一節(jié)難忘的英語課短信(優(yōu)質(zhì)17篇)

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一節(jié)難忘的英語課短信(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-03 13:55:26     小編:琴心月

總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶。總結(jié)應(yīng)該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。

一節(jié)難忘的英語課短信篇一

作文。

作者講述了這個學(xué)期最后一節(jié)英語課的事情介紹了難忘的一節(jié)英語課說歡樂的時光總是短暫的。

我拿著沉重的袋子,踏著“咚咚”的步伐,走進了教室。

我坐到座位上,熱情大方的曾子彤送我了很多薯片,我和她開心的吃了起來。組長坐在旁邊吞口水,說:“我最討厭的口味?!彪m然他嘴上這么說,但他還是吃了很多。

“叮鈴鈴!”一陣刺耳的鈴聲劃破教室里的熱鬧景象。老師嚴(yán)肅的走進了教室,頓時,教室鴉雀無聲。開始上課!老師耐心的評講著卷子,一筆一劃的寫著易錯題,還給我們每一個人都寫了。

評語。

把優(yōu)點、不足都列在了上面讓你一目了然清楚的知道你要堅持和改進的地方。

正當(dāng)大家聊的起勁的時候,鈴聲又打響了,大家高聲歡呼,然后抓住最后的幾分鐘帶勁的玩了起來。我和曾子彤準(zhǔn)備戲弄組長,她拿起一盒薯片,牽著我,坐在椅子上,高聲數(shù):“一…二…三…!報名時間結(jié)束!”然后我倆在他眼皮子底下吃光了所有的薯片,把他氣死了。

一些薯片也掉到了桌子上,我撿了一片超大的塞進嘴里,正好被一個男生看見了,我們尷尬的對視著,最后,我捂住了臉,轉(zhuǎn)過頭,瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他正在沖我笑!

歡樂的時光總是那么短暫,鈴聲再一次打響,大家回到座位,因為要開家長會,所以家長們都坐在后面注視著我們。上課了!老師繪聲繪色的講了起來,還變了新花樣。一會兒擊鼓傳花;一會兒拼單詞;一會兒演小品,搞得各個家長哈哈大笑,歡笑不止。

家長會上氣氛其樂融融,到處都是笑聲,大家都很開心。老師還讓我們“露一手”了呢!并且發(fā)了獎狀,我還得了優(yōu)秀獎呢!

叮鈴鈴!下課了!大家都牽著家長回家了……。

雖然我和這些朋友可能永遠不會見面,但我會在心里惦記著他們的!

作者|王韻。

一節(jié)難忘的英語課短信篇二

從上學(xué)到現(xiàn)在,印象中有很多有趣的課,但英語課是我最難忘的一節(jié)。

星期天,我去新東方學(xué)校學(xué)英語。許多學(xué)生已經(jīng)來到那里。我老師的英文名是candy。在課堂上,她總是用英語和我們交流,但我一點也不懂。后來開始玩字母游戲。很多孩子不敢上去,只有少數(shù)膽大的孩子舉手。其實我也想上去玩,但是怕表現(xiàn)不好還是沒舉手。在舞臺上玩游戲的學(xué)生玩得很開心。我看見他們笑得前仰后合,心里癢癢的。最后他們?nèi)滩蛔∨e手上去玩了一會兒。真的很好玩,老師給了我一點獎勵。這節(jié)課,我們還學(xué)了一首英文歌,度過了兩個快樂的小時。

明天,我將有一節(jié)英語課。我會大膽的舉手和孩子們一起做游戲。

這節(jié)英語課讓我難忘。充滿笑聲的教室不僅讓我感受到了一種別樣的樂趣,更重要的是,我沖破了內(nèi)心的膽怯,勇敢地舉起了手。我真的為自己高興。

一節(jié)難忘的英語課短信篇三

所以學(xué)生們非常興奮和激動。

英語課開始的時候,我看到一個看起來像黑色媒體球的黑人向我們自我介紹:“我是吉米”,同學(xué)們禮貌地說:“吉米你好”“同學(xué)你好!”。吉米老師然后讓我們一個個自我介紹。當(dāng)魯玉棟被叫到時,吉米老師用中文說:“哦,你的名字叫李一棟?!币驗榧椎陌l(fā)音不準(zhǔn)確,同學(xué)們笑來笑去。我以為同學(xué)笑得這么不尊重,吉米的老師會生氣,但我錯了。吉米的老師仍然微笑著。

