旅游是我們放松心情和增長見識的一種方式，深受人們喜愛。在總結的寫作中，要根據具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度，以達到更好的傳達效果。培養(yǎng)自己堅持的學習習慣，才能不斷進步。
大型活動主持詞流程篇一
合：大家晚上好!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：秋風送爽，中秋月更圓，踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，天涯共此時，在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們這個大家庭又歡聚在一起，共享明月，共享美景。
女：今夜，讓我們放飛夢想，去刻畫屬于自己的一輪明月。
男：今夜，讓我們共同鑒證歡樂與和諧。下面請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的評委及嘉賓。他們分別是嘉誠新悅物業(yè)項目經理先生、吉盛房產銷售經理女士、匯川雅閣裝飾銷售經理先生、廣電涪城分公司以及我們的業(yè)主代表。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎嘉誠新悅物業(yè)項目經理先生致辭。男：感謝王經理的精彩講話，接下來有請吉盛房產銷售經理女士講話并宣布晚會開始。
女：感謝美好祝愿。我們的晚會就正式開始啦，溫馨提示一下我們所有的評委們，在欣賞完精彩表演后，不要忘記為他們打分哦，總分是100分。
男：現代社會，人們的生活質量都有很大的提高，而人們也更注重健康生活習慣的養(yǎng)成，下面由房產帶來一段精彩的《健康操》，掌聲有請。
單獨。
女：感謝姐妹們給我們帶來精彩的《健康操》，如果時間允許的話，真希望他們再給我們來一段呢!好了，那我們還是繼續(xù)觀看下一個節(jié)目吧，大家都知道，扇子舞動作輕盈、優(yōu)美、柔和。下面由7位阿姨給我們帶來《風含情》，掌聲有請。
男：感謝阿姨們的精彩表演，請評委為他們打分。藏族人民形容心目美麗的女神叫卓瑪，接下來我們有請周志兵先生給我們帶來一曲悠揚動聽的《卓瑪》，掌聲有請!
齊上。
男：感謝先生的深情演唱，相信大家今晚一定忘不了動聽的《卓瑪》。下面請評委為周志兵先生打分。好了，欣賞了精彩的節(jié)目，大家可要做好準備了，即將進入激動人心的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
女：下面由我宣布游戲規(guī)則。我們將提出10個小問題，主持人說開始搶答，最先舉手的觀眾獲得答題資格，回答正確即可獲得精美禮品，如果回答錯誤，機會就屬于我們其他朋友了。請大家做好準備。
男：感謝匯川雅閣裝飾、分公司、房產、嘉誠新悅物業(yè)提供的精美禮品。我們的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)到此結束，接下來有請我們這位獲獎的朋友，將您這份幸運繼續(xù)傳遞下去，為我們抽出5名同樣幸運的朋友，他們將獲得的獎品是由吉盛房產提供的精美茶杯一個。
(抽獎環(huán)節(jié))。
女：恭喜他們成為我們第一批的幸運觀眾，下面有請匯川雅閣裝飾銷售經理先生、廣電涪城分公司為他們頒獎。沒有被抽到的觀眾也不要沮喪，因為我們后面還有很多神秘驚喜送給大家喲!
經過輕松愉快的游戲環(huán)節(jié)，也不要忘記我們今晚的表演者喲!天空有五彩云在微笑，海里有熱帶魚在跳躍，這是我們向往的童年，下面請欣賞由小朋友給我們帶來舞蹈《大小姐加加油》，掌聲有請。
單獨。
男：謝謝周思帆小朋友帶來的歡樂舞蹈，請各位評委為小朋友打分。下面有請女士為我們帶來一段柔美的傣族舞《月亮升起來》，掌聲有請。
女：非常感謝孫女士為我們的優(yōu)美舞蹈，我們在給她一次掌聲，好嗎?下面請評委為孫女士的表演打分。謝謝我們的評委。下面我們即將進入活動游戲環(huán)節(jié)——《你比我猜》。
男：下面由我為大家宣布游戲規(guī)則。我們在現場請3組觀眾參加，每組2人，一人提示，另一人猜詞，在1分鐘之內，猜的詞語最多一組獲勝。提示者可以用動作和語言進行提示，但不能出現詞語中的任何一個字，否則視為犯規(guī)。請我們現場的觀眾朋友趕緊組隊，我和我的搭檔先給大家展示一下獎品。酸奶機一臺、精美紫砂壺一個。
游戲中。
請為獲獎者頒獎。
女：好了，我們的游戲環(huán)節(jié)也暫時結束了，又到了我們的驚喜環(huán)節(jié)——幸運抽獎。下面我們即將抽取我們二等獎2名。獲得由吉盛房產提供的毛絨玩具1個。男：恭喜他們成為我們的幸運觀眾，下面有請吉盛房產銷售經理劉菊鳳女士上臺為他們頒獎。
感謝劉女士，恭喜兩位幸運的朋友，有請入座。
女：感謝我們可愛的寶貝為我們帶來的精彩表演，喚起了我們對家的思考。我們就是三江國際麗城這個大家庭中的一員。下面有請評委為我們寶貝打分。每一個孩子都是父母心中的寶貝，都視他們?yōu)榇蠊?、大小姐，下面請欣賞由劉婧怡小朋友為我們帶來歌曲《我是大小姐》，掌聲有請。
男：感謝劉婧怡小朋友的表演，請評委打分。不知道大家是否記得去年中秋晚會上一個小朋友為我們帶來的精彩的黑管演奏?沒錯，今晚，劉浩儒小朋友將再次登上這個舞臺，為我們帶來黑管演奏《我心永恒》，掌聲有請!
