最新中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:38:06
最新中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:38:06     小編:影墨

通過寫心得體會,我們可以用文字記錄下自己成長的點(diǎn)滴,留下寶貴的回憶。如何寫一篇較為完美的心得體會,需要我們在撰寫前充分思考并對所學(xué)所思進(jìn)行整理。以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會范文,希望能夠給你帶來幫助。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇一

目標(biāo)管理,在這節(jié)課中老師講到了一句話“人之所以偉大是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。”目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向,目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的動力,目標(biāo)是一個(gè)人成功的指南。人生應(yīng)該有人生目標(biāo),工作有工作的目標(biāo)。沒有目標(biāo)所有的行動都將變得茫然,結(jié)果變得飄渺。明確的目標(biāo)管理讓人明白該干什么,采取什么措施去干,具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。腳踏實(shí)際一步一個(gè)腳印地努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

行動管理、在風(fēng)險(xiǎn)投資公司有這樣的說法,一流的想法,三流的執(zhí)行力,三流的想法,一流的執(zhí)行力,讓大家選擇,大家都選擇了一流的執(zhí)行力。可見執(zhí)行力是多么的重要,不管多偉大的目標(biāo),多完美的想法都要行動去保證,沒有行動那就是做夢。在日常工作中我將把公司的目標(biāo)當(dāng)成座右銘,用具體的行動去完成自己承擔(dān)的目標(biāo)。

讓我們以高昂的士氣,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)為公司各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成做好自己的本職工作,我們都要對自己說,行動!行動!行動,立即行動,快速行動,直到養(yǎng)成習(xí)慣!

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇二

作為一個(gè)管理者,我們常常需要面對許多復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。為了更好地管理和解決這些問題,五項(xiàng)管理成為了必備的工具之一。那么,五項(xiàng)管理究竟是哪五項(xiàng)呢?在接下來的文章中,我將分享我在五項(xiàng)管理上的心得體會。

第二段:目標(biāo)設(shè)定

目標(biāo)設(shè)定是五項(xiàng)管理中的重要一環(huán)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以激發(fā)組織中的成員積極性和動力,使他們更加明確自己的工作方向。在我自己的管理經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)定目標(biāo)時(shí)要盡量具體、量化,同時(shí)還要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員真正理解并認(rèn)同目標(biāo)時(shí),他們才會全力以赴去實(shí)現(xiàn)它。

第三段:計(jì)劃制定

目標(biāo)設(shè)定完成后,下一步就是制定計(jì)劃。計(jì)劃制定要考慮到資源、時(shí)間等方面的因素,確保能夠高效地完成工作。在我管理團(tuán)隊(duì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)給團(tuán)隊(duì)成員明確的任務(wù)分工是非常重要的。每個(gè)人都需要明確自己的責(zé)任和角色,這樣才能夠形成高效的團(tuán)隊(duì)合作。此外,我也意識到在計(jì)劃制定過程中,要充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議,這樣才能使計(jì)劃更加實(shí)際可行。

第四段:組織控制

組織控制是管理中的另一項(xiàng)重要任務(wù)。它涉及到如何合理地分配資源,如何有效地管理組織內(nèi)的各個(gè)環(huán)節(jié),以及如何有效地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。在我自己的管理經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)制定明確的規(guī)章制度和流程是非常重要的。這樣可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確自己的工作職責(zé)和權(quán)責(zé),避免工作中出現(xiàn)混亂和沖突的情況。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)要定期檢查和評估團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。只有通過有效的組織控制,才能夠確保團(tuán)隊(duì)工作的順利進(jìn)行。

第五段:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)

領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)是五項(xiàng)管理中非常關(guān)鍵的一項(xiàng)。作為一個(gè)管理者,我們需要善于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。在我管理團(tuán)隊(duì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)要鼓勵(lì)員工積極參與工作,給予他們合理的權(quán)益激勵(lì),同時(shí)還要相信他們的能力,給予他們足夠的支持和信任。只有在一個(gè)充滿激勵(lì)和信任的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)成員才會更加積極主動地投身于工作中。

第六段:總結(jié)

通過對五項(xiàng)管理的實(shí)踐和體會,我逐漸認(rèn)識到目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、組織控制、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)等方面的重要性。合理運(yùn)用這些管理技巧,可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì),解決問題和挑戰(zhàn)。作為管理者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。只有不斷進(jìn)步,才能夠更好地應(yīng)對管理工作中的各種挑戰(zhàn)。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇三

當(dāng)今社會,管理學(xué)已成為一門熱門的學(xué)科,它不僅僅是企業(yè)成功的關(guān)鍵,還是個(gè)人事業(yè)的必備技能,從而掌握管理學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法就至關(guān)重要。關(guān)于管理學(xué)中的五項(xiàng)管理心得,它們被視為是管理者的精華,這是管理學(xué)中最為重要的一部分,涵蓋了眾多的領(lǐng)域,如領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)、溝通、計(jì)劃等。在本文中,我將分享并探討我在實(shí)踐中所獲得的五項(xiàng)管理心得的體會,希望能夠?qū)τ兄居诔蔀閮?yōu)秀管理者的人們提供一些啟發(fā)。

第二段:注意力集中力

首先,我想談的是五項(xiàng)管理心得中的“注意力集中力”。事實(shí)上,這是非常重要的一項(xiàng)技能,它不僅能提高你的生產(chǎn)力,幫助你更有效地處理事務(wù),還可以幫助你減輕精神壓力。在我自己的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)冥想可以幫助我更好地專注于事務(wù),提高我的工作效率。我的建議是,當(dāng)你感到分散和缺乏意志力時(shí),嘗試一些冥想,有助于幫助你集中精力。

第三段:網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力

其次,被稱為“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力”的管理心得是指在工作和生活中建立起個(gè)人和專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)幫助你成功。建立聯(lián)系的關(guān)鍵是建立真誠、健康的人際關(guān)系,這樣你就可以通過網(wǎng)絡(luò)幫助和支持,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在我自己的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)利用社交媒體如LinkedIn可以幫助我擴(kuò)展人脈,到相關(guān)行業(yè)的活動中建立聯(lián)系。這些接觸幫助我更好地了解業(yè)務(wù),并獲得專業(yè)支持。我建議通過網(wǎng)絡(luò)來發(fā)展職業(yè)關(guān)系,這樣可以獲得更多機(jī)遇。

第四段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)力

第三項(xiàng)管理心得是團(tuán)隊(duì)建設(shè)力,與個(gè)人網(wǎng)絡(luò)關(guān)系非常相似,團(tuán)隊(duì)建設(shè)力強(qiáng)的人借助協(xié)作,打造一支有強(qiáng)大能力、目標(biāo)明確的團(tuán)隊(duì)。對于一名管理者來說,如果想要在職業(yè)道路上有所發(fā)展,就要有對團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和角色的理解。我個(gè)人的體會是,尊重個(gè)體差異和潛能,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并建立強(qiáng)大的工作氛圍和公司文化,這些相對的技能可以使你的團(tuán)隊(duì)更快速地取得成功。

