育、實(shí)踐和理論并重、注重團(tuán)隊(duì)合作和追求卓越,我們才能在人生的道路上腳踏實(shí)地,不斷取得成就。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇二

大學(xué)是人生中重要的一個(gè)階段,它給予我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間。進(jìn)入大學(xué)后,我真切地感受到了大學(xué)帶給我的改變和收獲。在大學(xué)這個(gè)大熔爐中,我經(jīng)歷了自我認(rèn)知的深化、學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)、人際交往的拓展、職業(yè)規(guī)劃的明晰以及社會(huì)責(zé)任的意識(shí)培養(yǎng)。這些都是我在大學(xué)期間的心得體會(huì),也是我成長(zhǎng)的見證。

首先,大學(xué)給予了我一個(gè)了解自我的平臺(tái),使我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)知。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我開始了解自己的興趣愛好、優(yōu)點(diǎn)和不足。通過參與各類社團(tuán)活動(dòng)以及選修各種不同的課程,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,明確了自己的目標(biāo)和方向。同時(shí),大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境也使我變得更加獨(dú)立和自信,學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折,從中尋找解決問題的方法。這些自我認(rèn)知的深化讓我更加明確了自己的目標(biāo),并為之后的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,大學(xué)提供了豐富多樣的學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)機(jī)會(huì),讓我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中不斷提升自己。在大學(xué)里,我學(xué)到了更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,遇到了更豐富的學(xué)術(shù)資源和前沿研究。我參與了許多研究項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),通過與教授和同學(xué)的交流互動(dòng),不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。同時(shí),大學(xué)還舉辦了各種學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)會(huì)議,我參與其中,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且還獲得了更多學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。這些學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)讓我在專業(yè)領(lǐng)域中更加熟練和自信地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

第三,大學(xué)的人際交往拓展了我的社交圈子,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在大學(xué)里,我結(jié)交了許多志趣相投的朋友,與他們相處的過程中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào)。這些人際交往的經(jīng)歷讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,也培養(yǎng)了我積極參與社會(huì)活動(dòng)和公益事業(yè)的意愿。

第四,大學(xué)讓我意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,并幫助我明晰了自己的職業(yè)規(guī)劃。在大學(xué)期間,我參與了一些實(shí)習(xí)和暑期實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐的機(jī)會(huì)了解了不同行業(yè)的工作內(nèi)容和要求。同時(shí),學(xué)校還組織了各種就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)和招聘會(huì),為我們提供了與用人單位接觸的機(jī)會(huì)。通過這些經(jīng)歷,我逐漸明確了自己的職業(yè)興趣,并為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

最后,大學(xué)讓我對(duì)社會(huì)責(zé)任有了更深入的理解和感悟。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我參與了一些社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),關(guān)心社會(huì)問題并積極參與解決。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會(huì)的復(fù)雜性和不平等現(xiàn)象,也培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。我意識(shí)到,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述,大學(xué)期間是我成長(zhǎng)的重要階段。在大學(xué)的這段時(shí)光里,我通過深化自我認(rèn)知、培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)、拓展人際交往、明晰職業(yè)規(guī)劃和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任的意識(shí),收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)支持我在未來的道路上不斷前行,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。大學(xué)是一個(gè)讓人期待并充實(shí)的階段,讓我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇三

很幸運(yùn),能夠參加這次海南大學(xué)跟臺(tái)灣成功大學(xué)之間的交流活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)深入了解臺(tái)灣的真實(shí)生活。雖然只有短短的四個(gè)月時(shí)間,但是對(duì)我的影響卻十分深遠(yuǎn)。在即將離開的日子里,我想用在學(xué)習(xí)、生活以及思想變化等幾個(gè)方面的感悟?qū)ξ掖舜蔚呐_(tái)灣之行作一個(gè)回顧,為我的臺(tái)灣之旅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

成大有很多很棒的老師,他們?cè)谧约旱膶I(yè)研究領(lǐng)域里都有很突出的表現(xiàn),無論是在上課時(shí)還是在同老師的課余交流中我都可以很強(qiáng)烈地感受到。一直以來我都很想在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所精。不過由于對(duì)大學(xué)所學(xué)專業(yè)不是很感興趣,所以讓我一直在專業(yè)學(xué)習(xí)上沒有很全心全力的投入,現(xiàn)在都大三了都還沒有進(jìn)入專業(yè)狀態(tài),也正是因?yàn)槿绱?,我一直都在猶豫要不要考研究所繼續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí)??稍诔纱螅ㄟ^跟老師的交流,我了解到很多專業(yè)方面有趣的知識(shí),了解到在某一領(lǐng)域達(dá)到專業(yè)水平時(shí)的那種成就感,也終于堅(jiān)定了我考研究所的決心和信心。

由于我本學(xué)期選的課不多,所以相對(duì)來說我在成大的課業(yè)壓力并不是很重,但是我依然在成大的教學(xué)體系中領(lǐng)悟到了很多東西。比如說成大的考試制度就與海南大學(xué)的考試制度有很大不同,這也是整個(gè)大陸學(xué)??荚囍贫扰c臺(tái)灣大學(xué)考試制度的不同。在成大,不僅有期中考、期末考,還有很多的報(bào)告和討論。學(xué)生們幾乎從一開學(xué)就感覺到考試的壓力,所以成大學(xué)生們熬夜的次數(shù)也高的驚人。相對(duì)來說,大陸學(xué)生考試的壓力就比較集中在放假前的一個(gè)月里,即俗稱的“考試月”了。暫且不論各自優(yōu)劣,我只想從報(bào)告這種形式的學(xué)習(xí)考查上談?wù)勎业目捶āUw來說,這是很的一種考查形式,它可以讓學(xué)生更加深入地去了解專業(yè)知識(shí),并且報(bào)告很多時(shí)候是小組共同準(zhǔn)備的,這就鍛煉了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。這一點(diǎn),也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

