在制定方案時，我們需要考慮到各種可能的情況和風險，并做出相應的預防和控制措施。方案的順利實施需要團隊合作和協(xié)同努力。4) 以下是一些行之有效的方案解決方案，供您參考。
小學錯峰返校工作方案篇一
（一）制度要求。
1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。
2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。
（二）保障要求。
1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，結(jié)合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
3、在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4、學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
（一）入校時管理。
1、實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員）和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
（二）入校后管控。
1、加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。
3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的.集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。
5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。
8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10、學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12、加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13、學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。
14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
15、鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。
（三）重點環(huán)節(jié)管控。
1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4、加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
（一）學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
（二）教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置。
（三）教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（四）學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
小學錯峰返校工作方案篇二
（一）高度重視疫情防控。不斷完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度，把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個教育教學環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
（二）精準掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返?；驈驼n工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
（三）注重全員防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼?。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
（四）提前謀劃教學安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中小學生健康成長與全面發(fā)展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協(xié)調(diào)，確保春季學期中小學教材及時發(fā)放到學生手中。
（五）做好物資儲備和環(huán)境整治。學校按青龍縣教體局及相關(guān)部門要求規(guī)范設置獨立的隔離區(qū)，提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
（六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護校園穩(wěn)定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”：
1.除應急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進入校園；
2.學生沒有經(jīng)過批準一律不得提前返校；
4.學校所有場所設施一律停止開放，并粘貼校內(nèi)封務。
加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
（八）引導師生安全返校。結(jié)合我校實際，制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
（九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，學校應多措并舉逐一進行信息核實。學校發(fā)出正式返校時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施：
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。學校要為學生今后返校學習制定個別化的培養(yǎng)方案。
2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學校要為學生今后返校學習制訂個別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學生，需經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返程，返回當?shù)睾髴匆?guī)定在指定場所進行隔離觀察14天。
3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。
4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。
（十）上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學生開展各類應急情況處置演練。
（十一）落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1.第一時間送醫(yī)。學校及時讓學生到校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2.第一時間報告。學校立即向當?shù)亟逃块T報告，并及時告知學生家長或監(jiān)護人，配合屬地做好疫情處置。
3.第一時間隔離。學校配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
（十二）加強門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。
（十三）關(guān)注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門。嚴格復課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
（十四）科學組織教學。疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內(nèi)容的適量和教學時長的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質(zhì)量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內(nèi)容的基礎上，再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或?qū)W生，實行“零起點教學”，并積極采取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。
（十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
（十六）加強就餐管理。加強對食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯，在校用餐的學生錯峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應進行消毒。
（十七）加強住宿管理。疫情結(jié)束前，鼓勵有條件的學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
（十八）強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
為確保新學期學校園安全穩(wěn)定，有效預防各類安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實際切實做好各項安全工作。
本學期開學受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的復雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實，認真謀劃工作，加強組織領導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題，導致安全事故發(fā)生。
1.把開學第一周作為安全教育周，充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動。
2.突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動，嚴禁學生野外用火；注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；嚴防學生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險應急演練，不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生。要重點做好以下幾項工作：
1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調(diào)查學生上下學的交通方式，各班建立學生上下學交通方式臺賬，禁止學生違規(guī)騎車上下學；重新調(diào)查學生乘坐校車人數(shù)、路線、站點，制定學生乘坐校車安排表；認真排查接送學生車輛，對非法接送學生車輛，實施勸阻并及時向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續(xù)；加強校內(nèi)車輛管理，嚴格管控進入校園車輛，嚴防校內(nèi)交通事故發(fā)生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設置安全警示牌，并采取有效防范措施加強防護，按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報，確保校舍安全；對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查，確保師生生命及學校財產(chǎn)安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改，認真檢修和添置學校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實好監(jiān)管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設，提高防范能力。
4、嚴格對學校飲食衛(wèi)生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，在開學前做好學校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保安全運轉(zhuǎn)；加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，并定期進行檢測，要為學生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水；做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風工作，落實傳染病預防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術(shù)檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發(fā)生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學生將其帶入校園；主動聯(lián)合綜治、公安、市場監(jiān)管等職能部門，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。
嚴格落實領導帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學生的管理，嚴格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查，嚴防學生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴格落實宿管人員職責，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的作用，提高學校安全預警能力。安排專人負責監(jiān)控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。
小學錯峰返校工作方案篇三
隨著城市規(guī)模的擴大和城市人口的增加，楚雄市城市交通壓力不斷加大，交通擁堵現(xiàn)象極為突出。按照市委、市人民政府的統(tǒng)一安排和部署，在認真貫徹教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意教育的同時，認真做好緩解城市交通擁堵工作，通過對城區(qū)中小學、幼兒園上下學情況全面調(diào)研和認真分析后，特制定緩解交通擁堵方案：
