演講稿的語言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用太過專業(yè)或難懂的術(shù)語。在演講稿的撰寫過程中,我們要考慮到聽眾的背景和需求,調(diào)整語言風(fēng)格和表達(dá)方式。學(xué)習(xí)演講稿的寫作技巧和方法,可以讓我們更加自信地進(jìn)行演講。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇一
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!
初中三年一晃就過去了,你們從天真、單純、稚嫩的少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年?,F(xiàn)在你們即將迎來人生中一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門,去開啟一扇通向未來的大門,去攀登人生的更高的山峰。
同學(xué)們,你們就要離開母校了,和你們?cè)谝黄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào),也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。
今天,當(dāng)你們即將離開母校的時(shí)候,我希望你們毋忘母校,記住鎮(zhèn)中篤志、博學(xué)、超越的傳統(tǒng),記住鎮(zhèn)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,記住鎮(zhèn)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們是學(xué)業(yè)上的成功者,我更期待在不久的將來,你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無論走到哪里,不論從事什么工作,都能夠做到“從我做起,對(duì)我監(jiān)督,向我看齊?!?/p>
我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛的人,把學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在首位。
在未來的日子里,面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn),我希望你們都能不急不躁,沉著應(yīng)對(duì);樹立必勝的信念,向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信,你們都會(huì)交上一份令人滿意的答卷!相信你們?cè)谌松钠床袝?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!
同學(xué)們,帶著鎮(zhèn)中的風(fēng)采,帶著鎮(zhèn)中的精神,帶著美好的回憶,踏上征程吧!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
猶記得三年前那個(gè)驕陽似火的夏日,一群帶著憧憬懷著夢(mèng)的少年相聚在南外仙林那一方窄窄的長(zhǎng)廊。彼此間還不甚熟悉的我們,卻提著重重的行李,肩并肩開始了冒險(xiǎn)的旅程。三年間,我們經(jīng)歷了驕傲,經(jīng)歷了艱辛;有過沮喪,有過希望;曾留下笑容,也曾流下淚水。如今站在這里,我們?cè)俅位赝^去:高一軍訓(xùn)時(shí)教官嚴(yán)厲的呵責(zé)和炎炎烈日中揮灑的汗水,初來乍到收拾宿舍時(shí)我們的笨拙和倉促,高二學(xué)農(nóng)時(shí)忙碌而富有意義的歷練,學(xué)業(yè)水平測(cè)試前一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;體育節(jié)上的奮力拼搏,藝術(shù)節(jié)中跳動(dòng)的篝火和綻放的美麗煙花,英語節(jié)時(shí)晝夜無休的排練……一切的一切,在三年前也許我們?cè)?jīng)懷疑過,或許你從沒有感覺到它有描述中那樣精彩。但是今天,時(shí)間已經(jīng)開始證明在南外仙林3年的付出,是我們這一輩子收到的最好的禮物。
無論3年前是以怎樣的心情踏上靈山腳下的這片土地,如今在經(jīng)歷了挫折、跌倒又爬起的我們,終于可以問心無愧地交出自己的答卷。我們中有些人被保送至國內(nèi)的名校,有些人被國外知名大學(xué)錄取,而更多的同學(xué)勇敢地參加了高考,用高考見證了自己的價(jià)值。但是,我們不能因?yàn)橹袑W(xué)生涯在此刻劃上句點(diǎn),就可以坐享其成,認(rèn)為人生已經(jīng)完滿。我們更不能因?yàn)樽约夯蛟S不甚完美的高中句點(diǎn),就放棄努力,放棄拼搏,放棄學(xué)習(xí)。今天,只是人生過程中很小的一部分,更大的奇跡正等著我們?nèi)?chuàng)造。有人說:人如果有學(xué)習(xí)的決心,便能夠完成奇跡。而更多的人相信:唯有學(xué)習(xí),才能使人富足,才能跨越崇山峻嶺,才能真正到達(dá)生活的彼岸。
今天,我們將揮別曾經(jīng),翻開人生新的一頁。告別懦弱,肩負(fù)責(zé)任,我們帶上滿滿的祝福啟程,心里卻是沉沉的感恩。
感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧;感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆?,忍受我們的不耐煩,我們的焦慮,我們的幼稚;感謝你們寒來暑往從未間斷過的關(guān)心和包容。謝謝。
感謝老師。謝謝你們不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更潛移默化地影響了我們的思想,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解,謝謝你們認(rèn)真批改我們的作業(yè),謝謝你們寬容我們聽課時(shí)的走神,謝謝你們無私的奉獻(xiàn)。這里不是華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。
感謝同學(xué)。讓我們?cè)倏纯赐嗜チ溯p狂和幼稚的彼此,再想想曾經(jīng)攜手走過的花季與穿過的雨季。從今往后,我們將各奔東西,散落在天涯。但是三年的同學(xué)情誼,所有的過去,卻會(huì)將我們永遠(yuǎn)系聯(lián)。所以,謝謝我們的相遇,和我們教會(huì)自己的一切。
離別展望之際,請(qǐng)?jiān)倏匆谎凼煜さ男@,再看一眼給予了我們光榮和夢(mèng)想、執(zhí)著與信念的一切吧。
