方案的制定需要考慮各種因素,如時間、資源和人力的限制。制定方案需要不斷的反復推敲和優(yōu)化,確保各個環(huán)節(jié)的合理性和有效性。如果有任何問題或疑惑,請隨時咨詢我們的專業(yè)團隊。
稅務知識培訓方案篇一
通過稅務知識培訓,社會在進步,知識不斷更新,作為老師來說就要不斷為自己充電,才能追趕上發(fā)展的腳步,使自己博學多才,為學生們傳授新的知識,在此分享心得范文。下面是本站小編為大家收集整理的稅務知識培訓心得范文,歡迎大家閱讀。
彈指一揮間,為期 20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和稅?;I劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們?yōu)檫@次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環(huán)境、轉變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。
一、明確角色 提高認識
一個人有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓我實現(xiàn)了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業(yè)做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務工作者,也本著踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入稅務干部這個優(yōu)秀的集體。
二、增長知識 提高能力
20天時間,我們學習了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡單,其實并不容易。不僅需要掌握稅收專業(yè)知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心投入學習,跟著老師的思路我用心體會稅務專業(yè)名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款,很快我的專業(yè)知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養(yǎng)和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對稅務工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今后工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利回避了執(zhí)法過錯、執(zhí)法風險。
三、激發(fā)潛力 強化責任
培訓雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學習中,我的專業(yè)技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課余活動中的歡聲笑語? 我要將此次學習的收獲、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!
金秋十月,我們迎來了州局在長沙稅務培訓中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務培訓班,作為一名稽查后備人才,我有幸又一次參加培訓學習,培訓時間雖短,卻內容豐富,長沙稅院的老師們用他們專業(yè)的知識,生動的案例,精彩的語言,介紹了稅務稽查的熱點、重點和難點,使我收獲知識,提升了認識,明確了方向。
收獲了知識。隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化,執(zhí)法風險探索逐步成為稽查工作一個熱點,何小王老師的《稅務稽查錯弊風險》課程,重點給我們介紹了稅務稽查的風險點及應對措施,使我認識到必須加強學習,轉變觀點,提升理念,了解規(guī)定,運用法律,加強行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風險。企業(yè)所得稅的檢查,一直是稽查工作的重點,用整整兩天的時間老師帶領我們進行上機實踐學習《企業(yè)財務軟件及涉稅分析》《電子稽查技術》、,使我們意識到,一名優(yōu)秀的稅務稽查人才,不僅僅要懂稅收知識,更要了解企業(yè)生產經營,從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個環(huán)節(jié),如果我們不懂經營,不熟悉會計知識,不會使用會計軟件,我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源,失去實現(xiàn)稽查工作重大突破的機會。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實現(xiàn)稽查工作突破的難點,《賬外賬問題分析及稅務稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程,從案例中,使我認識到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識,更需要深入的思考和逐步積累的實踐經驗。
提升了認識。湘西經濟社會不發(fā)達,稅源結構單一,在培訓課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段,似乎那些復雜的業(yè)務知識和稽查方法很多時候派不上用場,我們時常以用不上為由逃避學習、拒絕學習。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生,也許由于我們責任心不強,不愿追根拋底轉載自本站請保留此標記,也許由于我們能力有限,未能識破逃避稅款的種種手段。當我們還在滿足自己那點業(yè)務水平時,我們似乎忘記知識折舊的規(guī)律。而如今,納稅人越來越重視自己權利,他們學習稅收政策熱情越來越高,力度越來越大,對稅務稽查的研究也越來越深入,由于稅務部門進一步加大了稅務稽查力度,為了應對稅務部門稽查,納稅人想盡辦法,學習稽查,研究稽查,從火爆的企業(yè)應對稅務稽查專業(yè)培訓市場可見一斑?;槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰€。西方一種對稅收新的認識,“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”,不少納稅人絞盡腦汁,想盡辦法,逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務人員,如何維護國家稅收的最后一道防線,如何維護自己作為一名稅務工作者的尊嚴?通過培訓學習,使我認識到了殘酷的現(xiàn)實已經擺在我們面前,我們的能力和素質已經落后于當前稽查形勢面臨的挑戰(zhàn)。在這個關鍵時刻,州局領導高-瞻遠矚,選擇了一種戰(zhàn)略投資,加大力度培養(yǎng)稽查人才,在全州地稅范圍內選派一批稅務人員在長沙進行稽查業(yè)務培訓學習,不僅僅使我獲得稽查業(yè)務知識,更重要的是讓我認清了形勢,增強了責任感和使命感。
中,我將時刻不忘記地稅部門神圣職責,進一步學好看家本領,精通業(yè)務,提升個人綜合素質,增強責任感,不辜負稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
培訓課程圍繞科級干部應該具有的管理能力和業(yè)務能力的基本要求安排,通過對財稅法律基礎、領導實務分析、公文寫作、如何打造高績效團隊、新任科級領導者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設、領導干部問責制研究、心智模式突破與領導力提升、學習實踐科學發(fā)展觀對公務員的素質要求、當前形勢下突發(fā)事件與危機處理、財稅廉政教育、財稅改革熱點問題、領導素質的提升與優(yōu)化以及正確認識與把握國際、國內形勢等課程的學習,使我接受了新理念、新知識,開拓了思路,同時被老師們的博學、睿智、風趣所折服,被他們先進的管理思想所感染,我感到自身素質和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓談談體會。
一、通過學習培訓,認識了自己。就是說認識到自己的職責,從而在工作中就會找準自己的位置,認識到自己是誰?該做什么?怎么做?我從89年由財校畢業(yè)步入稅務系統(tǒng)以來,一直從事基層稅務所計會工作,天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報表。20xx年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領導崗位。如何轉變好自己所擔當?shù)慕巧?。通過培訓認識了自己兵頭將尾這個角色職責,第一是執(zhí)行者,無條件的執(zhí)行上級的命令,服從但不要盲從。第二是領導者,帶領者本所同志們圓滿完成上級交辦的各項工作任務。第三上傳下達,協(xié)調好上下級關系,上級布置的任務及時下達布置,下級有情況及時向上級反映。第四履行職責,做好本職工作,確保政令暢通,執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴,從而形成一個心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密圍繞在領導周圍,配合上級領導,建設一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
二、通過學習培訓,看清了自己。在接受了前沿先進理論知識的同時,看到了自己在領導能力、管理水平上的不足和業(yè)務知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務過硬、作風精良、優(yōu)質服務、人民滿意的高績效團隊是我們的方向和目標,作為征收所的一名副所長要加強領導藝術的研究和實踐,勇于創(chuàng)新和實踐,不斷提高領導、管理水平,提升綜合素質,加強自身修養(yǎng),想方設法的調動干部們工作和學習的積極性。打造學習型科所,建立學習制度,加強業(yè)務理論知識的學習,帶頭學習,從我做起。上課時老師舉個例子對我觸動很大,說納稅人到稅務局辦理涉稅事宜,人家不管你是管理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著稅服就是稅務人員,如果一問三不知說明稅務人員業(yè)務水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領導要鼓勵和支持干部加強業(yè)務學習。以前做好自己的本職工作是首要,現(xiàn)在作為領導就得全方位考慮問題,加強管理,任何打造出一支高績效的團隊是首要工作。打造出一支高績效的團隊除了加強業(yè)務方面的學習,還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓、績效評價、業(yè)務流程等等諸多要素,當然一些外部因素不是所長所能改變,但對我來所必須做到力所能及。