為切實做好緩解城區(qū)交通擁堵工作，決定成立楚雄市緩解交通擁堵工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：荀之靈市人民政府副市長。
副組長：凡瑞市人民政府辦公室副主任。
王建華市教育局局長。
成員：
領導小組辦公室設在市教育局，辦公室主任由王建華擔任，負責城區(qū)學校錯峰上下學緩解交通擁堵工作的落實及處理領導小組日常工作。
（一）認真貫徹執(zhí)行上級作息時間規(guī)定。
《云南省教育廳關(guān)于科學安排中小學生作息時間的通知》（云教基〔20xx〕22號）明確規(guī)定：小學、初中、普通高中學生每天在校集中學習時間分別不得超過6小時、7小時、8小時，上下午應均衡安排；各級各類學校嚴格執(zhí)行學生在校學習時間和活動時間，規(guī)范辦學，不得擠占、挪用有效教學時間，更不得拖延課堂教學，影響正常教學秩序，帶來不必要的負面影響。
（二）調(diào)整上下學時間，緩解城市交通擁堵問題。
市屬城區(qū)學校要嚴格按照調(diào)整的上下學時間表執(zhí)行好上下學時間。（時間表附后）。
（一）城區(qū)各中小學、幼兒園要提高認識，高度重視城市交通擁堵緩解工作，積極參與到治理城市交通擁擠工作中。
（二）城區(qū)各中小學、幼兒園要認真執(zhí)行錯峰上下學調(diào)整方案，不得隨意更改。各學校要按照本方案要求細化具體措施，制定出每個學校的工作方案，切實緩解交通擁堵問題。
（三）城區(qū)各中小學、幼兒園要根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于科學安排中小學生作息時間的通知》（云教基〔20xx〕22號）及《課程》方案科學調(diào)整教學活動，保證學校有效教學活動，不得減少教學時間，降低學生學習質(zhì)量。
（四）各學校要高度重視學生交通安全問題。中小學生一律不準騎摩托車或助力車上學，小學生不得騎自行車上學。各學校要做好學生到校期間的安全監(jiān)管工作。
（五）各學校要加大宣傳，鼓勵學生和家長乘坐公交車或步行上下學，積極倡導綠色出行；接送學生的車輛要遵守交通法規(guī)，將車輛停放在交警部門規(guī)定的停車位置，不得停放在學校門口；教師盡量不駕駛私家車上班，減輕學校周邊交通壓力。
（六）市教育局督查室和教育科將適時對城區(qū)各中小學、幼兒園執(zhí)行錯峰上下學情況進行督查，對執(zhí)行不力的學校和幼兒園進行通報批評，并責令嚴肅整改。
小學錯峰返校工作方案篇四
為進一步貫徹落實國家和自治區(qū)、盟、市各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復學工作部署要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護學校師生返校、上課各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實，經(jīng)學校班子研究，特制定我校錯時錯峰返校、上課實施方案。
嚴格貫徹落實國家和自治區(qū)、盟、市各級教育主管部門、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展師生返校、上課工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的落實，確保師生員工身體健康和生命安全。
為更好地將師生錯時錯峰返校、上課各項工作落到實處，落到細處，特成立領導小組，并具體落實好所負責的各項工作。
組長：張愛萍。
副組長：吳峰。
職責：全面負責學校師生錯時錯峰返校、上課的相關(guān)工作；有效的預防并落實控制措施，切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
（一）開學時防控。
1.實施分批、錯時返校報到。根據(jù)上級教育行政部門統(tǒng)一安排，我校按照“一校一策”“一校一案”的要求，實施分批、錯時返校報到，最大限度減少人員聚集。
二、三、六年級：7:55--8:10入校；
一、四、五年級：8:10--8:25入校。
入校當日師生需攜帶開學前7天健康檔案卡并簽字，學生由監(jiān)護人簽字；師生及共同居住人的健康碼、行程碼、24小時核酸檢測陰性證明各打印在一張a4紙上。
錫林浩特市所屬蘇木及國有農(nóng)牧場的學生、教職工，返校時對本人及其共同居住人核酸報告不做強制要求，但需提供本人及共同居住人7日內(nèi)無盟外旅居史承諾書（可手寫可打?。┘靶谐檀a。
2.入學當日班主任通知學生及護送學生家長均應佩戴口罩，按要求錯峰到校，沿途注意與他人保持一定距離。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學（班）。如必須乘坐公共交通工具時，須全程正確佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.逐一檢查健康檔案并進行體溫檢測。學校建立師生假期健康檔案、開學后健康卡制度和入校體溫檢測制度，所有返校人員第一次入校時一律查驗假期健康檔案、健康碼、行程碼，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察的師生入校。師生要逐一進行體溫檢測，提前制定檢測預案，根據(jù)需要設立檢測通道，防止因檢測通道和檢測設備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進入校園，立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構(gòu)進行診治。
4.關(guān)注重點人群。根據(jù)上級關(guān)于疫情防控的要求，重點對中高風險地區(qū)旅居史的教職員工和學生進行詳細檢測和問詢。關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學生群體，幫助其準備好口罩、溫度計等個人防護用品。
（二）開學后的防控。
1.實施錯時上學放學。學校師生全部報到返校后，師生每天報到時間、上課時間和放學時間也要分年級采取錯時方式，盡量減少學生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復常態(tài)。
學生錯峰上學、放學：
分通道出入校：正門三通道四、五年級分時段進入；正門二通道一、二年級分時段進入；正門一通道三、六年級分時段進入。
2.開學后，學校向每位學生發(fā)放健康卡，每天早晨和下午須持卡進入校門，由值班人員負責逐一檢查，未攜帶健康卡或患病、有疑似癥狀人員不得進入校門。師生進入班級或辦公場所后，由班主任或指定專門工作人員對師生體溫進行復測，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀，要立即通知學校衛(wèi)生保健人員將疑似人員進行隔離觀察，同時逐級上報并按要求采取相關(guān)措施，任何無關(guān)人員嚴禁進入學校。
（1）學生實行“一日兩檢”，每天早晨和下午到校前，由家長對學生進行體溫監(jiān)測，將實測溫度和健康狀況填寫在健康卡上，并簽字確認，學生持卡入校，進入班級后班主任立即進行復檢。
（2）教職員工日常檢測，由門衛(wèi)負責，與學生執(zhí)行同一檢測標準。教職員工進入學校，需掃錫林碼并做溫度登記，同時教職員工進出校園必須佩戴醫(yī)用口罩。
（3）對師生共同生活、學習的共同居住人進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時應及時就醫(yī)。
3.將師生每日的晨（午）檢情況、缺勤/缺課病因追蹤情況、復工/復課證明查驗情況納入疫情健康檔案，隨時掌握師生最新健康狀況，做好晨（午）檢、缺課病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報送，做好家校社區(qū)的聯(lián)系；校醫(yī)負責晨（午）檢的技術(shù)指導，晨（午）檢、缺課病因追蹤數(shù)據(jù)匯總及分析研判，病愈復課證明查驗與管理。
4.疫情形勢穩(wěn)定前，不舉辦考試測試等聚集性、大型集體活動。學校在開學后加強健康教育、營養(yǎng)教育、安全教育和愛國主義教育，全覆蓋無死角地普及防疫知識。在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，張貼學校防控流程圖，提升學生和教職員工疫情防控意識。開足開齊體育課，倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動，增強體質(zhì)，提高防病能力。
5.嚴格限制班級與班級之間人員流動，教師、教室、實驗室等盡量固定，循環(huán)使用的學習場所要錯峰開放和科學消毒通風，必要時，暫時停止使用輪流使用的功能室、實驗室等。
6.學校全面做好校園、教室、工作場所、場館及各功能室、設施設備的清潔，對物體表面和室內(nèi)空氣等進行消毒，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
7.學?？茖W安排課程教學任務，做好教室的消毒和通風。師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。要加強師生到校的交通管理、配備；乘坐私家車上下學的師生要及時對車輛進行消毒；乘坐公共交通工具時，要全程佩戴醫(yī)用口罩，做好防護，減少不必要的接觸。
小學錯峰返校工作方案篇五
為嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。
學校高度重視此項工作，成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監(jiān)測。
1、早上6：40和中午1：20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序，教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標志線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側(cè)一路縱隊依次入校，學生在校門口左側(cè)一路縱隊依次入校。
2、五個年級和幼兒園，具體錯峰出入學。
小學錯峰返校工作方案篇六
1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，應切實做好應急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全；二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位，規(guī)范佩戴口罩既是責任，也是義務，更是有效的防護措施，請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。
2、開學前要嚴格落實物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度，認真做好晨午檢工作；嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作，開學一周前，做好飲用水檢測，經(jīng)正規(guī)部門檢測合格后方可使用。應儲備足量的個人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進校園重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動，進行全面消毒，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。（后勤中心）。
3、請三位班主任每天做好詢問工作，重點關(guān)注學生體溫變化情況，并把學生每天在家量體的情況發(fā)學校重點學生關(guān)注群。如知悉學生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請及時到定點醫(yī)院進行治療，如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學校工作。（衛(wèi)生室）。
4、進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作，假期值班領導和教師要嚴格按照學校的要求做好值班工作，任何人不準私自空崗、脫崗，值班干部及時做好上級文件的上傳下達，值班教師要匯總當日的“日報告零報告”疫情上報表，及時報送局相關(guān)科室。（值班領導、老師）。
5、進一步做好校園重點部位和公共設施、公共區(qū)域的消毒工作，開學前充分利用學生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內(nèi)外公共設施、公共區(qū)域的通風消毒工作，每天安排保安負責通風不少于2次，保潔負責消毒不少于2次。（后勤中心）。
6、做好學生假期教育教學和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。（教學中心、學生中心）。
7、召開班子和班主任會，布置學校開學后防控新型冠狀病毒的具體要求。（行政中心、學生中心）。
1、做好學生上學期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。
（1）把好學生入校的第一道關(guān)口，每天在校門口做好學生入校前體溫檢測。體溫異常（超過37。3度）的學生，有值班領導聯(lián)系班主任通知家長領學生回家觀察，有異常馬上到定點醫(yī)院進行檢查，確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作，學校及時上報上級主管部門。（每日值班領導和三名值班教師）。
（2）做好每天的晨午檢、通風消毒工作。
各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學生進行晨午檢。通風時間每天早晨7：00—8：00，中午學生就餐時間11：20—12：20，下午學生放學后4：05—4：45，每次不少于30分鐘。注意學生未在教室期間可以把窗全部打開，在教室期間窗一律內(nèi)倒；消毒時間每天安排在學生下午離校后利用酒精或84消毒液（比例：1：200）對教室所有的教學設施設備進行全面噴霧式消毒，不允許學生協(xié)助，消完毒后做好相關(guān)的記錄。（學生中心）。
（3）做好學生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學生點名冊，做好學生出勤、晨檢、午檢記錄，學生中心每周檢查一次記錄情況，并納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度，實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學生當天缺勤、異常情況學生報衛(wèi)生室xx老師，xx老師分別于上午8：30點前和下午2：00前把匯總情況報校長和兩位副校長。（校長室、學生中心、衛(wèi)生室）。
（4）學校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，立即啟動峨眉山路小學新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據(jù)預案執(zhí)行，并繼續(xù)執(zhí)行日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對密切接觸人群的跟蹤管理。（領導小組）。
