實(shí)用家教家風(fēng)活動(dòng)策劃（模板17篇）

總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑？下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范，希望對(duì)您的寫作有所幫助。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇一

各分局(組)，各科、室、隊(duì)、委、會(huì)：

為讓傳統(tǒng)文化在精神文明建設(shè)中生發(fā)新枝，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“相城風(fēng)氣”建設(shè)向縱深發(fā)展。根據(jù)區(qū)文明委《關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)相城風(fēng)氣，共建美好家庭”家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》要求，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

家風(fēng)是家庭成員立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中的具體體現(xiàn)。家風(fēng)不僅關(guān)乎一個(gè)家庭，更是民風(fēng)和社風(fēng)的基礎(chǔ)。它可以內(nèi)化為道德倫理，外化為行為規(guī)范。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社風(fēng)清，社風(fēng)清則社稷安。當(dāng)前，發(fā)掘本土優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡樹(shù)優(yōu)良家風(fēng)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，是實(shí)施“四德”工程、弘揚(yáng)“相城風(fēng)氣”的得力舉措，是打造“德善相城”、促進(jìn)相城經(jīng)濟(jì)社會(huì)新常態(tài)下再創(chuàng)新輝煌的現(xiàn)實(shí)需要。

家風(fēng)建設(shè)要以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚文化、移風(fēng)易俗、講究禮儀、團(tuán)結(jié)鄰里、遵紀(jì)守法為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，培育文明風(fēng)尚，強(qiáng)化行為善成，逐步提升家庭成員文明素質(zhì)，以優(yōu)良家風(fēng)正民風(fēng)、促政風(fēng)，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)全區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理事業(yè)發(fā)展提供道德支持和人文保障。

二、主要內(nèi)容。

1.夫妻和睦。夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。夫妻之間要互敬互愛(ài)，相互體諒、相互關(guān)心，潔身自好，相互忠誠(chéng)，不越軌、不出軌，做負(fù)責(zé)任的家庭成員。共同承擔(dān)家庭責(zé)任，孝敬雙方父母，不攀比、不歧視，做孝賢夫妻;共同培育子女，用良好的家風(fēng)家教促進(jìn)子女健康成長(zhǎng)、努力成才。

2.尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為子孫晚輩要敬重父母，顧忌父母情緒，不辱罵、不傷害父母。子女應(yīng)履行贍養(yǎng)責(zé)任，滿足父母精神需求，經(jīng)常關(guān)心探視，支持參加文體健身、社會(huì)公益和人際交往;盡力滿足父母物質(zhì)需求，為其提供資金保障和適宜住所;關(guān)心父母身體健康和衣食起居。精心撫育子女，不驕縱、不溺愛(ài)，注重孩子的早期教育，品行養(yǎng)成和行為禮儀習(xí)慣。

3.勤儉持家。勤儉持家是一個(gè)家庭賴以生存的物質(zhì)保障。作為家庭成員皆應(yīng)勤懇勞動(dòng)，有智吃智，無(wú)智吃力;無(wú)論從事何種職業(yè)，只要不懶惰、肯下力，每個(gè)家庭都能致富。無(wú)投機(jī)行為，不違法亂紀(jì)。厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，不慕奢華。從一點(diǎn)一滴做起，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。家庭是人類美好生活的起點(diǎn)。每個(gè)家庭成員都有義務(wù)努力建設(shè)自己的美好家園。創(chuàng)業(yè)要從管理好家庭開(kāi)始，要有明確的家庭發(fā)展目標(biāo)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，科學(xué)合理規(guī)劃，避免盲目自大、好高騖遠(yuǎn)。一時(shí)不具備創(chuàng)業(yè)的，可以先就業(yè)攢經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)，不做投機(jī)取巧、偷雞摸狗的事。夫妻之間要多欣賞、少挑剔，有商有量，相互鼓勵(lì)，共奔前程。

5.誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是最重要的道德操守之一。積極倡導(dǎo)講誠(chéng)信、講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾，引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立守信光榮、失信可恥的觀念。家庭成員的言行跟內(nèi)心的思想要一致，不能心口不一。做人要真誠(chéng)、做事要實(shí)在，不說(shuō)謊、不虛假。要講究信用，一諾千金，履行跟人約定的事情，答應(yīng)別人的事及時(shí)辦，欠別人的錢按時(shí)還，不隱瞞欺詐、不做偽劣假冒、弄虛作假的事。

6.崇尚文化。“忠厚傳家，詩(shī)書繼世”?！皶汩T第”歷來(lái)被人尊崇為最高貴的家庭。每個(gè)家庭都應(yīng)營(yíng)造尊重知識(shí)、學(xué)習(xí)文化的濃厚氛圍，全局干部職工要養(yǎng)成每天抽出1-2小時(shí)讀書的習(xí)慣。有條件的`家庭可建立單獨(dú)的書房。每年都有計(jì)劃的購(gòu)置圖書，訂閱報(bào)刊，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和致富能力。積極參與社區(qū)舉辦的各類文體活動(dòng)和閱讀志愿服務(wù)活動(dòng)。

7.移風(fēng)易俗。每個(gè)家庭成員都應(yīng)從點(diǎn)滴做起、改變陋習(xí)，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬，婚喪嫁娶摒棄鋪張浪費(fèi);拒絕黃賭毒，嚴(yán)禁沾染不良行為;崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，不參與迷信和邪教活動(dòng);提倡環(huán)保生活，嚴(yán)格落實(shí)家前屋后環(huán)境衛(wèi)生;不亂堆亂放、亂搭亂建。

8.講究?jī)x禮。儀禮是人的內(nèi)在美與外在美的綜合體現(xiàn)。家庭成員要注重外表端莊，舉止文雅，態(tài)度和藹。衣著、發(fā)型得體;言語(yǔ)、行為謙恭;為人做事謙和、謹(jǐn)慎。尊重他人人格，消除歧視心理，強(qiáng)不媚，弱不欺，不排外，不搬弄是非。待人接物知禮懂禮不失禮，做彬彬有禮相城人。

9.團(tuán)結(jié)鄰里?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”。鄰里之間要互幫互助，大到金錢、財(cái)物，小到柴米油鹽、桌椅板凳;要互諒互讓，多理解諒解、多謙遜禮讓。鄰里之間要常走動(dòng)，溝通感情，加深了解，增進(jìn)友誼。積極參與村(社區(qū))組織開(kāi)展的“鄉(xiāng)風(fēng)文明”志愿服務(wù)或“金鄉(xiāng)鄰”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

