報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，盡量避免使用行話和術(shù)語(yǔ)過(guò)多。在寫(xiě)報(bào)告之前，我們可以進(jìn)行背景調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集，以確保我們擁有足夠的信息來(lái)支持我們的結(jié)論和建議。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇一
鞏固旅游專業(yè)的知識(shí)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
常熟市旅游局文檔室
這次實(shí)習(xí)讓我深刻感受到工作中有苦也有樂(lè)，但更多的是收獲。我受益匪淺，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陸游云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。
這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。
在主任和指導(dǎo)老師的幫助下，我圓滿地結(jié)束了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
1.心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂，無(wú)需我們擔(dān)憂某些問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不是了，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，如何處理與主任、同事的關(guān)系，處理突發(fā)事件的能力，這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2.計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。在文檔室實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期中，我每天都寫(xiě)實(shí)習(xí)記錄，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。計(jì)劃不如變化，也要隨機(jī)應(yīng)變。
3.處處留心皆學(xué)問(wèn)。這句話是我剛到實(shí)習(xí)室報(bào)到時(shí)徐主任對(duì)我講的第一句話，對(duì)這句話徐主任并沒(méi)有給我多說(shuō)什么，但在實(shí)習(xí)當(dāng)中我深有體會(huì)，如何使用掃描儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，如何制作檔案，如何錄入檔案等。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。
4.不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是泡水、拖地和擦桌子，但我并沒(méi)有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。
這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
5.耐心與細(xì)心。文檔室的工作簡(jiǎn)單而繁瑣。校對(duì)檔案需要后面的每類內(nèi)容對(duì)應(yīng)前面的目錄，不得一絲馬虎。錄入檔案，從最初的紙質(zhì)錄入檔案到電腦錄入檔案。從文件到照片到光盤(pán)再到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌到最后的設(shè)備。
名稱、歸卷單位、保管期限。都需要一一記錄。錄入后，需要仔細(xì)核對(duì)。簡(jiǎn)單的工程需要你極大的耐心與細(xì)心。
通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。
相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！
不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇二
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的常德的景點(diǎn)調(diào)查報(bào)告作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周五，老師給我們布置了一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告的.作業(yè)，主題是“常德的景點(diǎn)”，目的是讓常德的公民講講常德景點(diǎn)有哪些不足。作業(yè)布置了，同學(xué)們都開(kāi)心地討論著?？创蠹疫@么積極，老師便把全班分成了5個(gè)組，每個(gè)組分別調(diào)查常德的一個(gè)景點(diǎn)。
周末，我們組便一起相約來(lái)到了柳葉湖，想著這兒游玩的人多，我們的調(diào)查結(jié)果拿回去看，那還不是第一啊！我們組的“智多星”鄭寒友早已把調(diào)查問(wèn)卷印好了，在那兒等著我們呢。
剛開(kāi)始，我們都很害怕，就像剛離巢的雛鳥(niǎo)，不敢張開(kāi)翅膀大膽飛翔。我壯了壯膽，帶了個(gè)頭，看見(jiàn)迎面走來(lái)一位阿姨，便非常有禮貌地上前去打招呼：“阿姨，您好！能麻煩您填一下這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷嗎？”阿姨先是一愣，接著上下打量了我一番，才接過(guò)調(diào)查問(wèn)卷看了看。我的心里甭提有多緊張了，臉上火辣辣的，鼻尖上也沁出了細(xì)密的汗珠，畢竟這是第一次主動(dòng)與陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我不安時(shí)，阿姨便填好了問(wèn)卷，還給了我。我微笑著對(duì)她點(diǎn)頭致謝，阿姨也和氣地拍了拍我的肩：“小朋友，很不錯(cuò)??！”說(shuō)完便繼續(xù)朝前走了。拿著這張珍貴的調(diào)查問(wèn)卷，我的心里一下便樂(lè)開(kāi)了花，就更有勇氣去尋找下一個(gè)“獵物”了。
下午，等到我們組匯總的時(shí)候，同學(xué)們都拿回了那寫(xiě)滿意見(jiàn)的調(diào)查問(wèn)卷，我們組也順利地完成了這次調(diào)查。老師對(duì)我們組的成績(jī)非常滿意，我們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
通過(guò)這次調(diào)查，我們不僅了解了柳葉湖還有哪些需要改進(jìn)的地方，還學(xué)會(huì)了如何察言觀色，像阿姨、老奶奶、老爺爺，這樣的人就容易接近些。還有，我懂得了：不管做什么事，都要有嘗試跨出第一步的勇氣！只有做到了這一點(diǎn)，我們將來(lái)長(zhǎng)大后，才能干出一番大事業(yè)！
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇三
以典型人群為調(diào)查目標(biāo)，了解旅游各類人群的旅游消費(fèi)金額的理想情況和實(shí)際情況，以重要的數(shù)據(jù)理論、分析和建議，希望來(lái)更好的規(guī)范旅游市場(chǎng)及導(dǎo)游人員，已達(dá)到旅游市場(chǎng)擁有更好的信譽(yù)、擁有更多的“回頭客”和“新客”、 擁有更多對(duì)旅游持觀望態(tài)度的潛在客人等的目的。
（旅游各類人群包括：對(duì)報(bào)團(tuán)價(jià)敏感的，對(duì)報(bào)團(tuán)價(jià)不敏感的；對(duì)旅游期間消費(fèi)敏感的，對(duì)旅游期間消費(fèi)不敏感的）
以典型人群為調(diào)查目標(biāo)，了解參加旅行社的'旅游人群的旅游消費(fèi)金額的理想情況和實(shí)際情況，例如：旅游時(shí)屬于消費(fèi)是在理想內(nèi)還是超標(biāo)或者嚴(yán)重超標(biāo)。
（一）、 調(diào)查方法
本次調(diào)查采用典型調(diào)查、抽樣調(diào)查綜合性調(diào)查方法。比如，針對(duì)參加旅行社的旅游人群的典型調(diào)查和針對(duì)參加旅行社的旅游人群的旅游消費(fèi)金額理想情況和實(shí)際情況的綜合性調(diào)查等。
（二）、 樣本數(shù)量本次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷200份，回收186份，其中168份為有效問(wèn)卷。
（三）、 調(diào)查對(duì)象及范圍 參加旅行社的旅游各類人群
（四）、 調(diào)查形式問(wèn)卷式調(diào)查 、訪談
略
（一）、調(diào)查結(jié)果
1、根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)報(bào)團(tuán)價(jià)、旅游期間消費(fèi)金額敏感的人數(shù)為100、比例占60%。 旅游消費(fèi)實(shí)際金額超過(guò)或嚴(yán)重超過(guò)理想金額的人數(shù)為152,、比例為90%，其中對(duì)金額敏感的人數(shù)為81、比例占48% ，對(duì)金額不敏感的人數(shù)為71、比例占42%。
2、在調(diào)查期間經(jīng)訪談了解到大多數(shù)游客在旅游后有這些感覺(jué)：旅游總消費(fèi)比想象高很多、去一次被“宰”一次、不是去旅游而是去消費(fèi)等。
（二）、調(diào)查結(jié)果分析
以整體來(lái)看大多游客對(duì)旅游報(bào)團(tuán)價(jià)及旅游期間消費(fèi)金額不滿意，這種情況一般會(huì)導(dǎo)致游客以旅游總消費(fèi)太高、去一次被騙消費(fèi)一次、不是去旅游而是去消費(fèi)等為理由不再去或減少去旅游的結(jié)果。
（一）導(dǎo)致該調(diào)查結(jié)果原因 （只列出了小部分原因）
1、旅行社為了提高旅游參加人數(shù)，減低價(jià)格給游客的直觀感覺(jué)，把旅游期間部分費(fèi)用去掉，這樣游客的旅游期間消費(fèi)金額就大大提高了，所以游客的實(shí)際消費(fèi)金額也大大的超出了理想消費(fèi)金額。
2、旅行社產(chǎn)品標(biāo)價(jià)太低，為獲取最大利潤(rùn)把損失轉(zhuǎn)給導(dǎo)游，以至導(dǎo)游在旅游中注重游客的消費(fèi)而不注重游客旅游的目的。
3、部分導(dǎo)游失了職業(yè)道德，只為游客消費(fèi)中的提成而不為職業(yè)準(zhǔn)則。
5、導(dǎo)游管理體制和機(jī)制不完善，讓部分不良導(dǎo)游和旅行社轉(zhuǎn)了空子，造成游客在旅游期間消費(fèi)不理想對(duì)旅游望而生畏。
（二）針對(duì)該調(diào)查結(jié)果給出的建議
1、大力整頓不法或違規(guī)的旅行社，使其在旅游業(yè)市場(chǎng)中要公平競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)的旅行社，嚴(yán)懲不公平競(jìng)爭(zhēng)的旅行社。
2、提高導(dǎo)游人員的道德素質(zhì)、各方面的技能，使游客提高理想消費(fèi)金額從而使合理可能實(shí)際消費(fèi)金額也提高。
3、提高旅行社的服務(wù)質(zhì)量、導(dǎo)游人員的服務(wù)質(zhì)量，使游客的“高”消費(fèi)物超所值。
4、提升導(dǎo)游人員的學(xué)歷層次：當(dāng)前的導(dǎo)游人員大專以下學(xué)歷者占80%，學(xué)歷層次過(guò)低，明顯地制約著導(dǎo)游服務(wù)水準(zhǔn)的提高。所以我們要在高層次的旅游院校中培養(yǎng)更多的導(dǎo)游人員，使其成為導(dǎo)游隊(duì)伍的中流砥柱，這樣才有助于導(dǎo)游服務(wù)水準(zhǔn)的提高，干涉提升我國(guó)在世界旅游市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，提升我國(guó)旅游業(yè)的國(guó)際地位與形象。
5、提高導(dǎo)游人員的文化素養(yǎng)與綜合素質(zhì)導(dǎo)游服務(wù)的對(duì)象越來(lái)越高的品味需求，要求導(dǎo)游員提高自己的文化素養(yǎng)。游客真正在乎的不是錢(qián)，而他所得的服務(wù)是否值得他們所付出的。
6、進(jìn)一步完善導(dǎo)游管理體制和機(jī)制要大力推進(jìn)導(dǎo)游執(zhí)業(yè)規(guī)制建設(shè)，建立相應(yīng)的規(guī)制體系。
7、各級(jí)政府主管部門(mén)要大力發(fā)掘并廣泛宣傳導(dǎo)游隊(duì)伍中的先進(jìn)典型，通過(guò)組織星級(jí)導(dǎo)游、誠(chéng)信導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游、模范導(dǎo)游等評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)導(dǎo)游人員改善完善自身，展示導(dǎo)游人員良好的精神風(fēng)采，為導(dǎo)游人員創(chuàng)造和諧的從業(yè)環(huán)境。 從而提高游客所標(biāo)的理想消費(fèi)，使游客和導(dǎo)游及旅行社得到“雙贏”。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇四
作為讀旅游管理專業(yè)的我們，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)了《旅游學(xué)概論》這一門(mén)課程，為了將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，增加我們對(duì)于旅游六要素——吃、住、行、游、購(gòu)、娛的感性認(rèn)識(shí)，以及更好地認(rèn)識(shí)旅游各要素的相互關(guān)系，學(xué)院舉行了為期三天的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我們?cè)隗w驗(yàn)、觀察、交流各實(shí)習(xí)地點(diǎn)的與旅游、管理有關(guān)的信息內(nèi)容后，了解到了旅游業(yè)與其他行業(yè)的不同之處，這使我們對(duì)旅游學(xué)科及其實(shí)際運(yùn)用有了更加深刻的理解與興趣，相信這次見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，能成為我們未來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐的墊腳石。
本次實(shí)習(xí)并不是盲目進(jìn)行的，我們結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，帶著問(wèn)題出發(fā)。我們參觀了廣州、開(kāi)平具有一定代表性的景區(qū)，旅游接待服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，針對(duì)性地了解各個(gè)旅游要素的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和管理，對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的所見(jiàn)所聞進(jìn)行思考、比較。
xx年9月15日：廣州：紅專廠—羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園印務(wù)中心—廣交會(huì)展館。
xx年9月16日：開(kāi)平：自力村碉樓群—立園景區(qū)—馬降龍碉樓群—赤坎歐陸風(fēng)情街。
1)體驗(yàn)與觀察旅游交通經(jīng)營(yíng)管理的基本特征。
2)體驗(yàn)與觀察旅游住宿業(yè)的基本特征。
3)體驗(yàn)與觀察旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理的基本特征。
4)體驗(yàn)與觀察會(huì)展行業(yè)的基本特征。
5)體驗(yàn)與觀察創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的基本特征及其經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn)。
6)了解歷史建筑和遺產(chǎn)旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和保護(hù)，及其不同的經(jīng)營(yíng)管理模式。
9月15日上午八點(diǎn)整，旅游學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生，穿著院服，滿懷著興奮與好奇，乘車前往今天實(shí)習(xí)的第一站：廣州紅專廠創(chuàng)意生活區(qū)(redtory)。追溯廣州紅專廠的歷史，我們發(fā)現(xiàn)它的前身，是一家罐頭廠——廣州鷹金錢(qián)食品廠，所以當(dāng)我們看到路牌上標(biāo)示著車庫(kù)街、解凍街、倉(cāng)儲(chǔ)街、冷庫(kù)街等，就不足為奇了。景區(qū)的區(qū)域劃分很有條理，主要分為a至e，以及n、y8個(gè)區(qū)域，區(qū)域的標(biāo)示也很顯眼，在每棟建筑墻身都標(biāo)有對(duì)應(yīng)的編號(hào)，例如a3，d2等，這使得我們?cè)诙虝旱膮⒂^游覽過(guò)程中有了秩序。這個(gè)充滿文藝、小資、清新、嶺南氣息的景區(qū)，是一個(gè)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)定義的集設(shè)計(jì)、藝術(shù)、文化及生活的創(chuàng)意區(qū)。在參觀的過(guò)程中，我看到了廣州公共文化宮觀察室，中建三局東方設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司非嘗甜點(diǎn)、泊爾創(chuàng)意婚禮、榕意中國(guó)菜館、心林藝術(shù)展，還有酷似圖書(shū)館的設(shè)計(jì)工作室。游覽一周，我發(fā)現(xiàn)，這真是一個(gè)十分適合年輕人放松身心，愉快工作的好去處。
