在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升效率?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，提煉核心內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)和啰唆。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄，希望能給您的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
校園的主持稿篇一
許x：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李xx：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘xx：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李xx：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許x：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李xx：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許x：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李xx：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘xx：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李xx：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許x：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李xx：青春如此絢爛，我們的快樂(lè)，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘xx：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李xx：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許x：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李xx：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘xx：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李xx：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許x：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李xx：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘xx：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李xx：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許x：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴。
李xx：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1.歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2.舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3.小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4.武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許x：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李xx：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘xx：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李xx：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許x：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
李xx：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘xx：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李xx：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
許x：這，是絢爛繽紛的歲月。
李xx：這，是清香四溢的碩果。
潘xx：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李xx：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章!
許x：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)!
李xx：xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
1、人生匆匆，青春不是易逝的一段。是啊，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。//青春讓我們疲憊卻不后悔，青春她們來(lái)啦！數(shù)控系的參賽節(jié)目一支青春的舞曲honey送給大家，有請(qǐng)！
2、真的是活力四射，對(duì)比與她們有的人已經(jīng)感覺(jué)自己蒼老了許多。//是啊，雖然我們很年輕，但是心中總有很多人讓我們感覺(jué)相見(jiàn)恨晚，那么接下來(lái)是由汽車系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《相見(jiàn)恨晚》。
3、哎，xxx你知道社會(huì)功德有哪些內(nèi)容嗎？//知道啊，文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等等。//看來(lái)你是知道的不少，但是接下來(lái)的相聲是不是你說(shuō)的那樣呢？好的，那么請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的相聲《社會(huì)公德》。
