最熱康復(fù)師辭職報(bào)告范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:20:05
最熱康復(fù)師辭職報(bào)告范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:20:05     小編:書(shū)香墨

報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、活動(dòng)或事件的詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面形式,它可以為讀者提供全面的了解和參考。%20在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們首先需要明確報(bào)告的目的和目標(biāo)。如果你對(duì)報(bào)告的撰寫(xiě)有興趣,不妨閱讀一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料,提升自己的寫(xiě)作技巧。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇一

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、科主任:

大家好!

下面我結(jié)合康復(fù)科一年來(lái)的工作,作一簡(jiǎn)要述職,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

是不平凡的一年,不得不再次激動(dòng),因?yàn)槲以涸诓粩嗟膭?chuàng)新,跨越一個(gè)個(gè)新的歷史飛躍,取得了令人矚目的成績(jī),并通過(guò)資源整合,與人民醫(yī)院成功合并,可謂醫(yī)院歷史上的一個(gè)新篇章。作為康復(fù)科一個(gè)小科室,一年中也在奮斗著、努力著、同時(shí)也和大家一樣,充分享受著這來(lái)之不易的收獲和喜悅。

下面我分幾個(gè)小題來(lái)介紹:

一、一年來(lái),在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員積極努力的完成了各項(xiàng)任務(wù),做到政令暢通,能將每次院周會(huì)精神原原本本貫徹下去。工作無(wú)小事,做到事無(wú)巨細(xì),完整執(zhí)行。

二、科室管理到位。做到有章必行,將各項(xiàng)工作,如:醫(yī)院組織的為地震災(zāi)區(qū)捐款、捐物;以及各類(lèi)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務(wù)人性化。一年中科室平穩(wěn)運(yùn)行,穩(wěn)步發(fā)展。

三、注重精神文明建設(shè)。我們經(jīng)常組織專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)和討論,結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特點(diǎn),講究治神為先,針灸治病必先治其神,正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標(biāo)幽賦”所說(shuō)“目無(wú)外視、握針如握虎,心無(wú)內(nèi)慕,如視貴人”。所以在臨床工作上要求大家針刺時(shí)先調(diào)神(指的是先和患者溝通,和言細(xì)語(yǔ),溫柔體貼),針灸時(shí)運(yùn)氣于手,全神貫注于針下,靜以侯氣,慎守勿失,醫(yī)生以針灸治病,針道至精至妙,醫(yī)者專(zhuān)心致至,心靈相通,密切配合,則生奇效??芍^精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報(bào),我們分別接待了美國(guó)、日本等國(guó)及xx等外地患者數(shù)十名,我們都給予了周到的服務(wù)及精心治療,受到了遠(yuǎn)道而來(lái)患者的好評(píng)。并收到錦旗3面,表?yè)P(yáng)信6封。為醫(yī)院擴(kuò)大了影響、爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四、業(yè)務(wù)發(fā)展。由于平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累,共有論文發(fā)表,其中:中國(guó)針灸雜志,xx針灸雜志,中西結(jié)合雜志,中醫(yī)藥信息雜志,中華全科雜志。國(guó)家級(jí)雜志發(fā)表,省級(jí)雜志發(fā)表。3月《xxxxxx》通過(guò)市級(jí)科技成果鑒定,專(zhuān)家委員會(huì)認(rèn)為達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,準(zhǔn)備申報(bào)市級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。

中醫(yī)康復(fù)歷史悠久,治療范圍廣,療效好,若沒(méi)有深厚的理論基礎(chǔ)就不能很好的指導(dǎo)臨床實(shí)踐,我們總結(jié)了4條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

第一,向文獻(xiàn)學(xué)。尤其是“內(nèi)經(jīng),洋洋30萬(wàn)巨著,古之稱之為針經(jīng),時(shí)至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典,所以要不斷的豐富之理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)。

第二,向名師學(xué)。收集全國(guó)各地名醫(yī)之薈萃;如:全國(guó)針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會(huì)主席王雪苔;中科院院士、xx中醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)石學(xué)敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開(kāi)竅法、刺絡(luò)放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進(jìn)修拜師回來(lái)都要互相傳授,這樣才能使我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。

第三,向同道學(xué)。就是互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,向西醫(yī)學(xué),就是中西醫(yī)結(jié)合融會(huì)貫通,向在座各科主任學(xué),學(xué)看ct片、化驗(yàn)單等,將西藥中用,達(dá)到療效疊加,提高中西醫(yī)結(jié)合治療疑難雜癥效果。

第四,向患者學(xué)。仔細(xì)傾聽(tīng)患者反應(yīng),體會(huì)患者感受。學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,才能取得為患者服務(wù)的`資本。

恰逢盛世,迎來(lái)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天,國(guó)務(wù)院原副總理吳儀在xx年年指出“要切實(shí)推進(jìn)、繼承、創(chuàng)新,充分發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),開(kāi)展了中醫(yī)藥萬(wàn)里行活動(dòng),并及時(shí)召開(kāi)了x市“中醫(yī)藥工作會(huì)議”,我作為x市綜合醫(yī)院唯一代表在大會(huì)發(fā)言,題目是“xxxxxx”,得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和與會(huì)代表的好評(píng),我同時(shí)被評(píng)為“x市名中醫(yī)”。x日?qǐng)?bào)、x晚報(bào)和院報(bào)分別對(duì)我科進(jìn)行了多次報(bào)道,xx報(bào)于12月以“xxxxxx”為題對(duì)我科工作進(jìn)行了報(bào)道,不少外地患者慕名前來(lái)求醫(yī),均收到了好的治療效果。

五、我院康復(fù)科依托深厚的中醫(yī)針灸學(xué)底蘊(yùn)和綜合醫(yī)院實(shí)力,奮發(fā)進(jìn)取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學(xué)代表團(tuán)的成功參觀訪問(wèn),以及國(guó)內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來(lái)人參觀和進(jìn)修學(xué)習(xí),搭建了相互交流的平臺(tái)。同時(shí),我科也先后多次派人到xx市中醫(yī)院、xxxx醫(yī)院、xx東方醫(yī)院、xx中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),又派人參加了在xx舉辦的全國(guó)“xx康復(fù)”學(xué)習(xí)班,xx舉辦的“全國(guó)xx”會(huì)議,回院后即結(jié)合臨床開(kāi)展了工作,取得了立桿見(jiàn)影的效果。院領(lǐng)導(dǎo)不惜財(cái)力、物力和人力,為我科多渠道培養(yǎng)人才,為科室發(fā)展儲(chǔ)備了技術(shù)力量,奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

六、院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們一個(gè)很好的平臺(tái),提供了發(fā)展機(jī)遇,我們康復(fù)科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊(yùn),借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術(shù)、人力資源、財(cái)力保障,才逐步發(fā)展成為一個(gè)特色鮮明、獨(dú)樹(shù)一幟的中醫(yī)康復(fù)科,使社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)了雙贏。

我科完成經(jīng)濟(jì)收入99萬(wàn)元,xx年年完成經(jīng)濟(jì)收入為88萬(wàn)元;與xx年相比增長(zhǎng)12。5%,雖不算完美,但也算圓滿。

工作計(jì)劃:

爭(zhēng)取完成市級(jí)科研課題一項(xiàng),發(fā)表論文,開(kāi)展新技術(shù)3—5項(xiàng)。

希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到中醫(yī)康復(fù)的作用和意義,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予支持,各位主任保持良好的合作,使我們康復(fù)科的診治水平進(jìn)一步提高。并借助中醫(yī)、中藥發(fā)展之勢(shì)將工作做的更好。

存在的問(wèn)題:

1、雖然一年來(lái)工作中未出現(xiàn)差錯(cuò),但是,個(gè)別人員存在落實(shí)操作規(guī)范不到位現(xiàn)象。

2、由于針灸室房間面積大,冬天室溫偏低,在一定程度上影響治療效果,需要領(lǐng)導(dǎo)在條件允許的情況下給與解決。

我想利用今天的機(jī)會(huì),再次感謝x院長(zhǎng)、路書(shū)記、主管院長(zhǎng)和各位院領(lǐng)導(dǎo),以及職能科室各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位科主任在過(guò)去的一年給予的大力支持。

謝謝,述職完畢。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇二

我叫xx,我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)。

非常感謝這次的基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)制改革,我們將乘著這股改革之風(fēng),大力弘揚(yáng)醫(yī)療系統(tǒng)的光輝傳統(tǒng)。

我于20xx年4月通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)上了康復(fù)科副護(hù)士長(zhǎng),因?yàn)楦鞣N原因,院領(lǐng)導(dǎo)讓我暫代心身康復(fù)綜合科副護(hù)士長(zhǎng),在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位同事的積極幫助和鼓勵(lì)下,在科室人員的共同努力下,在打造特色心身康復(fù)綜合科的同時(shí)于20xx年3月成功創(chuàng)建了xx市巾幗文明崗,并獲得病人及家屬贈(zèng)送的錦旗兩面,全科護(hù)理人員集體拒收紅包一次。

在去年12月康復(fù)科獨(dú)立后,積極完善了康復(fù)科各項(xiàng)工作措施、管理制度等;協(xié)調(diào)好各護(hù)士間的工作配合,為近萬(wàn)人次病人提供了各項(xiàng)康復(fù)指導(dǎo)工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何醫(yī)療事故和差錯(cuò)。在今年三月又成功創(chuàng)建了省巾幗文明崗,并獲得了省xx女職工文明崗稱號(hào)和xx市三八紅旗集體榮譽(yù)稱號(hào)。

我們每年為病人舉辦一次大型休養(yǎng)員競(jìng)技活動(dòng),為優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng),極大地鼓舞了病人康復(fù)的信心;我們的手工藝品也受到各屆人士好評(píng),香港青山醫(yī)院的展示廳里也有我們的手工藝品;今年5月在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下成功參與了一元獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),為病人籌集到了千元資金,也為我們的精神病人、我們的醫(yī)院作了很好地宣傳,參與義賣(mài)活動(dòng)的休養(yǎng)員也深切感受到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自人民群眾、來(lái)自社會(huì)各階層地溫暖。

康復(fù)科是病人走向社會(huì)的`臺(tái)階,是出院前的心身熱身區(qū);也是我院對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口;在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,康復(fù)科正向多元化病人功能康復(fù)的方向發(fā)展;并將爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)巾幗文明崗,再現(xiàn)我院巾幗的風(fēng)采。

最后,借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),感謝同事們的關(guān)心和支持!

