心得體會是一種記錄和表達(dá)個人感悟的方式。怎樣利用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒Y(jié)構(gòu)，使總結(jié)更具有吸引力？小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，相信可以對大家的寫作有所幫助。
幼師觀看心得體會篇一
第一段：介紹冬奧會的背景和意義（200字）。
冬奧會是世界上最重要的冬季體育盛會之一，每四年舉辦一次。它不僅是世界各國頂尖運(yùn)動員展示冰雪運(yùn)動技藝的舞臺，也是促進(jìn)國際友誼和了解的重要渠道。作為幼兒園教育工作者，觀看冬奧會對于我們來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過觀看冬奧會，我們能夠深刻理解到運(yùn)動對兒童身心發(fā)展的重要性，同時也能從中找到一些對幼兒教育有啟發(fā)性的體驗(yàn)與思考。下面將從自我的體驗(yàn)出發(fā)，談一談我在觀看冬奧會中的心得和體會。
第二段：冬奧會中的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識（200字）。
冬奧會是一個各國運(yùn)動員齊聚的舞臺，他們都是自己國家最頂尖的選手。每場比賽都充滿了緊張刺激的競爭，但同時也展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和友情的力量。我驚嘆于運(yùn)動員們的毅力和堅(jiān)持，他們?yōu)榱吮荣惛冻隽藷o數(shù)的努力和汗水，不計(jì)個人得失，全力以赴。通過觀看冬奧會，我們能夠感受到團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識對于幼兒園教育的重要性。我們應(yīng)該培養(yǎng)幼兒園的團(tuán)隊(duì)合作意識，讓每個孩子都能學(xué)會與他人合作、互相支持，同時也要教會幼兒競爭的正確態(tài)度，不怕失敗，勇于追求自己的夢想。
第三段：冬奧會中的跨文化交流和國際友誼（200字）。
冬奧會是全球各國交流的盛會，不同文化和不同國家之間的運(yùn)動員在這里相互競爭，相互學(xué)習(xí)。觀看冬奧會，我們能夠感受到不同文化的魅力和多樣化的世界。這對于我們的幼兒園教育來說有著重要的啟發(fā)意義。我們應(yīng)該教會孩子們尊重不同文化，理解和欣賞不同國家的傳統(tǒng)和習(xí)俗。通過跨文化交流，我們能夠幫助幼兒形成開放包容的心態(tài)，培養(yǎng)國際視野和廣闊的世界觀。
第四段：冬奧會中的堅(jiān)持和奮斗精神（200字）。
冬奧會的每一位運(yùn)動員都是來之不易的。他們需要面對訓(xùn)練中的痛苦和困難，還要克服傷病和競爭的壓力。但他們從不放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。這種堅(jiān)持和奮斗精神對于我們的幼兒園教育來說是非常重要的。在教育中，我們要教會孩子們不怕困難，勇于面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。通過觀看冬奧會，我們能夠給幼兒樹立一個榜樣，讓他們明白只要有夢想，只要肯努力，就一定可以取得成功。
第五段：冬奧會中的快樂和幸福（200字）。
冬奧會是一個充滿快樂和幸福的盛會。運(yùn)動員們?yōu)榱俗约旱膲粝電^斗，他們享受著比賽的樂趣，融入到比賽的氛圍當(dāng)中。通過觀看冬奧會，我們能夠從中學(xué)會如何尋找快樂和幸福。幼兒園教育的目標(biāo)就是讓孩子們快樂地成長，我們應(yīng)該營造積極、樂觀、充滿活力的教育環(huán)境，讓孩子們從小就感受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。
總結(jié)（100字）。
觀看冬奧會是一次難忘的體驗(yàn)，我從中收獲了很多對于幼兒園教育有啟發(fā)性的體驗(yàn)和思考。冬奧會讓我更加深刻地理解到了運(yùn)動對于兒童身心發(fā)展的重要性，同時也教會了我如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識、尊重不同文化、堅(jiān)持追求夢想以及尋找快樂和幸福。我將把這些思考和體會應(yīng)用到我的教育實(shí)踐中，為幼兒提供更加全面、豐富的成長體驗(yàn)。
幼師觀看心得體會篇二
作為一名幼兒教育工作者，我有幸觀看了電影《榜樣》，這是一部富有情感的勵志電影。電影以真實(shí)故事為背景，講述了楊洪基飾演的楊樹林在工作中、生活中追求卓越、積極正能量的故事。這部電影深深觸動了我作為一名幼師的內(nèi)心，激發(fā)了我對教育的思考，讓我更加堅(jiān)定了成為一個有責(zé)任心、積極向上的榜樣的決心。
第二段：電影中的啟示和思考。
《榜樣》這部電影給了我很多的啟示和思考。首先，作為一名幼師，我們要有責(zé)任心。楊樹林在片中用盡全力投入到工作中，盡管遇到了很多的困難，但他從不放棄，始終以最好的姿態(tài)示范著教育工作者的責(zé)任感。他在照顧學(xué)生方面毫不懈怠，始終關(guān)心每一個學(xué)生，尤其是那些有困難的學(xué)生。這讓我深思，作為一名幼師，我們要以身作則，以自己的行動去影響孩子，要有耐心和細(xì)心，真正關(guān)心每一個孩子的需求和成長。
第三段：電影中的情感交流和成就感。
觀看電影《榜樣》讓我意識到作為一名幼師，與孩子們的情感交流非常重要。在電影中，楊樹林不僅是孩子們的老師，更是他們的朋友和傾訴者。他以自己的行動和關(guān)心，贏得了孩子們的信任和尊敬，讓每一個孩子都感受到他對他們的關(guān)愛。在這種情感交流中，孩子們開心地學(xué)習(xí)，積極參與活動，并取得了更好的學(xué)習(xí)成績。這讓我深深感受到情感交流的重要性，作為幼師，我們要建立起與孩子們親近的關(guān)系，讓他們在輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
