提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌，需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇一
作為一個(gè)教育工作者，我一直認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。今天我要分享的是我?guī)ьI(lǐng)一群初中生參加社會(huì)實(shí)踐，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷。
我所在的學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次，我和另外兩名老師帶領(lǐng)著一群初中生來(lái)到我們所在社區(qū)。根據(jù)事先的安排，我們負(fù)責(zé)清理社區(qū)公共區(qū)域的垃圾，打掃街道上的落葉以及清理動(dòng)植物殘留物等工作。
剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們普遍對(duì)這個(gè)任務(wù)有些嫌惡。但是，面對(duì)教師們的耐心引導(dǎo)和鼓勵(lì)，他們逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值，并開(kāi)始認(rèn)真投入工作。
在這一輪的社區(qū)清理工作中，我看到了許多令人印象深刻的場(chǎng)景。在太陽(yáng)下毒的時(shí)候，我看到一名學(xué)生在把拾起的垃圾裝進(jìn)垃圾袋里面的時(shí)候，手上被釘子扎了個(gè)洞。但是他并沒(méi)有立即放下工作去擦洞，而是決定用另一只手來(lái)完成這一項(xiàng)任務(wù)。我很感動(dòng)，這名學(xué)生表現(xiàn)出了努力與堅(jiān)韌的品質(zhì)。
在社區(qū)人們的鼓勵(lì)和幫助下，我們的`清理志愿者隊(duì)伍越來(lái)越多。我們每個(gè)人都在為社區(qū)做貢獻(xiàn)。我看到孩子們充滿自豪地做著這項(xiàng)工作，人們也對(duì)學(xué)生們的努力和工作表示贊賞。他們不僅是在學(xué)校里獲得學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)，而且在現(xiàn)實(shí)中更直接地體驗(yàn)到了人與人之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)人與人之間的互相幫助對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性，更重要的是，他們領(lǐng)悟到了社會(huì)責(zé)任感。
在這次活動(dòng)中，我不僅看到學(xué)生們的努力和敬業(yè)精神，更重要的是看到了戰(zhàn)勝困境的勇氣和對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)。面對(duì)所遇到的各種問(wèn)題，我們用積極的態(tài)度和協(xié)作的方法解決了問(wèn)題，眾人的努力讓社區(qū)更整潔、更有活力。
總的來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐帶給學(xué)生和教師們的受益不僅是工作技能上的提升，更在于讓學(xué)生們從當(dāng)中認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性和相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。我相信，這樣的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)隨著他們的成長(zhǎng)，對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展起到重要的啟發(fā)作用。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇二
又是一個(gè)春光明媚，花朵綻放的好天氣，同學(xué)們迎著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，放下了久握于手中的筆，拿起了塑料袋，來(lái)到成都市雙流縣文星鎮(zhèn)光明社區(qū)，為這里的居民、商鋪打掃街道，做社會(huì)實(shí)踐。
中午兩點(diǎn)十分，大家準(zhǔn)時(shí)在五舍門(mén)口集合，整裝待發(fā)，全體11人到齊后，每個(gè)人領(lǐng)取了三個(gè)垃圾袋，向目的地出發(fā)。大中午的太陽(yáng)曬著有些炎熱，但在同學(xué)們的歡身笑語(yǔ)中，很快就到達(dá)了光明社區(qū)。
兩點(diǎn)半，在約定了結(jié)束后的集合地點(diǎn)之后，大家開(kāi)始分頭行動(dòng)，前往各個(gè)大街小巷，像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛(wèi)生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個(gè)人都盡心盡力，引來(lái)了當(dāng)?shù)鼐用竦脑?xún)問(wèn)后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏，盡管那樣骯臟的'街道有些讓人不適，但終歸還是為當(dāng)?shù)孛癖娮隽艘稽c(diǎn)事，我們都感到了一絲欣慰。
四點(diǎn)整，集合的時(shí)間到了，大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進(jìn)了垃圾箱，到達(dá)了約定的地點(diǎn)，一起回到了學(xué)校。暑假期間，我們班去學(xué)雷鋒做好事，也是一次社會(huì)實(shí)踐――打掃學(xué)校前的街道。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇三
在開(kāi)始時(shí)，我們覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù)，還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。 在正式開(kāi)始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上，在這之前，我們并未做過(guò)例如打掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作，并且那時(shí)我們認(rèn)為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。 所以在開(kāi)始服務(wù)的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動(dòng)中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的，但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來(lái)說(shuō)可謂是一場(chǎng)鍛煉的好機(jī)會(huì)，所以大家都沒(méi)有什么怨言。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有干什么大事，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不光在環(huán)保問(wèn)題上有了一個(gè)深層次的理解，與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助，大家能夠在這活動(dòng)中自覺(jué)地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既提高了工作的效率，也提高了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義非凡，大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng)，而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來(lái)以為掃地，不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過(guò)掃了一會(huì)兒后，我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸，因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?