第五段:學(xué)習(xí)與成長力

最后,學(xué)習(xí)與成長力是我們管理學(xué)中的重要技能之一,我們必須始終放大我們的眼界,不斷的學(xué)習(xí)。與其他領(lǐng)域一樣,管理學(xué)也在不斷發(fā)展變化。在現(xiàn)代全球化的經(jīng)濟(jì)中,知名管理學(xué)家的洞見和經(jīng)驗(yàn)尤為重要,因此,建議管理者閱讀一些知名管理學(xué)家的書籍,如彼得·德魯克和斯蒂芬?科維以及你自己領(lǐng)導(dǎo)的公司相關(guān)書籍,那么可以更好的去把握所在公司的戰(zhàn)略和文化等方面。通過自己不斷的學(xué)習(xí)成長,能夠了解到更多發(fā)展機(jī)遇,也能保持職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。

結(jié)論:

以這五個(gè)管理心得為本引領(lǐng)我們在管理學(xué)中不斷發(fā)展成長,它們強(qiáng)調(diào)了集中注意力、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)和成長對于管理者來說非常重要??此坪唵蔚睦砟顚?shí)際上是積累的一種連時(shí)共振的實(shí)效。這些心得是相互連接的,而且取得重大的進(jìn)展通常需要從多個(gè)領(lǐng)域并行展開。練習(xí)和應(yīng)用它們需要時(shí)間、耐心和堅(jiān)定不移的決心,但值得付出。正是這些理念,貫穿并塑造了與時(shí)間和空間相關(guān)的各種技能、關(guān)系、機(jī)遇和挑戰(zhàn),使管理者在事業(yè)上取得了許多重要的成績,繼續(xù)擁有明天的機(jī)遇。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇四

昨天班主任給我們講了學(xué)生“五項(xiàng)管理”的具體內(nèi)容,并讓我們回家和家長一起學(xué)習(xí)。我回到家和媽媽一起學(xué)習(xí),我們重點(diǎn)看了“對孩子的課外讀物家長怎樣做?”

我的課外閱讀量較少,理解能力較差,所以語文的閱讀理解一直給我“拖后腿”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;朱熹也曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!?/p>

現(xiàn)在社會是信息時(shí)代,如果一個(gè)人不讀書,就不能了解社會,跟不上時(shí)代的步伐,終被世界所拋棄。讀課外書的好處非常多:能讓我們增長知識、開闊視野,了解這個(gè)奇妙的大千世界;讀書給了我們快樂,給了我們光彩,增長我們的才干;讀書,會讓我們進(jìn)步;讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友;讀書越多,精神就越富裕……有一句話說得好——讀書破萬卷,下筆如有神,也就是說,好書讀得多,寫出的東西也就好,所以一定要多讀書,讀好書。

讀完課外書后,我們會收獲到很多:讀完書,我們會懂得一個(gè)道理;讀完書,會積累到許多好詞、佳句和好段。在平時(shí)的作文中就可以運(yùn)用?!皩懽魑牟蝗鐝淖x書始”,就是這個(gè)道理。讀完書后,我們的心情就會愉悅起來,讀完書后,還會覺得頭腦輕松,思想也會活躍??偠灾x書的好處數(shù)不勝數(shù)。

俗話說“讀書百遍,其義自見”我們要多讀書,讀好書,好讀書。以后我要多多看書,豐富自己的精神世界。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇五

管理學(xué)是一個(gè)廣泛而深入的領(lǐng)域,它涵蓋了許多不同的領(lǐng)域和技能。作為一個(gè)管理者,我們需要具備各種技能,才能有效地管理團(tuán)隊(duì)和組織。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于管理的知識和技能。其中,五項(xiàng)管理心得對我影響最深遠(yuǎn)。在這篇文章中,我將分享我對五項(xiàng)管理心得的理解和體會。

第二段:目標(biāo)管理。

目標(biāo)管理是管理中非常重要的一項(xiàng)技能。目標(biāo)管理的核心是設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并根據(jù)這些目標(biāo)和計(jì)劃來指導(dǎo)你的工作。作為管理者,我們需要保證認(rèn)真制定目標(biāo),監(jiān)督目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程,并對完成結(jié)果進(jìn)行評估。我自己在實(shí)踐中也深刻認(rèn)識到了目標(biāo)管理的重要性,合理制定目標(biāo)和計(jì)劃是有利于提高工作效率和工作質(zhì)量的。

第三段:溝通管理。

溝通管理是管理中不可或缺的一項(xiàng)技能。良好的溝通能夠減少誤解和沖突,增加團(tuán)隊(duì)的合作和信心。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)溝通管理不僅包括了言辭表達(dá),還包括了對身體語言、肢體動作、頭部姿勢等方面的控制。良好的溝通管理不僅可以避免不必要的沖突,還有助于建立團(tuán)隊(duì)的信任和敬意。

第四段:決策管理。

決策管理是管理中非常關(guān)鍵的一項(xiàng)技能。在工作中,我們經(jīng)常需要面對各種各樣的決策。通過有效的決策管理,我們能夠做出最優(yōu)的選擇,避免決策錯(cuò)誤和后悔。我自己在實(shí)踐中也深刻認(rèn)識到了決策管理的重要性,一個(gè)好的決策能夠?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)帶來最大的利益。

第五段:團(tuán)隊(duì)管理。

團(tuán)隊(duì)管理是管理中最重要的一項(xiàng)技能之一。一個(gè)穩(wěn)定和高效的團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)作,互補(bǔ)互助,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。作為管理者,我們需要了解員工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為他們搭建合適的工作平臺,并通過激勵(lì)、鼓勵(lì)、培訓(xùn)等手段幫助員工提高工作能力和自信心。在實(shí)踐中,我自己更加體會到,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是管理者帶領(lǐng)員工走上成功路途的關(guān)鍵所在。

第六段:結(jié)論。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到,管理學(xué)包含了廣泛而多樣的內(nèi)容和技能。而五項(xiàng)管理心得是我們應(yīng)能夠掌握的關(guān)鍵的技能。只要我們加以應(yīng)用,就可以提高自己的管理能力,獲得成功并提升組織的整體業(yè)績。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇六

管理學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)管理中最重要的分支之一,它涵蓋了管理學(xué)的核心思想以及企業(yè)管理實(shí)踐中的所有方面。而在管理學(xué)中,有五項(xiàng)管理心得,是我們作為管理者必須認(rèn)真掌握的。這五項(xiàng)管理心得,可以很好地幫助我們處理企業(yè)中出現(xiàn)的各種問題,使我們的管理更加有效和高效。在本文中,我們將對這五項(xiàng)管理心得逐一進(jìn)行分析和探討,以期給予大家更為深入的了解和認(rèn)識。

