實(shí)用小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:28:15
實(shí)用小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:28:15     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作能力和總結(jié)能力。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇一

尊敬的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我叫xxx,今年11歲,來(lái)自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛(ài)好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。

數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,聰明伶俐,活潑開(kāi)朗。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過(guò)獎(jiǎng),家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不開(kāi)小差,不亂說(shuō)話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹(shù)立好榜樣,也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué),增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的`地方,可以盡管提出來(lái),讓我改正錯(cuò)誤。

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。

這次競(jìng)選的都是班里的精英,我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了,我也不會(huì)心灰意冷,這說(shuō)明我做的還不夠,我一定要知錯(cuò)能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)四班的孫x。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的`優(yōu)勢(shì):

一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。

二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

三是我以前擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

如果我連任成功的話,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;。

二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。

三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽(tīng)講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定會(huì)努力做到最好的,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家早上好!

今天作為優(yōu)秀員工站在這里,我的心情沉重及復(fù)雜,謝謝大家對(duì)我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我的指導(dǎo)和幫助;公司給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸、也很感謝。

客服員,這份看似平凡的工作,讓我學(xué)到了一些實(shí)在的東西,無(wú)論喜好、總之、一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很有益的東西。

我覺(jué)得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都將會(huì)累積成自身無(wú)形的財(cái)富,只要用心去做,每件事都是有意義的;而且,每個(gè)人賦予它的意義都不相同。任何時(shí)候,也不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),保持良好的心態(tài),這樣工作起來(lái)也會(huì)很開(kāi)心;讓我們用感恩的心做人,去感恩生命的賦予和偉大,用感恩的心去面對(duì)社會(huì)、生活和工作,去化解工作中的消極與不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前線,樂(lè)觀的把工作當(dāng)成一種享受,這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很多方面的收獲。

今天,有幸成為優(yōu)秀員工,我很榮幸,也會(huì)以更高的目標(biāo)來(lái)要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。

最后,祝愿大家:工作順利、和家幸福!

界三中全會(huì)精神,加快金融改革,促進(jìn)金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策,也是我國(guó)金融業(yè)一次全新的改革實(shí)踐,通過(guò)股份制改造,我行將成為資本充足,內(nèi)控嚴(yán)密,運(yùn)營(yíng)安全,服務(wù)和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。因此,對(duì)于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理,完善會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制,創(chuàng)新會(huì)計(jì)信息質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)防范能力工作將成為我們的重點(diǎn)工作。圍繞以上方面,在工作中我將重點(diǎn)對(duì)支行業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行專題分析研究,提出整改意見(jiàn),落實(shí)好整改情況;配合支行負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級(jí)行及當(dāng)?shù)嘏c財(cái)會(huì)活動(dòng)有關(guān)部門(mén)之間的關(guān)系;實(shí)施好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化等級(jí)管理創(chuàng)新。

4、拓展服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。本著“銀企雙贏共謀發(fā)展”的服務(wù)宗旨,秉承“心系萬(wàn)家銀行業(yè)務(wù)拓展”的服務(wù)理念,追求“我與銀行共發(fā)展”的服務(wù)目標(biāo),堅(jiān)持做到定期或不定期組織財(cái)會(huì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,以熟練的技能為客戶服務(wù)。配合支行對(duì)綜合實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范、業(yè)績(jī)良好、有品牌優(yōu)勢(shì)、資信良好的企業(yè)和個(gè)體商戶,尤其是資信20強(qiáng)的企業(yè),加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)合作,為開(kāi)發(fā)商、消費(fèi)者等提供限時(shí)、首問(wèn)責(zé)任制評(píng)估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務(wù);全面實(shí)施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范、會(huì)計(jì)流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范,從客戶的利益出發(fā),永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。在會(huì)計(jì)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,推出首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、同崗替代制、限時(shí)辦結(jié)制、辦事制和例會(huì)制等為客戶提供差異性、個(gè)性化的服務(wù)。體會(huì)服務(wù)就是品牌、服務(wù)就是管理的深刻內(nèi)涵,為建行業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,在我的競(jìng)聘演說(shuō)結(jié)束時(shí),我還想說(shuō)的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會(huì)努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):給他一個(gè)支點(diǎn),他會(huì)把地球撬起來(lái)。我要說(shuō)的是:給我這個(gè)職位,我一定會(huì)做得更精彩!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是x,我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)課代表,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是:在數(shù)學(xué)課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時(shí)上課,決不遲到半秒。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽(tīng)講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的`每一個(gè)同學(xué),絕不拖班級(jí)的后腿。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),把五一班級(jí)經(jīng)營(yíng)成我們的家。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理,信心聽(tīng)取班上每位同學(xué)的見(jiàn)意。