在詢問(wèn)了一家游戲公司ok!dea的工作人員，我了解到這是一家剛剛起業(yè)的自主創(chuàng)立公司，公司負(fù)責(zé)人被紅專廠輕松的氛圍所吸引，在這里租地，創(chuàng)辦公司。公司面積雖小，卻聚集著來(lái)自全國(guó)各地富有創(chuàng)意頭腦，以及對(duì)游戲充滿熱情的年輕人，他們的活力與青春，為公司的誕生注入新鮮的血液。
大概11點(diǎn)20分，我們到達(dá)第二站：羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的印務(wù)中心，這是亞洲最大的報(bào)業(yè)印務(wù)中心，獲國(guó)家旅游局認(rèn)定為“全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)”。剛下車,映入眼簾的是道路兩旁的大草坪,作為一家印刷廠，能有如此大面積的綠化帶，真是不簡(jiǎn)單。進(jìn)入以白、紅、藍(lán)三色為主色調(diào)的長(zhǎng)條形建筑樓，首先看到的是羊城晚報(bào)復(fù)刊紀(jì)念雕塑，一旁立著九塊宣傳介紹板，介紹了羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃概覽。通過(guò)宣傳介紹版，我們了解了創(chuàng)意園的整體規(guī)劃效果，該項(xiàng)目所帶來(lái)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)以及環(huán)境效益，具有現(xiàn)代嶺南街坊特征的空間布局，以“一心兩軸、五區(qū)協(xié)同、網(wǎng)格街坊”為特點(diǎn)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)，是集“文化傳承、科技創(chuàng)新、金融聯(lián)動(dòng)”為一體的融合性創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，整體設(shè)計(jì)構(gòu)思遵循了“區(qū)域協(xié)調(diào)、有機(jī)更新、生態(tài)優(yōu)先”，產(chǎn)業(yè)附近便利的交通帶給其區(qū)位上的優(yōu)勢(shì)，以“打造在全國(guó)擁有較強(qiáng)品牌影響力的特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)”為最終目標(biāo)。雖然沒(méi)能到園區(qū)的其他場(chǎng)所參觀，但是通過(guò)宣傳介紹板的介紹，對(duì)羊城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園也有了大體的了解。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇五
一、實(shí)踐目的：
本次社會(huì)實(shí)踐我選在昆明市西山區(qū)?？谙匆路蹚S進(jìn)行，實(shí)踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝，以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行生產(chǎn)包裝并親身體驗(yàn)工人們辛苦的工作，讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動(dòng)的成果，并且更加深刻地去體會(huì)社會(huì)就業(yè)的壓力。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在大學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
實(shí)踐期間，我在實(shí)踐工廠的二號(hào)車間，主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名多名左右。
起初，剛進(jìn)入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好，呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然，即將在艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天在車間開(kāi)始工作時(shí)，所在的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著測(cè)試產(chǎn)品，在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)踐的第一天，我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)踐單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(白，夜班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，首先我要運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師，領(lǐng)班、工程師通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，工作效率不高，產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工包裝方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品，終于學(xué)會(huì)了效率地包裝產(chǎn)品。同時(shí)在包裝過(guò)程中選擇適合的工具，也有利于提高工作的效率。
三、實(shí)踐結(jié)果：
實(shí)踐期間，我對(duì)實(shí)踐工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)踐中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)踐，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)月的實(shí)踐期，回首這半個(gè)月的實(shí)踐期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
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景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇六
在20xx年的這個(gè)暑假，我參加了旅游景點(diǎn)講解員這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè)，什么叫做耐心，還有如何與游客交流，更好的為游客服務(wù)。
首先，旅游景點(diǎn)講解員一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)跟一般的實(shí)踐活動(dòng)不一樣，它需要具備有專業(yè)知識(shí)。要講解，就必須要掌握旅游景點(diǎn)的一切，才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以，我經(jīng)過(guò)了筆試，背誦講解詞，口試等多重的考驗(yàn)才可以在這個(gè)實(shí)踐點(diǎn)做事，雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很累，不過(guò)，當(dāng)自己能夠?yàn)橛慰头?wù)講解時(shí)就覺(jué)得很有成就感，特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開(kāi)心了。
作為旅游景點(diǎn)講解隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在組織這個(gè)暑期活動(dòng)時(shí)，我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想，沒(méi)有在他們進(jìn)行期末考試時(shí)進(jìn)行考核，而是等到大家結(jié)束考試了，才督促大家趕緊背好講解詞。而且，我也怕耽誤大家的暑期時(shí)間，都是將就大家的空閑時(shí)間的去考核大家的。為了有一個(gè)讓大家一齊有空的時(shí)間，我犧牲了去探望奶奶的.時(shí)間，回到學(xué)校，組織大家去旅游景點(diǎn)聽(tīng)專業(yè)人員的講解，好為大家通過(guò)面試而準(zhǔn)備。沒(méi)想到，，就在去聽(tīng)取講解的這一天，已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說(shuō)不去了，理由是，我要打工。第一次，我覺(jué)得情有可原，畢竟旅游景點(diǎn)實(shí)踐點(diǎn)與其他實(shí)踐點(diǎn)不一樣，他不是要求每天去的，而是輪班制的。所以，我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)ァ５诙?，去進(jìn)行考核。竟然所有人都說(shuō)不去了，理由是，我要打工，參加了培訓(xùn)班，我去旅游…。那時(shí)，我覺(jué)得心理很難受，因?yàn)榇蠹乙婚_(kāi)始都是答應(yīng)我去的，為什么最后都會(huì)反悔呢？你們有事要做，我就沒(méi)事么？而且，這時(shí)候根本就找不到人去參加這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的，因?yàn)樗枰M(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后，我只有自己一個(gè)去考核，自己去參與了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，加上亞運(yùn)志愿者的培訓(xùn)，我整個(gè)八月就沒(méi)有了。家里人每天都期待我回家，而我卻不能回。
我覺(jué)得，在這次的暑期活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到，做人一定要言而有信，有始有終，要為人著想。無(wú)論做什么事，一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
換個(gè)角度，其實(shí)我在這個(gè)暑假可以參加這么有意義的實(shí)踐活動(dòng)，真的讓我收益匪淺。同時(shí)，謝謝月瀅師姐對(duì)我工作的幫助。很開(kāi)心可以做到旅游景點(diǎn)講解員，以后我也會(huì)繼續(xù)更好的為游客服務(wù)。旅游景點(diǎn)講解隊(duì)也會(huì)在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇七
xxxx工作室于20xx年7月正式展開(kāi)了延安市“十二五”基礎(chǔ)教育科研課題——《基于語(yǔ)篇的英語(yǔ)閱讀教學(xué)行動(dòng)研究》的研究工作。課題研究實(shí)際從20xx年3月已經(jīng)開(kāi)始，現(xiàn)將我課題組前階段工作進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)一步明確接下來(lái)的工作方向與思路。
課題組主要通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷提升課題組成員的理論素養(yǎng)，同時(shí)提升了解決問(wèn)題的能力。
1、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。如建構(gòu)主義的相關(guān)理論等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、論文等。
2、英語(yǔ)教育教學(xué)理論。主要學(xué)習(xí)了韓禮德的主述論、胡壯麟等語(yǔ)言學(xué)家的語(yǔ)篇分析論的系統(tǒng)理論、top-down理論等，尤其是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了由葛炳芳主編的《中學(xué)英語(yǔ)教師閱讀教學(xué)研究叢書(shū)》。另外，課題組組織成員認(rèn)真研讀了初中和高中的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)研討會(huì)議記錄與研討材料、心得體會(huì)、論文與音頻視頻資料。
3、參加培訓(xùn)研討。課題組成員多次參加英語(yǔ)教學(xué)教研的培訓(xùn)與研討，如縣、市、省上培訓(xùn)活動(dòng)，參加名師大講堂等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)筆記及交流材料。
課堂調(diào)研活動(dòng)主要在20xx年3月至5月間進(jìn)行，調(diào)研的方式主要是直接觀察閱讀課教學(xué)課堂、觀看閱讀課課堂實(shí)錄以及課堂教學(xué)案例。
1、課題組成員共進(jìn)入課堂觀察閱讀課教學(xué)共60多節(jié)，主要以課題組成員內(nèi)部聽(tīng)課為主，同時(shí)也聽(tīng)評(píng)子長(zhǎng)縣中學(xué)及秀延中學(xué)其他英語(yǔ)教師的閱讀課，課后與授課教師進(jìn)行口頭交談，了解具體的教學(xué)目的與意圖，以及從聽(tīng)課人與授課人不同看角度目的的達(dá)成程度。
體現(xiàn)方式：聽(tīng)課筆記及心得體會(huì)。
2、觀看名優(yōu)教師的在線課堂實(shí)錄和課題組成員錄像課。觀看名優(yōu)教師的在線課堂實(shí)錄主要以自學(xué)為主，然后交流心得體會(huì)。課題組在20xx年4月29日至30日在子長(zhǎng)縣中學(xué)進(jìn)行了高中組同課異構(gòu)換班上課的教學(xué)交流活動(dòng)，共進(jìn)行了5節(jié)課并錄制了視頻，活動(dòng)后，各位老師又不斷研讀錄像評(píng)析優(yōu)缺點(diǎn)，在交流中不斷提高課題組教師的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)行為。
體現(xiàn)方式：視頻及學(xué)習(xí)筆記。
3、英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題。
（1）、閱讀教學(xué)處于一種淺層閱讀狀態(tài)，即：“梳理文章信息——語(yǔ)言知識(shí)講解”的教學(xué)模式。
（2）、分離式語(yǔ)言技能訓(xùn)練即對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能進(jìn)行分別訓(xùn)練，缺乏把語(yǔ)言技能看成整體而進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的整體教學(xué)思路。
（3）、忽略語(yǔ)境的語(yǔ)言知識(shí)傳授的教學(xué)理念占主導(dǎo)地位。
4、確定了具體的研究思路與實(shí)施辦法。
通過(guò)前期大量調(diào)研，我們課題組成員一致決定在語(yǔ)篇分析論的理論指導(dǎo)下，進(jìn)行英語(yǔ)閱讀教學(xué)的教學(xué)行動(dòng)改進(jìn)研究，研究的對(duì)象為課題組的八位成員的課堂教學(xué)行為。
具體研究思路是：
閱讀教學(xué)應(yīng)是以篇章為基本單位的教學(xué)方法。教師應(yīng)立足于整篇文章的分析理解和掌握，從篇章的整體出發(fā)，分析理解篇章結(jié)構(gòu)，如題材特點(diǎn)、體裁等，然后分析句子間、段落間的銜接及邏輯思維的連貫性，使學(xué)生在通覽全文的同時(shí)掌握文章的主體并掌握句子在表達(dá)篇章整體意義上的所起的作用，同時(shí)將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)滲透和貫穿在其中，更加注重語(yǔ)言的語(yǔ)用性。
從20xx年5月至今，本課題組一直按計(jì)劃實(shí)施研究活動(dòng)?，F(xiàn)就前階段的主要活動(dòng)及成果作一總結(jié)匯報(bào)：
1、20xx年6月在子長(zhǎng)縣秀延初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了5節(jié)同課異構(gòu)換班上課的活動(dòng)。我們?cè)陂_(kāi)課前，先用語(yǔ)篇分析論對(duì)教材進(jìn)行了集體解讀，然后在課前與課后對(duì)學(xué)生的進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查與測(cè)試。
體現(xiàn)形式：教案、會(huì)議記錄、問(wèn)卷調(diào)查、課堂視頻。
2、課題組成員把語(yǔ)篇分析論應(yīng)用于日常教學(xué)活動(dòng)中，并就此開(kāi)展主題交流活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了5次主題交流活動(dòng)，如代詞在語(yǔ)篇銜接中的作用、主述論在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用等。
體現(xiàn)形式：交流材料、會(huì)議記錄、微課
3、開(kāi)發(fā)了完整的基于語(yǔ)篇分析論的現(xiàn)階段八年級(jí)與高中必修一與必修三的閱讀課教案，以及部分典型課件、論文、反思、微課等。
4、課題組成員教學(xué)能力迅速成長(zhǎng)。課題組王文靜、閆凱、白娟老師已走出了學(xué)校，進(jìn)入了縣、市的賽教。張小梅老師已成為子長(zhǎng)中學(xué)骨干教師，選拔成為影子工程的培養(yǎng)對(duì)象。