第四段：電影中的家庭教育的思考。
觀看電影《榜樣》也給了我對家庭教育的思考。在電影中，楊樹林很重視與學(xué)生家長的溝通交流，他不僅關(guān)心學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也關(guān)注學(xué)生在家庭中的情況。他去拜訪了那些成績不好的學(xué)生的家庭，了解他們的生活狀況，并與家長進(jìn)行交流和溝通。通過這種方式，他不僅讓家長對教育產(chǎn)生了更高的重視，也讓家長能更好地配合學(xué)校的教育工作。這讓我意識到家庭教育與學(xué)校教育密不可分，而作為幼師，我們也要積極與家長進(jìn)行交流，共同關(guān)注孩子的成長。
第五段：總結(jié)和對自己的期許。
總而言之，觀看電影《榜樣》給了我很多啟示和思考。作為一名幼師，我們要有責(zé)任心、情感交流和關(guān)注家庭教育。我們要成為孩子們的榜樣，引領(lǐng)他們走向正確的道路，為他們提供更好的教育。通過觀看這部電影，我堅(jiān)定了自己成為一個有責(zé)任心、積極向上的榜樣的決心，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
(總字?jǐn)?shù):596)。
幼師觀看心得體會篇三
在幼兒教育領(lǐng)域中，零容忍一直是一個備受爭議的話題。一方面，零容忍政策旨在保護(hù)幼兒的權(quán)益和安全，讓他們在安全的環(huán)境中成長；另一方面，一些人認(rèn)為零容忍可能會對幼兒的發(fā)展造成不利影響。作為一名從事幼師工作的人，我有幸參觀了一所實(shí)行零容忍政策的幼兒園，并深感到零容忍的重要性和必要性。以下是我的觀察和體會。
第一段：幼兒園里的零容忍政策
參觀了實(shí)行零容忍政策的幼兒園后，我對零容忍有了更深入的了解。在幼兒園里，幼師們采取了一系列嚴(yán)格的措施，以確保幼兒園成為一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，幼師們會對幼兒進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控，確保沒有不良行為發(fā)生。同時，幼師們會定期進(jìn)行關(guān)于安全和行為規(guī)范的教育，讓幼兒明白自己應(yīng)該如何正確地表達(dá)情感和處理沖突。這樣的措施使得幼兒園里的孩子們能夠更加自由地學(xué)習(xí)和成長，也讓家長放心地把孩子交給幼師們。
第二段：零容忍對孩子們的積極影響
觀察了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)零容忍對孩子們的積極影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于負(fù)面影響。首先，零容忍政策能夠提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。在一個從小就接受零容忍教育的環(huán)境中，孩子們能夠?qū)W會辨別什么是對自己有害的行為，學(xué)會說出“不”來保護(hù)自己。其次，零容忍政策有助于培養(yǎng)孩子們的社交能力和合作精神。幼師們注重在幼兒園中教授孩子們?nèi)绾闻c他人友好相處，并處理他們之間的沖突。這樣的教育能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們更好地融入社會。
第三段：零容忍對幼師的要求
實(shí)行零容忍政策需要幼師具備更高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。觀察幼師們的工作時，我發(fā)現(xiàn)他們需要具備耐心、善于傾聽的特質(zhì)，以便了解孩子們的需要和問題。同時，幼師們也需要具備解決問題的能力，及時解決幼兒之間的矛盾和沖突。此外，幼師們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)孩子們成長發(fā)展的需求。零容忍政策讓幼師們在職業(yè)上追求更高的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第四段：與家長的合作
在零容忍政策下，幼師和家長之間的合作變得尤為重要。通過與家長的密切溝通，幼師能夠更好地了解孩子們家庭背景和個性特點(diǎn)，有利于更好地照顧和教育孩子。此外，幼師和家長還可以互相交流，共同探討如何更好地幫助孩子們解決問題和提升能力。這樣的合作關(guān)系在零容忍政策的實(shí)施中起到了很大的推動作用，讓孩子們獲得了更好的教育和關(guān)愛。
第五段：零容忍政策的局限性
盡管零容忍政策有著明顯的優(yōu)勢，但也存在一定的局限性。有些人認(rèn)為，過于嚴(yán)厲的懲罰和零容忍政策可能會對幼兒的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響，限制他們的自我表達(dá)和創(chuàng)造力。因此，在實(shí)施零容忍政策的同時，我們也應(yīng)該保持靈活性，為孩子們提供一個積極、支持和尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)：
