心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，可以指引我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。心得體會(huì)的寫作要注意結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例，它們不僅有助于我們提升寫作能力，也能促使我們思考更多的問題。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇一
匯報(bào)材料是工作中的常見任務(wù)，無(wú)論是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，還是向同事介紹項(xiàng)目進(jìn)展，都需要有一定的準(zhǔn)備和表達(dá)能力。在不斷地工作中，我也逐漸領(lǐng)悟到了幾個(gè)心得，今天將這些心得分享給大家。
第二段：準(zhǔn)備材料。
準(zhǔn)備材料是匯報(bào)成功的基礎(chǔ)。在匯報(bào)前，應(yīng)該對(duì)自己的工作和項(xiàng)目進(jìn)展有充分的了解，分析出具體的問題和解決方案，列出清晰的PPT和總結(jié)報(bào)告。在這個(gè)過程中，不僅需要考慮信息的準(zhǔn)確性和可行性，還要注意表達(dá)方式的簡(jiǎn)潔和清晰，更好地傳遞信息。此外，還需要根據(jù)不同受眾的需求，制作出具有針對(duì)性和可讀性的材料。
第三段：設(shè)計(jì)匯報(bào)過程。
除了準(zhǔn)備材料，還需要有清晰的匯報(bào)過程。在匯報(bào)過程中，首先需要進(jìn)行一定的介紹和概述，使與會(huì)者能夠?qū)φ麄€(gè)工作做出初步的了解。然后，按照材料的順序，依次陳述問題、方案和執(zhí)行計(jì)劃，可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┚唧w案例和數(shù)據(jù)，更好地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在表述過程中要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和停頓，讓聽眾能夠更好地理解和記憶。
第四段：梳理反饋意見。
匯報(bào)后，一定會(huì)收到來(lái)自聽眾的反饋意見。這些意見有些可能是質(zhì)疑和建議，有些可能是肯定和贊揚(yáng)。無(wú)論如何，都應(yīng)該積極接受、認(rèn)真梳理，并據(jù)此做出進(jìn)一步的改進(jìn)或完善。這不僅能夠提高自己的表達(dá)能力，還能夠讓聽眾感受到自己的誠(chéng)意和責(zé)任心。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
在不斷的匯報(bào)實(shí)踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)“準(zhǔn)備充分、設(shè)計(jì)清晰、認(rèn)真梳理反饋”這幾個(gè)要點(diǎn)對(duì)于匯報(bào)的成功至關(guān)重要。只有在一個(gè)匯報(bào)過程中，才能最好地傳遞信息、減少誤解、提高認(rèn)知和合作能力。因此，我們要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的表達(dá)能力，更好地為工作服務(wù)。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇二
第一段：引言（100字）
匯報(bào)材料心得體會(huì)是指在完成某項(xiàng)工作、任務(wù)或項(xiàng)目后，對(duì)所取得的成果、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的過程。通過匯報(bào)材料心得體會(huì)的方式，可以幫助個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。在下文中，將以一次項(xiàng)目匯報(bào)為例，分享我的匯報(bào)材料心得體會(huì)。
第二段：項(xiàng)目背景與目標(biāo)（200字）
以我所在的市場(chǎng)部門為例，我們負(fù)責(zé)推廣新產(chǎn)品，并在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)。在匯報(bào)材料中，首先需要明確項(xiàng)目的背景與目標(biāo)。我們需要說明該產(chǎn)品的市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、定位等，并通過數(shù)據(jù)和分析提供有關(guān)市場(chǎng)狀況的信息。同時(shí)，我們還要確定該項(xiàng)目的目標(biāo)，明確推廣策略和具體的執(zhí)行計(jì)劃。
第三段：匯報(bào)過程和成果（300字）
在項(xiàng)目匯報(bào)的過程中，我們需要向領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示我們所做的工作和所取得的成果。我們匯總了產(chǎn)品推廣的數(shù)據(jù)和結(jié)果，呈現(xiàn)了銷售量、市場(chǎng)份額、用戶反饋等方面的信息。另外，我們還展示了推廣活動(dòng)的執(zhí)行情況，包括廣告投放、市場(chǎng)推廣和市場(chǎng)營(yíng)銷等內(nèi)容。通過這些數(shù)據(jù)和情況的展示，我們能夠清晰地表達(dá)我們的工作成果和價(jià)值。
第四段：心得與體會(huì)（300字）
在整個(gè)項(xiàng)目匯報(bào)的過程中，我體會(huì)到了幾個(gè)方面的重要性。首先，明確目標(biāo)是推動(dòng)項(xiàng)目成功的核心。清晰的目標(biāo)有助于規(guī)劃和執(zhí)行工作，同時(shí)也能幫助我們?cè)u(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。其次，與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作是確保項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。通過有效的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地完成工作和解決問題。最后，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)是持續(xù)提高的動(dòng)力。通過反思和總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)不足之處并作出相應(yīng)的改進(jìn)，進(jìn)而提升自己和團(tuán)隊(duì)的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過本次項(xiàng)目匯報(bào)，我深刻認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目匯報(bào)的重要性，并從中學(xué)到了很多。明確目標(biāo)、與團(tuán)隊(duì)成員密切合作以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)成為了我今后工作中的重要原則。我相信通過這樣的方式，我將能夠更好地完成工作，提高工作效率和質(zhì)量，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過本次文章，我們了解了匯報(bào)材料心得體會(huì)的重要性。在項(xiàng)目背景與目標(biāo)、匯報(bào)過程與成果，以及心得與體會(huì)等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。通過這樣的方式，我們能夠提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我們也明白了明確目標(biāo)、與團(tuán)隊(duì)成員密切合作以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。相信通過這些原則，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì)，讓我能有機(jī)會(huì)參與輪崗工作。在這段時(shí)間里，我深入各個(gè)崗位，體驗(yàn)了不同的工作內(nèi)容與環(huán)境，并不斷學(xué)習(xí)提升自己。在此，我將對(duì)此次輪崗的體會(huì)與收獲進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：經(jīng)歷與收獲
這次輪崗讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我曾在銷售部門、人力資源部門和技術(shù)部門工作過，每個(gè)部門都有不同的職責(zé)和工作方式。通過與同事的緊密合作，我體驗(yàn)到了相互支持、互相協(xié)調(diào)的意義。在銷售部門，我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求并提供合適的解決方案。在人力資源部門，我深感員工的管理與培養(yǎng)是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。在技術(shù)部門，我通過實(shí)踐掌握了一些技術(shù)技能，提升了自己的專業(yè)能力。這些崗位的輪換不僅讓我了解到了各個(gè)部門的工作，也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)與貢獻(xiàn)
通過這次輪崗，我不斷挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)了自己的適應(yīng)能力和解決問題能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，靈活應(yīng)對(duì)各種情況，并且樂于分享與合作。每個(gè)崗位的工作都需要提前進(jìn)行規(guī)劃與準(zhǔn)備，這讓我擺脫了對(duì)待工作的敷衍態(tài)度，學(xué)會(huì)了細(xì)致與耐心。在銷售崗位上，我通過與客戶的合作不斷完善自己的銷售技巧，提高了銷售額。在人力資源部門，我積極搜集了員工的反饋意見，制定了一些針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，提升了員工的滿意度。在技術(shù)部門，我主動(dòng)參加了專業(yè)培訓(xùn)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并取得了一定的技術(shù)創(chuàng)新成果。通過這些經(jīng)歷，我不僅提升了自身的能力，也為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與價(jià)值
通過這次輪崗，我深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。在各個(gè)崗位上，我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性，雖然每個(gè)人的職責(zé)不同，但只有相互協(xié)作才能取得更好的成績(jī)。每次與團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我深感到了團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和智慧。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以共同解決問題，還可以相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我非常感激團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，大家的合作確保了工作的順利進(jìn)行，同時(shí)也收獲了共同進(jìn)步的喜悅。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次輪崗，我在不同的崗位中積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的能力，也增加了對(duì)公司的了解與認(rèn)同。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己、提升自我，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與鼓勵(lì)，讓我有機(jī)會(huì)經(jīng)歷這次輪崗，也感謝各位的聆聽。
以上就是我在輪崗工作中的體會(huì)與收獲的總結(jié)，謝謝！
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇四
在工作和學(xué)習(xí)中，匯報(bào)材料是一種常見的工具，用于向上級(jí)、同事或老師展示工作成果和學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過制作和展示匯報(bào)材料，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉出重要的信息，并展示自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。本文將探討匯報(bào)材料的重要性，總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：匯報(bào)材料的重要性
匯報(bào)材料被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，它不僅可以快速準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)自己的工作成果，還能夠促進(jìn)工作人員之間的交流與合作。通過制作匯報(bào)材料，我們可以有效地梳理思路，將復(fù)雜的事務(wù)變得更加清晰明了。同時(shí)，匯報(bào)材料可以幫助我們更好地展示自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，提升自己在團(tuán)隊(duì)中的地位和影響力。因此，掌握制作和運(yùn)用匯報(bào)材料的技巧對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：制作匯報(bào)材料的經(jīng)驗(yàn)與要點(diǎn)
在制作匯報(bào)材料時(shí)，首先要明確自己的目標(biāo)和目的。我們需要清楚地知道自己要傳達(dá)的信息，選擇合適的形式和內(nèi)容來(lái)呈現(xiàn)。其次，匯報(bào)材料應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，條理清晰。避免使用太多的文字和信息，而是要用圖表、圖片和關(guān)鍵詞等方式來(lái)概括和傳達(dá)。此外，匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)要合理，包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。引言部分可以簡(jiǎn)要介紹自己的項(xiàng)目或工作背景，主體部分可以詳細(xì)闡述工作過程和成果，結(jié)論部分可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出建議。
第四段：匯報(bào)材料的展示與應(yīng)用
制作好匯報(bào)材料之后，我們還需要懂得如何有效地展示和使用它。首先，我們可以通過幻燈片、PPT等工具將匯報(bào)材料制作成演示文稿，配合自己的口頭表達(dá)來(lái)進(jìn)行展示。在展示過程中，要注意語(yǔ)速、表情和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以及與聽眾的互動(dòng)和溝通。此外，展示結(jié)束后，我們還可以將匯報(bào)材料通過郵件或在線分享的方式傳遞給其他人，讓更多人受益于我們的工作和研究成果。
第五段：心得體會(huì)與展望
通過制作和運(yùn)用匯報(bào)材料，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。通過制作匯報(bào)材料，我可以更好地梳理自己的想法，提煉出核心的信息，同時(shí)也可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)匯報(bào)材料制作技巧的掌握，不斷完善自己的匯報(bào)能力。希望通過制作和展示匯報(bào)材料，能夠給我的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)更好的結(jié)果和成就。
總結(jié)：
制作和運(yùn)用匯報(bào)材料是一種重要的能力和手段，可以幫助我們更好地展示自己的工作成果和學(xué)習(xí)進(jìn)展。通過制作匯報(bào)材料，我們可以梳理思路，提取核心信息，并有效地與他人交流和合作。在制作匯報(bào)材料時(shí)，要明確目標(biāo)和目的，內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，結(jié)構(gòu)合理。在展示匯報(bào)材料時(shí)，要注意表達(dá)和與聽眾的互動(dòng)。通過不斷練習(xí)和改進(jìn)，我們可以提升自己的匯報(bào)能力，并在工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和成就。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇五
_年_月_日至_日，我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo)，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、、和“[_____]_”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí)，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切；使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲；使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年，同志在延安文藝座談會(huì)上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次，一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來(lái)支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng)，從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南，貫穿一生。第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一個(gè)人niubb.net入黨的動(dòng)機(jī)是否正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的修養(yǎng)，加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)自己的行動(dòng)，體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇六
第四季度匯報(bào)材料心得體會(huì)連貫的五段式文章，
在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，匯報(bào)材料是我們?cè)u(píng)估和溝通工作成果的重要工具。作為一個(gè)企業(yè)的一員，我積極參與了第四季度的匯報(bào)材料的準(zhǔn)備和展示，并對(duì)此有一些深刻的體會(huì)和體驗(yàn)。在本文中，我將分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)ζ髽I(yè)的其他成員有所啟發(fā)。
第二段：重視數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備和分析
第四季度的匯報(bào)材料，離不開數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備和分析。在準(zhǔn)備匯報(bào)材料之前，我們需要收集和整理各種數(shù)據(jù)，包括銷售額、市場(chǎng)份額、客戶滿意度等。這些數(shù)據(jù)是我們?cè)u(píng)估和監(jiān)控業(yè)務(wù)狀況的關(guān)鍵指標(biāo)，也是我們與其他部門和團(tuán)隊(duì)溝通的重要依據(jù)。因此，我們需要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，仔細(xì)分析并找出其中的關(guān)鍵信息，為后續(xù)的匯報(bào)工作提供有力的支持。
第三段：理清思路和層次結(jié)構(gòu)
匯報(bào)材料的準(zhǔn)備過程中，理清思路和層次結(jié)構(gòu)是非常重要的。在一個(gè)正式的匯報(bào)材料中，我們需要有一個(gè)清晰的引言，介紹匯報(bào)的目的和內(nèi)容。然后，我們需要逐步展開細(xì)節(jié)，并對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行合理的組織和安排。這樣可以幫助讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)，并且更容易找到自己感興趣的內(nèi)容。因此，在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí)，我們應(yīng)該在心中構(gòu)建一個(gè)完整的框架，將各個(gè)部分有機(jī)地連接在一起。
第四段：注重視覺效果和圖表設(shè)計(jì)
除了文字和結(jié)構(gòu)，視覺效果和圖表設(shè)計(jì)也是匯報(bào)材料中非常重要的部分。好的視覺效果和圖表設(shè)計(jì)可以幫助讀者更加直觀地理解和消化信息。我們可以使用圖表、表格、圖片等多種形式，將數(shù)據(jù)與文字相結(jié)合，形成直觀明了的展示效果。同時(shí)，我們需要注意顏色搭配和字體選擇，保證整個(gè)匯報(bào)材料的視覺和諧統(tǒng)一，給人以舒適的感受。因此，在設(shè)計(jì)匯報(bào)材料時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，追求美觀和易讀性。
第五段：反思和改進(jìn)
每一次匯報(bào)都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過反思和改進(jìn)，我們可以不斷提高我們的匯報(bào)水平和能力。在第四季度的匯報(bào)過程中，我發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在圖表設(shè)計(jì)方面的能力還有待提高，需要學(xué)習(xí)更多的技巧和方法。同時(shí)，我也注意到了其他同事的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此，我會(huì)將這些反思和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到下一次的匯報(bào)工作中，以期取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：
通過參與第四季度的匯報(bào)材料的準(zhǔn)備和展示，我深刻地體會(huì)到了準(zhǔn)備匯報(bào)材料的重要性，以及要注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)備和分析、理清思路和層次結(jié)構(gòu)、視覺效果和圖表設(shè)計(jì)等方面的工作。我也通過反思和改進(jìn)，提高了自己的匯報(bào)能力和水平。希望通過我的分享，能夠?qū)λ嗽趨R報(bào)材料準(zhǔn)備和展示方面提供一些有益的啟示和幫助。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇七
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作及主題教育活動(dòng)情況。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想重視，認(rèn)識(shí)明確，提前謀劃，開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已安排到位。學(xué)生報(bào)到情況良好，無(wú)學(xué)生流失。
2、學(xué)校重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀第一課教育活動(dòng)。七年級(jí)以“懂感恩、能自立”為主題，教育學(xué)生爭(zhēng)做一個(gè)好孩子;八年級(jí)以“愛學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)、善合作”為主題，教育學(xué)生爭(zhēng)做好學(xué)生;九年級(jí)以“愛祖國(guó)、遵規(guī)守紀(jì)、講誠(chéng)信”為主題，教育學(xué)生做一個(gè)好公民。
3、學(xué)校利用教師集會(huì)、學(xué)生升旗、班會(huì)等給師生上好法制安全教育第一課，并在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生刀具，火具等進(jìn)行排查。
二、突出表現(xiàn)有：
1、學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定的時(shí)間開學(xué)報(bào)到和上課，教職工能按時(shí)到崗，無(wú)遲到和曠職情況;教師上班期間有條不紊安排自己的工作，及時(shí)備好、印好自己的導(dǎo)學(xué)案，上好第一節(jié)課等。
2、學(xué)校高效課堂的進(jìn)展順利，制定了促進(jìn)高效課堂深入發(fā)展的方案和措施，制定了學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)程表。
3、由于開學(xué)動(dòng)手早，準(zhǔn)備充分，正月十六日中午報(bào)名基本結(jié)束，下午各班級(jí)按課表正式上課。
4、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，報(bào)名有序，及時(shí)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，積極做好學(xué)生自購(gòu)圖書的宣傳、解釋工作。無(wú)隨意自立項(xiàng)目及搭車收費(fèi)現(xiàn)象。保險(xiǎn)費(fèi)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、不得代辦、票據(jù)專用”的原則。
5、學(xué)校制定了相關(guān)營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施方案，宣傳到位。并及時(shí)確定享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生名單。于開學(xué)第一天就保證學(xué)生享受到營(yíng)養(yǎng)餐。
6、積極落實(shí)學(xué)生安全周記制度。每班確定安全員，輪流值周，班主任負(fù)責(zé)督查，政教處專人管理、負(fù)責(zé)，及時(shí)反饋，落實(shí)周記反映存在問題。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您們好:
方正縣縣幼兒園始建于1980年，20xx年移址遷園。多年來(lái)，曾多次被評(píng)為省級(jí)科研科普單位，市級(jí)幼兒教育先進(jìn)集體，市級(jí)安全文明先進(jìn)集體，市級(jí)綠色校園先進(jìn)集體等榮譽(yù)?，F(xiàn)有在冊(cè)教師34人，設(shè)大、中、小班共六個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在園幼兒250多名。
