制定方案時,我們需要根據(jù)具體情況進行分析和預測,以便做出科學合理的決策。制定方案時,應定期進行評估和調整,及時適應外部環(huán)境的變化??偨Y是指針對特定問題或目標所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟。在制定方案時,我們需要明確目標,這有助于我們對問題的認識和對策略的選擇。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇一
為了提高公司員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達州市給排水總公司人才教育培訓計劃》:
以弘揚五種作風、提升五種能力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建符合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,健全符合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質好、業(yè)務素質好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。底,通過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例達到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術人員比例達到20%及以上,全員培訓率達到95%及以上。
公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。
(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術人才和2名優(yōu)秀技能人才。
(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年積極引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業(yè)的凝聚力。年內滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。
(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,積極培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;(2)新招聘工作人員初訓不少三天。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇二
企業(yè)核心競爭力本質上是結合戰(zhàn)略、人才、管理、技術等基礎上構成的堅持企業(yè)長期競爭優(yōu)勢的本事,獲得人才優(yōu)勢是打造企業(yè)核心競爭力的關鍵所在。企業(yè)為了獲取人才優(yōu)勢,提升核心競爭力,往往會選擇大規(guī)模的外部招聘,以滿足人才的需求,而忽略了內部人力資源的培養(yǎng)和選拔。導致了人力資源部門面臨這樣的難題:一方面,外部招聘的員工由于缺乏對企業(yè)文化和業(yè)務狀況的了解,難以在短期內發(fā)揮其所在崗位的最大組織效能,并且外部招聘新入職的員工忠誠度較低,可能會進一步導致企業(yè)人才的流失。另一方面,在企業(yè)的內部員工看來,他們的本事積累和提升被上級和企業(yè)管理者所忽視,極有可能挫傷內部員工的工作進取性,員工難以看到自我職業(yè)未來的發(fā)展方向與上升空間,從而影響企業(yè)人力資源的穩(wěn)定,這樣的企業(yè)對于人才恐怕很難有長久的吸引力。究其原因,在于人才使用和培養(yǎng)機制方面存在如下問題。
首先,企業(yè)軟環(huán)境。在中國這個講究“人情關系”的社會氛圍影響下,有部分員工認為,企業(yè)人員的引入和晉升大部分依靠與領導的關系,構成了員工之間缺少信任,甚至因利益相爭而導致內部人際關系緊張;此外,“大鍋飯”的傳統(tǒng)思維,也導致不少員工缺乏動力、不思進取。
第二,缺乏長遠人才培養(yǎng)規(guī)劃。通常企業(yè)中主要靠員工的“師帶徒”模式或自我邊摸索邊學習培養(yǎng)工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知識的更新與補充。
第三,如今科技信息發(fā)達,職場生力軍多為80后、90后大學畢業(yè)生,這一職場人群心眼活、想法多、膽識大。企業(yè)在管理人才的過程中,80后、90后常由于新入職場不受看中而跳槽。一旦,企業(yè)人才流失,后備人才培養(yǎng)不足,則會出現(xiàn)人才青黃不接,甚至出現(xiàn)人才危機。
所以,關注企業(yè)內部人力資源的培養(yǎng)和選拔,建立企業(yè)內部后備人才梯隊管理機制勢在必行,迫在眉睫。
后備人才問題是當今企業(yè)應對市場競爭與未來發(fā)展的關鍵問題。如何用好新生員工與如何把新生員工培養(yǎng)成優(yōu)秀的后備人才,是這個問題的癥結所在。企業(yè)要想能夠百年長青,需要不斷地增加新鮮血液,并擁有培養(yǎng)優(yōu)秀接班人才的良好機制。
1、招聘遵循“最適合”原則
在開展招聘工作的過程中,對于人才的引入既要研究企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展需要,又要研究人才自身的需求,綜合各項主客觀因素,選擇人才,講究適用、匹配原則。最好的人才不必須最適合企業(yè)現(xiàn)階段崗位的需求,僅有適合本企業(yè)、本崗位的人才,企業(yè)才應當聘用。
2、良好的工作環(huán)境
良好的`工作環(huán)境是穩(wěn)定和平衡員工心態(tài)的重要條件。對于人才來說,簡便愉悅工作的環(huán)境、能夠理解下屬提議的上級、患難與共的同事也許比任何事物都重要。
3、適度的成就感
企業(yè)要使人才感到值得留下,并且甘愿付出他們的才華與智慧,就必須給予能干的員工更多的機會,給予工作成績優(yōu)異的員工應有的收獲與報酬。
4、知人善用
給有本事和發(fā)展的員工更大的發(fā)揮空間,是讓員工心存感激的良方。有了這種感激做基礎,就不必擔心員工會離開了。提高員工對企業(yè)的滿意度和歸屬感,長久以來都是留住人才的好辦法。
企業(yè)后備人才包括管理型與技術型兩大類,其培養(yǎng)模式也不盡相同。
1、管理型后備人才的培養(yǎng)機制
(1)管理培訓生計劃。是企業(yè)對經(jīng)過篩選的、富有管理潛能的一批新員工,采取系統(tǒng)的、專門的培訓、輪崗、導師輔導等培養(yǎng)措施,迅速有效提升其管理技能和工作技能素質,并逐漸安排其進入企業(yè)管理類崗位承擔管理職責。這種方式適合于急需人才的企業(yè)大批地培養(yǎng)新人。
(2)企業(yè)接替規(guī)劃。也稱“接班人接替規(guī)劃”,是企業(yè)經(jīng)過內部人才評價與篩選確定、并持續(xù)關注那些可能成為中、高層崗位管理人才的高潛質員工,對其在工作技能和個人綜合素質上進行培訓與開發(fā),經(jīng)過內部晉升的方式,安排他們逐步接替企業(yè)重要管理崗位。
(3)人才加速儲備庫計劃。是從總體上為高管崗位發(fā)掘和培養(yǎng)高潛質的后備人才。經(jīng)過富有挑戰(zhàn)性的工作和任務,為這些后備人才供給學習的機會,加速后備人才的成長速度。經(jīng)過設立領導力中心,崗位分析、模擬測試、觀察和評估、反饋和評估報告等四個步驟,對候選后備人才現(xiàn)有綜合本事與崗位所需要的實際本事進行全面比較,進而確定具體的培養(yǎng)計劃。
2、技術型后備人才的培養(yǎng)機制
(1)崗位技能培訓。分為崗前、在崗和轉崗三個階段。崗前培訓能夠使新員工了解企業(yè)的歷史沿革和文化制度,掌握入職必須的崗位基本知識和技能。在崗培訓主要是明確各個崗位的理論知識、專業(yè)知識和實踐知識。轉崗培訓則是當員工進行內部調動時,為適應新工作崗位而進行的培訓,以補充新知識、新技術、新本事。
(2)專業(yè)技術人員培訓。要制定規(guī)劃,對年輕的技術人員經(jīng)過培訓給其以深入基層的機會,學習一些與未來技術開發(fā)工作相關的基本技能;對于中老年技術人員,要不斷地更新知識,擴大知識視野,堅持不斷創(chuàng)新的活力。
(3)建立技能鑒定制度。隨著培訓機制的逐步建立,高技能人才技術鑒定制度也應建立起來。有關鑒定資料、工種對象、證書發(fā)放以及主持鑒定的主體部門、監(jiān)督部門及其資格認定、約束機制等也都應隨之完善、補充或修訂,實現(xiàn)用制度來規(guī)范技能教育。
1、建立人才發(fā)展通道
企業(yè)應當為后備人才建立良好的發(fā)展通道,經(jīng)過人力資源部門與員工個人的面談溝通確定其發(fā)展目標和通道,激勵員工不斷提升自我的本事,實現(xiàn)個人職位提升。通常,企業(yè)應為員工設置管理類和技術類通道,員工可依據(jù)自身崗位和條件,選擇適合自我的發(fā)展通道。
2、完善人才選拔機制
明確的選拔標準,包括企業(yè)文化的認同度以及與企業(yè)核心本事素質的契合度等方面。具體標準是針對各類后備人才的入庫標準,包括員工基本條件(學歷、經(jīng)驗、年齡等)、知識、技能、本事素質、個人績效等方面。
3、完善培養(yǎng)管理機制
選擇適宜合理的培養(yǎng)方法,包括培訓、輪崗、導師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同,所以對于不一樣類別的人才企業(yè)應選擇適當?shù)姆绞竭M行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作,對后備人才培養(yǎng)效果進行評價,明確后備人員本事提升情景,及時發(fā)現(xiàn)其在培養(yǎng)過程中的問題,經(jīng)過面談溝通為后備人才確定新的培養(yǎng)目標。
4、完善人才退出機制
為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進入后備人才梯隊進行加速培養(yǎng),應建立合理的退出機制,使人才梯隊管理與企業(yè)內部選拔和晉升機制相對接,對后備人才產生良好的激勵作用。一方面,表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),在企業(yè)出現(xiàn)空缺崗位時,能夠獲得優(yōu)先晉升的機會。當然,企業(yè)應建立并完善內部選拔和晉升機制,明確任用原則和任用標準,完善選拔任用流程,明晰相關職責人,保證晉升選拔公平、公正地進行。另一方面,對于表現(xiàn)較差的后備人員,依據(jù)后備人才梯隊淘汰機制進行淘汰。企業(yè)應制定合理的淘汰機制,以此充分調動培養(yǎng)對象的進取性。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇三
隨著生產力的發(fā)展,我國的社會主義市場經(jīng)濟取得了長足的`發(fā)展。在經(jīng)濟快速發(fā)展的大環(huán)境下,人才的地位越來越重要。這已經(jīng)成為企業(yè)的共同認知。人才是一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)如果想要得到真正的進步和發(fā)展,就必須仰仗企業(yè)所領導的人才。所以企業(yè)樹立以人為本培養(yǎng)人才的理念就顯得尤為重要。本文就基于以人為本的企業(yè)行政管理的重要性和如何實施基于以人為本的企業(yè)行政管理人才的培養(yǎng)展開論述。
以人為本;企業(yè)行政管理;人才培養(yǎng)
所謂人才培養(yǎng),即為人才的培訓、養(yǎng)成。人才培養(yǎng)的模式因為中心指導思想的不同而有所不同。人才培養(yǎng)模式的目的是培養(yǎng)企業(yè)行政管理人才,通過某些學校和一些企業(yè)之間的合作將實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標和其他許多外來因素有機結合,達到企業(yè)和學校所預期的培養(yǎng)人才的效果?,F(xiàn)代的許多企業(yè)在發(fā)展的過程中都遇到了人才瓶頸,人才資源的匱乏嚴重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。于是“以人為本”的理念被提出來。要求從職工出發(fā)、以人為本、關心員工。尊重每一個職工的存在價值。來充分調動企業(yè)員工為公司創(chuàng)造財富的積極性,使員工主動參與公司的建設。來解決企業(yè)發(fā)展過程中的所遇到的問題,尤其是人才瓶頸問題。以人為本的培養(yǎng)人才的理論能夠有效推動企業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
人不可貌相,每個員工都可能是潛在的人才。所以,實行以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)方案就顯得更加重要。如果企業(yè)能給員工提供合適的機會和環(huán)境,企業(yè)將有可能發(fā)掘更多的人才。因此,企業(yè)應著力于員工的素質培養(yǎng)。把素質培養(yǎng)放在企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的首位,將其作為首要目標,充分調動員工的積極性。將人力資源的充分利用作為工作的重中之重,采用民主管理的手段,加強員工的思想建設。使員工擁有良好的自我管理能力和良好的自我約束能力。
1.以人文本的企業(yè)行政管理的重要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的重要性。以人為本是社會主義科學發(fā)展觀的核心。企業(yè)必須充分認識到這一點并積極遵循。尊重公司員工在公司中的主人翁的地位和作用。調動員工為企業(yè)創(chuàng)造更多財富的積極性。有利于企業(yè)的快速發(fā)展,提升經(jīng)濟效益的同時增強企業(yè)活力,形成良性循環(huán)。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會,與其說各企業(yè)相互競爭,不如說各企業(yè)領導的人才之間的較量。一流的產品以一流的企業(yè)為基礎,而一流的企業(yè)形成的基礎是一流的人才。三者都做到最優(yōu)才能在市場中占據(jù)有利位置,才能使企業(yè)的效益得到保證,使企業(yè)的核心競爭力得以提升。
