讀后感是對作者思想、情感和文化的理解與傳播，是讀書的一種表達方式。寫讀后感時要注意結合書中的具體情節(jié)和細節(jié)，提煉出深入思考的問題和觀點。如果你對這本書感興趣，不妨看看以下讀后感，或許能給你一些新的思考。
講好中國故事讀后感篇一
我非常喜歡《中國寓言故事》這本書，讀了許多遍也看不夠，并從中學到了很多東西。
有些寓言故事看著很可笑，但同時告訴我們一些很深刻的道理。比如，《刻舟求劍》告誡我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化；在日常的生活和學習中，我們都要具體情況具體分析，了解事物變化的規(guī)律，采取相應的行動，而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們：做什么事情都要切合實際，不能多此一舉；因此，在學習中千萬不要耍小聰明，否則結果往往會弄巧成拙。
有些寓言故事告訴我們要善于動腦筋，運用自己的智慧解決問題和困難。比如，《田忌賽馬》告訴我們：同樣的馬匹調換一下出賽的順序，就得到轉敗為勝的結果；我們在學習中遇到問題也要認真研究，多動腦筋，只有這樣才能取得好成績?！锻分箍省犯嬖V我們要善于動腦筋，發(fā)揮自己的想象力，這樣就可以戰(zhàn)勝困難。
有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經過努力，付出很大的代價。比如，《紀昌學射》告訴我們：只有練好扎實的基本功，由淺入深，循序漸進，才能達到較高水平；我們在學習中也要踏實認真，學好基礎知識，這樣才能不斷進步，同時我們還要學習紀昌那種持之以恒的精神?！队薰粕健犯嬖V我們：世上無難事，只要肯登攀，成功一定屬于那些自強不息的人；我們在生活和學習中遇到困難也不要退縮，不要被它嚇倒，要勇敢地迎上去面對它，想方設法克服它，戰(zhàn)勝它。
我喜歡這本書，以后還會繼續(xù)閱讀它，學習更多的知識，感悟更深的道理。
講好中國故事讀后感篇二
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《中國敬老故事精華》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《中國敬老故事精華》是我一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我的'心已經承認了這是一本洗滌心靈的書籍，深深吸引著我！這本書詳細描寫了古今中外名人的尊敬老人，孝敬父母的故事。
黃香在她很小的時候就知道孝敬父母了：夏天的時候，蚊子很多，黃香的父母坐在院子里乘涼，那時候，黃香還小，看到到處是蚊子，就拿著扇子驅趕蚊蟲，可是總是被蚊子叮到，母親心疼她，便讓她不要在驅趕了，而小黃香卻執(zhí)意要這樣做，并說道：“自古以來，尊敬父母都是如此……”
像我們現(xiàn)在的學生，大多數(shù)都是獨生子女，多么自私自利，對周圍的人和事情，漠不關心，眼中只有自己，沒有別人！通過這次閱讀，呼喚了我的愛心，讓我懂得愛親人，愛他人，愛老人！愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。
講好中國故事讀后感篇三
這個假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的'“河豚之怒”給我的印象很深刻。
這個故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀后感篇四
昨天，我讀了一本書，叫《中國神話故事》，這本書我最喜歡的一個故事是《愚公移山》。
故事講的是：有一位老人叫愚公，愚公快90歲了，有兒子和孫子共幾十口，愚公不服老，常常帶著子孫一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公還經常教導孩子，說：做一件事情就要做好如果偷了懶，將一事無成，愚公就是這么倔強而固執(zhí)的老人。
愚公家門口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門就一定要繞很遠的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說：“這兩座大山太擋路了，想把家前的兩座大山移走?！弊訉O們都很贊同，于是愚公他們就開始干起來了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅忍不拔的精神感動了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠門再也沒有大山擋路了。