體現(xiàn)形式：榮譽(yù)證書(shū)、培訓(xùn)通知等。
5、課題組建立了自己的博客和網(wǎng)站，博客與網(wǎng)站更新及時(shí)，均為原創(chuàng)作品。
體現(xiàn)形式：網(wǎng)站
1、研發(fā)課程資源系統(tǒng)性不夠。在教學(xué)資源開(kāi)發(fā)中，如教案、課件、習(xí)題集未編成系統(tǒng)序列，有較大的隨意性。
2、缺乏對(duì)課題組成員的課堂教學(xué)行為的系統(tǒng)研究，跟蹤性改進(jìn)不夠及時(shí)和系統(tǒng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)一步加強(qiáng)主題研討交流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)課題組成員閱讀課互聽(tīng)互研活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)資源開(kāi)發(fā)，并力爭(zhēng)做到連續(xù)和系統(tǒng)性。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇八
近年來(lái)，旅游業(yè)受到大多數(shù)人們的青睞，隨著旅游業(yè)市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，人們消費(fèi)在旅游方面的費(fèi)用也越來(lái)越多，為了帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，更加了解這個(gè)行業(yè)，我們進(jìn)行一系列的調(diào)查。
上開(kāi)展的一次綜合性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)自然旅游資源、人文旅游資源、綜合旅游資源，、整合和延伸課堂課堂知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)知能力和思維能力。本次時(shí)間地點(diǎn)是哈爾濱中央大街，比較具備獨(dú)特的風(fēng)格。
黑龍江省哈爾濱市中央大街。
20xx年1月5日--6日。
（一）景區(qū)概括。
1.中央大街歷史。
1898年哈爾濱開(kāi)始大規(guī)模地修筑鐵路和建設(shè)城市，來(lái)自關(guān)內(nèi)及鄰省的勞工大量涌入哈爾濱，原沿江地段是古河道，盡是荒涼低洼的草甸子，運(yùn)送鐵路器材的馬車在泥濘中開(kāi)出一條土道，這便是中央大街的雛形。至1900年即形成“中國(guó)大街”，意為中國(guó)人住的大街。
由于埠頭區(qū)的建立，這里俄人的鋪?zhàn)右捕嗔似饋?lái)，牌匾多用俄文，他們經(jīng)營(yíng)雜貨等，所以雖稱“中國(guó)大街”，但兩側(cè)多為歐式建筑，商業(yè)也多為外國(guó)人經(jīng)營(yíng)，猶如外國(guó)城市一般。
1924年5月，由俄國(guó)工程師科姆特拉肖克設(shè)計(jì)、監(jiān)工，中央大街鋪上了方石。鋪路用的方塊石為花崗巖雕鑄，長(zhǎng)18厘米寬10厘米，其形狀大小如俄式的小面包，一塊一塊，精精巧巧，密密實(shí)實(shí)，光光亮亮。路鋪得這樣藝術(shù)，在中外建筑史上都是少見(jiàn)的。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)一塊方石的價(jià)格就值一個(gè)銀元，一個(gè)銀元夠窮人吃一個(gè)月的。幾百米的中國(guó)大街可謂金子鋪成的路。據(jù)有關(guān)專家測(cè)定，中央大街的方石塊還能磨上一二百年。
方石使得中央大街頓時(shí)顯得華貴起來(lái)，當(dāng)時(shí)中國(guó)大街上的外國(guó)商店、藥店、飯店、旅店、酒吧、舞廳不計(jì)其數(shù)，其中道里秋林分公司、馬迭爾旅館在整個(gè)遠(yuǎn)東地區(qū)也頗有名氣。在這條哈爾濱最時(shí)髦的街上，俄國(guó)的毛皮、英國(guó)的呢絨、法國(guó)的香水、德國(guó)的藥品、日本的棉布、美國(guó)的洋油、瑞士的鐘表、爪哇的砂糖、印度的麻袋，以及各國(guó)干鮮果品均有出售，不亞于一個(gè)國(guó)際商品博覽會(huì)。
1925年7月，中國(guó)大街正式改稱“中央大街”。中央大街，仍保持原來(lái)光滑的方塊花崗石鋪砌的路面。街道兩側(cè)商業(yè)、飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)近200家，形成了門(mén)類齊全、服務(wù)較為完備的商服中心，各商家紛紛重新裝飾門(mén)面，貼金鑲銀，張燈結(jié)彩，把中央大街打扮得更加富麗堂皇，成為哈爾濱最著名的最富特色的商業(yè)一條街。1997年，哈爾濱市政府把中央大街定為步行街。首屆“中國(guó)歷史文化名街”之一。
2.中央大街方石路面的介紹。
是那樣密實(shí)而精巧，踩在上邊那起起伏伏、光滑細(xì)膩的韻律質(zhì)感，讓人舒身愜意、步履翩然，路鋪得這樣藝術(shù)，在中外建筑史上都應(yīng)該是少見(jiàn)的。這條路始建于1924年，是由俄國(guó)工程師科姆特拉肖克負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、監(jiān)工。鋪路用的方塊石是由花崗巖石雕鑄的，長(zhǎng)18厘米寬10厘米，其形狀大小如俄式的小面包，一塊一塊，精精巧巧，密密實(shí)實(shí)，光光亮亮。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)一塊方石的價(jià)格就值一個(gè)銀元，一個(gè)銀元夠窮人吃一個(gè)月的。幾百米的中國(guó)大街可謂金子鋪成的路。據(jù)有關(guān)專家測(cè)定，現(xiàn)在中央大街的方石塊還能再磨上一二百年。
雖然如此，在不同的時(shí)期這路還是一直以來(lái)都得到了很好的保護(hù)。這不在游覽的時(shí)候看到了工人正在修補(bǔ)方石頭路面,原來(lái)修路不需要新石頭,只是把路面上陷下去的石頭起出來(lái)墊高,然后用石灰灌漿,保持原來(lái)的樣子,這過(guò)程和照片上是一樣的,原來(lái)有資料介紹說(shuō)方石頭很長(zhǎng)插進(jìn)地面,現(xiàn)在看到了長(zhǎng)和高其實(shí)差不多的。大街北起松花江防洪紀(jì)念塔，南至經(jīng)緯街，全長(zhǎng)1450米，寬21.34米，其中人行方石路10.8米寬。被譽(yù)稱“東北一街”的中央大街，以其獨(dú)特的歐式建筑，鱗次櫛比的精品商廈，花團(tuán)錦簇的休閑小區(qū)以及異彩紛呈的文化生活，成為哈爾濱市一道亮麗的風(fēng)景線。最奇特的是中央大街上鋪的石頭，他是長(zhǎng)方形條形石，但以縱向沖上鋪滿，由1924年以俄羅斯工程師科姆特拉肖克社監(jiān)工完成的。步行街自開(kāi)通以來(lái)日接待游人20余萬(wàn)人次。步行街的夜晚流光溢彩，游人如織，更有一番特色，充分體現(xiàn)出旅游、購(gòu)物、娛樂(lè)、休閑的功能。風(fēng)格各異的西六道街、西七道街、中央商城、車輛廠住宅樓前等四處休閑區(qū)，構(gòu)成了中央大街集休閑、娛樂(lè)、旅游、購(gòu)物為一體的城市新風(fēng)景。
3.匯集歐式風(fēng)情建筑中央大街雖非哈爾濱市最長(zhǎng)的一條街，但卻是涵括了西方建筑史上最有影響的四大建筑流派，有常見(jiàn)的起源于十五、六世紀(jì)的文藝復(fù)興式，十七世紀(jì)初的巴洛克式、折衷主義，以及十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)建筑。全街建有歐式及仿歐式建筑71棟，匯集了文藝復(fù)興、巴洛克、折衷主義及現(xiàn)代多種風(fēng)格等歐式風(fēng)格市級(jí)保護(hù)建筑13棟。這些建筑體現(xiàn)了西方建筑藝術(shù)的精華，使中央大街成為一條建筑的藝術(shù)長(zhǎng)廊。
歐洲風(fēng)格滿布中央大街的歐式建筑，五步一典，十步一觀。在西方建筑史上幾百年才形成的建筑風(fēng)格樣式，使得中央大街成為遠(yuǎn)東最著名的街道。歐洲最具魅力的近300年文化。
發(fā)展史，在中央大街上體現(xiàn)的淋漓盡致,其涵蓋歷史的精深久遠(yuǎn)和展示建筑藝術(shù)的博大精深，為世上少見(jiàn)。
4.中央大街典型建筑。
馬迭爾賓館。
建于1906年，屬新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)建筑。她造型簡(jiǎn)潔、舒展、自由流暢。不同的色彩、不同的穹頂造型，顯現(xiàn)出親切宜人的魅力，體現(xiàn)了西方建筑的精華。建筑長(zhǎng)度占據(jù)了西七至西八道街之間的一個(gè)街區(qū)。
教育書(shū)店。
建于1919年，屬新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)建筑。建筑物主體三層，各層間以腰線分割，自上而下窗口逐漸縮小，顯現(xiàn)出穩(wěn)定感；畫(huà)龍點(diǎn)睛式的一樘三心挾券圓形扁窗為新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)建筑特色定了性。
哈爾濱市教委。
建于1925年，原為萬(wàn)國(guó)儲(chǔ)蓄會(huì)，屬古典主義建筑。該建筑造型簡(jiǎn)潔規(guī)整，僅在正門(mén)入口處設(shè)兩根壁柱，擺脫了任何多余的繁瑣裝飾，總體效果莊重、大方、樸實(shí)。
華梅西餐廳。
位于中央大街112號(hào)，始建于1925年，原名為馬爾斯西餐茶食店。其營(yíng)業(yè)面積為1500平方米，有員工120人，年銷售額1200萬(wàn)元。經(jīng)營(yíng)品種以俄式大菜為主。一樓為現(xiàn)代派歐洲園林式酒吧風(fēng)格；二樓為前蘇聯(lián)莫斯科”克里姆林宮”。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇九
鞏固旅游專業(yè)的知識(shí)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
常熟市旅游局文檔室。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻感受到工作中有苦也有樂(lè)，但更多的是收獲。我受益匪淺，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陸游云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。
這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。
在主任和指導(dǎo)老師的幫助下，我圓滿地結(jié)束了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
1．心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的.生活養(yǎng)尊處憂，無(wú)需我們擔(dān)憂某些問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不是了，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，如何處理與主任、同事的關(guān)系，處理突發(fā)事件的能力，這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2．計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。在文檔室實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期中，我每天都寫(xiě)實(shí)習(xí)記錄，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。計(jì)劃不如變化，也要隨機(jī)應(yīng)變。
3．處處留心皆學(xué)問(wèn)。這句話是我剛到實(shí)習(xí)室報(bào)到時(shí)徐主任對(duì)我講的第一句話，對(duì)這句話徐主任并沒(méi)有給我多說(shuō)什么，但在實(shí)習(xí)當(dāng)中我深有體會(huì)，如何使用掃描儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，如何制作檔案，如何錄入檔案等。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十
在日常生活和工作中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的景點(diǎn)導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藍(lán)天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣。
一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力，在游客面前講解時(shí)，不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解，努力將自己的知識(shí)傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)，她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。
實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù)，每到一處景點(diǎn)時(shí)，要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的`知識(shí)。
三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn)，設(shè)計(jì)出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。
一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門(mén)——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀(jì)念館的講解，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解，即逐層講解。
一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。
三、其中還存在著不足，有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解，對(duì)景點(diǎn)資料的掌握不齊全，沒(méi)有將書(shū)面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。
導(dǎo)游是學(xué)問(wèn)，也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上，我們學(xué)到了很多，首先，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際能力是非常重要的，因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中，會(huì)有許多技巧性的東西存在，比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的，但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在旅游過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何，在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平，同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè)，也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。
下面，我具體地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì)，我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè)：
第一個(gè)景點(diǎn)，在校園講解的這一塊上，同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好，主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解，準(zhǔn)備的也比較充分，但是我們都有著共同的缺點(diǎn)，就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快，語(yǔ)速在加快，但大腦思維一時(shí)還跟不上，就會(huì)出現(xiàn)口頭禪，這將影響到講解的效果，你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低;其次，老師也在此次校園導(dǎo)游中，以藍(lán)天閣，生態(tài)園為例，講解了園林和古建筑方面的知識(shí)，這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí)。