我的演講完畢,謝謝大家!

康復(fù)師辭職報(bào)告篇三

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士,在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!

主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們?cè)诳祻?fù)科的成長(zhǎng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長(zhǎng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P(yáng)和指7/8出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì)更好!同樣與我們?cè)谝黄鸾虒?dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對(duì)我們7個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),各治療室老師一再對(duì)我們給以好評(píng),在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開(kāi)始我們的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的,都離不開(kāi)老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí),讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候,老師并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的`教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些。在為人處世醫(yī)患關(guān)系中,我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開(kāi)主任和各帶習(xí)老師對(duì)我們關(guān)心和幫助!

對(duì)于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對(duì)于我個(gè)人xx年7月隨同學(xué)來(lái)到這里,第一個(gè)考驗(yàn)我的是炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過(guò)來(lái),專(zhuān)心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中,初入社會(huì)的我對(duì)很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人。

述職人:

20xx年xx月xx日。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇四

我們兒童康復(fù)科是個(gè)很特殊的群體,治療費(fèi)用的龐大,治療效果的不明顯,治療時(shí)間又特別長(zhǎng),在我們科住的最長(zhǎng)的病人已經(jīng)六年多了。

去年,一個(gè)六個(gè)月的徐動(dòng)性的胖娃娃,平時(shí)挺乖的,上午發(fā)燒38.5℃。我們兩個(gè)護(hù)士過(guò)去給他打針,還孩子本來(lái)就胖,又是徐動(dòng)性的痙攣,打了一針沒(méi)打上。我們剛要換個(gè)頭皮針的功夫,突然這個(gè)小孩的爸爸沖過(guò)來(lái):“你們到底會(huì)打針嗎?孩子本來(lái)就發(fā)燒,你們還一針針的扎個(gè)沒(méi)完!”我趕緊對(duì)他說(shuō):“家長(zhǎng),不要著急,我馬上......”我話沒(méi)說(shuō)完,他就已經(jīng)急了:“啥不著急!不是你的孩子你當(dāng)然不著急!”然后開(kāi)始罵怪話。我趕緊低聲下氣地給他說(shuō):“家長(zhǎng),你的心情我理解,我們都是當(dāng)父母的,都愛(ài)孩子?!彼R上說(shuō):“你的孩子算什么?我的孩子才是珍寶!”邊說(shuō)他邊對(duì)我揮拳頭,要不是隔著護(hù)士站那個(gè)擋板,加上我也趕緊往后退,那天我肯定就被他打了!那天我真的很傷心,回家后還哭了很久,眼睛都哭腫了。我真的想不通,孩子生病家長(zhǎng)著急,我理解,任何的一個(gè)護(hù)士再給你打針的時(shí)候都希望一針見(jiàn)血。雖然這樣但是我知道,我們是醫(yī)護(hù)人員。知道這個(gè)職業(yè)有多主觀,也就是說(shuō)我們用專(zhuān)用的知識(shí),扮演著上帝的,你要保證自己沒(méi)有魔鬼之手,任何的一個(gè)醫(yī)生再給你做手術(shù)的時(shí)候,都不會(huì)放棄生命。任何的一個(gè)護(hù)士再給你打針的時(shí)候都希望減輕你的痛苦。

當(dāng)我從業(yè)的時(shí)候發(fā)過(guò)誓的,無(wú)在論什么地方也無(wú)論需要診治的病人是男還是女,是自由公民還是奴婢,對(duì)他們我一視同仁,為他們謀福利是我的目的。

這個(gè)世界上有三件東西是最重要的,信任、希望和愛(ài)。我覺(jué)得我能看到對(duì)這五個(gè)字詮釋最好的地方就是醫(yī)院。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇五

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士,在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!

xx主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們?cè)诳祻?fù)科的成長(zhǎng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長(zhǎng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì)更好!同樣與我們?cè)谝黄鸾虒?dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對(duì)我們7個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),各治療室老師一再對(duì)我們給以好評(píng),在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開(kāi)始我們的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的,都離不開(kāi)老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí),讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候,老師并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些。在為人處世醫(yī)患關(guān)系中,我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的.都離不開(kāi)主任和各帶習(xí)老師對(duì)我們關(guān)心和幫助!

對(duì)于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對(duì)于我個(gè)人xx年7月隨同學(xué)來(lái)到這里,第一個(gè)考驗(yàn)我的是炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過(guò)來(lái),專(zhuān)心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中,初入社會(huì)的我對(duì)很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人。

述職人:xxx。

xx年xx月xx日。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇六

我從5月20日至5月20日,作為xx工傷康復(fù)醫(yī)院的一名康復(fù)實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)康復(fù)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格康復(fù)治療師這行的職責(zé)和任務(wù)。

經(jīng)過(guò)了一年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)與醫(yī)院老師、同學(xué)、病友的接觸和交流,建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。一年的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:

1、經(jīng)過(guò)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,5月23言語(yǔ)治療科。初到言語(yǔ)科室,什么都不懂,日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室后來(lái)漸漸的從第一次給病人做評(píng)定、第一次做認(rèn)知訓(xùn)練、第一次做吞咽的訓(xùn)練,漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,開(kāi)始看書(shū)掌握一般的言語(yǔ)評(píng)定內(nèi)容、治療方案,重點(diǎn)針對(duì)失語(yǔ)癥及構(gòu)音障礙的病人制定個(gè)體化的治療方案。老師對(duì)我們的評(píng)定及治療方案作出評(píng)價(jià)給予建議,先不管提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展并熟練圓滿地完成治療。

3、接下來(lái)的三周在假肢矯形科進(jìn)行我的實(shí)習(xí)生涯。在那里第一次親眼見(jiàn)識(shí)了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過(guò)程,初到就已經(jīng)對(duì)此非常的好奇并倍感新鮮,曾只在書(shū)本上電視上見(jiàn)過(guò)的支具卻在我的眼前逐漸成型,我還主動(dòng)的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡(jiǎn)單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡(jiǎn)單的矯形鞋墊,雖然我不是專(zhuān)業(yè)假肢矯形的學(xué)生,以后的工作中也不用我去做這些假肢,但了解其基本的制作過(guò)程及各種病人需佩戴何種支具及機(jī)理是什么并對(duì)佩戴支具后應(yīng)做怎樣的康復(fù)訓(xùn)練,卻是十分必要的,帶教的嚴(yán)老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學(xué)原理,雖然很難理解但嚴(yán)老師會(huì)耐心的向我們解釋直到聽(tīng)懂理解為止,這一點(diǎn)很讓我佩服,老師的耐心讓我燃起了對(duì)假肢矯形濃烈的興趣,積極思考并提出問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中使我的知識(shí)更加的豐富,在矯形科還有韓老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應(yīng)癥及基本原理,在兩位老師的帶教下我不僅學(xué)到了基本的理論知識(shí)還學(xué)會(huì)了制作矯形鞋墊。

4、作業(yè)治療是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室,在那實(shí)習(xí)了六周,在學(xué)校的課本中對(duì)作業(yè)治療的了解甚少,在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達(dá)到生活自理,看到了c5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬(wàn)能袖套進(jìn)行吃飯,腦外傷患者能夠進(jìn)行翻身坐起,胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級(jí)及床椅轉(zhuǎn)移,輪椅的大輪平衡等高難度的動(dòng)作的訓(xùn)練等,這不僅僅使治療師見(jiàn)到自己的成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂(lè)趣,作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作,它輔助了作業(yè)治療項(xiàng)目的開(kāi)展,輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高,壓力衣的穿戴能對(duì)燒傷患者的疤痕增生進(jìn)行有效的控制,總體來(lái)說(shuō),作業(yè)治療的項(xiàng)目的設(shè)定是一個(gè)極富創(chuàng)意性的設(shè)計(jì),它需要我們開(kāi)動(dòng)自己的大腦,使治療項(xiàng)目即貼近生活又富有樂(lè)趣性。

5、鑒于湖南省內(nèi)的康復(fù)大多都只是停留在運(yùn)動(dòng)康復(fù)上加上運(yùn)動(dòng)康復(fù)是最基礎(chǔ)的一個(gè)項(xiàng)目,所以我把將近五個(gè)月的時(shí)間放在了運(yùn)動(dòng)治療上,在廣州新院區(qū),運(yùn)動(dòng)治療的模式有所改革,分為了骨科康復(fù),神經(jīng)損傷康復(fù),燒傷康復(fù)及手外傷康復(fù)四大區(qū)域,其中神經(jīng)損傷康復(fù)又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組,我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實(shí)習(xí)了6周,8周,4周,2周,系統(tǒng)掌握了各病種的康復(fù)評(píng)定及治療。最深刻的是在骨科組在張老師的帶領(lǐng)下對(duì)人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)及對(duì)病人的評(píng)定有了一個(gè)很深入的了解和掌握,在脊髓損傷及手外傷組,在石老師的帶教下,我不僅學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)寫(xiě)病歷外,我更領(lǐng)悟到的是一種思考問(wèn)題的模式,對(duì)各種病人的治療項(xiàng)目應(yīng)深入了解,思考為什么這兩個(gè)病人的某個(gè)治療雖一樣但對(duì)個(gè)體的作用又有何區(qū)別,思考問(wèn)題的時(shí)候不可只局限于某個(gè)方面應(yīng)打開(kāi)思維從各個(gè)角度及整體去觀察,石老師開(kāi)闊的思考方式真的是讓我大開(kāi)眼界了,在石老師的引導(dǎo)下,逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學(xué)習(xí)中去。在運(yùn)動(dòng)除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外,還有就是運(yùn)動(dòng)科室里各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,這些設(shè)備為康復(fù)治療提供了一個(gè)治療多樣化平臺(tái),康復(fù)治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓(xùn)練等。

除了以上的科室外,我還輪過(guò)了臨床12周、影像科4周,職康和社康共4周,這些科室也讓我印象深刻,不論在哪里我都倍感充實(shí),同時(shí)我對(duì)各位帶教的老師也充滿了感激,在你們的身上我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),還有感受到了老師們對(duì)康復(fù)治療事業(yè)的堅(jiān)持與激情,這些都將成為我以后在康復(fù)治療道路上不竭的動(dòng)力。

一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

1、基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),知識(shí)無(wú)法很靈活的運(yùn)用到臨床中去。

2、自信心不夠,無(wú)法將自己的想法很勇敢的去實(shí)踐。

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院見(jiàn)習(xí),從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛。

2、上專(zhuān)業(yè)課時(shí)多提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇七

在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論,使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告。

這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國(guó)產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

7月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”。病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心!