三、通過學習培訓,提高了自己。通過培訓,不僅掌握了老師傳授的相關學科的理論知識,我深刻感受到了老師們所傳授的先進理念。一是主動的學習態(tài)度。社會在進步,知識不斷更新,作為老師來說就要不斷為自己充電,才能追趕上發(fā)展的腳步,使自己博學多才,為學生們傳授新的知識。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異》課程時我體會到兩位老師對企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革,會計制度和會計準則逐步修訂和完善等思路清晰,對每年實施的政策、法規(guī)張嘴就來,使我感受到老師們對業(yè)務的精通程度,沒有主動學習的態(tài)度是達不到這樣的程度的。二是認真的工作態(tài)度。老師的
課件
做得井井有條,課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見識和風趣幽默之中,寓教于樂,傳達的是對自己工作的熱愛。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內容都結合實際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來源于廣播、報紙和電視等等,我被老師們的知識面所折服,說明老師們對生活中各個方面的關注。四是創(chuàng)新的思想理念。《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異》課程由張桂芳和黃風靜兩個位老師講課,張桂芳老師主修稅務,黃風靜主修會計,兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng)意。四、通過學習培訓,警示了自己。《財稅法規(guī)基礎》從我國依法建設法制政府依法行政談起,要求各級機關必須依照法定權限和程序履行職責,告戒我們執(zhí)法的嚴肅性。通過《領導干部問責制度》課程的學習,使我們明確了領導干部問責制,指特定的問責主題針對各級政府極其工作人員承擔的職責和義務的履行情況而實施的,并要求其承擔否定結果的一種規(guī)范。明確了問責的情形及問責方式,通過令人深思的實例使我們時刻反思,防微杜漸。通過《財稅廉政教育》的學習,使我們樹立正確的權力觀和金錢觀。我們深知,當擁有更大權利的同時也承擔的更大的責任,要正確處理好得與失的關系,不正確的權力觀和金錢觀將失去更多寶貴的東西,如果過分的沉迷于自己的權利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。
培訓的時間是短暫的,內容是豐富的,效果是長期的。我要以這次培訓為契機,用這次培訓中學到的知識來指導以后的實際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級領導干部。
稅務知識培訓方案篇二
在中國,80后是非常特殊的一代人,起著承上啟下的作用,而在面對一些新事物的時候也是這樣,比如說使用信用卡,80后既不像70后一樣保守,又不像90后一樣隨便,他們有著自己的特點,下面就來和小編一起看看80后是如何玩轉信用卡的。
1、信用卡額度并非越高越好
大部分人都希望信用卡額度越高越好,但事實并非如此。一部分人有了高額度信用卡后,盡情揮霍后卻無力償還,一不小心就變卡奴,所以,額度并不是越高越好,與自己消費能力匹配即可。
2、信用卡數(shù)量 2—3張即可
信用卡數(shù)量并非越多越好,有時因刷卡次數(shù)較少而被收年費,有時忘記還款日期容易造成逾期,有時額度記不清把信用卡刷爆了還得交超限費。因此,建議辦理2—3張信用卡,足以滿足日常生活所需。
3、信用卡額度范圍內要多刷
每張信用卡都有額度,在這個最大限制內盡可能多刷卡。不僅能夠享受超長免息期,還能累積信用,為今后信用卡提額做好準備工作。
4、信用卡免息期巧利用
信用卡最長免息期可達56天,平時消費用信用卡,把還信用卡賬單的錢存起來賺利息/買短期銀行理財,長此以往收益也是不少!
5、信用卡取現(xiàn)不輕易用
多家銀行針對信用卡透支取現(xiàn)推出前幾筆免手續(xù)費,并借此大肆宣傳“免手續(xù)”,可是信用卡透支取現(xiàn)免手續(xù)費不免利息。若卡友對此不知情,一旦用信用卡取現(xiàn),每日利息就是0.05%。
其實信用卡的主要作用就是用來方便平時的刷卡消費的,因此在使用信用卡的時候首先就要遵守銀行的相關規(guī)則,然后就是結合自身的實際情況合理消費,按時還款,不要造成巨大的還款壓力,甚至逾期等情況。
稅務知識培訓方案篇三
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次培訓就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在培訓中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
一、培訓過程
開始培訓之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的培訓卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
二、培訓感悟
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上培訓中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會,因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
三、培訓總結
首先,是建議方面的。希望以后學??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次,是我在本次培訓表現(xiàn)的總結。通過這次培訓,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為培訓日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在培訓的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過培訓,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。
其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。
其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
培訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次培訓的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)培訓的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗??稍谂嘤柶陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的培訓經歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰培訓結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在培訓中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?!猒_師范學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。
稅務知識培訓方案篇四
做為一名電力企業(yè)的職工,我通過對電網(wǎng)公司大政方針的學習,從中獲取了大量的工作和管理知識理念,使我認識到班組在企業(yè)生產活動中的重要性,更重要的是學會了如何有效地開展班組的生產管理工作。我認為,要充分發(fā)揮班組的作用,需要在班組管理中積極樹立“四個工作理念”,即:做好本職工作、不斷改進工作思路、支持他人工作、提高自身執(zhí)行力和溝通能力。
一、做好本職工作是一切工作的開始
在班組生產管理中,必須有針對性地強化班組臺賬、圖紙等資料的管理,為安全生產工作提供良好的基礎。同時在班組生產工作中積極開展“四個零”工程:班組工作零違章,安全生產零意外,安全目標零異常,臺賬記錄零差錯。通過活動開展,要求員工認真做好自己的本職工作,腳踏實地做好每一件事。
二、不斷改進工作思路是提高企業(yè)生產管理水平的基礎
可以通過各種途徑開展形式多樣的活動,認真、扎實地全面落實班組建設任務。在企業(yè)內部積極開展班組建設創(chuàng)優(yōu)評差的評比、競賽活動和各種目查與互查活動,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,解決問題,在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機制。杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業(yè)班組建設深入每個職工的心里,并使人人都成為身體力行的標兵。
三、支持他人工作體現(xiàn)的是企業(yè)班組的團隊精神
團隊是一群有著共同目標,以合作方式達到該目標的人組成的,它要求團隊成員的知識與技能互為補充、讓他人在你的質疑中受益、在他人需要的時候給予支持、珍視他人的貢獻與成績。一個企業(yè)的良性發(fā)展,需要一個團結進取、積極向上的企業(yè)團隊,需要一支充滿活力、勇于奉獻、忠誠企業(yè)的員工隊伍,需要一個健康、和諧、全員求學上進的良好企業(yè)環(huán)境氛圍。班組長與員工、員工與員工誠信互動、相互尊重、相互幫助、相互關愛,能夠為班組營造健康、和諧、濃厚的企業(yè)環(huán)境氛圍。
四、提高職工自身的執(zhí)行力
要職工培養(yǎng)超前思維意識、主動工作意識,增強事業(yè)心和責任感,樹立起“忠誠、敬業(yè)、責任、服從”觀念,做精益求精的執(zhí)行者。簡單地說,就是要求職工處理每一項工作都做到認真負責、全面考慮問題、想盡辦法完成每一項工作、高效率,避免重復工作,準時地按質按量完成自己的工作任務。溝通是人和人之間傳達思想、交流情報信息的過程,班長在大部分時間內都在與員工進行溝通,其決策的準確性取決于有效的溝通,如果溝通過程出了錯,那一切都會受到影響,因此提高職工的溝通能力,班組管理就會事半功倍。