2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。
開學后，教師每天須佩戴口罩，所有教師全部經(jīng)學校北大門進入學校并自覺接受體溫檢測，（開車老師停車后戴好口罩步行至學校北大門進行體溫檢測，早晨到校就餐的老師自覺在學校門衛(wèi)室接受體溫檢測）體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37。3℃，請勿入樓工作，及時和分管領導請假，安排協(xié)調(diào)分管工作后，回家休息觀察，必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通，確診后及時報告學校，以便學校作出相應的部署。（行政中心）。
3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。
開學后，后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩，進入學校前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離（1.5—2米）。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。工作中若身體不適，有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過37.3℃，請立即停止工作，及時和分管領導請假，安排協(xié)調(diào)分管工作后，回家休息觀察，必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通，確診后及時報告學校，以便學校作出相應的部署。（后勤中心）。
教師上班后要堅守崗位，研究業(yè)務，不得進行拜年走訪串門，不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集，各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作，盡量減少串門，原則上不召開集體大型會議，必須召開的會議，要有嚴格的防控措施，并減少與會范圍，控制會議規(guī)模，積極使用視頻會議。
各位老師要認真落實衛(wèi)生健康相關(guān)要求，在衛(wèi)生室的指導下做好每天辦公場所的通風換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間，學校電梯關(guān)閉禁用。
小學錯峰返校工作方案篇七
（一）學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
（二）學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
（三）開學前對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。
（四）所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
（五）做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
（六）設立位置相對獨立的臨時隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
（七）校長是本單位疫情防控第一責任人，要制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練。
（八）每日掌握教職員工及學生健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
（九）建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
（十）嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
（十一）加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
（十二）不應組織大型集體活動。
（十三）對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
（一）加強園門衛(wèi)管理：校外無關(guān)人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品，做好進出人員登記工作。
（二）做好健康監(jiān)測：教職員工和學生每天入校時進行測體溫，嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫，早上在校門口進行入校前晨檢，晚自習前在教室里進行晚檢，對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。
（三）加強因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記，了解缺勤原因。
（四）做好防護消毒清潔衛(wèi)生：
教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。
確保學校洗手設施運行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
小學錯峰返校工作方案篇八
采一小學響應上級工作精神，制定切實可行的復學復課工作方案。結(jié)合學校實際工作情況，制定教育教學方案如下：
3.錯峰返校錯峰上放學
分期分批、錯時錯峰安排學生返校，9月1日二至六年級報到開學，9點舉行開學典禮。9月2日正式上課。一年級9月1日下午2點報到，家長帶領熟悉校園，3點進入教室，班主任和認可老師初步要求，4點半一年級日學典禮。
各班在教室排隊，按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊，按著規(guī)定時間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。
負責人：高會端，別新均，王愛紅，王丹丹。
4.學生在校管理。學生戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動發(fā)熱處置方案.
樓道管理分樓層進行巡查，課間秩序維護有張秀梅和張明華兩位老師負責。學校已將樓梯和出入樓門進行分配，一個班走一條路線，并進行標示，單循環(huán)標識，并有一米提醒線，校園外張貼不扎堆、不擁擠，隨時提醒學生保持一米安全距離。
負責人：別新均、王愛紅、張曉、林亞美
7.學生上下學管理。
8.學生出勤管理。
9.學生健康管理。
10.聚集性活動管理。
11.做好德育教育教學工作
開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，針對學生年齡特點，組織開展主題思政教育。加強防疫知識和生命教育。加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神。加強愛國主義和民族精神教育，增強學校家國情懷和民族自豪感。
抓好體育和勞動教育。落實好教育部關(guān)于學科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導學生加強體育鍛煉。積極開展勞動教育，引導學生做力所能及的家務實踐活動。保證學生的睡眠時間每天不少于9小時。學校適當增加學生在校體育活動時間，保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。
負責人：別新均，王愛紅，
12.開學前保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開學后正常教學秩序。學校做好線上與線下教學有效銜接，合理安排教學進度，確保高質(zhì)量完成學期教學任務。
負責人：李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹
13.上好開學第一課，把疫情當做教科書。
認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，教師做好備課，引領學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人的命運前途與國家的命運和前途鏈接在一起。在各學科教學中，任課教師結(jié)合學科特點對學生進行相關(guān)主題的教育教學。
負責人：馬坤妹、王丹丹
14.落實常規(guī)，強化力度。嚴格落實常規(guī)要求，根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時，重視音、體、美、品德等活動課程，不擠占技能科課程，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù)，保證各學科教學計劃的落實，保持良好教學秩序的進行；嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。
教務處不僅定期檢查三次（開學初、期中、期末）教案、作業(yè)，而且將不定期抽查，如常規(guī)聽課（推門課）后將直接檢查教師的對應教案。
負責人：李長濤、馬坤妹
15.學校繼續(xù)課程搭臺，讓學生學有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能，打造豐富多彩的校本課程教學：圍棋、朗誦、機器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學探究組等等，形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍，讓不同的學生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學科活動：各教研組將根據(jù)自己的學科特點，有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。夯實綜合實踐活動：結(jié)合年級的綜合實踐教材，各年級要積極組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動，注重課題的拓展和延伸，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生主動發(fā)展。
負責人：李長濤、馬坤妹、王丹丹
16.繼續(xù)建構(gòu)學校書香文化。致力建設“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動平臺。幫助學生養(yǎng)成樂于讀書的好習慣，并內(nèi)化為學生自身的需求，真正成為學生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書角作用，專人整理匯總學校圖書館的書籍，完善圖書管理制度，讓師生通過讀書活動，提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵，為構(gòu)建書香校園、書香班級、奠定良好的基礎。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動，完善考級制度。
負責人：李長濤、馬坤妹
17.以“健康第一”為指導思想，積極組織師生開展“陽光體育”運動，按課程計劃開齊上足上好體藝課程，全面落實大課間體育活動制度，保證學生每天1小時體育活動時間。提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。音體美教研組要盡早準備，全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事，爭取優(yōu)異成績。
負責人：李長濤、馬坤妹
18.繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標，落實午后20分鐘的寫字時間，做到專時專用，要求教師必須切實指導好學生學寫好字；邀請書法家進校園，周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習；建立巡查制度與激勵機制，全面提升學生寫字水平。
負責人：李長濤、馬坤妹、王丹丹
小學錯峰返校工作方案篇九
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
落實黨中央、國務院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
（一）防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
（二）開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
（三）安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
（一）強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構(gòu)工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構(gòu)職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！保_保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
（二）精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學（含中職學校、幼兒園）以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數(shù)、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
（三）嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。
（四）加快疫苗接種。
配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
（一）夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
（二）加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
（三）加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
（四）強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結(jié)果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
小學錯峰返校工作方案篇十
《工作》是埃曼諾·奧爾米執(zhí)導的劇情片，loredanadetto和sandropanseri出演。該片講述了一個15歲鄉(xiāng)下男孩到米蘭的大公司謀職的經(jīng)過。以下是為大家整理的小學疫情期間錯峰上下學工作方案【9篇】,歡迎品鑒!
