最熱實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告范文(17篇)

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最熱實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:48:03     小編:影墨

報(bào)告需要提供準(zhǔn)確、權(quán)威和可信的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。對(duì)于長(zhǎng)篇報(bào)告,我們可以使用目錄、章節(jié)標(biāo)題等來組織和標(biāo)注報(bào)告的內(nèi)容??纯催@些精心撰寫的報(bào)告,你可以從中學(xué)習(xí)到如何組織思路和展示結(jié)果。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇一

院 系: 管理工程系

專 業(yè): 電子商務(wù)

年 級(jí): 2019級(jí)

指導(dǎo)老師: 喬曉剛

摘要:

cmrn市調(diào)中心綜合國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家信息中心、海關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、行業(yè)協(xié)會(huì)等權(quán)威部門發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),糅合各類年鑒信息數(shù)據(jù)、財(cái)經(jīng)媒體信息數(shù)據(jù)、商用數(shù)據(jù)庫(kù)信息數(shù)據(jù),從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,當(dāng)前產(chǎn)業(yè)政策,行業(yè)所處生命周期,行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度,市場(chǎng)穩(wěn)定性幾個(gè)方面分析水泥預(yù)制版管行業(yè)狀況。

通過在山西省朔州市懷仁市吉合預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司六個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),建立本人對(duì)預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司的發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展策略的思考。主要針對(duì)預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司的發(fā)展近況及發(fā)展概況進(jìn)行了粗淺的分析,找出本企業(yè)的發(fā)展中出現(xiàn)的問題和不足,對(duì)企業(yè)的發(fā)展提出一些參考性的意見,希望對(duì)本企業(yè)的所幫助,希望預(yù)制管業(yè)可以在很好的發(fā)展壯大,走向國(guó)際化。

一、預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司的發(fā)展現(xiàn)狀

《2021-2026年中國(guó)水泥預(yù)制版管市場(chǎng)調(diào)查研究與發(fā)展前景分析報(bào)告》從行業(yè)市場(chǎng)份額、行業(yè)需求增長(zhǎng)率、競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量、行業(yè)產(chǎn)量、利潤(rùn)、企業(yè)規(guī)模、技術(shù)、進(jìn)入退出壁壘等幾個(gè)方面,綜合分析,定性判斷水泥預(yù)制版管行業(yè)所處的行業(yè)生命周期。介紹水泥預(yù)制版管產(chǎn)業(yè)鏈情況,從水泥預(yù)制版管產(chǎn)業(yè)鏈的上下游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及供需情況,定性或定量地分析其對(duì)水泥預(yù)制版管行業(yè)的發(fā)展影響;結(jié)合具體的數(shù)據(jù)、圖表分析,國(guó)家未來行業(yè)政策分析等,

總結(jié)

水泥預(yù)制版管產(chǎn)業(yè)鏈上下游行業(yè)發(fā)展,定性預(yù)測(cè)水泥預(yù)制版管行業(yè)在未來的發(fā)展空間。

二、預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司的概況

懷仁縣吉合預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司成立于2017-09-27,法定代表人為牛曉亮,注冊(cè)資本為600萬元人民幣,統(tǒng)一社會(huì)信用代碼為91140624ma0hpcf4xd,企業(yè)地址位于朔州懷仁縣海北頭鄉(xiāng)清泉村,企業(yè)人數(shù)均為20人左右 所屬行業(yè)為非金屬礦物制品業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍包含:制作水泥構(gòu)件、下水管、馬路牙磚、水泥預(yù)制磚(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。懷仁縣吉合預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司目前的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)為存續(xù)(在營(yíng)、開業(yè)、在冊(cè))。

三、

預(yù)制管業(yè)有限責(zé)任公司的優(yōu)劣勢(shì)比較

(一)優(yōu)勢(shì)

xxxx經(jīng)過近12年的發(fā)展,企業(yè)快餐業(yè)基本走上正軌,目前公司在全國(guó)已開有160余家分店,產(chǎn)品種類略增。在人員管理和餐飲服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,在北京、上海、南京等快餐業(yè)中漸漸有了自己的一席之地,有了一部分忠實(shí)的消費(fèi)者。上海市是一個(gè)生活節(jié)奏較快的城市,在這樣一個(gè)城市,經(jīng)營(yíng)快餐業(yè)使得xxxx得到了快速的發(fā)展,xxxx主營(yíng)陜西地方小吃,這在上海畢竟不是可以常吃到的,所以,xxxx擁有著其它大眾類快餐不一樣的優(yōu)勢(shì),xxxx可以充分發(fā)揮自己地方特色,這不會(huì)與其它大眾類快餐連鎖企業(yè)產(chǎn)品發(fā)生沖突,企業(yè)在產(chǎn)品發(fā)展上可以自由的發(fā)展,充分發(fā)揮自己的地方特色,做到真正的特色快餐。還有xxxx相對(duì)于其它快餐企業(yè)來說,產(chǎn)品價(jià)格較低,符合中國(guó)大多消費(fèi)者的心理,人均消費(fèi)只有30元左右,使得xxxx比其它高消費(fèi)快餐來說擁有了更大一部分的消費(fèi)者。而且,xxxx作為北方地區(qū)小吃快餐,自然也會(huì)更受在城市周邊消費(fèi)者的青睞,在上海這個(gè)外來人口巨大的城市來說,這也是一種優(yōu)勢(shì)。(不局限于此同學(xué)寫的內(nèi)容。此處還可以擴(kuò)充寫實(shí)習(xí)企業(yè)在行業(yè)、企業(yè)文化、管理制度、員工培訓(xùn)、活動(dòng)拓展、提供發(fā)展空間等等方面的各種優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處)

(二)劣勢(shì)

xxxx在上海發(fā)展日趨進(jìn)入正軌,但是,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)在各個(gè)方面仍然存在很多不足之處。

1.品牌塑造力度不夠

xxxx快餐品牌雖然在日常經(jīng)營(yíng)中累計(jì)了不少忠實(shí)客戶,但是,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,光靠打開店鋪迎客吃飯是明顯不行的,在上海大部分的消費(fèi)者,仍然不知道xxxx這個(gè)品牌,而且我發(fā)現(xiàn),企業(yè)在網(wǎng)上基本沒有太多的宣傳資料,企業(yè)主頁(yè)也只是簡(jiǎn)單的介紹產(chǎn)品及公司,根本不足以人們認(rèn)識(shí)這個(gè)企業(yè),在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,公司不注重多媒體這方面的發(fā)展是肯定不行的,只讓消費(fèi)者通過消費(fèi)來了解企業(yè),這肯定不足以提高公司的知名度。而且,公司要發(fā)展,不應(yīng)該讓消費(fèi)者主動(dòng)來了解公司,而應(yīng)該做好宣傳,主動(dòng)去把自己宣傳出去,讓消費(fèi)者被動(dòng)的了解,這樣,公司的知名度肯定會(huì)越來越高,企業(yè)品牌才會(huì)漸入人心。

2.產(chǎn)品種類比較少,客戶選擇的余地不大

xxxx發(fā)展這幾年來,基本上產(chǎn)品種類發(fā)展相當(dāng)緩慢,基本一直靠幾大主營(yíng)產(chǎn)品維持客戶需求。這樣下去,只會(huì)無形的“吃”走一部分客戶,新客戶來源又沒極大擴(kuò)充,長(zhǎng)久下去不利于集團(tuán)公司發(fā)展。

3.企業(yè)缺乏創(chuàng)新精神,產(chǎn)品無新意

企業(yè)雖然在近幾年中陸陸續(xù)續(xù)也推出了一些新的產(chǎn)品,但是產(chǎn)品基本還是原產(chǎn)品的改料,毫無新意,在產(chǎn)品的制作上過于死板,公司沒有專門的部門負(fù)責(zé)這方面的發(fā)展管理,使得產(chǎn)品的種類及創(chuàng)新上基本無進(jìn)步,在西式快餐主導(dǎo)中國(guó)快餐業(yè)的,中式快餐企業(yè)日益發(fā)展的今天,這一問題無疑成為了阻礙公司進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)很大的問題。

4.服務(wù)規(guī)范及態(tài)度有待提高

既然xxxx將自己定位放在中式快餐連鎖企業(yè),并且目標(biāo)進(jìn)入中式快餐前三強(qiáng),那企業(yè)就應(yīng)該樹立一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)應(yīng)該有的態(tài)度和規(guī)范,企業(yè)的發(fā)展,要向一些先進(jìn)的快餐企業(yè)看齊,而不是和一些路邊攤或者街邊店比。和他們比,xxxx的服務(wù)固然算好,但和一些優(yōu)秀的企業(yè)相比之下,xxxx的服務(wù)和態(tài)度就遜色很多。雖然企業(yè)服務(wù)比較正規(guī)化,但更多的卻是面子工程,而且服務(wù)并不算周到,和麥當(dāng)勞,肯德基等大型西式快餐企業(yè)相比,沒有特色,基本只有應(yīng)付。在我看來,企業(yè)沒有深入人心的企業(yè)文化和規(guī)劃準(zhǔn)則,是導(dǎo)致這一問題的重要因素。

5.企業(yè)員工篩選及培訓(xùn)力度不夠

在xxxx實(shí)習(xí)這幾個(gè)月,也漸漸了解到了店里員工的一些情況。我發(fā)現(xiàn),企業(yè)在招工上基本沒有任何要求,雖然招聘上寫有各種要求,但是實(shí)際上卻基本毫無門檻,企業(yè)員工中有許多文化程度不高,做事能力較差,每天自由散漫,嚴(yán)重影響了企業(yè)在消費(fèi)者中的形象。而且公司在員工培訓(xùn)這方面的力度也不夠打,很多人進(jìn)店就上崗,培訓(xùn)更多依賴于工作閑暇時(shí)間,這樣無法培養(yǎng)出真正對(duì)公司有貢獻(xiàn)的員工。

6.生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化程度底,工業(yè)化程度不高

xxxx的生產(chǎn)基本是手工化操作,機(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化、工業(yè)化程度較低,公司沒有制定過自己的標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)。雖然xxxx主要以手工面食為主,但許多產(chǎn)品也并沒有定制出統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量也缺乏標(biāo)準(zhǔn)可循,質(zhì)量檢測(cè)體系也就無法健全,這也在客觀上制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

7.經(jīng)營(yíng)管理體系不完善

公司雖然在北京、上海等地已開設(shè)多家分店,但是各個(gè)店鋪之間并沒有建立內(nèi)在的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。而且,連鎖店缺乏標(biāo)準(zhǔn)化,經(jīng)營(yíng)特色難以形成。各大店鋪在管理,店鋪設(shè)計(jì),物流等方面基本上是照搬個(gè)體商店的方法,難以適應(yīng)多店鋪的需要,無法發(fā)揮出連鎖經(jīng)營(yíng)規(guī)模的優(yōu)勢(shì)。

8.店鋪包裝無特色,裝飾無新意且不統(tǒng)一

xxxx每個(gè)分店的店鋪裝潢都大不相同,難以給消費(fèi)者留下較為深刻的印象,無法讓客戶有賓至如歸的感覺。

(這個(gè)同學(xué)的視野角度比較真實(shí),需要從各自視角觀察和理解,實(shí)習(xí)企業(yè)的一些問題,列的問題較多,說明這個(gè)同學(xué)認(rèn)真實(shí)習(xí)了,同時(shí)感受較多,但內(nèi)容稍微少了點(diǎn),適當(dāng)增加點(diǎn)文字)

四、給xxxx企業(yè)的發(fā)展建議(換成自己實(shí)習(xí)單位名字)

1.加大對(duì)自身品牌的宣傳力度,不論是通過網(wǎng)上還是平時(shí)生活中,都應(yīng)該積極的去為自己品牌做宣傳,努力把自己宣傳出去,就算宣傳效果不好,也不能讓消費(fèi)者在想了解企業(yè)的時(shí)候,無處可查。

2.加強(qiáng)企業(yè)管理,企業(yè)高層管理人員應(yīng)該對(duì)這方面的問題有足夠的重視,積極討論并制定一些標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一規(guī)范制度,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)下屬基層員工的管理和培訓(xùn),積極給員工灌輸正確的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)規(guī)范。一切都要從基層做起。

3.積極創(chuàng)新,不能固步自封,可以考慮成立專門的研發(fā)小組,用于開發(fā)新產(chǎn)品,而且,應(yīng)該不斷完善一些產(chǎn)品,在一些產(chǎn)品的基礎(chǔ)上開發(fā)創(chuàng)新,以滿足消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求。