這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

7月31日,按教學(xué)實(shí)習(xí)要求,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。

我從20xx年5月20日至20xx年5月20日,作為廣東工傷康復(fù)醫(yī)院的一名康復(fù)實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)康復(fù)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格康復(fù)治療師這行的職責(zé)和任務(wù)。

經(jīng)過(guò)了一年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)與醫(yī)院老師、同學(xué)、病友的接觸和交流,建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。一年的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:

1、經(jīng)過(guò)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,20xx年5月23言語(yǔ)治療科。初到言語(yǔ)科室,什么都不懂,日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室后來(lái)漸漸的從第一次給病人做評(píng)定、第一次做認(rèn)知訓(xùn)練、第一次做吞咽的訓(xùn)練,漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,開(kāi)始看書(shū)掌握一般的言語(yǔ)評(píng)定內(nèi)容、治療方案,重點(diǎn)針對(duì)失語(yǔ)癥及構(gòu)音障礙的病人制定個(gè)體化的治療方案。老師對(duì)我們的評(píng)定及治療方案作出評(píng)價(jià)給予建議,先不管提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展并熟練圓滿地完成治療。

3、接下來(lái)的三周在假肢矯形科進(jìn)行我的實(shí)習(xí)生涯。在那里第一次親眼見(jiàn)識(shí)了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過(guò)程,初到就已經(jīng)對(duì)此非常的好奇并倍感新鮮,曾只在書(shū)本上電視上見(jiàn)過(guò)的支具卻在我的'眼前逐漸成型,我還主動(dòng)的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡(jiǎn)單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡(jiǎn)單的矯形鞋墊,雖然我不是專(zhuān)業(yè)假肢矯形的學(xué)生,以后的工作中也不用我去做這些假肢,但了解其基本的制作過(guò)程及各種病人需佩戴何種支具及機(jī)理是什么并對(duì)佩戴支具后應(yīng)做怎樣的康復(fù)訓(xùn)練,卻是十分必要的,帶教的嚴(yán)老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學(xué)原理,雖然很難理解但嚴(yán)老師會(huì)耐心的向我們解釋直到聽(tīng)懂理解為止,這一點(diǎn)很讓我佩服,老師的耐心讓我燃起了對(duì)假肢矯形濃烈的興趣,積極思考并提出問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中使我的知識(shí)更加的豐富,在矯形科還有韓老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應(yīng)癥及基本原理,在兩位老師的帶教下我不僅學(xué)到了基本的理論知識(shí)還學(xué)會(huì)了制作矯形鞋墊。

4、作業(yè)治療是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室,在那實(shí)習(xí)了六周,在學(xué)校的課本中對(duì)作業(yè)治療的了解甚少,在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達(dá)到生活自理,看到了c5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬(wàn)能袖套進(jìn)行吃飯,腦外傷患者能夠進(jìn)行翻身坐起,胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級(jí)及床椅轉(zhuǎn)移,輪椅的大輪平衡等高難度的動(dòng)作的訓(xùn)練等,這不僅僅使治療師見(jiàn)到自己的成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂(lè)趣,作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作,它輔助了作業(yè)治療項(xiàng)目的開(kāi)展,輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高,壓力衣的穿戴能對(duì)燒傷患者的疤痕增生進(jìn)行有效的控制,總體來(lái)說(shuō),作業(yè)治療的項(xiàng)目的設(shè)定是一個(gè)極富創(chuàng)意性的設(shè)計(jì),它需要我們開(kāi)動(dòng)自己的大腦,使治療項(xiàng)目即貼近生活又富有樂(lè)趣性。5、鑒于湖南省內(nèi)的康復(fù)大多都只是停留在運(yùn)動(dòng)康復(fù)上加上運(yùn)動(dòng)康復(fù)是最基礎(chǔ)的一個(gè)項(xiàng)目,所以我把將近五個(gè)月的時(shí)間放在了運(yùn)動(dòng)治療上,在廣州新院區(qū),運(yùn)動(dòng)治療的模式有所改革,分為了骨科康復(fù),神經(jīng)損傷康復(fù),燒傷康復(fù)及手外傷康復(fù)四大區(qū)域,其中神經(jīng)損傷康復(fù)又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組,我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實(shí)習(xí)了6周,8周,4周,2周,系統(tǒng)掌握了各病種的康復(fù)評(píng)定及治療。最深刻的是在骨科組在張老師的帶領(lǐng)下對(duì)人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)及對(duì)病人的評(píng)定有了一個(gè)很深入的了解和掌握,在脊髓損傷及手外傷組,在石老師的帶教下,我不僅學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)寫(xiě)病歷外,我更領(lǐng)悟到的是一種思考問(wèn)題的模式,對(duì)各種病人的治療項(xiàng)目應(yīng)深入了解,思考為什么這兩個(gè)病人的某個(gè)治療雖一樣但對(duì)個(gè)體的作用又有何區(qū)別,思考問(wèn)題的時(shí)候不可只局限于某個(gè)方面應(yīng)打開(kāi)思維從各個(gè)角度及整體去觀察,石老師開(kāi)闊的思考方式真的是讓我大開(kāi)眼界了,在石老師的引導(dǎo)下,逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學(xué)習(xí)中去。在運(yùn)動(dòng)除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外,還有就是運(yùn)動(dòng)科室里各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,這些設(shè)備為康復(fù)治療提供了一個(gè)治療多樣化平臺(tái),康復(fù)治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓(xùn)練等。除了以上的科室外,我還輪過(guò)了臨床12周、影像科4周,職康和社康共4周,這些科室也讓我印象深刻,不論在哪里我都倍感充實(shí),同時(shí)我對(duì)各位帶教的老師也充滿了感激,在你們的身上我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),還有感受到了老師們對(duì)康復(fù)治療事業(yè)的堅(jiān)持與激情,這些都將成為我以后在康復(fù)治療道路上不竭的動(dòng)力。

一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

1、基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),知識(shí)無(wú)法很靈活的運(yùn)用到臨床中去。

2、自信心不夠,無(wú)法將自己的想法很勇敢的去實(shí)踐。

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院見(jiàn)習(xí),從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛。

2、上專(zhuān)業(yè)課時(shí)多提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

20xx年8月6日下午5點(diǎn)半,康復(fù)學(xué)院16級(jí)全體同學(xué)在教學(xué)樓103教室聆聽(tīng)了xx醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院的實(shí)習(xí)情況報(bào)告。本次報(bào)告邀請(qǐng)了三附院溫院長(zhǎng)、唐老師為同學(xué)們講解有關(guān)三附院實(shí)習(xí)的一些情況,本次報(bào)告由康復(fù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記康老師主持,康復(fù)學(xué)院黨委陳書(shū)記出席了本次活動(dòng)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間16級(jí)同學(xué)即將奔赴實(shí)習(xí)崗位,面對(duì)新的環(huán)境,心中難免會(huì)有些許迷茫。溫院長(zhǎng)和唐老師的到來(lái),讓16級(jí)同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)生活有了更深的了解。唐老師系統(tǒng)地講解了三附院康復(fù)科的科室配置、治療流程、儀器設(shè)備、測(cè)評(píng)和訓(xùn)練的類(lèi)型、實(shí)習(xí)安排和后勤保障等同學(xué)們關(guān)心的情況。溫院長(zhǎng)說(shuō)明了三附院的實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)名額。老師們的演說(shuō)細(xì)致詳實(shí),將三附院的情況介紹的十分清楚,為學(xué)生們選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)提供了幫助。最后陳書(shū)記進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,本次報(bào)告圓滿結(jié)束。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇八

康復(fù)是綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,以減少病、傷殘者的軀體、心理和社會(huì)的功能障礙,發(fā)揮病、傷、殘者的最高潛能,使其重返社會(huì),提高生活質(zhì)量。

康復(fù)的最終目的是:

1、使患者最大可能的參與和重返社會(huì);

2、最大限度地減輕患者的疼痛和不良的精神狀態(tài);

3、最最大限度地減輕患者家庭和照顧者的郁和焦慮情緒。

為了達(dá)到以上目的,光靠在校期間學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是絕對(duì)不夠的。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!康復(fù)和臨床是不分家的,只有在生命征平穩(wěn)的情況下,才能進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練,還有在做治療時(shí)面對(duì)是有感情的人,所以首先應(yīng)該懂得溝通,只有在患者理解了你的意思后才會(huì)配合,這樣病人才能進(jìn)入狀態(tài),治療才會(huì)見(jiàn)效。對(duì)于治療人員來(lái)說(shuō)只有理論知識(shí)和臨床實(shí)操結(jié)合,這樣才會(huì)更好的理解書(shū)本上的知識(shí),才能讓所學(xué)知識(shí)更完善,只有這樣才能真正意義上讓患者達(dá)到康復(fù)的最終目的。

1月12日-5月12日。

昆明西山區(qū)、昆明五華區(qū)。

1、單位。

xxxx醫(yī)院。

2、部門(mén)。

康復(fù)科(理療室、pt室、ot室)、臨床。

1、理療室。

在此期間,我學(xué)會(huì)許多理療機(jī)器的使用(中頻、骨傷、超聲、高頻、微波、紫外線、神經(jīng)功能電刺激、中藥熏蒸、磁療、蠟療等治療儀)掌握了各自的適應(yīng)證、禁忌證、注意事項(xiàng)。根據(jù)各自的病情選擇最好的治療方法,比如控制瘢痕增生的用超聲治療儀最好,瘢痕止癢最好的是中頻電腦治療儀,止痛效果最好的'則是tens、微波治療儀。只有選擇了最好的治療方法才能提高療效。另外,還學(xué)會(huì)了足療做得還算好。

