環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題,我們每個人都應(yīng)該為之做出努力。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所做工作的成果。10、總結(jié)范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。
助教社會實(shí)踐心得篇一
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,提升綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,學(xué)校將繼續(xù)大力組織開展2017年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,相關(guān)事宜通知如下:
一、活動內(nèi)容。
結(jié)合團(tuán)中央和團(tuán)省委推薦以及我校傳統(tǒng),暑期社會實(shí)踐的選題主要面向以下幾個方面:
(一)與實(shí)際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實(shí)際情況,從學(xué)校宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等層面設(shè)計(jì)開展活動,將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一,為推動學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。各單位應(yīng)圍繞部門工作打造學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目,向校團(tuán)委進(jìn)行重點(diǎn)推薦,并做好立項(xiàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)工作。
(二)師資課題計(jì)劃項(xiàng)目。學(xué)校前期開展的“大學(xué)生社會實(shí)踐師資課題計(jì)劃”得到學(xué)院老師的大力支持,征集到的重點(diǎn)師資課題(見附件1)面向全校同學(xué)公布并公開征集項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),按照“自由組隊(duì)、自主申報、評審立項(xiàng)”原則,接受團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委的重點(diǎn)推薦,由校團(tuán)委集中審核后統(tǒng)籌確定,對申請成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)給予校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)支持。
(三)與社會需求相結(jié)合。深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線,廣泛開展政策宣講、改革觀察、支農(nóng)支教、公益服務(wù)、環(huán)保宣傳、民俗民情采風(fēng)等主題社會實(shí)踐活動。結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,深入開展“調(diào)研山東”等社會調(diào)查活動。
(四)“海洋行動”專項(xiàng)調(diào)研。發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢,圍繞海洋科技服務(wù)、海洋科普宣傳、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展、海洋科技成果轉(zhuǎn)化等方向深入開展“海洋行動”專項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
(五)“千村行動”專項(xiàng)實(shí)踐。按照團(tuán)省委統(tǒng)一部署,延續(xù)開展2017年“千村行動”專項(xiàng)(原隊(duì)伍人員不變,不需重新立項(xiàng)),重點(diǎn)面向省內(nèi)1000個貧困村,繼續(xù)組織學(xué)生利用暑期時間,開展支教支醫(yī)、助殘助困、科技推廣、政策宣講等志愿服務(wù)和調(diào)研實(shí)踐活動。
(六)寒假實(shí)踐項(xiàng)目再深化。結(jié)合寒假社會調(diào)研活動的開展情況,合理調(diào)整項(xiàng)目選題與策劃,進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)、深入、有效開展。
立項(xiàng)題目可可參考《2017年中國海洋大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐師資課題計(jì)劃重點(diǎn)課題匯總表》(附件1)、《2017年中國海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)研課題參考方向》(附件2)(但不限于以上課題)。
二、相關(guān)資料報送。
1.院級立項(xiàng)申報:
(1)《中國海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報表》(附件3)(電子版)。
(2)《2017年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐校級重點(diǎn)立項(xiàng)申請匯總表》(附件4)(電子版)。
2017年暑期“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報表詳見附件。
2.報送時間。
各隊(duì)伍需要在5月21日前,將上述材料發(fā)送至郵箱。
3.答辯時間。
學(xué)院擬定于5月23日下午14:00,在學(xué)院三樓多功能廳召開“三下鄉(xiāng)”立項(xiàng)答辯,每個隊(duì)伍ppt展示5分鐘。
未盡事宜,請聯(lián)系:李思潼,聯(lián)系方式6***0。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
助教社會實(shí)踐心得篇二
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識。下面給大家分享了暑期三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐心得,一起來看看吧!
轉(zhuǎn)眼間十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動就這樣結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
我們這次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是茂名高州市大坡鎮(zhèn),基地位于大坡鎮(zhèn)的大坡一中。在我們?nèi)ツ抢锏穆飞?,一開始還好,路也比較平坦,但漸漸的路變的特別的崎嶇,我們就在車陡來陡去的,一路顛簸的到達(dá)了大坡一中,一路上可謂是艱苦啊,這也許就是我們?nèi)锣l(xiāng)的開始了。到了目的地,接待我們的是大坡一中的副校長,本以為中學(xué)的副校長應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次我們團(tuán)心傾民樂實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、出訪調(diào)研、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料和調(diào)查問卷,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟,作為文娛組副組長的我來說,文藝匯演對我而言更是印象深刻,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,也得到了當(dāng)?shù)氐赇伒囊恍┵澲?,可謂為我們這個文娛匯演增磚添瓦,蓬蓽生輝??!當(dāng)天的天氣雖然很不穩(wěn)定,到我們彩排的時候還下起了雨,但是老天還是眷顧我們的,天氣在我們晚會正要開始之際轉(zhuǎn)好,我們舉辦的晚會也得以進(jìn)行。在晚會上,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆雍蛯W(xué)生們都非常的踴躍,最后我們把我們自己的一些東西和當(dāng)?shù)刭澲臇|西也當(dāng)作禮品贈送給他們,大坡鎮(zhèn)大坡一中頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動圓滿結(jié)束,為期十天的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的`成就感以及對大坡鎮(zhèn)大坡一中這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起,一起工作,一起歡樂。唉,我想我注定是一個群居動物。
我們“團(tuán)心傾民樂”實(shí)踐隊(duì)的幾十個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點(diǎn)東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認(rèn)識到自己已經(jīng)成長了好多。
第一,溝通交流。開展活動,與鎮(zhèn)上的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷或者拉贊助的時候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二,團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)隊(duì),一個集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
我們不會忘記三下鄉(xiāng)里,淳樸的大坡鎮(zhèn),美麗而自然的大坡一中,更不會忘記和我們一起度過三下鄉(xiāng)日子的大坡一中學(xué)子們,你們可愛天真的笑容我們會一直記在心中。
助教社會實(shí)踐心得篇三
堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,結(jié)合時代主題,增強(qiáng)社會觀察的深入性,結(jié)合社會需求,增強(qiáng)服務(wù)地方的針對性,結(jié)合學(xué)生成長,增強(qiáng)實(shí)踐育人的導(dǎo)向性,通過組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動,努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
二、活動內(nèi)容。
結(jié)合團(tuán)中央和團(tuán)省委推薦以及我校傳統(tǒng),暑期社會實(shí)踐的選題主要面向以下幾個方面:
1.與實(shí)際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實(shí)際情況,從學(xué)校宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等層面設(shè)計(jì)開展活動,將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一,為推動學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。
2.與教育教學(xué)相結(jié)合。立足實(shí)際,多方互動,組織學(xué)生參與專業(yè)教師實(shí)施課題或項(xiàng)目中的輔助調(diào)查活動,服務(wù)教育教學(xué)工作開展。
3.與社會需求相結(jié)合。深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線,廣泛開展政策宣講、改革觀察、支農(nóng)支教、公益服務(wù)、環(huán)保宣傳、民俗民情采風(fēng)等主題社會實(shí)踐活動。結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,深入開展“調(diào)研山東”等社會調(diào)查活動。
4.“海洋行動”專項(xiàng)調(diào)研。發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢,圍繞“藍(lán)色糧倉”戰(zhàn)略下漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、“水十條”新政下水質(zhì)監(jiān)控良性運(yùn)轉(zhuǎn)、海洋食品產(chǎn)業(yè)品牌化建設(shè)、海洋科技成果轉(zhuǎn)化、海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)空間等方向深入開展“海洋行動”專項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
5.“千村行動”專項(xiàng)實(shí)踐。按照團(tuán)省委統(tǒng)一部署,重點(diǎn)面向省內(nèi)1000個貧困村,組織學(xué)生利用暑期時間,連續(xù)開展支教支醫(yī)、助殘助困、科技推廣、政策宣講等志愿服務(wù)和調(diào)研實(shí)踐活動,活動詳情請參見附件4。
6.寒假實(shí)踐項(xiàng)目再深化。結(jié)合寒假社會調(diào)研活動的開展情況,合理調(diào)整項(xiàng)目選題與策劃,進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)、深入、有效開展。
三、工作要求。
相關(guān)資料報送。
請各團(tuán)隊(duì)于2017年5月6日前遞交附件2紙質(zhì)版和電子版,申報千村行動的只填寫千村行動推薦表,學(xué)院暫定于5月6日下午進(jìn)行答辯,答辯時間3min,可用多媒體。答辯內(nèi)容主要包括選題原因、項(xiàng)目安排、項(xiàng)目意義及預(yù)期成果等方面,學(xué)院將綜合書面材料、答辯情況進(jìn)行綜合推薦。
助教社會實(shí)踐心得篇四
炎熱7月,熱血滿懷的24位青年來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)開展支教活動。作為24名志愿者的一員,在此次支教活動中受益匪淺。
在此次活動之前,我參加過多次助教活動,不免帶著以往的標(biāo)準(zhǔn)去看待此次活動,此外由于我的童年成長環(huán)境與xx鎮(zhèn)有所相似,讓我在活動初期自以為對孩子們的心思了如指掌。但是孩子們的知識水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我初期的預(yù)想,他們對生活常識的了解、對世界的看法,都超過了同年齡時期的我。因此在后來我也改變了對他們的態(tài)度。
通過與他們的接觸,逐漸明白志愿者們下鄉(xiāng)的目的不應(yīng)只是簡單的傳授知識,因?yàn)樵谥R層面上說,他們并不弱于其他同齡的孩子;因此我們要做的應(yīng)該是帶給他們開心歡樂,帶給他們歡聲笑語,帶給他們一些正能量,讓他們在學(xué)習(xí)之余能夠掌握、理解面對學(xué)習(xí)、面對生活應(yīng)該有的的態(tài)度。所以,我們開展了心靈之音、手工課程還有風(fēng)箏等課程,我理解的目的是重在釋放他們隱藏內(nèi)心中的壓抑。相信孩子們的笑聲也是全體志愿者開展工作的動力。
與孩子們相處之余,在志愿者團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也讓我感受到滿滿的愛。從第一天排隊(duì)洗漱到最后一天的農(nóng)家生活,都讓我體會到難得的團(tuán)隊(duì)精神。首先9位男生在生活中的紳士風(fēng)度值得贊揚(yáng);而十幾位女生在這么惡劣的生活環(huán)境下也能和團(tuán)隊(duì)一起同甘共苦,我覺得非常難得。在廚房忙活半天才上桌的晚餐,十幾張桌子拼起來的凹凸不平的床以及男男女女圍在教室打牌的日子,都是日后回想,難得的經(jīng)歷。
一直都在思考參加義工活動的意義何在,我記得我在面試三下鄉(xiāng)的時候說過‘我覺得我服務(wù)的對象也許有一些特殊的需要,然后我可能能夠滿足他們的需要’。帶著這樣的想法,我在大一這一年來參加了許許多多的活動,其中不乏有感動。這次三下鄉(xiāng)活動,結(jié)識了一群志同道合的好友,認(rèn)識了一群智商超群的小孩,體會了相對惡劣的環(huán)境;于是我已經(jīng)開始在期待下一次的三下鄉(xiāng)活動了。
我非常喜歡志愿者這個身份,不是為了提高生命價值,也不是為了回報社會;我想做的,只是想要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人而已。所以最后也要感謝北理青協(xié)提供這樣的平臺,希望日后尚有機(jī)會能夠合作,一起去幫助那些需要幫助的人;和志同道合的人,做喜歡做的事!