4、哎，看了這樣的社會(huì)公德還真是慘，這種情況在我們這里是絕對(duì)不能發(fā)生。//既然這樣，接下來(lái)我們還是來(lái)看看院里評(píng)選超級(jí)大學(xué)生又是怎樣的？那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)看小品《超級(jí)大學(xué)生》。
（宣讀1~3參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
5、甜蜜的愛(ài)情之初總是從那幸福的燃點(diǎn)開始。//那么歌聲中愛(ài)情的燃點(diǎn)又別有一番韻味，下面就請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的參賽歌曲《燃點(diǎn)》。
6、哎，xxx你知道爵士舞的起源是什么嗎？//這我知道啊，爵士舞就是一種非常具有感染力的舞蹈啊。//現(xiàn)在，在中國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。是嗎？那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由電氣系帶來(lái)的參賽舞蹈《爵士舞》，看又有怎樣的一番風(fēng)味。
7、月光總是那么的柔和，月亮也帶給我們對(duì)親朋好友無(wú)限的思念。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《看月亮爬上來(lái)》。有請(qǐng)！
（宣讀4~6參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）+互動(dòng)環(huán)節(jié)。
8、一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而盎然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓他們不畏困境，不畏坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。那么現(xiàn)在就讓我們一起欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽節(jié)目，請(qǐng)欣賞中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9、看著剛剛激昂斗志的武術(shù)，是不是很震撼呢？接下來(lái)同樣是一段武術(shù)表演，看看是不是又是另一番風(fēng)味，請(qǐng)欣賞由汽車車系給我們帶來(lái)的武術(shù)《太極》。
10、有一種舞蹈，它很隨意，但更具有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，它就是令眾多的少男少女喜愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
（宣讀7~9參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
11、精彩的舞蹈總是讓我們回味無(wú)窮，那么接下來(lái)的街舞又能不能給我們留下深刻的印象呢？下面請(qǐng)欣賞由人文系給我們帶來(lái)的街舞《breaking》。
12、花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？嗯，當(dāng)年的林黛玉葬花引來(lái)多少淚。而今有人卻說(shuō)林黛玉沒(méi)有眼淚，那么就請(qǐng)?jiān)诟栉柚姓页龃鸢?，?qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌舞《林黛玉沒(méi)有眼淚》。
13、哎，xxx你送過(guò)禮嗎？送過(guò)啊！那你為什么送啊？你看，過(guò)幾天就是母親節(jié)了，做長(zhǎng)輩禮物也是表達(dá)我們做子女的孝心啊！嗯，回答的很好，可是接下來(lái)的小品中的送禮可就并非如此了。那我們就趕緊來(lái)看看吧。好的請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽小品《送禮》。
（宣讀10~12參賽節(jié)目分?jǐn)?shù)）。
14、人生的道路上我們總會(huì)遇到很多事情，有激動(dòng)喜悅，有傷心難過(guò)。那么歌曲中的遇又是表達(dá)怎樣的情感呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《遇》。
15、我們假裝過(guò)去不重要，卻發(fā)現(xiàn)自己辦不到，說(shuō)了再見(jiàn)會(huì)怎樣？說(shuō)了再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到。最后請(qǐng)欣賞由數(shù)控系帶來(lái)的參賽歌曲《說(shuō)了再見(jiàn)》。
16、看完以上的參賽節(jié)目，是不是感到激動(dòng)又震撼呢？以上就是我們今晚所有選手的參賽節(jié)目，在比賽結(jié)果還未揭曉之前，讓我們欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)的一段精彩表演！
校園的主持稿篇二
甲：當(dāng)我們伴著春天明媚的陽(yáng)光，享受生活時(shí)。
乙：當(dāng)我們盡情歡笑，愉快的學(xué)習(xí)時(shí)。
合：我們可曾知道?
甲：有一個(gè)生命在痛苦中掙扎。
乙：有一家人在痛苦中流淚。
甲：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
乙：有一個(gè)女孩卻在與死神搏斗。
甲：當(dāng)我們?cè)诿利惖男@游戲。
乙：他的家人卻在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而奔波勞累。
合：同學(xué)們。
甲：讓我們伸出友愛(ài)的雙手。
乙：用我們的愛(ài)心去和病魔搏斗。
甲：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。
乙：用我們的愛(ài)心去溫暖需要幫助的人們。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆，共同譜寫一曲愛(ài)的奉獻(xiàn)。
甲：敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)“獻(xiàn)愛(ài)心”募捐大會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們宣讀倡儀書。
甲：大會(huì)第二項(xiàng)，舉行捐款儀式。
請(qǐng)各班代表上前臺(tái)公布捐款數(shù)目。
(主持人按上臺(tái)順序交叉念報(bào)出各班捐款數(shù)目)。
乙：接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)，大家歡迎。
甲：奉獻(xiàn)是人類永恒的主題。
乙：我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭。
因?yàn)榇盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