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質(zhì)量工作目標。我校中學部共有6個教學班，240名學生。
1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴好口罩、手套等防護用具，準備學生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安及班主任老師要通過擴音器等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
1、教師和學生上、下學可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進入校園（提前調(diào)查各門入校學生人數(shù)）一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師提前到校，測量體溫、消毒后進入學校。
2、學生到校時間不得早于學校規(guī)定時間，一律在校門口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。
3、家長將學生送至學校大門口后迅速離開，避免聚集。手機保持通暢，如學生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時間能夠聯(lián)系。家長不能進入學校設置的隔離帶，且車輛不能長時間停放。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4、學校大門口及進入教學樓的路線設有間隔一米的綠色箭頭標識，值班教師時刻提醒學生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學生根據(jù)操場上的箭頭標識，按照規(guī)劃路線進入教室。進?；蛘n間發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時，值班領導立即將發(fā)熱學生帶到臨時留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進行精確測溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級報告、通知家長，對學生所經(jīng)區(qū)域進行及時消殺。
6、分年級、分批次、分區(qū)域，錯時有序安排學生放學，所有班主任按照學校規(guī)定時間，不可拖堂或留堂。減少學生聚集人數(shù)和次數(shù)。
（一）各年級早午晚錯峰上下學時間安排：（后附本學期錯峰時間表）。
1、早晨錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲15分鐘。
九年級：6:30——6:40。
八年級：6:40——6:50。
七年級：6:50——7:00。
晨檢時間7:10——7:50。
3、下午錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲10分鐘。
九年級：12:20——12:30。
八年級：12:30——12:40。
七年級：12:40——12:50。
第五節(jié)課預備時間：12:55。
4、下午錯峰放學時間：七年級先放學，八九年級依次向后推遲5分鐘。
七年級：5:00。
八年級：5:05。
九年級：5:10。
（二）具體要求：
1、各班主任到校時間和本班學生到校時間一致，組織好學生到校后的看護工作。另外八九年級的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時間內(nèi)的學生看護工作，并組織學生在離校時間帶好口罩、排好隊，有序離開教室。
2、各年級學生要嚴格遵守到校和離校時間，在規(guī)定時間段內(nèi)到?；螂x校，不得在校門口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學的家長，要清楚掌握孩子上下學時間，并準時到達校門口，不得過早或過晚到校，以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。
3、如果家長錯峰時段不能及時趕到，一定要提前與班主任取得聯(lián)系，讓孩子在教室等待，不得在校門口長時間逗留。
備注：課間活動期間，班主任組織好學生做好個人防護，不要與同學打斗，不要去外班進行交流，因為同樓層其他年級仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動，班主任老師提前安排好科學健康的室內(nèi)活動。如外出活動，錯峰到制定活動區(qū)域活動。
學校按照《區(qū)中小學校錯時錯峰開學工作方案》文件通知要求，結(jié)合本校校情根據(jù)文件逐項落實，并按照此方案，特制定《學校錯時錯峰開學工作方案》。
1.提前掌握師生信息，指導師生安全返校。
做好師生員工信息核實建檔。根據(jù)《預案》要求，學校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡，健康卡的內(nèi)容包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上，做好學校師生員工的信息統(tǒng)計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
2.加強師生返校安全提醒。
到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對接觸部位進行清潔消毒;。
不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼;。
打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
3.師生到校之前做好健康監(jiān)測，自我感覺發(fā)熱時要主動測量體溫，如有發(fā)燒，主動告知學校，不要進入校園并視病情及時就醫(yī)。
4.教職員工返校工作安排。
開學前，學校下發(fā)《教師返校告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。
5.學生返校工作安排。
開學前，學校下發(fā)《學生返校家長信》，告知學校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握學生健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。所有學生開學報到時，要填寫并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可進入校園。如學生體溫異常，學校立即聯(lián)系屬地醫(yī)療和疾控機構(gòu)進行處理，同時學校要建檔，一直跟進管理，直到學生痊愈。外地學生在學校駐地有住處的，應在正式返校前414天返回學校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規(guī)定方可返校。學生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車或步行。
6.校門口防控嚴密，入校錯時錯峰進行。
照學校規(guī)劃好的定點(每個點距11米)站立并有序進入，教學樓南門、東門兩處同步開放，意向流動，東門進，西門出。
7.演練準備。
校長組織演練工作領導小組全體成員召開工作布置會，學習《學校開學疫情防控演練方案》，對演練工作提出具體要求和注意事項，為演練做好充分的準備。
8.已完成教工模擬演練。
為更好地做好開學各項準備工作，熟悉疫情防控期間師生入學后的各項工作流程，做到有針對性、有操作性。33月月727日下午，學校開展了開學疫情防控演練。校長帶領全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練，演練過程包括等六個模擬場景，為20xx年春季開學打下了堅實的基礎。
9.開學后，第一時間進行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應急演練、放學演練。
10.分析學情，更有針對性地幫助學生進行查漏補缺。
保證每個班級容納的學生不超過030人，每張課桌之間保持安全距離。上課過程中，要求每一位學生都要佩戴口罩。
11.做好教學銜接。
探索開學后課堂教學與線上教育的有機結(jié)合，開學后科學確定教學起點，優(yōu)化教育教學計劃，合理安排教學進度。正式開學恢復課堂。教學后，要精準分析學情，摸排學生居家學習情況，診斷評估學習質(zhì)量，制訂有針對性的教學計劃。對于已在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地講解和復習，加大對學習困難學生幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學知識，再進行新的課程教學。對小學低年級沒有參加網(wǎng)上課程學習的，要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點群體的學習指導和關(guān)心關(guān)愛。
為嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。
一、高度重視，成立專項工作小組。
學校高度重視此項工作，成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監(jiān)測。
二、學校門口每日體溫監(jiān)測和疏導管理人員要求：
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標志線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求。
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側(cè)一路縱隊依次入校，學生在校門口左側(cè)一路縱隊依次入校。
2、五個年級和幼兒園，具體錯峰出入學校時間如下：
年級班級責任人上午入校上午出校下午入校下午出校。
五年級。
四年級。
三年級。
二年級。
一年級。
3、乘坐校車學生入校時間：
(1)早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30。
(2)下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30。
4、家長不能進入學校，學校門前設隔離線，且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行，如有不完善的地方，逐步實施修改。
為落實好學校學生復學工作，預防學校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的健康安全。經(jīng)校委會研究，特制訂本工作方案。
學校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由副校長負責，學校大門口秩序由xx安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領導、3名測溫教師（1名北邊門）、3名學校保安（1名北邊門）組成。
1.學生在復課前一天需進行網(wǎng)上報到并提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
1.教師上下班走北邊門，進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道，上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校采取學生錯時入校、出校的規(guī)定。
一二年級早7:25~7:40間進校，下午3:40后排隊出校；
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55后排隊出校；
五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10后排隊出校。
注意上下學排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內(nèi)，且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
本辦法自公布之日起開始試行，如有不完善的地方，由校委會解釋并修改。