2.以人為本的企業(yè)行政管理的必要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的必要性。企業(yè)中的以人為本,就是在企業(yè)中,把員工作為中心,以人促物,通過對企業(yè)員工管理的強化,來促進對位物的管理。從而推動企業(yè)的全面管理過程。因此,企業(yè)在用人時或者在招聘時,對于人才的合理利用非常重要,可以有效避免資源和人的能力的浪費。作為企業(yè)的行政管理,要像物盡其用那樣做到人盡其才。采取發(fā)放福利,升職加薪等避免優(yōu)秀人才的流失。
以人為本看起來簡單,實行起來卻不易,其實施過程直接影響著企業(yè)的發(fā)展。以人為本不只是一個簡單的政策的,而是一個系統(tǒng)的過程。不僅具有高度的思想性,而且其本身也具有一定的政策性。與企業(yè)行政管理緊密相關。要做的人盡其才,對人才進行科學配置。根據(jù)不同的性格把不同的人放在各自適合的崗位。利于企業(yè)的發(fā)展。反之,人才配置不合理,就會降低整個企業(yè)的效率,造成秩序混亂,員工抱怨成風,公司不穩(wěn)定,就更談不上公司的發(fā)展。所以對于公司員工的合理分配至關重要,要始終堅持以人為本的理論就要做到以下幾個方面:
1.充分調動公司每個員工的積極性。通過運用各種手段包括物質的和精神的方面來努力激發(fā)公司員工的工作熱情。使員工主動參與公司的各種建設和財富創(chuàng)造。對于企業(yè)效益的提升、企業(yè)發(fā)展質量的保證和企業(yè)收入的大幅增加具有重要的意義。
2.在公司中實行民主管理。要注重企業(yè)員工的精神追求,增強員工的主動創(chuàng)造性。員工有行使自己參與公司企業(yè)行政管理甚至一些決策方面的民主權利。這不僅體現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念,還可以充分發(fā)揮員工的主動創(chuàng)造性,是企業(yè)的職員既享有人權,又可以充分發(fā)揮自己的才華,利于企業(yè)人才的培養(yǎng)和挖掘。
3.努力提高員工的自身素質,這里的素質指的是員工自身內在所具有的優(yōu)秀品質,這是員工的寶貴財富,也是企業(yè)的一筆重要財富,是員工工作的必備條件,直接影響著企業(yè)的管理水平。因此對于員工自身素質的培養(yǎng)十分重要。
4.提高員工的自我約束能力,并把這一項作為企業(yè)管理的重要內容。企業(yè)要引導自己的員工樹立正確科學的世界觀人生觀和價值觀,為員工的自我管理樹立正確的方向,不斷豐富員工自我管理的內涵。員工的自我約束力是企業(yè)行政管理的重要基礎,良好的自我管理對于企業(yè)的行政管理有著重要的作用,利于企業(yè)行政管理效果的增強。利于良好企業(yè)文化的形成。
5.科學充分合理的利用人力資源。這是以人為本的行政管理的基本要求。人力資源的合理配置可以大大減少企業(yè)資源的浪費,實現(xiàn)大幅度企業(yè)節(jié)約的同時一定程度提高企業(yè)的生產效率。
1.企業(yè)要樹立每個員工都是人才的理念。堅持以人為本的行政管理,使公司的每個員工都參與管理,并努力營造全員管理的氛圍。以人為本的理論不能只停留在書面上和口頭上,要切實運用到公司的行政管理的具體行動中。例如,可以加強企業(yè)技術方面的建設提升和創(chuàng)新使員工可以直接與行政管理人員進行問題探討。加強企業(yè)內部局域網(wǎng)的建設,員工可以通過自己的郵箱直接發(fā)表意見和提出建議。同時企業(yè)要對員工的積極參與實行鼓勵政策,如果員工的建議具有一定的可行性,要給與適當?shù)莫剟詈捅頁P,包括物質的和精神的。這樣將會大大地調動員工參與公司建設的積極性,利于企業(yè)人才的挖掘和培養(yǎng)。
2.以人為本的行政管理還應該強調以人為本的團隊精神。企業(yè)要注重員工團隊精神的培養(yǎng)。使團隊合作精神成為企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)在挖掘員工潛能發(fā)揮員工個性的的同時,更加要注重員工之間的相互合作精神,以及整個企業(yè)的團隊精神。利于形成和諧的工作氛圍,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供堅強的后盾。從而使企業(yè)在社會的眾多企業(yè)中脫穎而出,勇敢的迎接風險,面對來自各方的挑戰(zhàn)。
3.企業(yè)用大力鼓勵員工自主學習。企業(yè)用大力鼓勵員工自主學習,并且要積極為員工營造良好的工作學習環(huán)境,最直接的辦法就是企業(yè)內部設立圖書館,并存放一些與公司有關的書籍供員工閑時閱讀學習。利于公司員工的成長和快速適應公司的發(fā)展?;蛘吖究梢远ㄆ谂e行職工培訓,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的人才基礎。4.著力于企業(yè)人力資源管理水平的提高和改進。企業(yè)行政管理是企業(yè)的人力資源管理擁有戰(zhàn)略執(zhí)行、員工激勵甚至管理專家的職能。因此,其本質即人力資源管理。加強人力資源管理的監(jiān)管,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有些的企業(yè)人才作為業(yè)績標準,調動人力資源部門招賢納士的主動性。同時企業(yè)要督促人力資源管理部門。使其與其他公司各部門保持和諧的關系。
21世紀最需要的就是人才,國家企業(yè)各個部門都對高素質人才的需求越來越旺盛。所以,堅持以人為本的行政管理人才培養(yǎng)的方案勢在必行,只有努力的踐行,才能在快速發(fā)展的社會里得以生存。企業(yè)的優(yōu)秀領導者或者公司優(yōu)秀的管理者首先應該是優(yōu)秀的人力資源管理者。這樣帶出來的企業(yè)團隊才會更加從滿激情,在同行業(yè)之間有著極高的競爭力。企業(yè)要想生存發(fā)展,必須建立以人為本的行政管理人才培養(yǎng)模式。這是時代潮流的要求,也是新形勢企業(yè)取得成績的必然要求。為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和抵御外來風險提供強有力的支持和保障。
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[4]單忠健.以人為本企業(yè)文化的價值生態(tài)與建構研究[j].東方企業(yè)文化,20xx,22:25.
企業(yè)人才發(fā)展方案篇四
在企業(yè)管理實踐中,“人的問題”似乎總是個問題,雖然此類問題比如青黃不接、人崗不匹配等被很高頻地提及,但雷聲大伴隨的是雨點小,人才培養(yǎng)往往是口號很響,行動缺失。從資源配置和培養(yǎng)實施來看,各公司老板都會強調人才的重要性,事實卻恰恰相反:幾乎每家企業(yè)均設立人事、招聘、薪酬等專職崗位,再大的企業(yè)會考慮設置績效類專職崗位,而培訓崗位往往是和其他崗位合并,比如合并稱為招聘培訓專員。對于大多數(shù)企業(yè)來說,能配備專職培訓專員已經(jīng)是足夠重視了,至于培訓管理團隊,則被很多人都任務那是大型企業(yè)的獨特標志,作為小企業(yè),沒那能力也不需要?!爸匾暋迸c現(xiàn)實,形成鮮明的反差。
很多企業(yè)盡管設了培訓專員,但工作內容不外乎老三樣:收集培訓需求、聯(lián)系外部講師、組織內訓或自己授課。毫無疑問這樣的配備很難做好人才培養(yǎng),針對國內大多數(shù)企業(yè)的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,我們有必要系統(tǒng)思考業(yè)務導向的人才培養(yǎng)如何落到實處,能夠有效支撐公司業(yè)務的發(fā)展,不僅要做業(yè)務規(guī)劃、業(yè)務變革,還要有效實現(xiàn)人才供給。我們認為有四個問題值得重點關注:
問題一:將人才培養(yǎng)等同于培訓
謙啟咨詢曾經(jīng)主持過多次hr研討,討論為什么人才培養(yǎng)不到位,不少hr認為資源有限是導致人才培養(yǎng)薄弱的重要原因,而深入分析會發(fā)現(xiàn)對人才培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)認識才是根本原因。單純的培訓只能傳授有限的理念、知識、技能,而這些知識技能只有被培訓者充分理解、消化,并應用到工作中去,才會帶來業(yè)績的提升,個體學習者相應的才算是真正實現(xiàn)了能力提升。很不幸的是,一般只有悟性較高、很用心的員工才能憑一己之力實現(xiàn)這一過程,完成從知識技能到業(yè)績突破的過渡,更多的'人則需要借助外力。
因此人才培養(yǎng)是一個需要施加“外力”的系統(tǒng)工程,為了更全面地了解人才培養(yǎng)所涵蓋的內容,我們先了解一下人才管理這個更大的概念。我們可以將人才管理分為三個主體步驟:人才規(guī)劃、人才盤點和人才培養(yǎng)。首先,需要根據(jù)業(yè)務發(fā)展確定各級、各類人才的需求,完成人才規(guī)劃,然后明確人才標準并進行人才盤點;接著制定分層分類的重點群體培養(yǎng)計劃;再在此基礎上實施人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)的實施包含一些必備的要素和環(huán)節(jié),包括對同類學員的班級化管理,規(guī)劃針對性的培訓課程體系,配備導師以打通資深員工和學員之間的經(jīng)驗壁壘,還要設計輪崗及培養(yǎng)激勵機制等等??梢姡嘤杻H僅是人才培養(yǎng)的一個環(huán)節(jié)而已。
經(jīng)過分析,我們可以得出企業(yè)人才培養(yǎng)的第一個改善需求是:了解人才培養(yǎng)有哪些內容,并逐步建立起完善的體系。
問題二:人才培養(yǎng)與實際工作脫節(jié)
第二個問題我們需要探討一下人才培養(yǎng)為什么總是隔靴搔癢。由于大多企業(yè)的人才培養(yǎng)實踐缺乏必備的要素,僅僅是做了一些培訓,我們暫且先不討論人才培養(yǎng)內涵和外延,僅就培訓本身做些思考。市面上培訓管理的門派眾多,存在大量的思想理念、理論知識、通用技能類培訓。在十年前,專業(yè)學習資源還略顯匱乏,或許這些內容能夠有一些作用,即便如此,也只能帶來一些啟發(fā),靠個人吸收轉化,并應用到工作中去的效果往往很有限。這樣的培訓與實際工作基本是兩張皮,良好的轉化需要突破多重障礙。
最直接、有效的人才培養(yǎng),是幫助員工快速進入工作狀態(tài),并傳授經(jīng)驗、教會方法,培養(yǎng)其適合企業(yè)的“專有能力”,這當中有兩種個性化:一是企業(yè)個性化,針對企業(yè)所在行業(yè)特點、企業(yè)自身情況設計培養(yǎng)方法和內容;二是人員個性化,全面了解個體特點,結合其實際工作,量身定制培養(yǎng)方案。因此,人才培養(yǎng)應“接地氣”,直接與工作相結合。
經(jīng)過分析,我們可以得出企業(yè)人才培養(yǎng)的第二個改善需求是:人才培養(yǎng)應如何針對企業(yè)情況,與實際工作緊密結合。
問題三:人才培養(yǎng)團隊不健全
要想有效落實、長期推進人才培養(yǎng),需要在企業(yè)內部建立三個團隊,分別是人才培養(yǎng)管理團隊、導師團隊、講師團隊,以便人才培養(yǎng)有組織、有方向、有內容:
一是人才培養(yǎng)管理團隊。要完善人才培養(yǎng)體系,就必須充實相應的運作團隊,可采用專兼職結合的方式,即設立專職主管,各部門設人才培養(yǎng)對接人。
二是導師團隊。要將人才培養(yǎng)與實際工作緊密結合,就要為被培養(yǎng)者制定工作中的導師,并明確導師的輔導規(guī)范,真正強化導師的作用?!皞鲙蛶А笔菄蟮膬?yōu)良傳統(tǒng),能夠使員工快速進入工作狀態(tài),并通過經(jīng)驗傳授實現(xiàn)被培養(yǎng)者的快速成長,非常有利于人才培養(yǎng)的日常推進,值得所有企業(yè)借鑒。
三是講師團隊。講師包括外部講師和內部講師,單純依賴外部講師的利弊企業(yè)大多比較了解。企業(yè)需要在借助外部資源時更多考慮體現(xiàn)企業(yè)實際操作的理解和定制。內部人員更加了解自己的企業(yè),其缺乏的是通用的技能方法,我們在客戶人才培養(yǎng)項目中發(fā)現(xiàn),只要加以引導和規(guī)范往往能夠做出比較好的課程。比如一家大型國有企業(yè)人才培養(yǎng)項目實施中,我們嘗試將高管的理解、中層的部門運作方法和外部規(guī)范結合,謙啟咨詢團隊規(guī)劃使各課程相關聯(lián)的架構,并提供方法指引,高管提出業(yè)務管理痛點,中層經(jīng)理參與課程設計大賽,并完成課程設計。采用這種方法,能夠使企業(yè)中大量的隱性知識、經(jīng)驗得以總結、沉淀,成為人才培養(yǎng)的寶貴“彈藥”,并解決講師短缺的問題。
對于有一定規(guī)模的企業(yè),有必要設立培訓中心、企業(yè)大學等人才培養(yǎng)組織,多崗位分工協(xié)作。集團型企業(yè)則還需考慮各公司人才培養(yǎng)資源的集中和共享,以及總部與分子公司如何在人才培養(yǎng)組織、實施上的對接和權責劃分。
企業(yè)人才培養(yǎng)的第三個改善需求是:人才培養(yǎng)要建立三支團隊,充分挖掘內部資源。
問題四:對在線學習的平臺認識有誤區(qū)
從企業(yè)應用實踐來看,高標準化的通用性課件往往不痛不癢,學員學學也就沒有興趣了,大多都是應付差事,企業(yè)hr后臺拉出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)很好看,實際上并沒有相應的培訓效果。e-learning較多是it公司出身,他們的平臺主要是從技術出發(fā),配套的課程包往往是作為系統(tǒng)增值附送產品,因而課件內容基本都是通用技能和個體提升,而非從人才培養(yǎng)需求出發(fā)系統(tǒng)設計的內容。因此,企業(yè)需要自己建培訓體系,自己學會怎么用在線學習的平臺,自己內化課程及設計內部課程,形成整體人才培養(yǎng)解決方案。而打通線上線下的完整人才培養(yǎng)解決方案的設計和實施,超出多數(shù)企業(yè)的能力范圍,很少企業(yè)能夠自主操作。
學校教育是mooc的發(fā)源地,mooc所倡導的翻轉課堂正逐漸被企業(yè)接受為較好的人才培養(yǎng)方式,值得多數(shù)有在線平臺企業(yè)做人才培養(yǎng)借鑒。我們認為:1、在線學習要加強互動,教師輔導加學員相互督促才能堅持學習任務完成;2、線下的“翻轉”交流很重要,包括基于線上學習內容的專題討論、工作實踐;3、內容要定制,將企業(yè)自身的經(jīng)驗沉淀,做實操的課件,學了就能在工作中用。
用系統(tǒng)的理念看企業(yè)人才培養(yǎng),就能清晰地看清在線學習的平臺的定位和價值,而不是買了平臺,然后圍繞這個“不便宜”的平臺做培訓。