10.遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則。每個(gè)家庭成員都要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。學(xué)法、知法，遵守國(guó)家憲法和法律，遵守各級(jí)地方法律法規(guī)、村規(guī)民約，文明交通、文明旅游，做遵紀(jì)守法的公民。

“弘揚(yáng)相城風(fēng)氣，共建美好家庭”家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從今年5月開(kāi)始至12月結(jié)束，分三個(gè)環(huán)節(jié)組織進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年5月上中旬)。

5月10日前，根據(jù)全區(qū)動(dòng)員會(huì)議要求，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定開(kāi)展“家風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全系統(tǒng)干部職工積極參與。

(二)宣傳教育和主題實(shí)踐階段(20xx年5月下旬-11月)。

按照規(guī)定動(dòng)作不走樣，創(chuàng)新動(dòng)作出特色的要求，制定開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)的工作計(jì)劃，明確時(shí)間進(jìn)度、明確職責(zé)分工，按步實(shí)施，力求實(shí)效。

1.開(kāi)展“學(xué)經(jīng)典·正家風(fēng)”主題教育。以“學(xué)經(jīng)典·正家風(fēng)”為主題，通過(guò)讀書會(huì)、故事會(huì)、座談會(huì)、講堂講座等形式學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典的思想精髓，將傳統(tǒng)文化中的“五常八德”(五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛(ài)信義和平)融入家風(fēng)建設(shè)之中。動(dòng)員干部職工積極參加“風(fēng)清氣正”道德講座，聽(tīng)專家學(xué)者、道德模范和身邊好人講道德、傳道德。

組織落實(shí)部門：組織人事教育科、辦公室。

2.開(kāi)展“正家風(fēng)樹(shù)新風(fēng)促和諧”主題活動(dòng)。積極開(kāi)展“傳承忠信家風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)滿意公仆”活動(dòng)，組織黨員干部和群眾積極參加弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“家在蘇州——走基地、看變化、聚力量”主題活動(dòng)，收集整理和深入挖掘古今鄉(xiāng)賢，為古今賢人點(diǎn)贊，宣揚(yáng)他們的善行義舉。

組織落實(shí)單位：組織人事教育科、監(jiān)察室。

(三)總結(jié)推薦階段(20xx年12月)。

開(kāi)展“家風(fēng)”建設(shè)，各分局(組)、機(jī)關(guān)各部門要重視多角度培育和挖掘典型，發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。根據(jù)區(qū)文明辦要求，積極參與相城區(qū)評(píng)選50對(duì)20xx年度“好公婆、好夫妻、好鄰居”典型、20xx年度1000家“文明家風(fēng)戶”評(píng)選掛牌和10個(gè)“最美家庭”(或“五好家庭”)尋訪、宣傳、推薦活動(dòng)。

四、保障措施。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。成立以邱鴻局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，冷堯明紀(jì)檢組長(zhǎng)、孫偉為副局長(zhǎng)、查建剛副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，呂衛(wèi)華、王春玲、李玉成為成員的“家風(fēng)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任部門要各負(fù)其責(zé)，精心組織，抓好貫徹落實(shí)。

2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。“家風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)堅(jiān)持與精神文明文化工作相結(jié)合，與開(kāi)展法治宣傳教育相結(jié)合，與村規(guī)民約、民風(fēng)民俗教育相結(jié)合;堅(jiān)持教育為本、懲管結(jié)合的原則;堅(jiān)持傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)接現(xiàn)代文明有機(jī)統(tǒng)一的原則，采取多種形式開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)安排要在落實(shí)、落小、落細(xì)上下功夫，增強(qiáng)活動(dòng)載體的感染力和吸引力，讓全體干部職工易于參與、樂(lè)于參與。

3.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮利用好宣傳媒介，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、推進(jìn)舉措和典型做法。大力宣傳家風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的好做法好典型，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、弘揚(yáng)相城風(fēng)氣，共建美好家庭的強(qiáng)大輿論氛圍。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇二

“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)

盡心盡力服務(wù)健康快樂(lè)成長(zhǎng)

下沙社區(qū)居委會(huì)

杭州電子科技大學(xué)生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

杭州電子科技大學(xué)

我們的活動(dòng)，希望小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有所提高，擁有正確的學(xué)習(xí)方法，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯有所規(guī)劃，并形成一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài)；同時(shí)幫助小朋友們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀，使他們可以快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。與此同時(shí)培養(yǎng)志愿者的耐心，愛(ài)心和責(zé)任心，提高志愿者在實(shí)踐中合理解決問(wèn)題和人際交往處理妥善問(wèn)題的能力。

（1）每4-5名志愿者為一個(gè)小組，與一位同學(xué)結(jié)隊(duì)

1、志愿者服務(wù)時(shí)間：雙休日

2、志愿者服務(wù)頻率：至少兩星期一次

3、每次家教志愿年工作過(guò)后填寫志愿者工作表（附1）

4、每星期保證有一至兩名志愿者參與家教

（2）志愿者與同學(xué)建立長(zhǎng)期友好聯(lián)系，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科，提高優(yōu)勢(shì)學(xué)科，

解決學(xué)習(xí)規(guī)劃問(wèn)題與學(xué)習(xí)方法問(wèn)題；

（3）定期在社區(qū)老年活動(dòng)中心、籃球場(chǎng)組織志愿者和全體同學(xué)的集體活動(dòng)，如

（4）定期在杭電校園開(kāi)展觀看英語(yǔ)原聲電影、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)?/p>

娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡笑中學(xué)習(xí)；

（5）不定期的開(kāi)展志愿者-家長(zhǎng)交流會(huì)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，為同學(xué)的未

來(lái)做出更好的努力。

（1）流程

1、由分團(tuán)委下發(fā)出倡議文件（附3），在學(xué)院內(nèi)倡議同學(xué)們積極參加。

2、每個(gè)班青年志愿者協(xié)會(huì)干事組成招募小組負(fù)責(zé)班內(nèi)活動(dòng)的解說(shuō)以及志愿

者報(bào)名表的分發(fā)，并由各班負(fù)責(zé)人遞交志愿者名單至一個(gè)工作人員并匯總；

（2）前期準(zhǔn)備

制作志愿者報(bào)名表格（附2）、志愿者登記表（附4）；

（1）流程

1、聯(lián)系社區(qū)居委會(huì)，進(jìn)行相關(guān)調(diào)查有關(guān)小朋友的年齡、人數(shù)和具體家庭住

杭州電子科技大學(xué)

