愛校班會主持稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:36:18
愛校班會主持稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-03 12:36:18     小編:琴心月

有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難。總結(jié)時應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。

愛校班會主持稿篇一

合:大家午時好!

男:今日,我們班隊(duì)會的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

女:為了我們都能提高得更快,在新學(xué)期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

男:是的,光口頭上說是不行的,應(yīng)落實(shí)在具體的行動上。

女:行動是最好的證明,任何的成功取決于行動的結(jié)果。

合:說的好,不如做的好。

男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。

女:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自我的行動。

男:下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實(shí)的情景吧。

女:你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢?

男:接下來有請xx和。xx。和xx同學(xué)來談一談。

女:再有請xx、xx和xx同學(xué)來談一談。

女:xx同學(xué)你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)

男:xx同學(xué)你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)

女:期望這次班隊(duì)會能給大家敲一次警鐘

男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間,期望大家繼續(xù)努力,加油!

合:今日的班隊(duì)會到此結(jié)束,多謝大家!

愛校班會主持稿篇二

別人在積極思維,踴躍參與,而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己,不如用知識充實(shí)自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。

b:下面,我們來做一個小游戲。

a:游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

b:想玩游戲的到中間來。

a:有獎品的哦!

b:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。

a:結(jié)束了這一環(huán)節(jié),讓我們來動動腦,猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

b:班會即將接近尾聲,有請、,為我們朗誦一首詩《夢想》。

a:最后,我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。

b:《蝸?!废M蠹夷芟裎伵R粯樱徊揭徊酵吓?。

a、b:謝謝大家!

愛校班會主持稿篇三

緊張的月考已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們的收獲。

但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。

在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。

有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑,天上不會掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站。

學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進(jìn)的同學(xué)都會有所啟發(fā)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

愛校班會主持稿篇四

王:xx月xx日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。因?yàn)樵氯臻_始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

肖:是啊,從四級到六級這兩當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從人到人。個女生,個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。

肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。

王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。

王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

肖:這換止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏]。

王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]。

肖:一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五級轉(zhuǎn)到這個班,我學(xué)到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!

王:雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時候,才覺得友誼的可貴。

合:六xxx班畢業(yè)會到此結(jié)束!

愛校班會主持稿篇五

利:柳暗花明 山重水復(fù)

君:您就是這樣,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)

君:我多想采擷世上最美的歌 贊美您這寸寸成灰的燭火 春蠶般將那世界文明傳播

利:看到您的身軀 我方明白 不論用多美的詩句形容您 都是蒼白無力

君:因?yàn)槟隳瑹o聞啊 就像一名纖夫

利:烈日暴雨中埋下頭去 一步一個腳印 把別人拉向一個新的高度

君:您工作的空間 一支粉筆 三尺講臺

君:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

利:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

利:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。同學(xué)們,我們現(xiàn)在該做什么呢?大家也許才到了,請送上我們的賀卡,給老師一份真誠的祝福吧!

……

利:好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

君:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

利:讓我們聽聽**同學(xué)對老師的心聲吧!掌聲!

君:是啊,老師就是這樣的默默無聞,聽聽**同學(xué)她想對老師說什么呢?

利:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“老師,您辛苦了!”一直以來,老師就是很多人尊重的職業(yè),請聽……(主持人退下,阿如邊講邊走上來。)

君:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

利:接下來的兩位同學(xué)要感謝的這兩位老師我們再熟悉不過了,是這兩位老師的努力,使得我們會考考出了不錯的成績,是這兩位老師的默默無聞,為我們的中考埋下了希望之光!請聽……(歌曲《好大一棵樹》伴奏)

利:柳暗花明 山重水復(fù)

君:您就是這樣,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)

君:我多想采擷世上最美的歌 贊美您這寸寸成灰的燭火 春蠶般將那世界文明傳播

利:看到您的身軀 我方明白 不論用多美的詩句形容您 都是蒼白無力

君:因?yàn)槟隳瑹o聞啊 就像一名纖夫

利:烈日暴雨中埋下頭去 一步一個腳印 把別人拉向一個新的高度

君:您工作的空間 一支粉筆 三尺講臺

君:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

利:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

利:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。同學(xué)們,我們現(xiàn)在該做什么呢?大家也許才到了,請送上我們的賀卡,給老師一份真誠的祝福吧!

……

利:好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

君:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

利:讓我們聽聽**同學(xué)對老師的心聲吧!掌聲!

君:是啊,老師就是這樣的默默無聞,聽聽**同學(xué)她想對老師說什么呢?

利:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“老師,您辛苦了!”一直以來,老師就是很多人尊重的職業(yè),請聽……(主持人退下,阿如邊講邊走上來。)

君:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

利:接下來的兩位同學(xué)要感謝的這兩位老師我們再熟悉不過了,是這兩位老師的努力,使得我們會考考出了不錯的成績,是這兩位老師的默默無聞,為我們的中考埋下了希望之光!請聽……(歌曲《好大一棵樹》伴奏)

君:有句話說:“努力不一定會成功,但是成功者沒有一個經(jīng)過努力的。”接下來的這位同學(xué)她雖然成績不是很好,但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是是***。

愛校班會主持稿篇六

青春的鼓樂嘹亮地奏響。

我們在主旋律中。

躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

站在青春的港灣。

我們對生活充滿了渴望、憧憬。

堅決的心。

已踏出了深深的足跡。

在誠摯的眸光中啟航。

遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚(yáng)帆重新出航。

迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)。

只會變作閃亮的繁星。

點(diǎn)綴我們心靈的天空。

我們的未來不是夢。

因?yàn)椤?/p>

我們的心。

跟著青春在動。

青春里,我們沒有勇氣說放棄。

青春里,我們沒有資格說墮落。

青春,我們要昂揚(yáng),我們要樂觀!

青春,我們要奮斗,我們要拼搏!

青春,是我們風(fēng)華正茂的年代!

青春,是我們活力四射的時代!

合:我們今天要召開的主題班會是:青春活力。

少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔。

花有重開日,人無再少年。青春一去不復(fù)返。

梁啟超曾說,少年智則國智。

少年富則國富。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

讓我們把握住人生中最美好的時光,努力來奮斗,努力來拼搏!

讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力,勇敢去追尋,勇敢去征服!

合:在最美的時光里拼搏,我們青春無悔!

本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!

愛校班會主持稿篇七

播放視頻,《愛國讓你想起……》,老師導(dǎo)入,請出主持人。

甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀(jì)之初的我,想到祖國,滿懷激情!

乙:今天,我們相聚于此,為我們偉大的祖國送上深深的祝福!

甲:這是一個承前啟后的時代,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

乙:這是一個日新月異的時代,知識創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

甲:這是一個繼往開來的時代,我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來——我們的中國夢,我們共同構(gòu)筑!

(切換幻燈片,第一篇章:雄關(guān)漫道真如鐵)

第一篇章:“雄關(guān)漫道真如鐵”

主持人播放視頻

甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

乙:內(nèi)是積貧積弱,外是群狼環(huán)伺。

甲:在這當(dāng)中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,為了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)付出了畢生的努力。

乙:最終,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路,取得了革命的勝利。

甲:我們唯有了解過去,才能痛定思痛,踏實(shí)前進(jìn)!

乙:我想問問大家,過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?

采訪其他同學(xué),暢聊過去國家遭受的苦難,談感受(每個同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評)主持人總結(jié):

甲:就如剛才同學(xué)們所談到的,對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說,還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。

乙:因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。

合:我們要實(shí)現(xiàn)中國夢!

甲:什么是中國夢呢?

乙:我們一起來看一段視頻。

第二篇章:“人間正道是滄?!?/p>

播放視頻,解讀何為中國夢?

(切換幻燈片)

甲:天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

乙:我們正在走的道路,是前無古人的道路,

甲:祖國正在進(jìn)行的改革,是開山破路的事業(yè)。

乙:經(jīng)過30多年改革開放,中國發(fā)展的成就舉世矚目

甲:下面我們一起來看一組照片,看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。

乙:大家一定要睜大眼睛,認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!

(切換幻燈片)播放改革開放以來,我國所發(fā)生的一些盛事,學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事,并搶答。

甲:看大家搶答得這么激烈,我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙:是啊,了解咱們祖國的發(fā)展大事,也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!

甲:是嗎?那我們得趕緊請出他們!

乙:掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請快板表演:

甲:看他們這架勢,還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范??催^他們的表演,我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。

乙:是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。

甲:街道更加干凈了,樹木更加青翠了,人們臉上的笑容也越來越甜了,這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。

甲:這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐,但我們不能逃避,必須正視!

乙:正確面對,我們才能改正不足,向復(fù)興邁進(jìn)!