女：感謝劉浩儒為我們帶來的精彩演奏，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他。請評委為小朋友打分。各位朋友，請大家注意了，欣賞了這么多的精彩表演，又到了發(fā)獎品的時候了。
男：重復一下規(guī)則，依然是10個問題，主持人說開始搶答，由觀眾們舉手搶答，最先舉手的觀眾獲得答題資格，回答正確即可獲得精美禮品，如果回答錯誤，機會就屬于我們其他朋友了。請大家做好準備。
男：感謝、提供的精美禮品。我們的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)到此結束，接下來有請我們這位獲獎的朋友，將您這份幸運繼續(xù)傳遞下去，為我們抽出今天晚上最幸運的一位朋友，一等獎獲得由物業(yè)提供電餅檔一個。
女：恭喜這位觀眾成為今天晚上最幸運的人，讓我們把熱烈的掌聲送給他。有請物業(yè)經理王永龍先生為他頒獎。
女：感謝物業(yè)的精心準備，為大家?guī)須g樂!下面，我們將宣布晚會表演者獲獎名單。獲得本次晚會三等獎的是：，掌聲有請他們上臺。他們獲得的獎品是由物業(yè)準備的“小熊加濕器”一臺。下面有請匯川雅閣裝飾銷售經理先生、廣電涪城分公司徐主任上臺為他們頒獎。
男：下面我們將宣布的是二等獎的獲得者，他們分別是，掌聲有請他們上臺。他們獲得的獎品是由物業(yè)準備的“好視力落地燈”一臺。下面有請吉盛營銷經理女士上臺為他們頒獎。
女：相信大家對一等獎獲得者已經知曉，沒錯，他就是我們的，掌聲有請上臺，獲得的獎品是由物業(yè)準備的“美的蒸汽掛燙機”一臺。下面有請物業(yè)經理先生上臺為他頒獎。
男：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融，在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這里。
女：在今晚這個美好的時刻，三江國際麗城其樂融融，團圓度中秋。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福!
大型活動主持詞流程篇二
乙：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月。
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步。
乙：唱著秋日的私語。
合：我們拉開了溫州市浦南小學"陽光閱讀快樂成長"第三屆讀書節(jié)活動的序幕!
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在有請我們?yōu)槲覀冎麻_幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩書氣自華。
乙：最是書香能致遠。
甲：讀書就是在和最崇高的人"對話"。
乙：讀書就是一種愉悅的心靈"旅行"。
甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
合：點燃我們?yōu)閷崿F自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來，讓我們請教師代表老師發(fā)言。
乙：大家掌聲歡迎。
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣。
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學會理解。
乙：我們學會欣賞。
合：我們學會感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
甲：讓我們一起來誦讀古詩，誓與古人比文才。
乙：、
甲：少而讀書，如日出之陽。
乙：壯而讀書，如日中之光。
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓我們從現在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習慣。
甲：下面，請少先隊員代表向大家宣讀本次讀書節(jié)倡議書。
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內心，溫暖心靈。
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的`懷抱，返樸歸真。
甲：書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩意盎然的表達。
乙：溫州市浦南小學第三屆校園讀書節(jié)已經拉開帷幕，大家快行動起來吧。
合：同學們，讓我們齊呼本次讀書節(jié)的口號：陽光閱讀快樂成長!
甲：讓書香溢滿我們陽光校園。
乙：讓好書伴隨我們快樂成長。
合：浦南小學"陽光閱讀快樂成長"第三屆讀書節(jié)活動開幕式，到此結束!