甲：我們贊美太陽(yáng)，因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給了世界萬(wàn)物。
合：我們深信：愛(ài)心無(wú)價(jià)，真情永存!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
乙：--實(shí)驗(yàn)小學(xué)“獻(xiàn)愛(ài)心”募捐大會(huì)到此結(jié)束，各班按順序回教室。
校園的主持稿篇三
a：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中。
b：新的一屆校園唱歌比賽向我們走來(lái)。
a：我們百感交集、思緒萬(wàn)千。
b：在新的一屆里，我們有許許多多的事情要做。
a：我們有許許多多的任務(wù)要去完成。
b：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：我和全體同學(xué)以最誠(chéng)摯的心意。
b：用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們。
合：美夢(mèng)成真，前程似錦！
a：朋友們，陽(yáng)光將灑在你們的身上。
b：春風(fēng)將吹在你們的臉上。
合：請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著！
下面介紹今天的評(píng)委老師和嘉賓：
節(jié)目1：凝望歷史的豐碑，中華有多少英雄兒女，為祖國(guó)拋頭顱撒熱血，只是詮釋四個(gè)字——《精忠報(bào)國(guó)》。下面由請(qǐng)影像二班的李飛朋同學(xué)為大家?guī)?lái)今天的第一首歌《精忠報(bào)國(guó)》。
節(jié)目2：有愛(ài)的翅膀不曾疲憊，有夢(mèng)想就能展翅高飛，天使的愛(ài)不會(huì)枯萎，天使會(huì)喚醒我們純真的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由全科一班的環(huán)建軍同學(xué)為大家?guī)?lái)的《天使》。
節(jié)目3：那年的夢(mèng)，他鄉(xiāng)的你，回憶一個(gè)美麗的故事，在這青春懵懂的年華，有太多的不經(jīng)意成為青春的復(fù)刻回憶。下面請(qǐng)欣賞由郭邦建和劉丹為大家?guī)?lái)的《復(fù)刻回憶》。
節(jié)目4：忘了有多久，在沒(méi)有聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)你最愛(ài)的故事，一個(gè)美麗的童話令人向往，童話般的愛(ài)情并不像想象中的那么完美，希望下面這首《童話》能夠撥動(dòng)大家的心弦，掌聲有請(qǐng)支明明同學(xué)。
節(jié)目5：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差異，需要我們慢慢的去體會(huì)，而寓言離得真實(shí)不會(huì)證明童話般的浪漫。下面請(qǐng)欣賞由毛婷婷同學(xué)為我們帶來(lái)的《寓言》。
節(jié)目6：刻骨銘心的愛(ài)常常讓人無(wú)法忘卻，永遠(yuǎn)保留在心靈的最深處，如果這份愛(ài)能延續(xù)到下輩子，你還會(huì)記得嗎？下面請(qǐng)欣賞由沈蓉同學(xué)為我們帶來(lái)的《下輩子如果我還記得你》。
節(jié)目7：《伊人紅裝》。
節(jié)目8：年輕的心正在成長(zhǎng)，面對(duì)看困難的我們有著堅(jiān)實(shí)的臂膀，深邃的天空有我們的夢(mèng)想，一直以來(lái)我們都在暢想，展開我們的翅膀在天空翱翔。下面請(qǐng)欣賞由黃慧同學(xué)為我們帶來(lái)的《我要的飛翔》。
節(jié)目9：金秋十月，收獲的不僅僅是豐碩的果實(shí)，同樣也有我們的夢(mèng)想，風(fēng)往北吹讓夢(mèng)想展翅高飛。下面請(qǐng)欣賞由張超同學(xué)為大家?guī)?lái)《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目10：兒時(shí)的我們?cè)?jīng)怕黑、怕蟲子，長(zhǎng)大的我們知道“勇者無(wú)敵”，歡迎王丹同學(xué)為我們帶來(lái)《不怕不怕》。
節(jié)目11：簡(jiǎn)單就是平凡，平凡中可看出偉大，一首簡(jiǎn)單的歌，帶給大家快樂(lè)的心情。下面請(qǐng)欣賞由衛(wèi)志強(qiáng)為大家?guī)?lái)的《一首簡(jiǎn)單的歌》。
節(jié)目13：夕陽(yáng)河遍走，舉目望蒼穹，溶溶的鄉(xiāng)愁，朝夕枕幕的思念。下面請(qǐng)欣賞由臨床5班郭生霞帶來(lái)的《望鄉(xiāng)》。
節(jié)目14：純真而又浪漫的愛(ài)情是每個(gè)女孩的向往，尤其是童話般的愛(ài)情，逃脫了現(xiàn)實(shí)的金錢利益之爭(zhēng)。使愛(ài)情顯得更為神圣而又純潔。下面請(qǐng)欣賞由黃翔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《童話》。
節(jié)目15：《蘭亭序》。
節(jié)目16：月光傾城下，小手拉著大手，提著昨日種種千辛萬(wàn)苦，向明天換一些美滿和幸福。下面請(qǐng)欣賞由夏晶同學(xué)為大家?guī)?lái)的《大手拉小手》。
節(jié)目17：人生之中，有許多朋友，如今發(fā)現(xiàn)，同桌的你才是我人生中最珍貴的，同桌的你是帆，導(dǎo)引我航行的船；同桌的你是燈，照亮我前行的路。下面請(qǐng)欣賞由何麗、吳倩宇和黃美林為大家?guī)?lái)的《同桌的你》。
節(jié)目18：離別總是帶來(lái)傷感，而約定將會(huì)帶來(lái)心靈的安慰，不論有多少離別，不論有多少感傷，相信約定將會(huì)使一切釋然。下面請(qǐng)欣賞由呂旋同學(xué)為大家?guī)?lái)的《約定》。
節(jié)目19：面對(duì)人生中的狂風(fēng)暴雨，種種挫折和困難。我們?cè)?jīng)止步，我們?cè)?jīng)猶豫。一首《風(fēng)雨無(wú)阻》響徹我們的心扉，勾起我們奮斗的勇氣。下面請(qǐng)欣賞由周蘭平同學(xué)為大家?guī)?lái)的《風(fēng)雨無(wú)阻》。
《最初的夢(mèng)想》。
節(jié)目22：前世的情，今世的債。孟婆的碗見(jiàn)證了的這幾世的情懷和感傷。下面請(qǐng)欣賞由徐婷同學(xué)為大家?guī)?lái)的《孟婆的碗》。
節(jié)目23：往事如夢(mèng)，如今是否你還記得我們一起走過(guò)的日子，是否還記得我倆花好月圓時(shí)的浪漫，是否記得那永遠(yuǎn)屬于你我的溫馨。下面請(qǐng)欣賞由朱敏潔為大家?guī)?lái)的《記得》。
校園的主持稿篇四
男：尊敬的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：我是主持人葉爾森。
女：我是主持人何文靜。
男：五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
