優(yōu)秀對(duì)待批評(píng)寫心得范文（15篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧，可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法?？偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容，怎樣才能更加全面？推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章，希望能幫助大家更好地利用時(shí)間和提高工作效率。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇一

作為一個(gè)孩子，我們總是需要接受家長(zhǎng)、老師或其他人的批評(píng)，批評(píng)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而，當(dāng)我們面對(duì)批評(píng)的時(shí)候，我們很容易情緒激動(dòng)、否認(rèn)和抵抗，這種反應(yīng)不僅會(huì)讓我們失去更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，更會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面影響。因此，孩子正確對(duì)待批評(píng)是一項(xiàng)非常重要的能力，今天我將分享我的一些心得體會(huì)。

第二段：了解批評(píng)的意義。

首先，要正確對(duì)待批評(píng)，我們需要了解批評(píng)的意義。批評(píng)并不是一種攻擊或否認(rèn)，相反，它是一種反饋和指導(dǎo)。當(dāng)別人對(duì)我們的言行或行為提出批評(píng)時(shí)，他們實(shí)際上是在幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并尋找解決方法。因此，我們應(yīng)該歡迎批評(píng)，并從中汲取有益的信息來(lái)改進(jìn)自己。

其次，要正確面對(duì)批評(píng)，我們需要冷靜思考。當(dāng)我們接受到批評(píng)時(shí)，我們不應(yīng)該情緒化或抵觸，而是應(yīng)該冷靜地思考。我們可以先停下來(lái)，深呼吸，讓自己冷靜下來(lái)。接著，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取批評(píng)者說(shuō)的話，不要中途打斷和辯駁，因?yàn)槟菢訒?huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己的觀點(diǎn)被否定，而不是被尊重。聽(tīng)完批評(píng)者的觀點(diǎn)，我們可以問(wèn)一些問(wèn)題，以便更好地理解他們的意見(jiàn)。最后，我們應(yīng)該感謝批評(píng)者向我們提供了有價(jià)值的反饋和建議。

第四段：從批評(píng)中學(xué)習(xí)。

接下來(lái)，我們需要從批評(píng)中學(xué)習(xí)。批評(píng)給我們提供了改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們接受批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該努力理解別人的觀點(diǎn)，同時(shí)也要審視自己的行為和言語(yǔ)，并尋找自己的潛在問(wèn)題。這種積極的態(tài)度可以讓我們變得更加具有成熟和自省的意識(shí)，有助于我們?cè)谖磥?lái)更好地改進(jìn)自己。

第五段：結(jié)論。

優(yōu)秀的孩子不僅在于知識(shí)的學(xué)習(xí)，更在于如何正確對(duì)待批評(píng)。面對(duì)批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該用冷靜的態(tài)度去理解別人的反饋和建議，從中學(xué)習(xí)并在未來(lái)改進(jìn)自己的言行習(xí)慣。正確認(rèn)識(shí)和正確面對(duì)批評(píng)，可以提高我們的心理素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，也可以在生活中將我們打磨得更加優(yōu)秀和自信。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇二

批評(píng)是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到的一種情境，是指對(duì)他人的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋和指導(dǎo)。在批評(píng)中，不僅可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，也可以讓自己得到他人的幫助和指導(dǎo)，提高自身的素質(zhì)和能力。本文將重點(diǎn)介紹批評(píng)的心得體會(huì)，希望對(duì)社會(huì)各界人士有所幫助。

二、批評(píng)的作用與意義。

批評(píng)在人際交往中起到了至關(guān)重要的作用，它可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。批評(píng)也可以幫助我們了解他人，增加自己的人情世故，提升自己的應(yīng)變能力。批評(píng)還可以促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，讓個(gè)人更快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的文化和氛圍，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)同步發(fā)展，共同前進(jìn)的目的。

三、如何正確面對(duì)批評(píng)。

批評(píng)是一種雙向交流的過(guò)程，正確的面對(duì)批評(píng)是很重要的。首先，我們需要認(rèn)真聽(tīng)取批評(píng)者的觀點(diǎn)，從他們的角度來(lái)審視自己的行為，不要一味地否定他們的觀點(diǎn)。其次，我們需要認(rèn)真思考批評(píng)者所指出的問(wèn)題，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。最后，我們也可以主動(dòng)向批評(píng)者請(qǐng)教，尋求幫助，以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的效果。

四、如何正確地給予批評(píng)。

正確地給予批評(píng)也是很重要的。首先，我們需要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和時(shí)機(jī)給予批評(píng)，避免在公眾場(chǎng)合過(guò)于明顯地指出別人的錯(cuò)誤。其次，我們需要理性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不要情緒化，以免傷害到對(duì)方的感情。最后，我們需要給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)，幫助對(duì)方更好地改正錯(cuò)誤，提高工作能力。

五、批評(píng)的不足與發(fā)展。

雖然批評(píng)在人際交往中起到了積極的作用，但我們也需要看到它存在的一些不足。例如，有些批評(píng)者會(huì)過(guò)于苛刻，對(duì)別人的行為過(guò)于挑剔，給別人造成壓力和負(fù)擔(dān)；有些人則會(huì)用批評(píng)去攻擊、嘲笑別人，傷害對(duì)方的感情。因此，針對(duì)這些不足，我們需要發(fā)展一種更為科學(xué)、理性和尊重他人的批評(píng)方式，讓批評(píng)制度更加完善、更加有效，為人際交往的和諧與穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。

六、總結(jié)。

批評(píng)在人際交往中是不可或缺的，它不僅可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，也可以讓自己得到他人的幫助和指導(dǎo)，提高自身的素質(zhì)和能力，促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。正確地面對(duì)批評(píng)和正確地給予批評(píng)是很重要的，要學(xué)會(huì)尊重他人、把握時(shí)機(jī)、理性表達(dá)，并給予有益的建議和指導(dǎo)。未來(lái)我們要發(fā)展一種更為科學(xué)、理性和尊重他人的批評(píng)方式，從而將批評(píng)提升到更高的層次上，更好地促進(jìn)人際交往的和諧與穩(wěn)定。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇三

第一段：介紹對(duì)待心得體會(huì)的重要性（150字）

心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中的一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)，提升自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。對(duì)待心得體會(huì)需要我們有清晰的思維和良好的反思能力，只有這樣才能從種種經(jīng)歷中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而不斷改進(jìn)自己。因此，對(duì)待心得體會(huì)是一項(xiàng)需要我們持之以恒的工作，只有不斷地去總結(jié)，我們才能不斷地進(jìn)步。

第二段：如何培養(yǎng)對(duì)待心得體會(huì)的習(xí)慣（250字）

要培養(yǎng)對(duì)待心得體會(huì)的習(xí)慣，首先，我們需要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。無(wú)論是在工作中遇到的問(wèn)題，還是學(xué)習(xí)中的感悟，都可以通過(guò)記錄下來(lái)進(jìn)行總結(jié)。其次，我們需要反思的習(xí)慣。在遇到問(wèn)題后，我們要停下來(lái)，思考問(wèn)題的原因和解決方法。在完成任務(wù)后，我們要回顧自己的表現(xiàn)，找到自己的不足和改進(jìn)的方向。最后，我們需要分享的習(xí)慣。把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與他人分享，可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也能夠從他人的反饋中獲得啟發(fā)。

第三段：心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。首先，心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和弱點(diǎn)，并且為今后的發(fā)展制定目標(biāo)和計(jì)劃。其次，心得體會(huì)可以提高我們的問(wèn)題解決能力。通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，在遇到問(wèn)題時(shí)，我們能夠更加深入地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法，提高思考的深度和廣度。最后，心得體會(huì)可以促進(jìn)我們的自我成長(zhǎng)。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以快速成長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，從而逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。