我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬(wàn)戶，是我園工作的重中之重。按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，開展工作?，F(xiàn)將近年來(lái)我園的安全工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、主任任副組長(zhǎng)，班級(jí)組長(zhǎng)、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜，由園長(zhǎng)親自掛帥負(fù)總責(zé)，分管主任具體抓落實(shí)，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會(huì)上討論幼兒園主要工作時(shí)，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，月計(jì)劃、周計(jì)劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會(huì)議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開展。為確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，建立健全安全工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)初，園長(zhǎng)與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作責(zé)任到人，實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，做到年初有計(jì)劃、有部署，平時(shí)有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障，就會(huì)陷于口號(hào)，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護(hù)七項(xiàng)制度”，即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。制定園長(zhǎng)、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
安全教育事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全、方正縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項(xiàng)工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個(gè)環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如:幼兒入園時(shí)，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長(zhǎng)才可以把幼兒送到班級(jí);到了班級(jí)，要親自把孩子交到班級(jí)老師的手中，然后要在班級(jí)設(shè)置的“家長(zhǎng)接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級(jí)后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)后，教師要時(shí)刻觀察每一名幼兒的舉動(dòng)，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動(dòng)當(dāng)中，避免不安全事件的發(fā)生;在早點(diǎn)和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時(shí)教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個(gè)跟著一個(gè);中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí)，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時(shí)作好服藥記錄;幼兒午睡時(shí)，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿;幼兒離園了，必須要求家長(zhǎng)親自來(lái)接，如不是家長(zhǎng)本人，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在確認(rèn)是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級(jí)衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身安全。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的安全意識(shí)，是確保幼兒在園安全無(wú)恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語(yǔ)，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營(yíng)造安全氛圍”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預(yù)防為主”等，向教職工、家長(zhǎng)和幼兒做安全宣傳。同時(shí)結(jié)合演練活動(dòng)、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。平時(shí)，我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開展有意義的安全教育活動(dòng)，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，比如各班級(jí)開展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng);結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動(dòng)，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時(shí)，注重加強(qiáng)自己對(duì)幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長(zhǎng)。新學(xué)期來(lái)，幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作出妥善處理。平時(shí)注意一日三巡視:巡視晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織情況等方面，及時(shí)向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的安全防范意識(shí)和能力。其次，加強(qiáng)了對(duì)安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時(shí)，要求教師預(yù)先去踩點(diǎn)，選擇安全有趣的地點(diǎn)，園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系人修理，有時(shí)甚至自己動(dòng)手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長(zhǎng)簽離表”，要求家長(zhǎng)接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。其次，實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車、自行車進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。
2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。為做好食品絕對(duì)安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅(jiān)持持健康證上崗。采購(gòu)員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購(gòu)食品，嚴(yán)禁購(gòu)買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營(yíng)養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴(yán)格要求立即報(bào)告，同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外，對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查，對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬(wàn)無(wú)一失。戶外大型活動(dòng)的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過環(huán)境布置、游戲活動(dòng)、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)。中班開展食品安全系列主題活動(dòng)，通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蟲子?》，告訴幼兒不吃“三無(wú)食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。
多年來(lái)，我園時(shí)刻牢記《綱要》要求，把保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的身心健康，當(dāng)作持之以恒的工作來(lái)抓，我們每個(gè)教育工作者都必須時(shí)刻牢記。唯有如此，才能讓每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭快樂歡笑，讓整個(gè)社會(huì)充滿和諧。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇九
大家好!
為了構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的富民小學(xué)，多年來(lái)我校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。為促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定了《富錦市富民小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)指標(biāo)體系》，從辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全方位的建設(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:。
富錦市富民小學(xué)座落在富錦市大榆樹鎮(zhèn)東北部，所轄學(xué)區(qū)共有xx個(gè)行政村，總?cè)丝?0750人。學(xué)校占地面積23443平方米，建筑面積4151平方米。生均綠地面積4.2平方米?，F(xiàn)有教職工58人，其中專任教師36人，在校生350人，共10個(gè)教學(xué)班。入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%，幾年來(lái)，我校秉承“走內(nèi)涵發(fā)展之路，鑄業(yè)務(wù)高超之師;建文化書香之地，育全面發(fā)展之人?！钡霓k學(xué)理念，以“一切為孩子，為了一切孩子，為了孩子一切?！睘檗k學(xué)宗旨，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，以管理出效益，以特色提品味，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量(辦學(xué)策略)。以“書香伴我行”作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園，經(jīng)過多年的探索，我校逐步形成了師生共同遵循和恪守的--“勤奮文明，團(tuán)結(jié)向上”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“人文、平等、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)”的教風(fēng)，“自主研究，合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校已經(jīng)步入良性發(fā)展的軌道，取得令人滿意的成績(jī)，先后被評(píng)為“黑龍江省百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)冬季戶外體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”、“教研先進(jìn)集體”、“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”、““三育人”先進(jìn)集體”、“富錦市和諧平安校園”、“全市‘兩基’工作達(dá)標(biāo)單位”、“富錦市雙高普九達(dá)標(biāo)單位”、“市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)團(tuán)體第六名”，“先進(jìn)基層工會(huì)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”“少兒工作先進(jìn)集體”、“佳市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”等榮譽(yù)。
近年來(lái)，政府不斷的加大對(duì)教育投入的力度，20xx年投入6萬(wàn)元，更換了兩個(gè)校門，安裝了體育路徑;20xx年投入64.4萬(wàn)元，增置37套教師桌椅，更換6臺(tái)液晶電腦;新建鍋爐房95平方米，填置了鍋爐和水暖設(shè)施;20xx年投入500萬(wàn)元建設(shè)教學(xué)綜合樓2979平方米，又投入37萬(wàn)元完成了門衛(wèi)房、廁所、圍墻等配套設(shè)施。20xx年教學(xué)綜合樓建成，實(shí)施寄宿制辦學(xué)，學(xué)校自籌資金18萬(wàn)元，添置了宿舍床板、床墊、辦公沙發(fā)、卷柜、檔案柜、窗簾、電腦桌椅、校園廣播、寬帶、校園文化等設(shè)施。設(shè)施設(shè)備的及時(shí)添置保證了教育教學(xué)的需要，為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年上半年，即將完成250延長(zhǎng)米的白色路面，2個(gè)藍(lán)球場(chǎng)，200米的環(huán)形跑道，鋪彩磚約3000平方米。
學(xué)校經(jīng)費(fèi)政府按時(shí)足額撥付到位，教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到了“三個(gè)增長(zhǎng)”。
學(xué)?，F(xiàn)有多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美教室等13個(gè)功能教室，做到了設(shè)施齊全(省里配備的音體美器材、衛(wèi)生器材、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室器材即將到位)，管理規(guī)范，發(fā)揮效能，為順利實(shí)施新課程改革，提供了充足的硬件設(shè)施。
圖書室面積84平方米，共有藏書8700冊(cè)(含省里配備圖書)，生均藏書25冊(cè)，訂閱報(bào)刊27種，音像資料20種，教參資料、工具書、報(bào)刊配備齊全。圖書登記上賬，做到賬物相符，建立了師生圖書借閱制度及記錄。
我校加大了現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備，電教室現(xiàn)有常規(guī)電化教學(xué)儀器設(shè)備和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)設(shè)備。以多媒體教室作為教育教學(xué)研究場(chǎng)所，備有投影儀、電視機(jī)、vcd等現(xiàn)代教育設(shè)備，滿足了信息技術(shù)課程教學(xué)和學(xué)科整合的需要?，F(xiàn)有電子備課室、微機(jī)室，建立了校園網(wǎng)站,并在20xx年我校獲得了“富錦市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”榮譽(yù)稱號(hào)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)4人組成，都具有專科學(xué)歷，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，班子成員年富力強(qiáng)，工作以身作則，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到，經(jīng)常深入辦公室和課堂，聽取教師的呼聲和孩子們的要求，積極為師生服務(wù)，把重點(diǎn)放在學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展上。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)研究能力。
我?，F(xiàn)有專任教師36人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷的教師占86.1%。教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)合理，專任教師平均具有15年以上的一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并確立了教師培養(yǎng)目標(biāo):熱愛學(xué)生、品德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作。
我校加強(qiáng)了對(duì)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，不僅寫在本上，還要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，付諸于行動(dòng)。做到理論入腦，行為入心。制定了《富民小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案及實(shí)施細(xì)則》，以此來(lái)規(guī)范和評(píng)價(jià)教師的言談舉止。定期開展師德先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)及班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我校每年都開展師德師風(fēng)事跡報(bào)告會(huì)，以身邊的人激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)，比學(xué)趕超。幾年來(lái)涌現(xiàn)出了王曉燕老師等一批師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
教師全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)校認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉辦的各類培訓(xùn)。三年來(lái)，共赴哈市、佳市參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)39人次，并全部報(bào)銷費(fèi)用，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，開展心理培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、安全知識(shí)講座等。市進(jìn)修學(xué)校教研員經(jīng)常來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)教研工作，20xx年，我校有42人參加“國(guó)培”，全部取得了合格證書。
1、教育管理。
我校始終把德育工作放在首位，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，校長(zhǎng)親自掛帥領(lǐng)導(dǎo)德育小組、輔導(dǎo)員抓具體工作落實(shí)，班主任為德育教育的骨干隊(duì)伍，職責(zé)明確，齊抓共管，多渠道多陣地的實(shí)施德育教育，優(yōu)化育人。
(1)以德育工作實(shí)施方案為依據(jù)，確立了學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(全面發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性、勇于創(chuàng)新、品德高尚、健康自信)，開展了多種德育活動(dòng):學(xué)校每年清明節(jié)前都到我校的“德育基地”--常隆基壯士墓去給常隆基壯士掃墓，獻(xiàn)上師生親手制作的花圈，緬懷壯士英靈，以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，受到愛國(guó)主義教育;學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，并在國(guó)旗下講話，學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，使學(xué)生具有情感意識(shí);熟悉和理解“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常規(guī)范”，學(xué)生精神面貌好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生具有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣;我們結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采取了多種形式的法制教育活動(dòng)，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)和一切有利時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年保護(hù)法》，并聘請(qǐng)大榆樹鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，強(qiáng)化法制意識(shí)。
(2)通過各科課堂教學(xué)，向?qū)W生滲透德育教育，發(fā)揮學(xué)科德育教育主渠道的作用。要求教師備課注重“三維目標(biāo)”中的情感態(tài)度與價(jià)值觀，教學(xué)中，利用一切可以利用的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(3)緊緊圍繞書香校園特色，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。班級(jí)文化:教室有統(tǒng)一的校訓(xùn)、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“三習(xí)”“四有”“五愛”標(biāo)語(yǔ)等。樓道文化:一樓以學(xué)生的書畫作品為主，二樓以師生活動(dòng)和教師風(fēng)采為主，三樓以名家名言為主，以此激勵(lì)師生相互尊重，張揚(yáng)個(gè)性，以校為榮。
(4)開展多種形式的教育活動(dòng)，以“校園五節(jié)”為載體，重點(diǎn)開展“培養(yǎng)讀書習(xí)慣，打造書香校園”為主題的讀書教育活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)，安全伴我行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
2、教學(xué)工作。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程計(jì)劃》，認(rèn)真落實(shí)三級(jí)課程要求，開齊開全開足課程，上好地方課程、校本課程及音、體、美、勞等課，并配有專職教師。
(1)教學(xué)常規(guī)管理。
健全各項(xiàng)制度，采取多種措施加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)有要求、考核有標(biāo)準(zhǔn)、管理有制度、行為有規(guī)范。聽課、評(píng)課、備課、教學(xué)質(zhì)量月月有檢查并量化打分。教師備課，我們采用集體備課制，做到超周備課。
(2)教科研工作。
為提高課程質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制定了《校本教研制度》、《聽課評(píng)課制度》等。通過開發(fā)并實(shí)施校本課程計(jì)劃:低、中年級(jí)以養(yǎng)成教育、安全教育為內(nèi)容，高年級(jí)以誦讀古詩(shī)詞為內(nèi)容，通過校本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和各種興趣愛好，注意自我保護(hù)，讓孩子在實(shí)踐中獲得更多的知識(shí)。
積極開展教學(xué)活動(dòng)，為教師素質(zhì)提升搭建平臺(tái)。
一是以“上好每節(jié)課”為目標(biāo)，每學(xué)期組織至少二次校本教研活動(dòng)，我們根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)，每年都開展青年教師上提升課，骨干教師上示范課，老教師上經(jīng)驗(yàn)課的活動(dòng)。
二是建立多層次的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課、校本科研、遠(yuǎn)程培訓(xùn)聽專家講學(xué)、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等研究活動(dòng)，讓教師多層次、多方位的提高自己課堂教學(xué)的能力。張亞輝老師20xx年10月10日，在佳市小學(xué)語(yǔ)文百家講堂大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，劉清杰、王麗珍老師獲佳市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)，劉清杰老師在20xx年“教師節(jié)”被評(píng)為“富錦十大名師”，并被推薦佳市參加十佳鄉(xiāng)村明星教師的評(píng)選。
1、機(jī)制管理。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校內(nèi)各職能部門工作由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任落實(shí)到人，堅(jiān)持以人為本，實(shí)施民主管理和校務(wù)公開。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)罰考核制度。學(xué)校檔案規(guī)范齊全。
2、安全管理:學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有專職安全副校長(zhǎng)和協(xié)警人員，定期組織安全檢查，及時(shí)消除隱患，定期開展安全教育活動(dòng)。經(jīng)常性的開展消防、防震、防踩踏等逃生自救演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)食宿管理，注重學(xué)生的飲食健康，做到營(yíng)養(yǎng)配餐，學(xué)生吃的安全、放心。
3、其他管理。
財(cái)務(wù)管理:按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)會(huì)賬目，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。
學(xué)生管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，加大控輟力度;平行班教師水平相當(dāng)，不設(shè)重點(diǎn)班。加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)，學(xué)生綜合素質(zhì)合格率達(dá)99%。
通過自查自評(píng)，我校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面，存在的突出問題有:。
1、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。比如操場(chǎng)需要盡快平整、硬化。
2、教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
針對(duì)這些問題，我們積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金，加快建設(shè)步伐。還要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，使老教師盡快提升現(xiàn)代信息技術(shù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。
今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以教育“”規(guī)劃為藍(lán)圖，落實(shí)“以人為本”的理念，弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化，打造書香校園，為把我校建設(shè)成高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力!