男：根根相望敬如賓，連起長(zhǎng)龍連起心。
女：各民族人都盼望，團(tuán)結(jié)才有太平音。
男：我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長(zhǎng)，我們進(jìn)步！
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅(jiān)定，我們腳步雄壯！
男：我校“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共建美好家園”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場(chǎng)順序由抽簽決定。
2、本次比賽按班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，綜合所有參賽選手表現(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
3、由五位評(píng)委打分，其中去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
4、時(shí)間控制在3—5分鐘，不足或超時(shí)都相應(yīng)扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場(chǎng)克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽現(xiàn)在開始。
女：有請(qǐng)一號(hào)選手：————二號(hào)選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
男：有請(qǐng)二號(hào)選手————三號(hào)選手————做準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
女：老師們、同學(xué)們，讓我們心連心，手挽手，為的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍大地。
女：羊場(chǎng)克孜勒齊勒克學(xué)校民族團(tuán)結(jié)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
校園的主持稿篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們。
女：親愛(ài)的各位伙伴們。
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到20xx年xx大學(xué)迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，載著希望，我們將從這里出發(fā)，開始人生中的.征程。
女：懷揣夢(mèng)想，我們將從這里起飛。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是xx。
男：感謝在座各位的到來(lái)。接下來(lái)有請(qǐng)到的是xx為晚會(huì)致開場(chǎng)辭，大家掌聲歡迎！
校園的主持稿篇六
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
合：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年點(diǎn)綴了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們充滿了希望。
甲：今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今天，我們相聚在這里，舉行天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校（榮和校區(qū)）20xx年“共筑中國(guó)夢(mèng)，齊繪新藍(lán)圖”第二屆美食嘉年華親子活動(dòng)。
甲：哎，李韋樂(lè)，你知道跟去年的美食嘉年華相比，今年的活動(dòng)有什么不同嗎？
乙：鐘老師，這你可考不倒我。今年的美食嘉年華，不僅新增了愛(ài)心購(gòu)書捐款、禮品分發(fā)等活動(dòng)，還多了令人十分期待的節(jié)目表演。
甲：沒(méi)錯(cuò)，你真是個(gè)機(jī)靈鬼，那首先我們要看到的是節(jié)目表演。
乙：由我校六（1）班同學(xué)出演的《敖包相會(huì)》在20xx年南寧市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上斬獲金獎(jiǎng)，下面讓我們一起來(lái)欣賞六（1）班帶來(lái)的《敖包相會(huì)》。
甲：不愧是金獎(jiǎng)節(jié)目，可真是讓人大開眼界。相信來(lái)年我們同學(xué)依然會(huì)有更精彩。
的節(jié)目奉上。
乙：學(xué)校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們一聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要繼續(xù)舉辦美食嘉年華活動(dòng)，她們也。
坐不住了，這不，她們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，讓我們掌聲有請(qǐng)她們。
甲：活力四射的啦啦操過(guò)后，等著我們的將會(huì)是什么呢？
乙：有這么一群人，他們教會(huì)我們知識(shí)，帶給我們快樂(lè)，他們就是我們的老師。
甲：今天啊，學(xué)校老師派出了最迷人最年輕的陣容，我們將要見(jiàn)識(shí)他們課堂外不一樣的一面，讓我們欣賞親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞表演《小蘋果》。
乙：哇，熱辣的《小蘋果》讓我們覺(jué)得新年的腳步更近了，我似乎還看到了美食在向我招手，我們趕緊請(qǐng)出x校長(zhǎng)來(lái)為我們宣布活動(dòng)開始吧。
甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)為我們做新年致辭。
乙：謝謝x校長(zhǎng)的致辭，同學(xué)們，相信此時(shí)此刻，你已經(jīng)迫不及待地要開始我們的新年“美食之旅”了，還等什么，讓我們一起去享受美食給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
校園的主持稿篇七
2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
1、五月的和風(fēng)情深意暖，
2、五月的花海流溢飄香，
1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>
2、這里有我們真誠(chéng)的感動(dòng)。
1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè)。
2、這里譜寫出我們的辛勞與收獲。
1、惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。