另外一個(gè)方面是關(guān)于老師教學(xué)方式上的不同點(diǎn)。我個(gè)人感覺相對(duì)于臺(tái)灣的老師,大陸學(xué)校的老師教學(xué)普遍都很嚴(yán)肅。成大很多老師上課時(shí)氣氛很輕松,這讓初來時(shí)的我很不適應(yīng),似乎都沒有上課的感覺,很輕松也很放松。站在一個(gè)學(xué)生的立場(chǎng),我是比較喜歡這種輕松一點(diǎn)的課堂氣氛的,因?yàn)槲視?huì)更加愿意去接受知識(shí)。

臺(tái)灣整個(gè)的生活是很舒適的,不管是那悠閑的生活節(jié)奏還是講究的美味小吃,以及人與人之間那種和諧的關(guān)系,都極大的提高了臺(tái)灣生活的舒適度??赡苁且?yàn)槲疑钤谂_(tái)南的緣故吧,更加深刻地感受到那種舒適感。離開臺(tái)灣后,剛下飛機(jī)到香港,我就很明顯地感受到節(jié)奏的變化。香港是一個(gè)節(jié)奏很快的地方,大家似乎都在趕著做事情,那種強(qiáng)烈的對(duì)比讓我很不適應(yīng)這突然的轉(zhuǎn)變。在臺(tái)灣短短的幾個(gè)月里,我們遇到了很多心的叔叔阿姨,他們無私的幫助和關(guān)心讓我們之間建立了親人般的感情。他們都是社會(huì)上很普通的人,在別人看來,他們的生活都很平淡,但在我看來,他們生活的都很舒適,我很羨慕他們。在與他們相處的日子里,讓我對(duì)生活質(zhì)量的定義發(fā)生了很大的改變。以前覺得生活質(zhì)量很大程度上是由金錢來決定的,可現(xiàn)在我終于明白生活是否舒適是由你的心態(tài)決定的。叔叔阿姨們并不是特別富有的人,他們有一份不高但穩(wěn)定的收入。但最重要的`是,他們都有一顆無私愛人的心。他們生活中的快樂很大一部分來自于幫助別人,他們的內(nèi)心在幫助別人時(shí)得到了滿足。這樣的生活可能在物質(zhì)上不是很富足,但在精神上卻無比充實(shí)。也正是因?yàn)槿绱耍麄兊纳钭屛液苷媲械馗惺艿搅诵腋?。我終于明白,那才是我真正想要的舒適的生活。在這樣一種生活態(tài)度下,我對(duì)金錢的作用也有了新的定義,讓我整個(gè)人生的價(jià)值觀都有了很大的改觀,而我,很慶幸我能有這種改變。

面有了很多的改變。這短短的四個(gè)月里,我經(jīng)歷了很多事,遇到了很多人,也讓我有了很多新的體悟。這次臺(tái)灣之旅對(duì)我來說不單單只是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)深刻了解自己,“找自己”的過程。慶幸的是我得到了滿意的答案,所以我用“滿足感”形容我對(duì)我在思想觀念方面的收獲。具體說來體現(xiàn)在我人生觀與價(jià)值觀的改變上。正如我前面提到的對(duì)于生活質(zhì)量的定義改變一樣,在確立我的人生觀上,我也由以前的模模糊糊漸漸走向清晰。新的環(huán)境,不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,各種不同的價(jià)值觀充斥在我的周圍,讓我找不到我真正想要什么。而在臺(tái)灣悠閑清靜的四個(gè)月里,讓我真正了解到自己是怎么樣一個(gè)人,我真正想要的是怎樣的生活。我不知道如何用言語去說明我現(xiàn)在的人生觀和價(jià)值觀,但我懂得了去把握當(dāng)下,勇敢去追求我想要的東西,我想,這就夠了。

每個(gè)人都不知道他一生中有多少驚喜在等著他,就像我從來沒想到有一天我能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去生活四個(gè)月,有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未來的日子里還有哪些驚喜在等著我,但我相信在不遠(yuǎn)的將來一定有的,謝謝這次臺(tái)灣之旅,是你讓我懂得:人生最重要的就是把握當(dāng)下,珍惜驚喜過后的所得;謝謝這雖短暫卻珍貴的四個(gè)月,是你教我明白:以一份感恩的心態(tài)和加倍的努力來對(duì)待你所得到的!

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇四

來到新的學(xué)校,給我的第一感覺就是新鮮,新鮮的空氣、新鮮的事物、新鮮的人。這里有和氣漂亮的.老師、有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)、我也遇到非常好的室友,或許和很多網(wǎng)上說的不一樣,在網(wǎng)上看到的室友間的難相處,很辛運(yùn)我都沒有遇到。給我印象的是,這里的老師都很優(yōu)秀很溫柔,同學(xué)們真的很多才多藝。還有許多的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。

在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我想要認(rèn)真仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,相信自我。我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我大學(xué)生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份光,掙取把握好身邊的每分每秒。我相信當(dāng)我們看到那些閃閃發(fā)光的人時(shí),也會(huì)有那么一瞬間,會(huì)想到以后未來的自己,會(huì)憧憬未來的生活。或許我們會(huì)走的很困難,或許我們一路暢通,但是仍然應(yīng)堅(jiān)定它,不能因?yàn)楹茈y得到就放棄它,也不能因?yàn)槿菀椎玫綄?duì)它持一種無所謂的態(tài)度,因?yàn)樗辽偈俏覀兡晟贂r(shí)的憧憬,我們追隨的目標(biāo),當(dāng)堅(jiān)定初心、不負(fù)青春、不負(fù)韶華。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇五