吉米先生讓我們站起來玩他的“模仿游戲”。游戲規(guī)則是:我們做他做的,我們說他說的。我們跳舞、跑步、唱歌,玩得很開心,最后,吉米說:“請坐!”同學(xué)也說:“請坐!”我一開口就覺得不對勁。我看到吉米的翻譯對我們笑著說:“吉米先生請你坐下。”學(xué)生趕緊坐下。吉米老師又給我們跳了一支舞。這時,鈴響了,學(xué)生們迅速拿起筆和紙讓吉米簽名。吉米的翻譯說:“先坐回座位上?!睂W(xué)生們回到座位上,他們兩個迅速打開門,飛了出去。我認(rèn)為他們比劉翔跑得快。

雖然我們只有一節(jié)課,但是當(dāng)我們非常喜歡吉米的時候,他讓我們在英語課上感到很開心。他英語說得很好,漢語也不錯。

一節(jié)難忘的英語課短信篇四

“叮鈴鈴,叮鈴鈴‘’隨著一陣美妙的鈴聲,我們邁開輕快的腳步,走向教室,準(zhǔn)備上英語課。

當(dāng)我們以良好的心態(tài)作在教室里等老師來上課,王老師一開始看到我們坐的那么好們坐的那么好,也十分高興,可好景不長,當(dāng)老師看到作業(yè)才交了20多本的時,臉像娃娃的臉—說變就變,立馬由”陰‘’轉(zhuǎn)到了"晴‘’,有給我們講了許多大道理,并且,沒做完作業(yè)的同學(xué)把課文多抄一遍,其中,就有我同桌,因為他對英語一竅不通,有一種逆反性心理,所以,那都是在他媽媽的催促之下才能完成,他媽媽不催促當(dāng)然也就完不成了!接下來老師又講了課課練,唉,這你就會問了:"唉為何而來?''剛才不是跟你說了嗎?我同桌他不會做,即使會做,也不想費腦子,老師讀題時他不聽,老師一對答案他耳朵豎的老高,生怕聽不見。這不,老師只是隨手想把門關(guān)上,他卻以為老師要來看他的作業(yè),這可怎么辦?他靈機一動,瞟了一眼我的作業(yè),趕忙填上:bbcca,生怕忘了,還有最后一道題,老師沒講,就讓交了,這可怎么辦?老師不講,他像熱鍋上的螞蟻,在無奈之下,只好隨便填,6的填空,錯了5處,還有一處抄的。

同桌,好好反醒反醒吧!這樣對你沒有好處的呀!

一節(jié)難忘的英語課短信篇五

星期二上午第三節(jié)課時科學(xué)課,那是我們的第一節(jié)科學(xué)課。鈴聲一響,我們就端端正正地坐在位子上,等待科學(xué)老師的到來。鈴聲還沒有結(jié)束,科學(xué)老師就來了,原來是王老師。

王老師先問我們對科學(xué)課有什么看法,同學(xué)們議論開了:有的說可以做實驗,有的說可以觀察植物……我回答說可以養(yǎng)小動物。

接著,王老師帶我們參觀了科學(xué)實驗室。我們一走進實驗室,仿佛進入了大森林一般。教室左右兩邊各有一棵大樹,樹上有幾只小鳥,樹下有刺猬和獾。教室后面有許多小昆蟲:蝴蝶、屎殼郎、甲殼蟲等。房頂是藍天白云。教室前面擺滿了瓶瓶罐罐,這些都是科學(xué)儀器。王老師說:“這些物品只能看,不能摸。因為這些玻璃儀器很容易損壞,一壞掉就要賠錢了。”王老師又告訴我們:這一年的科學(xué)課都在這間實驗室上,讓我們好好愛惜這里的每一樣物品。

參觀了科學(xué)實驗室,聽了王老師的話,我告訴自己一定要愛惜科學(xué)儀器,認(rèn)真上科學(xué)課。

我愛科學(xué)課,科學(xué)課萬歲!