，大街地面粗糙，從物理的角度?lái)說(shuō)，摩擦力大，因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來(lái)。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過(guò)程變成了原來(lái)掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車(chē)過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個(gè)激靈。我們只不過(guò)掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車(chē)，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了，掃地的時(shí)間是一天一天算的，但他們沒(méi)有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會(huì)，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動(dòng).。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角，身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會(huì)對(duì)他們微笑。 通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得篇4
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇四
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，
本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，( 所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的，什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
在保育員崗位上我已經(jīng)度過(guò)了兩年多的光陰，在這兩年多的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多也學(xué)會(huì)了許多，今天我就來(lái)談一談自己對(duì)打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會(huì)。
從剛開(kāi)始對(duì)工作的什么都不懂到慢慢適應(yīng)這份工作，我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門(mén)，打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外，而且你走過(guò)的地方每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要關(guān)注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級(jí)的窗臺(tái)是一個(gè)讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對(duì)付它就應(yīng)該使用我們的神奇摩擦了，但是用過(guò)之后手摸上去會(huì)有一些澀澀的感覺(jué)，如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會(huì)變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的“戰(zhàn)地”衛(wèi)生間，每一次孩子上完廁所或進(jìn)行盥洗后都應(yīng)該及時(shí)的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時(shí)保持干凈，還有孩子的便池，尤其小女孩，因?yàn)楸愠卣胤叫∷院⒆右徊恍⌒木蜁?huì)很容易尿到外面，而且這個(gè)地方你不及時(shí)清理的話，時(shí)間一長(zhǎng)很有可能就會(huì)漬到上面，到時(shí)候就更加不好打掃了，最重要的是衛(wèi)生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會(huì)的時(shí)間就能晾干，但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應(yīng)該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會(huì)很快干了，以至于孩子再上廁所的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榈孛嫣珴穸皆斐砂踩鹿实陌l(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動(dòng)，在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂(lè)，但是每當(dāng)區(qū)域活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候那些玩具都會(huì)被孩子們弄得一團(tuán)糟，雖然他們也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最后的整理，隨時(shí)收拾下一次就不會(huì)被時(shí)間趕得那么緊，工作起來(lái)也會(huì)變得輕輕松松，有了一個(gè)好的工作方法也會(huì)給自己節(jié)省很多的時(shí)間。
其實(shí)平常工作中還有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁猓诠ぷ髦腥グl(fā)現(xiàn)去改正，這樣才能使我們很快的成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得篇2
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇五
在學(xué)校，同學(xué)們常常會(huì)參加學(xué)校組織的搞衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，為打掃教室、廁所和走廊等地方做出一份貢獻(xiàn)。而我也是其中的一員，通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感到了衛(wèi)生工作的重要性，并有了一些體會(huì)和感悟。
衛(wèi)生工作是維護(hù)健康的基礎(chǔ)。紙屑、煙頭、食物殘?jiān)壤粌H污染環(huán)境，還會(huì)滋生病菌，危害健康。搞衛(wèi)生實(shí)踐可以讓我們直接參與到營(yíng)造清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中來(lái)，不僅增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生觀念，更培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和義務(wù)感，使我們體驗(yàn)到自己的實(shí)際行動(dòng)能夠?qū)w和自己帶來(lái)積極的影響。