大型活動主持詞流程篇三
一、目的
學子網自重新啟動起來，得到了較大的關注，尤其是新增版塊“寫手專欄”，更是受到網友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目，筆者欲在全校范圍內開展舉辦首屆“博客之星”大賽，以發(fā)掘優(yōu)秀寫手，并借以宣傳學子網，最終到達擴大新聞網知名度的效果。
二、口號
飛揚文字——抵達內心天堂
三、方案
借助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網民大四大論壇的專題上展出，以網友投票的形式決出前10名。之后，由修改部邀請相關專業(yè)教師，組建評審團從文字功底、模板設計等方面進行評選，決出前3名。前三名為博客之星。
四、操作程序
（1）方案經魏教師批準后，提交至站務委員會討論，經過修改后，由技術
部開始制作專題頁面，在學子網和民大論壇上掛出，并在學子網的專題上開通投票和回復系統(tǒng)。
（2）營銷部聯(lián)系其他三大論壇的負責人，將專題同時掛在其他三個論壇公
告區(qū)。
（3）營銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。
同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續(xù)播放兩天，并聯(lián)系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。
（4）修改部邀請一位文院中文系教師和一位美院設計系教師，請他們在終審上把關。
（5）修改部綜合研究學子網和四大論壇的投票結果和回復資料決定10名優(yōu)勝者。
（7）確定3位優(yōu)勝者后，新聞網在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。
（8）營銷部出海報向全校公布大賽結果。
五、獎勵
將前10名勝出者的美文按順序在學子網“寫手專欄“上發(fā)表，并鏈接其博客；對前三名進行冠名：博客金星、博客銀星、博客銅星，并給予必須物質獎勵，頒發(fā)證書，并聘請為學子網特約寫手。
六、參賽范圍
民大全校師生，包括已畢業(yè)的校友
七、參賽標準
博客資料不允許出現反動、淫穢、暴力、邪教等有關資料，能夠為心境日記的記錄，也能夠為生活的真實刻畫，也能夠為原創(chuàng)的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章，一經發(fā)現，向全校公告其舞弊行為。
八、操作部門：
新聞網修改部、技術部、營銷部、
九、比賽時間
11月8日至11月29日
十、預算
（1）海報噴繪：50元
（2）給評委教師買紀念品：50元
（3）物質獎勵：300元（150、100、50）
（4）購買證書：20元
大型活動主持詞流程篇四
合：大家，下午好！
男：又是一年國慶長假，又是一年中秋佳節(jié)，歡迎大家來參加大連鳴謙漢文化社舉辦的“丁酉年大連漢服中秋活動”
女：首先，感謝為我們本次中國傳統(tǒng)文化活動提供場地支持的大連愛橙堡生活廣場。
男：本次活動，您不僅可以觀看到豐富精彩的文娛節(jié)目，還能參與到我們準備的游戲環(huán)節(jié)當中，當然，也可以在現場臺下的各個攤位參與漢文化的驗活動，同時，還能品嘗到各式純天然純手工美食。
女：沒錯，可以說我們的活動是，有看，有聽，有玩，有樂，有吃，有喝，有趣又有獎。包您度過一個難忘又有收獲的假日。
男：那還等什么呢~現在就來參與其中吧，首先，請大家先欣賞我們?yōu)檫@次的中秋精心準備的演出節(jié)目。
女：秋高氣爽，北雁南飛，在古琴界，有一句話叫做“半部平沙走天下”，說的是《平沙落雁》這首曲子在我國傳統(tǒng)琴曲中的地位?！镀缴陈溲恪吩诿鞔环Q為《雁落平沙》，最早刊于明代《古音正宗》。它的曲調悠揚流暢，通過時隱時現的雁鳴，描寫雁群在空際盤旋顧盼的情景。其意在借大雁之遠志，寫逸士之心胸。
男：牽絲戲，其實就是木偶戲、傀儡戲，牽絲戲卻更能點出本質，絲動絲靜，人喜人悲，一曲《牽絲戲》，唱得百轉千回、傷心欲絕，上演了一曲塵世間的跌宕傳奇。
請欣賞雙人舞《牽絲戲》，表演者：夜微笙、月月。
（拐之串詞）漢服禮儀走秀。
女：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿”周杰倫的《雙截棍》大家家喻戶曉，可是大家是否知道，雙截棍這種武器相傳是宋太祖趙匡胤年輕時創(chuàng)造的，后來他陳橋兵變黃袍加身后當了皇帝，雙截棍就被稱為“盤龍棍”，也稱龍棍。那么我們掌聲歡迎同袍荷包蛋為我們帶來的雙截棍操演《龍之舞》。
男：以京劇《貴妃醉酒》為創(chuàng)作靈感，并輔以時尚的編曲、配器，由李玉剛反串演唱的帶有戲曲風格的歌曲《新貴妃醉酒》，因其優(yōu)美婉轉的京劇唱腔和朗朗上口的旋律而傳唱度頗高。今天，我的搭檔，明明也要為大家演唱這首歌，掌聲有請。
男：蘭之猗猗，揚揚其香。眾香拱之，幽幽其芳。不采而佩，于蘭何傷？采而佩之，奕奕清芳。
最后請欣賞小羽、芒果、夜藍三位同袍帶來的舞蹈《幽蘭操》。
（兩位主持上場）。
男：一年一度中秋歡慶女：一生一世與子同袍。男：漢服，一個民族自己的服飾女：漢服，一個群體感情的維系。
男：我們希望有更多的人了解漢服、認同漢服。
女：我們也期盼有更多的人熱愛傳統(tǒng)、學習傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。男：我們的每一次活動，都是為了更好地宣傳優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，同時，我們也希望因此能有更多的朋友加入我們，讓我我們的弘揚傳統(tǒng)之路可以走得更遠、更有力量。
女：所以，在這里，我們要再次感謝大連愛橙堡商場為我們本次活動提供的場地和服務，以及各位來賓的到場支持，希望大家都能在此度過一個美好的下午。
男：同袍們，在最后，讓我們用自己的口號，來結束我們今天的整場演出，我說上句，你們接下句。你們準備好了嗎？豈曰無衣——合：與子同袍！
大型活動主持詞流程篇五
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽光下，活潑健康的成長。
女：今天，我們自信地登上舞臺，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學開放周。
女：主要內容有：教研課的探討、少年軍校風采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請家長進入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動力，進步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長的支持，一起朝“共建國門幸福學?！钡哪繕送M。
女：我宣布，xx市第一小學《共建國門幸福學校師生才藝展示活動》
合：現在開始
女：學校文藝隊是學校文藝活動的主力軍，經常活躍于校內外的大舞臺，在黃任詩老師的帶領下，每天都堅持訓練。這不，太陽剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請欣賞《校園的早晨》
…文藝隊演出
……豎笛演出
女：童心就像歡樂的小鳥一樣，永遠那么無憂無慮自由自在的飛翔
女：合唱隊是我們學校一道亮麗的風景線，引領學校文藝活動的發(fā)展。
坑下來讓我們歡迎合唱隊給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團演出…
女：我們學校歷來倡導家校結合，家長們的鼎力支持讓學校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長又帶著爵士寶貝們登臺表演爵啦！掌聲有請他們！
……爵士舞團隊演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術，我們學校踴現出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導下，她曾獲得第五屆國際音樂節(jié)鋼琴比賽中獲金獎，廣西區(qū)伯牙杯一等獎。讓我們掌聲有請她登臺，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
…李xx演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達，流露真情，表達感情，在我們學校有這么一位老師歌不僅唱得好聽，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績。下面有請陸笛老師和他的小伙伴們帶來吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請！