稅務知識培訓方案篇五
陽春三月,風和日麗,我和我的同事們一樣,懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,參加了市行組織的前臺人員業(yè)務培訓班的學習。雖然是短短的兩天,但課程安排緊湊,一天半的授課,半天的討論,原以為是枯燥乏味的業(yè)務學習,在幾位領導和老師深入淺出的細致講解中,特別是從我們身邊熟悉的工作、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,深深地感染了我,原來業(yè)務培訓學習也可以這么生動活潑的,讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺,尤其是討論課課堂上同事們積極、熱情、高亢的發(fā)言和大家精彩辯論的氛圍,不僅給人幾分激情,更讓人感慨頗深。
下面,我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、與時俱進強素質
學習可以提升素質、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經結束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響:“業(yè)務學習,從大的方面講,是為整個建行的發(fā)展,但關起門說話,我們都是一家人,學習是為你自己,面對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會,你不去充實自己,下一個淘汰的就是你?!倍嗝促|樸的語言,一語道破學習有多么重要。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質,才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務知識學習,才能使自身素質盡快更新,才能在立足本崗位的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。
二、創(chuàng)新思維抓服務
說起服務也許是老生常談,服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,說實在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務,但通過叢主任的一番細致講解,使我深刻的領會到服務有著更深的含義,服務有外延和內涵,我們平常所理解的只是他的外延,而內涵更需要我們去挖掘,這就需要我們有創(chuàng)新的思維。因為我們的外延式服務,如微笑服務、三聲服務、幽靜的環(huán)境等等,已經無法滿足客戶的需求,只有加強內涵式服務,如對客戶細分實行差別化服務、針對不同客戶實行量身定做理財產品、使客戶在我行的產品有單一變成多種、實行親情式服務、幫助客戶提高產品收益等等,才能留住客戶,才可以打動客戶的心,重而挖掘更多客戶資源,才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務,去抓服務,才能使我們的服務水準上升為一個新的水平。
在這次培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,盡職盡責做好本職工作。
稅務知識培訓方案篇六
在稅務知識培訓期間的學習所得,運用現(xiàn)代化的信息技術,圓滿完成了自己的試講課程,為今后業(yè)務培訓工作奠定了堅實的基礎,在此談談心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的稅務知識培訓心得感想,歡迎大家閱讀。
金秋十月,我們迎來了州局在長沙稅務培訓中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務培訓班,作為一名稽查后備人才,我有幸又一次參加培訓學習,培訓時間雖短,卻內容豐富,長沙稅院的老師們用他們專業(yè)的知識,生動的案例,精彩的語言,介紹了稅務稽查的熱點、重點和難點,使我收獲知識,提升了認識,明確了方向。
收獲了知識。隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化,執(zhí)法風險探索逐步成為稽查工作一個熱點,何小王老師的《稅務稽查錯弊風險》課程,重點給我們介紹了稅務稽查的風險點及應對措施,使我認識到必須加強學習,轉變觀點,提升理念,了解規(guī)定,運用法律,加強行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風險。企業(yè)所得稅的檢查,一直是稽查工作的重點,用整整兩天的時間老師帶領我們進行上機實踐學習《企業(yè)財務軟件及涉稅分析》《電子稽查技術》、,使我們意識到,一名優(yōu)秀的稅務稽查人才,不僅僅要懂稅收知識,更要了解企業(yè)生產經營,從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個環(huán)節(jié),如果我們不懂經營,不熟悉會計知識,不會使用會計軟件,我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源,失去實現(xiàn)稽查工作重大突破的機會。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實現(xiàn)稽查工作突破的難點,《賬外賬問題分析及稅務稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程,從案例中,使我認識到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識,更需要深入的思考和逐步積累的實踐經驗。
提升了認識。湘西經濟社會不發(fā)達,稅源結構單一,在培訓課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段,似乎那些復雜的業(yè)務知識和稽查方法很多時候派不上用場,我們時常以用不上為由逃避學習、拒絕學習。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生,也許由于我們責任心不強,不愿追根拋底轉載自本站請保留此標記,也許由于我們能力有限,未能識破逃避稅款的種種手段。當我們還在滿足自己那點業(yè)務水平時,我們似乎忘記知識折舊的規(guī)律。而如今,納稅人越來越重視自己權利,他們學習稅收政策熱情越來越高,力度越來越大,對稅務稽查的研究也越來越深入,由于稅務部門進一步加大了稅務稽查力度,為了應對稅務部門稽查,納稅人想盡辦法,學習稽查,研究稽查,從火爆的企業(yè)應對稅務稽查專業(yè)培訓市場可見一斑?;槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰€。西方一種對稅收新的認識,“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”,不少納稅人絞盡腦汁,想盡辦法,逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務人員,如何維護國家稅收的最后一道防線,如何維護自己作為一名稅務工作者的尊嚴?通過培訓學習,使我認識到了殘酷的現(xiàn)實已經擺在我們面前,我們的能力和素質已經落后于當前稽查形勢面臨的挑戰(zhàn)。在這個關鍵時刻,州局領導高-瞻遠矚,選擇了一種戰(zhàn)略投資,加大力度培養(yǎng)稽查人才,在全州地稅范圍內選派一批稅務人員在長沙進行稽查業(yè)務培訓學習,不僅僅使我獲得稽查業(yè)務知識,更重要的是讓我認清了形勢,增強了責任感和使命感。
中,我將時刻不忘記地稅部門神圣職責,進一步學好看家本領,精通業(yè)務,提升個人綜合素質,增強責任感,不辜負稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
彈指一揮間,為期 20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和稅?;I劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們?yōu)檫@次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環(huán)境、轉變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。
一、明確角色 提高認識
一個人有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓我實現(xiàn)了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業(yè)做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務工作者,也本著踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入稅務干部這個優(yōu)秀的集體。
二、增長知識 提高能力
20天時間,我們學習了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡單,其實并不容易。不僅需要掌握稅收專業(yè)知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心投入學習,跟著老師的思路我用心體會稅務專業(yè)名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款,很快我的專業(yè)知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養(yǎng)和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對稅務工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今后工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利回避了執(zhí)法過錯、執(zhí)法風險。
三、激發(fā)潛力 強化責任
培訓雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學習中,我的專業(yè)技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課余活動中的歡聲笑語? 我要將此次學習的收獲、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!