搞衛(wèi)生實(shí)踐工作雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要我們要注重細(xì)節(jié)，創(chuàng)新思考。比如，我們平時(shí)可能只會(huì)把膠帶盤(pán)、水杯扔進(jìn)垃圾桶，但實(shí)際上我們應(yīng)該把小容器或杯子拿到手上，挨個(gè)清洗干凈，方可扔入垃圾桶。此外，還要學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。這樣的工作讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，增強(qiáng)了集體合作意識(shí)。
搞衛(wèi)生實(shí)踐不僅能夠把環(huán)境打掃干凈，更能夠激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情感和集體意識(shí)。只有每個(gè)人都有愛(ài)國(guó)精神和集體意識(shí)，就能夠創(chuàng)造更好的環(huán)境和更加美好的社會(huì)。此外，這樣的活動(dòng)讓我們知道，不僅學(xué)校需要我們積極參與，社會(huì)也在等待我們貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次搞衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以幫助學(xué)校打掃環(huán)境，還開(kāi)闊了我們的視野和思路，了解并感受到自己的義務(wù)和責(zé)任，培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和責(zé)任感，進(jìn)一步樹(shù)立了大家的愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任。我相信，只要我們都能以身作則，積極參與衛(wèi)生工作，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇六
第一段：介紹社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐的背景和目的（約200字）。
社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐是大學(xué)生活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，旨在通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，并促使他們關(guān)注社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題。我參與了一次社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，深刻體會(huì)到這一實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。
我們的社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)是在城市公園中進(jìn)行的，我們需要清理公園內(nèi)的垃圾，整理花壇以及進(jìn)行衛(wèi)生清掃。一開(kāi)始，我認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)可能會(huì)很輕松，但實(shí)際情況卻讓我大吃一驚。公園里的垃圾遍布各個(gè)角落，經(jīng)常有人隨地吐痰或亂扔垃圾。清理這些垃圾需要耐心和細(xì)心，讓我意識(shí)到社會(huì)衛(wèi)生責(zé)任不只是一個(gè)人的事情。
通過(guò)整理花壇的過(guò)程，我深刻體會(huì)到衛(wèi)生與美觀息息相關(guān)。我們花了很大的力氣清除了花壇中的雜草和落葉，為花壇重新添置了新的花朵。在整理過(guò)程中，我感受到了衛(wèi)生與環(huán)境的關(guān)系，我們要為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適、美麗的環(huán)境，這是每個(gè)人應(yīng)該盡到的責(zé)任。
通過(guò)這次社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，我的成長(zhǎng)和收獲是巨大的。首先，我學(xué)會(huì)了關(guān)注周?chē)h(huán)境和他人。以前，我只關(guān)注自己的生活和利益，很少注意到社會(huì)環(huán)境的變化和問(wèn)題，但通過(guò)參與社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)注公共衛(wèi)生問(wèn)題，注意到垃圾分類(lèi)、環(huán)保和身體健康等方面的重要性。
其次，我提高了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐中，我們需要互相配合，分工合作。我在團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)整理花壇，而他人負(fù)責(zé)清理垃圾，維持整體衛(wèi)生。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅加快了工作進(jìn)程，更形成了緊密的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了共同目標(biāo)。
第四段：對(duì)社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐的重要性的思考（約200字）。
社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐是激發(fā)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)參與社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生可以增強(qiáng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和意識(shí)，培養(yǎng)積極向上的習(xí)慣和責(zé)任心。同時(shí)，社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐也提醒我們每個(gè)人應(yīng)該做到自律，注意身體健康和公共衛(wèi)生。
第五段：總結(jié)社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)（約200字）。
通過(guò)這次社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社會(huì)衛(wèi)生對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和積極向上品質(zhì)的關(guān)鍵途徑之一。希望未來(lái)更多的大學(xué)生能夠參與到社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐中，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇七
走“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的。群眾路線是黨的根本路線，從中國(guó)革命歷史發(fā)展、中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程實(shí)踐證明，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?
一、必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)醫(yī)生的代表。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與繼續(xù)教育，在實(shí)踐中提高自己的工作能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同事共同成長(zhǎng)，在帶教實(shí)習(xí)醫(yī)生的方面，主動(dòng)進(jìn)行教育改革，成為教改的先行者、示范者。
二、要有過(guò)硬的工作作風(fēng)。認(rèn)真遵守醫(yī)院規(guī)章制度，切實(shí)把過(guò)硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)到平常的工作和生活中，做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，要勇于挺身而出。
要樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀，真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
四、要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
五、要做一名有責(zé)任、有強(qiáng)烈事業(yè)心、稱(chēng)職的醫(yī)務(wù)工作者，病人的事就是我們自己的事，時(shí)刻把患者當(dāng)親人，用親人般的溫暖對(duì)待他們，讓他們?cè)诰裆系玫桨参?。在工作上，要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、熱忱的服務(wù)態(tài)度等良好的傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人感到放心、舒心、滿意。
總而言之，作為一名醫(yī)生，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高護(hù)理技能，做到服務(wù)好病人，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇八
千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我，你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一起，我們都應(yīng)感恩、應(yīng)滿足。我們都是平凡的人，但是我們要相信我們會(huì)是平凡中最不平凡的一個(gè)。因你有我，因?yàn)橛羞@個(gè)小組，才使我們來(lái)到這里，幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教活動(dòng)中，我們彼此相愛(ài)、彼此扶持、彼此幫助。我們是被揀選的，我們明白我們的每個(gè)腳步都要跟隨他的腳步，他給我們更多勇氣，給我們更多信心，讓我們勇敢踏出每一步，一步一步都將變成祝福。
一、下面介紹一下本組的一些情況：
(一)、基本情況：
20xx年1月22日，我們踏上往支教的道路，當(dāng)我們到達(dá)村里時(shí)，映入眼簾的是一片荒涼的景象，冷風(fēng)刺骨。道路正在修建，如照片所示當(dāng)村民們看到我們，都很開(kāi)心，都在說(shuō)這些是來(lái)支教的老師。這讓我們更加堅(jiān)定我們的信心，我們要將這條路永遠(yuǎn)走下去，不管道路有多坎坷，只要有主的帶領(lǐng)，我們都將陪伴在他們的左右，一起向藍(lán)天歡呼，向白云招手，我們要一起笑一起哭。
(二)、所具備的條件：
1、住宿條件：我們此行總共有五個(gè)人，其中有三個(gè)弟兄、兩個(gè)姐妹，牧師為我們安排了兩個(gè)宿舍，我們自己煮飯吃，食宿不成問(wèn)題。
2、設(shè)備條件：
(1)、有一臺(tái)電腦放在宿舍，這為我們查找資料提供了有力的條件，讓我們能夠及時(shí)查找一些與課程有關(guān)的材料，解決課堂上所無(wú)法解決的難題，使我們能夠及時(shí)為孩子解答疑惑。
(2)、我們的課堂里面的設(shè)備適合我們的教學(xué)，而且我們的課外活動(dòng)場(chǎng)地都在一起，安全第一，因此學(xué)生的安全能夠得到很好的保證。
(3)我們自己有大門(mén)的鑰匙，能夠及時(shí)打開(kāi)大門(mén)，讓比較早到的孩子可以及時(shí)進(jìn)到班級(jí)，不至于在外面吹風(fēng)，亦保證了孩子的安全與健康。
以上這些硬件措施全是靠他的恩賜，所以我們很感恩，我們要將他所賜的這些充分發(fā)揮它們各自的作用，造福于這些孩子們。
(三)、生源情況：
2、交通情況：由于當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件的限制，孩子們都是走路來(lái)上課，我們?cè)谔皆L時(shí)去過(guò)這些孩子的家里，有些需要走十幾二十分鐘。但是，這些孩子仍然來(lái)參加學(xué)習(xí)，這使我們很感恩。但是，大多數(shù)孩子的家都在附近，因此也很便利。
3、學(xué)生分布情況：孩子分布比較分散，在探訪時(shí)，我們到過(guò)yf等比較遠(yuǎn)的孩子家里，這些孩子若要參加我們的支教學(xué)習(xí)是比較不方便的，車(chē)非常難等。但是，我們可以利用課余的一些時(shí)間，安排當(dāng)天沒(méi)有課的弟兄姐妹去探訪，同樣也會(huì)起到一定的作用。
二、這次支教的現(xiàn)狀及所產(chǎn)生的效果與影響：
(一)、現(xiàn)狀：
我們22號(hào)到達(dá)村里，接下來(lái)由村里的一個(gè)孩子帶我們?nèi)チ藥讉€(gè)孩子家里，我們了解了一下情況，并邀請(qǐng)他們參加我們的支教活動(dòng);晚上我們還電話邀請(qǐng)了其他的孩子。23號(hào)主日后我們就開(kāi)班、破冰，下午就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)?；蛟S我們組的進(jìn)度會(huì)比其他小組的快一些，但是孩子們還是很快就進(jìn)入狀態(tài)。接下來(lái)的幾天里，孩子們跟我們?cè)絹?lái)越熟，越來(lái)越放得開(kāi)，上課也很積極，課下更是生龍活虎啊。跟他們?cè)谝黄?，我們都變得年輕了，仿佛又回到了童年，是孩子們幫我們找回了我們的童年。每天的課上總是充滿歡聲笑語(yǔ)，謝謝孩子們燦爛的笑容，照亮了我們的天空，因他們而有我們，他們永遠(yuǎn)是我們心中寶愛(ài)的孩子。在告別會(huì)上，看著孩子的臉，我們總是感嘆時(shí)間太短，為他們做的實(shí)在是太少太少了。當(dāng)孩子們問(wèn)我們下次還會(huì)不會(huì)來(lái)的時(shí)候，我的心情就變得很沉重，我很想說(shuō)我們下次還會(huì)來(lái)，但是我不能給他們?nèi)魏蔚某兄Z，我現(xiàn)在能為他們做的就是爭(zhēng)取讓這個(gè)小組繼續(xù)開(kāi)辦下去。在這段時(shí)間里，最遺憾的是，更多的孩子沒(méi)能參加我們的支教活動(dòng)，不能幫他們輔導(dǎo)課業(yè)。但是我們的愛(ài)仍在傳遞，我們利用課余時(shí)間去探訪了那些孩子，為他們送溫暖，他們也都很懂事、很感恩。
(二)、效果：
在支教期間，我們著重關(guān)心孩子，其中，有一位孩子他很內(nèi)向，很沉默，不愿多與人交談。不論在課上還是在課下，他總是不太愿意融入到群體。后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)與他交談，從中了解到，他也幾乎沒(méi)有什么朋友，之前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是后來(lái)退步了，就有了輟學(xué)的念頭。我們跟他講道理，用我們自身的一些例子來(lái)啟發(fā)他，希望他能繼續(xù)讀書(shū)，變得開(kāi)朗。真的很感恩，我們?yōu)樗龅乃枷牍ぷ餍Ч欠浅Ｃ黠@的。第二天看到他的時(shí)候，他會(huì)懂得笑，而且也漸漸融入到我們當(dāng)中，看到他有如此大的改變我們真的很欣慰!
(三)、影響：
雖然說(shuō)我們這次支教的時(shí)間是非常短暫的，但是，我們?cè)诤⒆有闹械牡匚灰呀?jīng)很重要了，當(dāng)我通知他們說(shuō)：28號(hào)早上是我們?cè)谶@兒的最后的一個(gè)早上的時(shí)候，他們說(shuō)：“老師，我們明天會(huì)送你們禮物，你們下午什么時(shí)候走啊?”孩子們所表現(xiàn)出的不舍讓我們很心疼。第二天，我們收到了，孩子們親手做的一些手工藝品，雖然不是很精致，但卻滿載了他們的心意。下午，我們想悄悄地走，可是有幾個(gè)孩子在那邊等我們，那時(shí)我們真的希望能再多給我們一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我們走到一半的時(shí)候，孩子們的跟我們說(shuō)再見(jiàn)的聲音我們依仍可以聽(tīng)到;回頭看他們揮舞的小手，心里更是難受。這就是當(dāng)時(shí)的情景......
