最新小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)大全(19篇)

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最新小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:22:15     小編:筆塵

演講稿的語(yǔ)速和節(jié)奏應(yīng)適中,以便聽(tīng)眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象感,以吸引觀(guān)眾的注意力。通過(guò)演講,我們可以增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)思辨能力和提升說(shuō)話(huà)技巧。

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇一

我們的校園真美呀!還沒(méi)走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)石頭上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:育民小學(xué)。

沿著甬道往右走,就可以看見(jiàn)一棵高大的白樺樹(shù),它已經(jīng)有100多年了??雌饋?lái)像一個(gè)龐大的巨人,連三個(gè)人合抱都抱不過(guò)來(lái)。春天,白樺樹(shù)發(fā)芽了,那綠色的小芽給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和微笑。秋天,黃黃的葉子在空中翩翩起舞,像一只小蝴蝶。

沿著甬道往左走,可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)仿佛鋪上了一層綠地毯,每當(dāng)下課,操場(chǎng)是上就擠滿(mǎn)了人,有的跳繩,有的打籃球,還有的扔沙包。好像成了一片歡樂(lè)的海洋。

樓道里,旁邊擺著五彩繽紛的花朵,墻上有許多小童謠,還有同學(xué)們的作品,每到下課,同學(xué)們就走出教室,欣賞一幅幅作品。有的同學(xué)看童謠,不禁給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還增長(zhǎng)了閱讀的興趣。

我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇二

我愛(ài)我們的校園,它美麗,整潔,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

一進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一排排綠色的欄桿,里面栽種著許多不同種類(lèi)的樹(shù)。里空氣清新甜潤(rùn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

春天,校園里的小草發(fā)芽了,大樹(shù)披上綠裝,樹(shù)木抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)林里沙沙作響,桃花迎風(fēng)微笑,仿佛一個(gè)個(gè)蒙著面紗的少女在翩翩起舞。綠油油的草地使人眼前一亮,好像鋪上了綠色的地毯。

夏天,綠樹(shù)成蔭,一棵棵樹(shù)木挺立在道路兩旁,如同邊疆的士兵保衛(wèi)著我們的校園,清潔區(qū)里的喇叭花,炮仗花,將校園打扮的更加美麗。

秋天,大地?fù)Q上金裝,秋風(fēng)蕭颯,一片片落葉像一只只蝴蝶隨著秋風(fēng)的旋律翩翩飛舞。

冬天,雪花漫天飛舞,我們仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界,到處粉妝玉砌,同學(xué)們?cè)诖蜓┣颍蜒┤耍坪跬硕镜暮?,上課鈴一響,同學(xué)們連忙跑回教室上課。外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,似乎什么也沒(méi)發(fā)生。

校園的四季如畫(huà),如歌,如夢(mèng),祖國(guó)的小花朵將會(huì)在這里競(jìng)相開(kāi)放。

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇三

我們的學(xué)校名字叫城關(guān)五小,它坐落在德和公園的后面。學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,壯觀(guān)的地球儀雕塑,還有寬闊的操場(chǎng),非常美麗。

我們剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一塊石頭,石頭上刻著8個(gè)字,是:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”

石頭的東邊是高大的教學(xué)樓,一座座教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)頂天立地的大巨人,教學(xué)樓里傳來(lái)了洪亮的讀書(shū)聲,一只只小鳥(niǎo)站在窗戶(hù)上,像是在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

教學(xué)樓再往右走是壯觀(guān)的地球儀雕塑,圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周?chē)性S多小花,這些小花有紫色的、黃色的、紅色的,它們還有各種各樣的姿態(tài),有的是睡著的,有的是站起來(lái)的,還有彎著腰的,非??蓯?ài)。

我們的校園可真美啊!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自**小學(xué)三年級(jí)1班的xxx,我演講的題目是《青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

我們滿(mǎn)載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,來(lái)到**小學(xué)開(kāi)始求知的道路。在這里的三年時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿(mǎn)懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!