甲:在校園,我們規(guī)范好自己的行為,做合格的學(xué)生;

乙:進(jìn)入社會后,我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。

(切換幻燈片)第三篇章:“長風(fēng)破浪會有時”

甲:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

乙:經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗,中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。

甲:民族的逐步復(fù)興,是每一個前進(jìn)中的中國人共同奮進(jìn)的結(jié)果。

乙:各行各業(yè)的精英們,也紛紛道出了自己的中國夢。

甲:(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說,航天夢的實(shí)現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)

乙:(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說,每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢,我的中國夢是體育可以重新回歸到教育,成為教育的一個重要組成部分。)

甲:(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”,他說,我的夢想很簡單,我做過兩次夢,禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)

乙:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物,都有自己的夢想。

甲:(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?

乙回答,然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。

甲:無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小,只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。

乙:聽大家說得這么好,我不禁也想問問咱們老師的夢想了。

老師回答。

甲:謝謝老師與我們分享她的中國夢。

乙:屈辱已成歷史,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

甲:中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;

乙:中國共產(chǎn)黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們,為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢:(采訪其他同學(xué),談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。

甲:大家說的真好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

乙:從點(diǎn)滴做起,愛家愛班愛校愛祖國!

甲:在我們江聲這塊的沃土上,也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。

乙:他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

(幻燈片)

甲:湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子,他曾經(jīng)這樣回憶母校:回憶起在江聲三年的時光,我覺得他帶給我了非常多的東西,像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識,而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。

乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道:江聲的學(xué)風(fēng)很好,生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),老師很關(guān)心同學(xué),對每個同學(xué)都很嚴(yán)格,很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助,我之所有有這樣的成績,江聲確實(shí)幫助了我許多。

甲:所以,同學(xué)們,珍惜在江聲的日子,愛護(hù)一花一草一木,讓我們在校園的更加整潔干凈。

乙:珍惜在江聲的日子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為夢想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。

合:珍惜在江聲的日子,我們的未來與別人不一樣!

甲:最后,親愛的伙伴們,

乙:最后讓我們一同唱響校歌,

甲:讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!

愛校班會主持稿篇八

合:大家晚上好!

李:我是主持人李維玉。

劉:我們每個人心中都有一個最美的自己,只是我們自己常常沒有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺,就是一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。

李:今天,我們有12名選手從一百余人中脫穎而出,進(jìn)入到今晚的決賽。她們獨(dú)具魅力,她們冰雪聰明,她們耀眼奪目。她們的參賽口號是:做最閃耀的自己!

劉:讓我們在這洋溢著青春的舞臺,一起感受禮儀的優(yōu)美,領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采。讓我們懷著美好的心情,共同欣賞禮儀之美!

劉:請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓,他們是。

李:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時,這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供,再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持!

劉:現(xiàn)在由我來為大家介紹本次大賽的流程:第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個人表演或組隊(duì)表演,由評委選出“才藝獎”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”,每位選手自行抽取相應(yīng)號碼球的禮儀套題,發(fā)表各自禮儀小見解,而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場大熒幕為大家播放展示。

李:第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”,根據(jù)擬定場景,兩組選手用團(tuán)隊(duì)表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時”,分別以個人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示。在每個環(huán)節(jié)之中,我們會穿插一些禮儀問答游戲,大部分的問題都是選手回答過的,觀眾們要注意聽哦,每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。

李:接下來,為大家介紹本次大賽的獎項(xiàng)設(shè)置:

1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;。

2.單項(xiàng)獎有:氣質(zhì)獎、風(fēng)度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。

劉:讓我們在這個花開的季節(jié),踏著青春的節(jié)拍。

李:去感受禮儀的韻律,去擁抱美好的未來。

劉:下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天,儀美長師”禮儀風(fēng)采大賽決賽。

合:現(xiàn)在開始!

李:__,你知道嗎,咱們這12名選手可不僅僅是靠形象氣質(zhì),而且還有才藝傍身。

劉:是嗎?看來真不可小覷她們了,被你這么一說,更讓我有所期待。

李:不單是你我有所期待,我相信全場的觀眾朋友們也一樣。

劉:好了,我知道大伙兒都等不急了,現(xiàn)在就讓我們一睹她們的風(fēng)采吧。第一位表演的選手楊浪帆,他帶來的節(jié)目是朗誦《父親,我們在餐桌前等你》掌聲有請。

李:心未動,身已遠(yuǎn),現(xiàn)在帶大家來到美麗的西雙版納。有請第二位表演的選手黃楊洋,她帶來的節(jié)目是傣族舞蹈《夜之曲》掌聲有請。

劉:欣賞完充滿少數(shù)民族風(fēng)情的悅耳音樂,我們更期待接下來的表演,接下來出場的是第三位表演的選手杜陽,他帶來的節(jié)目是歌曲《一次就好》掌聲有請。

李:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。第四位表演的選手龍泠妍,她帶來的節(jié)目是拉丁《你是我的眼》掌聲有請。

劉:對于跆拳道大家不要太看不起,它雖然是現(xiàn)代韓國的體育項(xiàng)目,但是也是拜我們中華文化所賜,跆拳道就象一個離家多年的文化孤兒,現(xiàn)在她回來了。接下來請我們欣賞第五位表演的選手龍靜嫻,她帶來的節(jié)目是跆拳道表演《跆風(fēng)來襲》掌聲有請。

李:帶著一把吉他,張磊一路從東北唱到西北?!昂寐曇簟钡奈枧_上,一曲民謠《南山南》緩緩唱來,歌聲平靜如水卻飽含滄桑,充滿故事性。而我們今天的舞臺上,第六位表演的選手羅瑋,會給我們帶來怎樣的《南山南》故事呢?掌聲有請。

劉:感謝我們選手優(yōu)美的歌聲,讓我們收獲了一場聽覺的盛宴,有請第七組表演的選手周密、周慧,她們帶來的節(jié)目舞蹈串燒《戀人心》掌聲有請。

李:感謝7號選手的精彩表現(xiàn),我們在校園內(nèi)時常聽到朗朗的讀書聲,相信我們對朗誦?有著特殊的感覺。第八組表演的選手張奕宸、周金柱,他們帶來的`節(jié)目是《詩與歌》掌聲有請。

劉:如此唯美的畫面,讓我們十分陶醉,第九位表演的選手周樂,她帶來的節(jié)目是舞蹈《月之花語》掌聲有請。

李:提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。今天就讓我們徜徉在第十組表演的選手李杰美妙的音樂之中。他們帶來的節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏《克萊門蒂小奏鳴曲第一樂章》掌聲有請。

劉:比賽第一環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,請評委老師根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分?,F(xiàn)在進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),只要唱對歌詞中含有禮或儀諧音的歌,即可在后臺獲得獎品一份,有哪位觀眾想要參與的嗎?(挑選五名觀眾)。

李:都說文明高素養(yǎng)不是一朝一夕養(yǎng)成的,而文明禮儀也越來越為社會所重視,我們所倡導(dǎo)的文明,不是只有過馬路遵守紅綠燈,保持街道衛(wèi)生那么簡單,身為時代的新青年,我們應(yīng)該對社會現(xiàn)象做出正確的判斷,有更高的層次覺悟,接下來,我們聽聽這十二位選手怎么想,怎么說。(按照隨機(jī)抽簽順序宣讀題目,主持人念出題目以及禮儀小見解、讓選手回答表演,問答題有20秒思考時間)。

李:你相信照片上的美女,在真實(shí)生活中也魅力依舊嗎?

劉:別說笑了,現(xiàn)在流行p圖技術(shù),首先手機(jī)照的好,關(guān)鍵濾鏡用得好。

李:但是證件照是檢驗(yàn)顏值的好標(biāo)準(zhǔn)呢,你別以為證件照都不好看,其實(shí)咱們這十二位選手啊,個個兒的證件照拿出來可都是標(biāo)致極了,你要是不信,就看身后這大銀幕...(一邊說完一邊馬上開始播放最美證件照ppt或視頻)十二位選手們的證件照,賽前通過展板形式在校區(qū)進(jìn)行了投票,選出了最美證件照,這位選手會是誰呢?她就是_號選手___。綜合投票成績,獲得“人氣獎”的是___,一共投出__票,她獲得__票,大家掌聲恭喜!

劉:生活中,處處都需要禮儀待人,身為年輕人,更應(yīng)該在日常的細(xì)節(jié)方面注重用禮,行禮,現(xiàn)在讓我們看看這十二位選手在生活中不同場景的禮儀表現(xiàn)吧!

劉:這里沒有寬廣的舞臺,沒有華麗的服飾,更沒有專業(yè)的模特,但這十二位選手卻能用他們的魅力,觸動你每一個視覺神經(jīng),他們將以組合的形式,邁著動感的步伐,占領(lǐng)你的眼球。掌聲有請十二位參賽選手上場。

李:十二位選手的風(fēng)采真是讓人賞心悅目啊,現(xiàn)在我們該進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)了。通過網(wǎng)絡(luò)抽獎環(huán)節(jié),我們將抽取三名幸運(yùn)觀眾,有請贊助商京東派的代表上臺講話并抽取我們的幸運(yùn)觀眾!