第四段：介紹一次心得體會(huì)對(duì)工作生活的改進(jìn)（300字）

我曾經(jīng)在一次工作中，遇到了一個(gè)困難的項(xiàng)目。初期，我一直陷入困惑中，對(duì)于解決方案毫無(wú)頭緒。然而，在將近一周的時(shí)間里，我的意識(shí)逐漸開(kāi)啟，我開(kāi)始不斷地總結(jié)和反思。我仔細(xì)回顧了項(xiàng)目的整個(gè)流程，并與同事交流討論，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。最終，我找到了一個(gè)解決方案，成功地完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到心得體會(huì)的重要性。我意識(shí)到，只有通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和困難。因此，我決定將心得體會(huì)納入我的工作習(xí)慣中，每天都會(huì)記錄下自己的思考和體會(huì)，并定期進(jìn)行總結(jié)和反思。這種改進(jìn)不僅提高了我的工作效率，也讓我更加深入地了解自己和工作的本質(zhì)，為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)對(duì)待心得體會(huì)的重要性和價(jià)值（200字）

總而言之，對(duì)待心得體會(huì)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的問(wèn)題解決能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我成長(zhǎng)。而要培養(yǎng)對(duì)待心得體會(huì)的習(xí)慣，我們需要養(yǎng)成記錄、反思和分享的習(xí)慣。通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并且在實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的同時(shí)，為他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供幫助和借鑒。因此，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持對(duì)待心得體會(huì)的重要性，將其融入到我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇四

作為人類，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都會(huì)給我們帶來(lái)心得體會(huì)。對(duì)待這些心得體會(huì)，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待并加以利用。在接下來(lái)的文章中，我將通過(guò)五個(gè)連貫的段落，探討如何正確對(duì)待心得體會(huì)，并且分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

首先，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去接收。當(dāng)我們面臨一些新的體驗(yàn)或者困境時(shí)，我們應(yīng)該抱有一種虛心求教的態(tài)度，以便從中學(xué)到更多的東西。人們常說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間寶貴，我們要善于從經(jīng)歷中吸取智慧，而不僅僅是過(guò)去是過(guò)去。例如，當(dāng)我第一次嘗試做海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，遇到了很多困難。然而，我沒(méi)有放棄，而是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，最終取得了令人滿意的成果。

其次，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和整理。經(jīng)驗(yàn)往往是在實(shí)踐中積累的，而在實(shí)踐之后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并將其整理成有價(jià)值的東西。這樣做有兩個(gè)好處：一是幫助我們鞏固已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)和技能，二是讓我們更好地回顧和反思，以便在將來(lái)的實(shí)踐中變得更加成熟和優(yōu)秀。例如，作為一名學(xué)生，每次考試之后我都會(huì)仔細(xì)回顧自己的答題過(guò)程，并劃出正確和錯(cuò)誤的部分。這樣做不僅幫助我更好地學(xué)習(xí)，而且讓我知道自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便加以改進(jìn)。

第三，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該與他人分享。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都有其獨(dú)特性，而分享經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀儚乃说慕?jīng)驗(yàn)中獲益。另外，分享經(jīng)驗(yàn)還能夠幫助他人更好地理解和應(yīng)對(duì)類似的情況，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和凝聚力。例如，我曾在校內(nèi)舉辦了一個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，與大家一起分享我在設(shè)計(jì)海報(bào)過(guò)程中的心得。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)分享，我不僅幫助了他人，也加深了我自己對(duì)設(shè)計(jì)的理解。

第四，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該勇于面對(duì)和接受失敗。失敗并不可怕，最重要的是我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，并努力去改正錯(cuò)誤。在人生的道路上，我們常常遇到失敗和挫折，但只要我們保持堅(jiān)持不懈的信念和積極的心態(tài)，我們就能夠越過(guò)失敗的陰影，迎接新的成功。例如，當(dāng)我第一次參加一個(gè)重要的演講比賽時(shí)，我緊張過(guò)度，在臺(tái)上忘詞了。然而，我并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力，通過(guò)不斷練習(xí)和嘗試，最終成功地完成了我的演講。

最后，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。心得體會(huì)只有在行動(dòng)中才能真正發(fā)揮作用。當(dāng)我們通過(guò)總結(jié)和分享得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)該立即將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，并且不斷地實(shí)踐和追求更高的目標(biāo)。例如，當(dāng)我在海報(bào)設(shè)計(jì)中學(xué)到了更多的技巧和知識(shí)后，我將其應(yīng)用到新的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，并且不斷吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，以提升自己的設(shè)計(jì)水平。

總之，對(duì)待心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去接收并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與他人分享，勇于面對(duì)失敗，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。只有這樣，我們才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，達(dá)到自己的理想與目標(biāo)。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇五

在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷批評(píng)的時(shí)刻。有的人會(huì)接受批評(píng)并吸取教訓(xùn)，有的人則會(huì)產(chǎn)生反感和抵觸情緒。我認(rèn)為，批評(píng)是一種正面的力量，可以幫助我們更好地完善自己，實(shí)現(xiàn)自我提升。本文將探討我在批評(píng)中的心得體會(huì)。

第二段：批評(píng)的好處

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，批評(píng)都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。批評(píng)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處。當(dāng)別人提出批評(píng)的時(shí)候，我們不要情緒化地回應(yīng)，而是應(yīng)該充分聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)，認(rèn)真思考，并予以改進(jìn)。在接受批評(píng)的過(guò)程中，我們可以逐漸改正自己的錯(cuò)誤，提高工作和生活的效率和質(zhì)量。通過(guò)批評(píng)，可以讓我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第三段：批評(píng)的應(yīng)對(duì)

在批評(píng)過(guò)程中，我們要保持冷靜和客觀的態(tài)度，不要對(duì)批評(píng)者產(chǎn)生反感或者抵觸情緒。我們要傾聽(tīng)批評(píng)者的言論，并根據(jù)自身情況，做出相應(yīng)的調(diào)整。在批評(píng)的過(guò)程中，我們需要注重自身的修養(yǎng)，要做到不越界，不偏激，不攻擊性。只有這樣，我們才能更好地接受批評(píng)，吸取其中的價(jià)值，來(lái)幫助自我成長(zhǎng)與提升。

第四段：批評(píng)的評(píng)價(jià)

批評(píng)可能會(huì)帶給我們一些痛苦和不適，但是這是一種正面的力量。批評(píng)者可能會(huì)對(duì)我們進(jìn)行的批評(píng)存在一定的錯(cuò)漏，但是我們應(yīng)該心平氣和地接受，理性地分析反思。同時(shí)，也應(yīng)該樂(lè)觀地看待批評(píng)，摒棄抵觸和消極的情緒。前進(jìn)的道路并不總是一片坦途，批評(píng)可以成為我們前行的動(dòng)力和榜樣，來(lái)幫助我們獲得更大的進(jìn)步和更高的成就。通過(guò)批評(píng)，我們能夠獲得更多關(guān)愛(ài)、欣賞，在工作和生活中更佳成功的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)的希望。

第五段：總結(jié)

批評(píng)本身并不惡劣，可能會(huì)在瞬間引發(fā)負(fù)面情緒。但是，我們對(duì)批評(píng)態(tài)度的選擇與調(diào)整，將會(huì)決定我們的成長(zhǎng)和展望。要想心平氣和地去接受批評(píng)和對(duì)待批評(píng)，需要我們不斷地提升自身修養(yǎng)和自我認(rèn)識(shí)。在面對(duì)批評(píng)的時(shí)候，我們可以進(jìn)一步完善我們的工作和生活，實(shí)現(xiàn)更完美的人生。尤其在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、社會(huì)風(fēng)氣不斷升溫的環(huán)境下，批評(píng)激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我們要把批評(píng)當(dāng)成合理的建議來(lái)接受，不斷調(diào)整和完善自己，成為更加優(yōu)秀和成功的人。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇六

心得體會(huì)批評(píng)，是指通過(guò)回顧和總結(jié)，對(duì)自己或他人的行為、經(jīng)歷、作品等進(jìn)行評(píng)價(jià)和批判的一種方式。它不僅是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑，也有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新。在生活和工作中，我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)自己和他人的反思和批評(píng)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題與不足，及時(shí)改進(jìn)并取得更好的效果。因此，心得體會(huì)批評(píng)既是一種必要的自我調(diào)節(jié)機(jī)制，又是一種有益的溝通方式。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作兩個(gè)方面來(lái)探討心得體會(huì)批評(píng)的重要性。

第一段：個(gè)人成長(zhǎng)