一節(jié)難忘的英語課短信篇六

今天下午,幾十名香港國際小學(xué)的學(xué)生來到了我們的校園。他們被分成幾組上課,其中一組來我們班上課?!岸《径荆《径尽毕挛缍嗟纳险n鈴響了。英語老師朱老師微笑著走上講臺,向我們打招呼,然后開始上課。老師先講了英語怎么加減法,然后帶我們?nèi)コ瑁詈筮M入了最有趣最有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容:介紹坐在后面的這些香港朋友。

挑戰(zhàn)開始了,朱小姐說:“所有被介紹的學(xué)生將獲得50元的英語成績。”挑戰(zhàn)的內(nèi)容是介紹香港國際小學(xué)的學(xué)生和老師。可能是被“50塊錢”刺激了,幾個同學(xué)不假思索的舉手,老師邀請了壽子軒。壽跑到那個大眼睛的外國男孩面前,介紹道:“他是我的新朋友,他很酷。那個。我太興奮了,甚至?xí)弥形摹K麑W(xué)到的一句話讓全班,包括那些香港的朋友,哄堂大笑。壽子軒吐吐舌頭,蹦蹦跳跳地回到座位上。

“還有誰要介紹?”老師問。我舉手,老師邀請我。我走到后面一個外國女老師面前,指著她說:“她是我的朋友。她很漂亮。她有一雙大眼睛和一張小嘴巴?!庇^眾中響起了笑聲和掌聲。外教慈祥的對我笑了笑,我的心還在跳!時間過得真快,馬上下課了。陽光體育活動結(jié)束后,我們將分手。

一節(jié)難忘的英語課短信篇七

今天的一節(jié)科學(xué)課上,老師沒有上課,沒有做實驗。那么,究竟做什么呢?因為今天就是我們最期待的一節(jié)課——去學(xué)校的“小農(nóng)場”呀!我照著老師所說的,拿了一個袋子、一袋小米、一副手套和一袋大頭菜拌玉米面。

我們開始觀察了,我和范哲瑀立刻投奔向鴿舍,同舍的還有于豐熠、鄭妍希、田羽芯和李霽鵬,但只有一個人讓我最難忘,那人正是于豐熠。

我們一進門,就看見了一只如李霽鵬大的鴕鳥。于豐熠一看見這巨大的鴕鳥,就眼冒金星,猶如看見一座金山似的。

老師進來了,她看見了我的大頭菜拌玉米面,目不轉(zhuǎn)睛地問道:“這是誰的大頭菜拌玉米面?!蔽掖鸬溃骸拔业摹!薄澳憬惺裁疵郑俊崩蠋焼?。我再一次說:“陳靖皓?!薄瓣惥葛頁P你。你給鴕鳥的大頭菜拌玉米面拌的很細(xì)?!闭f完,老師就走了。

回班后,老師在講臺上表揚了我,因此,老師給了我一個雞蛋,但它的性命沒有保住,死了。

一節(jié)難忘的英語課短信篇八

不久前,王老師告訴我們,有外校老師選了我們班進行賽課,我們既高興又害怕,高興的是,我們班又能出風(fēng)頭了;害怕的是,要是上不好怎么辦?但我們不得不接受這個任務(wù)。

星期四下午,那位老師來到我們班,把上課的內(nèi)容、環(huán)節(jié)、需要都告訴了我們,并向我們介紹了她:原來這位老師姓江,從廣西桂林來的。她還為我們介紹了桂林的秀麗山水。