2、pt室。

這段時(shí)間學(xué)的有:手法推髕骨、膝關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù),因?yàn)橛龅降牟∪耸枪晒歉晒钦鄣淖隽怂鑳?nèi)釘?shù)?,膝關(guān)節(jié)不能屈曲的,此時(shí)做的是在推了髕骨和關(guān)節(jié)松動(dòng)后做被動(dòng)的屈膝動(dòng)作,同時(shí)被動(dòng)的力量應(yīng)慢慢加,不能用猛力。還遇到一個(gè)是站斜板床的,在站這個(gè)時(shí),要保證病人的足底完全著地,不然不只是疼痛,更嚴(yán)重的是病人以后不能有真確的走路姿式,甚至不能走路了。

后一段時(shí)間遇到的是一位脊髓損傷的、腦外傷的、中風(fēng)偏癱的、高血壓和燒傷的,這里我學(xué)到了肌力的主動(dòng)和被動(dòng)訓(xùn)練、坐位和站立平衡訓(xùn)練、被動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)以及偏癱的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,也知道好多的注意事項(xiàng)。另外在病人入院時(shí)要做登記和評(píng)估:燒傷的要看燒傷的程度,測(cè)量四肢關(guān)節(jié)活動(dòng)度做好記錄,以便做康復(fù)評(píng)估和康復(fù)治療計(jì)華。對(duì)于脊髓損傷的病人要做評(píng)定,這種病人先尋問(wèn)病史和家庭關(guān)系,之后從三個(gè)大的方面去評(píng):自主神經(jīng)、感覺(jué)平面、運(yùn)動(dòng)平面,這里要牢記28個(gè)感覺(jué)關(guān)鍵點(diǎn)和10塊運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵肌。因?yàn)榭祻?fù)治療始于評(píng)估止于評(píng)估,所以評(píng)估很重要?。∫欢ㄒ龊迷u(píng)估。

3、ot室。

在此期間遇到的好多的是手外傷,以訓(xùn)練手功能為主。包括對(duì)指、抓握、手指肌力訓(xùn)練、還有手的靈活訓(xùn)練,做的主要有擰螺絲、拇指對(duì)捏、手拿小皮球和手指拉像皮條,拇指的內(nèi)收和外展肌是通過(guò)治療師的阻力來(lái)完成。其它的還有進(jìn)食和穿衣啊。在進(jìn)食時(shí),有的手再用力訓(xùn)練都不能進(jìn)食的要輔助器具,比如長(zhǎng)把勺柄幫助進(jìn)食。有些嚴(yán)重的需要做皮瓣手術(shù)后才能做訓(xùn)練的。也有的是因?yàn)槭值闹苿?dòng)而影響了腕關(guān)節(jié)的活動(dòng),這時(shí)要做腕關(guān)節(jié)的被動(dòng)活動(dòng),以腕關(guān)節(jié)的松動(dòng)為主。還有的如果傷到利手要做非利手的訓(xùn)練。

4、臨床(醫(yī)生辦公室)。

在醫(yī)生辦公室這個(gè)月的時(shí)間,學(xué)到的有:病程記錄、階段小結(jié)、開(kāi)三大常規(guī)、血液生化全套、心電圖、b超單以及了解辦出院的一些手續(xù),學(xué)會(huì)了怎樣去收一個(gè)新病人,收一個(gè)病人時(shí)要做些什么檢查(如:生命征、心電圖、病理反射等)查完后,記錄下主訴、現(xiàn)病史、既往史等然后去完成一份新的入院病歷。醫(yī)生嗎,所以我也學(xué)會(huì)了怎樣換藥和拆線同時(shí)也懂得了什么叫無(wú)菌操做。每天早上的查房,也使我知道了查房要尋問(wèn)病人一些什么事項(xiàng),與此同時(shí)也要注意關(guān)心一下病人的身體,多問(wèn)寒問(wèn)暖這樣對(duì)病人和醫(yī)生都有好出的。這個(gè)月我跟的是一位心血管的醫(yī)生,所以在心血管方面我略知一些,心電圖也知道分析了一些,在高血壓的治療上,老師也教會(huì)了我一些標(biāo)準(zhǔn)的用藥方案。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇九

20xx年在我科職工的共同努力下,業(yè)務(wù)工作取得顯著進(jìn)步。1-10月份收治病人815名,業(yè)務(wù)總收入1046,7395.62萬(wàn)元,其中針灸治療121,4298.8,占總收入的11.6%,中藥飲片354985.01,占總收入9%,藥品收入。甲級(jí)病歷達(dá)標(biāo)率96%,病床周轉(zhuǎn)率1.26次,病床使用率121.6%,科室連續(xù)四個(gè)月醫(yī)療質(zhì)量考核評(píng)分排名第一(6-9月)。門(mén)診收入,基于以上數(shù)字目前科室門(mén)診收入比率較低主要是科室目前無(wú)專(zhuān)門(mén)的門(mén)診,加之出門(mén)診的醫(yī)生較少嚴(yán)重制約了門(mén)診的收入及收治病人。

全體成員積極學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)療技術(shù),提高醫(yī)學(xué)醫(yī)藥業(yè)務(wù)素質(zhì),全科工作秩序協(xié)調(diào),對(duì)就診患者熱情接待,精心診治,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、執(zhí)業(yè)行風(fēng)良好,醫(yī)療技術(shù)過(guò)硬,我科在患者的心目中仍有很好的信譽(yù),在診治過(guò)程中,不僅對(duì)一般常見(jiàn)病,多發(fā)病有很好的療效,而且對(duì)不少疑難雜癥也有獨(dú)特的治療經(jīng)驗(yàn)。至今年4月份以來(lái)科室每周三為針康一體化查房時(shí)間,周四為科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及今年5月份符文斌教授工作室成立以來(lái)每月至少兩次的臨床帶教及業(yè)務(wù)講課通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使科室每位成員的業(yè)務(wù)水平及專(zhuān)業(yè)能力得到很大提升,同時(shí)帶教廣州中醫(yī)藥大學(xué),海南醫(yī)學(xué)院,??谑行l(wèi)生學(xué)校,昌江中醫(yī)院,瓊中中醫(yī)院等多家院校及兄弟醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)生,實(shí)習(xí)生,進(jìn)修生及助培生多名。借助符文彬教授工作室今年承接十二五課題臨床觀察一項(xiàng)(電針治療圍絕經(jīng)期抑郁癥),目前正在運(yùn)行中。申報(bào)省級(jí)課題2項(xiàng),發(fā)表核心論文2篇,統(tǒng)計(jì)源論文3篇。

我科在嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律的基礎(chǔ)上,要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程及首診負(fù)責(zé)、醫(yī)療查對(duì)、醫(yī)患溝通等醫(yī)療核心制度。強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)特別是十三項(xiàng)核心制度及十大安全目標(biāo),三級(jí)查房落到實(shí)處,考慮我可醫(yī)生較年輕臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較匱乏,科內(nèi)制定三個(gè)醫(yī)療小組,每個(gè)醫(yī)療小組每日查房疑難危重病人重點(diǎn)查,科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,每日交-班,布置工作;每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:

(1)徹底整改。

(2)徹底查辦。

抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控。

(1)入院時(shí):全面查體,詳細(xì)病史,嚴(yán)格用藥;

(2)住院時(shí):嚴(yán)密觀察,安全護(hù)理,文明服務(wù)。

(3)出院時(shí):注意事項(xiàng),復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),熱情相送。在源頭上做到盡量降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

為了提高職工的思想政治素質(zhì),我科加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治思想及醫(yī)院各種規(guī)章制度。特別是加強(qiáng)學(xué)習(xí)衛(wèi)計(jì)委“九不準(zhǔn)”及“互簽拒收拒送紅包”等文件,職工經(jīng)過(guò)政治思想學(xué)習(xí),大大提高了思想政治覺(jué)悟,能夠自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)院內(nèi)規(guī)章制度。一年來(lái),我科職工能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,按時(shí)上下班,未出現(xiàn)遲到、早退、跑班、脫崗現(xiàn)象。

一年中積極申請(qǐng)派出人員參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì),通過(guò)交流學(xué)習(xí)提高科室醫(yī)務(wù)人員整體醫(yī)療水平,開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

1、中醫(yī)藥及針灸康復(fù)學(xué)術(shù)發(fā)展相對(duì)滯后、科室人員科研意識(shí),創(chuàng)新能力仍須加強(qiáng)。

2、中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)、養(yǎng)生、治療未病的理念未能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

3、須進(jìn)一步加強(qiáng)中藥、針灸、推拿、體療等各種治療的合理配合運(yùn)用。

總之,我們將以提高人員素質(zhì)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為內(nèi)容,以減輕患者負(fù)擔(dān)為目的,注重繼承發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步理清思路,明確責(zé)任,擴(kuò)大針灸康復(fù)科的社會(huì)影響。我院針康科目前還處于一個(gè)少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些醫(yī)生對(duì)康復(fù)治療也是一個(gè)盲端。今后,我將不定期的組織相關(guān)知識(shí)講座,開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),加大與科室間的溝通合作,努力讓更多的人了解、認(rèn)可康復(fù)治療,使更多的患者接受、選擇早期康復(fù)治療,努力擴(kuò)大其社會(huì)影響,提高經(jīng)濟(jì)效益。

上述總結(jié),如有不適之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!

我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。 我自去年5月份開(kāi)始進(jìn)公司,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了。 在公司過(guò)去的一年的時(shí)間里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的,以前從未涉及的東西來(lái)充實(shí)自己,并增加自己的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司的照顧表示衷心的感謝!感謝公司對(duì)我的栽培,長(zhǎng)期以來(lái)的對(duì)我的關(guān)心和照顧,讓我感到了家庭般的溫暖。和大家一起工作的日子里,讓我學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)以及實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了許多為人處事的原則?,F(xiàn)由于個(gè)人發(fā)展的原因,不能繼續(xù)在公司繼續(xù)工作了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解!辭職的原因是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)對(duì)目前的工作不感興趣,因?yàn)橐郧岸际窃跈C(jī)械類(lèi)的公司工作,對(duì)目前的工作職責(zé)和運(yùn)行規(guī)則都不清楚,找不到工作的感覺(jué),越來(lái)越感到迷茫。還有就是,由于家庭貧寒,不可能在上海買(mǎi)起房子,在上海找不到歸屬感。更由于現(xiàn)在當(dāng)上父親了,感覺(jué)壓力很大。經(jīng)過(guò)這陣子的思考,我覺(jué)得離我所追求的工作和生活目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。一個(gè)人如果沒(méi)有追求的目標(biāo)和方向,那他的生活會(huì)很乏味和苦悶。所以,下一步準(zhǔn)備離開(kāi)上海到二三線城市發(fā)展和生活,希望在不久的將來(lái)能給老婆和孩子一個(gè)真正的家。相信領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解!我也很清楚我現(xiàn)在離開(kāi)公司,于公司于個(gè)人都是一驗(yàn),但考慮到公司今后工作的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的工作失誤,我鄭重的向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。

祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,創(chuàng)造輝煌!同時(shí),也祝公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們,前程似錦,鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮!

x年 x月 x日

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十一

尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)總監(jiān):

你們好!