心得體會(huì)批評(píng)在個(gè)人成長(zhǎng)中扮演著重要角色。在個(gè)人發(fā)展的道路上，我們時(shí)常會(huì)遇到自己無(wú)法克服的障礙和困難。而通過(guò)對(duì)自己經(jīng)歷的反思和批評(píng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，找到問(wèn)題所在，并積極尋求解決辦法。比如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)方法，找出不足之處，然后調(diào)整學(xué)習(xí)策略，尋求更有效的學(xué)習(xí)途徑。這樣，我不僅能夠更好地克服學(xué)習(xí)難題，提高學(xué)習(xí)效率，還能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。與此同時(shí)，通過(guò)對(duì)自己的批評(píng)和反思，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并為之感到自豪和滿足?？傊?，個(gè)人成長(zhǎng)需要不斷地反思和批評(píng)，這是實(shí)現(xiàn)自我完善和進(jìn)步的關(guān)鍵。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作

心得體會(huì)批評(píng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)，但難免會(huì)遇到合作上的摩擦和問(wèn)題。此時(shí)，通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的反思和批評(píng)，我們能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)和不足，尋找問(wèn)題的源頭，并提出建設(shè)性的解決方案。比如，在我所參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們經(jīng)常會(huì)定期進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)和評(píng)估。通過(guò)每個(gè)人對(duì)項(xiàng)目的心得體會(huì)批評(píng)，我們能夠了解項(xiàng)目中存在的困難和不足，然后通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作，找到改進(jìn)的方法和方案，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。因此，心得體會(huì)批評(píng)不僅有助于改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新，還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任。

第三段：心得體會(huì)批評(píng)的注意事項(xiàng)

雖然心得體會(huì)批評(píng)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)具有重要意義，但在實(shí)施過(guò)程中需要注意一些事項(xiàng)。首先，心得體會(huì)批評(píng)應(yīng)該堅(jiān)持客觀公正的原則，不帶個(gè)人情緒和偏見(jiàn)。這樣才能更好地識(shí)別和改進(jìn)問(wèn)題，減少與他人的紛爭(zhēng)和沖突。其次，心得體會(huì)批評(píng)應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)，不過(guò)分強(qiáng)調(diào)表面現(xiàn)象和細(xì)枝末節(jié)，避免陷入無(wú)意義的爭(zhēng)論和浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。最后，心得體會(huì)批評(píng)應(yīng)該注重在尊重和包容中進(jìn)行，不輕易貶低他人的努力和成果，而是通過(guò)建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，激勵(lì)他人積極面對(duì)問(wèn)題并提高自己。

第四段：心得體會(huì)批評(píng)的實(shí)踐方法

實(shí)施心得體會(huì)批評(píng)有許多方法和途徑。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)日志、筆記和總結(jié)等方式，記錄自己的思考和感悟。同時(shí)，可以尋找一位值得信任的朋友或?qū)?，與他們分享自己的心得體會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)定期的項(xiàng)目總結(jié)會(huì)議、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等方式，進(jìn)行集體的心得體會(huì)批評(píng)。這樣不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。總而言之，無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，實(shí)施心得體會(huì)批評(píng)都需要積極主動(dòng)地提出問(wèn)題，保持開(kāi)放思維，并不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

第五段：總結(jié)

在個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作中，心得體會(huì)批評(píng)都是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)自己和他人的反思和批評(píng)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高能力和素質(zhì)。同時(shí)，心得體會(huì)批評(píng)也有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與創(chuàng)新，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任。當(dāng)然，在實(shí)施心得體會(huì)批評(píng)時(shí)，我們需要注意一些事項(xiàng)，堅(jiān)持客觀公正、關(guān)注問(wèn)題本質(zhì)、尊重包容他人。最后，采取適當(dāng)?shù)膶?shí)踐方法，對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和批評(píng)，才能夠促進(jìn)自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇七

人生不斷地給我們提供了學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這些經(jīng)歷我們獲得了心得體會(huì)，這些心得體會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的作用。然而，如何對(duì)待這些心得體會(huì)并加以應(yīng)用卻是一個(gè)值得思考和探討的話題。在我看來(lái)，我們應(yīng)該珍視心得體會(huì)，思考它們的意義，并將其應(yīng)用于日常生活中，從而不斷提升自己。

首先，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該珍視和正視它們的重要性。在生活中，我們經(jīng)歷了各種各樣的事情，無(wú)論是成功還是失敗，都值得我們花時(shí)間進(jìn)行反思。通過(guò)這種反思，我們可以從中汲取教訓(xùn)，獲得有益的心得體會(huì)。然而，在忙碌的生活中，我們常常把這些心得體會(huì)拋到一邊，沒(méi)有給予足夠的重視。然而，我們應(yīng)該理解到，這些心得體會(huì)是我們?nèi)松呢?cái)富，它們可以為我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供指導(dǎo)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到心得體會(huì)的真正價(jià)值，珍視它們，并用心學(xué)習(xí)。

其次，對(duì)待心得體會(huì)，我們應(yīng)該思考它們的意義和啟示。心得體會(huì)是我們對(duì)事物經(jīng)歷的總結(jié)和想法的反映。通過(guò)思考和分析這些體會(huì)，我們可以更深入地理解自己的所思所想，并從中找到更多的啟示。例如，當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗時(shí)，我們可以通過(guò)反省找到失敗的原因，從而避免再犯同樣的錯(cuò)誤；當(dāng)我們經(jīng)歷了成功時(shí)，我們可以思考成功的原因，從而找到取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)這種思考，我們可以形成更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

此外，對(duì)待心得體會(huì)，我們還要學(xué)會(huì)將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。只有將心得體會(huì)付諸于行動(dòng)，我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。一有機(jī)會(huì)，我們就要把心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。例如，我們通過(guò)某次失敗意識(shí)到自己的不足之處，我們就要主動(dòng)去改正這些不足，提升自己的能力；又或者，我們通過(guò)某次成功意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，我們就要進(jìn)一步發(fā)展和利用這些優(yōu)勢(shì)，取得更大的成功。將心得體會(huì)付諸于實(shí)際行動(dòng)，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

此外，對(duì)待心得體會(huì)，我們還要善于分享和反思。當(dāng)我們有了心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)將其分享給他人。通過(guò)分享，我們可以與他人共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也可以得到他人的反饋和建議。同時(shí)，我們也要不斷地反思和檢驗(yàn)自己的心得體會(huì)。只有不斷地調(diào)整和完善自己的心得體會(huì)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)不同的情境和問(wèn)題。

總結(jié)起來(lái)，對(duì)待心得體會(huì)是一個(gè)需要我們用心去面對(duì)和應(yīng)對(duì)的過(guò)程。首先，我們應(yīng)該珍視和正視心得體會(huì)的重要性；其次，我們還要仔細(xì)思考其意義和啟示；此外，我們還要將心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并善于分享和反思。通過(guò)這些方法，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提升自己，不斷成長(zhǎng)。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇八

心得體會(huì)批評(píng)是一種以提高個(gè)人能力為目的的反思和評(píng)價(jià)方式。通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、思考和反思，能夠幫助個(gè)體更好地認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己的不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，正視自己的不足并接受他人的批評(píng)，是我們提高個(gè)人能力和不斷成長(zhǎng)的重要一步。我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)批評(píng)對(duì)個(gè)人的重要意義。

首先，心得體會(huì)批評(píng)能讓人對(duì)自己的行為和思考進(jìn)行全面的審視。人們往往會(huì)在行為和思考上存在盲點(diǎn)，無(wú)法全面地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足之處。通過(guò)心得體會(huì)批評(píng)，我們能夠更加客觀地看待自己的行為和思考方式，從而更好地認(rèn)識(shí)自己的盲點(diǎn)。我曾在工作中犯過(guò)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的錯(cuò)誤有意無(wú)意地回避和遺忘，直至有同事指出我的錯(cuò)誤并給予批評(píng)后，我才意識(shí)到自己的問(wèn)題，反思自己的行為，并從中吸取了教訓(xùn)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)批評(píng)對(duì)于個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的重要性。