中共國家稅務總局黨校、國家稅務總局揚州稅務進修學院,是我國稅務工作者向往的知識殿堂,是稅收學術研究前沿陣地,也是我近年以來心中一個美好而遙遠的夢。8月8日,我有幸踏進夢寐以求的揚州稅務學院大門,參加了為期一個月的“第三期新疆地稅系統(tǒng)兼職教師培訓班”。當看到書有“實事求是”四個龍飛鳳舞大字的校園臺柱,當端坐于安靜的課堂,與來自全疆地稅系統(tǒng)的50名業(yè)務骨干相識,聆聽師尊的教誨時,我忍不住感慨萬千,既感動于組織的培養(yǎng)和領導的關懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴,更感悟于圓夢的快樂和人生的收獲。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓包括了《如何做一個合格的稅務培訓師》、《兼職教師職責與素養(yǎng)》、《成人培訓的特點及對教學的要求》、《培訓教師壓力管理與心理調適》、《稅務培訓課程開發(fā)與備課思路》、《培訓教學方法的選擇與運用》、《培訓
課件
制作技術與技巧》、《地方稅新政策解讀》、《教師儀態(tài)訓練》、《稅務行政執(zhí)法風險與防范》、《傳統(tǒng)管理哲學與管理智慧借鑒》、《稅收政策疑難問題解析》、《溝通技巧訓練》等課程,幾乎涉獵了稅收業(yè)務與兼職教師師資培訓方方面面的內容,足見組織者之匠心。老師們生動有趣的講解,雙講式教學模式和案例教學模式以及答疑式教學模式的運用為我們打開了理性的思維空間,激發(fā)了我們對現(xiàn)實的思考,另外在進校之初,便進行了挑戰(zhàn)自我和極限的拓展訓練,順利過關的心情不言而喻,我感到自己經歷了一次“頭腦風暴”,實現(xiàn)了思維、知識、工作能力、個人素質的全面“升級”。在學習期間,我們每堂課都是滿勤,在認真聽課的同時,還做了大量的筆記。下課以后,又到學院圖書館、電子閱覽室和稅務書店閱讀和購買了課外書籍及相關理論報刊,及時更新自己的知識結構。最為讓人感動的是,學員在安排好我們食宿學行的同時,在每個宿舍配備了電腦,便于大家進行交流學習。大家把平時工作中遇到的難點、熱點問題帶進課堂,經過老師的講解,課堂互動,豁然開朗。通過培訓,大家感覺自己站得更高了、看得更遠了。在輕松愉快的氛圍中,我們提高了思想認識,豐富了的理論知識,調整了的思維方式,拓寬了眼界視野,對以后的稅收業(yè)務工作和培訓工作起到了很好的推動作用。
與以往培訓不同的是,此次培訓結業(yè)考試時讓我們運用平時所學,參照此次培訓效果和心得,自擬課題,進行30分鐘的課題試講,雖然經常在單位組織業(yè)務培訓,但是面對諸多全國稅務系統(tǒng)的教學大腕,面對全疆地稅系統(tǒng)的業(yè)務骨干,我還是特別緊張,在指導教師的耐心輔導下,在同仁們的鼓勵下,我勇敢地站在了揚州稅院的講臺上,運用自己多年積累的稅收業(yè)務知識,在揚州培訓期間的學習所得,運用現(xiàn)代化的信息技術,圓滿完成了自己的試講課程,為今后業(yè)務培訓工作奠定了堅實的基礎。
美麗的校園讓我沉醉。雖已過煙花三月,盛夏初秋的校園卻風情無限。風景如畫的瘦西湖構成揚州稅院一道亮麗的風景線,漫步其間,花香四溢,綠樹成蔭,詩情畫意,倍感寧靜。這里的墨竹綠楊,這里的飛檐古巷,這里的清風明月,這里的流水畫舫,讓人禁不住遙想“春風十里揚州路”的華美典雅,“二十四橋明月夜”的斑斕迷離,“楊柳岸曉風殘月”的激情抒發(fā),讓校園的美是如此獨特,如此絢麗。而“求實、精業(yè)、勤廉、篤行”的校訓和濃厚的文化氛圍,讓我感到責任和使命不再空泛,有許多理由催人奮進。作為一名地稅業(yè)務干部,得到組織的信任和培養(yǎng),一定要把“本事”用在服務經濟建設上,用在稅收工作創(chuàng)新實踐上,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中,努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓的新疆地稅學員,有的來自市區(qū),有的來自縣市,其中還有昔日的大學同窗和州直地稅系統(tǒng)的同仁,到了這里,我們就是一個新的整體。我們深知身處稅院,我們不再只是一個簡單的個體,我們的一言一行都代表了新疆地稅的形象,我們的所作所為都會影響到我們班的聲譽。在一個月的培訓中,我們與其他學員組成了一個團結友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過一起共同學習和生活,相互交流學習體會和工作經驗,彼此之間加強了溝通,增進了友誼。通過外出考察,大家對團結協(xié)作有了更為直觀的認識和深刻的體會,增強了團隊精神,同時也更有利于大家在今后的稅收工作中團結協(xié)作、共同奮斗。
衷心感謝領導和組織給予的寶貴機會,感謝學校的辛勤付出,感謝班主任老師的熱情關懷,讓我重溫了做學生的幸福。本次學習,不僅是一次美好的圓夢之旅,一段足以讓人銘記的人生經歷,更是一次人生境界升華的起點。本次培訓的所得、所感、所思,無疑將會影響我的工作、我的學習甚至我的人生。
稅務知識培訓方案篇七
一提到信用卡,大部分人的第一反應都是,可以超前消費,還能順便薅一下銀行的羊毛。如果你也有這種想法,小金勸你先冷靜一下,先看完隱藏在信用卡背后的8大秘密再說。
第一、分期付款
現(xiàn)在信用卡分期付款都沒有利息,但是要收手續(xù)費,千萬別小看了這個手續(xù)費,里面的門道多了去了。舉個例子給大家講講。比如小金用信用卡買了臺120xx元的電腦,現(xiàn)在想分12期還款,每一期的費率為0.5%。表面上看起來費率很低,1年也就0.5%×12=6%,但是這樣算不對,正確的年費率計算公式如下:
年費率=12×每期手續(xù)費費率×分期期數(shù)/[(1+分期期數(shù))/2]=24×分期期數(shù)×每期手續(xù)費費率/(1+分期期數(shù))
我們把數(shù)據(jù)輸入這個公式計算一下:
年費率=24×12×0.5%/(1+12)=11.077%
11.077%幾乎是6%的2倍,所以分期付款只是表面上看起來費率低而已??糠制诟犊顏磙躲y行的羊毛就是做夢!
目前信用卡分期付款的種類繁多,最常見的有:消費分期、賬單分期、現(xiàn)金分期、裝修分期、購車分期等等。不管選擇哪種分期付款都要三思而后行!
第二、賬單分期提前還款信用卡賬單分期是指信用卡持卡人使用信用卡刷卡消費后,向信用卡中心提出要求將消費金額分期歸還給銀行。每個銀行對于賬單分期收取的收費差別很大。但都有一個相同點:即使提前還款,每期的手續(xù)費都少不了!
