演講稿是一種在公開場(chǎng)合以口頭形式演講的文本，它是表達(dá)觀點(diǎn)、向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種重要方式。演講稿通常包括開場(chǎng)白、主題陳述、論據(jù)提供和總結(jié)四個(gè)部分，通過精心的組織和表達(dá)，可以有效地引起聽眾的興趣并傳達(dá)出明確的信息和觀點(diǎn)。在日常生活和工作中，我們有時(shí)需要準(zhǔn)備并發(fā)表一份演講稿，這是提高表達(dá)能力和展示自己思想的一種重要方式。演講稿的成功與否，往往取決于演講者能否準(zhǔn)確抓住觀眾的興趣點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過閱讀這些范文，我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路，希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助。現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我一起來看看吧。
我看閱讀演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!書，讓我放飛想像，書，是我的良師益友，伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書的芳香。書，陶冶了我的情操，堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書的世界里，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，感恩與感動(dòng)。它讓我告別幼稚無知，讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我便如饑似渴?？磿鴷r(shí)間長(zhǎng)了，眼睛開始向我抗議，可我還是舍不得放下手中的書?？赐暌槐檫€想再看一遍，每次看完后，我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受。高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，正如他所說我的視野越來越開闊了，知識(shí)也越來越淵博了，作文水平也是如火箭一樣搖直上升。
我看閱讀演講稿篇二
每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不厭其煩象誦讀“六字真言”或者是《圣經(jīng)》似的誦讀一遍聯(lián)合國(guó)教科文組織所確定的宗旨：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，無論……都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?/p>
今年，我想說說“厚重閱讀”。
或許，我的說法顯得有些不合時(shí)宜。如今流行的是“瀏覽”、是“搜索”、是“速讀”、是“淺閱讀”。
這里，我們首先要感謝數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的偉大發(fā)明和創(chuàng)造，使人類夢(mèng)幻似的從有限信息時(shí)代躍入無限信息時(shí)代。我們對(duì)爆炸性的、海量般的信息來不及為之歡欣鼓舞、很快就感到無所適從、甚至無可奈何了。幸而有了應(yīng)運(yùn)而生的.搜索引擎等新的工具，為生活在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)的人們帶來極大的便利。與此同時(shí)，信息獲取渠道的多元化多樣化，使得閱讀方式越來越豐富、越來越便捷。所以，更多的人們、更多的時(shí)候、更多的情況下，不得不選擇快餐式閱讀、點(diǎn)心式閱讀、零食式閱讀、解構(gòu)式閱讀、功利性閱讀、娛樂性閱讀，毫無疑問，這對(duì)于滿足我們的信息需求、知識(shí)渴望，對(duì)于全社會(huì)的閱讀普及，都起到了積極的作用。
僅僅二三十年前，我們還苦于無書可讀，突然到無可選擇，閱讀的便利、可以無限供給的閱讀，使閱讀本身成為一個(gè)問題。事實(shí)上，我們遠(yuǎn)比不上最近熱議的《生死閱讀》中的那位文盲主角漢娜所享有的厚重閱讀。在這樣的情形，我想說的“厚重閱讀”，幾乎是成為一種逆動(dòng)、一種奢侈了。