為貫徹落實習近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控及經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要講話精神,切實保證廣大師生的生命安全和身體健康,做到抓防控、謀發(fā)展,“兩手抓、兩手硬”,超前謀劃,周密安排,統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關(guān)準備工作,全面部署,全員發(fā)動,全力落實,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),圓滿完成順利開學返校等各項工作任務。根據(jù)市、縣教育局文件要求結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定康?？h城關(guān)小學分期分批錯峰返校方案。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:全體中高年級教職工保安人員。
上午錯峰返校安排：
學段。
年級。
錯峰批次返校時間。
備注。
高年級。
六年級。
7:25—7:35。
學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級。
7:35--7:45。
中年級。
四年級。
7:45__7:55。
上午錯峰離校安排：
學段。
年級。
錯峰批次返校時間。
備注。
高年級。
六年級。
10:50—11:00 。
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級。
11:00--11:10。
中年級。
四年級。
11:10__11:20。
下午錯峰返校安排：
學段。
年級。
錯峰批次返校時間。
備注。
高年級。
六年級。
2:40—2:50。
學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級。
2:50--3:00。
中年級。
四年級。
3:00__3:10。
下午錯峰返校安排：
學段。
年級。
錯峰批次返校時間。
備注。
高年級。
六年級。
5:00—5:10。
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級。
5:10--5:20。
中年級。
四年級。
5:20__5:30。
為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性，充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行，按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結(jié)合學院各類教職員工實際，特制定本方案。
成立學院教職工返校工作組，具體如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室，負責日常聯(lián)絡和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡人：xx。
按照“統(tǒng)籌安排，分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學校疫情防控的整體要求，結(jié)合學院實際，制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工，回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天，無異常的經(jīng)學院疫情防控小組聯(lián)絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的，應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度，堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。
包括：學校事業(yè)編、a類人事代理，b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準，統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為：
第一類：學校事業(yè)編、a類人事代理人員等，由學院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求，組織實施相關(guān)管理工作。
第二類：b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰用工，誰負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類：學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師，由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后，由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類)：
(一)xx市內(nèi)人員。
(二)除xx市以外的省內(nèi)人員。
(三)非重點疫區(qū)的省外人員。
(四)重點疫區(qū)人員。
由學院疫情防控工作領導小組根據(jù)上級有關(guān)要求和學院實際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。
按照服務保障先行的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學院管理工作人員(不包括b級人事代理人員)錯鋒返校。
在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下，統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。
對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。
教職工及其他相關(guān)人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。
1.信息報送。學院按照學校返校條件，結(jié)合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后，報學校教職工返校工作組辦公室。
2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求，對信息意見進行審核。
3.分批返校。根據(jù)學校教職工返校工作組的審核意見，按照學院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
按照第一類人員返校方案執(zhí)行。
國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。
(一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。
(三)學院疫情防控工作組聯(lián)絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。
(一)根據(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要，根據(jù)本方案，清醒認識、明確任務，落實責任、做好防控。
(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員，必須經(jīng)學院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前，一律不得提前返校和開展聚集性活動。
(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實、準確填寫匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)健康證明和隔離期限確認后，方可返校。
(五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系，安排專人做好思想教育和心理疏導，充分體現(xiàn)工作學習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通，合理安排未返校教師的教學科研工作。
為嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。
學校高度重視此項工作，成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監(jiān)測。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標志線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側(cè)一路縱隊依次入校，學生在校門口左側(cè)一路縱隊依次入校。
2、五個年級和幼兒園，具體錯峰出入學校時間如下：
年級班級。
責任人。
上午入校。
上午出校。
下午入校。
下午出校。
五年級。
6:50—7:00。
11:45—11:50。
13:25—13:30。
16:45—16:50。
四年級。
7:05—7:15。
11:40—11:45。
13:35—13:40。
16:40—16:45。
三年級。
7:20—7:30。
11:35—11:40。
13:45—13:50。
16:35—16:40。
二年級。
7:35—7:45。
11:30—11:35。
13:55—14:00。
16:30—16:35。
一年級。
7:50—8:00。
14:05—14:10。
16:25—16:30。
幼兒園大班。
8:05—8:15。
14:15—14:20。
16:20—16:25。
幼兒園中班。
8:20—8:30。
11:15—11:20。
幼兒園小班。
8:35—8:40。
11:10—11:15。
3、乘坐校車學生入校時間：
(1)早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30。
(2)下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30。
4、家長不能進入學校，學校門前設隔離線，且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行，如有不完善的地方，逐步實施修改。
xxxxx小學。
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質(zhì)量工作目標。我校中學部共有6個教學班，240名學生。
1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴好口罩、手套等防護用具，準備學生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安及班主任老師要通過擴音器等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
1、教師和學生上、下學可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進入校園（提前調(diào)查各門入校學生人數(shù)）一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師提前到校，測量體溫、消毒后進入學校。
2、學生到校時間不得早于學校規(guī)定時間，一律在校門口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。