第二段:溝通是成功的關(guān)鍵。

首先,第一條管理心得是關(guān)于溝通的。溝通是管理成功的關(guān)鍵所在。在企業(yè)管理中,溝通是交流和協(xié)商的基礎(chǔ),是任何團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,必須有效地溝通并教導(dǎo)員工,以達(dá)成共同目標(biāo)。我們應(yīng)該注重溝通的質(zhì)量和效率,推行開放、誠實(shí)和明確的溝通文化,以增強(qiáng)相互之間的理解和信任。此外,我們還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)溝通技能,提高自己的溝通能力,以便更好地推動企業(yè)的發(fā)展。

第三段:目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行是不可分割的。

其次,目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行是不可分割的。管理學(xué)第二項(xiàng)管理心得強(qiáng)調(diào)了制定和執(zhí)行目標(biāo)的重要性。目標(biāo)的設(shè)定使企業(yè)有了方向和目標(biāo),執(zhí)行則是保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。在制定目標(biāo)時(shí),我們必須重視可操作性、適應(yīng)性和可度量性。設(shè)置好目標(biāo)后,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和組織流程,并與員工明確工作職責(zé)和任務(wù)。此外,我們還要注重目標(biāo)執(zhí)行的跟蹤和監(jiān)管,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化計(jì)劃和任務(wù),確保企業(yè)能夠順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

第四段:要善于激勵(lì)和鼓勵(lì)員工。

第三項(xiàng)管理心得是關(guān)于激勵(lì)的。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須善于激勵(lì)和鼓勵(lì)員工,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。激勵(lì)可以來自于多個(gè)方面,例如給予獎(jiǎng)勵(lì)、提升薪酬、提供晉升機(jī)會、提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會等。同時(shí),我們還要建立完善的反饋機(jī)制,及時(shí)反饋員工的工作表現(xiàn)和情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和支持。在激勵(lì)和鼓勵(lì)員工的過程中,我們還必須注重公平和公正,以免影響企業(yè)的和諧和穩(wěn)定。

第五段:女性在管理中的優(yōu)勢是什么?

第四項(xiàng)管理心得探討了女性在管理中所具有的優(yōu)勢。越來越多的女性走上了管理的舞臺,她們通常比男性更具備一些領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),例如細(xì)致、富有同情心和溝通技巧等。在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中,女性管理者不僅具有傳統(tǒng)的優(yōu)勢,例如友好、寬容和耐心等,而且還與現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相吻合。比如,女性更加注重協(xié)作和和諧,善于處理人際關(guān)系,這些是現(xiàn)代企業(yè)非常需要的能力。因此,女性管理者在現(xiàn)代企業(yè)管理中具有重要的地位和作用。

第六段:總結(jié)。

最后,管理學(xué)五項(xiàng)管理心得是現(xiàn)代企業(yè)管理中非常值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。掌握這些管理心得,不僅有助于提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,還可以幫助我們更好地推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。作為企業(yè)管理人員,我們要善于溝通,科學(xué)設(shè)定和執(zhí)行目標(biāo),激勵(lì)和鼓勵(lì)員工,充分發(fā)揮女性特質(zhì),進(jìn)而走向管理之道的巔峰。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇七

培訓(xùn)學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,使我受益匪淺。做為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)感悟:

五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個(gè)方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個(gè)人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時(shí),因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學(xué)校時(shí)的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實(shí)結(jié)果。通過這次的《五項(xiàng)管理》培訓(xùn)使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標(biāo)是沒有辦法做的,所以每天的工作目標(biāo)要有,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個(gè)等級急辦的、重要的、不重要的,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。

學(xué)習(xí)是競爭力。只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的

管理人員培訓(xùn),是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過這幾天時(shí)間對的學(xué)習(xí),對成功人士有了進(jìn)一步的了解,成功的人士是善于分配時(shí)間,善于享受生活,善于學(xué)習(xí)。要怎樣才能成為一個(gè)高效的成功人士呢?高效即是指在有限的時(shí)間里獲得更高的價(jià)值,享受更高的生活,要想成為一個(gè)高效的成功人士必須做到以下五個(gè)自我管理:

一、心態(tài)管理:用積極態(tài)度面對人生。

二、目標(biāo)管理:在人生中規(guī)化好自己的人生目標(biāo)即遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)。

三、時(shí)間管理:在有效的時(shí)間里產(chǎn)生最大的價(jià)值。

四、學(xué)習(xí)管理:善于學(xué)習(xí),愛于學(xué)習(xí)。

五、行動管理:成功始于心動,成于行動。

只要我們能夠做到以上五項(xiàng)自我管理,那么我們一定會成功。首先,心態(tài)管理是成功人士的基礎(chǔ),態(tài)度決定一個(gè)人的成敗,它可以一瞬間改變?nèi)松拿\(yùn),一個(gè)人的能力再強(qiáng),若態(tài)度不好,則也不能成為一個(gè)成功人士。決定態(tài)度成功的主要關(guān)鍵在于”三大作風(fēng)”即“認(rèn)真,快,堅(jiān)守承諾”和“三大準(zhǔn)則”即“保證完成任務(wù),決不找借口,樂觀自信愛于奉獻(xiàn)”。五項(xiàng)管理中的目標(biāo)管理在我們?nèi)粘9ぷ髦蟹浅V匾?,要學(xué)會按照abc法則去管理。要學(xué)會抓住重點(diǎn),安排好做事的時(shí)間順序。學(xué)會充分利用有限的時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做出最大的價(jià)值。比如:就我的工作而言,每天需要做哪些實(shí)驗(yàn),根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重要性及操作所需時(shí)間,制定出每天的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;制定出計(jì)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃去實(shí)施,使每天的工作能夠有條不紊地去開展。充分利用有限的時(shí)間做更多有益的事。