其次，心得體會(huì)批評(píng)能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題并加以改進(jìn)。我們?nèi)说男袨楹退伎挤绞绞嵌嘧兊?，很難完全遵循規(guī)則和常規(guī)。因此，我們?cè)谧晕曳此己涂偨Y(jié)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題和不足之處。當(dāng)我對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思時(shí)，發(fā)現(xiàn)我缺乏對(duì)自己的要求，總是依賴于老師的指導(dǎo)和他人的鼓勵(lì)，這是我潛在的問(wèn)題。在認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題之后，我開(kāi)始著手改進(jìn)，并通過(guò)增加自己的自律性和自信心，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)批評(píng)對(duì)于個(gè)人改進(jìn)的重要性。

再次，心得體會(huì)批評(píng)能夠幫助個(gè)人進(jìn)行進(jìn)一步的自我完善和提升。每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，但也都有其獨(dú)特的不足和局限性。通過(guò)心得體會(huì)批評(píng)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的提升和發(fā)展。當(dāng)我在工作中意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中起到了重要的推動(dòng)作用時(shí)，我開(kāi)始通過(guò)學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)與溝通的技巧，提高了我的協(xié)作能力，并逐漸成為了團(tuán)隊(duì)的重要一員。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)批評(píng)對(duì)于個(gè)人提升的重要性。

最后，心得體會(huì)批評(píng)能夠讓個(gè)人在成長(zhǎng)中保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。人們雖然總是希望得到肯定和贊揚(yáng)，但只有在批評(píng)和質(zhì)疑中才能夠真正地保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。通過(guò)心得體會(huì)批評(píng)，我們能夠接受他人的不同意見(jiàn)和批評(píng)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在一個(gè)項(xiàng)目中，我所負(fù)責(zé)的部分被其他成員提出了嚴(yán)肅的問(wèn)題，雖然起初我感到受到了沖擊和自卑，但通過(guò)自我反思和與他們的交流，我意識(shí)到了自己的不足之處，并努力為團(tuán)隊(duì)做出了改進(jìn)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)批評(píng)對(duì)于個(gè)人謙虛和開(kāi)放的重要性。

綜上所述，心得體會(huì)批評(píng)對(duì)個(gè)人的重要意義不可忽視。它能夠幫助人們認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛在問(wèn)題和不足之處，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的自我完善和提升。通過(guò)接受心得體會(huì)批評(píng)，個(gè)人能夠保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，并在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該積極地接受他人的批評(píng)和意見(jiàn)，用心得體會(huì)批評(píng)來(lái)提高個(gè)人能力和不斷成長(zhǎng)。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇九

學(xué)校開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)，下面談一談我的心得體會(huì)。

1、解放和端正思想，解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評(píng)，只有敢于對(duì)自身主動(dòng)展開(kāi)嚴(yán)肅的、誠(chéng)實(shí)的、徹底的批評(píng)，阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會(huì)逐步從我們的心里和大腦中消失。

2、自我批評(píng)是自我反思、自我總結(jié)和自我提升的過(guò)程。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？所以，犯錯(cuò)誤在所難免，也不可怕；可怕的是，我們不知道自己犯了錯(cuò)誤，知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤，我們自己應(yīng)該正視而不是回避，應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑；也是完善自身，凈化靈魂，提高修養(yǎng)的有效途徑。

3、若不愿做自我批評(píng)或自我批評(píng)發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，那么就必須使用批評(píng)這個(gè)武器了，讓他人用眼、用嘴、用心來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，來(lái)批評(píng)指正自己，來(lái)幫助自己、完善自己。

4、人們看別人的缺點(diǎn)很容易，看自己卻非常難，不是不愿意看，而是根本就看不到。

5、他人的批評(píng)是對(duì)自己最好的監(jiān)督，失去這種監(jiān)督，人就可能驕傲自滿。他人的批評(píng)是自己進(jìn)步的助推器，失去這種助推器，人就可能變慵懶而停滯不前。所以，我們要樂(lè)于并善于接受他人的批評(píng)。

6、批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、開(kāi)展好，誠(chéng)心誠(chéng)意地聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

7、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風(fēng)方面的實(shí)際，恰如其分地分析造成問(wèn)題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因并認(rèn)真改正。

8、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，首先要襟懷坦白，勇于自我解剖。以坦誠(chéng)的心態(tài)，敞開(kāi)思想、亮明缺點(diǎn)、暴露短處，像魯迅那樣“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”，出了問(wèn)題要勇于負(fù)責(zé)，多從自身找原因，從主觀上查問(wèn)題，從世界觀、價(jià)值觀上挖根源，觸及靈魂，論其危害，使自己受教育，別人受警示，這才是我們應(yīng)有的品質(zhì)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，更要虛懷若谷，自覺(jué)接受批評(píng)。

9、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要丟掉“怕”字，敢于開(kāi)展批評(píng)。批評(píng)是提醒，是警示，是良藥。無(wú)私才能無(wú)畏。

總之，我們要處理好批評(píng)和自我批評(píng)的關(guān)系，利用好這兩件法寶。這樣，我們才能成長(zhǎng)得更好，發(fā)展得更快！

對(duì)待批評(píng)寫心得篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，任務(wù)重，要求高，工作不好會(huì)挨批評(píng)。一位老秘書(shū)曾經(jīng)調(diào)侃道：“我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常受到批評(píng)，如果一段時(shí)間沒(méi)有受到批評(píng)，那就是事實(shí)上的贊揚(yáng)?！北慌u(píng)雖然會(huì)讓人難過(guò)，但被批評(píng)的壓力也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。關(guān)鍵在于我們對(duì)批評(píng)的態(tài)度是否正確，是否從中吸取了教訓(xùn)。

正確對(duì)待批評(píng)的第一步，是聽(tīng)懂批評(píng)。當(dāng)今社會(huì)，文明程度日益加深，領(lǐng)導(dǎo)者的管理模式往往逐漸從“硬管理”轉(zhuǎn)向“軟管理”。

因此，許多領(lǐng)導(dǎo)在批評(píng)下屬時(shí)，往往避免嚴(yán)厲的斥責(zé)和無(wú)情的指責(zé)，而是使用更為溫和的方式，即經(jīng)常巧妙地用暗示取代直言不諱的話語(yǔ)。

有這樣一個(gè)例子：秘書(shū)小王平時(shí)的工作著裝比較華麗、講究。有一天，她穿得比平時(shí)簡(jiǎn)單。她的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她說(shuō)：“你今天為什么穿得這么樸素？”這句話讓小王覺(jué)得，這不是表?yè)P(yáng)嗎？經(jīng)過(guò)再三考慮，她意識(shí)到了老板這句話背后的批評(píng)：你上班穿得太奢華了。從那以后，小王盡一切努力穿得樸素大方。

可見(jiàn)，下屬應(yīng)及時(shí)理解領(lǐng)導(dǎo)的“暗示性”批評(píng)，迅速理解領(lǐng)導(dǎo)話語(yǔ)背后的含義，并自覺(jué)糾正。同時(shí)，用這種委婉的方式理解領(lǐng)導(dǎo)的良好意愿，積極與領(lǐng)導(dǎo)合作，創(chuàng)造相互尊重、和諧和諧的人際關(guān)系，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

除了“含蓄”的批評(píng)外，下屬還因錯(cuò)誤和疏漏而受到嚴(yán)厲批評(píng)。在這種情況下，請(qǐng)執(zhí)行以下“三不要”：

首先，不要試圖掩蓋，逃避問(wèn)題。

一個(gè)人在工作中犯錯(cuò)誤，這是難免的，但面對(duì)錯(cuò)誤，無(wú)論是大錯(cuò)誤還是小錯(cuò)誤，都不要想當(dāng)然，不要刻意強(qiáng)調(diào)客觀情況的影響，更不要刻意掩蓋自己的錯(cuò)誤。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，在虛心接受的同時(shí)，要注意向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)問(wèn)題的全過(guò)程和原因，勇敢承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和補(bǔ)救，以免事態(tài)擴(kuò)大。記住那句古訓(xùn)，“若要人不知，除非己莫為。”不要試圖逃脫懲罰。很多事情，可能越解釋、越掩蓋，越起反效果，越描越黑，反而讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你產(chǎn)生不好的印象。