我知道我所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備的素質(zhì)。數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機(jī)械工程和電工與電子學(xué)的基本知識(shí);掌握機(jī)械制造工藝、工裝、機(jī)床及刀具等基本知識(shí)。

掌握機(jī)械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識(shí);掌握1~2種主要機(jī)械加工設(shè)備及普通數(shù)控機(jī)床的操作;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有常用機(jī)械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本能力以及機(jī)械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機(jī)械制造的相關(guān)知識(shí)和能力;具有計(jì)算具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力;機(jī)操作及使用本專業(yè)cad/cam應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

記得張雨生唱過《我的未來不是夢(mèng)》這首歌,歌中這樣寫道:“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記我對(duì)自己的承諾,對(duì)愛的執(zhí)著,我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)?!蔽覀兌贾牢磥聿皇菈?mèng),她掌握我們?cè)谧约旱氖种?。但是,想想自己走過的歲月,我覺得自己在這方面做得不夠。我們都是在應(yīng)試教育中成長(zhǎng)的,在上大學(xué)以前一直都是在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)的,所有的一切都是按部就班的做。

自己沒有好好想過將來要干什么,就連自己為什么要上大學(xué),為什么要選自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)都不知道??墒巧狭舜髮W(xué)之后,就沒人再來監(jiān)督你了,學(xué)習(xí)的自覺性都靠自己。這個(gè)時(shí)候自己以前的惰性就暴露出來了。想想自己進(jìn)入大學(xué)以來都干了什么,感覺什么都沒做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華。真的好后悔自己剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候沒給自己的大學(xué)生活一個(gè)完整的計(jì)劃。不過我知道,世上沒有后悔的藥可吃。我不能一直停留在過去,我一定要向前看。

在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自身。無論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;日常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能最先從自身身上找原由,并主動(dòng)與對(duì)方實(shí)行溝通?;仡櫵哪?,我很高興在同學(xué)有難處的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有難處的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了許多知識(shí),也與許多老師成為了良師益友;時(shí)常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。

水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。只有從小事做起,任勞任怨,不斷努力,才能換來最后的笑容。我一直把這句話作為我的座右銘,“我自信,我努力,我成功?!?/p>

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇六

我的學(xué)我的夢(mèng)金色的六月,火紅的六月。一場(chǎng)氣勢(shì)輝宏且激烈十分的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)范圍內(nèi)盛打響。高考,像一個(gè)嚴(yán)格的教官手中緊握的指揮棒,它的一舉一動(dòng),都系于千千萬萬學(xué)子的前途與命運(yùn)。物竟天擇,優(yōu)勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神圣好處?!皟e幸”從這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)幸存的我,開始幻想我的學(xué),以及我的學(xué)夢(mèng)。我的學(xué),首先要十分漂亮。設(shè)備,教師資源應(yīng)屬一流。當(dāng)然,最重要的要有自由。剛剛過去的十幾年寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當(dāng)然要舒展一下。所以自由,很自然的成為接下來四年學(xué)生活中必備的條件。當(dāng)然這是一個(gè)夢(mèng),也許永久實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。

這不是我要的生活經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,9月1日那天,最后能夠收起庸懶的肢腰走進(jìn)我的學(xué)生活。中國(guó)刑事警察學(xué)院,在全國(guó)上下所有學(xué)中以特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的學(xué)將在那里渡過,心中便一陣竊喜。但事與愿違,這不是我要的學(xué)。嚴(yán)格的事化管理,嚴(yán)肅的校院風(fēng)氣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍;這一切的一切都直接告訴我,那里沒有我要的那種生活。不貼合我期望的.生活環(huán)境,再加上剛開始的水土不服,讓我止不住難過。

軍訓(xùn),有苦也有樂同所有學(xué)一樣,警院一新生也要進(jìn)行訓(xùn)。但是要為期一個(gè)月,而且訓(xùn)練強(qiáng)度,要求高。這無疑問向我們預(yù)告了接下來一個(gè)月要過的怎樣“苦痛”的生活。訓(xùn),有苦也有樂。訓(xùn)剛開始強(qiáng)度不是很,但隨著進(jìn)度的追趕,訓(xùn)開始進(jìn)入了正式的模式。每一天頭頂炎炎烈日,身裹作訓(xùn)服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;姿,轉(zhuǎn)體,敬禮;一項(xiàng)也不落下。結(jié)束后,剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍,還沒來得及妄想要休息下,便又被拉回訓(xùn)練場(chǎng)。但當(dāng)結(jié)束了一天的訓(xùn)后,我們集合在校園里,聽教官向我們講述部隊(duì)里的故事。有時(shí)我們邊吹著徐徐涼風(fēng),邊跟教官學(xué)歌;有時(shí)邊打邊響,邊唱邊笑。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后,惟有內(nèi)心無限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。

沒錯(cuò),這就是我需要的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原先,這就是我最需要的生活。每一天按時(shí)起床,跟同學(xué)一齊去運(yùn)動(dòng),去訓(xùn)練。這樣即讓我鍛煉了身體,又讓我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的群眾理念。每一天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。按時(shí)按點(diǎn)的充實(shí)的生活方式,是事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個(gè)合格的人民警察的道路。漸漸習(xí)慣了這種充實(shí)的生活后,才發(fā)現(xiàn)那里沒有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。

訓(xùn)感想在即將告別訓(xùn)的這個(gè)時(shí)刻,慢慢回想,原先我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。訓(xùn)的苦,教我們成長(zhǎng);事化的苦,教我們成長(zhǎng)。我們從一個(gè)個(gè)散漫雀鳥勵(lì)煉成勇于搏擊的蒼鷹,也許,這就是事化管理的好處,就是警院的特之處。我愛警院!他教會(huì)我成長(zhǎng)!我愛警院!他指導(dǎo)我成長(zhǎng)!我愛警院!他見證我成長(zhǎng)!