助教社會實(shí)踐心得篇五
放暑假前,當(dāng)?shù)弥偪裼⒄Z夏令營在我校招聘英語助教的消息后,我便按捺不住內(nèi)心的激動,躍躍欲試。經(jīng)過提交
個人簡歷
、兩輪面試、課件
考核、培訓(xùn)等環(huán)節(jié),我幸運(yùn)地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語夏令營的10天“美好”生活——每天帶著夏令營里的學(xué)生在戶外、室內(nèi)邊做游戲邊學(xué)習(xí),輕松而快樂。在那里,通過瘋狂英語這一橋梁,與一群素不相識的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開始了長達(dá)10天的暑期社會實(shí)踐助教之旅。一、
直到見到學(xué)生的那一刻,我才真正意識到自身身份的轉(zhuǎn)變:我不是以大學(xué)生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來。嚴(yán)肅的
自我介紹
、夏令營流程簡介以及班級規(guī)劃管理介紹等便成為實(shí)踐第一天我給學(xué)生的“見面禮”。然而,一切都沒那么簡單。本以為簡簡單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強(qiáng)調(diào)的集合整隊(duì)紀(jì)律不會出現(xiàn)差錯,卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會異?;钴S,然而任憑你怎么想法子,整個課堂氣氛卻總像老牛拉破車一樣行進(jìn)困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開始抱怨,這些初一的孩子根本沒有我們想象中那么聽話懂事,也根本沒有我們認(rèn)為的那么機(jī)靈活潑。這第一天我們對學(xué)生的“當(dāng)頭棒喝”沒有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。
二、
在瘋狂英語的夏令營活動流程中,有五級通關(guān)測試一項(xiàng),每次過關(guān)的同學(xué)將得到一個手環(huán)以示鼓勵。我暗自想著,終于有機(jī)會整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測試,學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)沒有過關(guān)。兩次、三次、四次、五次……我竊喜。有一個男生,有一處發(fā)音問題,是受方言影響,我堅(jiān)決不給他手環(huán)。就這樣,一次不過兩次,兩次不過三次,三次不過四次……直到第25次,看著他始終堅(jiān)毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會被輕易打敗的,你盡管放馬過來吧!
這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營開始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現(xiàn),我暗自搖頭。許多次給學(xué)生糾正發(fā)音,我臉上流露的不耐煩與學(xué)生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),來到這個英語夏令營本身就是為了提高自己的學(xué)習(xí)興趣,況且在任何時候,強(qiáng)制都有可能抹殺一個人歡樂的天性,更別談“提高”二字。而我來到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學(xué)生斤斤計(jì)較,實(shí)在不應(yīng)該。
愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛心計(jì)劃,爭取讓班上每一名學(xué)生10天后不僅能夠發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬難。為此,我全力以赴,認(rèn)真對待每一名學(xué)生,認(rèn)真利用好課上課下的每一分鐘來幫助他們提升口語發(fā)音技巧。
之后的特色感恩課上,當(dāng)孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時候,我潸然淚下;每天過關(guān)考核時,看到他們用心地一遍遍糾正錯誤發(fā)音,直到條件反射式地突破難點(diǎn),我欣慰的同時總會向他們伸出大拇指說,“你是最棒的!”;拔河比賽上,看到孩子們齊心協(xié)力,使出渾身解數(shù)對抗比自己大兩歲的對手時,我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測試上,他們用完美的行動證明了自己10天的收獲與成長,那一刻,我熱淚盈眶。
雖然自己只是擔(dān)任了10天的英語助教,但是這期間的收獲卻是不能用言語來表達(dá)的,看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,看著他們在自己的努力下取得的成績和自信,我深深感覺到一名教師的魅力。我暗暗對自己說,我一定要做一名好老師!
三、
1、收獲一:在瘋狂英語夏令營工作的10天里,我體會很深的一點(diǎn)就是學(xué)生們之間的英語水平差異。除個人因素外,主要體現(xiàn)在地區(qū)差異上。很多學(xué)生的英語發(fā)音受到方言的嚴(yán)重影響,這對于處于英語學(xué)習(xí)入門階段的他們來講是一個非常不利的因素,這不僅是學(xué)生自身的問題,還與他們學(xué)校里的任課老師有很大關(guān)系。只有任課老師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),具備引導(dǎo)學(xué)生糾正發(fā)音的意識,才會影響學(xué)生們主動向著標(biāo)準(zhǔn)的方向改進(jìn)。除此之外,這種差異還體現(xiàn)在城市與農(nóng)村上。不少農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因?yàn)橛⒄Z成績不好而落在城市學(xué)生的后面。這并非說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,加之沒有受到優(yōu)良的英語基礎(chǔ)教育所造成的。
為此,我認(rèn)為國家應(yīng)該加大對農(nóng)村地區(qū)的教育與師資投入,提高教師隊(duì)伍整體的專業(yè)水平,力求農(nóng)村的孩子能與城市的孩子站在同一條起跑線上。而對于當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為師范生的我們來說,理應(yīng)主動走到社會需要的第一線上,走到廣大農(nóng)村地區(qū)去實(shí)現(xiàn)我們的價值,讓青春在那片土地上綻放最美的光芒。
2、收獲二:作為一名英語專業(yè)的師范生,在瘋狂英語擔(dān)任助教的經(jīng)歷讓我積累了在講臺上講課的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識到,當(dāng)一名優(yōu)秀教師相當(dāng)不易。
首先需要豐富的知識儲備。所謂“要給人一杯水,自己必須有一桶水”講的就是這個道理,教師具備了過硬的知識才能運(yùn)用自如,有效地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),從而在學(xué)生面前樹立起權(quán)威。其次,有效的教學(xué)方法是關(guān)鍵。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該著重在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,總結(jié)什么知識學(xué)生比較容易接受、什么知識相對難以接受,如何因材施教,每節(jié)課后總結(jié)自己的得失作為經(jīng)驗(yàn),不斷探索更好的教學(xué)方法。最后,學(xué)生很容易先入為主,是否喜歡一門課程很大程度上取決于是否欣賞這門課程的任課老師。因而,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該為人師表,充分發(fā)揮教師的個人魅力。倡導(dǎo)身教重于言傳,具有較高師德的教師才會受到學(xué)生的尊重。同時,維持師生關(guān)系和諧融洽將大大減小教學(xué)工作開展的阻力。
沒有人能隨隨便便成功,想要做好任何一件事情都需要付出更多的辛勤與努力。教師是一門需要愛心與責(zé)任心的職業(yè),想起對自己有深刻影響的老師,我下定決心,一定要做一名好老師!
3、收獲三:這是一個競爭激烈的多元化社會,每一個個體都不可能脫離他人而單獨(dú)存在。正如,一只螞蟻的力量十分渺小,是難以獲得成功大餐的;而一群螞蟻的力量是巨大的,因?yàn)槲覟槿巳?,人人為我,團(tuán)隊(duì)的整體力量是不可小窺的,所以必須要學(xué)會和重視團(tuán)隊(duì)精神。
在瘋狂英語夏令營的10天生活里,教師團(tuán)隊(duì)的合作、班級之間的合作、學(xué)生之間的合作貫穿始終,正是這種團(tuán)隊(duì)精神維系著整個班級乃至整個夏令營的向心力。而人在社會中的生存發(fā)展更是離不開這種團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神維系著人與人之間的和諧關(guān)系,能夠促進(jìn)整個社會的和諧發(fā)展。對于我們來說,能夠時刻重視并熟練運(yùn)用“團(tuán)隊(duì)精神”,對于自己將來在社會競爭中立于不敗之地,有著重要作用。
這次為期兩周的夏令營英語助教工作,對我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達(dá)深圳,認(rèn)識了新同事,同是前來當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個個熱情高漲。第二天,認(rèn)識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓(xùn)。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營報到,認(rèn)識了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點(diǎn)難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作獨(dú)立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學(xué)生的英語進(jìn)行交流。而我個人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護(hù)在某種可以接受的程度上,及時地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動。
我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有三分之二是獨(dú)生子女。身上也不可避免地顯露著獨(dú)生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛面子。12個男生+7個女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當(dāng)?shù)诙?,就是不愿意背上班長的責(zé)任。中間冒出了一個女生想當(dāng)班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵,便讓她暫時擔(dān)任,日后再見機(jī)行事。
夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:hello,little monsters!而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼絲毫不知道自己已被人冠上monster之名。
日子越往后,對孩子的感情也越來越好。每次見面,總有孩子撲上來,拉著你的手不放。要么跟你撒嬌著商量可否去大賣部買東西,要么商量著能否去電腦室玩游戲要求多多,花招也多多。一時弄個可憐兮兮的表情給你,一時又換上無辜無奈的情緒,再要么來個死皮賴臉,破罐子破摔的動作,做足了功夫。無奈之下,有時候也就睜一只眼閉一只眼了。關(guān)于這個,閑來和morgan聊天的時候,也被他教訓(xùn)了一番。關(guān)于原則,定了就是定了,不能一時一變,除非特別緊急情況。而像我那樣的以心軟為理由,在管理行為當(dāng)中是比較忌諱的。而一旦給某小孩開了綠燈,其他孩子就不服氣了,動不動就來個也這樣,怎么他就可以呢一時間就天下大亂了這一點(diǎn),emma有待改進(jìn)。
這次的人生體驗(yàn)之旅夏令營,雖然是為學(xué)生設(shè)計(jì)的,但對于參與其中的我,也是一次非常難得的人生體驗(yàn),讓我在踏入教師生涯之前感受了教育的酸甜苦辣,甜居其首。
這次夏令營的整體安排,總的來說還是不錯的,但也有不足:
課程安排上:對于本次的課程安排,人生體驗(yàn)之旅這個想法是很好的,但是實(shí)際操作上還是存在著一些不足之處。首先是,對于本次參加夏令營的不同年齡層的學(xué)生們,所接受的是統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容。針對性較低,而且部分教學(xué)內(nèi)容對于低年級學(xué)生,還是比較難而且枯燥的。its a summer camp,but it is more like a summer school。這個也是很多外教的感覺。學(xué)生們依然是三點(diǎn)一線的生活,只是把家換成了學(xué)校住宿區(qū)?;蛟S這和我自己對夏令營的認(rèn)識有關(guān)系。我總是認(rèn)為夏令營就是應(yīng)該在戶外探險,有帳篷,有篝火。
行程安排上:老師,怎么又是多功能廳???有沒有其他地方???這是每次吃完晚飯學(xué)生們問及我晚上活動時最多的反應(yīng)。晚間活動,還是有待改進(jìn)的。像找朋友的活動,操作性較低,指令不明,容易造成混亂。給學(xué)生設(shè)計(jì)的活動,既要考慮到活動的可操作性,學(xué)生參與性程度,還要考慮到活動的意義。三者均要兼顧,固然不是件簡單的事情,但是,既然學(xué)生交了錢來到這里,就應(yīng)該讓他們認(rèn)為金錢和時間精力的付出是值得的。而我個人更加偏向于給學(xué)生提供一些能夠?qū)λ麄兊乃枷胗^,價值觀,人生觀有些指導(dǎo)的活動。這方面可以在心理學(xué)上的相關(guān)游戲中搜索。(比如信任游戲)雖然短短的夏令營,要改變孩子們的某些不好的性格不是件容易的事情,但是起碼我希望我們能夠起到一個引導(dǎo)性的作用,引發(fā)孩子們思考。
再有,本次夏令營內(nèi)部之間的信息溝通比較滯后。管理層之間的信息交流不夠,信息傳達(dá)不及時,往往導(dǎo)致我們無所適從以及學(xué)生對我們的質(zhì)疑。我想每次大型活動之前,都必須有充分的準(zhǔn)備。充分的準(zhǔn)備,不僅僅是簡單的整個活動的行程安排,還應(yīng)該考慮可能遇到的特別狀況以及相對應(yīng)的解決辦法,必須設(shè)計(jì)出某些可以臨時應(yīng)急的方案以備不時之需。當(dāng)然需要全體工作人員群策群力,共同向著目標(biāo)前進(jìn)。
這次的夏令營,體會頗多,收獲也頗足,馬上又要去高中學(xué)校實(shí)踐了,懷著緊張而又期待的心情,迎接新的一幫學(xué)生加油啦!
