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就業(yè)協議意見填篇一
意見協議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供意見協議書閱讀參考。
甲方：xx工商職業(yè)學院
乙方：(學生簽名)家長簽名：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協議書。具體協議如下：
：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的'大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
：經甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當地同行業(yè)的工資平均水平。
：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者;
2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分(處分被撤銷者除外);
3、不交齊學費者(見學校學生收費記錄表);
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或實習鑒定不合格者(見實習鑒定);
5、體檢不合格者(見體檢合格證明)。
乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：xx工商職業(yè)學院乙方：(學生簽名)：
(蓋章)(家長簽名)：
xxxx年月日xxxx年月日
就業(yè)協議意見填篇二
地址：__________
乙方：__________
依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神，現由“計劃”執(zhí)行方―廣東印刷網集中商務平臺上及行業(yè)內的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經甲、乙雙方友好協商，達成如下協議：
乙方在就業(yè)(實習)期間，如因用人單位政策性調整或遇不可抗拒事件影響及其他原因，導致乙方不能按時就業(yè)(實習)或推遲就業(yè)的，甲方退還乙方所交費用(體檢費、培訓費、培訓補助不予退還)，則不屬甲方違約。
學校就業(yè)中心再次審核畢業(yè)生系統填寫情況，確認學生填寫完整且院系完成審核，即可簽字蓋章。三方協議簽章齊全后由學校、用人單位、畢業(yè)生各留存一份。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
地址：________________________
依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神，現由“計劃”執(zhí)行方―廣東印刷網集中商務平臺上及行業(yè)內的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經甲、乙雙方友好協商，達成如下協議：
二、甲方委托乙方推薦就業(yè)崗位，人數如下：
金報銷，學生到廠當天支付現金一部分(相當于來程從到惠州的火車票金額)，剩余部分在學生上班一周內憑車票報銷現金。
崗位：1、 2、 3、 4、5、 6、 7、 8、
(詳情按《委托招聘單位登記表》)
甲方根據與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協議》，保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實行同工同酬，即相同的工種應按相同標準給予報酬。
三、甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的`，甲方須金額賠償。
四、乙方通過各種渠道尋訪人才，對候選人進行基礎面試、篩選，選定候選人，向甲方推薦面試，甲方決定試用同時，開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。
五、乙方在拿到《試用確認書》后，將有義務向該人員提供包括：《印刷概論》《膠印原理》《印刷質量管理》共31個課時的培訓，并經過考試通過再輸入進廠，時間在10天以內。
六、乙方原則上不向甲方收取招聘費用，如遇到特殊要求，由雙方協商再定。
七、雙方必須嚴格遵守本合同，任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。
八、本協議自簽訂之日起生效，有效期。本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：__________乙方：__________
簽署人：__________簽署人：__________
日期：__________日期：__________
就業(yè)協議意見填篇三
甲方：
乙方：
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會，為積極探索校企聯合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，甲、乙雙方經友好協商，就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜，達成協議共同遵守。
第一條合作目的。
1.密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地，打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。
2.探索校企聯合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式，構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3.實現資源共享，實現企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條合作方式。
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起，根據本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案，每年選派一定數量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習，并提交畢業(yè)設計。
短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據三方協議約定。