既然我們對(duì)他們的影響那么大，那么，我們更有必要繼續(xù)開(kāi)設(shè)這個(gè)小組，讓我們的愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，這是我們共同所渴慕的，主必應(yīng)允。
(四)、未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r：
1出現(xiàn)的問(wèn)題：
(1)、由于這是新增設(shè)的小組，缺乏孩子的相關(guān)的、具體的一些信息。
(2)、小組成員缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一些材料的選擇不能很好的考慮到每一位學(xué)生，教案準(zhǔn)備不是很充分，有時(shí)候課堂的氣氛不是很活躍，有些課比較枯燥，孩子的積極性得不到很好的帶動(dòng)。
(3)、教學(xué)工具的缺乏，使課程不能夠非常的生動(dòng)形象，比如繪畫(huà)課、體育課等。
(4)在探訪的過(guò)程中，由于有些孩子的父母不在家，從而使得一些探訪工作的收獲不是很大，孩子的情況也缺乏具體性。
(5)、組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)缺乏，工作的安排比起其他小組仍有一大截得差距。
2解決的辦法：
(2)、針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，主要就是要靠我們不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，謙虛地向其他人學(xué)習(xí);若課堂氣氛不是很好，可能是孩子玩的太累了，再加上沒(méi)有午休，建議可以讓孩子睡五分鐘來(lái)緩解一下(效果不錯(cuò))。
3發(fā)展前景：
(1)、教學(xué)上：
b、材料的選擇要適合孩子，要能激發(fā)孩子的積極性，要充分發(fā)揮孩子的能動(dòng)性。
c、教案要準(zhǔn)備充分，認(rèn)真?zhèn)湔n，建議多備幾份教案，可供選擇。
(2)、探訪上：
a、表明身份，說(shuō)明來(lái)意。
b、要注意言語(yǔ)，禮貌待人、尊重他人。
c、在談話過(guò)程中要注意傾聽(tīng)，對(duì)他人的話語(yǔ)要做出適當(dāng)?shù)姆从?，注意控制自己的情緒。
d、對(duì)被訪人員表示關(guān)心，使其相信我們，這樣他們就會(huì)更愿意與我們講出真心話。
e、做好探訪記錄，及時(shí)更新情況。
(3)、總體上：
a、組員之間要互幫互助、互諒互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)一心，服從安排，認(rèn)真做好自己的本職工作。
b、組長(zhǎng)要起領(lǐng)導(dǎo)者的作用，將各項(xiàng)工作分配到每位組員的身上，提高效率。
c、施比受更為有福，志愿者要真心實(shí)意的來(lái)做這項(xiàng)工作，不為自己，只為這些孩子。
d、及時(shí)總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題;吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。
e、適當(dāng)?shù)亍⑦m時(shí)地將我們蔓托的理念灌輸給孩子，選一些有意愿的孩子，將其培養(yǎng)成我們的接班人，讓這個(gè)接力棒繼續(xù)傳遞!
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇九
培育學(xué)生公民意識(shí)，參加意識(shí)，社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，按老師支配，我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個(gè)同學(xué)起先了校內(nèi)衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場(chǎng)和寢室四周建筑，進(jìn)行打掃以及清潔，為同學(xué)的生活供應(yīng)了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)驗(yàn)得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟識(shí)和體會(huì)就會(huì)越深刻。
通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)許多事物有了新的熟識(shí)，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回賜予其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì)賜予我們的只有少得可憐的回報(bào)和憐憫。
我堅(jiān)信只要我們仔細(xì)對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活”。許多中學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢(qián)也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢(qián)的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加干凈漂亮。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參與勞動(dòng)，也能為將來(lái)培育吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)實(shí)力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門(mén)口一丟，在教室往課桌了面一塞。
通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的.力氣，也收獲了參加過(guò)程中給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的，時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力氣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇十
第一段：引入衛(wèi)生實(shí)踐的重要性（200字）。
衛(wèi)生實(shí)踐是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它關(guān)乎著我們的身體健康和生活質(zhì)量。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，衛(wèi)生實(shí)踐常常被忽視，導(dǎo)致了很多衛(wèi)生問(wèn)題的出現(xiàn)。然而，當(dāng)我們親身參與衛(wèi)生實(shí)踐時(shí)，我們才能深刻地感受到它的重要性。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一系列的衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，這讓我更加意識(shí)到了個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于健康的重要性。
第二段：個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成（200字）。