第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館，在此次的講解中，我餓母女首先是聽(tīng)定點(diǎn)導(dǎo)游講解，結(jié)束之后再分組講解，聽(tīng)完導(dǎo)游的講解，發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距，還存在著很多不足，八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū)，是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn)，也是我們革命最光榮，最值得幾年的地方，但由于我們對(duì)歷史背景了解不是很多，以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分，再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有預(yù)想的效果，這也說(shuō)明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，多掌握些歷史知識(shí)，對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。
第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣，滕王閣是因?yàn)橥醪獙?xiě)的一篇文章而名揚(yáng)天下，這首先就給我們下了一個(gè)要求，就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解，，在這次的實(shí)訓(xùn)中，我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解，雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí)，但還是很認(rèn)真地聽(tīng)她的講解，這次的實(shí)訓(xùn)，匯集了多方面的知識(shí)，有歷史、人物、山水等等，這就要求我們要有豐富的知識(shí)面，對(duì)景物的了解也要更深層次，我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn)，認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞，對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬，可以說(shuō)，這次的課，效果很不錯(cuò)。
通過(guò)這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn)，我的確獲益匪淺，作為一名導(dǎo)游，當(dāng)你看到游客投來(lái)贊許的目光時(shí)，感到多么高興和自豪，但是同樣有著許多酸甜苦辣。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十一
人文社會(huì)科學(xué)系
2011級(jí)
2012年18日—19日期間，借著此次專業(yè)考察的機(jī)會(huì)，我們參觀了衡陽(yáng)市石鼓書(shū)院以及衡陽(yáng)市烈士陵園這兩個(gè)著名的紅色景點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察。
一、衡陽(yáng)市石鼓書(shū)院
石鼓書(shū)院是中國(guó)四大書(shū)院之首，位于國(guó)家歷史文化名城、湖南省的第二大城市——衡陽(yáng)。石鼓書(shū)院的文脈綿延千年，是一座歷經(jīng)唐、宋、元、明、清以及民-國(guó)六朝的千年學(xué)府。從古至今，有無(wú)數(shù)的文人志士來(lái)此，或講學(xué)授徒、或賦詩(shī)作記、或題壁刻碑，或?qū)び臄垊伲錉钗禐閴延^。獨(dú)具特色的樓、閣、亭、祠也使得石鼓書(shū)院具有極大的文化價(jià)值，但不幸的是，石鼓書(shū)院在1944年7月的衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)中，毀于日寇炮火，由于各方面的原因，2017年衡陽(yáng)市政府才得以仿照清代石鼓書(shū)院的格局重建石鼓書(shū)院。
18日上午，我們來(lái)到石鼓書(shū)院，穿過(guò)大門(mén)，走過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的便是禹碑亭。禹碑亭的柱子上題著一副對(duì)聯(lián)：“蝌蚪成點(diǎn)通，天地衍大文”，此聯(lián)為中國(guó)現(xiàn)代著名書(shū)法家史穆所題，在禹碑亭的中央放置著一塊禹碑，為蝌蚪文所做，據(jù)說(shuō)，禹碑為大禹治水功成時(shí)在南岳衡山岣嶁峰所刻。穿過(guò)禹碑亭，便來(lái)到石鼓書(shū)院的二門(mén)前，透過(guò)二門(mén)，看到眼前有兩個(gè)祠堂，位居其右的是為紀(jì)念諸葛亮而建的“武侯祠”，位居其左的則是為紀(jì)念李忠杰的高風(fēng)亮節(jié)而建的“李忠杰公祠”。穿過(guò)祠堂，大觀樓躍入眼簾。參觀完大觀樓，便是合江亭，也稱之為綠凈閣。站在合江亭內(nèi)，眺望書(shū)院，便可將美景盡收眼底。最后便是朱陵洞，朱陵洞在石鼓山東側(cè)的懸崖下，據(jù)史書(shū)記載，南岳朱陵洞為道家第三洞天福地，相傳為朱陵大帝所居。朱陵洞不過(guò)幾平方米寬，兩米多高，并沒(méi)有什么深?yuàn)W的地下通道，人們贊美朱陵洞，不因其虛無(wú)縹緲的仙跡，而只因其蔚然大觀的詩(shī)詞?！爸炝甓磧?nèi)詩(shī)千首”，朱陵洞是以詩(shī)詞而聞名的，唐宋以來(lái)，便有許多的文人墨客在此乘興作賦吟詩(shī)，抒發(fā)情懷。眾所周知的是，現(xiàn)在的石鼓書(shū)院是由禹碑亭、武侯祠、李忠杰公祠、大觀樓、合江亭、朱陵洞組成的，此行至此，參觀完朱陵洞，我的石鼓書(shū)院之行也便結(jié)束了。那么，下面就讓我來(lái)談?wù)劥舜问臅?shū)院之行的些許感想吧！
與精神上的享受。并且，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新與發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也變得越來(lái)越快，整天為生計(jì)而奔波、而勞累，也許，有時(shí)候停下前行的匆忙腳步，去親近自然，去盡情的感受大自然所帶給我們的別樣的生機(jī)與活力，領(lǐng)悟大自然的神奇與偉岸，會(huì)讓我們的內(nèi)心得以洗禮，讓我們擁有更加強(qiáng)大的力量繼續(xù)前行。另一方面，看到那些與現(xiàn)代社會(huì)的高樓大廈截然不同的獨(dú)具特色的仿古建筑，仿佛來(lái)到了另一番天地，格外的寧?kù)o。在石鼓書(shū)院，我們還可以看到許許多多的由古代文人志士所留下來(lái)的詩(shī)、詞、歌、賦以及對(duì)聯(lián)等寶貴的文化遺產(chǎn)，那一幅幅對(duì)聯(lián)，一篇篇詩(shī)詞，無(wú)不讓人駐足，去細(xì)細(xì)品味一番。身臨其中，透過(guò)刻在石碑上的古老的文字，仿佛剎那間便拉近了自己與大師們的距離，站在那里，感覺(jué)自己的文學(xué)素養(yǎng)也瞬間得到了提升。當(dāng)我佇立在涼亭中，望著前面的那一汪平靜無(wú)波的湖水，感受著石鼓書(shū)院的濃厚的書(shū)香之氣，感覺(jué)此刻自己那顆略顯浮躁的心也得到了洗滌，最終歸為平靜。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得此次的石鼓書(shū)院之行很有意義，讓我的心靈受到了一次優(yōu)秀文化的熏陶。石鼓書(shū)院里面的確有許多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的優(yōu)秀的有價(jià)值的東西，其學(xué)風(fēng)之盛、管理之嚴(yán)也是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。石鼓書(shū)院歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有深厚的文化底蘊(yùn)，作為宋代四大書(shū)院之首，湖湘文化的重要發(fā)祥地，石鼓書(shū)院曾鼎盛千年，名噪朝野，在中國(guó)書(shū)院史、教育史、文化史上享有極高的地位。石鼓文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)更是一筆寶貴的財(cái)富。所以說(shuō)，一方面，我們應(yīng)重視對(duì)寶貴傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)；另一方面，也要加大對(duì)石鼓文化的宣傳力度，讓更多的人去了解并接受這一優(yōu)秀的文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，為我國(guó)的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
二、衡陽(yáng)市烈士陵園
衡陽(yáng)市烈士陵園坐落在衡陽(yáng)市石鼓區(qū)黃沙灣，1954年由原中央領(lǐng)導(dǎo)中南局書(shū)記陶鑄同志攜專家勘考定址并命名為“衡陽(yáng)烈士陵園”?，F(xiàn)如今，園內(nèi)共有68位烈士長(zhǎng)眠于此。
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景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十二
旅游的景點(diǎn):河南焦作云臺(tái)山
出發(fā)的時(shí)間:早上8:00
回來(lái)的時(shí)間：次日18:00
路上所需時(shí)間：2時(shí)30分
瀏覽所需時(shí)間：2天
估計(jì)費(fèi)用：交通300元飯400元門(mén)票400元住宿300元
停車50元買(mǎi)特產(chǎn)100元總計(jì)1550元（5人）
實(shí)際費(fèi)用：交通250元飯405元門(mén)票400元住宿200元
停車40元買(mǎi)特產(chǎn)80元總計(jì)1375元
我的發(fā)現(xiàn)：
景區(qū)內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，很涼爽，空氣清新。景區(qū)內(nèi)的石頭都是奇形怪狀的，紅石峽和潭瀑峽、泉瀑峽有很多大大小小的瀑布，溪水潺潺，有小魚(yú)樂(lè)在其中。疊彩洞都是180度的`彎度，洞很狹窄，只能兩車相向通過(guò)，每走100米海拔提高5米。河南境內(nèi)共有19個(gè)洞，車輛行駛其間，很危險(xiǎn)，刺激?？戳撕芏嗝谰埃那楹苡淇?。學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，比如山的名字的來(lái)源，山的海拔、湖深多少，湖中有哪些珍貴的生物等等。
景區(qū)存在的問(wèn)題：
景區(qū)人太多，很擁擠，并且東西很貴。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十三
紅色旅游研學(xué)是當(dāng)前教育行業(yè)中備受關(guān)注的一種研學(xué)形式，其旨在讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟人民戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義建設(shè)等歷史時(shí)期的深刻內(nèi)涵。作為一種獨(dú)具特色的教育方式，紅色旅游研學(xué)旅行不僅可以讓學(xué)生更好地了解國(guó)家歷史，還有助于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和文化自信。在此，筆者將結(jié)合自身研學(xué)旅行經(jīng)歷，探討紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行的心得體會(huì)。
第二段：歷史沉淀
研學(xué)旅行期間，我們前往了位于河南省的潁川紅色旅游景點(diǎn)--潁川抗日民主根據(jù)地紀(jì)念館。這里記載著地道戰(zhàn)的宏偉與舍生忘死的革命精神，讓旅行者在現(xiàn)場(chǎng)感受到歷史的沉淀。通過(guò)講解和參觀，我們了解到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共對(duì)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的策略和戰(zhàn)術(shù)，以及老一輩革命家為了民族的解放和人民的幸福而血戰(zhàn)到最后的壯烈。
第三段：文化體驗(yàn)
在研學(xué)旅行活動(dòng)中，我們還前往湖南省衡山紅色旅游景區(qū)。在旅途中，我們不僅感受到了當(dāng)?shù)靥赜械淖匀痪坝^，更重要的是，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)厝嗣裆詈竦母锩幕＿@里的革命歷史陳列館、革命先烈紀(jì)念碑和紅軍長(zhǎng)征標(biāo)志性建筑，讓我們更深入地感受到新中國(guó)革命斗爭(zhēng)的艱辛和卓越成就。我們與當(dāng)?shù)氐拿癖娨黄鸱窒磉^(guò)去的革命歷史，更與他們共同期盼未來(lái)的美好生活。
第四段：價(jià)值教育
了解歷史并不是研學(xué)旅行的終點(diǎn)，更重要的是深入領(lǐng)會(huì)歷史教育的價(jià)值。研學(xué)旅行的過(guò)程本質(zhì)上是一種對(duì)文化、道德、價(jià)值觀等方面的教育。在河北省的南陽(yáng)蔣介石舊居中，我們看到了國(guó)民黨反對(duì)人民革命的殘酷手段和方法，深刻體驗(yàn)到了愛(ài)國(guó)主義和進(jìn)步思想的美好。這樣的體驗(yàn)，讓我們不斷加深對(duì)中國(guó)特有的價(jià)值觀念和文化習(xí)俗的理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：全身心投入
在整個(gè)研學(xué)旅行過(guò)程中，我們?nèi)褙炞⒌赝渡砥渲?，真正感受到了紅色文化的震懾和影響。通過(guò)研學(xué)旅行，我們深入了解了中國(guó)革命史和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了中國(guó)人的文化自信。同時(shí)，也激發(fā)了我們參與國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。整個(gè)旅程中，我們真實(shí)地感受到了紅色研學(xué)旅行的強(qiáng)大魅力！
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)這次紅色研學(xué)旅行，我不僅掌握了大量的歷史知識(shí)，更重要的是深刻了解了中國(guó)革命的艱辛和民族精神的傳承。希望今后有更多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)推動(dòng)紅色旅游研學(xué)，為更多的青少年提供更為高效的教育和培訓(xùn)。望廣大有志于青少年教育事業(yè)的朋友，為推動(dòng)紅色旅游研學(xué)事業(yè)多做貢獻(xiàn)！
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十四
為了積極推進(jìn)旅游綜合改革,加強(qiáng)我市核心景區(qū)門(mén)票管理,有力促進(jìn)旅游發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,確保旅游收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。9月中旬,市財(cái)政局、市旅游局、市物價(jià)局組成聯(lián)合調(diào)研組,前往**、**、**三地(以下簡(jiǎn)稱“三地”),對(duì)其景區(qū)門(mén)票體制及景區(qū)門(mén)票收入的管理等工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)。一致認(rèn)為,“三地”有很多經(jīng)驗(yàn)值得我市借鑒,對(duì)我市的管理有很好地促進(jìn)作用?，F(xiàn)就三地的管理情況和如何搞好我市景區(qū)門(mén)票管理工作報(bào)告如下。
(一)“三地”景區(qū)管理模式。
“三地”景區(qū)管理,主要存在兩種管理模式:一是政府管理模式,即政府絕對(duì)管理國(guó)有資源,掌控景區(qū)的開(kāi)發(fā)與利用,其代表是**、**;二是企業(yè)管理模式,即政府參股企業(yè),對(duì)國(guó)有資源的管理保留控制權(quán),景區(qū)運(yùn)營(yíng)實(shí)行企業(yè)化管理,其代表是**。
1、政府管理模式。
在行政管理體制上,**市政府對(duì)**景區(qū)行使管理權(quán),設(shè)立了正縣級(jí)**管理委員會(huì)具體辦事機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)**景區(qū)管理、經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā)等事務(wù)性的工作。**市政府控制了景區(qū)所有的經(jīng)營(yíng)設(shè)施,對(duì)景區(qū)的保護(hù)與利用、整理與開(kāi)發(fā)都有決策權(quán),對(duì)國(guó)有資源的有償使用擁有強(qiáng)勢(shì)管理權(quán)。景區(qū)內(nèi)所有的經(jīng)營(yíng)設(shè)施,均由**市政府建設(shè),如景區(qū)的三條索道、景區(qū)門(mén)票站口及道路設(shè)施等。**州政府對(duì)**景區(qū)的管理,與**基本相似,**州政府設(shè)立了**景區(qū)管理局,專門(mén)負(fù)責(zé)**景區(qū)管理與開(kāi)發(fā),負(fù)責(zé)景區(qū)資源經(jīng)營(yíng)、管理以及景區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè),直接管理景區(qū)門(mén)票及景區(qū)門(mén)票收入。