4.實習期間，企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇，但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下，在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，并且不違反學校的管理規(guī)定。
5.開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇，學生由甲方和乙方聯合培養(yǎng)。
6.因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條合作期限。
合作期限暫定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。
第四條甲方的權利和義務。
甲方權利。
1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯合指導老師。
2.根據實習學生在定向實習內容和表現，自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。
3.對于與乙方聯合指導碩士研究生，甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設計培養(yǎng)計劃，成立碩士生畢業(yè)設計指導小組對學生畢業(yè)設計的進度和質量進行指導、監(jiān)督和管理，并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設計有關的技術咨詢。
4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理，發(fā)現問題及時提出解決辦法；協調乙方和實習生之間的關系。
甲方義務。
1.及時公布乙方實習崗位需求，根據乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據乙方要求提供實習生推薦表，提供實習學生的基本信息。
3.協助乙方對在乙方實習的學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規(guī)章制度。
4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外，其他醫(yī)療費用按學校相關規(guī)定處理。
5.協助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
第五條乙方的權利和義務。
乙方權利。
1.乙方根據具體情況安排及調整學生的實習崗位，但調整的相關崗位需征得乙方同意；
2.在實習過程中，甲方有權對學生工作態(tài)度和表現作評估。如實習學生出現下述情形：
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排；
(2)違反乙方相關管理規(guī)章制度或國家法律；
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。
甲方有權書面通報乙方，并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協議，有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協議，有權將學生的違約行為向學校通報。
乙方義務。
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業(yè)一致或相近，個別學生自愿的可以除外。
2.乙方根據人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求，一般為每年的三月、六月、九月，接納甲方3—5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。
5.負責對實習學生進行日?？记诠芾砗图夹g管理，并派有經驗的高級工程師(或工程師)協助指導學生實習。
6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓，負有實習生安全重要勞動保護責任，不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作，預防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔。
第六條組織機構。
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作，乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。
3.項目聯系人負責定期交換信息，溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時，應當及時以書面形式通知另一方。
第七條成果權屬。
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有，除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的成果歸屬根據項目具體情況約定。
第八條保密協定。
1.甲方應對本項目涉及的技術和商業(yè)等機密進行保密，如果泄密應承擔相應的法律責任。
2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規(guī)定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和____/____或技術信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設計與論文方面，不能將其用于其他任何用途。
第九條其他。
1.協議經雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議，雙方友好協商解決。
3.本協議一式四份，甲方持有兩份，乙方持有兩份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
日期：
就業(yè)協議意見填篇四
用人單位：________________
培養(yǎng)單位：________________
簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款
第一條 本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業(yè)協議成立。
