通過寫讀后感,可以更好地理解書中的情節(jié),體會作者的寫作意圖,并對所讀內(nèi)容進(jìn)行批判性思考。寫讀后感時,可以參考他人的讀后感,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同書籍的讀后感寫作方式和風(fēng)格,同時也可以從中汲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠通過閱讀的方式不斷提升自己的寫作水平,寫出更加精彩的讀后感作品。
獅子的座位讀后感篇一
今天,我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》,這是很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿,有一天鹿口渴了,找到了一個池塘,喝起水來,池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時候起風(fēng)了,池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是,感到很沮喪,這時一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑,獅子被甩在后面。突然,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機(jī)會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來,鹿想:這兩只美麗的角送了我的命,而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次,我看見一位帥氣的小伙,上了公交車就跟別人搶座位,后來上來一位老婆婆,他就象沒看著一樣,最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白,愛美之心人人都有,美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認(rèn)為,實(shí)用比美更重要。
獅子的座位讀后感篇二
這是一篇童話故事,故事說的是天黑了,一只山羊跟羊群走散了,在它發(fā)現(xiàn)有一個山洞時,里面還有一只獅子。它鎮(zhèn)靜了一下,說:“我是羊國的`皇后,我發(fā)誓要吃50頭豹子,20頭大象,正在找10頭獅子”。獅子一聽嚇壞了,立刻跑了。這時,它遇見了一只狼,把事情的經(jīng)過告訴了狼,狼說獅子上了羊的當(dāng)了,要和獅子一起去。山羊一看嚇壞了,山羊又鎮(zhèn)靜說:“我讓你帶10只獅子,你怎么就帶了一只呀”?獅子以為自己又被狼給欺騙了,把狼撕成了碎片,自己也跑了。
獅子的座位讀后感篇三
《獅子和老鼠》講的是在一個夏日的午后,森林之王—獅子正慵懶地躺在一棵大樹邊睡午覺。
這時,來了一只老鼠,看見了獅子。覺得獅子沒什么可怕的,就在獅子的身上玩了起來。正當(dāng)小老鼠玩得開心的時候,獅子醒了,一把揪住它的尾巴。獅子責(zé)怪小老鼠把自己吵醒了,想把它吃掉。小老鼠被嚇住了,連忙求饒。自稱會報答獅子。獅子對小老鼠產(chǎn)生了憐憫之情,便放了它。
不久,獅子被獵人抓住了。獵人用結(jié)實(shí)的繩索把獅子牢牢困住。老鼠知道恩人有難,便跑了過去,用牙咬斷了繩索,救出了獅子。
一只小小的老鼠都能知恩圖報,何況我們呢?
所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心!
感謝爸爸媽媽。感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩,感謝他們對我們的細(xì)心照料……。
感謝老師。感謝他們對我們的教誨,感謝他們對我們的教育……。
感謝幫助我們的人,并且就像傳遞奧運(yùn)火炬一樣,把愛心傳遞給下一個人。
獅子的座位讀后感篇四
《獅子的座位》主要講述了,毛毛是一頭脾氣暴躁的獅子,他聽其他動物說音樂可以改改壞脾氣,他準(zhǔn)備買一張音樂會的票,去聽聽音樂。毛毛買來了一張音樂會的票。
到了劇院,毛毛看了看音樂會票上寫的座位號,他很快就找到了位置,坐了下來。問題出來了,毛毛坐的座位很小,很矮,很不舒服,他很想發(fā)火。但是,他想自己是來看音樂會的,想讓音樂改改自己的壞脾氣,就強(qiáng)迫自己忍住了。
這時,坐在毛毛后面的袋鼠媽媽對毛毛說:“獅子先生,您坐在這里像一堵墻,能不能調(diào)換一下座位。”毛毛說:“不行,我正煩著呢,我不想換座位?!?/p>
一會兒,小兔子來了,對毛毛說:“對不起,獅子先生,這是我的座位。”毛毛非常不耐煩告訴小兔他正煩著的,他沒有給小兔讓座。小兔非常委屈,在旁邊哭起鼻子。
大象拖著腳步走過來了,他對毛毛說:“音樂會從來不會把前面的座位給大動物的,會擋住后邊的小動物?!薄安豢赡埽 闭f著,毛毛把音樂票遞給了大象,大象看了看。笑著對毛毛說:“這張票上的座位應(yīng)該是樓上的第一排一號,跟我上樓吧!”毛毛看了看,可真的呀!