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇七

20xx年是我進(jìn)入吉首大學(xué)的第一年,作為一名順利度過大一的學(xué)生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的大二生活前,我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此作為我今后行動(dòng)的指南。在接下來的文章中對(duì)這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作。生活、思想、活動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一.在學(xué)習(xí)上,我克服了從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變

(1)學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

(2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭(zhēng)取早日過四六級(jí)。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,防止片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

(3)還有要說的`一點(diǎn)就是選修課,我選修了在學(xué)習(xí)上能夠輔助自己的課程,同時(shí)也選修了自己感興趣的課程。我認(rèn)為這是非常重要的,到達(dá)勞逸結(jié)合。既加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)又開闊了自己的眼界。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過〞,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煥暎蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,在大學(xué)的后三年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大二。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

二.在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

三、在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會(huì)理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

在大一的生活中我結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到很多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過兼職,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。

四、思想方面,由于參加思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的平安形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決了我對(duì)黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。

活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比擬積極。首先,我參加眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了民俗學(xué)社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

五、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比方:院系、班級(jí)組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動(dòng)及晚會(huì)。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,那么使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多缺乏。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇八

軍訓(xùn),開始以前更多的是期待,期待自己穿上藍(lán)色訓(xùn)練服的樣子,期待自己踢筆直正步的'樣子,而當(dāng)軍訓(xùn)真正來臨,而當(dāng)這些幻想中的樣子真正落在身上,留給自己的卻只有堅(jiān)持二字。我看到的堅(jiān)持,是烈日下強(qiáng)睜著的眼睛,是顫抖著也抬起的臂膀,是挺立的腰桿,是一切困苦下的不放棄。

軍訓(xùn)完滿結(jié)束,而大學(xué)生活的這條路卻彎曲綿延,愿我們都能在未來的四年里秉承這堅(jiān)持二字,愿我們都能好在未來的每一個(gè)春夏秋冬里。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇九

自從從象牙塔進(jìn)入五彩繽紛的社會(huì)之后,我才發(fā)現(xiàn)社會(huì)真的很大,不一樣的地方、不一樣的人、不一樣的事情、不一樣的思想,世間萬象進(jìn)入了我的世界。我看到的“世間萬象”大多是富有的家庭、別墅、豪車、美女、奢侈品,好像每個(gè)人都在追求這些,而我自己什么都沒有,我總是不停地努力,甚至忘記了吃飯,忘記了睡覺,最后自己還是一無所有,于是我不停地工作再工作,結(jié)果努力的成果與欲望的比例趨近無窮小。我開始困惑,開始糾結(jié),開始憤懣,開始討厭這個(gè)世界、討厭父母、討厭朋友、最后討厭自己,甚至覺得自己是一個(gè)虛無的存在。

最近有機(jī)會(huì)從繁忙的工作中抽身讀了一些儒學(xué),原本我對(duì)儒學(xué)之類的書并不感興趣,覺得深?yuàn)W難懂,并且是天方夜譚,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),儒學(xué)是伴隨我們一生成長(zhǎng)的明燈。其中最讓我感受之深的是《禮記·大學(xué)》,很多人說《大學(xué)》帶有理想主義色彩,但是我看了之后,覺得它向我展示的是人生進(jìn)修的階梯,我從中受益匪淺。

《大學(xué)》中說“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄肮胖髅鞯掠谔煜抡?,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物?!边@是《大學(xué)》的三綱八目,是《大學(xué)》的核心。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”是《大學(xué)》的三綱,意思是說“大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界?!惫庞邪藲q入小學(xué),學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退、禮樂射御書數(shù)”,十五歲入大學(xué)學(xué)習(xí)“窮理正心,修己治人”,這句話讓我明白,小時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)和技藝比較簡(jiǎn)單和純粹,算到當(dāng)今時(shí)代,也頂多算到大學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)的終究是能夠存活于世的最基本的本領(lǐng)。進(jìn)入社會(huì)后,要學(xué)習(xí)的則是大學(xué)之道,窮理正心,修己治人,說到這里,我才明白,工作之后,我的努力早已偏離了方向,而是在舍本求末,哪怕就是得到了別墅、豪車、奢侈品,對(duì)自己來說也不過是活在腐朽上的寄生蟲;在別人看來,也只不過稱你一聲“奢侈的有錢人”而已,對(duì)他們毫無意義。

“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物?!币馑际钦f古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自己的國(guó)家;要想治理好自己的國(guó)家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真誠(chéng);要想使自己的意念真誠(chéng),先要使自己獲得知識(shí);獲得知識(shí)的途徑在于認(rèn)識(shí)、研究萬事萬物。這是《大學(xué)》的八目,總結(jié)起來就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心;修身、齊家、治國(guó)、平天下”。對(duì)照這八條人生進(jìn)修的階梯,我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)后,我不僅沒有繼續(xù)要求自我進(jìn)步,反而退到了最原始的狀態(tài),就連小時(shí)候那最簡(jiǎn)單,最純粹,最容易做到的事情,都做不到了。困惑、糾結(jié)、憤懣則是必然要出現(xiàn)的心理狀態(tài)。