第六條 本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人單位
用人單位名稱:_________ 主管部門:______________
通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________
聯系人及電話:_________ 單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位
名稱:_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址:_____________
民族:_________________ 出生年月:______________
政治面貌:_____________ 學位類別:______________
學歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________
生源地:_______________ 婚姻狀況:______________
聯系方式:_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業(yè)生工作的地點：____________________
第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：__________________
第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過__元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
畢業(yè)生意見：___________ 用人單位意見：_______________
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
就業(yè)協議意見填篇五
甲方：
身份證號：
住址：
乙方：
身份證號：
住址：
鑒于甲方為在領域具有國內領先的學術與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有生產合法資質和生產條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現代化企業(yè)。甲乙雙方經友好溝通，在加快推進的產業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā)達成一致，簽署本協議，以資共同遵守。
一、項目與目標
1、項目名稱：______________。
2、經營場所：______________。
3、目標：在合作期內，乙方根據市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產品，雙方合作完成產品的注冊申報。
二、時間與經費
1、本協議合作時間暫定為______年，期間乙方根據每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經費，用于產品研發(fā)及相關技術支持工作，具體協議另簽。
2、本協議期滿后，雙方可根據需要另行商訂新的合作協議。
三、雙方職責與義務
1、甲方職責與義務：
（1）負責材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等，并形成技術資料，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
（2）負責材料的實驗室小生產與檢驗的技術開發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術人員，使乙方掌握相關技術，以具備相應的生產和檢驗能力。材料的中試和產業(yè)化的技術指導等培訓合同另簽。
（3）對產品的.生產技術和材料特性進行持續(xù)的改進研究，以保持雙方合作開發(fā)的產品在技術和材料方面的領先地位。
2、乙方職責與義務：
（1）按本協議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經費。
（2）負責產品的注冊申報，在甲方協助下組織產品注冊材料，取得注冊證。
（3）負責建立產品的生產質量管理體系，包括場地、生產與檢驗設施設備、人員等。形成產品的生產和質量控制能力，組織實施產品生產。
（4）負責產品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現產品的產業(yè)化。
四、雙方權利及利益分配
1、合作前雙方已有的知識產權歸各自所有。
2、合作過程中新產生的所有技術秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權利。未經對方書面同意，任何一方不能將共有技術及專利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。
3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術秘密，不得向外泄密或轉讓。
4、根據國家對高科技項目及產學研結合的鼓勵與扶持政策，雙方聯合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下撥資金的______%歸甲方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報的，資金的______%歸乙方，______%歸甲方。
5、根據國家的相關法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內，提取該產品實際銷售額的______%，作為甲方的收益。
五、約定事項
1、雙方合作開發(fā)產品時，應共同進行技術與市場評估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推進各項工作的落實。
2、無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產品的，不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。
3、甲方提供的技術及開發(fā)的產品，應不涉及侵犯他人知識產權。
4、本協議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協議。違約方應賠償對方相關損失。
六、其他
1、未盡事宜，雙方另行協商后可簽署補充協議。補充協議與本協議有同等效力。