2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火。
1、今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩。
2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)。
1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。
2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評(píng)委老師們，他們分別是。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師們的到來(lái)。
2、下面請(qǐng)?jiān)毙ｉL(zhǎng)致辭。
5、女：你了解古箏這種樂(lè)器嗎？
男：不大了解。
女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來(lái)感受一下吧。
男：請(qǐng)c二7顏雅萍為我們表演古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。
6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？
女：那還用問(wèn)，當(dāng)然是穿越劇了。
男：那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有。
女：這個(gè)還真沒(méi)有，同學(xué)們你們看過(guò)了嗎。
男：下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話劇《灰姑娘》。
7、女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
男：是拉丁舞吧！
女：沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞c一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞。
10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，接下來(lái)請(qǐng)?zhí)K永超帶來(lái)獨(dú)唱《水手》，掌聲歡迎！
13、翩翩舞步要我們停下腳步，請(qǐng)欣賞c二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《dna》。
15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的身影。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上今天的壓軸節(jié)目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎！
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
男1：松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了，
女2：是的，我們的演出時(shí)間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂(lè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，讓我們永遠(yuǎn)銘記這美好的時(shí)光。
男2：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路，我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
男1：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，
女1：用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男2：祝愿我們的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步、明天會(huì)更好。
：朋友們，再見(jiàn)！
校園的主持稿篇八
（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：（）班《美好校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近三年了。
乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢？為什么？(三位同學(xué)們回答)。
甲：當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢？（我們）。
乙：大家作為校園的小主人，應(yīng)該好好珍惜、愛(ài)護(hù)校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲。
詞語(yǔ)接龍的游戲。
游戲規(guī)則：后一個(gè)詞的第一個(gè)字,跟前一個(gè)詞的最后一個(gè)字,發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來(lái)，沒(méi)答出來(lái)的要受罰，表演節(jié)目。（玩三輪游戲）。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗校園是我家》。
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色的樂(lè)章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一組漫畫。
乙：看到這幅漫畫，你有什么感想？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
甲：保護(hù)校園環(huán)境，只是愛(ài)學(xué)校的一小步，現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，保護(hù)環(huán)境從不亂扔垃圾開始。。
乙：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，在你身邊發(fā)生過(guò)怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。(請(qǐng)三位同學(xué)們回答)。
甲：多一些愛(ài)護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧！
乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)?（請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ)）。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.