我覺得無論做什么工作都是一樣的,每天都有很多事情需要去做,關(guān)鍵是能夠分清每件事的重要性,哪些事情是當(dāng)天必須完成的,哪些事情是最緊要應(yīng)該最先完成的,只有分的清才能做的好。比如說我們公司的車間管理:每天有哪些產(chǎn)品在生產(chǎn),具體到哪些工段,幾點(diǎn)投料,幾點(diǎn)需要送樣檢測,有哪些關(guān)鍵的技術(shù)控制點(diǎn)需要技術(shù)或管理人員到現(xiàn)場監(jiān)督控制,這些都要提前一天就要清楚。只有完全抓住重點(diǎn),才能安排好人員如何去管理,才清楚哪些事情需要自己必須親自到現(xiàn)場監(jiān)督,不能由其他人去替代。在五項(xiàng)理法則中,學(xué)習(xí)管理也非常重要。俗話說“活到老,學(xué)到老”。有很多成功人士學(xué)歷都是很短暫的,但是他們通過后天的自我學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)他人的長處、先進(jìn)的管理理念,到后來都成為知名的成功人士。所以,任何人能否成功關(guān)鍵在于是否有顆上進(jìn)心,是否有更好更高的最求。其實(shí),每個(gè)人在學(xué)校能夠?qū)W到的知識始終是非常有限。在實(shí)際工作中能夠發(fā)揮運(yùn)用的不到5%,有很多知識需要走出校園,在實(shí)際工作中去體會學(xué)習(xí)。不斷從自己失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從別人成功中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從專業(yè)書籍中學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識。人們常說,“失敗是成功之母”;“失敗不可怕,可怕的是不從失敗中總結(jié)出原因,同樣的錯(cuò)誤一直反復(fù)地犯”。總結(jié)也是學(xué)習(xí)的一種方式。只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能得到提高,才能進(jìn)步,才能達(dá)到理想的彼岸。五項(xiàng)管理最后一項(xiàng)是行動管理。我覺得行動管理是五項(xiàng)管理的中心,其他一切管理都是為了更好的行動管理。在日常管理工作中,行動管理我理解為“執(zhí)行力之管理”。成功始于心動,成于行動。做事情要敢于想就要敢于做,不要只說不干。有些人在做事情的時(shí)候,總是考慮這不行,那不可能,總是拖拖拉拉。馬克思主義指出,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。很多經(jīng)驗(yàn)及科學(xué)發(fā)現(xiàn),都是在認(rèn)為不可能的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出來的。遇到困難要敢于思考,敢于做,敢于嘗試。對于公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,要第一時(shí)間毫不猶豫地去執(zhí)行。不服從命令的士兵不是好士兵。缺乏執(zhí)行力的員工不是好員工,這樣員工只能妨礙企業(yè)的發(fā)展。這樣的人也不可能成為成功人士。我們每做一件事,成功的關(guān)鍵在于自己是否認(rèn)真,認(rèn)真就是品質(zhì),除了認(rèn)真之外,我們不能一味地為了效率,為了目的而不擇手段,我們更需要誠信,堅(jiān)守承諾,保證做到,決不虛假,縱觀整個(gè)歷史,成功唯一的條件就是誠信,也是必備條件。

學(xué)習(xí)了《成功人士五項(xiàng)管理》后,我將不斷完善自我,找出不足,不斷學(xué)習(xí)。

從學(xué)習(xí)中成長,從學(xué)習(xí)中進(jìn)步,逐步實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇八

我作為小學(xué)的班主任,已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作很久了,我在班級管理上也下了許多苦功夫,因此也有了一些心得,現(xiàn)在就來跟大家談?wù)劙嗉壒芾淼男牡谩?/p>

小學(xué)的管理需要班主任的耐心和細(xì)心,同時(shí)又要去適當(dāng)?shù)姆潘?,因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)生還是比較好玩的,大局部的學(xué)生都比較淘氣,不太好去管理,這時(shí)候就不能去壓迫,還是要適當(dāng)?shù)姆艑捤?,只要學(xué)生不涉及到違規(guī)違紀(jì)的事情,還是可以讓他們進(jìn)行嘗試的。一個(gè)班級是由班主任、班干部和學(xué)生建立成的,因此班主任假如說是管理者,那么班干部就是班級里的為班主任分擔(dān)責(zé)任的'人,而學(xué)生就是被管理的這個(gè)主體。這樣看來每一個(gè)局部都必須要齊全才能夠?qū)Π嗉壍墓芾戆l(fā)揮作用。

我在管理這方面比較提倡我是作為他們的指導(dǎo)者,而學(xué)生則是班級里自主發(fā)揮自己作用的人,所以我一般都會把權(quán)利分散下去,讓他們自己去管理班級。首先就是選好班干部,班干部發(fā)揮的作用是很大的,因?yàn)榘喔刹恳彩菍W(xué)生里的一局部,他們相處時(shí)間要長過我這個(gè)班主任,自然是更加了解彼此的,有什么事情也比較好商量,解決不了的事情再來找我去幫助,這是比較好的管理方式了。通過他們自主的管理,才能最大效益的讓班級被管理好。這樣不僅能夠去鍛煉學(xué)生在管理方面的能力,還能增加他們之間的感情,也是為這個(gè)班集體提供更有利的關(guān)心。

我在多年的班級管理上,逐漸的摸到了以學(xué)生為主體的重要性,因?yàn)閷W(xué)生是班級的主人,雖然我是個(gè)班主任,但是我也只是他們?nèi)松飞系闹笇?dǎo)者,并不能一直陪著他們走下去,因此只有在小學(xué)時(shí)讓他們學(xué)會自我管理,才能讓一個(gè)班級更加團(tuán)結(jié)起來。我們大局部1的老師都習(xí)慣去干預(yù)許多班級的事務(wù),實(shí)際上只要做好自己班主任的職責(zé),其他我們是可以去放權(quán)的,這樣也就不會過多的干預(yù)而造成學(xué)生們的反感,以至于讓一個(gè)班級分散了。

在今天這樣的時(shí)代,班主任不再是班級的主體,我們不能什么事去都給學(xué)生做完了,一定要讓學(xué)習(xí)自己去做,才能讓這個(gè)班級變得更好。過多的管理是不會有太多的好處的,有可能會造成相反的情況。因此放手讓學(xué)生自己去管理班級,才是能夠把班級集中起來管理。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇九

學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,使我受益匪淺。做為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)感悟:

五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個(gè)方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個(gè)人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時(shí),因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學(xué)校時(shí)的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實(shí)結(jié)果。通過這次的《五項(xiàng)管理》培訓(xùn)使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標(biāo)是沒有法做的,所以每天的工作目標(biāo)要有,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。

再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個(gè)等級急的、重要的、不重要的,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。

學(xué)習(xí)是競爭力。只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)得知,“人”是企業(yè)管理的核心,因此,人力資源管理工作又是建立在以人為本的基礎(chǔ)上進(jìn)行開展的。在今后的'過程中,我將不斷提升自己的溝通協(xié)調(diào)能力,態(tài)度決定思想,思想決定行動,行動造就結(jié)果。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,擬定計(jì)劃,并實(shí)際去執(zhí)行,用自己滿腔的熱情去做、去拼、去爭取,實(shí)際執(zhí)行最后才能成為贏家。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十

經(jīng)過三天的上海封閉培訓(xùn)學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理》,我感到受益匪淺。我深刻體會到,做為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項(xiàng)管理去把工作做好。

五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理,目標(biāo)管理,時(shí)間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個(gè)方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個(gè)人的能力再強(qiáng),但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負(fù)面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻(xiàn)和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標(biāo)管理。目標(biāo)是成功的方向,只有制定了明確的目標(biāo),才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛開始到這個(gè)崗位的時(shí)候,因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),每天的工作都是一團(tuán)糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,這樣一來,不僅省去了很多無用功,也大大提高了我工作的效率。

再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計(jì)劃、再有目標(biāo),但是,如果沒有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:我們班組制定每周每人必須完成各自管轄設(shè)備三項(xiàng)整改目標(biāo),然后。再分輕重緩急。用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達(dá)成的時(shí)間。這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的去做,將最佳的工作時(shí)間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價(jià)值。