2、本協議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經簽字蓋章后生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日______年______月____日
就業(yè)協議意見填篇六
乙方：___________
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才，為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協議：
一、甲方權利義務及培訓專業(yè)：
1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過____元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
按法律及政策規(guī)定，乙方分得物業(yè)時，相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續(xù)，即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續(xù)。此項手續(xù)由甲方負責協調辦理。
關于我此次的毀約的原因：首先直接原因是我在對醫(yī)院做詳細了解，還沒有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的情況下，在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫(yī)院工作能力上存在了一定的怠慢，這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病，這是促成我犯錯的最根本元素，其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤，人生的道理也一直坎坷發(fā)展至今，但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯，我為此感到深深的愧疚和自責。
甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。
3、征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。
4、甲方開設以下專業(yè)技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務、汽車美容，年專業(yè)培訓綜合能力：3000人左右。
二、乙方權利義務及單位主營業(yè)務和崗位需求
1、為甲方學員配備政治思想水平、業(yè)務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務和實習崗位用工需求。
乙方單位地址：___________
乙方主營業(yè)務：___________
雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“______________學生實習與就業(yè)基地”。
第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
人事部負責人姓名聯系方式。
實習崗位（工種）年齡要求性別要求實習薪資其它說明。
三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字后生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日______年______月____日
就業(yè)協議意見填篇七
乙方：_________
根據高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，_________大學與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關等友好合作意愿意，經雙方共同協商，特簽定如下協議。
一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下，可為甲方學生提供實習場地，并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協助。
二、甲方學生需到乙方生產基地實習，甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃（如學生人數、專業(yè)、實習時間、實習內容等），乙方收到甲方實習計劃后，應盡快根據生產情況合理安排，并將實習安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實習計劃方案。
三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方提供方便。
四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規(guī)及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
五、學生在乙方實習期間，由于學生原因引起的安全問題，責任由甲方負責承擔。
六、甲、乙雙方本著產、學、研合作，互惠互利，共同發(fā)展的意愿，甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。
七、其它未盡事宜，雙方協商解決。
本協議一式_________份，甲、乙雙方各執(zhí)_________份，經雙方蓋章后生效。
甲方：
乙方：
日期：
就業(yè)協議意見填篇八
解約函:
在充分考慮個人選擇意愿和我單位現實際情況，經雙方友好
協商，一致同意解除貴校研究生院某學生與我單位所簽訂的.高校畢業(yè)生就業(yè)協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。
特此函告！
單位（公章）
年 月 日
就業(yè)協議意見填篇九
甲方：武漢鐵路橋梁學校（以下簡稱為甲方）
乙方：（中專學生）（以下簡稱為乙方）
甲乙雙方按照自愿、公平原則，達成如下的協議：
、甲方的權利與義務
（一）甲方負責學生在校期間學習成績和操行表現的考核與評定；乙方受到記過以上處分，畢業(yè)時尚未撤銷處分記錄者，取消推薦就業(yè)資格。
（二）甲方負責推薦乙方到生產技術先進、管理嚴格、經營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織就業(yè)。
（三）甲方根據擇優(yōu)推薦，雙向選擇的原則，本著對社會、家長、學生高度負責的精神，乙方符合下列條件者，甲方負責推薦就業(yè)。