我想說的“厚重閱讀”，簡(jiǎn)單地說，就是從非功利、非實(shí)用的角度出發(fā)，去讀一些大部頭的書，無論是文學(xué)、文化、歷史、哲學(xué)、宗教、科學(xué)的重磅的作品，或者說是巨著。更直白地說，每一年，我們要拿出一些時(shí)間來，比如至少3天或一周，最好是更多的時(shí)間，讀一本或幾本20萬字到100萬字的大書，無論是文學(xué)、思想或科學(xué)著作。我當(dāng)然也很喜歡短小精悍的作品，一些短小的詩文、甚至精彩機(jī)智的短信。但我深信，只有閱讀幾十萬上百萬字的大書，才能真正地進(jìn)入一個(gè)世界、一個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，才能真正享受到深度閱讀的樂趣。我所說的“厚重”，既是指它的體積和重量，更是指它的內(nèi)容和含量。厚重閱讀，才能感知和領(lǐng)悟到那些文學(xué)家、思想家、科學(xué)家是怎樣用常人難以想象的力量，字字心血地用幾十萬字到上百萬字構(gòu)筑起一座復(fù)雜的大廈、開辟出一條曲折的道路，引領(lǐng)讀者走向一個(gè)人工創(chuàng)造的世界，才能讓讀者帶著景仰、帶著驚嘆、帶著疑惑、帶著感動(dòng)，在連續(xù)的日日夜夜的忘我境界中，經(jīng)歷一場(chǎng)思想之旅、靈魂之旅、情感之旅、學(xué)術(shù)之旅。而這一切，是在快捷閱讀和淺閱讀中所難以得到的。
當(dāng)然不是所有很厚很重的書都能稱之為“厚重閱讀”的。換句話說，我所說的“厚重閱讀”，其實(shí)是指“經(jīng)典閱讀”和“精品閱讀”。只是由于在當(dāng)今，經(jīng)典和精品被過于泛化和濫用了。曾經(jīng)有過很多關(guān)于什么是“經(jīng)典”的探討。我印象比較深的一種說法，是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者庫切所說過的：“歷經(jīng)過最糟糕的野蠻攻擊而得以劫后余生的作品，因?yàn)橐淮淮娜藗兌紵o法舍棄它，因而不惜一切代價(jià)緊緊地拽住它，從而得以劫后余生的作品——那就是經(jīng)典。﹍﹍經(jīng)典就是得以存活之物。”也許，人生最根本的遺憾就是兩條：一是人不能永遠(yuǎn)存活，二是人不能窮盡所有知識(shí)。人類所有文明成果都只能在這兩個(gè)前提下來理解。在人類歷史上，那些凝結(jié)著一代代人思想和智慧的作品，大浪淘沙始得金。人生不過幾十年光景，思想和智慧通過哪怕是最先進(jìn)的工具也無法將人類幾千年的文明成果遺傳或者拷貝，除了通過系統(tǒng)教育來承前啟后，就只有經(jīng)典閱讀了。至于“精品”，如果我們主要指的是當(dāng)代作品的話，那么，它必定是在傳承經(jīng)典的同時(shí)作出創(chuàng)新的作品，它應(yīng)當(dāng)是我們這個(gè)時(shí)代的經(jīng)典。我相信我們的同代人當(dāng)中，必然有思想超群、才華超群、力量超群的文學(xué)、思想、科學(xué)的智者和勇者，他們的作品必然是精品。至于如何選擇經(jīng)典和精品，我相信，每一個(gè)人都能根據(jù)自己的人生閱歷和審美偏好，從浩如煙海的古今中外的經(jīng)典和精品中，找到最適合自己的那一部分厚重之書。
我想說的“厚重閱讀”，其實(shí)更是一種“沉靜閱讀”。除了職業(yè)知識(shí)分子以外，對(duì)于更廣泛的大眾來說，為生計(jì)奔波，為發(fā)展奔走，為事業(yè)奔忙，激烈的競(jìng)爭(zhēng)與拼搏之間隙，快速閱讀、娛樂閱讀、淺閱讀，都是很好的方式。的確，當(dāng)今時(shí)代的社會(huì)浮躁心理和現(xiàn)象是在所難免的。但如果我們能夠用1-2%或更多一點(diǎn)時(shí)間來享受一番奢侈的“厚重閱讀”，也許能夠讓我們短暫地卸卻生活的重負(fù)，超越緊張的狀態(tài)，與文學(xué)家、思想家、科學(xué)家進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對(duì)話，關(guān)注文學(xué)作品中人物和命運(yùn)、領(lǐng)悟思想家的境界與邏輯、感受科學(xué)家的想象與發(fā)現(xiàn)，我們不能說這種閱讀能否改變你的命運(yùn)或者影響你的價(jià)值，但可以肯定地說，我們將會(huì)從中獲得一種高貴的沉靜，或許我們的生命會(huì)因此多一點(diǎn)色彩、多一份意義。愛因斯坦曾說過：“世間最不可思議的是，人類作為宇宙的產(chǎn)物，居然能夠理解宇宙?！睂?shí)際上，同樣不可思議的是，人類從古至今都在試圖理解人類自身，即蘇格拉底所說：“認(rèn)識(shí)你自己”。要理解我們?nèi)祟愖约汉臀覀兯诘挠钪?，最好的路徑就的是通過閱讀、特別是厚重閱讀來實(shí)現(xiàn)。