實(shí)行零容忍政策需要幼師具備更高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，同時也需要與家長密切合作。零容忍政策對幼兒的積極影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于負(fù)面影響，能夠提高他們的自我保護(hù)意識和能力，培養(yǎng)他們的社交能力和合作精神。然而，我們也要注意零容忍政策的局限性，保持對幼兒的尊重和關(guān)愛。在我看來，零容忍政策是幼兒教育的一種重要手段，它能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┮粋€安全、和諧和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠更好地成長與發(fā)展。
幼師觀看心得體會篇四
近日，我有幸觀看了一場幼師演講比賽，現(xiàn)場的熱烈氣氛和令人感動的演講內(nèi)容讓我受益匪淺。在這場演講中，我不僅感受到了幼師的專業(yè)素養(yǎng)和愛心，還深刻地體會到了孩子們的成長與幼教工作的重要性。下面我將從感受到的心靈共鳴、專業(yè)素養(yǎng)、成長的關(guān)注、愛與陪伴、提升自身五個方面，分享我觀看幼師演講的心得體會。
首先，觀看幼師演講讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心靈共鳴。當(dāng)幼師們講述那些朝氣蓬勃的孩子們的故事時，我仿佛看到了自己曾經(jīng)擁有的純真與好奇心。孩子們在幼師的引導(dǎo)下，從無知到有知，從迷茫走向明朗。幼師們用心陪伴每一個孩子，給予他們真心、鼓勵和贊許，這種關(guān)愛讓每一個孩子都能感受到自己的價值。這讓我想起了自己的幼教生涯，懷念和感慨涌上心頭。
其次，幼師們的專業(yè)素養(yǎng)也令我非常欽佩。在演講中，他們不僅在教育理論和教學(xué)技巧上頗有造詣，更重要的是他們透過理論和技巧，傳達(dá)出對幼兒的深刻理解和對幼教事業(yè)的熱愛。他們用精湛的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，為聽眾們呈現(xiàn)了一幅幼教工作者的不凡畫卷。從他們身上，我看到了大愛與大智慧的結(jié)合，讓我對幼師們的專業(yè)素養(yǎng)充滿了崇敬之情。
第三，演講中對孩子們成長的關(guān)注也給我留下了深刻的印象。幼師們在演講中強(qiáng)調(diào)了關(guān)于孩子個體發(fā)展的重要性，他們說：“我們要有耐心，讓每個孩子散發(fā)出自己的獨(dú)特光芒。”幼師們鼓勵每個孩子都能盡情展示自己的特長，培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力，這種關(guān)注讓每個孩子都有了成長的空間。同時，我深切感受到了教育不應(yīng)僅僅是知識的傳授，更要包容和培養(yǎng)孩子們的個性與特長。
愛與陪伴是幼師演講中最觸動我的部分。在演講中，他們用文字感人地詮釋著自己與孩子們之間的感情紐帶。他們說：“我們是孩子們的陪伴者，我們要伴隨他們度過成長的每一個重要時刻。”這種深情的陪伴使孩子們感受到了家一樣的溫暖和關(guān)愛。同時，幼師們也提到了家長在孩子成長中的重要作用，強(qiáng)調(diào)了家園共育的必要性，這更加堅(jiān)定了我作為家長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
最后，幼師演講讓我思考如何提升自身。在幼師的演講中，我看到了他們孜孜不倦的追求與不斷的自我發(fā)展。他們研究新的教育理念，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，不斷提高自己的教育水平。他們讓我明白，教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，作為教育工作者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長，為孩子們提供更好的教育。
通過觀看幼師演講，我受益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對幼師的辛勤付出和教育事業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我將會把這些學(xué)習(xí)運(yùn)用到我自己的教育實(shí)踐中，成為一名更好的幼兒教師和家長。希望未來能有更多的機(jī)會觀看幼師的演講，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和愛心，為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)我自己的力量。
幼師觀看心得體會篇五
在幼兒教育與保育工作中，幼師扮演著至關(guān)重要的角色。幼師工作中涉及到多方面的任務(wù)，而安全問題是所有任務(wù)中最為重要的一個，因?yàn)檫@涉及到幼兒的生命安全。因此，在幼兒園工作的幼師們經(jīng)常需要觀看一些關(guān)于幼兒安全意外事故的預(yù)警片。本文將著重關(guān)注在這個過程中，幼師所要思考、總結(jié)的心得體會。
第二段：了解幼兒安全相關(guān)法規(guī)。
幼兒教育與保育是一項(xiàng)與公眾密切相關(guān)的工作。幼兒園應(yīng)該建立相應(yīng)的公共管理機(jī)構(gòu)，同時也必須符合法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。因此，幼師在觀看安全警示片時，必須了解相關(guān)的法律法規(guī)和要求。只有這樣，才能真正把“幼兒安全意識”變成幼師的習(xí)慣，保證每一個孩子的安全。
第三段：加強(qiáng)幼兒教育意識。
根據(jù)觀察，許多幼兒害怕進(jìn)入醫(yī)院、害怕接種疫苗、害怕剪腳丫子等。這就需要幼師加強(qiáng)幼兒的安全意識培養(yǎng)。比如在教育孩子時，可以通過故事，詩歌或講故事的方式來傳遞安全知識，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確安全習(xí)慣。