2、思想品德好；
3、身體健康；
4、符合用人單位的招聘條件。
（四）對品學兼優(yōu)、專業(yè)能力強的學生，甲方負責優(yōu)先推薦就業(yè)。
（五）非畢業(yè)生本人原因，乙方三個月被用人單位辭退的，學校可再次推薦就業(yè)。
、乙方的義務和權利
1、按期取得畢業(yè)證書和相關技能證書，學習成績良好。
2、按照學校規(guī)定，參加頂崗實習，堅持崗位，按期完成實習單位的'工作任務和頂崗實習手冊，取得實習單位認可，實習成績考核合格。
3、按期參加學校組織的招聘會，接受用人單位的挑選，服從學校安排。
4、學校推薦就業(yè)，三次不服從者，取消再推薦就業(yè)資格。
、未盡事宜，雙方協商解決。
四、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、本協議隨錄取通知書寄發(fā)乙方，待乙方入學報到繳費后，雙方簽字蓋章有效。
甲方（蓋章） 乙方（代表）
年月日 年月日
就業(yè)協議意見填篇十
甲方：
乙方：
為了充分發(fā)揮企事業(yè)單位與高校相結合的優(yōu)勢,加強“產學研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型醫(yī)學人才，經雙方充分協商，制訂本協議。
一、甲方義務
1.為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利，并在人才培養(yǎng)等方面給予合作；
2.乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
4.甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規(guī)章制度。
二、乙方義務
2.根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；
3.對實習學生進行必要的安全生產、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4.對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。
四、本協議有效期三年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。
五、本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日______年______月____日
就業(yè)協議意見填篇十一
解約函:。
在充分考慮個人選擇意愿和我單位現實際情況，經雙方友好。
協商，一致同意解除貴校研究生院某學生與我單位所簽訂的高校畢業(yè)生就業(yè)協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。
特此函告！
單位（公章）。
就業(yè)協議意見填篇十二
為了明確甲乙雙方權益，確保學員就業(yè)質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則，經協商達成以下協議，并承諾共同遵守。
甲方：xxxxxx學院()授權培訓中心
乙方姓名：年齡：性別：民族：
身份證號碼：
常住地址：
聯系電話：家庭電話：
一、培訓專業(yè)：
一、甲方權利與義務：
1、甲方保證按照xxxx課程體系教學規(guī)范的要求傳授乙方實用技術，提升乙方的工作能力。
2、甲方負責為在xxxxxx學院()授權培訓中心一次性學完八個月長期班培訓課程，并通過結業(yè)考試合格的學員推薦工作，在一年內提供三次推薦就業(yè)機會。
3、甲方根據乙方的學習情況、求職意向、技術專長、性格特征及愛好，依據學員與企業(yè)雙向選擇的原則，為乙方提供就業(yè)推薦服務。推薦工作的方向是：xx企業(yè)或相關企業(yè)的崗位。
4、甲方有責任和義務在乙方就業(yè)前，為乙方提供免費“就業(yè)準備培訓”、“面試技巧培訓”、“職業(yè)規(guī)劃培訓”、“簡歷的制作培訓”、“模擬面試”等，以提高學員的職業(yè)素質和就業(yè)能力。
5、甲方根據學員畢業(yè)時間，不定期地邀請企業(yè)到中心舉行現場招聘會或舉辦企業(yè)代表來中心演講等活動，使企業(yè)和學員可以面對面的進行交流，提高就業(yè)效率。
6、甲方在安排乙方面試前，提前告知乙方應聘企業(yè)的背景和職位要求，甲方將會根據不同企業(yè)的需求，指導乙方對簡歷進行適當的調整，以提高乙方就業(yè)的成功率。
7、甲方對中心優(yōu)秀學員(包括班長、各類活動獲獎者、全勤獎獲得者、結業(yè)考試一次性通過者、結業(yè)考試前三名)優(yōu)先推薦就業(yè)，并且獲得校長、學術主管、教質部主管、任課教師、班主任共同提供的就業(yè)推薦書。
8、為了保證乙方在已就業(yè)企業(yè)的.長期發(fā)展，甲方在乙方成功就業(yè)后會繼續(xù)跟蹤回訪乙方工作情況。
9、甲方有權利無償使用中心推薦就業(yè)學員的作品、肖像、事跡等進行宣傳。
10、甲方不負責學員個人特別指定地區(qū)、指定單位、指定公司的就業(yè)推薦工作。
11、乙方沒有通過結業(yè)考試，或在結業(yè)考試前自行就業(yè)，甲方將不再負責乙方的就業(yè)推薦工作。
12、乙方本人聯系的聘用單位，甲方可以根據乙方的需要協助出具推薦意見或評語。
二、乙方權利與義務：
1、乙方應保證遵紀守法，學習期間嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度。
2、乙方在保持身體健康情況下，學習刻苦努力，按時完成完美動力課程體系的各項教學要求。
3、乙方結清所有培訓費、書費、結業(yè)證書工本費等各項費用后，一次性學完八個月長期班培訓課程，并通過xxxx結業(yè)考試，完成合格的個人簡歷和畢業(yè)作品，方可享受甲方就業(yè)推薦服務。
4、乙方學習結業(yè)時，如未能按照xxxx課程體系的教學要求完成畢業(yè)創(chuàng)作，甲方暫緩為其推薦工作。待乙方畢業(yè)創(chuàng)作通過后，甲方繼續(xù)為乙方推薦工作。如乙方在結業(yè)后半年內仍未完成規(guī)定的畢業(yè)創(chuàng)作，甲方不再為其推薦工作。
5、乙方在畢業(yè)前應根據自己的性格特征、對知識掌握的程度，在任課教員與就業(yè)指導老師的指導下，明確適合自己的就業(yè)方向和求職崗位。
6、乙方在校期間要愛護學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
7、乙方應積極配合甲方的就業(yè)推薦工作，重視甲方為其提供的面試機會，積極做好面試前的各項準備。