4.嚴(yán)格選人制度,要注重自身企業(yè)的員工形象及員工素質(zhì),在招聘上要非常嚴(yán)格,雖然餐飲服務(wù)業(yè)就業(yè)門檻較低,但是企業(yè)也不能放任自流,自己把自己的門檻給砍了,隨便放人進(jìn)來,要建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的招聘過程,防止將社會(huì)不良現(xiàn)象帶進(jìn)企業(yè)。

5.健全連鎖經(jīng)營(yíng)策略,公司經(jīng)營(yíng)規(guī)?;?。公司發(fā)展要有一個(gè)正確且可行的擴(kuò)張機(jī)制,如果就像現(xiàn)在這樣,各個(gè)分店個(gè)自經(jīng)營(yíng),無統(tǒng)一化標(biāo)準(zhǔn)管理,無內(nèi)在經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,無法發(fā)揮連鎖經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì),連鎖經(jīng)營(yíng)是集約化經(jīng)營(yíng),要在主導(dǎo)力量管理,監(jiān)督下進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一化的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),這樣,才能發(fā)揮出連鎖經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)。

6.公司應(yīng)統(tǒng)一形象,可請(qǐng)專業(yè)小組設(shè)計(jì)店鋪包裝,包括內(nèi)部裝修,既然是連鎖店,就應(yīng)該給人一種各個(gè)店是一家的感覺,可以加深消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的印象,有利于消費(fèi)者進(jìn)行宣傳,也可以給人們留下一種干凈,方便的感覺。

五、實(shí)習(xí)崗位歷練及心得感受(這里摘錄了另一個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,大致按照這個(gè)思路寫300到500字)

2013年11月24日,我接到通知來上班,剛從學(xué)校出來實(shí)習(xí),很擔(dān)心無法融入到工作中,但是從我進(jìn)入公司的第一天開始,公司一直強(qiáng)調(diào)的“齊心協(xié)力,志存高遠(yuǎn)”的企業(yè)文化、寬松融洽的工作氛圍、以及各位同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

我在公司從事客服工作,主要負(fù)責(zé)兩方面的內(nèi)容:一是網(wǎng)站內(nèi)容的更新,二是和客戶、總部溝通,做好中間橋梁。管理所有成交客戶,分級(jí)別制定回訪方案,管理客戶文檔資料、整理搜集來的信息反饋技術(shù)部并協(xié)助制定相應(yīng)的方案,查詢記錄,登記記錄,發(fā)故障單給相關(guān)處理人員等。記得那大概是我來公司不到兩周時(shí)間,有個(gè)客戶來到我們客服部,想看下我們之前做得網(wǎng)站,還要我把其特色、功能做一介紹,當(dāng)時(shí)的自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用還不是很通曉,以至于現(xiàn)在都忘記了當(dāng)時(shí)怎么說的一通,只記得當(dāng)時(shí)那個(gè)單子差點(diǎn)因?yàn)槲叶轀驗(yàn)檫@個(gè)事情,讓我一直耿耿于懷。從那之后,我開始充實(shí)自己的行業(yè)知識(shí),并且學(xué)著如何能夠與客戶更好的溝通。

在沒有進(jìn)客服工作之前,總認(rèn)為客服的工作很簡(jiǎn)單,在這半年中不斷學(xué)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到客服的工作是一個(gè)人與人之間溝通和交流的工作??头娜藛T代表的是用戶與公司交流的窗口。作為客服人員,在工作中不要把自己放在用戶的對(duì)立面。要多對(duì)顧客道歉,這不是貶低公司的形象,而是在展現(xiàn)公司誠(chéng)信的形象。凡事都要從用戶的角度考慮問題,不能站在用戶的對(duì)立面來解決問題,否則問題是永遠(yuǎn)都不能解決的。如果遇到不能及時(shí)解決問題,我們應(yīng)該給用戶一個(gè)期限承諾,而且在這個(gè)期限中出現(xiàn)什么問題,應(yīng)及時(shí)向顧客聯(lián)系和溝通,做到讓顧客滿意。如果說,服務(wù)工作是一種很辛苦的職業(yè),那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛煉自己吧,“玉不琢不成器”,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已使我們變得更堅(jiān)韌,讓我們更寬容,更豐富,同時(shí)也更美麗。

在客服部的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心的向同事們學(xué)習(xí),借鑒她們?cè)S多良好的工作習(xí)慣和在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)。作為一名客服人員,我認(rèn)為客服工作中“細(xì)心”是最重要的,有時(shí)也可能會(huì)由于你一時(shí)的粗心,而造成無法承擔(dān)的責(zé)任。工作是先做人后做事,性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切,我始終相信溝通能夠解決一切。在工作當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到不可情緒化,當(dāng)在工作中出現(xiàn)什么“攔路虎”了,生活中出現(xiàn)什么不開心的事,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,不能影響工作或別人。把公司當(dāng)成家,節(jié)省每一點(diǎn)能源。把同事當(dāng)成朋友,增強(qiáng)團(tuán)員合作精神與集體凝聚力。心往一處用,勁往一處使,我想我們的明天一定會(huì)更好!

在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。如:怎樣與客戶更好的交流,跟進(jìn)客戶;認(rèn)識(shí)了一群來自中國(guó)各地的實(shí)習(xí)生,學(xué)到很多做人的道理以及博廣自己的知識(shí)面。在與客戶溝通的過程中,我也能接觸到各行各業(yè)的人,能夠與他們絕大多數(shù)人很好地相處,因而,擴(kuò)展了我的交際圈。隨著自己接觸的人多了,也感覺自己沒有在校的那種膽怯,慢慢地變得更開朗,更加自信。在這短短的半年實(shí)習(xí)中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,通過這次的實(shí)習(xí),我更加明確自己的目標(biāo),無論前面的路是荊棘的還是坎坷的,我都會(huì)以積極的態(tài)度面度它,我相信我會(huì)闖出屬于我自己的一片天空的。

六、感謝

感謝你想感謝的各種人和物,包括指導(dǎo)老師、同學(xué)的幫助、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、崗位同事,也可以有學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、社會(huì)以及各種讓你成長(zhǎng)的,大致150字左右即可。

其他要求:

2、頁(yè)眉寫“山西青年職業(yè)學(xué)院管理系2016級(jí)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告”,頁(yè)腳加頁(yè)碼

3、電子文檔的文件名為“管理系x專業(yè)x班x名字畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”

4、整篇實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)5000字左右

5、第一次交報(bào)告的時(shí)間為實(shí)習(xí)結(jié)束后的返校時(shí)間,提交方式為指導(dǎo)教師的郵箱,經(jīng)過指導(dǎo)老師檢查,電子版沒問題了打印三份交指導(dǎo)老師兩份自己留一份。

6、以上黑色文字為報(bào)告內(nèi)容,紅字為說明性文字

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專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇二

本人是山西青年管理干部學(xué)院的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)兩年半以來,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)電算化》《基礎(chǔ)審計(jì)》等課程,對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了初步的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對(duì)存貨的工作流程還不是很了解。我們大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境畢竟有限,主要學(xué)得的一些知識(shí)多在與書本,而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實(shí)際需要,有一部分是現(xiàn)在的大學(xué)生的確有很好的理論知識(shí),但相對(duì)的實(shí)踐動(dòng)手能力卻很不行。會(huì)有這樣現(xiàn)象出現(xiàn)很大一部分原因是大學(xué)生實(shí)踐的太少,這也是為什么我們要出去實(shí)習(xí)的緣由。作為大學(xué)生實(shí)習(xí)是我們除了學(xué)習(xí)以外的獲得知識(shí)的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實(shí)習(xí)商品流通中的知識(shí),讓我們可以更多的接觸社會(huì),了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解國(guó)情,逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步但人技術(shù)工作的能力,初步了解企業(yè)存貨管理的基本方法;就小方面說實(shí)習(xí)使我們?cè)谛+@得的理論知識(shí)能夠同實(shí)際情況相結(jié)合,同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實(shí)際的動(dòng)手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,更多地為人民服務(wù),所以我到了金虎便利店為做理貨員。

(一)金虎公司的經(jīng)營(yíng)主旨:

山西金虎便利連鎖有限公司(20xx年5月18日,原由達(dá)客隆、寸草心三家合并成立太原金虎便利連鎖有限公司合并而成)公司標(biāo)識(shí):虎臥金之型,寓意著公司全體員工在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力共創(chuàng)大業(yè)。公司主色調(diào)是金黃色,體現(xiàn)出企業(yè)奮發(fā)向上的精神理念和內(nèi)涵的企業(yè)文化。

從20xx年——20xx年,金虎公司陸續(xù)在陽(yáng)泉,晉中,蘭州等地開設(shè)了分公司。20xx年12月合并了美特好下屬的12家早早便利店。公司屬于商品零售業(yè)涉及方便面雜糧、日配、日化、罐頭禮品類、調(diào)味類等,另外還開通了移動(dòng)聯(lián)通充值,煤氣卡充值,銀行還款等附加業(yè)務(wù)。公司的服務(wù)宗旨是用心讓金虎便利店深入人心,服務(wù)理念是顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。

(二)金虎公司的創(chuàng)新過程和結(jié)果:

1、公司的創(chuàng)新過程:

(1)適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)定位。

金虎便利店的店鋪以80到100平方米為主,但在商品構(gòu)成上,不完全照搬上海便利店的模式,而是選擇介于中型超市與便利店之間的混合型模式,他被稱之為"迷你小超市"。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與人民生活水平的日益提高,太原市便利店的發(fā)展具有很大的潛力,擔(dān)任何時(shí)候,適應(yīng)市場(chǎng)的業(yè)態(tài)及公司戰(zhàn)略才是最佳的。對(duì)任何企業(yè)來說,生存是第一位的,只有先謀求存在,才能再考慮應(yīng)變。

(2)和諧的特許經(jīng)營(yíng)。

公司在建立起兩三間規(guī)范的、效益較好的"金虎便利"直營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)店鋪后,就展開特許加盟的推廣工作,公司店鋪發(fā)展將以特許加盟為主。

加盟的核心內(nèi)容是,加盟主與公司是在加盟合同的約束下的合作伙伴關(guān)系。

加盟主加盟金虎公司后,必須履行公司制定的統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一培訓(xùn)與統(tǒng)一管理的合作要求。同時(shí)降低加盟的門檻,先期免收加盟金,品牌使用費(fèi)、管理費(fèi)等,公司只從加盟店收取1萬元作為品牌使用抵押金;調(diào)撥商品進(jìn)價(jià)額的2、5%作為加盟店對(duì)公司費(fèi)用的補(bǔ)貼。

公司全面負(fù)責(zé)商品開發(fā)、營(yíng)銷策劃、營(yíng)運(yùn)管理知道、門店財(cái)務(wù)核算與商品配送。門店只需在公司制定的標(biāo)準(zhǔn)下,全力以赴進(jìn)行商品銷售。這樣,公司與加盟主都能在投入不大的情況下,開出"金虎便利"的店鋪。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇三

為了進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)維修維護(hù)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),崗位設(shè)置情況及變化趨勢(shì),企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求,能根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求明確專業(yè)所面向的職業(yè)崗位(或崗位群),能根據(jù)崗位要求進(jìn)行工作任務(wù)分析和教學(xué)分析,以工作任務(wù)為線索確定課程結(jié)構(gòu),以“教、學(xué)、做”合一為總體原則選擇教學(xué)方法,廣泛運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等教學(xué)方法。使培訓(xùn)者理解和吸收現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)理念,具有較強(qiáng)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力。此次調(diào)研的目的是為了創(chuàng)建職業(yè)教育的特色和品牌,深化計(jì)算機(jī)專業(yè)“校企結(jié)合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,探索適合本專業(yè)本層次培養(yǎng)的基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系,提升人才培養(yǎng)品質(zhì)。

調(diào)研時(shí)間:xxxx年xx月xx日在xx區(qū)周邊對(duì)部分電腦門市的老板、經(jīng)理、主管及一線技術(shù)員和銷售員進(jìn)行了調(diào)研座談;xxxx年xx月xx日與部分影樓及廣告公司老板、技術(shù)員進(jìn)行調(diào)研座談。

調(diào)研社會(huì)對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生的需求情況以及計(jì)算機(jī)維修維護(hù)及電腦銷售崗位和圖像處理相關(guān)工作的職責(zé)和任務(wù)。本次調(diào)研的對(duì)象包括:

1.用人單位:電腦門市(包括眾人、鼎好、)、影樓、廣告公司(包括金點(diǎn)廣告、天天廣告等)。

2.往屆畢業(yè)生。

3.市場(chǎng)內(nèi)的招聘信息。

4.網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)需求信息。

1.問卷。

調(diào)研期間,本組成員一方面向楚雄區(qū)周邊的各電腦門店、技術(shù)支持站、維修站、影樓、廣告公司等進(jìn)行問卷調(diào)查,共投放問卷13份,回收有效答卷13份;另一方面向眾多的門店從業(yè)人員等調(diào)查詢問等了解本專業(yè)人才需求信息。