作為一名英語師范專業(yè)的大三學(xué)生,我如愿以償?shù)貋淼搅颂K州太陽花英語學(xué)校進(jìn)行了為期兩個月的暑假實(shí)踐。在這里,從對授課的概念還停留在書本上,到會設(shè)計(jì)有實(shí)際操作意義的lesson plan,再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動;從面對孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措,到能妥善處理一些突發(fā)狀況,我的確學(xué)到了很多,尤其是增長了許多的經(jīng)歷,這說長不長說短不短的兩個月,是我在教育之路上的第一塊敲門磚,也是我的第一桶金。
從初試、復(fù)試、培訓(xùn)、聽課再到正式授課,我經(jīng)歷了從student到student teacher 再到teacher的成長過程。
作為助教,我們的作用是很大的。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課。課前,我們根據(jù)教科書編寫lesson plan。就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中,我們?nèi)膛阃?,翻譯、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。最后的半小時,是英語角,整個就是我的活兒,因?yàn)橥饨讨簧弦粋€半小時。這一部分也有l(wèi)esson plan,而且是很系統(tǒng)很緊湊的,因?yàn)樵谶@短短的半小時里,我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識,同時融入warm up,game,song and dance多種元素。通常英語角是在整個課的最后半小時,這個時候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了,而且只有助教一個老師負(fù)責(zé)了,所以這個時候的授課難度也是最大的。好吧,現(xiàn)在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧。
助教社會實(shí)踐心得篇六
近日,我翻了翻多年的藏書,偶然翻出《論語》,便復(fù)看了一遍。名著不愧為名著,書中所言道理今日用來也不顯粗陋生硬。細(xì)細(xì)讀過后也從《論語》中得到靈感,便以《敏以實(shí)踐,虛以納新》為題寫下這篇“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐體會。
今年是我第二次參加學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動,這筆人生財(cái)富歷練了我的學(xué)識更歷練了我的德行修養(yǎng)。兩年的經(jīng)歷升華了我的青春熱情,沉淀的是留給自己的是航向標(biāo),時刻提醒我需掌好人生的每一次航行。很多道理都是在每一次偶然的經(jīng)歷中明白的,工作覺悟、為人之道也好,人際交往、朋友之道也罷,都是在每一次壘積起的經(jīng)歷中獲得的。珍惜機(jī)會,勿忘師恩;敏以實(shí)踐,虛以納新;聚作一團(tuán)火,散作滿天星;這是我從此次“三下鄉(xiāng)”中習(xí)得的處世之道,為學(xué)之道和團(tuán)隊(duì)之道。這也是我所理解的組織“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動的目的。我故意時隔一月后寫這篇文章,希冀以新的眼光和想法寫下這次經(jīng)歷,談?wù)勛约旱膬?nèi)心體會。
機(jī)會不易,勿忘師恩。
“xx年7月,火一般的夏天,燃燒的青蔥歲月。我滿懷激情與期待,參加了xx科技大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動,這是我第一次參加真正意義上的暑期社會實(shí)踐活動,剛開始覺得新奇,7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠(yuǎn)的'活動;對我而言,這不僅是一個難得的機(jī)會,更是一堂最最難忘的社會實(shí)踐課……”這是我去年寫的“三下鄉(xiāng)”總結(jié),如今翻看竟覺得官方平淡,但這話中的天氣、情境、心情今年用來也很是合適。
今年,我感懷蔣智華老師和劉陽老師的悉心培養(yǎng)。去年,我得到成長的同時也獲得很大成果,我不敢忘記感恩何xx老師、吳xx老師和梁貞巧老師的殷切指導(dǎo),以及七位學(xué)長學(xué)姐的不吝幫助。我珍惜機(jī)會,在認(rèn)真完成社會調(diào)研隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)的同時,對xx社區(qū)空巢老人的生活現(xiàn)狀進(jìn)行走訪調(diào)查,收集實(shí)地?cái)?shù)據(jù)資料,并整理成文。寫下了兩篇實(shí)踐報告:《農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老困境的調(diào)查及對策研究——以xxxx市xx社區(qū)為例》、《多措并舉:困境中尋求扶貧開發(fā)新視野——關(guān)于xxxx市xx鎮(zhèn)扶貧開發(fā)的調(diào)查與思考》;兩篇調(diào)查報告被評為優(yōu)秀調(diào)查報告,自己還被評為xx區(qū)級“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個人。
為何會提及去年“三下鄉(xiāng)”呢?原因是我深深知道我的成績離不開恩師們的指導(dǎo),也是總結(jié)自身這兩年在實(shí)踐中的進(jìn)步和成長,更是自己敏以實(shí)踐,虛以納新的收獲體驗(yàn)。機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人,付出了才顯珍貴,因?yàn)檎滟F才讓師恩情重。
敏以實(shí)踐,虛以納新。
“xx年7月14日至7月22日我隨忻城建設(shè)服務(wù)分團(tuán)入駐我校受教育廳委托的服務(wù)點(diǎn)——xx忻城xx鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動,被分配到宣傳報道隊(duì),對服務(wù)分團(tuán)的系列活動進(jìn)行宣傳報導(dǎo),此外也參與了服務(wù)團(tuán)與xx鎮(zhèn)政府聯(lián)合清潔鄉(xiāng)村勞動。另外我還屬大學(xué)生黨員骨干主題教育實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)成員,因而于7月22、23日赴桂林興安縣接受紅色教育。”
今年是我第二次參加三下鄉(xiāng),我收獲的恐怕不只是一次難得經(jīng)驗(yàn)和歷練,更多的是兩次經(jīng)歷內(nèi)化于心的比較,以及比較后在大腦中升騰起的人生感悟。而這感悟讓我在今年三下鄉(xiāng)中學(xué)到了更多的課外知識,提高了將所學(xué)知識指導(dǎo)實(shí)踐的能力,更收獲了純真友誼。去年我從優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐身上收獲了如何變得優(yōu)秀,而今年我結(jié)識了一群風(fēng)一樣的朋友,可以一起在蔚藍(lán)的天空飛翔而無需顧忌。
我承襲“敏以實(shí)踐,虛以納新”的道理,勤敏于宣傳報道工作和實(shí)踐任務(wù),虛心向其他隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)其他同學(xué)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)其他專業(yè)的技能,接受新的知識。往大了說,于整個忻城建設(shè)服務(wù)分團(tuán)而言我在不斷更新了我的知識庫,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力;往小了說,我在宣傳報道隊(duì)得到了很大的鍛煉,宣傳能力和新聞寫作能力都得到了很大的提升。同時,一周吃住行一起,共同工作,一起吃苦,我跟同寢室的同學(xué)、宣傳隊(duì)的同學(xué)以及其他隊(duì)的同學(xué)結(jié)下深厚友誼。
對于今年三下鄉(xiāng)的實(shí)踐任務(wù)我也有必要做個總結(jié),而能讓總結(jié)具說服力的唯有展示成果。一周盡心寫、拍、發(fā),從寫新聞、拍照片到發(fā)布新聞我都傾盡心力,出稿20余篇,足有一萬余字,并在校內(nèi)、外媒體(校團(tuán)委公眾微信平臺、學(xué)校官網(wǎng)、xx思政在線、xx區(qū)學(xué)聯(lián)、中青網(wǎng)等)發(fā)布。并參與編寫了學(xué)校xx年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐簡報。
聚作一團(tuán)火,散作滿天星。
這是我對忻城建設(shè)服務(wù)分團(tuán)的總結(jié)。雖說分為幾個隊(duì)伍,每個隊(duì)伍工作性質(zhì)不一,工作內(nèi)容迥異。但很多時候團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神是超越了實(shí)踐本身的,實(shí)踐任務(wù)是生硬的,但加了互幫互助就變得柔情難忘。我們來自不同的專業(yè)卻因?yàn)榫壏肿叩揭黄?,我們聚似一團(tuán)火,共同把青春奉獻(xiàn)到祖國需要的地方,團(tuán)隊(duì)因?yàn)槊總€人的凝聚而發(fā)光發(fā)熱。
而今緣分已盡,但我們的青春早已定格在我們每個人的心中?,F(xiàn)在我們都已盡回到各自的學(xué)習(xí)工作崗位,繼續(xù)扮演者各自的角色,我們有人會回想起下鄉(xiāng)時的苦和累,有人會回想起下鄉(xiāng)時的快樂和滿足,有人收獲了經(jīng)歷,有人收獲了友誼,但當(dāng)我們在不經(jīng)意間回想起那一幕幕曾親身經(jīng)歷的瞬間,都會潸然淚下。散了成為一種力量,哪怕這力量像星星般微弱也能在關(guān)鍵時刻匯作滿天星,交相輝映。
“待工作勤敏負(fù)責(zé),與人交虛心真誠?!蔽視r刻不忘參加“三下鄉(xiāng)”的初衷,不敢懈怠,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任;未曾消極,努力讓自己在實(shí)踐中成長,讓自己的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大?!熬犹┒或?。”我也深知只有虛懷待人、靜心修為,才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更好,才能扣好人生的每一??圩樱拍懿还钾?fù)這好時代。
助教社會實(shí)踐心得篇七
20xx年7月18日~22日我與青協(xié)檢驗(yàn)分會關(guān)愛留守兒童小分隊(duì)20名大學(xué)生志愿者,到百色市田東縣那拔鎮(zhèn)開展“手牽手,心連心,我們在一起”關(guān)愛留守兒童暑期社會實(shí)踐活動。我們與留守兒童同吃、同住,開展了愛心捐贈,愛心義教,衛(wèi)生知識宣傳,游園活動,留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查,實(shí)踐匯報演出等一系列課業(yè)輔導(dǎo),素質(zhì)擴(kuò)展,親情陪伴留守兒童的活動。
在三下鄉(xiāng)期間,田東縣團(tuán)縣委書記來電問候,那拔鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心隊(duì)員的生活,我們的隊(duì)伍深受小朋友的喜愛,得到學(xué)校老師的好評、村民和村委的肯定,當(dāng)?shù)孛襟w的認(rèn)可和報道,我們深感辛苦并快樂著!這些成績的取得離不開學(xué)校以及校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和支持,在此我僅代表檢驗(yàn)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!您辛苦了!