謝謝京東派,恭喜三位幸運(yùn)的觀眾朋友。

劉:請所有參賽選手上臺,接下來公布本屆禮儀大賽獲獎選手名單。

李:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀本屆獲獎的同學(xué)們!

劉:帶著動感的節(jié)拍,我們在這里真情相聚。

李:帶著星光的夢幻,我們在這里揮手作別。

劉:今晚,我們看到了長師學(xué)子青春之帆的高揚(yáng)。

李:今晚,我們感受到中華民族禮儀之花的綻放。

劉:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的二十一世紀(jì),我們始終不能忘記古老文明禮儀千年的傳承,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)弘大,讓世界的舞臺看到華夏之花。

李:我們的比賽證書將于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式統(tǒng)一頒發(fā),在此,感謝你們的精彩表現(xiàn),感謝在百忙之中蒞臨本次大賽的評委老師、各位嘉賓,感謝工作人員的努力和觀眾朋友們的熱情,感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室對我們本次大賽的大力支持!再次謝謝大家!

男:我宣布,第三屆禮儀風(fēng)采大賽到此。

合:圓滿結(jié)束!

愛校班會主持稿篇九

a:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

a:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了南昌二中,我們攜手共進(jìn),建立了美好的初二(2)班。

b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測一個學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

a:對全體同學(xué)來講,考試是評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況.

ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會現(xiàn)在開始!

a:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮?兩個月來日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了一個優(yōu)秀二(2)班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!

b:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們工整的字跡;成績簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。在期末考試的賽場上,我們已初露鋒芒!

a:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?

b:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級在他們帶領(lǐng)下,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和極佳的班風(fēng)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命--馬不停蹄!

a:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨,經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫滿了堅毅與頑強(qiáng)。我們堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”

b:成績優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習(xí)方法,下面就請他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨希-楊國棟-杜雅雯-熊藝-劉世梁-周泰安)

b:下面請我們的劉老師講話!大家歡迎!

a:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

b:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

b:行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!

a;相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績!!

b:最后,讓我們合:預(yù)祝大家期末考試成功!

ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會到此結(jié)束.

愛校班會主持稿篇十

合:大家中午好!

暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

萌:感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜斫夂腕w貼、因?yàn)楦卸鞑艜藐P(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。

暢:因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.

萌:懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

暢:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

萌:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

暢:感激鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

萌:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊!

暢:凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

萌:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;風(fēng)箏感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美。

麗;紙船感恩小溪,因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生。

命,給予我們一個溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學(xué)會感恩》。

暢:當(dāng)甜夢溫馨美好時,當(dāng)月亮皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時,帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。

萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。

暢:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。

萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。

萌:學(xué)會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸??鞓肪蜁r時刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗郏愿袆?因?yàn)楦袆樱酶卸鳌8卸魇鞘裁?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

暢:七年五班感恩主題班會。

合:到此結(jié)束.

愛校班會主持稿篇十一

1男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

合:大家好!

1男:首先請允許我們105班全體同學(xué)用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!

4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機(jī),綠是幸福。

1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。

2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,

3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!

合:105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進(jìn)綠色的世界!

3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環(huán)境保護(hù)的重要性!暢想未來,向祖國獻(xiàn)禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!

2女:詩歌齊誦《我們的星球》

1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個美麗的星球上,保護(hù)我們的星球,是每一個人的責(zé)任?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一樂章----環(huán)保無價2女:首先請大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風(fēng)姿吧!(幻燈片播放視頻)

1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們?yōu)橹湴梁妥院?。同時也感受到護(hù)佑地球母親的責(zé)任感和使命感。

4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環(huán)境,我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》。

3男:聽了程可同學(xué)的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

1男:我們對地球媽媽說了很多,大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什么?

2女:同學(xué)們,聽了地球媽媽的自述,你的心情是不是也變得憂傷起來,我們?nèi)祟悓λ隽耸裁?讓她唉聲嘆氣,連連咳嗽。看來真是值得我們深思。

1男:下面我們進(jìn)入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片

4女:,聽了大家的討論,我們覺得讓我們明白如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

4女:這個小品演得好,怎么個好法?真實(shí)!我們有很多同學(xué)在校園里每天忙碌著保護(hù)校園環(huán)境,出了校門就什么都忘了!