讀完這個故事，想著愚公這樣一個快90歲的老人，就有這樣的大志，而且他們無論遇到什么困難都不氣餒、退縮，一直朝著目標前進。
他的這種精神鼓勵著我，我平時學習的時候不肯動腦筋，不肯努力，現(xiàn)在跟愚公比實在是太小的一件事了。
我要克服困難，向愚公一樣堅忍不拔。
講好中國故事讀后感篇五
我喜歡課外書，最喜歡看《中國古代寓言》，書中每個寓言看似看很普通也很短，但是都卻隱藏著一個深刻的道理。
書中，我最記憶猶深的寓言故事是《長竿入城》，這個故事是講述了一個人拿著長竿進城門，怎么拿，也進不去想來想去，都沒有想出一個好辦法，正在發(fā)愁退時，有一個老頭兒走過來說把竹竿鋸斷，拿竹竿的'人認為這是一個好辦法，于是就把竹笨鋸斷了。這則寓言告訴我們：自作聰明的人常常是愚燾的，所以不能當自作聰明、好為人師的人。
這個故事讓我感受到了拿長竿的人固然愚蠢可笑，但更加可笑的卻是那位自作聰明的老老頭兒。
講好中國故事讀后感篇六
我喜歡課外書，最喜歡看《中國古代寓言故事》，書中每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個深刻的道理。
書中我最記憶猶深的寓言故事是《守株待兔》，故事的原文是：宋人有耕者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，登復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑?！边@則寓言告訴我們：“生活中有很多事情都是偶然發(fā)生的，我們不能把偶然的事情當成必然要發(fā)生的事，不要抱著僥幸心里，妄想不勞而獲。雖然這些寓言都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺的無比真實，從中的`道理十分耐人尋味。
讀完這本書后，更讓我感受到中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
講好中國故事讀后感篇七
寓言，就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事，讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了很多寓言，讓大家只要讀一本書，就可以明白很多道理。
整本書中，講的.最多的就是要團結友愛，互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章，里面講了一種海鳥，這種海鳥很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動，很守紀律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭先，所以，沒人敢損害它們，可見，團結友愛多么重要啊。
這本書里還有很多故事，很多寓言，這都是古人才智結晶，讓我們去好好讀一讀吧!
講好中國故事讀后感篇八
我很喜歡讀書，一有空就會沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》，讀過懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過活潑清新的《奔跑的蝸?！?，可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每個故事里面都闡述了一個深刻的道理，給人啟迪和深思。
這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個故事。這個故事告訴我們：不要耍小聰明，耍小聰明總有一天是會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實學的人混在行家里充數(shù)是萬萬不可以的，最后只會鬧出笑話來。就像我們班有一個同學平時經常抄別人的作業(yè)，可是，等到我們考試時，他可急壞了，考試時是ab卷，這下，他沒地方抄了，考了個全班最低分。所以我們在學習上千萬不能濫竽充數(shù)，蒙混過關最終會害了自己。