《禮記·大學(xué)》,為我打開了一扇重新了解自己,審視自己的心門,我經(jīng)過自我反省,認(rèn)為自己選錯(cuò)了追求的方向,人生的目標(biāo)應(yīng)該是讓自己內(nèi)心充實(shí),讓父母開心,讓身邊的同事朋友開心,讓全天下的百姓開心,而不是過分關(guān)注于自己眼前的一畝三分地,反思后,我決定做一個(gè)全新的自己,以“格物、致知、誠(chéng)意、正心;修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的人生進(jìn)修旅程,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十

一、引言

《大學(xué)》是中國(guó)古代文化經(jīng)典之一,也是儒家經(jīng)典之一。作為一本精華之作,它對(duì)人的修養(yǎng)和社會(huì)倫理道德提出了許多重要的思考和指導(dǎo)。在閱讀《大學(xué)》時(shí),我深深感受到了其深邃的智慧和對(duì)人生的深刻洞見。下面我將就《大學(xué)》這本書對(duì)我產(chǎn)生的影響和心得體會(huì)談?wù)勛约旱乃伎肌?/p>

二、修身篇

《大學(xué)》強(qiáng)調(diào)“格物致知,誠(chéng)意明道,修身齊家治國(guó)平天下”,我認(rèn)為其中最重要的是修身。修身是作為一個(gè)人,首先要注重自己的人格修養(yǎng),具備高尚的道德品質(zhì)。通過修身可以提升自己的人際關(guān)系、職業(yè)道德和與人交往的能力。在生活中,我們面對(duì)著各種各樣的誘惑和困難,在修身的過程中,我們要保持真誠(chéng)、純粹的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自己,同時(shí)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守道德底線。只有這樣,我們才能成為真正有價(jià)值、有影響力的人。

三、齊家篇

齊家即是指家庭?!洞髮W(xué)》中提到“修身而后齊家,齊家而后治國(guó),治國(guó)而后平天下?!笨梢?,家庭的和諧與穩(wěn)定是社會(huì)的基石。我們要學(xué)會(huì)處理家庭中的矛盾和問題,維護(hù)家庭的和睦與團(tuán)結(jié)。只有通過齊家的過程,我們才能感受到親情的溫暖與力量。我們應(yīng)該盡到作為家庭成員的責(zé)任,與家人共同分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)、生活和情感等各方面的責(zé)任,并且懂得尊重、關(guān)心和理解家人的需要。

四、治國(guó)篇

治國(guó)是指在家庭的基礎(chǔ)上,擴(kuò)展到國(guó)家。作為公民,我們有責(zé)任參與到國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中。只有通過努力學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取,才能為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。治國(guó)需要我們具備堅(jiān)定的信念和正確的導(dǎo)向,同時(shí)具備高尚的品德和才能。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,關(guān)心弱勢(shì)群體,積極參與公益事業(yè),并通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

五、平天下篇

平天下指的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。平人心、平社稷、平海內(nèi)外,是追求和平的目標(biāo)。我們作為具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?,要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展,提升自己的素質(zhì)能力,積極參與社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)。我們要懂得換位思考,關(guān)心他人的需求和利益,并盡可能地為他人創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)平等、和諧的社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

六、結(jié)語

《大學(xué)》是一部古代經(jīng)典著作,它散發(fā)著古老而深邃的智慧。在閱讀《大學(xué)》的過程中,我深深感受到了儒家思想對(duì)我們今天的教益。不論我們身處何方、做著怎樣的工作,對(duì)于個(gè)人來說,《大學(xué)》中所言的修身、齊家、治國(guó)、平天下都是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些理念,我們可以不斷提升自己,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望自己能夠一直堅(jiān)持這些思想理念,為自己的人生和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十一

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后效勞社會(huì)打下更穩(wěn)固的根底!

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有時(shí)機(jī),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的開展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)歷,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時(shí)機(jī);提升我們的修身,樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的開展奉獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

暑假自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的`東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)椭?,?fù)印資料,文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教誨,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十二

興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)每個(gè)新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。

由于大學(xué)之前從未住宿,對(duì)即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇,當(dāng)然還有擔(dān)憂,還好,宿舍的同學(xué)都是個(gè)性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時(shí)候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經(jīng)過了一段時(shí)間班級(jí)里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)讓我不惜一切為之付出的目標(biāo),很多同學(xué)也是和我一樣因?yàn)闆]有目標(biāo)所以沒有動(dòng)力,這樣我一直在試圖尋找看報(bào)紙關(guān)心時(shí)事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時(shí)候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識(shí),希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機(jī)械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過去了,等待成績(jī),成績(jī)似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點(diǎn)擔(dān)憂,不知道應(yīng)該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個(gè)畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個(gè)學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不管是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔(dān)憂、期待、打算,我想到了大二應(yīng)該會(huì)很充實(shí)吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級(jí)頭痛了。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十三

人的一生面臨許屢次選擇,對(duì)我而言,有兩次選擇非常重要:中考,決定我上哪一處高中;高考,苦讀十幾年,為的就是那幾張?jiān)嚲怼f起來,有點(diǎn)心酸啊!

小時(shí)候,常聽老輩人說:考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,嫁個(gè)好人家!每次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,總感覺時(shí)間還早,那是以后的事。也總有人問我想考哪所大學(xué),記得我答復(fù)最干脆的一次是:你覺得我適合清華還是北大?然后那人微笑著語重心長(zhǎng)的叮囑我:好好學(xué),孩子!