本次三下鄉(xiāng)能作為指導(dǎo)和帶隊(duì)老師我很榮幸,因?yàn)檫@次的三下鄉(xiāng)活動對我來說是個難忘的經(jīng)歷,我想用三個詞語來表達(dá)我的體會和感想:
第一個是“責(zé)任”:選擇了擔(dān)任指導(dǎo)和帶隊(duì)老師,就選擇了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在活動的申報、答辯、活動踩點(diǎn)、活動開展、活動總結(jié)、成果分享、安全的保障等每項(xiàng)工作中我都積極參與其中,大膽放手讓學(xué)生負(fù)責(zé)和歷練,又細(xì)心檢查督促,不記得和他們開了多少次碰頭會,也不記得和小伙伴們熬過多少個夜……我深刻體會指導(dǎo)帶隊(duì)老師的全程參與可以促進(jìn)活動的順利和高效開展。在整個活動的前中后期,每個隊(duì)員對整體活動是了解的,對自己的任務(wù)是清晰的,沒有人推諉,沒有人偷懶,彼此互幫互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)??梢?,團(tuán)隊(duì)每個成員的盡職盡責(zé)是活動成功的基礎(chǔ)。我們都在為我們的選擇負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)!
第二個是“成長”:在這次活動中,我看到了留守兒童的成長,他們從起初的和志愿者調(diào)皮對抗到后來的依依不舍和信任,從原來的一臉愁云到真心微笑,從不自信到大膽上臺展現(xiàn)自我……我還看到了志愿者的成長,從原來的電腦技術(shù)掌握不好到現(xiàn)在的輕松使用,從不知申報書如何下手到現(xiàn)在的精美成果匯編,從面對與隊(duì)友的不熟悉和留守兒童的對抗到結(jié)締深厚友誼,團(tuán)結(jié)攜手克服一個又一個困難,活動結(jié)束后繼續(xù)推進(jìn)手牽手共成長的愛心結(jié)對幫扶活動……我還看到了自己的成長,更進(jìn)一步了解農(nóng)村、和小伙伴們一起自帶床上用品共同面對困難,與大家一起彩排節(jié)目到深夜,細(xì)心、耐心、交際能力、社會實(shí)踐能力都得到了鍛煉提升。
最后一個是“感動”:這份感動來自團(tuán)隊(duì)的其他指導(dǎo)老師,他們是學(xué)工處副處長、心理咨詢中心的主任邱勇強(qiáng)教授、兒科主任李強(qiáng)教授、呼吸內(nèi)科梁瓊主治醫(yī)生,他們在活動中給予了無私指導(dǎo)和幫助。這份感動來自田東團(tuán)縣委、那拔鎮(zhèn)兩委、那拔村委,田東電視臺等的關(guān)心和支持。這份感動還來自學(xué)生。面對住宿條件簡陋,公共廁所,公共大澡房,無風(fēng)扇,宿舍臟亂,自己做飯,剛開始時小朋友的調(diào)皮作對,每天中午、下午和晚上都要送小朋友回家,自己設(shè)計(jì)匯報演出幕布,自己搬運(yùn)音響等困難,作為帶隊(duì)老師,我挺擔(dān)心同學(xué)們會被困難嚇倒,會退縮,但事實(shí)是我多慮了,同學(xué)們很樂觀,親自動手,奇思妙想,解決難題,太給力了!學(xué)生的真誠付出得到了認(rèn)可,小朋友和家長送來水果和食物,邀請去家里做客,我和小伙伴心里滿是感動!
暑期三下鄉(xiāng)是大學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,回饋社會的途徑,是鍛煉自我,磨練意志的平臺,是大家把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐,在實(shí)踐中成長的機(jī)會。20xx年的三下鄉(xiāng)給每個參與者都留下了難忘獨(dú)特的回憶。我們成長成熟了!希望更多的師生積極參與三下鄉(xiāng)活動,奉獻(xiàn)愛心,鍛煉成長,共筑我們的青春夢、中國夢!
助教社會實(shí)踐心得篇八
助教社會實(shí)踐是一種學(xué)生參與社會實(shí)踐的重要形式,通過參與助教工作,學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。作為一名助教,我參與了一次社會實(shí)踐活動,并撰寫了一份關(guān)于助教工作的報告。在實(shí)踐過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但同時也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和成長。在本文中,我將分享我在助教社會實(shí)踐中的心得體會。
第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難
在社會實(shí)踐過程中,我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,作為助教,我需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題。然而,有些學(xué)生不愿意接受我的幫助,他們對我的能力和經(jīng)驗(yàn)持懷疑態(tài)度。這讓我感到挫敗和無助。其次,我需要處理與教師和其他助教之間的合作問題,協(xié)調(diào)各方的利益并保持團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍。這要求我具備良好的溝通和談判能力,以及解決沖突的能力。然而,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在處理這些問題時遇到了很多困難。
第三段:實(shí)踐中的收獲和成長
盡管遇到了挑戰(zhàn)和困難,但我也獲得了很多收獲和成長。首先,通過參與助教工作,我學(xué)會了如何與不同的人相處和溝通。我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求,提供有效的幫助和支持。其次,我也學(xué)會了如何處理團(tuán)隊(duì)合作中的沖突和利益分歧。通過與教師和其他助教一起工作,我學(xué)會了以團(tuán)隊(duì)利益為重,妥善解決問題,并保持團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力。最重要的是,我通過實(shí)踐提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,在實(shí)踐中不斷鍛煉和完善自己。
第四段:實(shí)踐對個人發(fā)展的意義
助教社會實(shí)踐對我的個人發(fā)展具有很大的意義。首先,助教工作提供了一個鍛煉自己的平臺,使我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實(shí)際中去,提高自己的實(shí)踐能力。實(shí)踐活動中,我將課堂上學(xué)到的知識與實(shí)際問題相結(jié)合,通過分析和解決問題,提高了自己的問題解決能力。其次,助教社會實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。在實(shí)踐中,我需要與教師和其他助教緊密合作,共同解決問題。這鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。最后,助教社會實(shí)踐還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。作為一名助教,我要為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助和支持,這讓我意識到自己的責(zé)任和使命,提高了我對自己工作的認(rèn)真態(tài)度。
第五段:總結(jié)與展望
通過助教社會實(shí)踐,我收獲了很多,也成長了很多。我學(xué)會了與人溝通和合作,提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。這次實(shí)踐對我個人的發(fā)展具有很大的意義,讓我更加成熟和自信。未來,我將繼續(xù)參與社會實(shí)踐活動,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為社會的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之,助教社會實(shí)踐是一種重要的學(xué)生實(shí)踐形式,過程中雖然會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我們可以獲得豐厚的收獲和成長。助教社會實(shí)踐對于學(xué)生的個人發(fā)展和社會責(zé)任意識的培養(yǎng)具有巨大的意義,我們應(yīng)該積極參與其中,并不斷提高自己的實(shí)踐能力,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
助教社會實(shí)踐心得篇九
? ?xx年暑假,我獨(dú)自一人來到了位于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我將在這里度過難忘的7天。這里給我的第一印象挺好的,可能是這所學(xué)院和我們大學(xué)差不多的緣故吧,支教各方面我都有信心做好。
這是一所很美麗的學(xué)院,有x所教學(xué)樓,其中最高的是一進(jìn)門就展現(xiàn)在我們面前的x號教學(xué)樓,有x幢宿舍樓,這個學(xué)校的體育設(shè)施還算是很不錯的,有x個塑膠籃球場,x個排球場,還有x個乒乓球桌,一個大塑膠田徑運(yùn)動場。
由于我們來的時候已經(jīng)放假了,所以在校的都是寒假繼續(xù)教育的一些教師,這時候我的感覺還是有點(diǎn)不太自信,到不是怕沒有東西教給他們,而是對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,雖然平時我們聽老師課這么多,但是要我們就這樣站在講臺上,還是有一點(diǎn)心虛,再說,他們都是學(xué)院老師,雖然寒假他們算是學(xué)生,但還是覺得有一定的難度。
接下來的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識過程,特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情,我們從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程。漸漸的,隨著我們呆的日子的變長,我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化,學(xué)生們也把我們當(dāng)做是真正的老師跟我們說話,并且問我們一些問題了,我們都覺得有點(diǎn)了解對方了,我們的談話聊天也逐漸的增多。在支教的一個星期里,我們相處得很融洽,我充分體會到了作為一個老師的責(zé)任,榮譽(yù)和艱辛,老師最需要的是理解,如果你的行動被誤解的話,那簡直是莫大的悲哀,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個老師應(yīng)該有的風(fēng)度,盡量的做好自己的本職工作,我感到莫大的充實(shí)。
教書給我最大的感受就是必須有充足的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也必須具備充足的知識,而經(jīng)驗(yàn)則是你是否能把知識正確有效的傳授給學(xué)生的前提,要不然你就是再有淵博的知識你也未必能講出來,我在這段時間充分體會到了老師的辛苦不僅在于講課時候的口干舌燥,備課更是辛苦,因?yàn)槟阃ǔR獪?zhǔn)備好你要所講的所有的內(nèi)容,而且只能多不能少,正如有一句話說得好“你要想裝滿一杯水,你必須準(zhǔn)備好一桶水”。我認(rèn)為這正是教書辛苦的真正原因。而且我最喜歡的就是自己批改他們的作業(yè)。
這次支教給我最大的收獲就是更加懂得了教師的榮譽(yù)和責(zé)任,和以往不同,這次是切身的體會,而以往只是站在一種旁觀者的角度去理解老師這種職業(yè)。在整個過程中與學(xué)生之間的溝通的是讓人興奮的,也叫人感到了責(zé)任,正如我的班主任所說,“當(dāng)有人叫你老師時,你所應(yīng)該感到的不僅僅是榮譽(yù),更多的應(yīng)該是責(zé)任。”
是啊,老師不僅僅是傳道授業(yè)解惑,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人,要真正做到為人師表并不是具備知識就夠了的,這里面所蘊(yùn)涵的內(nèi)容,更值得我們?nèi)ド钌铙w會。
助教社會實(shí)踐心得篇十
在所有的志愿者中,我是最高的一屆師姐,我是即將面臨就業(yè)的大四學(xué)生,本來此時,我應(yīng)該在實(shí)習(xí),為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備,但我卻選擇在最后一個暑假參與這次公益活動,只是因?yàn)?,我們志愿者都?jiān)信,青春不可錯過!