有一個作家說過：“寓言是穿著外套的真理?！倍矣X得寓言是無聲的老師，它讓我在閱讀中深思，在深思中成長。
講好中國故事讀后感篇九
俺亳州人特別喜愛芍藥，不單因為它的根能入藥，花兒好看，還因為有一段優(yōu)美的傳說。
唐朝武后當皇帝時，亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良，二十多歲還沒說上媳婦。爹娘替他著急，他卻不焦不躁，一天到晚，一年四季，除了下地干活兒，就是侍弄花草。春天他給花草施肥，夏天他給花草澆水，秋天他給花草剪枝，冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒，春有春蘭，秋有秋菊，夏有荷花，冬有臘梅。莊戶人雖說日子苦點，可有花花朵朵作伴，有蜜蜂蝴蝶起舞，倒也得到不少樂趣。
在所有的花草中，白花匠最喜愛一種花：春二三月，紫紅紫紅的花芽兒破土而出，它長得又粗又壯，很快長成一蓬蓬，像一叢透明的紅珊瑚：“紅珊瑚”越長越旺，又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了，花兒咧嘴了，花兒又開放了，粉紅的花瓣，金黃的花心，色彩十分明麗?；▋航惺裁疵?？不知道，那是他從渦河灣里尋來的野花。他去請教私塾老先生，那位老先生就給花兒起了個名字叫“灼花”，后來又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”，芍花算有了名兒。
再說武則天當了皇帝之后，胃口越來越大。御花園雖有數(shù)不清的花兒朵兒，卻不知足，非要把天下的奇花異草都搜進皇宮，以供享樂，還要把天下的花師花匠弄進皇宮，專為自己種花兒。
這一天，武則天的侄兒武三思來到亳州，他聽說白花匠種了許多花兒，又是個侍弄花兒的把式，就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看，呀，眼都直了：花兒真多，味兒真香，開得真好！特別是那一株芍花，他見都沒見過。他心想若是帶回皇宮，老姑娘準喜歡。她老人家一喜歡，我武三思更抖了！于是，他對花匠說：“種花的，算你小子走運，明天隨我進京獻花兒，便可在宮中謀個差事?！敝宦牐哺停骸斑@可是千載難逢的機會，還不趕快謝過大人？”白花匠說：“俺不去，這花兒俺留著看哩?！?/p>
武三思一聽，臉一下子拉長了：“種花的，這是皇上的意思，你敢抗旨不遵嗎？”他拿出圣旨抖了抖，對白花匠說：“限你明天一早，帶上花兒到州衙聚集。”
這下，白花匠嚇得沒神了！哭了一天一夜，第二天一早來到州衙，后來又進了皇宮，當了御花園的花師，他那棵心愛的芍花也種在御花園里。
御花園里的花兒真多，天南海北的名花都有，白花匠一見就愛上了這些花兒。清早他給花兒除蟲，晚上他給花兒澆水，晌午頂著日頭給花兒鋤草，夜晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著，因為他一閑著就想家；二老爹娘誰照顧呀？宅前屋后的花草誰侍弄呀？地里的五谷雜糧靠誰種呀？為這他愿一天到晚干活，干活可以暫時忘掉許多煩惱。
功夫不負苦心人，那滿園的花木也長得特別喜人，遠遠望去，像一尺云錦，花兒水靈靈的，葉子支撒撒的，別提多好看了。
可是那棵芍花呢？卻長得干巴巴的，白花匠一見就難受。他知道那是起的時候動了根兒，走在路上傷了枝兒，再加上不服水土――唉，花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。
白花匠難受，對芍花格外愛護。天天挑水澆，一邊澆一邊唱：
芍花芍花，快快長大，
葉兒返青，別再想家。
他澆下一瓢水，那花兒咕咕喝完了，小葉兒支撒撒地泛綠了。
他又給芍花追肥，一邊追一邊唱：
芍花芍花，快快長大，
趕緊發(fā)棵，別再想家。
他追上幾遍肥，又松松土，芍花舒舒服服地挺挺腰，真地發(fā)棵了。
他又給芍花除蟲，一邊捉一邊唱：
芍花芍花，快快開花，
有我作伴，別再想家。
他一遍遍捉蟲，汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上，花枝上很快抱滿了花骨朵。
眼看花兒要開了，白花匠卻累病了。這天夜里，他躺在床上朦朧入睡。他夢見芍花開了，粉紅的花瓣，金黃的花芯，從花芯里走出一個年輕美貌的女子，長得比九天仙女還俊。她手托綾帕，冉冉地走到床前，白花匠連忙問：“姑娘，你是誰？”