生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2

址等；

2、組織志愿者身穿志愿者馬甲和紅帽子上門進(jìn)行宣傳，發(fā)放傳單，讓家長(zhǎng)

和小朋友充分了解我們的活動(dòng)，并鼓勵(lì)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，愿意的.小朋友在家長(zhǎng)同意后可直接填寫報(bào)名表，也可復(fù)印后填寫報(bào)名表并交至社區(qū)處，由工作人員取報(bào)名表并匯總。

（2）前期準(zhǔn)備

1、制作“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)社區(qū)傳單（待作）

“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)社區(qū)報(bào)名表(待作)

“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)報(bào)名社區(qū)匯總表(待作)

2、由志愿者管理部門準(zhǔn)備志愿者馬甲和紅帽子

由青年志愿者協(xié)會(huì)干事對(duì)招募好的志愿者以及小朋友名單進(jìn)行進(jìn)一步整理，并對(duì)志愿者與小朋友進(jìn)行分組，每組確定一名組長(zhǎng)。分組完成后將分組情況告知各位志愿者以及小朋友和家長(zhǎng)。（分組方式為：4名志愿者1名小朋友）

開(kāi)幕式對(duì)活動(dòng)再做介紹，讓志愿者們熟悉活動(dòng)。其中需進(jìn)行一些互動(dòng)游戲等，讓志愿者以及小朋友們互相熟悉。

（具體開(kāi)幕式策劃根據(jù)實(shí)情再做制定）

（1）在社區(qū)老年活動(dòng)中心、籃球場(chǎng)開(kāi)展集體文藝活動(dòng)，全體志愿者和同學(xué)一起

參加，活動(dòng)如拔河比賽，跳繩比賽、籃球比賽等等；

（2）組織同學(xué)來(lái)杭電校園進(jìn)行參觀，游戲，并觀看英語(yǔ)原聲電影，增加同學(xué)對(duì)

學(xué)習(xí)生活的向往，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；

（3）活動(dòng)期間拍攝各種照片、合影，一期活動(dòng)結(jié)束后制作影集，海報(bào)等留作紀(jì)

念，并在杭電校園以及社區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示。

（團(tuán)體活動(dòng)具體策劃根據(jù)實(shí)情再做制定）

（2）每次上交家教志愿工作后填寫的志愿者工作情況登記表

（4）根據(jù)志愿者工作情況登記表評(píng)定“優(yōu)秀志愿者”若干人。

對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)等

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇三

家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印;家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)

策劃方案

一、充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的意義

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是貫徹關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措，也是促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

二、組織與領(lǐng)導(dǎo)

成員：袁尚秋(工會(huì)、協(xié)作) 嚴(yán)明雙(教導(dǎo)、協(xié)作) 朱剛(安全、協(xié)作) 黃英(德育、過(guò)程牽頭) 左小勇(方案制定和成果物化)

三、工作步驟及目標(biāo)任務(wù)

四、工作要求

(一)各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，要把本次活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不刮一陣風(fēng)。

(二)注重過(guò)程的圖片資料和文字資料的保存和上交。

(三)征集作品要求：反應(yīng)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的作品文字不超過(guò)300字，內(nèi)容包括優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)以及對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的簡(jiǎn)單闡釋。家風(fēng)家訓(xùn)故事(

演講稿

各行政村、駐鎮(zhèn)單位：

好家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神風(fēng)尚，是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為條件，是社會(huì)和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好，民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求，和全市開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀和新時(shí)期臨安精神，以“家風(fēng)”帶 “鄉(xiāng)風(fēng)”，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建 “新風(fēng)”，著力形成“家家有家訓(xùn)、戶戶好家風(fēng)”的良好氛圍，著力營(yíng)建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動(dòng)力。

二、評(píng)選內(nèi)容

通過(guò)多種形式、多種途徑、多種載體開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選。評(píng)選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個(gè)方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。

1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件)：

(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想覺(jué)悟較高、精神面貌良好。

(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約，關(guān)心集體、主持公道、堅(jiān)持正義。

2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項(xiàng)或幾項(xiàng)表現(xiàn)突出，均可參加評(píng)選)：

(1)“孝老愛(ài)親”好家風(fēng)。尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。

(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。

(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實(shí)在、懂得感恩。

(4)“誠(chéng)實(shí)守信”好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)。

(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。

(6)“助人為樂(lè)”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。

(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛(ài)勞動(dòng)、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營(yíng)、富而守仁、共同致富。

(8)“愛(ài)護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3.“一票否決制”：近五年內(nèi)，有下列情形之一的家庭不得評(píng)為“好家風(fēng)”家庭(見(jiàn)附件1)。

三、活動(dòng)步驟

“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)分走訪推薦、評(píng)比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段，選樹(shù)傳承優(yōu)良家風(fēng)，倡導(dǎo)踐行社會(huì)新風(fēng)。評(píng)選活動(dòng)自20xx年5月啟動(dòng)到9月結(jié)束，5月下旬，下發(fā)評(píng)選活動(dòng)文件，召開(kāi)評(píng)選活動(dòng)部署會(huì)，在鎮(zhèn)全面推開(kāi)。具體步驟如下：

1.訪：走訪推薦階段

第一步(5月底-6月初)：結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，由各村負(fù)責(zé)，將“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)

倡議書

第二步(6月15日前)：組織、發(fā)動(dòng)村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng)，撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家

格言

征集到的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題、“五水共治”、“三改一拆”等意見(jiàn)匯總反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦，分解交辦，協(xié)調(diào)落實(shí)，并作反饋。

2.評(píng)：評(píng)比表彰階段

采取自下而上的方式，按照村、鎮(zhèn)、市三級(jí)選樹(shù)、分級(jí)實(shí)施、多級(jí)表彰、梯度推進(jìn)，充分發(fā)揮基層群眾主體作用。