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十
隨著新課改的推進(jìn)，學(xué)校班子成員清醒地認(rèn)識(shí)到：要想讓教師盡快地適應(yīng)課改、融入課改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變自己的角色。一是當(dāng)好課改的排頭兵，變“居高臨下”為“平等合作”，變“指手畫腳”為“指導(dǎo)幫助”，變“檢查評(píng)比”為“協(xié)商切磋”。二是當(dāng)好服務(wù)者。在管理上，我們強(qiáng)化以人為本的管理理念，建立科學(xué)的、人性的富有彈性而又能鼓勵(lì)教師開展創(chuàng)造性工作的管理制度，做到“無(wú)情制度”，“有情管理”，為師生提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。三是當(dāng)好組織者。要求管理者要以平等、首席的身份，鼓勵(lì)教師在課改中講真話，提困難，為課改的組織工作提供決策依據(jù)。尤其是對(duì)青年教師，盡量給他們提供展示才華的舞臺(tái)，允許失敗，善待失敗。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，注重學(xué)習(xí)，有較高的教育理論水平，定期進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神，豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和教育管理經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常深入教學(xué)一線，任教一門學(xué)科、分管一個(gè)年級(jí)，扎實(shí)有效的組織好教師的教學(xué)研討工作。學(xué)校注重開展好統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)研究，嚴(yán)格執(zhí)行減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的要求，重視學(xué)科教研組活動(dòng)的開展。
新課程需要全體教師的專業(yè)化發(fā)展，更需要骨干教師的帶動(dòng)、輻射作用。我校堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的政策，建立學(xué)校的名師教師隊(duì)伍，形成“名師效應(yīng)”，提升整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)。我校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下，派出多人次到外學(xué)習(xí)，盡量讓教師多渠道汲取營(yíng)養(yǎng)，提高水平，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回家后及時(shí)將新精神新理念傳達(dá)給其他教師，這樣擴(kuò)大了培訓(xùn)面，努力使每個(gè)教師都有收獲。此外，我們也號(hào)召老師們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我研修，提升業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師共同發(fā)展，開展 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，通過這種“導(dǎo)師制”，由骨干教師對(duì)新教師從班級(jí)管理、教育教學(xué)等方面進(jìn)行幫助指導(dǎo)，以老帶新，幫助新教師迅速成長(zhǎng)。采用新教師的“公開課”“優(yōu)質(zhì)課”、年輕教師的“隨堂課”、老教師的“經(jīng)典課”， 分步優(yōu)化，分層發(fā)展，整體推進(jìn)，每種課型都在教研組內(nèi)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)課議課，使每位教師都能得到發(fā)展和提高。一年來(lái)大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同探討，每位教師的理論水平都有所提高，能將吸收的理論知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，“培新幫帶”工作開展得井然有序。
課程改革中都是以課程這一核心開展的，教學(xué)管理機(jī)制也理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊哉n程為核心開展，我校建立了一套民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制，明確各部門的職責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)的作用，各司其職，保證各項(xiàng)工作規(guī)范、高效進(jìn)行。研究、制定校本教學(xué)計(jì)劃，組織、指導(dǎo)教師具體落實(shí)，并且有變化能及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，保證教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。為保證教學(xué)管理機(jī)制的有效運(yùn)行，我校制訂完善了各種制度，初步形成了以課程為核心的學(xué)校教學(xué)管理運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。并嚴(yán)格教務(wù)管理，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校認(rèn)真抓好課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教學(xué)主管部門課程設(shè)置方案，開足開齊國(guó)家課程，共同商談新課改實(shí)施的方案以及研究課題，并就“新課改、新概念、新教法”進(jìn)行深入的探討，堅(jiān)決杜絕“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象。為更好開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，我校教師深入挖掘課程資源，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們能根據(jù)自己的興趣去實(shí)踐和探索，孩子們通過多種方式收集信息，通過運(yùn)用觀察和多種調(diào)查方法和途徑去研究。學(xué)校制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，各班抓住自己特點(diǎn)，有重點(diǎn)的開展活動(dòng)。
在校本課程的實(shí)施中，我校針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際，相繼開設(shè)了基于國(guó)學(xué)的校本課程，通過課堂教學(xué)的誦讀、手寫圣賢書、我寫我畫感受國(guó)學(xué)的魅力，并通過課外實(shí)踐活動(dòng)讓所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，付諸于行動(dòng)中，相繼開展了“微笑傳遞活動(dòng)” 、“行動(dòng)珍愛母語(yǔ)活動(dòng)”、“潔凈校園倡導(dǎo)綠色活動(dòng)” 、角色體驗(yàn)活動(dòng)等，使學(xué)生在參與中體驗(yàn)，在訓(xùn)練中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生在認(rèn)知、情感、技能三個(gè)層面中得到和諧的發(fā)展，從而真正提高學(xué)生的素質(zhì)。
我校專科學(xué)歷教師9人，本科學(xué)歷教師11人。小學(xué)高級(jí)教師12人。能夠按照教師所學(xué)專業(yè)設(shè)置崗位，為新課程的全面實(shí)施提高了人員保證。我們把優(yōu)秀作為一種品質(zhì)追趕，我們要求每一位教師都把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣用一生來(lái)養(yǎng)成。要求教師除了具備基本的專業(yè)知識(shí)外，還要保持樂觀的心態(tài)、快樂的情緒、主動(dòng)的精神，讓師生在教育的過程中發(fā)現(xiàn)幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福，為師生的和諧發(fā)展與終身幸福奠基。真心面對(duì)每一個(gè)孩子，以心靈感受心靈，以感情贏得感情，用高尚的情操塑造人，我校加大教學(xué)投入力度，為圖書室添置了大量圖書，并通過上級(jí)驗(yàn)收，逐步完善了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育室、微機(jī)室，并做到了各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備有專人管理，登記造冊(cè)，認(rèn)真履行借用手續(xù)，充分發(fā)揮教學(xué)資源使用的最大化和最優(yōu)化，真正實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。與此同時(shí)注重的軟投入力度，近兩年用于補(bǔ)充教學(xué)資源庫(kù)，購(gòu)買教學(xué)資料、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)交流等經(jīng)費(fèi)達(dá)到數(shù)萬(wàn)元，師生逐漸享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的快樂和幸福。
我們要求教學(xué)設(shè)計(jì)要有明確的教學(xué)理論作指導(dǎo)，要以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)為主，要以合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式，要在全過程中為學(xué)生創(chuàng)建表現(xiàn)和展示的空間。為達(dá)到這一目的，我們將備課的過程變成教研組教師研究、對(duì)話、分享的過程。注重集體備課，備課經(jīng)歷單元個(gè)人主備、集體議課、個(gè)性運(yùn)用三個(gè)過程，課堂上，教學(xué)活動(dòng)更加生動(dòng)有吸引力，教學(xué)更貼近了學(xué)生的實(shí)際。
課堂教學(xué)是師生共同的活動(dòng)，是課程實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們把管理的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教師的教與學(xué)生的學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)好問，敢于問難質(zhì)疑，提倡合作學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，重視學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)，便于學(xué)生回答，引導(dǎo)教師針對(duì)學(xué)生學(xué)的實(shí)際來(lái)改進(jìn)自己的教，創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，積極開展校本教研活動(dòng)，我們?yōu)椴煌瑢哟谓處焺?chuàng)設(shè)展示教學(xué)的平臺(tái)，讓教師在一次次的課堂歷練中，學(xué)會(huì)教學(xué)。一年來(lái)我校參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康教育等學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，多位教學(xué)骨干在活動(dòng)中展示了課堂教學(xué)，在實(shí)踐中得到了鍛煉，教師尊重孩子的個(gè)體差異，愛心育人，使孩子的個(gè)性得到充分地發(fā)展和張揚(yáng)，孩子們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中的出色表現(xiàn)也為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。
今年剛剛開學(xué)，學(xué)校就積極籌備了教學(xué)研討活動(dòng)。以說課、優(yōu)質(zhì)課、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教師基本功等方式，把教學(xué)活動(dòng)與校本研修結(jié)合起來(lái)，把在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的教學(xué)問題作為校本研修的問題進(jìn)行研究分析，開展校本培訓(xùn)，把教師在活動(dòng)過程中的教學(xué)表現(xiàn)與課后教學(xué)效果結(jié)合起來(lái)，把課前、課中的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施最終落實(shí)到學(xué)生身上，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)和能力。學(xué)校要以教研活動(dòng)這一平臺(tái)，展示教師的教學(xué)風(fēng)采，形成鉆研業(yè)務(wù)、研究問題的習(xí)慣，達(dá)到改進(jìn)教學(xué)策略構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)有效性的目的。
我校堅(jiān)持按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)管理教學(xué)、根據(jù)教學(xué)過程的特點(diǎn)來(lái)管理教學(xué)、遵循教學(xué)規(guī)律來(lái)管理教學(xué)在教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)要求，勤督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，農(nóng)民工子女流動(dòng)性強(qiáng)、基礎(chǔ)差，老師們便自動(dòng)利用休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課;對(duì)教案、作業(yè)進(jìn)行抽查和定期的檢查，并把從教案、作業(yè)中報(bào)露出的問題在全體教師會(huì)上進(jìn)行詳盡的分析，給老師們提出合理的建議，讓老師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中有章可循。
學(xué)校又進(jìn)一步加大了對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包組的隨堂聽課，校長(zhǎng)、主任一起聽課、及時(shí)調(diào)研，聚焦課堂，堅(jiān)持聽教師的常態(tài)課，尤其是對(duì)年輕教師，進(jìn)行課堂教學(xué)的跟進(jìn)，通過課堂發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問題，找出課堂困惑，在聽課、評(píng)課、研討的過程中共同提高，并進(jìn)行課堂監(jiān)測(cè)，使學(xué)生最大程度的掌握新知，課堂效果達(dá)到最佳，使教師少走彎路，不斷成長(zhǎng)。在大家的共同努力下，我校的課堂教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們孜孜以求的目標(biāo)所在。但是，質(zhì)量決不是一次考試，一份試卷，一個(gè)成績(jī)能說明得了，質(zhì)量的內(nèi)涵絕不僅僅與此，因此老師們理性地分析考試，分析成績(jī)，以此透析分?jǐn)?shù)背后折射出的教與學(xué)現(xiàn)象，能夠不斷改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。我校結(jié)合學(xué)區(qū)統(tǒng)籌，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，夯實(shí)基礎(chǔ)，定期進(jìn)行階段性測(cè)試，注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，在每次考試過后都十分重視質(zhì)量分析，重視精細(xì)管理、過程管理，堅(jiān)持從教師個(gè)人、學(xué)科組、全校三個(gè)層次進(jìn)行考試分析，查找考試中學(xué)生暴露出來(lái)的共性和個(gè)性問題，分析原因，由考試結(jié)果追溯教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度等方面存在的問題，制定并認(rèn)真落實(shí)切實(shí)有效的提高措施，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。今年開學(xué)初，我們又從一點(diǎn)一滴做起，開展了 “語(yǔ)文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)口算比賽”“英語(yǔ)單詞競(jìng)賽”等學(xué)科檢測(cè)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。而且對(duì)每次測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，我們一改以前學(xué)生習(xí)慣了的獎(jiǎng)狀的形式，而是精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“喜報(bào)”，讓他們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí)為家長(zhǎng)“報(bào)喜”，同時(shí)也讓家長(zhǎng)分享這一階段的收獲，從而有力的促進(jìn)教學(xué)工作的深入開展，這種評(píng)價(jià)方式是對(duì)學(xué)生的一種肯定、鞭策和鼓舞。
學(xué)校在校本教研上進(jìn)行了探索，努力發(fā)揮學(xué)校教研活動(dòng)的職能，把課題研究與常規(guī)的教學(xué)教研結(jié)合起來(lái)，繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量開展主題研究活動(dòng)，著重抓好三個(gè)點(diǎn)，一是有主題，圍繞主題、課題開展，這個(gè)課題是來(lái)自于課堂教學(xué)實(shí)踐中的教學(xué)研究課題。二是有一堂實(shí)踐課——一節(jié)能反映課題研究思想、解決課題中的一個(gè)問題的教學(xué)探索課。三是有一次研討活動(dòng)—— 一次由學(xué)科教研組圍繞課題，對(duì)課堂教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行的研討，使教學(xué)教研活動(dòng)中體現(xiàn)有課題研究，讓課題研究?jī)?nèi)容滲透于平時(shí)的教學(xué)、教研活動(dòng)之中。數(shù)學(xué)組的“說數(shù)學(xué)”、語(yǔ)文組的“如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)良好的語(yǔ)感”等研究主題，從學(xué)生的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生，從教學(xué)的教學(xué)中產(chǎn)生，從“備課組集體備課”到“圍繞新課程理念提高課堂教學(xué)”，從“個(gè)人教學(xué)反思”到“集體聽課、評(píng)課，集體反思”，從“同伴互助，相互學(xué)習(xí)”到“聽取專家意見”，無(wú)不體現(xiàn)著“校本教研”在我校教學(xué)工作中的落實(shí)。