8、甲方通知面試時，乙方有責任無條件前去面試。乙方電話在面試期間要保持暢通。
9、為了更好的為乙方服務，甲方會不定期的對就業(yè)學員進行跟蹤回訪，乙方有義務及時的反饋工作情況，配合甲方的就業(yè)跟蹤服務;在不影響乙方正常工作情況下，乙方有義務協助甲方開展一定的活動。
10、乙方順利就業(yè)后，如果就業(yè)企業(yè)有新的招聘信息，乙方有義務及時的反饋給甲方。
11、乙方不得指定甲方為其推薦任何地區(qū)或單位的工作。
三、其它：
1、甲方為乙方推薦工作，且企業(yè)同意接收，視為甲方推薦成功;乙方自行聯系聘用單位，由甲方出具推薦意見或評語，并確立勞動關系的，視為甲方推薦成功。
2、出現下列情況之一，本協議無條件終止止，甲方不再為乙方推薦工作：
1)乙方自身出現特殊原因(如有遺傳病史、傳染病等)被用人單位拒絕接收;
2)甲方通知乙方面試后，乙方已經確定參加面試，但無故不到;
3)乙方在參加面試時，衣冠不整、行為惡劣，給面試單位造成不好印象;
4)甲方安排乙方就業(yè)的公司已錄用乙方，乙方由于自身原因放棄機會;
5)乙方在未與甲方就業(yè)部取得聯系的情況下擅自離開甲方為其安排的公司;
7)乙方在校期間參與制作的甲方項目，所有權歸甲方所有。
9)惡意詆毀甲方聲譽或詆毀甲方工作人員，造成惡劣影響的。
四、甲乙雙方本著平等一致，自愿簽訂本協議，共同遵守本協議的條款。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，自完成本協議約定推薦次數或出現本協議第三條條件之一的或出現其他終止情形的，本協議終止。
六、本協議一式兩份。甲乙雙方各持一份，具有同等的法律效力。
甲方：xxxxxx學院()授權培訓中心乙方：
日期：年月日日期：年月日
就業(yè)協議意見填篇十三
按照上級有關規(guī)定，往屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)后兩年內向校方申請辦理就業(yè)派遣手續(xù)。具體情況及辦理辦法如下：
1、畢業(yè)前未就業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)后兩年內落實單位，需辦理就業(yè)派遣手續(xù)的畢業(yè)生需持以下材料到招生就業(yè)處就業(yè)指導中心提出申請。
（1）畢業(yè)生與接收單位簽訂的就業(yè)協議書。（區(qū)外生源返生源地就業(yè)的可提供返生源地就業(yè)的申請）
（2）已辦理待業(yè)證的畢業(yè)生需提供待業(yè)證。
（3）畢業(yè)生本人填寫的《內蒙古工業(yè)大學往屆畢業(yè)生就業(yè)派遣申請表》（從內蒙古工業(yè)大學就信息網下載專區(qū)下載）。
2、已簽協議并辦理就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生，畢業(yè)后兩年內調整就業(yè)單位，需辦理調整改派手續(xù)。畢業(yè)生需持以下材料到招生就業(yè)處就業(yè)指導中心提出申請。
（1）畢業(yè)生原就業(yè)單位同意畢業(yè)生調整改派的公函。
（2）新單位出具的接收函。
（3）派遣至原單位的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》和檔案中的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)通知書》。
（4）畢業(yè)生調整改派的書面申請。
（5）畢業(yè)生本人填寫的《普通高校畢業(yè)生要求調整改派審批表》（從內蒙古工業(yè)大學就信息網下載專區(qū)下載）。
3、已辦理就業(yè)手續(xù)但報到證遺失，需要辦理補發(fā)報到證手續(xù)，畢業(yè)生需持以下材料到招生就業(yè)處就業(yè)指導中心提出申請。
（1）畢業(yè)生需提供檔案中的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)通知書》。
（2）畢業(yè)生需在市級以上報刊上刊登遺失聲明，并提供掛失報紙（就業(yè)報到證編號以《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)通知書》編號為準）。
（3）畢業(yè)生本人填寫的《內蒙古工業(yè)大學往屆畢業(yè)生報到證遺失補發(fā)申請表》（從內蒙古工業(yè)大學就信息網下載專區(qū)下載）。
上述三種情況，按要求準備材料齊全的（原件），招生就業(yè)處就業(yè)指導中心按照教育廳主管部門的時間要求分批辦理，正常辦理周期約為1周。節(jié)假日期間或應屆畢業(yè)生派遣期間（6月下旬―9月初）教育廳不受理往屆畢業(yè)生上述業(yè)務。
就業(yè)協議意見填篇十四
乙方：_________ 根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本協議書，共同遵守本協議書所列條款。
一、協議書生效時間
第一條 本協議書生效日期_________年_________月_________日。
二、工作內容
第二條 甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè)，推薦人員赴乙方工作。
第三條 甲方推薦的畢業(yè)生將按照乙方的要求，按時完成規(guī)定的工作數量，達到規(guī)定的質量標準。
三、勞動保護和勞動條件
第四條 執(zhí)行定時工作制的，乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日，乙方由于工作需要，經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的，工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條 乙方延長甲方推薦的人員的工作時間，應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條 乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第七條 乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬
第八條 乙方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。
第九條 執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方推薦的人員完成規(guī)定的.工作任務，甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資，工資不低于_________元，其中試用期間工資_________元。