我們的每一節(jié)課,都是集我們所有志愿者的所學(xué),所懂,以各個年齡段小朋友們的掌握學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。兩個多月的準(zhǔn)備工作,24個志愿者一起備課,一起討論上什么課才可以讓小朋友們學(xué)到知識,玩什么游戲才可以讓所有小朋友們都參與進(jìn)來,讓他們感到開心。
不管任何年齡的孩子,對我們來說,都是小朋友,都是不能落下。我們對小朋友們來說,志愿者哥哥姐姐只是陪伴了他們區(qū)區(qū)五天時間,他們長大后,也不大可能記得我們的'樣子。但是,我們相信,我們給他們留下的是可以一輩子珍藏的美好。而對我們志愿者而言,在我們可以揮灑所有熱情的青春里,我們不愿意錯過這樣一個奉獻(xiàn)自己的機(jī)會,不愿意錯過小朋友們的一張張笑臉,不愿意錯過他們天真的眼神,不愿意錯過與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我們用一節(jié)課的時間,讓他們明白爸爸媽媽的辛苦,他們回家后懂得跟爸爸媽媽說一聲感謝,那么,我們的這節(jié)課就是成功的。當(dāng)我們集體為小朋友們唱《再見》這首老歌時,十個小朋友里,哪怕只有一個小朋友明白哥哥姐姐的心意,我們都是很欣慰的。所以,我們也很感謝小朋友,謝謝你們,可愛的小朋友們,在我們熱灑的青春里,與我們分享你們的天真,你們的浪漫,讓我們一次次感動。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動只有短短的五天,但我會永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng),有那么一群可愛的小朋友,可愛的志愿者同伴,陪我度過了最后一個暑假。
助教社會實(shí)踐心得篇十一
助教社會實(shí)踐作為大學(xué)生們獲取社會經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,對于大學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有重要意義。在參與助教社會實(shí)踐的過程中,我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:提高交際能力。
在助教社會實(shí)踐中,我擔(dān)任了一個助教的角色,負(fù)責(zé)輔導(dǎo)初中生的學(xué)習(xí)和生活。通過與學(xué)生們的交流和互動,我學(xué)會了傾聽和理解,也提高了自己的表達(dá)和溝通能力。剛開始時,我發(fā)現(xiàn)自己很難和學(xué)生們建立起良好的關(guān)系,但是通過與他們共同學(xué)習(xí)和生活,我逐漸了解到他們的需求和心理,建立了信任和友誼。這種與人交流的能力對于我以后的發(fā)展無疑是重要的。
第三段:鍛煉組織能力。
在助教社會實(shí)踐中,我還要負(fù)責(zé)組織一些活動和講座。這需要我具備較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)踐,我學(xué)會了合理安排時間,擬定詳細(xì)的計(jì)劃,并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作。在組織活動的過程中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,解決了各種突發(fā)情況。這種鍛煉不僅提高了我的組織能力,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
第四段:積累社會經(jīng)驗(yàn)。
在助教社會實(shí)踐中,我有機(jī)會接觸到來自不同背景的學(xué)生和教師,了解到了社會的多樣性和復(fù)雜性。通過和他們的交流和互動,我積累了豐富的社會經(jīng)驗(yàn),并拓寬了自己的視野。在與學(xué)生的互動中,我了解到學(xué)生們背后的家庭背景和教育環(huán)境,也讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識將成為我未來發(fā)展的重要支撐。
第五段:總結(jié)與展望。
通過助教社會實(shí)踐,我不僅學(xué)到了書本上無法學(xué)到的知識,更獲得了對自己未來發(fā)展的更多認(rèn)識和思考。我意識到實(shí)踐的重要性,它不僅讓我學(xué)會了與人交流、組織活動,也讓我更加了解社會、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。今后,我會將這種實(shí)踐的態(tài)度和收獲帶入到工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。
在助教社會實(shí)踐中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過與學(xué)生的交流,我提高了自己的交際能力;通過組織活動,我鍛煉了可持續(xù)的能力;通過接觸不同背景的人,我拓寬了自己的視野;通過實(shí)踐,我對自己未來的發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。這次助教社會實(shí)踐讓我意識到,實(shí)踐是大學(xué)生們獲取社會經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,是提升綜合素質(zhì)的重要途徑。今后,我會將這次實(shí)踐的收獲帶入到自己的職業(yè)生涯中,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。
助教社會實(shí)踐心得篇十二
當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的社會實(shí)踐心得,歡迎閱讀與收藏。
志愿者主要來自于不同學(xué)院,不同專業(yè),他們在一些方面都特別的了不起。我們在一起溝通交流的時候,總是有新奇或者是自己以前沒有注意到的地方,引起自己強(qiáng)烈的好奇。
其實(shí)等我真正了解這次攻城的時候,還是在領(lǐng)導(dǎo)所召開的座談會上面,在這次座談會上面,領(lǐng)導(dǎo)為我們詳細(xì)的講解了城鄉(xiāng)清潔工程的概念和范圍。也正是因?yàn)檫@次的座談會讓我清晰地了解到了政府的工作,在有的時候想要做起來是非常的困難的,即使需要向上級的政策傳達(dá)到位,還需要考慮老百姓是否能夠接受這樣的政策,以及他們對于這樣政策接受的態(tài)度。有的時候下面的情況根本是非常難以反映的,因?yàn)楫?dāng)我們想要去了解情況的時候,有的村委會的領(lǐng)導(dǎo)會回避我們的問題,也會用其他的問題來轉(zhuǎn)移話題。真是有的時候我們在這里待了許長時間都沒有一點(diǎn)收獲。其實(shí)針對于我們這個城市來說,只有將環(huán)境弄好,那么才能夠發(fā)展旅游業(yè),這樣經(jīng)濟(jì)才有源頭。
助教社會實(shí)踐心得篇十三
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。
九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了,我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時間的長短,而要看用心的多少,雖然下鄉(xiāng)時間只有短短的九天,但是我們的收獲確實(shí)無比豐碩的。
7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實(shí)踐活動。
我感到非常高興,但又有點(diǎn)害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命共建和諧山西”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動,而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,小時候?qū)ι鐣?shí)踐就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,經(jīng)驗(yàn)并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說山西已經(jīng)被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。浮山縣的團(tuán)委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。
那天下午,浮山縣團(tuán)委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但xx年的財(cái)政收入?yún)s達(dá)到了4個億!雖然浮山的主要經(jīng)濟(jì)來源是煤等礦產(chǎn)資源,但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,浮山縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè),一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導(dǎo),積極響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足本縣的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。
7月17日,早上5點(diǎn)30分,在一片寂靜中,經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的'鬧鐘聲同時響起。課程第一項(xiàng),跑步晨練。6點(diǎn)整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊(duì)員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后,各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢,緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟,隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì),是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場上,隊(duì)員們站隊(duì)做了簡單的熱身運(yùn)動,隨后,兩位隊(duì)員通過與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片,臨走時還依依不舍??吹轿覀冞@些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談。看到他們這般關(guān)注我們,關(guān)注我們的活動,隊(duì)員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!
好的開始是成功的一半,這次跑步不僅僅是晨練那么簡單,我們要借這次機(jī)會,盡早地熟悉當(dāng)?shù)氐匦苇h(huán)境,尋找最合適的宣傳場地及演出場地,并在第一時間讓當(dāng)?shù)厝嗣裰牢覀冞@些志愿者的到來。我們用旗幟、用口號、用整齊的步伐向人們展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的精神風(fēng)貌,給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝伦詈玫挠∠?,以便今后展開工作時能得到他們的積極配合。
7月18日,這天一大早我們就在浮山縣政府門前擺好宣傳臺,想浮山人民宣傳奧運(yùn),宣傳衛(wèi)生,宣傳保護(hù)母親河,宣傳新農(nóng)村,也宣傳我們太原理工大學(xué)。我們向過往行人發(fā)放宣傳單,發(fā)放保護(hù)母親河及新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查問卷,并耐心細(xì)致地向他們講解。李書記和另外幾位當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T一直同我們在一起,更令人感動的是,他們還親自向行人發(fā)傳單發(fā)問卷做講解。用她們的話說,這些都是為了人民為了社會為了國家,每一位中國人應(yīng)該做的。
看著行人仔細(xì)地閱讀傳單,然后好好地收起;看著行人認(rèn)真地填寫問卷,然后微笑著遞回我們。每位隊(duì)員心中都有說不出的激動,說不出的欣慰。雖然這些工作會比較乏味,但我們個個干得都很賣力。因?yàn)槲覀冎溃@些是我們青年志愿者服務(wù)社會所要做的,單調(diào)中見真心,平凡中見偉大。
7月19日,這天是我們計(jì)劃的整頓時間,整頓完后就排練節(jié)目。由于人員比較少,所以每位成員都不只一個節(jié)目,當(dāng)然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞,對于我這樣的舞盲來說實(shí)在是有點(diǎn)趕鴨子上架。想好好練,但似乎力不從心。最后發(fā)現(xiàn),這事兒又應(yīng)證了那句老話“態(tài)度決定一切”。
助教社會實(shí)踐心得篇十四
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會,在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認(rèn)識到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘,一分收獲。
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實(shí)踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實(shí)踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。
助教社會實(shí)踐心得篇十五
第三,光影。在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時候,下一步就是應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的三大面五調(diào)子。畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系的時候也存在一樣的問題,學(xué)生在上調(diào)子的時候往往不統(tǒng)一,而是單獨(dú)的畫一個東西,直到把這一個東西畫得差不多的時候才開始畫下一個物體,這樣就以此類推的畫完所有的物體。這種畫法太單獨(dú),不能同步進(jìn)行,午飯看到全部的大關(guān)系,這種畫法是錯誤的,因?yàn)檫@會影響畫面的整體效果。在書上會看到一句話好的素描,無論什么時候放下看都是一幅完整的畫,是啊!只有你同步的畫,才會使你的畫面整體感強(qiáng),無論什么時候停下來看都是很完整的。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓學(xué)生們在以后畫畫時候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己的畫面的整體關(guān)系明顯,即使在考場中中途收卷也不會影響大的關(guān)系和整體感。