在財(cái)政管理體制上,**市政府對(duì)**管理委員會(huì)實(shí)行市級(jí)財(cái)政管理。景區(qū)門(mén)票收入和索道收入作為非稅收入,全額繳入**市級(jí)財(cái)政金庫(kù)。對(duì)**管理委員會(huì)經(jīng)營(yíng)、管理所需要的各項(xiàng)資金,實(shí)行定額補(bǔ)助,即市級(jí)財(cái)政以xx年為基數(shù),結(jié)合當(dāng)年的建設(shè)需要,給予安排。其景區(qū)門(mén)票收入大部分歸市級(jí)所有,以2012年為例,景區(qū)門(mén)票收入和索道收入的安排比例,經(jīng)推算,**市對(duì)**管委會(huì)的資金安排比例是6:4。根據(jù)規(guī)定,對(duì)新提價(jià)的景區(qū)門(mén)票價(jià)格所形成的收入,90%歸市級(jí)財(cái)政,10%歸**管理委員會(huì)。**州政府對(duì)**實(shí)行預(yù)算管理,**景區(qū)管理局嚴(yán)格執(zhí)行年初預(yù)算,收支相抵后,結(jié)余部分全額上繳**州財(cái)政局。
在景區(qū)門(mén)票管理體制上。**景區(qū)門(mén)票的印制、保管、發(fā)放由**管理委員會(huì)負(fù)責(zé);**景區(qū)門(mén)票的印制、保管、發(fā)放均由**管理局負(fù)責(zé)。
2、企業(yè)管理模式。
在行政管理體制上,**市政府對(duì)**景區(qū)的管理通過(guò)股份制企業(yè)的管理模式來(lái)實(shí)現(xiàn),**市政府占有51%的股份。
在財(cái)政管理體制上,**景區(qū)屬公司化運(yùn)作,整個(gè)景區(qū)是一個(gè)上市企業(yè),景區(qū)按國(guó)家規(guī)定上繳稅費(fèi),政府按照所持股份比例享有景區(qū)營(yíng)運(yùn)利潤(rùn)。
在景區(qū)門(mén)票管理體制上,**景區(qū)門(mén)票的印制、保管、發(fā)放由**旅游發(fā)展股份公司負(fù)責(zé)。
(二)“三地”對(duì)景區(qū)門(mén)票免票、景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠的管理情況。
“三地”景區(qū)都有景區(qū)門(mén)票免票及景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠,但各不盡同。
1、“三地”景區(qū)門(mén)票免票管理。
**市政府對(duì)景區(qū)門(mén)票免票的管理,實(shí)行先登記,后結(jié)算。市直單位沒(méi)有接待免票,“四大家”全年接待免票實(shí)行年度控制,每年不超過(guò)3萬(wàn)張。凡工作接待,必須在**管理委員會(huì)辦理進(jìn)山登記手續(xù),年底統(tǒng)一結(jié)算。對(duì)于特殊情況(如救災(zāi)、搶險(xiǎn)等)須進(jìn)山的由綠色通道放行。由于口子少,管理措施得力,每年**風(fēng)景區(qū)免票較少。**州政府對(duì)進(jìn)入**景區(qū)的免票管理,實(shí)行按購(gòu)票總?cè)藬?shù)定額控制,即按年度購(gòu)票總?cè)藬?shù)的1%定額控制,超過(guò)定額控制指標(biāo)的,由**景區(qū)管理局自行負(fù)責(zé)。由于事關(guān)切身利益,每年**風(fēng)景區(qū)免票也非常少。
**市政府對(duì)**景區(qū)的管理,是股份制模式。**旅游發(fā)展股份公司規(guī)定,除政策性規(guī)定外沒(méi)有免票,一律購(gòu)票進(jìn)入景區(qū)。
2、“三地”景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠政策。
**景區(qū)門(mén)票(125元/張)優(yōu)惠政策。對(duì)學(xué)生、60歲以上老年人憑。
證享受旺季60元/人、淡季50元/人的優(yōu)惠;對(duì)現(xiàn)役軍人、革命傷殘軍人、離退休干部、殘疾人、兒童(1.2米以下)、70歲以上老年人憑有效證件實(shí)行免票進(jìn)山;對(duì)教師、省部級(jí)以上勞模、英模、道德模范享受景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠,旺季每人100元,淡季每人80元;特殊日期(每年農(nóng)歷正月初二、三月三、九月九)對(duì)60歲以上老年人免票進(jìn)山。
**景區(qū)門(mén)票(3-11月份220元/張、淡季80元/張、不含環(huán)保車90元/人)優(yōu)惠政策。身高在1.30米以下兒童免景區(qū)門(mén)票和車票,革命傷殘軍人、70歲以上老年人、離休干部憑有效證件免購(gòu)景區(qū)門(mén)票,另購(gòu)車票?，F(xiàn)役軍人、殘疾人、60-69歲老年人及在校學(xué)生,憑有效證件可購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠景區(qū)門(mén)票(旺季大約優(yōu)惠50元,景區(qū)門(mén)票價(jià)格為170元,淡季優(yōu)惠10元,景區(qū)門(mén)票價(jià)格為70元)。觀光車票沒(méi)有優(yōu)惠,無(wú)論淡季旺季均需要購(gòu)買(mǎi)全票。
**景區(qū)門(mén)票(230/張)優(yōu)惠政策。對(duì)當(dāng)年考取大學(xué)的學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠,憑全日制大學(xué)錄取通知書(shū)原件和本人有效身份證原件,景區(qū)門(mén)票執(zhí)行每張60元的優(yōu)惠政策(執(zhí)行時(shí)間7月1日-8月31日);對(duì)特殊群體的優(yōu)惠,學(xué)生(全日制本科及以下學(xué)校)、現(xiàn)役軍人、退離休干部、未成年人、全國(guó)道德模范、英雄模范和省部級(jí)以上勞動(dòng)模范,憑相關(guān)證件景區(qū)門(mén)票按旺季價(jià)格享受半價(jià)優(yōu)惠,即115元/張;60歲以上的老年人憑本人有效居民身份證件,景區(qū)門(mén)票按旺季價(jià)格享受半價(jià)優(yōu)惠,即115元/張,殘疾人憑《中華人民共和國(guó)殘疾人證》景區(qū)門(mén)票按旺季價(jià)格享受半價(jià)優(yōu)惠,即115元/張,持有國(guó)家殘聯(lián)頒發(fā)的一至四等殘疾證的殘疾人士可享受免票待遇。淡季優(yōu)惠幅度15%-40%。
(三)“三地”、**景區(qū)購(gòu)票人數(shù)、收入情況。
表一:景區(qū)xx-2012年購(gòu)票人數(shù)、收入數(shù)單位:萬(wàn)人、萬(wàn)元。
(四)對(duì)“三地”管理模式、經(jīng)驗(yàn)比較和利弊分析。
1、從管理模式上,我們認(rèn)為,政府管理模式較好。其優(yōu)勢(shì)在對(duì)景區(qū)的保護(hù)與利用有強(qiáng)硬的管理權(quán),既能對(duì)景區(qū)的管理有決策權(quán)和調(diào)控權(quán),又能夠很好地貫徹國(guó)家、省有關(guān)方針政策和按照政府的意圖對(duì)景區(qū)實(shí)施管理,更能運(yùn)用景區(qū)資源爭(zhēng)取國(guó)家、省的大力支持。同時(shí),政府對(duì)景區(qū)的收入可統(tǒng)籌兼顧,集中財(cái)力辦大事,如**、**的管理經(jīng)驗(yàn)充分證明了這一點(diǎn)。企業(yè)化管理體制,如**的企業(yè)管理,表面上實(shí)現(xiàn)了利益的最大化,但因其體制問(wèn)題,政府不能在景區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)、管理等方面全面掌控,景區(qū)資源得不到科學(xué)的運(yùn)用,景區(qū)的收入政府難以統(tǒng)籌兼顧,政府對(duì)景區(qū)管理的意圖得不到充分地體現(xiàn)。
2、從財(cái)政體制上分析,預(yù)算管理是景區(qū)門(mén)票管理很實(shí)用的管理手段?！叭亍闭?*、**實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)政預(yù)算管理,特別是**市政府將景區(qū)門(mén)票收入納入市財(cái)政統(tǒng)一管理,體制明、關(guān)系順、效益高。而**市因企業(yè)管理模式,不能實(shí)行財(cái)政預(yù)算管理。兩者比較,實(shí)行政府模式下的預(yù)算管理更能體現(xiàn)政府的管理意圖,增強(qiáng)政府的調(diào)控能力,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益可以得到同時(shí)提高,運(yùn)行效率也能得到大幅度的提升。而企業(yè)管理模式,只是經(jīng)濟(jì)效益單方面的提高。
3、從政策制定上分析,政府管理模式下,政策的制定能充分體現(xiàn)政府意圖。如對(duì)現(xiàn)役軍人、革命傷殘軍人、離退休干部、殘疾人、兒童(1.2米以下)、70歲以上老年人的優(yōu)惠政策,**和**于這一群體的政策就不一樣,**實(shí)行免票進(jìn)山,而**只實(shí)行優(yōu)惠票。前者失去了經(jīng)濟(jì)效益而實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益,后者失去了社會(huì)效益而實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益。
另外,從免票、景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠政策上比較,“三地”政府從免票對(duì)象、優(yōu)惠幅度上,都是從緊控制,但相比之下,免票、景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠政策按從緊排列,分別是:**、**、**。
1、政府的重視、完善的體制是搞好景區(qū)門(mén)票管理的前提?！叭亍闭畬?duì)景區(qū)資源的保護(hù)與利用都高度重視,把景區(qū)資源性有償使用收入作為重要的生財(cái)途徑,在制定本級(jí)政府發(fā)展規(guī)劃中,將景區(qū)資源的保護(hù)與利用列入了政府的重要議事日程。以景區(qū)旅游資源的充分運(yùn)用,作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的切入點(diǎn),通過(guò)資源性有償使用獲得更多的景區(qū)門(mén)票收入,增加地方政府財(cái)力。特別是“三地”都有一個(gè)完善的體制,一是在管理模式上,**市政府強(qiáng)化市級(jí)政府管理,對(duì)景區(qū)的保護(hù)與利用、整理與開(kāi)發(fā)都有決策權(quán),對(duì)國(guó)有資源的有償使用有強(qiáng)勢(shì)的管理權(quán)。在財(cái)政管理體制上,實(shí)行財(cái)政預(yù)算管理。嚴(yán)格景區(qū)門(mén)票收入的收支管理,確保景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和旅游大環(huán)境的建設(shè),充分發(fā)揮了資金的使用效益。**市政府對(duì)**景區(qū)的管理采取股份制模式,實(shí)現(xiàn)收入最大化。二是完善的預(yù)算體制。**、**對(duì)景區(qū)門(mén)票收入都進(jìn)行了科學(xué)的預(yù)算,其收入均實(shí)行兩級(jí)分成,操作便捷,運(yùn)行高效。三是權(quán)、責(zé)明晰,利益分明。**市政府、**州政府對(duì)于授權(quán)管理景區(qū)的**管委會(huì)和**管理局,明確了職能、細(xì)化責(zé)任,如**管委會(huì)只負(fù)責(zé)**景區(qū)內(nèi)的管理、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、維護(hù),重大的決策由**市政府決定,**管委會(huì)具體執(zhí)行,景區(qū)門(mén)票收入由市財(cái)政統(tǒng)一安排,不存在兩級(jí)的利益紛爭(zhēng)。我市屬政府管理模式,其管理機(jī)構(gòu)與**、**基本一致,但存在多家管理、利益多家分享、體制不順、預(yù)算失控、權(quán)責(zé)不明等問(wèn)題,這就要求我市需在完善景區(qū)管理體制上下功夫。
2、制度健全,嚴(yán)格管理是搞好景區(qū)門(mén)票管理工作的關(guān)鍵。首先,“三地”都有比較健全的景區(qū)門(mén)票管理制度,有嚴(yán)格的管理措施。**、**、**對(duì)免票、獎(jiǎng)勵(lì)票、優(yōu)惠票、直放的管理都是嚴(yán)格按照制度執(zhí)行的。從幾個(gè)景區(qū)門(mén)票管理來(lái)分析,**市對(duì)接待免票,實(shí)行先登記,后結(jié)算。**管理局每年按總購(gòu)票人數(shù)的1%控制免票、獎(jiǎng)勵(lì)票、優(yōu)惠票。**旅游發(fā)展股份有限公司有嚴(yán)格的優(yōu)惠政策,從嚴(yán)控制免票直放。而我市的景區(qū)門(mén)票免票管理,以2012年為例,我市2012年未購(gòu)票人數(shù)370105人,主要構(gòu)成是:市免20123人、區(qū)免7186人、張管處免6161人、獎(jiǎng)勵(lì)免112534人、直放224131人(包括學(xué)生126216人、現(xiàn)役軍人16057人、70歲以上老人30845人、殘疾人5278人、記者8711人、其他簽批、市民等直放37024人),未購(gòu)票人數(shù)占進(jìn)山總?cè)藬?shù)18.13%。而同期**、**、**不購(gòu)票進(jìn)山人數(shù)分別只占總?cè)藬?shù)的1.32%、1%、1%。從景區(qū)門(mén)票收入分析,2012年,**比**少0.4億元,比**少1.53億元。其原因是,除進(jìn)山總?cè)藬?shù)比“三地”少以外,我市的免票、獎(jiǎng)勵(lì)票、優(yōu)惠票、直放人數(shù)相對(duì)較多,未購(gòu)票金額高達(dá)9065萬(wàn)元(含獎(jiǎng)勵(lì)票)。其次,“三地”嚴(yán)格控制景區(qū)經(jīng)營(yíng)成本,景區(qū)門(mén)票印制成本低廉。從景區(qū)門(mén)票印制成本上,**、**、**對(duì)景區(qū)門(mén)票成本控制很嚴(yán)。以100萬(wàn)人計(jì)算,**、**、**比我市節(jié)約景區(qū)門(mén)票成本分別是:585萬(wàn)元、607萬(wàn)元、497萬(wàn)元。也就是說(shuō),按100萬(wàn)人計(jì)算,**、**、**比我市增加景區(qū)門(mén)票收入585萬(wàn)元、607萬(wàn)元、497萬(wàn)元。第三,“三地”嚴(yán)格控制了促銷成本。“三地”政府對(duì)旅游促銷經(jīng)費(fèi),實(shí)行了嚴(yán)格的預(yù)算,年初預(yù)算一步到位,如**市政府每年預(yù)算600萬(wàn)元,中途不開(kāi)其他口子,正因?yàn)?*、**、**政府對(duì)景區(qū)門(mén)票及景區(qū)門(mén)票收入管理工作的高度重視、嚴(yán)格政策,使其旅游從形式到內(nèi)容上,達(dá)到了“人旺財(cái)旺”的目的。相對(duì)而言,我市核心景區(qū)的景區(qū)門(mén)票管理相對(duì)松散、文件執(zhí)行不嚴(yán),致使景區(qū)門(mén)票收入流失嚴(yán)重。
3、嚴(yán)格預(yù)算,理順關(guān)系,強(qiáng)化職責(zé)是搞好景區(qū)門(mén)票管理工作有力措施?！叭亍睂?duì)于景區(qū)門(mén)票收入的預(yù)算,已經(jīng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。以**市為例,多年來(lái)景區(qū)的景區(qū)門(mén)票收入全額上繳市財(cái)政金庫(kù),景區(qū)門(mén)票收入歸市、區(qū)兩級(jí)所有。**市政府對(duì)**一年的管理、建設(shè)、維護(hù)都有詳細(xì)的預(yù)算,市財(cái)政按年初預(yù)算撥付,**管理委員會(huì)按照預(yù)算執(zhí)行。“三地”對(duì)景區(qū)及景區(qū)門(mén)票管理權(quán)責(zé)劃分清楚,收入分配簡(jiǎn)單明晰。目前,從我市情況來(lái)看,不僅管理層次多,收支沒(méi)有預(yù)算約束,景區(qū)門(mén)票收入分流也相對(duì)復(fù)雜。一張景區(qū)門(mén)票價(jià)格245元,參與收入分流的單位有省級(jí)、市級(jí)、武陵源區(qū)、張管處、環(huán)保車公司五個(gè)單位,分別占3.26%、22.45%、24.23%、25.57%、24.49%。景區(qū)的景區(qū)門(mén)票收入雖然實(shí)行了“當(dāng)日分流、月底結(jié)算”,運(yùn)行良好,但是目前實(shí)行或準(zhǔn)備實(shí)行的“一城通”、獎(jiǎng)勵(lì)票提取、pos支付費(fèi)用等,都要從當(dāng)日收入中零星支付,沒(méi)有預(yù)算控制,且操作復(fù)雜,相互脫節(jié)。更重要的是,由于多家享受分成,利益均等,直接管理景區(qū)的武陵源、張管處的積極受到損傷,在一張景區(qū)門(mén)票收入中,武陵源、張管處只占24.23%、25.57%,對(duì)于因免票、偷逃票、直放和不合理的政策減少的部分收入,武陵源、張管處不會(huì)引起足夠重視,總認(rèn)為自己的損失只是其中一少部分,管理上不出狠招,不積極去堵塞收入流失的漏洞。因此,建立完善的行政管理體制、科學(xué)的景區(qū)門(mén)票收入分配秩序、嚴(yán)格的預(yù)算管理制度,是我市景區(qū)門(mén)票管理工作的'當(dāng)務(wù)之急。
一是在現(xiàn)有體制上進(jìn)一步完善。