學(xué)習(xí)是競爭力。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)班組,只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。我想這樣,我的工作一定可以做好。

學(xué)習(xí)了《五項(xiàng)管理》之后,對我的影響很大,也對我的工作起到了很大的指導(dǎo)作用。在日后的工作中,我要時(shí)刻運(yùn)用進(jìn)去,并養(yǎng)成習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,我相信,我一定會為方大的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十一

近期,學(xué)校制定了關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等“五項(xiàng)管理”的規(guī)定。在這五個(gè)方面的管理中,我最為重視的是手機(jī)管理,它離不開我們的生活,已經(jīng)成為我們生活中的一部分。不過,在學(xué)生面前,手機(jī)必須要嚴(yán)格管控,因?yàn)槭謾C(jī)可以輕松地毀掉一個(gè)孩子。

“家長或者親友,也許為了聯(lián)系方便,也許經(jīng)不起孩子的軟磨硬泡,紛紛給孩子配備了手機(jī)。孰不知這是給了孩子一個(gè)帶毒的“蘋果”,各種誘惑力往往會使孩子陷入無法自拔的境地,導(dǎo)致一個(gè)個(gè)必然惡果?!痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,手機(jī)困擾了我們許多,它可以聊天說話看視頻打游戲等等,可謂是一大害,所以,中小學(xué)生管控手機(jī)是很重要的。

長時(shí)間看手機(jī)不僅會傷害視力,使自己頭暈眼花,脊背受到傷害,而且過度沉迷也會上課精力不集中,失眠,上課分心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。所以,戒掉手機(jī),對自己的健康和前程負(fù)責(zé)。

要戒掉手機(jī),首先要靠自己的自覺性,我們學(xué)生應(yīng)該按照規(guī)定,每天拿手機(jī)的時(shí)間不超過45分鐘,且在使用手機(jī)的過程中需要家長的監(jiān)督,不許以任何理由聊天刷視頻打游戲等。其次是家長,在家長監(jiān)督完成作業(yè)后,如需手機(jī),應(yīng)在家長的監(jiān)視下使用,不過最重要的是靠自己的自覺自律。如果你想自暴自棄,那就抱著手機(jī)玩,直到墮落,不僅會傷害身心,更會毀了前程。

所以同學(xué)們,放下手機(jī),不要被手機(jī)奴役。班主任說初二下學(xué)期是一個(gè)大的分水嶺,再不努力就晚了。振作起來!我們一定行!

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十二

在篇一”方法的過程中,我認(rèn)識到了管理的重要性。這種方法可以幫助我們更好地管理學(xué)校和指導(dǎo)學(xué)生的研究。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制是非常重要的。如果我們能夠合理地運(yùn)用這些方法,我們就能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

首先,計(jì)劃是非常重要的。我們需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。其次,組織也是非常重要的。我們需要合理地安排學(xué)生的時(shí)間和資源,以便他們能夠更好地研究。第三,指導(dǎo)對于學(xué)生的`研究也非常重要。我們需要提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,以便他們能夠更好地理解和掌握知識。第四,協(xié)調(diào)也是非常重要的。我們需要協(xié)調(diào)不同的學(xué)科和活動,以便學(xué)生能夠更好地研究和成長。最后,控制也是非常重要的。我們需要對學(xué)生的研究情況進(jìn)行監(jiān)控和評估,以便更好地了解他們的研究進(jìn)度和成績。

總之,篇一”方法是非常重要的。我們需要認(rèn)真研究和實(shí)踐這種方法,以便更好地管理學(xué)校和指導(dǎo)學(xué)生的研究。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十三

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)李踐老師的《五項(xiàng)管理》,使我在思想上有了很深刻的相識和改變,在之后的生活工作的種種行為中有了很明顯的影響和變更。

身處銷售領(lǐng)域,各方面的壓力以及自身的追求使我想要嘗試多種學(xué)習(xí)方式來提升自己和完善自己,只有不斷的增加自身的競爭力和銷售素養(yǎng),才能使自己在眾多同行中嶄露頭角,立于優(yōu)勢地位。李踐老師的五項(xiàng)管理,不失為提高工作效率和提升自身實(shí)力的有效方式。在這里我想淺談自己的培訓(xùn)感受來與摯友共享。

針對高績效人士的五項(xiàng)管理逐項(xiàng)分析,首先是心態(tài)的管理。米盧那句attitudeiseverything(看法確定一切)曾在中國引起了全部人的高度重視,在國足領(lǐng)域如此,在各行各業(yè)更是如此。當(dāng)這句經(jīng)典慢慢不再是流行語的時(shí)候,李踐老師的心態(tài)管理使我第一反應(yīng)到了這句話。好的心態(tài)是全部勝利人士的必備品性。畏畏縮縮,臨陣脫逃,定不是有為之士的性格。在如今經(jīng)濟(jì)競爭激烈的社會,具備好的心理素養(yǎng)以及保持主動的心態(tài)定會比其他人有肯定的優(yōu)勢。作為一名銷售精英,每天接觸形形色色的`客戶以及改變多態(tài)的狀況,如以正確的心態(tài)來面對,我想定會把握穩(wěn)妥處理的方法,做到事半功倍。

其次,目標(biāo)管理。切實(shí)的目標(biāo)是個(gè)永恒的話題。在人生的各個(gè)階段都須要有目標(biāo)支撐,人生才不會盲目和迷惘。切合實(shí)際,因人而異,才是合理的目標(biāo),才是應(yīng)有的志向。空泛虛夸,盲目定論,則是空想,甚至妄想。在自己的工作中為自己制定正確的長遠(yuǎn)目標(biāo)來約束日常的行為,并以切合實(shí)際的短期目標(biāo)來不斷提高自己,今日事今日畢,不斷進(jìn)步,不斷超越自我。這樣的目標(biāo)管理才會有實(shí)在的效果。再次,時(shí)間管理的重要性定是不亞于以上兩個(gè)管理點(diǎn)。時(shí)間就是金錢。奢侈時(shí)間就是奢侈生命。把握住時(shí)間可以說是勝利的前提。然而,在有限的時(shí)間內(nèi)充分的提高效率將是重中之重。你的工作將是事半功倍還是事倍功半,將取決于工作效率。那么,提煉有針對性的工作重點(diǎn),將會使你的工作目標(biāo)更精確,當(dāng)然,工作效率也會相應(yīng)的得到提高。在自己的工作領(lǐng)域取得了肯定的成就,這是很令人欣慰的事情。然而,面對自己的成就沾沾自喜止步不前將會斷送自己的一世英名?;畹嚼?,學(xué)到老。不會學(xué)習(xí)的人是不會進(jìn)步的,不會利用八小時(shí)之外的時(shí)間學(xué)習(xí)的人更是可悲的。人生的樂趣不就是在于不斷的駕馭新的學(xué)問,不斷的充溢自己,不斷的完成自己的幻想不留缺憾么。周汝昌老前輩在藝術(shù)人生中有這樣的話:我的人生沒有缺憾,只能說我的人生還有許多的幻想沒有實(shí)現(xiàn),我要不斷的學(xué)習(xí),來使自己實(shí)現(xiàn)這些幻想,而不留缺憾~~~對于現(xiàn)在年輕的我,還有更多的東西須要學(xué)習(xí)很駕馭。李踐老師的學(xué)習(xí)管理,可以說是能夠讓我們受益匪淺的管理概念。