當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的知識(shí)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的知識(shí)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇五

我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊,那是一個(gè)可以學(xué)到無(wú)窮知識(shí)的地方,也是一個(gè)美麗的地方。

從學(xué)校的東門(mén)過(guò)來(lái),先看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上都種上了許許多多的花草與樹(shù)木,操場(chǎng)的邊上是一個(gè)籃球場(chǎng),在下午放學(xué)后,那里就是同學(xué)們玩樂(lè)的好去處。

站在教室外,往下一看就是蘭湖,蘭湖的湖水很清澈,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),湖水微波蕩漾,蘭湖里有大小不一的金魚(yú),成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,它們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,橋上還有假葡萄,旁邊的.假草上有三只可愛(ài)的熊貓,它是國(guó)寶,有一只在吃東西,兩只就緊挨著坐在那,蘭湖中還有一個(gè)最讓人印象深刻的東西,那就是有架古香古色的水風(fēng)車(chē),它日夜都在旋轉(zhuǎn)著,使得蘭湖變得更美。

接著是架空層,架空層的位置很寬廣,可以做好多事情:體育課曬的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?cè)谶@里做些體育運(yùn)動(dòng),比如跳繩,練武術(shù)操,翻跟斗等等,如果下面的時(shí)候在架空層避避雨,遇上有節(jié)目要表演的時(shí)候,我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。

我覺(jué)得我的校園真美,真大,我愛(ài)我的校園。

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇六

來(lái)到大門(mén)前,向前望去,一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的.?;?,竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書(shū)香的教學(xué)大樓!這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿(mǎn)了迎春花,一陣微風(fēng)拂過(guò),也可能讓有神清氣爽,實(shí)在是棒極了!

教學(xué)大樓的左邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊地,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像一產(chǎn)的竹子立在一旁,鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。

在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。

我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇七

和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽(yáng)光,溫暖了亂蹦的小鳥(niǎo);和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的壯麗詩(shī)篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。

青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書(shū)聲,悠悠書(shū)香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛(ài)二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩(shī)意。

和諧似水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),建立和諧的社會(huì)關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn)?,校園因和諧而美麗!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇八

我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的,一年四季都是溫馨如家。

春天,校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹(shù)的新葉是橢圓的,片片迎風(fēng)飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手;各種樹(shù)都穿上了綠大衣,披著融融春光,迎著陽(yáng)光,翩翩起舞,顯出美麗的倩影。

夏天,校園里一片深綠色。中午和傍晚的時(shí)候,龍爪樹(shù)檔住陽(yáng)光;當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香,令人神清氣爽。

秋天,雖然楊樹(shù)的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹(shù)還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。

冬天,寒風(fēng)冷冽,但也有四季常青的冬青樹(shù)還在不時(shí)的炫耀自己那身綠色毛衣。

然而,最動(dòng)人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里,那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因?yàn)檫@樣,校園才綠得如此的可愛(ài)!

我愛(ài)這所綠色如茵、充滿(mǎn)溫馨的校園。

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小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇九

在美麗的甘棠湖畔,有一所百年名校,她就是我的學(xué)校——九江小學(xué)。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是希望之星,它是一個(gè)雕塑,雕塑的底部是一個(gè)正方體的底座,上面寫(xiě)著“今天我以九小為榮,明天九小以我為榮”。雕塑的頂端有一大一小兩個(gè)圓球,圓球周邊圍繞著一顆顆閃閃的五角星。

再往里走,便是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園,我常??匆?jiàn)有大哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。

花壇后面是國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,那里有許多名人簡(jiǎn)介,例如:孔子、杜牧、陶淵明……國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊正中心有一棵高大的松樹(shù),它有“千年不朽”的美稱(chēng),即使到了冬天,其它的樹(shù)枯萎了,可是他還在那里挺拔地生長(zhǎng),我們要學(xué)習(xí)它那不屈不饒的精神。

下課鈴響了,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在玩游戲,還有的在跳繩……。

學(xué)校,是一塊圣地,只要學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,你就可以得到一塊塊學(xué)習(xí)的金子。

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十

如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

[小學(xué)三年級(jí)陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿]。

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十一

尊敬的各位老師、評(píng)委:

大家好!

我是來(lái)自班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是—小學(xué)。

無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十二

大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園。

我我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén),有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。

在教室里,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。

校門(mén)的后邊,就是我門(mén)的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。

再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過(guò)兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹(shù),每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花,真是太美了!