好不容易熬到星期五下午,第一節(jié)課還沒打下課鈴,江老師就來到教室布置黑板。見到江老師這樣緊張,我們也更緊張了。

終于,第二節(jié)課上課了,同學(xué)們都顯得很淡定,羅鴻韜還在上課后才一蹦一跳地回到教室。我坐得筆直,十分認(rèn)真,但好奇心還是促使我快速地向后瞟了一眼,嘩!后面的評委有十個左右!有的正襟危坐,有的交頭接耳。還有本班班主任陳老師在前門口“督戰(zhàn)”。我看了,不禁打了個寒顫。

這時,江老師看我們都到齊了,安靜了,就開始上課。課里環(huán)節(jié)甚多,有季節(jié)諺語、小組讀課文等。但我最難忘的是我上講臺表演的環(huán)節(jié):自由組合改編課文并表演,我們小組有李沛東、我、婁開泓和馮肇楠,我們分別表演春夏秋冬。一上臺,我們就緊張得圍成一團,恨不得挖個洞跳下去。但我們已經(jīng)上了臺,就不能丟我們班的臉,我們四人都望了望對方,才開始表演,第一個是李沛東,他雖然背得斷斷續(xù)續(xù),但是他寫了很多,背了一大段話,真令我對他刮目相看。但作為第二的我也自認(rèn)為不錯,背得急緩有度,雖然臺詞較少,但也毫不遜色。而且,我們組的表演也十分成功,同學(xué)給出了最高分,我和婁開泓一共給組里加了六分。

雖然我們組演得不錯,但一山更有一山高。表演得最好的是莊妍小組,他們組妙在陳振宇的表演,陳振宇是他們組的演員,把四季的情景都生動地表演了出來,他撕碎了一張白紙,對著天空作天女散花的動作,講臺上頓時飄起了“鵝毛大雪”,逗得老師、同學(xué)們都捧腹大笑。

我們還看了各組的表演,都十分精彩,就在這時,下課了,同學(xué)們松了一口氣。遇到。

這節(jié)英語課,是我第一次“賽課”,這節(jié)課使我們增加了對四季的了解,而且多認(rèn)識了一位老師,結(jié)交了一個新“朋友”。我希望有機會多上這種特別的課,讓我們能在外校老師面前大展身手,讓我們在任何場合不再膽怯。

一節(jié)難忘的英語課短信篇九

升入三年級,我們新開設(shè)了一門課程是英語。

我們的英語老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眼睛大大的,個子不高也不矮,但是整個人卻很有精神。她教我們學(xué)的第一個詞是“ms劉”,有很多同學(xué)都不知道什么意思,老師馬上翻譯過來跟我們說“這個詞的意思是劉女士或是劉老師”。隨后英語老師就開始講述第一節(jié)英語課。

她先給我們講了講英語單詞,但是我聽的一頭霧水,整節(jié)課也是云里霧里的,什么都沒聽懂。放學(xué)后我?guī)е⒄Z課本來到校門口等待媽媽來接我回家,媽媽來到校門口笑著說:“你怎么帶著英語課本???”“我沒有聽懂老師講的英語?!眲傉f完我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

回到家媽媽給我打開錄音讓我跟著讀,可還是沒有聽懂。然后就著急得趴在桌子上哭了起來。媽媽跟我說:“別著急,等你哥哥放學(xué)回來教教你?!痹捯魟偮涓绺绫愦蜷_門大叫一聲:“我回來了!”把我逗得笑了起來。哥哥看我臉上還掛著淚珠,便問我怎么回事,我跟哥哥說了原因之后哥哥跟我說:“沒事,走,我教你去!”然后我就跟著哥哥來到我的房間開始教我英語。

哥哥一邊開著玩笑一邊鼓勵并教我學(xué)習(xí)英語,這讓我覺得英語沒有那么枯燥無味,使我對它充滿了興趣。經(jīng)過哥哥的耐心指導(dǎo)讓我學(xué)會了老師之前所講的那些內(nèi)容并且預(yù)習(xí)了后面一個單元,這使我覺的英語并沒有想象中的那么難。