3、家長將學生送至學校大門口后迅速離開，避免聚集。手機保持通暢，如學生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時間能夠聯(lián)系。家長不能進入學校設置的隔離帶，且車輛不能長時間停放。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4、學校大門口及進入教學樓的路線設有間隔一米的綠色箭頭標識，值班教師時刻提醒學生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學生根據(jù)操場上的箭頭標識，按照規(guī)劃路線進入教室。進?；蛘n間發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時，值班領導立即將發(fā)熱學生帶到臨時留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進行精確測溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級報告、通知家長，對學生所經(jīng)區(qū)域進行及時消殺。
6、分年級、分批次、分區(qū)域，錯時有序安排學生放學，所有班主任按照學校規(guī)定時間，不可拖堂或留堂。減少學生聚集人數(shù)和次數(shù)。
（一）各年級早午晚錯峰上下學時間安排：（后附本學期錯峰時間表）。
1、早晨錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲15分鐘。
九年級：6:30——6:40。
八年級：6:40——6:50。
七年級：6:50——7:00。
晨檢時間7:10——7:50。
3、下午錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲10分鐘。
九年級：12:20——12:30。
八年級：12:30——12:40。
七年級：12:40——12:50。
第五節(jié)課預備時間：12:55。
4、下午錯峰放學時間：七年級先放學，八九年級依次向后推遲5分鐘。
七年級：5:00。
八年級：5:05。
九年級：5:10。
（二）具體要求：
1、各班主任到校時間和本班學生到校時間一致，組織好學生到校后的看護工作。另外八九年級的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時間內(nèi)的學生看護工作，并組織學生在離校時間帶好口罩、排好隊，有序離開教室。
2、各年級學生要嚴格遵守到校和離校時間，在規(guī)定時間段內(nèi)到?；螂x校，不得在校門口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學的家長，要清楚掌握孩子上下學時間，并準時到達校門口，不得過早或過晚到校，以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。
3、如果家長錯峰時段不能及時趕到，一定要提前與班主任取得聯(lián)系，讓孩子在教室等待，不得在校門口長時間逗留。
備注：課間活動期間，班主任組織好學生做好個人防護，不要與同學打斗，不要去外班進行交流，因為同樓層其他年級仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動，班主任老師提前安排好科學健康的室內(nèi)活動。如外出活動，錯峰到制定活動區(qū)域活動。
2021年9月1日。
附：中午錯峰放學時間安排。
9月。
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為嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。
學校高度重視此項工作，成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協(xié)調(diào)，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監(jiān)測。
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標志線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側(cè)一路縱隊依次入校，學生在校門口左側(cè)一路縱隊依次入校。
3、乘坐校車學生入校時間：
(1)早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30。
(2)下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30。
4、家長不能進入學校，學校門前設隔離線，且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行，如有不完善的地方，逐步實施修改。
小學錯峰返校工作方案篇十一
做好師生員工信息核實建檔。根據(jù)《預案》要求，學校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡，健康卡的內(nèi)容包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上，做好學校師生員工的信息統(tǒng)計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。
2.加強師生返校安全提醒。
到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對接觸部位進行清潔消毒;。
不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼;。
打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
3.師生到校之前做好健康監(jiān)測，自我感覺發(fā)熱時要主動測量體溫，如有發(fā)燒，主動告知學校，不要進入校園并視病情及時就醫(yī)。
4.教職員工返校工作安排。
開學前，學校下發(fā)《教師返校告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。
5.學生返校工作安排。
開學前，學校下發(fā)《學生返校家長信》，告知學校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握學生健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。所有學生開學報到時，要填寫并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可進入校園。如學生體溫異常，學校立即聯(lián)系屬地醫(yī)療和疾控機構(gòu)進行處理，同時學校要建檔，一直跟進管理，直到學生痊愈。外地學生在學校駐地有住處的，應在正式返校前414天返回學校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規(guī)定方可返校。學生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車或步行。
6.校門口防控嚴密，入校錯時錯峰進行。
照學校規(guī)劃好的定點(每個點距11米)站立并有序進入，教學樓南門、東門兩處同步開放，意向流動，東門進，西門出。
7.演練準備。
校長組織演練工作領導小組全體成員召開工作布置會，學習《學校開學疫情防控演練方案》，對演練工作提出具體要求和注意事項，為演練做好充分的準備。
8.已完成教工模擬演練。
為更好地做好開學各項準備工作，熟悉疫情防控期間師生入學后的各項工作流程，做到有針對性、有操作性。33月月727日下午，學校開展了開學疫情防控演練。校長帶領全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練，演練過程包括等六個模擬場景，為20xx年春季開學打下了堅實的基礎。
9.開學后，第一時間進行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應急演練、放學演練。
10.分析學情，更有針對性地幫助學生進行查漏補缺。
保證每個班級容納的學生不超過030人，每張課桌之間保持安全距離。上課過程中，要求每一位學生都要佩戴口罩。
11.做好教學銜接。
教學后，要精準分析學情，摸排學生居家學習情況，診斷評估學習質(zhì)量，制訂有針對性的教學計劃。對于已在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地講解和復習，加大對學習困難學生幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學知識，再進行新的課程教學。對小學低年級沒有參加網(wǎng)上課程學習的，要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點群體的學習指導和關(guān)心關(guān)愛。
(二)堅持科學評估。落實“疫情沒有得到基本控制前不開學，學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”的要求，嚴格開展開學準備工作評估復核，堅持復核合格后方可開學。
(三)堅持因地施策。按照“錯時錯峰”、“一地一策”、“一校一案”的原則，各地各學校要制定開學實施方案和相關(guān)制度，有條不紊地做好開學工作。
根據(jù)分區(qū)分級、錯峰開學、錯時返校的原則，其他學段和年級擬分兩個批次開學安排。
第二批次：小學五六年級、初中和普通高中其他年級、中職學校(含技工學校);。
第二批次、第三批次具體開學時間根據(jù)疫情防控形勢、開學工作準備情況進行科學研判后，由市疫情防控指揮部確定并提前向社會公布。
校外教育培訓機構(gòu)線下培訓服務、校內(nèi)午托等課后服務和校外托管機構(gòu)托管服務暫緩恢復。
駐高校和區(qū)直中職學校開學批次和具體時間由學校研究提出，經(jīng)市疫情防控指揮部統(tǒng)籌后按程序報自治區(qū)主管部門備案。
各學校要完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度(小學、幼兒園)、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責任人。
縣(市、區(qū))屬學校報縣(市、區(qū))疫情防控指揮部復學工作組復核。復核合格后方可按全市公布的時間(區(qū)直中職學校按向主管部門報備時間)開學。
2.復核完成時間。高中初中學校應于3月20日前復核完畢，其他學校應于3月底前完成復核。
(三)切實做好師生員工健康情況監(jiān)測和研判各學校要對所有師生員工的`健康狀況進行全面排查，準確掌握每位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，并建立師生員工健康檔案。國(境)外、區(qū)外師生員工返回**要嚴格落實開學前集中隔離醫(yī)學觀察或居家觀察14天的要求。對不具備返校條件的師生員工，應安排專人聯(lián)絡跟蹤，逐一進行風險研判，并采取相應的防控措施。
(四)做實學校疫情防疫工作衛(wèi)健部門要督促指導學校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前，高中初中學校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預防性消毒(其他學校消殺起始時間相應順延)，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。
市場監(jiān)管部門要指導學校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部(超市)進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗，餐具要按規(guī)定消毒。
學校要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。
學校要設置洗手設施，確保師生員工有流動水洗手。
(六)認真做好師生返校工作各學校要制定教職員工返崗工作方案，高中初中學校行政管理人員、高三初三班主任、校醫(yī)、后勤等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前返崗，其他教職員工返崗時間由學校根據(jù)疫情防控與教育教學管理需要科學安排，其他批次開學學校的疫情防控人員至少按照確定開學時間提前15天返崗。衛(wèi)健部門要指導學校開展防疫工作人員培訓。
各批次學校要制定開學當日學生返校方案，科學設置進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學計劃，避免學生在校門口聚集。開學前未經(jīng)學校批準，學生一律不準提前返校。開學當日，教育、衛(wèi)健、公安等部門要在各級疫情防控指揮部的統(tǒng)籌下，派員到開學學校進行疫情防控指導、交通疏導和治安秩序維護。