1、強(qiáng)化政府管理職能,加大景區(qū)門(mén)票及景區(qū)門(mén)票收入管理的力度。加強(qiáng)核心景區(qū)門(mén)票管理,對(duì)籌集更多的城市建設(shè)資金、增加市區(qū)兩級(jí)財(cái)政收入都有著明顯的現(xiàn)實(shí)意義。特別是對(duì)我市工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、財(cái)政收入增長(zhǎng)點(diǎn)不多、城市建設(shè)資金嚴(yán)重不足的客觀現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。因此,一是要加強(qiáng)對(duì)景區(qū)的管理力度,理順市、區(qū)、處的關(guān)系。二是要建立完善各項(xiàng)管理制度,在景區(qū)管理上,形成進(jìn)入從嚴(yán)、稽查從緊、責(zé)任分明、利益明晰、實(shí)行賞罰、應(yīng)收盡收的管理格局。
2、從嚴(yán)出臺(tái)優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策。不可否認(rèn),適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策會(huì)短期拉動(dòng)旅游市場(chǎng),贏得暫時(shí)“繁榮”,但同時(shí)也透支了未來(lái)市場(chǎng),客觀上造成了收入流失。我們認(rèn)為,不能過(guò)多的利用景區(qū)門(mén)票“杠桿”來(lái)撬動(dòng)旅游市場(chǎng),要清醒地看到,我市核心景區(qū)的景區(qū)門(mén)票價(jià)格(表二)相對(duì)其他景區(qū)來(lái)說(shuō)不是很高,在旅游費(fèi)用中所占份額也不是很大。因此,在考慮啟動(dòng)市場(chǎng)的同時(shí),更要考慮“人旺財(cái)旺”的實(shí)際,不可過(guò)多地出臺(tái)優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策,確保收入的增長(zhǎng),增強(qiáng)政府的調(diào)控能力。
3、嚴(yán)格景區(qū)門(mén)票管理,規(guī)范免票直放。第一、對(duì)我市的接待用票,要從嚴(yán)控制。從每年接待票40000張壓縮到30000張以內(nèi),并由市區(qū)兩級(jí)政府掌握使用,不再分配到市直單位和張管處。嚴(yán)格接待票使用制度,對(duì)以前年度的使用情況進(jìn)一步清理。按市政府xx年第20次常務(wù)會(huì)決定,逐步取消免票。第二、非特殊情況不再簽批直放,對(duì)簽批直放的,進(jìn)行公示,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。第三、實(shí)行嚴(yán)格的登記制度和結(jié)算制度。
4、節(jié)約成本,壓縮支出。要對(duì)現(xiàn)有的景區(qū)門(mén)票成本、ic卡、“一城通”過(guò)高的問(wèn)題進(jìn)行整改,2012年可采取公開(kāi)招標(biāo)、競(jìng)標(biāo)等方式來(lái)控制景區(qū)門(mén)票印制成本。
二是在景區(qū)的管理體制上改革。
1、實(shí)行行政體制改革。解決景區(qū)的管理體制問(wèn)題,就是要解決景區(qū)的管理權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題,我們認(rèn)為景區(qū)管理主體應(yīng)為市政府,可委托給武陵源區(qū)政府或張管處經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)管理權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離,解決目前區(qū)、處共管體制中存在的責(zé)任不明、分工不細(xì)、管理脫節(jié)等問(wèn)題。
2、實(shí)行財(cái)政體制改革。即景區(qū)門(mén)票收入全額上繳市財(cái)政,實(shí)行財(cái)政預(yù)算。對(duì)武陵源區(qū)政府以景區(qū)門(mén)票收入近三年平均分成額確定為市對(duì)區(qū)的補(bǔ)助基數(shù);對(duì)張管處實(shí)行部門(mén)預(yù)算,景區(qū)的專項(xiàng)支出另行安排;對(duì)其他應(yīng)享受分成的單位,由市財(cái)政按規(guī)定統(tǒng)一撥付。通過(guò)完善財(cái)政體制,以解決目前約束失力、成本失控、預(yù)算失嚴(yán)等問(wèn)題,充分發(fā)揮景區(qū)門(mén)票的收入使用效益,增加政府的宏觀調(diào)控能力。
3、實(shí)行科學(xué)績(jī)效考核。制定科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)對(duì)景區(qū)門(mén)票管理的績(jī)效考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,最**度上調(diào)動(dòng)各方積極性。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十五
第一段：引言贛州研學(xué)旅游的背景及重要性（200字）
隨著教育的改革和進(jìn)步，傳統(tǒng)的課堂教育已不能完全滿足學(xué)生的需求，研學(xué)旅游逐漸成為現(xiàn)代教育體系中不可或缺的一部分。贛州作為中國(guó)歷史文化名城，擁有豐富的自然和人文資源，具備優(yōu)越的研學(xué)旅游條件。這些景點(diǎn)的參觀和研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境地了解歷史、自然、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和拓寬視野有著積極的作用。
第二段：崇義研學(xué)旅游心得體會(huì)（200字）
作為贛州的一部分，崇義擁有獨(dú)特的歷史和自然景觀。在崇義研學(xué)旅游中，我參觀了韋曾故居、顏思齊故居等歷史文化景點(diǎn)，也進(jìn)行了村莊參觀、鄉(xiāng)土游等活動(dòng)。通過(guò)參觀這些景點(diǎn)和活動(dòng)，我不僅了解到了明代文學(xué)家韋謙和清代進(jìn)士顏思齊的生平和思想，也親身感受到了鄉(xiāng)村的美麗和獨(dú)特風(fēng)情。這些研學(xué)旅游活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)歷史文化的興趣，也讓我更加珍惜和向往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村生活。
第三段：研究學(xué)習(xí)烏石嶺景區(qū)的收獲與體會(huì)（200字）
烏石嶺位于于章貢山脈中的一座大型國(guó)家級(jí)自然風(fēng)景名勝區(qū)，是一片原始森林，擁有獨(dú)特的地質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。在研學(xué)旅游活動(dòng)中，我參觀了烏石嶺的石靈洞、仙女洞等景點(diǎn)，還進(jìn)行了自然觀察和探險(xiǎn)活動(dòng)。這些研學(xué)活動(dòng)讓我近距離觀察了烏石嶺特有的生態(tài)系統(tǒng)，了解了自然界的奧秘和人與自然的關(guān)系。同時(shí)，研學(xué)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作和互助也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：贛州博物館參觀及學(xué)術(shù)交流的體驗(yàn)（200字）
贛州博物館是該地區(qū)最具規(guī)模和影響力的博物館之一，囊括了豐富的歷史和文化藏品。通過(guò)參觀博物館，我深入了解了贛州悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于贛州的知識(shí)，例如贛州的起源和發(fā)展，以及贛州在中國(guó)歷史中的重要地位。此外，我還參加了博物館舉辦的學(xué)術(shù)交流會(huì)，與其他參觀者交流意見(jiàn)和見(jiàn)解，拓寬了我的視野，提升了我的學(xué)術(shù)能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)贛州研學(xué)旅游的參觀和活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了研學(xué)旅游的重要性和價(jià)值。研學(xué)旅游不僅讓我們了解到新的知識(shí)和技能，也提供了一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)和交流方式。通過(guò)身臨其境地參觀景點(diǎn)、進(jìn)行實(shí)地考察和與專家學(xué)者交流，學(xué)生們能夠培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。希望未來(lái)，贛州可以進(jìn)一步完善研學(xué)旅游的教育體系和資源，為更多學(xué)生提供更好的研學(xué)旅游體驗(yàn)。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十六
-第一段：引言介紹（100字）。
作為研學(xué)旅游的一種形式，本地研學(xué)旅游近年來(lái)越來(lái)越受到關(guān)注。參觀本地景點(diǎn)不僅能夠開(kāi)闊視野，認(rèn)識(shí)本地文化，還能夠提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。在我最近的一次本地研學(xué)旅游中，我參觀了一個(gè)特別的景點(diǎn)，深刻地體會(huì)到了本地研學(xué)旅游的意義和價(jià)值。
-第二段：景點(diǎn)介紹（200字）。
這個(gè)景點(diǎn)是位于我所在城市的一個(gè)歷史博物館，館內(nèi)展示了該地區(qū)從古代至現(xiàn)代的發(fā)展歷程。我參觀了不同的展覽區(qū)域，從古代文明到當(dāng)代科技，從民間藝術(shù)到現(xiàn)代工藝，無(wú)一不展示了這個(gè)地方的獨(dú)特魅力。在參觀過(guò)程中，我通過(guò)互動(dòng)展品、多媒體展示和專家講解，學(xué)到了很多關(guān)于歷史、文化和社會(huì)發(fā)展的知識(shí)。
-第三段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)（300字）。
在旅游過(guò)程中，博物館提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我參加了一個(gè)模擬考古挖掘活動(dòng)，通過(guò)親自動(dòng)手挖掘出一些文物，深入了解了古代文明的形成和發(fā)展過(guò)程。此外，還有一些模擬實(shí)驗(yàn)和工藝制作活動(dòng)，讓我們親身體驗(yàn)到了科學(xué)和技術(shù)的奧妙。這些親身經(jīng)歷使得我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更濃厚，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。
-第四段：對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)（300字）。
在參觀本地景點(diǎn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)博物館對(duì)于社會(huì)責(zé)任的重視。他們積極參與本地社區(qū)的發(fā)展和保護(hù)，舉辦各種教育公益活動(dòng)，向社會(huì)普及歷史文化知識(shí)。博物館也定期舉辦講座和研討會(huì)，邀請(qǐng)專家學(xué)者與大眾互動(dòng)，推動(dòng)文化的傳承和創(chuàng)新。這些舉措使得我們學(xué)生意識(shí)到，自己的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人的成長(zhǎng)，也是為了更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
-第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參觀這個(gè)本地景點(diǎn)，我深刻感受到了本地研學(xué)旅游的重要性。它不僅能夠幫助我們加深對(duì)本地文化的了解，還可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我認(rèn)為，這種形式的研學(xué)旅游應(yīng)該得到更多的關(guān)注和支持，不僅在學(xué)校教育中，也應(yīng)該成為社會(huì)教育的一部分。只有通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)本地文化和傳統(tǒng)，我們才能更好地理解社會(huì)、豐富個(gè)人人生，并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十七
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一、實(shí)習(xí)目的。
（一）通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
（二）通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
（三）本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)時(shí)間從2019年4月1日開(kāi)始到2019年10月31日結(jié)束。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在寧夏5a級(jí)景區(qū)沙湖，其管理機(jī)構(gòu)是寧夏沙湖旅游股份有限公司沙湖旅游分公司。實(shí)習(xí)部門(mén)在沙湖旅游分公司水娛部摩托艇組，實(shí)習(xí)崗位是摩托艇組領(lǐng)班。
四、實(shí)習(xí)單位。
寧夏5a級(jí)旅游景區(qū)沙湖，位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣境內(nèi)，距自治區(qū)首府銀川市40公里，東臨滔滔黃河，西依賀蘭山，包蘭鐵路傍湖而過(guò)，109國(guó)道、姚葉高速公路從此橫穿。作為國(guó)家5a景區(qū)的沙湖是寧夏黃金線路上的必游景點(diǎn)，良好的區(qū)位條件和獨(dú)特的生態(tài)資源也使其成為西夏王陵、華夏西部影視城、賀蘭山的互補(bǔ)性景區(qū)節(jié)點(diǎn)，成為寧夏沿黃城市帶上的核心景區(qū)。
素來(lái)就有“塞上江南”之稱的沙湖旅游區(qū)，旅游資源豐富獨(dú)特、特色鮮明，集湖泊、濕地、動(dòng)植物、沙漠多種獨(dú)特而稀有的地質(zhì)地貌景觀于一體，形成了完整的湖泊生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。
1997年，沙湖被寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)為自治區(qū)級(jí)自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)有各種脊椎動(dòng)物144種，植物63種，13目30科130多種上百萬(wàn)只鳥(niǎo)類在這里繁衍、棲息。其中，有國(guó)家一類保護(hù)鳥(niǎo)類5種，二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類17種，屬于“瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約”規(guī)定保護(hù)范圍的達(dá)23種。沙湖的沙漠和濕地資源是目前我國(guó)荒漠化濕地類型中最典型、資源最豐富、保存最完整的自然生態(tài)資源之一。沙湖以自然景觀為主體，碧水、金沙、翠葦、游魚(yú)、飛鳥(niǎo)、遠(yuǎn)山、彩荷等資源要素有機(jī)結(jié)合，形成了“舟行碧波翠葦間，人在如詩(shī)畫(huà)中游”的獨(dú)特景致，這里是鳥(niǎo)的天堂、魚(yú)的世界、人的樂(lè)園，被越來(lái)越多的游客同比“杭州的西湖”贊譽(yù)為“北方的沙湖”。
20年來(lái)，旅游區(qū)已累計(jì)接待海內(nèi)外游客900多萬(wàn)人次，年均接待游客60多萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游直接收入10多億元，創(chuàng)利稅近2.8億元，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展收入近40億元，解決了5000多人的就業(yè)問(wèn)題。20年來(lái)，旅游區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)取得了令人欣喜的成績(jī)，隨著景區(qū)旅游從業(yè)人員綜合素質(zhì)、服務(wù)水平的不斷提高，沙湖先后被自治區(qū)政府、國(guó)家有關(guān)部門(mén)確定為省級(jí)和風(fēng)景名勝區(qū)及青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地，“沙湖”這顆璀璨的塞上明珠也以其獨(dú)特秀美的自然風(fēng)光躋身于國(guó)內(nèi)旅游景區(qū)的五奇、五秀、五美、二十勝行列之中，1997年被國(guó)家旅游局列為全國(guó)35個(gè)王牌旅游景點(diǎn)之一，2000年9月，被中央文明辦、建設(shè)部、國(guó)家旅游局評(píng)為“全國(guó)文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)”；2001年1月，被國(guó)家旅游局首批評(píng)定為4a級(jí)生態(tài)旅游區(qū)；2001年又順利通過(guò)了中國(guó)進(jìn)出口質(zhì)量中心的iso9001及iso14001兩項(xiàng)國(guó)際認(rèn)證。2019年被國(guó)家旅游局、人事部評(píng)為全國(guó)旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體，2019年5月被國(guó)家旅游局評(píng)定為5a級(jí)旅游景區(qū)。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