“我是芍花仙子，是花王的小女兒。”
“你來做什么？”
芍花仙子說：“你為俺操心勞碌，累病了，俺擰下一支花根為你治病?！闭f著，眼里閃出淚花。
只見芍花仙子擰下一條根，白花匠一見，一哆嗦，心想十指連心，那該多痛??！他感激地看著芍花仙子，見她那月白軟緞花鞋上滲出一點殷紅的血跡，他正想起身道謝，芍花仙子雙手遞上繡花綾帕，轉身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒，連忙起身追去。
他追呀追呀，一直追到芍花跟前，那女子忽然不見了。他輕輕地撫摸著花朵，又輕輕地扒開花根，果然花根上有擰掉的痕跡，那受傷的地方還濕漉漉地往外冒水呢！
白花匠哭著回到屋里，哭著煎藥熬藥，哭著把藥服下。這藥真靈驗，第二天病就好了，為了記著芍花仙子的恩情，他把芍花改名芍藥花。從此，他對芍藥花更加看重了，有什么心事總愛給她說。他真希望能和芍花仙子天長地久呆在一塊兒，一輩子侍弄芍藥花，他心里也高興。
暑往寒來，花開花落，轉眼冬天到了，御花園里百花凋零，一片肅殺景象。偏巧武則天又動了游興，帶著文武百官、宮娥彩女來御花園賞花看景。她一進御花園，立即來了氣兒，叫過白花匠問道：“白花匠，這花兒怎么都敗了？”
白花匠小心回稟：“萬歲，天有四時，月有圓缺，眼下已到十冬臘月，花早該謝了。”
武則天說：“不行。朕要看花，傳我的口喻園中百花，都要連夜開放，抗旨不遵者，一律治罪！”
第二天一早，武則天賞花來了，那臘梅花迎合圣意，冒雪而開，被封為花魁，杏花開得慢了一步被貶到民間，牡丹花才冒出芽兒，被貶到洛。芍藥花和白花匠卻不見了。
白花匠和芍藥花哪兒去了呢？他們連夜逃出皇宮，走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前，說來也怪，芍藥花回到了故土，長得真快，轉眼間發(fā)芽了，長葉了，開花了。花兒一開從里面走出年輕美貌的芍藥仙子，她對白花匠笑了，白花匠對她也笑笑，他兩口兒成了親。他倆一塊種地，一塊兒養(yǎng)花，一塊兒撫養(yǎng)子女，他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕，也為了讓兒孫不再被選進皇宮，每逢花開時節(jié)，他們將花掐去，光長根兒好給百姓治病。老百姓愛芍藥花，把掐掉的花泡在瓶子里，也有種在家前屋后讓她開花的。后來越種越多，亳州的芍藥天下聞名，成了亳州一大特產。
講好中國故事讀后感篇十
讀了中國民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因為他是一個機智勇敢，不畏權貴的智者，他智斗愚蠢的學者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個，還有一個呢，這個故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f沒有倉頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉頡使中華民族明文明進入了一個新的時代！
《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識，我很喜歡這本書，讓我學到了很多知識也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
講好中國故事讀后感篇十一
人類的智慧有多種表現(xiàn)形式，它們使我們不能不由衷地贊嘆人類自身的高貴卓越。中國人傳統(tǒng)的智謀，產生于以血緣關系為強大紐帶的農業(yè)社會，代代相傳，不斷充實，浸盈在整個民族的血液中。我們的傳統(tǒng)文化，牢牢地烙印著智謀的印記；我們的行為準則，無時無刻不受它的規(guī)范；我們的整個社會生活，全部籠罩在智謀的氛圍之中。
《中國智謀故事》里有一個小故事讓我非常難忘，這個故事的名字是《楚國樵夫誘敵記》，講述的是在公元前700年，楚國大軍前來攻伐絞國，但是，絞國城墻魁梧、堅固，城頭上守衛(wèi)森嚴，一時無法攻入。于是楚武王召集文官武將商議攻城謀略。有個屈瑕的官員對楚王說：“絞國國王一向草率從事，缺少謀略，又不聽他人勸告。我看，這場戰(zhàn)斗，只能智取。”屈瑕把他的計謀說給楚王聽，楚王大喜，立即讓將士去辦。第二天，一些士兵脫掉軍裝上山砍柴。守衛(wèi)看見了，連忙向國王匯報絞國國王發(fā)令道:“趕快派人前去捉拿楚國樵夫?！笔勘鴤儊淼缴较?，捉拿了30個楚人。第三天，楚王派出更多樵夫上山砍柴。絞國國王知道后，派了更多士兵前去捉拿。一位謀士前來勸阻大王，可大王就是不聽。楚國在這時發(fā)動了攻擊，絞國在重重包圍之中難以突圍，在一片吶喊格殺聲中，絞國士兵一個個倒于血泊之中。