陸xx老師演出…
男：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
男：請欣賞學校詩歌朗誦隊帶來《中國少年說》。
…詩歌朗誦隊演出……
…演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來讓我們再認識另一種優(yōu)美的民族樂器，你們猜猜看，是什么樂器？（同學們猜）
女：對了，葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂藝術的殿堂里流光溢彩。
…樂器演出
女：世間有一種最美的肢體表達方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來，讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢》
…演出…
女：伴著微笑的朝陽
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：xx市第一小學《共建國門幸福學校師生才藝展示活動》到此結束！謝謝大家！
大型活動主持詞流程篇六
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，可是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表此刻內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，可是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損團體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了很多的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情景，調查這些孩子問題的`存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，進取展開相關活動，盡最大努力幫忙這些孩子。紅十字會進取組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的歡樂，享受生活的完美；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手本事等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們供給力所能及的幫忙
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士供給志愿服務的機會
4、經過志愿活動，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，職責心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義：
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童供給全面的志愿服務，使他們得到關愛，理解心理方面的輔導，學習上取得提高，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品能夠經過有本事的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質的支出可理解的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利到達預期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心
八、主辦單位：西安紅十字會
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關教師指導修改，構成規(guī)范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關提議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有本事的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯(lián)系，請教師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情景進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動資料一——西安世園一日游
一、活動名稱：西安世園一日游
二、活動時間：周六或周日（一天）
三、活動地點：西安世園會
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程：
1、前期準備：
2）制作相關證件，寫介紹信，便于活動開展
4）與當地的留守兒童家庭取得聯(lián)系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情景
5）物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
1）第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
3）派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野
3）午時逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯
4）派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家
3、活動結束：
志愿者們與兒童們拍照留念
大型活動主持詞流程篇七
今年是德昌中學xx年華誕，這在德中發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特擬定如下方案：
一、策劃組：
負責人：吳平、李質惠
成員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮：伍宗權
三、執(zhí)行總指揮：吳平
四、總導演：李質惠
五、導演：馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節(jié)目督察：李質惠、蒲永強、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
八、指導思想
(一)文藝演出宗旨：
1、經過文藝演出，回顧辦學歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結辦學經驗，展示辦學成果，重點突出德昌中學的品牌內涵，創(chuàng)新辦學特色，推動學校全面發(fā)展。
2、經過文藝演出，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設得更加完美貢獻自我的智慧和力量。
3、經過文藝演出，經過xx周年校慶，充分挖掘學校歷史文化內涵，提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，彰顯學校獨特的辦學魅力，體現德中師生“天行健，君子以自強不息”的精神。
4、加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學環(huán)境。
(二)校慶文藝演出格調：
以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調，業(yè)績展示全面、獨特、精彩，寓教于樂、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節(jié)目組織要求
經過文藝演出集中反映德昌中學70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學、揚帆起航的宏偉夢想。
文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節(jié)目形式分五個部分進行：
(1)引子------“祝福祖國”.
(2)“啟航”——艱難的歷程.
(3)“奮斗”----走進新時代
(4)“展望”——放飛夢想.