企業(yè)需要思考的第四個人才培養(yǎng)改善需求是:線上要與線下相結合,如何將在線學習融入人才培養(yǎng)體系。
以上梳理了企業(yè)人才培養(yǎng)的四個常見問題,并由此明確了四個需并初步探討了相應的解決思路,希望能給大家以啟發(fā)。人才培養(yǎng)是一個完整的體系,只攻一點或零敲碎打都不可取,只有做好“打持久戰(zhàn)”的準備,實施“陣地戰(zhàn)”式的整體推進,并根據(jù)企業(yè)實際情況在不同階段抓重點,找到突破口,才能真正產生長久的實效。
人才培養(yǎng)方案
企業(yè)人才發(fā)展方案篇五
在快速發(fā)展的21世紀,企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運用本事。人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無論從宏觀角度,還是從微觀角度來看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。所以,僅有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅持以人為本,大力推進人才隊伍建設,企業(yè)才能實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實現(xiàn)廣西有色集團的整體發(fā)展規(guī)劃目標,必須實施人才強企的發(fā)展戰(zhàn)略。
要實現(xiàn)集團公司的戰(zhàn)略目標,必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機制、完善設施、強化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來制定相應措施。根據(jù)集團公司的實際情景及所從事產業(yè)的特點,建立集團選人、育人、用人政策,制定科學的考核與激勵機制,重視人才的自我價值的實現(xiàn)。具體措施和方案如下:
制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實施人才強企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗做法,營造全系統(tǒng)高度重視、關心支持人才工作的氛圍,樹立科學的人才觀,構建人才強企的經(jīng)營理念。在有色集團網(wǎng)站和《廣西有色》報上開設“人才強企”專欄,定期組稿宣傳人才強企戰(zhàn)略,及時反映戰(zhàn)略實施動態(tài)和取得的成果。
1、充分利用集團公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺,發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動工作站的作用,利用八桂學者、特聘專家崗的設立優(yōu)勢,推進集團公司“高端領軍人才引進工程”計劃,經(jīng)過項目合作、校企合作、產學研結合的途經(jīng),經(jīng)過柔性引進的辦法引進院士和博導等,帶動科技隊伍的成長和培養(yǎng)。
2、抓好集團公司下屬企業(yè)領導班子建設,對班子的考察選拔、使用配置、本事標準、培養(yǎng)方式手段、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。加強對年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進管理人員隊伍的專業(yè)化和年輕化。
3、制定和實施專業(yè)技術人才隊伍建設計劃,對專業(yè)技術人才隊伍建設的規(guī)模數(shù)量、本事標準、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度、考察選拔、使用配置、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評價、選拔、使用、激勵、保障機制,營造良好的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。
4、摸清高技能人才隊伍的現(xiàn)狀,制定和實施高級技能人才隊伍的建設培養(yǎng)計劃。
對高級技能人才隊伍建設的需求、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。
5、制定和實施集團公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊伍建設,加強集團公司對下屬公司的調控力度。
制定員工教育培訓管理辦法,對員工教育培訓工作進行制度化、規(guī)范化、科學化的管理。嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費的按規(guī)定提取和使用,嚴禁挪作他用。使培訓經(jīng)費和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓作為公司的一種投資行為,將公司培育成學習型組織。拓展人才培訓渠道,滿足專業(yè)技術人才的繼續(xù)學習需要,為開發(fā)員工潛能、實現(xiàn)集團發(fā)展目標供給智力支持。
圍繞創(chuàng)新本事建設,各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點,研究制定各類人才的本事建設標準,加大教育培訓力度。根據(jù)不一樣崗位的工作要求和不一樣類別員工的培訓需求,以全面提高員工的素質和崗位勝任本事為目標,按人員層次設計培訓資料,分層次、分類別、重點突出地設置培訓課程。
研究設立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項資金,有計劃、有重點的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時研究和提出高層次人才國際化培訓計劃,為下一步集團“走出去”戰(zhàn)略供給人才。
全面加強企業(yè)領導人員的政治理論學習和思想作風建設,企業(yè)領導人員及其后備人員五年內全部輪訓一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學習深造。
制定分階段培養(yǎng)計劃,有計劃地開展后續(xù)學歷教育,優(yōu)化員工隊伍文化結構。加強技能開發(fā)培訓與鑒定工作,制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計劃,分批進行技能升級,優(yōu)化員工隊伍技術等級結構。經(jīng)常性地開展員工業(yè)務技術比武活動。
強化專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術人員隊伍整體素質。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術任職資格和職務評聘工作。
建立科學的經(jīng)營管理人才考核和評價指標體系。制定專業(yè)技術人員和高技能人才的崗位考核標準,創(chuàng)新人才評價方法。建立技術人才評價指標體系,在人才考察使用中試行定量評價、本事測試與職業(yè)傾向測試。
制定企業(yè)領導人員管理辦法,使企業(yè)領導人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設企業(yè)領導人員后備隊伍,制定后備干部管理辦法。
完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度,切實行使其相應權力,履行其職責。加強董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
研究制定首席專家和專業(yè)技術帶頭人評選和聘任制度。建立集團公司各類專家人才庫。實施人才儲備戰(zhàn)備。
(六)人才的激勵機制
1、完善企業(yè)管理人員年薪制實施辦法,研究探索短期激勵與長期激勵相結合的方式。
2、制定實施首席專家和專業(yè)技術帶頭人津貼制度。
3、研究制訂集團公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽稱號序列及評比表彰、獎勵辦法。
4、深化社會保障制度改革,進一步完善企業(yè)社會保障制度,進一步推進實施有色集團企業(yè)年金管理制度,強化各類保險和福利待遇的激勵作用。
5、設計員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術類和管理類人才通道,并實現(xiàn)對員工的激勵,引導員工將個人目標與組織目標協(xié)調一致。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇六
根據(jù)目前企業(yè)和勞動力市場對會計人才的需求,中職會計專業(yè)應以服務經(jīng)濟建設為目標,以就業(yè)為導向,倡導以學生為主體的教育理念,以提高學生的會計核算能力和操作能力為宗旨,建立以崗位能力為基礎的多元化、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制。通過專業(yè)基礎理論的教學和具體的崗位職業(yè)技術實踐活動,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,并指導學生把所學到的會計專業(yè)知識運用到具體的實踐中,幫助學生積累崗位經(jīng)驗,為步入社會工作打下基礎。本專業(yè)人才培養(yǎng)應體現(xiàn)以下原則:1、以就業(yè)需求為導向,形成產教結合的新的人才培養(yǎng)機制在專業(yè)建設和辦學過程中,要根據(jù)社會經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展,結合社會對會計人才市場的需求,積極尋求校企合作,為企業(yè)培養(yǎng)輸送合格的會計專業(yè)人才和懂會計知識的商業(yè)、服務業(yè)基層管理者,形成產教結合的人才培養(yǎng)機制。在課程設置方面,可根據(jù)長沙市的實際需求不斷進行調整和完善。學校可邀請企業(yè)有實踐經(jīng)驗的專家參與學校的教學活動,探索和建立以會計領域用人為導向校企共同實施的.人才培養(yǎng)機制。
2、以學生為主體,體現(xiàn)以職業(yè)能力為本位的教學模式在教學組織過程中,充分考慮學生的認知水平和技能興趣,結合會計領域對人才需求的特點和變化,實行以能力為本位的教學模式,并根據(jù)會計人才市場的需求適時調整方案。在組織教學過程中,既要有務實的思想,又要有戰(zhàn)略的眼光,建立以“能力培養(yǎng)為導向”的專業(yè)教學體系。
3、以突出職業(yè)技能培養(yǎng)為特色,實行“多證制”教育會計人才的培養(yǎng)要把提高學生的職業(yè)能力放在核心位置,加強實踐性教學環(huán)節(jié),要以會計核算、財務管理及管理軟件操作能力為本位構建培養(yǎng)方案,對崗位進行能力分解,根據(jù)會計專業(yè)的技能特色,要以具有較扎實的專業(yè)知識、較強的核算能力和操作技能為核心,形成會計專業(yè)領域的實訓教學體系,并以獲取會計從業(yè)資格證書為主體,實行“多證制”制度,提升學生的就業(yè)能力。
4、以職業(yè)道德培養(yǎng)為基礎,全面提高學生的綜合素質培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)價值觀和樂觀的勞動態(tài)度,使學生充分認識職業(yè)道德對社會經(jīng)濟發(fā)展和個人成長的價值,全方位培養(yǎng)學生的全面素質和綜合職業(yè)能力,向社會推薦高技能專門人才和高素質勞動者。
進入新世紀,國家對職業(yè)教育確立了以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的發(fā)展思路。中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是對職業(yè)教育所培養(yǎng)人才的基本要求,目前教育部職業(yè)教育專項研究課題對中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標的界定是:中等職業(yè)教育是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美等方面全面發(fā)展,具有一定的職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和終身學習能力,在生產、服務、管理第一線工作的實用型技能人才和高素質勞動者。
按照這一表述,中職學校應面向生產、建設、服務、管理第一線培養(yǎng)人才,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和一定科學文化素養(yǎng)的高素質技能人才,為長沙市區(qū)社會經(jīng)濟(特別是第三產業(yè))發(fā)展提供合格人才。學校教學內容(包括知識、技能、態(tài)度)應符合這一培養(yǎng)目標。
我校會計專業(yè)定位于生產服務一線技能型會計人才的培養(yǎng),處于會計教育系列的初級層次,主要培養(yǎng)適應新時期經(jīng)濟建設發(fā)展需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的,具有綜合職業(yè)素質和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,在基層企業(yè)事業(yè)單位從事會計核算與會計事務管理工作以及商業(yè)及服務企業(yè)收銀、統(tǒng)計、營銷、管理等方面工作的技能人才。學校會計專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格符合學校辦學定位和中職辦學層次,適應長沙市區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)技能型人才的需求。
知識結構與能力結構的要求。
(一)知識結構。
中等職業(yè)學校會計專業(yè)學生應掌握本專業(yè)所必要的文化基礎和經(jīng)濟理論知識,有一定的實際操作能力。專業(yè)知識主要包括會計基礎、財務會計、商業(yè)會計、計算機應用、點鈔、會計實務、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德等;實際操作能力主要包括計算機處理會計業(yè)務的操作技能等,并且通過參加全省會計從業(yè)資格考試取得會計從業(yè)資格證書。此外,還需具備良好的人文素養(yǎng)和心理素質,如普通話、口才、禮儀等。