3男:我們保護(hù)環(huán)境要養(yǎng)成好習(xí)慣,無論何時何地都要有環(huán)保意識。

1男:有了環(huán)保意識之后,具體要怎么做呢?請同學(xué)們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一個計策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費(fèi)紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)

學(xué)生討論

甲:1:愛護(hù)花草樹木,植樹護(hù)林。

乙:2:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

甲:3:分類回收垃圾,變廢為寶。

乙:4:購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

甲:5:建議父母少開車,短距離選擇步行,又可當(dāng)運(yùn)動健身。

乙:6:盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,減少白色污染。

甲:7:節(jié)約珍貴的水、電、紙。

2女:感謝兩位的精彩演出,旅行是一件特別愜意的事,我們要在飽覽名山大川,汲取大自然養(yǎng)分的同時,能時時不忘環(huán)保,時時把綠色的習(xí)慣播撒到沿途,那真是一件極有意義的事情。

1男:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

3男:將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,

4女:用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

合:一年五班班會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的光臨。

愛校班會主持稿篇十二

李:敬愛的老師。

馮、冉:親愛的同學(xué)

合:大家下午好

李:三月,陽光明媚

馮:三月,萬物復(fù)蘇。

冉:三月,春風(fēng)送暖。

合:三月,大地?fù)Q新顏。

李:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

馮、冉:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

合:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦,不么累。

李:下面有請第一組,他們表演的是《xxx》。

馮:下面有請第二組選手,他們表演的是《xxx》。

冉:接下來要上場的是第三組,他們所要表演的是《xxxx》

李:下面有請第四組選手,他們表演的是《xxxx》。

馮:接下來要上場的是第五組選手,他們所要表演的是《xx》。

冉:有請第六組參賽選手,他們表演的題目是《xxxx》。

李:下面有請第七組選手,他們所表演的題目是《xxxxx》。

馮、冉:今天最后一位上場為大家演講第八組選手,他們所要表演的題目是《xxx》。

李:雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點(diǎn)軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

馮:雷鋒----是一支歌

既然加入這首進(jìn)行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

冉:誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

李:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒。

李、馮、冉:我宣布本次主題隊(duì)會到此結(jié)束

愛校班會主持稿篇十三

然:今天,就讓我們一起走進(jìn)寬容日,一起學(xué)會寬容吧!

辰:首先,讓我們來一起了解一下寬容日的由來吧!

然:每年的11月16日是國際寬容日聯(lián)和國教科文組織設(shè)立國際寬容日旨在強(qiáng)調(diào),在多元化社會里,應(yīng)通過普及寬容方面的教育使人們平等、和諧、和平地生活在一起。

20世紀(jì)90年代初冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際輿論普遍擔(dān)心各地沖突會增加。由于全球化、大量移民等因素的影響,對不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問題。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處,成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。為此,一直主張對話的聯(lián)合國教科文組織明確提出了“寬容”的概念。在聯(lián)合國教科文組織的倡議下,聯(lián)合國大會1993年決定將1995年定為“國際寬容年”。1995年,聯(lián)合國成立50周年之際,時任聯(lián)合國教科文組織總干事的費(fèi)德里科·馬約爾以“寬容——全球安全不可或缺的要求”為題撰文,指出寬容是一種道德情操和政治義務(wù),是維護(hù)人權(quán)和民主的責(zé)任所在。同年11月16日,聯(lián)合國教科文組織第28屆大會通過《寬容原則宣言》,宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年,聯(lián)合國大會通過決議,呼吁各國政府在國際寬容日舉辦一系列活動,通過教育、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念。

辰:《寬容原則宣言》提出,要采取一切必要的積極措施,促進(jìn)社會寬容,因?yàn)椤皩捜菔菍?shí)現(xiàn)和平,提高所有人經(jīng)濟(jì)、社會地位的一項(xiàng)寶貴且必要的原則”。寬容并不是簡單地指“容忍他人行為”,而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由,包容各國的理想與文化,不僅對自己負(fù)責(zé),也要對他人負(fù)責(zé)。聯(lián)合國前任秘書長安南曾在“國際寬容日”發(fā)表講話指出,寬容是一種積極而正確的態(tài)度,是建立在了解且尊重他人自由和權(quán)利的基礎(chǔ)之上的。他倡導(dǎo),用關(guān)心取代冷漠與輕視,用了解取代盲目、無知和歧視。教科文組織曾在對寬容日的介紹中提到,構(gòu)建寬容、誠信社會不是在一朝一夕間完成的,它需要時間和社會各方的共同努力。由于偏見、不滿多來自于無知和恐懼,因此教科文組織呼吁整個社會普及寬容教育,呼吁不同民族了解彼此的文化,相互尊重,和諧相處。教科文組織強(qiáng)調(diào),寬容教育要從孩子抓起,父母尤其要特別注意自己的言行舉止可能對孩子產(chǎn)生的影響。