隨著校本教研的深入開展，教師專業(yè)化成長(zhǎng)得到進(jìn)一步提升，多名教師在各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
我校以“”省級(jí)規(guī)劃課題為契機(jī)，使每個(gè)教師在課題的引導(dǎo)下，從教育教學(xué)的活動(dòng)和成果中體驗(yàn)科研的強(qiáng)大生命力和效果，從而由被動(dòng)參與到主動(dòng)參與，主動(dòng)探索，由重視成果到重視過程，不斷提高教師的科研意識(shí)和能力。通過課題研究，教師涌動(dòng)著激情，充滿著幸福，同時(shí)也撰寫了大量的研究隨筆和論文。
經(jīng)過長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐和這次教學(xué)評(píng)估，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)管理工作中，還存在一些不適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢(shì)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。
1、教師專業(yè)化發(fā)展迫在眉睫，實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)以后，新舊教育理念發(fā)生碰撞，新課程行動(dòng)研究尚待加強(qiáng)，在過去的實(shí)踐中教師的觀念普遍轉(zhuǎn)變，在實(shí)踐中也頗有收獲，但對(duì)新課程實(shí)施過程中的改進(jìn)策略、管理策略、評(píng)價(jià)策略的研究還有待加強(qiáng)。尤其是新入職教師和支教教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作要穩(wěn)步跟進(jìn)。
2、地方課程的實(shí)施和校本課程的開發(fā)，還沒能總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)，特別這兩種課程的評(píng)價(jià)，可操作性不強(qiáng)。
3、學(xué)校財(cái)力不足，使學(xué)校一些專用教室還需要進(jìn)一步的規(guī)范和建設(shè)，儀器設(shè)備按照新課程的需要還要進(jìn)行增添。
4、對(duì)教師評(píng)估、學(xué)校評(píng)估經(jīng)驗(yàn)不足，檔案管理中過程性資料還需進(jìn)一步完善。
1、加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度。增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，拓寬培訓(xùn)渠道，開展校本培訓(xùn)，使教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來(lái)，開展好主題式校本教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專家型、智慧型教師。
2、加大青年教師培養(yǎng)力度，使其盡快成長(zhǎng)。我們將努力挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源，發(fā)揮骨干教師的帶、引、領(lǐng)的作用，建立最有效的培訓(xùn)機(jī)制，大部分教師能向?qū)W者型、科研型、創(chuàng)新型的素質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。
3、積極推進(jìn)三級(jí)課程管理，地方課程的實(shí)施和校本課程的開發(fā)，要形成系統(tǒng)，發(fā)展特色，加強(qiáng)評(píng)價(jià)。
4、加強(qiáng)教學(xué)的全程管理，做好備、教、改、輔、考教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)工作;進(jìn)一步強(qiáng)化教師自我監(jiān)控，引導(dǎo)教師做好每次課的教學(xué)反思，每一次的檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷改進(jìn)，不斷提高質(zhì)量。
5、加強(qiáng)檔案資料管理，完善評(píng)估方案，積累評(píng)估經(jīng)驗(yàn)。
6、多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，建優(yōu)質(zhì)教育資源。
總之，我校積極地開展了學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作，這將對(duì)提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響，我們將以這次教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更新觀念，用自己的智慧和汗水，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十一
校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定有力措施
為進(jìn)一步做好安全教育工作，構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長(zhǎng)：師光冬(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長(zhǎng))崔麗霞(副校長(zhǎng))王燕(副校長(zhǎng))
成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。
我校堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，分工負(fù)責(zé)，任務(wù)到人，層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校與各班班任簽訂了安全責(zé)任書，各班班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)也進(jìn)行了良好的溝通，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)宣傳，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
通過全校大會(huì)、宣傳欄、晨會(huì)、班會(huì)、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護(hù)辦法等，增強(qiáng)了安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識(shí)。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅(jiān)持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度，及時(shí)處理，及時(shí)總結(jié)。各部門和人員認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。
學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議討論解決和處理相關(guān)問題，并作出計(jì)劃部署，及時(shí)向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵(lì)全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作，表彰安全工作有功人員。
三、全面整治，層層落實(shí)。
學(xué)校配合公安、文化、工商等主管部門，對(duì)校園周邊的治安狀況進(jìn)行治理，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全文明的外部環(huán)境。
我校對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查，對(duì)可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、校舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的樓梯口的安全情況進(jìn)行檢查，安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅(jiān)決不用，并派出教師在樓道口守護(hù)。
加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，監(jiān)督學(xué)校周邊的小賣部、小飯桌要落實(shí)各級(jí)部門制定的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到無(wú)變質(zhì)、過期食品，干凈衛(wèi)生，保證供應(yīng)安全衛(wèi)生食品，堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。
加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室、辦公室、教學(xué)樓等場(chǎng)所的安全管理，完善安全防范設(shè)施，加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金，做好傳染病的預(yù)控工作，對(duì)于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送診，并制訂預(yù)控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。班主任和全體教師都要注重維護(hù)學(xué)生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不坐無(wú)證無(wú)照的車輛，宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了派出所的干警講解法制、安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會(huì)課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。在發(fā)放致家長(zhǎng)一封信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在校內(nèi)外的安全。
認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，積極配合衛(wèi)生院組織的各種防疫工作，派發(fā)各種預(yù)防資料，及時(shí)防護(hù)，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初，行政領(lǐng)導(dǎo)班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善，是否健全，是否適合當(dāng)前和今后工作的需要，任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人等，及時(shí)修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件，對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
4、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治，不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校三令五申的安全教育就會(huì)做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng)，我校幾年來(lái)沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識(shí)濃厚。但是，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一工作，其他各項(xiàng)工作才有保障，也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天！
篇四：小學(xué)安全工作匯報(bào)材料
安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開展，一直以來(lái)，我校始終把安全工作 放在學(xué)校工作的首位，始終把營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中。我校按照上級(jí)安全工作部署，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，狠抓學(xué)校安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧 校園，本階段，我校各項(xiàng)工作秩序井然。現(xiàn)將我校本階段的安全工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)：
每月定期組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)《學(xué)校安全制度》，提高全體教職工的安全意識(shí)，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴。
二、明確責(zé)任，落實(shí)安全工作制度：
（一）及時(shí)成立以校長(zhǎng)林波為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，并明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。
（二）進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制：堅(jiān)持每半月對(duì)校園進(jìn)行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實(shí)行誰(shuí)檢查、誰(shuí)記錄、誰(shuí)匯報(bào)的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時(shí)記錄）對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時(shí)向上極匯報(bào)，確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。
（三） 堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定 不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)，定期開 展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，扎實(shí)做好師生結(jié)對(duì)幫扶工作，并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。
校園各點(diǎn)安全檢查情況：
1、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實(shí)行班主任、科任教師負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)檢查各教室門窗的玻璃是否有破損，同時(shí)做到及時(shí)拆除，及時(shí)匯報(bào)以便學(xué)校及時(shí)統(tǒng)計(jì)購(gòu)買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
2、校園環(huán)境。校園內(nèi)有許多小石子，給同學(xué)們的活動(dòng)帶來(lái)了一定的安全隱患，針對(duì)這一情況，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責(zé)任：各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子，確保同學(xué)們活動(dòng)不小心踩對(duì)石子而造成的不應(yīng)該發(fā)生的事故。
3、廁所。廁所是我校安全工作重點(diǎn)之一。廁所衛(wèi)生，衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場(chǎng)所和生存環(huán)境，學(xué)校安排了專人清理廁所，同時(shí)還排六年級(jí)學(xué)生按周輪流清掃廁所。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
“”時(shí)期，是我縣學(xué)前教育發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。面對(duì)各種困難和一系列挑戰(zhàn)，我縣堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、公辦為主，社會(huì)參與、民辦補(bǔ)充”的學(xué)前教育發(fā)展思路，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))和《四川省人民政府關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(川府發(fā)[20xx]12號(hào))文件精神，嚴(yán)格遵循《廣元市人民政府關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》，切實(shí)制定了《劍閣縣第二期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃》，將20xx年確定為學(xué)前教育推進(jìn)年、20xx年確定為學(xué)前教育提速年，充分調(diào)動(dòng)各方面力量，合力推動(dòng)了全縣學(xué)前教育持續(xù)健康全面發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
我縣現(xiàn)有幼兒園99所，入園幼兒15459人。其中公辦幼兒園(含附屬幼兒園)67所，在園幼兒11700人;民辦幼兒園32所，在園幼兒3759人。學(xué)前三年入園率達(dá)86.9% ，學(xué)前一年入園率達(dá)92.2%。全縣有幼兒教職工903人，專任教師501人。全縣99所幼兒園完成星級(jí)評(píng)估工作，普安幼兒園被評(píng)為省級(jí)示范園、廣元市首批五星級(jí)幼兒園，18所幼兒園達(dá)到市級(jí)示范幼兒園三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)有二星級(jí)幼兒園39所，一星級(jí)幼兒園31所。