(二)能力結構。
能力分為一般能力和職業(yè)能力。一般能力主要表現(xiàn)在:政策和法律意識、語言文字表達能力、交往合作能力、身體健康等方面。職業(yè)能力:要求學生具有愛崗敬業(yè)、遵紀守法、謹慎誠信的職業(yè)道德,具有不斷探索和勇于創(chuàng)新的精神,具有效益、市場。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇七
為了提高公司員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達州市給排水總公司20xx年人才教育培訓計劃》:
以弘揚五種作風、提升五種能力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建符合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,健全符合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質好、業(yè)務素質好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20xx年底,通過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例達到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術人員比例達到20%及以上,全員培訓率達到95%及以上。
公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。
(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術人才和2名優(yōu)秀技能人才。
(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年積極引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業(yè)的凝聚力。年內滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。
(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,積極培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;
(2)新招聘工作人員初訓不少三天。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇八
為了提高公司員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達州市給排水總公司人才教育培訓計劃》:
以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建貼合公司實際的`現(xiàn)代教育培訓體系,健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質好、業(yè)務素質好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。底,透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術人員比例到達20%及以上,全員培訓率到達95%及以上。
公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。
(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術人才和2名優(yōu)秀技能人才。
(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業(yè)的凝聚力。年內滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。
加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;
(2)新招聘工作人員初訓不少三天。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇九
隨著生產力的發(fā)展,我國的社會主義市場經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展。在經(jīng)濟快速發(fā)展的大環(huán)境下,人才的地位越來越重要。這已經(jīng)成為企業(yè)的共同認知。人才是一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)如果想要得到真正的進步和發(fā)展,就必須仰仗企業(yè)所領導的人才。所以企業(yè)樹立以人為本培養(yǎng)人才的理念就顯得尤為重要。本文就基于以人為本的企業(yè)行政管理的重要性和如何實施基于以人為本的企業(yè)行政管理人才的培養(yǎng)展開論述。
以人為本;企業(yè)行政管理;人才培養(yǎng)
所謂人才培養(yǎng),即為人才的培訓、養(yǎng)成。人才培養(yǎng)的模式因為中心指導思想的不同而有所不同。人才培養(yǎng)模式的目的是培養(yǎng)企業(yè)行政管理人才,通過某些學校和一些企業(yè)之間的合作將實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標和其他許多外來因素有機結合,達到企業(yè)和學校所預期的培養(yǎng)人才的效果?,F(xiàn)代的許多企業(yè)在發(fā)展的過程中都遇到了人才瓶頸,人才資源的匱乏嚴重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。于是“以人為本”的理念被提出來。要求從職工出發(fā)、以人為本、關心員工。尊重每一個職工的存在價值。來充分調動企業(yè)員工為公司創(chuàng)造財富的積極性,使員工主動參與公司的建設。來解決企業(yè)發(fā)展過程中的所遇到的問題,尤其是人才瓶頸問題。以人為本的培養(yǎng)人才的理論能夠有效推動企業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
人不可貌相,每個員工都可能是潛在的人才。所以,實行以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)方案就顯得更加重要。如果企業(yè)能給員工提供合適的機會和環(huán)境,企業(yè)將有可能發(fā)掘更多的人才。因此,企業(yè)應著力于員工的素質培養(yǎng)。把素質培養(yǎng)放在企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的首位,將其作為首要目標,充分調動員工的積極性。將人力資源的充分利用作為工作的重中之重,采用民主管理的手段,加強員工的思想建設。使員工擁有良好的自我管理能力和良好的自我約束能力。
1.以人文本的企業(yè)行政管理的重要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的重要性。以人為本是社會主義科學發(fā)展觀的核心。企業(yè)必須充分認識到這一點并積極遵循。尊重公司員工在公司中的主人翁的地位和作用。調動員工為企業(yè)創(chuàng)造更多財富的積極性。有利于企業(yè)的快速發(fā)展,提升經(jīng)濟效益的同時增強企業(yè)活力,形成良性循環(huán)。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會,與其說各企業(yè)相互競爭,不如說各企業(yè)領導的人才之間的較量。一流的產品以一流的企業(yè)為基礎,而一流的企業(yè)形成的基礎是一流的人才。三者都做到最優(yōu)才能在市場中占據(jù)有利位置,才能使企業(yè)的效益得到保證,使企業(yè)的核心競爭力得以提升。
2.以人為本的企業(yè)行政管理的必要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的必要性。企業(yè)中的以人為本,就是在企業(yè)中,把員工作為中心,以人促物,通過對企業(yè)員工管理的強化,來促進對位物的管理。從而推動企業(yè)的全面管理過程。因此,企業(yè)在用人時或者在招聘時,對于人才的合理利用非常重要,可以有效避免資源和人的能力的浪費。作為企業(yè)的行政管理,要像物盡其用那樣做到人盡其才。采取發(fā)放福利,升職加薪等避免優(yōu)秀人才的流失。
以人為本看起來簡單,實行起來卻不易,其實施過程直接影響著企業(yè)的發(fā)展。以人為本不只是一個簡單的政策的,而是一個系統(tǒng)的過程。不僅具有高度的思想性,而且其本身也具有一定的政策性。與企業(yè)行政管理緊密相關。要做的人盡其才,對人才進行科學配置。根據(jù)不同的性格把不同的人放在各自適合的崗位。利于企業(yè)的發(fā)展。反之,人才配置不合理,就會降低整個企業(yè)的效率,造成秩序混亂,員工抱怨成風,公司不穩(wěn)定,就更談不上公司的發(fā)展。所以對于公司員工的合理分配至關重要,要始終堅持以人為本的理論就要做到以下幾個方面:
1.充分調動公司每個員工的積極性。通過運用各種手段包括物質的和精神的方面來努力激發(fā)公司員工的工作熱情。使員工主動參與公司的各種建設和財富創(chuàng)造。對于企業(yè)效益的提升、企業(yè)發(fā)展質量的保證和企業(yè)收入的大幅增加具有重要的意義。
2.在公司中實行民主管理。要注重企業(yè)員工的精神追求,增強員工的主動創(chuàng)造性。員工有行使自己參與公司企業(yè)行政管理甚至一些決策方面的民主權利。這不僅體現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念,還可以充分發(fā)揮員工的主動創(chuàng)造性,是企業(yè)的職員既享有人權,又可以充分發(fā)揮自己的才華,利于企業(yè)人才的培養(yǎng)和挖掘。
3.努力提高員工的自身素質,這里的素質指的是員工自身內在所具有的優(yōu)秀品質,這是員工的寶貴財富,也是企業(yè)的一筆重要財富,是員工工作的必備條件,直接影響著企業(yè)的管理水平。因此對于員工自身素質的培養(yǎng)十分重要。
4.提高員工的自我約束能力,并把這一項作為企業(yè)管理的重要內容。企業(yè)要引導自己的員工樹立正確科學的世界觀人生觀和價值觀,為員工的自我管理樹立正確的方向,不斷豐富員工自我管理的內涵。員工的自我約束力是企業(yè)行政管理的重要基礎,良好的自我管理對于企業(yè)的行政管理有著重要的作用,利于企業(yè)行政管理效果的增強。利于良好企業(yè)文化的形成。
5.科學充分合理的利用人力資源。這是以人為本的行政管理的基本要求。人力資源的合理配置可以大大減少企業(yè)資源的浪費,實現(xiàn)大幅度企業(yè)節(jié)約的同時一定程度提高企業(yè)的生產效率。
1.企業(yè)要樹立每個員工都是人才的理念。堅持以人為本的行政管理,使公司的每個員工都參與管理,并努力營造全員管理的氛圍。以人為本的理論不能只停留在書面上和口頭上,要切實運用到公司的行政管理的具體行動中。例如,可以加強企業(yè)技術方面的建設提升和創(chuàng)新使員工可以直接與行政管理人員進行問題探討。加強企業(yè)內部局域網(wǎng)的建設,員工可以通過自己的郵箱直接發(fā)表意見和提出建議。同時企業(yè)要對員工的積極參與實行鼓勵政策,如果員工的建議具有一定的可行性,要給與適當?shù)莫剟詈捅頁P,包括物質的和精神的。這樣將會大大地調動員工參與公司建設的積極性,利于企業(yè)人才的挖掘和培養(yǎng)。
2.以人為本的行政管理還應該強調以人為本的團隊精神。企業(yè)要注重員工團隊精神的培養(yǎng)。使團隊合作精神成為企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)在挖掘員工潛能發(fā)揮員工個性的的同時,更加要注重員工之間的相互合作精神,以及整個企業(yè)的團隊精神。利于形成和諧的工作氛圍,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供堅強的后盾。從而使企業(yè)在社會的眾多企業(yè)中脫穎而出,勇敢的迎接風險,面對來自各方的挑戰(zhàn)。
3.企業(yè)用大力鼓勵員工自主學習。企業(yè)用大力鼓勵員工自主學習,并且要積極為員工營造良好的工作學習環(huán)境,最直接的辦法就是企業(yè)內部設立圖書館,并存放一些與公司有關的書籍供員工閑時閱讀學習。利于公司員工的成長和快速適應公司的發(fā)展?;蛘吖究梢远ㄆ谂e行職工培訓,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的人才基礎。4.著力于企業(yè)人力資源管理水平的提高和改進。企業(yè)行政管理是企業(yè)的人力資源管理擁有戰(zhàn)略執(zhí)行、員工激勵甚至管理專家的職能。因此,其本質即人力資源管理。加強人力資源管理的監(jiān)管,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有些的企業(yè)人才作為業(yè)績標準,調動人力資源部門招賢納士的主動性。同時企業(yè)要督促人力資源管理部門。使其與其他公司各部門保持和諧的關系。
21世紀最需要的就是人才,國家企業(yè)各個部門都對高素質人才的需求越來越旺盛。所以,堅持以人為本的行政管理人才培養(yǎng)的方案勢在必行,只有努力的踐行,才能在快速發(fā)展的社會里得以生存。企業(yè)的優(yōu)秀領導者或者公司優(yōu)秀的管理者首先應該是優(yōu)秀的人力資源管理者。這樣帶出來的企業(yè)團隊才會更加從滿激情,在同行業(yè)之間有著極高的競爭力。企業(yè)要想生存發(fā)展,必須建立以人為本的行政管理人才培養(yǎng)模式。這是時代潮流的要求,也是新形勢企業(yè)取得成績的必然要求。為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和抵御外來風險提供強有力的支持和保障。
[1]邢紅蕾.以人為本下企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)模式研究[j].經(jīng)營管理者,20xx,12:127.