比如,小金用信用卡買了臺120xx元的電腦,現(xiàn)在想分12期還款,每一期的費率為0.5%,那么每期的手續(xù)費為0.5%×120xx=60元,也就是說小金每期要還1060元。6個月過去后,小金有錢了,想把剩下6個月的錢都還了,小金要給銀行6360元,而不是6000元,因為每月60元的手續(xù)費不會因為提前還款而免除。而且有些銀行還會加收提前還款的手續(xù)費。
第三、信用卡數(shù)量
有些人認為信用卡辦的越多越好,其實這也是個誤區(qū)。先講一點,在同一家銀行開1張信用卡的額度和10張卡的額度是一樣的。就是說,小金在銀行的信用卡額度是10萬,如果小金有1張信用卡,這張信用卡的額度就是10萬,如果小金在同一家銀行有10張信用卡,這10張信用卡就共享這10萬的額度。
另外,信用卡太多容易導致信用卡持卡人混淆每張信用卡的消費狀況,從而導致還款拖欠現(xiàn)象的發(fā)生。還會導致信用卡積分的分散,享受的優(yōu)惠不能集中,最終算來還是不劃算的。
第四、信用卡不能當儲蓄卡
不少人為了方便,只用一張卡,并把多余的資金都放進信用卡,另外刷信用卡還可以積分,積分多了可以獲取更多的優(yōu)惠。其實這是不可取的。原因有2個:1)把錢存進信用卡不會有利息;2)從信用卡里取現(xiàn)金有可能要交手續(xù)費。有些銀行收取10元,有的收取20元,還有的收取25元,甚至30元,還有的不收取現(xiàn)手續(xù)費。
第五、信用卡取現(xiàn)不免息
好多人都認為信用卡取現(xiàn)和刷卡消費一樣沒有利息。但是實際情況并不是這樣的。目前大多數(shù)信用卡取現(xiàn),都是按照每天萬分之五收取利息的,換算成年息可以達到18%左右。所以想從信用卡中取現(xiàn)的小伙伴,一定要三思!
第六、信用卡安全問題
信用卡安全問題也是大家最關心的。在中國,大家在刷卡的時候還是比較習慣使用密碼,而不習慣簽名。目前在國際上,信用卡則以簽名作為消費憑證,商家負責核對簽名。但是國內在實際操作中,并沒有多少商家去花時間核對信用卡的簽名。因此保險的做法是,在刷卡的時候,采用“密碼+簽名”的形式。
第七、額度上調不一定是好事
在辦信用卡的時候,大家最關心的就是額度。額度上調后往往意味著消費增加,消費增加還款數(shù)量也會增加。信用卡額度上調的時候,許多人的還款習慣不一定能馬上跟著改變。比如小金之前的額度是2萬,現(xiàn)在想買車,于是小金打電話給銀行要求把額度上調到5萬,因為之前小金都習慣了額度2萬時的還款節(jié)奏,把卡的額度上調到5萬后,小金的還款習慣沒有跟上。信用卡的額度提高可以給我們帶來便利,但額度上調之后,一定要向銀行咨詢清楚到底怎么還款。
第八、全額利息
在進行大額消費的時候,為了避免不良信用記錄的產生,許多人選擇了最低還款額來還信用卡欠款。但是許多人不知道,利息是從消費的那天起開始計算的。另外,在全部欠款還完之前,已經還的部分仍在計息基數(shù)之內。目前已經有一部分銀行取消了這一規(guī)定,只對未還的部分收取利息。所以在使用這樣服務的時候也一定要向銀行咨詢清楚。
看完這些,小金只想說一句:用借記卡可以放肆,用信用卡就一定要克制。因為多刷一筆,都有可能成為最后一筆(額度沒了),多用一元,都可能多還幾元(利息來了)。
金互動
如今,幾乎人人兜里都有1、2張信用卡,利用好了,信用卡可以為你省錢、方便消費、幫你理財,利用不好,信用卡會讓你陷入透支的惡性循環(huán),成為“卡奴”,甚至給你的信用記錄抹黑。信用卡越多越好嗎?額度越高越好嗎?你還有怎樣的使用心得?一起來分享吧。
稅務知識培訓方案篇八
為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到物流配送中心進行培訓。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對以后的工作打下基礎。
二、培訓內容
作為物流主管助理,了解物流的特色,主要裝備和作業(yè)流程,對其進行剖析,并根據(jù)學習的理論提出自己的看法。
三、培訓單位簡介
配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送為重要職能的流通型結點。具有集貨中心、分貨中心的職能。公司是是在連鎖超市發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區(qū)連鎖超市,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺。
四、培訓感觸
隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發(fā)展日益活潑,我國的物風行業(yè)得到敏捷發(fā)展.固然這次培訓時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎功效實行的有機聯(lián)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡略。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的領會。
貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡略懂得,使我對于物流配送有了更加深入的認識。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次培訓讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的聯(lián)合。在這里我深入的領悟到了一個觀點:推進你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來推進你。
五、培訓總結及建議
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應當斟酌到出貨時的便利,不能延誤客戶的時光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
2、要嚴厲依照倉儲治理的請求,對于過期的貨物要及時與廠家接洽,并得到應允后及時燒毀,佳吉快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到.應當另外籌備一間倉庫,使那些一時無法燒毀的商品有處所儲存。
3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點。面臨一系列的困難,物流中心還得多鑒戒國外的物流策略,進步自己企業(yè)的效益。
稅務知識培訓方案篇九
中共國家稅務總局黨校、國家稅務總局揚州稅務進修學院,是我國稅務工作者向往的知識殿堂,是稅收學術研究前沿陣地,也是我近年以來心中一個美好而遙遠的夢。8月8日,我有幸踏進夢寐以求的揚州稅務學院大門,參加了為期一個月的“第三期新疆地稅系統(tǒng)兼職教師培訓班”。當看到書有“實事求是”四個龍飛鳳舞大字的校園臺柱,當端坐于安靜的課堂,與來自全疆地稅系統(tǒng)的50名業(yè)務骨干相識,聆聽師尊的教誨時,我忍不住感慨萬千,既感動于組織的培養(yǎng)和領導的關懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴,更感悟于圓夢的快樂和人生的收獲。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓包括了《如何做一個合格的稅務培訓師》、《兼職教師職責與素養(yǎng)》、《成人培訓的特點及對教學的要求》、《培訓教師壓力管理與心理調適》、《稅務培訓課程開發(fā)與備課思路》、《培訓教學方法的選擇與運用》、《培訓課件制作技術與技巧》、《地方稅新政策解讀》、《教師儀態(tài)訓練》、《稅務行政執(zhí)法風險與防范》、《傳統(tǒng)管理哲學與管理智慧借鑒》、《稅收政策疑難問題解析》、《溝通技巧訓練》等課程,幾乎涉獵了稅收業(yè)務與兼職教師師資培訓方方面面的內容,足見組織者之匠心。老師們生動有趣的講解,雙講式教學模式和案例教學模式以及答疑式教學模式的運用為我們打開了理性的思維空間,激發(fā)了我們對現(xiàn)實的思考,另外在進校之初,便進行了挑戰(zhàn)自我和極限的拓展訓練,順利過關的心情不言而喻,我感到自己經歷了一次“頭腦風暴”,實現(xiàn)了思維、知識、工作能力、個人素質的全面“升級”。在學習期間,我們每堂課都是滿勤,在認真聽課的同時,還做了大量的筆記。下課以后,又到學院圖書館、電子閱覽室和稅務書店閱讀和購買了課外書籍及相關理論報刊,及時更新自己的知識結構。最為讓人感動的是,學員在安排好我們食宿學行的同時,在每個宿舍配備了電腦,便于大家進行交流學習。
大家把平時工作中遇到的難點、熱點問題帶進課堂,經過老師的講解,課堂互動,豁然開朗。通過培訓,大家感覺自己站得更高了、看得更遠了。在輕松愉快的氛圍中,我們提高了思想認識,豐富了的理論知識,調整了的思維方式,拓寬了眼界視野,對以后的稅收業(yè)務工作和培訓工作起到了很好的推動作用。
與以往培訓不同的是,此次培訓結業(yè)考試時讓我們運用平時所學,參照此次培訓效果和心得,自擬課題,進行30分鐘的課題試講,雖然經常在單位組織業(yè)務培訓,但是面對諸多全國稅務系統(tǒng)的教學大腕,面對全疆地稅系統(tǒng)的業(yè)務骨干,我還是特別緊張,在指導教師的耐心輔導下,在同仁們的鼓勵下,我勇敢地站在了揚州稅院的講臺上,運用自己多年積累的稅收業(yè)務知識,在揚州培訓期間的學習所得,運用現(xiàn)代化的信息技術,圓滿完成了自己的試講課程,為今后業(yè)務培訓工作奠定了堅實的基礎。