動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2）、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。
甲：（3）、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
乙：（4）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當(dāng)勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎？
乙：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。
甲：避免揚(yáng)起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度。
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團(tuán)，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現(xiàn)在，我來(lái)教大家正確的拖地和擦窗戶的方法，請(qǐng)大家認(rèn)真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動(dòng)工具呢？
甲：一要整齊；二要按類擺放；三要便于取出放回；
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說(shuō)了這么多，大家來(lái)放松一下，一起來(lái)做個(gè)游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲。
邀請(qǐng)6-8位學(xué)生參加游戲（人數(shù)可視現(xiàn)場(chǎng)情況調(diào)整），每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊(duì)，開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應(yīng)動(dòng)作。xx玩家動(dòng)作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。zz玩家立即跟上，如此往復(fù)。
注意事項(xiàng)：1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。3、反映慢的玩家和傳錯(cuò)的玩家被淘汰。4、最后臺(tái)上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。
甲：保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。
校園的主持稿篇九
男：這個(gè)難不倒我。乒乓球“大滿貫”一般是指在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯乒乓球三大賽事中均獲得單打冠軍。在世乒賽上遍嘗單打、雙打、混雙和團(tuán)體項(xiàng)目的金牌滋味，也可以稱為“世乒賽大滿貫”。
女：那你知道目前獲得大滿貫的運(yùn)動(dòng)員主要有哪些？中國(guó)第一次乒乓球獲得大滿貫是誰(shuí)？
男：目前世界上只有6人獲此殊榮。世界上第一個(gè)獲得乒乓球大滿貫的選手是瑞典傳奇運(yùn)動(dòng)員瓦爾德內(nèi)爾，時(shí)間是1992年。中國(guó)第一位“大滿貫”獲得者是鄧亞萍，時(shí)間是；中國(guó)第一位“大滿貫”男子選手是劉國(guó)梁。此外獲得這一殊榮還有王楠、孔令輝和張怡寧。
女：謝謝乒乓小博士，給我們帶來(lái)了豐富的乒乓小知識(shí)。
校園的主持稿篇十
19xx年6月12日臨城火車大劫案人質(zhì)獲釋?
19xx年6月12日魯迅參加愛(ài)情問(wèn)題大討論?
19xx年6月12日美國(guó)前總統(tǒng)布什出生。
臺(tái)球源于英國(guó)，它是一項(xiàng)在國(guó)際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂(lè)體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(臺(tái)灣的叫法)。
臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史，臺(tái)球究竟起源于哪國(guó)?有的說(shuō)是古希臘，有的說(shuō)是法國(guó)，有的說(shuō)是英國(guó)，也有的說(shuō)是中國(guó)，意大利和西班牙等等眾說(shuō)紛紜，其實(shí)都是根據(jù)傳說(shuō)，所以很難肯定。但是，臺(tái)球起源于西歐是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。
臺(tái)球在公元十四世紀(jì)，在英國(guó)的英格蘭維多利亞女王時(shí)代，臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視，在一些富豪家庭里，不僅有豪華講究的臺(tái)球間，而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí)，還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié)，有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí)，有客人來(lái)，必須輕輕開門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí)，可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng)，臺(tái)球廳、室，也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。
由于法王路易十四的御醫(yī)建議國(guó)王餐后做臺(tái)球活動(dòng)，有利于健身因此得到法王喜愛(ài)和關(guān)心，所以在十七世紀(jì)，臺(tái)球在法國(guó)逐漸風(fēng)行起來(lái)，這可能就是臺(tái)球起源于法國(guó)的根據(jù)。
據(jù)說(shuō)臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶外地面上挖洞，把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法，后來(lái)才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。
自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史，在長(zhǎng)期流傳中經(jīng)過(guò)人們的不斷改進(jìn)豐富，現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí)，在桌子中心開了一個(gè)圓洞，后來(lái)又在桌子四角開了四個(gè)洞，洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣，直到在桌子開了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過(guò)程中還有過(guò)八角形球桌，在桌每邊開洞。共有八個(gè)洞，洞增多了，一盤球可以多容納幾個(gè)人來(lái)參加。
到了十九世紀(jì)初，臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開始走向成熟階段，在技術(shù)提高的同時(shí)，設(shè)備用具也隨之發(fā)展，許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初，各類臺(tái)球在中國(guó)再度興起，并得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，由街頭臺(tái)球向健康、娛樂(lè)型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國(guó)頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績(jī)，世界排名前十二位球手中，中國(guó)占居三席;中國(guó)制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界，逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn)，其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球，將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)融合為一體，并以以和為貴的中國(guó)文化為主旨又賦予了更多的娛樂(lè)與智慧元素，將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國(guó)的文化，并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng)，很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來(lái)。