霄云外。后來,爸爸媽媽問我有什么感受,我說我想考一所靠近海邊的大學(xué)。

我是家里的小公主,從小到大備受寵愛,我的一言一行牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,他們擔(dān)憂我是否難過,是否餓了,是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我,再苦再累面對(duì)我時(shí)總是滿面笑容。而我,從小到大沒離開過爸爸媽媽,沒離開過家。因此,再有人問我想考什么大學(xué),我說我想考一所離家近的大學(xué)。

后來,我在qq空間看到一個(gè)帖子,是一所外國(guó)大學(xué)的校園圖片,學(xué)生的宿舍里家具齊全,翻開窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂場(chǎng)所。好氣派的校園!這時(shí),一個(gè)念頭油然而生:我要出國(guó)留學(xué)。

從小大大的夢(mèng)想,不計(jì)其數(shù)。說實(shí)話,直到現(xiàn)在,我都沒有想好將來考哪一所大學(xué)。但我會(huì)繼續(xù)努力,努力,努力......

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十四

我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)其實(shí)就是把“學(xué)習(xí)〞拆開來看。第一步肯定就是“學(xué)〞。在學(xué)的過程中穿插一些“思〞,做到思所得,思所失,思所疑,思所難??偨Y(jié)其實(shí)也是一個(gè)思的方式。但是只學(xué)不思。學(xué)習(xí)的效果是很差的,孔子就有言:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。〞孔圣作為一個(gè)大教育家,我們可以絕對(duì)相信他的理論指導(dǎo)的。學(xué)思并用會(huì)到達(dá)預(yù)期不到的收獲,我口說無憑。但是事實(shí)就如此:學(xué)習(xí)思考相結(jié)合,開辟了農(nóng)村包圍城市的曲線救國(guó)思想;哲人蘇格拉底的把學(xué)習(xí)思考相結(jié)合,創(chuàng)造了史上不朽的文化篇章;只要是有功跡的人都可以寫他們學(xué)思結(jié)合的。這些都是實(shí)證。

其次就應(yīng)該是“習(xí)〞,我給它的定義就是“復(fù)習(xí)〞。“

艾賓浩斯記憶曲線〞大家都很熟悉,強(qiáng)調(diào)一個(gè)學(xué)習(xí)問題就是要及時(shí)復(fù)習(xí),收獲才多。復(fù)習(xí)還有另一個(gè)效果,復(fù)習(xí)舊知識(shí),收貨新知識(shí)。再次引用孔子的話語:“溫故而知新〞。可見幾千年前的哲人都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了復(fù)習(xí)的重要性,作為現(xiàn)代的我們,知識(shí)繁多。復(fù)習(xí)更顯重要。

學(xué)習(xí)需堅(jiān)持,肯吃苦,還需要一個(gè)求知的心。最難的事莫過于堅(jiān)持一件事。但是學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的事,乃至一生的事。就說過:活到老學(xué)到老。我也挺贊同,因?yàn)榫驮谶@個(gè)知識(shí)型社會(huì),創(chuàng)新性社會(huì)。沒有知識(shí)的更新,必將落伍。只有時(shí)常更新知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦才可以在社會(huì)上謀得你的生存位置。學(xué)習(xí)更需要吃苦耐勞的精神,想必大家都知道:鑿壁偷光,孫敬懸梁,蘇秦的錐刺骨的故事。這些都是古代知識(shí)分子對(duì)知識(shí)的追求過程中所傳下的佳話?,F(xiàn)在我們不需要像那樣去做,但是這種精神我們一定要繼承乃至發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然要有上面的做法不是所有人都可以這樣做的,就要看你是不是一個(gè)求知的人,這樣就關(guān)系到你的三觀即人生觀,價(jià)值觀,世界觀。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該,必須樹立求知的價(jià)值觀。做到立志當(dāng)高遠(yuǎn),立志做大事,立志須躬行。

為什么當(dāng)代大學(xué)生要樹立學(xué)習(xí)觀?第一,大學(xué)生的抽象思維迅速開展但易帶主觀片面性;第二,大學(xué)生情緒情感豐富但波動(dòng)性較大;第三,自我意識(shí)增強(qiáng)但是開展還不成熟;第四,獨(dú)立性,閉鎖性與依賴感,歸屬感同時(shí)存在。所以大學(xué)生必須樹立學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

樹立終生學(xué)習(xí)理念:終生學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)體的學(xué)習(xí)活動(dòng)是一生中連續(xù)不斷的過程。這就意味著每個(gè)人都有接受教育,參加學(xué)習(xí)的權(quán)利,每個(gè)人都應(yīng)該獲得均等的教育時(shí)機(jī)。事實(shí)上,這是一種理想狀態(tài)。于社會(huì)開展的中心,是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。人在一生中出于自己生存開展的需要,出于外部環(huán)境的壓力,出于對(duì)人的生活質(zhì)量、人的尊嚴(yán)和生命價(jià)值的追求,自我意識(shí)不斷地覺醒,終生進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是人在社會(huì)生存的最正確的選擇。人是社會(huì)的主體,人也是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。

,人在一生中都需要開展,因而人總在自覺地或不自覺地進(jìn)行有意識(shí)的或無意的學(xué)習(xí)。人處在一個(gè)動(dòng)態(tài)開展的社會(huì)環(huán)境。

人從出身之始,就開始了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每個(gè)人在人生的不同階段承當(dāng)不同的.社會(huì)角色,有不同的開展任務(wù)人在一生中都面臨著生物的開展、認(rèn)知的開展、情感的開展和社會(huì)開展。此外,個(gè)性、潛能、情感在人的一生中總在開展、變化。人又生活在動(dòng)態(tài)的社會(huì)環(huán)境中,社會(huì)和人都在變化,人要適應(yīng)社會(huì)變化,要促進(jìn)社會(huì)開展,要與社會(huì)在動(dòng)態(tài)中到達(dá)平衡,學(xué)習(xí)必然會(huì)貫穿于人一生的全過程。