這之前說了這么多的'理論,但是沒有實(shí)際的行動,那將是一紙空談。哲學(xué)上強(qiáng)調(diào),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法。在有了肯定的學(xué)問儲備的狀況下更要重視實(shí)踐的參加。理論聯(lián)系實(shí)際才能夠驗(yàn)證理論的正確性。李踐老師在五項(xiàng)管理的最終提出了行動管理的概念,正是對理論的一種實(shí)踐。在工作中更是如此??照効谔柺菦]有任何意義的,每天坐在辦公室只靠精神食糧來支撐是不能提高經(jīng)濟(jì)效益的,注意行動,并且是高效行動,才是真正地選擇。與其每天埋怨沒有進(jìn)步不如走出去切身體驗(yàn),那樣的進(jìn)步才是實(shí)際的,明顯的。在以后的日子里,每天以主動樂觀的心態(tài)面對生活和工作,以各個(gè)階段的不同目標(biāo)為支持動力,有重點(diǎn)的工作,有效率的行動,并不斷豐富自己的學(xué)問儲備來跟上社會不斷進(jìn)步的節(jié)奏,高效工作。行動比口號更重要!通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我所取得的進(jìn)步將是最好的收獲。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十四

該篇文章主要是教導(dǎo)我們從心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)和行動五個(gè)方面來調(diào)整來調(diào)整自己心態(tài),改善行為,養(yǎng)成高效習(xí)慣,從而逐步提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

心態(tài)管理方面最終目標(biāo)是要求我們以一種積極樂觀的心態(tài)去面對我們的工作,一個(gè)好的心態(tài)會促使我們工作、個(gè)人均朝良性發(fā)展,否則以一種低迷的態(tài)度去工作,心態(tài)不好,工作期間遇到點(diǎn)困難就抱怨,如果以這樣心態(tài)去工作只會影響工作完成質(zhì)量、及時(shí)性。尤其是我們通信行業(yè),一個(gè)良好的心態(tài)能成為你工作開展和技能提升的強(qiáng)大助力。在我們的日常工作中,我們會遇到各種各樣的不可預(yù)知的困難,如果我們不能以一種良好的心態(tài)去面對去解決這些困難,那我們就會被困難擊倒,反之當(dāng)我解決問題了之后,會發(fā)現(xiàn)原來這些困難其實(shí)就是毛毛雨了,同時(shí)我們個(gè)人也獲得了成長。

目標(biāo)管理方面要求我們要有一短期目標(biāo)和一長期目標(biāo),只有有了目標(biāo)我們才有動力,才知道努力的方向。通過逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo),最后達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo)。結(jié)合我們目前的實(shí)際情況來說,短期目標(biāo)可以說是將公司指標(biāo)分解到部門,部門指標(biāo)在分解到區(qū)域,這時(shí)就需要我們各個(gè)區(qū)域共同努力,實(shí)現(xiàn)我們區(qū)域的小指標(biāo),從而使部門達(dá)到指標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)公司預(yù)期的目標(biāo)。

時(shí)間管理方面:通過此篇的學(xué)習(xí)使我認(rèn)知到了時(shí)間管理的重要性,只有我們將問題的優(yōu)先順序梳理清楚,做一個(gè)行之有效的計(jì)劃,并按時(shí)的完成計(jì)劃中的每一步,這樣才能將我們的時(shí)間利用最大化。目前我們在項(xiàng)目實(shí)施中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,尤其是督導(dǎo)、pm之類的,因負(fù)責(zé)項(xiàng)目多,打交道的客戶多,因此問題也多、雜、亂,如果我們不能學(xué)會將問題梳理,分清輕重緩急,設(shè)定好問題處理的優(yōu)先順序,那最終結(jié)果是我們越做越累,可是問題卻越做越多,而且領(lǐng)導(dǎo)和客戶還不滿意。

學(xué)習(xí)方面:對于通信行業(yè)來說,學(xué)習(xí)主要是兩方面的一個(gè)是技術(shù)方面,一個(gè)是管理方面。因通信行業(yè)的特殊性,技術(shù)不斷的更新?lián)Q代,這就要求我們需要不斷的學(xué)習(xí),提升自己,否則注定自己會慢慢的被技術(shù)所淘汰;同時(shí)也要注意在管理和協(xié)調(diào)方面注意提升自己,牢記一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的心態(tài)可以使自己受用一生的。

行動管理方面:個(gè)人理解其實(shí)這方面主要體現(xiàn)在我們的執(zhí)行力上,一旦我們有了目標(biāo),我們就應(yīng)該立即制定一個(gè)行之有效的計(jì)劃,并按照計(jì)劃去實(shí)施,朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,不應(yīng)該瞻前顧后,顧慮過多,最后導(dǎo)致計(jì)劃擱淺,目標(biāo)延后,機(jī)會白白失去?!白圆蝗缙鸲小卑。埳险劚?,終不如實(shí)際操作,在操作過程中不管的完善自己的計(jì)劃,完善自己的步驟,這樣我們才能一步步的走向成功,否則一切都是空談。

做好當(dāng)下的每件事,認(rèn)真完成既定的工作和目標(biāo),用積極的心態(tài)幫助自己獲得成功。一句話,做好工作,從“心”開始!

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十五

昨天下午,老師給我們講了“五項(xiàng)管理”,讓我受益匪淺,五項(xiàng)管理主要包括作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。

睡眠不好會影響體質(zhì),體質(zhì)不好就會影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降,還會產(chǎn)生焦慮暴躁的行為,

就這樣惡性循環(huán)下去。

導(dǎo)致晚上睡不著,是因?yàn)樵缟纤眠^多,晚上睡不著,這樣作息規(guī)律就顛倒了,所以要及時(shí)調(diào)整!每晚10點(diǎn)之前入睡。

睡眠其實(shí)是一門藝術(shù),講究的是心境,有時(shí)候你睡不著,抱怨說是外部環(huán)境問題,錯(cuò),其實(shí)是你自己內(nèi)心的問題,你自己內(nèi)心靜不下來,自然無法得到很好的睡眠,在同樣嘈雜的環(huán)境中,有人可以睡到打呼嚕,有人輾轉(zhuǎn)反側(cè),所以說不要抱怨別人吵到你睡不著,其實(shí)是你自己的心吵到了你。只要你有了充足的睡眠,那么你就會有充足的精力來學(xué)習(xí)。

雖然以前就已經(jīng)聽過李踐老師的這系列的課程,但是再聽一次時(shí),結(jié)合起目前的工作卻有截然不同的感受,更深的理解了課程中所說到的心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動管理的內(nèi)容與意義。