在參與衛(wèi)生實(shí)踐的活動(dòng)中，我逐漸養(yǎng)成了一些好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。首先，我培養(yǎng)了勤洗手的習(xí)慣。洗手能有效地殺滅病菌，防止感染疾病。其次，我保持了良好的口腔衛(wèi)生。定時(shí)刷牙、使用牙線等，不僅能保持口腔清潔，還能預(yù)防齲齒等疾病。此外，我還重視飲食衛(wèi)生，購(gòu)買(mǎi)食品前仔細(xì)檢查，避免食品中毒的發(fā)生。這些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，大大提升了我自身的健康水平。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生對(duì)健康的影響（200字）。
參與衛(wèi)生實(shí)踐的活動(dòng)中，我也深切意識(shí)到了環(huán)境衛(wèi)生對(duì)健康的重要性。在家庭和社區(qū)清潔活動(dòng)中，我親手清理垃圾，清掃衛(wèi)生，使環(huán)境保持整潔。因?yàn)榄h(huán)境整潔，我患病的機(jī)會(huì)也減少了，身體的健康狀況也更好了。與此同時(shí)，我也了解到環(huán)境污染會(huì)導(dǎo)致很多疾病的發(fā)生，例如空氣污染會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，水源污染會(huì)導(dǎo)致胃腸道疾病等。因此，保持環(huán)境衛(wèi)生，既是對(duì)自己身體健康負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人身體健康負(fù)責(zé)。
第四段：社會(huì)衛(wèi)生責(zé)任的擔(dān)當(dāng)（200字）。
除了個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，我也積極參與了社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，承擔(dān)起自己的社會(huì)衛(wèi)生責(zé)任。例如，我參與了志愿者清潔活動(dòng)，幫助清理街道垃圾，為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境。我還參與了病毒防控的宣傳活動(dòng)，通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式，向他人傳達(dá)預(yù)防的知識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅能提升自己的衛(wèi)生意識(shí)，還能影響周?chē)娜?，共同維護(hù)社會(huì)的衛(wèi)生和健康。
第五段：衛(wèi)生實(shí)踐在個(gè)人成長(zhǎng)中的意義（200字）。
衛(wèi)生實(shí)踐不僅對(duì)我們的身體健康有好處，還有助于個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)衛(wèi)生實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的健康，提高了衛(wèi)生知識(shí)水平，培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中需要具備的素質(zhì)。同時(shí)，衛(wèi)生實(shí)踐也教會(huì)了我如何正確對(duì)待自己的身體和環(huán)境。只有健康的身體和整潔的環(huán)境，我們才能更好地發(fā)展自己，追尋更高的目標(biāo)。
總結(jié)：通過(guò)衛(wèi)生實(shí)踐，我養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提升了健康水平。我也了解到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)健康的重要性，保持環(huán)境整潔。在參與社會(huì)衛(wèi)生實(shí)踐中，我承擔(dān)起了自己的社會(huì)衛(wèi)生責(zé)任，影響了周?chē)娜恕Ｐl(wèi)生實(shí)踐不僅在身體健康上有好處，也有助于個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)這些實(shí)踐，我意識(shí)到個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)衛(wèi)生責(zé)任是維護(hù)自己和他人健康的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇十一
生活在一個(gè)幸福美好的環(huán)境里，自身也會(huì)不自覺(jué)的想要為這個(gè)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在x小區(qū)的學(xué)生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時(shí)間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此，我在一些進(jìn)行了一些計(jì)劃和準(zhǔn)備后，主動(dòng)拿起了自己的勞動(dòng)工具，并在附近的小區(qū)和道路上展開(kāi)了自己的清掃工作。以下是我此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的'經(jīng)歷。為此，在準(zhǔn)備方面，除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具，我還給自己準(zhǔn)備了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候，我才感受到自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單了!在預(yù)計(jì)的工作量還沒(méi)到達(dá)一半的時(shí)候，我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時(shí)間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說(shuō)在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾!而且一路走來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類(lèi)的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會(huì)在什么時(shí)候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!
其次，在我們的社區(qū)里，還有很多的小廣告，專(zhuān)門(mén)貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理!因?yàn)闆](méi)帶專(zhuān)用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告!
經(jīng)歷了這次的勞動(dòng)，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么多的地，這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過(guò)的地方又有人在后來(lái)破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對(duì)打掃的熱情也同樣會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。
但在這次的體會(huì)之后，我一定會(huì)在今后的生活中更加愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境!并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美好!