音樂會開始了,毛毛想等到音樂會結(jié)束后,他一定要向袋鼠媽媽、小兔子道歉。
獅子的座位讀后感篇五
今天,我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經(jīng)磨難,終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤,當(dāng)上了真正的國王。
我覺得有幾件事太有意思了。在森林里,辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲。獅子是食肉動物,怎么吃起蟲子來了?哦,這是因為如果辛巴想要和伙伴交朋友,就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開刀疤的朋友,跳起了草裙舞,神態(tài)可掬,笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長大成為國王,我想起辛巴的爸爸對辛巴說:“你看,天上的`星星在看著我們,引導(dǎo)我們?!笔堑模灰泻阈?,每個人的夢想就會實(shí)現(xiàn)的。
獅子的座位讀后感篇六
我喜歡的故事是《長頭發(fā)獅子》,我很喜歡故事里的主人公,長頭發(fā)小獅子,因為他勇敢,有著一顆堅持不懈的勇氣。
過了不久,獅子王后懷上了小寶寶,獅子大王每天除批閱公文,剩下的時間就是用來思考:“怎樣才能讓我的兒子長出漂亮的金發(fā)呢?”時間一天天的過去了,獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素配的玉米穗,幾個月過去了,獅子王后生出來了一個小怪物,小獅子渾身長滿了長長的金發(fā),讓小動物們以為他是一干草,小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子,就決定用自己的頭發(fā)來幫助有困難的人。
小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子,用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇,用頭發(fā)寫對聯(lián),在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動物做毛衣,還挨家挨戶的把毛衣送到所有小動物的家,讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。
在一次評選森林大王時,小獅子成為了大家公認(rèn)的森林大王。
這個故事告訴我了一個道理;只有樂于助人,才能獲得大家的尊重。
獅子的座位讀后感篇七
《伊索寓言》的伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的'小亞細(xì)亞,他以非凡的智慧和哲思將動物為主角的擬人修辭手法傳播到世界的角落。
讓我印象最深刻的是《蚊子與獅子》這篇文章。這則寓言故事講的是一只蚊子以為自己能去戰(zhàn)勝獅子,比誰都厲害。他吹著喇叭飛到了獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上專咬獅子鼻子沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把臉抓破了,還是沒有抓到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn),蚊子戰(zhàn)勝了獅子很得意,它又吹著喇叭,唱著歌。驕傲的在空中飛來飛去,一不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆到:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者打敗。這則寓言告訴我們;驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
這本書語言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵。讀這本書使我獲得深刻的智慧,使我受益匪淺。
獅子的座位讀后感篇八
一群小老鼠無意中吵醒了獅子,獅子要吃掉他們,老鼠說:只要你放了我們,我們一定會報答你的`。獅子沒放在眼里,但還是放了他們,想道:我一個萬獸之王,你能報答什么?一天,獅子被抓了,小老鼠聽到了,救出了獅子,獅子慚愧不已,真心真意的向老鼠道歉,自己不應(yīng)該小看他們,他們還成了朋友呢。
我們不要總是以為別人弱小就欺負(fù)他們,如果被欺負(fù)的是我們,我們一定會不開心的??雌饋砣跣〉娜瞬灰欢]用,因為他們往往最厲害。
獅子的座位讀后感篇九
我今天讀了《獅子,熊和狐貍》的.故事。
這篇文章主要寫了:獅子與熊一起去打獵,忽然,他們發(fā)現(xiàn)了一只小羊羔??墒牵驗樗麄兌继I了,不愿意平分,所以就打了起來。碰巧一只狐貍從這里走過,就把小羊羔叼走了。而獅子與熊呢,只得到了渾身的傷。
我以為,獅子與熊做得不對,因為如果他們不打架,平分了那只小羊羔,他們就不至于餓死,也不至于被打得渾身是傷,小羊羔也不會被狐貍叼走了,但是,他們沒有那么做,而是打了起來,不僅沒得到那只小羊羔,還讓狐貍這個第三者獲得了利益,自己被打得渾身是傷,真是不值得。
獅子的座位讀后感篇十
今天,我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事,它講的'是:一頭獅子正要去捉一只熟睡的小兔子,忽然,它看見一只鹿正悠閑地走在草叢里,獅子高興極了,丟下兔子去追了鹿了,鹿一聽到危險的聲音,立即撒開四腿,飛快地向前跑,獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒能追上鹿,筋疲力盡的獅子只好往回走,最后,獅子只能又去找那只兔子,可是,兔子早已逃得無影無蹤了。盡管獅子忙碌了半天,還是什么也沒有得到。讀了這個寓言故事,我深受感觸。這個寓言告訴我們一個道理:一個人不根據(jù)實(shí)際情況正確對待取舍問題,妄想得到更多,結(jié)果適得其反,什么也得不到。
獅子的座位讀后感篇十一
老獅子格尼是獅子王,它有一個可愛的小孫子:叫藍(lán)尼。有一次,獅子王陪藍(lán)尼玩《蛇爬梯子》(一種游戲)這時獅子王忘記了規(guī)則,連藍(lán)尼的名字都想不起來了!它越老越糊涂,甚至分不清白天和黑夜,有時候早上會對藍(lán)尼說:小家伙,晚安。然后就在陽光明媚的大白天睡覺了!藍(lán)尼的奶奶說:藍(lán)尼,今天我陪你玩吧!藍(lán)尼說:爺爺怎么了?奶奶說:它老了!有一天,藍(lán)尼帶著它的爺爺在公園散步,獅子王不停的的`唱一首歌,唱了一遍又一遍,樹上的黑猩猩哈哈大笑,這讓獅子王感到悶悶不樂!