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
助教社會實(shí)踐心得篇十六
時間過得真快。我還記得剛進(jìn)這所學(xué)校的時候,我對未來的大學(xué)生活充滿了期待和信心,但是現(xiàn)在,這種大學(xué)生活的感覺夾雜著許多情緒。而,真的該畢業(yè)了。
離校后幾天,約同學(xué)出去喝茶聊天,聊了聊以后的發(fā)展。他們睜大了眼睛問我,為什么要想一些無國界無邊界的東西?我說為什么沒有限制。半年有實(shí)習(xí),正在找工作。你也一樣。你真的一點(diǎn)都不擔(dān)心嗎?他們肯定地說,如果他們現(xiàn)在努力學(xué)好,將來一切都會實(shí)現(xiàn)。我苦笑了一下,沒說什么。
我想起了我的一個學(xué)長。他很有才華,深受老師們的喜愛。實(shí)習(xí)期間,我去了一所私立高中教英語。如果能留下來,我可以拿到20xx左右的月薪。獲國家獎學(xué)金,也是學(xué)校團(tuán)支部成員。他經(jīng)常參加英語競賽,給下一級的學(xué)生講課。他是一個優(yōu)秀的同學(xué)。這樣的人找工作的時候,是否應(yīng)該算是超級“種子選手”?但是,這個“種子”發(fā)來的簡歷,大部分都丟了。似乎有些企業(yè)根本不把這些成績當(dāng)回事!還是因?yàn)楫?dāng)今社會人才太多?我覺得還有一個更重要的原因,就是對這個社會認(rèn)識的膚淺,工作經(jīng)驗(yàn)的.缺乏,讓他失去了很多機(jī)會。
幾個正在喝茶的朋友看著窗外,看到一個賣花、娃娃和燈籠的女孩。他們走到一起說,那個女生是不是很早就進(jìn)入社會了?你覺得你以后應(yīng)該做和她一樣的工作,還是做你現(xiàn)在唯一的工作——學(xué)習(xí),以后取得更大的進(jìn)步?我看著攤位上的女孩,想到了另一個人。
她小的時候是我們村的,家里條件艱苦,對她不好。后來,她母親拋棄了父親,帶著所有的財(cái)產(chǎn)逃走了。她現(xiàn)在在xx廠上班,每天加班十幾個小時,最多能拿到3000。打零工擺攤,很無奈,也很苦。
時間不早了,我就起床準(zhǔn)備和幾個哥們回家?!芭Π⌒值?!”他們拍了拍我的肩膀?!耙院笤僭谝黄?,一切都不一樣了!”我說,“是的,我們都要加油?!?/p>
這些都是我和同學(xué)聊天時了解到的就業(yè)現(xiàn)實(shí),真的很殘酷。但話又說回來,金子到處發(fā)光。但是練金的過程很辛苦。我們英語專業(yè)的學(xué)生要想在未來出人頭地,必須具備過硬的專業(yè)知識、靈活的現(xiàn)場應(yīng)對能力和與人溝通的能力。你現(xiàn)在做你唯一的工作——好好學(xué)習(xí),以后什么都有了?我不這么認(rèn)為。我知道融入社會,早點(diǎn)學(xué)會與人打交道是有害的。也是必不可少的。
該靜下心來反思學(xué)習(xí)生活了。
助教社會實(shí)踐心得篇十七
為了進(jìn)行自我鍛煉,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐能力。xx年的暑假我又一次來到了李陽瘋狂英語集訓(xùn)營當(dāng)助教。
7月11日至16日,我們在瘋狂英語總部進(jìn)行培訓(xùn),教官們把我們分成8個組,每個組都由教官帶隊(duì),每次集合后都要進(jìn)行十幾分鐘的軍訓(xùn),遲到的都要受到懲罰。不管是去培訓(xùn)還是去飯?zhí)?,回宿舍都由教官帶?duì)。在培訓(xùn)期間,教學(xué)總指揮周建華老師還有張志浩老師跟我們介紹一些集訓(xùn)營的具體情況,工作任務(wù)和內(nèi)容。還邀請了瘋狂英語的策劃者歐陽維建老師給我們做了一場演講。最最激動人心的是,我們還面臨著一項(xiàng)又一項(xiàng)的考核,全部考核過關(guān)了才能簽合同,留下來工作??己说膬?nèi)容也挺多的,關(guān)于集訓(xùn)營的一些必備文章,手勢音標(biāo),操練方法,五級測試…于是每天都抓緊時間非??炭嗟夭倬?,特別怕被淘汰了。每天的培訓(xùn)時間都是緊湊的,中午休息時間也就短短的一個多小時。終于,“功夫不負(fù)有心人”我被分配到從化鉆石營的少年天才一班。
16日晚上,我們被分配到從化營的一批人出發(fā)前往英豪學(xué)校,17日又開始忙著布置教室,備課,準(zhǔn)備自我介紹。18日,接待新生,每個人都分配到不同崗位上。在接下來的十天里,我們就按人數(shù)分成三組(我們班有三位助教),每個助教帶一組學(xué)生,主要負(fù)責(zé)他們的通關(guān)考核,每天都要進(jìn)行四關(guān)考核,考核內(nèi)容都是音標(biāo)手勢和必備文章。對于一些發(fā)音較差的'小孩要給他們進(jìn)行個別輔導(dǎo),有幾次都把他們留到十一點(diǎn)。每次吃飯前都要在飯?zhí)美飵ёx英語,這是瘋狂英語一大特色!平時主講老師上課時,我們就配合她,幫忙看管學(xué)生的紀(jì)律。有時主講老師就會留一些時間讓我們帶領(lǐng)本組的學(xué)員操練。在李陽老師大課上,我們也得坐在學(xué)生旁邊,提醒他們要認(rèn)真聽講,帶動他們積極地動口動手,幫忙領(lǐng)課本等等。有時學(xué)生生病了也要帶他們?nèi)バat(yī)室看醫(yī)生。每天晚上都要忙著填寫他們的通關(guān)日記。有時工作結(jié)束后時間比較早就去宿舍看看他們,監(jiān)督他們的衛(wèi)生情況。通常每晚都要十一點(diǎn)多才能回宿舍。小學(xué)營的工作內(nèi)容比較瑣碎,紀(jì)律也比較難管。
接下來的一期是這廣州總部這邊的,這一期我?guī)У氖浅踔袪I,從8月3日到12日,工作內(nèi)容還是跟以前差不多,但是就多了兩項(xiàng)任務(wù):一、發(fā)信息給家長。因?yàn)檫@一期的教官是真正的軍人,沒有手機(jī)。我們經(jīng)常要發(fā)信息給家長匯報學(xué)生的情況,也要求學(xué)生每晚都要打電話匯報這一天來的收獲,家長再發(fā)信息回復(fù)我們。二、晨讀,初中營以上的學(xué)生每天早上都要進(jìn)行軍訓(xùn)還有晨讀,晨讀也要按照瘋狂英語的流程進(jìn)行。初中營的學(xué)生比較瘋狂努力,有些學(xué)生早上六點(diǎn)跑到操場操練文章。
第三期我?guī)У氖恰拔覒?yīng)為王”的少年天才一班,只有短短的三天,從8月15日到17日,這個班的小孩相對會比較小,而且整個班也非常地龐大,將近九十人。每次吃飯時我們都要站在原位上等到他們打完飯,讀完英語才能去打飯,而且這些小孩丟三落四,經(jīng)常把自己的袋子或者水壺落在飯?zhí)镁妥呷肆耍覀兌嫉脦退麄兿饶弥?,再找他們來認(rèn)領(lǐng)。帶這個班的小孩相對來說會比較費(fèi)心,需要多一些耐心,雖然只有短短的三天,但當(dāng)離別來臨時他們非常的不舍,哭得稀里啪啦的。小孩子也是有感情的!
這個暑假我一共帶了三批學(xué)生,他們的年齡跨度也挺大的,他們各有各的特點(diǎn)。對于不同年齡段的小孩他們心里所想的都是不一樣的,所以在教學(xué)和生活上都要根據(jù)他們的特點(diǎn)采取不同的方法去教育他們。我也跟了三位不同的主講,他們都是在教育機(jī)構(gòu)里教書,從他們那我也學(xué)到了一些教學(xué)方法,游戲之類的知識。同時我也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能把一個班帶得更加積極更加團(tuán)結(jié)。每次聆聽李陽老師的大課我都會有一些收獲,成功的人都是做自己不愿做的事情。做事情都要有一種瘋狂的精神,做到忘時~忘物~忘我,只有這樣全情地投入,才能成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),學(xué)英語就需要這種瘋狂投入的干勁。歐陽維建老師的演講也很震撼,他是一直在從事著賞識教育,他也提倡“倒過來'的學(xué)說,倒過來世界更精彩,對于壞的事情都要往好的方面想。要保持樂觀積極的心態(tài)。還有“大魔頭'周建華老師,創(chuàng)辦了這個沒臉沒皮俱樂部,我一共經(jīng)歷了四次團(tuán)隊(duì)之夜,每次都玩得非常瘋狂,做人要敢于丟臉的精神,沒臉沒皮所向無敵!學(xué)英語就是要有敢于丟臉的精神。
暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是回報社會的一種良好形式。這次社會實(shí)踐雖然工作挺辛苦的,但也收獲良多,認(rèn)識了很多名師,和我一樣在大學(xué)里學(xué)習(xí)的朋友,還有一群可愛的學(xué)生們。在這次崗前培訓(xùn)我經(jīng)歷著一項(xiàng)又一項(xiàng)的考核,公司都是秉著優(yōu)勝劣汰的原則,可想而知,現(xiàn)在工作的壓力很大啊,稍微做得不好,就會面臨淘汰!這一個月,不管是做人做事,我都有了新的見解,我也漸漸能打開自己,變得開朗,不怕丟臉!
助教社會實(shí)踐心得篇十八
揭陽市惠來縣商業(yè)局幼兒園
響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號召,在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教
今年的暑假實(shí)踐,開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前,學(xué)校都會開始對暑假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號召。前幾次雖然想?yún)⒓樱蓞s苦于沒有能夠一起參與的同伴,并且也對自己的毫無經(jīng)驗(yàn)有些懼怕。慶幸的是,這一次,有不少同學(xué)對三下鄉(xiāng)有了興趣,有了共同的目標(biāo),有了可以一起努力的同伴,心里的恐懼也就少了許多。
經(jīng)過一系列的討論,終于制定下來的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博,傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號,開始了。
支教,對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線,去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
(一)幼兒園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀(jì)的孩子,還淘氣地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧。看到我們幾個生人,不免瞪大了眼睛,想看個清楚。
我們先找到了園長,了解了一下情況。
暑假期間,學(xué)生并不多。學(xué)前班和大班的孩子分在一個班,另外下去的小孩子在另外一個班。為了能夠保證和孩子們的溝通,我們決定在年齡稍大的一班進(jìn)行我們的活動。
這一天下午,我們參觀了幼兒園,也和兩個班的老師打了招呼。老師們問起了我們的學(xué)習(xí)的情況,并熱心的鼓勵我們要為自己的未來好好奮斗。她們也表示很支持我們的活動,還給我們講了學(xué)校里上課下課的具體時間以及課程安排,并且為我們選定了進(jìn)行一些課外活動的時間。當(dāng)然,我們也依計(jì)劃進(jìn)行了發(fā)傳單的活動,宣傳了我們的主題。
下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒服,安逸的睡覺地方,我們隊(duì)員都動了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊(duì)員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。大約在下午3點(diǎn)左右,我們又開始了實(shí)踐準(zhǔn)備。跟村干部一起,在臨時找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。
而早在上午,我們便約好去了商場,購買需要的獎品等。上午的太陽升得老高,也許正如我們高昂的激情。
(二)第二天,天氣不像預(yù)料中那樣好。滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼兒園里本該到來的孩子們,只剩幾個懶懶散散地在教室里坐著。其他的孩子,該是被家長留在了家里吧。雨下得太大,家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來。
同伴們還沒到,看著空空蕩蕩的教室。我撥通了電話。
結(jié)果是,上午,我們的計(jì)劃泡湯。
在課堂上,各位教師都顯現(xiàn)出高水平的講課能力,能夠把專業(yè)知識和學(xué)生興趣相結(jié)合,活躍課堂氛圍,使學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受知識。不僅如此,各位“未來的教師”還堅(jiān)持全面發(fā)展教育的方針,以人為本、德育為先。例如聲樂老師在教授學(xué)生新歌曲的歌唱方法時,深刻挖掘歌詞背后的內(nèi)涵,從而激發(fā)學(xué)生對父母的感激之情、對朋友的深刻情誼,而且還為學(xué)生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信、為父母唱首歌,有利于學(xué)生正確的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),有利于學(xué)生健康人格的形成。
下午的我們,精神出乎意料的好。或許是因?yàn)橛赀^天晴后的好心情,也或許是因?yàn)椴桓市木湍菢永速M(fèi)了一個上午,覺得該更努力吧。
這個下午,過得很驚喜,過得很震撼。
人人都說,孩子的創(chuàng)造力是最不該被無知扼殺的。以前是聽聽就算了,可就在這一天,我們是領(lǐng)略得淋漓盡致。
為了迎合我們的主題,下午,結(jié)合最近孩子們看得火熱的動畫片,關(guān)于世博吉祥物海寶的故事,我們讓大家發(fā)揮想象力,在美術(shù)課上,設(shè)計(jì)一所房子,給他們心愛的海寶住。
教室并沒有炸開了鍋,而是靜悄悄的沒有動作。我們有些慌了手腳,再一次地向他們講了講內(nèi)容,這樣,大家才有了反應(yīng)。老師告訴我們,他們畢竟還小,只說一遍他們可能并不能全部理解,解釋兩遍是必要的。
畫畫是在靜靜的情況下進(jìn)行的。他們并不怎么討論,反而只是個畫個的??墒墙簧蟻淼漠嬜髟谕乐g卻很相似,雖然沒有討論,還是互相“借鑒”了一下呢!