2.訪談。

本次調(diào)研訪談了惠普戴爾品牌店業(yè)務(wù)主管、眾人電腦維修站技術(shù)員,不同層次的人員對(duì)相關(guān)崗位人員技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)需求等都做出了不同層次的要求。

3.參觀交流。

本次調(diào)研參觀了楚雄區(qū)周邊大部分電腦門市店和廣告公司,發(fā)現(xiàn)絕大部分門市店的場(chǎng)地受租金、地段等因素影響,工作空間都在10-50平米之間。影樓因?yàn)槠涠ㄎ恍枨?,店面面積從80-300平米之間。學(xué)歷、個(gè)人品質(zhì)(如積極向上,善于學(xué)習(xí)、溝通能力、服從意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí))與崗位的關(guān)系從交流中發(fā)現(xiàn),從事銷售業(yè)務(wù)、與客戶溝通等崗位與學(xué)歷沒有直接關(guān)系,而技術(shù)主管、人事經(jīng)理等與學(xué)歷有一定聯(lián)系,而對(duì)于維修、技術(shù)人員來說,學(xué)歷的影響還是占相當(dāng)?shù)谋戎亍?/p>

4.專家座談會(huì)。

調(diào)研中,我們分別請(qǐng)到了鼎好電腦公司王經(jīng)理,眾人維修部骨干技術(shù)員,公司李總及各公司主力業(yè)務(wù)員各一名等參與了座談。會(huì)上各專家都發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)各層次崗位的人才需求及中職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的方向等都表示了不同意見。會(huì)上,專家們有一個(gè)共同點(diǎn)就是對(duì)就業(yè)人才的要求,首先是全方位發(fā)展的人才,能很好地與客戶溝通等;其次才是技術(shù)過硬型人才。至于學(xué)歷,那是沒有制約性的影響的。

a基本情況。

(一)人才需求狀況。

2.從我們所考察的企業(yè)、市場(chǎng)以及所得的信息中我們發(fā)現(xiàn),企業(yè)最想招聘的是那些想做事,能做好事情的人才。特別需要有較強(qiáng)的社會(huì)能力,如能構(gòu)與客戶進(jìn)行融洽的溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際交往能力等。

3.各公司目前和今后對(duì)中職畢業(yè)生的需求量并不是很大,僅占畢業(yè)生的20%左右,各公司目前所招聘的人員主要從事一線銷售及售后服務(wù),軟硬件的維護(hù)維修,平面圖像處理等工作崗位。

4.用人單位可以給中職生提供的工作崗位有:電腦硬件銷售員、技術(shù)支持、整機(jī)裝配員、電話支持、計(jì)算機(jī)硬件維修技術(shù)員、相片后期處理、平面廣告設(shè)計(jì)員等。

(二)用人單位反饋:

(1)公司各個(gè)崗位都可招聘中職畢業(yè)生,但是公司更注重中職畢業(yè)生的素質(zhì),要求先會(huì)做人,再會(huì)做事。

(2)公司對(duì)中職畢業(yè)生的技術(shù)要求不是很高,關(guān)鍵是能吃苦耐勞、電腦公司服務(wù)的能基本完成系統(tǒng)安裝、維護(hù)、對(duì)各硬件有一定了解,影樓廣告公司工作的會(huì)photoshop、ai等平面處理軟件,有一定的審美能力等。

1、完成公司制定的銷售目標(biāo)。

2、熟練的掌握公司產(chǎn)品及銷售策略。

3、配合店長(zhǎng)做好日常店面管理。

4、維護(hù)公司形象與聲譽(yù)。

任職資格。

1、中專以上學(xué)歷,具備電腦相關(guān)軟硬件知識(shí)。

2、熱愛銷售工作,有挑戰(zhàn)高薪的心理素質(zhì)。

3、具備吃苦、耐勞、好學(xué)、用心、積極向上的工作品性。

4、自信和敢于與顧客交流的勇氣。

5、要有團(tuán)隊(duì)與配合的協(xié)作精神。

6.適應(yīng)門店式銷售。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇四

(二)正文:

畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成:

1、標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即"發(fā)文主題"加"文種",基本格式為"××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告"、"關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告"、"××××調(diào)查"等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《××××學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向廈泉福州地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于"發(fā)文主題"加"文種"的規(guī)范格式,如《高職院校發(fā)展重在內(nèi)涵建設(shè)――××××學(xué)院專業(yè)建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2、正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

(2)主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標(biāo)注統(tǒng)一正確,用a4紙單面打印,與封面在左側(cè)裝訂成冊(cè)。

(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的版面要求。

1、在頁(yè)面設(shè)置中設(shè)置如下:

(1)頁(yè)邊距:上:2、5厘米、下:2、2厘米,左:2、5厘米、右:2、2厘米;紙張縱向。

(2)紙張:a4;

(3)版式:頁(yè)眉、頁(yè)腳均為:1、5厘米;

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告設(shè)有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為"x學(xué)院農(nóng)業(yè)科學(xué)系畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告",頁(yè)碼設(shè)在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號(hào)宋體、居中。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告打印、排版規(guī)范。

一級(jí)標(biāo)題為四號(hào)黑體,左起打印,段前段后各0、5行,

二級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)黑體,左起打印,段前段后各0、5行,

三級(jí)及以下標(biāo)題為五號(hào)黑體,左起打印。

其它文中字體為五號(hào)宋體。

4、標(biāo)題的層次。

5、正文中其他部分說明:

(1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號(hào)宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源。圖號(hào)以章為單位順序編號(hào)。

(2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號(hào)宋體,加粗,表名在圖片上面。表號(hào)以章為單位順序編號(hào),表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。

(3)公式:公式書寫應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號(hào)按章順序編號(hào)。字體為五號(hào)宋體,加粗,序號(hào)靠頁(yè)面右側(cè)。

文字通順,語(yǔ)言流暢,無錯(cuò)別字,內(nèi)容真實(shí)可靠。

(一)調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

2、針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。

3、邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

(二)調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種:

1、情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

2、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

3、問題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇五

我的實(shí)習(xí)單位是奉賢中專,在這里我學(xué)到了很多,也得到了很多老師的幫助,與學(xué)生們也很好得相處了兩個(gè)月,這是我人生中的一段美好時(shí)光,也是我在人生歷程中踩下的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步。

上海市奉賢中等專業(yè)學(xué)校,是xx年國(guó)家教育部命名的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專,也是上海市十所現(xiàn)代化標(biāo)志性示范學(xué)校之一。

奉賢中等專業(yè)學(xué)校地處上海西南發(fā)展重心的綜合工業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)校具有齊全、先進(jìn)的管理、教學(xué)、生活和文體設(shè)施,占地220畝,建筑面積54837m2。綜合教學(xué)樓結(jié)構(gòu)新穎,功能齊全。有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室36個(gè)。擁有面積達(dá)1644m2的圖書館及電子閱覽室,藏書5萬多冊(cè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),師生可上因特網(wǎng)瀏覽。有四幢公寓式學(xué)生宿舍樓,每?jī)砷g臥室配有衛(wèi)生間、學(xué)習(xí)室,每位學(xué)生有專用的書桌、書架。學(xué)校還有先進(jìn)的體育場(chǎng)館,包括1個(gè)1842m2的室內(nèi)體育館、6個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、400米長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總占地面積達(dá)16000m2。

現(xiàn)任校長(zhǎng)顧建明,黨支部書記茅中南。學(xué)校有一支思想作風(fēng)好、技術(shù)業(yè)務(wù)精、勤業(yè)愛崗的師資隊(duì)伍,教職工174人,其中專任教師105人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)98.1%。學(xué)校開設(shè)數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、商務(wù)英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、餐旅等11個(gè)專業(yè)以及“3+3”、綜合高中等班級(jí),其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是市教委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生2071人。

學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著。近年來,學(xué)校輸送了300多名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)、交通大學(xué)、華東理工大學(xué)等著名學(xué)府深造(錄取率達(dá)80%以上),大批合格畢業(yè)生得到社會(huì)用人單位的高度評(píng)價(jià),為上海及地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

我在實(shí)習(xí)期間主要做的事是聽課以為上課,不同的老師有不同的教學(xué)方法,聽了不同老師的課,會(huì)有不同的收獲。但他們上課有一個(gè)共同點(diǎn)就是都讓學(xué)生參與進(jìn)了課堂,很好的體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以經(jīng)驗(yàn)為中心”的教學(xué)思想。學(xué)生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮他們的想象力,更好的理解課堂上的所講的知識(shí),學(xué)生也對(duì)不懂的地方主動(dòng)向老師提出,其他同學(xué)也紛紛參與進(jìn)來,活躍了課堂氣氛。

12月正好趕上學(xué)校的教學(xué)節(jié)活動(dòng),我主動(dòng)參與了教學(xué)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),也積極參與了組內(nèi)高老師開的對(duì)外公開課的準(zhǔn)備到正式上課的全過程,也從高老師那學(xué)到了很多知識(shí),以及她的做事方法。

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實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇六

1、完整性。

2、準(zhǔn)確性。

3、明確性。

4、間接性。

(一)前文。

1、標(biāo)題設(shè)計(jì)(參見教材標(biāo)題頁(yè))。

2、授權(quán)信和提交信。

3、目錄和圖表目錄。

4、摘要。

(二)正文。

1、引言。

3、調(diào)研結(jié)果和局限性。

4、結(jié)論和建議。

(三)結(jié)尾。

1、調(diào)查提綱。

2、調(diào)查問卷和觀察記錄表。

3、被訪人員名單。

4、較復(fù)雜的抽樣技術(shù)的說明。

5、一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)的.計(jì)算和較為復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)表。

6、參考文獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇七

前言:實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是很重要的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的“團(tuán)隊(duì)合作”意識(shí)。另一方面,讓我們切身感受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)期末安排了我們實(shí)習(xí),這是個(gè)難得的鍛煉我們的機(jī)會(huì),在此期間,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但我們也學(xué)到了不少有用的知識(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀覀儗砀玫娜谌氲缴鐣?huì)。

一、實(shí)習(xí)目的。

通過實(shí)習(xí)了解電腦的相關(guān)知識(shí)及營(yíng)銷情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。首先來認(rèn)識(shí)一下營(yíng)銷調(diào)研實(shí)習(xí)吧,營(yíng)銷調(diào)研實(shí)習(xí)是通過實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)所學(xué)營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)課程理論的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和深化理解。當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,低成本、準(zhǔn)確和適時(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷決策對(duì)企業(yè)至關(guān)重要,營(yíng)銷調(diào)研通過運(yùn)用科學(xué)方法,收集、整理、分析有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的信息,成為企業(yè)進(jìn)行決策的基本前提和必要條件。營(yíng)銷調(diào)研實(shí)習(xí)是依據(jù)大綱的要求及教學(xué)計(jì)劃安排,在完成營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)課程學(xué)習(xí)后展開的。通過實(shí)習(xí)欲使我們正確認(rèn)識(shí)營(yíng)銷調(diào)研的價(jià)值,靈活掌握營(yíng)銷調(diào)研的基本理論、基本方法和技巧,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織常規(guī)性的市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目,有效運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧解決市場(chǎng)營(yíng)銷中的實(shí)際問題,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力,為畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)和駕御實(shí)際營(yíng)銷工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

這兩個(gè)星期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下經(jīng)歷了第一次實(shí)習(xí)——市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí)。我們由老師分配結(jié)組,需要先找到調(diào)查對(duì)象,針對(duì)其經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題和她想要了解的市場(chǎng)信息做一份調(diào)查問卷,然后再對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,最后對(duì)收集到的資料進(jìn)行分析及總結(jié)報(bào)告。