藍(lán)尼對著黑猩猩大叫:不許壞事!周圍的小動物們嚇得一大跳!于是,河馬告訴大家:獅子王老了,記不起來事了!藍(lán)尼聽了之后,就跑回家里,拿過來了一盒的彈珠,大家問:這是什么?這是爺爺珍藏的彈珠。爺爺看了之后就說:我記起來了,這是我年幼時珍藏的彈珠……。可是,誰也阻止不了獅子王的衰老,一個夏天的晚上,爺爺舉著年邁的手,給小獅子帶上了皇冠,對它說:將來你也會做獅子王的。
獅子的座位讀后感篇十二
《獅子與老鼠》寫的是一只頑皮的小老鼠在正在午睡的`獅子的肚皮上連續(xù)翻了幾個筋斗,可是,當(dāng)小老鼠玩地很開心的時候,沒想到獅子睜開雙眼,一把揪住他的尾巴。
“你這個小鬼頭,竟敢打斷本大王的清夢!你當(dāng)我的背是運(yùn)動場呀!不給你一點(diǎn)顏色看是不行的!”說著,他捉起小老鼠就往嘴里放。
老鼠臉都嚇綠了,拼命求饒,獅子便把他放了。過了幾天,獅子被獵人抓住了,獵人把獅子捆在大樹上,老鼠聽到是獅子的叫聲,連忙跑過來咬斷繩子。老鼠給獅子說:“以前你一直認(rèn)為我救不了你,其實(shí)一只老鼠是能幫助一只獅子的?!?/p>
這個故事告訴我們,人各有所長,不能自以為是,要是都像獅子那樣自以為是,別人是不會幫助你的!
獅子的座位讀后感篇十三
這個星期,我學(xué)了課文叫《獅子和鹿》,讓我受到了很大的啟發(fā)。課文的內(nèi)容是:叢林里,有一只鹿,他嫌棄自己的腿配不上美麗的角,當(dāng)他沒精打采地走回家的時候。兇猛的獅子正在追他呢!他那有力的'長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時候,他的角被樹枝掛住了。獅子快要追上他的時候,鹿用盡全身力氣,才扯出了角。鹿跑到小溪邊,說:“這美麗的角差點(diǎn)兒讓我送命,可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
這個故事告訴了我們兩個道理,一是:什么東西不能只看外表,要看它的實(shí)用性。正如人一樣,雖然她長得很丑,但她的心靈是美的,所以大家喜歡她。而她長得很美麗,卻有一副壞心腸,大家都不會喜歡她的。二是:什么東西都有它的長處、短處。正如身體的各個器官,如口、胃、手一樣,各有各的特長,如果大家不配合,身體就會出現(xiàn)問題。這篇文章讓我受益不淺,懂得這兩個道理,在失意的時候不會自怨自艾,人生就會更美好!