實(shí)習(xí)期間，我利用這次非常難得機(jī)會(huì)去加深自己對(duì)行業(yè)及以企業(yè)的認(rèn)識(shí)，并把所學(xué)的只是充分運(yùn)用到工作上來(lái)。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所知道的，旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明。由于我所在的沙湖景區(qū)是國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)，而且在行業(yè)內(nèi)的聲望比較高，所以在暑假這個(gè)旺季里，每天的工作都是十分繁忙的。而進(jìn)入開(kāi)學(xué)月以后，工作量就明顯下降了不少，我也充分利用工余時(shí)間來(lái)認(rèn)真思考在工作時(shí)出現(xiàn)的疑問(wèn)，為此尋找答案并進(jìn)行整理。
我作為摩托艇領(lǐng)班，重點(diǎn)就是去熟悉該項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)情況，了解摩托艇線路及各線路價(jià)格。把握游客心理，投其所需，讓游客接受我們的服務(wù)并滿足。讓游客在景區(qū)游得開(kāi)心、玩的開(kāi)心、吃的開(kāi)心······讓沙湖給客人留下美好的印象?！盀橛慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)，讓游客提高對(duì)我們的滿意度”這是企業(yè)一直想要做到服務(wù)承諾。
在我接待過(guò)程中給我留下深刻印象的是一批內(nèi)蒙的年輕游客，本來(lái)只有四位玩，最后在我的耐心講解后其他客人游興大發(fā)也都玩了，而且還有幾位對(duì)所玩的部分項(xiàng)目玩了2遍。臨走客人還對(duì)我們說(shuō)“玩得真開(kāi)心，下回再帶朋友來(lái)”我們聽(tīng)了都很高興。通過(guò)這次的接待游客讓我知道了：說(shuō)話的語(yǔ)氣、交流與技巧在旅游接待中的重要性，也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。同時(shí)也使我知道了項(xiàng)目的優(yōu)惠政策在吸引游客上是多么的重要。本來(lái)不玩的客人最后都玩了，這說(shuō)明了很多值得注意的問(wèn)題。
在接下來(lái)的接待中也有很多問(wèn)題，也是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程。開(kāi)始時(shí)以為管理好團(tuán)隊(duì)，掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好，但是每次接待的游客都不一樣，所會(huì)面臨的問(wèn)題也各不相同，如果還是生硬的根據(jù)套路去做，往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多。因此，每次接待后我都會(huì)將遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，然后通過(guò)各方式尋求解決對(duì)策，可以看書(shū)、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗(yàn)的旅游工作者求教。雖然工作很累，遇到的問(wèn)題很麻煩，但是不斷地去學(xué)習(xí)，去解決問(wèn)題也會(huì)從中獲得巨大的收獲和樂(lè)趣。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)。
在半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)整個(gè)景區(qū)旅游工作的運(yùn)作模式和日常操作都有了一定的`了解。在此過(guò)程中，我不僅在我的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展，同時(shí)，也在我的人生經(jīng)歷中增添非常重要的一節(jié)，這將是我一生中珍貴的財(cái)富。
畢業(yè)實(shí)習(xí)，是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的過(guò)渡階段，是讓學(xué)生在真正的社會(huì)之前，對(duì)社會(huì)的提前適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說(shuō)是完全的與社會(huì)脫節(jié)，畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段距離。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我切實(shí)的體會(huì)到了工作的艱難與不易。它教會(huì)了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更教會(huì)了我怎么去與人溝通交流，怎么樣做一個(gè)合格的旅游從業(yè)人員。這次實(shí)習(xí)不僅使我了解了旅游這一行業(yè)，從中學(xué)到的知識(shí)也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
（一）謙受益滿招損，不斷挑戰(zhàn)自我。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深切的了解到，獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力，不過(guò)分的依賴，自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，這樣我們才能真正的提高自己處理問(wèn)題的能力，才能在工作上得到進(jìn)步。另外，在工作上，有問(wèn)題，有不懂的應(yīng)該大膽請(qǐng)教，而不是不懂裝懂。“三人行必有我?guī)煛?，我們?cè)搶W(xué)該問(wèn)的不僅僅限于我們的同時(shí)、前輩、各種形形色色的人，每個(gè)領(lǐng)域，都有我們要學(xué)該懂的東西。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能獨(dú)立工作，積累經(jīng)驗(yàn)，最后得到的才是最適合自己的東西。
旅游景區(qū)的工作是重復(fù)的，也是不斷變化的，他時(shí)刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時(shí)候，心生厭煩的并不是外界的環(huán)境，而是自己的心態(tài)。往往在開(kāi)始的時(shí)候我們都滿懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來(lái)，其實(shí)環(huán)境依舊如此，變化的只是我們的心態(tài)。每一天，我們可以選擇好心情好心態(tài)，也可以選擇壞心情消極的心態(tài)，因此我們可以選擇好心情好心態(tài)！
實(shí)習(xí)期間，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來(lái)，往往會(huì)讓事情變得更糟。面對(duì)困難和挫折我沒(méi)有退縮，而是勇敢的去面對(duì)，對(duì)客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對(duì)待，努力為自己減壓，營(yíng)造良好融洽的工作氛圍。
（二）良好的人際關(guān)系是打開(kāi)工作局面的金鑰匙。
如何與人和睦相處，良好的進(jìn)行溝通，是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的。在與人相處方面，我一直堅(jiān)信，誠(chéng)實(shí)加真心，自尊與尊重他人，肯定不會(huì)被居于千里之外的。首先和同事相處，我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，很多事情要多看多學(xué)，我所有的同事都是我的老師、前輩。工作過(guò)程中，怎么發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，我學(xué)會(huì)的是尊重和禮貌。作為一名旅游人，直接面對(duì)的是顧客，你的一句話可以影響客人對(duì)旅行社甚至整個(gè)旅游的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽(tīng)得舒服、聽(tīng)得開(kāi)心，進(jìn)而選擇與你合作，是作為一名實(shí)習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會(huì)有情緒上的波動(dòng)，然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài)，用的心態(tài)去面對(duì)客人，面對(duì)同事甚至傷及，如何帶給別人一個(gè)的笑容，是我每一天都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
（三）滿足客人需求是旅游服務(wù)的基本要求。
通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)旅游區(qū)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，做旅游更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)；盡管有些要求不合理的不能辦到，但都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫助他尋求其他解決方法。
（四）這次實(shí)習(xí)對(duì)我撰寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助。
此次我的畢業(yè)論文是《寧夏沙湖旅游區(qū)環(huán)境與旅游業(yè)發(fā)展研究》，需要對(duì)旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解，實(shí)習(xí)的過(guò)程正好可以親自去了解，這為我的論文撰寫(xiě)提供了不少素材和靈感。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，解除了形形色色的人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十八
紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行是一種讓人沉浸在中國(guó)革命歷史中的特殊旅行方式。在這種旅行中，人們能夠更深入地了解中國(guó)革命的歷史和背景，探究當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革和政治變化對(duì)中國(guó)和世界的影響。在我的一次紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行中，我有機(jī)會(huì)到訪了許多著名的紅色景點(diǎn)，感受到了革命先輩們?yōu)閷?shí)現(xiàn)革命目標(biāo)所進(jìn)行的不屈不撓的斗爭(zhēng)，下面是我的體會(huì)和心得。
第二段：對(duì)于紅色歷史的了解
紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行的最大特點(diǎn)在于，它能夠幫助我們更深入地了解革命歷史并理解它的意義。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)并聽(tīng)取導(dǎo)游或工作人員的介紹，我了解了遵義會(huì)議、井岡山會(huì)議等紅軍運(yùn)動(dòng)的重要?dú)v史事件以及中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)人的生平事跡。我們?cè)谥貞c的廖家灣感受到了鄧小平的余秀華老人的家庭溫情，能夠更深刻地了解他的個(gè)人生活及其與革命的不解之緣。在紅軍長(zhǎng)征博物館，我看到了紅軍利用智慧和勇氣取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的精神成果，并深深感到了革命人民為了獲得獨(dú)立和平，在長(zhǎng)征的艱難路上不惜一切的決心。
第三段：對(duì)于社會(huì)主義精神的認(rèn)識(shí)
在紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行中，我們也能夠深刻體會(huì)到社會(huì)主義精神以及其中的共產(chǎn)主義思想。毛澤東主席的名言警句在我們頭腦中反復(fù)回蕩，”為人民服務(wù)“的口號(hào)讓我們更認(rèn)識(shí)到了把人民放在心中的重要性。在建國(guó)初期，許多人為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家利益做出了巨大的犧牲。通過(guò)訪問(wèn)北京的天安門(mén)廣場(chǎng)和中國(guó)國(guó)家現(xiàn)代化博物館，我們?cè)谧罴兇夂头e極的社會(huì)主義精神中，真實(shí)地接觸到了這些歷史事件，并帶著這種精神回到日常生活中。
第四段：對(duì)于文化遺產(chǎn)的感悟
許多紅色景點(diǎn)都是文化遺產(chǎn)，而文化和歷史是一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀念。對(duì)一個(gè)國(guó)家的國(guó)家文化的了解，不僅給我們提供了富有啟示的歷史教訓(xùn)，還有助于我們形成一種自己的國(guó)家認(rèn)同和參與。以香山革命紀(jì)念館為例，它記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨中央的暫時(shí)會(huì)議和毛澤東主席的重要住所。在參觀這個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我們能夠看到一些珍貴的革命文化文物和毛澤東主席的辦公室，這使我們更具有同一心態(tài)來(lái)面對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史。
第五段：對(duì)于旅行本身的感受
最后，紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行也給了我們一些新的想法和設(shè)想，這對(duì)我們未來(lái)的人生經(jīng)歷產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)文化和歷史的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們意識(shí)到了自己的無(wú)限潛力和愛(ài)國(guó)主義的美德，也為自己選擇未來(lái)的方向提供了一個(gè)新的參考。總之，參觀紅色景點(diǎn)研究旅行，為我們大開(kāi)眼界，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，并讓我們內(nèi)心更加堅(jiān)定。作為一種神奇而生動(dòng)的旅游方式，它會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)和了解中提升我們的旅游體驗(yàn),同時(shí)更深刻地了解和體驗(yàn)祖國(guó)的歷史文化。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇十九
贛州，位于江西省中部，素有“中國(guó)水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，擁有優(yōu)美的自然風(fēng)光和獨(dú)特的歷史文化背景。研學(xué)旅游作為一種新興的教育形式，在贛州這座古樸而熱情的城市中得以充分展現(xiàn)。通過(guò)對(duì)贛州研學(xué)旅游景點(diǎn)的參觀和體驗(yàn)，不僅能夠豐富學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)他們對(duì)歷史文化的認(rèn)知，還能夠培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。本文將就自己在贛州研學(xué)旅游中的心得體會(huì)進(jìn)行分享，旨在為讀者提供一個(gè)更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
第二段：古州古琴館——靜觀古琴，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力
古州古琴館是贛州一處非常著名的歷史文化景點(diǎn)，這里收藏有大量珍貴的古代琴樂(lè)遺跡和琴譜文獻(xiàn)。在參觀過(guò)程中，我們有幸親自見(jiàn)證了當(dāng)?shù)氐墓徘傺葑?，深刻感受到了古琴音?lè)的獨(dú)特美妙，仿佛彷徨在歷史的長(zhǎng)河之中。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞琴藝、了解琴史，我們深刻領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，悟出了中國(guó)古人對(duì)于音樂(lè)的崇高追求，也更加珍視自己的文化傳承。
第三段：廬山風(fēng)景區(qū)——感受自然之美，探尋地球之靈