哥哥對我的鼓勵,讓我信心倍增,從那時起我就更努力地,上課專心的聽講,課后細(xì)心的做練習(xí)、聽錄音,所以現(xiàn)在的英語還挺不錯的呢。

一節(jié)難忘的英語課短信篇十

一堂有趣的英語課第三節(jié)課下課時,只聽英語老師對我們說:“同學(xué)們聽好了,下節(jié)課是外教老師來上,大家要好好表現(xiàn),一堂有趣的英語課作文。”同學(xué)們一聽是外教老師,都高興得跳起來。

“叮鈴――叮鈴――”第四節(jié)課上課了。一位藍眼睛的外教老師走進我們教室,他用英文向我們問好,我們也笑瞇瞇的用英文和他打招呼。這時,我們班的英語老師也進來了。開始上課時,我們沒有敬師生禮,只是打招呼。

外教老師要我們介紹自己的名字,他點到哪個同學(xué),哪個同學(xué)就用英語介紹自己的名字。我介紹的是我的英文名字,教室一陣哄堂大笑。外教老師寫了自己的英文名字,我們都想知道中文意思,他又在黑板上寫了三個繁體字“楊楓龍”,原來外教老師叫楊楓龍,他要我們叫他英文名字就行了。

接下來,外教老師要我們猜他的年齡,臺下有些議論的聲音了,幾個同學(xué)都沒猜出,英語老師提示一下才猜到。一會兒,外教老師叫我們問他問題,同學(xué)們都問些花樣問題,我們還做了個游戲,可時間不長,下課了。

今天這堂課真有趣。

一節(jié)難忘的英語課短信篇十一

今天上午第四節(jié)課是科學(xué)課,我們要學(xué)習(xí)觀察小動物,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ怂奚崤赃叺牟萜荷蟻碛^察。

就在這時,一個同學(xué)忽然大叫起來:“大家快看呀,有蘑菇!”聽到這話同學(xué)們從四周聚了過來,果然看到了一個白白的,嫩嫩的大蘑菇,我頓時心生羨慕,這時又一個同學(xué)說了:“我們也來找蘑菇吧!”于是大家都紛紛散開,開始尋找蘑菇,有的同學(xué)找到了很多聚在一起的小蘑菇,就像一群可愛的小娃娃探著小腦袋;有的同學(xué)找到了大蘑菇,又像撐開的一把把小傘,還有的同學(xué)找到的蘑菇像柱子,這時我也找到了一個很大很大的蘑菇,同學(xué)們一個接著一個的跑過來看,而我呢?則非常驕傲的展示給大家看,老師說,這種蘑菇可以吃,而且,我這個是她見過最大的呢!

我非常喜歡這節(jié)科學(xué)課,它讓我明白了,生活中有許多美好的事情,值得我們用心觀察和探索。

一節(jié)難忘的英語課短信篇十二

今天下午,我們班安排了一個英語公開課,學(xué)生的一位家長可以參加。今天,有4位家長參加了公開課。

上課開始,simonbird先生開始復(fù)習(xí)我們學(xué)過的單詞。每張圖片配一個字,同學(xué)們搶著答,我答了兩個。

后來老師把我們學(xué)過的單詞貼在墻上,大家一個一個記住,然后填在九個方格里。誰先加入“米”字誰就贏了。最后,我以少一個字贏得了勝利??上Я恕O麓挝視优?,爭取先完成。

后來,老師讓我們參加了幾次活動。爸爸媽媽上了這一課,大家收獲很大,很開心。

一節(jié)難忘的英語課短信篇十三

最后一節(jié)英語課作文350字―今天,是新東方暑期英語的最后一節(jié)課了。老師說這一節(jié)課很有趣,前一節(jié)課我們彩排節(jié)目,后面一節(jié)課就是感恩的活動。