今天是終點(diǎn),今天是起點(diǎn);今天承載回憶,今天帶來希望。今天是平凡的,可今天又如此特殊。我們站在前行的起跑線前,不要傷感,不要猶豫,不要不舍。帶上祝福、感恩和珍貴的回憶,南外仙林20_屆高三畢業(yè)生,請(qǐng)勇敢地努力向前奔跑吧!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇四
大家好!
今天非常榮幸由我代表我們xx一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
在這三個(gè)中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一些?別了,畫荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞€沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞€從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺(tái),但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來的日子里,在開長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天,我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先,我要衷心感謝老師家長(zhǎng)以及同學(xué)們對(duì)我的信任,就在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們?cè)谛iT外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往,三年后,我們對(duì)這里的一切充滿了不舍,三年前我們帶著父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校,三年后我們帶著成長(zhǎng)的歷練,父母的欣慰即將離開美麗的校園。
回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的歲月,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),但是當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺得它是那么短暫,三年的時(shí)光彈指一揮間,到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,美麗典雅的校園,整潔的教室,讓人回味無窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的心酸和喜悅,太多的事物值得我們?nèi)チ魬?,高中三年我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛我們的青春,造就了我們的理想,我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)和雙自+模式的引領(lǐng)下樹立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作的意識(shí),培養(yǎng)了責(zé)任感,使我們每個(gè)人都知道,我們每個(gè)人既是團(tuán)隊(duì)的成員,也是獨(dú)立的個(gè)體,我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團(tuán)隊(duì)獲取成功,我們也培養(yǎng)了自學(xué)能力與創(chuàng)新能力,擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,我們從心里感到能在十八中學(xué)習(xí)三年是我們的幸運(yùn)。
是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)是留下拼搏的精神,在母校的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想放飛夢(mèng)想。
感謝我們的老師是你們用無數(shù)晝夜伏案的耕耘,用無私的奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng),我們不會(huì)忘記“十八中第一顏值擔(dān)當(dāng)”我們的男神連鵬老師,是您風(fēng)趣的冷幽默,趕走考前的疲憊和緊張,風(fēng)雨三載,感謝您的陪伴。我們不會(huì)忘記像一個(gè)孩子一樣的娜姐,我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本,在這個(gè)璀璨的年華里,有你,真好.我們不會(huì)忘記有陽光般笑容的光哥,您曾說的基因的不定向性就好似您對(duì)我們的期待,我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。
我們不會(huì)忘記上課時(shí)兇神惡煞,下課時(shí)和藹可親的格蕾絲,您常說得英語者得天下,我們也總是調(diào)侃說,為了英語我們也寧愿舍棄這江山。
我們不會(huì)忘記義正言辭,內(nèi)柔外剛的閆姐,是您用0.1的故事告訴我們要積少成多.我們不會(huì)忘記聲音洪亮,風(fēng)趣幽默的修哥,是你告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想.我們不會(huì)忘記和風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)華無端的濤哥,嚴(yán)與愛是你的教育風(fēng)格,,你總能抽絲剝繭的告訴我們,這道題的彎彎繞繞,使我們都能身上手夠得到。我們不會(huì)忘記揮灑汗水為我們演示鉀,鈣,鈉鎂傳奇的甘甘,無論何時(shí),你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑,激勵(lì)著我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上充滿力量。
我們不會(huì)忘記身材矮小卻裝著大智慧的老徐頭,是您告訴我們要多讀書。
我們不會(huì)忘記親切可愛,笑口常開的梅梅,是你讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)我們不會(huì)忘記美麗大方,平易近人的杰姐,是您用溫柔的語言將我們向未來一點(diǎn)點(diǎn)推移,讓我們像成功一步步靠近。
我們不會(huì)忘記文科班的大姐大,波姐。你的一言一行都體現(xiàn)著中國女子的知性美。
我們也不會(huì)忘記誨人不倦春風(fēng)化雨的陶姨,喜談唯物論,客觀實(shí)際看事物。善用辯證法,聯(lián)系發(fā)展解問題!