好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見(jiàn)。
校園的主持稿篇十一
韓、董、張：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
余：在這寒冷的晚上。
陳：大家相聚五班。
韓：參加xx年朝陽(yáng)班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)。
董:接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)五班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目。
張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。
合：xx年朝陽(yáng)班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
馮：下面進(jìn)入第一樂(lè)章（快樂(lè)五班）。
馮：欣賞完小提琴的演奏，我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧！取名叫《春江花月夜》。
余：樂(lè)器展示完該小品上了，下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。
馮：下面進(jìn)入第二樂(lè)章（溫暖五班）。
陳：下面請(qǐng)欣賞舞蹈。
董：人人都要學(xué)會(huì)感恩，有請(qǐng)xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
張：接下來(lái)讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對(duì)經(jīng)典的回憶，請(qǐng)欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。
陳：接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》。
馮：下面進(jìn)入第三樂(lè)章（青春五班）。
余：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì)吹，下面就欣賞一段相聲《吹?！贰?/p>
陳：下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》。
馮：下面進(jìn)行第五樂(lè)章（圓夢(mèng)五班）。
尾聲歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初一五班全體同學(xué)。
校園的主持稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹利校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會(huì)議程：
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來(lái)，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來(lái)了7位新教師，你們來(lái)到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
剛才，我們聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!
大會(huì)到此結(jié)束。
校園的主持稿篇十三
各位老師各位同學(xué)合：大家好！
清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來(lái)繁花似錦的五月。
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
我宣布稻田中學(xué)初二年級(jí)大合唱比賽!現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
c1314時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真，現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢(mèng)想》追憶似水年華的青春，有請(qǐng)c1314班為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢(mèng)想》。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
一幕幕眾人合唱的感情高潮；
一陣陣掌聲雷動(dòng)；
一聲聲喝彩助威；
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；我們用青春舞動(dòng)自己的夢(mèng)想，我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。讓我們踏著青春的節(jié)拍合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝！
校園的主持稿篇十四
今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20——級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的——！
朋友們?cè)僖?jiàn)！
校園的主持稿篇十五
女：尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：我是今晚的主持人**。
女：我是主持人**。
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國(guó)母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來(lái)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向***的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
女：**學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)。
女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的**在**后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大**的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：到此結(jié)束！
校園的主持稿篇十六
董楚佩：我利用課余時(shí)間組織我們一個(gè)班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓道，愛(ài)護(hù)花草樹木。
胡芷瑜：我盡力勸說(shuō)同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。
“環(huán)保小衛(wèi)士”。
齊1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起，從小事做起愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
3、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
6、胡芷瑜：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，用小行動(dòng)保護(hù)我們美麗的校園！
齊：用小行動(dòng)保護(hù)我們美麗的校園！
7、廖希然：
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里開展了“美麗的校園”主題中隊(duì)會(huì)。作為一名天華的小學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要明白勞動(dòng)最光榮，我們要有主人翁的精神用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。是啊，人多力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓校園因你更精彩！讓我們的校園更加美麗！
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