第四段：及時反應(yīng)、救助意外事件。
面對意外事故，幼師需要及時、有效地采取救急措施，保障幼兒安全。在觀看預(yù)警片時，幼師需要從片子中學(xué)習(xí)如何分析意外事故發(fā)生的原因，并學(xué)習(xí)如何在遇到事故時及時、科學(xué)、合理地進(jìn)行應(yīng)對。
第五段：定期進(jìn)行安全事故演練。
在幼兒教育工作中，幼師可以通過定期進(jìn)行安全事故演練來加強(qiáng)幼兒的安全意識和應(yīng)急能力，同時強(qiáng)化幼師的事故應(yīng)對能力。通過不斷加強(qiáng)安全教育與事故演練，幼師們可以增強(qiáng)他們應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)對能力及熟練度，提高幼兒教育服務(wù)質(zhì)量，保障每一位幼兒。
總結(jié)：
幼師的安全意識、應(yīng)急處理能力和反應(yīng)速度是幼兒園管理工作的關(guān)鍵。觀看安全意外警示視頻可以更好的錘煉幼師的心態(tài)，培養(yǎng)幼兒安全意識，提高幼師自覺性來做好幼兒教育工作。只有加強(qiáng)責(zé)任心，時刻站在幼兒的角度考慮，并緊密結(jié)合實(shí)際情況，才能夠更好地為孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
幼師觀看心得體會篇六
兒童是整個社會的未來，他們需要得到妥善的關(guān)愛和教育，而幼師，就是為兒童提供這種關(guān)愛和教育的人。為了提高幼師對兒童安全保護(hù)的認(rèn)識和技能，以及在發(fā)生意外事件時快速反應(yīng)的能力，幼兒園和教育部門普遍開展了觀看預(yù)警片的培訓(xùn)活動。我也不例外，最近參加了這樣的培訓(xùn)，想分享我的心得體會。
第二段：預(yù)警片的作用。
預(yù)警片通常是模擬各種兒童安全事故的視頻，其中包括火災(zāi)、溺水、突發(fā)疾病等等，通過生動的形象，讓觀看者更直觀地了解兒童安全的重要性，學(xué)習(xí)的安全防范措施和應(yīng)急處理方法。在我的體驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)預(yù)警片不僅工業(yè)性地傳遞了相關(guān)信息，更鼓勵觀看者參與其中，學(xué)習(xí)感官和情感的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：心理反應(yīng)。
在預(yù)警片的模擬情境之下，我真的感覺到了自己的無能為力。我完全被沖擊到了，不知道應(yīng)該怎么做才能讓孩子們獲救。我突然發(fā)現(xiàn)，我的專業(yè)技能和知識是非常有限的，這種感覺讓我意識到安全教育所需要具備的是更全面的能力。在這個過程中，我不自覺地想要避免類似的意外發(fā)生，不僅對兒童刻意地提高了關(guān)注度，而且還對自己所負(fù)責(zé)的職責(zé)有了更深刻的理解。
第四段：成長。
通過參加預(yù)警片的觀看和培訓(xùn)，我意識到自己還有很多需要提升和改進(jìn)的地方。有些教育是基于傳統(tǒng)知識和經(jīng)驗(yàn)的，但隨著時代變遷，社會技術(shù)和需求巨變，未來的教育應(yīng)該更為多元，包括危險(xiǎn)預(yù)警，以及如何有效應(yīng)對意外事故等。我意識到需要更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，而不僅是依賴于慣性思維。
第五段：結(jié)論。
在看完預(yù)警片之后，我有了一個清晰的認(rèn)識——作為幼師，我所承擔(dān)的責(zé)任是非常重大的，這份責(zé)任同時也是非常具有挑戰(zhàn)性的。我需要學(xué)習(xí)不同的技能，建立多元的知識面。而最重要的是，我需要保持高度敏感，隨時警覺，以保護(hù)每一個兒童的安全和成長。這樣的意識不僅能夠讓我工作的更好，更能夠讓我在心里成長，成為一個更加責(zé)任心和熱愛孩子的幼師。
幼師觀看心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
作為幼師，我們一直以來都被視為孩子們的榜樣和引路人。觀看電視劇《榜樣》后，我深刻體會到榜樣的力量以及幼師作為榜樣的重要性。這部劇通過講述各行各業(yè)的榜樣人物的事跡，給了我很多啟發(fā)。在我看來，作為幼師，我們不僅要成為學(xué)生們的榜樣，更要以自身的實(shí)際行動影響和感染他們。下面我將從幾個方面談?wù)勎覍τ凇栋駱印返囊恍┬牡皿w會。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)（200字）。
電視劇里面很多榜樣人物都是以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駷樗麄兊娜松⑷肓肆α?。他們敢于挑?zhàn)困難和逆境，永不言棄。幼師要具備這樣的精神，無論是在工作還是生活中，都要勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和義務(wù)。要敢于學(xué)習(xí)新知識，勇于接受挑戰(zhàn)，為學(xué)生們樹立起一個積極向上的榜樣。通過這樣的努力，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生們的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神，使他們在成長的道路上得到更多的成就感和自信心。
第三段：關(guān)愛與責(zé)任（200字）。