我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校的xx,今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。

可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽(yáng)市逛街,一位邵陽(yáng)市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講隆回話(huà),馬上對(duì)我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個(gè)縣城變得干凈明亮,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)邵陽(yáng)市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō),馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來(lái),腰也不知不覺(jué)挺得更直了。

可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)??墒悄銈冎绬??這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺(jué)行動(dòng)。

“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)隆回人邁出的一小步,將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十四

我們的校園很美麗,一年四季都有不同的景色。

春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。同學(xué)們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇 的季節(jié),到處是一片新綠。

夏天到了,炎熱的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),各種各樣花開(kāi)了?;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的?;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳?,但是因?yàn)閳@丁舀 來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。

涼爽的秋天到了,風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁?不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友 們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。

冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

這就是我們的美麗的校園!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

謝謝大家!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十六

大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園。

我我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén),有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。

在教室里,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。

校門(mén)的后邊,就是我門(mén)的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。

再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過(guò)兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹(shù),每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的'桃花,真是太美了!

我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十七

說(shuō)起四環(huán)內(nèi)最美的校園是哪里,大家不禁就會(huì)聯(lián)想到我們學(xué)校。學(xué)校歷史悠久,至今已有64年的歷史了,現(xiàn)在這所學(xué)校正在追逐美麗的夢(mèng),當(dāng)然在追夢(mèng)的過(guò)程中,少不了改革和創(chuàng)新。

在教學(xué)上,新創(chuàng)辦了一種小組合作的教學(xué)方法:小組合作,通常由4名同學(xué)組成,4名同學(xué)中分成a、b、c、d,a幫助b,b幫助和c和d,這種創(chuàng)新的教學(xué)不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,還增加了學(xué)習(xí)的興趣和效率,就比如說(shuō)我,在沒(méi)有融入小組之前,我一直是自由散漫,我行我素,可進(jìn)入小組之后,我便一改我的性格,我學(xué)會(huì)了寬容和約束,還更多的接觸了一些同學(xué),結(jié)識(shí)了很多朋友。

是的,同學(xué)們,時(shí)代變遷了,歲月也變遷了,唯有自古以來(lái)的傳統(tǒng)精神沒(méi)有變?!毙袨橐?guī)范、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng)“,這就是我們所要培養(yǎng)的一種胸懷,一種責(zé)任,讓我們?cè)谧蠲赖男@渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十八

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)家。因?yàn)橐恍┨貏e的緣分,我們相聚于這個(gè)小小的校園內(nèi),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)、一起玩耍,一起走向未來(lái)。那么對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),校園就是我們的一個(gè)家,也是我們共同鑄造起來(lái)的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們,就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧!保護(hù)校園衛(wèi)生,從此刻開(kāi)始,從我們每一雙手開(kāi)始!

一天之中,我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過(guò)的,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),在校園里玩耍,在校園里成長(zhǎng),因此校園的環(huán)境對(duì)我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時(shí)也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的校園,是我們每個(gè)年級(jí),每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類(lèi),做好班級(jí)衛(wèi)生,維護(hù)好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個(gè)家創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的環(huán)境!

或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c(diǎn)建議,如若可采納的話(huà),請(qǐng)大家采納,如若有何不妥的地方,還請(qǐng)大家多多包容改正。

1、收拾好自己的形象,保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在,其實(shí)我認(rèn)為這是需要去在意的,但這也不是說(shuō)讓我們?nèi)ミ^(guò)度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。

2、維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn),想要一個(gè)更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象,這自然也就會(huì)有所用處的。

3、以身作則,用行為倡導(dǎo)。很多時(shí)候我們都小看了自己,覺(jué)得自己力量很小,很難給這個(gè)大環(huán)境帶來(lái)影響,實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì)給周?chē)拇蟓h(huán)境帶來(lái)影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,保證良好的學(xué)生行為。

美麗的校園,是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責(zé)任,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次,創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧!

小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自五年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。

同學(xué)們,"借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情"。在綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句"謝謝",一聲"對(duì)不起",這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒(méi)有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的'小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!

"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。

同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園,健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。

謝謝大家!

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