(一)高度重視，完善機(jī)制。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立了由政府牽頭，教育、財(cái)政、人社、編辦、發(fā)改、住建等有關(guān)單位、部門共同參與的學(xué)前教育建設(shè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。先后召開專題會(huì)議10次，研究解決學(xué)前教育重大問題，科學(xué)決策全縣學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，制定切實(shí)可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動(dòng)計(jì)劃，研究出臺(tái)學(xué)前教育改革發(fā)展政策措施。健全了教育部門主管、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的管理體制和工作機(jī)制，大力推進(jìn)辦園體制、用人機(jī)制、投入機(jī)制等學(xué)前教育綜合改革，積極探索形成了“公辦為主、民辦補(bǔ)充、民辦公助”學(xué)前教育發(fā)展模式，逐步解決了全縣學(xué)前教育薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展瓶頸問題。
二是切實(shí)落實(shí)責(zé)任。教育局負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃、宏觀管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，建立健全了日常管理和隨機(jī)抽查制度;幼兒園逐步建立健全了定期自查自糾制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度;教育、發(fā)改、財(cái)政等相關(guān)部門密切協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)幼兒園經(jīng)費(fèi)使用和收費(fèi)行為的監(jiān)管，逐步規(guī)范了學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理，提高了資金使用效益;不斷完善學(xué)前教育督導(dǎo)機(jī)制，建立學(xué)前教育考核機(jī)制，納入目標(biāo)管理，采取定期督導(dǎo)和單項(xiàng)考核。
(二)強(qiáng)化保障，優(yōu)化布局。
一是加強(qiáng)公辦園建設(shè)。近幾年來(lái)，我縣按照“廣覆蓋、保基本”原則，綜合考慮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口流動(dòng)趨勢(shì)和生育政策調(diào)整等因素，依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃，切實(shí)制定全縣幼兒園總體布局規(guī)劃，合理確定公辦園的布局。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 20xx年至20xx年，我縣向上爭(zhēng)取學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金3547.63萬(wàn)元，縣本級(jí)財(cái)政優(yōu)先安排配套資金514.48萬(wàn)元，新建了公興鎮(zhèn)、木馬鎮(zhèn)、劍門關(guān)鎮(zhèn)、義興鄉(xiāng)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，改擴(kuò)建了柳溝鎮(zhèn)、抄手幼兒園等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園;整合資源，在新老縣城新建和改擴(kuò)建劍門關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園、香江國(guó)際幼兒園、龍江幼兒園、南禪幼兒園、普安幼兒園等公辦園5個(gè)。20xx年，普安、開封、元山、武連、白龍等15個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目已全面啟動(dòng)。按照財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)撥付幼兒生均公用經(jīng)費(fèi)到相關(guān)幼兒園;建立了學(xué)前教育資助制度，近三年發(fā)放“三兒”資助資金394.72萬(wàn)元，資助符合條件的“三兒”3916人次，減輕了“三兒”家庭經(jīng)濟(jì)困難，緩解了入園難和入園貴問題。
二是規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。依據(jù)《四川省城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合我縣實(shí)際，研究出臺(tái)了《劍閣縣城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理實(shí)施辦法》，對(duì)規(guī)劃、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補(bǔ)建等作出了具體規(guī)定。目前，我們已經(jīng)采取委托房產(chǎn)開發(fā)商配套代建、政府協(xié)議回購(gòu)方式，在新縣城工業(yè)園區(qū)渡口社區(qū)投資1000余萬(wàn)元新建了“香江國(guó)際幼兒園”;在旅游休閑中心雷鳴社區(qū)新建了“劍門關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園”;在教育商貿(mào)園區(qū)沙溪社區(qū)新建了“龍江幼兒園”;在普安商住小區(qū)配套了1所幼兒園。20xx年我縣將重點(diǎn)推進(jìn)城鎮(zhèn)新建小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作。
三是扶持普惠性民辦園建設(shè)。我縣大力推進(jìn)民辦園發(fā)展工程，制定了《劍閣縣人民政府關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》，提供便利條件，設(shè)立民辦學(xué)校學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)方式促進(jìn)民辦幼兒園發(fā)展。近三年，發(fā)放扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金95萬(wàn)元。20xx年專項(xiàng)投入9.8萬(wàn)元，為民辦幼兒園統(tǒng)一采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)留樣柜和消毒柜，極大的規(guī)范了民辦幼兒園食堂管理; 投入19.66萬(wàn)元購(gòu)置了幼兒專用教學(xué)指南用書和幼兒桌面玩具等，促進(jìn)了規(guī)范辦園。我縣白龍小天使幼兒園、普安苗苗幼兒園、公興貝蕾幼兒園、下寺才智幼兒園、北廟藍(lán)鳥幼兒園、白龍鎮(zhèn)春風(fēng)村幼兒園、圈龍鄉(xiāng)七彩幼稚園等民辦幼兒園不斷規(guī)范壯大。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍。
一是逐步充實(shí)幼兒師資。近幾年來(lái)，我縣按照《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》，通過公開招聘、學(xué)校聘請(qǐng)、內(nèi)部調(diào)劑等多種方式逐步充實(shí)了各類幼兒園教職工。積極爭(zhēng)取指標(biāo)，將農(nóng)村幼兒教師納入全省免費(fèi)師范生定向培養(yǎng)范疇;近三年，從全日制幼兒師范、學(xué)前教育、藝體院校等公開招考公辦幼兒教師14人，從義務(wù)教育階段學(xué)校轉(zhuǎn)崗幼兒教師316人，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有一名專職幼兒教師目標(biāo)。20xx年，我縣計(jì)劃再公開招聘專業(yè)幼兒教師10名。同時(shí)，我們逐步建立健全了城鎮(zhèn)公立幼兒園教師到幼教師資短缺的農(nóng)村地區(qū)支教獎(jiǎng)勵(lì)制度，著力推行幼兒骨干教師聯(lián)校掛牌指導(dǎo)制度并取得初步成效。目前，普安幼兒園與木馬、鶴齡、龍?jiān)?、江口、柳溝、南禪6所幼兒園，龍江幼兒園與上寺、張王2所幼兒園已經(jīng)建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制并扎實(shí)開展幫教活動(dòng)。
二是加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度。我縣高度重視幼兒教師培訓(xùn)和專業(yè)化成長(zhǎng)，成功申報(bào)為“國(guó)培計(jì)劃”幼師國(guó)培項(xiàng)目縣，將所有公、民辦幼兒園教師均納入各級(jí)各類幼兒師資培訓(xùn)范疇和師德師風(fēng)評(píng)價(jià)監(jiān)督管理體制。切實(shí)建立滿足不同層次和需求的幼兒教師培訓(xùn)體系，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。近三年來(lái)，我們充分發(fā)揮普安幼兒園示范引領(lǐng)作用，堅(jiān)持推行骨干教師駐點(diǎn)掛牌指導(dǎo)制度，采取民辦公教的方式，通過定期開展“經(jīng)驗(yàn)交流”、“學(xué)習(xí)考察”、“教師比武”、“優(yōu)課示范”等活動(dòng)，對(duì)全縣幼兒園園長(zhǎng)、民辦教育舉辦者、保教人員開展全員培訓(xùn)每年至少1次，對(duì)園區(qū)建設(shè)與管理進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，滿足了幼兒教師多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，不斷提升幼兒教師教育水平和專業(yè)能力，整體提高了全縣幼兒園保教管理水平。三年來(lái)，全縣幼兒教師參加國(guó)家、省、市級(jí)各類培訓(xùn)1400人次;全縣在崗幼兒教師從三年前的560人增加到834人，持有教師資格人數(shù)從三年前的379人上升到401人，持有大專以上學(xué)歷的幼兒教師由三年前的320人增加到411人，學(xué)歷合格率達(dá)到了96%。
三是切實(shí)保障合法權(quán)益。為了吸引和留住更多優(yōu)秀的幼教師資和管理人才，我們通過生均財(cái)政撥款、專項(xiàng)補(bǔ)助、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式，逐步完善了幼兒教職工工資待遇保障機(jī)制。通過優(yōu)先分配幼兒教師周轉(zhuǎn)房、改善辦公條件和生活環(huán)境等方式增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)吸引力。加大對(duì)民辦幼兒園的扶持力度，引導(dǎo)并監(jiān)督民辦園依法保障教師工資待遇，按時(shí)足額為教師繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。
四是注重優(yōu)質(zhì)師資專業(yè)成長(zhǎng)。加大對(duì)幼教師資的名師、骨干、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，實(shí)施“教師幸福成長(zhǎng)工程”，開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，讓名優(yōu)、骨干教師帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng)。評(píng)選學(xué)前教育學(xué)科帶頭人、名師、優(yōu)秀教師、模范班主任等，對(duì)優(yōu)秀師資給予肯定。組織開展劍閣縣教師技能大賽、演講比賽等，以賽促能。近3年，全縣幼兒獲市級(jí)以上美術(shù)、舞蹈等技能大賽268人次，全縣幼兒教師獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)56余人次。在全市教學(xué)大比武中有42人次獲獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出了一批以市級(jí)名師劉晏為代表的優(yōu)秀幼教人才。
(四)依法管理，提升內(nèi)涵
一是狠抓規(guī)范辦園。我縣逐步建立健全了民辦幼兒園申報(bào)審批、目標(biāo)考核、投訴追究、督導(dǎo)評(píng)估、年審公示和依法退出機(jī)制。嚴(yán)格幼兒園審批標(biāo)準(zhǔn)，在申辦報(bào)告及可行性分析，幼兒園章程，園長(zhǎng)、教師及保育員條件，場(chǎng)地設(shè)施，材料審核等環(huán)節(jié)上嚴(yán)格要求，教育、公安消防、食藥監(jiān)等部門共同把好辦園準(zhǔn)入關(guān)。每年堅(jiān)持召開民辦教育專題會(huì)議，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。每年由政府牽頭，組織教育、公安、工商、民政、人社、衛(wèi)計(jì)等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類幼兒園進(jìn)行摸底排查，有針對(duì)性地開展分類治理。對(duì)全縣民辦幼兒園辦學(xué)水平進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)辦園條件差、有嚴(yán)重安全隱患、群眾投訴多和經(jīng)整改后仍不符合基本辦園要求的立即取締。近三年，通過深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳學(xué)前教育法律法規(guī)，普及了相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)了民辦教育舉辦者的法紀(jì)意識(shí);對(duì)非法辦學(xué)進(jìn)行了全面排查，向符合條件的民辦園頒發(fā)了許可證，依法取締了5所整改后仍未達(dá)標(biāo)的幼兒園。
二是著力抓點(diǎn)示范。以普安幼兒園為龍頭，引領(lǐng)龍江幼兒園、香江國(guó)際幼兒園等示范園，采取集中培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)、駐點(diǎn)指導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶、民辦公教等多種方式，示范引領(lǐng)全縣幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，學(xué)習(xí)構(gòu)建幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估體系，切實(shí)制定幼兒園等級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)，嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象;開展幼教成果展演活動(dòng)，宣傳《指南》及有關(guān)學(xué)前教育政策、方針和科學(xué)的育兒觀念，增進(jìn)家園溝通與理解;完善區(qū)域教研和園本教研制度，以中心集鎮(zhèn)、教育督導(dǎo)辦為單位劃分學(xué)前教育教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)，抽調(diào)組建專職隊(duì)伍，定期對(duì)責(zé)任區(qū)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在廣泛調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上，我們制定了《劍閣縣幼兒園保教管理和保育質(zhì)量測(cè)評(píng)辦法》，進(jìn)一步規(guī)范了全縣幼兒園管理和保教工作，幼兒教育“小學(xué)化”等不良傾向得到有效遏制，全縣幼教管理和保教水平明顯提升。
三是加強(qiáng)安全管理。我們按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和屬地管理”原則，進(jìn)一步明確了責(zé)任主體和監(jiān)管主體，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法和責(zé)任追究制度，依照法定權(quán)限和規(guī)范程序，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管與指導(dǎo)。重點(diǎn)督導(dǎo)幼兒園按相關(guān)安全防范標(biāo)準(zhǔn)配齊專兼職保安人員、生活指導(dǎo)教師、保育員等，不斷完善幼兒園安全管理和安全責(zé)任制度，建立健全了人防、物防、技防和心防相結(jié)合的安全綜合防護(hù)體系，堅(jiān)持月抽查月通報(bào)制度，全縣連續(xù)三年無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
近幾年來(lái)，我縣學(xué)前教育整體水平實(shí)現(xiàn)了提升，保教工作取得了可喜成績(jī)，但全縣學(xué)前教育發(fā)展面臨的困難、存在的問題依然很多，主要表現(xiàn)在：
一是獨(dú)立公辦普惠性幼兒園數(shù)量少，學(xué)前教育師資編制嚴(yán)重不足。由于受“財(cái)政編制只減不增”政策制約，導(dǎo)致具備獨(dú)立辦園條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口集中的社區(qū)及城鎮(zhèn)小區(qū)獲批成立獨(dú)立公辦幼兒園難，相應(yīng)的幼教師資編制數(shù)量也就嚴(yán)重不足。這是目前制約我縣學(xué)前教育發(fā)展的最大體制障礙。
二是吸引力不強(qiáng)，幼教師資隊(duì)伍極不穩(wěn)定。受地域經(jīng)濟(jì)和政策體制制約，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村和交通不便、條件較差的幼兒園很難招聘到優(yōu)秀的學(xué)前教育管理人才和專業(yè)的幼兒教師，及時(shí)招聘到了也很難留住。全縣農(nóng)村幼兒教師以臨聘人員為主，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)附設(shè)園幼兒教師以小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗為主，大多沒有受過專業(yè)培訓(xùn)且年齡較大。
一是積極爭(zhēng)取政策支持，繼續(xù)加快推進(jìn)獨(dú)立公辦幼兒園建設(shè)。
二是采取“增設(shè)獨(dú)立幼兒園配編和調(diào)整義務(wù)教育階段學(xué)校教師編制”兩條腿走路的方式，吸引、招聘更多的幼教管理人才和優(yōu)秀師資。
三是充分利用好政策，進(jìn)一步建立政府投入、社會(huì)舉辦者投資、家庭合理負(fù)擔(dān)的體制機(jī)制，鼓勵(lì)多方力量辦學(xué)，整體提升全縣學(xué)前教育水平，不斷改善辦園條件，穩(wěn)步提高幼兒教師待遇，不斷增強(qiáng)吸附力。
四是不斷擴(kuò)大學(xué)前教育資源。在新縣城再新布局和建2所幼兒園，在普安新增2所幼兒園，在白龍、鶴齡、元山三個(gè)重點(diǎn)集鎮(zhèn)各新增幼兒園1所。
謝謝大家!