這個故事讓我明白了智謀是能改變你未來的救世主，也是人類的一種生活本領。
講好中國故事讀后感篇十二
中國博大精深，肯定有很多故事。快來看看這些故事吧。下面是本站小編精心為你整理中國故事讀后感，希望你喜歡。
暑假的時候，表姐幫我賣了這本《中國歷史故事》，我愛不釋手。之后，我就利用空閑的時間去閱讀。
《中國歷史故事》主要講的是：發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭、思想、品德的一些小故事，從這些小故事讓我明白了許多關于做人、關于學習、關于生活等方面的道理。
在《中國歷史故事》這本書中，讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事，這個故事讓我明白了：做事要有耐心，不能半途而廢，就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會有收獲。
記得在去年的暑假，我到鄉(xiāng)下大姨去玩，那時剛好是西瓜成熟的時候。有一天中午，我吃完午飯，過了一會兒，大姨端來了一盤西瓜，我津津有味地吃了起來，大姨問我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了，大姨我們來比賽，看誰摘的西瓜最多!”
我高興地說，“好啊，我是不會手下留情的!”大姨笑瞇瞇地說。我便快速地把西瓜給吃完。過了一會兒，我就背著個大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地，太陽毫不留情地烤著地里的西瓜，還沒有開始摘西瓜，我就汗流挾背了，“千，快來摘西瓜呀，我們還要比賽呢!”大姨在瓜地里喊著，“哦，來了!”說完，我就跑了過去。開始摘西瓜了，我雙手抱著西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作對，我怎么拔也拔不動，這時，大姨走過來笑著對我說：“千，不是這樣拔西瓜的，是……，知道了吧!”“哦，原來是這樣!”我點了點頭，接著像大姨教我的那樣，很快就摘了兩三個西瓜。第一次頂著火辣辣的太陽摘西瓜，真有些不習慣，我想：又熱又累，真不想干了，我還是到樹底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大樹底下休息，突然，我想起了《中國歷史故事》這本書，說：“不行，不能就這樣放棄，我還要和大姨比賽呢!”我站起來，跑向瓜地，又開始摘西瓜了。一個多小時過去了，我的竹籃已經被西瓜裝滿了，雖然我摘的西瓜沒有大姨那么多，但是看著我辛苦勞動的成果,我開心地笑了。
讀了這本書，我懂得了：在學習，在生活的時候我們會遇到許多困難的事，但是只要付出，就會有收獲，我們不能半途而廢。
從盤古開天到三皇五帝，從周公輔政到楚漢之爭，從千古第一帝到司馬懿篡位稱帝，從文成公主入藏到安祿山叛變，從靖康之辱到鄭和下西洋，從慈禧垂簾聽政到皖南事變……一個個動人心弦的故事，一個個王朝的興盛與衰敗都在這本小小的冊子里靜靜地演繹，翻開它卻是那樣波瀾壯闊……(讀后感)
周文王、武王的政治時代令我驚訝，秦始皇修造長城，修建秦兵馬俑所耗費的人力、物力和財力更是令我瞠目。劉備三顧茅廬的誠意，令我對他的崇拜中又加了幾分尊敬，靖康之辱，讓我咬牙切齒，岳飛慘死，又讓我無限的惋惜，一代抗金民將竟如此悲慘的下場，鄭和七下西洋，使我國和鄰國的關系更加融洽，我的臉上也出現(xiàn)一絲甜甜的微笑。當看到大奸臣和珅，任意運用國庫里錢財，我又不禁氣憤萬分，慈禧垂簾聽政，搞得民不聊生、國力衰弱。日本等帝國主義國家在我國的領土上肆意踐踏，經過孫中山、毛澤東、周恩來等近代民主革命先驅的奮勇抗爭和艱苦奮斗，中國人民終于站起來了。當我一次次捧讀上下五年千，回首那段遠去的歷史，不禁令我熱血沸騰，激發(fā)起我為中華富強而奮發(fā)學習的無限動力。
撫今追昔，我自豪，我是中國人。未來在我們手中，我們要更好地學習，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的中華文明史!