心態(tài)管理。

在這集課程中,李踐老師提到了一個(gè)“羅文精神”,實(shí)際上這個(gè)故事寓意在于我們是否有一種保證完成任務(wù)的決心,不管當(dāng)中碰見什么樣的困難與阻礙,都能努力的去尋求解決方法,而不是抱著一種首先推脫、找客觀原因、提出困難的心態(tài)。在工作中我們接觸到的每一件事、每一個(gè)任務(wù)都不可能保證之前你接觸過、你有經(jīng)驗(yàn)、是你的專業(yè)技能所向,所以在這個(gè)過程中,我們更重要得是一種決心,必須要完成任務(wù),因?yàn)橹挥性谶@種決心之下,才能夠積極努力的去尋求解決方法、客服困難、完成任務(wù)。這點(diǎn)我一直如此要求自己,但是離目標(biāo)還有點(diǎn)差距,仍需繼續(xù)努力。而在團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)體心態(tài),也是管理中的一個(gè)重要的學(xué)科,通過將正向的積極鼓勵(lì)與適當(dāng)?shù)膲毫ο嘟Y(jié)合的方法,促使團(tuán)隊(duì)形成一種積極向上、行動有效率的行為。

另外,課程中李踐老師提到的一種轉(zhuǎn)換心態(tài)的方法,在事情不好或者是心情不佳的時(shí)候,說一句“太好了”,確實(shí)是行之有效。讓我在一些情況下,心情的轉(zhuǎn)換得到了大大的改善。

目標(biāo)管理。

目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向,目標(biāo)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的動力,目標(biāo)是一個(gè)人成功的指南。古有曹操行軍“望梅止渴”的典故,今有李踐老師的目標(biāo)管理學(xué)。在工作中,必須要給自己設(shè)定目標(biāo),沒有目標(biāo),行動將會茫然,結(jié)果也變得飄渺,目標(biāo)能夠讓自己明白自己該做什么、怎么做、什么時(shí)候做。而團(tuán)隊(duì)中,就更應(yīng)該設(shè)定目標(biāo)了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有目標(biāo),那么團(tuán)隊(duì)的成員將迷失在每日的忙碌之中、也不會有事情做成功的.榮譽(yù)感、更加也不會產(chǎn)生效率。作為最具體的體現(xiàn)是要制定好每月的計(jì)劃、每周的計(jì)劃、每日的計(jì)劃,規(guī)范好各個(gè)工作的流程,形成有效的制度來確保各個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行。

時(shí)間管理。

有了好的心態(tài)、有了明確的目標(biāo),那么要變成結(jié)果,我們還需要有一個(gè)合理的時(shí)間安排。目前自己的工作經(jīng)常會接到上級、其他部門同事的臨時(shí)任務(wù),經(jīng)常會迷失在各種臨時(shí)任務(wù)中而忘記了自己的事情,經(jīng)常到了下班的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己還有一堆的工作要帶回家才能做完。有限的時(shí)間完成重要的事,目前自己可能還做不到一天只做那么幾件重要的事。目前的解決方法是盡量把重要任務(wù)在公司里做完,做不完的帶回家做。也非常希望得到其他同事的經(jīng)驗(yàn),如何處理這類問題的方法。

學(xué)習(xí)管理。

學(xué)海無涯苦作舟、學(xué)無止境、活到老學(xué)到老有一大堆的名言在告訴我們,學(xué)習(xí)是一生的事,是一輩子的事,但是回過頭來,看看我們出了學(xué)校之后還看過多少書?個(gè)人在這方面還很不足,家里書不少,但是每本書都沒看完,經(jīng)常因?yàn)槭虑槊?、惰性等原因,?dǎo)致看了一半的書,落下了,從而就被遺忘在角落里,這方面還需要合理安排、改進(jìn)一下。在團(tuán)隊(duì)里,因?yàn)榇蠹叶加刑嵘目臻g,可以把學(xué)習(xí)的內(nèi)容變成每日必做之事,比如每周分享會、每日的5個(gè)好的專題分享、每日5個(gè)好的商品編輯推薦等等。

行動管理。

風(fēng)司有一個(gè)定律:一流的idea,三流的執(zhí)行力;三流的idea,一流的執(zhí)行力,你要哪個(gè)?結(jié)果是三流的idea,一流的執(zhí)行力。由此可見,執(zhí)行到位是多么重要的事,不管有多大的目標(biāo),多完美的計(jì)劃,沒人執(zhí)行,那就是空想。團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行,應(yīng)該由制度來保證,檢驗(yàn)是重要的手段,實(shí)行每日報(bào)表統(tǒng)計(jì)、主管每日抽查、審核的制度,能夠保證執(zhí)行的同時(shí),發(fā)現(xiàn)每日工作的問題,及時(shí)的與團(tuán)隊(duì)成員溝通解決,讓行動行之有效。

要想在職場上成功,要想讓生活變的美好,必須讓自己高效起來,一天高效1%,一年就會高效365%。我相信自己必將能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十六

這次的學(xué)習(xí),讓我深深地懂得了,人只有不斷學(xué)習(xí),才會有進(jìn)步。我們每一位參加這次學(xué)習(xí)的人員,好好把握這次機(jī)會,來完成這次培訓(xùn)。最后,我們要感謝老板給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

有人說過“你的心有多遠(yuǎn),你就會走多遠(yuǎn)”。為什么說心是指引我們成功的路標(biāo)呢?其實(shí)人與人之間智商差異、生理差異并不大,可為什么有人能成功而有人卻一生平庸呢?那就是因?yàn)槿伺c人的人生態(tài)度不同。

首先一生中首要的是心態(tài)管理,一個(gè)人的成功是心態(tài)和行動來決定的,心態(tài)更要積極樂觀。就像從事銷售這項(xiàng)工作,我覺得心情、心態(tài)和態(tài)度真的很重要??此坪唵蔚匿N售工作,其實(shí)也有很多學(xué)問。每天以嶄新的心情面對每一個(gè)客戶,注重細(xì)節(jié),專心致志,精益求精,那么目標(biāo)總會無理由地完成,決不會有任何借口給自己。我真的深有體會,當(dāng)我每天對自己說,我和別人都一樣棒,我的心情一定要樂觀、積極、開心而又主動,那么客戶成交率一定會很大的。

既然要認(rèn)真地積極去面對了,每天工作的目標(biāo)也必須量化。人的一生都有自己的理想,有一個(gè)遠(yuǎn)期規(guī)劃,也就是將自己的夢想定下來。作為一個(gè)銷售人員,也有自己的工作日志。每天下午梳理一下自己的工作,將完成、未完成的需要繼續(xù)努力下一步完成的都用簡單表格或目錄等形式量化、明確,甚至用具體數(shù)據(jù)來對比、考核、計(jì)劃。這樣每天工作完成情況、每月目標(biāo)完成份額、全年銷售數(shù)據(jù)可以完全在個(gè)人工作日志上體現(xiàn)出來。我們工作起來就會有目標(biāo)有壓力從而也才會有動力。如果完成了將來繼續(xù)努力,如果落后自己將會認(rèn)準(zhǔn)每天每月每半年甚至一年的計(jì)劃差距,迎頭趕上,決不落后。