一個優(yōu)秀的幼師不僅要教育好學(xué)生，更要關(guān)愛他們，引導(dǎo)他們健康成長?！栋駱印分懈鱾€行業(yè)的榜樣人物無一例外都充滿了愛心和責(zé)任感。正是他們的關(guān)愛和付出，才讓那些面臨困境的人們得到了幫助和支持。幼師要以他們?yōu)榘駱?，將關(guān)愛和責(zé)任融入到我們的日常工作中。我們要積極傾聽學(xué)生的需求，關(guān)注他們的成長過程，并隨時提供幫助和支持。只有這樣，我們才能真正成為學(xué)生們的貼心人，給予他們真正的溫暖與關(guān)懷。
第四段：堅(jiān)持與毅力（200字）。
在《榜樣》中，許多榜樣人物都具有堅(jiān)持和毅力的品質(zhì)。無論是科研工作者還是體育運(yùn)動員，他們都經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和失敗，卻從未放棄追求。這種堅(jiān)持和毅力的精神對于幼師來說也是非常重要的。當(dāng)面對困難時，我們不能輕易地退縮和放棄。我們要以榜樣人物的堅(jiān)持和毅力為榜樣，勇往直前，不斷提升自身的專業(yè)能力，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。
第五段：禮貌和友善（200字）。
在《榜樣》中，許多榜樣人物都以他們的禮貌和友善給人留下了深刻的印象。無論是對待同事、對待學(xué)生還是對待家長，他們都保持著真誠和友善的態(tài)度。幼師也應(yīng)該具備這樣的品質(zhì)，在與學(xué)生、同事和家長的交往中，要保持禮貌，待人如友。這樣不僅能夠樹立一個良好的人際關(guān)系，也能給學(xué)生傳遞正確的價值觀和道德觀。
結(jié)尾（100字）。
觀看《榜樣》這部電視劇給了我很多啟發(fā)和思考。作為一名幼師，我深切地感受到了榜樣的力量和幼師作為榜樣的重要性。勇于擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛與責(zé)任、堅(jiān)持與毅力以及禮貌和友善，這些都是幼師要具備的品質(zhì)。只有我們以身作則，才能更好地影響和感染孩子們。讓我們共同努力，成為孩子們心目中的榜樣！
幼師觀看心得體會篇八
近年來，地道戰(zhàn)改革創(chuàng)新不斷，如火如荼地進(jìn)行著。為了深入了解地道戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)兒童正確的愛國情感和地道戰(zhàn)觀等等，很多幼師冒著酷暑或嚴(yán)寒前來參觀地道戰(zhàn)場館，親身體驗(yàn)地道戰(zhàn)的艱苦卓絕。通過這次觀看地道戰(zhàn)，我深有體會地道戰(zhàn)帶給我們的教育啟示。
第一段：地道戰(zhàn)讓我們明白愛國情懷的重要性
通過地道戰(zhàn)的觀看，我深深感受到了愛國情懷的重要性。被鐵絲網(wǎng)包圍的地道讓我仿佛親身經(jīng)歷了那段慘烈的歲月。周圍的陳列品讓我想起所謂的“洋垃圾”背后隱藏的珍寶，戰(zhàn)士們的堅(jiān)毅和犧牲精神更是讓我感動不已。作為幼師，我們應(yīng)該通過教育培養(yǎng)兒童正確的愛國情感，使他們熱愛祖國、崇尚英雄，并且樹立起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗終身的志向。
第二段：地道戰(zhàn)教育了我關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性
地道戰(zhàn)的背后，有著無數(shù)忍辱負(fù)重、同仇敵愾的戰(zhàn)士們。在地道的狹小空間里，他們共同承受壓力，互相支撐，形成了一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。這讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為幼師，我們應(yīng)該通過教育培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵他們懂得為集體爭光，懂得取長補(bǔ)短，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式實(shí)現(xiàn)自我價值。
第三段：地道戰(zhàn)啟示我教育引導(dǎo)幼兒勇往直前
地道戰(zhàn)的英勇事跡，讓我深受啟發(fā)。在敵人面前，地道戰(zhàn)戰(zhàn)士們以直面生死的勇氣，沖破了無數(shù)困難，最終取得勝利。這讓我認(rèn)識到，作為幼師，我們應(yīng)該引導(dǎo)幼兒具備勇往直前的品質(zhì)，面對困難和挑戰(zhàn)時，不退縮、勇敢地向前，迎接人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：地道戰(zhàn)讓我明白實(shí)踐的重要性
通過地道戰(zhàn)的觀看，我深刻意識到實(shí)踐教育的重要性。地道戰(zhàn)戰(zhàn)士們不斷實(shí)踐，才能鍛煉出良好的戰(zhàn)斗素質(zhì)和勝利的信心。郵件上第一次閱讀地道戰(zhàn)戰(zhàn)斗明確有了一個相對清晰的理念，但系統(tǒng)了解之后才發(fā)現(xiàn)自己的理解還只是個表皮，太過注重其中的一些戰(zhàn)法技巧，而沒有去深入探討戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略的關(guān)系?？缭?0,000步的演化軌跡上，我感觸頗多。在幼兒教育中，我們注重實(shí)踐教育，以培養(yǎng)幼兒的動手能力，鍛煉他們解決問題的能力和創(chuàng)新思維。只有在實(shí)踐中，幼兒才能真正得到鍛煉，形成自己的認(rèn)識與見解。
第五段：地道戰(zhàn)教育得鞭策我終身學(xué)習(xí)的信念