感謝你們這么多年來(lái)在工作和生活上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,更感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了20xx年,20xx年里有我所有的青春和所有的美好時(shí)光,現(xiàn)在要離開(kāi)她,說(shuō)心理話十分不情愿,但是我卻不得不對(duì)她說(shuō)“再見(jiàn)”,這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!

20xx年前的9月,我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過(guò)開(kāi)票、收款、會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、原料成本會(huì)計(jì)、以及現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)工作崗位,在每一個(gè)工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù),即使在我女兒出生的前一天也是如此,并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在沒(méi)有電腦以前我每天晚上都必須加班匯總當(dāng)天的銷(xiāo)售報(bào)表和過(guò)銷(xiāo)售收入明細(xì)賬,因?yàn)榘滋煲獮榭蛻艚Y(jié)算折扣;計(jì)算成本時(shí)也必須一個(gè)一個(gè)品種的算;以至于沒(méi)到公司幾年,我的眼睛近視的度數(shù)一下上升了四百多度;現(xiàn)在用上電腦了,雖然比手工記賬方便、快捷,但是企業(yè)的核算也更精細(xì),長(zhǎng)期的電腦操作除了使我的視力降到了零,且必須配帶近千度的高度鏡片外,頸錐和雙肩也受到了嚴(yán)重的損傷,(經(jīng)過(guò)x光確認(rèn))經(jīng)常痛得睡不著覺(jué),并引起經(jīng)常性頭昏、失眠。因此,我覺(jué)得我已經(jīng)不適宜做這項(xiàng)工作了,我必須和我生活了20xx年的工作說(shuō)“再見(jiàn)”。

我的父親在癱瘓了十年后于三年前去世了,作為子女我沒(méi)有敬到自己的孝心。照顧癱瘓了十年父親的母親,在父親去世后,作子女的本應(yīng)該將她老人家接來(lái)享受晚年的,可是由于我工作的原因,經(jīng)常加班、星期天也很少休息,年近七十的母親成了我們家的保姆,每天買(mǎi)菜、煮飯、洗衣服、收拾屋子,還要照顧我年幼的女兒。為了不讓我們操心,即使她老人家類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎發(fā)作痛得直不起身也繼續(xù)為我們家操勞。

雖然我們夫妻在一個(gè)公司上班,但各忙各的工作,作為妻子的我,應(yīng)該首先支持丈夫的工作,并照顧好他的身體,可是我什么也沒(méi)有做到,他卻成了家庭主男,工作和家庭都要操心,以至于被疾病纏身,經(jīng)常晚上睡不著覺(jué)。對(duì)母親、女兒、丈夫我都沒(méi)有盡到我應(yīng)盡的責(zé)任,為了讓母親健康幸福的度過(guò)晚年、讓女兒有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年、讓丈夫有一個(gè)健康的身體安心的工作,讓我的內(nèi)心安寧,我只能選擇離開(kāi)。

雖然我在公司工作了20xx年,所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉,但是我只是一只“井底之蛙”,只懂得做賬和公司的會(huì)計(jì)核算,對(duì)于公司的管理、市場(chǎng)信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備的知識(shí)和技能我都沒(méi)有;雖然我在做報(bào)表,可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作,可是常常覺(jué)得時(shí)間不夠、力不從心。結(jié)果是因?yàn)樯眢w不好,工作沒(méi)有做好,做細(xì),管理也沒(méi)有到位。現(xiàn)在公司財(cái)務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作,作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員,我盡到我的職責(zé)。我也可以捫心無(wú)愧地離開(kāi)了。

禮!

辭職人:

xx年xx月xx日

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

時(shí)光如水,光陰似箭,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年即將過(guò)去,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,全科通力合作,協(xié)調(diào)發(fā)展,在汗水和智慧的投入中,收獲了新的成就,新的進(jìn)步,新的跨越??吹娇剖野l(fā)展前景蒸蒸日上,我內(nèi)心感到無(wú)比欣慰和驕傲。

我自負(fù)責(zé)康復(fù)科工作以來(lái),在全科人員及全院各相關(guān)科室的大力支持下,通過(guò)自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī):康復(fù)科的規(guī)模不斷擴(kuò)大;收治病種不斷拓展;新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不斷運(yùn)用;社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益日益提高;科室管理逐漸正規(guī)化、規(guī)范化;門(mén)診、病房、余蔭院社區(qū)康復(fù)正在按計(jì)劃逐步推進(jìn)。

在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷完善自我,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,把自己全身心地投入到各項(xiàng)工作實(shí)踐中。總體感覺(jué):自己是稱職的,能夠勝任本職工作,對(duì)得起院領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)得起科室同事的支持!現(xiàn)將任職后的主要工作述職如下:

由于各方面的因素,目前康復(fù)科分門(mén)診二樓、住院部五樓、余蔭院社區(qū)康復(fù)三塊。為了康復(fù)科的健康穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,我擬定了建立康復(fù)科可行性報(bào)告,康復(fù)科發(fā)展與規(guī)劃,康復(fù)科設(shè)備購(gòu)置可行性報(bào)告,社區(qū)康復(fù)需求表,建立康復(fù)科病房的前期工作報(bào)告,按照穩(wěn)定存量,發(fā)展增量的思路開(kāi)展工作。主要有重新調(diào)整科室布局,改善就醫(yī)環(huán)境,按照現(xiàn)代康復(fù)的要求初步建立起門(mén)診二樓康復(fù)評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)治療室、作業(yè)治療室。

重新規(guī)劃住院部五樓的物理治療室、傳統(tǒng)康復(fù)室;逐步促進(jìn)余蔭院以單一的臨床為主向臨床與社區(qū)康復(fù)相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,重新布置余蔭院的功能設(shè)置,增加了超聲霧化、氧療、光療、中頻治療、血糖普查等項(xiàng)目,開(kāi)展了合作醫(yī)療業(yè)務(wù),家庭病床服務(wù)正在穩(wěn)步推進(jìn)、中醫(yī)治未病的天灸療法等老年健康服務(wù)也在余蔭院開(kāi)展,這些工作均得到鎮(zhèn)、余蔭院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;康復(fù)科病房工作有聲有色,表現(xiàn)勢(shì)頭良好。一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代康復(fù)科基本成形。

努力營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,以學(xué)習(xí)促管理,以管理促效益,以效益促發(fā)展。按照醫(yī)院的規(guī)劃,結(jié)合科室實(shí)際制定康復(fù)科工作制度、運(yùn)動(dòng)作業(yè)治療師職責(zé)、物理治療師工作制度、針灸師工作制度等,對(duì)照制度各司其職,責(zé)任分解到人,做到人人有壓力,人人心情舒暢的良好氛圍。充分落實(shí)康復(fù)科三級(jí)醫(yī)師查房制度,強(qiáng)化病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,掌握門(mén)診業(yè)務(wù)流程,做到以制度約束人,以制度促進(jìn)人。讓科室人員適應(yīng)制度,自覺(jué)參與制度,做貫徹制度的主人,因?yàn)檫@些制度的保障,現(xiàn)在科室基本運(yùn)作正常。

由于病人求醫(yī)的盲目性等多種原因,科室相互竟?fàn)幖ち遥瑸榱思哟蟾?jìng)爭(zhēng)力度,在鞏固老患者吸納新病員方面,我科面臨著巨大的挑戰(zhàn),為了保證科室各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,在鞏固中有所提高,有所進(jìn)步,我注意研究市場(chǎng)動(dòng)向,通過(guò)技術(shù)改進(jìn)、更新服務(wù)手段來(lái)鞏固病員群體。

如加強(qiáng)病房建設(shè)力度,極力動(dòng)員病人住院系統(tǒng)規(guī)范化治療,以此提高療效,既增加了科室的主動(dòng)性,技術(shù)運(yùn)用的有效性,又改變了病人對(duì)康復(fù)科工作的狹隘認(rèn)識(shí);加強(qiáng)新技術(shù)的運(yùn)用:通過(guò)引進(jìn)康復(fù)治療師,填補(bǔ)了醫(yī)院以前腦卒中、腦外傷、骨折術(shù)后、腦癱等功能訓(xùn)練的空白;新增了中醫(yī)‘治未病’的健康管理業(yè)務(wù);開(kāi)展了骶管注射治療腰椎間盤(pán)突出癥、定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)復(fù)位配合星狀神經(jīng)阻滯治療頸椎病、小針刀、集束灸等業(yè)務(wù);堅(jiān)持康復(fù)臨床與康復(fù)教育的有機(jī)結(jié)合,向患者宣講康復(fù)醫(yī)學(xué)是最環(huán)保的低碳醫(yī)學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心是功能訓(xùn)練,全面康復(fù),融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。

堅(jiān)持將這些理念灌輸給病人,讓病人作出合理的選擇。堅(jiān)持用“事業(yè)心”“愛(ài)心”和“恒心”為患者提供親情服務(wù)、放心服務(wù)。堅(jiān)持技術(shù)的“合縱連橫”,借助更高的技術(shù)平臺(tái)促進(jìn)科室發(fā)展,通過(guò)自已的努力,我現(xiàn)在是廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)委員,被聘為佛山市推拿學(xué)研究會(huì)理事。