最后，我想引用梭羅在《瓦爾登湖》的一段話：“好好讀書，也就是說，以真正的精神讀真正的書，是一項(xiàng)崇高的活動(dòng)，會(huì)比被它同時(shí)代的習(xí)俗所推崇的任何一項(xiàng)活動(dòng)都更需要讀者竭盡心力?！焙裰亻喿x，讓你的人生更為厚重。謝謝！
最后，我給大家推薦一些“厚重閱讀”書目：
《世界文明史》（上下卷）[美]拉夫爾 等著
《藝術(shù)：讓人成為人》[美]理查德.加納羅 特爾瑪.阿特休勒著
《歷史研究》[英]湯因比著
《喇嘛王國(guó)的覆滅》[美]戈?duì)査固怪?/p>
《風(fēng)化成典：西藏文史故事》馬麗華著
《平凡的世界》路遙著
《我是我的神》鄧一光著
《大地三部曲：水乳大地 悲憫大地 雅歌大地》范穩(wěn)著
《陳寅恪與柳如是》徐迅著
我看閱讀演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《走進(jìn)閱讀·有效閱讀》。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書籍是我們最尊敬的老師，也是我們最可親的朋友。書籍能為你打開一個(gè)嶄新的世界，會(huì)在你眼前展開一幅流動(dòng)的畫卷。閱讀的好處更是無處不在，閱讀的快樂會(huì)讓你回味無窮。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書籍，走進(jìn)閱讀，有效閱讀。
閱讀對(duì)我們十分有好處。書籍為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯？為什么能使杜甫下筆如有神？原來閱讀雖然不能改變外在形貌，但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千，給人多添一份氣質(zhì)。我國(guó)古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪，為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因?yàn)樽x書可以讓他們?cè)谑旰盁o人問后，一舉成名天下知。因?yàn)樽x書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國(guó)著名科學(xué)家、政治家富蘭克林，用書當(dāng)自己的精神食糧；大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛迪生曾以書為枕。難道不是因?yàn)樗麄冎篱喿x的重要性？現(xiàn)在老師、父母，總會(huì)用各種方法鼓勵(lì)我們閱讀。因?yàn)楫?dāng)你的閱讀積累夠了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章里好詞佳句漸漸多起來了，你的語言越來越引人入勝了。當(dāng)然，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活因閱讀而豐富起來了。
在閱讀時(shí)要注意技巧?？梢韵嚷宰x一遍，知道故事大概。再詳細(xì)認(rèn)真地讀一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書就是一個(gè)寶箱，藏著許多奇珍異寶。閱讀時(shí)，可以細(xì)細(xì)感受作者當(dāng)時(shí)的情感。設(shè)想一下，在寫這本書時(shí)，作者經(jīng)歷了什么？作者是個(gè)什么樣的人？作者的生活環(huán)境是怎樣的？在自己的一番猜想后，可以去查資料了解，看一看和自己的猜測(cè)有什么不一樣？在充分了解這本書后，可以試著將它續(xù)編，發(fā)揮自己天馬行空的想象。之后，可以記錄下書里面的好詞佳句。畢竟在一個(gè)人剛開始寫作時(shí)，借鑒是必不可少的。
閱讀并不是個(gè)任務(wù)，你要真正喜愛它，閱讀才會(huì)有成效。剛開始閱讀，可以先讀自己喜歡的那類書，把興趣培養(yǎng)起來后再嘗試閱讀其他類的書籍，拓展自己的閱讀范圍和閱讀量。