二是不自以為是，不在乎。

領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該以虛心的態(tài)度接受。有些錯(cuò)誤往往做錯(cuò)了但當(dāng)事人卻毫不知情，還認(rèn)為自己辦得很好，但事實(shí)并非如此。被領(lǐng)導(dǎo)指出后，不應(yīng)自以為是，不放心，認(rèn)為錯(cuò)誤很小，或認(rèn)為自己不是故意造成錯(cuò)誤的，不認(rèn)真對(duì)待批評(píng)。

只有認(rèn)真聽(tīng)講，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們才能改進(jìn)工作，取得進(jìn)步。正如人們常說(shuō)的：“大批評(píng)大進(jìn)步，小批評(píng)小進(jìn)步，不批評(píng)不進(jìn)步?！边@應(yīng)該成為我們的座右銘，因?yàn)樗嬖V了他們?yōu)槭裁磻?yīng)該接受批評(píng)。

第三，不要固執(zhí)已見(jiàn)，概不認(rèn)錯(cuò)。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一旦出了問(wèn)題，不要固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的，而要立即采取措施糾正它。亡羊補(bǔ)牢猶未為晚。如果你說(shuō)錯(cuò)了什么，趕快改正，不要含糊。如果文件發(fā)送錯(cuò)誤，應(yīng)立即收回或通知，不得猶豫。如果事情辦錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)糾正，以彌補(bǔ)我們的損失，而不是視而不見(jiàn)。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤、仔細(xì)分析和總結(jié)錯(cuò)誤是一個(gè)好習(xí)慣。承認(rèn)錯(cuò)誤往往可以彌補(bǔ)問(wèn)題；
否認(rèn)錯(cuò)誤往往會(huì)制造另一個(gè)錯(cuò)誤，錯(cuò)上加錯(cuò)。

當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，接受批評(píng)，吸取教訓(xùn)，采取補(bǔ)救措施，這就是問(wèn)題的結(jié)束嗎？但事實(shí)并非如此。確保同樣的問(wèn)題不會(huì)再次發(fā)生，只有這樣，我們才能真正做到“吃一塹長(zhǎng)一智”。那么，如何做呢？實(shí)踐告訴我們，總結(jié)是關(guān)鍵。

在出現(xiàn)問(wèn)題和批評(píng)之后，我們必須認(rèn)真反思錯(cuò)誤的性質(zhì)、程度、后果和原因。找出原因，還要仔細(xì)思考，是思想認(rèn)識(shí)跟不上，還是能力水平不符合要求；
是程序存在的問(wèn)題，還是在處理過(guò)程中出現(xiàn)了什么漏洞和預(yù)料之外的事情等等。如果可以預(yù)測(cè)，為什么不制定應(yīng)急計(jì)劃；
如果無(wú)法預(yù)見(jiàn)，未來(lái)應(yīng)采取哪些方面的預(yù)防措施。

總之，一個(gè)錯(cuò)誤是提高自己的關(guān)鍵，要多記錄錯(cuò)誤，多總結(jié)原因，多思考對(duì)策，每一個(gè)錯(cuò)誤都作為一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷，用文字記錄經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，真正做到“吃一塹長(zhǎng)一智”，讓自己的人生經(jīng)歷不斷豐富。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的批評(píng)會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不了解情況，被誤解，因此受到批評(píng)，雖然會(huì)覺(jué)得很不公平，但此時(shí)必須保持冷靜，最好不要急于爭(zhēng)辯，急于解釋，而是等待氣氛緩和一點(diǎn)，然后用適當(dāng)?shù)姆绞匠吻濉?/p>

在某些情況下，事情本身并不能說(shuō)明問(wèn)題。許多例子證明，在誤解消除后，面對(duì)誤解時(shí)保持冷靜的下屬可以獲得領(lǐng)導(dǎo)更多的信任和贊賞。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)下屬的根本原因是對(duì)工作負(fù)責(zé)，關(guān)心下屬的成長(zhǎng)，希望下屬將來(lái)能做得更好。下屬應(yīng)該從這些角度理解領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的意圖，有則改之，無(wú)則加勉。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇十一

靠公開(kāi)場(chǎng)合耍威風(fēng)來(lái)顯示自己的權(quán)威，換取別人的順從，這種不聰明的領(lǐng)導(dǎo)是很少的，如果你遇到的是這樣的領(lǐng)導(dǎo)，你當(dāng)然可以在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給他以“反批評(píng)”。其實(shí)，你真遇到這種領(lǐng)導(dǎo)，更需要大度從容，只要有兩次這種情況發(fā)生，跌面子的就不再是你，而是他本人了。下面是小編為大家收集關(guān)于如何正確對(duì)待上司的批評(píng)，歡迎借鑒參考。

中國(guó)有句

成語(yǔ)

在公司里時(shí)間長(zhǎng)了，難免會(huì)受到上司的批評(píng)，批評(píng)是正常的，關(guān)鍵是受到上司批評(píng)時(shí)你應(yīng)對(duì)的態(tài)度和方式。一個(gè)能夠接受逆耳忠言的人才是成熟的人，才是能不斷改進(jìn)自己的人。受到上司批評(píng)時(shí)，最需要表現(xiàn)誠(chéng)懇的態(tài)度，以便改進(jìn)工作方法。最使上司惱火的就是你的眼里沒(méi)有上司，太瞧不起他，上司說(shuō)過(guò)的話被你當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”。若你對(duì)批評(píng)置若罔聞，而且還我行我素，這比當(dāng)面頂撞上司更糟糕。

能夠接受批評(píng)的員工，具有謙虛好學(xué)的品質(zhì)。這樣的人，在一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境中是很容易快速取得進(jìn)步的。如果我們真的能心甘情愿地對(duì)自己的上司說(shuō)“歡迎多提寶貴意見(jiàn)”，那我們必然具有了極高的情商。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，首先要認(rèn)真聽(tīng)取，自我反思。虛心接受，并認(rèn)真檢討、及時(shí)糾正。年輕人都有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，都想得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許和肯定，聽(tīng)到批評(píng)不會(huì)象受到表?yè)P(yáng)那樣令人舒暢，這是人之常情。但是，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。一個(gè)人要想健康成長(zhǎng)，必須聽(tīng)得進(jìn)去批評(píng)，就好比一棵參天大樹(shù)成為棟梁之材，需經(jīng)風(fēng)霜雪雨的洗禮，需要不斷修枝打杈一樣。人要進(jìn)步，同樣需要領(lǐng)導(dǎo)和同志的批評(píng)、督導(dǎo)、鞭策和幫助。在對(duì)待批評(píng)的問(wèn)題上，我們要注意克服三種模糊思想：

1.克服與人“攀短”的思想。有的同志受到批評(píng)后，不去認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，常和其他人比，強(qiáng)調(diào)別人還不如自己，我比某某還強(qiáng)等等。這使人想起“五十步笑百步”的典故。即便別人真的比你犯的錯(cuò)誤更嚴(yán)重，也不能證明你的錯(cuò)誤是好的，只要是缺點(diǎn)和不足就需要糾正和改進(jìn)。

2、克服把批評(píng)當(dāng)“包袱”的思想。有的人受到批評(píng)后，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有想法，整天顧慮重重，感覺(jué)到在這里做沒(méi)什么發(fā)展。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并不是對(duì)誰(shuí)有什么成見(jiàn)，批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人犯了錯(cuò)誤而把他看“死”了，犯了錯(cuò)誤并不可怕，改了就是好同志，完全不必要因此造成沉重的思想負(fù)擔(dān)。

3、克服滿不在乎的思想。有的人把領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，當(dāng)作耳邊風(fēng)，你說(shuō)你的，我干我的，有的人對(duì)自己的缺點(diǎn)采取不承認(rèn)態(tài)度，消極對(duì)抗，明明是塊瘡疤，卻竭力掩藏遮蓋，結(jié)果是“千里之堤，毀于蟻穴”。 這些自欺欺人的做法，不僅不利于改正錯(cuò)誤，反而會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，最終鑄成大錯(cuò)，陷入不能自撥的境地。