講好中國故事讀后感篇十三
最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學樣式。它以勞動人民對現(xiàn)實生活為基礎，運用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動人民對現(xiàn)實生活的認識與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。
其中徐文長的故事的主要資料是：知府不相信徐文長是神童，于是便把他召來對句，并說如果對不上，就將他驅逐出城。結果自我聽了啞口無言，只好悻悻而去；徐文長與“林狠心”比力氣，力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長；徐文長用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫配詩。
我的感想是：我們要多看一些有關中國民間的書，從里面學習知識，我們要向汪嘉學習，因為他勇敢，也總是為別人著想；我們也要向阿凡提學習，他也經常幫忙別人。我們也要多看書，自我也要學習成為對別人有用的人。
講好中國故事讀后感篇十四
我讀了《長城》這篇文章后，使我了解了長城的高大堅固與雄偉壯觀。它表現(xiàn)了長城的雄偉氣魄，它贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量。連美國前總統(tǒng)尼克松都曾這樣贊譽長城：“只有一個偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的長城!”長城是一個偉大的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡,但更偉大的是我國古代的勞動人民,他們用勞動﹑智慧和力量建造出了舉世無雙的長城。
我查閱了資料,知道了春秋戰(zhàn)國時期,各國為了互相防御,都在形勢險要的地方修建長城。據(jù)《左傳》記載,公元前656年,“楚國方城以為城”,這是關于長城的最早記載。秦始皇滅六國統(tǒng)一中國后,為了防御北方匈奴的南侵,于公元前2將秦、趙、燕三國的北邊長城加以修繕,連貫起來。故址西區(qū)起臨洮(今甘肅岷縣)北榜陰山,東至遼東,這就是俗稱的“萬里長城”,至今還有遺跡殘存。此后漢、北魏、北齊、北周、隋各代都曾修筑過長城。明代為了防御異族的侵擾,前后修筑長城達18次。明長城東起河北山海關,西至甘肅嘉峪關,全長6300千米。
講好中國故事讀后感篇十五
不久前，媽媽給我買了一本書，名叫《中國神話故事》。
這本書一共有27個小故事組成，每個故事都精彩無比，內容豐富多彩，文字簡單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時懂得了很多做人的道理。
這本書里面有許多個為我們所熟知的神話故事，如盤古開天辟地、夸父追日、精衛(wèi)填海、神農嘗百草、女媧補天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個故事。
大禹他為了百姓能夠安居樂業(yè)、幸福寧靜地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領百姓和搞破壞的敵人作斗爭，積極地千方百計想辦法治理洪水災害，他用了長達十三年的時間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災害，大禹他曾經三次經過自家門口都沒有進家門和親人團聚。正因為大禹他有大公無私的忘我精神，因此最終受到了人們的尊敬，百姓的愛戴。
從這個故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險阻的決心，才能戰(zhàn)勝一切困難，從而獲得最后的成功。
對于我們來說，努力了、奮斗了，有付出就會有收獲，現(xiàn)在我們只有好好學習，不怕辛苦、勤學、多問、多練，這樣才能學有所得。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7255622.html】