經(jīng)過前面的認(rèn)真表演,活動正式開始了。breada老師請大家出來表演第一個節(jié)目,先是面對老師唱了一首感恩的`歌曲,然后轉(zhuǎn)身面對父母同時也唱了這么一首歌。接著就是檢驗大家的單調(diào)量,老師指幻燈片的單詞,請小朋友們舉手回答,反應(yīng)要快、要準(zhǔn),叫到我的時候,我又緊張又興奮,哈哈,過關(guān)了,獎了點卡。然后是講故事,有一部分是大家一起讀的,還有一部分是大家分角色表演朗讀的,大家都表現(xiàn)得很好,也贏來了家長們的一片熱烈的掌聲。最后一個活動就是老師讀有關(guān)顏色的單詞,讓我們快速找出周圍環(huán)境有關(guān)這個單詞的相關(guān)物品,真是太有趣了。

活動結(jié)束后,老師對這學(xué)期小朋友們的表現(xiàn)作出了點評,我得到了一個全勤獎,也拿到了相應(yīng)的50個點卡,其它小朋友也都有收獲,大家都很開心!

一節(jié)難忘的英語課短信篇十四

這次期末考試我英語考得不好,看著爸爸、媽媽失望的表情,我的心情特別糟糕。我決定在暑假期間抓緊時間把英語給補一補。

我在我的一個好朋友家里學(xué)英語,一開始老師就分別給我們每個同學(xué)取了一個英文名字,我叫cindy(辛蒂)。老師一下子就把我們帶進了一個奇幻的英語世界。同學(xué)們的感覺都很興奮,自己有了英文名字的感覺真開心。課上到一半的時候,miss宋突然說:“大家都累了吧,要不我們玩一個游戲,它的名字叫“快速反應(yīng)游戲”。”同學(xué)們聽了這句話都非常驚訝:上英語課怎么還能做游戲呀?游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫兩組同樣多的牙齒,分別標(biāo)明老師和學(xué)生,然后再到黑板上寫出幾個英文單詞,老師讀哪個,如果她讀的是對的,那同學(xué)們就要跟著讀,如果同學(xué)們沒有跟著讀,那就要劃掉一顆牙齒,如果她讀的是錯誤的,同學(xué)們沒有跟著讀,那老師就要劃掉一顆牙齒。

經(jīng)過一場激烈地比拼后,最終獲勝者是我們,因為我們用了團結(jié)的力量和認(rèn)真地態(tài)度戰(zhàn)勝了miss宋。

上完這堂課之后,我對英語有了極大地興趣。因為miss宋講的課是那么的生動、有趣,還能和我們做游戲,我非常的開心,也懂得了一個道理:不管做什么事情只要用心、認(rèn)真,就算再難的事情也能被我們做得很好。

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一節(jié)難忘的英語課短信篇十五

有這樣一本書——書中沒有一個字卻處處都是學(xué)問,書上沒有作者的姓名,但每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫“生活”。生活讓我們明白很多道理。這些道理都會使我們長大,我從一節(jié)英語課上悟出了道理。

一次,“鈴鈴鈴”上課,這節(jié)是英語課。上課了,我們都在讀書,可我呢,就是嘴動了而已,沒有發(fā)出聲音,跟沒讀一樣。老師在講課時,我也有一些神不守舍的。老師在講哪里,說什么我也不知道,我還把書,不知翻到了哪一頁,過了一會兒,我更加神不守舍了??粗饷?,想到了:“白云真白呀!真不愧是藍天白云?!崩蠋熣f了什么問題,我也不知,我只是呆呆地望著窗外去,我心不在焉,直到老師叫我回答問題,我心才回來。老師叫我回答,我都不知回答什么,我根本不知在講什么。在我思考回答什么時,差不多全班大半人都在告訴我答案,這時,我覺得很慚愧,居然那么多人知道我不知道。我知道這是不專心惹的禍。從此以后,我上課專心。我要把沒有的奪回來。學(xué)習(xí)沒做好,聽好就沒有第二次了。以后我要更加專注學(xué)習(xí),專心聽課。

這節(jié)英語課,讓我悟到,上課要專心,不可心不在焉,正所謂:“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)不成?!币院笪視訉P牡?.....