地道戰(zhàn)的觀看，更加堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的信念。地道戰(zhàn)的改革創(chuàng)新源于對長期困惑和問題的不斷探索與總結(jié)，是科學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。作為幼師，我們應(yīng)該抱著一顆虛心求知的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)教育理論與實(shí)踐的最新成果，提升自己的綜合素質(zhì)，為更好地服務(wù)幼兒教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
通過觀看地道戰(zhàn)，我深刻認(rèn)識到地道戰(zhàn)帶給我們的教育啟示。愛國情懷、團(tuán)隊(duì)合作、勇往直前、實(shí)踐教育、終身學(xué)習(xí)成為我作為幼師的重要經(jīng)驗(yàn)。我將以此為動力，在工作中不斷努力，為培養(yǎng)有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新一代努力奮斗！
幼師觀看心得體會篇九
作為一名幼師，每次觀看其他幼師的教學(xué)活動，我都會有許多心得體會。這些觀看經(jīng)歷，不僅讓我深入了解自己的教學(xué)方式和方法，也讓我汲取了其他幼師的經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面，我將分享我在觀看中所獲得的幾個方面的心得體會。
首先，觀看其他幼師的教學(xué)活動讓我認(rèn)識到了教師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度是成功教學(xué)的重要前提。在我觀看的過程中，有一位幼師展示了一堂生活技能課程。她準(zhǔn)備充分，每一個細(xì)節(jié)都考慮到了，包括教具、材料、步驟等等。在教學(xué)過程中，她耐心地示范每一個步驟，并引導(dǎo)孩子們逐步完成任務(wù)。這位幼師的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，讓我看到了她對教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度，也讓我意識到我在教學(xué)中有時候可能會忽略一些細(xì)節(jié)。因此，我決定改進(jìn)我的教學(xué)方法，更加注重細(xì)節(jié)，以提高我的教學(xué)效果。
其次，觀看其他幼師的教學(xué)活動讓我明白了合理的課堂管理對于教學(xué)的重要性。在一次觀看的經(jīng)歷中，我看到了一位幼師靈活運(yùn)用了各種課堂管理方法，如規(guī)則制定、激勵機(jī)制等等。她的課堂秩序井然有序，孩子們也能夠主動參與其中。這位幼師的課堂管理能力讓我嘆為觀止，也讓我反思自己在課堂管理方面的不足。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我開始研究各種課堂管理方法，并努力將其應(yīng)用到我的教學(xué)實(shí)踐中。
再次，觀看其他幼師的教學(xué)活動讓我認(rèn)識到了教師與孩子之間的互動是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的核心。我曾觀看過一位幼師在音樂活動中與孩子們積極互動的情景。她鼓勵孩子們積極參與，為每一個孩子提供了表達(dá)自己的機(jī)會。這種教師與孩子之間的互動，讓孩子們對音樂充滿了興趣和熱情。觀看這個場景后，我意識到我的互動方式可能有待改進(jìn)。我開始更多地與孩子們互動，鼓勵他們表達(dá)自己的想法和感受，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
最后，觀看其他幼師的教學(xué)活動讓我意識到了評估和反思對于教學(xué)成長的重要性。在一次觀看中，我看到了一位幼師教學(xué)活動結(jié)束后與同事進(jìn)行評估和反思的情景。他們對教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行了仔細(xì)分析，并提出了改進(jìn)的建議。這種評估和反思的過程，讓我意識到了自己在教學(xué)中也需要進(jìn)行評估和反思。因此，我開始每天反思自己的教學(xué)活動，并制定改進(jìn)計(jì)劃。這樣的評估和反思，讓我不斷進(jìn)步，提高了我的教學(xué)效果。
通過觀看其他幼師的教學(xué)活動，我獲得了許多寶貴的心得體會。這些經(jīng)歷讓我意識到了教師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度、合理的課堂管理、教師與孩子之間的互動以及評估和反思對于教學(xué)的重要性。這些體會將指引我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
幼師觀看心得體會篇十
作為幼兒教育工作者，觀察是我們工作的重要組成部分。觀察能夠幫助我們更好地了解幼兒的成長和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和問題所在。通過觀察，我們可以針對性地制定幼兒的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教育方案，提供更好的教育服務(wù)。然而，觀察不僅僅是簡單地看著幼兒在做什么，更重要的是要認(rèn)真傾聽、分析和總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)問題并做出相應(yīng)的改善。