(5)尾聲-----“祝你生日歡樂”。
節(jié)目組織：學校以年級為單位，由教師和學生組織相應節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
(四)所需道具材料
1、“xx年榮譽與夢想”——德昌中學70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”?；仡檟x年來學校的發(fā)展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現名校實力。
2、“杰出的德中人”圖片展，報道從德昌中學走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學子，來體現學校的影響力和知名度。
3、場景：在舞臺兩邊一幅大對聯(lián)，xx年風聲、雨聲、讀書聲，聲聲銘在德中學子心上;載家事、國事、天下事，事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題：風雨七十載同心鑄輝煌
十、名稱：放飛夢想
十一、舉辦時間：20xx年10月10日(星期六)上午9點30分
演出場所：德昌中學體育館
十二、主辦單位：德昌中學
十三、晚會的獨特設計
1、形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出此刻晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化多媒體特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據節(jié)目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
十四、晚會結構
晚會結構采用板塊式結構，分五個部分：
(一)引子。
大型舞蹈：《親吻祖國》
節(jié)目資料簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學生表演，表達德中學子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。
節(jié)目負責人：趙娟，
節(jié)目督察、后勤保障：鄭波
(二)第一樂章：“起航”——艱難的歷程
以主持人的串詞，朗誦，歌舞的形式展現德昌中學的創(chuàng)辦歷史。
大型活動主持詞流程篇八
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業(yè)性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區(qū)”。
聯(lián)合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，經過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得大眾認知便是企業(yè)的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。
4、貼合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，經過經營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
（1）經過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析：
1、活動資料：
金馬之家聯(lián)合商戶供給近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心?？钊烤璜I革命老區(qū)的福利機構和弱勢群體。
2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的進取性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需供給價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區(qū)。
4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，供給義拍商品?？墒菂⑴c此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?，所以，說服商家供給拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每一天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象，能夠深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不一樣時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1、7－8月，高考后推出資助老區(qū)的高考的狀元
2、9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3、10月，為革命老區(qū)的福利機構獻愛心
四、媒體支持
1、《武漢晚報》扶助行動欄目
2、《武漢晨報》
3、武漢電視臺《百姓連線》
4、湖北廣播電臺
五、本次拍賣活動操作細則：
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶供給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用于資助革命老區(qū)弱勢群體。
4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6、本次拍賣活動擬定于5月27－28日午時3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（資料由商家供給）。
7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
8、工作人員現場將最終競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場采訪。
10、由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。
大型活動主持詞流程篇九
女：親愛的同學們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長們！
女：親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們！
男：親愛的各界領導、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發(fā)區(qū)中學，市北開發(fā)區(qū)xx中學，xx中學，一起 這次“共同托起明天的太陽動”。
女：今天，注定是一個不尋常的日子，注定是一個令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表ta2團隊對各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：xx是個藍天，碧海，金沙灘的現代化沿海城市，是中國的東方橋堡。
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男：xx的發(fā)展讓人矚目，xx的未來燦爛奪目。
合：共同托起明天的太陽！
女：青少年是含苞待放的'花朵，代表著祖國的未來。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長，是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過，但言猶在耳，孩子的明天關乎民族乃至國家的明天，希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手，共同來關心下一代的健康成長。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效溝通，我們ta2青年志愿團，和來自全國各地的青年志愿者一起，籌集當地慈善總會少年強基金會共同發(fā)起并組織了本次大型公益活動！
女：在本次意義深遠、積極向上，愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中，我們承諾創(chuàng)造一個愛心、付出、和-諧的世界”。
男：本次活動背后的組織者，就是我們這些志愿者。通過，一個多月的時間里，所有的人都積極參與、全力準備、募集資金，用我們的真誠和付出，從社會各界感召到了xx-x萬元的愛心捐款，并且我們全部的資金全部用在了本次活動中。在本次活動中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過一系列不同形式的體驗式活動，互相學習、用心溝通，重新發(fā)現彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學生能更好地與老師、家長有效溝通，相互更多地關愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
女：“真誠奉獻愛，關注青少年的成長”，這是我們本次活動的主題，是我們全體同學和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。
男：青年志愿團愛心火炬，傳遞的足跡已經走過全國很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生！
此時，ta2團隊成員從兩側上臺，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來了，為了xx的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國的美好明天，他們不遠千里萬里，從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。
a:尊敬的各位領導、各位嘉賓，
b：同志們，朋友們
ab：大家好！
a：金色的八月，描繪出絢麗多彩的畫卷，
b：綏化大地，豐收的美景展現在我們面前，
a：在這瓜果飄香的美好季節(jié) ，
b：在這盛世歡歌的幸福時刻，
a:由綏化、市政府主辦，
b:市體育局、市體育總會，是老年保健協(xié)會，和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個“全民健身日”展演活動大會，
b:在這里隆重舉行，
a:我們衷心希,每一個代表隊都能夠展演出最佳的精神風貌
b：我們真誠祝愿每一個代表隊都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a：首先為我們展演的是廣場舞分會開場舞曲
男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
大型活動主持詞流程篇十
合：大家下午好!
男：歡迎大家來到廣西大學第四屆飲食文化節(jié)開幕式暨果蔬工藝大賽的現場。我是主持人……。
女：我是……。本次活動由廣西大學飲食服務中心、廣西大學學生委員會主辦，廣西大學學生伙食管理委員會承辦。
男：下面請允許我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們分別是……。
女：歡迎您。
男：……。
女：歡迎您。
男：……。
女：歡迎您!下面我將為大家介紹果蔬工藝大賽的評委老師，他們分別是……。
男：歡迎您!
女：……。
男：歡迎您!
女：……。
男：歡迎您!
女：歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男：俗語有云：民以食為天。從人類誕生起，生活中就離不開飲食，飲食中融合了無限的文化，是我們生活中必不可少的一部分，并扮演著越來越重要的角色，使我們的生活更加豐富多彩。
女：為了促進同學們對于健康飲食的關注，提高同學們的動手能力，同時加強同學們與學校食堂的互動，我們特別舉辦了本次飲食文化節(jié)。
男：今天，來自不同地區(qū)的同學們將在這里比拼廚藝，不管你是初學的新手，還是久戰(zhàn)的老將，你都可以來這里發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象，鍛煉自己的實踐能力。
女：沒錯，我們此次飲食文化節(jié)的內容可謂豐富多彩，那么現在我們有請廣西大學學生伙食管理委員會負責人為我們介紹本次飲食文化節(jié)活動。
男：大家歡迎!
女：感謝，經過他的介紹之后，相信大家對本次飲食文化交流節(jié)的內容有了進一步的了解，下面我們有請廣西大學校學生會代表張翰潁講話。大家歡迎!
男：感謝張翰潁的發(fā)言。接下來我們有請廣西大學校團委老師致辭，大家歡迎!