1.確立調(diào)研主題。

在實(shí)習(xí)階段我主要負(fù)責(zé)前期的調(diào)研準(zhǔn)備,利用設(shè)計(jì)的問卷進(jìn)行調(diào)查,收集相關(guān)信息。我們組經(jīng)過討論決定對(duì)電腦市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查題目:對(duì)連云港市新浦區(qū)電腦市場(chǎng)調(diào)研,主要是針對(duì)大學(xué)生使用電腦的調(diào)查。調(diào)查動(dòng)機(jī):調(diào)查有關(guān)計(jì)算機(jī)行業(yè)的各種信息看看大學(xué)生在計(jì)算機(jī)行業(yè)是否有發(fā)展機(jī)會(huì),并為大學(xué)生提供有關(guān)在高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)投資的具體方向和進(jìn)入策略調(diào)查要點(diǎn):筆記本價(jià)格的持續(xù)下降將不斷激發(fā)個(gè)人用戶的購(gòu)買欲,尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生群體。學(xué)生購(gòu)買電腦的品牌主要有1、acer2、八億時(shí)空3、長(zhǎng)城4、戴爾5、方正6、方佳7、海爾8、海信9、惠普10、金翔云11、藍(lán)星12、浪潮13、聯(lián)想lenovo14、聯(lián)想thinkcentre15、明基16、蘋果17、七喜18、清華同方19、清華紫光20、tcl21、神舟22、新藍(lán)等,要求售后服務(wù)要好,服務(wù)態(tài)度好。他們主要是通過朋友介紹、廣告等方式來購(gòu)買電腦。他們所滿意的價(jià)格主要集中在5000元左右,講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。學(xué)生購(gòu)買電腦的目的除了學(xué)習(xí)外,大部分是用來玩游戲或看電影什么的。對(duì)電查的資料進(jìn)行整理分析寫成報(bào)告。

一個(gè)系統(tǒng)性較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷整體策劃應(yīng)包括如下基本內(nèi)容:

(1)市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研策劃。

(2)市場(chǎng)分析。

(3)市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略策劃。

(4)產(chǎn)品導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)性策劃。

(5)顧客導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)性策劃。

(6)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)性策劃。

一般來說,整體策劃對(duì)企業(yè)自有資源評(píng)估主要從以下方面展開:

(1)企業(yè)的人力資源分析。

(2)企業(yè)的財(cái)力資源分析。

(3)企業(yè)的物資資源分析。

(4)企業(yè)的技術(shù)資源分析。

策劃書大體內(nèi)容如下:。

一,營(yíng)銷環(huán)境分析。

二,消費(fèi)者分析。

三,產(chǎn)品分析。

四,企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析。

五,企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析。

3.進(jìn)行文案調(diào)研。

首先我們要做的是進(jìn)行文案調(diào)研,就是有目的、有計(jì)劃地組織和開展有關(guān)研究課題資料數(shù)據(jù)的收集活動(dòng),通過各種途徑收集二手資料和數(shù)據(jù),了解所要研究的課題,并形成個(gè)人文案報(bào)告。對(duì)于我們來說資料的主演來源就是網(wǎng)絡(luò),迅速準(zhǔn)確的從網(wǎng)絡(luò)上找到自己所需的有用資料也應(yīng)該是我們要熟練掌握的技能。在進(jìn)行完文案調(diào)研之后我對(duì)整個(gè)調(diào)研主題有了更深刻的了解。

(1)觀察法:

觀察法是通過實(shí)地觀察,搜集一手資料。我們來到長(zhǎng)春各大超市進(jìn)行觀察,記錄那里的客流量,自有品牌商品種類,消費(fèi)者購(gòu)買自有品牌商品的情況,跟蹤顧客記錄其消費(fèi)過程等。這些事情說起來不困難,但是要落實(shí)到實(shí)踐上,真的是有些麻煩。一方面要分心記錄數(shù)據(jù),另一方面又要注意不能引起超市有關(guān)人員的注意,在跟蹤顧客是更是很容易就會(huì)跟蹤丟了。在這段時(shí)間里我們一次又一次的進(jìn)出超市,裝作若無其事似的進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。最后我們還需要經(jīng)這些數(shù)據(jù)整理出來形成觀察報(bào)告,并進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單分析。

(2)詢問法:

詢問法是結(jié)合問卷設(shè)計(jì)的一般技巧,進(jìn)行相關(guān)主題的問卷設(shè)計(jì),要求設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)合理,緊扣主題的問卷。進(jìn)行詢問法調(diào)查時(shí)我們先要進(jìn)行相關(guān)主題的問卷設(shè)計(jì),再到各大超市進(jìn)行實(shí)地的問卷調(diào)查,在問卷調(diào)查是要注意樣本的選擇和問卷填答的完整性等問題。在老師的幫助下我們完成了問卷的設(shè)計(jì)并進(jìn)行了是調(diào)查,在進(jìn)行最后的修改過后將問卷打印好并分到每個(gè)組員手中。在接下來的兩天內(nèi)我們分別去了重慶路的沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)、家樂福超市,恒客隆超市、歐亞地下超市進(jìn)行問卷調(diào)查。做問卷其間我們?cè)庥隽撕芏嗟木芙^和冷漠,但同樣有很多的好心人幫助我們填答問卷,這兩天雖然很累,也有很多的委屈,但當(dāng)我們拿到填好的問卷時(shí)我們都很高興。

5.每日寫調(diào)研日記,對(duì)資料進(jìn)行整理。

每天我們都要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并要寫調(diào)研日記記錄每一天的都要過程,以便在撰寫報(bào)告是可以有資料作為參照。

最后我們要將二周以來的實(shí)習(xí)情況撰寫成實(shí)習(xí)報(bào)告,調(diào)研的成果完成調(diào)研報(bào)告。報(bào)告的撰寫過程中才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言太過缺乏,專業(yè)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。通過報(bào)告的撰寫,將三周以來的辛苦勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成文字是一件痛苦并快樂著的事情。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié):

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇八

20xx年6月15號(hào),我在上海通用4s專營(yíng)店進(jìn)行維修實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這將近一年的時(shí)間里,我對(duì)汽車4s店的整車銷售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。

上海通用4s專營(yíng)店是一個(gè)擁有上海通用車定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器:nissan電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀、雪種機(jī)等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是日產(chǎn)系列車輛運(yùn)行的安全保證。該店是一個(gè)大型的4s店,銷售服務(wù)的車型有:天籟、頤達(dá)、騏達(dá)、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。例如:電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)循環(huán)清洗等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟?。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。 汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:

1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發(fā)動(dòng)機(jī)油的更換。發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。4、汽車制動(dòng)液檢查與更換:汽車行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動(dòng)效果。不同車型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類型。

然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的實(shí)習(xí),還包括實(shí)習(xí)的一些體會(huì)。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇九

(一)全市小企業(yè)概況。我市現(xiàn)有小企業(yè)xx戶,行大集團(tuán)客戶上下游公司,積極探索供應(yīng)鏈融資,開展了多層次的銀政合作、銀企合作、銀保合作,為推動(dòng)xx銀行小企業(yè)業(yè)務(wù)的批量營(yíng)銷奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。如xx民營(yíng)圖書聯(lián)合會(huì)中已有7戶圖書出版民營(yíng)企業(yè)與xx銀行合作,基本把xx地區(qū)有價(jià)值的圖書出版企業(yè)收括囊中。

xx銀行還把針對(duì)大客戶的營(yíng)銷模式用于小企業(yè)上,主動(dòng)“走出去”,組織了多場(chǎng)銀企對(duì)接會(huì),為企業(yè)提供全方位的信息、產(chǎn)品咨詢;同時(shí),組織營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)拜訪重點(diǎn)目標(biāo)客戶,了解客戶需求,制定一對(duì)一營(yíng)銷方案。

此外,xx銀行還在本行門戶網(wǎng)、江蘇小企業(yè)融資服務(wù)平臺(tái)等多個(gè)網(wǎng)站開設(shè)小企業(yè)融資在線申請(qǐng),承諾只要企業(yè)花費(fèi)兩分鐘時(shí)間填寫在線申請(qǐng)表,該行工作人員會(huì)在兩日內(nèi)與企業(yè)主動(dòng)聯(lián)系。

(五)考核激勵(lì)。

總行小企業(yè)金融部對(duì)分行考核以下指標(biāo):小企業(yè)貸款增量、小企業(yè)戶數(shù)、貸款收益率、貸款質(zhì)量。而且,為了鼓勵(lì)分行發(fā)展小企業(yè)業(yè)務(wù),在ftp定價(jià)時(shí),對(duì)小企業(yè)指標(biāo)予以傾斜,如500萬以下貸款定價(jià)要高于一般貸款,3000萬以上的貸款則存貸相抵,分行無利可圖。清晰的考核導(dǎo)向,大大激發(fā)了分行對(duì)小企業(yè)的展業(yè)積極性,目前除新開分行較多1000萬以上貸款,其他老分行和xx地區(qū)支行均以500萬以下業(yè)務(wù)為主。

目前xx銀行的信貸業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及企業(yè)信審評(píng)級(jí)的有小企業(yè)評(píng)分系統(tǒng)、小企業(yè)評(píng)核系統(tǒng)、科技型企業(yè)評(píng)級(jí)系統(tǒng)、非小企業(yè)評(píng)級(jí)系統(tǒng)。

鑒于小企業(yè)貸款筆數(shù)多、金額小,xx銀行從20xx年開始就與ifc、xx工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)所合作,開發(fā)了小企業(yè)業(yè)務(wù)評(píng)分系統(tǒng)(適用于500萬以下授信)和評(píng)核系統(tǒng)(適用于500-1000萬授信),在國(guó)內(nèi)率先將微小企業(yè)貸款由人工評(píng)審轉(zhuǎn)化為電腦自動(dòng)評(píng)核,一方面減少業(yè)務(wù)評(píng)審中主觀因素的影響,另一方面極大提高了業(yè)務(wù)效率在貸款技術(shù)及流程方面。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十

2月20日,我面試告成,在報(bào)社練習(xí)。

練習(xí)期間,我練習(xí)的方向是動(dòng)靜采編,以動(dòng)靜采訪為主,緊張參加各級(jí)內(nèi)參的寫作。

因?yàn)槭蔷毩?xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時(shí)候更加煩瑣,可是練習(xí)期間整體感觸很恬逸,成天都在有空調(diào)的辦公室里工作,其實(shí)不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報(bào)社的時(shí)政專題部,任務(wù)緊張是環(huán)繞局勢(shì)動(dòng)靜展開,而我觸及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面動(dòng)靜。剛?cè)胧窒率制鋵?shí)不是太明白動(dòng)靜正面和負(fù)面到底辨別是甚么?為甚么要這么辨別?怎樣樣使負(fù)面動(dòng)靜產(chǎn)生的背面社會(huì)感化降到最低?經(jīng)過議定當(dāng)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)修,并從中觀摩其工作進(jìn)程,我更明白了記者要做的工作:籌謀動(dòng)靜選題,跟編纂部人員交換定見,編前會(huì)評(píng)論辯論決議選題方向,采訪寫作,聽取部分編委會(huì)點(diǎn)竄定見,編纂排版。

參加寫作內(nèi)參的工作,每天都是料理材料,接聽投訴德律風(fēng),核實(shí)動(dòng)靜精確性,提交編委會(huì)審經(jīng)過議定議要不要做,怎樣樣做。在練習(xí)進(jìn)程中,部分主任教授和同事對(duì)我的工作救助很大,教會(huì)了我很多東西,不可是在采編這份工作上,在為人辦事方面和接人帶物方面也有很大救助。在練習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會(huì)了計(jì)調(diào)的一些根本禮儀和工作事變,特別是酒桌上的一些禮儀,也對(duì)動(dòng)靜交易有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

最終,記者不但要具有平常功課的采訪伎倆,還要長(zhǎng)于進(jìn)修,及時(shí)把握連續(xù)變化的社會(huì)新動(dòng)態(tài),以進(jìn)步著業(yè)程度,以求更快,更準(zhǔn),如要把握流派網(wǎng)站的緊張動(dòng)靜,從中尋找線索等。

報(bào)社的總編室里有一句話我記憶很深:做媒體中的媒體,動(dòng)靜中的動(dòng)靜。我覺得這句話非常有道理。作為中國(guó)記者協(xié)會(huì)的構(gòu)造報(bào),它存在的意義不但僅是做動(dòng)靜,更多的要有鞭策,效用,要勇于做媒體的前鋒。最終,動(dòng)靜稿件必須有質(zhì)量的包管。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合動(dòng)靜的內(nèi)涵,即新近產(chǎn)生或?qū)⒁a(chǎn)生的故意義的事變。對(duì)一件事變最終要思慮它是不是是動(dòng)靜,是一條怎樣樣的動(dòng)靜。第二,必須從全局動(dòng)身采寫動(dòng)靜。即這條動(dòng)靜寫出來會(huì)有甚么樣的感化,此中感化包括自動(dòng)的和負(fù)面的,記者的效用是指導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想方法把動(dòng)靜的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要存眷民生,切近糊口生涯,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓必要的動(dòng)靜,也是媒體存在最緊張的效用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)操行地點(diǎn)。第四,務(wù)必要有新的沖破,發(fā)覺別的媒體不曾發(fā)覺的并且與老百姓切身相干的動(dòng)靜。如今的動(dòng)靜不管從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有立異沖破很難,本來不然。很多好的線索好的動(dòng)靜都潛藏在百姓們關(guān)心反應(yīng)的小事中。很多記者都曾切身經(jīng)歷過這類事變,大略聽到老百姓抱怨、反應(yīng)過這個(gè)題目,可是都異國(guó)引發(fā)他們的存眷。動(dòng)靜報(bào)卻抓住了這個(gè)變亂,把它寫成了高雅的動(dòng)靜。這篇稿件看似凡是,內(nèi)容寫法上也很平常,可是反應(yīng)的事變倒是其他媒體忽略的,第一次有人把它的黑幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容長(zhǎng)進(jìn)行了沖破立異,是很可貴的。