正確閱讀非常重要。要讀正確的書，多看經(jīng)典的名著，少看漫畫。要在正確的`時(shí)間閱讀。不要上課看書，那樣對(duì)你毫無益處，只會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈。不要走路看書，那樣你的鼻梁上很快就會(huì)架上一副厚重的眼鏡。閱讀時(shí)間不能太長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)或四十分鐘就要休息一下，方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢(shì)閱讀?！缎W(xué)語文寫字本》上要求寫字時(shí)眼離書一尺，閱讀也一樣。另外，絕對(duì)不能躺著閱讀。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睕]錯(cuò)，閱讀的技巧讓我們更有效率地閱讀；正確閱讀，讓我們?cè)谙硎苓@份精神大餐時(shí)不會(huì)反作用。閱讀的好處，讓我們一輩子受益無窮；熱愛閱讀，讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)閱讀，在書海中乘風(fēng)破浪；讓我們有效閱讀，在“書山”里探索寶藏。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我看閱讀演講稿篇四
大家好！我今天演講的主題是閱讀的樂趣。
時(shí)間久了，時(shí)間匆匆，學(xué)習(xí)好不好無所謂。讀書只是我們選擇的一種生活方式。古人說，過去有德，后來我立功，又站了起來。我真誠(chéng)地希望我所有的朋友，無論你是經(jīng)常來到這里，還是偶然來到這里，在這個(gè)你應(yīng)該有所作為的時(shí)代，為人類的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。然而，成功不是人生的目的。一個(gè)心里只有成功二字的人，可能注定是不完整的。所以，多讀書，洞察歷史，審視人生，然后有所作為。如果你不追求成功，專注事業(yè)，喜歡過優(yōu)雅的生活，請(qǐng)選擇多讀書。
無論你的人生方向是什么，如果你有時(shí)間，請(qǐng)拿起你的書，觸摸它們，靠近它們。我們只有一個(gè)人生，但是讀書可以開闊視野，體驗(yàn)人生的多種可能，這是最廣闊的世界！
人要想維持自己的生活，就必須按時(shí)補(bǔ)充生活所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要想保持精神世界的豐富，還需要時(shí)不時(shí)地為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”從何而來？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩瀚的書壇，吸收“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
中國(guó)自古以來就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。這些閱讀故事，表現(xiàn)了古人對(duì)閱讀和知識(shí)的渴望。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍，這些中國(guó)著名的文學(xué)大師，都精通中西文學(xué)。達(dá)到這樣的境界，離不開他們學(xué)生時(shí)代對(duì)各種文學(xué)經(jīng)典的廣泛閱讀。
英國(guó)作家培根曾經(jīng)說過:讀書足以使人愉悅，可以向人學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)才干。4月23日是世界閱讀日。同學(xué)們，讓我們制定自己的閱讀計(jì)劃，從今天開始閱讀。太陽每天都是新的，生活總是充滿希望?，F(xiàn)在就開始讀！
每天問自己:今天學(xué)習(xí)了嗎？
我看閱讀演講稿篇五
親愛的.老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是呀，書對(duì)于我們來說尤為重要，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，陶冶情操。