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十三
匯報(bào)材料是指在會(huì)議或者工作匯報(bào)中所要準(zhǔn)備的文件和資料。在許多工作中，每個(gè)人都需要匯報(bào)自己的工作進(jìn)展，而匯報(bào)的材料準(zhǔn)備是否實(shí)用和精確，將會(huì)決定著我們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在準(zhǔn)備和匯報(bào)材料中的心得和體會(huì)。
第二段：材料準(zhǔn)備
首先，準(zhǔn)備好詳盡的材料是成功匯報(bào)的關(guān)鍵。在前期的準(zhǔn)備中，我們需要理清工作的整個(gè)結(jié)構(gòu)以及明確匯報(bào)的目的和意義，然后再準(zhǔn)備相應(yīng)的資料和數(shù)據(jù)。這個(gè)過程很多時(shí)候是非常繁瑣的，但是，如果出現(xiàn)了意外情況或者需要調(diào)整的地方，我們能夠快速提供有用的信息，為我們的工作提供了很大的便利。
第三段：材料總結(jié)
材料總結(jié)是另一個(gè)非常重要的方面，它幫助我們?cè)谡麄€(gè)匯報(bào)中保持重點(diǎn)，并確保我們傳達(dá)的信息不被遺漏。在準(zhǔn)備好龐大和復(fù)雜的材料以后，我們需要實(shí)實(shí)在在地提供精確和簡(jiǎn)潔的概要。通過對(duì)準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行概括，可以幫助我們準(zhǔn)確而有效地表達(dá)材料的重點(diǎn)，引導(dǎo)聽眾深入理解意圖，讓我們少走彎路，減少誤解和不必要的溝通成本。
第四段：演講方式
無(wú)論在什么場(chǎng)合中，演講方式都是至關(guān)重要的一環(huán)。好的演講者始終把口才訓(xùn)練和語(yǔ)音細(xì)節(jié)放在演講技巧的核心地位。當(dāng)然，如果演講的材料和方式都沒有足夠的準(zhǔn)備工作，有效的演講將變得無(wú)用；然而，同時(shí)，演講技巧的高超度也是至關(guān)重要的。如果我們的演講讓我們聽眾輕松愉快或者感到愉悅，聽眾會(huì)更愿意投入到我們的話題中去。
第五段：結(jié)論
在個(gè)人匯報(bào)過程中，材料準(zhǔn)備、材料總結(jié)和演講方式都是至關(guān)重要的因素。如果你做出了充分的準(zhǔn)備和詳細(xì)的計(jì)劃，結(jié)合你熟練的演講和提供精確而有效的材料，你將獲得成功?？偠灾?，雖然很多時(shí)候我們會(huì)厭煩材料準(zhǔn)備和演講準(zhǔn)備的繁瑣與費(fèi)心，但是恰恰是這些細(xì)節(jié)和準(zhǔn)備工作將決定著我們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)和職業(yè)成長(zhǎng)。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十四
近日，按照部里統(tǒng)一要求，市文明辦以“‘種’文化推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)情況”為題，深入各縣(市、區(qū))的村屯，通過實(shí)地走訪、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行了專題調(diào)研，形成報(bào)告如下。
近年來(lái)，在市委、市政府的高度重視下，在全市各級(jí)宣傳文化部門的大力推動(dòng)下，“種”文化作為我市發(fā)展農(nóng)民自辦文化的一種創(chuàng)新模式，得到了長(zhǎng)足發(fā)展。各種文藝組織方興未艾，鄉(xiāng)土文化人才得以挖掘，特別是持續(xù)開展形式多樣的群眾性文化體育活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展，在豐富農(nóng)民的文化生活同時(shí)，改變了廣大農(nóng)村干部群眾的精神面貌，有力地推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
——農(nóng)村文化陣地進(jìn)一步加強(qiáng)。截止目前，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文化共享工程基層服務(wù)點(diǎn)、農(nóng)家書屋覆蓋率達(dá)到90%以上，各級(jí)圖書館累計(jì)支援各類圖書近100萬(wàn)冊(cè)，建設(shè)各類文化(體育)廣場(chǎng)、影劇院、小劇場(chǎng)達(dá)近百個(gè)。如，我們調(diào)研的寧江區(qū)農(nóng)林村、乾安縣君子村等村屯中，有的小劇場(chǎng)及活動(dòng)室面積近3000㎡，規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)都很高，作用發(fā)揮的也很好，已成為豐富廣大農(nóng)民精神文化生活、推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。
——農(nóng)村文藝隊(duì)伍不斷壯大。舉辦農(nóng)民文藝輔導(dǎo)(表演、樂器演奏、文學(xué)創(chuàng)作、民間手工藝制作、書畫)短期培訓(xùn)輔導(dǎo)班200期，累計(jì)派出下鄉(xiāng)輔導(dǎo)人員2500人次，培訓(xùn)農(nóng)村文藝骨干7200人，培養(yǎng)剪紙、刺繡、根雕、泥塑等民間手工藝愛好者1000多人，文化熱心人6000多人，二人轉(zhuǎn)民間演員450多人，文藝表演愛好者20xx多人，業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作者300多人，禮儀司儀250多人，文化戶近3000個(gè)，擁有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯小劇團(tuán)、秧歌隊(duì)、文藝演出隊(duì)、籃球隊(duì)等各類農(nóng)民自辦文體組織941個(gè)，在走訪調(diào)研的典型村屯，都有著一批較為專業(yè)的“草根”藝隊(duì)伍和民間藝人隊(duì)伍，有農(nóng)民自發(fā)成立的小劇團(tuán)，還有專門為小劇團(tuán)創(chuàng)作劇本的土生土長(zhǎng)的創(chuàng)作者。農(nóng)民寫農(nóng)村事，農(nóng)民演農(nóng)村事，極大的激發(fā)了農(nóng)村自身的文化活力，成果豐碩，成為了農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要力量。如，寧江區(qū)農(nóng)林村籌拍了電影《笑春》，乾安縣君子村的文藝表演登上了央視新聞。
——農(nóng)民群眾性文化活動(dòng)廣泛開展。舉辦農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民村晚等各級(jí)各類群眾性文化體育活動(dòng)百余場(chǎng)次，改編和創(chuàng)作文藝節(jié)目1280個(gè)，吸引農(nóng)民累計(jì)約140萬(wàn)人次，一批民辦鼓樂隊(duì)、民辦小劇團(tuán)和民間工藝品等民間文化產(chǎn)業(yè)正在興起。特別是在乾安縣君子村等一些村屯，通過快板、二人轉(zhuǎn)、拉場(chǎng)戲等群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，有意識(shí)地把黨的大政方針和富民政策、農(nóng)村好人好事、文明新風(fēng)融入文藝表演中，寓教于樂，使廣大農(nóng)民在潛移默化中接受新思想、新文化，促進(jìn)講文明、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)貌形成。如今， 在全市廣大農(nóng)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化大院成為最熱鬧、群眾最向往的去處，通過開展群眾性文化活動(dòng)，使廣大農(nóng)村呈現(xiàn)了“三多三少”的可喜變化，即：群眾參加文化活動(dòng)的多了，參與打架斗毆的少了;學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識(shí)的多了，酗酒、賭博、搞迷信活動(dòng)的少了;互相幫助、互相諒解、互相謙讓的多了，鄰里糾紛、治安案件、刑事案件少了。在我們調(diào)研的典型村中，犯罪率、超生率幾乎為零，崇尚科學(xué)、創(chuàng)業(yè)致富、尊老愛幼、和諧文明等良好社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，在農(nóng)村起到了很好的示范帶動(dòng)作用。
通過調(diào)研，我們感到：近年來(lái)，雖然通過在“種”上下功夫，我市的農(nóng)民自辦文化得到了繁榮和發(fā)展，取得良好效果，推動(dòng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷深入發(fā)展。但農(nóng)民自辦文化在很多地方對(duì)農(nóng)村移風(fēng)易俗、村容村貌改善作用不十分明顯，農(nóng)村的盜竊、賭博、打架斗毆，以及不孝順父母，因經(jīng)濟(jì)利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明現(xiàn)象大量存在，與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求不相適應(yīng)。一是活動(dòng)內(nèi)容有待進(jìn)一步深化。當(dāng)前我市的農(nóng)村自辦文化主要是農(nóng)民在農(nóng)閑間的自?shī)首詷罚瑑?nèi)容選擇以農(nóng)民的喜好為主，沒有把弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義公民思想道德建設(shè)、現(xiàn)代文明規(guī)范以及科技、教育、扶貧、普法、計(jì)生等知識(shí)進(jìn)行充分植入，與精神文明建設(shè)融入不足，“以文化人”作用沒有得到充分體現(xiàn)。如，在演出中，為了活躍氣氛，葷段子、低俗的表演也屢見不鮮。二是活動(dòng)形式比較單一，需要進(jìn)一步拓展。目前全市廣大農(nóng)村農(nóng)民自辦文化多數(shù)以大秧歌為主，形式單一，沒有特色，一些傳統(tǒng)的快板、拉場(chǎng)戲等群眾喜聞樂見的文藝活動(dòng)形式很少，籃球、乒乓球等體育活動(dòng)形式也比較少，農(nóng)民自辦文化與農(nóng)民群眾的精神文化的需求還有差距，與對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)促進(jìn)作用的要求還有距離。三是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)土創(chuàng)作人才隊(duì)伍建設(shè)亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。農(nóng)民自辦文化活動(dòng)，講的是群眾身邊的事，說的是農(nóng)民自己的話，農(nóng)民創(chuàng)作人才最重要。在調(diào)研中我們看到，村屯文藝人才和文藝骨干、特別是創(chuàng)作型人才非常缺乏，很難保證文化大院切實(shí)能發(fā)揮其文化陣地的作用，極大的制約了我市“種”文化的發(fā)展，制約了農(nóng)民自辦文化對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的促進(jìn)作用。如，寧江區(qū)農(nóng)林村，在村里較強(qiáng)的集體經(jīng)濟(jì)的支持下，農(nóng)家書屋、健身房等文體設(shè)施完善，籃球隊(duì)、秧歌隊(duì)伍等農(nóng)民文體隊(duì)伍齊全。但是，由于缺乏鄉(xiāng)土創(chuàng)作人才，小劇場(chǎng)只能外請(qǐng)劇團(tuán)來(lái)為農(nóng)民演出，本村農(nóng)民參與文化建設(shè)、精神文明建設(shè)的主體用沒有得到充分發(fā)揮。四是政府支持力度需要進(jìn)一步加大。目前各文化大院的維護(hù)資金僅夠開展一般性活動(dòng)，多是農(nóng)民自發(fā)參與，或是經(jīng)濟(jì)條件好的農(nóng)民自己購(gòu)置，資金的短缺制約了農(nóng)民自辦文化的發(fā)展規(guī)模，也在一定程度上影響了農(nóng)村精神文明建設(shè)的開展。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)存在著與農(nóng)民需求相脫離的情況。
可以說，當(dāng)前我市農(nóng)民自辦文化處于初級(jí)階段，與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建成小康社會(huì)的客觀要求還不適應(yīng)，特別與農(nóng)村精神文明建設(shè)的融合度不夠，自辦文化的層次和水平亟待進(jìn)一步提升，已經(jīng)到了一個(gè)發(fā)展的拐點(diǎn)，迫切需要在形式、內(nèi)容等方面進(jìn)行拓展。
一是要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民物質(zhì)生活改善，農(nóng)民群眾求知、求樂、求富、求美，追求科學(xué)文明健康生活方式的愿望更加強(qiáng)烈，對(duì)農(nóng)民自辦文化發(fā)展提出了新的更高的要求。要跳出娛樂型的“小文化”框框，引入科技、教育、扶貧、普法、計(jì)生等人文學(xué)科、構(gòu)筑“大文化”框架，更多層面地滿足農(nóng)民群眾的需求，促進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗。要緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際和農(nóng)民的特點(diǎn)，以鄉(xiāng)土為根基，以傳統(tǒng)為依托，以時(shí)代為基調(diào)，大力挖掘和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿其中，特別是把孝道內(nèi)容突出出來(lái)、融入進(jìn)去，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。要本著“宜居”、“宜業(yè)”的村落文化建設(shè)要求，結(jié)合各地不同文化資源優(yōu)勢(shì)和保護(hù)、發(fā)掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作，積極扶持引導(dǎo)有條件的農(nóng)村開展特色文化鄉(xiāng)村建設(shè)，著力規(guī)劃建設(shè)一批特色文化縣鄉(xiāng)、特色文化村組、特色文化團(tuán)體和特色文化企業(yè)，形成“一縣一品”、“一鄉(xiāng)一品”或“一村一品”，防止各地農(nóng)民自辦文化單一化、同質(zhì)化。同時(shí)，要通過規(guī)劃引導(dǎo)，綜合開發(fā)利用，逐步形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)做優(yōu)農(nóng)村特色文化產(chǎn)業(yè)，夯實(shí)農(nóng)村精神文明建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二是要拓展活動(dòng)形式。形式多樣化的文化活動(dòng)是增強(qiáng)農(nóng)村自辦文化吸引力的主要抓手，是推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)重要載體。要充分利用農(nóng)村節(jié)慶日、農(nóng)村農(nóng)民農(nóng)閑時(shí)機(jī)，把經(jīng)常性、小型多樣的文體活動(dòng)與定期舉辦大中型群眾文體活動(dòng)相結(jié)合，把“三下鄉(xiāng)”與“常下鄉(xiāng)”相結(jié)合，把傳統(tǒng)節(jié)目與現(xiàn)代節(jié)目相結(jié)合，把民俗表演與政策形勢(shì)宣傳相結(jié)合，多開發(fā)舉辦一些農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、鄉(xiāng)村籃球賽等符合實(shí)際、兼顧?quán)l(xiāng)土氣息與時(shí)代新風(fēng)的活動(dòng)載體，做到以?shī)蕵沸徒逃r(nóng)民，以實(shí)用型引導(dǎo)農(nóng)民，讓農(nóng)民在與中提升素質(zhì)，提高文明程度。要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合站、農(nóng)民書屋、農(nóng)村文化大院等主要場(chǎng)所，積極開辦“農(nóng)民大講堂”，以國(guó)家政策法規(guī)解讀、道德宣講、科技普及、文化宣傳等為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾崇尚科學(xué)、破除迷信、移風(fēng)易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。要積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，按照社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，不斷賦予文明村、文明戶的創(chuàng)建內(nèi)容，積極營(yíng)造村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明的良好氛圍。
三是要著力打造農(nóng)村本土文化創(chuàng)作人才隊(duì)伍。扎根于農(nóng)村的文化創(chuàng)作人才隊(duì)伍，是農(nóng)民自辦文化科學(xué)發(fā)展的根本保證，是推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要因素。要提高全市文化工作者的素質(zhì)，經(jīng)常組織文化工作者、文藝人員深入農(nóng)村生產(chǎn)生活的第一線，從新農(nóng)村建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐積累、激發(fā)靈感，為廣大農(nóng)民群眾奉獻(xiàn)更多更好的精神食糧。要發(fā)揮好村級(jí)文化組織員作用，以農(nóng)民自辦文化發(fā)展和農(nóng)村精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容，通過加強(qiáng)培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)、輔導(dǎo)和開展農(nóng)村文化活動(dòng)、推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性作用。要大力發(fā)展群眾文體隊(duì)伍，規(guī)范和加強(qiáng)群眾業(yè)余文體團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村以及基層單位的文體團(tuán)隊(duì)，努力提高基層群眾業(yè)余文體團(tuán)隊(duì)的文化素養(yǎng)和水平。要保護(hù)和培養(yǎng)民間藝術(shù)人才，重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人、民族民間文化傳承人，特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人。要加大對(duì)農(nóng)村業(yè)余創(chuàng)作者的培養(yǎng)和扶持力度，利用表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等形式，鼓勵(lì)他們積極投身鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作，引導(dǎo)他們?cè)诤霌P(yáng)傳統(tǒng)美德、提倡文明新風(fēng)上下功夫，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)作群體的健康發(fā)展，帶動(dòng)扎根于農(nóng)村的民間創(chuàng)作人才的不斷涌現(xiàn)，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)深入開展。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，逐步提高農(nóng)村鄉(xiāng)土文化人的整體素質(zhì)和知識(shí)水平。建立農(nóng)村基層文化骨干培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育培訓(xùn)相結(jié)合，提高他們的文化技能、知識(shí)技能，全面提高文化人才的綜合素質(zhì)。通過鄉(xiāng)村文化人的培養(yǎng)，為農(nóng)民自辦文化和農(nóng)村精神文明建設(shè)提供有力人才支撐。