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇十二
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
暑假我在一家賣(mài)電子產(chǎn)品的小店工作，主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無(wú)所事事，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那晃晃，沒(méi)事看看雜志，或看會(huì)電視，再就是睡會(huì)覺(jué)，真可以說(shuō)超級(jí)輕松，我還以為這個(gè)暑假就會(huì)這樣簡(jiǎn)潔的過(guò)，沒(méi)想到，真正的考驗(yàn)才剛起先。
八月的一天，老板突然說(shuō)要去小區(qū)做活動(dòng)。我一下蒙了，還要做活動(dòng)啊，當(dāng)時(shí)怎么不說(shuō)清晰啊，我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)啊，怎么辦啦？可老板說(shuō)肯定得去，沒(méi)方法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場(chǎng)，因?yàn)槿サ糜悬c(diǎn)遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹(shù)都沒(méi)有，那兩天又特殊熱，正午的時(shí)候，我一個(gè)人坐在傘下，烈日當(dāng)空，灼熱的陽(yáng)光都快把我烤焦了，老板連水都沒(méi)有供應(yīng)，我在那又渴又熱，當(dāng)時(shí)就特殊想不干了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的苦，我也不知道什么時(shí)候我的忍耐會(huì)到極限，到時(shí)我會(huì)不會(huì)爆發(fā)？假如我爆發(fā)了，那又會(huì)是一種怎樣的情形呢？我一個(gè)人在那胡思亂想，當(dāng)然也僅限于想想而已，我是決不會(huì)將它付諸于實(shí)踐的。我當(dāng)然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當(dāng)時(shí)來(lái)的初衷。當(dāng)時(shí)確定參與社會(huì)實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的打算了，終歸，走上社會(huì)就不是一件簡(jiǎn)單的事。我也始終都知道自己的性格有些毛躁，這次的`工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測(cè)試自己的極限是多少。假如只是因?yàn)樘鞖獾脑蚓痛_定放棄，就那實(shí)在太不像我了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我盡然會(huì)在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對(duì)電腦可是一竅不通的，可現(xiàn)在我對(duì)電腦已經(jīng)有了肯定的了解了，還可以解答一些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題了，我覺(jué)得，這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。
在那些客人進(jìn)店后，我發(fā)覺(jué)，假如他對(duì)某種商品問(wèn)得比較多，比較具體，那他多半是想購(gòu)買(mǎi)了。相反，假如他問(wèn)東問(wèn)西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇十三
經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了兩次實(shí)習(xí)，并且這一次自始至終我都在始終勞碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜，安排實(shí)習(xí)任務(wù)，探討制定各個(gè)安排，然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行，活動(dòng)的打算和策劃，再有就是最終活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的共享評(píng)估，我都親力親為，雖說(shuō)兩個(gè)月下來(lái)搞得我身心乏累，可我覺(jué)得我是收獲最多的。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我更深刻的體會(huì)到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生，我們的付出最終得到了回報(bào)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的打算階段，我覺(jué)得大家的團(tuán)結(jié)很重要，我們的一起努力換來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)實(shí)行。
我積累了很多閱歷，比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣揚(yáng)一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等，但美中不足的就是，我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)駕馭的'不夠，在活動(dòng)前對(duì)突發(fā)事務(wù)的預(yù)料沒(méi)有分析透徹，導(dǎo)致一些突發(fā)事務(wù)發(fā)生后我們都不知所措。
總的來(lái)說(shuō)，我通過(guò)這次實(shí)習(xí)，感受到了自己的成長(zhǎng)！在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到要做好一件事的不簡(jiǎn)單。
社區(qū)工作真的不是一件簡(jiǎn)潔的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)毅的質(zhì)素，須要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡(jiǎn)潔的粗活說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)看不能呈現(xiàn)我們社會(huì)工作者的本職工作，但是我覺(jué)得就是因?yàn)橛羞^(guò)這一段美妙的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)才能讓每一個(gè)將來(lái)的社會(huì)工作者在潛移默化的熬煉中體會(huì)社會(huì)工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力熬煉而且是體現(xiàn)社會(huì)工作者如何運(yùn)用成熟的會(huì)談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì)工作者的實(shí)力。所以，我覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培育的過(guò)程，一種社交的藝術(shù)技巧。