美麗的校園讓我沉醉。雖已過煙花三月,盛夏初秋的校園卻風情無限。風景如畫的瘦西湖構成揚州稅院一道亮麗的風景線,漫步其間,花香四溢,綠樹成蔭,詩情畫意,倍感寧靜。這里的墨竹綠楊,這里的飛檐古巷,這里的清風明月,這里的流水畫舫,讓人禁不住遙想“春風十里揚州路”的華美典雅,“二十四橋明月夜”的斑斕迷離,“楊柳岸曉風殘月”的激情抒發(fā),讓校園的美是如此獨特,如此絢麗。而“求實、精業(yè)、勤廉、篤行”的校訓和濃厚的文化氛圍,讓我感到責任和使命不再空泛,有許多理由催人奮進。作為一名地稅業(yè)務干部,得到組織的信任和培養(yǎng),一定要把“本事”用在服務經濟建設上,用在稅收工作創(chuàng)新實踐上,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中,努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓的新疆地稅學員,有的來自市區(qū),有的來自縣市,其中還有昔日的大學同窗和州直地稅系統(tǒng)的同仁,到了這里,我們就是一個新的整體。我們深知身處稅院,我們不再只是一個簡單的個體,我們的一言一行都代表了新疆地稅的形象,我們的所作所為都會影響到我們班的聲譽。在一個月的培訓中,我們與其他學員組成了一個團結友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過一起共同學習和生活,相互交流學習體會和工作經驗,彼此之間加強了溝通,增進了友誼。通過外出考察,大家對團結協(xié)作有了更為直觀的認識和深刻的體會,增強了團隊精神,同時也更有利于大家在今后的稅收工作中團結協(xié)作、共同奮斗。
衷心感謝領導和組織給予的寶貴機會,感謝學校的辛勤付出,感謝班主任老師的熱情關懷,讓我重溫了做學生的幸福。本次學習,不僅是一次美好的圓夢之旅,一段足以讓人銘記的人生經歷,更是一次人生境界升華的起點。本次培訓的所得、所感、所思,無疑將會影響我的工作、我的學習甚至我的人生。
稅務知識培訓方案篇十
通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發(fā)生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,限度地減少人員傷亡的目的。
20xx年xx月xx日。
xx社區(qū)。
區(qū)消防大隊、街道分管領道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負責人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。
消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。
1、活動講話。
2、消防安全專家講座。
3、現(xiàn)場有獎消防知識競答。
4、應急疏散。
5、火災撲救。
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
(1)滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
(2)滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
稅務知識培訓方案篇十一
為堅持以人為本,保護生命和健康、減少傷殘的救護理念,區(qū)紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際,在全區(qū)開展“疫情下的急救”主題宣傳活動,普及救護知識技能,宣傳推動應急救護工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增強城市應急能力。具體活動方案如下:
“疫情下的急救”——世界急救日市民應急安全教育大講堂
20xx年9月8日至9月25日
活動期間,圍繞“疫情下的急救”主題,開展“世界急救日”宣傳活動、應急救護知識普及講座、心肺復蘇技能培訓。積極推動紅十字應急救護培訓進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關,不斷提高應公眾急救護知識的普及率。
1、面向全區(qū)機關、事業(yè)單位的工作人員,舉辦4學時心肺復蘇技能培訓。
主責單位:區(qū)紅十字會
2、全區(qū)各單位結合本單位實際,開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復蘇技能培訓(4學時),提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務群眾能力。
主責單位:全區(qū)各單位
3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內開展救護知識大講堂、應急救護技能培訓、主題宣傳等活動。
主責單位:各街道紅十字會
4、以健康促進校為平臺,以學校應急預案為參照,針對日常活動、安全教育、突發(fā)事件處置、逃生避險,在全區(qū)各學校開展應急救護知識普及、心肺復蘇技能培訓(4學時)、應急演練等活動。
主責單位:區(qū)學工委
5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險,自救互救的急救知識,現(xiàn)場教授心肺復蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能,提升自救互救能力。
主責單位:區(qū)紅十字會
1、為培訓提供師資。
2、提供培訓所需物品:模擬人、aed、訓練包、教材。
3、宣傳材料、宣傳品。
1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會,在活動期間至少組織開展一期應急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。
2、要結合自身實際,做好應急救護培訓(普及培訓)組織工作。并將培訓的時間、地點、人數(shù),參訓人員情況,請于9月14日前將通過政務網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務部郵箱或郵箱:
3、活動結束后及時將活動期間開展活動照片(電子版5張,畫面清晰,每張照片4mb)、市民應急安全教育大講堂活動總結(附件1)、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表(附件2)通過政務網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務部郵箱或郵箱:
4、請各單位按照疫情防控要求,做好相關工作。
稅務知識培訓方案篇十二
為了進一步增強職工安全意思,提高現(xiàn)場應急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失,據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家安全生產事故災難應急預案》等有關規(guī)定,本站小編為大家提供了礦井工人的應急救援培訓方案,僅供參考。
建立健全突發(fā)事件應急避險培訓機制,及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發(fā)事件,使職工掌握應急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產損失,維護我礦安全穩(wěn)定。
依據(jù)《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《生產安全事故應急預案》、《應急救援演習計劃》等有關規(guī)定制定本培訓計劃。
(1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務,最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。
(2)統(tǒng)一領導分級負責。在礦領導班子統(tǒng)一領導下,實行分戰(zhàn)線、區(qū)隊、班組進行培訓,分級管理,以塊為主,條塊結合,各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。
(3)依靠科學,依法規(guī)范。采用先進的技術和裝備,充分發(fā)揮領導、專兼職教師的作用,做好事故應急知識培訓工作。
(1)礦領導應急避險知識培訓領導小組 組 長:代衛(wèi) 成 員:李時軍
領導小組職責:負責礦井應急避險活動全程組織領導,審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。
(1)礦領導全面協(xié)調培訓工作,確保各項工作順利進行。
(2)礦安檢科、機電科、生產科為培訓的責任科室,安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關的所有機構、組織事宜統(tǒng)一受礦安檢科領導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產科、機電科執(zhí)行培訓的具體事宜。培訓領導成員協(xié)調全礦的培訓工作。
定期對全礦職工進行崗位應知應會、自救互救、安全防護等應急避險安全教育,以增強災難發(fā)生時職工的逃生幾率。