同:【回答】

辰:讓我們再來聽一個關(guān)于寬容的小故事吧。

然:有個小和尚經(jīng)常在午夜偷偷溜出寺院,他憑借的是在高墻下面放一把椅子。午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”有些異樣。落地后小和尚定眼一看,才知道承接他的“椅子”竟然是寺中的長老。小和尚倉皇離去。

辰:這以后一段日子,他誠惶誠恐的等候長老的發(fā)落。但長老好像忘記了這件事情,壓根沒提到這件“天知地知你知我知”的事情。小和尚從長老的寬容中得到了啟示,他收住了心,再沒有去,而是通過刻苦的修煉,成了寺院中的佼佼者,若干年后,他成了這座寺廟的長老。

然:有許多名人說了關(guān)于寬容的名言警句,那請兩個同學(xué)來讀一讀他們吧!

辰:請同學(xué)們趕緊拿出紙和筆,我們要來做一個關(guān)于寬容的小測試。

然:如果你有過同樣的經(jīng)歷就在紙上打鉤,沒有的話就打“×”,一定要按實(shí)際情況來寫呦!

辰:上了一節(jié)課,想必同學(xué)們都累了吧,讓我們來放松一下,聽一首關(guān)于寬容的歌曲吧!

然:我要向大家推薦一部很好看的影片,叫做《馬利與我》,大家有機(jī)會可以去看一下!

辰:到了做總結(jié)的時候了,我們要考大家?guī)讉€問題,請大家來回答。

然:最后,讓我們來念一下這節(jié)課的總結(jié):寬容他人是一種美德,我們做事不要太過于斤斤計較,不要做一個小氣的人。

合:這節(jié)班會課就上到這里,謝謝大家!

愛校班會主持稿篇十四

張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。

顧:對啊!有緣千里來相會。

凌:只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。

沈:只有愛,才會讓世界更美好。

張,顧,凌,沈:xxx年第一學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。

顧:首先開場的是由我們班的生活委員xx朗誦的《金色的童年》。

凌:我們已經(jīng)度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由xx同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

愛校班會主持稿篇十五

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是咱們必須要做到的。

下面請、 、 、同學(xué)為咱們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】

a:will you be quiet?(忍無可忍)

b:a請說中文,你要知道漢語是咱們的母語…..

(畫外音:不說英語咱們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】

甲:看完了這個小品,讓咱們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是非常小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊(duì)救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:咱們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓咱們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,咱們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以咱們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),咱們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。咱們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

愛校班會主持稿篇十六

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計劃寫在紙條上。

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。

主持人(男):我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?,F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。

黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。

女:夢想是什么?

男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!彼哉f:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

男:夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。

女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。

女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實(shí)起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。

男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中國夢”主題隊(duì)會到此結(jié)束!

愛校班會主持稿篇十七

張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。

顧:對啊!有緣千里來相會。

凌:只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。

沈:只有愛,才會讓世界更美好。

張,顧,凌,沈:___年第一學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。

顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

凌:我們已經(jīng)度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學(xué)們都有對家的感受和感想。下面請同學(xué)談一談。(請兩三位同學(xué)談一下)

顧:現(xiàn)在不得不面對現(xiàn)實(shí),下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。

張:從這個小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。

凌:神奇的魔術(shù)表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

沈:是不是很好聽!來點(diǎn)掌聲鼓勵一下!我愛我家——我的校園,我的班級

在這個家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長補(bǔ)短,就算在堅固的冰川也會被這溫暖融化。我要為這個家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛我班》。

顧:班級是個大家庭,需要每一個同學(xué)互相關(guān)愛,大家都要精心地呵護(hù)這個集體,把班級的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛護(hù)公物開始做起,前段時間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,在這個大家庭中對發(fā)生過的一些事情,同學(xué)感觸頗多。(請同學(xué)談感受)

沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。

張:這世界只有一種愛,愛流進(jìn)了干枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放著希望。

凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅(qū)去走了孤獨(dú),帶來了快樂。

沈:只要有愛的地方,便不會有痛苦,只要有真情的地方,便不會有矛盾。

顧:明亮的'陽光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風(fēng)雨,世界原來如此之小,是個溫暖的大家庭,讓我們(4個人說:‘‘我愛我家”。)