通過(guò)進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我們發(fā)覺(jué)只要勇于摔跟頭就會(huì)有所收獲。在這段時(shí)間里，我們雖然不是最精彩的，但至少我們是最專(zhuān)心的。專(zhuān)心體會(huì)著在這里的每一個(gè)瞬間，不論它是失敗抑或勝利，不論經(jīng)驗(yàn)的是大事務(wù)還是小活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“走出去，沒(méi)有退縮；摔跟頭，但向前走”就是一種勝利。正是：世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)你專(zhuān)心體驗(yàn)的時(shí)候，一切困難都如過(guò)眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會(huì)中運(yùn)用所學(xué)熬煉一番，因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?。你的“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，只要勇于面對(duì)困難與挫折，在“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的社會(huì)上就會(huì)有你的大舞臺(tái)，有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的，但生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。感謝學(xué)校和老師給我供應(yīng)這次難忘的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富了我的高校生活，更讓我進(jìn)一步走近社會(huì)，了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)決了我的學(xué)習(xí)信念，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇十四
在每個(gè)人的日常生活中，衛(wèi)生是必不可少的，無(wú)論是家庭、學(xué)校、還是社區(qū)，都需要注意衛(wèi)生。而在現(xiàn)代社會(huì)，隨著生活條件的改善，許多人對(duì)衛(wèi)生的重要性逐漸淡化，導(dǎo)致衛(wèi)生意識(shí)的淡化和生活環(huán)境的惡化。為了提高人們的衛(wèi)生意識(shí)，搞好衛(wèi)生實(shí)踐，我參加了一次搞衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，得到了很多收獲和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐情況
這次搞衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)是在我們學(xué)校里進(jìn)行的，我所在的班級(jí)在當(dāng)天早上8點(diǎn)到學(xué)校進(jìn)行打掃衛(wèi)生的工作。我們把教室里的廢紙，水杯等垃圾全部清理干凈，清除了教室里的污垢，用濕巾擦洗了桌椅和黑板，讓教室煥然一新。不僅如此，我們還去了學(xué)校的其他公共區(qū)域去做衛(wèi)生，如教學(xué)樓的走廊、廁所、食堂等等。
第三段：實(shí)踐收獲
通過(guò)這次搞衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性，我們要時(shí)刻保持清潔，不僅是為了我們自己的健康，也是為了他人的健康。其次，我體會(huì)到了集體的力量。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們班級(jí)齊心協(xié)力，協(xié)同作戰(zhàn)，最終完成了任務(wù)。這讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是巨大的，只要我們齊心協(xié)力，就能打敗困難和挑戰(zhàn)。最后，我覺(jué)得自己的意識(shí)得到了升華，不僅是在衛(wèi)生方面，更是在珍惜環(huán)境和愛(ài)護(hù)公物方面。我要從小事做起，爭(zhēng)取把每一個(gè)角落都保持干凈整潔。
第四段：反思
通過(guò)這次實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。我以前沒(méi)有太在乎衛(wèi)生，往往把東西隨意扔在地上，使用過(guò)的物品不放回原處，習(xí)慣了不注意環(huán)境衛(wèi)生。但是這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了這些不良習(xí)慣的危害，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣，從小事出發(fā)，逐漸把衛(wèi)生意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
第五段：總結(jié)
在當(dāng)前社會(huì)，衛(wèi)生意識(shí)的普及建設(shè)是非常重要的。我們每個(gè)人都要從自己身邊開(kāi)始做起，積極參與衛(wèi)生工作，對(duì)環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，提高自身衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這次搞衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也矯正了我自身的不良習(xí)慣。我希望通過(guò)這次實(shí)踐，能夠激發(fā)更多人的衛(wèi)生意識(shí)，推動(dòng)衛(wèi)生文明建設(shè)，使我們的生活環(huán)境更加美好。
衛(wèi)生實(shí)踐心得篇十五
衛(wèi)生是我們生活中必須要關(guān)注的事項(xiàng)，它直接影響到我們的身體健康。在日常生活中，我們時(shí)常會(huì)接觸到各種各樣的衛(wèi)生問(wèn)題，如何正確地解決這些問(wèn)題，搞好衛(wèi)生成為了一個(gè)重要的問(wèn)題。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我認(rèn)真地踐行實(shí)踐搞衛(wèi)生，積累了一些個(gè)人心得和體會(huì)，今天，我想與大家分享一下。
第二段：認(rèn)識(shí)衛(wèi)生的重要性
衛(wèi)生的重要性顯而易見(jiàn)，例如它可以有效地防止疾病的傳播，這一點(diǎn)在當(dāng)今疫情這個(gè)時(shí)代更加凸顯。在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，保持室?nèi)外的清潔、衛(wèi)生和整潔更是重要。這不僅有助于保持空氣清新和健康，還能增強(qiáng)人們的身體抵抗力，提高生活質(zhì)量和生活水平，因此，衛(wèi)生意識(shí)應(yīng)該成為我們生活中的基本習(xí)慣。
第三段：實(shí)踐搞衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在多年的生活過(guò)程中，我總結(jié)出了一些實(shí)踐搞衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，在室內(nèi)，多清理收拾，如每月打掃更換家具，每周清洗家具，以及及時(shí)更換內(nèi)衣等衛(wèi)生用品。特別是在季節(jié)更換時(shí)，要做好衛(wèi)生消毒工作，保證家中的空氣清新。其次，在室外，要做好垃圾分類(lèi)，垃圾不可隨意亂扔，內(nèi)外環(huán)境要保持整潔。最后，在公共場(chǎng)所，要有自我保護(hù)意識(shí)，如勤洗手、減少人群聚集等防疫措施。
第四段：實(shí)踐搞衛(wèi)生的意義
實(shí)踐搞衛(wèi)生能夠?qū)ξ覀兊慕】?、生活?xí)慣和生活環(huán)境帶來(lái)極大的好處。首先，健康是一切的基礎(chǔ)，只有擁有健康的身體，才能擁有快樂(lè)的生活和工作。其次，良好的衛(wèi)生習(xí)慣也可以為我們的社會(huì)環(huán)境和公共衛(wèi)生起到積極的推動(dòng)作用，減少疾病的傳播和擴(kuò)散，可以為更多人創(chuàng)造干凈、舒適的生活環(huán)境。
第五段：總結(jié)
總之，從生活層面來(lái)講，搞好衛(wèi)生是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，也是每一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。只有相互協(xié)作，共同搞好衛(wèi)生，才能讓我們的生活更加幸福、健康、美好。讓我們堅(jiān)持搞好衛(wèi)生的原則，做一個(gè)健康、文明、有責(zé)任心的人。
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