書，是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮，你可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，也可以與魯賓遜一起漂流，跟著賣火柴的女孩哭，隨著f4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長(zhǎng)日久，你就會(huì)愛上讀書。
書的世界很精彩！這里面有驚彩才動(dòng)人的場(chǎng)景，令人深省的寓言故事，帥氣的王子，美麗的公主和意味深長(zhǎng)的哲理。在書的世界中，上我認(rèn)識(shí)了”詩仙“李白，足智多謀的諸葛亮，精忠報(bào)國(guó)的岳飛。我和他們一起在書的世界中遨游。
在書中，更讓我明白了我們要珍惜時(shí)間。像”流浪漢和時(shí)間老人“，即使時(shí)間老人在給他一次機(jī)會(huì)，可他還不是不珍惜自己擁有的美好時(shí)光，再一次荒廢了人生，難道我們也要像他這樣嗎？書中告訴我自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利多少都會(huì)遇到一些坎坷，可如果我們相信自己，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像無那所畏懼的蒼松，傲然挺立。如果沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何能東出函谷一統(tǒng)天下？書中還教我學(xué)會(huì)了感恩，如果能有一顆感恩的心就會(huì)時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受到平凡中的美麗，感恩讓我學(xué)會(huì)了善待人生，學(xué)會(huì)尊重他人，讓我明白每個(gè)人都在享受著別人的付出給自己帶來的快樂。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們識(shí)天地之廣，曉人生之道；有自知之名，有預(yù)料之先；不以物喜，不以己悲。他是我們的精神巢穴，生命的禪床。
我看閱讀演講稿篇六
我非常喜歡它，它給我?guī)砹颂嗟目鞓?，我享用不盡。
我最早看的書是作文書，記得那是我7歲的一天，我去表姐家玩，我看見表姐有一本很小很厚的作文書，我便拿起它看了起來。哇，這么多的文章。我翻開其中的一篇看了起來，這篇文章可真有趣。就是這一看，從此之后書就把我給迷住了?；丶液笪冶憷p著媽媽給我買那本和姐姐一模一樣的書。可媽媽就是不給我買，我只好胡攪蠻纏，最終媽媽被我逼得無可奈何，只好依了我，看到看書盼望已久的新書，我高興極了?？晌夷菚r(shí)沒有學(xué)多少字，有些字我不認(rèn)識(shí)，我便自作聰明，把這些字隨便編了一個(gè)讀法?，F(xiàn)在想起來是多么可笑啊!
后來我又發(fā)現(xiàn)比作文書更好看的書，也就是童話書。童話書有快樂，有仇恨，有善良，《賣火柴的小女孩》讓我催然淚下;《白雪公主》中的皇后讓我憤怒不已;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑。總之，童話中的故事實(shí)在是太精彩了。
不久，我又對(duì)童話書不感興趣了。我又迷上了漫畫書。什么《哆啦a夢(mèng)》，還有《烏龍?jiān)骸范汲闪宋业淖類邸ｋm然這些書看了對(duì)我沒有什么幫助，但我還是改變不了我對(duì)漫畫書的向往。漫畫書常常把我逗得哈哈大笑，真是有趣極了!
每次放假的時(shí)候，一到晚上，我便早早地爬上床，在燈下細(xì)細(xì)讀書?？蓩寢寘s說：“這樣看書對(duì)眼睛不好，不能這樣看書，白天再看吧!”我嘴邊答應(yīng)了，可還是依舊不動(dòng)，媽媽也拿我沒辦法。媽媽有時(shí)干脆不讓我看，我便趁媽媽沒注意把書塞進(jìn)被子里，到床上等媽媽走后，我便躺在床上看。只要媽媽一來，我就把書塞進(jìn)被子里，假裝睡覺。媽媽一走我又接著看。
這樣的看書對(duì)我不但沒有壞處，還有好處。從書中我找到了不少好詞佳句，它給我寫作文帶來了極大的好處;從書中我領(lǐng)略到了世界的美麗。在書中我懂得了不少做人的道理。讀書，是我尋找快樂的方向，是我成長(zhǎng)的指南針。
當(dāng)我寂寞時(shí)，書是我的好朋友，帶我去尋找快樂;當(dāng)我煩惱時(shí)，它又是我的知音，幫胸消除心中的煩惱。
書，像一種食品，當(dāng)我餓時(shí)，我便捧起它來讀;它又像一位老師，用誘人的故事給我們講述道理，讓我們從調(diào)皮蛋變成小書迷。
我愛閱讀!