當(dāng)晚,我們住進(jìn)了學(xué)校給我們騰出的兩間教室中。隊(duì)長張桂禎同學(xué)召開了分隊(duì)會議,就此次活動具體安排進(jìn)行了部署。支教活動將于明天正式展開。
(三)根據(jù)計(jì)劃,我們的第三第四天是圍繞著講授世博和亞運(yùn)小知識進(jìn)行的分工好后,大家便各自準(zhǔn)備了要講述的材料。我和同班的一個同學(xué)準(zhǔn)備的是與世博有關(guān)的知識。在這之前,我們已經(jīng)預(yù)備了世博各館的一些資料,并找了相關(guān)的館園的圖片,計(jì)劃著能把電腦帶過去給孩子們進(jìn)行展示。除此之外,我們更自己畫了海寶的宣傳畫,摘錄了孩子們喜歡的海寶的故事,準(zhǔn)備工作進(jìn)行得十分順利。
遺憾的是,電腦在幼兒園里并不能起到我們理想中的作用。我們手上只有手提的14寸電腦,屏幕太小,圖片展示起來很困難。孩子們對那些圖片和文字不感興趣,講解十分吃力。最后大家一致通過,不用電腦了。
(四)第五天,最后一天,大概是我們四個最難忘的一天了吧?
一天,我們和他們,玩的不亦樂乎了。就像回到了童年時光,在童真和童趣了暢游了,收獲了,孩子了一把。
游戲是多種多樣的。每個游戲的懲罰都是各自的一次才藝展示。不管是搶椅子,還是傳手絹,還是其他,我們都那樣地樂在其中。而另外有一件令我們吃驚的事是,孩子們中居然有一個是不能說話的。相處五天,我們絲毫沒有察覺,不免有些驚訝,也為自己的粗心感到有些羞愧。后來想起來時,倒也才取消了前頭的一些疑慮。
那個孩子,確實(shí)和大家伙不一樣,不太愛說話,我們說什么,她似乎也都沒有興趣??墒钱?dāng)大家嚷起來說著她是啞巴她是啞巴的時候,她,分明低下了頭,不敢看我們了。不自覺地,對孩子們發(fā)了脾氣,怎么能就這樣大聲嚷嚷著人家的缺陷,沒有半分尊重??稍傧胂?,孩子們懂什么?不過就覺得人家不太一樣罷了。于是,又情不自禁地對著他們說起了教。那個孩子似乎覺察到了什么,看著我不說話,那眼神,卻讓我覺得感動。后來我還發(fā)現(xiàn),她總偷偷地看著我。直到放學(xué),她回家時,還可愛地向我們揮起了手,道起了再見。那一刻,自己滿足得不得了。
游戲過后,我們排起了隊(duì),拍了照片。這是我們的最后一天,確實(shí)感慨時間過得快,給我們的時間太少。如果再有幾天,能讓我們好好看看這群孩子,多好。
我們看著所有的孩子在我們手里唄家長們接走時,心里還真是五味雜陳,說不出到底是什么感覺。只有一點(diǎn),我們都笑著,開心著。五天里,笑聲,充斥了所有的時間。我們很快樂。
幼兒園里,空無一人的時候,靜得讓人不習(xí)慣??蔁o論如何,卻還有勃勃的生氣在,這可是那群天真,可愛的孩子們的氣場。
(五)不知是過了幾天,那是我們的活動結(jié)束后的一天。我,碰見了一個小女孩兒。
我們走在大街上,就那樣,四目相對著。彼此都沒有說話,只是看著。就那樣四目相對間,看到了幼兒園里我們有些澎湃,興奮的心。
一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程。一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應(yīng)該獨(dú)立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是個南郵的本科大學(xué)生,找個工作不在話下,一定要趁這個機(jī)會大撈一筆,但當(dāng)我真正開始時,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn),那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地?cái)[正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我決定社會實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。
于是我找到了中國聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)授權(quán)代理有限責(zé)任公司。經(jīng)過面試經(jīng)理同意試用一個月。當(dāng)時我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會實(shí)踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來開始實(shí)踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動要求完成一些工作任務(wù)。有幾個同事都沒念過大學(xué),他們對大學(xué)生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學(xué)生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。但我的實(shí)踐之路并不是只有這些元素的存在,它同時摻拌著艱辛與汗水。我所在的部門是運(yùn)行維護(hù)部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò)售后服務(wù),我們搞售后服務(wù)的最重要的是想方設(shè)法解決客戶問題,在我們看來整個部門就是一個整體,如果客戶上網(wǎng)有什么問題就是我們整個部門十多個人的事情。在這里我們追求的是團(tuán)體效益,是協(xié)作。雖然也是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生,但是畢竟剛讀大一,只學(xué)過一些簡單的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,所以在完成x些任務(wù)時就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務(wù)也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作,因此有時會耽誤完成任務(wù)的時間,而遭到上級的批評。
20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個假期,因?yàn)樵谶@個夏天我加入了外國語學(xué)院20xx屆支教團(tuán),光榮的成為其中的一員,并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過了一個充實(shí)而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中,不僅孩子們收獲了知識和快樂,我和我親愛的隊(duì)友們也在這個過程中得到了成長和歷練。
為此我也感到很委屈,覺的我只是來實(shí)踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他說,“我剛來時也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學(xué)習(xí),積累,總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績?!蔽衣牶蟾械矫┤D開,只要一心撲向工作,不去計(jì)較太多,總有展露微笑的一天的!短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的,公司的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應(yīng)的獎金,做錯了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng),畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個電話父母就打過來,而出社會了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的激勵,看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有???,也有本科畢業(yè)的,但大都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天,要離開的那天太陽特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場上舉辦成果展,成果展里面有一個節(jié)目叫“手語《愛因?yàn)樵谛闹小贰?,?dāng)那首歌的音樂響起的時候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們在一起的這15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時間,因?yàn)楹芗冋?。記得我最多的時候是一天有5節(jié)課,一天下來真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級的音樂課,音樂這種東西本身就很費(fèi)嗓子,再加上低年級的小孩兒又不聽話,基本上一節(jié)課都是吼過來的,沒怎么歇過,累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說的——累,并快樂著。
而工作呢?一個非專業(yè)的我都能勝任—可想而知工作對他們來說有多簡單,更本就沒有挑戰(zhàn)性。我想這就是大學(xué)幾年辛辛苦苦而干的事情嗎?最大的可以區(qū)別大學(xué)生的就是在與客戶打交道時,很多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶,畢竟交往也是一門學(xué)科吧!“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過此次社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,大學(xué)生只是起點(diǎn)比較高,其它的也并沒有什么優(yōu)勢,我逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,這是難能可貴的一次收獲。我的第一次社會實(shí)踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長過程的一次邂逅,雖然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無形之中點(diǎn)綴了我的人生,熠熠生輝。
助教社會實(shí)踐心得篇十九
經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的方面,同時也對社會有了更加深入的了解和認(rèn)識。
首先,我發(fā)現(xiàn)自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪企業(yè)和社區(qū)時,有時會出現(xiàn)急躁、不耐心等情況,導(dǎo)致我與對方的溝通不暢。同時,在乘坐公共交通工具時,我發(fā)現(xiàn)自己有些不小心,不夠細(xì)心,需要提高安全意識。
其次,通過參加社會實(shí)踐,我更加深入地了解到了社會的現(xiàn)實(shí)問題和發(fā)展趨勢,也有了一些關(guān)于職業(yè)未來的思考。同時,我還體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的過程和感受,發(fā)現(xiàn)自己對創(chuàng)業(yè)有著一定的興趣和熱情。
最后,這次實(shí)踐也讓我鍛煉了自己的'團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。在面對一些緊急情況時,我與隊(duì)友們一起配合默契,協(xié)力完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我更好地認(rèn)識了自己的能力和局限性,并有了一定的成長和進(jìn)步。
總之,這次社會實(shí)踐讓我增長了見識,深化了對社會的認(rèn)識與了解,并對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和定位。我相信,這些經(jīng)歷將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
助教社會實(shí)踐心得篇二十
時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實(shí)踐知識以及許多的作人、做事的道理。在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力!