終生學(xué)習(xí)是個(gè)別化和個(gè)性化的學(xué)習(xí),對(duì)于人心理的生理根底研究已經(jīng)取得較為一致的認(rèn)識(shí)是,除孿生者具有相同的染色體配對(duì)組合和基因外,世界所有人口中再也找不到任何兩個(gè)人的遺傳因素相同。這是人和人之間永遠(yuǎn)存在者個(gè)別差異的根本原因。人的差異性是社會(huì)的客觀存在。而人們所處的環(huán)境,包括自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件的不同又使人與人之間的個(gè)別差異進(jìn)一步擴(kuò)大,而且更為多樣化。

由于人們的認(rèn)知特征、情感方式、個(gè)性結(jié)構(gòu)的巨大差異,由于人們所處的環(huán)境和承當(dāng)社會(huì)角色的不同,在成人中,由于不同個(gè)體受教育程度和經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的差異,還由于因此產(chǎn)生的對(duì)人的生命價(jià)值取向的千差萬別,就有了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等的多樣性和多層次性。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十五

大學(xué)生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要階段,它不僅僅是知識(shí)的進(jìn)一步積累,還是個(gè)人意志的磨煉和內(nèi)心與外界的碰撞。在我進(jìn)入大學(xué)的這幾年里,我不僅從課堂上學(xué)到了知識(shí),更重要的是在校園里的生活中汲取了寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將從個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、自我管理和思維方式五個(gè)方面介紹我對(duì)大學(xué)生活的體會(huì)。

首先,大學(xué)生活讓我在個(gè)人成長(zhǎng)上有了非常大的進(jìn)步。在高中階段,我們的生活由老師和家長(zhǎng)來安排,而在大學(xué)里,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自我管理。我切身體會(huì)到了自我激勵(lì)的重要性,通過制定合理的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,我在大學(xué)的學(xué)業(yè)上取得了不少成績(jī)。同時(shí),大學(xué)的社團(tuán)和志愿服務(wù)活動(dòng)也為我提供了更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛好和技能。

其次,大學(xué)的人際關(guān)系給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)。在大學(xué)里,我結(jié)交到了來自不同城市和不同學(xué)科的朋友,通過與他們的交流和互動(dòng),我開闊了自己的視野,提升了自己的人際交往能力。在與同學(xué)們合作過程中,我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。

第三,大學(xué)給予了我寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我得以走入真實(shí)的社會(huì),了解社會(huì)運(yùn)作的機(jī)制和規(guī)則。這些經(jīng)驗(yàn)使我從理論上的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐中的實(shí)踐,并且培養(yǎng)了我解決問題和處理復(fù)雜情況的能力。

第四,大學(xué)生活也教會(huì)了我如何自我管理。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間和合理安排任務(wù)對(duì)于大學(xué)生是非常重要的。在面對(duì)大量的作業(yè)和考試壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了拆解任務(wù),合理安排時(shí)間,從而提高工作效率。同時(shí),我也更加注重個(gè)人健康和內(nèi)心的平衡,通過運(yùn)動(dòng)和閱讀等方式來放松自己,保持身心的健康狀態(tài)。

最后,大學(xué)生活改變了我的思維方式。通過接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想碰撞,我逐漸形成了自己獨(dú)立的思考方式。我開始學(xué)會(huì)通過批判性思維去思考問題,不再簡(jiǎn)單地接受他人的觀點(diǎn)。大學(xué)讓我明白了推理和論證的重要性,在解決問題和做決策時(shí),我會(huì)更加客觀和全面地思考。

總的來說,大學(xué)生活是我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑,它不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我的個(gè)人能力和素養(yǎng)。通過個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、自我管理和思維方式等五個(gè)方面,我對(duì)大學(xué)生活有了更深刻的理解和體會(huì)。這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,幫助我成為一個(gè)全面發(fā)展并有責(zé)任心的人。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十六

曾經(jīng)以為,在大學(xué)就像生活在天堂一樣自由快樂,我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空,那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂!

現(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期,真是時(shí)光如梭?。±硐牒同F(xiàn)實(shí)拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個(gè)樣子,我本可以做得更好!可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢!

大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進(jìn)8人一間的破舊的寢室,我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨(dú),可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來。我最快樂的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時(shí)我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長(zhǎng),我將不再孤單。

對(duì)于學(xué)習(xí),我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對(duì)什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的,自由時(shí)間看上去蠻多,一不小心就會(huì)空虛得難受。

我上學(xué)期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點(diǎn)慵懶,然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個(gè)樣子的?,F(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。

我知道我們少了一份激情和自信。上學(xué)期,煩惱很多,任何困難都得自己獨(dú)自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。

祝福自己在這學(xué)期走好!