我看閱讀演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是“書香潤(rùn)澤校園，閱讀傳承經(jīng)典”。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢姡瑫畬?duì)于我們來說，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。
今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。
有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語、法語等多個(gè)國(guó)家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。
讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。我們十二中的每一位同學(xué)，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生，讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線！
我的演講完畢，謝謝大家！
我看閱讀演講稿篇八
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
閱讀，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到很多快樂的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了閱讀，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
閱讀，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。閱讀給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
閱讀給了我知識(shí)，閱讀給了我樂趣，閱讀更給了我力量。
我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，閱讀的感覺真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
我看閱讀演講稿篇九
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。”書，是我們的老師；書，是我們生活中的光明；書，是我們大腦里知識(shí)的海洋。
我讀了許多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。
想要把書讀好，就要讀許多不同的書，但其中，我向大家推薦一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征，而另一個(gè)主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。
在讀這些書的同時(shí)，也會(huì)遇到一些壞書，它會(huì)讓你做一些連自己都不知道是什么的事情，會(huì)讓你的人生變得黑暗無比，會(huì)讓你在世界里變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位學(xué)生不知看了什么不好的書，變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室，把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最后還是警察來了，才制止了這個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們，我們身后有父母在等著我們建功立業(yè)，在身后還有國(guó)家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)發(fā)展獻(xiàn)出一份力量！不要讓那些不好的書影響我們的心態(tài)，不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。
同學(xué)們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學(xué)習(xí)，用自己的心靈去獲取書中的有益的知識(shí)，相信我們一定會(huì)成為一個(gè)能為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人！
你們好！
我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?，F(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睕]錯(cuò)，書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)—閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的`本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師—無（吳）用。這又好比運(yùn)用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高，多么長(zhǎng)，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進(jìn)行的?？墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力，而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我看閱讀演講稿篇十
我特別喜歡看書，因此老媽叫我“小書蟲”，老爸則叫我“小書迷”。
為什么我那么愛看書呢？那是因?yàn)槲覐男”沭B(yǎng)成了好習(xí)慣！每當(dāng)我臨睡前，媽媽便會(huì)拿起那本寶貝似的《童話故事》書一一講給我聽。從小我便把這些有趣的童話故事深深地印在腦海中。我為《皇帝的新裝》中的皇帝而感到愚蠢，為《賣火柴的小女孩》的.小女孩的遭遇而感到同情和難受……漸漸地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)字了，我便開始自己看書了。從聽書到看書，我感受到了許多樂趣。
每當(dāng)我看完一本書，就如從戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗，痛快淋漓！如從太空上遨游了一圈，余興未盡！
我從書中尋找到了許多妙言佳句，它對(duì)我的幫助可大哩！在寫作文時(shí)，我一股腦兒地把這些妙言佳句倒出來，運(yùn)用在作文中，當(dāng)看到老師給我的作文打上大大的“a+星”時(shí)，我的心無比欣慰。
讀了許多名著，我認(rèn)識(shí)了許多大人物，如寫《童年》的高爾基，研究鐳的居里夫人……他們的行動(dòng)激勵(lì)著我，讓我的學(xué)習(xí)加快了前進(jìn)的腳步。
讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，讓更多的知識(shí)為我們的騰飛插上有力的翅膀吧！
我看閱讀演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的朋友：
大家好！我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》。