金無(wú)足跡,人無(wú)完人,世上沒(méi)有十全十美的人,我知道自己也有缺點(diǎn),比如粗心大意等等。

既然是花就得開(kāi)放,既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無(wú)悔的選擇。我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的五一班級(jí),謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇五

大家好,我是x,我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)課代表,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是:在數(shù)學(xué)課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時(shí)上課,決不遲到半秒。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽(tīng)講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的每一個(gè)同學(xué),絕不拖班級(jí)的后腿。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),把五一班級(jí)經(jīng)營(yíng)成我們的家。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理,信心聽(tīng)取班上每位同學(xué)的見(jiàn)意。

金無(wú)足跡,人無(wú)完人,世上沒(méi)有十全十美的人,我知道自己也有缺點(diǎn),比如粗心大意等等。

既然是花就得開(kāi)放,既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無(wú)悔的選擇。我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的五一班級(jí),謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)四班的xxx。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的'小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的優(yōu)勢(shì):

一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。

二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

三是我以前擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

如果我連任成功的話,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;。

二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。

三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽(tīng)講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定會(huì)努力做到最好的,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。

我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的`就職演說(shuō)。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。

2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

希望丈家支持我,謝謝!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇九

恭敬的教授、酷好的同學(xué):

大家好,我本日走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和剛強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定此次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的門(mén)生。固然在平常我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)不是全班第一,數(shù)學(xué)程度也不像陳卓賢、李向琳同等學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆長(zhǎng)進(jìn)心,憑著這顆長(zhǎng)進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都差不到那邊去,盡管有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),連續(xù)地想:這么大略的.試卷,那么多人都比你考得好,你為甚么這么自大,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)不是很好,幾乎每次均勻分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)定見(jiàn):

1、上課教授講課曰時(shí),不要做小舉動(dòng),要當(dāng)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。

2、每次造功課、測(cè)驗(yàn)都要當(dāng)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一路竭力吧!

大略偶然我因?yàn)樘ぐ?,說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我必定加強(qiáng)自我辦理本領(lǐng),如果我異國(guó)當(dāng)上,我也不會(huì)灰心,謙和接納他人發(fā)起的定見(jiàn),改正不敷的處所。

盼望丈家贊成我,感謝!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。

2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

希望丈家支持我,謝謝!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的??梢?jiàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我,熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛(ài)那門(mén)功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見(jiàn),但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,比如上課不舉手回答問(wèn)題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十三

大家好!

今天,我們班舉行了班干部競(jìng)選。作為五年級(jí)(9)班的一員,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)代表的職位。

數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表,我就自己做榜樣,給同學(xué)做好榜樣,好好學(xué)習(xí),上課積極舉手。

我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅,獲得了希望杯三等獎(jiǎng),奧數(shù)一等獎(jiǎng),高斯杯一等獎(jiǎng)。我相信有了這些成績(jī),我就有資格擔(dān)任數(shù)學(xué)代表的職務(wù)。

如果我把寫(xiě)成幾門(mén)學(xué)科的.代表,我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的好助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織同學(xué),讓他們喜歡數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),多教他們課外數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生,盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我也會(huì)成立一個(gè)幫助小組。如果學(xué)生有問(wèn)題,可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手,讓他們自己幫助自己??傊?,我會(huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。

最后,求同學(xué)們支持我。相信我,我一定會(huì)成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好,我叫xx,今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。

數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開(kāi),我一年級(jí)來(lái)時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒(méi)有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來(lái),我大嘆道:其實(shí)也并不這么難!”