第一步(6月底至7月中旬)：各村對(duì)照“好家風(fēng)”家庭評(píng)選內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會(huì)議評(píng)述等途徑，選樹(shù)一批“好家風(fēng)”家庭，1000人口以上的村評(píng)選20戶“好家風(fēng)”家庭，1000人口以下的村評(píng)選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。

第二步(7月中旬前)：各村可結(jié)合各自實(shí)際，在“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上，修訂完善村規(guī)民約;村對(duì)產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭，結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動(dòng)予以表彰。開(kāi)展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動(dòng)。

第三步(7月中旬至8月中旬)：在村評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上，組織評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前)：組織書法家、書法愛(ài)好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī)，裝裱成牌匾，用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.曬：展示交流階段

在“訪”、“評(píng)”的同時(shí)，由各村負(fù)責(zé)將評(píng)選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。

各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會(huì)、家庭風(fēng)采展示會(huì)等形式，組織群眾議一議家訓(xùn)、說(shuō)一說(shuō)家風(fēng)，曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢(mèng)想，使展示家風(fēng)、評(píng)議家風(fēng)的過(guò)程，成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺(tái)。全鎮(zhèn)將對(duì)“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。

4.傳：傳承弘揚(yáng)階段

鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)全過(guò)程，確保評(píng)選活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)。各單位、各辦公室要凝心聚力，密切協(xié)作，積極主動(dòng)開(kāi)展工作?！昂眉绎L(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)工作落實(shí)到位、有創(chuàng)新、有特色亮點(diǎn)的村將在考核中予以傾斜。

2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效?！昂眉绎L(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶，進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。

3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報(bào)道，并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式，運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳 “好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。

各村要將“訪、評(píng)、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的，及時(shí)與辦公室聯(lián)系。

一、活動(dòng)目的

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和中央文明委第三次全會(huì)精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚，為建設(shè)美麗幸福社區(qū)，凝聚傳播正能量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”：內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)，結(jié)合典型事跡，講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。

三、活動(dòng)方式及步驟

1.摸底申報(bào)(時(shí)間段)

2.活動(dòng)實(shí)施(時(shí)間段)

第一步，講家訓(xùn)

第二步，讀家信

第三步，樹(shù)家風(fēng)

第四步，訂家規(guī)

活動(dòng)時(shí)，注意收集圖片資料

3. 宣傳推廣(時(shí)間段)

對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳，并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、**日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)以及“發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專欄。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視。各黨(總)支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專人，周密部署，精心策劃，使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過(guò)程。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇四

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“重視家庭建設(shè)，注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)”重要指示和市文明辦、市教育局踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)文件精神，著力增強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和理解，在全社會(huì)努力形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：

一、目標(biāo)要求。

立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚(yáng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行，從家庭這一社會(huì)基礎(chǔ)抓起，在全校范圍廣泛組織開(kāi)展征集好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，充分運(yùn)用家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們內(nèi)心深處的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)全體教職工弘揚(yáng)好家訓(xùn)好家風(fēng)、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)成為廣大教師修身處世、以禮持家、教書育人的基本遵循和傳家法寶，不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根千萬(wàn)家庭、融入日常工作和生活。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、征集評(píng)選好家風(fēng)好家訓(xùn)。

（1）征集內(nèi)容：祖輩傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)；近幾年來(lái)不斷形成的新家風(fēng)家訓(xùn)；長(zhǎng)輩給子女立下的家訓(xùn)，熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓(xùn)。

（2）基本要求：內(nèi)容健康向上、具有感召力；可以附帶家訓(xùn)背后的感人故事和對(duì)家訓(xùn)家風(fēng)的感言、感悟。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、高度重視，精心組織。各處室、級(jí)部、學(xué)部要把這項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣、傳播文明新風(fēng)。

2、做好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。要將此項(xiàng)活動(dòng)與文明單位創(chuàng)建、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。各級(jí)部、學(xué)部要充分利用班會(huì)、周末大講堂等陣地，認(rèn)真組織開(kāi)展互動(dòng)交流、故事講演、書法展示等活動(dòng)?；顒?dòng)組織實(shí)施要充分體現(xiàn)緊接地氣、以小見(jiàn)大、溫情感人的特色，增強(qiáng)活動(dòng)的感召力和吸引力，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、積極宣傳，濃厚氛圍。學(xué)校官微將開(kāi)辟社會(huì)主義核心價(jià)值觀?家風(fēng)家訓(xùn)”專題專欄，宣傳員要深入家庭進(jìn)行相關(guān)采訪，不斷推出好家訓(xùn)家風(fēng)的故事，切實(shí)加大宣傳力度，及時(shí)宣傳推出活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)和涌現(xiàn)出來(lái)的感人故事，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚氛圍。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇五

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共譜文明家風(fēng)

自即日起到6月初

（一）作品內(nèi)容

1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。

2、語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦。

3、每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)，并結(jié)合家庭實(shí)際，附上500字左右的文字予以闡釋說(shuō)明。

（二）投稿方式

以班級(jí)為單位上交

來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。

（三）作品評(píng)選和刊發(fā)

征集作品通過(guò)老師評(píng)選，擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（四）懸掛家訓(xùn)

選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請(qǐng)書法名家撰寫，并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時(shí)，做成家訓(xùn)類公益廣告，在公共場(chǎng)所張貼懸掛。

請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇六

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧就困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

我院青年志愿者協(xié)會(huì)繼過(guò)去幾年舉辦我院特色活動(dòng)——愛(ài)心家教活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿者精神，提高大學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)修養(yǎng)。

弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。

充分發(fā)揮是師范類院校的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)家教品牌，傳承百年文化，為師大七十年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

幫助貧困小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕家長(zhǎng)和老師負(fù)擔(dān)，凝聚微薄之力回饋社會(huì)，為小學(xué)生的教育貢獻(xiàn)力量。

20xx年10中旬——20xx年11月下旬

以自愿報(bào)名的方式收集志愿者和小學(xué)生的資料，結(jié)合小學(xué)生家庭的實(shí)際需求和志愿者的個(gè)人資料，進(jìn)行志愿者的選拔工作，最終完成志愿者和報(bào)名家庭的結(jié)對(duì)工作。

志愿性，無(wú)償性，公益性，組織性

策劃主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

對(duì)象：全院學(xué)生

光明小學(xué)家庭貧困、外來(lái)工家庭的小學(xué)生。

1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。

2、服務(wù)細(xì)則：

1）有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

2）了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的`情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