有些時(shí)候，有的領(lǐng)導(dǎo)在批評(píng)別人時(shí)，不大注意場(chǎng)合和方法，特別是在大庭廣眾面前，不留情面的訓(xùn)人，往往讓人“下不來(lái)臺(tái)”，丟面子，叫人無(wú)地自容。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)主觀動(dòng)機(jī)多么好，這種批評(píng)人的方式都應(yīng)該改進(jìn)。但是，作為下屬是據(jù)理力爭(zhēng)挽回面子，還是冷靜的接受批評(píng)，往往能夠充分地反映出一個(gè)人的思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)。日常生活中，有的人就是因?yàn)闆](méi)有恰當(dāng)?shù)靥幚砗妙愃魄闆r，而把問(wèn)題弄得不可收拾，造成不該發(fā)生的后果，教訓(xùn)是非常深刻的。為此，我們要防止和克服兩種錯(cuò)誤想法：

1、“破罐子破摔”的想法。有的人受到批評(píng)后，就覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有看法，進(jìn)步無(wú)望，一切都完了。從此一蹶不振，把嚴(yán)厲的批評(píng)變成了走下坡路的開(kāi)端。

2、忌恨、報(bào)復(fù)心理。受了批評(píng)后，感到人格受到莫大污辱，與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了思想隔閡，埋下了怨恨的種子，甚至走上了打擊報(bào)復(fù)的違法犯罪道路，既害了自己也害了別人。人們常說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬嚴(yán)格一點(diǎn)，甚至批評(píng)時(shí)語(yǔ)言尖刻一些，但其主導(dǎo)思想和主觀愿望是好的，是為我們的前途著想。一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)下屬時(shí)都能顧及面子，但是一些人所犯錯(cuò)誤性質(zhì)比較嚴(yán)重或釀成了較重的后果，讓人十分氣憤，甚至有的是明知故犯或?qū)医滩桓?，領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹掼F不成鋼而發(fā)脾氣。在這種情況下，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的善意批評(píng)要給予正確理解。醫(yī)生講對(duì)癥下藥，對(duì)于一個(gè)身患重病的人，猛藥除病是一個(gè)恰如其分的處置。尖銳的批評(píng)正像給病人動(dòng)手術(shù)，往往是徹底解決問(wèn)題最有效的方法，應(yīng)該把尖銳的批評(píng)，當(dāng)作耳邊敲響的警鐘，以聞過(guò)則喜，從善入流的態(tài)度接受批評(píng)，同時(shí)還應(yīng)該深刻的反思自己的過(guò)失，從自身錯(cuò)誤中找出教訓(xùn)。

許多時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)不一定十分準(zhǔn)確，很可能與事實(shí)有所出入，甚至還可能張冠李戴。批評(píng)錯(cuò)了怎么辦?是暴跳如雷當(dāng)面頂撞，還是心平氣和地恰當(dāng)處理，能夠反映一個(gè)人的素質(zhì)和品德。在對(duì)待錯(cuò)誤批評(píng)的問(wèn)題上，我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：

1、要體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處。俗話說(shuō)：“將心比心，八兩換半斤”。領(lǐng)導(dǎo)的精力畢竟有限，不能要求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)任何事情都處理得十分恰當(dāng)，什么問(wèn)題都判斷得準(zhǔn)確無(wú)誤。

2、要主動(dòng)找同事談心交心。該承認(rèn)的勇于承認(rèn)，該澄清的及時(shí)澄清，特別是在代人受過(guò)、被人誤解的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想，說(shuō)明情況。說(shuō)明解釋沒(méi)有明顯效果，那就要耐心等待時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的委屈就牢騷滿腹，與大家鬧別扭。

3、有則改之，無(wú)則加勉。哪怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)有百分之一是正確的，也該認(rèn)真地虛心接受，即便是完全批評(píng)錯(cuò)了，也全當(dāng)在耳邊又敲響了一次警鐘，把別人的問(wèn)題當(dāng)成自己的錯(cuò)誤看待，引以為戒，警示自己，同樣有益?！扒败囍玻筌嚳设b”，聰明人之所以少犯錯(cuò)誤，原因就在于此。

當(dāng)然，公開(kāi)場(chǎng)合受到不公正的批評(píng)、錯(cuò)誤的指責(zé)，會(huì)給自己造成被動(dòng)。但你可以一方面私下耐心地作些解釋，另一方面用行動(dòng)證明自己。要記得，善于給領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)階下永遠(yuǎn)是一個(gè)聰明下屬必備的職業(yè)修養(yǎng)。

1.忌過(guò)多解釋。受到批評(píng)時(shí)，反復(fù)糾纏、爭(zhēng)辯是很沒(méi)有必要的。確有冤情，確有誤解怎么辦?可找一兩次機(jī)會(huì)表白一下，點(diǎn)到為止即可，完全用不著糾纏不休。

2.忌牢騷滿腹。批評(píng)有批評(píng)的道理，可是，如果你牢騷滿腹，那么，這種做法足以使你和領(lǐng)導(dǎo)的感情拉大距離，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你“批評(píng)不得”時(shí)，也就伴隨著產(chǎn)生了一種印象--這個(gè)人牢騷過(guò)多，用不起。

3.忌當(dāng)面頂撞。當(dāng)面頂撞是最不明智的做法。因?yàn)槟阕岊I(lǐng)導(dǎo)下不了臺(tái)，反過(guò)來(lái)也會(huì)使自己下不了臺(tái)。如果在領(lǐng)導(dǎo)一怒之下而發(fā)其威風(fēng)時(shí)，你給了他面子，能坦然大度地接受其批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)在潛意識(shí)中認(rèn)識(shí)到你是個(gè)可塑之材，必然對(duì)你倍加留心。

4.忌滿不在乎。領(lǐng)導(dǎo)在提出批評(píng)時(shí)，就有一個(gè)權(quán)威問(wèn)題和尊嚴(yán)問(wèn)題。如果你對(duì)批評(píng)置若罔聞，依然我行我素，那么很容易給領(lǐng)導(dǎo)留下“你的眼里沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)”的惡劣印象，長(zhǎng)此以往，領(lǐng)導(dǎo)在心理上將你放棄，甚至在工作中把你雪藏起來(lái)，不足為怪。

和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭(zhēng)論，要看是什么問(wèn)題，比如你對(duì)自己的見(jiàn)解確定有把握時(shí)，對(duì)某個(gè)方案有不同意見(jiàn)時(shí)，所掌握的情況有較大出入時(shí)或?qū)δ橙?、某事看法有較大差異時(shí)，切記：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你時(shí)，并不是要和你探討什么，所以此刻最好不要與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、反復(fù)糾纏、爭(zhēng)辯，非得弄個(gè)一清二楚才罷休，這是很沒(méi)有必要的。若確有冤情、誤解，即使上司沒(méi)有給你做出解釋的時(shí)間，也沒(méi)有必要糾纏不休，可以找一兩次機(jī)會(huì)表白一下，點(diǎn)到為止。

“有則改之，無(wú)則加勉。”雖然挨批評(píng)在情感上、自尊心上會(huì)受一定影響，可你不要情緒低落，要用一種反思維的態(tài)度對(duì)待自己，過(guò)于追求真理，非要弄清是非曲直，只會(huì)使人們感到你很不成熟。

總之，善于接受批評(píng)是一種高情商的表現(xiàn)，成熟的職場(chǎng)江湖人應(yīng)該具有勇于接受批評(píng)的品質(zhì)，并且用一顆感恩之心來(lái)面對(duì)批評(píng)你的上司，把上司看成自己的老師。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇十二

我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)來(lái)自他人的批評(píng)，批評(píng)或許能讓我們奮勇向前，或許會(huì)毀掉我們的一生。因此，我們必須正確對(duì)待批評(píng)。

批評(píng)，是對(duì)自身不足的一種揭發(fā)方式。當(dāng)我們的所作所為使得他人不高興時(shí)，就會(huì)有來(lái)自他們的批評(píng)，同時(shí)，君子“日參省乎已”，也頗帶有自我批評(píng)的味道。批評(píng)，由于其直接、甚至刻薄，往往會(huì)使我們感到很不舒服，這就需要對(duì)批評(píng)有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。