此次報(bào)社練習(xí),對(duì)我來講收獲頗豐,讓我對(duì)報(bào)社的詳細(xì)營(yíng)運(yùn)與操縱,辦理等方面有了進(jìn)一步明白,報(bào)社所必要的人才不但要有必定的專業(yè)知識(shí)和表面知識(shí),還必要明白如何為人辦事與接人帶物,以及對(duì)大眾的耐煩以及對(duì)動(dòng)靜的責(zé)任心,更緊張的脫手操縱的本領(lǐng)。在實(shí)踐的進(jìn)程中,我才真正發(fā)覺本身學(xué)識(shí)的浮淺,經(jīng)驗(yàn)的貧乏,也讓我發(fā)覺冊(cè)本上的知識(shí)與實(shí)際題目的差距,讓我對(duì)記者這一行業(yè)有了更深的領(lǐng)會(huì)??傊舜尉毩?xí)對(duì)我來講還是學(xué)會(huì)了很多在黌舍里學(xué)不到的東西,感謝《報(bào)》給了我此次機(jī)遇。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十一

20xx年x月x日我被分到安陽(yáng)市高莊四中進(jìn)行為期一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。我在學(xué)校的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生做物理,化學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樵谒脑轮醒麄兙拍昙?jí)要進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)加試。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,時(shí)刻銘記大學(xué)老師的教誨,遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱情積極地工作,在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了不少的知識(shí),加深了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的理解。在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)高莊四中傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)問題,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

首先,從教師的角度來談一下數(shù)學(xué)教的情況。我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)初中,學(xué)校規(guī)模較小,全校共3個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)有3個(gè)班,每個(gè)班的人數(shù)在30到40人左右。由于經(jīng)濟(jì)的影響,對(duì)教育的投資有限,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,設(shè)備落后,教室沒有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備,僅有一個(gè)多媒體教室,需提前通知才能使用。近幾年,該校學(xué)生的成績(jī)較差,基礎(chǔ)薄弱,班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴(yán)重。我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的物理,化學(xué)課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是傳統(tǒng)教學(xué)方式,較為符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問題,以便上課時(shí)提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的,體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性。調(diào)查中有的物理,化學(xué)老師對(duì)我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,練習(xí)很少,對(duì)知識(shí)的掌握程度較差。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題,讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),探索。高莊四中的實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校正在建設(shè)的新教學(xué)樓,因?yàn)檫€沒有完工所以可以當(dāng)實(shí)驗(yàn)室用。到實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,老師在上面講實(shí)驗(yàn)的操作步驟,下面的同學(xué)由于對(duì)實(shí)驗(yàn)器材比較感興趣,有一部分同學(xué)不集中精力挺老師講,在下面玩實(shí)驗(yàn)儀器,只有部分大概是學(xué)習(xí)好的同學(xué)在認(rèn)真聽課。老師講完后就會(huì)讓同學(xué)們開始自己做實(shí)驗(yàn),我們就在同學(xué)做實(shí)驗(yàn),我們就在同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候解決同學(xué)不會(huì)的實(shí)驗(yàn)步驟。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。

其次,從學(xué)生的角度來談一下物理,化學(xué)的情況。在調(diào)查中,部分學(xué)生對(duì)我公開表示他們對(duì)物理,化學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)。他們認(rèn)為物理,化學(xué)比較不好理解,有的很抽象,在生活中的實(shí)際用處貌似較少。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)物理,化學(xué)的用處,我就會(huì)對(duì)他們說,高中物理,化學(xué)是理科的,如果你不想學(xué)的話,在高中分科的時(shí)候可以選擇文科,但是理科高考后可供選擇的大學(xué)比較多。所以好多同學(xué)在高中的時(shí)候都會(huì)選擇理科,如果你確實(shí)不想學(xué)理科你就選擇文科。

學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)覺得過于枯燥,不能激起學(xué)習(xí)的積極性和興趣,但老師講解的非常詳細(xì);但對(duì)于多媒體教學(xué)的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多媒體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來,有時(shí)太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說,老師的方法太舊,因此影響了學(xué)習(xí)物理,化學(xué)的積極性。

調(diào)查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對(duì)這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,還問我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑?,而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大??磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。

有的學(xué)生說學(xué)習(xí)物理,化學(xué)時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識(shí),只是講課本上有的內(nèi)容,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,水平低,進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解,這樣久而久之,學(xué)生的成績(jī)就會(huì)有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和生活中用到的物理,化學(xué)知識(shí)的東西,多補(bǔ)充一些課外的知識(shí),這樣慢慢的同學(xué)們就會(huì)感覺學(xué)習(xí)物理,化學(xué)在實(shí)際生活中用處挺大的,久而久之就慢慢會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)物理,化學(xué)了。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛批評(píng)學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他 學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對(duì)老師的衣著,對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣??磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。

該校放學(xué)時(shí)間為五點(diǎn),由于較早,學(xué)生在這段時(shí)間無所事事。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,有很多題目不會(huì),但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。平時(shí)課間課后厚很少去問同學(xué)問老師,這也是他們成績(jī)差的一大原因。 通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題:

一、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī)。老師可以多組織一些活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)物理,化學(xué)的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對(duì)課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。

二、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀性、生動(dòng)性、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對(duì)圖片產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文,枯燥的文本就會(huì)容易讓學(xué)生接受。而對(duì)于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,最好是教師在課堂上講,多與學(xué)生互動(dòng),多讓學(xué)生參與進(jìn)來,這樣就能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于老師和學(xué)生的交流。同時(shí)希望教育部門能更多關(guān)注這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)校建設(shè)!。

三、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,賞識(shí)每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績(jī)好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個(gè)合格教師的基本要求?,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué) 更好地展開。

總之,以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn), 我在不久的將他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,即使是批評(píng)學(xué)生時(shí),也要注意方法,語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí) 和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。

最后對(duì)在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十二

(一)市場(chǎng)供應(yīng)。根據(jù)本次調(diào)查估測(cè),截止xx年底,中國(guó)住宿業(yè)市場(chǎng)上共有現(xiàn)代意義上的經(jīng)濟(jì)型飯店連鎖品牌50家,已開業(yè)飯店數(shù)超過600家,已開業(yè)房間總數(shù)達(dá)50,000間。

(二)總體特點(diǎn)。目前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店市場(chǎng)上前十名品牌企業(yè)的成立時(shí)間都不長(zhǎng),平均年齡為四年,投資方有飯店行業(yè)背景的比例為50%左右,擴(kuò)張模式主要以直營(yíng)為主,直營(yíng)店比例為70%,企業(yè)間尚未出現(xiàn)重大的品牌收購(gòu)交易。

與發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定的中國(guó)高星級(jí)飯店市場(chǎng)相比,中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店的市場(chǎng)供應(yīng),具有強(qiáng)烈的反差性。一是經(jīng)濟(jì)型飯店業(yè)態(tài)處于較為高速的成長(zhǎng)期,二是本土品牌占據(jù)較大的市場(chǎng)份額,三是市場(chǎng)擴(kuò)張方式以直接投資為主。

(三)平均增長(zhǎng)率。xx年,市場(chǎng)供應(yīng)前十名的經(jīng)濟(jì)型品牌平均增長(zhǎng)速度為74%,基于各品牌企業(yè)在成立時(shí)間、擴(kuò)張模式、市場(chǎng)戰(zhàn)略、區(qū)域布局、資金供應(yīng)等不盡相同的主導(dǎo)因素,上述前十強(qiáng)增長(zhǎng)率差距較大,生動(dòng)地反映了xx年度中國(guó)經(jīng)濟(jì)型品牌成長(zhǎng)過程中的波動(dòng)性。因此,74%的平均增長(zhǎng)率也僅是一個(gè)平均值的概念。

(四)分布情況。xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店市場(chǎng)的飯店與客房區(qū)域分布,突出反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店典型的商務(wù)特征,經(jīng)濟(jì)和土地價(jià)格上漲最快的華東地區(qū)占領(lǐng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店的半壁江山,達(dá)60%以上。緊隨其后的是華北區(qū)和華南區(qū)。其中,由于華北的經(jīng)濟(jì)型飯店平均體量小于華東區(qū)域,因此,華北區(qū)飯店比例為16%,而客房比例為12%。受土地和客源供需矛盾的影響,這種區(qū)域格局在短期內(nèi)將進(jìn)一步延續(xù)。

(一)體量。中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店的平均體量達(dá)到了127間,尤其是莫泰168以平均244間的規(guī)模不斷地挑戰(zhàn)市場(chǎng)的極限與業(yè)界的驚訝。500多間房的莫泰168延安西路店,在xx年底以開業(yè)半年的時(shí)間就達(dá)到了100%的出租率的事實(shí)不僅體現(xiàn)創(chuàng)新的力量,也進(jìn)一步證明了中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店市場(chǎng)的潛在容量。

(二)來源與規(guī)模。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),在現(xiàn)有各品牌企業(yè)直營(yíng)店改造前的物業(yè)中,屬于酒店改造的比例為51%,而新建物業(yè)為13%,說明了中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店的良性發(fā)展,對(duì)改善原有飯店行業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量、盤活國(guó)有資產(chǎn)、提升社會(huì)資源使用效率所起的重要推動(dòng)作用。

在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)型飯店的物業(yè)中,89%是通過租賃來取得經(jīng)營(yíng)權(quán),既減少了資金成本,又縮短了建設(shè)周期,但同時(shí),也可能失去通過持有物業(yè)而獲得的物業(yè)升值的潛在贏利機(jī)會(huì)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不同的品牌企業(yè)主流店態(tài)的主體規(guī)模、大堂、餐廳面積差距較大。當(dāng)然,這種差距不排除由大部分物業(yè)為酒店改造而帶來的先天性差異,但在客房這一核心產(chǎn)品上差距較小,有較強(qiáng)的趨同性。在眾多參與調(diào)查的所有企業(yè)中,能提供正餐服務(wù)的單店比例僅為38%。

(三)服務(wù)項(xiàng)目。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),公共休息區(qū)域、公共衛(wèi)生間、停車場(chǎng)、中央消防系統(tǒng)、電梯、電視、電話、分體空調(diào)、室內(nèi)衛(wèi)生間、24小時(shí)熱水已成為所有經(jīng)濟(jì)型飯店都配置的基本設(shè)施。在核心需求得到滿足的前提下,商務(wù)服務(wù)和自助服務(wù)設(shè)施的提供比例較高。但在提供的具體設(shè)施設(shè)備性能和服務(wù)品質(zhì)上,不同的品牌表現(xiàn)不盡相同。

(四)市場(chǎng)趨勢(shì)。通過調(diào)查經(jīng)營(yíng)者對(duì)各項(xiàng)選址標(biāo)準(zhǔn)重要性的排列次序表明,目前主流經(jīng)濟(jì)型飯店品牌關(guān)注的重點(diǎn)是商務(wù)型經(jīng)濟(jì)型酒店,而對(duì)旅游型經(jīng)濟(jì)型飯店和社區(qū)型經(jīng)濟(jì)型飯店的關(guān)注度較低,同時(shí),對(duì)日益高漲的物業(yè)租賃價(jià)格也給予了較高的關(guān)注。

在對(duì)經(jīng)濟(jì)型飯店核心競(jìng)爭(zhēng)力要素的調(diào)查中,持續(xù)保持的產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量受到了各家企業(yè)最多的關(guān)注,反映了經(jīng)濟(jì)型飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的日益成熟,品牌間的競(jìng)爭(zhēng)已從單純的產(chǎn)品和技術(shù)層面,提升到了支持系統(tǒng)和管理體系的競(jìng)爭(zhēng)層面上。

(五)人員狀況。在調(diào)查的經(jīng)濟(jì)型飯店企業(yè)中,單店每間客房的人房比平均值均在0。5以下,其中,0。3~0。4的區(qū)間比例最大為54%。說明在勞動(dòng)生產(chǎn)率的控制上,各品牌企業(yè)都給予了極大關(guān)注,并保持了一個(gè)適度的平衡。