(七)制定疫情防控應急處置預案各縣(市、區(qū))和各學校要嚴格落實《**市各級各類學校新冠肺炎疫情應急處置預案》和《**市中小學疫情防控處置流程圖》，并據(jù)此制定本地本校疫情防控應急處置預案，加強應急處置推演或?qū)嵉匮菥?，確保學校發(fā)生疫情時，做到處置責任明確，處置思路清晰，處置程序規(guī)范，處置措施有效，處置及時得當。
(八)扎實做好開學后疫情防控工作1.把好門，嚴防疫情輸入。各學校要強化值班值守，落實“五個一律”，嚴格實行校園封閉管理，無關(guān)人員一律不準進入校園。師生入校嚴格核驗身份并進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常應進行登記并立即報告，按應急預案進行處置。
要理性辨明疫情信息，不要信謠、傳謠、造謠;。
要履行配合有關(guān)部門和學校做好疫情應急處置的法定職責，不要消極抵觸、不予配合;。
要服從學校疫情防控管理，不要自行其是;。
要如實報告自身及家人身體狀況和旅居史，不要瞞報漏報;。
要勤洗手、勤通風，不要養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣;。
要在返校和上下學途中做好自我防護，不要毫無防護途中往返;。
要在離?；丶液笞龅骄蛹曳雷o，不要外出聚餐聚會聚集;。
要提高生活自理能力，不要依賴家長進校服務;。
要強化自律意識，不要在校園聚集扎堆、嬉笑打鬧)。要科學合理安排校內(nèi)活動，用餐要錯峰，課桌椅、床鋪要拉開距離，學校圖書館、體育館等封閉式、易聚集的公共場所暫停開放，避免人員扎堆聚集。落實好晨午檢、“日報告”和“零報告”制度，持續(xù)做好師生健康監(jiān)測。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的'師生員工及時追訪并視情上報。
3.消好毒，優(yōu)化校園環(huán)境。做好日常清潔消毒工作，明確清潔消毒責任人，嚴格按要求對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進行清潔和消毒，不留死角，并實時做好清潔消毒記錄。
(九)認真做好中小學開學后常規(guī)管理工作1.做好線上教學與課堂教學的銜接工作。各學校正式開學恢復課堂教學后，原則上要堅持“零起點”教學，加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對疫情防控一線人員子女和農(nóng)村邊遠地區(qū)留守兒童等特殊群體的關(guān)愛、幫扶、指導，確保在每位學生較好地掌握已學知識和內(nèi)容的基礎上再進行新的課程教學。堅決防止以居家網(wǎng)上學習完全代替學校正常的課堂教學。
2.落實學生資助政策，確保家庭困難學生順利返校。各縣(市、區(qū))和各學校要加強對學生資助政策的宣傳，切實做好資助對象的摸排和審核工作，做到“應助盡助”，確保學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。
3.妥善處理職業(yè)學校教育教學實踐和就業(yè)指導工作。職業(yè)學校要重點關(guān)注在崗實習實訓學生，加強與實習學生的溝通聯(lián)絡，掌握學生實習動態(tài)，做好學生安全防護工作。對未開展的實習活動全部暫緩并制定延期方案。合理調(diào)整優(yōu)化20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計(頂崗實習)教學環(huán)節(jié)，盡量不延遲畢業(yè)時間。指導學生參加各類線上招聘活動，切實做好20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)保障工作。
4.重點關(guān)注未返校學生的線上教學工作。學校要及時精準掌握未返校學生的身體狀況、學習情況和困難，重點給予關(guān)愛。各學校對未返校學生要開展“一對一”線上結(jié)對助學活動，幫助學生答疑解惑。
5.做好校園安全管理工作。各縣(市、區(qū))和各學校要開展安全專題教育，對校園及其周邊安全隱患進行全面排查，加強食品飲水安全、消防安全和校車管理，強化學?！叭馈苯ㄔO，確保涉校涉生安全。
6.做好控輟保學工作。壓實“雙線四包”控輟保學責任，按照屬地管理原則，抓好宣傳教育、排查核實、輟學勸返和督促檢查工作，切實鞏固義務教育階段建檔立卡貧困戶學生零輟學成果。
嚴格規(guī)范教學行為，切實減輕學生過重學業(yè)負擔;。
嚴格規(guī)范學籍管理，保障各項數(shù)據(jù)的唯一性和準確性。
各縣(市、區(qū))黨委、政府和疫情防控指揮部要落實屬地管理責任，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促各職能部門和指揮部各工作組履行好開學工作職責，確保安全有序開學。
(二)明確責任分工學校主管部門要認真履行主管責任，督促指導學校按照“開學準備工作二十條”逐項抓好落實，對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查，幫助學校協(xié)調(diào)解決開學工作中存在的問題。各學校要落實疫情防控主體責任，黨政主要負責人是第一責任人，要認真做好開學前后疫情防控各項工作。
衛(wèi)健部門要配合教育部門開展學校開學復核檢查工作，指導學校做好防控宣傳教育、校園消殺、自備水源、二次供水檢測和應急處置等工作。
工信、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負責幫助學校籌措防控物資，加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管。
宣傳部門要加強涉校涉師涉生疫情防控的正面宣傳報道，營造良好社會氛圍。
網(wǎng)信部門負責涉教疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置。
公安部門負責學校開學秩序的維護和校園及周邊治安環(huán)境的治理，依法查處影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪行為。
民政部門負責做好感染新冠肺炎、基本生活存在困難師生的有關(guān)社會救助工作。
交通運輸部門負責做好學校特別是駐桂林高校師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。
外事部門負責協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。
其他有關(guān)部門和疫情防控指揮部各工作組按照各自職責，在當?shù)攸h委、政府和疫情防控指揮部統(tǒng)一領導下，抓緊抓實抓細學校疫情防控和開學工作。
(三)加強督導檢查。
市、縣(市、區(qū))疫情防控指揮部復學工作組要組織教育、衛(wèi)健、人社、交通等部門對學校開學準備工作進行嚴格復核，未達到開學條件的學校不得開學。市疫情防控指揮部要對各縣(市、區(qū))學校開學前后的工作進行一次專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。
(四)嚴肅責任追究。
對各縣(市、區(qū))、各職能部門、各學校不重視學校疫情防控和開學工作、導致學校不能按時開學或開學后出現(xiàn)嚴重疫情防控問題的，要進行責任倒查并嚴肅問責。
小學錯峰返校工作方案篇十二
1.回校要審批，首批回校人員的隔離由學校指派人員負責管理。
2.第一批人員隔離結(jié)束，要服務并管理后續(xù)到位的教職工，建立“人盯人”的管理與服務制度，責任連帶。
3.建立完善的防疫與救急機制，確保校園平安。
（一）首批教職工回校隔離。
1.首批回校人員由部門負責人、校區(qū)根據(jù)工作需要提出，由張繼軍書記負責審批，并發(fā)放同意回校通知書（附編號）。
2.回校人員必須在家期間身體無異常，并有充分的把握自己不是“密切接觸者”。
3.回校人員憑通知書，原則上要自帶體溫計、口罩（因目前學校物資緊張，盡可能自備），經(jīng)保安人員核對無誤后，回校。由學校安排固定地點隔離，并配齊必要的隔離醫(yī)用物品（口罩、消毒藥水、溫度計等）。
4.隔離期間由學校安排專人送餐，送餐至門口后敲門并由總臺電話告知，不與送餐人直接接觸。餐費同步結(jié)算或由食堂記賬再作“秋后算賬”。
5.原則上隔離時間14天。非疫區(qū)回校人員至少在房內(nèi)隔離7天，7天后即使身體正常，也不能與任何人近距離接觸、不得與他人面對面交流，不允許不帶口罩離開房間，也不允許離開學校。
6.隔離期間每天做好體溫檢測，并作記錄。身體發(fā)生異常必須在第一時間內(nèi)報告，由學校安排就診。
7.學校建立工作臺賬，對每一個隔離者的實際情況要留痕記錄。
以上工作的主要責任人譚暢、張煒、張福健。
（二）后續(xù)隔離人員。
1.審批及進校程序同上，根據(jù)疫情態(tài)勢，在適當?shù)臅r候，各校區(qū)、各部門應當根據(jù)上級部門的要求，有組織地安排教師陸續(xù)回校或暫停教師回校。
2.第一批完成隔離人員，即為后續(xù)隔離人員的管理和服務人員，建立“一對一”的管理和服務關(guān)系，為后續(xù)隔離人員提供送餐服務，并時刻了解后續(xù)隔離人員的狀態(tài)。若服務或管理出現(xiàn)明顯問題，要負“連帶責任”。
3.每天的例行登記表“連帶關(guān)系人”簽字確認，確保隔離工作符合規(guī)范，對于被隔離人需要解決的一些問題，也由“連帶關(guān)系人”幫助協(xié)調(diào)，對于隔離人及“連帶關(guān)系人”隔離期間的表現(xiàn)，要反饋到各個校區(qū)、部門并納入日常的工作表現(xiàn)考評。
小學錯峰返校工作方案篇十三
建立師生員工“一人一表”健康檔案和健康信息日報制度，落實師生員工每日早晚2次體溫監(jiān)測。
2.加強師生員工返學管控。
要在師生員工健康情況排摸基礎上，確定返學人員名單。
3.引導在外返學人員有序返溫。
對現(xiàn)仍在市域外的師生員工，除在疫情重點地區(qū)和非疫情防控重點地區(qū)有流行病學史且身體有異常的勸導暫緩返溫的之外，引導有序返溫。
4.完善學校防疫設施條件。
在校門口設立體溫檢測區(qū)，設置臨時隔離留觀室，加強室內(nèi)場所通風設施和各類場所流動水洗手設施配置。
5.加強防疫物資配置。
按師生人數(shù)100:1配備手持紅外體溫檢測儀，加強口罩、消毒劑、洗手液、防護服等疫情防控物資儲備。
6.加強校園清潔消殺。
加強物體表面預防性消毒，在正式開學前5天，嚴格按規(guī)范對校園進行全面清潔消毒。
7.加強校園安全檢查。
全面排查校園及周邊各類安全隱患。
8.統(tǒng)籌謀劃教學和后勤保障。
結(jié)合線上教育教學工作實際，科學調(diào)整教學計劃。做好后勤保障。
9.落實疫情防控方案制定和教職員工培訓。
制定校園新冠肺炎疫情防控應急處置預案，并進行培訓、演練，提升教職員工疫情防護和處置能力。
10.嚴格實行開學報批制度。
在正式開學前7天，將本校主體責任落實、疫情防控工作方案和應急預案、錯時報到方案、教育教學銜接方案等“12個到位”情況報屬地教育行政部門審核，經(jīng)同意后方可開學。
11.實行開學時間預告制度。
具體返校時間提前一周向社會公布，在正式開學前3天發(fā)布告家長書，明確各級各類學校正式開學事宜。
根據(jù)省里公布的開學時間和我市疫情防控形勢，實行錯峰開學，原則上依次按照中學、小學、幼兒園、高校的順序?qū)嵤?/p>
13.實行教職員工分批報到制度。
學校行政干部和后勤管理服務人員要在開學前1周到崗到位。其他教職員工要于開學前3天報到。
學生分級段或分班錯時報到，可分批彈性放學離校。
15.嚴格落實師生入校身體健康監(jiān)測。
師生入校時必須經(jīng)過健康詢問和體溫測量，教職員工還須出示“健康碼”，顯示“綠碼”且身體無異常方可入校。報到當日禁止家長進入校園。
16.抓好始業(yè)教育。
采用分班形式，由班主任組織開展始業(yè)教育。
17.上好開學第一堂課。
通過視頻直播或廣播方式，對全校師生開展思想動員，明確學校疫情防控措施和管理要求。
18.實行師生健康動態(tài)監(jiān)管制度。
嚴格落實每日師生員工健康詢問和體溫檢測制度。落實缺課缺勤師生追蹤記錄制度、復學證明查驗制度。
19.強化校園安全管理。
實行校園封閉管理，“紅碼”“黃碼”或體溫異常師生員工，一律不得進入校園，嚴禁校外人員進入校園，暫時停止向社會開放學校體育場館設施。
20.減少校內(nèi)人員集聚活動。