獅子的座位讀后感篇十四
每一個人都會有害怕,有恐懼的東西。我們只有相信,慢慢的熟悉就能緩和對事物的恐懼和陌生。
這幾天我看了一篇叫《獅子和狐貍》的故事。故事講了在一天狐貍碰見了他從未碰見過的獅子,很害怕,第一次他不敢去,第二次不敢,慢慢的第三次終于有了很大的膽子敢去面對事實(shí)了。這個事情就告訴了我們,陌生的事物并不可怕,可怕的是我們不懂得怎樣去熟悉事物。
還記得有一次嗎,我在學(xué)校有著一個無比大的天敵,在我的心中,他每次上課時我回答了的問題連老師都說好了,他還會從雞蛋里面挑骨頭,然后老師又會夸獎他,弄得我每天上課都提心吊膽,連問題都不敢答,遇到老是要我回答問題的時候,我總會想呀想,小心翼翼的,就怕答錯了。所以每次在路上碰到他,我連看都不敢看。
偶然經(jīng)過一次表演,我們在一起表演,我才慢慢的發(fā)現(xiàn)它就像是我的一個大姐姐,細(xì)心的照料著我。我慢慢的'知道了他的好,和他成為了好朋友。
通過這件事情,我成功的感受到了接觸也會成為到達(dá)緩和對事物陌生和恐懼的那境界的有利通行證。
獅子的座位讀后感篇十五
暑假里,我讀了很多有趣的故事,其中給我印象最深刻地故事是《獅子和老鼠》。
這個故事說的是,在一個大森林里住著一只小老鼠和一頭大獅子。有一天,小老鼠出去尋找食物,看到了獅子金黃色的頭發(fā),還以為是什么可口的食物,就鉆了進(jìn)去,獅子覺得頭上很癢,就伸手去抓,一把抓住了小老鼠,正準(zhǔn)備吃掉它,小老鼠就對獅子說,“獅子大王,如果你不吃掉我,我以后肯定會報答你的”。獅子雖然覺得小老鼠的話很可笑,但還是放掉了它。過了幾天,獅子在尋找食物時,不小心掉進(jìn)了獵人布下的網(wǎng)子里,它大聲地叫著,小老鼠聽見了,就急忙跑了過來,看到獅子正在網(wǎng)子里掙扎,就對獅子說,“你別著急,我這就救你出來”。說完,小老鼠就用自己尖銳的牙齒慢慢地在網(wǎng)子上咬出了一個大洞,獅子得救了,他非常感激小老鼠,后來,他們成了非常好的朋友。
這個故事告訴我們,當(dāng)我們有能力去幫助那些需要幫助的.人的時候,我們就要去幫助他們,不要看不起他們,也許有一天,你會從他們身上得到意想不到的回報。
獅子的座位讀后感篇十六
今天,我看了老獅子與狐貍這本書。
我知道了獅子是百獸之王,它年輕時,身子非常強(qiáng)壯??墒牵{子漸漸老去,它的爪子不再鋒利,牙齒也有些松動了,更重要的是,它再也跑不動了。它每次出去尋找事物,總是轉(zhuǎn)了個大半天都捉不到一個獵物?!拔視I死的,我得想個注意,想個好辦法出來”,老獅子說。
想了好久,老獅子才想出了一個最好的辦法。老獅子躺在山洞里,假裝生起病來了。森林的'攜物們聽到了這個消息,都好奇地結(jié)伴來看望它,可是當(dāng)攜物們踏進(jìn)山洞時,只見老獅子張開血盆大口,撲向攜物們。
后來,狐貍也收到了這個消息的時候,它也準(zhǔn)備好了禮物,想去探望一下老獅子。可是,當(dāng)它走到山洞前的時候,它發(fā)現(xiàn)山洞前只有進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的腳印,它就沒有走進(jìn)去,多聰明的狐貍呀。
小朋友們,我們的生活中可能也隱藏著各種各樣的危險,但聰明人會細(xì)心地觀察與認(rèn)真地思考,常常從一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡中進(jìn)行推測,預(yù)見到可能發(fā)生的危險,從而避免不測。
獅子的座位讀后感篇十七
其實(shí),這只大獅子就是我們自己。
但在我們的圖書館及其他公共場所,我們很多人對于這些規(guī)定幾乎沒有什么遵守意識:小孩子和家長們隨便從書架上拿書,一次三四本、五六本的拿,看不看先占上再說;看完了,也不主動放回書架,亂扔在閱讀桌上,別人想看的書在書架上也根本找不到。小朋友們在圖書館里,隨便跑動,隨便講話、玩笑,吃東西,多數(shù)家長也是聽之任之。
我們的圖書館也是有閱讀規(guī)定的,但館里沒嚴(yán)格約束執(zhí)行,很多人也熟視無睹。這種環(huán)境下,只是靠少數(shù)有規(guī)則意識的家長的說教自己的孩子,根本沒有什么效果的,因為孩子會反問,“為什么其他人可以那樣做,而我卻不行?”