第十條 乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、保險福利待遇
第十二條 乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統籌及其他社會保險費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移。
第十三條 甲方推薦的人員患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條 甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療保險待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條 乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇：
_________。
六、勞動紀律
第十六條 甲方推薦的人員應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護乙方的財產，遵守職業(yè)道德;積極參加乙方組織的培訓，提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十七條 甲方推薦的人員違反勞動紀律，乙方可依據本單位規(guī)章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。
七、協議書的變更、解除、終止
第十八條 訂立本協議書所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本協議書應變更相關內容。
第十九條 訂立本協議書所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協議書無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議書的相關內容。
第二十條 經甲乙雙方協商一致，本協議書可以解除。
第二十一條 甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系：
1.在試用期間，被證明不符合錄用條件的;
2.嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;
3.嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
4.被依法追究刑事責任的。
第二十二條 下列情形之一，乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系，但應提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員：
2.甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
第二十三條 甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方不得依據本協議書第二十二條終止、解除本合同：
1.患病或非因工負傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內的;
2.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;
第二十四條 甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷，醫(yī)療終結，經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的，按國家有關規(guī)定辦理，不得依據本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。
第二十五條 甲方推薦的人員解除勞動關系，應當提前30日以書面形式通知乙方。
第二十六條 有下列情形之一，甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系：
1.在試用期內的;
2.乙方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
3.乙方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
八、經濟補償與賠償
第二十七條 下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金：
2.乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當于低于部分_________%的經濟補償金。
第二十八條 下列情形之一，乙方應根據甲方推薦的人員在乙方工作年限，每滿_________年發(fā)給相當于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資一個月的經濟補償金，最多不超過_________個月：
1.經與甲方推薦的人員協商一致，乙方解除勞動關系的;
2.甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作仍不能勝任工作，由乙方解除勞動合同的。
九、其他約定
第二十九條 未盡事宜，由甲乙雙方協調解決。
第三十條 本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________
就業(yè)協議意見填篇十五
年齡：______________。
性別：______________。
民族：______________。
身份證號碼：______________。
常住地址：______________。
聯系電話：______________。
家庭電話：______________。
為了明確甲乙雙方權益，確保學員就業(yè)質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則，經協商達成以下協議，并承諾共同遵守。
一、甲方權利與義務：
1、甲方保證按照_______課程體系教學規(guī)范的要求傳授乙方實用技術，提升乙方的工作能力。
2、甲方負責為在______________一次性學完八個月長期班培訓課程，并通過結業(yè)考試合格的學員推薦工作，在一年內提供三次推薦就業(yè)機會。