由于前述在經(jīng)濟(jì)型飯店物業(yè)中50%以上為酒店改造,所以對(duì)36%的原酒店從業(yè)人員的來源也不難理解,同時(shí),也進(jìn)一步說明中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店對(duì)飯店資源的整體整合能力。

從業(yè)人員中18%的農(nóng)民工、10%的城市下崗再就業(yè)人員的來源,生動(dòng)地說明了中國(guó)經(jīng)濟(jì)型飯店市場(chǎng)對(duì)弱勢(shì)就業(yè)人群具有的較強(qiáng)吸納能力。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十三

光陰如梭,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于即將走出校門,來到社會(huì)的大學(xué)生,相較于四年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅是大學(xué)期間最后一門實(shí)踐課程,更是我們認(rèn)識(shí)社會(huì),步入社會(huì)的第一次嘗試。在此期間,我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)自己大學(xué)四年來所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。

實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我們學(xué)到了,了解到了自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中,知識(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間可以說是我大學(xué)期間最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間,辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì),同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),為了將來謀求更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ),在20xx年年初的時(shí)候,我參加了次招聘會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一些共性的地方,大部分的招工企業(yè)和單位,都優(yōu)先錄取有過工作經(jīng)驗(yàn)的求職者,這給我以很深的印象。

20xx年2月份,我來到大連永順交通設(shè)施工程有限公司項(xiàng)目部,開始了我作為經(jīng)理助理和文案的實(shí)習(xí)生活:

大連永順交通設(shè)施工程有限公司是專門從事道路交通安全產(chǎn)品、防護(hù)類產(chǎn)品、警示電子產(chǎn)品、大型微波離子燈具及太陽(yáng)能交通電子產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn)的專業(yè)型企業(yè),公司經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展積累和創(chuàng)新,逐步形成了獨(dú)具特色的產(chǎn)品體系和營(yíng)銷體系。

公司下設(shè)了大連地區(qū),營(yíng)口,本溪,沈大、京沈高速等市場(chǎng)營(yíng)銷中心,致力于高速公路、城市道路交通安全和停車場(chǎng)交通安全產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù),提供最專業(yè)的交通安全解決方案。

公司秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、精品”的發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共贏。

我的工作是公司的項(xiàng)目部經(jīng)理助理,輔助負(fù)責(zé)大連旅順地區(qū)交通工程的陳總開展工作,同時(shí)兼做經(jīng)理的司機(jī),在此之前,在崗前培訓(xùn)的過程中,坐過一段時(shí)間的文案工作。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短,但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到、掌握、接觸了不少實(shí)用的工作技能。將學(xué)校所學(xué)知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)融合在一起。所以總的來說,這幾個(gè)月不僅是收獲,也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練,轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在寫調(diào)研報(bào)告時(shí),回頭看看這些日子的工作日志,感覺不是莫須有的空虛,而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。

(一)工作能力。

實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真做好自己的本職工作,能夠虛心求學(xué),同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來,寫成工作日記,以備以后參考學(xué)習(xí)。期間,能夠主動(dòng)地向老員工請(qǐng)教,借鑒其經(jīng)驗(yàn),取其長(zhǎng)補(bǔ)己短,雖是初入社會(huì),卻很快地適應(yīng)了經(jīng)理助理這項(xiàng)工作,并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力,無論是我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還是施工工人都對(duì)我好評(píng)如潮,我覺得很開心,對(duì)于即將畢業(yè)還未完全踏出學(xué)校大門的我來說,第一次參加社會(huì)實(shí)踐,做成這樣,實(shí)屬不易。這不僅是個(gè)人的榮耀,也是學(xué)校的榮耀。因?yàn)槲沂遣澈4髮W(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生,雖然學(xué)校學(xué)的是公共事業(yè)管理專業(yè),與街道社區(qū)對(duì)口,不過,通過在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、管理學(xué)方面的知識(shí),也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作,在這一點(diǎn)要感謝院校給我們提供的圖書館,正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái),我們每位大學(xué)生才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí),為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,作為一名實(shí)習(xí)生,我們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ髌陂g,也能幫公司做了許多其他方面的實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)單位考慮到我是實(shí)習(xí)生的因素,沒有任何實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無法達(dá)到經(jīng)理助理所具備的素質(zhì),便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),并且讓我同時(shí)先兼任公司最簡(jiǎn)單的文案工作,通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能,在工作中,我能嚴(yán)格要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W,提高個(gè)人的工作技能,努力加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí),力求在實(shí)習(xí)單位作出自己更大的貢獻(xiàn),作為實(shí)習(xí)生的我虛心好學(xué)的工作態(tài)度,自?shī)^自律的工作原則均受到了實(shí)習(xí)單位各領(lǐng)導(dǎo),同事的良好評(píng)價(jià)。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是輔助旅順項(xiàng)目部經(jīng)理對(duì)大連旅順交通設(shè)施工程進(jìn)行管理,對(duì)工程招標(biāo)、向相關(guān)部門匯報(bào)預(yù)算、設(shè)計(jì)工程圖紙、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)施工團(tuán)隊(duì)并且與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)政府部門,交警大隊(duì)溝通協(xié)調(diào),并學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、與人溝通的技巧、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一舉一動(dòng)要察言觀色以及不同場(chǎng)合不同禮儀等各方面的知識(shí)。

接下來的第二階段我被安排到項(xiàng)目部擔(dān)任經(jīng)理助理一職,為旅順項(xiàng)目部的經(jīng)理提供輔助工作。該公司的主要產(chǎn)品:yd-led半導(dǎo)體發(fā)光管系列交通信號(hào)燈、yd-1型交通信號(hào)機(jī)、yd-20xx型信號(hào)燈專用倒計(jì)時(shí)器、yd-100a型環(huán)島動(dòng)態(tài)標(biāo)志顯示器、微波離子新光源照明系統(tǒng)等。雖然我學(xué)的專業(yè)沒有涉及到具體的工程工作,但是前段時(shí)間的文員工作讓我對(duì)交通工程有了最起碼的概念。對(duì)于,我這個(gè)毫無實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說輔助經(jīng)理完成工程項(xiàng)目確實(shí)很難。所以剛開始的幾天我真的無從下手,只能作為司機(jī),幫忙開開車,不過,功夫不負(fù)有心人,通過我的努力,和一個(gè)多月的學(xué)習(xí)觀察下,我從剛開始的單單負(fù)責(zé)開車,到后來可以代替經(jīng)理與相關(guān)的交警技術(shù)部門,高速技術(shù)部門去溝通與協(xié)調(diào)。這不得不說對(duì)我來說,是質(zhì)的改變!

“皇天不負(fù)有心人”通過努力,旅順項(xiàng)目部總算在相關(guān)部門的時(shí)間要求下,完成了工程進(jìn)度。我的自信心有了很大的提高,很開心。

首先,實(shí)習(xí)期間鍛煉了我的駕駛技術(shù),作為交通口的公司員工,熟練駕駛機(jī)動(dòng)車是最基本的一項(xiàng)能力。我的駕照早在07年高考結(jié)束就拿到手了,可是由于學(xué)業(yè)的關(guān)系,一直沒有實(shí)踐過??墒?,在20xx年2月進(jìn)入公司后,開始駕駛機(jī)動(dòng)車,到實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)于空有駕駛執(zhí)照的我來說,在駕駛技術(shù)發(fā)面有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。這是我進(jìn)入公司前所始料不及的。不僅駕駛技術(shù)有了進(jìn)步,而且對(duì)許多市縣的國(guó)道,高速,市區(qū)路況,由于經(jīng)常去,已經(jīng)了如指掌。對(duì)于我來說,這是我這段實(shí)習(xí)階段的收獲之一。

再次,從學(xué)校走上社會(huì)剛開始很不習(xí)慣朝九晚五的工作時(shí)間,我總是提醒自己應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,不然,想念以后干什么都會(huì)干不好,工作也不很難,很容易進(jìn)入角色,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事,由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如不學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

針對(duì)項(xiàng)目部經(jīng)理助理這個(gè)職位,具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古人有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)道正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)憤圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑心態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而更自信的面向未來。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十四

生物學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查活動(dòng),就是以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)心理作為出發(fā)點(diǎn)的,希望在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,提出解決的方法,為教學(xué)工作和課題研究工作的開展提供方向。

我調(diào)查的對(duì)象是初二全年級(jí)的學(xué)生。調(diào)查方法采用問卷法。初二生共有學(xué)生170人,我隨機(jī)抽取了其中的60人,發(fā)放問卷,回收問卷57份,有效問卷57份,回收率為95%,有效率為100%。問卷如下:。

初中生物科學(xué)習(xí)興趣調(diào)查問卷。

注:在上表中,根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)初中生物的十大主題的喜歡程度進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。每個(gè)章節(jié)都在“很喜歡”、“一般”、“不喜歡”中選擇一個(gè)你自己滿意的答案劃“r”

問題1、你喜歡初中生物課嗎?

a、很喜歡b、喜歡c、不喜歡d、很不喜歡。

問題2你每天花在生物學(xué)科上的課外時(shí)間大概為:

a、10分鐘b、20分鐘c、30分鐘d、10分鐘以下。

問題3、你認(rèn)為初中不考生物學(xué)習(xí)生物有必要嗎?

a、很有必要b、有必要c、現(xiàn)在沒什么必要d、不考試一點(diǎn)都沒必要。

問題4、你對(duì)生物課堂教學(xué)滿意嗎?

a、很滿意b、基本滿意c、滿意d、不滿意。

問題5、你喜歡什么方式的生物作業(yè)?

a、背誦作業(yè)b、書面作業(yè)c、不留作業(yè)d、探究作業(yè)。

1學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

問題1和3是有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要內(nèi)容,包括對(duì)學(xué)習(xí)的直接興趣(學(xué)習(xí)興趣)、對(duì)知識(shí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)(知識(shí)價(jià)值觀)兩個(gè)方面。學(xué)習(xí)興趣方面:他們之所以選擇生物,有39%的人是因?yàn)榕d趣,36%的人是因?yàn)橛X得容易,17%得人是因?yàn)楦呖歼€要考試生物,8%的人是因?yàn)槠渌?。知識(shí)價(jià)值觀方面;83%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)生物學(xué)是有用的,包括以后可以從事生物專業(yè)工作、用于日常生活、用于科學(xué)研究等等,17%的學(xué)生則認(rèn)為生物學(xué)用處不大或沒用。學(xué)習(xí)能力感方面:覺得自己通過努力可以達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生有55%,而認(rèn)為可以達(dá)到良好、合格、不合格的學(xué)生各有38%、5%、2%。成就歸因方面:認(rèn)為自己沒有達(dá)到理想水平的原因在于自己、家長(zhǎng)、老師、校風(fēng)和班風(fēng)的學(xué)生各有87%、1%、1%、3%,另外還有8%的學(xué)生認(rèn)為以上四個(gè)因素都有。從這些數(shù)據(jù)可以看出:他們絕大多數(shù)人肯定了生物學(xué)的學(xué)科價(jià)值,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力也持肯定態(tài)度,他們認(rèn)為自己沒有達(dá)到自己能力所能達(dá)到的水平主要原因是自己不夠努力,對(duì)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查也從側(cè)面反映了這一點(diǎn)。

2學(xué)習(xí)態(tài)度。

我本來認(rèn)為,初二的學(xué)生會(huì)因?yàn)橹锌疾⒉豢荚嚿?學(xué)習(xí)態(tài)度方面有所轉(zhuǎn)變,但結(jié)果并不樂觀。調(diào)查顯示,64%的學(xué)生認(rèn)為生物學(xué)很重要,33%的學(xué)生認(rèn)為生物學(xué)只是一般重要,還有3%的學(xué)生認(rèn)為無所謂。有46%的學(xué)生喜歡或不喜歡生物不是因?yàn)榕d趣,而是因?yàn)槠渌蛩?教師、課本、課堂氛圍等)。在布置作業(yè)方面,只有14%的學(xué)生背誦作業(yè),34%的學(xué)生喜歡書面作業(yè),43%的學(xué)生喜歡探究作業(yè),9%的學(xué)生視作業(yè)為負(fù)擔(dān),不想有生物作業(yè)。生物學(xué)將來在社會(huì)上越來越占有重要的地位,從這個(gè)角度看,生物學(xué)本應(yīng)比語(yǔ)、數(shù)、英三科更為重要,但結(jié)果只有50%的學(xué)生選了很重要。第二道調(diào)查題則顯示:他們對(duì)生物學(xué)的態(tài)度,課下不學(xué)生物的占46%,真是讓人觸目驚心,能學(xué)習(xí)30分鐘的僅占有量21%。