第二段：觀看的具體方法和技巧。
幼師觀看需要具備一些基本的方法和技巧。首先，我們要選擇合適的時間和場合進(jìn)行觀看，盡量避免在幼兒不適宜參與觀察的情況下進(jìn)行。其次，要關(guān)注幼兒的情感表達(dá)和言行舉止，留意他們的表情、動作和語言。同時，我們還需要和其他教師進(jìn)行合作，交流彼此的觀察心得，相互促進(jìn)和提高。最后，我們要用心觀察幼兒的成長過程，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和評價。
第三段：觀看中發(fā)現(xiàn)的問題和改善措施。
在觀看的過程中，我們有時會發(fā)現(xiàn)一些問題?？赡苁怯變旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者他們的行為舉止有待改進(jìn)。無論問題的性質(zhì)如何，我們都應(yīng)該尊重孩子的個體差異，注重個別化的培養(yǎng)和引導(dǎo)。通過和幼兒進(jìn)行親切的交流，我們可以了解他們的內(nèi)心需求和想法，并根據(jù)實(shí)際情況提供恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議。同時，我們還需要與家長保持密切的聯(lián)系和溝通，共同為幼兒的發(fā)展制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。
第四段：觀看中的收獲和啟示。
通過觀看幼兒的日常行為和表現(xiàn)，我們能夠更深入地了解他們的個性和需求。我們可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和才能，為他們提供更有針對性的培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)會。同時，在觀看過程中，我們還能夠?qū)W到很多關(guān)于幼兒教育的理論和知識，不斷提升自己的教育水平和職業(yè)能力。觀看的收獲和啟示不僅僅是對幼兒的教育有所幫助，也有助于我們個人的成長和發(fā)展。
總的來說，幼師的觀看對于幼兒教育的全面發(fā)展具有重要意義。通過觀看，我們能夠更好地了解和關(guān)心幼兒的成長過程，為他們提供更合適的教育服務(wù)。觀看不僅僅是看到幼兒在做什么，更重要的是要深入了解幼兒的個性和需求，同時不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。只有通過不斷觀察和反思，我們才能更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。
幼師觀看心得體會篇十一
幼師是現(xiàn)代社會中的一項(xiàng)重要職業(yè)，他們肩負(fù)著培養(yǎng)、教育和照顧幼兒的任務(wù)。而要成為一名優(yōu)秀的幼師，需要不斷地思考和學(xué)習(xí)。觀看二十是一部以幼兒園教學(xué)活動為主線的紀(jì)錄片，對于幼師來說有著極大的參考價值。在觀看這部紀(jì)錄片的過程中，我有了很多心得和體會，下面將與大家分享。
第二段：家長的關(guān)注
在紀(jì)錄片中，安徽肥東縣龍門幼兒園使用了一種全新的教學(xué)方式：家長課堂。每周輪流由一位家長來幼兒園為孩子們上課，分享自己的特長、熱愛和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為這種教學(xué)方式十分有創(chuàng)意和實(shí)用，不僅可以滿足孩子們的好奇心，還可以增進(jìn)家庭與幼園的聯(lián)系。
第三段：尊重孩子的個性
每個孩子都是獨(dú)一無二的，擁有自己的思想和個性，幼師應(yīng)該尊重孩子的差異，引導(dǎo)他們在自然、和諧、開放的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在紀(jì)錄片中，山東德州市嘉祥縣東街路幼兒園的幼師通過獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)，讓孩子們可以在自然且充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中自由地探索和學(xué)習(xí)。這樣的環(huán)境可以幫助孩子們更好地發(fā)掘自己的天賦和潛力，從而更好地成長。
第四段：幼師的專業(yè)能力
紀(jì)錄片中的幼師不僅僅是照顧孩子的衛(wèi)生和安全，更是負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和成長。他們需要具備專業(yè)的技能和知識，例如，給孩子們設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)、組織各種活動和游戲、創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會等等。在湖北省咸寧市嵩山南街幼兒園，幼師們采用“五色課堂”的方式，給孩子們帶來了豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種教學(xué)方式融合了文化、科學(xué)、手工等多方面的內(nèi)容，讓孩子們充分感受到課堂生動有趣的氛圍。
第五段：教師職業(yè)的意義
從紀(jì)錄片中可以看到，每個幼師都以自己的方式、自己的專業(yè)知識和技能，在位于不同城市、不同地區(qū)、不同區(qū)域的幼兒園中，默默地為孩子們付出著。他們通過努力工作，為孩子們的身心發(fā)展做出了不可替代的貢獻(xiàn)，也為整個社會培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀人才。因此，我們應(yīng)該更加重視幼師職業(yè)，理解他們的付出和辛勞，尊重他們的專業(yè)能力和貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