[2]包立峰.以人為本企業(yè)文化的價值生態(tài)與建構[d].東北師范大學,20xx.
[3]劉洋.以人為本理念在企業(yè)文化建設中的價值生態(tài)與建構[j].東方企業(yè)文化,20xx,09:42.
[4]單忠健.以人為本企業(yè)文化的價值生態(tài)與建構研究[j].東方企業(yè)文化,20xx,22:25.
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十
為了建立有效的后備干部培養(yǎng)機制,有計劃、有步驟地合理開發(fā)和培養(yǎng)后備干部隊伍,以便建立公司的后備干部梯隊,為公司持續(xù)快速發(fā)展提供人才資本支持,特制定本方案:
一、培養(yǎng)目標
堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的后備干部培養(yǎng)方向,即培養(yǎng)在某一專業(yè)工作內掌握較高技術水平并熟悉本工作領域其他相關知識,且有較高管理水平的復合型后備干部人才。
二、培養(yǎng)對象
xx公司中層管理人員后備人選。
三、培養(yǎng)周期
一般為1-3年。
四、培養(yǎng)原則
1.循序漸進的原則
2.學習與工作相結合的原則
3.注重發(fā)展?jié)摿?,重在培養(yǎng)提高
4.備用結合、動態(tài)管理的原則
5.分級分類管理、突出重點原則
五、培養(yǎng)職責
公司領導班子負責確定后備干部候選名單、審定培養(yǎng)計劃、最終審議培養(yǎng)效果的評估和后備干部的晉升。
公司人力資源管理部負責組織后備干部培養(yǎng)計劃各項工作的開展:如在崗培訓的落實和監(jiān)督、崗位交流、培養(yǎng)效果的評估等。
各部門領導為其所管理部門后備干部培養(yǎng)的輔導人,負責協(xié)助后備干部制定培養(yǎng)提升計劃,對日常各項培養(yǎng)工作的開展進行指導。
六、培養(yǎng)方法
(一)定期業(yè)務培訓
1.每年由市分公司外聘培訓師,對后備人員開展一次管理技能提升培訓,時間一般安排在每年的5-6月;培訓結束一個月內,后備人員需要提交培訓心得體會到人力資源部,字數(shù)1500字以上。
2.每季度由人力資源部指定2門網(wǎng)上大學課程,要求后備人員及現(xiàn)有中層領導進行網(wǎng)上學習。同時要求后備人員根據(jù)個人提升需要,自選2門網(wǎng)上大學課程進行學習。每季度次月提交上一個季度的網(wǎng)上大學學習心得到人力資源部,字數(shù)1000字以上。
3.由人力資源部組織相關專業(yè)部門每年精選2-3本書箱或影音資料,由后備人員及現(xiàn)有中層自學或集中學習。在規(guī)定學習時間結束一個月內提交學習心得并交人力資源部,字數(shù)1000字以上。
4.每半年由人力資源部牽頭各專業(yè)部門,根據(jù)以上培訓及學習內容,組織理論考試(主要包括案例分析、理論知識、邏輯知識、行業(yè)情況、企業(yè)主要生產經(jīng)營工作等),目的是對后備人員的學習情況及綜合能力提升情況進行評估。
(二)負責專項工作
有意識地安排后備干部做一些時間緊、任務重、突擊性較強的實際工作,使他們在實際工作中經(jīng)受鍛煉和考驗。主要如下:
1.負責本領域兼職內訓工作:由人力資源部征集各專業(yè)部門意見,制定專題培訓計劃,由相關領域人員負責專項課題培訓,一般每人每年至少有2個專題的兼職內訓任務。通過兼職內訓工作提高后備人員的學習能力、溝通和表達能力、組織能力。
2.負責帶領“營銷突擊隊”或“營維突擊隊“開展專項突出活動,通過實戰(zhàn)提升組織能力和帶隊伍能力。
3.根據(jù)公司領導和專業(yè)部門需求,有針對性的負責臨時性的專項工作,通過專項工作提升業(yè)務能力、計劃能力和組織能力。
4.后備人員每年至少開展1次基層專題學習調研,每次調研時間一般為一周,通過基層調研,并撰寫一篇不少于20xx字的調研報告。使后備人員了解一線生產經(jīng)營情況、運作情況以及存在的主要問題,提高服務基層的意識和處理基層問題的能力。
(三)實行后備干部定期談話和交流制度
1.公司領導每年要對所分管的后備干部談話至少一次,人力資源部領導要對所有的后備干部談話至少二次,了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,達到教育干部、解決問題的目的,幫助解決后備干部認識及工作中的不足,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的能力。并將談話內容作為培養(yǎng)考核后備干部的一項重要措施。談話記錄詳見附件一。
2.在日常管理中,要經(jīng)常了解后備人員思想情況,及時發(fā)現(xiàn)各種思想傾向和問題,及時進行幫助教育。對工作和學習中出現(xiàn)的困難,公司領導及人力資源部要及時談話,幫助分析原因,解決實際困難,鼓勵和支持后備干部大膽工作。
(四)崗位交流鍛煉
1.市分公司本部較為成熟的后備干部,由市分公司黨委有計劃的分批安排到縣分公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)支局等一線去工作,一般以掛職支局長或縣分公司總經(jīng)理助理主為、擔任一線主管為輔助的方式,向基層學習,積累經(jīng)驗,提高自身素質。掛職鍛煉時間一般為1年。
2.各縣分公司較為成熟的后備干部,由市分公司黨委根據(jù)培養(yǎng)方向,有計劃安排到市分公司管控部門或業(yè)務部門工作,重點安排到市場部或網(wǎng)絡運營部任主管,使后備干部全面了解公司的工作及運作模式,增強全局觀念和統(tǒng)籌能力。掛職鍛煉時間一般為1年。
3.加強其他后備干部交流換崗,使干部得到多方面的鍛煉,增加多方面的才干。
(五)建立后備人員專職導師制每名后備人員指定2名導師,其中1名為本單位的正職領導,另1名根據(jù)培養(yǎng)方向選擇其它相關部門領導擔任導師.導師要負責對后備人員進行輔導,主要是專業(yè)知識、經(jīng)濟管理能力和領導水平的綜合培養(yǎng),盡可能在部門內部給予后備人員更多的鍛煉機會,同時每季度必須與后備人員進行一次溝通交流(填寫附件一),了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,達到教育干部、解決問題的目的,幫助解決后備干部認識及工作中的不足,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的能力。同時導師應該每年負責組織本單位績效考核小組對后備人員進行年度考核及評估,將考核結果按附件二要求報人力資源部備案,作為后備人員任用的重要依據(jù)之一。
對于履行導師職責較好,能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評估情況,所指導的后備人員晉升為中層領導且該后備人員認可導師培養(yǎng)工作的,給予導師獎勵1000元/人。
(六)參加公司重要會議
后備人員每月必須參加市分公司的經(jīng)營分析會及其它指定參加的會議,各部門領導應盡可能安排后備人員參加本單位的各項會議,使后備人員掌握公司生產經(jīng)營情況,提高后備人員的信息量及全局觀念,掌握公司的工作重點,為今年任職積累知識和經(jīng)驗。
(七)召開年度工作匯報會
每年11月初舉辦一次后備干部學習及工作匯報會,由公司領導及人力資源部領導聽取匯報。后備人員需要匯報的主要內容包括:自己一年來的工作成績、主要進步、收獲體會、存在不足及下一步能力提升計劃。匯報時間為每人10分鐘,然后由公司領導及人力資源部領導點評,幫助后備人員發(fā)揚成績,克服缺點,總結經(jīng)驗,提高能力。
七、其它要求
(一)建立后備干部信息庫。由人力資源部負責建立后備干部信息庫,包括后備干部簡要情況登記表、年度考核材料、民主測評情況、培養(yǎng)和獎懲情況等。
(二)實行動態(tài)管理。后備干部隊伍既要保持相對穩(wěn)定,又要實行動態(tài)管理。每年根據(jù)考核及培養(yǎng)情況,淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應中層領導培養(yǎng)需要的人員,缺位時通過公開選拔方式予以補充。在出現(xiàn)相關問題時可以隨時對人員做出相應的調整。
(三)堅持備用結合的原則??梢詫⒑髠涓刹拷邮芘囵B(yǎng)、實踐鍛煉和學習等方面表現(xiàn),作為提拔任用領導干部的重要依據(jù)。今后,公司提拔任用的中層管理人員,盡可能考慮在后備干部中產生。
(四)各部門領導應給予后備人員更多的鍛煉機會,支持后備人員培養(yǎng)工作,保障后備人員的學習、培訓及鍛煉時間。
(五)各縣(區(qū))分公司及各部門應該參照本辦法對本單位的班組長及有潛力的員工進行培養(yǎng),提高人力資源整體素質。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十一
根據(jù)新一年的工作需要,公司共招收了12名08級新員工,組成了一個充滿活力的新團體。但是,由于剛進入公司不久,及員工的性格和潛力等方面的差異,大家的優(yōu)勢并沒有到達最大化發(fā)揮,工作潛力沒有充分展現(xiàn)出來,積極性也有所欠缺。
因此,計劃開展公司企業(yè)管理人才培養(yǎng)方案,透過一系列的機制,充分調動員工的積極性和展現(xiàn)員工的才能,實現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢互補和有效利用,進一步增強公司的凝聚力,提高整個公司的工作效率和質量。
1.透過鼓勵機制,調動員工的積極性,使其全身心投入公司的工作;
2.透過合理的工作安排,充分發(fā)揮員工的才能,到達人力資源利用的最優(yōu)化;
1.引入競爭機制。每月評出“公司標兵“及”優(yōu)秀小組長“一名,并頒發(fā)紀念品。
2.在全面發(fā)展員工各方面潛力的基礎上,根據(jù)員工本身的優(yōu)勢,重點培養(yǎng)某一方面的才能,如物資管理方面,組織潛力方面,及創(chuàng)新方面的人才。
3.加強團隊精神。不定期的部門餐會,戶外活動(體育運動),部門小聯(lián)誼及與其他部門的聯(lián)誼等,進一步增強員工的團隊精神。
4.員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項的商討過程中,充分思考員工的意見,讓其更好地關心本部門及整個協(xié)會的'發(fā)展。
篇為了提高公司員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達州市給排水總公司人才教育培訓計劃》:
一)、培訓目的
以弘揚五種作風、提升五種能力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建符合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,健全符合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質好、業(yè)務素質好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。底,通過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例達到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術人員比例達到20%及以上,全員培訓率達到95%及以上。
二)、培訓對象
公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
三)、培訓內容
公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。
四)、培訓形式
(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術人才和2名優(yōu)秀技能人才。
(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年積極引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業(yè)的凝聚力。年內滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。
(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,積極培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
五)、培訓時間
(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;(2)新招聘工作人員初訓不少三天。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十二
根據(jù)《關于開展創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展活動的通知》和《區(qū)創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展實施方案》文件精神,區(qū)委、區(qū)政府決定20xx年在全區(qū)組織開展“創(chuàng)建服務型機關、促進企業(yè)發(fā)展”活動,按照區(qū)里的統(tǒng)一部署,結合我局實際提出如下實施方案:
深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照區(qū)委“保增促調”的總體要求,做好“技術創(chuàng)新強內臟,成果轉化促體壯”兩篇文章。進百家企業(yè),送科技服務,幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的實際困難和問題。
1、開展宣傳培訓,推進企業(yè)創(chuàng)新投入。開展《關于提升科技創(chuàng)新“10+1”工程完善科技創(chuàng)新體系的意見》以及高新技術企業(yè)認定標準及政策、專利政策等宣講培訓,擴大企業(yè)政策知曉面,引導企業(yè)加大技術開發(fā)投入,提高自主創(chuàng)新能力,推進新材料、新能源、科技創(chuàng)意等新興產業(yè)發(fā)展;繼續(xù)評選創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新領軍人物。
2、加快落實項目,深入實施科技創(chuàng)新“10+1”工程。鼓勵企業(yè)積極申報各類科技項目,推進建設一批企業(yè)研發(fā)機構和工程技術中心,培養(yǎng)一批自主創(chuàng)新能力強的高新技術企業(yè)。全年新增國家級高新技術企業(yè)8家,高新技術產業(yè)增加值占規(guī)模工業(yè)增加值達到25%以上;新增區(qū)級以上工程技術中心10家;承擔市級以上科技項目10項;開發(fā)新產品200只以上;專利申請量突破800件,授權量達到500件,其中企業(yè)發(fā)明專利申請數(shù)有新突破。
3、創(chuàng)新服務載體,推進“4+1”科技公共服務平臺建設。圍繞創(chuàng)建國家級大學科技園,推進以科技創(chuàng)業(yè)大廈和北歐園區(qū)科技孵化器為重點的科技企業(yè)孵化器建設。提升軸承、液壓馬達、緊固件和化工研發(fā)與測試科技公共服務平臺以及71·90信息化“4+1”科技公共服務平臺,在擴大公共服務性上有新突破,形成服務產業(yè)發(fā)展能力。
4、構建合作體系,推進科技成果轉化。深化政府科技合作方法,激發(fā)產業(yè)園區(qū)和企業(yè)開展科技合作,有效開展科技合作體系校企活動,達到招才引項目目的,促進科技成果的轉移與產業(yè)化。全年組織實施15項重點產學研項目,轉化8項科技成果。
5、發(fā)揮資源優(yōu)勢,推進科普知識普及。開好第九屆科協(xié)代表大會,進一步加強鎮(zhèn)(街道)科協(xié)、區(qū)級學(協(xié))會、企業(yè)科協(xié)的隊伍建設,激發(fā)科技人員為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的熱情。開展全國科普日活動,提高全民科學素質,推進企業(yè)科協(xié)組織的建設。
點面結合,點上聯(lián)系服務區(qū)里確定的鼎鑫合金、華美線業(yè)2家企業(yè),做到每季度不少于3次到所聯(lián)系企業(yè)進行走訪,幫助企業(yè)解決具體問題;面上分三組聯(lián)系服務百家企業(yè)(其中九龍湖鎮(zhèn)12家、澥浦鎮(zhèn)10家、駱駝街道20家、莊市街道10家、蛟川街道18家、招寶山街道3家、化工區(qū)15家),有針對性地開展服務活動。
1、送政策。匯編500份最新科技政策,對百家企業(yè)上門送政策;進一步推進企業(yè)技術開發(fā)費150%抵扣企業(yè)所得稅的執(zhí)行力度,完善企業(yè)技術開發(fā)費規(guī)范建帳。
2、送項目。一是到百家企業(yè)調研和挖掘各類項目,落實和申報20xx年度市級以上科技項目(高新技術企業(yè)、創(chuàng)新基金、工程技術中心、重點新產品等)。幫助企業(yè)規(guī)范申報材料,提高申報的成功率。二是建立企業(yè)技術需求信息庫和大校大所科技成果信息庫,鼓勵企業(yè)充分利用市產學研創(chuàng)新服務平臺,開展科技項目合作。
3、搭橋梁。根據(jù)企業(yè)需求,幫助企業(yè)聯(lián)系相關科研院所有針對性開展合作,并及時抓好跟蹤服務工作。
4、解難題。采取有力措施,通過協(xié)調、現(xiàn)場服務等多種方式,想方設法解決企業(yè)發(fā)展過程中遇到的難點問題。
1、局建立創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展活動工作組,金志浩為組長,葉曉明、祝建國為副組長,下設三個小組:第一組組長為金志浩,成員潘哲明、唐和庭;第二組組長為葉曉明,成員徐善明、周德敏;第三組組長為祝建國,成員盛樹敏、蔡火光。各組根據(jù)職責分工開展好本次服務活動,具體見工作安排表。
2、對區(qū)里確定的重點聯(lián)系企業(yè)分工。第一組聯(lián)系華美線業(yè);第二組聯(lián)系鼎鑫合金。
把創(chuàng)建服務型機關促進企業(yè)發(fā)展活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要內容,教育引導黨員干部增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。進一步深化局機關效能建設,切實強化機關服務發(fā)展、服務基層、服務企業(yè)的意識。努力學習,提高服務水平,創(chuàng)新服務方式,采取更直接、更有力、更見效的多項舉措,提高服務效率,促進服務企業(yè)工作制度化、常態(tài)化,使幫助企業(yè)破難解困的過程成為機關干部轉變作風的過程。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十三
臺農觀光生態(tài)農場坐落于廈門市同安區(qū)五顯鎮(zhèn)溪西村,占地面積達300多畝,農場遠離市區(qū)、坐擁山水、與風景秀麗的北辰山風景區(qū)相鄰?,F(xiàn)已初步建成為牧業(yè)、乳品制造、垂釣、野營、燒烤、山野情趣體驗等綜合性農牧業(yè)生態(tài)觀光旅游農場。根據(jù)實地考察情況,公司目前主要業(yè)務分為:奶牛飼養(yǎng)、乳品制造銷售和觀光休閑等三個方面。
未來發(fā)展需深入挖掘農場的特色優(yōu)勢或領先優(yōu)勢,建立農場運營系統(tǒng)工程,細化各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌把握,做好農場的定位,讓農場在未來發(fā)展中得到可持續(xù)發(fā)展。本策劃擬回顧相關研究資料,結合廈門當?shù)貙嶋H情況,探討休閑農場的經(jīng)營問題及發(fā)展策略,僅作為休閑農場經(jīng)營者之參考與建議。
不要以為這是詩詞歌賦中才能見到的田園美景,在廈門,休閑農業(yè)所倡導和達到的正是如此閑適和怡然自得的意境。
我們所看到的廈門臺農生態(tài)農場已經(jīng)初具規(guī)模,目前已經(jīng)建設成為牧業(yè)、乳品制造、垂釣、野營、燒烤、山野情趣體驗等綜合性農牧業(yè)生態(tài)觀光旅游農場。考察感覺到基本框架已經(jīng)凸顯,但配套的設施及整體環(huán)境還需進一步改進。
廈門休閑農業(yè)的發(fā)展剛剛開始,必有其存在和發(fā)展的合理性,首先,休閑農業(yè)與傳統(tǒng)農業(yè)的最大不同,是它具有服務業(yè)的功能。休閑農業(yè)依托城市、服務城市、受益于城市,是一種強調城鄉(xiāng)經(jīng)濟有機融合、人與自然和諧發(fā)展的發(fā)達農業(yè)形態(tài),使農業(yè)由第一產業(yè)向第三產業(yè)延伸。
從地理位置看,臺農觀光生態(tài)農場靠近廈門北辰山風景區(qū)、與竹壩農場、竹壩水庫、竹壩南洋華僑城距離很近,地理環(huán)境優(yōu)越。
從經(jīng)營角度看,中國臺灣的農業(yè)技術方面比大陸先進,可將引入創(chuàng)新的農業(yè)技術研發(fā)、經(jīng)營管理思路并結合當?shù)噩F(xiàn)狀開展形式多樣的`農牧業(yè)養(yǎng)殖基地。
從資金運作角度看,可分三期逐步推進,據(jù)臺農經(jīng)營者介紹,資金方面不存在問題,這就為后面的發(fā)展奠定基礎。
20xx年,是休閑農業(yè)行業(yè)急劇發(fā)展的一年,也是相對動蕩的一年,不論是通脹的壓力,還是金融危機的影響,總之20xx年的行情就如中國的股票,起起伏伏,琢磨不定。在這種情況下,生態(tài)農場感覺最明顯,壓力也最大。當生存和發(fā)展的問題嚴峻的擺到農場面前時,我們需要深刻的思考,為追求涅槃重生的新舉措。那就是定好位,同時加大資金投入,做好營銷公關策劃。生態(tài)農場作為一個特色項目到了市場上如何讓消費者選擇你,成為你的最終消費者。是靠好的產品嗎?是靠團隊優(yōu)質的服務嗎,還是靠什么呢?我認為,改變目前狀態(tài)需要重新定位思考。
首先,生態(tài)農場作為鄉(xiāng)村休閑的一種形式,是發(fā)展前景看好的朝陽產業(yè),除具有生產功能外,還具有教育、觀光、休閑、度假等多種附加價值,發(fā)展空間相當廣闊。
其次,現(xiàn)代都市生活和工作節(jié)奏日益加快,再加上人口集中、環(huán)境污染、交通擁堵等問題的出現(xiàn),讓生活環(huán)境日益惡化,難得一見的綠樹茵茵,是可望不可及的休閑方式。在寶貴的假期中,郊區(qū)生態(tài)休閑便有了其生存發(fā)展的重大意義。這種休閑模式,不但能夠調節(jié)人與自然的平衡,實現(xiàn)都市的可持續(xù)發(fā)展,而且可以讓更多市民重視農業(yè)的生態(tài)綠化功能。
第三,引入現(xiàn)代農業(yè)科普教育培訓,引導中小學生參與學習、培訓,從小培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)科技發(fā)展觀,具有深遠意義。
就我個人想法,臺農生態(tài)觀光農場的定位應在農業(yè)生物科技、農產品深加工、農業(yè)觀光旅游等三方面確立定位,重點合作。將來能真正成為農業(yè)科技示范園區(qū)、學生實踐農業(yè)園區(qū)、游客觀光休閑園區(qū)。
隨著兩岸關系的回暖,兩岸之間的合作正逐步深入,農業(yè)現(xiàn)已成為攜手的新熱點。傳統(tǒng)農業(yè)是產“物”的,而休閑農業(yè)則是與“人”打交道,要“引人”、“留人”、“留錢”、“留心”才能賺錢,因此服務意識和品質的提高是臺農生態(tài)農場不容忽視的發(fā)展關鍵。就未來生態(tài)農場經(jīng)營策略提出建議如下:
第一、農業(yè)觀光旅游方面設想
生態(tài)休閑農場是國際上最流行的一種全新的休閑業(yè)種,它以田園風光、莊園風情為主要風格,迎合城市人追求“綠色”“田園”的一種心態(tài),綜合了城市人比較感興趣的農村生活狀態(tài),把“自耕自種自留地”、“動物家園”、“領養(yǎng)小動物”、“小橋流水”、“別有洞天”、“釣魚”等一系列的全新休閑方式綜合起來,形成一站式享受田園樂趣的業(yè)態(tài)。為此,臺農公司需同專業(yè)的文化傳播公司合作形成一套完善的宣傳營銷方案,設計全新理念的廣告語,比如:感受綠色,打造都市休閑新天地!觀光旅游的經(jīng)營宗旨:以自然的景色,農村的休閑生活方式,解去都市人生存的壓力和無奈;帶您走進生態(tài)自然之旅!為了讓游客滿意而來,還需投入資金完善硬件設施,比如家庭式旅館、賓館、餐廳等,生態(tài)農場內建立多媒體室,播出一些農業(yè)科技題材的紀錄片等,制作臺農生態(tài)農場風光片,通過網(wǎng)絡媒體發(fā)布,建立網(wǎng)站對外宣傳等。建立生態(tài)農場展覽館,重點介紹農場內的產品以及中國臺灣農產品。
建立生態(tài)農場溫室種植品種,設有瓜果長廊、可愛動物區(qū)、溫室等功能區(qū)域。在瓜果長廊里,引進中國臺灣的瓜果品種。在動物區(qū)內,不僅有兔、雞、山羊等家畜,還能看到麋鹿、牦牛等珍稀動物。在溫室區(qū),種植黃瓜、番茄等有機蔬果。灌溉蔬果的水是專門由雨水收集裝置收集,雨水經(jīng)過過濾后再進行灌溉,這樣長出來的蔬果口味特別好。當冬季來臨,廈門游客依然能夠欣賞、品味到種類繁多的農產品。
建立蝴蝶生態(tài)公園,引進豐富的蝴蝶種類,從蝴蝶的交 配、產卵、結蛹到羽化的過程,讓游客感受到蝴蝶生命的奧妙;蝴蝶生態(tài)公園內設有大自然教室,培育獨角先、甲蟲、蜂類、螳螂、蝗蟲等,做一系列昆蟲的介紹以及生態(tài)的解說。
建立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)展覽館,全面介紹中國臺灣農牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展及成果。目前在廈門還沒有一家較專業(yè)的展館,相信大陸同胞很感興趣,通過教育、培訓、研討等形式多樣的科普展覽吸引觀光客,這是一種潛移默化的推廣活動。
第二、農產品深加工方面設想
調整優(yōu)化種植結構,從中國臺灣引進品種、種植和管理技術、以及先進的營銷方式,在原有基地基礎上,改造農場的基礎設施建設,加大對科技的投入,不斷優(yōu)化、提升品種結構,完善、配套一些觀光設施,并增加10畝面積的蘆筍、10畝的特色作物等。使“臺農”蔬菜基地真正成為農業(yè)科技示范園區(qū)、學生實踐農業(yè)園區(qū)、游客觀光休閑園區(qū)。為確保“臺農”的健康、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,未來,“臺農”要打造出一片具有現(xiàn)代農業(yè)氣息的田園風光,為“臺農”的做強、做精創(chuàng)造出良好的可持續(xù)發(fā)展空間。