3）在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。

若有特殊情況不能參加家教，須提前請(qǐng)假，以便重新安排。

4）志愿者要有極大的耐心和愛(ài)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子性格特點(diǎn)制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。以寓教于樂(lè)的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5）在工作中時(shí)刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。

6）志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。

1、家教時(shí)間：每周周六或周日白天。

2、時(shí)間長(zhǎng)度：每次2個(gè)小時(shí)左右。

3、家教頻率：每周一次

4、家教地點(diǎn)：接受輔導(dǎo)的學(xué)生家中。

5、家教形式：一對(duì)一或一對(duì)多（一名志愿者對(duì)一名或幾名受助學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)）。

1、前期宣傳：（時(shí)間：xx年10月12日————xx年10月17日）

本次活動(dòng)于xx年10月11日啟動(dòng)，借助各種媒體形式為活動(dòng)營(yíng)造聲勢(shì)和擴(kuò)大消息的覆蓋面，進(jìn)而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

院外宣傳：

a、校園海報(bào)：

海報(bào)在各教學(xué)樓、食堂等人員密集地張貼。

b、校園紙質(zhì)媒體：院報(bào)、《江西師范大學(xué)校報(bào)》等校內(nèi)報(bào)刊媒體

c、活動(dòng)橫幅宣傳

2、招募志愿者：（時(shí)間：xx年10月12日—xx年10月17日）

從各年級(jí)中選拔出成績(jī)優(yōu)秀，并服從家教成員守則的志愿者，現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)將于xx年10月17日進(jìn)行。

3、資料整理：對(duì)志愿者和報(bào)名家庭的信息進(jìn)行收集和分類整理。

4、家長(zhǎng)與志愿者結(jié)對(duì)：（時(shí)間：xx年10月20日）

中心先根據(jù)教員資料對(duì)家長(zhǎng)和教員進(jìn)行初步結(jié)對(duì)，再根據(jù)雙方意見(jiàn)進(jìn)行一定的調(diào)整，形成義務(wù)家教的互助合作小組。

5、崗前培訓(xùn)：（時(shí)間：xx年10月18日———xx年10月19日）

6、開(kāi)展家教服務(wù)：（時(shí)間：xx年10月20日————xx年11月下旬）

采取志愿者上門一對(duì)一或一對(duì)多輔導(dǎo)的形式，每周一次，每次兩小時(shí)免費(fèi)輔導(dǎo)，原則上時(shí)間規(guī)定為周六或周日白天。

7、后期效果評(píng)估：（時(shí)間：xx年11下旬———xx年12月）中心宣傳部還要繼續(xù)在校報(bào)，校園廣播電臺(tái)和校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行后期宣傳，以保證活動(dòng)在同學(xué)心中的連貫性和完整性。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇七

1.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)聘請(qǐng)大學(xué)生做為家庭以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.現(xiàn)在大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己成了大學(xué)生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一己力量,同時(shí)這也是學(xué)校對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。

1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的孩子提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供合適的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，喚醒人們的“愛(ài)心”。

“架起愛(ài)的橋梁，走向知識(shí)殿堂。”

“知識(shí)火炬，延續(xù)愛(ài)心火種?！?/p>

20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）。

陜西師范大學(xué)校園。

學(xué)校后勤工作人員子女。

1.織者聯(lián)系本校領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)校的批準(zhǔn)及支持，并獲得相關(guān)證明。

2.召集組織部、秘書部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，秘書部統(tǒng)計(jì)信息，組織部負(fù)責(zé)整合信息、制作報(bào)名表、聯(lián)系被輔導(dǎo)人等。同時(shí)社團(tuán)內(nèi)部交流一下還有什么需要完善的事情。

3.在志翔社部員中選出有愛(ài)心耐心，不輕易中途放棄的人員來(lái)安排一對(duì)一輔導(dǎo)。

4.繪制好合理人員安排名單。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇八

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年。成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法。而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

1、幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛(ài)心”

盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）。

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力。有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。

3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的.單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5、在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。

6、活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7、其他具體工作安排參照后面的附表一。

由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開(kāi)展這次活動(dòng)的通知，宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái)，分發(fā)傳單，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次活動(dòng)）以及意義。

在各班上同學(xué)接到通知后，自己愿意參加的，到學(xué)院辦公室報(bào)名參加（報(bào)名參加的人數(shù)不超過(guò)50人）。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)（1到50號(hào)），在進(jìn)行家教時(shí)，如果學(xué)生本人沒(méi)有找到家教工作，而是由學(xué)院聯(lián)系安排的，那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過(guò)程中家長(zhǎng)不滿意，那么由后面還沒(méi)有家教安排的同學(xué)代換，并且也按照編號(hào)順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）。

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他（她）們進(jìn)行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力，以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法，其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題，讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。

由學(xué)院的廣告部制作與活動(dòng)主題有關(guān)的海報(bào)，宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家，進(jìn)行贊助的拉取，從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系，通過(guò)多種途徑，這樣能找到更多的家教。

教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面，自己可在上課時(shí)間，內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過(guò)在價(jià)錢方面，由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定（可比市面上的價(jià)錢相應(yīng)便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

由一個(gè)老師領(lǐng)隊(duì)，于周末或者假期里，根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排，合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間，去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄（包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短，地址）。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí)，出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報(bào)。

由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系，及時(shí)獲得參與者的詳細(xì)情況，以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng)，由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的改進(jìn)，使得此次活動(dòng)更加透明化。

此次活動(dòng)結(jié)束后，由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，主要交流此次活動(dòng)中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

每學(xué)年一次，在院大會(huì)議室開(kāi)辦頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做評(píng)委，對(duì)參與學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀（學(xué)院‘愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’）及給活動(dòng)參與者頒發(fā)紀(jì)念品，然后根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時(shí)，由評(píng)委評(píng)選出五名優(yōu)秀者，給予“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（備注：具體獎(jiǎng)品見(jiàn)附表二）。

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請(qǐng)一定的資金作為本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。統(tǒng)計(jì)每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再?gòu)哪?0%里面扣除活動(dòng)中所花經(jīng)費(fèi)，剩下的作為捐助資金。