（媽媽）每當(dāng)與孩子一起讀書的時(shí)候，家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時(shí)煙消云散，這真是一段美好的時(shí)光。
（兒子1）在我還很小的時(shí)候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時(shí)，我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
（兒子2）隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)是小學(xué)生了，伴隨著我們成長(zhǎng)的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。
（兒子2）《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。
匹諾曹有著所有小孩都有的缺點(diǎn)或者天性：貪玩、懶惰、自私、無知，歷經(jīng)了很多磨難之后，匹諾曹逐漸變得勇敢、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重父親、關(guān)愛他人，成為一個(gè)真正的男孩——真正的人。
（兒子1）匹諾曹從一塊木頭，成為一個(gè)木偶，他拿課本換了戲票去看戲，又惹下禍端，差點(diǎn)被燒掉，結(jié)果被狐貍騙去了錢，被小仙女救了以后去還撒謊，被變成了著名的長(zhǎng)鼻子。后來，他回到了善良的科比身邊，同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病，最終，他成為了一個(gè)真正的小孩。
（兒子1）（兒子2）媽媽，是什么讓小木偶變成了一個(gè)真正的男孩子呢？（媽媽）我想，匹諾曹的種種奇遇，都在幫助他怎樣成為一個(gè)真正的小孩。
在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷過誘惑，因而學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，他經(jīng)歷過欺騙，因而學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)。他最友善的朋友——造就了他的科比，教會(huì)了他誠(chéng)實(shí)和善良，最終使他不再是木偶，而成為一個(gè)真正的小孩，過上了幸?？鞓返纳?。
孩子，只有經(jīng)歷過挫折，學(xué)會(huì)善良和真誠(chéng)，才會(huì)成為一個(gè)真正的小孩。
每當(dāng)閑暇時(shí)間，我總是和孩子一起讀書。有時(shí)候分小節(jié)讀，有時(shí)候分角色讀。于是我有的時(shí)候成了大狼，他成了勇敢的小兔，有時(shí)我是童話里的仙女，她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色，趣味盎然。
給孩子讀的故事多了，孩子的理解、表達(dá)、繪畫等各種能力提高了，孩子的`讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，還參加了學(xué)校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽?？粗⒆釉谧x書中成長(zhǎng)，作為媽媽，我感到無比幸福。
能想一冊(cè)書籍，
把我們帶到浩瀚的天地。
（兒子2）。
也沒有一匹神奇的坐騎，
能像一頁詩扉，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
（媽媽）。
即令你一貧如洗，
也沒有任何柵欄能阻擋。
你在書的王國(guó)遨游的步履。
（一起）。
多么質(zhì)樸無華的車騎！
而它卻裝載了。
人類靈魂全部的美麗。
讓我們做一個(gè)點(diǎn)燈的人，為孩子點(diǎn)燃閱讀之燈，指引孩子前行的方向吧！
我看閱讀演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好：
我叫xxx，來自四年級(jí)一班。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書如此重要，我們班在開學(xué)之初，就制定讀書計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書，我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書，加上學(xué)校圖書館借來的書，我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書活動(dòng)的開展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游，以書為友。
我們的.老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲，摘抄好詞好句，寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本，讀書筆記中記載著我們?cè)谧x書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。
我們班里有四名圖書管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書，就可以到圖書管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。
我們班里開展的讀書活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書活動(dòng)開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲，在成長(zhǎng)，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛讀書，讓自己的童年浸潤(rùn)書的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家！
我看閱讀演講稿篇十三
大家早上好！
我是一個(gè)不折不扣的書迷，在我的讀書經(jīng)歷中發(fā)生過許多事情。所以在家里大家叫我”書蟲“。
有一次，我做完作業(yè)，就迫不及待拿出一大堆書來準(zhǔn)備看，可是媽媽堅(jiān)決不肯，說剛做完作業(yè)要讓眼睛休息一下。我絞盡腦汁終于想出一條妙計(jì)，謊稱上廁所，其實(shí)我是想躲在里面看書，依是把書偷偷帶進(jìn)里面，然后鎖上門，蹲在里面津津有味地看著。媽媽見我很久還沒出來以為我有什么事就問我。我每次都說：”沒事，快了?！熬瓦@樣，一個(gè)小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)過去了，可我一點(diǎn)也沒感覺到時(shí)間在流逝，直到把那幾本書看完了才出來，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)腿已麻木了、腰也酸了，結(jié)果還被媽媽罵了一頓。
還有一次，媽媽叫我吃飯，已催了我好幾次，我非常不情愿地一邊看著書一邊走下樓。不知是太入迷了，還是神起不清，我隨手拿了一塊東西，然后用力一咬，”哎喲“我大一聲?；厣褚豢?，原來是從骨碟里拿的一塊豬骨呢。大家見到我滑稽的樣子個(gè)個(gè)棒腹大笑。