在日常工作中,堅(jiān)持把“懂技術(shù)、會(huì)管理、善溝通”作為自已的工作目標(biāo)和方向。注重自身的形象,要求別人做到的,自己首先堅(jiān)決做到,要求別人不做的,我?guī)ь^不去違犯。在各項(xiàng)工作中,我做到了加班加點(diǎn)搶先到位,集中學(xué)習(xí)首先到場(chǎng),急難任務(wù)爭(zhēng)先上陣,在別人心目中樹(shù)立了善于吃苦,勤奮工作良好的形象?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,作為科主任,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,對(duì)待工作要有廢寢忘食的精神。

一年來(lái),重大節(jié)假日我基本沒(méi)有休息,在日常工作,生活中,我非常注意關(guān)心、幫助科里的職工,有話講在明處,有事提上桌面,不搞當(dāng)面一套,背后一套,并主動(dòng)幫助他們解決實(shí)際生活困難,使大家心里話愿意和我講,困難事愿意找我辦,有效的保證了全科人員思想穩(wěn)定,形成了一盤(pán)棋局面。大家什么事都能以科室利益為重,講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,和詣發(fā)展,出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

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康復(fù)師辭職報(bào)告篇十三

親愛(ài)的××領(lǐng)導(dǎo):

我可能會(huì)在×月份某個(gè)你覺(jué)得方便的時(shí)候離開(kāi)公司。

自從××××年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過(guò)去了,我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然,論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。但,因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了開(kāi)始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當(dāng)然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時(shí)間,為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說(shuō)什么,只能忠心對(duì)你說(shuō)對(duì)不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:xx。

xx年4月2日。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

回首過(guò)去兩年,我從一名剛從康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的無(wú)知大學(xué)生,到找工作四處碰壁,當(dāng)時(shí)也是因?yàn)楸救诵愿褫^內(nèi)向,大多時(shí)間喜歡獨(dú)處,與人交流不多,造成溝通能力差,更不善在大庭廣眾之下演講,訴說(shuō)之類(lèi)的。也是這個(gè)原因,面試屢屢失敗,反過(guò)來(lái),這又對(duì)我將來(lái)工作的激情有所打擊。

20xx-20xx年,在河南省中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,跟隨的各位老師的一言一行,都非常令我羨慕,甚至敬佩。那一流的口語(yǔ)表達(dá),那一板一眼的動(dòng)作,無(wú)時(shí)不反襯出我的弱點(diǎn)所在。所以,在實(shí)習(xí)這一年里,是我對(duì)自己改變的開(kāi)始。

后來(lái),來(lái)到了中德國(guó)際康復(fù)這個(gè)大家庭,在此,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮。20xx年x月份正式來(lái)中德國(guó)際康復(fù)報(bào)到,遇到的全是新的(新城市,新大廳,新設(shè)備,新病人,新同事)。一臉茫然之下首先工作的部門(mén)是起立床和pt2,面對(duì)自己的第一個(gè)病人,總有些不知所措,不知該怎么與家屬溝通,不知病人的治療方案應(yīng)該怎么設(shè)計(jì),不知該怎么做病人的癥狀會(huì)改善,更不知治療中如果出現(xiàn)事故時(shí)和出現(xiàn)事故后我該怎樣辦。還好,在遇見(jiàn)這些問(wèn)題時(shí),科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我非常大的鼓勵(lì)和幫助。

20xx年x月份,我調(diào)崗到pt部門(mén)工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。這一年,對(duì)于科室,對(duì)于我,都是非常值得濃墨重彩的一年。在此,我把我這一年的小小經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下,望領(lǐng)導(dǎo)指正:

康復(fù)本身醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)比例就少,而且患者已經(jīng)在前期投入了大量了醫(yī)療費(fèi)用,這即使有錢(qián),也不會(huì)這么任性,來(lái)康復(fù)科養(yǎng)老。這個(gè)病人由我負(fù)責(zé),就是想通過(guò)我來(lái)解決他軀體上的痛苦,改善功能障礙,我當(dāng)然要認(rèn)真對(duì)待。上班做治療,下了班,還要去病房看看他的一些日常生活,怎么吃的,怎么坐的,怎么咽的,怎么躺的,如果我們上課時(shí)花半小時(shí)矯正了他的坐姿,而他其余時(shí)間還是按原來(lái)的異常姿勢(shì)來(lái)坐的話,這樣,康復(fù)效果很難達(dá)到。

有次上課家屬告訴我說(shuō),今早起床,發(fā)現(xiàn)他的手腫了。我對(duì)家屬說(shuō)沒(méi)事,只是輕微有些腫,患者都這樣。不用處理??傻降谌?,患者手腫非常嚴(yán)重,手背皮膚紋理消失,潮濕,還伴有疼痛。這時(shí)我才意識(shí)到病人的事,沒(méi)有可拖延的,都是急事。

翻開(kāi)科室空間相冊(cè),那一面面錦旗后家屬,病人,大夫和治療師的合影,總是非常驕傲。那時(shí)我就在科室空間里發(fā)了條說(shuō)說(shuō)并配了一張這樣的圖:中德國(guó)際康復(fù),讓你躺著進(jìn)來(lái),走著出去。

我感覺(jué),康復(fù)之所以是個(gè)團(tuán)隊(duì),還是因?yàn)橐巡∪水?dāng)作整體來(lái)治療?;颊叱霈F(xiàn)問(wèn)題,還需要整體來(lái)對(duì)待,每個(gè)部門(mén)的任務(wù),分工不同,但是加在一起,就是病人的進(jìn)步。

康復(fù)更要服務(wù)??剖翌I(lǐng)導(dǎo)也是這樣強(qiáng)調(diào)大家的。所以,醫(yī)療服務(wù)之外,生活中的關(guān)心和照顧更是暖人心的好事。所以,我想,大多數(shù)患者或家屬對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物,智能移動(dòng)終端等這些東西不懂,我就對(duì)我的病人說(shuō),如果你需要買(mǎi)什么東西,我可以幫你。這些天下來(lái),充話費(fèi),銀行轉(zhuǎn)帳,網(wǎng)上購(gòu)物,手機(jī)故障等等都會(huì)找到我,當(dāng)然,這樣在治療中更容易溝通。

所謂的“抬杠”,也就是必須想盡一切辦法,搜集一切資料,也要解決病人的問(wèn)題。

其他行業(yè)的情況我也不了解,從接解康復(fù),我也知道,康復(fù)是個(gè)新領(lǐng)域,中國(guó)康復(fù)發(fā)展較晚,引進(jìn)的許多治療手法被不斷改正,許多新理念,新技術(shù),新思維還在層出不窮。我們只有接觸這些新知識(shí),才能可以讓我們科室更好的向前發(fā)展。

1.打好康復(fù)知識(shí)的基礎(chǔ),為順利考過(guò)康復(fù)治療師資格證,加油。

2.養(yǎng)好收集病人數(shù)據(jù)的習(xí)慣,如果可以在康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表一篇論文就更好了。

3.提高科室及自己在業(yè)界的知名度,維護(hù)好同學(xué)的關(guān)系,吸引更多的病人來(lái)科室住院。

4.繼續(xù)觀注康復(fù)領(lǐng)域的新東西,爭(zhēng)取看見(jiàn)自己的。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十五

歷經(jīng)134天的康復(fù)生涯,我深刻得強(qiáng)烈得不可抑制得體會(huì)到做康復(fù)要多幾顆心:耐心,自信心,愛(ài)心,責(zé)任心和一顆平常心。希波克拉底誓言:“無(wú)論至何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸?!笨梢?jiàn)我們的任務(wù)多么艱巨,因而強(qiáng)大無(wú)比的責(zé)任心必不能少啊。對(duì)了,平常心特別強(qiáng)調(diào)下下,我遇到個(gè)病人有比較嚴(yán)重的心理問(wèn)題啊,時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾句“驚世駭俗”的話來(lái),動(dòng)不動(dòng)會(huì)出現(xiàn)些小狀況,同樣的話也會(huì)不斷的詢問(wèn),要是我全部去仔細(xì)與其計(jì)較,那么搞不好我也會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題了。凡是病人多多少少與我們會(huì)有點(diǎn)不同,出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題,這時(shí)我們大可以發(fā)揚(yáng)“打醬油的精神”。

接觸的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟來(lái)自事實(shí)存在的反差,一種內(nèi)心所想與現(xiàn)實(shí)所看所接觸的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一種意識(shí),真正有價(jià)值的是感悟過(guò)后的改變。下面我將這一個(gè)多點(diǎn)月的改變描述如下:

第三,更多的耐心,對(duì)于這一點(diǎn),感悟絕大多數(shù)來(lái)自原來(lái)5床一個(gè)帕金森加腦梗老太太。

至于我所不懂得東西,oh,mygod。簡(jiǎn)直太多了,首先,我不明確那個(gè)度,那個(gè)什么時(shí)候或是什么程度可以增加運(yùn)動(dòng)量或是改變運(yùn)動(dòng)方式的度,比如說(shuō)偏癱患者從練習(xí)負(fù)重到步行所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),雖然書(shū)上說(shuō)要具備支撐相支撐體重的100%,具有站立位3級(jí)平衡,能完成后伸髖下的屈膝及踝背屈這三個(gè)條件時(shí)就能練習(xí)步行,但如果一個(gè)病人不能完全做到以上三項(xiàng)就不能進(jìn)行步行訓(xùn)練嗎?過(guò)晚的進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練是否會(huì)阻礙患者的康復(fù)?這個(gè)度到底要怎么把握?其次,我對(duì)于骨科康復(fù)一無(wú)所知,是否只是單純的增加活動(dòng)范圍?如何把握度?要注意什么?當(dāng)然還有很多問(wèn)題真在發(fā)現(xiàn)中。