沈:請吳老師,陳老師上臺致詞。

張,凌,沈,顧:20xx年第1學(xué)期橋長中學(xué),預(yù)初二班《我愛我家》主題班會到此結(jié)束。

愛校班會主持稿篇十八

你們能在百忙之中來參加這次班會,充分表明大家對學(xué)校工作的支持,我表示衷心的感謝,下來,請同學(xué)們用熱烈掌聲歡迎各位家長的來到。

師:現(xiàn)在的孩子,思維敏捷,自我意識較強(qiáng),追求個性張揚(yáng),這當(dāng)然是好事。但有些孩子,過分強(qiáng)調(diào)自我,以至迷失了真正的自我,典型的表現(xiàn)是叛逆性格,比較突出,特別是對父母的`逆反心理較重,不體諒父母的關(guān)愛,難以與父母溝通與交流。針對這種情況,今天,,我們四(五)班在這里舉行“感悟親情,學(xué)會溝通”主題班會?,F(xiàn)在掌聲有有主持人王越。

主:我是主持人王越,下面我宣布四(5)班“感悟親情,學(xué)會溝通”主題班會現(xiàn)在開始。

請欣賞父母“嘮叨”的故事。

主:看了這個故事,故事中的父母給你留下怎樣印象?

主:大家都說的真好,可父母為何那樣嘮叨?能讓父母不嘮叨或少嘮叨嗎?請大家針對這兩個問題來相互談一談。

學(xué)生匯報:(1)父母嘮叨是對子女提出了希望和要求。

(2)父母嘮叨是關(guān)心子女的表現(xiàn)。

(3)父母嘮叨只是學(xué)習(xí),不關(guān)心自己的生活。

(4)父母既關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的生活(可結(jié)合自身來談?wù)劊?/p>

二、(1)與父母交談

(2)讓父母了解自己

(3)只要認(rèn)識到“嘮叨”是父母對自己的愛,就不覺得那是“嘮叨”了。

下面請班主任韓老師來談?wù)勛约旱目捶?/p>

師:首先,嘮叨也是一種愛,是父母關(guān)心子女的一種表現(xiàn),理解這一點(diǎn)也就理解了父母的全部辛勞和他們博大深沉的愛,如果,我們主動和家長交流,就會打消他們的疑慮,消除父母和孩子間的隔閡。更利于我們的成長。然而光認(rèn)識到“要溝通”是不夠的,還必須找到自己身上存在的問題及與父母溝通的動力,下面我們來做一個課堂調(diào)查。出示(1)你為什么很少主動與父母溝通。

a、認(rèn)為自己長大,應(yīng)獨(dú)立自主,沒有必要事事向父母匯報。(可以看出你們很孝敬父母,理解他們的辛勞,但是我們必竟還是孩子,考慮問題不夠周全,還和家長多交流,聽聽他們的意見。)

b、曾經(jīng)嘗試過與父母溝通,但失敗了。(失敗后,不要隨意放棄,靜下心來,找找失敗的原因,若是自己的方式不對,可及時改正,再和父母進(jìn)行溝通,若是父母方式不對,可以大膽地向父母說明,也可請老師來幫忙。)

c、想與父母交流,但有些事譬如成績不好,害怕父母責(zé)備,不敢說。(大多數(shù)同學(xué)都選擇這一條:要知道。父母害怕的不是你們有缺點(diǎn)或犯錯誤。而是害怕你們有了缺點(diǎn)或犯錯時,不能正確認(rèn)識,沒有勇氣改正,大家應(yīng)克服畏懼心理,大膽暢所語言和父母交流,把父母當(dāng)作你們的知心朋友。)

(2)你覺得應(yīng)該下父母交流什么?

a、告訴他們自己的學(xué)習(xí)狀況和在校表現(xiàn)。

b、與他們進(jìn)行思想交流,多談些自己在學(xué)習(xí)中遇到困難和問題。

c、與他們隨便聊天,有什么說什么。

(3)你最喜歡或最常用的交流方式是:

a、談話 b、寫信 c、打電話 d、其它

互動(家長與學(xué)生)

總結(jié):聽孩子們的訴說,家長們肯定感觸萬千,有許多心里話想對孩子們說,下面請**家長談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

通過本次主題班會,我們感悟父母的親情,學(xué)會與父母溝通,從今天開始,讓我們一起走近父母、關(guān)愛父母、與父母交心,做父母的好兒女。

主:上:這次班會到此結(jié)束。

師:全體起立,讓我們發(fā)自己內(nèi)心地說:“爸爸媽媽,辛苦了?!?/p>

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