3、甲方根據乙方的學習情況、求職意向、技術專長、性格特征及愛好，依據學員與企業(yè)雙向選擇的原則，為乙方提供就業(yè)推薦服務。推薦工作的方向是：_______企業(yè)或相關企業(yè)的崗位。
4、甲方有責任和義務在乙方就業(yè)前，為乙方提供免費“就業(yè)準備培訓”、“面試技巧培訓”、“職業(yè)規(guī)劃培訓”、“簡歷的制作培訓”、“模擬面試”等，以提高學員的職業(yè)素質和就業(yè)能力。
5、甲方根據學員畢業(yè)時間，不定期地邀請企業(yè)到中心舉行現場招聘會或舉辦企業(yè)代表來中心演講等活動，使企業(yè)和學員可以面對面的進行交流，提高就業(yè)效率。
6、甲方在安排乙方面試前，提前告知乙方應聘企業(yè)的背景和職位要求，甲方將會根據不同企業(yè)的需求，指導乙方對簡歷進行適當的調整，以提高乙方就業(yè)的成功率。
7、甲方對中心優(yōu)秀學員（包括班長、各類活動獲獎者、全勤獎獲得者、結業(yè)考試一次通過者、結業(yè)考試前三名）優(yōu)先推薦就業(yè)，并且獲得校長、學術主管、教質部主管、任課教師、班主任共同提供的就業(yè)推薦書。
8、為了保證乙方在已就業(yè)企業(yè)的長期發(fā)展，甲方在乙方成功就業(yè)后會繼續(xù)跟蹤回訪乙方工作情況。
9、甲方有權利無償使用中心推薦就業(yè)學員的作品、肖像、事跡等進行宣傳。
10、甲方不負責學員個人特別指定地區(qū)、指定單位、指定公司的就業(yè)推薦工作。
11、乙方沒有通過結業(yè)考試，或在結業(yè)考試前自行就業(yè)，甲方將不再負責乙方的就業(yè)推薦工作。
12、乙方本人聯系的聘用單位，甲方可以根據乙方的需要協助出具推薦意見或評語。
二、乙方權利與義務：
1、乙方應保證遵紀守法，學習期間嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度。
2、乙方在保持身體健康情況下，學習刻苦努力，按時完成完美動力課程體系的各項教學要求。
3、乙方結清所有培訓費、書費、結業(yè)證書工本費等各項費用后，一次性學完八個月長期班培訓課程，并通過_______結業(yè)考試，完成合格的個人簡歷和畢業(yè)作品，方可享受甲方就業(yè)推薦服務。
4、乙方學習結業(yè)時，如未能按照_______課程體系的教學要求完成畢業(yè)創(chuàng)作，甲方暫緩為其推薦工作。待乙方畢業(yè)創(chuàng)作通過后，甲方繼續(xù)為乙方推薦工作。如乙方在結業(yè)后半年內仍未完成規(guī)定的畢業(yè)創(chuàng)作，甲方不再為其推薦工作。
5、乙方在畢業(yè)前應根據自己的性格特征、對知識掌握的程度，在任課教員與就業(yè)指導老師的指導下，明確適合自己的就業(yè)方向和求職崗位。
6、乙方在校期間要愛護學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
7、乙方應積極配合甲方的就業(yè)推薦工作，重視甲方為其提供的面試機會，積極做好面試前的各項準備。
8、甲方通知面試時，乙方有責任無條件前去面試。乙方電話在面試期間要保持暢通。
9、為了更好的為乙方服務，甲方會不定期的對就業(yè)學員進行跟蹤回訪，乙方有義務及時的反饋工作情況，配合甲方的就業(yè)跟蹤服務；在不影響乙方正常工作情況下，乙方有義務協助甲方開展一定的活動。
10、乙方順利就業(yè)后，如果就業(yè)企業(yè)有新的招聘信息，乙方有義務及時的反饋給甲方。
11、乙方不得指定甲方為其推薦任何地區(qū)或單位的工作。
三、其它：
1、甲方為乙方推薦工作，且企業(yè)同意接收，視為甲方推薦成功；乙方自行聯系聘用單位，由甲方出具推薦意見或評語，并確立勞動關系的，視為甲方推薦成功。
2、出現下列情況之一，本協議無條件終止，甲方不再為乙方推薦工作：
1）乙方自身出現特殊原因（如有遺傳病史、傳染病等）被用人單位拒絕接收；
2）甲方通知乙方面試后，乙方已經確定參加面試，但無故不到；
3）乙方在參加面試時，衣冠不整、行為惡劣，給面試單位造成不好印象；
4）甲方安排乙方就業(yè)的公司已錄用乙方，乙方由于自身原因放棄機會；
5）乙方在未與甲方就業(yè)部取得聯系的`情況下擅自離開甲方為其安排的公司；
7）乙方在校期間參與制作的甲方項目，所有權歸甲方所有。
9）惡意詆毀甲方聲譽或詆毀甲方工作人員，造成惡劣影響的。
四、甲乙雙方本著平等一致，自愿簽訂本協議，共同遵守本協議的條款。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，自完成本協議約定推薦次數或出現本協議第三條條件之一的或出現其他終止情形的，本協議終止。
六、本協議一式兩份。甲乙雙方各持一份，具有同等的法律效力。
甲方：_____________________。
日期：_______年_______月_______日
乙方：_____________________。
日期：_______年_______月_______日
就業(yè)協議意見填篇十六
甲方：武漢鐵路橋梁學校（以下簡稱為甲方）。
乙方：（中專學生）（以下簡稱為乙方）。
甲乙雙方按照自愿、公平原則，達成如下的協議：
一、甲方的權利與義務。
（一）甲方負責學生在校期間學習成績和操行表現的考核與評定；乙方受到記過以上處分，畢業(yè)時尚未撤銷處分記錄者，取消推薦就業(yè)資格。
（二）甲方負責推薦乙方到生產技術先進、管理嚴格、經營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織就業(yè)。
（三）甲方根據擇優(yōu)推薦，雙向選擇的原則，本著對社會、家長、學生高度負責的精神，乙方符合下列條件者，甲方負責推薦就業(yè)。
2、思想品德好；
3、身體健康；
4、符合用人單位的招聘條件。
（四）對品學兼優(yōu)、專業(yè)能力強的學生，甲方負責優(yōu)先推薦就業(yè)。
（五）非畢業(yè)生本人原因，乙方三個月被用人單位辭退的，學?？稍俅瓮扑]就業(yè)。
二、乙方的義務和權利。
1、按期取得畢業(yè)證書和相關技能證書，學習成績良好。
2、按照學校規(guī)定，參加頂崗實習，堅持崗位，按期完成實習單位的工作任務和頂崗實習手冊，取得實習單位認可，實習成績考核合格。
3、按期參加學校組織的招聘會，接受用人單位的挑選，服從學校安排。
4、學校推薦就業(yè)，三次不服從者，取消再推薦就業(yè)資格。
三、未盡事宜，雙方協商解決。
四、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、本協議隨錄取通知書寄發(fā)乙方，待乙方入學報到繳費后，雙方簽字蓋章有效。
甲方（蓋章）乙方（代表）。
年月日年月日。
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