我們更不會(huì)忘記是我們良師益友的小薇,你對(duì)待我們就像季風(fēng)氣候一樣,雨熱同期,你就像北大西洋暖流一般,陪伴我們走過來時(shí)的路。
也想對(duì)身邊的伙伴說聲謝謝,三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂的也是艱苦的,正是有了你們的陪伴,才有了風(fēng)雨中依然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,六月不說離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來的將是更加豐富多彩的天地,同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟,在新的港灣里啟航,承載著對(duì)未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿全體高三同學(xué)金榜提名,19高考,我們必將勝利,19高考,我們必將成功,最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!謝謝大家。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇六
推薦:各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx學(xué)校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“xx”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx學(xué)校的畢業(yè)生為榮;明天,xx學(xué)校將會(huì)以我們――祖國的棟梁,為榮!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇七
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的中學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信中學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信中學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了中學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的中學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次中學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中20xxx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,高中畢業(yè)典禮演講稿。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見證你們嶄新未來的開始。
青春是本太倉促的書。回首來時(shí)的路,不免感慨萬千:同學(xué)們?nèi)胄r(shí)的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的`同窗成為兄弟姐妹。
三年來,為了同學(xué)們美好理想的實(shí)現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過中考的拼搏去實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對(duì)大家說上幾句臨別贈(zèng)言,愿與同學(xué)們共勉:
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!
二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶?,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!
三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會(huì),都能微笑面對(duì)生活,用健康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒,遠(yuǎn)離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個(gè)有氣魄的人!
城關(guān)初中是你們永遠(yuǎn)的家,無論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能常回家看看,希望同學(xué)們?cè)缛粘蔀樽鎳臈澚骸?/p>
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇九
隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的史校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的校長(zhǎng),而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長(zhǎng),而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>
己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是七(1)班的李靜和李月芳。你聽,起風(fēng)了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問,一看那機(jī)靈的身影便知道是七(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是七(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語??不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,果都中學(xué)的600多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇十
大家好!
今天非常榮幸由我代表我們xx一中某某屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
在這三個(gè)中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一些?別了,畫荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞€沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞€從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺(tái),但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來的日子里,在開長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇十一