暫停各類線下集聚性活動，小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。不組織任何進校園的家長會和家長開放日等活動。
21.加強師生飲食衛(wèi)生管理。
推行錯時制、盒飯制分散用餐，盡量避免用餐人員集聚。
22.加強校園日常衛(wèi)生清潔和消毒。
每日做好校園衛(wèi)生清潔和日常預防性消毒，校內(nèi)各類生活、學習、工作場所每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，保持空氣流通。
23.加強住校人員管理。
嚴格落實就寢考勤制度和封閉管理制度，嚴格落實清潔消殺和衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)勤通風，每日勤開窗。幼兒園要加強幼兒午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
24.加強公共安全知識宣傳教育。
主動做好個人防護，每日自覺進行體溫檢測，外出佩戴口罩，不帶病到校。教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸公共物品；咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口罩；師生間、同學間交談保持適當距離。
加強心理健康輔導，幫助學生做好心理調(diào)適。
26.加強應急處置。
校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似患者，立即啟動應急處置預案，及時報告屬地教育行政部門和疾控中心請求指導處理，并協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
切實強化組織保障。
27.強化組織領導。
各縣（市、區(qū)）、省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)對本地區(qū)學校疫情防控負總責，要切實加強對師生返校和學校復學的統(tǒng)一領導，嚴格落實校園疫情防控各項措施。
28.強化聯(lián)動保障。
構(gòu)建上下聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)作、齊抓共管的學校疫情防控聯(lián)動保障體系，壓實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任、學校主體責任和家長監(jiān)護責任。
29.強化信息報送。
嚴格落實“日報告”“零報告”的信息報送制度，不瞞報、漏報、虛報、遲報。
30.強化督查指導。
各級教育行政部門加強對學校返校疫情防控工作落實情況的督查指導，督促學校切實落實疫情防控措施，確保校園疫情防控工作萬無一失。
小學錯峰返校工作方案篇十四
里約奧運會成為了這個夏天的主旋律。為讓學生體會到拼搏精神，認識到第一不是比賽的全部，爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中，將奧運精神同學習、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學“傳遞奧運能量點亮學期夢想”開學典禮。
未定。
各班教室。
全體師生。
(一)演一演奧運項目。
班主任可事先準備運動會項目紙條，請學生上臺前表演紙條上的項目，讓全班同學猜猜是什么奧運項目。答對，班級進行相應的獎勵。
同時也可以讓學生準備競猜的奧運項目或者運動員故事，全班共同競猜。
此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識，同時也讓烘托開學歡鬧氣氛，拉近同學之間的距離。
(二)贊一贊奧運偶像。
讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”，(事先讓孩子查找有關(guān)資料)，談談喜歡的理由，奧運事跡等。
利用開學禮這個重要的教育契機，讓孩子能從奧運健兒身上學習拼搏、永不言棄的奧運精神，讓孩子認識到第一不是學習、生活的全部，但無論在行規(guī)還是學習中，爭取第一永遠是不變的精神，為新學期夢想和目標更添動力。
(三)寫一寫奧運宣言。
隨即讓生寫下關(guān)于奧運會的體驗，感受，或者本學期的目標。不需要太多內(nèi)容，于便利貼進行書寫，然后張貼在班級布置的展板上，可做為班級布置。
(四)畫一畫奧運獎牌。
美術(shù)老師可在開學第一課上，讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌，或制作相關(guān)的奧運故事手抄報等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品，進行展示。
(五)唱一唱奧運夢想。
音樂老師可在開學第一課中，教教孩子學唱有關(guān)奧運歌曲，讓孩子在歌曲中領略奧運精神和熱情。
注：為烘托氣氛，更添奧運元素，班級布置中可購買各國小手揮旗，奧運五環(huán)，或各國小貼紙對學生進行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話，則須學校提前統(tǒng)一購買)。
(六)發(fā)一發(fā)奧運獎牌(可在此活動一周后全校進行頒發(fā))。
每班根據(jù)學生的參與度，競選出2名奧運寶貝，于晨會中進行頒獎，并將獲得學校定制的'奧運獎牌一枚。
整個活動意在，激勵孩子在新學年有更向上的奮斗目標。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束，但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù)，正是要用這種正能量開啟學年新篇章。
小學錯峰返校工作方案篇十五
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質(zhì)量工作目標。我校中學部共有6個教學班，240名學生。
根據(jù)我校情況，制定錯峰上下學方案如下：
一、學校門口每日測體溫及疏導人員要求。
1、早上7：20和中午1：20前相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴好口罩、手套等防護用具，準備學生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關(guān)情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安及班主任老師要通過擴音器等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
二、入校要求。
1、教師和學生上、下學可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進入校園（提前調(diào)查各門入校學生人數(shù)）一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師提前到校，測量體溫、消毒后進入學校。
2、學生到校時間不得早于學校規(guī)定時間，一律在校門口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。
3、家長將學生送至學校大門口后迅速離開，避免聚集。手機保持通暢，如學生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時間能夠聯(lián)系。家長不能進入學校設置的隔離帶，且車輛不能長時間停放。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
4、學校大門口及進入教學樓的路線設有間隔一米的綠色箭頭標識，值班教師時刻提醒學生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學生根據(jù)操場上的箭頭標識，按照規(guī)劃路線進入教室。進校或課間發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時，值班領導立即將發(fā)熱學生帶到臨時留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進行精確測溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級報告、通知家長，對學生所經(jīng)區(qū)域進行及時消殺。
6、分年級、分批次、分區(qū)域，錯時有序安排學生放學，所有班主任按照學校規(guī)定時間，不可拖堂或留堂。減少學生聚集人數(shù)和次數(shù)。
三、學生上學、離校時間及安排。
（一）各年級早午晚錯峰上下學時間安排：（后附本學期錯峰時間表）。
1、早晨錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲15分鐘。
九年級：6：30——6：40。
八年級：6：40——6：50。
七年級：6：50——7：00。
晨檢時間7：10——7：50。
3、下午錯峰上學時間：九年級先到校，八、七年級依次向后推遲10分鐘。
九年級：12：20——12：30。
八年級：12：30——12：40。
七年級：12：40——12：50。
第五節(jié)課預備時間：12：55。
4、下午錯峰放學時間：七年級先放學，八、九年級依次向后推遲5分鐘。
七年級：5：00。
八年級：5：05。
九年級：5：10。
（二）具體要求：
1、各班主任到校時間和本班學生到校時間一致，組織好學生到校后的看護工作。另外八、九年級的班主任要做好11：30-4：30——11：30-11：40這5到10分鐘時間內(nèi)的學生看護工作，并組織學生在離校時間帶好口罩、排好隊，有序離開教室。
2、各年級學生要嚴格遵守到校和離校時間，在規(guī)定時間段內(nèi)到校或離校，不得在校門口逗留，以免造成人員聚集。
2、接送孩子上下學的家長，要清楚掌握孩子上下學時間，并準時到達校門口，不得過早或過晚到校，以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時間最多不得超過10分鐘。
3、如果家長錯峰時段不能及時趕到，一定要提前與班主任取得聯(lián)系，讓孩子在教室等待，不得在校門口長時間逗留。
備注：課間活動期間，班主任組織好學生做好個人防護，不要與同學打斗，不要去外班進行交流，因為同樓層其他年級仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學生，防止課間亂跑，造成集聚。
小學錯峰返校工作方案篇十六
根據(jù)學院疫情防控領導小組要求，安排學生錯峰下課，具體如下：
1.各班級上下課時間安排。
上午開始上課時間分為8：20和9：00兩個批次。每節(jié)課時間為40分鐘，大課間休息時間為10分鐘，小課間休息時間為5分鐘。第一批放學時間為11:20，第二批放學時間為12:00。
下午不分批次，開始上課時間為2:30，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。
2.補充說明。
（1）士官生班級隨所屬院系時間上下課。
（2）班級上下課時間不隨授課地點變動。
（3）跨院系合班授課的班級，如上下課時間安排屬于同一批，按照“表1：班級授課時間安排”執(zhí)行；如上下課時間安排不屬于同一批，1.2節(jié)課按照第一批時間上下課，3.4節(jié)課按照第二批時間上下課。
（4）授課時間沖突處理。
授課教師1.2節(jié)課上下課時間屬于第二批，3.4節(jié)課上下課時間屬于第一批的，3.4節(jié)課授課班級上下課時間調(diào)整為第二批時間上下課。
（5）授課教師及時查看課表，按照以上要求，對需要調(diào)整的授課時間進行調(diào)整，并將調(diào)整后的授課時間在正式開課前通知到學生。
（6）院系部做好授課時間調(diào)整的`統(tǒng)計，報教務處備案。統(tǒng)計信息依次包含（excel表格）：課程名稱、授課班級、授課時間（周幾）、節(jié)次（第幾節(jié)）、授課教師、授課院系、開課院系、調(diào)整前所屬批次、調(diào)整后所屬批次。
（7）上下課時間調(diào)整后，與教學場地上下課鈴聲不一致的，由授課教師依據(jù)實際上下課時間執(zhí)行。
南校區(qū)按照疫情防控要求，安排錯峰就餐，上下課時間不再進行調(diào)整，具體時間見下表。
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