女：感謝老師。下面我們有請(外校嘉賓)致辭。
大型活動主持詞流程篇十一
當歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強。
我校，中南財經政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關心國家的前途和命運。
外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還著力提升學生綜合素質和創(chuàng)新能力。
為了展現當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺，外國語學院攜手外語協(xié)會共同舉辦第六屆湖北省大學生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞臺上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..
mystory,myjourney…
二、活動主題——onthejourney
人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠不知道下一站你將在哪里，你會遇見什么樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲；我們會聞到久經沉淀的檀香；有時我們必須獨自面對密布的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。
20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。
然而，我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。
旅途中的我們，同中國一起成長。
有時，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經踩下的腳印，感受曾經留下的心情。為此，外語協(xié)會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節(jié)之湖北省大學生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney，希望有社會責任感的大學生關注中國的命運，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。
三、活動口號——由此開始,隨處可往（startheregoanywhere)
有一個青年，天生就是個舞者，但他現在并不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”
由此開始，隨處可往
四、活動目的
1、由我校外國語學院主辦、外語協(xié)會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學生mystory英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。
2、本屆英語演講大賽的主題：onthejourney更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的業(yè)余生活。
3、開展此類學術性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進步、共同發(fā)展。同時，本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的加入，能讓外語協(xié)會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。
2.本屆mystory擴大了比賽范圍，由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節(jié)日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現的平臺，對在校大學生更加具有吸引力。
3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權威性。
4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛煉英語口才，展現個人風采的平臺。
5.外語協(xié)會已經有十余年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。
6.在此之前，外語協(xié)會已經成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗，相信這次的“mystory”一定會更加出色.
7.各社團組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環(huán)境。
8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協(xié)會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成.
9.同時外協(xié)的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.
&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.
3.后期宣傳
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。
&依據調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排
3月16日——3月19日報名
3月25日（18：30——20：30）預賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）復賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會
八、活動流程
本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環(huán)節(jié)，以下分別就每個環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。
（一）、報名
1、時間：3月17日至3月19日
2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個報名點。
（二）、預賽
1、時間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標準：預賽實行批準制，評委可根據選手表現情況自行打斷演講，并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意，則該選手可進入初賽。
4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。
（三）、初賽
1、時間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備3分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
（2）評委就選手演講內容進行提問，每位選手作1分鐘以內的問答。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：初賽實行批準制，評委根據選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入復賽。
4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。
（四）、復賽
1、時間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：復賽實行評分制，每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。
4、賽場設定：一個賽場，5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。
（五）、決賽
1、時間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進行
第一輪：
（1）、每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分，并當場排名。
（2）、根據演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎。其余八名選手進入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取屏幕上的一個數字，每個數字后有一道場景題，選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話（freetalk環(huán)節(jié)）。
（3）、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環(huán)節(jié)”。
（4）“復活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結，由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內的即興演講。
（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數并計算總分，將每位評委的總分進行合計后取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號。
3、賽場設定：一個賽場
九、組織機構
中南財經政法大學教務處
中南財經政法大學外國語學院
中南財經政法大學外語協(xié)會
中南財經政法大學外國語學院學生會
十、參賽對象
湖北高校全體學生;
十一、參賽要求
1.參賽者為湖北省在校大學生
3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。
4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。
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大型活動主持詞流程篇十二
我們的大學生活是豐富多彩的，美中不足的是我們缺少了兒時的天真，缺少了放飛夢想的喜悅，缺少了天馬行空的獨特，缺少了翱翔于藍天的激情。為豐富校園生活，張揚學生的個性，培養(yǎng)學生學科學、用科學的興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的舞臺，特舉辦此次紙飛機大賽。
豐富學生課余生活，響應節(jié)能減排政策，鼓勵環(huán)保型活動，拓寬大家的思維，充分發(fā)揮自己的想象力，讓我們的.夢想同紙飛機一起翱翔。
給我一種自信，我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望
給我一雙翅膀，我愿體驗在在天空中放飛理想；
給我一個機會，我會在實踐的大地上勤奮掙章。
11月22號開始發(fā)出比賽通知（展牌及教室黑板報宣傳）
11月25、26號在生活廣場設立報名點，征集報名，并負責講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進行
比賽分為競賽組（報名）和參賽組（現場參加），上午10點準時開始
競賽組統(tǒng)一通知十點到場準備，滿5人為一組。
參賽組接手現場報名，滿5人即開始比賽。
所有項目在12：30賽完，進行成績統(tǒng)計，12：45進行頒獎儀式
1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙，競賽組對紙質不作要求。
2、參賽組選手現場制作一架紙飛機，并在自己的紙飛機上寫上自己的名字，并在報名點登記參賽號。
3、紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤后方可進行比賽。
5、選手必須在指定區(qū)域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機會。
7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。
10、所有紙飛機一經編號，不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。
1、冠名權：贊助商家可以“河北科技大學第二屆―――杯紙飛機大賽”冠名。
2、展牌宣傳：屆時將在生活廣場放置2個展牌，上面可粘貼商家的海報。
3、橫幅宣傳：在生活廣場兩側懸掛商家條幅。
4、現場宣傳：在活動進行中會對商家進行宣傳，介紹。
所有成績按工作人員測量成績?yōu)闇?。并將成績由?yōu)至劣排出名次。如選手對成績有異議，可向工作人員提出申請，確實由工作人員失誤的，經許可后可再進行一次投擲。
本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵，前三名頒發(fā)證書，其余給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。
非常感謝大家閱讀大型活動策劃流程（范文二篇），更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！
大型活動主持詞流程篇十三
女：叔叔阿姨們：
合：大家，下午好!