通過觀看這部紀(jì)錄片，我受到了很多啟發(fā)和啟示，更加深入了解了幼兒園教學(xué)活動的真實(shí)面貌和幼師的職業(yè)價值，感受到了教育的重要性和意義。因此，我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考，始終保持一顆敬畏的心，我們就可以成為一名真正優(yōu)秀的幼師。
幼師觀看心得體會篇十二
幼兒園是孩子成長中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，幼師的角色十分重要。近日，我有幸觀看了一部名為《二十》的電影，感受到了幼師對孩子的關(guān)愛、教育和成長的點(diǎn)滴。本文主要分享我在觀看電影過程中得到的心得體會。
二. 觀點(diǎn)1：學(xué)前教育的重要性
電影《二十》中的撲克牌教育與游戲教育十分有意思，可謂是智力的磨煉。學(xué)前教育不僅是認(rèn)識字母、數(shù)字，更要注重培養(yǎng)幼兒的興趣和好奇心。在教育的過程中，幼師可以循循善誘、耐心引導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造一種輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。同時，在幼兒園中，孩子們會接觸到新的事物，不斷挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知和技能，這將為他們今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三. 觀點(diǎn)2：幼師的重要性
幼師不僅是教育者，更是孩子們的朋友和引路者。在電影中，美麗的西藏姑娘坤加經(jīng)歷了人生中許多的不幸，最終選擇了放棄。然而，在那個勇敢的小男孩的陪伴下，她漸漸地重新振作起來。這個過程中，小男孩的陪伴和幼師的指導(dǎo)起到了十分重要的作用。因此，幼師應(yīng)該更多地了解幼兒的需求和特點(diǎn)，不斷調(diào)整自己的教育方式和思路，以更好地引導(dǎo)孩子成長，給予他們?nèi)娴年P(guān)愛。
四. 觀點(diǎn)3：學(xué)校的氛圍對幼兒的影響
除了幼師對孩子的影響外，學(xué)校的氛圍同樣對幼兒的成長有重要的影響。如電影中的孩子們玩耍、學(xué)習(xí)的地方，簡直就是一個樂園。在這里，幼兒可以放飛自己的天性，嘗試新事物，發(fā)掘自己的潛能，同時也會結(jié)交到更多的小朋友。多元化的教育活動、豐富多彩的游戲環(huán)境會讓孩子們的成長更加全面。
五. 總結(jié)
通過觀看電影《二十》的過程，我深刻地認(rèn)識到了幼師教育對孩子成長的重要性，以及學(xué)前教育對孩子未來發(fā)展的影響。每一位幼師都應(yīng)該認(rèn)識到自己的價值和責(zé)任，以專業(yè)的態(tài)度和規(guī)范的教育方式指導(dǎo)孩子們成長。幼兒園也應(yīng)該創(chuàng)造一個有益于孩子成長的環(huán)境，激發(fā)孩子們的天性和潛力，為他們的未來助力。
幼師觀看心得體會篇十三
電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實(shí)反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會價值。
到了第四階段，它成了一只名副其實(shí)的寵物犬，一生被主人愛護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實(shí)卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí)，看似單純講動物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當(dāng)人、物、社會這三者達(dá)到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。
幼師觀看心得體會篇十四
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會，因?yàn)檠墸赣H與子女必然成為一個親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認(rèn)，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強(qiáng)大的理性來生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國買藥的路。進(jìn)價500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價賣出藥品。在面對供藥的危機(jī)時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進(jìn)口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿??！被钪?，對他們來說，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結(jié)尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進(jìn)步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
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