經(jīng)過(guò)這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),因?yàn)槲抑?,世上無(wú)難事,只怕有心人”。

最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)科代表。

我很喜歡數(shù)學(xué),每學(xué)期期中或期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在就是分以上,而且有時(shí)候會(huì)參加一些奧數(shù)比賽,偶爾會(huì)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。我的媽媽也在課外的時(shí)候給我報(bào)一些奧數(shù)培優(yōu)訓(xùn)練班。另外,媽媽也經(jīng)常陪我去新華書(shū)店買(mǎi)一些數(shù)學(xué)題給我,讓我把數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)起來(lái),腦子反應(yīng)的速度越來(lái)越快。

我很想保住老師減輕負(fù)擔(dān),幫助成績(jī)差的同學(xué)們學(xué)習(xí)好起來(lái),所以我想競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表。

我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我一定會(huì)幫老師拿教學(xué)器材,幫老師拿作業(yè)和收作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待每一次數(shù)學(xué)作業(yè),力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,而且在別人不認(rèn)真的時(shí)候,我也會(huì)提醒他們要認(rèn)真的聽(tīng)講,不能做那些小動(dòng)作。成績(jī)較差的同學(xué)如果在上課的時(shí)候,有哪些問(wèn)題不會(huì),也可以在下課的時(shí)候來(lái)問(wèn)問(wèn)我。在數(shù)學(xué)老師有一些特殊情況,不在班里的時(shí)候,我一定會(huì)靜息,而且我也會(huì)提醒別人要精細(xì)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我將努力完善,絕不氣餒。

最后,希望大家投我一票,謝謝大家!謝謝!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的`小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。三是我以前擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

如果我連任成功的話,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽(tīng)講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定會(huì)努力做到最好的,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)五班的xxx,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

我愿意為大家服務(wù),承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫?,我的?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你,直到我聽(tīng)到他們;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家;最后,我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。而且,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫(xiě)www,我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘,在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破,努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。

如果我競(jìng)選失敗,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里,我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,讓你看到一個(gè)全新的我!請(qǐng)給我你神圣的一票!選我,不能錯(cuò)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄧麗莎,今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表,感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻€(gè)膽小的女孩,經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),成為了一個(gè)勇敢的女孩。

我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng),也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。

如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表,我不會(huì)包庇我的同學(xué),我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開(kāi)”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難,我會(huì)去幫助他;當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色,我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上,作為數(shù)學(xué)課代表,我應(yīng)該首身自責(zé),上課時(shí)不說(shuō)話,也不開(kāi)小差。在課余的時(shí)間里,我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學(xué)們玩了,又讓我們學(xué)到了知識(shí)。

我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng),網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上,讓同學(xué)們完成,這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

同學(xué)們相信我吧!沒(méi)錯(cuò)的!請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

競(jìng)選人:xxx

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十九

你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的.。

如果我落選了,這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的`成績(jī)有所提高。

我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

我以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表,所以我了解課代表的基本職責(zé),我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)。競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),那就是我成績(jī)好,我成績(jī)很好,門(mén)門(mén)都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是有氣勢(shì)。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時(shí)候,我就會(huì)把他“揪”出來(lái),好好勸他認(rèn)真聽(tīng)課。我還很樂(lè)于助人,只要有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有做對(duì),我都會(huì)告訴他做。我相信這會(huì)讓很多同學(xué)投我一票。

我會(huì)把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說(shuō),我會(huì)讓同學(xué)們按時(shí)交齊作業(yè),我還會(huì)經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況??傊绻耶?dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完,不會(huì)包庇。

我還想在班上成立一個(gè)數(shù)學(xué)趣味小組。每個(gè)星期一、三、五,我都會(huì)在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題,讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)大大提高、作業(yè)情況一定會(huì)大大改善,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)排到全校第一。

請(qǐng)理智的你投出明智的一票吧!謝謝!

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