科學化管理,嚴把安全質量關。隨著人民生活水平的不斷提高,食品安全成了老百姓最關心的頭等大事,臺農公司推出的“臺農鮮乳”在乳品制造、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)把質量和安全放在突出位置。為確保乳品生產安全,應建立一系列嚴格的管理、監(jiān)督制度。比如從蔬菜種子的播種、催芽、育苗、生長、澆水、施肥、管理、采摘等每道生產環(huán)節(jié)都建立了規(guī)范的操作技術標準,并實行全程監(jiān)管、監(jiān)督、追溯制度。
抓好加工流程。在良好農業(yè)操作規(guī)范的基礎上,制定出各個關鍵崗位的安全操作規(guī)范性操作程序,建立負責人監(jiān)督檢查制度,并配備監(jiān)控系統(tǒng),確保每個生產環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控,同時做到農藥殘留量檢測的全覆蓋,確保臺農產品的絕對安全衛(wèi)生,維護臺農的市場形象。
另外要做好市場營銷,除了擁有自身的網(wǎng)站外,可在網(wǎng)絡上建立了“臺農”的產品質量追溯體系、電子配送業(yè)務、商務電子交易平臺等,為帶動農場其他優(yōu)質農副產品市場提供有利的發(fā)展空間。
第三、農業(yè)生物科技方面設想
農業(yè)生產最尊崇生態(tài)學原理,古人所說的“六畜興旺、五谷豐登”,恰說明農業(yè)生產不能離開了植物、動物、微生物與人類之間的密切配合。如果我們換一個角度思考農業(yè),將上述被“六要素”奪走的利潤追回來并還給農民,并在此基礎上實現(xiàn)土地升值,情景會怎么樣呢?有人肯定說你是癡人說夢,但是,如果我們用足了生態(tài)學原理,充分調動了人的主動能動性,并不是不能實現(xiàn)的。生物技術已經(jīng)成為世界科技發(fā)展重點。世界著名的《科學》雜志評出的20xx年10項重大科技突破中,7項與生物技術相關。生物技術是推動農業(yè)的第二次“綠色革命”,了解生物技術在農業(yè)方面的運用是一個全新的課題,臺農公司可以同廈門大學、集美大學合作研討,舉個例子:時值冬季即將來臨,即使是在我國的北方地區(qū),餐桌上也是五顏六色,琳瑯滿目,冬季蔬菜已經(jīng)不再是上世紀80年代的“白菜、蘿卜、土豆”三大樣,這就是生物技術給我們生活帶來的變化。
展望未來,農業(yè)生物技術將在提高農產品產量、改善品質,降低生產成本,減少污染等方面產生更大的作用,中國臺灣農業(yè)在運用生物技術方面已經(jīng)有些實例,可以借鑒過來,比如:克隆技術可以加速動物品種的更新?lián)Q代,培育出高產奶牛等新品種。畜禽疫苗、生物獸藥的研究與使用,將構筑動物疫病防治新的技術體系,大幅度提高人類對禽流感等重大疫病防御與控制能力。家畜養(yǎng)殖可在不增加飼料的情況下,增加肉產量,能有效緩解飼料糧不足矛盾,大幅度提高畜牧業(yè)生產效益。
農業(yè)生物科技方面的運用是臺農公司的發(fā)展亮點,可以通過小范圍試驗、種植、培育形成自己的發(fā)展特色,從而提升農場的知名度。
臺農生態(tài)農場所表現(xiàn)的是結合生產、生活與生態(tài)"三生"為一體的農業(yè),在經(jīng)營上更是結合了農業(yè)產銷、農產品加工及游憩服務等三級產業(yè)于一體的農企業(yè),休閑農業(yè)具有教育、經(jīng)濟、社會、游憩、醫(yī)療、文化和環(huán)保等功能,在廈門發(fā)展休閑農業(yè),可以達到改善農業(yè)生產結構,活用及保育自然與文化資源,提供城市居民田園體驗的機會。
以上策劃設想,是定位在農業(yè)觀光旅游、農產品深加工、農業(yè)生物科技三方面展開,僅為粗略的想法,每一個部分還需單獨實施詳細策劃。短暫的半天考察,臺農生態(tài)農場留給我許多遐想,由于逗留時間較短,此次策劃僅為筆者粗略的構思,若有不妥之處還望海涵。
順祝臺農(廈門)農牧有限公司生意興旺、發(fā)達!
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十四
目前我公司正處于快速發(fā)展階段,為建立和完善公司人才培養(yǎng)機制,通過制定關鍵崗位繼任者和各類人才甄選計劃以及崗位輪換計劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊伍,建立人才梯隊,為公司可持續(xù)發(fā)展提供人才資本支持。
一、目標堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)政策
二、適用范圍院校優(yōu)秀畢業(yè)生(大專、本科生、研究生)
三、主要內容
《后備人才的甄選》
一、甄選資質及能力:
1、基本條件通過個人材料進行分析。
2、關鍵資質通過結構化面試等形式進行分析(與人有效地溝通、問題分析判斷能力及決斷力、計劃組織能力、應變能力、創(chuàng)新能力、是否有團隊合作能力、承受工作壓力能力)。
3、綜合素質可借助一些心理測評軟件進行測評(性格特征、職業(yè)傾向、綜合能力、心理測試)。
4、物業(yè)系統(tǒng)可根據(jù)技能標準做出適當調整。
《崗位輪換》
主要針對具有培養(yǎng)潛質的人員,目的在于為公司培養(yǎng)綜合能力較強的復合型人才,做為公司儲備干部后備人選。
一、輪崗周期
物業(yè)部門輪崗周期原則上一般為三個月,行政崗位一般為六個月。具體崗位時間由各部門根據(jù)實際情況來確定。輪崗的前提條件首先是必須勝任目前本職工作。
三、輪崗與晉級的關系
所有后備人才必須在輪過2個以上崗位才能晉級為公司中層管理人員。
四、輪崗審批
1、各部門內部輪崗:由各部門自行審批——報行政人事部備案;
2、跨部門輪崗:由各部門提案——行政人事部審核——總經(jīng)辦審批。
五、輪崗人員管理
1、跨部門崗位輪換人員編制仍屬于派出部門,輪崗期間的考核工作由新部門考核,但必須將考核結果反饋給原部門,作為年度績效考核的依據(jù)。
2、輪崗結束后,輪崗人員應立即提交書面報告(總結),交輪崗雙方部門。
《后備人才考核評價》
一、考核原則:堅持事實求事、客觀公正、注重實效的原則
二、考核方式:參照公司各崗位用人標準。(不及格、合格、優(yōu)秀、)
考核內容:
1、自評
2、同事互評
3、上級領導評價
4、選擇性評價
《晉升與淘汰》
一、基本原則
1、素質與能力并重原則
2、逐級晉升和薪酬晉升相結合的原則
3、有升有降的原則
二、晉升條件
1、新員工在入職后經(jīng)過崗位培訓上崗,進入試用期。
2、經(jīng)過考核轉為正式員工。
3、能高效地完成上級部門交待的各項事務。
4、具備較強的適應能力和潛力。
三、淘汰
1、在職期間,未完成上級交待的各項工作。
2、經(jīng)轉崗,仍無法適應工作崗位的。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十五
為認真貫徹集團人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,加快人才培養(yǎng)、使用。建立和完善人才培養(yǎng)機制,通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃,合理地挖掘、開發(fā)培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍。建立公司的人才梯隊,滿足公司乃至集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃對人才的需求,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。
堅持“內部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。
公司人才培養(yǎng)目標始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)政策,即公司培養(yǎng)專家型的技術人才和綜合型的管理人才。專家型的技術人才指在某專業(yè)領域內掌握較高技術水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領域具備全面知識,有較高管理水平的人才。
公司建立“統(tǒng)分結合”的人才培養(yǎng)體系,職能部門和生產單位及項目組作為人才培養(yǎng)的基地,負責人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計劃的具體實施,人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調部門,負責人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標準和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。
本方案由以下幾個方面組成:人才培養(yǎng)體系的構成、人才的`甄選、人才培養(yǎng)模式、人才的培養(yǎng)方法、人才的淘汰與晉升。
公司人才培養(yǎng)體系由“啟航工程計劃”、“育英工程計劃”、“菁英工程計劃”、“卓越工程計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構成公司戰(zhàn)略人才庫。
1、啟航工程計劃:該計劃旨在對有上進心、樂于學習、積極進取的新入職大學生的培養(yǎng),使其逐步成長部門技術骨干、業(yè)務骨干。
2、育英工程計劃:該計劃旨在通過對公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的,有進一步培養(yǎng)潛質的優(yōu)秀班組長進行培養(yǎng),使其逐步成長為各車間或職能部門及生產單位負責人。
3、菁英工程計劃:該計劃旨在通過對公司有進一步培養(yǎng)潛質的核心技術人員及中層管理人員進行培養(yǎng),使其逐步成長為公司能夠獨當一面的人才,為公司后備崗位儲備人才。
4、卓越工程計劃:該計劃旨在通過對公司現(xiàn)有的后備干部和技術帶頭人的培養(yǎng),使其逐步成長為全面的人才,為公司今后的戰(zhàn)略擴張作好準備。
通過上述四個計劃,逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關鍵崗位繼任者和公司后備人才。關鍵崗位主要指公司根據(jù)當前或根據(jù)未來發(fā)展需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司因應未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代高級崗位的人才。
(二)人才的甄選。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學測評,慎重地甄選,選拔出真正具有領導或專業(yè)潛質的后備人才,以樹立公司用人及人才晉升理念。
1、甄選條件:進入人才培養(yǎng)隊伍的員工必須是大專以上全日制學歷,一年以上工作經(jīng)驗,能夠勝任現(xiàn)有崗位工作,有強烈進取精神,有一定的培養(yǎng)潛質。
2、經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學測評,由部門或生產單位推薦。
3、由人力資源部根據(jù)甄選條件篩選人員名單,然后由公司領導批準入選人員名單。
為適應不同崗位的需要,結合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,公司對人才采用下列兩種培養(yǎng)模式:
1、復合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式:公司采取寬口徑培養(yǎng)模式,即采用:一線輪崗工作(不同系統(tǒng))時間為一年;掛職鍛煉從副班長到班長(不同車間或部門)時間為一年;掛職鍛煉從車間副主任到主任(不同車間或部門)時間為一年;掛職鍛煉從中層副職到正職(不同部門)時間為一年;培養(yǎng)期間采用繼續(xù)教育+內外培訓+雙師培養(yǎng)制+分段式多模塊培訓體系。
2、專業(yè)技術及業(yè)務管理型專才,以專業(yè)技術為主線進行叉培養(yǎng)模式,即采用:專業(yè)或業(yè)務領域內輪崗+項目鍛煉+內部指導+繼續(xù)教育+內外培訓模塊訓練等多種培養(yǎng)方式進行培養(yǎng)。
為了保證人才培養(yǎng)的針對性、有效性,公司對列入培養(yǎng)計劃的各級人員采用不同的培養(yǎng)方式,按照“技術、能力、素質”協(xié)調統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式,注重綜合素養(yǎng)教育的基礎上,以提高大學生的技術素養(yǎng)為目標,以培養(yǎng)學員的技術創(chuàng)新能力為重點,努力培養(yǎng)“適應公司發(fā)展需求,實踐能力強、綜合素質高、創(chuàng)新性”的應用人才。
1、入職開始跟蹤管理:由人力資源部組織各部門單位負責,定期跟進大學生工作的進展情況。入職2周的脫產軍訓、培訓;現(xiàn)場流程培訓;跟班鍛煉;年終優(yōu)秀選拔。
2、建立保障機制,為大學生快速成長搭建平臺。啟動職業(yè)生涯規(guī)劃,為了讓各專業(yè)大學生看到發(fā)展的希望和潛力,安心留在企業(yè)施展才華,從20xx年起,啟動大學生職業(yè)生涯設計工程,其有利于引導大學生確立人生奮斗目標,充分發(fā)揮潛能,提高綜合素質,同時有利于組織選拔使用和培養(yǎng)適合崗位人才。