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
昨天我還記得我在雨中等你們,等你們參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,而今天分明你們從我的手中掙脫,去追逐自己新的夢(mèng)想。老師這兩天看著空蕩蕩的教室,看著孤寂的走廊,不禁百感交集。
曾記得,去年的十四歲生日,我們的時(shí)裝秀,我們的水果拼盤,我們?nèi)w師生激動(dòng)地和鄰校的師生角逐,我們需要的僅僅是一種感覺:我們遠(yuǎn)東是最棒的。
曾記得,今年的體育考試,嘉一中空曠的操場(chǎng)上我們紅色的身影躍動(dòng)的場(chǎng)面,我們的擊掌聲,我們的加油聲,我們的吶喊聲,讓他校的老師嘖嘖稱嘆,因?yàn)檫@是我們遠(yuǎn)東孩子獨(dú)有的精神。
我們都還記得,青蛙發(fā)報(bào)紙時(shí)那尖銳的吆喝聲;欣怡那張笑臉魚對(duì)友誼的珍愛。
我們都還記得詩怡在沸騰的教室里認(rèn)真的奮發(fā);強(qiáng)哥那形散神也散的思考與走位;。
我們都還記得驢子的威武、猴子的惡搞,一凡的真誠、顯瑤的古靈精怪;。
我們都還記得小李子的悲傷與落寞、貝寧的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)魚奧特曼。
我們都還記得肖爺?shù)臑t灑、灰塵的豪邁,涂涂的老練與小三的帥氣;演講稿。
我們都還記得大飛的為學(xué)才華、大仙的處變不驚,小陸那爽快的笑聲,濤哥那欠抽的笑容;。
還有那孔子的驚世駭俗的言論,包蛋那長(zhǎng)長(zhǎng)的玄詩,奕白的大聲領(lǐng)讀。
那段歲月里,你們充滿了喜悅、輕狂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
那段歲月里,你們沉浸在顯示的夢(mèng)境中,迷糊著,又清醒著。
你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”,一次次充斥著活力四射的教室,
那無數(shù)個(gè)充滿溫馨記憶的畫面,此刻在老師眼前浮現(xiàn)又沉淀,老師現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)收藏家,你們過往的一切都成了我最好的藏品,盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”
你們知道嗎?當(dāng)我看到你們的黑眼圈,當(dāng)我聽到你們的熬夜,我是多么心痛與自責(zé)。
你們?cè)趯W(xué)校中接受的不僅僅是知識(shí),你們還接受更多的人間教育。你們?cè)诟改该媲胺畔铝俗约旱呐涯?,你們開始理解父母帶給你的溫暖,你變得與父母越來越默契,越來越親密,老師打心眼里替你們高興。
今天,你們從校長(zhǎng)手中接過火紅的畢業(yè)證了,你們知道這意味著什么嗎?
這意味著從今天開始你們的身份從原來的遠(yuǎn)東學(xué)生變?yōu)檫h(yuǎn)東摯友了,你們的情感將牢牢地、永遠(yuǎn)地和遠(yuǎn)東鎖在一起。昨天也許你們還說,以那“智慧學(xué)習(xí)”的理念而榮,以有這樣一個(gè)心理學(xué)、教育學(xué)留洋博士校長(zhǎng)而榮,而今天我要說,明天的遠(yuǎn)東一定以你們一個(gè)個(gè)杰出的才俊而榮,你們走出遠(yuǎn)東后,一個(gè)個(gè)的喜訊一定要及時(shí)告訴學(xué)校,告訴老師,讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽(yù)。
同時(shí)也意味著從今天開始你們將投入一個(gè)更大的競(jìng)爭(zhēng)洪流。永遠(yuǎn)記住山外有山這一句老話,換到新的環(huán)境中,不要輸在起跑線,也不要在中途等待,更不要在終點(diǎn)功虧一簣。你們依然要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,人生最大的快樂,莫過于跟別人比賽,跟自己競(jìng)爭(zhēng),只有將自己放在競(jìng)技的狀態(tài)中,你的人生才會(huì)演繹無數(shù)個(gè)精彩。
最后,老師想跟大家溫習(xí)一首小詩:
你見或者不見我我就在那里不悲不喜你念或者不念我情就在那里不來不去。
來我的懷里或者讓我住進(jìn)你的心里默然相愛寂靜歡喜。
同學(xué)們,如果那一天成了政客,成了軍事家,成了xx大學(xué)的校長(zhǎng),成了心理學(xué)教授,而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時(shí)候,如果有那么一天,請(qǐng)不要忘記九3班是你們夢(mèng)想開始的地方!
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中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇十二
畢業(yè)典禮總是令人懷念的,在畢業(yè)典禮上演講深深地影響著我們。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮。
演講稿。
中學(xué)生,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
尊敬的各位老師和同學(xué):。
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興.
我們的現(xiàn)在是讓人收獲的.
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余暉.一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁.我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來.我們聚在這里,心情都很不平靜.
高中生涯不是一篇#####。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來.
三年的時(shí)間很快過去,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開.我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心和教育是離不開的,是一致的.
我們將在新的學(xué)校里刻苦努力學(xué)習(xí),將來成為有用的人才,讓學(xué)校和各位老師感到自豪.