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并商定好地點(diǎn)進(jìn)行捐款交接儀式，另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系，最后按約定好的時(shí)間地點(diǎn)以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報(bào)道之后，有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來(lái)，得到更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持，推廣這次主題活動(dòng)，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會(huì)更加和諧！

支費(fèi)項(xiàng)目。

費(fèi)用單位：（元）。

宣傳費(fèi)約50（包括制作海報(bào)與宣傳單，電話費(fèi)，聯(lián)系表等）。

茶水費(fèi)約30。

獎(jiǎng)品費(fèi)約50。

紀(jì)念品約300。

獎(jiǎng)金500。

總費(fèi)用930。

1、為了避免當(dāng)萬(wàn)一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動(dòng)的人數(shù)時(shí)，而出現(xiàn)活動(dòng)工作不能很好的展開(kāi)（以及人員安排會(huì)顯的非常的混亂，一些參與同學(xué)沒(méi)找到家教工作，學(xué)院也不能肯定給每個(gè)同學(xué)找到家教工作，那么此時(shí)會(huì)有不公正的情況發(fā)生）的情況發(fā)生，我們特意對(duì)參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號(hào)，然后按編號(hào)進(jìn)行人員分配，這樣就使得活動(dòng)仍然能夠公正，有組織的開(kāi)展下去。

2、這次是一次公益的事業(yè)，企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個(gè)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費(fèi)大量的資金。而學(xué)院對(duì)于這種為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)院知名度的活動(dòng)也是會(huì)給予支持的。所以資金問(wèn)題應(yīng)該也是可以解決的。

3、周末時(shí)間除特殊情況外，大家都會(huì)有空余時(shí)間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學(xué)，不至于耽誤自己的學(xué)習(xí)，又服務(wù)于他人，能夠得到學(xué)院支持。

4、大家都已是大學(xué)生，有一定的基礎(chǔ)和能力，能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo)，有能力承擔(dān)這個(gè)事情，能夠自主的完成這項(xiàng)任務(wù)。

5、另外，這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠豐富大學(xué)生活，鍛煉到自己，還能為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6、對(duì)于上門授課時(shí)，我們實(shí)行出校前登記，家教后回來(lái)時(shí)也打電話或發(fā)信息匯報(bào)的“一記一報(bào)”的制度。以這樣報(bào)平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問(wèn)題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教，這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對(duì)參與的同學(xué)作了分組，組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系，這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

7、我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格，讓家長(zhǎng)與被教學(xué)生填寫，好讓我們及時(shí)了解教學(xué)效果，和此次教學(xué)中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過(guò)程中的漏洞與錯(cuò)誤。

8、對(duì)于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作，一些時(shí)間上的不可避免的沖突，我們也對(duì)同學(xué)的空閑時(shí)間做了調(diào)查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。

1、本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，所以在正式開(kāi)始前就需要向各位同學(xué)說(shuō)明。

2、我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生，應(yīng)對(duì)自己每次上門授課都進(jìn)行備課，要有教案。

3、為了安全考慮，將授課時(shí)間安排在晚10點(diǎn)以前。

4、活動(dòng)報(bào)名參加時(shí)間：20xx年3月1日至4月1日。

5、提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問(wèn)題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6、記錄每位參與學(xué)生和家長(zhǎng)的電話。并告知雙方活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話，如果出現(xiàn)任何問(wèn)題都可馬上撥打，避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。

7、外出執(zhí)教同學(xué)必須及時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)回校，不可遲到早退。

1、活動(dòng)后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，需將各個(gè)材料存入檔案袋。

2、由團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室寫一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

3、可進(jìn)行相應(yīng)的會(huì)后宣傳，與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多同學(xué)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，參加社會(huì)實(shí)踐。

4、將活動(dòng)相關(guān)照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發(fā)給各個(gè)參與的同學(xué)。

5、整理活動(dòng)的相關(guān)物品，例如宣傳木板，確保學(xué)院的各項(xiàng)公共財(cái)產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

6、外聯(lián)部可根據(jù)此次活動(dòng)的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)因?yàn)槠渲卮蟮囊饬x，會(huì)得到學(xué)院的大力支持，相應(yīng)的工作開(kāi)展受到學(xué)院支持也會(huì)更好的進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作，也將會(huì)使得各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容銜接有序，順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過(guò)程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會(huì)的公益事業(yè)盡一份力量，與此同時(shí)可以更多的接觸社會(huì)完善自我。同時(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策不僅能起到對(duì)參與者的肯定作用，還能鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇九

近年來(lái)，總書記就家庭建設(shè)做出了一系列重要指示。為認(rèn)真貫徹習(xí)總書記講話精神，落實(shí)區(qū)總女職工委員會(huì)的工作部署，區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委決定在區(qū)直工會(huì)開(kāi)展“培育好家風(fēng)——xx女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

“培育好家風(fēng)——xx女職工在行動(dòng)”

二、總體目標(biāo)。

培育好家風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng)是工會(huì)女職工組織促進(jìn)家庭文明建設(shè)的工作載體，著眼于發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨(dú)特作用，以培育好家風(fēng)為著力點(diǎn)，通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大女職工自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家庭美德，培養(yǎng)正確的家庭觀、幸福觀，傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明幸福家庭，用好的家風(fēng)支撐起好的'社會(huì)風(fēng)氣。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

以工會(huì)主抓、專家指導(dǎo)、社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)同、職工及家庭廣泛參與的方式，分階段、按步驟、循序漸進(jìn)開(kāi)展。

(一)開(kāi)展教育培訓(xùn)引導(dǎo)活動(dòng)。圍繞夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、鄰里互助等主要內(nèi)容，通過(guò)舉辦大講堂、專題講座、交流會(huì)等形式，對(duì)廣大女職工進(jìn)行教育培訓(xùn)引導(dǎo)，通過(guò)微信、12351職工服務(wù)平臺(tái)等多種媒體，開(kāi)辟宣傳專欄，大力傳播好家風(fēng)好家訓(xùn)，宣傳中華民族家庭美德和良好家風(fēng)的時(shí)代內(nèi)涵，傳授女職工培育好家風(fēng)、兼顧平衡事業(yè)和家庭關(guān)系等方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以科學(xué)方法引導(dǎo)廣大女職工注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)培育好家風(fēng)、促進(jìn)家庭建設(shè)的思想認(rèn)同和行動(dòng)自覺(jué)。充分發(fā)揮工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校等培訓(xùn)陣地的作用，將好家風(fēng)教育培訓(xùn)內(nèi)容納入女職工教育培訓(xùn)體系，促進(jìn)培育好家風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。