批評(píng)有兩種：一種是出于善意的，目的是讓人不斷改進(jìn)地批評(píng);而另一種，則是某些人不懷好意地、刻薄地提出的攻擊性的批評(píng)。我們?cè)诿鎸?duì)這兩種批評(píng)時(shí)，往往不能正確地分析、鑒別，而僅憑它們所帶語(yǔ)氣的輕重程度將它們主觀地劃為“好的”或是“壞的”。其實(shí)，這是不對(duì)的，譬如老師、父母的批評(píng)，雖然顯得語(yǔ)氣重些，卻往往是他們真心想讓我們改掉缺點(diǎn)，走向成功而發(fā)出的。而對(duì)于另一些所謂的“看不慣”我們的“敵人”所發(fā)出的批評(píng)，則往往是他們沒(méi)事找茬兒，目的是想破壞我們的好心情，使我們不快。鑒于這兩種不同情況，我們也應(yīng)有不同的對(duì)策。

無(wú)論怎樣，批評(píng)都會(huì)讓我們感到不快，因此，我們不妨靜下心來(lái)，想想那個(gè)人為什么會(huì)提出批評(píng)?是自己有什么地方做得不好嗎?或是……總之，我們不能對(duì)批評(píng)盲目地排斥，不能讓情緒牽著我們的鼻子走。批評(píng)之中，往往也就一針見(jiàn)血地指出了我們的不足，對(duì)此，別惱怒!只要改進(jìn)了，以后不就沒(méi)有人再批評(píng)這點(diǎn)不足之處了嗎?對(duì)于來(lái)自老師，父母及身邊的朋友的批評(píng)，我們應(yīng)當(dāng)虛心接受、努力改進(jìn)，人生，本來(lái)就是在不斷改進(jìn)中前進(jìn)的嘛!古人也常說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嗎?看開(kāi)些，不要太在意批評(píng)所帶的語(yǔ)氣。而對(duì)于那些沒(méi)事找茬兒的人提出的“批評(píng)”，則不用太理會(huì)，當(dāng)耳旁風(fēng)好了。

因此，我們都應(yīng)當(dāng)以冷靜、正確地心態(tài)去對(duì)待批評(píng)。讓批評(píng)伴我們走向成功!

對(duì)待批評(píng)寫心得篇十三

尊敬的黨支部：

黨員是平凡的，他需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和寧?kù)o致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也就應(yīng)是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)，進(jìn)步的思想。我期望自我成為這樣一個(gè)人，既擁有豐富的學(xué)識(shí)，又能夠在平凡中幫忙別人，影響別人，不必須要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但必須要真真切切，黨的十六大報(bào)告指出，“堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的這天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律是極其必要的。黨風(fēng)是一個(gè)政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個(gè)政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的思想作風(fēng)，也是工作作風(fēng)。歷史證明：什么時(shí)候堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，我全國(guó)最大的免費(fèi)公文網(wǎng)們黨就能正確分析形勢(shì)，使革命和建設(shè)不斷勝利的發(fā)展;什么時(shí)候理論脫離了實(shí)際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，造成工作指導(dǎo)上方的失誤。

這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的原因之一是平時(shí)缺乏批評(píng)與自我批評(píng)。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點(diǎn)我們要堅(jiān)持下去。"作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，必須要注意提高自我的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的黨員，就務(wù)必在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應(yīng)有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺(jué)性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨全國(guó)最大的免費(fèi)公文網(wǎng)的路線、方針、政策。

成為一名合格的黨員，就應(yīng)牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，務(wù)必學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想道德高尚;二是黨員身份，無(wú)論在思想還是生活作風(fēng)上，務(wù)必嚴(yán)格要求自我。

支部書(shū)記批評(píng)與自我批評(píng)【八】

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。

一、存在問(wèn)題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。

存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和社區(qū)實(shí)際工作相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。

3、在工作中做到五個(gè)帶頭。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績(jī);帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié)，顧全大局。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。

4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，走訪群眾、發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧，努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評(píng)與自我批評(píng)。

三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

支部書(shū)記批評(píng)與自我批評(píng)【九】

本人透過(guò)理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了信念，在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來(lái)，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái)，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào)，自我批評(píng)，如有不妥，不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇理解。

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制

我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵(lì)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺(jué)理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說(shuō)大話空話。

三、存在的問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距，沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。

2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽(tīng)群眾推薦，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái)，針對(duì)性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4、用心探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化，銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難，同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷售收購(gòu)困難很大，糧食購(gòu)銷企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在必須的危機(jī)，因此自己在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)，用心開(kāi)拓市場(chǎng)，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。

5、用心參加黨委各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè)，收購(gòu)季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自己，合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。

支部書(shū)記批評(píng)與自我批評(píng)【十】

自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，透過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足，從自身找原因：

一、存在問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠用心主動(dòng)，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞，把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

3、在工作中要用心主動(dòng)地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽(tīng)老師們的想法和推薦，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，透過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇十四

有時(shí)候，我們會(huì)面臨來(lái)自別人對(duì)我們的批評(píng)，這些批評(píng)，主要在于你自己怎樣看待，它會(huì)決定它們對(duì)你的影響程度。以下是小編為您整理的怎樣正確對(duì)待別人的批評(píng)的相關(guān)內(nèi)容。

許多人聽(tīng)到別人的贊美時(shí)，都興高采烈，可是，一旦聽(tīng)到別人的批評(píng)，怕就要針?shù)h相對(duì)，暴跳如雷了……其實(shí)大可不必，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，缺點(diǎn)和錯(cuò)誤與人生如影相隨，因此受到批評(píng)是常事。

古人說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是：一味藥，雖然很苦，但有利于治病，別人的忠言也許有些逆耳，卻有利于修正自己的不良行為。因此，對(duì)于別人逆耳的忠言，我們千萬(wàn)不可小覷。如何對(duì)待別人的批評(píng)不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的襟懷，還可以檢驗(yàn)一個(gè)人的處世原則和綜合素養(yǎng)。

一般人在面對(duì)別人的批評(píng)時(shí)，第一感覺(jué)就是抵觸，內(nèi)心很不服氣。也不管對(duì)方說(shuō)的有沒(méi)有道理，就和對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)不休，甚至記恨到心里。這種人絕對(duì)是一錯(cuò)到底;還有一類人聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí)，不以為然。聽(tīng)到也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。雖然沒(méi)有表面的抵觸行為，然骨子里也是拒絕別人的批評(píng)，不思進(jìn)取;另外一類人則認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，并牢牢記在心里，在日后的生活中時(shí)時(shí)規(guī)誡自己。這類人虛懷若谷，能夠聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，努力向上，使自己的思想境界更上層樓。

面對(duì)批評(píng)，我們需要擺正心態(tài)，認(rèn)清批評(píng)的意義和價(jià)值。以虔誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)批評(píng)，以豁達(dá)的胸襟去接受批評(píng)。對(duì)別人給自己指出的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，如果有，就改正;如果沒(méi)有，就用來(lái)勉勵(lì)自己。撕心裂肺的辯解是毫無(wú)意義的，如果自己真錯(cuò)了，何必辯解?改正就是了;如果自己沒(méi)錯(cuò)，又何必辯解?只需持之以恒、努力進(jìn)取證明自己的正確就可以了。

畢竟有些批評(píng)純粹是無(wú)中生有的挑剔，那些人不是對(duì)我們做事或是對(duì)人態(tài)度的不滿，他們僅僅是對(duì)我們個(gè)人本身不滿。拒絕辯解不僅能讓我們自動(dòng)回避這類惡意的攻擊，同時(shí)還能節(jié)省下來(lái)大量的時(shí)間。與其花費(fèi)一大把時(shí)間去做那些無(wú)用的辯解，何不讓自己放松下來(lái)，好好休息呢?再說(shuō)，如果把這些時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，自己能夠達(dá)到一個(gè)新的境界，那不是更好嗎?還有一類批評(píng)所產(chǎn)生的原因是，對(duì)方站的立場(chǎng)和自己不一樣。當(dāng)遇到這種情況，自己要有主見(jiàn)，有原則。知道自己在做什么、該怎么做。不要聽(tīng)風(fēng)是雨，隨便打亂自己的計(jì)劃。如果今天聽(tīng)別人說(shuō)一句，明天又聽(tīng)另外一個(gè)人說(shuō)一句，那自己到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。