我經(jīng)常把書藏在被窩里在睡覺前偷看。媽媽為了不讓我在半夜看書，就規(guī)定我在十點(diǎn)前一定要關(guān)燈睡覺?？伞钡栏咭怀?，魔高一丈“。我趁媽媽不在意的`時(shí)候用手電筒躲在被窩里看。很長(zhǎng)一段時(shí)間媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。就在有一次，我正在看漫畫《阿衰》，情不自禁哈哈大笑起來。當(dāng)我反映過來時(shí)，已晚了，媽媽已經(jīng)站在床邊，用惡狼般的眼盯著我，一手把書搶過來，撕掉扔進(jìn)垃圾桶。哎，真是千年道行一朝喪。
莎士比亞說過”生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀“。在我的生活中，沒有了書就像沒有了朋友、沒有溫暖。
我看閱讀演講稿篇十四
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們，圍繞著我們，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí)。
然而，有些人不知道閱讀的目的是什么。我認(rèn)為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥男腋；虮瘋?，我們都可以保持一種冷靜的心態(tài)，并做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)它。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，不要忘乎所以。失意的時(shí)候，不要太難過，如果無法避免難過，就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個(gè)快樂的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書。通過閱讀，我們從書中感受到博愛，感受到真理；我們從書中知道歷史的更替，社會(huì)的變化；我們學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
使人明辨是非。
畢淑敏還說，這本書不是胭脂，而是會(huì)使人永久的艷。書不是棍子，但它們是強(qiáng)大的。書不是羽毛，但它能使人飛翔。書不是萬能的，但能使人千變?nèi)f化。
如果你愿意，請(qǐng)對(duì)我們的生活都有意義的書，書的世界，知識(shí)的在海里游泳，它會(huì)讓你充滿創(chuàng)意，充滿智慧，然后改變命運(yùn)的的生活，能讓我們找到那些真正屬于我們的自信！
謝謝大家，發(fā)言完畢！
我看閱讀演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書籍不僅可以積累知識(shí)，還可以豐富情感，給我的課外生活帶來無限生機(jī)。周日下午，我們終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路。這個(gè)時(shí)候，伸個(gè)懶腰，從書架上取下一本書，然后在寬大柔軟的沙發(fā)上放松一下，是那么舒服。其中《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》這本書更能讓我沉醉和癡迷。它把我從平淡的生活一步步引入科幻的世界，讓我更加熱愛科學(xué)，熱愛生活。
其實(shí)愛上這本書是個(gè)意外。有一次無聊心煩的.時(shí)候，我就在書架上撿了起來。剛開始只是隨便翻了幾頁。但是，隨便看了幾行，就被深深的吸引住了。也是這本書讓我真正體會(huì)到了“放下”意味著什么，“忘記吃飯睡覺”意味著什么。
《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》雖然頁數(shù)不多，但總能讓我流連其中；雖然文筆簡(jiǎn)單，但總能讓我感受到法國(guó)作家凡爾納的文化魅力。沒有《紅樓夢(mèng)》那么簡(jiǎn)單精練，也沒有《西游記》的情況那么高。但是，通過格里納萬船長(zhǎng)的精彩描述，他正載著一船勇士和一對(duì)兒女去尋找他們的父親格蘭特船長(zhǎng)，我在100本書里對(duì)它情有獨(dú)鐘。從一個(gè)珍貴的漂流瓶到一個(gè)嚴(yán)峻的使命，從一只草原紅狼的突襲到一個(gè)在逃罪犯的情節(jié)，不可預(yù)知的情節(jié)，通俗的文字，引人入勝的場(chǎng)景……讀這本書就像看一部大片，讓我拍，讓我哭。這本書有自己的真實(shí)感受。我從《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中看到了格里納萬爵士的堅(jiān)毅和大膽，讀到了巴格內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)和機(jī)智，體會(huì)到了麥克納布斯少校的足智多謀和小安德魯羅伯爾的勇氣和堅(jiān)定。
《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》為我打開了科幻文學(xué)的大門。伴隨著厚厚的書香和陰郁的書籍，我喜歡閱讀。
我看閱讀演講稿篇十六
書是人類的的老師，也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那么會(huì)讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓日記—保姆狗的`陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》?！缎ω埲沼洝Ｄ饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐，它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智，一次次陷害別人，最終一步步地走向罪惡的深淵，受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，我更相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人，還是狗，還是貓，都應(yīng)該有好的性格，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。
我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》，里面有各種各樣的飛機(jī)模型，介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先，沖鋒陷陣，被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”。看著書上的文字和圖案，我也融入書中，自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。
讀書給了我豐富的知識(shí)和樂趣，我讀書，我快樂。
我看閱讀演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
如果我是一條小魚，那么書就是清清的.溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！閱讀，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛閱讀吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
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