廬山，位于贛州市境內(nèi)，素有“天下名山”之稱。研學(xué)活動(dòng)中，我們來(lái)到了廬山風(fēng)景區(qū)，親身體驗(yàn)了這片自然之美。漫步在茂密的森林中，呼吸著清新的空氣，我們感受到了大自然給予我們的獨(dú)特禮物。此外，我們還進(jìn)行了一次登山的探險(xiǎn)活動(dòng)，攀登峰頂，俯瞰群山，感受到了地球之靈的無(wú)限魅力。通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我們不僅增長(zhǎng)了對(duì)自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識(shí)，還培養(yǎng)了我們的勇氣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第四段：鷹嘴嶺革命紀(jì)念館——感悟歷史，了解革命文化的價(jià)值
鷹嘴嶺革命紀(jì)念館是一座重要的革命紀(jì)念地，也是贛州研學(xué)旅游中非常重要的一站。在這里，我們親身參觀了革命先烈的事跡，學(xué)習(xí)了他們?yōu)閲?guó)家和人民所做出的巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游和工作人員的交流，我們深刻理解了中國(guó)革命文化的價(jià)值和意義。這種對(duì)于歷史的認(rèn)知和審視，不僅使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更讓我們?cè)谌蘸蟮某砷L(zhǎng)中注入了鞭策與動(dòng)力。
第五段：總結(jié)全文，展望未來(lái)的研學(xué)旅游
贛州研學(xué)旅游，憑借其特有的優(yōu)勢(shì)地位和豐富的資源，為學(xué)生們提供了一個(gè)廣闊的知識(shí)舞臺(tái)。通過(guò)研學(xué)旅游，我們不僅能夠增加自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面，更能夠拓展自己的思維和眼界。贛州的研學(xué)旅游，不僅讓我們與千年古都的文化相遇，更讓我們與時(shí)光交錯(cuò)，與未來(lái)融合。我們相信，在未來(lái)的發(fā)展中，越來(lái)越多的學(xué)生將走進(jìn)贛州，體驗(yàn)這片獨(dú)特的土地，感受這座城市的魅力。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇二十
為進(jìn)一步推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，縣xxx會(huì)決定專題審議我縣旅游景區(qū)建設(shè)情況。根據(jù)工作安排，5—6月份，縣xxx會(huì)辦公室組織調(diào)查組，對(duì)此進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)查組聽(tīng)取了縣旅游局、__旅游集團(tuán)有限公司等部門(mén)有關(guān)情況的匯報(bào)，走訪了____等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并召開(kāi)了旅行社負(fù)責(zé)人座談會(huì)，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
近年來(lái)，縣政府高度重視旅游工作，戰(zhàn)略定位清晰，政策保障有力，堅(jiān)持打造大景區(qū)、搭建大平臺(tái)、促進(jìn)大融合的工作思路，積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，旅游資源開(kāi)發(fā)不斷向深度拓展，重點(diǎn)景區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，旅游產(chǎn)品不斷豐富，旅游檔次不斷提升，旅游業(yè)發(fā)展取得了顯著成績(jī)。投資約__億元的__x景區(qū)已投入試運(yùn)行，“5a”景區(qū)創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。投資近__萬(wàn)、全長(zhǎng)__公里的__休閑綠道建成開(kāi)放，已成為市民休閑健身的重要場(chǎng)所。__x旅游度假區(qū)、溫泉城、__農(nóng)業(yè)觀光園等旅游項(xiàng)目相繼簽約或動(dòng)工建設(shè)，完善配套設(shè)施，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)建設(shè)初顯成效，開(kāi)展油菜花、楊梅、薰衣草等節(jié)慶活動(dòng)，較好地實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)互動(dòng)發(fā)展。
二、存在的主要問(wèn)題。
（一）規(guī)劃引導(dǎo)、政策保障有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是景區(qū)建設(shè)規(guī)劃亟需完善?！禵_國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃》等在項(xiàng)目建設(shè)、空間布局和配套服務(wù)等方面還不夠科學(xué)、合理；一些景區(qū)建設(shè)規(guī)劃的前瞻性有待提高。部分優(yōu)質(zhì)旅游資源被私人占據(jù)，__等景點(diǎn)存在無(wú)規(guī)劃先開(kāi)發(fā)的現(xiàn)象。二是相關(guān)政策亟待完善。旅游發(fā)展基金的激勵(lì)作用尚未得到充分發(fā)揮。促進(jìn)農(nóng)家樂(lè)發(fā)展等扶持政策有待進(jìn)一步完善。宣傳促銷缺乏靈活的優(yōu)惠政策，對(duì)旅行社的激勵(lì)政策不夠科學(xué)，導(dǎo)致一些旅行社存在消極心理。
（三）旅游發(fā)展合力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。一是管理體制還需理順。雖然推行了旅游體制改革，實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)，但旅游局、神仙居旅游集團(tuán)、各旅游平臺(tái)之間的關(guān)系還未理順，職責(zé)有待進(jìn)一步明確，協(xié)調(diào)機(jī)制有待完善。旅委雖然已經(jīng)成立，但組織框架尚未建立，未進(jìn)行實(shí)質(zhì)性運(yùn)行，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用沒(méi)有得到真正發(fā)揮。二是管理服務(wù)水平不夠高。由于待遇低等原因，吸引、留住旅游策劃、營(yíng)銷和管理等專業(yè)人才較難，景區(qū)從業(yè)人員服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。導(dǎo)游隊(duì)伍綜合素質(zhì)偏低,外語(yǔ)人才缺乏,隊(duì)伍穩(wěn)定性不強(qiáng)。行業(yè)管理有待加強(qiáng)，外地旅行社駐仙居門(mén)市部超范圍經(jīng)營(yíng)，導(dǎo)致旅行社惡性競(jìng)爭(zhēng)。有些旅游企業(yè)只顧及眼前利益，特別是賓館酒店逢節(jié)必漲。景區(qū)宣傳促銷力度有待加大，促銷機(jī)制有待創(chuàng)新，促銷區(qū)域有待擴(kuò)大。三是全社會(huì)支持旅游發(fā)展的氛圍尚未真正形成。全縣上下大旅游的觀念還沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái)，少數(shù)職能部門(mén)主動(dòng)參與和服務(wù)旅游發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。部分景區(qū)周邊村民因門(mén)票從緊政策產(chǎn)生抵觸心理。“人人都是旅游環(huán)境、個(gè)個(gè)關(guān)乎旅游形象”的良好社會(huì)氛圍尚未真正形成。
三、幾點(diǎn)建議。
黨政全力推動(dòng)、部門(mén)密切配合、社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)的發(fā)展格局，統(tǒng)籌推進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門(mén)要大力支持旅游景區(qū)建設(shè)，積極參與解決涉旅問(wèn)題，努力營(yíng)造合力興旅的良好氛圍。二要完善工作機(jī)制。旅委作為統(tǒng)籌全縣旅游事業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)，要盡快完善組織架構(gòu)、理順職能，協(xié)調(diào)好旅游局、旅游集團(tuán)、度假區(qū)管委會(huì)和各旅游項(xiàng)目指揮部之間的關(guān)系，切實(shí)發(fā)揮作用。旅游集團(tuán)要建立現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制，搭建投融資平臺(tái)，加強(qiáng)資本運(yùn)作，加快推進(jìn)景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)建設(shè)，推進(jìn)景區(qū)管理的規(guī)范化。旅游局要堅(jiān)持“依法治旅，以質(zhì)興旅”，建立和完善旅游行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行業(yè)管理，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)假日旅游市場(chǎng)的規(guī)范和引導(dǎo)，努力營(yíng)造文明、有序的旅游環(huán)境。三要營(yíng)造和諧旅游環(huán)境。要通過(guò)多種形式，加大對(duì)即將實(shí)施的旅游法的學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造依法治旅氛圍。以文明城市創(chuàng)建、慈孝文化建設(shè)等為抓手，加強(qiáng)宣傳教育，消除各種陋習(xí)，不斷提升市民綜合素質(zhì)。景區(qū)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好政策處理工作，妥善處理好遺留問(wèn)題，消除景區(qū)周邊村民的抵觸情緒，努力構(gòu)建和諧的旅游環(huán)境。
（二）著力完善景區(qū)規(guī)劃和政策體系。一要進(jìn)一步完善旅游規(guī)劃。要按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，根據(jù)提升產(chǎn)業(yè)的要求，全面考慮功能布局、線路安排、要素配置等因素，高起點(diǎn)編制旅游目的地發(fā)展規(guī)劃和區(qū)塊規(guī)劃等各類專項(xiàng)規(guī)劃，力求突出特色、體現(xiàn)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)差異發(fā)展。根據(jù)景區(qū)發(fā)展需要，抓緊修編《__國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃》，增強(qiáng)前瞻性和可操作性。編制旅游資源控制性規(guī)劃，使規(guī)劃真正起到規(guī)范、保護(hù)的作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源有序合理開(kāi)發(fā)。二要進(jìn)一步完善扶持政策。研究出臺(tái)支持我縣旅游業(yè)發(fā)展的配套政策和具體措施，明確目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工、保證措施，為“5a”創(chuàng)建工作提供政策支撐。逐步加大對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的支持力度，抓緊制訂統(tǒng)一的旅游業(yè)招商和宣傳促銷等優(yōu)惠政策，提高“含金量”。出善對(duì)農(nóng)家樂(lè)、旅行社等扶持激勵(lì)政策，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)辦旅游的熱情和活力。
（三）著力打造知名景區(qū)和旅游品牌。一要做大做精核心景區(qū)。圍繞打造國(guó)際旅游目的地這一目標(biāo)，堅(jiān)持大思路策劃，大手筆建設(shè)，大服務(wù)配套，大品牌塑造。科學(xué)整合旅游資源，做大做強(qiáng)核心景區(qū)，建設(shè)精品景區(qū)，打造知名景區(qū)。扎實(shí)做好“5a”創(chuàng)建工作，按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加快__景區(qū)的升級(jí)改造，謀劃好__景區(qū)前期工作，創(chuàng)造條件申報(bào)世界地質(zhì)公園和世界自然遺產(chǎn)。二要著力打造特色旅游品牌。以創(chuàng)建高品位的__居省級(jí)旅游度假區(qū)為核心，大力發(fā)展溪谷休閑、森林休閑、特色農(nóng)家樂(lè)等，完善綠道沿線配套設(shè)施，發(fā)展休閑度假旅游，打造生態(tài)休閑牌。依托我縣豐富的人文歷史資源和宗教文化，做活做大“仙”字文章，打造__文化牌。做大做精油菜花、楊梅等節(jié)慶活動(dòng)，加快推進(jìn)海亮生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光基地建設(shè)，打造農(nóng)事節(jié)慶牌。高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)溫泉城，大力打造養(yǎng)生文化，推出溫泉健康養(yǎng)生特色項(xiàng)目，打造溫泉養(yǎng)生牌。拓寬思路，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)外大型品牌賽事落戶仙居，打造大型賽事牌。加快推進(jìn)抽水蓄能—下岸水庫(kù)等景區(qū)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，為發(fā)展特色旅游增加新的亮點(diǎn)。
景點(diǎn)研學(xué)報(bào)告篇二十一
紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行是一次極具意義的體驗(yàn)。在這次旅行中，我們不僅了解了紅色歷史，還在身臨其境的感受中觸摸了革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲精神。這篇文章將會(huì)講述在紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行中的一些心得體會(huì)。
第二段：歷史深刻印象
在參觀了紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地瑞金后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到艱苦卓絕的長(zhǎng)征路有多么不易，革命先烈有多么偉大，他們是為了民族獨(dú)立和人民幸福付出了極大的努力和犧牲。同時(shí)，也見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)的弱國(guó)淪陷局面和虛弱無(wú)力，更珍惜今天的和平與穩(wěn)定。
第三段：感恩歷史先烈
在紅色研學(xué)之旅中，我不但了解了歷史的真相，也被紅色精神深深感染。站在紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地，想象著當(dāng)年的共產(chǎn)黨人要背負(fù)堅(jiān)定理想的信仰，戰(zhàn)勝萬(wàn)難，走向勝利。他們敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為了民族和人民的幸福，步步為營(yíng)，挑山跨水，用生命和青春鑄就新式的長(zhǎng)征精神，是值得我們學(xué)習(xí)和感恩的榜樣。
第四段：紅色研學(xué)的啟示
在紅色研學(xué)中，我們不僅學(xué)到了歷史和精神，更得到了寶貴的啟示。革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲精神告訴我們，一個(gè)人只有為他人服務(wù)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能有更大的價(jià)值。同時(shí)，這次旅行還強(qiáng)調(diào)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，有意義的生活不在于奢華的享受，而在于服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守信仰，不斷前行，為之付出。
第五段：總結(jié)
紅色景點(diǎn)研學(xué)旅行是一次十分精彩的歷史之旅，讓我在感受歷史風(fēng)景線的同時(shí)，更加了解了中國(guó)革命精神的內(nèi)涵。在這次旅行過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了歷史，更要珍惜當(dāng)下生活，宣揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。因此，我認(rèn)為這次旅行不僅是一次榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今后，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)更加美好的明天而努力奮斗。
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