女：很高興和您們爺爺奶奶在一起。
男：一起分享這特殊意義的一天。
女：今天是“向雷鋒叔叔學習”紀念日。
男：在這50多年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮。
女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子。
女：3月5日，這是一個精華和洗滌(di)人們心靈的日子。
男：每一年的3月5日這一天我校都組織學雷鋒活動。
女：今天我校200余名師生一起學雷鋒見行動!下面是我校師生為大家奉獻的節(jié)目希望您們喜歡：
女：雷鋒，已成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。
男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。
男：弘揚雷鋒精神，唱響時代強音。
女：請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》。大家歡迎!
男：接下來，請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼摹锻婵帷贰?/p>
女：十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。接下來請欣賞播音主持組為大家?guī)淼摹稁熒椤贰?/p>
女：下面，請欣賞音樂班給大家?guī)淼摹妒卟诉M行曲》。
男：閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。女：我愛陽光,我愛月光,我愛我老師的目光。
男：請欣賞舞蹈班為大家?guī)淼摹段覑畚依蠋煹哪抗狻贰?/p>
男：我們生活在快樂的趙家莊小學，我們生活在美麗的新世界。
女：請欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》。
男：雷鋒精神代代傳，弘揚尊老敬老美德，構建和諧社會氛圍。對老人盡一份孝心，給社會添一份祥和。
女：愿我們社會都能扶老助老，尊老愛老。
男：人生最美夕陽紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當益壯。
合：文藝演出到此結束!謝謝大家!
女：下面請各獻愛心活動小組分組活動，讓我們以實際行動向雷鋒同志學習吧!
大型活動主持詞流程篇十四
活動目標：1.在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2.能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
活動準備：1.會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
賞。
（中（2）班舞蹈）。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節(jié)日。
（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小（1）班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個大蘿卜。
（幼一）：請欣賞小（1）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。
（幼二）：是?。∧憧?，一群小學生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因為他們馬上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
2）班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無。
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大型活動主持詞流程篇十五
a今天我們青春飛揚，讓歡慶激蕩歲月如歌的佳釀，把感謝獻給一路同行的時光，
b今天我們青春飛揚，讓熱情點燃時代如火的起航，把祝福撒遍一路同行的向往。
c五十年春華秋實，半個世紀的風雨滄桑，我們在此刻為母校共寫輝煌，照亮薪火相傳的殿堂。
d五十年滋蘭樹蕙，半個世紀的桃李芬芳，我們在此刻為老師放聲歌唱，唱響奉獻的華彩樂章。
a尊敬的各位領導和嘉賓，親愛的老師和同學們——。
b蘭州交通大學50年慶典文藝演出。
c+d《一路同行》現在開始。
[聯(lián)唱《青春紀念冊》]。
a青春的紀念，也許是幾張發(fā)黃的老照片，至今還夾在留言冊里，成為珍藏一生的秘密。
b校園的回憶，也許是幾首熟悉的老歌曲，總是在不經意的時候，流露出你無言的尋求。
a每個時代都有不同的旋律，每一次旅程總有難忘的路標，如同我們每個人的成長，總有老師的扶持和引導。
b每逢佳節(jié)倍思親，無論在哪里主持校慶，學生對老師的惦念，老師對學生的牽掛，總是讓我情不自禁，被師生情深所感動。
a老師的職業(yè)，其實也是一個在路上跋涉的行者，每一次把希望還給大地，每一次把苦澀埋在心頭，風吹雨打永不停留，堅持著自己無言的尋求。
b翻開一本校史，就能看見老師跋涉的足跡。無論是京唐負笈而來的先賢，還是招賢納才匯聚的新秀，都在交大的歷史上，留下了堅實清晰的腳印。
[女聲獨唱《無言的尋求》]。
[向老教師獻花]。
[旁白]。
遙想老師當年，也是風華正茂。在奔流不息的黃河岸邊，在春去秋來的十里桃鄉(xiāng)，您和我們揮斥方遒指點江山。
驀然回首，江山依舊在，幾度夕陽紅。您的額頭已經刻滿皺紋，那些皺紋如同我們鋪設的橋梁鐵軌，交錯縱橫。
老師，您好！
老師，您好！
老師，您還記得那個下課了還追著您提問的毛丫頭嗎？我設計的道路已經快走遍半個中國了。今天，我特意趕來看您。
老師，您還記得那個賴在實驗室不回宿舍的楞小伙嗎？我研發(fā)的技術咱們國家派上大用場了。今天，我專程回來看您。
老師，您好嗎？這束鮮花傳遞著我最美好的祝福，綻放著千千萬萬交大學子的問候。
老師，您好嗎？這次鞠躬代表著我最真誠的感激，承載著千千萬萬交大學子的謝意。
老師，您好！
老師，您好！
[詩舞《請跟我走》]。
c五十年春風化雨，從鐵院到交大，多少老師嘔心瀝血，幾屆領導團結拼搏，終于擦亮了一個西部的品牌。
d五十年同舟共濟，從學校到社會，多少學生櫛風沐雨，幾代同人攜手努力，終于鑄就了一段教育的傳奇。