實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了,本著自己和廣大人民的需要,又帶有一定的作業(yè)性質(zhì),進(jìn)行一次實(shí)習(xí)總結(jié),回顧自己之前的表現(xiàn)和存在的問(wèn)題,向成為一位合格的康復(fù)實(shí)習(xí)生而往前邁進(jìn)一大步。書(shū)面話就直接跳過(guò),直接進(jìn)入正題?;颊咴诨疾〉那昂笮那椴町愂鞘志薮蟮?。在病魔的痛苦折磨下和現(xiàn)實(shí)生活的壓力下,壓抑是一定的,甚至可以說(shuō)是輕度憂郁,對(duì)待病痛能保持良好的心態(tài)是非常難得的??墒橇己玫男膽B(tài)對(duì)病情往好的方向發(fā)展是至關(guān)重要的,在這方面治療師(作為患者的一個(gè)特殊的關(guān)系人物)所起的作用是十分關(guān)鍵的.,而其中以言語(yǔ)的交流和日常的小小舉動(dòng)最能說(shuō)明問(wèn)題。和小學(xué)生跟老師的關(guān)系一樣,因?yàn)樯鐣?huì)角色的改變,治療師的言語(yǔ)對(duì)患者的影響很大,積極向上的言語(yǔ)和肯定的態(tài)度更能幫助患者完成其目標(biāo);親切的話語(yǔ)能更好的拉近與患者的距離,打開(kāi)其心靈的大門(mén)??墒牵瑔?wèn)題同時(shí)出現(xiàn)了。過(guò)分與患者接觸會(huì)讓患者產(chǎn)生依賴心理,這和康復(fù)(運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)和生活獨(dú)立性)的原則背道而馳。怎樣與患者保持良好和適當(dāng)?shù)木嚯x是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)。在患者努力完成動(dòng)作時(shí)的一聲”加油”,當(dāng)患者失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在患者傷心是的一個(gè)笑話(哪怕是冷笑話),當(dāng)患者因成功而開(kāi)心的一聲叱喝,只是到患者的床頭去走走,問(wèn)問(wèn)今天的身體狀況,都為患者良好的心理發(fā)展鋪平了道路。要注意的是,因不同的病人,所需要的程度是不同的,就是書(shū)上提到的因人而異的原則。有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的操作期間因過(guò)多的笑話兒被投訴——態(tài)度不夠認(rèn)真,不顧病人的心情(當(dāng)然我也是其中一個(gè))。還有,過(guò)硬的技術(shù)是成為一位合格的康復(fù)實(shí)習(xí)生所必須的條件之一。患者會(huì)因?yàn)樾那榈拈_(kāi)朗而積極配合,但只有過(guò)硬的技術(shù)才會(huì)得到患者的肯定,患者的動(dòng)作的進(jìn)步和生活質(zhì)量的改變是最好的答卷。同樣的手法,在書(shū)上看起來(lái)是一樣的,只有在操作的過(guò)程中,才能真正的體會(huì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,對(duì)同一個(gè)關(guān)節(jié),用相同的手法,只是力度的大小,持續(xù)的時(shí)間,關(guān)鍵點(diǎn)的控制,程度的把握不同,就是產(chǎn)生完全不同的作用。但是,在書(shū)上的示意圖確實(shí)一樣的,只是文字的表達(dá)有所差異,可卻不被學(xué)生所看重。

實(shí)習(xí)總結(jié),給自己一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),看清自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),更好的讓實(shí)習(xí)老師(老大)明白自己的不足之處,為以后的實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ),指明方向。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十六

康復(fù)是綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,以減少病、傷殘者的軀體、心理和社會(huì)的功能障礙,發(fā)揮病、傷、殘者的最高潛能,使其重返社會(huì),提高生活質(zhì)量。

康復(fù)的最終目的是:

1、使患者最大可能的參與和重返社會(huì);

2、最大限度地減輕患者的疼痛和不良的精神狀態(tài);

3、最最大限度地減輕患者家庭和照顧者的郁和焦慮情緒。

為了達(dá)到以上目的,光靠在校期間學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是絕對(duì)不夠的。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!康復(fù)和臨床是不分家的,只有在生命征平穩(wěn)的情況下,才能進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練,還有在做治療時(shí)面對(duì)是有感情的人,所以首先應(yīng)該懂得溝通,只有在患者理解了你的意思后才會(huì)配合,這樣病人才能進(jìn)入狀態(tài),治療才會(huì)見(jiàn)效。對(duì)于治療人員來(lái)說(shuō)只有理論知識(shí)和臨床實(shí)操結(jié)合,這樣才會(huì)更好的理解書(shū)本上的知識(shí),才能讓所學(xué)知識(shí)更完善,只有這樣才能真正意義上讓患者達(dá)到康復(fù)的最終目的。

20xx年1月12日——5月12日。

昆明西山區(qū)、昆明五華區(qū)。

1、單位。

云南博愛(ài)醫(yī)院xx省康復(fù)中心。

云南博愛(ài)云南怡園康復(fù)中心醫(yī)院—省康復(fù)中心。

2、部門(mén)。

康復(fù)科(理療室、pt室、ot室)、臨床。

1、理療室。

在此期間,我學(xué)會(huì)許多理療機(jī)器的使用(中頻、骨傷、超聲、高頻、微波、紫外線、神經(jīng)功能電刺激、中藥熏蒸、磁療、蠟療等治療儀)掌握了各自的適應(yīng)證、禁忌證、注意事項(xiàng)。根據(jù)各自的病情選擇最好的治療方法,比如控制瘢痕增生的用超聲治療儀最好,瘢痕止癢最好的是中頻電腦治療儀,止痛效果最好的則是tens、微波治療儀。只有選擇了最好的治療方法才能提高療效。另外,還學(xué)會(huì)了足療做得還算好。

2、pt室。

這段時(shí)間學(xué)的有:手法推髕骨、膝關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù),因?yàn)橛龅降牟∪耸枪晒歉晒钦鄣淖隽怂鑳?nèi)釘?shù)模リP(guān)節(jié)不能屈曲的,此時(shí)做的是在推了髕骨和關(guān)節(jié)松動(dòng)后做被動(dòng)的屈膝動(dòng)作,同時(shí)被動(dòng)的力量應(yīng)慢慢加,不能用猛力。還遇到一個(gè)是站斜板床的,在站這個(gè)時(shí),要保證病人的足底完全著地,不然不只是疼痛,更嚴(yán)重的是病人以后不能有真確的走路姿式,甚至不能走路了。

后一段時(shí)間遇到的是一位脊髓損傷的、腦外傷的、中風(fēng)偏癱的、高血壓和燒傷的,這里我學(xué)到了肌力的主動(dòng)和被動(dòng)訓(xùn)練、坐位和站立平衡訓(xùn)練、被動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)以及偏癱的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,也知道好多的注意事項(xiàng)。另外在病人入院時(shí)要做登記和評(píng)估:燒傷的要看燒傷的程度,測(cè)量四肢關(guān)節(jié)活動(dòng)度做好記錄,以便做康復(fù)評(píng)估和康復(fù)治療計(jì)華。對(duì)于脊髓損傷的病人要做評(píng)定,這種病人先尋問(wèn)病史和家庭關(guān)系,之后從三個(gè)大的方面去評(píng):自主神經(jīng)、感覺(jué)平面、運(yùn)動(dòng)平面,這里要牢記28個(gè)感覺(jué)關(guān)鍵點(diǎn)和10塊運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵肌。因?yàn)榭祻?fù)治療始于評(píng)估止于評(píng)估,所以評(píng)估很重要??!一定要做好評(píng)估。

3、ot室。

在此期間遇到的好多的是手外傷,以訓(xùn)練手功能為主。包括對(duì)指、抓握、手指肌力訓(xùn)練、還有手的靈活訓(xùn)練,做的主要有擰螺絲、拇指對(duì)捏、手拿小皮球和手指拉像皮條,拇指的內(nèi)收和外展肌是通過(guò)治療師的阻力來(lái)完成。其它的還有進(jìn)食和穿衣啊。在進(jìn)食時(shí),有的手再用力訓(xùn)練都不能進(jìn)食的要輔助器具,比如長(zhǎng)把勺柄幫助進(jìn)食。有些嚴(yán)重的需要做皮瓣手術(shù)后才能做訓(xùn)練的。也有的是因?yàn)槭值闹苿?dòng)而影響了腕關(guān)節(jié)的活動(dòng),這時(shí)要做腕關(guān)節(jié)的被動(dòng)活動(dòng),以腕關(guān)節(jié)的松動(dòng)為主。還有的如果傷到利手要做非利手的訓(xùn)練。

4、臨床(醫(yī)生辦公室)。

在醫(yī)生辦公室這個(gè)月的時(shí)間,學(xué)到的有:病程記錄、階段小結(jié)、開(kāi)三大常規(guī)、血液生化全套、心電圖、b超單以及了解辦出院的一些手續(xù),學(xué)會(huì)了怎樣去收一個(gè)新病人,收一個(gè)病人時(shí)要做些什么檢查(如:生命征、心電圖、病理反射等)查完后,記錄下主訴、現(xiàn)病史、既往史等然后去完成一份新的入院病歷。醫(yī)生嗎,所以我也學(xué)會(huì)了怎樣換藥和拆線同時(shí)也懂得了什么叫無(wú)菌操做。每天早上的查房,也使我知道了查房要尋問(wèn)病人一些什么事項(xiàng),與此同時(shí)也要注意關(guān)心一下病人的身體,多問(wèn)寒問(wèn)暖這樣對(duì)病人和醫(yī)生都有好出的。這個(gè)月我跟的是一位心血管的醫(yī)生,所以在心血管方面我略知一些,心電圖也知道分析了一些,在高血壓的治療上,老師也教會(huì)了我一些標(biāo)準(zhǔn)的用藥方案。

經(jīng)過(guò)了這四個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在骨折、腦外傷、手外傷、燒傷、脊髓損傷、中風(fēng)偏癱等病人的康復(fù)治療上掌握了不少,同時(shí)也學(xué)到了一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該做些什么,在換藥及拆線時(shí)應(yīng)該注意哪些方面。在這里不僅跟著帶教老師學(xué)了康復(fù)評(píng)估和做治療,還可以從身邊的好多的老師學(xué)到一些治療經(jīng)驗(yàn),也從病人身上學(xué)到了好多做人的東西和對(duì)生命的珍惜。讓我感到高興的是,每周四都有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或者實(shí)操練習(xí)。更讓我驕傲的是每周四的早上云大醫(yī)院的骨科教授曾教授的一次專(zhuān)家查房,在這差不多快要20個(gè)月的時(shí)間里,他教會(huì)了我怎樣去分析一張x片、ct片、mri片,同時(shí)也看到怎樣去做植皮手術(shù)及產(chǎn)生了浮髕時(shí)要怎樣去抽取積液。曾教授的多次查房讓我在臨床思維上略掌握了一二,同時(shí)也學(xué)到了他是怎樣去對(duì)待一個(gè)病人的。我很感謝醫(yī)院的所有帶教老師、領(lǐng)導(dǎo)和云大的曾教授,是您們讓我在理論的基礎(chǔ)上掌握了許多治療方法和臨床思維。當(dāng)然要做好一個(gè)康復(fù)治療師,這些只是九牛一毛,好多東西還有待去學(xué)習(xí)和總結(jié)!我將來(lái)一定會(huì)好好鉆研康復(fù),為偉大的康復(fù)事業(yè)盡自己最大的努力!