(二)開(kāi)展家庭文化建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合“書香三八”讀書活動(dòng)，依托工會(huì)職工書屋，為女職工推薦好家風(fēng)好家訓(xùn)書、國(guó)學(xué)經(jīng)典、女學(xué)文化、家庭建設(shè)、子女教育等書目和資料，引導(dǎo)廣大女職工勤讀書、善讀書、讀好書。組織女職工積極參與“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工讀書活動(dòng)”，舉辦以家庭為單位的讀書征文、演講比賽、經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)，引導(dǎo)女職工把讀書活動(dòng)引入家庭，構(gòu)建“家庭小書庫(kù)”、制訂“家庭讀書時(shí)間”，促進(jìn)家庭成員一起讀書，全面提升家庭成員綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)家庭健康向上的學(xué)習(xí)理念和科學(xué)文明的生活方式。“5?15”國(guó)際家庭日，在廣大女職工中倡導(dǎo)給自己的家人寫一封信或發(fā)一段微信、短信等，營(yíng)造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的社會(huì)氛圍，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根、在親情中升華。

(三)開(kāi)展先進(jìn)典型展示活動(dòng)。區(qū)直工會(huì)各女職工組織要充分利用各種媒體，廣泛開(kāi)展職工家庭“好家規(guī)、好家訓(xùn)”征集展示活動(dòng)，激發(fā)廣大職工共建和諧家庭的熱情和活力;組織演講、攝影、廚藝、歌舞比賽等多種形式的家庭才藝展示活動(dòng)，鼓勵(lì)職工秀家庭美好生活、亮家庭美麗夢(mèng)想、展家庭文明風(fēng)采。積極挖掘培育好家風(fēng)的先進(jìn)典型，大力宣傳在弘揚(yáng)家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵等方面的突出事跡和感人精神，在單位內(nèi)部營(yíng)造“人人崇尚好家風(fēng)、共同培育好家風(fēng)”的濃厚氛圍。此外，積極參加自治區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展的尋找“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各單位工會(huì)女職工組織要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“培育好家風(fēng)---xx女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，周密安排，精心組織，因地制宜開(kāi)展形式多樣、符合女職工特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)女職工踴躍參與，自覺(jué)接受家庭道德教育，建設(shè)良好文明家風(fēng)，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

各單位工會(huì)女職工組織要做好“家”字文章，以最廣大普通女職工及家庭為對(duì)象，以女職工及家庭實(shí)際需求為導(dǎo)向，充分利用各種社會(huì)資源，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體和活動(dòng)方式，不斷開(kāi)辟活動(dòng)新渠道，著力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力。

(三)加大宣傳力度。

各單位工會(huì)女職工組織要加強(qiáng)宣傳，注重示范引領(lǐng)，抓亮點(diǎn)、推典型，及時(shí)宣傳報(bào)道主題實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人，以及活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效，不斷擴(kuò)大主題實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響。

請(qǐng)區(qū)直機(jī)關(guān)各工會(huì)組織及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委。

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家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承，是每個(gè)家庭教育智慧的生動(dòng)體現(xiàn)，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影，良好的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn)。為進(jìn)一步深化家庭文化建設(shè)，引領(lǐng)廣大家庭成員樹(shù)立夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的文明理念，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市委文明辦、市教育局、市婦聯(lián)的部署，區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)決定在全區(qū)廣大家庭中開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

傳承文明家風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)最美家庭。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全區(qū)家庭均可參加。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月25日―6月25日。

1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵(lì)后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個(gè)部分：

一是“我的家規(guī)家訓(xùn)”。要求作品原創(chuàng)、語(yǔ)言精煉，形式簡(jiǎn)明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。

二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時(shí)間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。

三是“名人家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家訓(xùn)故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書、畫、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報(bào)送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

2、組織評(píng)比。來(lái)稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報(bào)送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評(píng)選出優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)，匯編《好家規(guī)好家訓(xùn)集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書畫愛(ài)好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)進(jìn)行書畫創(chuàng)作；在20xx年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營(yíng)造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開(kāi)展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)作品。

2、認(rèn)真篩選，及時(shí)報(bào)送。按照本級(jí)評(píng)選、逐級(jí)上報(bào)的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對(duì)征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家訓(xùn)不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)。

3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直各有關(guān)單位、各學(xué)校要以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、傳美德為主要形式，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)，展現(xiàn)家庭文明風(fēng)采。在社區(qū)“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”大討論和家規(guī)家訓(xùn)知識(shí)講座。在鼓樓政務(wù)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)專題專欄，選登好家風(fēng)、好家訓(xùn)作品。大力選樹(shù)、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭，為群眾樹(shù)立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十一

針對(duì)即將來(lái)到的教師節(jié)，推出促銷活動(dòng)。

增加客量，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成。

打折、抽獎(jiǎng)，贈(zèng)送。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容：一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵，二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。

介紹活動(dòng)，活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面大宣傳畫報(bào)一份，樓面宣傳畫報(bào)一份，樓市宣傳畫報(bào)一份，小宣傳單若干份)

店內(nèi)氣氛布置：入口展板，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造，店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。

食品促銷內(nèi)容。

1、菜式：50元以內(nèi)任選。

2、制作：照舊。

3、觀賞：可選項(xiàng)，設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式。

4、價(jià)格：全場(chǎng)7.8折，通過(guò)價(jià)格吸引顧客。

5、贈(zèng)品：不限量(現(xiàn)金代用劵200元，菜式50元以內(nèi)，汽水一罐)。

1、促銷期間會(huì)增加客源，后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排。

2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn)，或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。

3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟，在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺(jué)得實(shí)惠，從而帶動(dòng)人氣的上升。4、抓住當(dāng)季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。

5、熱情的服務(wù)促銷：服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然，主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感，避而遠(yuǎn)之。

服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等，以便向客人作及時(shí)介紹，或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

備注：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發(fā)展新客戶”，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次，不要一個(gè)客戶吃一次。”特別是在促銷時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十二

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題。

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

x月_日至20x月_日。

四、活動(dòng)對(duì)象。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求。

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月_日由_老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

(三)討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論。

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)。

1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物)。

2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。

(五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十三

萬(wàn)水千山“粽”是情，五月初五端午佳節(jié)時(shí)，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。

序：五月初五端午佳節(jié)。

一些“?！本G豆;。

一些“祿”花生;。

一些“壽”瘦肉;。

一些“禧”紅豆;。

再加一份“平安”的調(diào)味品;。

包成一個(gè)“幸?！钡摹癬_”粽子，送給千家萬(wàn)家!