今日事今日畢,我們的時(shí)間和生命都是有限度的,既然我們決定不了時(shí)間的長度,可是我們可以決定人生的寬度。在日常工作中,要在具體計(jì)劃中堅(jiān)持優(yōu)先處理原則,選擇正確的行動方案,做到事半功倍的效果。在工作中堅(jiān)持店面銷售工作日清日新,在每天下午工作中檢查總結(jié)作出計(jì)劃時(shí)要跟蹤未完成的遺留工作,杜絕拖拉,比如我在工作中因一些特殊原因遺留的欠款,施工糾紛等問題及時(shí)處理才能找到最有效最理想的處理方案。

在工作中,有時(shí)會發(fā)現(xiàn)客戶比自己知道得多,了解得多,在專業(yè)知識及同行業(yè)中自己跟不上了,這時(shí)就需要學(xué)習(xí)充電了。在平常學(xué)習(xí)中做到學(xué)以致用,不停的反省,找出自己欠缺的,抽出時(shí)間學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能完成自己的銷售目標(biāo)。學(xué)習(xí)改進(jìn)、提高、完成,這是學(xué)習(xí)的目的,更是動力。

快樂工作,快樂生活,有了目標(biāo),就要有行動。每天早上都開早會,對照前一天工作看看目標(biāo)完成量,中午對照上午工作看看出現(xiàn)問題,下午看看自己工作完成情況,未完成的任務(wù),有則改之,無則繼續(xù)努力。

做好自己分內(nèi)工作,完成每天工作任務(wù),心得體會有計(jì)劃、有目標(biāo)、有行動、有數(shù)據(jù)就要我將工作做到最好。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十七

身處銷售領(lǐng)域,各方面的壓力以及自身的追求使我想要嘗試多種學(xué)習(xí)方式來提升自己和完善自己,只有不斷的增強(qiáng)自身的競爭力和銷售素質(zhì),才能使自己在眾多同行中嶄露頭角,立于優(yōu)勢地位。李踐老師的五項(xiàng)管理,不失為提高工作效率和提升自身能力的有效方式。在這里我想淺談自己的培訓(xùn)感受來與朋友分享。

其次,目標(biāo)管理。切實(shí)的目標(biāo)是個(gè)永恒的話題。在人生的各個(gè)階段都需要有目標(biāo)支撐,人生才不會盲目和迷惘。切合實(shí)際,因人而異,才是合理的目標(biāo),才是應(yīng)有的理想。空泛虛夸,盲目定論,則是空想,甚至妄想。在自己的工作中為自己制定正確的長遠(yuǎn)目標(biāo)來約束日常的行為,并以切合實(shí)際的短期目標(biāo)來不斷提高自己,今日事今日畢,不斷進(jìn)步,不斷超越自我。這樣的目標(biāo)管理才會有實(shí)在的效果。

再次,時(shí)間管理的重要性定是不亞于以上兩個(gè)管理點(diǎn)。時(shí)間就是金錢。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。把握住時(shí)間可以說是成功的前提。然而,在有限的時(shí)間內(nèi)充分的提高效率將是重中之重。你的工作將是事半功倍還是事倍功半,將取決于工作效率。那么,提煉有針對性的工作重點(diǎn),將會使你的工作目標(biāo)更精確,當(dāng)然,工作效率也會相應(yīng)的得到提高。

在自己的工作領(lǐng)域取得了一定的成就,這是很令人欣慰的事情。然而,面對自己的成就沾沾自喜止步不前將會斷送自己的一世英名。“活到老,學(xué)到老?!辈粫W(xué)習(xí)的人是不會進(jìn)步的,不會利用八小時(shí)之外的時(shí)間學(xué)習(xí)的人更是可悲的。人生的樂趣不就是在于不斷的掌握新的知識,不斷的充實(shí)自己,不斷的完成自己的夢想不留遺憾么。周汝昌老前輩在藝術(shù)人生中有這樣的話:“我的人生沒有遺憾,只能說我的人生還有很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),我要不斷的學(xué)習(xí),來使自己實(shí)現(xiàn)這些夢想,而不留遺憾~~~”對于現(xiàn)在年輕的我,還有更多的東西需要學(xué)習(xí)很掌握。李踐老師的學(xué)習(xí)管理,可以說是能夠讓我們受益匪淺的管理概念。

在以后的日子里,每天以積極樂觀的心態(tài)面對生活和工作,以各個(gè)階段的不同目標(biāo)為支持動力,有重點(diǎn)的工作,有效率的行動,并不斷豐富自己的知識儲備來跟上社會不斷進(jìn)步的節(jié)奏,高效工作。行動比口號更重要!通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我所取得的進(jìn)步將是最好的收獲。

中小學(xué)教育五項(xiàng)管理心得體會篇十八

為進(jìn)一步做好中小學(xué)生"作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實(shí)可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就其讀物管理談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會.

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”臧克家說過:“讀過一本好書,就像交過一個(gè)益友。”蘆笛小學(xué)是書香校園,群文閱讀是學(xué)校的一大特色。學(xué)生接觸的讀物多了,對讀物的管理也要跟上。

讀物管理,就是要治理以往課外讀物進(jìn)校園過程中產(chǎn)生的亂相,營造良好的閱讀氛圍,促進(jìn)學(xué)生成長。學(xué)校要明確自己的職責(zé)范圍,學(xué)校被賦予課外讀物推薦權(quán),同時(shí),也要履行其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理責(zé)任。學(xué)校教師作為讀物管理的主體,在進(jìn)行讀物管理時(shí),要注意:

一是心中有規(guī)矩。認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)“五個(gè)管理”負(fù)面清單(試行)》,對照讀物管理的要求,逐條自查,絕對不能觸碰"嚴(yán)禁學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物”“不得以年級、班級或家長委員會名義組織學(xué)生統(tǒng)一購買課外讀物”“教師不得向?qū)W生推薦進(jìn)校園課外讀物推薦目錄以外的課外讀物”等紅線。

二是善推薦。以語文教研組為主體,參照《教育部推薦中小學(xué)課外閱讀書目》、新教育推薦閱讀書目,結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的`推薦書目,向?qū)W生推薦閱讀經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)家長、學(xué)生選用正規(guī)讀物,不要選購和使用盜版讀物或者與社會主義核心價(jià)值觀相違背的讀物。

三是重流動。學(xué)校每一個(gè)班級都有圖書角,班級要積極組織學(xué)生開展圖書漂流活動。學(xué)校圖書館、閱覽室要完善圖書借還登記管理制度,積極與語文教師配合,根據(jù)語文教師推薦的閱讀主題,按時(shí)、分層、有序地向全校學(xué)生開放,提高圖書的流通率。

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