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十七

尊敬的老板你好!

首先感謝在公司的這些年,你對(duì)您的細(xì)心栽培.看著公司的業(yè)績(jī)?nèi)找婕t火,我也有了自己的想法.

所以,現(xiàn)在必須向您辭去現(xiàn)在的工作,離開(kāi)這里也是我開(kāi)始的第一步.希望您能理解!

望批準(zhǔn)

同時(shí)在這里恭賀您,生意興隆,和睦家庭,旺上加旺!

會(huì)想念公司的下屬: zz

此致

敬禮!

zzz

zzzz年zz月zz日

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十八

20xx年是不平凡的一年,不得不再次激動(dòng),因?yàn)槲以涸诓粩嗟膭?chuàng)新,跨越一個(gè)個(gè)新的歷史飛躍,取得了令人矚目的成績(jī),并通過(guò)資源整合,與人民醫(yī)院成功合并,可謂醫(yī)院歷史上的一個(gè)新篇章。作為康復(fù)科一個(gè)小科室,一年中也在奮斗著、努力著、同時(shí)也和大家一樣,充分享受著這來(lái)之不易的收獲和喜悅。

一、一年來(lái),在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員積極努力的完成了各項(xiàng)任務(wù),做到政令暢通,能將每次院周會(huì)精神原原本本貫徹下去。工作無(wú)小事,做到事無(wú)巨細(xì),完整執(zhí)行。

二、科室管理到位。做到有章必行,將各項(xiàng)工作,如:醫(yī)院組織的為地震災(zāi)區(qū)捐款、捐物;以及各類(lèi)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務(wù)人性化。一年中科室平穩(wěn)運(yùn)行,穩(wěn)步發(fā)展。

三、注重精神文明建設(shè)。我們經(jīng)常組織專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)和討論,結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特點(diǎn),講究治神為先,針灸治病必先治其神,正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標(biāo)幽賦”所說(shuō)“目無(wú)外視、握針如握虎,心無(wú)內(nèi)慕,如視貴人”。

所以在臨床工作上要求大家針刺時(shí)先調(diào)神(指的是先和患者溝通,和言細(xì)語(yǔ),溫柔體貼),針灸時(shí)運(yùn)氣于手,全神貫注于針下,靜以侯氣,慎守勿失,醫(yī)生以針灸治病,針道至精至妙,醫(yī)者專(zhuān)心致至,心靈相通,密切配合,則生奇效??芍^精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報(bào),20xx年我們分別接待了美國(guó)、日本等國(guó)及xx等外地患者數(shù)十名,我們都給予了周到的服務(wù)及精心治療,受到了遠(yuǎn)道而來(lái)患者的好評(píng)。并收到錦旗3面,表?yè)P(yáng)信6封。為醫(yī)院擴(kuò)大了影響、爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四、業(yè)務(wù)發(fā)展。由于平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累,20xx年共有6篇論文發(fā)表,其中:中國(guó)針灸雜志一篇,xx針灸雜志2篇,中西結(jié)合雜志1篇,中醫(yī)藥信息雜志1篇,中華全科雜志一篇。5篇國(guó)家級(jí)雜志發(fā)表,省級(jí)雜志發(fā)表1篇。20xx年3月《xxxxxx》通過(guò)市級(jí)科技成果鑒定,專(zhuān)家委員會(huì)認(rèn)為達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,準(zhǔn)備申報(bào)市級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。

中醫(yī)康復(fù)歷史悠久,治療范圍廣,療效好,若沒(méi)有深厚的理論基礎(chǔ)就不能很好的指導(dǎo)臨床實(shí)踐,我們總結(jié)了4條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):。

第一,向文獻(xiàn)學(xué)。尤其是“內(nèi)經(jīng),洋洋30萬(wàn)巨著,古之稱之為針經(jīng),時(shí)至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典,所以要不斷的豐富之理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)。

第二,向名師學(xué)。收集全國(guó)各地名醫(yī)之薈萃;如:全國(guó)針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會(huì)主席王雪苔;中科院院士、xx中醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)石學(xué)敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開(kāi)竅法、刺絡(luò)放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進(jìn)修拜師回來(lái)都要互相傳授,這樣才能使我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。

第三,向同道學(xué)。就是互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,向西醫(yī)學(xué),就是中西醫(yī)結(jié)合融會(huì)貫通,向在座各科主任學(xué),學(xué)看ct片、化驗(yàn)單等,將西藥中用,達(dá)到療效疊加,提高中西醫(yī)結(jié)合治療疑難雜癥效果。

第四,向患者學(xué)。仔細(xì)傾聽(tīng)患者反應(yīng),體會(huì)患者感受。學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,才能取得為患者服務(wù)的資本。

20xx年恰逢盛世,迎來(lái)中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天,國(guó)務(wù)院原副總理吳儀在20xx年指出“要切實(shí)推進(jìn)、繼承、創(chuàng)新,充分發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),開(kāi)展了中醫(yī)藥萬(wàn)里行活動(dòng),并及時(shí)召開(kāi)了x市“中醫(yī)藥工作會(huì)議”,我作為x市綜合醫(yī)院唯一代表在大會(huì)發(fā)言,題目是“xxxxxx”,得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和與會(huì)代表的好評(píng),我同時(shí)被評(píng)為“x市名中醫(yī)”。20xx年x日?qǐng)?bào)、x晚報(bào)和院報(bào)分別對(duì)我科進(jìn)行了多次報(bào)道,xx報(bào)于20xx年12月以“xxxxxx”為題對(duì)我科工作進(jìn)行了報(bào)道,不少外地患者慕名前來(lái)求醫(yī),均收到了好的治療效果。

五、我院康復(fù)科依托深厚的中醫(yī)針灸學(xué)底蘊(yùn)和綜合醫(yī)院實(shí)力,奮發(fā)進(jìn)取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學(xué)代表團(tuán)的成功參觀訪問(wèn),以及國(guó)內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來(lái)人參觀和進(jìn)修學(xué)習(xí),搭建了相互交流的平臺(tái)。

同時(shí),我科也先后多次派人到xx市中醫(yī)院、xxxx醫(yī)院、xx東方醫(yī)院、xx中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年又派人參加了在xx舉辦的全國(guó)“xx康復(fù)”學(xué)習(xí)班,xx舉辦的“全國(guó)xx”會(huì)議,回院后即結(jié)合臨床開(kāi)展了工作,取得了立桿見(jiàn)影的效果。院領(lǐng)導(dǎo)不惜財(cái)力、物力和人力,為我科多渠道培養(yǎng)人才,為科室發(fā)展儲(chǔ)備了技術(shù)力量,奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

六、院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們一個(gè)很好的平臺(tái),提供了發(fā)展機(jī)遇,我們康復(fù)科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊(yùn),借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術(shù)、人力資源、財(cái)力保障,才逐步發(fā)展成為一個(gè)特色鮮明、獨(dú)樹(shù)一幟的中醫(yī)康復(fù)科,使社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)了雙贏。

20xx年我科完成經(jīng)濟(jì)收入99萬(wàn)元,20xx年完成經(jīng)濟(jì)收入為88萬(wàn)元;與07年相比增長(zhǎng)12.5,雖不算完美,但也算圓滿。

20xx年工作計(jì)劃:。

希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到中醫(yī)康復(fù)的作用和意義,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予支持,各位主任保持良好的合作,使我們康復(fù)科的診治水平進(jìn)一步提高。并借助中醫(yī)、中藥發(fā)展之勢(shì)將工作做的更好。

存在的問(wèn)題:。

1、雖然一年來(lái)工作中未出現(xiàn)差錯(cuò),但是,個(gè)別人員存在落實(shí)操作規(guī)范不到位現(xiàn)象。

2、由于針灸室房間面積大,冬天室溫偏低,在一定程度上影響治療效果,需要領(lǐng)導(dǎo)在條件允許的情況下給與解決。

我想利用今天的機(jī)會(huì),再次感謝x院長(zhǎng)、x書(shū)記、主管院長(zhǎng)和各位院領(lǐng)導(dǎo),以及職能科室各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位科主任在過(guò)去的一年給予的大力支持。

謝謝,述職完畢。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇十九

zz:您好!

首先,非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)zz工作是我的幸運(yùn)。我一直非常珍惜這份工作,這一年多來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西.無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高.感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意.非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事zz行業(yè)的興趣也減退了。我不希望自己帶著這種情緒工作.對(duì)不起您也對(duì)不起我自己.真得該改行了。剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1-2周后離開(kāi)公司,以便完成工作交接。

在短短的一年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化。我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

申請(qǐng)人:

20zz年zz月zz日

康復(fù)師辭職報(bào)告篇二十

在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)于康復(fù)的`印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

理療室放置有多種不同的治療儀器,有國(guó)產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

按教學(xué)實(shí)習(xí)要求,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。

康復(fù)師辭職報(bào)告篇二十一

尊敬的總經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo):

我從去年x月中旬進(jìn)入本公司到現(xiàn)在,在這近x個(gè)月的時(shí)間里承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),在此表示衷心的感謝。這段時(shí)間的`工作對(duì)我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!

但遺憾的是,在這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己還是不能很好地融入到公司的工作氛圍里,故特向公司提出辭職!在今年x月份的工作結(jié)束后,我將離開(kāi)公司。做出這個(gè)決定對(duì)我個(gè)人而言是相當(dāng)困難的。作為公司進(jìn)出口貿(mào)易部的一名成員,我的離去可能會(huì)對(duì)公司近期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)信息收集,部分客戶的聯(lián)系溝通帶來(lái)一定的損失。我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里盡力完成自己份內(nèi)的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。

希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)

此致

敬禮!

xx

日期

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