c尚德勵志，教學立校的傳統(tǒng)逐漸發(fā)揚光大，名師精品課程，長江學者團隊，千錘百煉著嚴謹治學的骨骼。
d博學篤行，科研強校的戰(zhàn)略正在落地生根，重點實驗室，大學科技園，融會貫通了自主創(chuàng)新的血脈。
c請聽相聲小品《科技之光》，友情表演王海、李金輝，
主持詞。
[相聲小品《科技之光》]。
a學生是校園活力四射的主角，每天都在上演朝氣蓬勃的情景。這情景雖然有不同的故事，快樂卻是永遠不變的內容。
b學生是校園青春亮麗的風景，隨時都在裝點五彩繽紛的流云。這流云雖然有不同的名稱，年輕卻是旗幟鮮明的造型。
a快樂總是讓我們歡欣鼓舞，年輕總是叫大家心潮澎湃。請欣賞聯(lián)唱《歌舞青春》。
[聯(lián)唱《歌舞青春》]。
c當青藏鐵路建成通車的時候，潔白的哈達和火熱的美酒，獻給了建設鐵路的功臣。
d功臣的名單就有我們交大人，青藏鐵路凝聚著蘭州交通大學師生的`夢想與光榮。
c青藏鐵路只是中國交通的一個縮影，大江南北，長城內外，有路就有蘭州鐵院人，有路就有蘭州交大人。
d那些不斷向前延伸的鐵軌，那些四通八達的橋梁隧道，那些風馳電掣的高速公路，是學生獻給母校的作品。
c讓我們伴隨《天路》遼闊悠遠的旋律，向所有為交大增光添彩的校友，致以親切的慰問和崇高的敬意！
d交大校友，iloveyou！
[情景詩畫《天路》]。
a50年來，蘭州交通大學全面貫徹黨的教育方針，堅持規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展，為我國交通事業(yè)和鐵路建設，做出了不可磨滅的卓越貢獻。
b在十七大精神和科學發(fā)展觀的指引下，蘭州交通大學開拓創(chuàng)新、銳意進取，正在科教興國和教育強省的道路上，努力創(chuàng)建和諧新交大，打造魅力新交大。
a我們把這段現代京劇《和諧頌》，獻給所有關心支持交大發(fā)展的朋友。
[現代京劇《和諧頌》]。
c西部大開發(fā)的號角響徹隴原大地，在這片孕育著希望的熱土上，我們將為西部的騰飛插上有力的翅膀。
d交通大發(fā)展的理念已經深入人心，在這個創(chuàng)造了奇跡的領域里，我們要為中國的崛起奠定堅實的基礎。
c西部放歌，我們歌唱偉大的祖國，祝愿祖國繁榮富強，祝愿人民幸福安康！
d西部放歌，我們歌唱偉大的時代，祝愿世界和平發(fā)展，祝愿人民共享和諧！
[大合唱《西部放歌》]。
a巍巍交大，煌煌中華。讓我們用50年積聚的力量，共同搭建起巍巍交大的希望之塔。
b煌煌中華，巍巍交大。讓我們用50年奉獻的真誠，共同鑄造這巍巍交大的文明之塔。
a巍巍交大希望之塔，指引前赴后繼的交大學子，在新的坐標系執(zhí)著追求，永不退卻。
b巍巍交大文明之塔，照亮繼往開來的交大學子，在新的長征路奮勇前行，永不懈怠。
a請欣賞四重唱《巍巍交大》。
[四重唱《巍巍交大》]。
a慶典不是給已有的光榮重新加冕，而是要對曾經的輝煌進行盤點。
b慶典不是給進站的列車指定終點，而是要對明天的出發(fā)加油吶喊。
c在老師期待切切的目光里，我們看到了更加神圣的職責和使命。
d從校友風塵仆仆的背影里，我們看到了比遠方更遠更遠的目標。
a我們肩負使命，相約在燦爛陽光下，要把辛苦裝進背包，把夢想變成行李，為交大繪出新的路標。
b我們鄭重承諾，沐浴在時代春風里，要把汗水撒遍大地，把足跡留給道路，為交大續(xù)寫新的歷史。
c再過二十年，我們重相會！相信交大將會樹起新的業(yè)績。
d再過二十年，我們重相會！相信交大將會創(chuàng)造新的豐碑。
a+b蘭州交通大學50年慶典文藝演出，到此結束。
c+d親愛的老師和同學們，再會！
[終場歌舞《二十年后再相會》]。
[焰火、禮花，謝幕]。
大型活動主持詞流程篇十六
合：大家下午好(一起鞠躬)。
李文杰：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把。
有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！蓖瑢W們，讓我們大聲地說出他的名字——。
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：九塘小學“雷鋒活在我心中”主題活動現在開始。
1.雯：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大。
人們排隊候車，等等、等等?..
杰：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學做好準備。
2.杰：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
3.雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請六年級同學為我們帶來精彩的快板《學雷鋒，講文明，樹新風》。請一年級做好準備。
4.苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
雯：呀呀學語時，她領著我認識外面的世界。
天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖。
她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學們，你們知道她是誰嗎?對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準備。
杰：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?
雯：對!關愛要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!杰：關愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。
苗：關愛他人，從孝敬父母、關心同學做起。
杰：關愛社會，從關心集體做起。
雯：關愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善。
之舉、感動之事。
合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的帶回。
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