3學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

通過這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同岳中學(xué)初二學(xué)生,在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等各個(gè)方面都存在一些問題。我將這些問題分成兩部分來分析。

第一部分:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)態(tài)度的校正。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。內(nèi)部動(dòng)機(jī)指人們對(duì)學(xué)習(xí)本身的興趣所引起的動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)的滿足在活動(dòng)之內(nèi),它不需要外界的誘因、懲罰來使行動(dòng)指向目標(biāo)。具有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的學(xué)生能在學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到滿足,他們積極地參與學(xué)習(xí)過程。外部動(dòng)機(jī)指由外部誘因所引起的動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)的滿足在活動(dòng)之外,他們對(duì)學(xué)習(xí)所帶來的結(jié)果感興趣。具有外部動(dòng)機(jī)的學(xué)生一旦達(dá)到了目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)便會(huì)下降;或是一旦失敗,便一蹶不振。很明顯,內(nèi)部動(dòng)機(jī)更持久,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用更大,更容易讓人成功。但我們不難看出:調(diào)查對(duì)象的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)多屬于外部動(dòng)機(jī),這正好驗(yàn)證了一些專家提出來的“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功利化傾向”這一觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要非認(rèn)知因素。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響作用已經(jīng)被許多實(shí)驗(yàn)所證明。要解決以上這兩個(gè)問題,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。我認(rèn)為可以從這幾點(diǎn)方面進(jìn)行改進(jìn)。

第一點(diǎn),以興趣激發(fā)為前提。我相信絕大多數(shù)學(xué)生都具有基本學(xué)習(xí)能力。許多學(xué)生成績(jī)差.首先不是智力低下問題.而是非智力方面存在的心理與行為障礙,如缺乏學(xué)習(xí)興趣、注意力不穩(wěn)定、意志薄弱、缺乏學(xué)習(xí)習(xí)慣等。相信學(xué)生原來是有學(xué)習(xí)愿望的人、他們有很大的可塑性。他們的好奇心與求知欲是在后天被泯滅的,他們的學(xué)習(xí)愿望可以被激活。把學(xué)生看作是具有獨(dú)立人格的人。他們是學(xué)習(xí)的主體.只有內(nèi)化活動(dòng)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格要求的前提是充分的尊重。

第二點(diǎn),讓課堂“動(dòng)”起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要讓課堂生動(dòng),形象,同時(shí)也要帶動(dòng)學(xué)生的思維,讓學(xué)生“動(dòng)”起來?!皠?dòng)”的方法則有很多,教師的幽默感、形象的比喻、語(yǔ)音的變化、豐富的表情、肢體語(yǔ)言,還有新課程提倡的分組討論等。

第三點(diǎn),讓學(xué)生提出問題,帶著自己的問題主動(dòng)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí),在學(xué)生看來完全是被動(dòng)的。學(xué)生們認(rèn)為,課本是別人編的,問題是別人提的,他們則被“逼著”拿起課本給別人找答案。能不能換個(gè)角度,教師給出學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生提出自己感興趣的問題,然后利用課本、查閱課外資料,自己幫自己找出問題的答案。這樣,可以變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

第二部分:學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要因素,方法是學(xué)習(xí)的重要助手,所以我們應(yīng)該充分利用習(xí)慣和方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法都必須遵循“三步走”的原則。

一個(gè)好的習(xí)慣或方法之后,要多給時(shí)間、機(jī)會(huì)讓學(xué)生重復(fù),直到學(xué)生將習(xí)慣和方法變成自己的一部分。因?yàn)榱?xí)慣和方法的養(yǎng)成其實(shí)也是重復(fù)、積累的過程,而且如果在沒有養(yǎng)成的時(shí)候就停止,一段時(shí)間后就會(huì)遺忘。“多回頭”的意思是:當(dāng)提出第二個(gè)習(xí)慣或方法時(shí),要“主抓提出的這一項(xiàng),兼顧以前提出的其它項(xiàng)”,其目的是為了鞏固成果。如果僅有這第一步,結(jié)果很可能和調(diào)查顯示的一樣——仍然有大量學(xué)生不具備好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期,理性還不健全,自我控制能力差,所以僅僅提出是不夠的。

第二步:檢查。老師提出要求,自覺的學(xué)生會(huì)遵照?qǐng)?zhí)行,不自覺的學(xué)生則當(dāng)耳邊風(fēng),所以要有檢查。檢查的目的是為了形成一股威懾力,使那些不自覺的學(xué)生也能遵照?qǐng)?zhí)行。

第三步:反饋。老師檢查完后,必須將檢查得到的信息以具體的形式反饋回去。例如:當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成某一良好學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),給予其一定的獎(jiǎng)勵(lì)。反饋能對(duì)當(dāng)事人以及其他的學(xué)生形成強(qiáng)烈的暗示和刺激,在不斷的暗示和刺激下,習(xí)慣或方法才能保留下來,成為自身的一部分。

通過這三步不斷的循環(huán),我相信一定可以培養(yǎng)出具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十五

在一個(gè)霓虹燈閃爍的城市,在一個(gè)個(gè)櫥窗燈閃耀下的櫥窗中可能陳列的.是一個(gè)安靜的模特,可能是一排排玲瑯滿目的商品,每一個(gè)櫥窗的設(shè)計(jì)和商品的陳列可能是整齊干凈或者是獨(dú)具特色,我想它們都是店主們的匠心獨(dú)運(yùn)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在迅速的發(fā)展,人們的需求也趨向多元化,美麗的櫥窗設(shè)計(jì)不僅粉飾了我們的城市也成為商鋪商場(chǎng)用來吸引更多顧客的一種競(jìng)爭(zhēng)手段。櫥窗是一種廣告宣傳,櫥窗廣告的主要表現(xiàn)方式是在商超臨街門面上設(shè)置玻璃櫥窗在巧妙的藝術(shù)構(gòu)思的基礎(chǔ)上精心布置商品,以達(dá)到富有裝飾性和整體美感的審美效果,借以宣傳商品,促進(jìn)銷售,這一組富有情趣的商品群,讓消費(fèi)者產(chǎn)生一種購(gòu)買沖動(dòng)。櫥窗廣告的主要特征是真實(shí)性。它以商品本身為主體,最直觀地展示商品,傳達(dá)給消費(fèi)者的是真實(shí)可靠的商品形象。而商品陳列是則從商品的色彩、風(fēng)格出發(fā),運(yùn)用色彩搭配技術(shù),結(jié)合商品的款式風(fēng)格特點(diǎn),運(yùn)用自己的眼光,利用獨(dú)到的裝飾技巧將商品以吸引人的方式陳列展示出來,達(dá)到吸引顧客,銷售商品的目的。雖然櫥窗設(shè)計(jì)和商品陳列的都是營(yíng)銷的一種手段,但在本次實(shí)習(xí)中,我們從調(diào)研的商場(chǎng)和商鋪也得到了很多的理性的思考和感性的認(rèn)識(shí)。

(地點(diǎn):家樂福超市)。

我們的生活離不開衣食住行,我們能夠最直接接觸到最簡(jiǎn)單明了的商品陳列就是超市,像是家樂福這樣的大型超市具有我們生活所需要的所有商品,他們將同一種類的商品進(jìn)行分類,有生活用品類,生活文化類,休閑食品區(qū),蔬菜水果類,超市每天都會(huì)有各種各樣的商品促銷以滿足人們的需要,當(dāng)然價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是主要因素,每日的特價(jià)蔬菜瓜果都會(huì)引來退休大媽的排隊(duì)搶購(gòu),其實(shí),超市的商品陳列是最簡(jiǎn)單的按商品的種類進(jìn)行整齊干凈的排列,同時(shí)不斷的補(bǔ)充貨源以顯示本超市商品的種類的齊全,一方面顧客能感覺到在這里能找到自己稱心如意的商品,另一方面豐富的商品種類齊全也會(huì)讓顧客有購(gòu)物欲望,同時(shí)也能讓顧客用最短的時(shí)間找到自己需要的商品。而且超市大幅的特價(jià)價(jià)格牌也能將最直接的信息告知顧客,對(duì)顧客產(chǎn)生一種無形的引導(dǎo)。

其實(shí)超市起源于美國(guó),supermarket,它所折射的文化理念就是利用薄利多銷為顧客提供方便便捷的購(gòu)物。超市的確為我們帶來很多的便利,許多中年人都非常信賴超市他們?cè)敢庠诔羞x購(gòu)自己需要的商品,如果超市想要擁有更多的顧客應(yīng)該保證商品的質(zhì)量,給顧客一個(gè)更加安全放心的購(gòu)物環(huán)境。(可以延伸)。

(地點(diǎn):太百商場(chǎng))。

我想沒有一個(gè)女性會(huì)不愛大商場(chǎng)的美麗櫥窗的衣服,女性對(duì)于櫥窗里衣服的熱愛就像電影中一樣,女孩站在心儀的櫥窗前望著自己鐘情的衣服,露出迷戀的眼神。而商場(chǎng)和店面就是利用人們對(duì)櫥窗里模特的穿著或者是所陳列的商品所帶來的視覺沖擊來進(jìn)行櫥窗廣告,對(duì)自己的店面進(jìn)行宣傳。我想沒有人能抵抗住美麗的吸引。櫥窗大多運(yùn)用用一個(gè)櫥窗進(jìn)行單獨(dú)陳列,突出表現(xiàn),較全面地推薦重點(diǎn)商品,重點(diǎn)渲染,主題必須明確突出,一目了然,才能達(dá)到眾星捧月,在換季前或重大節(jié)日前,根據(jù)顧客在下一季節(jié)或節(jié)日的消費(fèi)需要和消費(fèi)習(xí)慣,選擇適合下一季節(jié)或節(jié)日使用的商品,在櫥窗中以新穎的方式展示出來。

櫥窗展示是一種藝術(shù),它所追求的是一種形式美法則,是點(diǎn)、線、面、體等圖形的綜合運(yùn)用,它展示的就是一種魅力。在太百商場(chǎng)中,每一個(gè)店面中都獨(dú)具特色,不論是色彩的搭配還是室內(nèi)風(fēng)格的裝修都體現(xiàn)出自己的風(fēng)格,而商品的陳列不論是色彩的組合還是組合分類都讓人感到賞心悅目。而它的顧客大多數(shù)是女性偏多一些,所以說他們更注重美感,他們的理念就是利用和諧美麗的搭配來吸引顧客。符合顧客的需求,也符合以人為本的原則。

我認(rèn)為美麗的櫥窗展示和色彩斑斕的商品陳列固然美好,但是缺乏自己的特色和理念,每一個(gè)品牌或者店鋪都應(yīng)該有自己最引人注目,卻與他人不一樣的地方。商場(chǎng)里的東西縱然很繁華也有很多相似之處。我想櫥窗設(shè)計(jì)應(yīng)該擁有更多不一樣的展示,可以是理念,是不同季節(jié)的心情,或者是一個(gè)美麗的憧憬。

(地點(diǎn):二道橋)。

我想每個(gè)城市都會(huì)擁有一個(gè)能夠體現(xiàn)自己地域特色的地方,我很慶幸我在這里美麗的大巴扎,這里是新疆民族風(fēng)情最為濃厚,這里的櫥窗設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻擁有最直接的表達(dá),他們會(huì)把自己認(rèn)為好的商品直接放在櫥窗里,因?yàn)榫哂忻褡屣L(fēng)情的商品就足夠吸引我們了,而商品展示則是玲瑯滿目,那些閃亮的金飾,亮眼的裝飾品,色彩鮮艷的地毯和披肩,還有毛茸茸的帽子排列整齊,英吉沙小刀上精致的雕刻,仿佛使我們置身與另外一個(gè)世界一般,這里的一切都讓人應(yīng)接不暇。他們運(yùn)用色彩的沖擊感帶給人的第一感覺去進(jìn)行營(yíng)銷,同時(shí)這里的商品融入了民族特色,讓顧客無論是否需要都會(huì)很想把他帶回去作為紀(jì)念品,同時(shí)這里也擁有自己的品牌如:奧斯曼,新疆八大怪,艾斯瑪西域文化絲巾等,運(yùn)用民族文化和特色建立的品牌更值得顧客的信賴。

我想這里的商品所傳遞的就是一種民族文化,同時(shí)這也是這里最好的宣傳,營(yíng)銷理念在這里特色濃郁的地方在這里都會(huì)顯的暗淡無光,在大巴扎,我想風(fēng)情就是這里最好的營(yíng)銷!