四是加大政策扶持力度。政府扶持不僅是加快農(nóng)民自辦文化繁榮發(fā)展的有效手段，更是推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性保障。要加大政策扶持力度。根據(jù)松原實(shí)際，研究制定全市關(guān)于發(fā)展自辦文化、推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的扶持政策。鼓勵(lì)具有較高水平的小劇團(tuán)、小表演隊(duì)面向市場(chǎng)，充分挖掘和利用已有資源，走專業(yè)化或綜合發(fā)展的道路，繁榮農(nóng)村文化市場(chǎng)，豐富農(nóng)村精神文化生活。引導(dǎo)和鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人投資興辦農(nóng)村文化事業(yè)或捐助公益性文化事業(yè)，逐漸建立起多渠道的農(nóng)村文化建設(shè)投資新體制。要加大資金扶持力度。在加大公共文化服務(wù)投資力度的同時(shí)，也應(yīng)根據(jù)農(nóng)民自辦文化的開辦情況、規(guī)模大小和推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的實(shí)際成效，通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予一定的資金扶持，使其步入良性循環(huán)與發(fā)展的軌道。特別是對(duì)發(fā)展農(nóng)民自辦文化成績(jī)突出的村、表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要給予重點(diǎn)扶持，以此帶動(dòng)、提高農(nóng)民自辦文化的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造出一批貼近專業(yè)水準(zhǔn)的品牌隊(duì)伍。要進(jìn)一步完善農(nóng)村文化表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過設(shè)立文化獎(jiǎng)勵(lì)基金，定期對(duì)在農(nóng)村文化建設(shè)以及推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、個(gè)人、優(yōu)秀文藝團(tuán)隊(duì)、示范性文化大院、文化帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要優(yōu)化基層公共文化資源配置，推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)制度化和科學(xué)化，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，在做好農(nóng)民在文化、科技、衛(wèi)生等方面的需求調(diào)研基礎(chǔ)上，探索實(shí)施菜單式“三下鄉(xiāng)”模式，送農(nóng)民現(xiàn)實(shí)需要的，送農(nóng)民迫切想了解的，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。通過政策扶持，推動(dòng)建立農(nóng)民自辦文化發(fā)展常效機(jī)制，更好地促進(jìn)農(nóng)村精神文明健康發(fā)展。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十五
20xx年，我局堅(jiān)持把保障發(fā)展作為國(guó)土資源工作的重心，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展中積極作為，勇于探索和實(shí)踐，全力以赴做好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章。
1、積極拓寬建設(shè)項(xiàng)目用地空間。充分挖掘潛在資源，全面盤點(diǎn)可利用的土地資產(chǎn)的工作，通過引導(dǎo)工業(yè)企業(yè)壓縮超標(biāo)的綠地面積和輔助設(shè)施用地，擴(kuò)大生產(chǎn)性用房，鼓勵(lì)工業(yè)企業(yè)老廠房改造等內(nèi)部挖潛，采取嫁接招商、零增地技改、強(qiáng)化用地批后監(jiān)管等舉措，促進(jìn)潛在土地資源快速轉(zhuǎn)化，推動(dòng)土地節(jié)約集約利用。全年盤活存量土地1500畝，組織上報(bào)并獲批準(zhǔn)征轉(zhuǎn)用地21個(gè)批次、8262畝，爭(zhēng)取到新舟電腦等重大項(xiàng)目點(diǎn)供用地指標(biāo)3個(gè)、1039畝，全市引進(jìn)的28個(gè)超千萬(wàn)元項(xiàng)目沒有增加一畝土地。
2、全力活躍土地交易市場(chǎng)職能。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，在深圳、浙江等地認(rèn)真組織了3期大型土地招商推介活動(dòng)，推出一批吸引力強(qiáng)和投資潛力大的土地招商項(xiàng)目，吸引了世界500強(qiáng)韓國(guó)樂天、法國(guó)歐尚、中遠(yuǎn)鋼構(gòu)等20多家大型企業(yè)來(lái)海投資。全年通過土地市場(chǎng)以招拍掛出讓方式供地112宗，出讓面積7184.8畝，合同土地出讓金近48億元。
3、充分發(fā)揮土地收購(gòu)儲(chǔ)備功能。通過強(qiáng)化計(jì)劃管理、實(shí)行科學(xué)收儲(chǔ)、提升運(yùn)作水平等一系列工作舉措，發(fā)揮土地收購(gòu)儲(chǔ)備功能，增強(qiáng)土地融資和調(diào)控土地市場(chǎng)的能力，有效地緩解了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建設(shè)用地供需矛盾。全年新增儲(chǔ)備土地24宗、1740畝，促進(jìn)土地集約節(jié)約利用。同時(shí)，依托土地儲(chǔ)備平臺(tái)，在城市南進(jìn)和重大項(xiàng)目中落實(shí)土地前期開發(fā)工作，全身心投入到城市建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)之中，成為城市建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)中的業(yè)務(wù)工作骨干力量。
4、切實(shí)強(qiáng)化建設(shè)用地批后監(jiān)管。建立“建設(shè)用地項(xiàng)目全程跟蹤監(jiān)督管理制度”，將每個(gè)工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目的批準(zhǔn)文件、項(xiàng)目基本情況、建設(shè)期限、建設(shè)進(jìn)度、跟蹤管理卡等一系列材料組成批后監(jiān)管臺(tái)賬，對(duì)工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目的開工、建設(shè)、竣工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)全程納入跟蹤管理范疇，定期進(jìn)行巡查。對(duì)工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目的用途、容積率、建筑密度、用地范圍以及土地出讓金等指標(biāo)進(jìn)行復(fù)核檢查，并作為各部門聯(lián)合竣工驗(yàn)收工業(yè)建設(shè)用地項(xiàng)目合格的前置條件。
耕地保護(hù)特別是基本農(nóng)田保護(hù)工作，一直是國(guó)土資源工作的核心內(nèi)容。我局堅(jiān)持在保障發(fā)展的同時(shí)，牢記職守，不遺余力地履行好保護(hù)耕地紅線的工作職責(zé)。
1、全面落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)。進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí)耕地保護(hù)共同責(zé)任、強(qiáng)化基本農(nóng)田信息化管理、加強(qiáng)基本農(nóng)田“片警式”管護(hù)、層層簽訂基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書、加快推進(jìn)基本農(nóng)田保護(hù)示范區(qū)建設(shè)、設(shè)立和更新基本農(nóng)田標(biāo)識(shí)等工作舉措，強(qiáng)化耕地保護(hù)剛性責(zé)任，不斷提升耕地保護(hù)的社會(huì)化水平，真正實(shí)現(xiàn)將全市所有耕地保有量及基本農(nóng)田保護(hù)指標(biāo)全部落實(shí)到具體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶和田塊。
2、全面實(shí)施土地復(fù)墾開發(fā)整理。建立了土地復(fù)墾開發(fā)整理項(xiàng)目實(shí)施的制度、機(jī)制、手段、管理的“四大創(chuàng)新體系”，真正改善了項(xiàng)目區(qū)土壤質(zhì)量，提升了耕地質(zhì)量等級(jí)，提高了項(xiàng)目審計(jì)結(jié)果公信力，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目工程竣工驗(yàn)收后工程質(zhì)量得到有效維護(hù)、工程管理得到有效加強(qiáng)。20xx年規(guī)劃、20xx年入庫(kù)的20個(gè)掛鉤整理項(xiàng)目和20xx年耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目全部一次性通過上級(jí)驗(yàn)收，項(xiàng)目合格率及新增耕地面積確認(rèn)率雙雙達(dá)到100%。
3、全面啟動(dòng)“萬(wàn)頃良田建設(shè)工程”。按照省國(guó)土資源廳關(guān)于開展“萬(wàn)頃良田建設(shè)工程”試點(diǎn)工作的總體要求及工作部署，全面啟動(dòng)**鎮(zhèn)、臨江鎮(zhèn)、海永鄉(xiāng)3個(gè)片區(qū)的“萬(wàn)頃良田建設(shè)工程”項(xiàng)目，先后完成了對(duì)項(xiàng)目區(qū)建設(shè)規(guī)模、土地權(quán)屬地類面積、人口結(jié)構(gòu)、房屋拆遷安置、資金籌集等初步方案的確定，進(jìn)入方案編制和上報(bào)階段，工作匯報(bào)《國(guó)土局工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》3個(gè)片區(qū)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模達(dá)15011畝，資金總預(yù)算9.0449億元, 涉及拆遷農(nóng)戶3139戶、7778人，計(jì)劃拆遷建筑面積達(dá)497950平方米，項(xiàng)目實(shí)施后可新增耕地面積2xx3畝。
4、全面構(gòu)建防控預(yù)警管理體系。以創(chuàng)建“土地執(zhí)法模范市”為抓手，以開展衛(wèi)片執(zhí)法檢查為契機(jī)，以開展“保護(hù)國(guó)土資源青年志愿者行動(dòng)”為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)保護(hù)國(guó)土資源的共同責(zé)任意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造“保護(hù)國(guó)土資源，人人都有責(zé)任，青年更有責(zé)任”的濃烈氛圍，形成國(guó)土資源“大家管、大家用”的工作局面。繼續(xù)推廣德勝鎮(zhèn)銀才村村干部上下班、沿路途、異線路土地巡查模式，繼續(xù)推廣劉浩國(guó)土資源所聯(lián)合規(guī)劃、城管、建管等有關(guān)職能單位和村土管員開展聯(lián)合、交叉土地執(zhí)法巡查模式，著力構(gòu)建土地違法違規(guī)行為“早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報(bào)告、早查處”的“四早”預(yù)警處置機(jī)制，不斷優(yōu)化聯(lián)席會(huì)議、先予執(zhí)行、現(xiàn)場(chǎng)制止、信訪協(xié)調(diào)等土地執(zhí)法監(jiān)察工作制度，有效防范土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。
做好國(guó)土資源管理工作，基礎(chǔ)性工作是關(guān)鍵，保護(hù)資源和保障發(fā)展需要基礎(chǔ)性工作支撐。我局堅(jiān)持把夯實(shí)基礎(chǔ)性工作作為做好一切國(guó)土資源工作的出發(fā)點(diǎn)，擺上重要位置。
1、圓滿完成第二次土地調(diào)查工作。我市第二次土地調(diào)查的農(nóng)村調(diào)查共調(diào)查面積1148.7平方公里，涉及圖斑290256個(gè)，現(xiàn)狀地物123564個(gè)。城鎮(zhèn)調(diào)查共調(diào)查33.2平方公里，247個(gè)街坊，18629宗宗地，建立了城鎮(zhèn)地籍信息庫(kù)。在整個(gè)調(diào)查中，周密部署、精心組織，注重質(zhì)量，實(shí)事求是地確定各類地類，全部數(shù)據(jù)高質(zhì)量通過部、省檢查驗(yàn)收，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供全面、準(zhǔn)確、真實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。
2、科學(xué)修編土地利用總體規(guī)劃。認(rèn)真組織開展規(guī)劃修編前期研究工作，提出改進(jìn)規(guī)劃修編工作的對(duì)策和建議。完成了現(xiàn)狀邊界、規(guī)模邊界、擴(kuò)展邊界三個(gè)邊界的論證工作，并在此基礎(chǔ)上對(duì)基本農(nóng)田進(jìn)行了初步測(cè)算。加強(qiáng)同交通、水利、發(fā)改委、環(huán)保、農(nóng)林等部門密切溝通，做好能源、水利、交通設(shè)施項(xiàng)目、重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域、畜禽養(yǎng)殖規(guī)劃與新一輪土地利用總體規(guī)劃的銜接工作。嚴(yán)格落實(shí)修編要求，在**市土地利用總體規(guī)劃大約確定的控制指標(biāo)下，科學(xué)布局，合理劃界，較好地保證重點(diǎn)片區(qū)的發(fā)展空間。
3、著力加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)。通過優(yōu)化門戶網(wǎng)站架構(gòu)、完善業(yè)務(wù)版塊、增加相應(yīng)功能、及時(shí)補(bǔ)充必要信息、調(diào)整存在的錯(cuò)誤代碼、清理垃圾文件及圖片、提高訪問速度等手段加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站的服務(wù)作用，及時(shí)采集在與群眾百姓互動(dòng)欄目中的咨詢、建議和投訴，按時(shí)辦理回復(fù)各類網(wǎng)上信訪。同時(shí)，將我市國(guó)土資源的最新工作動(dòng)態(tài)、政策動(dòng)向、市場(chǎng)公告等情況在第一時(shí)間告知公眾，向企業(yè)和市民提供最優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)，接受群眾監(jiān)督。
4、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)政務(wù)信息宣傳。積極開展常態(tài)化的社會(huì)宣傳，認(rèn)真組織 “4·22世界地球日”、“6·25全國(guó)土地日”等重大宣傳活動(dòng)，采用匯報(bào)會(huì)、電視知識(shí)競(jìng)賽、圖片宣傳展覽、設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、在《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》等媒體刊登專版、編印漫畫冊(cè)和學(xué)生課本等多種宣傳手段，努力營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)耕地資源的良好輿論氛圍。同時(shí)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)政務(wù)信息宣傳工作，20xx年度共被國(guó)土資源部《部?jī)?nèi)要情》錄用信息1篇，被國(guó)家土地總督察辦公室《國(guó)家土地督察工作快訊》錄用信息2篇，被省政府辦公廳《江蘇信息摘報(bào)》錄用信息1篇，被《江蘇國(guó)土資源信息》錄用信息和簡(jiǎn)訊22篇，被《國(guó)土資源信息》錄用信息和簡(jiǎn)訊54篇，被**市局局域網(wǎng)“工作動(dòng)態(tài)”欄目錄用信息375篇，其中《江蘇引進(jìn)28個(gè)超千萬(wàn)元項(xiàng)目沒有增加一畝土地》信息被省廳領(lǐng)導(dǎo)傳閱，并被省政府辦公廳推薦、上報(bào)到國(guó)務(wù)院辦公廳，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考依據(jù)、當(dāng)好參謀助手。
5、財(cái)務(wù)審計(jì)工作精細(xì)規(guī)范。規(guī)范財(cái)政新增土地有償使用費(fèi)、出讓金計(jì)提農(nóng)業(yè)資金等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理，加強(qiáng)對(duì)土地復(fù)墾開發(fā)整理項(xiàng)目的財(cái)務(wù)審計(jì)力度，對(duì)余東土地整理項(xiàng)目、常樂土地整理項(xiàng)目進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查，對(duì)常樂、三陽(yáng)等4個(gè)國(guó)土資源所進(jìn)行了內(nèi)部審計(jì)，內(nèi)部審計(jì)項(xiàng)目連續(xù)兩年被**市審計(jì)局評(píng)為“一等獎(jiǎng)”，進(jìn)一步規(guī)范了國(guó)土資源所的財(cái)務(wù)管理工作。圓滿完成全系統(tǒng)工作人員按照《非在寧省直行政單位規(guī)范津補(bǔ)貼工作的實(shí)施辦法》確定地方津貼標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)補(bǔ)發(fā)和發(fā)放到位。市政府同意將國(guó)土資源所人員工資(全部)和工作人員經(jīng)費(fèi)全額納入預(yù)算內(nèi)管理，資金全額由市財(cái)政撥付。
6、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。在全省國(guó)土資源系統(tǒng)建立首個(gè)黨風(fēng)廉政專題網(wǎng)站，設(shè)計(jì)了圖文并茂的廉政“屏保”，完善廉政教育影視室和圖書室，全面拓展廉政文化建設(shè)教育陣地。率先推行黨風(fēng)廉政巡查制度，創(chuàng)新四種巡查方法，設(shè)定六種檢查方式和三十項(xiàng)檢查內(nèi)容，全面加強(qiáng)制約監(jiān)督。率先推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè)，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控信息平臺(tái)，切實(shí)做到超前預(yù)防、超前預(yù)警和超前防控，全面構(gòu)建反腐倡廉新防線，為我市國(guó)土資源事業(yè)健康發(fā)展提供有效支撐。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，新年的目標(biāo)催人奮進(jìn)，新年的任務(wù)光榮艱巨。在20xx年的工作中，我局將以此次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)一心，開拓奮進(jìn)，迎難而上，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加飽滿的精神、更加頑強(qiáng)的斗志，再創(chuàng)國(guó)土資源工作新輝煌，在“滿懷豪情，率先跨越，向著建設(shè)現(xiàn)代化新目標(biāo)闊步邁進(jìn)”中作出新的、更大的貢獻(xiàn)!