3、輪崗:前提必須勝任本職工作;公司不同部門間的輪換,主要是使其能夠熟悉不同部門、單位及各崗位主要職責和相互協(xié)調配合情況;由輪換期間部門或單位管理;輪崗周期原則上分為三個、六個月和一年三種,具體輪崗時間根據(jù)培養(yǎng)計劃及實際情況確定。
4、納入內部培訓師:為了滿足中層崗位所必須的溝通能力、表達能力以及知識自主積累總結能力,凡列入“菁英工程計劃”的必須根據(jù)公司《內部培訓師管理辦法》參加內部培訓師,并完成相應的講課工作。
5、加強培訓:內部培訓-公司安排一系列的基礎培訓、技術培訓、管理培訓、能力提升培訓、素質培訓等多種形式;外部培訓-安排到有色行業(yè)同類礦山現(xiàn)場培訓、參加咨詢機構組織專項。
企業(yè)人才發(fā)展方案篇十六
在快速發(fā)展的21世紀,企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運用潛力。人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無論從宏觀角度,還是從微觀角度來看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此,只有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅持以人為本,大力推進人才隊伍建設,企業(yè)才能實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實現(xiàn)廣西有色集團的整體發(fā)展規(guī)劃目標,務必實施人才強企的發(fā)展戰(zhàn)略。
要實現(xiàn)集團公司的戰(zhàn)略目標,務必按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機制、完善設施、強化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來制定相應措施。根據(jù)集團公司的實際狀況及所從事產業(yè)的特點,建立集團選人、育人、用人政策,制定科學的考核與激勵機制,重視人才的自我價值的實現(xiàn)。具體措施和方案如下:
制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實施人才強企戰(zhàn)略的重大好處和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗做法,營造全系統(tǒng)高度重視、關心支持人才工作的氛圍,樹立科學的人才觀,構建人才強企的經(jīng)營理念。在有色集團和《廣西有色》報上開設“人才強企”專欄,定期組稿宣傳人才強企戰(zhàn)略,及時反映戰(zhàn)略實施動態(tài)和取得的成果。
1、充分利用集團公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺,發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動工作站的作用,利用八桂學者、特聘專家崗的設立優(yōu)勢,推進集團公司“高端領軍人才引進工程”計劃,透過項目合作、校企合作、產學研結合的途經(jīng),透過柔性引進的辦法引進院士和博導等,帶動科技隊伍的成長和培養(yǎng)。
2、抓好集團公司下屬企業(yè)領導班子建設,對班子的考察選拔、使用配置、潛力標準、培養(yǎng)方式手段、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。加強對年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進管理人員隊伍的專業(yè)化和年輕化。
3、制定和實施專業(yè)技術人才隊伍建設計劃,對專業(yè)技術人才隊伍建設的規(guī)模數(shù)量、潛力標準、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度、考察選拔、使用配置、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評價、選拔、使用、激勵、保障機制,營造良好的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。
4、摸清高技能人才隊伍的現(xiàn)狀,制定和實施高級技能人才隊伍的建設培養(yǎng)計劃。對高級技能人才隊伍建設的需求、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。
5、制定和實施集團公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊伍建設,加強集團公司對下屬公司的調控力度。
制定員工教育培訓管理辦法,對員工教育培訓工作進行制度化、規(guī)范化、科學化的`管理。嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費的按規(guī)定提取和使用,嚴禁挪作他用。使培訓經(jīng)費和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓作為公司的一種投資行為,將公司培育成學習型組織。拓展人才培訓渠道,滿足專業(yè)技術人才的繼續(xù)學習需要,為開發(fā)員工潛能、實現(xiàn)集團發(fā)展目標帶給智力支持。
圍繞創(chuàng)新潛力建設,各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點,研究制定各類人才的潛力建設標準,加大教育培訓力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓需求,以全面提高員工的素質和崗位勝任潛力為目標,按人員層次設計培訓資料,分層次、分類別、重點突出地設置培訓課程。
研究設立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項資金,有計劃、有重點的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時研究和提出高層次人才國際化培訓計劃,為下一步集團“走出去”戰(zhàn)略帶給人才。
全面加強企業(yè)領導人員的政治理論學習和思想作風建設,企業(yè)領導人員及其后備人員五年內全部輪訓一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學習深造。
制定分階段培養(yǎng)計劃,有計劃地開展后續(xù)學歷教育,優(yōu)化員工隊伍文化結構。加強技能開發(fā)培訓與鑒定工作,制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計劃,分批進行技能升級,優(yōu)化員工隊伍技術等級結構。經(jīng)常性地開展員工業(yè)務技術比武活動。
強化專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術人員隊伍整體素質。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術任職資格和職務評聘工作。
建立科學的經(jīng)營管理人才考核和評價指標體系。制定專業(yè)技術人員和高技能人才的崗位考核標準,創(chuàng)新人才評價方法。建立技術人才評價指標體系,在人才考察使用中試行定量評價、潛力測試與職業(yè)傾向測試。
制定企業(yè)領導人員管理辦法,使企業(yè)領導人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設企業(yè)領導人員后備隊伍,制定后備干部管理辦法。
完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度,切實行使其相應權力,履行其職責。加強董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
研究制定首席專家和專業(yè)技術帶頭人評選和聘任制度。建立集團公司各類專家人才庫。實施人才儲備戰(zhàn)備。
1、完善企業(yè)管理人員年薪制實施辦法,研究探索短期激勵與長期激勵相結合的方式。
2、制定實施首席專家和專業(yè)技術帶頭人津貼制度。
3、研究制訂集團公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽稱號序列及評比表彰、獎勵辦法。
4、深化社會保障制度改革,進一步完善企業(yè)社會保障制度,進一步推進實施有色集團企業(yè)年金管理制度,強化各類保險和福利待遇的激勵作用。
5、設計員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術類和管理類人才通道,并實現(xiàn)對員工的激勵,引導員工將個人目標與組織目標協(xié)調一致。
篇公司“十一五”期間人才培養(yǎng)的總體目標是:堅持終身學習、全員培訓的思路,透過構建貼合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,建立健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培養(yǎng)新格局,培養(yǎng)和造就一支政治素質好、經(jīng)營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠防范經(jīng)營風險、應對復雜局面的經(jīng)營人才隊伍;一支職業(yè)素養(yǎng)好、市場意識強、熟悉電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務、堅持并實踐公司發(fā)展戰(zhàn)略、執(zhí)行力強的管理人才隊伍;一支理論扎實、作風嚴謹、具有技術創(chuàng)新和科技攻關潛力的技術人才隊伍;一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、勇于實踐、一專多能、作風過硬的技能人才隊伍。
1、員工素質提升計劃。到20xx年底,公司系統(tǒng)員工隊伍具有本科及以上學歷員工的比例到達25%,人才密度到達0.80。企業(yè)經(jīng)營者、管理人員、技術人員具有本科及以上學歷的比例分別到達90%、50%和55%以上全員培訓率到達95%以上,各類員工的思想道德素養(yǎng)、業(yè)務水平和創(chuàng)新潛力明顯提高,崗位適應性明顯增強。
2、“1551”優(yōu)秀企業(yè)管理人才培養(yǎng)方案。加大各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度,公司培養(yǎng)選拔100名優(yōu)秀經(jīng)營人才、500名優(yōu)秀管理人才、500名優(yōu)秀技術人才和1000名優(yōu)技能人才。
3、創(chuàng)新型高精尖科技企業(yè)管理人才培養(yǎng)方案。在支撐電網(wǎng)建設與發(fā)展、提高電網(wǎng)運行控制水平和推進電網(wǎng)技術升級等重點技術領域,重點培養(yǎng)2-3名后備院士人才,培養(yǎng)300名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,新增國家級專家150人,公司系統(tǒng)進入國家級人才庫的專家力爭到達300人以上,構成以院士和知名專家為核心的創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
4、緊缺企業(yè)管理人才培養(yǎng)方案。加大引進和培養(yǎng)公司緊缺專家人才的力度,5年內引進和培養(yǎng)500名金融、保險、法律和財務等高級專業(yè)人才,滿足公司業(yè)務拓展的需求。
5、特高壓電網(wǎng)專項企業(yè)管理人才培養(yǎng)方案。根據(jù)特高壓電網(wǎng)工程建設的要求,加強特高壓科技人才的培養(yǎng),5年內滾動培養(yǎng)20xx名能夠承擔特高壓電網(wǎng)技術研究、設計、建設、生產運行、維護和管理等專業(yè)人才。
6、西部電力企業(yè)優(yōu)秀青年企業(yè)管理人才培養(yǎng)方案。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養(yǎng)前途的青年管理和技術人才,進行針對性的集中強化培訓,并對口派遣到東部發(fā)達電力企業(yè)實踐鍛煉。加大對西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優(yōu)秀技術和技能人才進藏擔任培訓師,開展對口培訓,為西藏公司培養(yǎng)技術和技能人才。
7、學習型班組建設計劃。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,積極培育國家電網(wǎng)文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
8、農電工素質潛力提升計劃。加大農電工培訓力度,全面提高農電工基本素質和工作潛力,開展對所有農電所長的輪訓工作。到20xx年底,農電工持證上崗率到達100%。
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