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能考上理想的校園。
謝謝大家.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表2019屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,四年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
過去的四年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)。
未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床?,去努力。四年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生,勤中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為勤得利中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w2019屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇十三
親愛的大哥哥大姐姐、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加今天的五年級(jí)畢業(yè)典禮,我的心里特別激動(dòng),心潮起伏,感慨萬分。五年級(jí)的哥哥、姐姐們:今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表四年級(jí)以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué),懷著依依不舍的心情,坐在主席臺(tái)上,訴說我的心里話,在這里與你們分別。此時(shí),我的心情很復(fù)雜:又高興既難過。——高興的是你們就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造,難過的是:我們舍不得在這里分手。為此,我代表--學(xué)校四年級(jí),以及非畢業(yè)班全體同學(xué),向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、以及全體老師,表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級(jí)學(xué)校的43名同學(xué)們,表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍怂哪辏诮鼉汕€(gè)日子里,與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,此時(shí)此刻,我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫,然而,永遠(yuǎn)也抹不去的,是刻在我們腦海中,小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幾年來,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了比較扎實(shí)的文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下,我們積極上進(jìn),不斷成長(zhǎng),思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著出生的太陽,高高興興的走進(jìn)學(xué)校;教室里,我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真的聆聽老師的精彩講課;課堂上,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;操場(chǎng)上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水………這一切,將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松?,最美好的回憶?/p>
同學(xué)們,學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地,我們是一粒種子,每一顆種子,只要找對(duì)了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長(zhǎng)。我們就是在--學(xué)校,這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。我想,經(jīng)過小學(xué)階段的教育成長(zhǎng),我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹,每個(gè)同學(xué),都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。希望各位大哥哥,大姐姐,能努力讓自己在高一級(jí)學(xué)校,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。
五年級(jí)的同學(xué)們,你們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。在此,我們?cè)谛5乃膫€(gè)年級(jí)的同學(xué),送給你們一句話:生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí),理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永?,從中學(xué),到高中,到大學(xué)……用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言,去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。并祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里,好好學(xué)習(xí),充分施展自己的才華,爭(zhēng)取早日成才!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每名同學(xué),將來成材后,在社會(huì)主義的廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇十四
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個(gè)地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁紙上畫了個(gè)大大的問號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說:“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說,即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說:“我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米?!?/p>
這個(gè)故事說到這,不用說我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
同學(xué)們,牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿題目篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
大家可能都聽說過這樣一個(gè)故事:20__年,有一位11歲的美國男孩,在踢足球時(shí),不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12。5美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我?!睆拇?,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑椋瑢?duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),才能讓未來的自己擔(dān)負(fù)起對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
曾有教育家把責(zé)任心比作是進(jìn)入21世紀(jì)的護(hù)照和青少年能力發(fā)展的催化劑。由此看來,責(zé)任心是每個(gè)優(yōu)秀的人所必須具有的。一個(gè)有責(zé)任心的人,會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)?!督袢照f法》中有這么一個(gè)故事:在一個(gè)農(nóng)村家庭里,父母因與他人結(jié)怨而遭人殺害。當(dāng)時(shí)的小女兒目睹了這一切,但她并沒有慌張,而是機(jī)智地躲進(jìn)柜子里,保護(hù)了自身的安全,并在事后協(xié)助警方破案……這不僅能反映出一個(gè)人的智慧,更能反映出一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能更好地保護(hù)自己不受侵害。一個(gè)有責(zé)任心的人,會(huì)承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,集體是我們每一個(gè)人的集體。只有人人都主動(dòng)關(guān)心,愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。上課時(shí)我們互相競(jìng)答;下課時(shí)我們一起玩耍;活動(dòng)時(shí)我們彼此協(xié)作。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀(jì)祖國未來希望的我們,要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)。要做到“堅(jiān)決履行諾言,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,自覺承擔(dān)責(zé)任”。只有這樣,未來的我們才有足夠的能力去挑起建設(shè)祖國建設(shè)的大梁,維護(hù)國家民族的利益,同一切損害國家利益的行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我們才能無畏;只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我們才能無私;也只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我們才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。所以,讓我們共同努力,做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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