(地點(diǎn):七坊街)。

一進(jìn)入七坊街映入眼簾的就是墻上和樓房墻壁上的各種壁畫,仿佛六七十年代人們?cè)趬ι袭嫷拇笞謭?bào)一樣,似乎都體現(xiàn)著這里工作者獨(dú)特的情懷,在七坊街的a區(qū),有一些工作室,其中有一個(gè)王革老師藝術(shù)剪紙工作室,王老師利用手中的剪刀將紅紙活靈活現(xiàn),令人嘆為觀止,進(jìn)入店內(nèi)看見栩栩如生的剪紙,這不僅僅是一個(gè)商品更是藝術(shù)品,層次疊加的商品陳列,讓人不禁有種購(gòu)買欲望,同時(shí)王老師的現(xiàn)場(chǎng)表演也是一種營(yíng)銷策略,不僅宣傳了剪紙文化,也增加了工作室內(nèi)的銷量。還一個(gè)姜小蔥手工工作室,店里所有的東西都是店主手工制成,同時(shí)你也可以在店主的指導(dǎo)下自己動(dòng)手制作,頗有特色,店里所有的手工制品都分類放在小櫥窗里,我想沒有人會(huì)不愛精致的物品。這里還有很多類似的工作室,而商品都會(huì)放在小櫥窗中,因?yàn)樾《乱淳褪莿e具風(fēng)格,在燈光的配合下,顯的格外吸引人。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十六

關(guān)于建材,對(duì)于這個(gè)大家并不是很陌生。中國(guó)自古以來都有著歷史悠久的建筑,富含文化,有些建筑的思想讓然傳達(dá)至今。隨著科技以及社會(huì)的進(jìn)步,建材越來越受到各界商業(yè)人士的注意。一方面是隨著物質(zhì)文明的進(jìn)步,人們對(duì)自己的住宿條件要求越開越嚴(yán)格和提高,另一方面是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,全面建設(shè)小康農(nóng)村,將農(nóng)村建設(shè)成小區(qū)形式,方便大家生活。為此便要進(jìn)行大規(guī)模的進(jìn)行建房,在此情況下,建材便受到了廣泛的關(guān)注,越來越多的人想要在這個(gè)市場(chǎng)下通過建材獲得收益。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召以及地方的改革,阜陽(yáng)市在一早便進(jìn)行著手準(zhǔn)備建立小康農(nóng)村,盡管當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)以及條件不是特別優(yōu)越,但是大部分人還是積極進(jìn)行響應(yīng)。為此,阜陽(yáng)建材的銷售便在這么一個(gè)大的前提下慢慢的發(fā)展起來,越來越多無論是大型企業(yè)還是個(gè)人私辦的銷售集團(tuán),如雨后春筍般出現(xiàn)。玉林建材銷售部便是在5年前在這個(gè)大市場(chǎng)下建立起來。雖然企業(yè)不大,但是從日常銷量上上可以大致反映出阜陽(yáng)地區(qū)的銷售狀況。

前言:隨著暑假的到來,大家也為到來的暑假實(shí)習(xí)忙碌著,想要找到適合自己并且可以鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作。為了貫徹暑假實(shí)習(xí)信念和學(xué)校的號(hào)召,在暑假即將來臨之際,自己便和室友思慮尋找適合的實(shí)習(xí)單位。最終我選擇了一份建材銷售員的工作。一方面建材銷售市場(chǎng)很大,建材銷售企業(yè)也很普遍。另一方面,建材銷售這份工作看似簡(jiǎn)單其實(shí)對(duì)自己要求很高,不僅要對(duì)自己所銷售的建材質(zhì)量以及規(guī)格熟記與心,而且還要掌握與顧客交流的語(yǔ)言技巧。不僅如此,對(duì)于一個(gè)地區(qū)多家的建材銷售,要時(shí)刻把握住建材價(jià)格波動(dòng),并且抓住顧客當(dāng)時(shí)的購(gòu)買心理。

主體:初來乍到,自己獨(dú)身一人來到銷售部頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ),不知道該說些什么,做些什么。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。在這里不比在學(xué)校,更不如在家里這么一個(gè)大環(huán)境的庇護(hù)下。銷售部的銷量一方面靠的是影響力和建材的質(zhì)量。而大部分還是決定在銷售員手里。如果銷售做的不好,很有可能對(duì)公司造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。所以自己必須要拿出十二分的經(jīng)歷去好好對(duì)待自己找的這份工作。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是期間的態(tài)度和處理事物積極是對(duì)自己暑假實(shí)習(xí)鍛煉的負(fù)責(zé)。

玉林建材銷售部位于阜陽(yáng)阜臨路北側(cè)12號(hào),往日來往車輛繁多,每天都有著不少的人前來銷售部進(jìn)行建材質(zhì)量以及種類的咨詢。并且隨著這幾年的農(nóng)村開發(fā)和規(guī)劃,在附近開發(fā)區(qū)有著對(duì)建材很大的需求兩邊,雖然競(jìng)爭(zhēng)力不小,但是仍然有著不曉得市場(chǎng)。再加上銷售部地理位置優(yōu)越,來往車輛也起到了一個(gè)很好地宣傳,為此,公司的信譽(yù)還是不錯(cuò)的。然而這只是一方面,要想對(duì)建材的銷售營(yíng)造一個(gè)良好的條件,必須要對(duì)開發(fā)區(qū)附近進(jìn)行建筑材料的調(diào)研。調(diào)查哪種建材需求量大,哪些規(guī)格的建筑材料較受大家歡迎,很容易被大家接受,哪種建筑材料受市場(chǎng)影響波動(dòng)價(jià)格比較大。這就要做一個(gè)很大的準(zhǔn)備。

下面是對(duì)開發(fā)區(qū)建材市場(chǎng)以及影響因素的調(diào)研:

在調(diào)查中,對(duì)于建材的要求是比較高的,一方面是開發(fā)區(qū)首次迎來上級(jí)的關(guān)注,在建筑材料上要求和把關(guān)比較嚴(yán)格,另一方面,在建筑上開發(fā)商注重對(duì)于本地區(qū)的市場(chǎng)前景,想要在建房質(zhì)量上贏得消費(fèi)者的青睞,所以拒絕使用一些在規(guī)格上有差別的建材。在選擇家具建材時(shí),有46%的顧客洗好選擇品牌的家具建材,在他們的印象中,只有品牌大,對(duì)建材的質(zhì)量,售后服務(wù)就會(huì)有很大的保障。不會(huì)再為今后出現(xiàn)的種種售后服務(wù)而擔(dān)心。有23%的消費(fèi)者則是比較在意家具建材的外觀。對(duì)于對(duì)于品牌和售后服務(wù)則關(guān)注比較少。對(duì)于建筑工地的建材,例如鋼筋,開發(fā)商則基本上選擇馬鋼,一方面是馬鋼在建材行業(yè)是有良好的聲譽(yù),另一方面在價(jià)格和質(zhì)量考慮上,馬鋼的性質(zhì)比是比較高的。在室內(nèi)的建材上,72%的消費(fèi)者在對(duì)室內(nèi)建材要不是必須對(duì)身體無害,符合健康環(huán)保的標(biāo)志。另一方面則是對(duì)室內(nèi)風(fēng)格要求很是嚴(yán)謹(jǐn)。裝修的實(shí)際效果必須要與設(shè)計(jì)風(fēng)格完全一致。無論是顏色還是建材的規(guī)格,必須達(dá)到當(dāng)初設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn),不可略顯失調(diào)。對(duì)于建材銷售的宣傳廣告上,82%對(duì)于建材的認(rèn)識(shí)是廣告的宣傳語(yǔ)太過于華麗,與實(shí)際的有著或大或小的差別,大部分人對(duì)經(jīng)營(yíng)多年的老牌企業(yè)具有良好的信譽(yù)感,比較相信和樂于去購(gòu)買老牌企業(yè)的產(chǎn)品。在開發(fā)去宣傳,由于條件的限制,消費(fèi)者無法很輕松的能夠從網(wǎng)絡(luò)上的到一些實(shí)用的信息,所以各個(gè)企業(yè)幾乎是靠傳單和活動(dòng)進(jìn)行主題宣傳,讓消費(fèi)者得到建材的信息以及變動(dòng)。另外在宣傳上,每個(gè)一定的時(shí)間企業(yè)會(huì)選擇做一些的大型活動(dòng)進(jìn)行宣傳,引起廣大消費(fèi)者注意和支持。

另外對(duì)于建材質(zhì)量以及銷售建材的企業(yè),人們的到的信息一般是從大型活動(dòng)才得以知曉,但是也有一部分是通過他人的介紹去知曉銷售部的點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)就充分的體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)在商業(yè)中所起到的巨大的作用。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題:

1:在建材銷售的活動(dòng)中,對(duì)于建材的宣傳過于細(xì)致,甚至是價(jià)格,規(guī)格也多多少少隱藏在其中,這樣的做法雖然很好的想消費(fèi)者展現(xiàn)了商品的規(guī)格以及詳細(xì)的資料,但是更能夠引起顧客貨比三家的心理,有部分消費(fèi)著便在知道信息后想要再去其他銷售部進(jìn)行對(duì)比,得出更確切的消息,然而這樣正給其他的建材企業(yè)拉走客戶的機(jī)會(huì),其他企業(yè)可以通過你介紹的商品信息進(jìn)行加工,讓消費(fèi)者產(chǎn)生一種在這個(gè)企業(yè)買的建材和家具材料要不如廣告所說,與宣傳內(nèi)容不符。這會(huì)給一些進(jìn)行不正當(dāng)企業(yè)進(jìn)行不公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

2:對(duì)于品牌。建材銷售部對(duì)于品牌的塑造不是特別的上心,對(duì)于一些建材的采購(gòu)考慮到價(jià)格和成本,甚至銷售部人員也認(rèn)價(jià)格越貴越會(huì)得到消費(fèi)者的青睞,沒有進(jìn)行廣大調(diào)查,什么品牌的建材是開發(fā)商所經(jīng)常使用的,對(duì)于經(jīng)常使用的品牌,顧客會(huì)覺得安心,不會(huì)出現(xiàn)偽劣產(chǎn)品。然而,只顧追求價(jià)格的昂貴和質(zhì)量的好壞往往不會(huì)被一些顧客所了解,以至于一些價(jià)格不菲切質(zhì)量不錯(cuò)的建材不被顧客所喜歡。對(duì)于新的品牌和新的產(chǎn)地,顧客會(huì)覺得不放心。而且對(duì)于一些新出的品牌并沒有一些相信官方介紹,一旦建房、裝修出現(xiàn)新的問題,顧客會(huì)把所有的問題指向新建材的質(zhì)量上,因此會(huì)給銷售部帶來一些不必要的麻煩。盡管最后問題會(huì)得到很好的解決,但是依然會(huì)給銷售部帶來不必要的信譽(yù)影響。

3:對(duì)與建材的銷售價(jià)格太過于嚴(yán)格,沒有彈性。其實(shí)在建材上的價(jià)格是可以根據(jù)顧客的反映情況以及購(gòu)買心理進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。及時(shí)在價(jià)格上降了些許,但是總體來說還是盈利頗厚,正所謂薄利多銷。但是我所在的建材銷售部為了樹立建材質(zhì)量和規(guī)格信譽(yù),一律采用規(guī)定價(jià)格進(jìn)行出售沒有彈性。導(dǎo)致一些顧客貨逼三家,到別處購(gòu)買價(jià)格較為低點(diǎn)的建材,及時(shí)那些所謂的底價(jià)并沒有節(jié)省多少錢,但仍然缺失了一些客戶源。建材銷售不必商業(yè)其他行業(yè),對(duì)于價(jià)格適當(dāng)調(diào)整是不會(huì)影響建材在顧客心理的品質(zhì)問題。

在這次暑假實(shí)習(xí)中,自己的到的不僅僅是物質(zhì)上的那么簡(jiǎn)單,更多的是讓自己更加了解這個(gè)社會(huì)。沒有了學(xué)校和家庭的庇護(hù),在外面全部的事情都要自己去處理,去解決。不可以再根據(jù)自己的脾氣去做事,即使別人有意的嘲笑和為難,也是不能夠與顧客爭(zhēng)執(zhí)。還要,在這次實(shí)習(xí)中讓我看清的是以后工作要足夠理性,不可以校園內(nèi)所謂的道義去解決事情。如果一味地堅(jiān)持這些就如同這樣一句話,太年輕,太傻。一味地堅(jiān)持這寫會(huì)讓自己以后的道路更難行走。

實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告篇十七

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,酷暑高溫,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了內(nèi)蒙古煤田地質(zhì)勘探有限責(zé)任公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多星期里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)方程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。

2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多。

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