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十七

《大學(xué)》是中國(guó)古代經(jīng)典之一,也是一本古代教育文獻(xiàn),書中闡述了人生的道理和學(xué)習(xí)方法?!洞髮W(xué)》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?,讓我?duì)學(xué)習(xí)和人生有了更深入的思考和體會(huì)。首先,《大學(xué)》告訴我要修身齊家治國(guó)平天下,這是做人的根本,也是立身之本;其次,書中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的方法,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要有正確的目標(biāo)和態(tài)度;最后,《大學(xué)》教會(huì)我如何塑造自己的人格,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和道德。通過閱讀《大學(xué)》,我更明白了自己應(yīng)該如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí),以及如何成為一個(gè)有價(jià)值、有責(zé)任感的人。

在《大學(xué)》中,孔子告訴我們,修身齊家治國(guó)平天下是做人的根本;素質(zhì)的提高是通向成功的必由之路。修身是以道德為基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的品行和行為習(xí)慣。齊家是指管理好家庭,維護(hù)家庭和睦。治國(guó)是指為人民謀福利,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。平天下是指關(guān)心整個(gè)社會(huì),積極參與公益事業(yè),為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。所以,要想成為一個(gè)有價(jià)值的人,就要從自己做起,從小事做起,通過不斷的修身齊家治國(guó),提升自己的整體素質(zhì)。

除了修身齊家治國(guó),書中還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的方法。從《大學(xué)》中,我明白了學(xué)習(xí)不是單純地追求好成績(jī),而是要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。首先,要有明確的目標(biāo),知道自己要學(xué)什么,要成為什么樣的人。其次,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,例如積極主動(dòng)地思考,注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,不斷拓寬知識(shí)面。最后,要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,利用好書籍、教材和網(wǎng)絡(luò)等資源,提升自己的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)》,我明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法,也掌握了提升自己學(xué)習(xí)能力的技巧。

與修身齊家治國(guó)和學(xué)習(xí)方法相伴隨的是如何塑造自己的人格,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和道德。在《大學(xué)》中,孔子強(qiáng)調(diào)了仁愛、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、廉潔等優(yōu)秀的品質(zhì)。仁愛是關(guān)心他人、幫助他人的精神。誠(chéng)實(shí)是言行一致,坦誠(chéng)待人的品質(zhì)。忠誠(chéng)是對(duì)于事業(yè)和朋友的忠誠(chéng)和信任。廉潔是廉正正直、不貪污和貪圖私利的道德品質(zhì)。通過這些品質(zhì),我們能夠建立良好的人際關(guān)系,樹立自己的良好形象,同時(shí)也能夠?qū)ι鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過閱讀《大學(xué)》,我更明白了自己應(yīng)該如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí),以及如何成為一個(gè)有價(jià)值、有責(zé)任感的人。首先,要修身齊家治國(guó)平天下,關(guān)注個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。其次,要有正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,注重全面發(fā)展和實(shí)踐。最后,要塑造自己的人格,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和道德,樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。通過這些方面的努力,我們能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

總之,《大學(xué)》是一本值得深入閱讀和思考的古代經(jīng)典。通過閱讀《大學(xué)》,我深刻體會(huì)到修身齊家治國(guó)平天下、學(xué)習(xí)方法和人格建設(shè)的重要性。這些道理和啟示將在我的一生中起著重要的指導(dǎo)作用,讓我更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我會(huì)始終保持對(duì)《大學(xué)》的研讀和思考,并將其中的道理付諸實(shí)踐,成為一個(gè)有價(jià)值、有責(zé)任感的人。

讀了大學(xué)心得體會(huì)篇十八

大學(xué)生活是每個(gè)年輕人都期待的階段,這是一個(gè)人由青澀變成成熟的過程。在大學(xué)里,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)中的心得體會(huì)。

首先,大學(xué)教育是一次全新的啟蒙和思想的塑造。在高中階段,我們主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試技巧。但是在大學(xué)里,我們可以學(xué)習(xí)自己真正感興趣的專業(yè)課程,并有機(jī)會(huì)選修各種選修課程。這一點(diǎn),可以培養(yǎng)我們的興趣和深造欲望,并且加強(qiáng)我們用批判性思維和分析能力來思考問題。通過和教授和同學(xué)們的討論,我不僅拓寬了我的知識(shí)面,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何提出有效的問題和進(jìn)行協(xié)作。

其次,大學(xué)生活教會(huì)了我如何獨(dú)立思考和處理問題。在我的大學(xué)生活中,我面臨了許多挑戰(zhàn),比如高難度的課程、壓力和時(shí)間管理等。這些問題迫使我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題。大學(xué)里的作業(yè)和項(xiàng)目要求我們自己找到答案,這不僅僅是為了得到一個(gè)好的成績(jī),更重要的是培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。當(dāng)我們遇到了困難時(shí),我們可以通過查找資料、向老師請(qǐng)教或與同學(xué)討論來解決問題。這種能力對(duì)于我們未來的工作和生活都有很大的幫助。

再次,大學(xué)是一個(gè)我們可以發(fā)掘和發(fā)展自己興趣的時(shí)候。在大學(xué)里,我們有許多機(jī)會(huì)參加各種社團(tuán)和活動(dòng),這些社團(tuán)和活動(dòng)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣。我曾經(jīng)加入了一個(gè)音樂社團(tuán),通過參與演出,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂有著濃厚的興趣。我還參加了一些志愿者活動(dòng),這不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友,也讓我意識(shí)到幫助他人是一種無私的快樂。這些興趣和經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,也讓我更加自信和成熟。

最后,大學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)我們的人格和價(jià)值觀。大學(xué)里,我們接觸到了各種文化和思想,我們學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的觀點(diǎn)。我們成為了一個(gè)更加開放和成熟的人。同時(shí),在面對(duì)課業(yè)的壓力和生活的困難時(shí),我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和承受。

總之,大學(xué)是我人生中一個(gè)非常寶貴的階段。在這個(gè)階段里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也得到了許多有價(jià)值的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這個(gè)過程對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展都有著重要的影響。我希望將來能將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的工作和生活中,并且繼續(xù)追求知識(shí)和成長(zhǎng)。大學(xué)教育給了我無限的可能性,我堅(jiān)信我能在未來的道路上取得更多的成就。

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