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十六
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工對(duì)光臨我區(qū)調(diào)研的等各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向上級(jí)行多年來(lái)對(duì)我行的大力支持和幫助表示衷心的感謝。同時(shí)，我也非常希望借這次調(diào)研機(jī)會(huì)，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我我區(qū)的金融工作和我行的各項(xiàng)工作多多指導(dǎo)。
一、**區(qū)情況簡(jiǎn)介：是千年古縣， 20xx年*月**日，啟動(dòng)實(shí)施了撤縣建區(qū)工作，開啟了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新征程，也為帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇?，F(xiàn)轄*鎮(zhèn)*鄉(xiāng)、**個(gè)行政村、*個(gè)社區(qū)居委會(huì)，人口.萬(wàn)。轄區(qū)總面積.*平方公里，其中山區(qū)占54%、平原占46%。京廣鐵路、107國(guó)道和京昆、保滄、保阜、榮烏4條高速過境，距京津**公里、石家莊**公里。先后榮獲“全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣”、“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”、“中國(guó)草莓之鄉(xiāng)”、“華北生活用紙產(chǎn)業(yè)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)，被譽(yù)為“金縷玉衣的故鄉(xiāng)”。
二、全區(qū)金融機(jī)構(gòu)基本情況：全區(qū)共有工、農(nóng)、中、建4家商業(yè)銀行，1家農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行，1家郵政儲(chǔ)蓄銀行，1家地方法人金融機(jī)構(gòu)(農(nóng)村信用聯(lián)社)，1家地方法人分支機(jī)構(gòu)(**銀行)，下設(shè)46個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或分支機(jī)構(gòu)。另外，還有人民銀行和銀監(jiān)局辦事處兩個(gè)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)，全區(qū)共有銀行從業(yè)人員713人。
我行目前有員工**人，其中，行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)*人，股級(jí)干部*人。下設(shè)*個(gè)部室，分別為、。
三、上半年金融業(yè)務(wù)發(fā)展概況：截止20xx年6月底，全區(qū)各項(xiàng)存款余額為**萬(wàn)元，較年初增長(zhǎng)**萬(wàn)元;和去年同期相比，少增**萬(wàn)元(個(gè)人：**萬(wàn)元;單位：**元;財(cái)政：**萬(wàn)元)。各項(xiàng)貸款余額為**萬(wàn)元，較年初增長(zhǎng)**萬(wàn)元;和去年同期相比，多增**萬(wàn)元。全區(qū)存貸比為%，分別較年初和去年同期增長(zhǎng)和**個(gè)百分點(diǎn);新增存貸比為%，分別較年初和去年同期增長(zhǎng)和**個(gè)百分點(diǎn)。
簡(jiǎn)要分析：上半年，各項(xiàng)存款增幅大幅下降，僅為%，與去年同期的%相比，下降了**個(gè)百分點(diǎn)。一方面，經(jīng)濟(jì)下滑的壓力沒有得到有效緩解，直接抑制了各項(xiàng)存款增幅的持續(xù)升高;另一方面，受到互聯(lián)網(wǎng)金融活躍、房地產(chǎn)市場(chǎng)升溫和股市向好的影響，分流了部分存款，導(dǎo)致了存款增幅的下降。
與此形成鮮明對(duì)比的是，各項(xiàng)貸款比去年同期多增了**萬(wàn)元，增幅為%。雖然比去年同期的%下降了**個(gè)百分點(diǎn)，但是新增存貸比達(dá)到了%的歷史新高，分別較年初和去年同期增加了和**個(gè)百分點(diǎn)。說明全區(qū)金融機(jī)構(gòu)在增加貸款投放，支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面比往年付出了更多的努力。
四、存在問題：一是業(yè)務(wù)發(fā)展不平衡問題依然突出。存款方面，上半年，新增存款為**萬(wàn)元，占全部新增存款的%，而有的商業(yè)銀行的新增存款僅有兩千多萬(wàn)元。貸款方面，在**萬(wàn)元的新增貸款中，其中，和兩家機(jī)構(gòu)就新增了**萬(wàn)元，占全部新增貸款的%，其他家機(jī)構(gòu)總和占比還不到%。二是金融機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還有待提高，適合區(qū)域小微企業(yè)發(fā)展的信貸產(chǎn)品和服務(wù)手段還不夠豐富。三是在增加支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)力度，降低信貸門檻、簡(jiǎn)化審批手續(xù)、減少有關(guān)收費(fèi)等方面還有較大的努力空間。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十七
我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和洪澤縣創(chuàng)建平安洪澤的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以江雪清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以謝維揚(yáng)書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用先進(jìn)的保險(xiǎn)箱，安裝防盜門，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里行政樓有專人值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的教案定期檢查。學(xué)校還開展法制方面的競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期我校開展了毒品知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。
通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會(huì)的好評(píng)。我們決心以xx屆五中全會(huì)精神和 “三個(gè)代表”的重要思想和市、縣有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安淮安、平安洪澤作出更大貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)匯報(bào)材料篇十八
我代表鎮(zhèn)黨委對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)黨建工作致以熱烈的歡迎!下面我就我鎮(zhèn)去年以來(lái)開展的工作和今后的工作打算作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一是建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨委，深入開展“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度，周一定期組織開展學(xué)習(xí)和討論等方式，鞏固、提升班子成員的履職能力。
二是建設(shè)“創(chuàng)新型”黨委，在做好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，豐富了自選動(dòng)作，在群眾路線教育活動(dòng)中，在雙聯(lián)行動(dòng)中都創(chuàng)新和豐富了活動(dòng)載體，尤其是在黨在農(nóng)村社會(huì)事務(wù)管理工作中，我鎮(zhèn)以黨建示范點(diǎn)為依托，以點(diǎn)帶面整體推進(jìn)全鎮(zhèn)黨建工作。
三是建設(shè)“實(shí)干型”黨委，本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以“干實(shí)事、實(shí)干事”為宗旨，帶動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到億元，增長(zhǎng)率為%;實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值為x萬(wàn)元，同比增加%;農(nóng)民人均純收入達(dá)到xx元，同比增長(zhǎng)%。電子商務(wù)、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育等中心工作都有較大的提升。
四是建設(shè)“民主型”黨委，鎮(zhèn)黨委在工作中始終堅(jiān)持民主集中制，通過定期召開民主生活會(huì)，建立健全《xx鎮(zhèn)黨委議事決策制度》、《xx鎮(zhèn)重大事項(xiàng)決策制度》等制度，形成了“集體研究，集體決策，決議后分工負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，全面增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
鎮(zhèn)黨委深入推行“3+5”工作法，使黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分發(fā)揮。一是扎實(shí)開展黨的先進(jìn)性、純潔性長(zhǎng)效機(jī)制試點(diǎn)工作。針對(duì)“入黨時(shí)怎么辦，入黨后怎么辦，不合格怎么辦”的問題，探索和建立了“公推選優(yōu)，教育凈化，評(píng)議推出”制度，從改善體制機(jī)制問題上入手，在黨員隊(duì)伍思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上開展先進(jìn)性和純潔性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一諾雙評(píng)三考核工作機(jī)制”。年初通過支部提議、兩委班子商議、黨員群眾及理事會(huì)監(jiān)事會(huì)評(píng)議了20xx年實(shí)施計(jì)劃，確定了包抓人員，村干部向全體村民進(jìn)行了公開承諾，在公示欄進(jìn)行了公示，在每一項(xiàng)承諾事項(xiàng)實(shí)施前，進(jìn)行公示，事中由理事會(huì)成員組織實(shí)施，監(jiān)事會(huì)人員進(jìn)行全程監(jiān)督，事后理事會(huì)監(jiān)事會(huì)將實(shí)施結(jié)果提交黨員群眾會(huì)進(jìn)行了評(píng)議。三是有效提高便民服務(wù)水平。鎮(zhèn)黨委以群眾滿意為工作目標(biāo)，實(shí)行村干部“坐班辦公、便民服務(wù)”的運(yùn)作方式，強(qiáng)化村干部坐班制度和便民服務(wù)制度，落實(shí)定人、定班、定時(shí)、定責(zé)，對(duì)群眾所辦事務(wù)實(shí)行書面一次性告知、答復(fù)、承諾 、上報(bào)，變多次辦為一次辦，變拖著辦為高效辦，方便了群眾，拉近了感情。
一是推行黨員入口公推選優(yōu)制度。在黨員的發(fā)展上堅(jiān)持公開推薦，通過進(jìn)一步拓寬考察視野，全面落實(shí)“公推選優(yōu)”制度，采取“好中選優(yōu)、優(yōu)中選先”的淘汰機(jī)制，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，達(dá)到優(yōu)化黨員隊(duì)伍的目的。20xx年全鎮(zhèn)共納新黨員xx名。二是深化“定崗、踐諾、爭(zhēng)星”活動(dòng)。根據(jù)無(wú)職黨員的實(shí)際情況，對(duì)黨員進(jìn)行合理分類編組，以季度考核，以民主測(cè)評(píng)，以結(jié)果定級(jí)，充分調(diào)動(dòng)無(wú)職黨員的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了黨員的先進(jìn)性和純潔性。三是形成教育提高的有效機(jī)制。鎮(zhèn)黨委突出組織教育、黨員互幫、服務(wù)群眾三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化黨員能力提高和作用發(fā)揮的管理措施，對(duì)農(nóng)民黨員開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，全面落實(shí)“兩會(huì)一評(píng)”制度，在抓好農(nóng)村黨員干部政治理論培訓(xùn)的同時(shí)，著重抓好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展中，開展了321活動(dòng)(即三學(xué)二進(jìn)一強(qiáng):學(xué)理論，學(xué)典型，學(xué)農(nóng)活;進(jìn)農(nóng)田，進(jìn)農(nóng)家;強(qiáng)服務(wù))，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中密切了干群關(guān)系，在強(qiáng)化服務(wù)中樹立了黨委形象。一是開展黨委承諾活動(dòng)。年初鎮(zhèn)黨委都要對(duì)群眾一年當(dāng)中所辦實(shí)事、好事進(jìn)行調(diào)研、討論，進(jìn)行公開承諾，重點(diǎn)解決群眾所盼而未辦、多年想辦而未辦的民生實(shí)事項(xiàng)目，為群眾雪中送炭。
20xx年，我鎮(zhèn)公開承諾xx項(xiàng)實(shí)事，并全部完成。二是組織便民服務(wù)活動(dòng)。在各項(xiàng)公益事業(yè)、農(nóng)忙期間，以支部為載體組織黨員群眾進(jìn)行便民無(wú)償或者有償服務(wù)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部更是成立以了一支年輕力壯的便民隊(duì)伍，在核桃高接換優(yōu)的田地中、在xx高速房屋拆遷中、在環(huán)境衛(wèi)生整治中等等總是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是組織開展先鋒崗位活動(dòng)。在鎮(zhèn)政府各站所組織黨員干部通過開展“黨員先鋒崗”、“模范示范崗”等形式，讓黨員干部在為民服務(wù)中“比學(xué)趕超”，立足崗位當(dāng)先鋒，愛崗敬業(yè)作表率。
下一步工作中，我將充分履行好鎮(zhèn)黨委書記的職責(zé)，并與班子成員一起，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
一是強(qiáng)化黨委書記的管黨責(zé)任;二是建立黨建工作公開承諾制度;三是強(qiáng)化黨建工作目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)。
抓黨組織書記教育培訓(xùn)，著力提高黨組織書記統(tǒng)籌駕馭、開路先鋒的能力;抓村干部教育培訓(xùn)，著力提升和服務(wù)群眾的能力;抓農(nóng)村黨員的教育凈化，提高黨員的先進(jìn)性和純潔性;抓后備干部的教育培訓(xùn)，為組織增添新鮮血液。
以示范點(diǎn)建設(shè)為依托，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)其他村級(jí)組織陣地建設(shè)，在各村建立黨員群眾服務(wù)中心，并配套建設(shè)好村衛(wèi)生室、圖書室，開展結(jié)對(duì)幫扶、文明創(chuàng)建、便民服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)村級(jí)黨組織的整合力、凝聚力、影響力，著力解決黨建工作不平衡的問題。
大力開展 “五好”黨組織和“五好”黨員活動(dòng)，組織開展黨員示范崗、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等活動(dòng)，不斷的創(chuàng)新基層黨建工作，把基層黨建工作抓出特色，辦出亮點(diǎn)，多出典型。
著力打造一支群眾觀念強(qiáng)、對(duì)群眾感情深、群眾信得過的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍，建立嚴(yán)密的基層組織工作制度，使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動(dòng)方式更加符合服務(wù)群眾的需要。
通過實(shí)施能人大戶帶動(dòng)、項(xiàng)目資金支持、產(chǎn)業(yè)培育開發(fā)、科技服務(wù)支撐、營(yíng)銷瓶頸破解等扶持措施，在盧水村重點(diǎn)培育發(fā)展精淀粉、粉條加工產(chǎn)業(yè)，著力推進(jìn)特色種植產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)民收入呈多元化增長(zhǎng)格局，人均純收入達(dá)到1萬(wàn)元以上。
定期和不定期的深入到各村巡回檢查督辦黨建工作開展情況。同時(shí)要求黨委班子成員不定期深入到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)督辦黨建工作，著力解決落實(shí)制度走樣或不到位的問題。
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