但是，不管是對(duì)哪一類批評(píng)，自己都要正確對(duì)待，認(rèn)真分析。不要盲目的仇視對(duì)方。只有接受批評(píng)我們才會(huì)有進(jìn)步，因此，對(duì)于那些能夠?qū)ξ覀兲岢稣\(chéng)懇的批評(píng)建議的人，我們一定要心懷感激。

避免情緒化。

不要?jiǎng)e人一批評(píng)你，你就氣不打一處來(lái)，認(rèn)為別人就一定是對(duì)你不好，是想中傷你或是詆毀你才這樣做的。你的情緒化往往只會(huì)讓你受傷之余，讓身邊的人也遠(yuǎn)離你。

先把批評(píng)聽(tīng)完。

不管怎么樣，先把別人對(duì)你的批評(píng)聽(tīng)完了再說(shuō)，你不聽(tīng)完，就無(wú)法完全理解對(duì)方所想要表達(dá)的意思，這樣做是為了避免產(chǎn)生誤會(huì)，造成不愉快。

用心思考。

當(dāng)別人對(duì)你有批評(píng)的時(shí)候，你自己先要好好思考一下，對(duì)方所說(shuō)的有哪些是真的，是確實(shí)存在的問(wèn)題，有哪些并不是。認(rèn)真對(duì)待被人說(shuō)出來(lái)的這番話，對(duì)你還是有益的。

自我反思。

在你思考之后，如果確實(shí)有一些是你本身做的不夠好的，那么，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)好好認(rèn)識(shí)自己的不足，給自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，不妨你可以和對(duì)方好好探討這個(gè)問(wèn)題，有一些人，提出對(duì)你的批評(píng)，更多的是為了讓你變得更好，他們會(huì)給你好的意見(jiàn)和建議。

直面面對(duì)。

對(duì)于別人提出的批評(píng)意見(jiàn)，要直面面對(duì)，要記在心上，這樣才能時(shí)刻提醒自己，做事情要細(xì)心，這樣自己才能逐漸的成長(zhǎng)起來(lái);接受別人的批評(píng)意見(jiàn)的時(shí)候，不要一副心不在焉的樣子，就是很敷衍的樣子，這樣子的話，別人估計(jì)以后都不會(huì)給你提意見(jiàn)了，那你的成長(zhǎng)的腳步或許就會(huì)變得比別人慢一些了。

接受批評(píng)時(shí)的態(tài)度。

接受批評(píng)時(shí)的態(tài)度一定要端正，要仔細(xì)聆聽(tīng)別人對(duì)你的意見(jiàn)。講真，能給你提出批評(píng)建議的這些人都是幫助你成長(zhǎng)的人，你可不要采取那種無(wú)所謂的態(tài)度，你如果是這樣的態(tài)度，估計(jì)別人都懶得理你。需要虛心接受別人的批評(píng)意見(jiàn)。

調(diào)試好自己的心情。

對(duì)于批評(píng)，每個(gè)人首次接觸時(shí)，可能心情都會(huì)不好，都會(huì)有心理上的落差，但是我們千萬(wàn)不要因?yàn)榻邮芘u(píng)了，就情緒低落了，或者喪失了斗志，這樣是不可取的。這樣你的未來(lái)，你的夢(mèng)想什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)呢?因此應(yīng)該盡快的將自己的心情調(diào)整好，改正自己的不足之處，向著你自己的未來(lái)前進(jìn)。

善意的批評(píng)要虛心的接受。當(dāng)別人指出自己身上的缺點(diǎn)或者是自己做錯(cuò)了事情挨罵后，別人批評(píng)自己千萬(wàn)不要?jiǎng)优?，如果是善意的批評(píng)，對(duì)方只是希望你可以改正，這不是無(wú)端的指責(zé)，所以善意的批評(píng)不要換來(lái)頂撞他人。

批評(píng)時(shí)不要惡意頂撞，也不要惡語(yǔ)相加。對(duì)方批評(píng)自己難免心里有些不好受，心情也不好，嘴上估計(jì)也會(huì)得理不饒人，說(shuō)話說(shuō)急了說(shuō)不定還會(huì)罵人，所以這時(shí)千萬(wàn)不要著急，更不要出口傷人。

能在自己犯錯(cuò)的時(shí)候敢于指出批評(píng)的朋友是諍友。這個(gè)要好好珍惜，不是所有的朋友都可以在自己犯錯(cuò)的時(shí)候提醒的，好朋友才會(huì)說(shuō)出真心的話，不是在做錯(cuò)事的時(shí)候還敷衍你。

同樣的錯(cuò)誤不要再犯。別人批評(píng)自己的時(shí)候，如果確實(shí)是自己做錯(cuò)了，那就記得要改正，下一次不要再犯。這個(gè)才是改正錯(cuò)誤的正確態(tài)度，正確的面對(duì)別人的批評(píng)。

學(xué)會(huì)控制不愉快的情緒。

對(duì)于批評(píng)，必然會(huì)造成自己的不愉快，但是在公眾場(chǎng)合還是要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)控制自己不愉快的情緒，耐心聽(tīng)批評(píng)者的話語(yǔ)。

保持傾聽(tīng)且接受的態(tài)度。

在接受批評(píng)時(shí)，一定要保持傾聽(tīng)和接受的態(tài)度，牢記這些內(nèi)容，吸收一些正確的批評(píng)方向。

認(rèn)真總結(jié)解決辦法。

對(duì)于一些批評(píng)的內(nèi)容，一定要記錄下來(lái)，認(rèn)真思考自己的問(wèn)題所在，并找出一個(gè)合適的解決辦法，且要提醒自己不要再犯。

澄清背后的誤會(huì)。

對(duì)于有些批評(píng)，你也不能夠一味地接受，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)去澄清，不然只會(huì)讓別人認(rèn)為你沒(méi)有做好這件事情，甚至沒(méi)有能力做好這件事情。

忽視周圍的眼光。

對(duì)于周圍投來(lái)的目光，一定要予以忽視，不然只會(huì)讓自己變得更加不自信，只要虛心接受批評(píng)并改正，必然也能夠有更大的進(jìn)步。

對(duì)待批評(píng)寫心得篇十五

xx年月4日下午，東北育才科學(xué)高中部舉行了批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)。在會(huì)上我針對(duì)自己的問(wèn)題作了一定的分析，也聽(tīng)到與會(huì)的各位黨員教師對(duì)自身所存在的問(wèn)題毫不留情地批評(píng)，對(duì)一同工作、生活的同志所存在的問(wèn)題真誠(chéng)中肯地剖析。

勇于并善于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。

此次會(huì)議使我認(rèn)識(shí)到：要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，首先要端正態(tài)度。西方一則寓言里說(shuō)到：每個(gè)人生下來(lái)都有兩個(gè)口袋，一個(gè)在前面一個(gè)在后面：前面裝的是自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，后面裝的是別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，這就是人性。而我黨的先進(jìn)性也體現(xiàn)在用崇高的理念約束有缺陷的性情。我們不能只執(zhí)著于欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，指責(zé)別人的缺點(diǎn);而應(yīng)該嚴(yán)于解剖自己，敢于暴露缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)讓自己保持清醒，以期不斷地改造自我、提高自我、完善自我;同時(shí)也應(yīng)該懷著關(guān)心同事的善意，實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，幫助其進(jìn)步。

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵還是要領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。齊王納鄒忌之諫，乃下令："群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞;上書(shū)諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。"最終戰(zhàn)勝于朝廷。我們?cè)鐝倪@樣的故事里了解到領(lǐng)導(dǎo)干部接受批評(píng)的益處。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于率先亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，才能使廣大黨員放下包袱、敞開(kāi)心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部以及其他同志提意見(jiàn)。本次會(huì)議首先發(fā)言的就是黨支部書(shū)記趙延坤同志，他總結(jié)了自己的四項(xiàng)缺點(diǎn)，自我批評(píng)全面而深入，在聽(tīng)取了諸位黨員同志的.批評(píng)意見(jiàn)后，認(rèn)真總結(jié)為五項(xiàng)，不僅虛心接受，而且當(dāng)場(chǎng)制定了改正方案。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，為黨員群眾展示了接受批評(píng)的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣決心。這使我們普通黨員也消除了“批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣”的顧慮，將批評(píng)與自我批評(píng)落到實(shí)處。

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