活動(dòng)期間在全國(guó)所有“__”珠寶品牌專賣店，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)吃粽子、綠豆糕和買就送端午節(jié)禮物，為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和端午節(jié)禮物，讓你邊品嘗，邊購(gòu)物，有端午節(jié)禮品拿，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)!

活動(dòng)時(shí)間：6月8日---6月18日。

活動(dòng)細(xì)則：

2.注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;。

3.現(xiàn)場(chǎng)叫賣促銷，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)本品牌商品進(jìn)行宣傳促銷。

4.凡是在全國(guó)所有“__”珠寶品牌專賣店購(gòu)買商品，除了消費(fèi)就有贈(zèng)品贈(zèng)送外，同時(shí)還可以獲得端午節(jié)禮物。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十四

1、知道教師節(jié)是所有老師的節(jié)日。

2、初步學(xué)習(xí)如何采訪想了解的人。

3、愿意將自己做的小禮物贈(zèng)與他人。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

卡紙、筆、剪刀等手工制作所需材料。

活動(dòng)過(guò)程。

1、導(dǎo)入部分。

教師：9月10日是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日，我們幼兒園的老師，你們都認(rèn)識(shí)嗎?你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的理解。

教師提議去參觀幼兒園內(nèi)各崗位老師的工作場(chǎng)所，并讓幼兒想一想除了觀察外，還可以向老師提問(wèn)哪些問(wèn)題來(lái)幫助我們了解他們的工作?引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的問(wèn)題。

問(wèn)題示例：老師，你都做哪些工作呢?每天幾點(diǎn)來(lái)幼兒園?什么時(shí)候能休息呢?

2、參觀、采訪。

參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場(chǎng)景。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師，深入了解自己身邊的這些老師。

3、交流心得。

回到教室進(jìn)行總結(jié)，讓每個(gè)小朋友就自己的采訪內(nèi)容進(jìn)行交流總結(jié)。

4、制作小禮物。

教師：老師們?yōu)榱苏疹櫤眯∨笥褌?、保衛(wèi)好幼兒園是很辛苦的，我們來(lái)做一些小禮物送給他們吧。

將準(zhǔn)備的材料分發(fā)給小朋友，并和小朋友一起制作禮物。也可以用平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的小紅花代替，相信收到禮物的老師一樣會(huì)很感動(dòng)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十五

活動(dòng)內(nèi)容：

1、店慶期間通過(guò)在商廈一層共享大廳內(nèi)設(shè)置6個(gè)顧客接待處，每個(gè)接待處分別根據(jù)自己的工作職責(zé)，接待顧客來(lái)訪及回答顧客提出的疑問(wèn)。6個(gè)接待處分別是：總經(jīng)理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動(dòng)咨詢處、溫馨卡發(fā)放處、顧客意見(jiàn)接待處。每個(gè)接待處各有商廈職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待。

活動(dòng)要求：

1、接待咨詢時(shí)間內(nèi)，各接待處不允許出現(xiàn)空位的現(xiàn)象。如遇特殊情況，須自行安排人員替代。

2、各接待處準(zhǔn)備好相關(guān)的資料。如招商手冊(cè)、人事報(bào)名登記表等。

3、接待中要認(rèn)真作好登記。

4、接待人員要求統(tǒng)一著裝。(男5人、女5人)。

5、行政部負(fù)責(zé)對(duì)各種資料的印制和桌椅的準(zhǔn)備。

布置：

1、兩椰樹(shù)間掛一紅布條幅，內(nèi)容突出主題。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備兩塊明示板。

3、擺放6張圓形談判桌，每桌配4把椅子。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十六

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》。

四、活動(dòng)重點(diǎn)。

知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

五、活動(dòng)難點(diǎn)。

制作小禮物送給老師。

六、活動(dòng)過(guò)程。

(一)教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十七

一：時(shí)間選定(時(shí)機(jī)很重要)。

a:調(diào)查周邊商圈或工廠集體休假時(shí)間(建議禮拜天)。

b:調(diào)查附近競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的暢銷機(jī)型，殺低價(jià)錢，設(shè)計(jì)出多款差異化機(jī)型，調(diào)高賣價(jià)：

c:禮品采購(gòu)，也需要差異化，建議分層次采購(gòu)，重點(diǎn)禮品，催單禮品，活動(dòng)派送小禮品。

四：活動(dòng)主題設(shè)計(jì)(聯(lián)合廠家辦露演)。

1：找合作伙伴，降低活動(dòng)成本。

2：設(shè)計(jì)突出主題：例如。

(震撼送大禮，手機(jī)不要錢，免費(fèi)送)。

五：提前設(shè)計(jì)活動(dòng)模擬圖。

1：進(jìn)行場(chǎng)地考察，利用好所有廣告位置。

2：進(jìn)行構(gòu)想，設(shè)計(jì)動(dòng)線，進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖畫模擬設(shè)計(jì)。

六：廣告設(shè)計(jì)，物料準(zhǔn)備。

1：廣告設(shè)計(jì)，建議主題要突出，內(nèi)容不要太復(fù)雜。

2：節(jié)日物料，帳篷，拱門，等節(jié)日物料準(zhǔn)備到位。

七：設(shè)計(jì)激勵(lì)政策。

1：店總?cè)蝿?wù)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。

2：個(gè)人目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。

3：目標(biāo)機(jī)型獎(jiǎng)勵(lì)。

八：禮品采購(gòu)。

1：主要禮品(節(jié)日主題禮品，具有超強(qiáng)吸引力的禮品)。

2：催單禮品(普通禮品，在銷售過(guò)程中起到再次贈(zèng)送的催單作用)。

3：活動(dòng)小禮品(舞臺(tái)派送，進(jìn)店免費(fèi)送，起到吸引人氣作用)。

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