此外,應急演練的參戰(zhàn)單位要加強防災減災的宣傳教育,增強安全意識,每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責,提高應急救援的能力。
(1)安檢科根據(jù)礦領導要求組織編制各類專業(yè)應急人員、企業(yè)員工的培訓計劃,并組織實施。同時,對應急培訓工作進行總結,內容包括:
(a)培訓時間
(b)培訓內容
(c)培訓師資
(d)培訓人員
(e)培訓效果
(f)培訓考核記錄等
(2)各科室隊組是應急避險培訓學習的主體,處隊長為第一負責人,負責總體組適合指揮協(xié)調,確保培訓內容和培訓覆蓋面的實施落實。
(3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德,忠于職守,愛崗敬業(yè),認真準備,認真?zhèn)湔n,認真完成培訓任務。
(4)礦井應急救援領導、科室、區(qū)隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責,做好培訓授課工作。
(5)各單位在礦井培訓的基礎上,鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育,利用周一安全活動日,業(yè)務理論學習日,安全學習“三個一”活動形式,組織本單位職工進行集中培訓,各戰(zhàn)線、科室、區(qū)隊、班組負責人負責,分科室、區(qū)隊、班組排定課程表,單位負責人要親自授課,對職工進行集中強化培訓學習,不斷提高應急應變能力,提高救援人員應急處置能力。
對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責,玩忽職守造成損失的,要依據(jù)培訓工作規(guī)給予負責人行政處分。
礦辦公室對本培訓計劃的實施情況進行監(jiān)督檢查,保障各種措施落實到位。
稅務知識培訓方案篇十三
為進一步做好20xx年的煤礦宣傳教育工作,使宣傳教育工作有計劃、有目標、有步驟的深入開展,結合我公司的實際情況,特制定以下宣傳教育工作計劃:
1、在全礦范圍內大力宣傳普及預防、避險、自救、互救、減災等應急知識。
2、通過公告欄、黑板報、宣傳手冊等有效方式大力宣傳事故應急知識。
3、結合安全日、安全月、安全年活動的開展,進一步加大應急教育宣傳工作力度。
4、靈活運用,形式多樣,采取員工喜聞樂見的方式有針對性的進行宣傳教育,將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個員工。
5、將日常宣傳與重、特大事故發(fā)生后的宣傳教育結合起來,經常性的開展安全和應急管理宣傳教育工作。
6、利用突發(fā)事件在社會各界廣泛關注的時機,結合救援和調查等工作的開展,及時動態(tài)的進行宣傳教育,擴大宣傳效果。
7、每月要根據(jù)不同的生產實際有針對性的進行宣傳教育,特別要注重結合實際,開展專題宣、教工作。
8、按計劃進行宣傳教育活動,也可根據(jù)我公司實際生產情況,及時調整計劃。
9、各職能科室、隊組嚴格按照計劃實施宣傳教育工作活動。
稅務知識培訓方案篇十四
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識,做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。
3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。
4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《xx省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
2、學校安全管理責任制度的相關內容
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發(fā)事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
稅務知識培訓方案篇十五
為了校園的安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習方案。
時間:2月17日
人數(shù):乘坐校車的學生
車輛:8輛
組長:xx
副組長:xx
組員:xx校車駕駛員、照管員
1、廣播準備
2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)
4、衛(wèi)生保健準備
1、警報聲起(以哨聲為準)
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求:
1、每為學生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學生有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門口
要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數(shù),當場匯總。
6、演練后領導發(fā)言
7、演習結束有序回教室
1、安排組織:xx
2、警報:xx
3、廣播:xx
4、領導總結發(fā)言:xx
5、衛(wèi)生保?。簒x
6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)
7、安全方面:xx
稅務知識培訓方案篇十六
為進一步傳播人道主義精神,增強廣大群眾防災避險意識,提高自救互救能力,推進社會公共安全體系建設,根據(jù)《中華人民共和國紅十字會法》有關規(guī)定和省、市文件精神,特制訂本方案。
堅持以人為本,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以保障和改善民生為目標,大力弘揚人道主義精神,努力提高人民群眾防災避險意識和自救互救技能,切實保護人民群眾生命和財產安全,促進社會文明和諧,為我縣經濟社會又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。
在全縣組織開展應急救護培訓和應急救護知識的普及工作,增強城鄉(xiāng)居民自救互救意識和技能,降低自然災害和突發(fā)公共安全事件造成的傷亡率,力爭通過3年努力,使人民群眾應急救護知識和技能培訓普及率顯著提高,全縣紅十字救護員占人口總數(shù)的比例爭取達到1%,對城鄉(xiāng)居民的普及性宣教比例達到4%,高危行業(yè)從業(yè)人員應急救護知識普及率不低于40%。
應急救護培訓工作要面向全社會普遍開展,突出普及性、群眾性、實用性。重點是公安、城管、交通運輸、旅游、電力、建筑等系統(tǒng)(行業(yè))的工作人員,各類在校師生,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內應急管理、應急救護人員和從事高危工作的人員,規(guī)模以上企業(yè)的相關人員。
1、紅十字救護員培訓。培訓內容包括:心肺復蘇技能、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、固定、搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、現(xiàn)場避險逃生知識、突發(fā)事件和意外傷害現(xiàn)場應對。培訓形式采取理論知識講授與救護技能實際操作相結合,一般集中授課18個學時,考核通過后頒發(fā)由紅十字組織統(tǒng)一印制的《紅十字救護員證》。
2、群眾性應急救護知識普及培訓。培訓內容包括:現(xiàn)場心肺復蘇、創(chuàng)傷救護知識、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場避險逃生與自救互救知識。培訓形式包括理論講授、現(xiàn)場演示、實踐操作等。
全縣應急救護培訓工作在20xx年6月啟動,大體分三個階段進行:
1、動員準備階段(20xx年6月——20xx年7月)。制定全縣應急救護培訓方案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位做好宣傳發(fā)動工作,落實專人負責;有關責任單位初步確定好紅十字救護員培訓對象。
2、重點培訓階段(20xx年8月——20xx年12月)。抓好縣直醫(yī)療機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應急救護師資隊伍建設;抓好公安、教育、城管、交通運輸、旅游、電力、建筑等系統(tǒng)(行業(yè))紅十字救護員培訓、群眾性應急救護知識普及培訓,抓好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內應急管理、應急救護人員以及規(guī)模以上企業(yè)的相關人員的應急救護培訓,培訓應急救護志愿者。
3、完善提高階段(20xx年1月——20xx年6月),繼續(xù)做好高危行業(yè)、重點單位的新員工初訓和老員工復訓的基礎上,將應急救護培訓工作向縣直其他單位、普通企業(yè)、社區(qū)農村延伸。同時,積極創(chuàng)造條件,適時對全縣應急救護培訓工作進行檢查、分析評估,對薄弱環(huán)節(jié)進行整改提高。建立健全信息資料數(shù)據(jù)庫,鞏固和完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級應急救護培訓網(wǎng)絡體系,使應急救護培訓成為常態(tài)性工作。