實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動手的能力,所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個實(shí)踐課程是非常有意義的。說到社會實(shí)踐,在最初選擇活動的類別時候讓我一時不知道選責(zé)那一個為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動,看到如此多的活動,真的是每一個都想試一試,我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動都會讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識和本領(lǐng)。本來在剛放假回到家鄉(xiāng)的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動的,可是后來考慮到自己的專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時候我們可以學(xué)到一些我們在學(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗(yàn)。
對于造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)以后就會有一部分要去學(xué)校進(jìn)行教學(xué),所以說,對于繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,在暑期社會實(shí)踐中進(jìn)行支教活動,是最好不過的選擇。在教學(xué)的過程中不僅能鞏固和驗(yàn)證自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的家鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量,在每年的高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大的一部分。所以有很多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。同時因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也帶動了我們這里美術(shù)畫室的發(fā)展。最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多??紤]到畫室全部是高三沖刺美術(shù)院校的學(xué)生,而自己有剛是在那一步走過來的。對于高考的一些專業(yè)知識以及咨詢的問題還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動。
我進(jìn)行社會實(shí)踐的畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部的開發(fā)區(qū),是經(jīng)平邑縣文化部門注冊和批準(zhǔn)的一所美術(shù)培訓(xùn)基地,授課教師全部是平邑縣一中的資深教師。平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們要到畫室進(jìn)行支教活動,非常的高興,很是隆重的向?qū)W生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室的學(xué)生介紹了一下然后就開始了我自己的社會實(shí)踐的計(jì)劃和安排以及在畫室時間5天內(nèi)的具體活動內(nèi)容。
畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。學(xué)生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或有時候是速寫。說實(shí)在的從開始上學(xué)一直扮演的是學(xué)衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些緊張。當(dāng)我走在學(xué)生中間的時候,才真正的體會到老師那種心情和感覺。由于學(xué)生都是應(yīng)屆生,所以他們畫的都是很基礎(chǔ)的。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時候的要注意的要點(diǎn)。我分為三大方面為學(xué)生講了一下:
第一,構(gòu)圖。在輔導(dǎo)的時候我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生雖然是寫生,但是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的問題。很多學(xué)生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后的默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖的重要性以及構(gòu)圖的各種類型。當(dāng)然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室的老師說我講的很有道理。
第二,形。在來回看學(xué)生畫畫的同時我發(fā)現(xiàn)畫室的學(xué)生存在同一個問題,那就是形體畫的不準(zhǔn)確就開始匆匆忙忙的上調(diào)子。于是我就給他們強(qiáng)調(diào)形體的重要性,我告訴學(xué)生寧可多花一點(diǎn)時間去畫準(zhǔn)確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫不準(zhǔn)確即使調(diào)子畫的再漂亮也沒有用,也會讓人覺得不舒服,更別說考場上的高分,那是不可能的。對于應(yīng)屆的學(xué)生來說,形體的意識感是非常重要的,在很多的書中都會看到一句話“形,是素描的靈魂所在”,于是在輔導(dǎo)的過程中,我對形體的要求特別的嚴(yán)格。不過我覺得很多的學(xué)生對于形體的意識不是很強(qiáng),大部分就是急于上調(diào)子還沒有形成注重形體的意識。后來,我想畫室的老師了解情況,老師說他們也在一直的為學(xué)生們糾正,只是學(xué)生們來自平邑縣不同的高中,老師教的思路和方法都不同,所以說現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生的意識觀念還是需要一段時間的。當(dāng)然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一的死的東西,可以大多的講一下統(tǒng)一的東西,只要使學(xué)生樹立正確的作畫方法和正確的'意識思路,就可以很快的畫好畫,使學(xué)生很快的進(jìn)步。
第三,光影。在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時候,下一步就是應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的“三大面五調(diào)子”。畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系的時候也存在一樣的問題,學(xué)生在上調(diào)子的時候往往不統(tǒng)一,而是單獨(dú)的畫一個東西,直到把這一個東西畫得差不多的`時候才開始畫下一個物體,這樣就以此類推的畫完所有的物體。這種畫法太單獨(dú),不能同步進(jìn)行,午飯看到全部的大關(guān)系,這種畫法是錯誤的,因?yàn)檫@會影響畫面的整體效果。在書上會看到一句話“好的素描,無論什么時候放下看都是一幅完整的畫”,是?。≈挥心阃降漠?,才會使你的畫面整體感強(qiáng),無論什么時候停下來看都是很完整的。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓學(xué)生們在以后畫畫時候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己的畫面的整體關(guān)系明顯,即使在考場中中途收卷也不會影響大的關(guān)系和整體感。
在素描作業(yè)完成的時候畫室的老師讓我為學(xué)生們點(diǎn)評一下他們的靜物素描作業(yè)。當(dāng)把所有的學(xué)生作業(yè)都擺在一起的時候,效果和差距頓時就明顯了,有個別學(xué)上畫的挺不錯的在眾多的作業(yè)中一下子就看到了,而且讓人覺得他們處理的關(guān)系都很舒服,畫面那看起開也很漂亮,不用說這一類作業(yè)如果在考場上肯定會得到高分的。相反的,大部分學(xué)生的作業(yè)很平均、不突出,水平就是平平,沒有什么很吸引人的地方,關(guān)系處理的也不是很出色,讓人看了不會眼前一亮,如果仔細(xì)得看看倒是問題不少。在畫室中這種情況很普遍,也有很多的畫室學(xué)生因?yàn)槿绱藸栐诟呖伎紙錾鲜ЮN以诳偨Y(jié)的時候?qū)W(xué)生說在畫畫的時候一定要注意畫面的大效果、整體關(guān)系。當(dāng)然在處理好這些關(guān)系的前提下最好在掌握一些評卷老師的心理,這樣才會在高考中得利。
在后面彩畫的課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步的很快。通過前幾次的講解以及作業(yè)的點(diǎn)評,學(xué)生們很快就把大關(guān)系弄得好一點(diǎn)了而且有好幾個還處理得比較好。總的來說在彩畫的課上他們畫的很統(tǒng)一,幾乎都很同步,沒有出現(xiàn)素描時那么多的問題,而且在做也結(jié)束的時候再放在一起看作業(yè),效果很是出眾,大效果整體感覺很是好。初次教學(xué)看到學(xué)生們進(jìn)步心里真得很有成就感很高興。到那個時候才體會到老師在看到學(xué)生進(jìn)步時的那份心情,覺得自己的心血沒有白費(fèi)?,F(xiàn)在站到老師的角度才真正的體會到當(dāng)初老師是多么的不容易。隨著教育的不斷改進(jìn),中國的教育方式也在發(fā)生著變化,大學(xué)生受到的教育也是緊隨時代的步伐。所以說現(xiàn)在對于畫室的學(xué)生,他們也正在以全新的方式進(jìn)步,來吸取更多的指示,以更全新的方式邁進(jìn)藝術(shù)院校。
“溝通”一詞,在生活和學(xué)習(xí)中是經(jīng)常聽到的。有很多的成功或失敗者也是與溝通有關(guān)。為了讓畫室學(xué)生能夠更好的用功去學(xué)習(xí),有目標(biāo)的去努力,畫室的老師特別安排了一個溝通的時間。我對學(xué)生們說明,問題可以是學(xué)習(xí)上的、生活上的或者高考院校以及美術(shù)類專業(yè)劃分的疑問。學(xué)生們一聽,都非常的積極而且也提問了很多的問題。從學(xué)生們提出的問題來看,可以分為兩個方面?。浩湟?,很大一部分學(xué)生不是很了解高考中專業(yè)考試究竟靠什么,標(biāo)準(zhǔn)是什么。鑒于此我對他們簡單講解了一下山工藝近幾年的考題分析以及評卷標(biāo)準(zhǔn),很多學(xué)生聽完后覺得很是簡單,我就再三強(qiáng)調(diào)他們,越是基礎(chǔ)的東西越要好好的去學(xué)習(xí),萬不可掉以輕心,應(yīng)該把基礎(chǔ)的知識掌握牢固并且能靈活的運(yùn)用。這樣才會在考場中取得好成績。其二,很多學(xué)生比較關(guān)心一些高等院校的錄取原則、招生計(jì)劃以及相關(guān)專業(yè)的劃分,我覺得他們修安在精力應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,這些可以到報考之前了解就可以,所以我就簡單得跟他們講了一下。
有時候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短5天的社會實(shí)踐很快就過去了,時間沖淡的不只是美好的回憶還有很多曾經(jīng)阻礙自己發(fā)展的弱點(diǎn)??此坪唵蔚膶?shí)踐活動卻讓我收獲很大。首先,通過社會實(shí)踐鍛煉了我的膽識,提高了我的自信心。以前無論做什么事情我都很害怕,特別是站在臺上面對那么多的陌生臉孔,而現(xiàn)在通過社會實(shí)踐我卻改掉了這個缺點(diǎn)。每天面對如此之多的學(xué)生,我不但在他們中間走來走去的,還可以大聲地給們將一些東西,更或者可以大聲地批評他們的不對。這更加練就了我的膽量提高了我的自信心,讓我以更佳的精神狀態(tài)去輔導(dǎo)他們,和他們一起探討生活的樂趣和學(xué)習(xí)的快樂。
其次,通過社會實(shí)踐讓我更加鞏固了自己的專業(yè)水平。我們的專業(yè)(繪畫)本來就是一門純藝術(shù)的學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)者的專業(yè)水準(zhǔn)要有相當(dāng)?shù)某潭炔趴梢詣偃?。?shí)踐讓我的不單鞏固了我的基礎(chǔ)專業(yè),而且還提高了我的生活意識和范圍,每天看到學(xué)生的作業(yè)讓我懂得作為一名老師應(yīng)該掌握那些知識和技能。作為教育人員必須是理論和實(shí)踐相結(jié)合并且結(jié)合的水平要高,否則就不會把學(xué)生教好。我想:山工藝推出的暑期社會實(shí)踐活動,正是和現(xiàn)在教育的一致性,迎合新的教育思維和方法,這項(xiàng)活動真正做到了理論與實(shí)踐的相結(jié)合,我覺得這應(yīng)該就是山工藝先走一步的緣故,從而取得的成就也是客觀的!
曾有人說“真知源于實(shí)踐”,現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中的確如此。很多知識都是通過實(shí)踐活動獲得的,實(shí)踐是對理論知識最好的補(bǔ)充和驗(yàn)證?,F(xiàn)在很多的大學(xué)生畢業(yè)后得不到用人單位的肯定,最主要的是動手能力差,只有理論知識卻缺少實(shí)踐的技能??梢?。對大學(xué)生來說社會實(shí)踐是那么的重要。通過5天的社會實(shí)踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實(shí)踐”,通過實(shí)踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)!
作為實(shí)踐者,我覺得我是最大的贏家,因?yàn)槲业膶?shí)踐為我?guī)砹酥腔郏瑤砹苏嬷?。?shí)踐給我?guī)砹酥R、技能,帶來了我在學(xué)校所沒有學(xué)到的很多東西,短短的5天實(shí)踐將是我今后專業(yè)學(xué)習(xí)的一筆巨大的財(cái)富!
助教社會實(shí)踐心得篇二十一
假期我在超市促銷做了社會實(shí)習(xí),大家都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們自己深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
超市里也是一個濃縮的小社會,也會見到形形色色的人。平時作為顧客是一種感受,但是站在那里又是另一種感受,其實(shí)只是人在社會中扮演不同 的角色。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)驗(yàn)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……” 在短短幾天的實(shí)踐活動中,失敗重挫了我的信心,沮喪充滿了我的眼角。但我選擇了堅(jiān)持,做好自己。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
雖然還不能把自己的專業(yè)知識應(yīng)用在實(shí)習(xí)中,但我相信遲早有一天可以的。
助教社會實(shí)踐心得篇二十二
姓名:
xx幼兒園
20xx年x月x日到x日x日
今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個假期我邁入了社會,學(xué)到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會實(shí)踐。
對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認(rèn)識更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下 動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。
接下來的一周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的`理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應(yīng)該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。
我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。
在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗(yàn),只有通過體驗(yàn),才會讓我們對一件事情有最原本的認(rèn)識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。
很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實(shí);同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認(rèn)知。本以為這次實(shí)踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從x種程度上來說,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。
助教社會實(shí)踐心得篇二十三
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7254925.html】