一節(jié)難忘的英語課短信篇十六

如果你問我最怕什么,我會告訴你:我最怕英語課。

我的英語一直很差。每次我最大的恐懼是背單詞和課文,但是英語老師讓大家背課文。不,又輪到我背英語課文了。前面的同學(xué)在背誦的時候,我的心就像一只兔子,不停的跳來跳去。我不知道要聽他的記憶。我只是翻著書看著該背的部分,嘴里念叨著,腦子里卻空空如也,不知道在讀什么。我的大腦就像一個崩潰,我不儲存任何信息。我極度緊張。”李小明繼續(xù)背誦.“老師叫我的名字,我磨磨蹭蹭的站起來,腦子里只記得第一句話。不出所料,背完第一句就擠不出一個字。我的手緊緊地握著書,手上全是汗?!斑@是……”同桌很擔(dān)心。他把頭貼近桌面,悄悄提醒我,但我只能聽清楚一兩個字。此刻,我多希望自己能有雙千里眼,能看到眼前同學(xué)的課本?!袄钚∶鳎茸?,下課我背全文?!崩蠋熀孟窨创┝宋腋静挥浀玫恼n文。雖然他讓我坐下,但他給了我一個幾乎不可能的任務(wù)。我聽了一節(jié)課如坐針氈,腦袋嗡嗡作響。

不出意外,我還是背不下去,英語老師批評我很嚴(yán)重。唉!多么糟糕的英語課。

一節(jié)難忘的英語課短信篇十七

我拿著沉重的袋子,踏著“咚咚”的步伐,走進了教室。

我坐到座位上,熱情大方的曾子彤送我了很多薯片,我和她開心的吃了起來。組長坐在旁邊吞口水,說:“我最討厭的口味?!彪m然他嘴上這么說,但他還是吃了很多。

“叮鈴鈴!”一陣刺耳的鈴聲劃破教室里的熱鬧景象。老師嚴(yán)肅的走進了教室,頓時,教室鴉雀無聲。開始上課!老師耐心的評講著卷子,一筆一劃的寫著易錯題,還給我們每一個人都寫了評語,把優(yōu)點、不足都列在了上面,讓你一目了然,清楚的知道你要堅持和改進的地方。

正當(dāng)大家聊的起勁的時候,鈴聲又打響了,大家高聲歡呼,然后抓住最后的幾分鐘帶勁的玩了起來。我和曾子彤準(zhǔn)備戲弄組長,她拿起一盒薯片,牽著我,坐在椅子上,高聲數(shù):“一…二…三…!報名時間結(jié)束!”然后我倆在他眼皮子底下吃光了所有的薯片,把他氣死了。

一些薯片也掉到了桌子上,我撿了一片超大的塞進嘴里,正好被一個男生看見了,我們尷尬的對視著,最后,我捂住了臉,轉(zhuǎn)過頭,瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他正在沖我笑!

歡樂的時光總是那么短暫,鈴聲再一次打響,大家回到座位,因為要開家長會,所以家長們都坐在后面注視著我們。上課了!老師繪聲繪色的講了起來,還變了新花樣。一會兒擊鼓傳花;一會兒拼單詞;一會兒演小品,搞得各個家長哈哈大笑,歡笑不止。

家長會上氣氛其樂融融,到處都是笑聲,大家都很開心。老師還讓我們“露一手”了呢!并且發(fā)了獎狀,我還得了優(yōu)秀獎呢!

叮鈴鈴!下課了!大家都牽著家長回家了……。

雖然我和這些朋友可能永遠不會見面,但我會在心里惦記著他們的!

作者|王韻。

公眾號:馮櫟鈞是老師。

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