如何讓我們學(xué)會遵守公共場所的.規(guī)定,正是我們的教育嚴(yán)重欠缺的。
獅子的座位讀后感篇十八
《做獅子好難》講述的是主人公“我”,從小夢想變成一只獅子。一天,“我”發(fā)現(xiàn)了家里的狗會魔法。他答應(yīng)我等魔力足夠了就把我變成一直獅子。于是在一天晚上睡覺的時候“我”發(fā)現(xiàn)“我”變成了一直獅子。
變成獅子后“我”成為了一只會寫字的獅子,我因此成了世界名人??墒俏议_始發(fā)現(xiàn)做獅子有很多不方便的地方,我開始討厭做一直獅子。終于,在我的央求下我家的狗在一年后把我變回了人。
看完這本書后,我想:“一個人,真的會討厭自己的`愿望嗎?”我覺得這得看是什么愿望。比如在生活中,有一次,我很想要一個玩具,每天都想著。于是我爸爸就把這個玩具當(dāng)做生日禮物送給了我。我收到這個玩具后,特別開心??墒菦]玩幾天后,新鮮勁兒過了,就沒有那么想玩了。這也算是一個小愿望。
但是真正的愿望應(yīng)該是那種很遠(yuǎn)大的志向。比如有些人的愿望是考上好大學(xué),他們就會為了這個愿望而努力。真正考上好大學(xué)后我覺得他們是不會后悔的。但是像書中“我”的這個愿望就有些不太現(xiàn)實(shí),就算實(shí)現(xiàn)了也有各種弊端。
這就是我對“你會討厭你曾經(jīng)的愿望嗎”這個問題的看法。你呢?
獅子的座位讀后感篇十九
獅子艾沙雖然是人類把他養(yǎng)大的,但他不像動物園的獅子,他仍有自己獨(dú)立的新生活,他的丈夫和他的孩子都是道道地地的也獅子。主人喬依在肯尼亞的北部當(dāng)野生動物的保育員,有一天一知小母獅闖入他的`生命,從此艾沙便和喬依在一起了。到了2歲,因為不想讓它變成動物園的獅子,所以把艾沙變成野獅子,教他從回自然,過獨(dú)立自由的野獸生活。喬依還為愛沙寫書,書里紀(jì)錄了艾沙的一生。
心得:我覺得喬依很厲害,能讓艾沙從回大自然,雖然過程十分辛苦,但他還是做到了,所以我覺得只要用心做一定可以做到的。
獅子的座位讀后感篇二十
《獅子心》中,五則沉淀在記憶深處的愛情寓言,時空橫跨十七世紀(jì)的倫敦、十九世紀(jì)的瑟堡和牛津、二十世紀(jì)的巴拿馬和佛羅里達(dá)。一個夢境交織著另一個,一個故事開啟了另一個故事。
唯一讓人欣慰的,最后一只幼獅終于出現(xiàn)了.不過它會是最后一只獅子嗎,但愿自詡為高等的人類能夠?qū)ψ匀桓映錆M敬畏,生命需要敬重.
獅子的座位讀后感篇二十一
我?guī)е鴨柼柗_書看。
有一天,有一只蚊子向獅子發(fā)出挑戰(zhàn)。蚊子叮獅子沒毛的地方,獅子氣急了,也沒把蚊子抓死,卻把自己的臉給抓破了。獅子只好求和。獅子求和了,蚊子正高興,被蜘蛛網(wǎng)纏住。被一只蜘蛛吃掉。蚊子死前說:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的`獅子,但竟然被一只小小的蚊子所吃掉。”
讀了這個故事,我知道了不要驕傲,哪怕你戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的人。
獅子的座位讀后感篇二十二
《溫情的獅子》是一個溫馨、又略帶悲傷的動人故事。一只孤苦伶仃、成天發(fā)抖的`小獅子在狗媽媽的養(yǎng)育下,長成一只雄獅,成為馬戲團(tuán)里的大明星。可是小獅子念念不忘狗媽媽,直至用性命救護(hù)她。獅子和狗并非同類,更無血緣。但是在施與受之間,也在愛與被愛之間,狗媽媽待小獅子如同親生兒女,精心哺育、全心教育。獅子本是兇悍的猛獸,在善良地狗媽媽的關(guān)愛下,變得有情有意,知恩圖報。
作為當(dāng)代最著名的繪本作家之一,柳瀨嵩老先生用極具感染力的畫面、詩一般的語言向我們講述了愛。他的繪本不僅溫馨,而且其中還蘊(yùn)涵著人生哲理。不但吸引了孩子,還深深地打動了成年人的心。
愛是一個永恒的主題,她需要我們用一生來追求,也需要我們用一生來呵護(hù)。教給孩子愛吧,讓愛在孩子的心里慢慢長大!
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