應急救護培訓工作在縣政府統(tǒng)一領導下進行??h紅十字會牽頭負責全縣應急救護培訓的總體工作,包括組織協(xié)調、工作、具體實施等??h級醫(yī)療機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在縣衛(wèi)生局統(tǒng)一領導下抓好救護培訓師資隊伍建設,提供專業(yè)技術支持,保證培訓救護師的授課時間??h教育局負責組織教師、職工參加應急救護培訓,組織學生開展逃生避險、自救互救知識技能教育??h公安局負責組織消防官兵、巡警、交警、看守所民警、保安人員參加應急救護培訓??h交通局負責安排公交、長途客運和出租車司機參加應急救護培訓??h經信委負責組織規(guī)模以上企業(yè)有關人員參加應急救護培訓??h住建局負責在建筑隊伍中積極開展應急救護培訓,在建筑工地成立突發(fā)事故急救小組,做好事故現(xiàn)場急救工作。縣旅游局負責組織相關管理人員、旅行社導游、星級酒店服務人員參加應急救護培訓??h安監(jiān)局負責組織有關高危行業(yè)從業(yè)人員參加應急救護培訓??h供電公司負責組織本系統(tǒng)內的作業(yè)人員參加應急救護培訓。縣城管局負責組織所屬執(zhí)法人員參加應急救護培??h婦聯(lián)、團縣委要積極組織巾幗志愿者、青年志愿者參加應急救護培訓??h直其他部門要積極組織本單位工作人員參加應急救護知識培訓??h財政局要為應急救護培訓工作提供必要的經費保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責組織轄區(qū)內有關人員參加紅十字救護員和群眾性應急救護知識普及培訓。
(一)加強組織領導。應急救護培訓工作難度大、涉及面廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位都要高度重視,切實加強領導,落實專人負責,抓好統(tǒng)籌協(xié)調,確保應急救護培訓各項工作任務落到實處。要積極主動地與縣紅十字會做好對接工作,會同縣紅十字會結合行業(yè)特點制定培訓計劃,科學合理地安排人員參加培訓,合理安排培訓時間,確保培訓工作順利開展、培訓效果明顯。紅十字救護員培訓和群眾性應急救護知識普及培訓分系統(tǒng)(行業(yè))、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關部門根據(jù)實際情況可將紅十字救護員培訓和群眾性應急救護知識普及培訓有機結合起來,也可以安排取得《紅十字救護員證》人員或志愿者開展群眾性應急救護知識普及宣傳。
(二)保證培訓質量??h紅十字會要加強相關建設,逐步建立完善應急救護培訓工作體系;要加強師資隊伍建設,選拔高素質的師資人員承擔救護培訓授課任務;要規(guī)范培訓管理,并根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門實際情況,開發(fā)特色培訓課程,采取多種授課形式,不斷提高應急救護培訓工作的整體水平。同時,縣紅十字會要聯(lián)合相關部門加強對培訓質量、推進情況及時進行督查指導、檢查評估,確保工作取得實效。
(三)加大宣傳力度。要充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體,大力宣傳應急救護培訓工作的重要性,宣講自救互救、防災避險知識,展示成功施救案例。要利用“世界紅十字日”、“世界急救日”、“日”等特殊時點進行宣傳,通過舉辦知識、開展現(xiàn)場演練等形式多樣的宣傳活動,讓人民群眾真正了解應急救護工作的重要意義,調動全社會參與的積極性。要發(fā)揮先進典型的示范作用,在全社會形成自救互救的良好氛圍。
(四)做好報送工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關責任單位要在今年7月10以前將《應急救護培訓責任領導及聯(lián)系人登記表》、《紅十字救護員培訓學員登記表》報送給縣紅十字會(見附件1、附件2)。要求縣管學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣內規(guī)模以上企業(yè)、各建筑企業(yè)、各重點景區(qū)參加紅十字救護員培訓人數(shù)不少于2名,其他責任單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)自身實際情況合理確定好參加紅十字救護員培訓人數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位在組織開展培訓活動前,應向縣紅十字會遞交《緊急救護培訓表》(見附件3),以便縣紅十字會做好相關工作安排。
稅務知識培訓方案篇十七
為了使職工熟悉一旦發(fā)生火災事件,我們能及時有效地處理險情,控制影響范圍,提高職工緊急避險和應變能力。
1、根據(jù)項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險源的突顯特征;
2、讓職工明白出現(xiàn)危險源的突顯特征后,應采取的行動;
3、進行模擬發(fā)生爆炸事故的演練。
1、采取模擬發(fā)生爆炸事故的情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。
2、演練時間:選擇某天凌晨進行,以便實測救援各種車輛趕往事故現(xiàn)場的時間、人員反應速度等。
演練結束評審組組長:梁桂林
(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。
(c)參加演練人員應做到:
1、明確職責,負起責任。
2、要嚴肅,而不是當作游戲。
3、及時糾正演練人員不恰當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
從模擬sbs施工液化氣泄露、sbs著火爆炸發(fā)生事故開始,項目部應及時疏散現(xiàn)場人員離開事故區(qū)域,有組織地進行滅火,同時對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負責人及時通知武裝保衛(wèi)部和分公司,要詳細描述事故狀況,發(fā)生地點,以便武裝保衛(wèi)部決定使用何種救援設備。武裝保衛(wèi)部負責通知分管生產的副總經理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現(xiàn)場。到達現(xiàn)場后由“指揮小組”成員討論,確定滅火自救的方案,并對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故造成二次傷害。
待整個事故現(xiàn)場處理完后,宣布演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經驗,提高演練的效果。
稅務知識培訓方案篇十八
通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。
認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。
(一)談話引入課題。
今天中午食堂為大家準備了哪些美味呢?愛吃嗎?
大家的回答讓我想到了中國的一句古話:民以食為天??梢娛称穼ξ覀兩詈蛯W習是至關重要的。
能說說平時都喜歡吃些什么嗎?
大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?
今天這節(jié)晨會課,老師想和大家一起走進食品王國,來學習一些關于食品安全的小知識。
(二)視頻引入垃圾食品。
瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?
這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看。
看了這段視頻,誰有話要說?
原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密??磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘模行┦澄镫m然好吃,但對我們身體的危害是很大的。
(三)介紹垃圾食品。
生活中,我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。
你還知道哪些垃圾食品?
老師也收集了一些關于垃圾食品的小知識,現(xiàn)在我們請楊晨宇幫我們介紹一下。
平時喜歡吃這些東西嗎?
但是這些食品存在的安全隱患,真的讓人不寒而栗啊。
食品安全和我們的健康是息息相關的,聯(lián)系實際,你打算以后怎么做?
少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜。
看來今天的晨會課,大家都收獲不少啊。
(四)介紹食品衛(wèi)生習慣。
其實要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應該注意些什么?
單老師這邊也有幾條注意點,對照這些要求,你覺得那些地方需要改進?
大家的決心可真大。老師相信你們一定會對號入座,真正做到健康飲食。
通過今天的學習,大家對食品安全都有了一定的了解。讓我們一起保食品安全,筑健康長城。
最后老師想送給大家一句話:安全飲食,健康成長。
讓我們牢記這句誓言!
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